如果一直走下去相關作文20篇
如果一直走下去 篇1
國三作文 ,890字我在想，如果還是執迷不悟的和你一直走下去，結果又會是怎樣？——題記
青春是一場毫無結果的愛戀，在那座枝繁葉茂的夢花園裡，我清楚地看到自己悸動的心，我們都太小，還不懂那朦朦朧朧的情感，可是卻又那麼想去嘗試，我卻看到了，看到了自己那麼笨的一面。
我們總是容易和自己比較親近的人發生不該發生的事，那是一種習慣，卻成了心中抹不去的一道傷痕，濃郁得化不開！我們是同桌，朝夕相伴，總會有我們之間的祕密，那些對父母都不願意傾訴的事，卻願意說給你聽；那些連朋友都不想告訴的苦惱，卻總愛告訴你；我總認為，那是喜歡，那是依賴，那是一種幸福；其實那什麼都不是，只是信任，僅此而已！我們卻那樣誤認為，都那樣錯了下去！
你說我的聲音好聽，我就不厭其煩地講話；你說我的微笑很美，我就不停歇地對每個人微笑；你說我的文章那麼打動人，我就不停地寫，拿給你看；你說你想要安靜，我的嘴巴就像上了封條，動都不動；傻傻地付出著，可是卻忘了我是為了自己活著，不是為了你；你喜歡什麼樣，我就努力讓自己成為什麼樣；你太優秀，我配不上，我也不喜歡，為了一個人時時刻刻扮仙子，我也會覺得厭煩，受不了！更何況我不是你的小浣熊，玩不出你的其樂無窮；可是這些，我現在才明白，我覺得不會太晚！
你也會說，說那些動人的甜言蜜語，唱那些讓人幸福的情歌，寫那些溫暖的言語，我就那麼的沉迷著，忘記了自己的方向，丟掉了自己的理想，失去了自己的夢；可是我居然相信了這個年紀裡的誓言！甜言蜜語換不回我的成績，情歌唱不回我失去的美好，情話寫不回我的一切！我太笨，那些鏡花水月的誓言居然讓我不能自已！
十六歲，花季的心，下起了雨！
我學著忘記傷害，忘記你的樣子；但是，傷害那麼短，遺忘那麼長！原來，我喜歡你不是因為你是誰，而是因為我喜歡和你在一起的那個自己，我也可以很坦然地用波瀾不驚的語調和你講話，用毫無表情的面孔面對你，就像面對牆壁。有些人是該放進心裡的，偶爾看看不過分，可是不適合成為阻礙我成功的絆腳石！
青春的路上，總會有些傷疤，我們才可以踩在傷疤上慢慢長大，那些我們總是念念不忘的事，就在我們淡去的記憶中褪色，然後遺忘！
我會一直忙下去 篇2
國三作文 ,662字天空是一片澄澈無邊的藍，不時飄過絲絲縷縷的雲彩，帶來陣陣拂面而過的微風。
這麼好的天氣，可我怎麼覺得那麼鬱悶？這個星期天又是在忙碌中度過的，九年級了，每天都忙，忙得暈頭轉向，“忙”成了每天的主旋律。我不禁悲嘆：九年級難道就是這樣的嗎？
吃罷午飯，打點好東西，我就去車站等車了。看到正好有一輛去學校的車，就趕緊鑽了進去，貪婪的享受著這段自己掌控的悠閒時光，禁不住，閉目養起神來。
忽然，聲聲嘈雜吵醒了我。透過車窗，迎面駛來的是一輛老式的舊三輪，上面坐著一個頭發亂糟糟的中年人。他在許多輛公交車旁邊停了下來，靈活的跳下他那輛破車。我這才看清他身上穿的是一套軍裝樣式的衣服，腳上的皮鞋已有多處磨損，也失去了原有的光澤。再仔細打量，他的頭髮很亂，面板黑黝黝的，像是常年被驕陽晒而變的像炭一樣的顏色，他的手黑乎乎的，像是剛和柴油打過交道。
這時，有一個司機向他招了招手，那人立即跑去，兩人說了幾句話之後，中年人就跑回破車旁，從車上拿下個什麼東西，然後彎身滾進車下面，背挨地，用他那不知名的東西點來點去，然後用背蹭地，挪到另一處地方，這樣重複了好幾次之後，他才慢慢從車底爬出來，此時他的全身也弄的髒兮兮的。
中年人走向司機，司機從口袋裡掏出一沓錢，然後謹慎的從裡面掏出一張五塊的，遞給中年人。中年人賠了笑，接過錢轉身離去。看著他瘦削的背影，想起他工作時艱難的樣子，拿錢時卑微的面容，我的心裡一陣酸楚，腦海中浮現出了學習與生活這兩個詞語，然後忽覺釋然：學習是生活的前提。
天依然很藍，雲還在飄蕩，只是心中已不再迷茫，我想我會一直忙下去的。
就像和你這樣一直聊下去 篇3
國一作文 ,865字這是夏末的時光，橘紅的夕陽像一個七分熟的甜心蛋黃一般，已緩緩滯進天邊。周圍的雲也浸成溫暖的顏色，每一縷的柔情都印進我們的瞳孔之中，風迎面拂來，吹散了我臉邊一抹炙熱的暑意。教室邊的走廊下流淌著一條清澈的小河，湖面輕輕泛起漣漪，如脫水的蘋果表面褶起的皺紋。我們並排站著，對視相笑……
這樣的歡笑，這樣的動作，總是顯得那樣的和諧自然。我們喜歡這樣，每次放學、每回下課，我們總在這裡赴約聊天。對你我而言這是最美的時光，這是心靈能自由敞開的時刻……
我們可以聊任何想聊的話題，我們會聊“討厭”的滅絕師太，聊新的電影、新的電視劇，聊心中的男神女神，聊個人重大的理想……當然，我們有時也會不言不語，在閒餘時間互相看著彼此。這也是一種聊天。
“Z老師今天又穿這件襯衫。”我對著你偷偷指了指前方的Z老師。
你笑了，夕陽的餘暉劃過你的臉龐，鑲上一層淡淡的、朦朧的金邊：“據隔壁班同學說，他們班的H同學還專門統計了Z老師的一學期所穿衣服總數，資料為9件！Z老師如果能穿一件新衣服，對大家來說，簡直奇蹟！”
接著你又問道：“這期《跑男》看了沒？你男神L贏了，我男神C帶他吃了小龍蝦！”我點了點頭，嘴角微微一笑，風中是我們的聲音，年輕，直白，無所畏忌地劃破了夏日的炙熱，留在了時光裡……
“今天作業好多呀！”
“今天發的試卷好難呀！”
“我感覺這次模擬卷數學考差了，語文考差了，英語考差了，科學考差了，全都考差了……”
“畢業考近了，畢業也不遠了吧？分開……”
一時語塞，一說到畢業、分開，我們便安靜下來。是呀！畢業不遠了。是呀！畢業以後誰來陪我聊天？畢業以後誰陪我度過閒餘時間？笑容漸漸收回，凝視著你……
我在心底輕輕與你聊天，悄悄與你聊天……你若安好，便是晴天。以後沒有我，不要不適應。離別以後一定要想我。如果我能活到96歲，那麼，你的存在就佔據我人生的八分之一……
你我對笑，在笑中聊天。
是的，你陪伴我。陪我做一件最簡單不過卻又很值得紀念的小事，那是海闊天空地聊天！
