夢想溫潤時光相關作文20篇

夢想溫潤時光篇1

高二作文 ,598字

時光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟於流年裡。那些鐫刻在宣告平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我們的幸福印跡。

和煦的微風，以一襲溫婉的姿態，輕撫著季節的容顏，我們於此踏上追尋夢想的道路。第一次在為所向往的地方坐著自己的努力，第一次面試的緊張與不安，第一次進入廣播站的喜悅與激動，第一次學著操縱機器的小心與謹慎，一幅幅畫面構成了和諧的樂章，在時光長流中奏響。

與我而言，與其說廣播站是一種工作，不如說這是一種責任，在不斷的學習和工作中實現自己的價值，學會成長，學會承擔，學著接受他人的批評和意見，學著去為自己的夢想而努力，學著在時光中找到有價值的自己。

生命的意義，在於追求與感悟，而這個過程，就是幸福，不論時光如何流轉，有些東西永遠不會改變，那便是對夢想的憧憬與嚮往。

每一次的工作都會面臨著各種指責，也曾自己懷疑過自己，也曾有過些許迷茫，但也正是在此之中慢慢成長，不斷地接受建議，改進工作，從中實現自己的價值，為校園貢獻出自己的一份微薄的力量。

用心執筆，給時光一個淺淺的回眸，給自己一份微笑從容，讓經年的光陰溫潤了心境。那些過往的欣喜和感動，終是溫暖了我們生命中的一程又一程。在歲月的素箋上某些婉約的詩句下；在時光的剪影中，譜下靈動的歌曲；在年華的漣漪裡，找到追夢的自己，這是對成長最好的迴應。

時光無言，光陰在窗外靜靜流淌，掬起一硯墨香，之後風乾、收藏待它年翻閱，這必定是青春路上最美的詩篇。

我好想發明時光機篇2

想象作文 ,557字

地球上這幾年以來，環境汙染成了人類的大敵，我很是著急，因此，我很想成為一名發明家，能夠創造出一種可以穿梭於時光中的機器，回到過去，發揚過去人們植樹造林、不亂砍亂伐的精神，讓現在和過去一起努力，為人類造福！

我熱切盼望著這一天，人們就可以在時空中穿梭，阻止一些重大事件的發生，我定會為此不懈努力。時光機研發出來之後，我會把它送給公安部門，從而發揮它神奇的力量……

不僅以上敘述的，只要擁有了時光機，學生們的課堂就不再枯燥無味，就可以親身體驗一下和古代名人交談的樂趣；寫作文時，甚至可以再一次體驗你做某一件事時的經過、感受；再一次重溫濃濃的父愛母愛；通過歷史的記載，公安部門可以阻止一些冤案發生，阻止“911”事件發生，還可以避免車禍；考古學家們可以回到古代去，親眼目睹哪個陵墓是誰的，瞭解古書上的文字是什麼意思；習武之人也不必為學不到失傳的武功而遺憾，可以乘時光機去學；人得了不治之症不必再發愁，可以去未來，讓未來的高科技來治癒這一種病……

與此同時，人類因為生命質量提高了，災難也就遠離了我們，所有的病毒、氣體都會在消失；犯罪分子想幹壞事也沒那麼容易了，或許他們才準備了作案工具就被拘捕了，這都是時光機的功勞呀！

當然，這只是我一個人的美好理想，但我相信只要我認認真真地學習科學文化知識，夢想就會在不久的未來成真！

夢迴那段時光篇3

高二作文 ,593字

夕陽西下，微風陣陣，柔柔地摩挲著路邊的草木，沒有聲響；鳥兒慵懶地棲落在樹枝上，伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛，沒有吟唱。我輕輕的漫步在斑駁的小道，時不時地彎腰拾起那閃光的記憶碎片，努力去拼湊那段懵懂的幸福。

