奇妙的夢之旅相關作文20篇
奇妙的夢之旅 篇1
國小四年級作文 ,1119字天黑了,我也很快投入了夢鄉,忽然,我看見客廳裡閃著藍色的亮光,我悄悄地走過去,一看,哇!一個胖胖的精靈站在那裡,我剛想叫,那個精靈低聲說:“噓!別出聲。”我趕緊捂住嘴,只見它甩了甩手,說了幾句咒語,眼前,出現了一道光芒。
咦?我為什麼在玩具箱裡,我為什麼變成了玩具汽車?我嚇得一下子跳出玩具箱,咦?這怎麼那麼眼熟呢?這時樓下傳來一個小朋友的聲音:“姐姐,我要上樓玩玩具。”這個聲音和鬧鈴一樣,一下喚醒了我的記憶,這是王雨萱的家,剛才那個說話的小朋友,是王雨萱的妹妹王雨萌,這時,我腦子裡閃過一個念頭:快跑,否則王雨萌會把我摔壞的!我趕緊衝下樓梯,誰知道,老天把唯一的一條活路給堵住了,王雨萌呆呆地看著我,然後……“啊!”這聲音震耳欲聾,我就要從樓梯上滾下去了,“姐姐!玩具車會自己走路!”王雨萌明顯嚇得不輕,我都被她喊暈了,“叫什麼。”王雨萱有點生氣地說,“我做蛋糕呢,想吃就下來。”“我吃!”王雨萌兩眼放光,一個箭步衝下樓,把剛才的事完全忘了,我馬上衝下樓,跳到窗臺上,本來想爬下去,結果一滑,掉了下去,嚇得閉上了眼睛,這時,我渾然不知,正有個新旅程在等著我。
我剛睜開眼,問號就不停地湧出來:為什麼我在假山上?為什麼有這麼多人?為什麼我和猴子站在一起?為什麼……這時,我好像想到了什麼,下意識地看了看胳膊,果然,毛絨絨的,我變成了小猴子,啊!誰扔的桃子,差點砸到我!我正生著氣,突然響起一聲爆炸,一回頭,嚇我一跳!我身後那隻猴子的手指破了,一直流血,我問它怎麼回事,它邊哭邊吞吞吐吐地說:“有……有人扔給我一包零食,裡面有一個‘香腸’,上面有一個紅色的‘花’,我剛拿起來,它就炸了,嗚嗚。”現在的人,有很多不文明,竟然傷害動物,它們也是生命,我們要保護它們。
這時,眼前又閃出一道光芒,“你好,我叫多米,來自瓦尼爾星球。”那個胖的精靈說,“我可以把人變成任何東西,你願意和我做朋友嗎?”“願意願意!”我毫不猶豫答應了,他笑了笑說:“再見,我要回家了,我會來找你的。”說完,他跟著一道光,消失了。
“寶貝,起床了,不然上學要遲到了。”哦,原來是場夢。
不過,我還是期待有這麼美好的夢之旅。
奇妙的愛之旅 篇2
國小五年級作文 ,1193字心一次又一次破碎,生命在破碎中繼續。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。
從前,在埃及街旁的一所房子裡,住著一隻名叫愛德華的瓷兔子。它屬於一位名叫阿比林的女孩,女孩對他關懷備至,但這隻兔子並不懂得迴應愛,他只愛自己美麗的外表。因此他註定要經歷一次旅行學習如何去愛。
要說在愛德華奇妙的愛之旅中,最觸動我心靈的,就是愛德華陪伴病孩薩拉直至她死亡的那一段了。
愛德華在經歷了多次的離別與被拋棄後,被薩拉的哥哥撿了去,作為禮物送給了生病的薩拉。薩拉很喜歡愛德華,每天都抱著它在夜晚看星星,每天都給他講故事,愛德華在與薩拉的陪伴中學會了傾聽,他慢慢地瞭解這個女孩,並且每天都期待著薩拉抱著他去看星星,給他講故事。日子一天天過去,愛德華越來越習慣於陪伴在薩拉左右,渴望來自她柔軟的小手的撫摸,他渴望傾聽她所說的每一句話,他覺得她的聲音是那樣的輕柔,他可以順著這種聲音走進她的內心,去體味她情緒的起伏,這隻兔子終於學會了耐心地傾聽。他們就在這樣彼此的陪伴中找到了安慰,也獲得了愛。然而那時薩拉已經虛弱到抱不起愛德華了,直到她永遠地閉上了眼睛。
我想,這隻兔子是知道死亡的意義的,因為他悲痛於薩拉的死,但他又慶幸自己在這個小女孩生命的最後幾個月一直守護著她。愛德華陪伴了她又目睹了她的死亡,然而這樣的陪伴卻不能延續到另一個世界,這應該是這隻瓷兔子心痛想哭卻沒眼淚的原因吧。
《愛德華的奇妙之旅》中,愛德華在陪伴薩拉的過程中學會了如何去愛。這本書也讓我體會到愛最重要的就是陪伴,陪伴讓兩顆心彼此貼近、互相溫暖;陪伴是支撐漫長而又孤獨人生旅途的脈脈溫情;陪伴是相濡以沫的長情告白,陪伴是春風送暖般愛的延續。
董卿在《朗讀者》中說過:“陪伴,很溫暖,它意味著這個世界上會有人付出時間去給你;陪伴,也很平常,日復一日,年復一年,逐漸成了一種習慣。這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了存在的意義。”
我想是的,一個人最根本的陪伴,便是與父母相伴,這是子女對父母愛的最平實的表現,也是一種責任與義務。反觀我自己,現在高中住校,無法陪在父母身邊,心有餘而力不足,徒生無奈。放眼整個社會,有多少老人獨守空巢?又有多少老人倚門翹望?也許是子女忙於工作而無法陪伴,也許是趨於名利而照顧不暇,不管怎樣,都是一種難言的苦楚。只有陪伴才能最根本地消釋孤獨,讓老人不再孤單。
只要心中充滿愛,就能穿越無邊的黑暗,勇往直前,到達幸福的彼岸。但是要到達幸福的彼岸,需要泛乘愛的小舟。愛是需要表達的,有時候語言又是如此的蒼白,所以表達愛的最好的方式就是陪伴。有多少人眼前的世界僅限於那一塊小小的手機螢幕,而對坐在身邊的老人不聞不問;回想起我們有多少次沒有和家人共進一餐,有多久沒有與年邁的父母通過電話,有多少回不曾與朋友促膝交談。放下手機,多陪陪他們吧!