夕陽的餘暉下有兩道憂鬱的身影，相互依靠著，靜靜地看著這油墨未乾、濃墨重彩的畫……
讓善良一直美下去 篇4
國小六年級作文 ,783字善良是萬物都向往的港灣，那裡有很多善良的人，也有一些惡毒的，好吃懶做，欺軟怕硬，作惡多端的不法分子。在那裡和平和不和平正在演繹著一份態度，那就是這個世界上最初的本源--善良。
今天，我們身為炎黃子孫，站在這片土地上，不能忘於我們的先規，那就是孝。一本先例《二十四孝》，講述了二十四個歷史人物感人至深的孝道。今天，我們就來翻一翻，定會翻出一片孝的凱歌。
舜，一個遠古偉大的帝王，他以一顆寬容的心包容了他的仇人敵人，他的孝心感天動地，象兒為他耕種，鳥兒為他除草，堯帝竟把他的兩個公主許配給他，並把帝位相傳。
舜，原名姚重華，本是一個踏踏實實的百姓之子。他的一生磨難複復，先是失去愛母，之後多次遭受父親繼母以及象弟的陷害，他每次都用自己的智慧逃於死難。事後，他對自己的父親及家人還是一如既往畢恭畢敬。他稱帝后，還封象弟為諸侯。一個人感恩對自己有恩的人我們可以理解，可是舜帝能戴德他的敵人，真讓人感動，這也許就是別人所說的聖人吧！
二十四孝，每一則故事的後面都有一個驚天地泣鬼神的靈魂。每個人都有比天高，比海深的寬容大度，那份熱情，那份執念，那份激情，那份禮讓，這些力量，在我心中聚合，形成一種無語的力量---沉默。
藍天白雲，綠樹紅花將溫柔生命，送你一份善良的祝摯，美麗與你揮揮手，揮啊揮，揮出一片感恩的天地。讓我們向二十四孝裡的每個人學習，學習那份以一顆聖人的心對待所有愛你和恨你的人，以及不曾謀面的陌生人。
誅仙劍上的那一絲絲紅血，已知萬恩樑雲必定重生萬心。兵刃上的灰灰冷冷，因熱情因美麗更善良。倏然縱新，萬中欣悅。人情往往因敵人仇人的襯托而更偉大。溫、良、恭、儉、讓，乃是夫雲兒子的一顆心哪！
今天老師在這裡繪聲繪色地講述著真善美，多年以後我也會像老師一樣傳遞愛，我想讓我的子孫後代也能延伸責任，讓善良一直美下去。少年強，則國強，願我們中華兒女個個有擔當，有使命……
讓我們的家鄉一直美下去 篇5
國小五年級作文 ,769字我的家鄉是寧鄉橫市鎮鐵衝，這裡雖說是一個小山村，但這裡承載了祖祖輩輩的希望，他們在他們熱愛的土地上揮灑著汗水，辛勤地耕耘，一棟棟樓房拔地而起，人們的出行工具也越來越先進。聽爸爸說起，我們的家鄉以前也風景如畫，天空如此湛藍，小溪清澈見底，我們鐵沖水庫是人們散步的好去處，傍晚十分，夕陽鋪在水中，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的感覺。
後來，村民們一味追求經濟利益，在村裡建起了引子廠、皮鞋廠。廠裡的領導者們追求利益的同時並未考慮對環境的影響，汙水沒有經過處理直接排放到了小河裡，小河裡的水變得汙濁不堪，裡面再也沒有活蹦亂跳的小魚小蝦，連小河旁邊的花草樹木也奄奄一息……看到這種景象，我心裡不停在問：“曾經的碧水藍天哪去了？曾經的生機勃勃哪去了？……
早兩年，村裡突然來了一群人，站在小河邊“指指點點”，接著來到了那一家家工廠，對他們的排水系統進行的檢查，只見那一個個廠裡領導頭冒冷汗，不停地賠笑。但，來的那群人面色嚴峻。接下來，村裡又發生了變化，幾個廠裡關閉了，幾個工廠進行了改造……
現在我們的家鄉又恢復了往日生機勃勃的景象，小河裡水變清了，小河兩邊的花草樹木又鑽出來了。村民們在水庫周邊還種上了漂亮的花朵，走在路上，似乎可以看到它們對我微笑一般。村幹部召集村民開了會議，號召大家注意環境衛生，還選出了專門維護衛生的環衛工人。
漫步在這樣的鄉間，真給人一種心曠神怡的感覺。聆聽著鳥兒歡樂的歌聲，呼吸著新鮮的空氣。真願這種情形一直延續下去，在這裡我號召我們所有的地球公民：愛護環境，從我做起！讓我們的家鄉一直美下去，讓我們一直生活在地球這個美麗的“幸福家園”！
那天如果一直都在 篇6
國三作文 ,1070字又一天過去了，看著黑板上的倒計時的數字，從三位數變成了兩位數，刺痛著眼睛……
夕陽斜斜的鋪在黑板上，一點一點地挪動著，很快，這個告別儀式就會昏沉沉的重複在那一天吧。
在那之前，或許我還會偶爾露出傻氣的微笑，看著那一張張熟悉的臉，心裡包裹著濃濃的溫馨；也許在那之前我還會推著山地車，身邊總會有好哥們的陪伴，這樣穿過黎明的晨霧，走進傍晚的黃昏；會站在校門口的那一角看著門口的牌坊靜靜地發呆，站在那裡，我總會望向更遠的地方，越過校欄，穿過直上雲稍的樓房，那裡到底是哪裡，自己從不知道，但習慣性地注視著，風從那裡吹來，很涼很涼，我暗暗的想，有一天一定要到那邊去……
那一天，不可預及的一天。這不禁讓我憶起從小學畢業出來的前幾天。沒有覺得離開了會回不來的感覺，只是想像去了很遠的地方但有一天會回來。
早晨還是在朗朗的讀書聲中悄然來臨了，露珠掛在綠葉上晶光閃閃，像寶石一樣。
夕陽還是從教學樓的頂部一點點的滑落，那幾晚的黃昏絲毫沒有變化，還是那樣迷人，只是自己還是會在離開時回頭望望，整個安靜沉睡的校園，嘴角不禁上揚，看著每一棟教學樓，看著嫩綠的草毯，還有一層層的臺階，彷彿看見看見一個影子，繞過每一間教室，又蹦又跳地在門前嬉鬧，在教室間穿梭，那笑聲嘹亮而悅耳。那時還不知什麼是分離，只知道說再見明天又會相見；亦不懂什麼是傷感，只是哭得一鼻子灰而已；但在最後轉身的那一刻，我卻靜止住了，有點傷心，還是說不甘心呢？
最後一天的同學並沒有來齊，本來想好好說再見，做個告別，但卻成了來不及的告別。現在想想，聽過這樣的話，“說過再見的朋友有一天一定會再相見”而對於他們，的確再也不曾見過，或者是擦肩而過而沒發現彼此吧……
下課，早讀，放學時我總會站在這一排樹下，不再憧憬門前的長青樹，因為這些樹足夠填滿我整個春天了……即使站在樹下欣賞它的美，上課分神往窗外遠遠望它，在離別時悄悄拾起一葉的不再是自己了，但還是很開心，也很想念，它裝點了另一批孩子的夢，沒有比這更美好了吧。
