好懷念小村莊相關作文20篇

好懷念小村莊 篇1

國小六年級作文 ,512字

家鄉原來是一個美麗的小山村。

過去的家鄉,每當春天到來的時候,草長鶯飛,鳥語花香,拂堤楊柳,田野耕田忙。好一片春光無限。現在呢,現在因為動遷了,再回到昔日的小村莊,完全是一副陌生的樣子。

到處是房倒屋塌,原來一趟趟整齊的房屋變了“臉”。原來的鄉間小路因為沒有了行人的來往,變得也是臨亂不堪,原本春天一到,田間是一派的繁忙,有犁地的,有插秧的,有播種的,現在的田野一片靜悄悄。

忽然間心聲荒涼。熱鬧的小村莊,哪來還能找到?

原本清溪的流水,因為各種毀壞,也阻斷了溪水的路線,下過雨以後,溪水到處肆意的流竄,小路也因為有了溪水的勾抹,坑窪不平,深淺不一。時不時的冒出一個水坑,或者是小路直接斷了“腰”,再無法彎曲著伸向村莊的另一方。看到長滿雜草的土地,因為沒有了農民的勞作,變成了一片荒田,村莊因為沒有了人的氣息,變成了死一般的寂靜……

當然,動遷,是為了人們過上更好的生活,讓勞累了一輩子的人們能享受住樓房的時光。可奶奶對我是這樣說:”孫女,奶奶曾經喜歡在大柳樹下和鄉親們拉家常,喜歡在院子裡的葡萄架下乘涼,喜歡到園子裡隨意摘一個黃瓜,不洗不擦,直接入口,清香會直達心底……”說著說著,我看見奶奶淚流腮邊。

好懷念那個小村莊!

懷念小學 篇2

國一作文 ,799字

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什麼要背上小書包?……”小學,是我們人生中最美好的六年,它是充滿童真、童趣的年代。在這美好的六年裡,我們在老師的幫助,下從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;在同學的幫助下,從膽小變得勇敢;從遲鈍變得靈敏;在父母的幫助下,從寒冷變得溫暖;從惡劣變得優秀……而這六年裡,最讓我懷念的是與我朝夕相對的老師和同學。

鄧老師,使我最難忘的老師非您莫屬了。您還記得我嗎?就栓您忘記了我,我也十分感激您的。那一次寒冷的冬日:我和一位同學您那查閱我們英語試卷的分數。我們每張試卷、每張試卷的翻閱,就在此時,您關心我們為我們先上兩杯水的時候,卻被我的手不小心一拍,那杯原本充滿愛的水卻無情的把您的手燙傷了。我趕緊地對您說:“對不起。”儘管我已經知道是沒有用的了,您雖然溫柔地對我說:“沒關係,身體好著呢!”但我深深地知道我闖了一個彌天大禍—把老師的手燙傷了。

第二天,我果真看見您的手被包紮了起來,我便潸然淚下了。您上課時,寫的字歪歪斜斜的;瞅見您每當用受傷的手批改我們的作業時,我都情不自禁想起昨天的事。老師的工作果真是平凡、辛苦又責任重大啊!

同學們,我們上了中學後,各奔東西,走進了不同的班級,但我還懷念著我們小學的生活。上課時,我們都在那細心聽課、努力思考、積極發問,而有的就如一條蟲似的,一動不動的。寶貴的下課時間邁著輕盈的步伐向我們走來了,有的興趣廣泛;有的從一條懶洋洋的蟲變成一條生龍活虎的龍;有的還在那埋頭苦幹,細心品味著上課時的問題……下課時間就這樣從思索中溜走;從玩耍中走過;從呼吸中飛去;一天就這樣溜走了;一個月就這樣度過了,一年就這樣流走了。

小學的生活,如彩虹,點綴我們泛多的色彩;如太陽,照耀我們的生命;又如流星,飛速地滑過了。小學一切美好的事物都是我難以忘懷的啊!可愛的母校,我離開了您的懷抱,來到煥然一新的校園,我是多麼懷念您啊!

懷念小窗前 篇3

高一作文 ,868字

路邊的花,如期地開了。春去秋來,我也從天真爛漫的春天步入瞭如火如荼的夏季,故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人總是讓人那麼牽掛;然而,這一切的一切,在我那疲倦的雙眸前,顯得又是那麼縹緲了。我家對面的那間屋子的小窗,總是使我忘卻不得,時時在我的夢中縈繞,縈繞成一圈圈對昔日的懷念。

在家鄉中學讀初中時,每天放學後總得在家的那扇小窗下做功課。不知何時起,對面搬來一戶人家,他家那個和我年齡相仿的女孩,總是挑著兩個水桶從我的窗前過,她亭亭的身姿,猶如一朵出水芙蓉,又如一株臨風而舞的山杜鵑。打那天我發現了她,總禁不住多瞟她幾眼,媽媽發覺我時不時向窗外看,就叮囑我:“學習要專心,別再向外看。”我嘴裡答應,可目光如同脫韁的野馬。

