奇怪的靜電現象相關作文20篇
奇怪的靜電現象 篇1
國小三年級作文 ,421字今天上作文課時，葉老師神祕地說：“今天我們來做一個魔術。”做什麼魔術呢？同學們都瞪大了眼睛看。
葉老師先拿出了一張紙和一把尺子還有一個毛領。然後葉老師把紙撕成了一片片小紙屑再用尺子在毛領上摩擦放在了紙片上可是小紙片上可是小紙片好像一個調皮的娃娃沒有被尺子吸起來。老師，做了一次試驗小紙片好像馬上變丟了立刻被尺子吸住了，尺子好像也充滿了魔力。
老師讓同學們也來做試驗，同學們個個躍躍欲試，興奮不已。老師就給同學們發了紙和尺子。同學們的方法五花八門。有的在自己的毛領擦來擦去，有的在自己的頭髮上擦來擦去，好像要把頭髮擦光，有的在自己的毛衣上擦來擦去。他們有的成功了，有的失敗了。
我是第一次做這個試驗，所以我十分擔心，這次試驗不會成功。我也是先把紙扔碎再用尺子使勁的在毛衣上摩擦可是這次試沒成功，我不甘心又做了一次試驗這次老天支援我，我終於成功了，我的心情十分高興。
靜電是由於摩擦而產生的一種自然現象，大自然處處有奧祕只要我們細心觀察就能發現。
奇妙的自然現象 篇2
國小四年級作文 ,444字傍晚，彩霞染紅了天空，給我們留下愉快地黃昏。我寫完作業，連蹦帶跳地去池塘邊欣賞晚霞。
夕陽西下，照得大地一片金碧輝煌，把老爺爺養的幾頭小豬變成一頭頭小金豬，老爺爺看著它們，樂得呵呵笑。
天上的橘紅色晚霞形態萬千。吹過一陣風，天上的晚霞似乎也開始變化了，像大海一樣洶湧澎湃，一朵浪花壓過一朵浪花，又有一朵更大的浪花騎在它的頭上。一陣陣大浪，奮不顧身地往前衝。真所謂“長江後浪推前浪”。
天色漸暗，橘紅色的晚霞成了緋紅色了，又從緋紅色漸漸變成了深紅。夕陽的一道光刺著了我的眼睛，我急忙閉上眼，又睜開時，又是另一番景象；眼前忽閃過一道彩光，它的顏色有很多種：赤橙黃綠青藍紫，又彷彿出現一道彩虹。
池塘的小魚忽上忽下的跳躍著，有時又聚在一起，似乎在討論晚霞的美麗。
附近有座噴泉，彩霞幾乎把它的水“染”成紅色的了。在陽光下，好像幾座噴花的飛泉……
小鳥掠過水麵，又飛上枝頭，又朝著夜幕漸漸遠去。小魚也做迷藏地躲入了水底。晚霞和夕陽漸漸消失在天邊，夜幕慢慢籠罩天空。
這時，我才依依不捨地回到家中。
奇妙的自然現象 篇3
國小五年級作文 ,373字一年四季的風，各有不同的地方。春風溫暖，夏風炎熱，秋風涼爽，冬風嚴寒。而我喜歡春風，但我更加喜歡春天。
春風輕撫著柳樹，讓它舒展枝條；輕輕地撫摸著小草，但有時又像東風一樣，吹得人發抖。
而春天的雨十分珍貴，因為古人有一句話“春雨貴如油”，說春天的雨比油還貴。春天，萬物更新，一切都在努力地生長著，發育著。所以，就必須有充足的水分和明媚的陽光才能好好地生長，不然到了秋天，可能會又小又老，就不會豐收。而春雨不僅有水分，還能淨化空氣，讓人愉快。但夏天的雷陣雨也能淨化空氣，可會讓人很煩躁。
說到雨，就不得不說打雷閃電和彩虹了。
在下雨時，我們常會看到一道閃電，劃破了黑色的天空，接著就會聽到轟隆隆的打雷聲，你要是被劈中就慘了。
這時雨停了，你可能會看見彩虹，彩虹通常在雨過天晴後出現，它是七彩的，像一座橋，跨在天上。
這就是我眼中的自然，美麗的自然。
奇妙的自然現象 篇4
