好習慣伴我成長相關作文20篇

好習慣伴我成長 篇1

國三作文 ,1043字

閱讀、運動、鍛鍊、早睡、早起、節食,不知你有哪項習慣呢?或許有人會說我有一項,或許有人會說我有兩項,也可能會有人說我全有,可我要說,這些我一個都沒有。

不錯,這些我都不稀罕,因為我也做不到。我的習慣只有一個字,那就是“忍”,所謂“忍”就是心字頭上一把刀,忍過了,那就達到最高境界,也沒有什麼能傷害我們的了。有人說忍是一種境界,我說忍也是一種習慣。只要你第一次學著忍,第二次學著忍,以後也就自然而然會忍了。

俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,這是多麼美的一句俗語啊!當你學會忍之後,就會發現這樣不僅對對方有利,也會同時幫了自己。化尷尬為玉帛,化衝動為冷靜,化仇恨為感激,何樂而不為呢?

那天,在公交車上,我和爸爸去配眼鏡,一位時尚女郎就坐在我旁邊,而爸爸在我後面,那位女士穿著得體,相貌極姣,白齒紅脣,想必是個文明人吧。不一會兒,她去前面不知和乘務員說什麼,不過看她們有說有笑的,應該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上,翻她的包包,因為剛才她的包包就在座位上,想必是來找錢喲,她翻了好一陣子,也沒有找到,誰知她卻把矛頭指向了我。

“沒想到你小小年紀不學好,竟偷別人東西,你家長是怎麼教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同,屈辱感油然而生。但我強忍內心的憤怒,心平氣和地說:“阿姨,我沒有拿您的錢,興許是您忘拿了吧?”“胡說,錢我已裝好了。”這時爸爸也看不下去了,想為我辯解,我卻按下爸爸,讓他彆著急。誰知她真的在座位下面找到了錢,而且在我的座位之下。“這下你沒話說了吧!”這是誰的錢,真是她的嗎?可我沒動呀!眼看著我就要被冤枉了,乘務員阿姨說:“剛才下去一老人,他說錢丟了,而他也坐在那裡過,或許是他丟的”。在這時,時尚女郎的手機響了,她去拿手機,結果發現錢就在她手機的後面,是她自己沒仔細翻而已。她接了手機之後,衝我不自然的笑了笑,然後才坐下了,並對我說了聲對不起。我覺得沒什麼,對她說了聲沒關係。

“忍”這個字在古代更是常常可以看見,穿過歷史的隧道,沒有韓愈忍跨下之辱,柳宗元忍謫貶之痛,武則天忍眾官之不服,勾踐忍喪國之恨,又怎會有著這優秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天?縱觀古今,如果你不會忍,為了一點小事與別人斤斤計較,為了一點失敗而放棄自己,那也許這個社會還能容下你嗎?

“忍”也許不能讓你報一時之快,也許不能讓你逞一時之能,也許不能讓你解心頭之恨,但很快你會發現,忍了別人給你帶來的傷害,報以一個明朗的微笑,那就是你很好的回報。所以,我會讓“忍”一直伴我左右。

好習慣伴我成長 篇2

好習慣伴我成長作文3 ,290字

每個人都有一些好的生活習慣,我也有許多好習慣。

愛讀書是我的好習慣,每次看書的時候,我都端端正正的坐在學習桌前,一隻手扶著書,一隻手拿著筆,看到好詞好句,我都會圈畫出來。老師經常告訴我們說:“良好的讀書習慣,是慢慢積累下來的。”聽了老師的話,我愛上了讀書。

愛勞動也是我的好習慣之一。星期天去姥姥家玩,看到姥姥在擇菜,我就連忙跑過去,樂滋滋說:“姥姥,我和你一起擇菜吧!”姥姥微笑著對我說:“好啊!家家真是長大了!”在奶奶家的時候,吃過飯,我總會搶著幫奶奶收拾碗筷,然後去刷碗,奶奶常常撫摸著我的頭,誇我碗洗的乾淨,是個懂事的好孩子。

我要培養更多的好習慣,力爭做一個優秀的孩子!