愛是陪伴,陪伴是最長情的告白。
奇妙的夢 篇3
國小四年級作文 ,186字在夢裡,我看見了許多大詩人在寫詩,比如李白,我看見他喝醉了酒,在寫一首名叫做《望廬山瀑布》,這首詩是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我還看見了唐朝詩人白居易,他寫的詩是《憶江南》,“江南好,風景舊曾……”我還看見許多別的詩人呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,6點半的上學鬧鐘響了,把我的美夢給打碎了!
奇妙的夢境 篇4
國小五年級作文 ,425字在我的夢中,有時開心,有時傷心,有時害怕。小小的夢是五彩繽紛的,還充滿了挑戰。
傷心,我做了一個夢。我夢見考了低低的分,最後的一名,看見有的人不願意和我玩,還有被家人的吵。非常的傷心,就像落到深谷裡,無法上去。
害怕,有時總會有一些害怕,就是自己被綁架犯,拐走了。被賣到山上,讓人家用刀把我的眼珠挖出來,賣了。再用刀把你的指頭切掉。太嚇人了;還會看到蛇;它把自己的身子卷著我,用子自的牙咬我,張大嘴巴,一口咬下去,嚇得我哭醒了。
開心,夢見自己在海邊,坐著大輪船在海上,在寫自己的願望,放瓶子裡,讓它自己漂走了;我還喜歡,和媽媽去超市玩、看書、畫畫、練字;我在開心的世界裡翱翔,去感受不一樣的生活。
夢裡會有與眾不同的想法,雖然它不是真的,但如果沒了夢,世界是一片空白,沒有快樂與傷心。如果沒有了夢,我們也沒就沒有了理想的翅膀。夢,是一個夾雜著快樂與生氣、甚至害怕的東西,當你夢中睡覺中起來,一切和睡覺前一個樣子,很神奇。我愛夢,夢給了我無窮的想法。
奇妙的夢 篇5
國一作文 ,658字今天是一個陽光明媚的日子。一大早,我站在鏡子前梳理頭髮,卻不小心往前一倒,跌進了鏡子裡。那鏡子像一個無底洞,一片漆黑、深不見底。我飄飄悠悠地旋轉著,頭昏腦脹……
我迷迷糊糊地睜開眼睛,眼前的景象卻把我驚呆了。天空上行駛著各種奇形怪狀的飛行器,樓房高聳入雲,一層層天梯上種著各種各樣的植物。正在我看得發呆的時候,一輛酷似火箭形狀的飛行器突然從我的頭頂上降落下來,從上面走下來一個八九歲的小男孩:“我是譚世傑,是專門來接你的。”還沒有等我反應過來,他就把我拉入了“火箭”。
“現在是哪一年呀?地球為什麼有這麼大的變化呀?”我好奇地詢問著。譚世傑說:“你是通過世間機來到了未來的地球,現在已經是2090年。”地球真的是發生了天翻地覆的變化,人們住在高聳入雲的樓房裡,通過光電梯上下樓,幾秒鐘的時間就可以上下。寬闊的路面上有很多專門回收垃圾的機器人,它們看到有隨意丟棄的垃圾都會自動上前撿起,然後把垃圾通過身上的處理裝置變成對植物有益的營養素。
我一直在觀賞周圍的美景,都忘了問乘坐的“火箭”是什麼飛行器。我問譚世傑:“咱們乘坐的火箭一樣的東西是什麼?”“這是超高速太陽能飛行器,時速達17850千米,怎麼樣,厲害吧!這種飛行器不會排出汙染空氣的危害物,因為它是靠太陽能驅動的。即使到了黑夜也不怕,白天儲存的能力,通過轉化可以在晚上使用。”譚世傑詳細地介紹著。
“譚文星,起床了!”隨著一陣催促聲,我睜開朦朧的雙眼,我才意識到剛才的一切都是夢。但我依然沉浸在夢中,如果大家都保護壞境,那麼,到了未來,我們的家園一定更加美麗!
奇妙的夢 篇6
說明文 ,582字“夢”是美麗而遙遠的,有的夢醒來時就一無所有,有的像浪花一樣星星點點留在記憶裡,有的夢醒來時那麼清晰,那麼完整,那麼令人心曠神怡,那麼讓人嚮往……
那是一個夏天的晚上,我在家看神州十號發射直播。“十,九,八,七,六……一,發射!”神州十號“嗖”地一下升上太空。太美了,太神奇了!我興奮地跳起來大喊:“成功了,成功了,我們發射成功了”。
鐘錶時針指向十點,在媽媽崔叫聲中,我躺到床上。心裡還在想:當宇航員好自豪啊!可以坐著宇宙飛船遨遊在太空,我也想當宇航員。想著想著就進入了夢鄉。
“咦,我怎麼在這裡。哇!我竟然穿著太空服,脖子掛著工作證。我是個宇航員了!”我興奮地說。突然,前面的螢幕一閃,我的指揮官出現了,他給我安排了這次太空航行的任務。我按照指令順序啟動了飛船。天哪!一分鐘就到了美麗的太空。“哇,太空好美啊!”奇形怪狀的植物,各種各樣的生物,神奇的建築物,還有外星人,我聽不懂他們說什麼。從未見過的景色映入我的眼簾,我看看這又看看那,一切都是那麼新奇,令我目不暇接。
啊!太空中美極了。看,太陽、月亮、地球、還有各種行星……璀璨的星空,散發著五彩斑斕的光!這奇妙的景象讓我感嘆,我好興奮呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”難道是飛船的報警器響了?我睜開了朦朧的雙眼,原來是一場夢呀!
這個夢是如此的真實,如此的令人嚮往,帶著對夢的追求,我要努力學習,去實現我的夢想!
奇妙的夢 篇7
奇妙的夢作文1000 ,672字夜深了,張躍邁和三個小夥伴刷完牙,洗好臉,就上床睡覺了。
正在睡覺的張躍邁夢見自己擁有了神奇的魔法,他在夢中輕輕一墊腳,就飛到了半空中,彎彎曲曲的路。他看見了幾朵白雲,就和白雲玩,他看見了風箏,就和風箏玩,他看見了小鳥,就和小鳥一邊唱著歌,一邊玩。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,四個小夥伴爬起床,穿上衣服,吃完早餐,背上書包,就上學去了。
剛到班級門口,張躍邁得意地對李興璽說:“李興璽,昨天晚上我夢見自己飛起來了!”