國小五年級作文 ,413字春夏秋冬，每個季節有每個季節的特色，然而，我最喜歡冬天，因為我喜歡下雪。
雪，它像人們潔白的心靈，每當看到它，我的煩惱就會煙消雲散。今天一大早，還沉浸在寒假歡樂之中的我，還在熟睡中。突然，我被外面的嬉戲聲吵醒，再也睡不著。終於，我忍不住心中的好奇，開啟窗子一看，原來下雪了。雪花漫天飛舞。家家戶戶房頂上堆滿了雪，外面白茫茫的一片。我走出家門，才走出去一步，便聽到了踩在雪上沙沙的地聲音，清清脆脆，氣人心脾。今年的雪花格外大，足足有一枚硬幣那麼大，有的還遠遠比硬幣大許多。
看了許多的雪，我終於想起了我每次下雪都要乾的事-堆雪人。
我拿來一團雪，在地下滾，越來越大，之後，我又做了一個小一點的雪球，當作雪人的頭。我把它們安裝到了一起，雪人就做好了。我又找來兩根樹枝，當做雪人的手臂。兩個橘子是眼睛，一個胡蘿蔔是鼻子……
雪越下越大，人們走了，我的心展開了想象的翅膀。
像這樣的自然現象真有趣，我們要保護好環境，讓地球變成地球村。
奇妙的靜電 篇5
國小三年級作文 ,755字星期五晚上，我在看《遊戲中的科學》這本書。爸爸走了過來，翻翻我的書，說：“我帶你來玩一個奇妙的遊戲吧！”我將信將疑地望了望爸爸，說：“你的遊戲好玩嗎？不會是電腦遊戲吧？”爸爸搖搖頭，說：“NO！”他做了些準備工作，便神祕兮兮地說：“可以開始了！”
我一看，一把塑料梳子，一些撕得很小的碎紙屑。這個能玩啥呀？“爸爸，你不是耍我吧？”
“你看好了！”爸爸自信滿滿地笑了笑。
只見他用梳子在頭上來回梳了幾下，然後把梳子湊近那一小堆碎紙屑，哇！奇妙的現象出現了！那些本來安安靜靜躺著的紙屑，在梳子靠近時，像跳舞似的，“站”了起來。隨著爸爸把梳子慢慢地移動，碎紙屑也左搖右擺地晃動起來。太神奇了！
“我也要玩！”
我學著爸爸，用梳子在頭髮上梳了好幾下，然後小心翼翼地把梳子湊近紙屑堆，小紙屑似乎被磁鐵吸引著靠了過來，有幾張特別捨不得離開梳子，被吸在梳子上，拎了起來。真是太好玩了！我又試了試，故意不梳頭髮去靠近紙屑，怪了，它們都一動不動。
我好奇地問：“爸爸，為什麼梳子梳過頭髮能吸起東西來呢？”
爸爸笑眯眯地告訴我：“其實這是大自然中奇妙的靜電在發揮作用。”
“那什麼是靜電呢？”
“靜電是一種客觀的自然現象，是出於靜止狀態的電荷。”
“那它是怎麼會出現的呢？”
“你看啊，我們在玩之前不是要先梳梳頭髮嗎？這是一種摩擦起電的方法。頭髮是一種比較容易起靜電的物體。這幾天天氣乾燥，所以會比較明顯；如果是下雨天，靜電很快就沒了，也就吸不起來了。我們冬天脫衣服，有時也會有觸電的感覺，其實也是摩擦起電了。你不是也試了不梳頭髮的話，梳子就吸不起紙屑的嗎？”
“哦！我明白了！”於是，我如同小小探索家一樣，帶著這神奇的塑料梳子，又在家裡進行實踐，看看到底能找到多少靜電。
靜電現象可真奇妙啊！我期待著下次爸爸帶著我繼續科學之旅！
奇妙的靜電 篇6
國小六年級作文 ,606字今天下午，我回到了家，開始做家務。唉，掃地真煩人，掃來掃去，每次在我將要將垃圾掃入簸箕裡的時候，這些灰塵就像一個個頑皮的小孩子一樣，飛了起來，待我走後，又落到地上。剛剛乾淨的地面就立即變得髒兮兮的。我不由得發出感嘆：這該怎麼辦呀！