好習慣伴我成長 篇3

國小六年級作文 ,487字

習慣是一顆種子,你不播種就沒有收穫,相反,只要你肯播種,就可以收穫很多好習慣。

曾經我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在牆壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。

在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎麼都不肯聽話。

但現在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩。現在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發誓一定把壞習慣連根除掉。

因為我經常閱讀,所以我的作文成績名列前矛。知道為什麼嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我帶來了一生的財富,它使我連續二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。

我非常遵守交通規則。我過馬路,心裡一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。

我要把我的壞習慣改掉,好習慣繼續發揚。

好習慣伴我成長 篇4

國小五年級作文 ,367字

在成長的過程中,每個人都離不開好習慣,而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的,例如高爾基說過:書是人類進步的階梯,開學時我加入了小記者好習慣養成讀書群,養成了每天堅持讀書的好習慣。

在這段時間裡,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝義膽,有的人冷漠無情……當我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那裡最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行屍走肉的。

讀書這個好習慣,我將一直堅持下去,我相信日復一日,年復一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。

閱讀好習慣伴我成長 篇5

國小五年級作文 ,768字

“讀書破萬卷,下筆如有神”講的就是多讀書,讀透書,才能落實到筆下,運用起來得心應手。毫不誇張的說,我也是個十足的書迷,從讀百科全書發展成讀古文,想聽我的讀書經歷嗎?讓我從我的小時候說起吧。

我從幼兒園的時候就開始讀書,尤其《恐龍王國大百科》是我那時最為青睞的書,裡面各種恐龍的故事讓我欲罷不能,每讀到恐龍滅絕的篇章時,我都會潸然淚下。後來,小小的百科全書已經滿足不了我讀書的慾望了,我開始讀《三毛流浪記》,這套數共有4本,每次幼兒園放學我就趕緊放下書包讀書,有次我讀到精彩的地方竟然忘記了吃飯。

後來上了小學,我更加“貪心”了,西頓和沈石溪的動物小說把我迷得團團轉,我一下課就對書“大啃大吃”,一天過去了,甚至沒有發現自己從家帶的一瓶水一口都沒有喝。到了三四年級我更加“得寸進尺”,每天放學寫完作業後我就對著書“狂啃”,半夜睡不著時也是看書看困了繼續睡。就這樣一晃眼就到了五年級。

現在我媽媽說我學習時間太緊,週一至週五不允許我看課外書,我好懷念以前肆無忌憚的能讀課外書的幸福時光,媽媽越是約束我,越是能激發起我讀書的慾望,我甚至偷我媽媽的《上下五千年》、四大名著、以及小古文;媽媽也說我這位書迷已經無藥可救了。

我總讀這些普通的書?不行,記得英語老師和班主任張老師讓我們讀書打卡,21天習慣養成記,讀書28天可以換禮物,我趁機要求媽媽給我買了英語讀物,《小屁孩日記》和《英語閱讀100篇》,這次活動不僅滿足了我讀書的慾望,還得了獎狀和老師獎勵的禮物,真是一舉多得。

書不僅增長了我的知識,更是使我的能力得到了提升,當別人還讀不懂關於古詩的題時,我已經將答案寫了出來;當別人還在為如何寫作文而抓耳撓腮的時候,我已經很快寫完了作文,讀書真的讓我受益匪淺;我進步,我驕傲,我養成,我自豪!我會以現在為起點,繼續保持閱讀的習慣,持續提升自己。

好習慣伴我成長 篇6

國小五年級作文 ,613字

我有一棵“習慣樹”。經過我十年的精心培養,這棵樹上終於結了許多果實,今天我就摘幾顆果實和大家分享。

結的第一個果實是“讀書”。以前我還沒有養成讀書的習慣,一旦媽媽叫我讀書,我就跑到床上說:“我要睡覺了。”後來有一天,我們家要舉行成語比賽,由我說成語,爸爸媽媽說成語的意思,我說金蟬脫殼(Ké),突然爸爸媽媽哈哈大笑,我問:“有錯嗎?”媽媽說:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,發現是金蟬脫殼(qiào),我的臉頓時紅到了脖子根,發誓以後要認真讀書,從那以後,我慢慢養成了讀書的習慣。

我要分享的第二顆果實是“準時”。以前一年級時,我每次都很晚到達學校,為的是多擠出幾分鐘多睡一會兒,隨著擠出的時間越來越多,有一次我遲到了,老師當著全班同學的面嚴厲地批評了我,我嚐到了不守時的苦果,從此我養成準時到達的好習慣。

