如果熱愛相關作文20篇
如果熱愛 篇1
國小五年級作文 ,821字因為喜歡這片土地，所以肆意奔跑；因為喜歡這片天空，所以盡情歡笑；因為喜歡這片綠蔭，所以放肆伐取。但，別忘了—因為愛著這個世界，所以努力生活！
喜歡和愛或許僅僅只是一條小道上的分岔口，但它通往截然不同的方向。一個因為放肆而短暫，一個因為剋制而深長。
父母或許只是這個世界上最深愛自己孩子的人之一。他們會寵溺孩子，會疼愛孩子，會盡力給予他所想要的。正如那部電影《遇見你之前》所詮釋的那樣，當威爾因忍受不了身體上，甚至心理上的折磨時，他選擇了死亡，一條看似“合理”的路。父母做了一系列的挽留，卻毫無效果。他們妥協了，尊重兒子的決定，剋制著自身悲痛，微笑著成全兒子。即使最後，他們都哭了。這大概就是父母的偉大，愛的偉大。因為愛，所以縱容兒子的肆意；因為愛，所以剋制自身的悲痛。
愛，這一概念是那麼貼近生活。即使在童話中，也被我們所熟知。國王的花園裡有一隻夜鶯，它歌唱得那樣動聽，以致國王將它關在籠子裡，命令它歌唱。國王因為那少得可憐的喜歡而肆意得佔有它。佔有或許是喜歡的態度。人們總固執地認為喜歡就要佔有，卻忘了佔有式的喜歡只是一種傷害。國王也忘了，但他後來明白了。他放走了夜鶯，讓它自由自在地飛翔、歌唱。這一刻，國王的喜歡變得並不淺薄，他學會了放手。或許只有當佔有轉變成放手，喜歡才能昇華，愛才會洋溢。
如果說愛就是剋制，那麼熱愛呢？大概就是愉快地剋制吧。福樓拜曾說：“我拼命工作，每天洗澡，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……”他大概是熱愛這生活的吧。即使生活中有跌跌撞撞，有摔跤，有失敗，他仍然努力工作。在洗澡後，將一天的壞心情抹去，以美好的心態面對生活。即使疲勞困倦，卻仍按時看日出，這不僅是積極生活的標誌，更是熱愛生活的理念—剋制自身不愉快，剋制一切困苦，以微笑面對生活。
喜歡就是浮雲，隨風飄散；愛卻是磐石，堅定不移。浮雲肆意遊走，而磐石剋制艱難。熱愛生活，熱愛一切！
如果熱愛，請學會剋制！如果熱愛，請努力生活！
如果這都不算愛 篇2
國二作文 ,856字天空已被潑上了一層墨，整個大地，被籠罩在黑夜之下，沒有孩童之間的嬉鬧聲，沒有行人那川織不息的腳步聲，只是風捲殘葉，一聲又一聲“沙—沙—”夜，深了。
我家的電燈依然亮著。已是深夜，家家已經就寢。我也忍不住睏意，於是我對媽媽說：“我們去睡覺好不好，不要再等爸爸了。”卻只見媽媽滿眼朦朧地打了個哈欠，說：“再等一會兒吧，你爸爸應該就回來了。要不你先睡？”“那就再等一會兒吧。”我無奈說道。
爸爸出去應酬了，每次回來晚了，媽媽便坐在沙發上等待爸爸歸來。
時間一分一秒過去，指標一會兒就劃過十二點。再也撐不下去了，我對媽媽說：“好睏啊，我要睡覺！”“那你快點去吧。”我望著媽媽那疲憊的眼睛，沒說什麼，她肯定又要等到爸爸回來了。每次問她怎麼還不睡，只見媽媽擺擺手，說”不了，等你爸回來，肯定又喝醉了，到時誰來伺候他呀。”話雖這麼說，但是媽媽的神情顯然是硬撐的，微眯的眼睛，深陷進沙發的身子，彷彿整個人都要倒下去似的。電視機前熱鬧的交響樂，也提不起媽媽那耷拉的身子。估計是太困了，她乾脆就直接坐在沙發上，閉上了眼睛。我無言，直接回房睡覺。
桌上的茶依然是熱的，那是媽媽為醉酒的爸爸醒酒而準備的。早已熨燙好熱毛巾，只是希望熱毛巾的溫度能令爸爸舒緩一下身子……他們兩個已經磕磕絆絆十幾年了。當爸爸事業不如意時，她在背後為他加油打氣；當爸爸煙不離手不時咳嗽時，她總是憂心忡忡；偶爾也會吵上兩句嘴，但並沒有因此而感情減弱。時間流轉，他們從當初的愛情已經慢慢轉化為親情了。
到了凌晨三點左右，睡眼朦朧的我被一陣敲門聲吵醒—爸爸回來了。爸爸果然喝得酩酊大醉，滿臉酡紅。她趕緊起身為爸爸收拾。只聽小小的客廳交織了兩個人的聲音：“要不要緊？”“沒事吧……”“叫你別喝那麼多酒你怎麼還不聽我的？！”“好了好了，沒事……”
或許，他們之間的愛，早已不如當年滿腔熱情，也不如電視劇中轟轟烈烈，曾經海誓山盟的諾言也早已被他們忘卻。但是，這樣細水長流才是最打動人的不是嗎？這樣一份醇厚的感情，儘管平淡，又怎麼不是愛？
如果，這是愛 篇3
國一作文 ,973字父親的愛總是如此的深沉，以致我不斷地苦苦尋覓。
遠去的背影
我站在人群中，無力的望著父親遠去的背影，心中的恐懼、害怕和不捨如噴湧的泉水灌滿全身。我的目光緊緊跟隨著父親的腳步，漸漸遠去的後背在我眼裡顯的有些倚僂，後腦勺上的白髮若隱若現，洗得發白的外套將精瘦的身軀緊緊包裹。
父親走得很快，匆忙的背影帶著果決與信任。他一步步地走出我的視線，最終化作一個黑點融入川流不息的人群中。我感到一顆顆淚珠不安分地在眼眶裡跳動，隨時會像斷線的珍珠落下。
我努力平復心情，轉身仰望著頭上古老的牌坊，莊嚴而充滿智慧。我帶著堅強和勇氣，隻身輕鬆地跨進了這道悠久古香的校門。
如果，這是愛，為什麼會沒有我想要的呵護呢？
雨中送衣
雨，還在淅淅瀝瀝地下，綿綿的細雨夾雜著刺骨的寒風，我不禁瑟瑟發抖。我不斷掃視空無人行的馬路，看著這綿綿的雨絲以及眼前這張紙上滿滿的簽到，我忐忑不安，憂慮重重。我不停地摩擦著雙手，地面被我跺得“咚咚”直響，許許多多的猜疑油然而生。