就是自那天起,我每天放學時總像她每天經過我的小窗一樣路過她的小窗,歲月也隨著我的腳步在她的小窗前慢慢過去了,可我的渴望並沒有停步。就在我初三畢業那年,她不知去向何方,孤零零地撇下了那扇掛滿我目光的小窗。我覺得她應該是一個活潑、美麗、可愛的中學生。可是,她一直沒有念過書,她每次望著同村的女伴(尤其是我),揹著書包上學時,她總是望著我們出神,淚不知什麼時候在眼圈中打轉了。現在,她興許是到外面去做工了,她的父母是一對文盲。我為她惋惜,為那個本該是掛滿七彩花環的笑影軋碎在愚昧的手中而惋惜。

不見她的倩影,我在小窗時,不再望那邊的小窗了,窗前的風景使人傷懷。只有幾許稀落的蟬聲在小窗的上空迴盪,我只管低著頭做功課。媽媽又來叮囑我:“要定時向外看,否則會加深近視的。”心已領略了慈母的情懷,可頭始終不敢抬起來望窗外的那邊。

又是年關了,天氣很冷,而我的心總像是在夏天。她還會回來嗎?回來過年的人又回來了,她卻還沒有回來,我也在這年之後的一個秋日,來了縣城一中讀書了,便一直沒有見到她。當我在校園看到和我年齡相仿的女孩穿著校服裙時,看到她們甩一甩腦後的辮子唱起“HappyBirthdaytoyou”的時候,這裙子這歌聲總是敲響我對那個小窗的懷念。懷念在歲月的臉上結了繭,而我還見不著她。她啊!在何方?她的窗前會有琅琅的讀書聲麼?

懷念小學時光 篇4

國三作文 ,1075字

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花,在這層林盡染的季節中,在光陰似箭,日月如梭的日子裡,我們分別了,我又回憶起與他們一起走過的日子。

以前,我從沒有想過要告別這個熟悉的校園,邁入另一個陌生的地方,接觸新的老師和同學,開始新的生活。有時還盼著快點畢業,到新的學校走走看看。可現在已經到了要畢業的時候,卻怎麼也高興不起來,祈盼著分別的日子晚一點,再晚一點……

六年前的我,邁著好奇的腳步,懷著激動的心情,踏進了這個陌生的校園,我的小學生活即將從這裡開始。在小學六年的學習生涯中,和藹可親的老師伴我成長,使我不僅學到了豐富多彩的知識和做人的道理,還結交到了許多知心的夥伴。

小學六年的光陰短暫而充實。記得有一次,我在學校受到了欺負,哭著跑到老師辦公室。老師溫柔地摸了摸我的頭,對我說:“欣欣,在學校、班級這個大家庭裡,人多了,難免會生氣。我們只要大度一些,包容一點,我們就不會不開心,光生氣了!”這句話給了我莫大的啟發,以後,我不管在什麼地方,面對什麼事情,我都會想起老師對我說的這句話,以陽光的心態面對生活的不如意。

“朋友一生一起走”我和我的同學從陌生到相識,從相識到相知,同學的關心與幫助讓我的人生充滿溫暖。六年級,我參加了學校的越野賽,在快到終點衝刺的關鍵時刻,我一咬牙,拼盡全身力氣衝了過去,可沒想到剛剛過了終點,胃裡就一陣翻江倒海,我吐了。一下子,我的同學都圍了上來,爭相攙扶著我,拿來水和紙巾,帶著我在操場上慢走恢復。那一瞬間,讓我倍覺友誼的珍貴和無私。

伴隨年輪在時間的軌跡上劃出一圈圈漣漪,在小學生活中,我有快樂,也有傷心,但老師的關懷與教導伴隨我經歷六年的點點滴滴。在我最困難的時候,幫助我、鼓勵我;在我對學習有疑問時,及時地答疑解問;在我考試不理想時,耐心地分析指導。同學與我朝夕相處,在我高興時與我一起歡笑,在我難過時給予我寬心安慰,在我遇到挫折時給我加油打氣……總而言之,大家時刻的關懷幫助讓我感激不盡,是你們陪我走過了小學六年的美好時光。

難忘母校寬闊的操場,那上面留著我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室,那裡面迴盪著我們的歡歌笑語;難忘母校的寸寸土地,那裡面記錄著我們的點點滴滴。想想六年的日子如眨眼,不知不覺就過去了,我們從兒童變成少年,從天真變的穩重。駐足回首,過去的日子歷歷在目,再看今朝,今日的時光努力拼搏,展望未來,明天的征程永無止境。

時光飛逝,我們共同經歷風風雨雨,即將面臨畢業分別,讓我們趁陽光正好,趁青春燦爛,向初中的文化海洋裡,揚帆起航,開拓新的未來。讓我們微笑著揮手,微笑著告別,共同回憶我們一起走過的日子!