李興璽回答:“我昨天晚上還不是夢見自己飛起來了。”
突然,王俊傑和馮言笑一起說:“我昨天晚上也夢見飛起來了。”
王俊傑問:“那我們為什麼會夢見飛起來呢?”
四個小夥伴抓耳撓腮,突然,李興璽說:“那我們去問王老師唄。”
“好!”另外三個小夥伴齊聲說。
他們三步並做兩步地走到正在黑板上寫字的王老師身邊,問:“王老師,我們昨天晚上為什麼會夢見飛起來呢?”
王老師轉過身,回答:“那是因為你們白天的時候太淘氣了,腦細胞不能活動,晚上你們睡覺的時候細胞才能活動,至於你們為什麼會夢見飛起來,那是因為人類的祖先是鳥呢!”
馮言笑奇怪地問:“為什麼人類的祖先是鳥呢?”
王老師又回答道:“因為最早的生物是肉眼都看不見的細菌,過了很多很多年,就變成了小魚,又過了很久很久,就變成了青蛙,又過了很多很多萬年,就變成了鳥,又過了很多很多億年,就變成了猴子,又過了很多很多萬億年,就變成了人,所以人類的祖先是鳥啊。”
四個小夥伴這才恍然大悟。
王老師說:“那你們以後就當一個生物學家吧!”
“好!”四個小夥伴高興地喊,“等我們長大了,也要探索身體的奧祕!”
奇妙的夢 篇8
國小二年級作文 ,458字今天是小王同學的生日,於是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時,一陣大風吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,一件令我興奮的事情發生了—氫氣球竟然帶著我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時,天漸漸陰沉了起來,不一會兒,空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮噹噹”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就彷彿是大自然的一場音樂會。
過了好一會兒,天晴了。天空中出現了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閒地坐在上面。這時天空中飄來幾朵雲彩。有的像是可愛的小妖王—胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的像是一座高聳入雲的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學在等我呢!於是我扔掉氫氣球,整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學哪兒去了呢?
這時,我隱隱約約聽到:都八點了,還不起床!太陽都晒屁股了!我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,這才發現,原來剛才那是一場夢呀!
奇妙的夢境 篇9
國小六年級作文 ,2093字我睜開眼睛,看見天空中有一道耀眼的光芒。不知什麼時候,我的背上長出了一對翅膀,帶我飛到了那道光前,我以為已經沒有路了,可那道光立刻變成了一扇金色的大門。然後翅膀消失了,我卻來到了大門裡面。
我眼前有五條路,我走進了第三條路。走呀走,一座金光閃閃的城堡展現在我眼前。“哇!”我不禁讚歎到。城堡的門上刻著金色的龍,窗上刻著金色的魚,牆上刻著金色的雞,整個城堡都是金色的。
我敲了敲門,沒動靜,我就悄悄地走進去了。這座城堡可真大呀!我走到第五樓的時候,發現了一個很神祕的房間,我開啟門一看,裡面竟然有一個會跳的稻草人、一本會飛的魔法書,還有一團會變色的火。我很驚訝,世界上還有這些東西?那團火對我說:“跟著稻草人走,他會帶你去一個神祕的地方。”我按照那團火說的來做了。
忽然,我面前出現了一扇門,我就跟著稻草人進去了。轉眼間,我們就來到了一片草地上,那裡除了花草樹木,什麼也沒有,不過我還發現了一間古老的木屋。我打開了那間木屋的門,裡面有各種各樣的衣服、褲子和裙子。我很高興,就想把那些服裝全部帶走,可是我怎麼拿也拿不下,好心的稻草人就給了我一個大箱子,足以把那些服裝都裝下。我感激地說:“謝謝你,稻草人!”稻草人對我笑了笑。
我們回到那間神祕屋後,我問那團火:“那本魔法書是幹嘛的?”他回答說:“是用來學魔法的。”“那學魔法的用具在哪兒呢?”我問到。他說:“那些用具分佈在城堡的各個角落裡,把那些用具全部找出來的人,就能擁有整本魔法書裡的魔法,如果有一個沒找到,就會少一個魔法。”他的話還未說完,我就急著去找用具了。
我找了三天三夜,卻只找著了十幾個用具,我沮喪極了。在我毫無頭緒的時候,好心的稻草人來安慰我說:“以前有一個小男孩也來找過魔法用具,他一天才找到四個呢!”聽完這話,我又鼓起了勇氣。我對稻草人說:“稻草人,每一次我需要幫助的時候,你就會出現,你真是個好心的稻草人。以後我就叫你‘稻心’吧。”稻草人很樂意地點了點頭,然後陪著我繼續找用具。
七天過去了,這七天我又找到了幾十個用具,我想:應該全部找齊了吧?結果再仔細一找,在一個角落又找到了兩個。
我帶著所有找到的用具去問那團火:“一共要找到多少個用具呀?”他回答說:“要找到三十二個用具。”我聽完,立刻欣喜若狂,因為我已經找到了三十二個用具,我可以學到整本魔法書裡的魔法啦!耶!耶!耶!我今天真是有太多控制不住的喜悅了。
稻心走過來問:“你打算每天學幾種魔法?”我想了想,說:“每天學習五種,可以嗎?”稻心說:“好的,去學吧!”我們高高興興地朝魔法廳走去。
到了魔法廳,魔法書已經等候多時了,我迫不及待地問:“今天學習什麼魔法?”魔法書說:“先別急,慢慢來。”我還是忍不住說:“快點嘛,人家都等不急了。”她無奈地說:“好吧,好吧!真是拿你沒辦法。”
上課了,魔法書說:“今天我們學習隱身術,要用到魔法棒,魔法帽和魔法斗篷,還要教你一句魔法咒語。”我走到鏡子前,戴上魔法帽,穿上魔法斗篷,我一邊唸咒語一邊揮了揮魔法棒,奇蹟發生了!鏡子裡的我居然不見了,我真的隱身了?我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣,日子一天天過去,我學會了不少魔法,我一天比一天興奮。到第九天,我把整本魔法書的魔法都學完了,“哦耶!哦耶!全部學完啦啦啦!”我簡直要瘋狂暴了,心裡又有太多控制不住的喜悅。“棒棒棒!我最棒,好運總會降在我頭上!”
稻心、變色火團和魔法書都過來了,他們異口同聲地說:“恭喜你學完了整本魔法書裡的魔法!”我很感激地說:“謝謝你們!謝謝你們的幫助!”