夢裡，一陣風拂過，乾枯的暗黃色蝴蝶漫天飛舞，我蹲在樹下看著出神，抬起頭，整個校園沐浴在陽光中……靜靜地，那一天就永遠沉睡在那一天了……
如果那一天到來了，告別我初三生活的最後一天到來了，還好是會選擇微笑著離別，不想留下任何遺憾，帶著最虔誠的心，和這個校園……告別。
路，一直走 篇7
國三作文 ,968字人生漫漫，變化無常，然而我明白，路是我一步一步走出來的。無論在路上我經歷過什麼，有些東西不會平白無故地消失，不過是沉澱在記憶深處，只是自己不一定經常翻看罷了。
在人類漫長進化過程中，一切的一切沒有那麼複雜，是時間讓我們誤將其弄渾。就好似我的成長，簡單而透明，冗長而生氣。小時候，我有過多的興趣愛好，當時真的沒有想過是為了將來抑或是其他的什麼，單純的只剩下喜歡，沒有任何想法。
自打識字以來，我便痴迷於那些字元組成的一個個鮮活的文字，感慨於我國書法的博大精深。幼時，和玩伴在路邊拾來石子，俯身在粗糙的地面上用剛學來的筆順，天馬行空地描繪出一個個只有我們知曉的文字。它們彆扭地湊在一起，我不禁想起外婆用作驅鬼的符上的圖案，但我還是忍不住嘴角上揚。上學時，老師發的精美的字帖讓我愛不釋手，小心翼翼地用紙皮包好。只怪我手拙，手下的字並不大美觀，卻又無法刪減我對寫字的熱愛。每每看著我用鉛筆精心描摹的字，著實覺得有成就，優越感填滿心房。再大些時候，被爺爺領了去，成天弄些無傷大雅的惡作劇。遵循爺爺的傳統思想，女孩子家是調皮不得的，無奈只好教我練軟筆使得我文靜些。與我同齡的大多看過“神筆馬良”，我怎會例外？第一次觸碰到毛筆，腦海裡浮現的只有一字“神”，是夠邪乎的。爺爺不知道的是，我溺在書房裡只因為我幻想有一天紙上的字會脫離紙面，穿越時空與我對話。這種神往，因我不達目的不罷休的性格，堅持到知道馬良是大人編出來哄小孩的才打住。如今，字是用作寫作業的，考試的，但也不是說它別無他用，至少它讓我知道自己的書法夢已難圓。
在偶然的機會裡接觸到小說，便一發而不可收拾地把小說當作不可或缺的精神食糧。俗話說：“天下沒有免費的午餐”。我是似乎未見過不要錢的書的。我開始幾近瘋狂地攢錢買書看書。我不滿足，突發奇想，我該寫點什麼。我的廢寢忘食讓母親得以察覺，並以成績下滑為藉口，將我的書全數沒收加帶我擁有智慧財產權的未完待續的小說。天知道我只是因為沒寫姓名成績才低分！就這樣，我的這一愛好被我的至親扼殺在搖籃裡。
當然，興趣不只這兩個，類似於唱歌、跳舞、畫畫、辯論等我都有躍躍欲試的衝動。卻因五音不全，體形不佳，天賦不夠，反應不快……都成了我生命中的豆腐渣。
有些路，繞點彎並不重要，重要的是沿途我有了怎樣的歷練。我的確不太聰明，但至少我知道我的方向，我要前行。
堅持走下去 篇8
國三作文 ,796字一口氣爬完玉泉山，我自己也不知道是什麼力量支援著我。也許就是自己的倔強吧！
開始聽說要爬山，興奮的我馬不停蹄地衝了上去。起初，人還比較多，可是越往上爬，人就越來越少。自己心裡就定了一個目標：“一定要爬上山頂。”這臺階好像沒有止盡似的，等到爬上一半的時候，我已經筋疲力盡了，腳和四肢好像要罷工了，我坐在臺階上休息了一會兒，對自己的決定有一點後悔。“要下去嗎？”自己不斷地反問自己。這時候，不知是誰在後面大聲喊了一句：“爬上這座山的人就可以上一中。”一聽見這話，我感到全身又充滿了力量，並且告訴自己：“加油，堅持走下去。”
心中的信念不改，開足馬力，我硬著頭皮爬上去。累的時候，就閉著眼想：“一中就在前面。”渴的時候，激勵自己：“忍一忍，一中就在前面。”有一段路，又陡又窄，自己感覺真的走不下去了，可是回頭看，現在後悔已經晚了。也不能走回頭路了，沒有辦法，只好向前走。我告訴自己：“這是自己選擇的路，堅持走下去。”無暇顧及沿途的風景。
總算到了山頂，感覺就一個字—爽！可是興奮之餘，另一個頭疼的問題又來了—下山。常言道：“上山容易下山難。”果不其然，下山的路簡直就像羊腸小道，蜿蜒曲折。那時，恰好是中午，烈日當空。自己已經汗流浹背，豆大的汗珠不斷地往外冒，臉已經全部被汗珠所佔據。還正應了楊萬里的“正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。”下山的路非常長，感覺像永遠也走不完似的，我感覺自己就像一隻蝸牛，慢慢地前進。這個時候，自己好想就躺在這裡停滯不前。可是一想到自己馬上要面臨中考，如果這點困難都克服不了，怎麼面對中考？
我咬咬牙，繼續向前走，畢竟，這是自己選的路，只有倔強地走下去，堅持走下去。
總算看見了水泥路，就要看見了勝利的曙光。走完全程，雖然很累，但是心裡很開心，所有的煩惱都離我而去。爬完山，我想了很多。我知道我的路還長，但我會做那倔強的我，堅持走完我自己選擇的路。
路要自己走下去 篇9
國三作文 ,615字夏熱一絲絲地褪去，似乎聽得見聲響，好似生長的骨節發出的聲響，成長的聲音。
稚子
五歲的酒酒有一個漂亮的洋娃娃，她如此喜愛，娃娃已伴她了三個年頭，每日陪她吃飯，睡覺。最後酒酒要上學前班了，不能帶娃娃了。鄰家小妹妹借娃娃玩，娃娃和小妹妹長的好像啊！娃娃在妹妹那裡得到呵護娃娃沒有再還回來，酒酒也沒有去拿，因為酒酒忽然明白：失去也是一種擁有。
豆寇
運動會，半個月之後，女子三千米長跑，參賽者。三年二班酒酒。是班主任萬般無奈下抽籤選擇的，酒酒自小不愛運動，但這次是代表班級的榮譽，酒酒很在意。於是，每晚，操場，800米跑道，5圈，半個月，風雨無阻。比賽那天，酒酒使勁全身力氣奔跑，她跌倒了，膝蓋破了，咬牙，站起，終點，結束。大會上表揚了前三名同學，而酒酒是第四名。酒酒哭了，並不是難過，而是十三歲的酒酒懂得了，努力過，縱使失敗流淚，心亦滿足，不曾後悔。
雨季
十七歲，是酒酒和同學們意義非凡的一年，因為他們高三。學習，吃飯，睡覺，高考。這一切都結束之後，酒酒敗了，敗的一塌糊塗。她把自己關在屋子裡一整天，不吃飯，不睡覺，不說話，就是盯著從學校帶回來的書，死死盯著，第二天，酒酒開啟房門，告訴爸媽“復讀”，酒酒沒有哭。