懷念小學的舊時光 篇5

國一作文 ,828字

人這一生就像場戲,時而歡喜時而悲傷,它總是精彩的。精彩是因為有人來演,出演過這場戲的人很多很多,但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海裡的印象是永遠抹不去的。

還記得那個夏天,我們笑著說再見,卻不見心裡有多苦。溼潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光,眼淚滴下來,澆涼了心。正處於炎熱的夏天,可再熱的天氣也捂不熱我們的心。

在那天,我們離開了這個陪伴了我們六年的學校,離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日裡喧鬧的大禮堂,這時也顯得格外寂靜,有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中,注視著螢幕上我們這六年來最後的回憶。彼此凝望,在笑,在哭,在心裡默默的許願,祝我們大家都有個美好的明天。

還記得嗎?我們入學後的第一個班主任姓閆,她留著披肩發;我們的最後一個班主任姓郝,我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們為準備歌詠比賽把嗓子也練啞了。還記得嗎?我們期末考試全校倒數被老師數落了一頓當時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一……

那次我們搭撲克,有的搭得那麼高,那麼巨集偉;有得搭得那麼廣,那麼精緻。蘇長老為我們拍下來,編到我們的畢業作文集裡。作文集一發下來,一個個笑的都合不攏嘴:那種看著自己的作文像是被編到正規的書裡似的。

我們六年來的社會實踐只出過一次校門,看著別人春遊自己只能悶在家裡眼饞,所以我們特別珍惜這次寶貴的機會,即使只是去對面小區撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”,把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。

都說運動會是一個班最團結的時候。看他們從跑道上飛過,衝到終點時,心裡那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閒著,看到自己班落後了,便往主席臺上投稿來加分。

六年的不離不棄,六年的風雨同舟,感謝這一路有你們相伴。

回憶最終都會成為過去,我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀,終於步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學,還是兩眼通紅,滿臉的依依不捨。

六年前的夏天,可以再重演一遍嗎?

那個小村莊 篇6

高二作文 ,744字

爸爸平時並不愛嘮叨,可是每次去那個小村莊,他總會有說不完、說不厭的話。那個小村莊是爸爸長大的地方,那裡有他的童年,有他兒時的回憶。那個小村莊真的很美,有山、有水。

但卻總有一些與這些不協調的事,比如馬路旁那一堆堆的垃圾,在夏天會散發出噁心的氣味,然後再招來一群群嗡嗡作響的蒼蠅,還有那條河旁有一家家工廠,一條條管子不知往這裡傾瀉了什麼,這條河又承受了多大的壓力呢?

爸爸似乎很愛這條河,每次和我來到河邊時,總會講起他以前在這裡釣魚、抓螺絲、游泳的事。爸爸酷愛吃螺絲,他說他以前幾乎可以天天來這裡抓螺絲。把螺絲抓過來放在臉盆裡,倒些清水讓螺絲把髒東西吐出來,兩三天後就能吃了,但現在不敢吃了,因為河水有汙染,吃了對身體不好,可能還會中毒。

每次回去,堂哥總會買兩條魚做魚湯,我很喜歡喝魚湯,這時爸爸會講到他小時候釣魚的事,他說那些野生魚的味道就是不一樣,那個魚肉更鮮、更嫩。這些養殖的魚脂肪太多,肉質疏鬆。每次他都講得我直流口水,最後爸爸總會哀傷的講一句:“這種魚肉恐怕再也吃不到了!”

我現在還能吃到的野生的東西就是蕨菜了,不知道是不是因為一年只吃一次的原因,所以我格外喜歡吃。蕨菜最嫩的時候大約是清明前後。每年在山上掃完墓後都會去摘蕨菜,再回家炒起來吃,味道當然美極了。

溫州的地形大多以丘陵為主,所以小山丘特別多,每次回去我都能看到有挖掘機在挖山,有些山被挖得只剩下一半了。公路上一輛輛大卡車將挖下來的石頭運出去,這大概是他們最重要的收入了吧!但我也不免哀傷到在一座座山被挖後,我要去哪裡摘蕨菜吃?

這個小村莊漸漸在變富,但代價又是什麼呢?這不是你、我、他或某一個人的事,難道在遭受這種變化的只有這個小村莊嗎?這是不能憑藉某一個人的力量去改變了,應該是所有人團結在一起去創造綠色生活。

懷念小學的日子 篇7

國一作文 ,680字

如今,我正是意氣風發的少年。回望小學的我,那時的日子,充滿天真,無知的快樂。想想現在煩瑣的學業,等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學時候的日子了。

在那些日子裡,我交了些許多志同道合的朋友,走過無數些日子。那時地一年級,邁著小步子,在草地上追趕著,嘻嘻打鬧著,嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

那是的二年級,那段時間的記憶已模糊不清,朦朦朧朧中記起那時,望慕著高年級級的大哥哥,大姐姐。多麼希望能快點長大,有時想想著,一直長,會不會長的比天還高啊。

那時地三年級,似乎懂了些知識,喜歡在“學弟”,“學妹”們耍酷。那時地大夥,只想下課後,跑到大樹下,玩捉密藏,男生們愛玩些“戰鬥類”遊戲。在遊戲的時候,同學們會忘記煩惱。

那時地四年級,同學們開始好好享受學習的快樂。人們要是問起夢想是什麼。我們總會是驕傲的說道“我的夢想是做一名科學家”。那年頭的科學家,很受歡迎,總是成為男生們的話題。那時,沒有手機,沒有現如今的網際網路,同學們依舊玩的很開心,無話不說。猶新得記得,那是的每個人手裡都有一個溜溜球,它成為當時風靡全校的玩具,每個人也都能露上兩手。玩的好的,便讓大家陳贊。