第三個果實是“堅持不懈”,我沒上小學之前爸爸給我報了游泳培訓班,起初我一直不想上,因為覺得太累。後來在爸爸的要求下,我上了幾節課,卻發現自己很感興趣,於是堅持了下來,這過程中我也學會了做事情要堅持。

習慣樹上有好習慣果實,自然也有壞習慣果實,但是在漫漫的成長路上,我會慢慢地摘除壞習慣果實,讓好習慣果實伴我成長。

好習慣伴我成長 篇7

國二作文 ,1189字

記得,我在一本書中看到這樣一句印度諺語:“播種行為便收穫習慣,播種習慣便收穫性格,播種性格便收穫命運。”日本也有句古話:“討飯三年懶做官。”可見養成良好的行為習慣對我們的一生是多麼重要啊。

每天晚上臨睡之前,你都會幹些什麼呢?躺在床上空幻想嗎?聽筆者一句話,多看看書吧!每到睡前半小時,我都會開啟床燈,倚著床頭,隨手抄起一本書,尋找著昨晚的頁碼,於無心或有心間徜徉在虛無飄渺又浩瀚深邃的“海洋”中,不亦樂乎?時間也不用過長,十到三十分鐘最佳。日久天長,當睡前看書真正成為我的習慣之一時,我不僅積累了豐富的知識,擴充了我的視野,還在一定程度上有助於我的睡眠呢!您說,這樣的習慣好不好?妙不妙?

對於我們中學生來說,最重要的還是學習。學習時專心致志也是我的好習慣。有一次,我正在思索一道數學題。突然,我思路如泉湧,開始奮筆疾書起來,誇張來講“停都停不住”。就在我的筆要“生花”之際,客廳傳來碗桌碰擊的清脆聲音,還有媽媽的呼喚聲:“兒子,吃飯了。”我一邊答應著,一邊決心要把這道題解完。看我不過去,媽媽有點焦急,連喚幾聲,我也漸漸不耐煩起來,回道:“你們先吃吧,我做完這道題再吃。”……漸漸地,專心致志已不止體現在學習方面,在生活處事方面,我也力求做到專心致志,一絲不苟,不徹底做完一件事就不輕易轉移“陣地”。這種好習慣使我的生活越來越成功和充實。

記得又一次,媽媽給我二十元錢,讓我中午自己出去吃拉麵。下午我媽辦事回來,我把剩下的十元還給媽媽。媽媽一算,吃驚地問:“你才要了四根肉串(拉麵六元一碗,肉串一元一根)!?”“是啊。”我回答道,“這不正好花了十元嗎,多要一根還得花十一,多麻煩,這還省了一塊呢!”媽媽笑了:“傻孩子,整天這麼節約有必要嗎?”“將來一定有好處!”我鄭重其事的說道。這也是我的好習慣——節約。您可能會不屑:“就一塊錢,有這麼個必要嗎!?”一天浪費一元錢,一個月就是三十元,一年就是365元!歷史上還有個著名的“一錢太守”劉寵呢!何況現如今全國上下一片廉潔之風,反對鋪張浪費,提倡勤儉節約,我們作為新時代的接班人,更應從自我做起,從身邊小事做起,讓節儉成為我們的好習慣!

其實我還有很多關於好習慣的故事想跟你們聊,但篇幅有限,就不多說了。只是想告訴大家:世事本無常,但習慣成自然。不管是學習還是生活,我們都要從小養成優良習慣,讓好習慣伴我們成長!

好習慣伴我成長 篇8

國小五年級作文 ,875字

同學們,我們所在的中華民族乃禮儀之邦,我眼中的校園是文明的,我們學校的每個人都學習了十二個好習慣,好習慣是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多了。

我們全部同學都著裝校服,穿校服符合我們學生的身份,更體現了我們的精神面貌,無論是升旗還是跑操,我們穿著整潔的衣服,走到哪裡都是一道亮麗的風景線。

操場上,我們排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,邁整齊的步伐,每天上午,下午我們都會到操場上活動,鍛鍊身體,強健身體,跑完之後,老師會組織我們活動,可以踢毽子,跳繩,做遊戲,各式各樣的活動,應有盡有。