家長會開始已經半小時了，爸爸怎麼還沒有來？我不禁心灰意冷，但一種熟悉的機動車聲卻把我的已將近熄滅的希望之火熊熊點燃，是父親！是父親來了！
父親穿梭在雨中，笨拙的身軀，手裡還提著一個大袋子。他來到我跟前把袋子往我手裡一塞，我立即觸到了一雙顫抖冰涼的大手，暴露的青筋和厚厚的老繭在我手心擦過，我整個人如蒸爐冒著熱騰騰的白霧。我看著父親，他二話不說，就快速向開會地點走去。我開啟一看，裡面都是保暖的衣服和我愛吃的食物，我的眼淚終於留下來了。
如果，這就是愛，是否會晚了呢？
溫馨的叮嚀
我不停的收拾需要的日用品，媽媽在我身邊嘮叨。父親則是靜靜地躺在椅子上，沒開電視，也沒看書，而是時而細細打量著我，時而側耳細聽我和媽媽的輕言細語，時而輕輕敲打著輕快的拍子，淡淡的微笑也在不經意間飄揚在嘴角，彷彿這是一首妙不可言的曲子。
我的目光從父親臉上掠過，一種酸楚湧在心頭。他堅毅的臉龐已失去昨日的風采，反而略顯憔悴，眼角的摺痕是歲月留下的痕跡，一頭烏黑濃密的頭髮也是稀疏斑白。
我整裝待發，和媽媽依依惜別，出門時，一把巨集厚低沉的聲音傳入雙耳“路上要小心車！”，這一句話讓我為之一振。
是的，這就是愛，不再有如果也不再有誤會，愛就是在不經意間，愛就在身邊，需要慢慢體會，細心發現。
請不要再如果，也不要再質疑，用心去擁抱愛吧！
如果，這是愛 篇4
國一作文 ,973字父親的愛總是如此的深沉，以致我不斷地苦苦尋覓。
遠去的背影
我站在人群中，無力的望著父親遠去的背影，心中的恐懼、害怕和不捨如噴湧的泉水灌滿全身。我的目光緊緊跟隨著父親的腳步，漸漸遠去的後背在我眼裡顯得有些倚僂，後腦勺上的白髮若隱若現，洗得發白的外套將精瘦的身軀緊緊包裹。
父親走得很快，匆忙的背影帶著果決與信任。他一步步地走出我的視線，最終化作一個黑點融入川流不息的人群中。我感到一顆顆淚珠不安分地在眼眶裡跳動，隨時會像斷線的珍珠落下。
我努力平復心情，轉身仰望著頭上古老的牌坊，莊嚴而充滿智慧。我帶著堅強和勇氣，隻身輕鬆地跨進了這道悠久古香的校門。
如果，這是愛，為什麼會沒有我想要的呵護呢？
雨中送衣
雨，還在淅淅瀝瀝地下，綿綿的細雨夾雜著刺骨的寒風，我不禁瑟瑟發抖。我不斷掃視空無人行的馬路，看著這綿綿的雨絲以及眼前這張紙上滿滿的簽到，我忐忑不安，憂慮重重。我不停地摩擦著雙手，地面被我跺得“咚咚”直響，許許多多的猜疑油然而生。
家長會開始已經半小時了，爸爸怎麼還沒有來？我不禁心灰意冷，但一種熟悉的機動車聲卻把我的已將近熄滅的希望之火熊熊點燃，是父親！是父親來了！
父親穿梭在雨中，笨拙的身軀，手裡還提著一個大袋子。他來到我跟前把袋子往我手裡一塞，我立即觸到了一雙顫抖冰涼的大手，暴露的青筋和厚厚的老繭在我手心擦過，我整個人如蒸爐冒著熱騰騰的白霧。我看著父親，他二話不說，就快速向開會地點走去。我開啟一看，裡面都是保暖的衣服和我愛吃的食物，我的眼淚終於留下來了。
如果，這就是愛，是否會晚了呢？
溫馨的叮嚀
我不停的收拾需要的日用品，媽媽在我身邊嘮叨。父親則是靜靜地躺在椅子上，沒開電視，也沒看書，而是時而細細打量著我，時而側耳細聽我和媽媽的輕言細語，時而輕輕敲打著輕快的拍子，淡淡的微笑也在不經意間飄揚在嘴角，彷彿這是一首妙不可言的曲子。
我的目光從父親臉上掠過，一種酸楚湧在心頭。他堅毅的臉龐已失去昨日的風采，反而略顯憔悴，眼角的摺痕是歲月留下的痕跡，一頭烏黑濃密的頭髮也是稀疏斑白。
我整裝待發，和媽媽依依惜別，出門時，一把巨集厚低沉的聲音傳入雙耳“路上要小心車！”，這一句話讓我為之一振。
是的，這就是愛，不再有如果也不再有誤會，愛就是在不經意間，愛就在身邊，需要慢慢體會，細心發現。
請不要再如果，也不要再質疑，用心去擁抱愛吧！
如果大地充滿愛 篇5
國三作文 ,921字如果有一天，青青草原上再也沒有了藏羚羊的失聲痛啼；如果有一天，蔚藍大海中再也沒有了鯊魚的滿目瘡痍；如果有一天，你主動幫助父母承擔家務；如果有一天，老人摔倒了看到的是雙雙援助之手而不束束恐懼；如果有一天，我們開始心存感恩；如果有一天，大地充滿了愛……
當我們開始心存感恩……
俗話說：哀哀父母，生不養兒不知父母恩。母親忍受著十月懷胎的艱辛和生產的痛苦，期待我們降臨人間，伴著我們第一聲響亮的啼哭，父母就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操勞，無怨無悔。當父母將捨不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼裡卻閃現出了淚花。父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了父母一滴水，他們卻感動的要流淚！這是怎樣的恩情？怎樣的對比？讓我們從現在起，懷揣一顆感恩的心，感恩父母：在父母勞累了一天後端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，送上一句祝福；在他們煩惱鬱悶時用心去問候與安慰……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一名少先隊員到一名合格的中學生，老師給我們插上了飛翔的翅膀。