到了五六年級,大家蠻是愛學習的,老師總是說“考不上高中該怎麼辦”。同學們也都很緊張,唯一的就是體育課可以放鬆放鬆,每每有體育課的時候,大家總是很高興,即使很累,但身心也輕鬆了不少,臨近畢業時,大家也都在寫同學錄,也在惜別之時,珍惜與同學們在一起的日子。

小學的日子一去不復返,但那段時間讓我們留戀,雖已成長,但唯一讓我們不後悔的是那段日子有了同學們的陪伴。

懷念農村的味道 篇8

國小四年級作文 ,445字

農村有N多個優點:青青的山、綠綠的水、藍藍的天、白白的雲……城市有N多個缺點:木有山,只有黑水,霧濛濛的天、灰黑色的雲……

對此,我深有體會。

“呼……”我像一隻蚯蚓從床上慢悠悠地挪動起來,還有點暈暈乎乎的。“周正,起床了!太陽都晒屁股啦!”外婆從雙人床裡大叫。

“……”回答外婆的是一片寂靜。

“小周,聽到我說話了嗎?”

“聽得到了,外婆。”唉,我欲哭無淚。昨晚,汽車的喇叭一直叫著,似乎就想把這房子給叫醒了。一夜無眠。我只能對著床長嘆一聲:“唉……”今天的早上一定不會好過。

剛一開門,“呼”一陣風吹過,妹妹閃了進來:“老姐,你真有味,好像一隻大熊貓耶!”

哼,我可不想與大熊貓為伴,共度一天呢!可我又能怎麼辦呢?唉!真懷念曾經的日子。小時候的我,沒到城裡上學,呆在農村。“叮……”鬧鐘響了,我比鬧鐘還準時,早起床了。不用強打起十二分的精神,因為我自己有比這個更足的精神。“吱吱……”小鳥的天籟之音伴隨著我的晨跑之路……

唉,農村的日子,離我越來越遠了。什麼時候才能再次回到我的身邊呢?

聆聽那小村莊裡的聲音 篇9

國三作文 ,796字

我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在春夏秋冬的交替中,它會一點點地消散;在時間的流逝裡,它會一團團地淡去……可是,那最美好的時光會留在人們心裡。

還記得,在那小小的、古樸的村子裡,積存著我所有童年的回憶。

記得那時,我最喜歡和一群夥伴做遊戲。每到週末,我們就會聚在一起,在那古樸的土石街道上,細窄的巷子裡,常會有我們的身影,我們的笑聲在空氣中散播,小小的安靜的村莊中充滿了生氣。玩的累了,我們就躺在村子後大片的田地裡,看那透明的絲帕似的天空,天空上繡著輕柔的雲,還有成群的鳥兒在天空中自由的飛翔。我們常常玩的不知時間,當家里人找到我們時,我們才發覺天邊的雲彩已被夕陽的光輝染得金紅了。

那時家裡的廚房就在院子的一角,獨成一個小房子,雖然廚房在院子中看起來很小,實際上裡面大大小小的廚具一應俱全,就像個小小的藏寶閣。除了與夥伴們做遊戲,就是在“藏寶閣”中玩耍是最令我歡喜的。那時還小,個子不高,只能夠得到最底層的大鍋。於是呀,我就模仿電視上的那些人用手去拍打鍋,不停地敲,當鍋發出各樣的聲音時,我就十分歡喜。雖然我玩得很開心,卻總是被家裡人訓。然後依然不知悔改,漸漸地,家裡人也就不理會我了,任我玩耍。

記得最清楚的是關於奶奶的。那時奶奶不過五十歲左右,還很年輕,她有著矮胖的身子、和藹的面容,總是樂呵呵的。那時,最喜歡看奶奶笑。她的臉肉乎乎的,笑起來就顯得十分的和藹。於是,我總喜歡逗奶奶笑。奶奶在田地裡幹活時,我就在田地裡找來一堆野草別到身上,然後將臉抹得髒得像個花貓似的,跑到奶奶面前跳舞。奶奶邊笑著邊抹掉我臉上的土,看著奶奶笑,我也高興的笑,田地裡傳遍了我們的笑聲。一陣風吹過,樹葉沙沙作響,似乎天地間的全與我們一起開心的笑了。

那時的時光是怎樣的美好,可是,我們已隨著時間的流逝漸行漸遠。

春夏秋冬不會因為任何人而停止交替,時光的年輪只會一圈圈的增加……

未來,就在不遠處等著我們。

懷念小黑 篇10

國小五年級作文 ,489字

今天放學路上,我看見了一條可愛的小狗,看著它,我不由得想起已經離我們遠去的小黑,距它離開我們算起來已經一個多星期了。

一週前,我聽到了一個讓我焦急萬分的訊息:小黑被打狗隊給抓走了!我們辦好了贖回它的手續,等待著過完雙休日就把它接回家。可是在星期天,我們又接到了一個讓我至今還沉痛的訊息——小黑三天不吃不喝,死了!