17歲的酒酒用一場盛大的失敗，學會，明白。失敗是為了更好的啟程。
花季就要到了，酒酒的十八歲花季，酒酒說：
我想做一個這樣的女子
不惹鉛華，不驚四座。
靜默。
可是酒酒，我希望你一直這樣，向陽而立，寂靜成長，黯然堅強。
路要自己走下去 篇10
國一作文 ,542字什麼是路？就是從沒有路的地方踏出來的，從有荊棘的地方闢出來的。魯迅先生說過：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。當你走投無路的時候怎麼辦呢？很簡單，用自己的力量去開闢一條路，因為“路要自己走下去”。
自古以來，無數的英雄先賢以自身經歷告訴我們：路要自己走下去。
西楚霸王項羽破釜沉舟，最終以弱勝強，他堅信自己的路，並勇敢的走下去；陶淵明堅持自己心中所想，堅持走自己的路。為此，他辭官歸隱，享受到了“不為五斗米而折腰”的自由，享受到了“採菊東籬下”的悠然。
放眼今朝，更有許多偉人用自己的事蹟來詮釋這句話：周恩來走自己的路，提出“求同存異”的方針；鄧小平敢於開闢創新道路，提出“一國兩制”的偉大構思；奧巴馬不放棄追求，走自己的路，終於從社會底層崛起，成為美國領袖……。
如今，走進了青春旅程的我們，應該以他們為榜樣。確定屬於自己的路，並堅定地走下去。堅持不懈，靠自己的力量克服這條路上的一切艱難險阻。走自己的路，讓別人說去吧！只要我們堅定自己的路，那就一定可以走到盡頭，獲得成功。
在每一個抉擇的路口，每一處跋涉的征途，時刻繚繞著這樣優美的音符：路在自己的腳下，只要在回首的時候，不因為自己的選擇而遺憾，為追求生命中最渴求的希望而努力。
選擇屬於自己的路，不留遺憾的自己走下去……
幸福地走下去 篇11
高一作文 ,832字又是一年春好處，可是人生何處再逢春。早已是立春，可戀戀不捨的殘冬依舊追尋著初春的髮絲兒。踏在嘎吱嘎吱的人行道上，依稀可以聞到空氣中殘留的鞭炮火藥味兒，我又踏上了人生的征程，青春年少的我面對十八歲的雨季依舊惘然，生命能有多少次春冬交替的體驗？只有走下去的人才知道。
可是如何走下去？我不知未來的艱辛，只道生命是美好的。曾經半夜夢醒，我望見窗外，片雪飄零，若有若無，濛濛中天地浩然寥廓，蒼穹給予了生命對自然的敬畏，既然生命也是自然的孩子，那麼敬畏自然更是正視你我自己，正視靈魂的價值，最求這些生命所追求的幸福。
映著幸福的腳印，我如膽怯的小偷，東張西望後，才翻起時光歸還的寶貝—日記。那是上初中的我，內向自卑，雖有著不錯的成績卻依舊怯懦的封閉心門；那是天真偏執的我，可憐可嘆，又可悲，是自我的牢籠囚禁著每一絲兒的青春氣息。往事回首多蹉跎，我彷彿看穿了紙張，看破了日記本，看到了斜陽下的影子，孑然瘦削，拉長到了天涯那日落的盡頭。它與周遭的其他倒影截然不同，僵硬的動作，似乎表達著影子融入這片山光水色的希冀，“喂，其實我也是……”一句淡淡並且隱藏著畏懼的坦白，得到的只是不理睬。天漸漸黑了，影子融入了大地，似乎忘記了什麼，只是癟了癟嘴。我看到了日記背後的不幸。
但過去的不幸可以銘記，不可沉溺，千山萬水已過，萬重山仍在遠方。曾經有眾多的名人名言訓誡後人，放下過往，積極樂觀地走向未來。這於我曾經無異於江畔清風，水中明月，閉上日記那一剎那，或者在更遙遠的某一天，我在清心寡慾的狀態下悟了三分，吃飯七分飽，我這也算感悟人生的妙門之一吧！
幸與不幸，因人而異，異中有同，又可能源於同宗，在不同者看來迥乎不同。放生歸去的魚鳥不幸又有大幸，幸福寄託給了它們。美好的價值從來就不曾改變，只是因人貶值而被誤解。如今我幸福的走過一遭，倍加珍惜現在的生命。
青春給了我美好，不再簡單地追問人生有什麼意義，我有人生的幸福嗎？稚嫩的話語只在過往流蕩—其實這也是一種幸福。
淋雨一直走 篇12
國小五年級作文 ,473字淋著雨，從學校一路騎車回到家。
雨從天上零零散散地飄落下來，落到我的頭上，從頭一直流到了臉上，從臉一直流到了脖子。流啊流，從我的衣服滴到了地上。
原本乾乾的衣服，一眨眼間變得溼淋淋的；原本寬鬆的衣服，一眨眼間貼在了身上；原本柔順的頭髮，一眨眼間變成了小小的一撮撮。
前方衝來的雨和風，毫不留情地打在我的臉上，讓我的眼睛都有些睜不開，每每騎上一段路，就得擦一下眼睛。雖然穿了校服，但也抵擋不住大自然的強勢，全身上下都透進了刺骨的寒風。我不時地用冰冷的手搓一搓手臂，再在手上哈出一口暖氣，頓時感覺溫暖了許多。
一路上，不少人用怪異的眼神看著我，因為在這樣的大雨天裡，我手上明明拿著雨傘卻不帶。只因，淋雨的感覺很好，它可以沖刷掉我心中的不快、不爽與怨恨。眯著眼睛看這路上來來往往的行人，眼前一片模糊。也許，我的人生道路上也是如此。前方的道路也是一片模糊，找不到要走的路，也不知道走哪個方向，沒有指南針，也沒有指示牌，更沒有一個好心的指路人，告訴我何去何從。
雖然，人生道路上一片崎嶇，但我相信，只要重新拭掉障目的雨水，那麼前方的道路，也將會是一片光明。
向前走下去 篇13
國二作文 ,1256字冰天雪地下，它努力地向前走著，只在雪地上留下一排梅花印。
老爹有四條灰白相間哈士奇，是拉雪橇的好狗，它是其中最小的一條。
老爹喜歡坐在雪橇上，讓哈士奇們拉著他，在這大雪紛飛的雪山邊，飛快地滑行。每天，這座雪山裡都會迴盪著老爹的笑聲、哈士奇的叫聲，它也在這歡快的氣氛下，快樂地度過每一天。
老爹已是一個年過花甲的老人，他與哈士奇們生活在這冰山邊，可他的身體很是棒。老爹說過，只要在這艱難的環境磨練，才會有這樣好的身體。老爹說過很多話，它都牢記在心。
可曾有一次老爹對他們說自己非常的愛他們，這句話讓它感到有些疑惑，既然愛我們，為何不讓我們與你一起用餐，一起住進溫暖的小木屋，一起坐雪橇……
可它並不完全懂愛，自認為越寵誰，就叫愛，他有些衝動地想得到老爹真正的“愛”。於是便勸哥哥姐姐與它共享“愛”，而它們卻沉入食物的誘引之中，狼吞虎嚥中讓它知足。可它卻是個有夢想的哈士奇，便自己獨立走出狗屋，望向高大的木屋，彷彿它就是寒冷中的火爐，黑暗中的明燈。正巧老爹走出來了，看見了溜出來的它：“小哈，怎麼了？這冷天怎麼出來了呢？”說著，便把它抱回了狗屋。它感到自己沒有受到愛，很是傷心，一夜裡都沒有心思睡。