記得當我懷著忐忑不安的心情跨入我們實驗學校的大門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我帶入了豐富多彩的家園；當我帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心、耐心和責任心幫我解除疑惑，讓我感受到了學習的樂趣；同樣，當我們有了小小過錯的時候，又是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；而易感的青春期帶給我們困惑的時候，還是老師用溫暖的關懷和理解將我們的心靈帶入陽光海洋……可以說，老師，給了我們放眼世界的慧眼！讓我們懷揣一顆感恩的心，尊敬老師，努力學習，爭取全面的發展，每天都有進步……
清晨，當推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，感謝上天又給予我們美好的一天。入夜，當漫步小路，或看著天空繁星點點，或沐浴著月光的溫柔，體味著夜的溫馨，再次感謝大地賦予的安寧。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”讓我們從現在起，懷揣一顆感恩的心，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活，生活也必將賜於我們燦爛的陽光。
當我們開始心存感恩，大地也就充滿了愛……
如果愛就放手 篇6
高一作文 ,711字曾經，在“動物世界”中看到一個刻骨銘心的畫面。小象出生後，腿腳卻不利索，腳步也不硬朗，但是大象媽媽依然“狠心”地用長鼻驅趕著小象，企圖讓小象能夠獨立站起來行走，在經過一次，兩次……直到小象能夠獨自行走，能跟上象群。這時的母象，眼睛裡似乎有如釋重負的喜悅在閃爍，也好像有欣喜的淚光在湧動……因為小象能夠自己邁動雙腳了，有生存下去的可能了。主持人說：“生生不息的象群得以繁衍，與大象父母對後代的“嚴格要求”是分不開的。”
的確，一隻大象尚且懂得適應規律的道理，而我們有些家長的眼光卻遠不如大象，他們竭盡所能地做著一件件違背自然規律的事情。
每當上學或放學的時候，在各個學校的門口，擠滿了接送學生的家長，有地位的用專車，沒地位的用摩托車，沒錢沒地位的用自行車，家長們不論地位尊卑，職務高低，一律採用相同的方式呵護著自己的孩子。
於是，我們進入高中後，有的同學的父母每月當中都會來給他改善生活，擔心吃不飽，一給就是好幾百塊的零花錢；有的同學，每個月假都把衣服帶回家要父母洗；還有的同學，竟需要父母辭職陪讀……為了我們的成長，家長們幾乎是嘔心瀝血，他們不惜血本地努力著，幾乎替代了我們成長過程中的一切。
沒錯，關心愛護子女是家長應盡的職責，但如今，這種關心和愛護逐漸扭曲成溺愛，從而養成了依賴的壞習慣。
然而，家長們卻忽略了一個事實—成長的過程是不能替代的：細雨綿綿，卻無法替代露珠的晶瑩；彩虹多姿，卻無法替代朝霞的美豔；陽光明媚，卻不能替代我們去經歷挫折，卻無法送給我們走出挫折後的那份喜悅。
如果愛，就不要大包大攬的替代，而應該是鼓勵，是放手，是讓我們走進現實生活，直面現實的殘酷與豐富多彩。所以，愛，不應該是替代。
如果可以多一點點愛 篇7
勵志作文 ,1475字如果社會可以多一點點愛，不那麼現實，生活是不是會很美。
你有沒有見過在公交或是大巴車上的時候，因為滿坐而沒有座位的老人或者小孩，和身體不便的人，而坐在車上的年輕人甚至是你也無動於衷。
或許以前我也會和你一樣，冷眼旁觀，可是現在我變得不一樣了。
你問，後來為什麼改變了我。這個得從一個明媚的早晨說起。
那天早晨天氣很好，我早早的起了床，懷著激動的小心情，背上了我的小書包，因為今天我會和小文到市裡的圖書館去一趟，我對哪裡的書甚是熱愛。在媽媽的叮囑下，我開心的哼著小曲兒跑出了家門，在十字路口處便看到了小文在哪裡張望著，我大叫了一聲“小文”她想著和我揮揮手，我們走在路上悠哉悠哉一點兒也不急，突然間我好像看見了一班通向市圖書館的A5路車駛過，“哎呀，菁菁車來了，我們得跑過站牌那去。”我看著我們距離站牌還有一段路，便奔跑起來，站牌哪兒上車的人也不少，他們上車的同時也我們爭取了時間，加快速度我們也趕在了車子開動之前到了站牌，上了車。突然來了個“速度短跑”我的氣有點喘不過來，平時缺乏鍛鍊的我累的像狗一大早上的跑了這麼一段。我望眼過去車上幾乎坐滿了人，這個時間點正好是上班族的高峰期，車上也還剩角落裡的2個位置，剛好，我拉著小文到座位上坐了下了，跑了那麼一段累死了。公交車一搖一搖的開了起來，像個笨重的機器人一樣，慢慢的行駛著。不一會，公交車突然‘晃’了一下，停了下來，緊接著一個老爺爺拉著一個7、8歲的小男孩上了車，車子又一搖一搖的開動了，車上很晃，小男孩緊緊的拉著爺爺的衣角，爺爺的一隻手緊緊的拉住了車上的手杆，爺爺的另一隻手拿著大袋小袋的果蔬，車子很不穩，似乎一個不小心他們就會很容易磕碰到，一個上了年紀的老人和一個小孩子，面對著他們車上的人無動於衷，我也一樣，甚至有人冷眼旁觀。突然間有一個甜甜的聲音響起“爺爺，這兒給你坐吧，我很快下車的。”我身邊的小文突然站了起來說道，我有點愣住了看著她，老爺爺欣慰的笑了笑說“小姑娘，謝謝啊，你坐吧，我也很快的。”小文見狀也就一把站起來了，拉著車上的手杆，說到“爺爺你坐吧，我坐著累，你帶著你的小孫子坐吧，我真的很快到站了。”老爺爺見狀，連聲道謝，拉著小孫子到我身旁來，我坐著回想剛剛眼見的事情，看看小文，她很開心的笑著看著這一對爺孫倆，她說謊！我們明明就沒那麼快下車，從縣城到市圖書館，還有很長的路程，至少要一個小時啊，她為什麼這麼說。