奶奶在飯桌上說出了這件事,我頓時放下筷子,剛才還覺得是美味佳餚的飯菜,一下子一點胃口也沒有了。我遲遲不敢相信這是真的,直到看到了小黑屍體的照片。

這個星期裡,我每天晚上想它的時候總會在媽媽的手機上看它的照片和視訊。這周未去奶奶家時,再也沒有小黑歡蹦亂跳來迎接我的身影了;吃飯的時候,我習慣性地將骨頭堆成一堆,卻猛然想起小黑再也不需要了;在沙發上看書時,我不由得將手放在了右邊,可是再也沒有了小黑那光滑的皮毛和溫暖的身體的讓我撫摸了;我再也不用擔心小黑偷走我的拖鞋和耳套,但我又是多麼希望它再一次把它們藏起來……。

小黑從一隻半大的小奶狗長成一隻英俊、健壯的小公狗,它雖然只陪伴了我一年,但是,我想我會把與它在一起的點點滴滴永遠永遠記在心裡!

美麗的小村莊 篇11

國小三年級作文 ,396字

暑假的一天,我和媽媽一起到鄉下的一個小村莊裡去玩。

剛到村口,就看見山上那一片鬱鬱蔥蔥的樹林,不時聽到有小鳥在樹上歌唱,很動聽。村邊是一條清澈見底的小河,能看魚兒在水裡游來游去。進了村莊,卻看見村民們居住的房子破破舊舊的,還是用木頭搭建的。於是,我就問媽媽:“為什麼他們的房子那麼破舊?也不裝修一下呢?”媽媽回答說:“要不你去問一下這裡的村民吧!”

這時,正好有一位大娘走過來;我走上去問:“大娘,您好!我想問一下,大家的房子為什麼那麼舊又不修修呢?”大娘笑著對我說“小朋友,修房子要用許多的木頭,那要砍掉許多的樹木,我們捨不得啊!我們生活在這個小山上,與這片樹林相依為命,怎麼可以去破壞它呢!”我聽了後,仔細想了想,樹林也是有生命的,要愛護它、保護它!

這時,媽媽對我說“好孩子,保護樹林就是保護村民的生活壞境!記住啊!”我笑著對媽媽點點頭說道:“知道啦!”

我想這是暑假裡最有意義的一天。

美麗的小村莊 篇12

國小四年級作文 ,543字

我的家鄉是個風景秀麗的村莊,它雖然沒有北京那樣壯觀,也沒有上海那麼

繁華,更沒有城市的熱鬧。但它一年四季美麗的景色使我非常留戀。

當春燕飛來的時候,樹林裡的小沙坡該算是最迷人的地方了。那紅色的、白色的、藍色的、黃色的、粉色的、紫色的、橙色的、淡深粉的、還有很多很多的叫不出來什麼顏色的野花,會使你眼花繚亂。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著採蜜,花蝴蝶煽動著美麗的翅膀在翩翩起舞。可愛的小鳥在樹枝上唧唧的叫個不停,還有一些不注意的小草,密密地擠在一塊兒,你擁我擠、推來推去、像一個柔軟的地毯。好像在比誰是大力士。

當夏蟬高唱時,樹木茂盛,葉子密密的在一起玩,樹上的小鳥也加入了它們,它們一起唱歌,一起跳舞,非常非常的美麗。

當秋風送爽時,這村莊裡的景色更是誘人。特別是那一片毛桃林,一棵棵樹上結滿了毛桃。像小朋友的一張張笑臉,白裡透紅,格外喜人。咬上一口,甜蜜的果汁就順著下巴往下淌。毛桃成熟了,誰吃幾顆不算是偷。

當冬雪紛飛時,村莊顯得格外幽靜了。到處白茫茫的一片,大雪把大地裝飾成晶瑩的世界。村子裡的孩子不怕冷,在雪地裡蹦跳、追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗。手都紅了,可是玩得還是那麼開心,那麼痛快。

啊!我的村莊!雖然你默默無聞,但誰又能說你不美麗呢?無論是誰都會陶醉在你的懷抱中……

美麗的小村莊 篇13

國小六年級作文 ,926字

俗話說:“自己的家鄉是最美麗的,也是最熟悉的。”我就來說一說我的家鄉吧!

我們這兒的房子大多數都是平房,周圍有很多人家,各家各戶都能和平相處。其中我家的園子最為寬敞,明亮。我們的村莊是一個多姿多彩的地方。村民們在家旁栽著各種各樣的鮮花,比如菊花、水仙花、玫瑰花、太陽花,海棠花等,除此之外還有幾棵高大挺拔的柳樹,各家各戶都種著許多蜜桃樹。

春天,光禿禿的桃樹穿上了綠綠的褲子,粉紅的衣裳。那桃花的顏色真美麗,粉紅粉紅的,讓人愛不釋手。有時候我會忍不住把它折幾支拿回家裡插在瓶子裡,感覺春天都來到了我家。高大挺拔的柳樹發出了綠色的葉子,微風一吹,隨風擺動,美麗極了。

夏天的時候,水仙花開了,遠遠望去,彷彿一群仙女在草地上跳舞。走近一點,它還散發出一陣陣的清香。它的花瓣是粉紅色的,我經常會把水仙花的花盆依次擺到窗戶上,每天清晨我起床都會看到帶著露珠的水仙花,我的心情都會美美的。