到了晚上,大家都睡了,就我還沒去睡,因為我想去看看他們睡覺的房間。然後,一件奇怪的事情發生了。我剛走進房間,眼前的一切讓我驚呆了。因為床上躺著的不是稻心、變色火團和魔法書,而是一位叔叔、一個男孩和一個女孩。我的尖叫聲把他們驚醒了,他們把自己受到巫婆詛咒變成稻草人、變色火團和魔法書的經歷,告訴了我,我才明白,原來稻草人是這位叔叔,變色火團是這個男孩,魔法書是這個女孩。巫婆的詛咒使他們白天失去人形,晚上才會變回人形。
他們是多好的三個人呀,聽了他們的故事,我很難過。我下定決心,一定要想辦法幫他們解除詛咒。在我學的魔法裡,有一種魔法叫做解咒魔法,應該可以幫他們解除詛咒。趁他們再次睡著了之後,我念了念解咒咒語,他們身上就閃耀著五彩的光芒,而且睡得更香更甜了。
第二天早上,大家發現自己變回了人形,高興得不得了,他們想:一定是那個女孩幫我們解除了詛咒,她可真厲害呀,學完了整本魔法書,破解了巫婆的詛咒。叔叔提議到:“為了表達我們的謝意,我們給她辦個派對吧!”女孩和男孩都舉手贊同,然後他們就忙了起來。
“派對準備好了!”女孩高興地說。她的話音剛落,我就醒來了,可我醒來時已經快到中午了。我發現今天的餐桌上擺了好多食物,特別豐盛。我想都不用想,就知道肯定是他們為了感謝我,給我準備的。我說:“今天的早餐可真豐富呀!”叔叔說:“你起得這麼晚,早飯都能說是中飯了。”我說:“那也好,早飯我反正吃不下了,就直接吃中飯吧!”說完,我笑了,大家也笑了。
從此以後,我們都幸福地生活在這座金色城堡裡。
奇妙的夢 篇10
國小四年級作文 ,670字夜晚,我進入了甜甜的夢鄉。
我—一棵千年古樹,生活在一個寧靜、安逸的小鎮上,這裡的居民對我愛護有加。但是前不久,這裡變成一個旅遊景點後,我的日子就不好過了。
這是一個春暖花開的季節,小鎮上忽然熱鬧起來,一打聽,原來幾個旅遊團要來參觀我們小鎮了。不一會兒,一個旅遊團向我走來了,美麗的女導遊用她悅耳動聽的聲音向遊客們解說著我悠久的歷史,我非常的自豪。當他們走到另一個景點時,一個小夥子遊客折返而來,手裡還拿著一把閃閃的小刀。我很納悶:他為什麼離開團隊向我走來?為何帶著小刀?他究竟要做什麼呢?在我還沒有猜透他的想法時,突然身上一陣劇痛,原來他已經走到我面前了,開始小心翼翼的在我身上雕刻著。我痛苦的呻吟著,每一刀都直入我心坎,直到小夥子遊客在我身上留下四個深深的烙印“到此一遊”,也沒人來理會我的疼痛。我以為痛苦就這樣結束了,可我太天真了,這只是一個開始,類似的現象開始象初生的花兒一樣普遍發生了,不但我繼續遭受著這樣的痛苦,我的兄弟姐妹們也開始遭殃了。一撥一撥的遊客,變本加厲的我們身上雕刻著,我和我的兄弟姐妹們已是遍體鱗傷。慢慢的,我的“頭髮”開始掉了,我的“面板”也損壞的差不多了。現在我的每天都是精神不振,好像馬上就要枯萎倒下,感覺我的生命就要危在旦夕了。
我一棵千年古樹痛心的呼籲:請遊客愛護我們,我們是你們閒暇觀賞的美景,請不要破壞我們,讓我們更加健康的成長,讓更多的遊客賞心悅目!
“叮鈴鈴……”這時鬧鐘響了,原來是一場夢。這個奇妙的夢讓我明白:花草樹木都是有生命的,請大家共同愛護珍惜,我們的世界才會變得更加美麗!
奇妙的圓之味 篇11
國小四年級作文 ,446字“O”是美味的。酸、甜、苦、辣、鹹、盡在其中!“啊!真香呀!”一碗濃湯裡的“O”正在泡澡呢!咦?他們去哪兒了?喔!原來,是身體太重了,掉下去了!不一會兒,一個個可愛的“O”露出了笑臉!它們浮在了上面。我瞄準了一個白白胖胖的“O”,一下子把它撈了上來!我小心翼翼的把它送到嘴邊,輕輕地吹了吹它,然後“啊嗚”,一個白胖胖的“O”被我吃到了肚子裡!頓時我滿嘴流油,肉汁和肉的味道在我的口腔裡蔓延開來,一股暖流湧入食道進入我的胃裡,讓我的胃好像一下子被激活了!有勁道的皮被我細細嚼碎,那味道從舌尖一直瀰漫在嘴裡!
一個一個“O”不停的被我塞進嘴裡,真是美味極了!吃“O”還有很多方法呢!一個略有棕色的“O”先要咬出一個小洞,吸吮出油亮亮的肉汁,再慢慢吃它的皮,不然一不小心就會噴射出肉汁弄髒你的衣服呢。還有一種“O”需要把它放在碗裡剁碎,那這碗湯就會非常美味、鮮香!
現在你是不是很想知道那些美味的“O”是什麼嗎?哈哈!是什麼呢?讓我來告訴你答案,它就是我們大家都非常喜歡吃的美食—丸子!