老爺爺抱起他的小孫子把他放在座位上，自己還是站在一邊，小孫子抬著頭，看著爺爺說“爺爺，我不坐，給你坐。”說著他爬下椅子，把爺爺拉著坐下，爺爺看著小孫子的舉動也甚是欣慰，“明明真乖。”說著也抱起小孫子，一同坐著，看著他們笑著，小文也更是開心，看著一幕我的內心蕩漾起一圈圈的漣漪，也感覺到無地自容。
後來我問小文。
“為什麼，你那個時候會把你的位子讓給那個爺爺，我們跑了那麼久，那個時候你不會累麼？”
“累啊，其實我也在猶豫，也想著一個小時的車程，站著多累啊，可是想想說不定那個爺爺也會去很遠的地方，他年紀大了，也會更累啊，還帶著個小孫子，後來我就這麼做了，其實我也在想著，我這麼做了，其實也沒什麼了不起的，只是希望以後我的爺爺奶奶在需要幫助的時候我不在身邊，可以有人幫助他們，現在社會很現實，卻沒有了關懷。”
聽完她的話，我好像懂了什麼，也好像明白自己做錯了什麼，現在社會很現實，沒有了關懷，就好比那些在一旁看著的，上班族，可是我，也和他們一樣在冷眼旁觀著，做一個觀眾，卻沒能向他們伸出手。所以從那以後我學會了去幫助。
如果社會可以多一點愛，不那麼現實，生活是不是會很美。
如果愛請放手 篇8
高一作文 ,636字泰戈爾曾說：“塵世中那些愛我的人，用盡辦法拉住我。你的愛就不是那樣，你的愛比他們偉大得多，你讓我自由。”
是的，愛，就是放手，讓我們所愛的萬事萬物獨立，給它們自由。
只有獨立，它們才能恣意地成長，才能造就意氣風發的輕狂。
比如現在的孩子。整天被家人的寵愛和呵護包圍，所有事情都是大人包辦，這樣的孩子長大後並不會有大成就。反之，是那些有著獨立思想，凡事都有自己的想法的孩子。他們長大後，才會有獨擋一面的魄力，不至於淹沒在社會的波濤中。所以，讓孩子獨立，很重要。
草原上的老虎，人人都道它是萬獸之王，其實並不是每隻虎都擔得起這個頭銜。幼虎一出生時，是它的母親給它尋找食物，護它周全。待它們稍微長大了一點，它們的母親便要它們獨立了。這很殘忍，因為找不到食物就會餓死。但這也是深沉的愛。只有獨立，它才能最好地保護自己。那些無法獨立的老虎已被餓死或殺死，而成功獨立的才是萬獸之王。可見，萬物都需要獨立，愛就是放手。
就像你有一盆蘭花，你很喜愛。於是你每天對它悉心照料，怕它受到風吹雨淋，晴天搬出去，雨天搬回來。可如果哪天你出門去了，而蘭花忘在了院子並且淋了一整晚的雨。那它註定枯萎。可你不知道，在山上的蘭花受的風雨比這多得多，可它們依然鮮豔。其實小心翼翼的愛不是萬能的，有時候你要讓它們獨立，才能長久。
上面已經列舉了許多事例，證明愛確實需要放手，萬事萬物都要獨立才能有所作為。如果無法放手，它們不能獨立，那麼它們也無法展現最好的自己。
所以，如果愛，請放手。
讓它獨立，給它自由。
如果愛請深愛 篇9
國一作文 ,858字愛，十劃。簡簡單單的一個字，但它卻意味著你的一生。一個人無論多麼有錢多麼成功，若沒了愛，他註定失敗。
愛，並不單單指愛情，它還包括了親情、友情、師生之情……十幾年的生命中，我感受最深的便是親情之愛。
想想看，你是怎樣成為一個幸運兒的。當你呼吸著這藍天下的空氣；當你沐浴著溫暖的陽光；當你用手觸控著一棵樹、一朵花兒、一株草……這時的你便是幸運的，因為你活著，能用心去感受這世間的一切，開心的、悲傷的、快樂的、痛苦的……是父母賜予你生命，也是父母把你從一個乳臭未乾的孩童養育成了健康強壯的少年。能來到這世間，甚至是痛苦、悲傷都充滿了幸運的氣息。
當你呱呱墜地的那一刻，你可知你的母親忍受著多大的痛苦，甚至於在生死邊界徘徊，只為了你能來到這世間。她所忍受的痛苦可能只有在你為人父母時才能深切地體會到，你現在還感受不到疼痛，因為他們太愛你了，甚至於你不小心的一次摔倒，也能讓他們心急如焚。當你與他們爭吵時，你可知道語言那強大的殺傷力，你可知道你那叛逆的話語就如同一把鋒利的刀，一刀一刀地割著他們的心，滴落一地的血。當你沒有取得理想的成績時，他們比你還著急，卻還不停地安慰著你。當他們面對莫名其妙發脾氣的你，問你為何如此生氣，你卻輕描淡寫一句“叛逆期”敷衍他們。這世上根本就沒有什麼“叛逆期”，只是不夠愛，請不要等到他們白髮蒼蒼，才對他們說一句：“爸爸媽媽，對不起！”
如果你用學業忙碌為藉口而不去為父母分擔一些家務，那麼證明你不夠愛你的父母；如果你與你的父母相處十幾年，卻還不知道他們的興趣愛好，那麼證明你不夠愛你的父母；如果你沒有清清楚楚看見他們雙鬢那一絲絲白髮，那麼證明你不夠愛你的父母；如果……