秋天的時候,家旁的花園裡菊花開放了,我家的菊花只有兩種顏色,一種是金黃色的另一種是粉紅色的。金黃色的菊花有一個特點,開出花來特別臭,氣味特別重,我們只是遠遠的看,從來不去摘它。粉紅色的菊花不但美,還散發出淡淡的清香。等花開放了兩天之後,欣賞夠了之後可以把它的花瓣摘下來晒乾,不管到什麼時候都可以用來泡水喝。菊花茶聞起來特別清香;看起來一朵朵的開放在水中,如同水晶一般,比開在花枝上還美;喝起來有一點苦味,是一種涼茶,我們這兒的人都愛喝,據說經常喝菊花茶連病都不會生。

冬天到了,到處都是光禿禿,小草也許怕冷,都鑽到地底下去了。還好,我們這兒不會下雪,所以我們小孩還是可以到野外去做許多的遊戲,冬天對於我們來說,是充滿快樂的。

從我家院子下去,有一條清澈見底的小河。每次我放學回家都會去那玩耍,有一次姐姐和我一起到小河裡捉魚,一個拿篾撮箕接著,一個輕輕的翻石頭,小魚一遊出來,趕快把篾撮箕抬起了,魚兒就在裡面跳來跳去的。我和姐姐把我們抓到的魚拿回家,媽媽會為我們做酸酸的小魚酸湯,讓人忍不住要吃兩大碗米飯。

我的家鄉在現在這個時代是沒有受到汙染的為數不多的村莊之一,我想讓家鄉的天空永遠湛藍,讓鳥兒永遠有地方做巢,讓花兒永遠美麗,讓人民永遠快樂健康。

這就是我的美麗的村莊。

懷念小學 篇14

國一作文 ,746字

我的小學,總讓我難以忘卻。有人說:“你為什麼不想幼兒園和中學,而要選小學呢?”我自己認為,小學是我的童年,我的快樂就寄託在小學的點點滴滴中!

我上的小學比較普通,既算不上貴族,也不是什麼農村的野雞大學附屬小學;可對於我來說,那就是生命的所在,意義的非凡。

我的小學不太大,只有一個前門、一幢四面相向的教學樓、一個足球場那麼大的操場和一個小後門。周圍呢,也就是些吃飯的、購物的地方和新建的高樓。地處商業區,附近很繁華、熱鬧,反而顯得學校有點冷清;可實際的校園生活,我卻認為更像“菜市場”!

來到早晨的校園,就被讀書聲聲震心靈!直接上六樓,一進教室:有的同學沒回來,而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也並不是撲克,而是能瞭解歷史或加強運算的。要在這麼好的學習氛圍內,即使科科零分的人來了,也會被群體帶動得學習起來呢!

我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧!人人天天帶著個飯盒,走到食堂阿姨那裡去。可飯菜卻是獨特的,每天的飯菜都會不同,而且人看了就好想吃,湯也每天不同。可我還是對芋頭西米露情有獨鍾,為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。

我們的小學也不光是學習,而是追求德智體美勞全面發展。科學教學,事半功倍。課餘時間的活動,我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。

我在放學後,也經常去到球場打籃球。幾個同學在一起玩耍、比賽。還有,還有我……

小學快樂的時光,總讓人不捨,總讓人想念;那段美好的記憶,就請永遠埋藏在心裡;快樂是短暫的,也可以是長久的;滿足現在的求學生涯,那已經過去的,就讓它隨風而去吧!那不逝的時光和不忘的你,我想對你說一句:“小學,我想你!你的一切,你的痴迷……”

你,就像一支不朽的長笛!在我耳邊響起的,是你美妙的音符和流芳的樂章!

美麗的小村莊 篇15

國小四年級作文 ,336字

有一天,學校組織了春遊,到一個農莊去體驗一下田園生活。我第一次去農村,我被眼前的景色迷住了。這裡沒有城市的喧鬧聲,空氣特別清新。

我們下了車,老師帶領我們來到了一片菜地,那裡菜花飄香。老師教我們認識各種各樣的蔬菜,還告訴我們這些菜的名稱,還有野菜,我忍不住摘了一根黃瓜吃,好甜,好脆呀!太好吃了!

走過菜地,我們又來到了一個果園,這裡的草莓已經成熟了,老師給我們每人一個袋子,自己動手採摘。我邊摘邊吃,體驗著農村的生活,看著自己親手摘的草莓,心裡美滋滋的。

我們還在路邊採了許多野花,蝴蝶和蜜蜂在花間飛來飛去,好像在歡迎我們的到來。我們一起玩著,別提有多高興了。

田園生活真是美極了,當我戀戀不捨地離開時,輕快地走在鄉間的小路上,感受著鄉村的寧靜。我真懷念那美麗的小村莊。

一個小村莊的故事 篇16

國小六年級作文 ,649字

在一片茂密的山林中,有一個僻靜遙遠,靜謐美麗,與世無爭的小村莊。那裡春天花紅柳綠,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。村民們生活雖然樸素,臉上卻洋溢著幸福的笑容。