今年的雪下的特別大，這會是百年不遇的一場大雪。
今天一大早，山上就堆積了大塊打塊的積雪，山高了，進入了雲層，看不見頂兒。一大早老爹就忙來忙去，準備東西，今天要去另一座山邊邊的小鎮上，原本可以走近道，可老爹說今天容易發生雪崩，要繞遠路。
依舊如以前，老爹坐上雪橇，哈士奇們拉著雪橇。老爹唱起了山歌，嘹亮的聲音使哈士奇們又加了把勁，擺著小腿，跑著向前。
天氣變了，像是變成了一隻怪獸，咆哮著。寒風颳起，暴雪下起。老爹的眼都睜不開了，哈士奇們卻不失方向，它們有著明確的記憶和靈敏的鼻子，準確的記著方向。它儘量地跑在哥哥姐姐的後面，儘量讓它們幫自己擋風。
逆風行駛使哈士奇們精疲力盡，老爹不得不停下休息，便拿出風乾的羊肉，讓哈士奇們吃了起來。老爹笑了，眼中出現了淚花。
山中有個傳說：山上每五百年都會有一次大雪崩，清理山上的所有東西。
老爹心中難以下決定：四隻哈士奇是無法把自己拉到山下，只能選擇讓一條逃生。
突然，像是地震了一樣，山震動起來，直接大片大片的白雪滾下來—雪崩。老爹心中一驚，連忙轉向，向山下滑去，哈士奇們似乎也感到了危險，尤其是它。
它跑的飛快，卻發現自己離老爹越來越遠，它不管那麼多，風似地衝下山。奔跑中，它突然聽到木頭碰撞的聲音，它察覺到老爹的危險，慌忙又轉向山上，不危險地跑著。
老爹的雪橇翻了，雪崩停了，地上滴著血，老爹躺在旁邊。它哀叫了一聲，便衝了上去。老爹沒死，他說：“小哈，你還小，雪崩才剛發生，一會兒將會有更大的。相信我，向前走下去，別管我，別回頭！”
它又哀叫了一聲，舔了舔老爹的臉，老爹點點頭，它轉了身，向山下走去。
它跑了起來，眼中時不時地會掉著熱淚，它懂了，原來愛是敢用自己的生命，換來別人的生命，才叫愛。
它終於跑到了山下，山上傳來震耳欲聾的聲音，似乎還有嘹亮的山歌聲。
如果一天多出4小時35分鐘作文 篇14
想象作文 ,4853字【篇一：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如某一天多了4小時35分鐘，你會幹什麼？媽媽說她就想補覺，爸爸說他就想去運動。我可不能只做一件事，4小時35分鐘呢，我有好多事兒要做。
我要跑到學校，用1小時30分鐘聽“賣關狂”崔老師講生動有趣的科學課。和她一起做“驚心動魄”的科學小實驗—一會兒急切地等待小燈炮亮起來，一會兒屏息凝視電磁釘會不會吸上小鐵片。還要一起做無窮樂趣的科學小製作—我們只拿兩個小鏡子和一個小紙盒就能做出了一個高質量的潛望鏡。
接下來，我還要飛快地跑回班主任那兒。用1個小時的時間，聽我們“幽默潮人”婁老師講—也許是《西遊記》，也許是《水滸傳》，也許是《醜小鴨》，也許是《賣火柴的小女孩兒》，反正不管是哪個故事，也不管你是誰，都保管讓你聽得如痴如醉。
現在我要用剩下的2小時5分鐘了，把它分成兩部分，一部分是2小時1分鐘，另一部分是4分鐘。首先，用1分鐘，先把所有的大人都趕走。我用2小時和所有的同學在一起，一起狂奔到操場，堆個雪牆，挖個雪坑，捏個雪球，沒有任何的約束和煩惱。最後還有4分鐘，用來幹什麼？別擔心，我早有打算。我要和我最好的朋友靜靜地坐在我們最喜歡的領操臺上—發呆。
發呆？對，如果你還是像我這樣的小孩兒，你就一定會知道，發呆是多麼快樂的事情。
【篇二：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如一天多了4小時35分鐘，你將會如何支配？是去散散步，是去看一場電影，還是去圖書館看書？
似乎很難作出選擇…。
如果你問我，我將會斬釘截鐵地告訴你：
我會先用五分鐘，離開家門，騎上自行車奔向寵物店，買些狗糧。再用一個小時，找到那些可愛卻無助的流浪狗們。我會用手輕輕在它們背上撫摸，並讓它們飽餐一頓。看著它們那狼吞虎嚥的樣子，我自己也十分開心。我想，它門已經好久沒有受過這種待遇了吧！每隻狗都是善良的，總要有人好好地對待它們。
接著，我會用一個半小時，與我的朋友一起去看一場電影—《天才搶手》。看完電影，再點一杯奶茶，在人來人往的小店裡，我們一起談心，從學習談到娛樂，整個過程都是滿滿的小歡喜。
最後的兩個小時，我想重溫兒時在草原的情景。跨上馬背，自由地在草原上飛馳，我想去哪兒就去哪，多麼自在！我還要放聲高歌，讓暢快的歌聲衝到九天之上！天空湛藍湛藍的，無一絲的雲彩，讓人的心情也一碧如洗，那樣清爽。突然，旁邊飄來一股飯香，吸引了我的注意力。我踏進一個蒙古包，主人熱情地接待我，見我是遠道而來的客人，還給我烤全羊呢！
天空乾淨得似洗刷過一般，而我的一個個願望則是繁星，這麼點時間，實現不完啊！
【篇三：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如有一天，能多給我4小時35分鐘，讓我做些想做的事，那該多好啊！
在多出來的4小時35分鐘，我將會去國家級圖書館。以前，我一做完作業就必須上床睡覺。現在，我可以在那個巨大的圓頂下，爬上5米高的書架，借一本《時間簡史》，倚靠在希臘風格的柱子旁細品。這本書就好像一個黑洞，將我拉進知識的核心，愛因斯坦等物理、天文學的大亨正在向我招手。
然後，我要去世界科技博覽會，看看全息風扇、虛擬現實、增強現實……這些都是真實存在的，可我做夢也看不到。我將在vr場地上，戴上vr眼鏡，拿著虛擬現實槍，來到“太空大戰”的世界裡。在那個光怪陸離的地方，我成了異世界的孤膽英雄，面對眼前前赴後繼的敵人，我盡地情發射鐳射炮，看著敵機在天空中變為一朵朵盛開的煙花，觀看戰艦成了一批批質子爆炸……多麼快意啊！
啊，時間不多了，只剩下5分鐘了，我要幹什麼呢？“叮叮”鬧鐘響了，上學要遲到了！啊…原來是一場白日夢！