愛，從不需要你做出什麼感天動地的大事。只要你在他們忙碌一天歸來，為他們倒一杯水，揉一揉肩，傾聽他們這一天的點點滴滴，又或是把你的生活分享給他們，讓他們高興上半天。這，便是愛。
你是否懷有一顆感恩之心，時常對他們說上一聲：“爸爸媽媽，我愛你們！”
如果沒有，請行動起來！
如果你不夠愛你的父母，那麼請深愛！
如果愛，請深愛！
如果你們愛我 篇10
國小五年級作文 ,618字今天是我大姨的生日，她邀請我們去給她慶生。我們才剛到，就看見一個五層的大蛋糕擺在一旁，不多時便來了許許多多的人，好一番熱鬧的景象啊！
看到這一幕，我不禁想起了往事。幾年前，爸爸媽媽外出打工，把我寄託在外公外婆家。每當我生日的時候，外婆就會給我煮一碗麵條並加個雞蛋。雖說沒有大蛋糕那麼好吃，但每次我都吃得異常開心，那種溫馨的景象，現在想起來仍然很懷念。其實比起許多人來給我慶生，我更喜歡和家人在一起，大家在一起聊聊家常說說話。因為這樣的機會，對我來說真的很奢侈。
我知道，每個父母的教育方式都各不相同。外出打工的父母，認為賺更多的錢是為了讓自己的孩子過上更好的生活；嚴格的家長不讓自己的孩子跟其他同學一起玩耍，是以防染上別人的壞習慣；有些家長給孩子報補習班，是為了讓他的學習成績越來越好；也有的家長則總是把自己的親朋好友請到家裡來打麻將，絲毫不顧及孩子的感受…
我不禁想問問這樣的父母，你們有問過自己孩子的意願嗎？外出打工的父母，難道你們就沒有想過自己的孩子也許只是想要一個溫暖的家？那些嚴格的父母，難道你們認為把自己的孩子關在鳥籠裡就是對的嗎？假使對功課不感興趣，報了補習班就能學好嗎？如果不是，那你們為什麼總是把自己的想法強加到孩子的身上。
我只是想代表那些孩子說說話，親愛的爸爸媽媽，我很愛很愛你們！但如果你們愛我，就請多多地陪陪我；如果你們愛我，就請多多地親親我；如果你們愛我，就請多多地誇誇我；如果你們愛我，就請多多地抱抱我吧！
如果愛，就請不要喝斥 篇11
高一作文 ,823字客廳牆壁上掛著的鐘已經敲了十二下了，屋裡面充斥著互相埋怨的聲音，父親手裡的香菸是最後一根了，他不停地用手搓著菸頭，直至最後一點火星被他掐滅。在這樣一種氛圍裡，我只能蜷縮在角落裡，把頭埋得儘可能低，只有一絲嗡嗡聲進入耳朵。忽然茶几的電話響了起來，爭吵聲戛然而止，父親急切地拿起手機，又停頓了好一會兒才按下接聽鍵，我只聽見電話裡的人說：“找到了。”父母驟然如一團爛泥癱坐在沙發上久久不能恍過神來
國慶節我放長假，因為許久沒有同兒時的玩伴見面，媽媽就借這次長假邀請一些朋友來家裡吃飯，爸爸把有些老年痴呆的奶奶也接到家中和我們一同吃飯。短短几個月時間，我猛然發現奶奶真的變矮了很多，她的背突然拱了起來，一雙手也不能自如地伸開。在這時我叫了聲“奶奶”，她喜笑顏開地向我走來，坐到我的身邊，拉著我的手就對我說：“奶奶存的幾萬塊錢一定要留給我的孫女。”我笑著對她說：“奶奶，這話你都說了不下五十遍啦！”她像沒聽見的，又重複著那句話。在一旁的爸爸有些不耐煩了，對奶奶吼道：“你都說了多少遍了，別老把你那點錢掛在嘴邊！”我只見剛剛還自信瀟灑的奶奶霎時像洩了氣的皮球，慢慢地垂下頭，嘴裡不停嘀咕著。
飯後，父親本想耐心地勸奶奶，叫她在家多給自己做幾頓飯，不知怎的，兩人都吵起來了，奶奶一氣之下摔門而出，我跟著奶奶走出門去，本想給她按好電梯，她向我搖搖頭說：“我搞不來那玩意。”我看著她揪在一起的身體慢慢地消失在樓梯口，我的鼻子一陣痠痛，想到之後發生的事，我更是恨當時我的僥倖和軟弱……
過了一會兒，等父親的氣消了，他開著車出去找奶奶，可任憑他怎麼敲門，屋裡都不見一絲燈光，也沒有一點聲音，父親撞開門才發現屋裡根本沒人，這時父親終於開始後悔，更是悔恨。
我再次見到奶奶是在派出所的辦公室裡，我有種驚奇又心痛的感受，我發現坐在椅子上的奶奶又變小了，她是那樣的無助，那樣的孤獨。爸爸一步衝上前去抱住她，把頭埋在她的懷裡痛哭，就在這時我發現她的眼睛變亮了，嘴角正微微上揚……
如果愛請深愛 篇12
國三作文 ,734字如果有來生，如果愛，請深愛。
她的父母一直不和，後來也不知什麼原因，母親就突然的離家出走了。她的父親恨透了她的母親，不允許她與母親及母親的家人有半點聯絡。
儘管如此，她的舅舅，小姨依然會跑來學校裡看望她，向她訴說母親的訊息。但留給我印象最深的是她永遠吃不完的零食，我那個時候很是羨慕，可是我卻不知道，每當她舅舅或者小姨來看一次她，她回家就會挨一頓罵。
從那以後，我不再羨慕。反而更加珍惜一家人和和睦睦的生活，那段時間裡，濃濃的親情在我眼中勝過了所有。兩年後，她的母親又意外的出現在她的生活裡，但是她的父母最終還是分開了。
她的母親有了自己的新家庭。但她卻不忘給自己的女兒買好吃的，不忘給她偷偷塞錢，不忘提醒她天冷加衣，不忘關心她，不忘去愛她。可是這樣的愛並沒有持續多久。
臨近中考的一天，她和往常一樣在教室裡認真複習，從外面焦急的跑來一箇中年人，大喊著她的小名，她的臉繃緊了，神情有些忐忑，她迅速跑了出去，可再也沒回教室。
噩耗傳來，她的母親因為難產而離開了人世，從此無法再去愛她。