這一年,村裡的村長娶了個媳婦兒。這女人看似美若天仙,但是個愛計較的人,可村長卻很袒護她。

“今天的天氣真好!”村長說,“我們去林子裡散步吧!”那女人點點頭,他倆手牽手在林子裡散步。“沙沙~沙沙~”輕風拂過,樹葉發出愉悅的聲響,好似歡樂的樂章。聽聞此聲,女人突然大聲尖叫起來:“這聲音好恐怖啊!我討厭這聲音!”女人那粗糙的嗓音猶如破舊的二胡拉出殘缺的樂曲,響徹整個山林。村長一聽,立馬叫人把幾棵大樹的樹葉全部摘掉。

第二天,他們又在林間散步。沒走幾步,那女人又尖叫起來:“啊~這光禿禿的樹幹碰到我的頭髮了!”村長一聽,立馬叫人把那些長樹枝都剪斷,哄女人開心。

第三天,他們仍舊去林間散步。他們走到小溪邊,清澈見底的溪水緩緩流動,使人心曠神怡。女人往溪邊一站,看見水中自己的模樣,立馬尖叫起來:“這該死的小溪,把我照的這麼醜,太可惡了!”村長一聽,立馬叫人搬來大石頭把溪水給填塞了。女人一見,頓時覺得自己十分幸福。

許多年過去了,村莊發展了,村民們生活富裕了。只是那片茂密的山林不復存在,只剩下光禿禿的枯樹兀自站立。那溪水乾涸,溪邊寸草不生,還不時發出陣陣惡臭。

有一天,來了一場特大洪水,把小村莊收走了。

“姐姐,這裡不是應該有一個漂亮的小村莊嗎?”弟弟指著圖畫上的一處廢墟問。

“可能存在過吧。”我望著那片廢墟,若有所思地答道。

懷念小學時光 篇17

國一作文 ,641字

夜竟是如此之深,你安眠在我黑色的眼珠裡。

一旦睜開眼,你就會天明,走進熙熙攘攘的街道,走進花燈璀璨的城市。

走進人來人往,走進別人的曾經。

一步一個月份,永遠不會停息。

我願懷念:青春裡沒有返程的旅行。

戀戀不捨的告別母校,六年的時間在指尖悄然溜走,剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年,告別親愛的老師,告別友愛的同學。進入中學時代,迎接團徽的召喚。

再見了敬愛的老師。在您辛勤的培育下,我們從無知變得懂事,從懵懂走向成熟,從膽小奔向勇敢……是您教會我們拼音字母,漢字方塊。是您用深情感化著我們,點點滴滴將永遠銘刻在我們心中。

再見了親愛的同學。再轉身已是離別,在拌嘴吵架的日子裡,在朝夕相處的日子裡,我們一起玩耍,一起成長,在一件件小事中懂得生活的道理。

猶記得剛開學的第三天,我實在太想回家,太想看見我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來,導致全班鬨堂大笑。在接下來的大半節課裡,老師牽著我稚嫩的小手,帶我走那充滿濃情的辦公室,呂老師拿出我夢寐以求的星空棒棒糖,安撫我幼小的心靈。她又拿出手機點開微信,讓我和爸爸媽媽視訊通話,然後說了一個小條件,那就是不準再哭,從此以後我漸漸變得勇敢與堅強。

猶記得五年級800米時,到最後一圈時,胖乎乎的我已耗盡全部體力,到最後到達終的0、01秒,我已精疲力竭,瞬間倒下,眼疾手快的幾名同學用那股神力扶起了我,陪我繞操場走了兩圈,直到我完全清醒。

這就是師情與友情的偉大,再見同學、老師。願我們的友情天長地久。

懷念小學時光 篇18

敘事作文 ,555字

今天,不知怎麼,我又懷念起了那小學好友。

清晨,我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路,突然,像被一陣風吹來似的,從遠處飄來了那勾起我回憶的歌聲——“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨,因為不想分離”……正如歌中所唱的一樣,我的淚在眼眶裡打轉,腳步也不經意間沉重了。

曾經,我們在昔日的教室裡,談論學習的苦與樂;談論遊戲的歡笑……這是多麼美好啊!可如今,大家天各一方,各奔東西,這一切都將成為歷史,再也無法回到從前。

還記得,剛上小學的我們東望望,西瞧瞧,對這陌生的環境充滿了好奇,老師用溫暖的手,握著小手走進教室,大家誰都不認識誰。

而在畢業典禮上,四個男生用一首《昆吾版成都》撥出了大家的淚,我也哭了。在這最後一次相聚,誰又能不落淚呢?哪一個節目都帶著深深的愁,給老師的請假條,全場以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口裡卻是鹹的。

大多數人上的都是三中。班裡只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我們四個人在一中。在三中,一個班至少有一個同班同學,市一中,一個以前的同班同學都沒有。我們一起說好的,高考和中考後,都拿著錄取通知書在母校炫耀,讓大家看看任瑞花老師教過的孩子是多麼棒!

今日,我再憶那時!