校園裡,下課休息的時間,校園裡也看不到追逐打鬧的現象,大家會自覺靠右行,會隨手撿起地上的一片紙,會主動向老師問好,還會主動保護學校的公共設施。

上課時,每當到了上課時間,同學們都會提前準備好課上的用品,不會再出現上課遲到的現象。老師講課時,同學們都認真聽講,積極回答問題,小組合作時,大家都踴躍思考,大膽想象,都想讓小組成員認同自己的觀點。

餐廳裡,有了豐富的飯菜,美味可口且價格便宜,同學們吃的不亦樂乎。學習了'用好餐'後同學們排隊排得很整齊,不擁擠也不喧譁,

同學們都非常珍惜農民伯伯的辛苦成果,做到了餐盤光光,節約每一粒米,看到了餐廳的井然有序,我覺得我在一個好習慣的大環境裡學習生活,真是一件幸福的事。

宿舍裡,一進門就看見了整齊的被子,平整的床單,乾淨的地面,這些可不是一日之功,我們平時就養成了這樣的習慣,起床第一件事就是疊被子,然後就是鋪床單,最後排床底下的東西。

從開學初,老師就培養我們的好習慣,好習慣成就好人生,讓我們長大後成為一個對社會,對學校有用的人。下半學期開始了,老師又開展了“星級個人,星級宿舍,星級小組,星級班級”活動,為了爭當個人星級最高,小組星級最高,同學們都有了很大的變化,不管在哪一方面都有很大的改善。

我們的校園,環境優美、學風濃厚,作為信都一員的我們也要“無須揚鞭自奮蹄”珍惜時間,好好學習。成就自己美好的人生!

好習慣伴我成長 篇9

國小五年級作文 ,721字

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀書是一種良好的習慣,會讓人終生收益。

記得剛上學的時候我不愛讀書,是個坐不住的孩子,父母看在眼裡,急在心上,於是就買了一本《十萬個為什麼》,非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵,可心中暗想:“這裡有什麼好看的呀!”一開始,我只是隨便翻翻,可讀著讀著,我就被裡面的內容吸引住啦!以後,竟然養成了每日必讀書的習慣。

有一次上課的時候,老師問了我們一個問題,所有的人都冥思苦想,沒有一個人能回答得上來。這時,我猛然想起在《十萬個為什麼》裡見到過,就自信滿滿地舉起了手,教室裡鴉雀無聲,我響亮而準確地回答了這個問題。老師誇獎了我,所有的同學都向我投來了讚賞的目光。這一刻,我感到自豪極了!後來,每當同學們遇到問題,都會來問我,為此,大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢!

為了能夠讓自己每天堅持讀書,我還參加了豐南快樂作文學校舉辦的“百日誦讀”競賽活動,“百日誦讀”真讓我受益匪淺!每天,我把自己當天讀到的好詞佳句記下來,並寫上自己的讀後感。比如:《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈,永不放棄;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我,讓我明白了困難面前,要有堅韌不拔的毅力,還要珍惜每一天的光陰;《愛的教育》讓我學會了感恩,體會到了父母和老師的辛苦,我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。

讀書讓我懂得了許多道理,學到了很多知識,更讓我寫作時文思泉湧,如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書的好習慣將陪伴我茁壯成長!

好習慣伴我快樂成長 篇10

國小六年級作文 ,482字

“習慣決定命運”,你的習慣決定了你一身的命運。你的好習慣對你有益,壞習慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習慣。

上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學習時,我們應該自覺準備好一本“學習本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到複習時,就可以用來加強記憶。這是關於學習的好習慣。

做人得要拾金不昧、樂於助人。當撿到別人東西時,應該在原處等待失主,不應該佔為己有。借別人東西時應該及時歸還。看到別人需要幫助時,應該主動、儘自己所能地去幫助他人。這是關於做人的好習慣。

當看見認識的人時,應該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關於禮貌的好習慣。

當在地上看見紙屑、水果皮等應該隨手撿起扔進垃圾桶。當在大街上看見別人準備亂扔垃圾,應該主動去制止他們。這是關於衛生的好習慣。

當在紅綠燈時,我們應該不亂穿馬路,不闖紅燈,應該遵守交通規則。當在家時,我們應該遠離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應該做到不做危險動作、不玩火等。這是關於安全的壞習慣。

好習慣非常重要。讓我們開始擁有好習慣,擁有好的命運。