一個奇妙的夢 篇12
國小四年級作文 ,428字星期三,我在書房中寫作業,不知不覺中,我變得十分疲倦,好像有千萬條瞌睡蟲在我的臉上嬉戲。我倒頭便睡。
過了一會兒,我睜開雙眼,發現我在一個從未來過的地方。發現一座“大橋”,我定睛一看,不由得發出了一聲大叫:“呀!這不是我的床嗎?怎麼變的這麼大?‘’原來,不是他們變大了,是我變小了。我對發生的這一切都充滿了疑惑。唉,不想了,難得發生這樣的事情,應該高興才對呀!別人家都不一定能發生這樣的事,應該珍惜這一段時間。我不知不覺來到洗手池下方,開始思考該怎麼上去。忽然,一隻小蜜蜂正好飛過,我縱身一躍,騎上了那隻蜜蜂。我們飛上了洗手池,上面那些原來我一隻手就能拿起來的瓶瓶罐罐,對現在的我來說彷彿是一座座高聳入雲的大山。
走過洗手池,不知是哪個搗蛋鬼在洗手池的邊上塗了洗手液,害我腳底打滑,伴隨著尖叫掉入下水道……
忽然,我驚醒了。嚇,還好只是一場夢。看著出了一身冷汗的自己,好像想起了什麼,馬上道洗手檯邊,心想:我必須把邊上的水抹掉,可不能讓其他小小人也掉下去。
一個奇妙的夢 篇13
國小六年級作文 ,859字爺爺偶爾從蘇州回來一次,爺爺,當你又重新提著行李離開時,在你的心裡一定想著什麼吧,想必那是無盡的思念。讓我變成你心中想的,讓我陪伴在遠方的你。
冬天十分寒冷,或許你現在正坐在某家小餐館裡,付完錢出門,感受到了從天而降的絲絲小雨。隨後,雨越下越大,你無奈地退回餐館,但店主似乎不借你雨傘。別擔心,爺—我變成了一把傘,正安靜地倚在你的身旁,你開心地笑了,略帶些驚喜,又小心地問了問店主:“這是你們店裡的傘嗎?”“不是。”環顧四周,沒有一個人,爺爺高高興興地拿著傘出來了。我使勁撐開自己的身子,不想讓你淋著半點雨,我感受著你心中的喜悅,這是快樂的一天。
晚上,伴著淅淅瀝瀝的雨,你的心情開始變得惆悵,雨滴一點一點凝聚成了孤獨,你開始想念從前那隻與你形影不離的貓。“喵”我變成一隻貓了,你好奇地開啟門,在門口看見了一隻與從前十分相似的貓。“小傢伙,在外面很冷吧?”你把我抱進來,懷抱十分溫暖。你生起爐裡的火,爺爺,是因為有了這個新朋友,你才願意燃燒掉摞在牆角的一點兒煤嗎?你一人時,一定又冷又孤獨,你坐到了沙發上,我喵喵叫著,滑稽地走著並不流暢的小貓步,跌跌撞撞來到你的腳邊,有蜷伏著,你看著我,心中又溫暖了許多。但第二天,我又變回了原樣,隱身躲在雲上看著你。
你說:“要回家了哦,馬上要過年了哦。”你去超市買了一些零食,“回家帶給孫女!”你笑容滿面地想著孫女看了肯定會很開心的。我在雲裡等了幾天,迷迷糊糊地睡著了,當我醒來時,我已經變回了原樣。爺爺打來電話了:“喂,孫女啊!爺爺回來了!爺爺這幾天很快樂!你聽爺爺說,爺爺下雨回不去,身邊突然有一把傘了,爺爺還看見和我們以前那隻貓一模一樣的貓!太神奇了……”我也笑了:“爺爺,歡迎回家。”
突然,一隻手緊緊拽住了我,將我搖醒了,原來是夢呀。但這時電話響了,“喂,孫女,爺爺要回來了!”我愣了一會兒,說:“爺爺,歡迎回家,我做了一個關於你的夢呢!”“哦,是嗎?那就講給爺爺聽聽看!”
冬天總是寒冷—但我願意隨著你的心去變化,因為溫暖你,是我的最大的快樂。
奇妙的夢 篇14
國小三年級作文 ,640字星期天的下午,爸爸媽媽帶我去江灣鎮的滑板公園釣魚。我正一心一意地看著手中的魚竿,突然魚竿一沉,有魚上鉤了,我趕緊收線,可是魚線怎麼也拉不上來。我想:這不是一條小魚,也不是水草,這一帶並沒有大魚,到底是什麼東西呀。突然,水底有樣東西竄了出來,我發現原來是一隻小水怪。忽然,小水怪身後出現一大群水怪。
正當我趕緊回身逃跑時,發現身邊的一切全都變了。魚鉤變成了雙頭冰劍;魚竿和魚線變成了黃金飛鞭;魚餌變成了超威力手雷;漁具箱變成了巨型火龍盾;連停在邊上的汽車也變成了行動式飛行器。我背上飛行器,把手雷放在飛行器的儲彈夾裡,把飛鞭綁在雙頭劍劍身中央,自制飛劍鞭誕生了。我拿起飛劍鞭和火龍盾,開啟飛行器上的推進開關,一下我就飛到了空中,趕緊投下一顆手雷,只聽一聲巨響,炸死了許多水怪。這時,一隻Boss水怪蹦了上來,咬住了飛行器,我把時速調到最大,推進器朝著大水怪噴出了一大團火焰。就在這時,大水怪變成了一條火龍,不停地向我噴火,我把火龍盾向前一擋,好燙啊!突然我的火龍盾和飛劍鞭不停的抖動著併發出了耀眼的紅光,哈哈我的武器覺醒了,變成了魔法冰火劍,我用力把劍往上一挺,河裡的水和火龍吐的火一下子飛到劍尖兩端,形成了冰火龍捲風。我把劍向前一揮,所有的水怪都成了一具具屍體,沉到了水底。伴隨著的是“叮鈴鈴”的巨響!
“小懶蟲,快起床!上學要遲到了!鬧鐘響了半天怎麼都沒聽見呀?”媽媽毫不留情地拍打著我的屁股,我只覺得渾身痠痛。咦!水怪去哪兒了?啊!原來是個夢啊。這可真是個奇妙的、古怪的夢啊!
奇妙的穿越旅程 篇15
國小六年級作文 ,790字一天早上,夢夢開啟衣櫃,她驚奇地發現裡面竟然多了一把寶劍,上面還寫著“上古時期”這四個字。然後夢夢毫不知情地被衣櫃吸走了
之後,夢夢降臨到了一個陌生的地方,她心想:難道這就是所謂的:“上古時期”?夢夢邊走邊打量著她未知的一切。走著走著,夢夢手裡的寶劍突然向一個方向指去。夢夢走到了一個偏僻的地方,這裡空無一人,突然在夢夢的前方出現了一扇電子大門。上面出現了一道題目:A站在D旁邊,B站在E旁邊,B站在D的左邊,D的右邊是B或者C,請根據線索排列出它們的位置。說著,電子門上出現了ABCDE這五個英文字母卡片和一個圓圈(把卡片放入圓圈中)按照順時針是ABEDC,夢夢把她的答案填了上去,“恭喜,回答正確。”電子門開了,在電子門後面的竟是一匹英俊的白馬,這匹白馬的頭上有一個白色的角,它頭上的鬢毛是五彩的,有著濃密的長尾巴。
夢夢看到後大叫道:“獨角獸!我只在童話裡見過,沒想到獨角獸真的存在!”