但是沒有關係，媽媽拿來了一個神奇的拖把，凡是拖過去的地方，灰塵就像見到媽媽一樣乖乖地吸在它的身上。我十分好奇：這是何方神聖？怎麼這麼厲害！媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“這叫靜電吸。”
於是，我便拿起了神奇的靜電吸，擺弄了起來。首先，我來到灰塵最多的一個房間，我一進來，灰塵就被風掀得滿天飛，嗆得我一陣陣咳嗽。我拿起靜電吸，三下五除二，髒髒的地面就光亮的能照出人影了。我徹底服了，這怎麼那麼神奇呢？
我看了看靜電吸的底下，那只是一塊看似平常的抹布，上面粘了一些灰塵而已。可是為什麼一塊抹布就能將地面上的灰塵洗乾淨呢？我翻過來，又翻過去，就是找不到它的“機關在哪裡”。
終於，經過半個小時的不懈努力，我終於找到了它的“機關”。原來，這底下的抹布可不一般，它上面的毛與地板相摩擦的時候，會釋放出靜電，靜電將會把灰塵牢牢地吸在抹布上。
發現了這個祕密，我十分高興，我又在媽媽用拖把拖過的地上再拖，可是，這次靜電吸卻沒有了往日的威風。我一看，底下都糊住了，這時我才明白靜電吸只能在乾燥的地面上吸，不能在有水的地方吸。
其實，在生活中，處處都有課堂，只要我們認真學習，我們的知識量將會大大提高。
奇妙的自然現象 篇7
國小五年級作文 ,450字有時候，我會被一些煩瑣的事情困住，這時的我只想面朝大海，讓海激盪心靈。但仔細想時，才發現，風-是大自然的演奏者。
夏夜，我凝望著漫天星斗發呆，漸漸地，風起了。塵風捲著幾千萬年的滄桑與樹葉。悠揚、自然地奏響著《星夜奏鳴曲》。讓我不禁想起了：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
暑假，我去青奧灣。凝聽著海風拍打岩石的聲音。那聲音像教堂的鐘聲一樣深沉悠揚。如果說海是一架鋼琴，那風便是一位演奏家。修長的手指在鋼琴鍵上靈活地跳躍著，發出優美的聲音：沮喪、開心、憤怒、快樂、低沉……
風不但能演奏，還能唱歌。
颱風，是在大自然沮喪地時候，發出沮喪地哭泣。那聲音同魔鬼在歌唱，勇士在叫喊。可以說颱風是風在用中音歌唱。
龍捲風，是在大自然憤怒時，發出的嚎叫。那聲音彷彿可以震破耳膜。可以說，龍捲風是風在用高音歌唱。
風，有時可以給人帶來喜悅的豐收，也可以給人的心靈帶來一道“流血的傷疤。”
風永遠是我最喜歡的演奏者。
奇妙的自然現象 篇8
國小五年級作文 ,488字世界上有數不清的奇妙的自然現象，有極光、海市蜃樓、磁場……等等等等，而我最喜歡的就是春雨了。
春雨是彩色的。春雨是紅色的，因為它染紅了桃花；春雨是白色的，因為它漂白了柳絮；春雨是青色的，因為它描青了山峰；春雨是綠色的，因為它繪綠了秧畦……
春雨不僅是彩色的，而且是讓詩人們抒發情感的時節。