回到學校，她茶不思飯不想，日漸消瘦，眼看著中考的日子一天天逼近，大家都為她擔憂，我和她談了很多，她泣不成聲，而我卻不知所措，只好坐在她旁邊，默默的陪著她。
後來，我常聽她念叨母親做的紫菜湯，除了母親，沒人會在她想吃的時候做給她。她變了，變得安靜，沉穩，凡事都抿嘴一笑。只是在別人說起母親的時候，她的眼神裡掠過些許失落，然後不自覺的就趴下去，泣不成聲。
我多希望她能再好好愛愛她再離開，她給她的太少，她需要她的太多，她欠她的太多，而這愛，這一生卻無法給予，全部成了遺憾。
我想如果有來生，她的母親一定要補償她；我想如果有來生，她的世界她要多停留一世；我想如果有來生，如果愛，請深愛。
如果沒有愛 篇13
國小六年級作文 ,702字我們這個地球，是一個充滿愛的地球，但是如果沒有愛，會發生什麼呢？
當我們的地球失去了愛，那麼我們的地球就會平淡而缺少味道。每一個人都是一副冷漠的表情。在街頭上，一名老人突然倒地不起，人們聽見了老人倒地的聲音卻裝作沒聽見，向前默默地走去。老人吃力地擋了一個人的道請求幫助，他卻將老人踢到一旁，又走開了。沒有人送上一句問候語，也沒有人將老人從地上扶起，只是與老人擦肩而過，而老人只能倒在地上，等下一個人來扶他。可是，並沒有一個人來扶他，最終，老人因病不幸去世了。
如果沒有愛，大街上的流浪者們將常年顆粒無收。儘管每一個乞討者都向走過的路人投去乞討的眼神，甚至楚楚可憐地抱住他們的腿，不讓他們走。可惜，無論乞討者再怎麼乞求都是徒勞無獲的。路過的人們只會一腳將乞討的人踢到一邊，又默默地離開了。最終，流浪者不僅沒有乞討到錢財還捱了一頓毒打。每一天，流浪者都過得是這樣的生活。每一次向前乞討都會被打得鼻青臉腫，想要得到一毛錢都比登天還難。到了最後，這些乞討者們要麼是被餓死的，要麼就是被無愛的人打死的。照這麼一算，這個無愛的地球每一分鐘說不定就會有一個人去世。可想而知，如果我們沒有愛，那麼會有多少人死去，人類終究會慢慢像死亡踏進。
所幸現在我們的地球還是有愛的。有人會牽老人過馬路，也有人會扶起倒地不起的病人，也有人會奮不顧身地保護別人，也有人……總而言之，在地球必不可缺的不是人類，而是愛。都說人是一切的根源，愛是所有的源泉！如果沒有了愛，那麼人類也將會不復生存，而如果愛繼續存在下去並充滿整個地球，那麼這一個地球就會更加美好！更加完美！
歸根到底，如果沒有愛，人類將不復存生！
如果愛可以重來 篇14
國小四年級作文 ,836字我們往往會做一些讓自己後悔莫及的事情。有時候想，如果真的有時間隧道該多好，我一定要回到外公還在世的時候，給予外公更多的關心和照顧。
我和外公的故事是無知的，是傷感的，更是讓我愧疚的……
外公與我們家相隔甚遠，一年也只能去外公家幾次，每次也只是住幾天時間就走。所以外公對我們分外寵溺，我也幾乎習慣了對外公呼來喝去，索取東西。很多次，我可以輕易在外公那裡拿到零錢去買自己想吃的零食；又有很多次，我可以在外公家裡任意妄為地把換洗的衣服扔的滿屋都是；還有很多次，我和哥哥偷偷拿走外公抽屜裡的零錢隨意揮霍。可是即使這樣慈愛的外公，卻並沒有換來我和哥哥的尊重和孝敬，因為有更多次，外公叫我掃地拿筷子搬凳子這些小事，我都極不耐煩甚至嘟嘴抱怨。
直到有一次，我和媽媽、舅媽、哥哥等人要一起回媽媽的老家看望外公，我才茫然地意識到，外公的寵溺可能將永遠不存在了。
一開始，我是被矇在鼓裡的，我以為只是像往常一樣回去外公家玩一玩，過一兩天就回來了。我看到外公臉色蠟黃，兩隻手無力地垂放在胸口，兩眼渾濁地盯著我們。我心裡有過一絲悸動，可我們還是那麼沒肝沒肺，甚至沒和外公多說句話。我和哥哥什麼都不明白，在房間裡一起開心地玩手機。媽媽在一旁打電話，這時候我卻再也笑不起來了，因為我還聽到了媽媽的哭泣聲。那時我不明白媽媽為什麼哭泣，只是有一種不好的預感縈繞在心頭。直到後來，我才知道媽媽是因為外公生病了才哭的。
後來，外公還是被上天帶走了，我的心裡說不出的滋味，悵然若失。
前幾天媽媽跟我講起外公年輕時候的事，說外公拼命打工掙錢，一天打好幾份工。有一次在搬木頭時，門框突然掉下來，就砸在外公的胸口上。即使這樣，外公還是不去醫院，因為那時家裡沒有錢，也就是那個時候外公留下了內傷。
如今外公去世已久，可只要聽到外公的往事，我心裡的酸楚還是會不時翻騰，心裡依然不是滋味，鼻子酸酸，眼眶裡的淚水隨時都要掉落下來。如果愛可以重來，我定要像一個外孫女的模樣，溫柔以待，以孝常伴。
如果的事 篇15
國二作文 ,657字我靜靜地望著朦朧的窗外，想著……
我有一所向陽的房子，不華麗，不太大，只佔據著不多的空間。有一張小床，一個書架，一盞檯燈，僅此而已。
房子有明亮的落地窗，開向太陽，也開向深邃的夜空。當第一縷晨曦照進來，我就在這滿屋金燦燦的陽光中睜開惺忪的睡眼。當夜空投下第一縷星光時，我就帶著沉沉的倦意滿足地睡去。
窗前要有一株紫羅蘭，不要多麼名貴的品種，茂盛清香就好，她回驕傲地垂下自己的絲絛，肆意地在風中搖曳出自己的風情。
倚窗遠眺，目光盡出必有一座山。不需要多麼險峻，多麼雄偉，隱隱綽綽的黛綠色是春天的美，周遭有流嵐升騰。面對那流轉的薄霧，我會想那裡是不是有一個世外桃源，不過，我不想作那個捕魚的武陵人，我寧願桃花源永遠不為外人道出，永遠桃花繽紛。在這真實的空間裡，我擁有思索幸福與痛苦的權利。