獨角獸看見夢夢,似乎有些吃驚,:“你竟然破解了這道題目?還有,這把寶劍竟然選定了你,說明,你是我們的恩人。”
“什麼?”夢夢被獨角獸說的話繞暈了。
“是這樣的,因為我們獨角獸跟值錢。所以有跟多的人在捕殺我們,以前這裡是獨角獸的世界,這把寶劍也是我的祖先留下來的,但……”獨角獸十分悲痛地說。
“那我該怎麼幫你?”
“你只要讓人類不要在捕殺我們就可以了。”
可是,無論夢夢怎麼努力勸告人類,人類還是無休止地捕殺獨角獸。最後,獨角獸只剩到一百隻不到。他們之間只好發生了一場大戰。
寶劍的威力還是非常大的,再加上獨角獸們和夢夢的力量。人類的首領只好妥協,不再捕殺獨角獸,離開這個地方。最後,又成了獨角獸的天地了。
“謝謝你。”獨角獸非常感謝夢夢為它們出謀劃策。
“不用謝,我要先回去了。”說完,夢夢騎著獨角獸回家了。
夢夢迴憶著剛才發生的事情感到很奇妙,最重要的是,她見到了在童話裡的獨角獸。
奇妙的夢 篇16
國小三年級作文 ,450字昨天晚上,我做了一個夢,那是一個奇妙的夢。
我正在寫作業,忽然,一個可愛的小精靈扇動著透明的翅膀,飛到我的桌子上。她眨了眨眼睛,輕輕地對我說:“走,我帶你去那美麗的花園裡玩兒吧!”我聽了後,開心的喊道:“好啊!好啊!”
不一會兒,我們就來到了美麗的花園。一到那裡,眼前就有數不勝數的花,還時不時的聞到飄來的陣陣花香。我和小精靈玩了好一會兒,玩累後,我們一起坐在草地上休息時,看到眼前那五彩斑斕的花,剛想伸手摘一朵,聞聞那迷人的花香。小精靈看見了,連忙說:“不可以採摘花草,要愛護它們。”我聽了,急忙把手縮了回去。
我一邊休息,一邊想:今天和小精靈一起玩,真好!她不僅讓我懂得了要愛惜花草樹木,還帶我認識了許許多多的花,有雪白的玉蘭花,有紅紅的木棉花,有金燦燦的迎春花,還有被人們稱為百花之王的牡丹。
我正美滋滋的欣賞著花時,叮鈴鈴……突然,一陣鬧鈴聲響起,把我從這花海中吵醒了,我猛得坐起來,睜開雙眼!媽媽說孩子別怕,做夢了吧!我向媽媽點點頭,會心的笑了。
哦!原來是一場夢,一場美妙的夢呀!真有趣!
奇妙的夢 篇17
國小四年級作文 ,523字當夜幕降臨時,我疲憊地躺在床上,隨著風陣陣的“沙沙"聲螢火蟲發出的微微光芒下,我甜甜的進入了夢鄉。
在夢裡,我看見了一位翩翩起舞的仙女,從潔白的雲端飛向我的房間。她穿著一身雪白的衣服,長著一隻小巧的嘴巴和一雙水靈靈的眼睛。
當他靠近我時,我便覺得自己的身體像一張白紙,輕得彷彿要飄起來。這時,她開口了:“你好呀,我叫欣欣,我能跟你做朋友嗎?”我心想:和仙女做朋友從來都是我夢寐以求的願望啊!我開心的答應了,她讓我換了一身輕便的衣服,便教我像仙女一樣飛了。她讓我先憋住氣,集中精神,抬起左腳練習,可還沒過多久,我就憋不住了,她在我耳邊悄悄的說道:“別緊張,多練習,我剛開始練的時候也這樣。"我聽這話,便重新打啟信心,練起來了。可經過了反反覆覆的練習,我的信心漸漸消失了,可練習卻一點進展也沒有,我開始偷懶了,這時她又生氣地說:“你偷懶了,凡是跟我做朋友的人,必須會飛,現在我數你一個小訣憋氣前先吸一口氣,憋不住了就放,你試一下吧。"我試了一下,果然憋了很久。“我們要先考一個飛行證。"她對我說……
“叮呤呤”鬧鐘響起來了,我迷迷糊糊地說了一句:“我還沒考飛行證呢,讓我繼續睡!"這是媽媽對我說:"再不起來上學要遲到啦!"我一驚,原來剛才是一場夢啊!
奇妙的夢 篇18
國小四年級作文 ,522字當夜幕降臨時,我疲憊地躺在床上,隨著風陣陣的“沙沙"聲和螢火蟲發出的微微光芒下甜甜的進入了夢鄉。
在夢裡,我看見了一位翩翩起舞的仙女,從潔白的雲端飛向我的房間。她穿著一身雪白的衣服,長著一隻小巧的嘴巴和一雙水靈靈的眼睛。
當他靠近我時,我便覺得自己的身體像一張白紙,輕得彷彿要飄起來。這時,她開口了:“你好呀,我叫欣欣,我能跟你做朋友嗎?”我心想:和仙女做朋友從來都是我夢寐以求的願望啊!我開心的答應了,她讓我換了一身輕便的衣服,便教我像仙女一樣飛了。她讓我先憋住氣,集中精神,抬起左腳練習,可還沒過多久,我就憋不住了,她在我耳邊悄悄的說道:“別緊張,多練習,我剛開始練的時候也這樣。"我聽這話,便重新打啟信心,練起來了。可經過了反反覆覆的練習,我的信心漸漸消失了,可練習卻一點進展也沒有,我開始偷懶了,這時她又生氣地說:“你偷懶了,凡是跟我做朋友的人,必須會飛,現在我數你一個小訣憋氣前先吸一口氣,憋不住了就放,你試一下吧。"我試了一下,果然憋了很久。“我們要先考一個飛行證。"她對我說……
“叮呤呤”鬧鐘響起來了,我迷迷糊糊地說了一句:“我還沒考飛行證呢,讓我繼續睡!"這是媽媽對我說:"再不起來上學要遲到啦!"我一驚,原來剛才是一場夢啊!