懷念小學時光 篇19

國小六年級作文 ,1006字

光陰似箭,流年似水,一場場雨,一陣陣風,一次次考試,一回回春遊……哪個場景不記錄著我們六年的感情?哪個畫面不曾描繪了我們六年的友誼……回首往昔,我們一共經歷了十二個學期,2190天,到頭來卻因為三張試卷,考散了一個班級,就連最後一個兒童節也已成為過去時。

六年前,我們還是一群懵懂無知的孩子,在父母的攙引下,走進了無錫市通德橋實驗學校。初入校園的我們對於綠草如茵的操場、窗明几淨的教室、和藹可親的老師和散發著油墨香氣的課本都充滿了嚮往。雖然我們是初相識,彼此都不瞭解,但很快大家就打成一片。那時候的下課鈴對於我們來說,簡直就是最動聽的音樂。聽到這個樂曲,大家就像風一樣,衝出教室,操場上的歡笑聲一陣高過一陣,如同快節奏的搖滾樂,激人奮進。

不知不覺,我們已步入二年級,身邊的同學變成了玩伴。課堂上,我們琅琅的讀書聲,引來了多少路過的老師讚許的目光;運動會上,我們個個生龍活虎、躍躍欲試,那股拼勁兒一點不輸奧運健兒,各項比賽都有我們活躍的身影,為班級爭奪的榮譽也數不勝數。

轉眼間,入學已經三年了,我們開始追星。女生們喜歡圍在一起唱著偶像的歌,男生呢?則喜歡在操場上研究球星們的球技,一個遠距離的三分球,一個高難度的跨步投籃,立馬就能引起全場的尖叫。啦啦隊員的助威聲響徹雲霄,這,又引來了多少鄰班同學羨慕的眼神。

到了四年級,我們遇到了現在的恩師。她甜美的笑容、動聽的聲音深深地吸引了我們,也凝聚了幾十個孩子躁動的心。從那以後,我們懂得了謙讓,學會了幫友,學習起來也更加努力,不用說大家的成績突飛猛進,並被學校評為“雷鋒中隊”。我們有了一次聚餐活動,這又讓多少鄰班同學羨慕不已。

五年級了,我們變得更加成熟,昔日的小不點長成了大哥哥大姐姐,班上有些男生開始變聲,嗓音變得獨特,愛好也發生了改變,男生們開始學唱更吸引人的流行歌曲,女生們則變得文靜典雅了許多。

如果說光陰似箭,那麼一年級就如拿箭,二年級就是搭箭,三年級就像張弓,四年級就是離弦,五年級則像飛行,六年級就是中靶了。每個人的目標不同,靶心也不一樣。這,就預示著我們即將為了奔赴自己的目標而各奔東西。儘管我不希望分離,可惜,我們改變不了命運。但同學間的友誼我一定不會忘記,因為它已經深深印在了我的腦海裡。如果有期望重溫的次數,我希望是一萬次……

讀《一個小村莊的故事》有感 篇20

讀後感 ,832字

讀課文《一個小村莊的故事》時,那童話般的小村莊浮現在我的眼前:村前小溪圍繞,鮮花盛開;村後群山環抱,樹木茂盛,鳥兒們歡唱,動物們奔跑,多麼美麗的景象呀!可是,小村莊的結局卻是被洪水沖走了,為什麼呢?讀完課文,我陷入了深深的沉思。

村裡的幾十戶人家都有了鋒利的斧頭,他們用斧頭砍下了一棵又一顆的參天大樹,人們用木材蓋了房子,造了工具,做成了傢俱,日子過得和和美美。在他們的歡笑聲中,我彷彿看到了樹木倒下的慘景,樹葉“嘩嘩譁”地作響,好像在哭泣,鳥兒們悲傷地叫著,好像在說:“大自然不僅僅是你們的也是我們的,為什麼要破壞我們共同的家園啊!”動物們沒有了家,不得不四處流浪,它們也憤憤地說:“破壞大自然,終究會受到懲罰的。”果然,在一個雨水奇多的八月,大雨下了好幾天,沒有了樹木的保護,洪水沖走了小村莊。這樣悲慘的結局不是斧頭和洪水的錯,而是人們那顆為眼前私利而貪婪的心。

合上書本,現實又何嘗不是這樣呢?樹木減少,鳥兒不再歡唱;工廠排汙,小河不再清澈;大氣被汙染,空氣不再清新,小草不再碧綠,花兒不再鮮豔……一切都和課文一模一樣,怎能不讓人擔心有一天會受到大自然的懲罰呢?

晚上,我夢見自己是一名“保護環境小衛士”,我親手栽種的小樹變成了一片森林,小動物們又有了溫暖的家,鳥兒們也飛回來為我唱歌。我把“別踩我,我也會疼”的警示牌放在草坪上,小草們用碧綠的笑臉歡迎我,花兒們用鮮豔的花兒感謝我,蜜蜂和蝴蝶又回到了它們身邊。我給工廠和單位領導讀了這篇課文,工廠停止了排汙,小河清澈了,小魚兒又有了溫馨的家。廠礦停止了燒煤,空氣清新了,到處充滿了歡聲笑語……

多麼美好的夢呀!醒來後,我的臉上掛著絲絲微笑。我相信,有我們的共同努力,這一切都會成為現實的。朋友們,讓我們把大自然變成綠色的家園吧!