找到記憶中回老家的路，我輕輕的，輕輕的，撫摸老屋的大門，不敢推開。怕驚擾了他，驚碎了它那晶瑩的夢。我悠悠地坐在鞦韆上，蕩回那段時光……

兒時的我總是對天空十分憧憬，我驚奇為什麼朵朵白雲變幻多姿，天空是那般好看，藍的純淨；我驚奇為什麼星星愛眨眼睛；我驚奇為什麼我到哪兒，月亮就跟到哪兒……

好懷念那“扇撲流螢”的時光。大榕樹下，草叢裡，池塘邊，小路上時不時地升起一顆顆“小星星”，好奇的我們耐不住了，趁閒聊的大人們不注意，一個個都溜了出去。伴著聲聲蛙鳴，互相追逐嬉戲，歡樂的笑聲依舊迴盪在耳邊。聽著一聲聲呼喚，急匆匆地往回跑，一頭栽在藤椅上，裝作睡熟的模樣。伴著微風，悄悄進入夢鄉，口中不時囈語，惹得大人發笑。

炊煙裊裊升起，夕陽的餘輝還未散去，在草垛上嬉鬧的我們精神振奮，豎起耳朵，看誰是第一位被喊回家吃飯的人。“吃飯咧，回家吃飯咧。”一聲又一聲，讓我們心中充滿歡喜，個個都屁顛屁顛地朝著炊煙升起的方向跑去……

鈴兒叮噹，風兒沉醉。我沉醉在那段時光裡，蕩著鞦韆，感受夕陽拂過臉龐的溫柔。那些寶貴的記憶碎片，拼湊起來是我快樂的時光，悠悠地，悠悠地蕩著鞦韆，似乎看見炊煙升起的方向……

留住這段溫暖時光篇4

高三作文 ,914字

我們都曾被開中的人或事溫柔地感動過，此刻，我只想記錄下自己最美好的情感和最美妙的記憶。未等揮毫，心裡卻早已是風起雲湧。像水晶的一份情，乾淨、透明；像石頭的一份情，平凡，實在；像太陽的一份情，火紅，熱情。

猶記得，在同一個教室裡，慧萍姐姐把我們的世界觀一次次地顛覆；在同一個窗戶裡，有不少的同學被老班的鷹眼抓到現行；英語課上，女神老師的純正發音令每個人都不禁點贊；數學課上，小金金一次又一次地挑戰你的智商。大成抿著嘴笑的可愛模樣，土老師的銅鈴大眼，鳳姐姐的誇張手勢，演講時同學們莫名其妙的笑點……深深地刻在每個人的腦海裡。每次想起這些，腦海中一幅幅畫面閃過，臉上不知不覺的帶上笑容。甜甜的，很特別。原來明明是一群毫無關聯的人，卻好像是被命運的枷鎖捆綁在一起。魔法般的，起了化學反應。雖然有時會鬧矛盾，到頭來想想又好像這個集體少了誰都不行。也許這就是同窗情的獨特之處吧。

又是一年畢業季，飄落的梧桐葉驚動了小池塘，窗外的竹葉像浪頭的小舟，在風中微微盪漾。太陽穿過它們舞動的葉子，灑下斑駁的光。看著學長學姐相擁著告別，含淚的微笑在校園中飄蕩。不由得想起了等待我們告別的最後一個夏天。有人會不捨的哭泣嗎？有人會難過地擁誰入懷嗎？有人會在最後的時刻叩開某人的心扉嗎？我又會怎麼樣呢？再沒有那麼一個溫暖的教室，我該是很心痛的吧？再沒有那麼溫暖的同學，我該是很失落的吧？以後回想起，曾經，我的曾經。曾經滄海難為水。想起這段溫暖時光會永遠消逝，無端地多了些心疼和留戀。

也許等過了這一年，我會變得更加豁達。因為這就是我們呀！雖說我們都相見恨晚，分離很難。但所有偉大的情感都是經過了時間的考驗。不過是時間而已，對啊，只不過是時間而已。

所幸的是，我們不是流星，還來得及說再見。可以好好的看著每個人的笑臉，讓然後銘記在腦海最深處。這一段成長的記錄註定不平凡……

也許以後的以後，當我回想起著美好的學生時代，心裡也應該會是幸福的吧？

很感謝這份情誼，讓我有一個天真爛漫的少女夢。讓那些純真和美好成為刻骨銘心。同窗之情，同用一個窗子的情義真的好重好重。現在我只想把千言萬語匯成一句話，對我的同窗們說：若你們安好，我便是晴天。用心珍藏，留住這段溫暖時光！