孟浩然說：“夜來風雨聲，花落知多少。”杜甫說：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”韓愈認為：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”賀知章覺得：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”在我眼裡，春雨就是一個小精靈。我最喜歡杜甫的《春夜喜雨》中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”為什麼呢？因為它寫出了春雨的無私。春雨隨著風潛入了夜，滋潤萬物也不發出一丁點兒聲音，不讓別人知道，這難道不是春雨的可貴之處嗎？春雨像老師，像母親，更像一位無私奉獻的人。
我愛春天，我愛奇妙的自然現象，我更愛春天那綿綿的細雨。
奇妙的自然現象 篇9
國小二年級作文 ,448字大自然真神奇呀！有許許多多的奇妙現象，現在就由我帶著你們一起去看看吧。
一天，在放學回家的路上，原本晴朗的天空突然間烏雲密佈，前一秒還在空中哈哈大笑的太陽公公一時之間也不見蹤影。不一會兒，從遠處的田野上傳來了“嘩嘩譁”的雨聲，雨聲越來越大，我趕緊跑到了路邊的一個小房子裡避雨，前腳剛進房屋，傾盆大雨便如猛虎般向我襲來。“嘩嘩譁……”彷彿整個世界就只剩下了大雨的咆哮聲，我靜靜的看著遠處的山丘，一片朦朧。不一會兒，大雨漸漸停了，被大雨洗涮過的山丘、田野顯得格外清新。太陽公公也從雲朵裡探出了個小腦袋。“看！彩虹。”我順著聲音望過去，遠處的山頂上掛著一道美麗的彩虹，彎彎的彩虹像一座大橋，它的顏色有紅橙黃綠青藍紫七種，好漂亮啊！我彷彿能看見彩虹姐姐在“橋”上跳舞呢！
大自然是不是很神奇呀？你想知道更多的自然現象嗎？我們只有認真仔細的去觀察，才能發現更多大自然的奇妙現象。
奇怪的現象 篇10
國小五年級作文 ,687字這是一種奇怪的現象，我稱它為“爛蘋果”現象。
媽媽有個習慣，買水果時都是大量批發，說這樣比較合算，價格低廉。但是，家裡水果多，吃的人少，一下子難吃完。比如說蘋果吧，媽媽買的時候就整箱批發，在家裡擱幾天，突然發現在蘋果堆中有幾個爛了，長出了黑色的小斑點，（只是小斑點，並沒影響吃）媽媽趕緊把蘋果拿到水盆裡洗一洗，用手指摳掉黑點，強制大家吃掉。看看筐裡的蘋果，她說：“這些蘋果還沒爛掉，我想大概也快爛了，明天趕緊把這些也吃了吧。”第二天，她又發現筐裡的蘋果上有小斑點，又趕緊吃，還說了同樣的話。慢慢地，我漸漸發現，媽媽天天都在吃“爛蘋果”。
在生活中，“爛蘋果”現象並不陌生。比如，鞋子問題：這天，媽媽給我買新鞋子啦，我分外高興，在車子上看了又看，愛不釋手。這雙鞋，特別漂亮，白色鞋面，還鑲嵌幾顆鑽石。媽媽說我下午出去玩的時候穿上，可我不答應，要是下午穿會髒的，白色最容易髒了。後來，因為捨不得，整個夏天都沒穿這雙鞋，冬天只能穿棉鞋，所以一直擱著。第二年，我又要求媽媽買新鞋，她說我去年還有一雙新鞋沒穿。我把它掏出來，時間久了，鞋子變成了灰色，那幾顆小鑽石也失去光澤，穿起來把腳勒得很緊，因為偏小了。過了幾天，我便又換了一雙新鞋，看起來很漂亮，又捨不得穿，只好穿舊鞋，雖然腳被勒得難受，還是忍受著。日復一日，年復一年，我總是捨不得穿新鞋，直到鞋子變舊了才穿。
這不就是“爛蘋果”現象嗎？
身邊有很多人似乎都很喜歡“爛蘋果”，大家珍惜喜歡的一切，因過分喜歡而不肯使用，直到喜歡的東西變成“爛蘋果”，已經晚了。珍惜喜歡的東西沒錯，但過了也會物極必反，因為這“美好的一切”極容易流失。