陽臺上，有一把椅子。不需要多麼大的空間，只留我一個人，在這一片天地裡靜靜思索。在夜色如水的夏夜，我會靜靜地等待一場流星雨的來臨……許下一個願望，不祈求去實現。至少，曾經，有那麼一刻，我那青春的、詩意的心，在我最美的年華里，同星空做了一次靈魂的交流。
秋日的陽光不太刺眼，天空是一碧如洗的藍，點綴著飄逸的雲朵。偶爾，一片飛舞的落葉會飄到我的窗前。斑駁的印記裡，鐫刻著深秋的顏色。只有在如此澄澈的境界裡，才會有如此澄澈的思想。
給我一個落雪的早晨，這紛紛揚揚的雪，飄落著一如千年的白，窗外是未被汙染的銀白色世界。此刻，我坐在這向陽的房子裡，享受著年終陽光的溫暖，像那個用生命去證明不朽的海子所言，我有一所房子，面朝大海，春暖花開……
熱愛生命 篇16
國小五年級作文 ,619字生命需要我們去尊重、去熱愛，你是怎樣對待生命的呢？
有一句名言：死有重於泰山，輕於鴻毛。我給大家講一個感人的故事：海倫。凱勒大姐姐有87年中無光、無聲、無語的孤獨歲月中的一個弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業於哈佛吉利夫學院；並用生命的所有力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福。還被美國《時代週刊》評為美國十大英雄偶像。海倫大姐姐用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向世界。
雷鋒說過這樣一句話：“我們的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在2003年的時候，一場突如其來的傳染病在中國蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與病魔的戰爭。醫院裡面擠滿了人，醫生、護士們個個手足無措，那些可親可敬的白衣戰士們，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來千百個病人的生命，譜寫了一曲麴生命之歌。那些醫生、護士們雖然貌不驚人，但他們的實幹精神、高尚品德，感染了我。
在懸崖峭壁裡掉進一粒松樹的種子。過了幾天，那裡竟然長出一截小樹苗來，這令我震撼。在那小小的種子裡，包含了一種多麼強的生命力啊！竟使它可以在沒有陽光，沒有泥土的懸崖峭壁中茁壯生長，即使它只生活了幾天而已。
原來，生命的奧祕這麼美妙，別看這裡的每個故事都很平凡，但它包含的堅強意志卻是我們渴望得到的寶藏，別再猶豫了，熱愛生命吧！做一個生活中的強者吧！
如果沒有陽光 篇17
國二作文 ,689字如果沒有陽光，怎會有翠色慾滴的小草；如果沒有陽光，怎會有那朵朵鮮花；如果沒有陽光般溫暖的母愛，怎會有我們幸福與美好的生活。
漫步於小路邊，看到每棵小樹下面，都會多多少少有些花朵和小草。看到那麼美麗的鮮花，看到那麼嫩綠的小草，我感覺到，這溫暖的陽光好像要把自己的一切光芒都灑向它心愛的兒女。由此，我想到了我的母親。
我的母親，一個非常愛她的孩子的人，一個理解她的孩子的人。她經常把充滿寬容理解的眼光向我投來，那如陽光般的眼神，溫暖著我的心。
在一次考試後，我心裡正盤算著如何對家長交待，同時，也做好挨罰的準備。到家之後，只有媽媽在家，我心裡更害怕，因為媽媽平時對我要比爸爸對我更嚴厲一些。我忐忑不安的來到媽媽身邊，看到此時笑容滿面的媽媽一會兒可能就會大發雷霆，我更不敢告訴媽媽我的成績，生怕她會嚴厲地懲罰我，但我也不得不告訴她，我怎麼能隱瞞呢？我深吸了一口氣，把成績告訴媽媽，我說話吞吞吐吐，一字一頓，膽戰心驚的我時刻等待著暴風雨的來臨。不過也沒關係，暴風雨之後總會有彩虹的出現，總會有花兒的笑臉。
當時，我認為媽媽肯定會狠說我一通，然後宣佈懲罰條例。誰知，當我抬頭要看母親態度如何時，心裡的大石頭不再高懸，因為我看到的並不是暴風雨的預告，而是一縷理解的陽光。她彷彿知道我也盡了自己的力，所以就安慰我要努力。此時此刻，我感受到了母親對我的愛。
鮮花是在陽光的照耀下生出鮮豔的花瓣；小草是在陽光的照耀下長出嫩綠的葉子；大樹是在陽光的普照下茁壯成長；而我們是在母親的愛中，擁有幸福美好的生活。如果沒有陽光，就不會有那鮮花和嫩草，如果沒有母親那陽光般溫暖的愛，也不會有我們的幸福與美好。
我熱愛書法 篇18
國小六年級作文 ,728字周國平先生曾經說過：“每個人生活中最重要的那部分是自己所熱愛的那份工作，他的生活就有了一個核心，他的全部生活圍繞這個核心組成了一個整體。”而我最熱愛的事情就是練習書法。
一年前，我和我的爸爸去了愛好培訓班。那裡有各種各樣的愛好班，有音樂班、舞蹈班、體育班……突然，我看到一個老爺爺正在大樹下寫字。那是我還不知道什麼是書法，就問爸爸：“爸爸，那是什麼，那個老爺爺在做什麼啊？”爸爸說：“那是書法，是練習毛筆字的。”我拉著爸爸的手走過去看了看，只見老爺爺手中的毛筆揮來揮去，不一會兒就寫出了“愛好”兩個大字。我就是從那時起，對書法產生了興趣。我要爸爸給我報書法班，老爸同意了。從此，我就開始了我的書法生涯。