圖書館的溫柔時光篇5

國二作文 ,1078字

閒暇午後，陽光暖暖地灑了一室，圖書館的椅子上坐著一位位讀者。他們手捧一本本好書，遨遊在文字的海洋裡，沒有人大聲喧譁，沒有人追逐打鬧。坐在圖書館裡，原本浮躁的心被安靜的氣氛所感染，漸漸變得平靜下來，在陽光的沐浴下靜靜地享受閱讀。

在那裡，我也看到了許多溫馨的畫面，感受到了美好的時光。

在圖書館裡，我常常遇到一個老人，雖已滿頭白髮，但依然精神矍鑠，有著與其他人不同的氣質。他總是安靜地坐在椅子上，桌上放著一杯熱氣騰騰的茶。他微微垂眸，沉浸在閱讀的世界中，嘴角洋溢著微笑。“活到老，學到老”，他在書中享受到了老年時期獨有的輕鬆與自在。在那時，讀，是一種意境，慢慢地品味，總能樂在其中。時光彷彿變得很慢，故事中的人在歲月中永遠不會老去。

沙發上，一個女孩坐在爸爸的腿上，手捧著心愛的書籍，安靜地聽著爸爸講述著一個又一個動人的故事。隨著故事情節的發展，她時不時蹙眉，又綻開了微笑，有時用手緊緊拽著自己的裙角，彷彿為主人公的經歷而感到揪心。她也在為故事中的人傷心、快樂與緊張著。爸爸生動地描繪著主人公跌宕起伏的一生，主人公面對著重重的考驗，遇到困難鎮定而不慌張，每一次都機智巧妙地化險為夷。爸爸把這些都教給自己的孩子，希望她可以從書中學會面對困難的勇氣。靜謐的時光緩緩流淌，小女孩也漸漸長大。

那位男子，是一位打工者，他的衣服並不是很整潔，他靠在椅背上，目光裡流淌著濃濃的滿足，他一定是在書中找到了自己的幸福，看到了希望。都說“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，在忠實知己—書籍的指引下，做出了正確的選擇，也走上了正確的道路。他暫時忘記了一天工作的疲憊，在閱讀中，放鬆自我，拂去了人生道路留下的勞累與忙碌，驅走了縈繞在心頭的陰霾。這裡沒有外界的紛擾，歲月變得美好，時光溫柔以待。

空餘時間裡，圖書館也是我的最佳去處，有時候，約幾個夥伴，就坐在圖書館裡，分享好書，互換看到的好書，靜靜閱讀，偶爾抬頭，相視一笑，無形之中，也深化了我們的友情。一個下午，或許就可以看完幾本好書，書中所講到的，是課本中從未提到的故事。我們在許許多多的書籍中，學到了更多以前沒有聽說過的事，看到了一個個光怪陸離的世界。而時光也在我們專注的閱讀之中，像個頑皮的孩子，悄悄流逝。

在公眾圖書館，看到這麼多人都沉醉於書中，我們產生了讀書的興趣。那裡書的型別與種類，遠遠超過了家庭藏書。和陌生人一起閱讀，我們注意到在做自己的事情時，不能打擾到別人，閱讀的專注度也提高了許多。而且，在圖書館安靜氣氛的薰陶下，我們學會了輕聲說話。

圖書館的大門隨時為你敞開，在這裡，時光溫柔，歲月靜好。

時光前行，我確不再想留下時光篇6

國三作文 ,507字

時光像流雲一般，再蔚藍的天空中，靜靜地向著自己的方向飄過，我們行色匆匆，抬頭仰望，不知錯了多少流雲，多少時光！

記得血氣方剛時的我，熱衷於拍照留念，走到哪裡都喜歡拿著自己略顯簡陋的手機，四處拍照。拍景，拍人，拍心情……

似乎自己想用照片留住時光，隨知時光匆匆，卻想用照片留住那一段“時光”！

大量的照片成為了紀念冊，紀念自己的曾走過的時光，直至走上工作崗位……

走上工作崗位，看著一節又一屆的學生畢業，想著給他們的“童年”留下一些可以值得紀念的回憶，就再次拿起相機，記錄下他們的童真。沒想到孩子們內心也是脆弱的。可能是背景音樂的煽情吧！