又是枯燥的一天。我起了床，洗臉，刷牙，日復一日，做著同樣的事情。
【篇四：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如一天多了四小時三十五分鐘。我最想去感受世界上只有晚上才能聽到或看到的事物，我一定會好好利用這寶貴的時間，去領略大自然的神奇與美麗。
前半小時，我會整裝待發，叫上幾個最要好的夥伴和他們一起跑到公園，靜下心來，傾聽大自然的“樂曲”。知了、蟋蟀，各種昆蟲和鳥兒都是最優秀的演奏家，他們的演奏比高山還壯闊，比大海還洶湧，使人陶醉在其中。跟著音樂的步伐，我會在剩下的四小時零五分鐘裡，一起去觀錢塘江大潮。
雖然是夜潮，但還是能感受到它的雄偉，它的壯觀。“潮來了”隨著一聲叫喊，錢塘江兩旁立刻亮起了燈光，一瞬間，空氣凝結了，耳邊只傳來震耳欲聾的潮水聲，如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我們奔來。我靜靜地站在那兒，感受著大自然的鬼斧神工，直到潮水在我眼前慢慢消失。
在最後的一段時間，我會走在鄉村的小路上，靜靜地觀察，感受大自然的美。我見過許多美麗的花，卻沒有聞過如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放，清新飄香。小河邊，許多螢火蟲在那兒翩翩起舞，給夜晚的鄉村點綴出最美的色彩。
神奇的一天結束了，我體驗到了一個全新的世界。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們好好珍惜這寶貴的幾小時，不要讓時間悄悄地從我們身邊溜走。
【篇五：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如一天多了四小時三十五分鐘，我會十分高興，我希望能坐上速度最快的飛機飛往各個國家去旅行。
我要先飛往日本，去看看那兒的櫻花。朵朵櫻花高高掛在枝頭上，花瓣粉嘟嘟的、圓鼓鼓的，好似一個個可愛的小娃娃。微風輕輕吹過，便吹落了一地落櫻，有一種動人心魄的美。我走在日本的小徑上，聞著櫻花的香氣，看著婦女們穿著淡雅的和服，十分悠哉，這是一片多麼典雅的景色。
然後，我要飛往英國，去看看那鐘樓。一幢幢高大的鐘樓豎立在城市中，充滿了巍峨的古典美感。大本鐘的鐘擺隨著時間一分一秒划過去，我很快也得要離開這裡了。
我還要飛到法國，去看看那裡優美的建築與當地的風土人情。傍晚時分，我到了巴黎的埃菲爾鐵塔。夕陽西下，彩色的晚霞好似一幅五彩的油畫，襯著銅色的鐵塔，顯得鐵塔既高大又漂亮。晚上，我希望在法國最獨特的餐廳中度過最美妙的晚餐時間：餐桌上擺放著精緻的餐具，盤中皆是美味的法國甜點……。
夜晚一點點向我靠近，不平凡的一天也結束了。
【篇六：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如一天中多了4小時35分鐘，我應該幹什麼？睡覺？看電視？玩遊戲？不，不，不。這是在虛度時光，我要用這寶貴的閒暇時間來感受秋雨的魅力。
“嗒，嗒，嗒……”雨點拍打在我的窗前。一會兒，豆大的雨滴便連成了線，細細密密的線又紡成厚厚的雨簾，成片成片地傾瀉下來。我拿起傘，下樓感受秋雨的涼意。
我撐著傘，漫步在雨中，穿過了一條條小巷，走到了川流不息的馬路上。
公交車站中，一位男子正在焦急地等車。他不時抬頭望向遠處，看看是否有公交車駛來。他的眉頭皺成了“川”字，還不停地跺著腳，濺起幾朵缺乏耐性的小水花。雨聲依舊，淅淅瀝瀝，如同溫柔的細語。於是，他也漸漸地被安撫下來，靜靜地靠在車牌上繼續等待。
窄小的屋簷下，一位大姐姐站在那裡躲雨，嘴裡咕噥著什麼，好像在抱怨大雨阻擋了她前進的步伐。她希望雨早點停下來，可雨越下越大，只好無奈地倚在牆邊，聆聽雨水的交響樂。
人行道上，有兩人同撐著一把傘，他們談論的唾沫星子四濺，還彼此指手畫腳。忽然，雨下大了。兩人可能被雨聲震撼到了，也許知道了自己的失態，語氣漸漸緩和了下來。
秋雨漸漸大起來了。我穿過一條條大馬路，看盡了雨中發生的故事和雨中不一樣的人。
就這樣，我悠哉地度過了這4小時35分鐘。
【篇七：如果一天多出4小時35分鐘作文】
如果一天24小時多出4小時35分，你會用來做什麼？我決定，我要把它分配一下，變得更有意義。
首先，我會拿出1個小時，在院子裡支好畫架，調好顏料，拿起畫筆，描繪那美麗的夕陽。它那血紅的殘陽，使人聯想到美麗的傳說，陶醉在這美景中。
接下來，我會再拿出1個小時，來到網上世界。
然後，我再拿出1個小時，來到書架前，拿起巴金文集、冰心文集，津津有味地看起來。
還有1個小時，平心靜氣地坐在椅子上，回答弟弟的各種問題。平時學習太忙，都快把他忽略了，這回，我一定會好好的、不生氣地回答他的問題。因為，我希望他能成為科學家。
只剩最後35分鐘了，我會在這35分鐘裡，精心為我的家人們烹製一頓美味的菜餚。
4小時35分，能夠做多少的事情！但是，我希望我能賦予它新的意義：就是自由、美麗與感恩……
【篇八：如果一天多出4小時35分鐘作文】
假如一天多了4小時35分鐘，你會做些什麼？是安靜地沉浸在書海里，是天馬行空地畫畫，還是爭分奪秒地打遊戲？
對於我來說，這多出的時間就像天上掉下來的餡餅，就讓它帶給我一場說走就走的瘋狂吧。1，2，3，4……KTV“群魔亂舞”模式正式開啟！
“衝啊！”我揮舞著拳頭一聲令下，咱們4班小天使們蜂擁而入，偌大的KTV大包廂一下子就被擠得水洩不通。他們有的像失去剎車似的向沙發撲去，有的眼疾手快地搶走桌上的話筒，有的坐在點歌螢幕前大聲嚷嚷“第一首歌是我的”……等到大家都安靜下來時，時間一不留神就過去了10分鐘。