有一天，我因生病住進了醫院，每天都要打針，不方便練習。我努力讓自己不去想書法，可是我控制不住自己。於是我纏著爸爸媽媽把我的書法工具帶到醫院來，他們經不起我的軟磨硬泡，終於答應了。我讓護士姐姐給我打左手，右手留著練字。我每天堅持練習書法，即使練得不好，我也不放棄。護士姐姐還誇我是小書法家呢，我可高興了，練得更起勁了。
還有一次，學校裡要舉行書法大賽，老師推薦我去參加。我心裡很高興，這樣就可以展現我的書法本領了。為了這次比賽，我每天很努力的練習書法，一練就練好幾個小時，有時連飯都顧不上吃。一天下起了大雨，放學的時候媽媽沒來接我。我自己跑著回家，等到家的時候我早已成了落湯雞。但是我連衣服都沒有換，徑直衝進我的房間開始練習書法。
兩週很快就過去了，書法比賽來到了，我懷著滿滿的自信心走進賽場，經過自己長時間的刻苦練習，我取得了這次大賽的桂冠。
每個人生活中最重要的是自己所熱愛的那份工作。我現在的成就就是熱愛的力量！誰想和我比書法，來者不拒，我等你哦！
我最熱愛的事 篇19
國小六年級作文 ,797字我要向大家介紹我最熱愛的事。每個人都有著自己最喜歡的事，每個人都各有所好。我最熱愛書法，因為漢字是我國五千多年的傳統文化。
在我上五年級時，就已愛上書法了。我的語文老師是個寫字很好的人。因此，他對我們也很嚴格。在書法課上，先叫我們從基礎寫橫，豎，老師在黑板上畫好田字格，老師說：“這樣寫字能更規範一些。告訴我們不要把字寫的太大，或太小。”在平時做作業中，老師告訴我們寫字姿勢。就這樣，慢慢的我寫字越來越好，寫的越好就越愛練，還從書店裡買來字帖來練字，練鋼筆字，我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會抽查我們，讓我們到黑板比賽，老師念詞，誰寫的好是就加分。有一次，在課堂上比了一場書法賽，幾個同學做評委，挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字，比賽的其中有我，剛開始，我很緊張，覺得自己不行，沒有信心。老師上前鼓勵了我，我覺得好多了。比賽規則是：1、不能寫錯別字。2、不可以看其他同學的。3、寫字要認真仔細。比賽的過程中，我盡力去寫好，一筆一劃的寫。到評委打分的時候，滿分10分，我得了8。5分，第二名。自己很高興。我還經常練毛筆字，開始時，非常不好，怎樣拿筆都不知道，我非常傷心，因此我每天放學回家就練書法，但是，進步很小，自己還想放棄，但是又想如果放棄就成了一個半途而廢的人，所以，自己鼓勵自己。經常找同學去練，拿著用具去。
在一次全鎮小學比賽中，我去參加硬筆書法比賽，獲得二等獎，自己覺得還可以。以後，在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了，我沒有後悔我練書法，我覺得我應該還要加把勁。
同學們，我們自己都有自己所熱愛的故事吧！我們為熱愛的事努力了嗎？應該向著自己規定的目標前進，你會收穫到東西的。有了自己最愛的事了，你每天堅持練習，且喜歡學習，自己應尋找一個自己的愛好，豐富你的課餘生活。我們要對自己的愛好拼搏，自己要堅持不懈，相信你一定會成功。
書法，我愛你，我會繼續練書法的！
熱愛閱讀 篇20
國小六年級作文 ,753字有人熱愛書法，有人熱愛運動，有人熱愛樂器，有人則熱愛下棋。我則愛那平平凡凡的書本，他能給我帶來無限的樂趣。
“閱讀”一詞，普普通通，其深意卻神通廣大，“閱”指的是閱覽，此閱覽與平常的閱覽意義大不相同，他指的是用心去瀏覽，全身心地去感受書帶來的樂趣。“讀”指的是用情感去揣摩書中的知識。二人結合起來便組成閱讀這個詞，所謂閱讀就指用心靈去感悟書中的見解。
有人讀起書來，只是“囫圇吞棗”地掃一眼，只注重書中的緊張情節，要是問起來，卻未達到閱讀的真實含義。可我與其他人不同，我讀書講究個效率，我有專門的筆記本用來寫筆記。筆記記載主要內容和感受。每當讀完一個故事或者一本書，我都會記下來，日積月累這些好詞佳句變成了我寫作文的好幫手。
讀起書來，我要把那些不認識的字詞記錄下來然後藉助各種工具來幫助，要認識並理解此含義。我還會把一些名人名言記錄下來，日後用來勉勵自己，日日高升，使自己的人生變得更有意義。我會把一些佳句用於自己的作文中，這樣就會使我的作文水平變得越來越高。從書中領悟到的知識和道理我也會運用在生活裡，實現“學以致用”的道理。
閱讀還有許多好處：他可以提高人的知識水平，寫作水平，還可以陶冶人的情操，從閱讀中我們能理解許多知識，一個對生活喪失信心的失業者可以藉助書的力量重新對生活充滿動力，直面陽光，面對社會。一個犯罪嫌疑人通過閱讀，瞭解人生的哲理，做一個對社會有用的人。改過自新把從前不良習慣都拋到九霄雲外。一個即將面臨死亡的病人，整天渾渾噩噩，對生活充滿厭惡，在讀書的幫助下，漸漸康復成為一個對國家的棟樑之才。
我熱愛閱讀，就如出生的牛犢眷戀母親的懷抱一樣。離開了閱讀，我就萬分沮喪。我從閱讀中學到了好多有意義的道理，它使我變得陽光十足，它讓我養成良好的學習生活習慣。閱讀是我的全部生活圍繞著核心。