第二年，我似乎沒有再走回憶風，已忘卻了當時的記憶！

之後的一年因為不在和畢業年級接觸，也就不用再勞神為學生的童年留下什麼紀念了。

或許正是這樣的變化，我的手機裡除了一些工作照片就是風景，漸漸學生的生活照已經無處可尋了。

甚至於這次下雪照，我都沒有拿出手機為雪後校園留下任何影像！

可能是我不在感嘆時光了：

少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。年少時，對於一切都充滿了好奇心，而如今，多了幾分淡定。我可以靜靜地看著學生在雪地裡歡樂，而我卻沒了一起玩耍的心情了。

歲月靜好，時光已逝！

回首那溫暖時光篇7

國二作文 ,730字

人間感恩，必不可少。然而，我們能否回憶往事流年，學會感恩？

—題記

無論何時，我都會記得，他們對我的好，如陽光，溫暖著我……

愛如雨露

“別怕！”“勇敢一點！”一句句話語傳入我的耳畔，讓我有了些許勇氣，稍加歇息，便被推入了手術室。

一睜眼，看到的是她那焦慮的眼神，見我醒來，她疲憊地笑了笑，說：“兒子醒了？想吃點什麼嗎？”我搖了搖頭，又閉上眼，剛經過全身麻醉的我還沒有一點兒胃口。

她看著無精打采的我，眼中分明多了些憐愛。那種慈母般的關懷，讓我心中一陣震動，她吃力地攙扶起我，一步步走了出來。一滴，一滴，豆大的汗珠，從她臉上滑過，落在醫院的地上。望著她流露出的點點疲倦，我不禁鼻頭一酸，驀然淚下。她，為我付出了多少，她的愛如同絲絲雨露！

情似初陽

一天後輪到爸爸值班。醒來時，我發現父親在床尾睡著，睡得那叫一個“雷聲滾滾”，讓我忍俊不禁。他，揉了揉眼坐了起來。看時間，立刻清醒過來。掀開被子，揹著我來到了一個診室，為我打上了一層石膏。離開時，他抓起一旁的枕頭，一下子塞在我們之間。我頓時覺得有一股說不出的舒服。哦，他是怕他的骨頭硌傷了我。心中一陣溫暖！他，對我的情如暖暖初陽！

恩若夏花

待我病好歸校，成績竟大大提高。那天我與幾人打鬧著，一不小心把教室裡的一個花瓶掃落在地，霎時間摔得粉碎。老師知道了，急匆匆地跑過來，把我上下打量了一番，說：“你沒有受傷吧？”確定我沒事之後，才語重心長地對我說：“同學之間要玩安全的遊戲，不能莽莽撞撞的，今天幸好只是打碎了一個花瓶，要是萬一傷到人可不好，以後可不能這樣，要小心一點！”……他沒有批評我，而是選擇了對我諄諄教誨。他對我的恩情，似絢爛夏花！

他們是照亮我人生的燈塔，陪伴我溫暖前行，是我最值得感恩的人！

夢想進行時篇8

勵志作文 ,591字

有些人說我的夢想成為了過去，有些人說我的夢想成為了將來，然而我卻要說我的夢想就是現在。因為我們抓不住過去，找不到未來，唯一可以把握的只有現在而已，我們不能要求昨天的自己好好學習，也不知道明天的自己是否會好好學習，我們只有今天好好學習，等到明天時今天就成為了昨天，周而復始，我們就既抓到了過去，又找到了未來。

夢想這個詞語絕對是一個一般現在時而絕對不是不是將來時或者過去時或者完成時，就像英語中說我有一個夢想時說的是“I have a dream。”一樣，我們的夢想就是一個一般現在時，我們每天都會有一個小的夢想，每一個小的夢想都是為了成就那個大的夢想。