《小蘋果》音樂響起來了，老崔“噌”地躥了起來，扛起了麥克風扭起了秧歌，那喊麥的姿勢一下子戳中了大家的笑點，全場炸開了鍋。不知誰大喊了一聲“燈光閃起來”，男生們爭先恐後地加入了老崔行列，邊唱邊跳，活像一條條蠕動的蟲子。女生們先是瞪大了雙眼，張大了嘴，接著控制不住發出陣陣尖叫聲。“哎，不過癮不過癮！”“酸菜魚”興致勃勃地把它單曲迴圈播放了足足十回，1個小時溜得一乾二淨。接著，在麥霸的起鬨下，大家進入了新一輪TFBOYS大合唱，一會兒搖頭晃腦，一會兒引吭高歌，一會兒嬉笑打鬧，又1個小時飛走了。
幾輪歌曲唱下來，大家都筋疲力盡地癱在沙發上，我關上燈，眨了眨眼睛，壓低嗓門，幽幽地用清冷的聲音說道：“要不要聽鬼故事？”大家像被刺蝟紮了一下似的，一個激靈，全都豎起了耳朵。全場除了我的聲音，只能聽到彼此的心跳聲。膽小的女生們聽得心驚肉跳，嚇得抱成一團，男生們則在一旁一臉淡定，還偶爾使個壞，偷偷戳一戳旁邊的女生，嚇她們一大跳。這1個小時，漫長又刺激，女生們稱它為“黑暗一小時”。
最後，我提議繼續唱歌，大家緊繃的弦鬆了下來，情不自禁鼓起掌來，一曲又一曲，嗨聲四起。時間“滴答滴答”飛逝，語音手錶提示我倒計時5分鐘。我紅著眼眶和同學們一一道別，這時“酸菜魚”帶頭唱起了《青春修煉手冊》，大家跟著唱啊跳啊，直到最後一秒……
時光匆匆，和朋友們的相聚總是短暫而快樂。假如給我更多的時間，我願意把它分給友情，讓它為我平淡的生活增添更多的歡樂和驚喜。
【篇九：如果一天多出4小時35分鐘作文】
這一天，竟然比平時多了4小時35分鐘。
在這個特殊的日子裡，我跟平常一樣度過了24小時。接下來，我就要好好享受這多出來的4小時35分鐘了。首先，我花了35分鐘來到了嚮往已久的上海自然博物館，開始了一次驚心動魄的參觀之旅。
一走進自然博物館，就聽到一聲巨響，我抬頭一看，是一隻巨大的阿根廷恐龍在我面前搖頭晃腦。它那鋒利的牙齒，讓我感到手腳發麻；它那大樹一樣的粗腿，讓我感覺自己瞬間成了一隻小螞蟻；它那高大強壯的身體，讓我很想試試騎到它身上—那是多威風的一件事啊。時間慢慢流逝，不知不覺1個小時就這麼愉快地過去了。
呀，只剩下3小時了。我趕緊回家，拿起一本《了不起的大盜奶奶》，一邊看一邊拿著冰激凌慢慢享用。陽光也趕來湊熱鬧，暖融融地照在我身上，舒服極了。很快，我就進入了精彩的故事世界，時而開心、時而害怕、時而歡笑、時而尖叫。時間飛快地過去了1個半小時，我揉揉眼睛，該去運動運動了。
我放下書，約上我的好朋友一起去仁湖文化公園騎車遊玩。我們完全沉醉在了仁湖公園的山山水水中，盡情地享受著輕鬆的時光。在我們的歡聲笑語中，最後的一個半小時也悄悄溜走了。
今天多出來的4小時35分鐘讓我做了好多一直想做又沒時間做的事，讓我覺得生活是多麼的輕鬆和愉快。如果每天都能多出一點時間讓我自己支配，好好享受，那該是一件多麼幸福的事情啊！
那天雨一直在下 篇15
國一作文 ,630字那天，雨一直在下。我剛從圖書館出來，走在回家的路上，見馬路上有一群人在圍著什麼議論、拍照，我費了九牛二虎之力才擠進去，剛瞧見半個自行車輪子，就被幾個壯漢又擠了出去，隱約聽見什麼“老人”啊、“朋友圈”啊。
雨又下大了。圍觀的人也越來越多，想擠進去就沒那麼容易了，但我總覺得這裡沒什麼好事，出於好奇心，我又憑著身材瘦小，鑽了進去。
雨絲毫沒有停下的意思，反而變本加厲。我好不容易進去了，見一個衣著樸素、白髮蒼蒼的老人在地上半躺著，旁邊倒下的自行車壓住了老人的腿。周圍的人只顧拍照、發朋友圈，對老人不管不問，連一個伸手去扶的動作都沒有。
雨還在下。我看不下去了，我想你們不動，我也可以憑自己的微小力氣撐起一片天！我衝了過去，丟下雨傘，冒著被雨淋的風險，去扶自行車。呀—怎，麼，這，麼，重—抬了半天，我才發現我只抬起了幾分米，老人的腿還不能抽出來。我歇了幾秒，又使出“洪荒之力”，把自行車扶了起來，接著，又在眾人的視野中，把老人扶了起來。
雨小了一些。老人用粗糙的手撫摸著我的頭，連聲道謝。我揮了揮手，囑咐她以後小心點。其實那時我心裡在大聲說：“好了，現在你們所拍的老人，現在已經站起來了！請你們讓一讓吧！只會拍照的人們！”
雨現在調皮夠了，只有陣陣的喘息。老人走了，我望著那背影，想：我應該謝謝您，讓我認識到了這些人醜陋的嘴臉。我拍了拍身上的雨水，彎腰將雨傘撿起，一步一步、重重的走向家的方向，我望著調皮的小雨點，笑了笑。
那天，雨一直在下。
雨一直在下 篇16
國二作文 ,658字坐在教室裡，白色的燈明晃晃的，筆在紙上的“沙沙”聲此起彼伏，抬頭向窗外望去，黑色的烏雲鋪天蓋地般湧來，不一會，便聽到了雨點落在地上的“啪啪”聲，猶如一場大自然的演奏，美妙而真實。
放學後，看著這越下越大的雨，每個人臉上都寫著憂愁，有的人安然地從書包裡拿出傘，有的人卻一鼓作氣從教室裡跑出去。我撐起透明的傘慢慢在雨中漫步，如果不小心踩到一個水坑便會濺起一些水泥。於是我把傘把轉了個圈，小水珠像娃娃一樣跳在地上，儘管生命如同曇花一現它還是堅持從天空中下來。
細雨紛紛，朦朧幻境。車燈突然亮起來，也就照亮了雨珠，呈出黃色，馬路兩端不時傳來一團團白色霧，那是人們說話時傳來的。在一片黑色中，我突然看到一個綠色的點，便加快了腳步，走近一看原來是在雨中工作的警察，只見她筆直地站在那裡，雙眼炯炯有神，冷冽的風和冰涼的雨反而是她的動力。遠處猛地傳來像是玻璃碎了的聲音，距離這個十字路口很近，所有人都為之一震，紛紛尋找出事地點，下雨天加上正是放學高峰期使旁邊圍了一層層的人，造成堵塞，情況一時難以控制。然而她有條不紊地先對對講機說了什麼，然後再自己過去調解，幾分鐘後一些警察到達，而她立刻趕回到自己的位置，可以看到她兩鬢頭髮溼溼地貼在臉上，但也來不及梳理就又重新指揮起來來往往的車。我動了動自己快僵硬的手臂，踩著上升的水窪離開了這高尚、無私的地方。
無論什麼時候，總會有一些人在崗位上奮鬥，總會有人去奉獻，但並不是他們本該如此，我們是不是應該用自己的堅持去珍惜呢？雨一直在下，但我心裡早已光芒萬丈，那綠色衣服上的“警察”已刻在心上。
學會走下去 篇17
國一作文 ,710字望不到盡頭的小路，毒辣的太陽，令人望而生畏，可我們仍選擇走下去，直至終點……