奇妙的夢 篇19
國小三年級作文 ,2406字【奇妙的夢】
五年級張鑫磊
我最近迷上了“怪盜基德”這個人物,有一天,我做夢變成了怪盜基德。我正在看新聞聯播記者說到:“昨夜,怪盜基德發出預告信在處女與獅子的交界處,我將拿取傳說中的沙漠之星。”這當然是我的傑作,因為有幫黑暗集團盯上了這顆寶石,傳說誰能獲得潘多拉之石就能長生不老,我擔心這顆正是他們夢寐以求的東西,便先下手為強。我發出“偵察兵”偵察敵情,知己知彼,方能百戰百勝這顆寶石,也是我的囊中之物,我身穿白色西裝,戴上單眼鏡片,拿好裝備,張開滑翔翼飛往鈴木集團。
作為一個魔術師,我先用撲克槍往玻璃打上幾個洞,警方察覺,嚴陣以待,我再將一個怪盜基德充氣模型放的進去,警方信以為真前仆後繼。用疊羅漢的方式將模型壓倒在地,我趁此機會從樓上跳了下來,站在玻璃框上,警官見到我都嚇了一跳,因為我用四面鏡子圍住自己,彷彿成了一個幽靈。用隱形的滑翔翼在屋裡遊蕩,我趁他們害怕之際,飛了出去。我已神不知鬼不覺的速度拿走了寶石,怪盜基德的特點是在天空中飛翔,不一會兒便到了祕密基地,到底是不是潘多拉之石了?據黑暗集團所言看是否是潘多拉之石,只要將寶石放在月光之下,如果放出紅光,他便是潘多拉之石,我來回照了十幾次都未發現紅光。“唉,又不是真的,真是白白浪費我的時間。我只好把它寄給警官了。”我垂頭喪氣,自言自語道。
“丁零零,丁零零。”鬧鐘叫醒了我,哦,原來這只是場夢啊,可是我多麼希望成為電視裡的怪盜基德呀
【奇妙的夢】
林鑫燁四年級
一天晚上,我在看《火影忍者》,過了一會兒,就不知不覺地進入了夢香。
我做了一個奇妙的夢,夢見自己站在一艘小船上,小船漂浮在水面上,我用鏡子照著自己,頭髮是黃色的,頭上還綁了“木葉忍者”的頭標,身上穿了件橙黃相間的衣服,腳上穿著忍者用的涼鞋,我身邊還站著佐助和牙……啊,我變成了鳴人!
突然,幾把火箭射到船裡,我們立刻被火團圍住了,頓時驚慌失措,敵人使用了水分身出現在我們周圍,我用飛刀百發百中地射中敵人,敵人一下子變成了水消失了,我一個迴旋踢,又把兩個冒牌貨打發走了,我憤怒到了極點,使用了分身術,“嗖嗖嗖”一下子變出了二十幾個我,“啊呀呀呀……”我們異口同聲。“你們來搞笑的吧,你們是吃不了我們的苦的。”一位似機器人聲音的敵人說。
我們生氣了,一起把敵人打成水,可是剛打一個又一個出來了,我心想這可不是辦法,火勢越來越大,我的查克拉就要耗盡了。哦,有了,我叫同伴跳進水裡,他們心領神悟地跟著我一起跳進深海,那些敵人也跟下來,可是到水裡只剩下真實的三位敵人了。我們一對一在水裡打了幾個來回,我用飛刀射過去,大海會沖走;佐助用火焰,水會撲滅;牙用鑽,可大海使他無法使用。
就在此時,我大喊:“佐助、牙你們上去,我來對付。”“你們都要死在我手下,誰也逃不了。”一個敵人咬牙切齒準備去擋路。“你們的對手是我,你們別小看我,我是會當上火影的人。”說完,我用剩下一點查克拉使用了分身術,每個我都伸出左手使出漩渦螺,這些漩渦螺聚集在一起,再加上大海的幫助,它們漸漸變大,最後形成水龍捲,它們的力氣可真大啊,三個敵人被甩出了九霄雲外了,我這才放心了。突然海嘯來了,我抵不住,被海嘯沖走了,我失去了知覺,沉睡在了那裡……
“叮鈴鈴!”一陣鬧鐘響起,我被警醒了,啊!原來這是場夢呀!不過這夢真有趣。
【奇妙的夢】
羅浚瑋
上週,我們學校準備舉辦“誦經典”的朗誦比賽。我也報名參加了。比賽前的晚上,我做了一個非常奇妙的夢。
媽媽把我打扮得精神抖擻:紅襯衣加黑色揹帶西褲。我信心十足地來到了比賽現場,看到了滿滿一教室的比賽選手,很多都是跟我一起玩的小夥伴。主持人宣佈比賽開始時,我不由自主地緊張起來,心裡砰砰直跳,像揣了一隻小兔在胸膛,手心和腦門都在冒汗。但這是劉老師的諄諄教誨出現在我眼前,她和藹可親的指導像一股清泉流進我的心裡,像春風拂過我的臉頰……這時我平靜的下來。聽到公佈選手們的得分時即為他們喝彩也為自己擔心!終於輪到我上場了,我面帶微笑,挺直腰板,大步向前地走到演講臺的中央給評委們敬禮。深深地吸了一口氣,按住胸膛揣著的那隻小兔。伴隨著背景音樂,我進入了角色:當又一個清晨來臨,親脆的鳥鳴喚醒沉夢中的人………時而舒緩,時而激昂,時而低沉,時而高亢。這就是我一個人的舞臺,讓我盡情發揮。剛開始的緊張一點都沒有了。當我做出最後一個動作時,觀眾和評委老師響起的雷鳴般的掌聲。當主持人公佈了9。85的最高分時我的手心都捏出了一把汗。
起床了!起床了!媽媽這個“鬧鐘”把我從夢中驚醒,這時我還用力地捏住被子。
第二天的比賽和夢中的情景一模一樣。哦!真是日有所思,夜有所夢啊!是成功的慾望讓我做了這一個奇妙的夢。真是一份耕耘一份收穫啊!