在日常生活中，我們日子可謂是時光荏苒，白駒過隙，一眨眼間，屬於你的，不屬於你的都回到了它們原有的地方上，我們有過黑暗，有過彷徨，有過不知所措，但是當我們有了夢想，我們會不在懼怕，我們變得更加自信，因為我們知道前方始終有一抹只屬於自己的光在耀眼閃爍著。

然而夢想也絕對不是說說就可以的，如果是那樣的話那不叫夢想那叫白日夢，我們需要付諸行動，但有些時候我們的夢想並不是我們所擅長的一方面，這個時候，如果我們真的想實現夢想，我們需要付出十倍，百倍甚至千倍的努力才有可能實現，夢想的道路上是坎坷的，是佈滿荊棘的。

夢想進行時，讓我們始終朝著自己夢的方向勇往直前，讓夢想之花開滿心房，讓夢的彼岸近在咫尺，讓我們一起努力，夢想進行時，出發！

我真想有臺時光機篇9

國小三年級作文 ,447字

我真想有臺時光機，穿越到遙遠的過去。

看，地球最初的樣子。滾滾的熾熱的岩漿，蘊藏著生命的奧祕。

看，原始人簡單的生活。沒有華麗，沒有修飾，沒有虛偽。危險的生活裡，卻充滿著質樸的幸福。

看，秦皇漢武的輝煌。叱吒風雲，平定天下。勵精圖治，唯我獨尊！

我真想有臺時光機，穿越到遙遠的未來。

看，第三次世界大戰的爆發。核導生化，窮凶極惡。地球資源的貧乏導致了極權與貪婪。

看，世界末日的到來。大自然咆哮著，懲罰不知好歹的人類。火災、山崩、海嘯、沙暴、瘟疫、颶風……昔日的軍事基地被吞沒了；戰犯們慘叫著，被燒成了灰燼；泥石流摧毀了高樓大廈；一群不知悔改的倖存者高聲咒罵著，卻被高空掉下的巨石砸成肉泥。殷紅的血像毒蛇一樣蔓延，死神在空中盤旋著放聲獰笑。

看，地球重生了！一望無際的綠油油的野草接管了地球。天空藍藍的，一碧如洗，藍得沒有一絲雜質，藍得令人心曠神怡，藍得如同一條綢緞。小鳥歌頌著自然，小兔歡快地跳舞，獅子老虎帶著萬獸朝太陽朝拜。花兒開了，小草綠了，河水清了。人類留下的遺蹟裡，青苔爬滿了牆壁……

我想發明時光雞篇10

國小三年級作文 ,353字

我自從看了《侏羅紀公園》，就一直想看一看真正的恐龍，於是我就想發明一種“時光雞”。

“時光雞”當然不是吃的雞，他的樣子就像一隻巨大的公雞，紅紅的雞冠戴在頭上，雪白的羽毛，黃色的尖嘴巴，大大的翅膀，肚子上還有個紅色的小按鈕。按下它，它就會在肚子上開啟一扇門，走進去就會有一個圓形的雞蛋，雞蛋裡邊有一個椅子。你坐在椅子上，就會出來一個電視顯示屏，上邊寫著很多地點，這是讓你選你想去的地點，按下想去的地點，再按下穿越二字，那個雞蛋就會開始不停地搖晃，巨大的雞就會發出雞叫聲，然後會刮一陣風，把雞蛋吹到了你想穿越的地方。

如果有一天，真的可以發明出時光雞，就可以讓大家瞭解更多的歷史文物，也可以節省人們出門的時間，還知道恐龍的樣子和它是怎麼滅絕的……

我一定要好好學習，以後發明時光雞。

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

我想帶上時光機去旅行篇11

國小三年級作文 ,480字

時光機無所不能，它想飛去哪裡，都是小兒科。地球只有時光機找不到的地方，沒有時光機去不了的地方。

時光機帶著我去恐龍世界。我看到了許多恐龍，比如說：霸王龍、樑龍……我除了看見恐龍，我還看見了恐龍蛋。呀！真是百聞不如一見啊！

時光機帶著我去漫畫書裡。我看到了馬小跳、唐飛和張達，還有許多漫畫人物。馬小跳看到了我，他請我到他家裡作客，就他家裡，我看到了馬小跳的爸爸和媽媽，馬小跳又是給我喝的，又是給我吃的。我吃飽喝足後。我和時光機戀戀不捨地離開了漫畫書的世界。