這次的春遊老天並不作美，來時陰雨連綿，我們在泥濘的土路上一深一淺地走著。回校時，又放出相當狠辣的太陽，照得我們頭暈眼花。
眼看又要和大部隊拉開一段相當的距離，同行的老師皺了皺眉：“快跟上！落下了就跟不上了！”我看了她一眼，他早就沒什麼力氣了，兩隻手有氣無力地垂著，皺著眉，走起路來也有些歪歪斜斜。我無可奈何地深吸一口氣：“跑吧！”我們扶著腰，跌跌撞撞地往前衝，才勉強跟上了隊伍，我看了眼男生，不可思議地睜大了眼：幾乎每個男生背上除了自己的包，還帶著一兩個女生的包。他們一個個通紅著臉，滿頭大汗，可卻沒人喊累，可沒人把包丟下。我第一次感覺到這些男生並不結實的肩膀扛得起千斤的力量，看似單薄的身軀蘊含著巨大的能量。
她看了眼男生，低聲說：“我們的包還是自己背吧！他們這樣好辛苦啊！”我點點頭，女生可不比男生差！老師走過來，提了提我的包：“把包給男生吧！”我多想應聲“好”，可我眼前是她那張倔強不服輸的臉，趕集搖了搖頭：“我自己能背！”逃似的跑到了一邊。
“中暑了，就不要被爆了！”中隊長半是勸慰半是責備的聲音響起，一扭頭，中暑的是一個平日十分十分頑皮的男生，此時他一臉嚴肅，背上背的包被其他男生背去了，可他不服輸的還要背。我趕緊把手中的遮陽傘遞了過去，中隊長一邊幫他撐傘一邊要求他吃藥，那男生擺擺手，倒像個沒事人，但他慘白的臉不容人護忽視，這麼小小個子背了五六個包，我不禁佩服起他來。
腳疼到我想冒眼淚，但這個隊伍，沒有人停下，我又怎能放棄？一步一步，又酸又累，汗水好像不值錢一樣地往外冒，但我們仍走下去。
我們走下去，路的盡頭一定是最美的風景。
淋雨一直走 篇18
國一作文 ,671字“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”當今天我聽到這首歌時，情不自禁地想起了我昨天的悲慘經歷。
放學鈴一響，我便衝出了教室。跑到樓下，啊！下雨了，我也沒帶傘，一咬牙，我抱著頭，竄進了雨中。
我立刻感覺到了秋的寒意，寒風料峭，想刀子一樣划著我的臉，還把落葉吹得漫天飛舞，一片、兩片……，噢，自行車在這兒！我找到了我的自行車，剛想把書包放進去，卻傻眼了，車座子、車籃裡全是水，我怎麼坐，書包往哪兒放？我著急的在那裡轉圈，冰涼的雨絲都澆不滅我心中焦急的小火苗。算了，一不做二不休，我又背起了書包，坐上潮溼冰冷的車座，立刻感覺我的褲子溼了一大片。哇！人行道上人山人海，想走都幾乎走不動。
我騎上車，左扭右晃，終於脫離了人群。我的頭頂現在已經溼了，雨水從我的眼鏡片裡灌下，使我的視線變得模糊，像眼睛的窗戶掛上了一層水簾，但這個水簾在移動著。舊的水珠傾滾而下，而新的水珠又趁勢而來，一顆顆晶瑩的水珠從鏡片到地面，就像斷了線的珠子。
突然“咣噹”一聲往前看去，啊，因為我只想著水簾的事兒了，一不小心追尾了，還好沒事。
我騎上車，左扭右晃，終於脫離了人群。我的頭頂現在已經溼了，雨水從我的眼鏡片裡灌下，使我的視線變得模糊，像眼睛的窗戶掛上了一層水簾，但這個水簾在移動著。舊的水珠傾滾而下，而新的水珠又趁勢而來，一顆顆晶瑩的水珠從鏡片到地面，就像斷了線的珠子。
突然“咣噹”一聲往前看去，啊，因為我只想著水簾的事兒了，一不小心追尾了，還好沒事。
回到家把溼漉漉的鞋子襪子剝下來，躺在了沙發上，不得不說這次“淋雨一直走”的經歷還不錯！
那天，雨一直在下 篇19
國小四年級作文 ,462字“你真的很煩！真的！”我把這句話甩在家裡，含著眼淚跑到了大街上。
我走在風雨交加的大街上，寒冷的風像刀一樣迎面撲來。天漸漸黑了，過往的行人漸漸稀少。孤零零的我像一個無家可歸的流浪漢，在街上徘徊打轉。小草和小花艱難地挺直著身子，好像一直在喃喃說道：“我還可以活下去！我還可以活下去！”
“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空就像漏了一個大洞一樣，傾盆大雨不停地下著。雨毫不留情地從頭灌到腳，豆粒大的雨點拍打在我的身上，就像有許多把劍刺向我的身體。我跑到屋簷下，希望能躲過這場雨。看著屋裡的人們熱的汗流浹背，再想想我自己，凍得瑟瑟發抖。屋外和屋裡簡直就是哈爾濱和沙漠！我的心裡頓時出現了一個念頭：外面這麼冷，早知道就不跟媽媽吵架了！
忽然，在我的視線裡，出現了一個模糊的身影，正向我狂奔過來。那個人撐著一把很大的傘，披著長長的頭髮。“開心！”那個人突然叫出了我的名字。“媽媽！”我立刻跑過去。她把我緊緊抱著，雖然非常的冷，但是有一股暖流流遍了我的全身。此時，我的臉上已分不清雨水還是淚水了！
回到家裡，屋外的雨還在下著，可我的心卻是暖暖的。
那天雨一直在下 篇20
國小四年級作文 ,506字三年級期末考試的那天，天上陰雲密佈再加上夏天的悶熱，感覺氣都喘不過來。我和同學們坐在考場上，感覺周圍彷彿蒸籠一般，衣服全部粘在身上，使我們原本就緊張的心情更加的沉悶。
今天是數學考試，因為數學是我的強項，所以這次考試我是胸有成竹。考試開始了，前面的題目我做起來也真是得心應手，但是到後面題目的時候我的筆越來越慢，感覺也頭腦越來越不清晰了。到倒數第二題時，“攔路虎”出現了。題目看著熟悉，但我就是理不清思緒。噼噼啪啪的雨點終於落了下來，越來越大，轟隆隆的雷聲加上閃電，更讓我心煩意亂的不知所措。我開始後悔了，昨晚複習的時候我沒有聽媽媽的話，沒有認真的看錯題集，也沒有認真的把課本再回顧一遍。“這題我明明見過呀，到底是什麼步驟來著？第一步是怎麼算？……”我越想心越亂，越是不會解。時間嘀嗒嘀嗒的過去了，頭上的汗開始往下滴了。“算了，還是趕快做下一題吧。”我急急忙忙的趕快看下一題“完了，這題也不會啊！”我心徹底涼了，手腳都開始變得冷冰冰的，窗外的雨彷彿直接澆到了我的心上。
那次的期末考試，以我的失敗全面告終。正如老師說的：“學習必須踏踏實實，不得有一絲絲的弄虛作假。”我也終於明白了“腳踏實地”四個字是多麼的重要！