【奇妙的夢】
謝昀含四年級
星期五,我正在床上看一本關於魔法仙子來糖果世界的書。不知不覺間我進入了甜甜的夢鄉。
我夢見自己身穿一條五顏六色蕾絲花邊裙,長著一雙粉嘟嘟的閃閃發光的翅膀,腳上穿著一雙粉紅色的鞋子,手上拿著一根魔法棒,頭上帶著一頂雪白的王冠。哇!原來我變成了魔法仙子中的公主了。
“天,我竟然來到糖果世界。”展現在我眼前的是一片又一片的糖果和糖果房子。於是,我蹦蹦跳跳地來到一座漂亮的糖果房子裡,心想:這裡的房子都是用糖做的,萬一太陽暴晒後,糖果房子化了怎麼辦呀?剛想到這裡,一位僕人走了出來,輕聲細語地說:“公主,您剛才不是問萬一太陽暴晒後,糖果房子化了怎麼辦嗎?其實,我們這裡的糖果房子是不會化的!”說著,那位僕人給我端來了一些像筆一樣的東西並對我說:“公主,這個可是我們這裡的特產,你一定要吃一口呀!”“啊,這個怎麼吃啊?”那僕人不緊不慢地解釋道:“公主,這是用糖做的呀!非常好吃喲!”“好吧!我就嚐嚐,謝謝你!”我輕輕地拿起一塊糖,我輕輕地拿起一塊糖,正準備放進嘴裡。
突然,媽媽說:“含含,起床了!太陽都晒屁股了!”
啊!昨夜那個夢,真令我難忘呀!
奇妙的圓之變形作文 篇20
國小三年級作文 ,2488字【奇妙的圓】
小作者:凌鴻森
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們有的說像雞蛋,有的說像月餅,有的說像餡餅。
我在圓上畫了幾筆,變成許多束氣球。氣球慢慢地變大了,在空中飛呀飛呀,氣球把傷心的小朋友逗樂了,氣球真有用啊!
我在圓周圍畫了幾條射線,它又變成了又大又紅的太陽。太陽一出現,樹木的葉子長多了,變綠了,越來越來茂盛。小草們慢慢地長大了,太陽還把河面照得金燦燦的,閃閃發光。
我在圓上畫了幾筆,變出了奶奶的老花鏡。奶奶戴了老花鏡什麼都能看見了,能織毛衣,能看報紙,做健身操……
讓我們展開想象的翅膀,讓這個簡簡單單的圓變成各種各樣的東西,表達人們美好的祝願,多麼神奇的圓啊!
【奇妙的圓】
小作者:朱晨峻
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上了講臺。隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“這是什麼圖形呀?”同學們異口同聲地說:“是圓!”鄭老師又問:“那這圓像什麼呢?”有的搖頭晃腦地說:“像餡餅。”有的慢條斯理地說:“不,像月亮。”有的笑眯眯地說:“像花朵。”說完,全班鬨堂大笑。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個五顏六色的氣球。我希望它飛得又高又遠,就跟我們的夢想一樣遠大。
我在圓上畫了幾筆,變成了一朵綻放著笑容的花兒。它就像我們的笑臉,天天都開心。
我在圓上畫了幾筆,變成了一顆圓滾滾的果實。我要像果實一樣,為人們奉獻甜蜜和快樂。
一個普普通通的圓,因為我們的雙手,因為我們的想象,使它變得奇妙無比,各種各樣。所以,用我們的想象力,用我們的雙手,讓這個世界變得更加美好吧!
【奇妙的圓】
小作者:何政鑫
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲的回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們爭先恐後地舉起手,有的說像大大的西瓜,有的說像紅紅的蘋果,還有的說像小小的雞蛋……
我在圓上畫了幾筆,它就變成了美麗的花朵。我要把它送給敬愛的老師,因為老師給我們上課,辛苦了!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了五彩繽紛的氣球。我要把它送給可愛的小朋友。小朋友是祖國的未來,少年強則國強!
我在圓上畫了幾筆,它就變成了溫暖的手套。我要把它送給爺爺奶奶。爺爺奶奶辛苦了一輩子,現在該安享晚年了。
一個普普通通的圓,經過我們的想象,可以千變萬化成各種各樣的東西,真的太神奇了。
【奇妙的圓】
小作者:林粵明
上課鈴聲響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上了講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學說是雞蛋,有的同學說是餡餅,有的同學說是蘋果。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個蘋果鬧鐘。它早上叫我起床上學,晚上叫我睡覺,它幾乎每一天都很辛勤的工作,真是我身邊的好幫手呀!
我在圓上畫了幾筆,變成老花鏡,只要奶奶戴上老花鏡,縫衣服、看報紙,真的好方便啊。
我在圓上畫了幾筆,變成了一朵香味十足的花,它的香氣在空中瀰漫,可真香呀!
圓在我們手裡,可以變成各式各樣的形狀,可真好看啊!
【奇妙的圓】
小作者:張倍菡
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑咪咪地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學興奮地說:“像紅通通的大蘋果。”有的同學搶著說:“不對,像一個叮叮響的鬧鐘。”有的同學站起來說:“像一塊月餅。”
我在圓上畫了幾筆,變成了一隻毛絨絨的小黃雞。她不光長得可愛,也是“花草醫生”哦,它喜歡吃又肥又大的蟲子,為花草除害。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個指南針。它能在我們迷路的時候,指出正確的道路,讓我們不迷失於野外。
我在圓上畫了幾筆,變成了一隻五彩繽紛的氣球。讓它自由地在藍天飛翔,就像一隻在天空飛翔的小鳥,讓我們放飛童年的夢想,飛在藍天上。
是我們的想象讓這個平凡、普通的圓形變得生動有趣,豐富多彩。圓是夢想的奇妙之處,圓讓生活多姿多彩,這就是奇妙的圓。
【奇妙的圓】
小作者:鄭穎兒
上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上了講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯問地:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲的回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學搶著說:“是我最愛吃的燒餅。”有的同學一邊看語文書,一邊說:“是我家鄉的母雞蛋。”有的同學笑嘻嘻說:“是小明考試得的零分。”這時,班裡鬨堂大笑。
我在圓上畫了幾筆,就變成了叮叮噹噹的小鬧鐘。它肚子裡有三個小兄弟,一根是時針,一根是分針,還有一根是秒針,它們每天都在跑步。隔著一片玻璃,玻璃上有一些可愛的圖案,有了它,我就不會遲到了。
我在圓上畫了幾筆,就變成了“千里眼”望遠鏡。可以遙望遠處,看得更高,望得更遠。所以大家叫它望遠鏡。
我在圓上畫了幾筆,變成了一個五彩繽紛的熱氣球,我乘著它往下看,可以看見一顆顆小豆豆,那就是一個個人哦。
奇妙的圓,奇妙的想象,奇妙的變化。