時光機帶著我去遊戲世界裡，我來到了《絕地求生》這個遊戲裡。我看到了很多槍支，很多載具。比如說：轎車、越野車……我使勁揉了揉自己的眼睛，簡直不敢相信。我使勁打了打自己的臉，時光機說：“哎！看你沒見過世面的眼睛，這是真的。”

我和時光機來到了最後一站——美食城，我請時光機吃了很多美食。比如說：龍蝦、烤魚……來表達我對他的感謝之情。

我非常喜歡今天的旅行。時光機，謝謝你。

溫暖時光篇12

國二作文 ,724字

我現在還會時常去那個小區，小區門口便利店的奶奶看見我總會問一句：“你那個朋友呢？”我微微一笑，說：“他很忙。”

他是我的死黨，做了十年的朋友。每次見面，他總說我變了，邊說邊帶著特有的笑容。

小時候，他住在旁邊的小區。每個夏季的傍晚，我剛掛上他的電話，就會看見他騎著紅色的單車伴著西沉的暮色而來。

他，善良、真誠，好似一位慈悲的“長老”。他常常帶我去餵食流浪貓，他掰開一點香腸向草叢中扔去，貓閃著微光的眼睛在樹蔭中????地活動起來。看見它們分享我倆投去的“佳餚”，他的眼裡閃過一絲柔情。流浪貓們和我倆在流逝的時光中慢慢地親近起來，深藏在我心底的溫暖也一點點漾開。

有時候，我們也會偷吃別人家隔牆長出的桃子、葡萄，不過過了牆的沒有充足的養分，桃子特別小也特別澀；那葡萄，實在是可以酸掉牙。

回想當初，這些事情竟然快褪色了。誰曾想那些暮色黃昏、清風明月、幽暗小徑，竟是我們當時最溫暖的時光。

後來，他走了，離開了這裡。從此，我們各自沉浸在各自的世界中，為學業、為瑣事、為人際、為生活而四處奔波。他走後，貓也少了，當初那被溫暖蕩起的漣漪也慢慢平靜了。

幾日前，我回到那幽深的小徑，席地而坐，掰開香腸向草叢中扔去，時光彷彿又回到了過去。僅存的“大橘”來了，用它蓬鬆的腦袋蹭蹭我，對著天空喵叫幾聲；我抬頭望去，彷彿又看到他特有的笑容；我會心一笑：原來你們還記得我啊！想那往日情景，恍如昨天。

我知道，即使再溫暖的時刻，在歲月無情的洗滌下也會泛涼，但彼岸之遠、歲月之長，此後的情景誰又能知曉？那，為何不盡情領略和珍惜眼前這溫暖的時光呢？

把夢想溫熱篇13

高一作文 ,958字

“總把自己當珍珠，便時時有被埋沒的痛苦，不如安心地做泥土，任眾人把你踩成坦途。”詩人魯藜如是說。若是一粒沙，浮在空中，你只是一粒塵埃；臥在土裡，你便是土壤。每個人應該有夢想，才不虛度年華；我們也都要把夢想溫熱，才不枉此一生。

夢想是不能隨便放棄的，那些你放棄了的夢想已經不能被稱為夢想了，只有不放棄它，努力成就它，它才能被稱為“夢想”。很多人之所以實現心中的夢想，就在於多了些努力與堅持，少了些空想與猶豫。

在第85屆奧斯卡金像獎頒獎禮上，李安憑《少年派的奇幻漂流》獲得了最佳導演獎，這是他在奧斯卡上的第二次獲獎。李安在高中時代的表現並不突出，曾兩次高考落榜。最後，他考上了一所專科學校，走上了影視之路。後來因為劇本不被人認可，李安賦閒在家靠老婆養活當起了“家庭婦男”，天天下廚燒菜做飯！多年沉寂之後，李安憑著自己對生活的體察和感悟，拍出了許多讓他名滿天下的作品。李安用他的人生經歷告訴我們，人要有夢想，且要堅持不懈的去追尋，把夢想溫熱，會有更好的未來。

甘相偉的《站著上北大》一書出版了！很多人看到書名都很奇怪，何為站著上北大呢？其實，甘相偉本是北京大學的一名保安，“站著”只是他的一種工作狀態，憑著自身的努力，他最終成了北大學子。甘相偉來自偏遠山村，由於家境貧寒，只能放棄到縣裡讀書的機會。2007年年初，心中的夢想再次被燃起，他來到北京，和眾多學子一起走進夢寐以求的燕園。不同的是，甘相偉成了北大西門的一名保安。工作之餘，他溜進課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館……2008年，他參加成人高考，並以高出錄取分數線60分的成績成為北大本科生。甘相偉的經歷感動了無數人，把夢想溫熱，生命也會別樣精彩。

“我有過夢想，夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，未曾綻放就要枯萎嗎？”有人這樣唱道。夢想與現實有差距，所以追夢的過程充滿了艱辛。若是輕易放棄，人也能過得輕鬆些。但也不正是因為有了夢想，我們才會生活得更感動些。正如李安和甘相偉那樣，如果你也有一顆想成功的心，你要做的，就是將昨天的夢想繼續下去，更努力一點，堅持很多年，絕不放棄。

先把夢想溫熱，再踏上努力付出的征途。

那一段夢境般的時光篇14

國三作文 ,484字

歌詠比賽悄然離去，也使國慶節無聲息地到來，也因此讓我們擁有了七天無憂無慮、可以肆意忘我的假期，也許無盡的歡樂會迎接我的到來。

假期中，沒有繁多的知識要去學習；沒有沉重的學習壓力壓迫著自己；沒有從父母身上而來的約束；也沒有生活中的諸多瑣事抑制著自己……

無憂無慮，無所顧忌，可以隨意釋放在內心深處封閉已久的東西。七日假期不受外界所約束，也因此可以讓我們相伴十餘年的夥伴得到難得的重逢。

相逢之日，眾人眉開眼笑，雖外貌有些許變化，但一切都是那麼熟悉。打撲克、游泳、吃小吃，一切看起來平平淡淡的事情，卻讓我感到無比的放鬆，也讓我收穫到從未有過的感覺。因為家長的不在，我也可以在他們家暫住幾日，深夜而不眠，彼此說著不曾見面的時間裡發生的諸多趣事。幾人嘰嘰喳喳，走到哪裡，哪裡便有我們的笑聲，猶如幼時一樣，嬉戲打鬧，相依相靠。

嬉戲的種種，打鬧的種種都歷歷在目。夢境般的時光，夢境般的感覺，彷彿回到了從前，時光、感覺可遇而不可求。在這段夢境般的時光裡，我願長眠下來，不再甦醒。

歡樂永不停止，喜悅超乎你的想象，七日雖一去不復返，但值得永遠的留戀。

那一刻的溫情時光篇15

國三作文 ,1093字

落葉在林間旋舞，描繪著一幅幅愛的畫卷，雄鷹在空中翱翔，續寫著一曲曲真情的樂章。

春風輕柔地吹著，風中摻雜著青草的氣息，纏繞鼻尖，鳥兒悅耳的歌聲在空氣中“盪漾”，縈繞耳畔，往事回憶湧現心頭。

這是一個星空閃爍的夜晚，閒來無事的我在電話裡與我的表妹聊起了天，從她斷斷續續言語中我立刻感到了不對勁，我便詢問她緣由，她這才告訴了我：原來是她的朋友葉湘生病住院了，是心律失常引起的。葉湘這個小姑娘我也是見過的，大大咧咧，活潑、膽大。心律失常這也不是很嚴重的病，只是要做個小手術就能消除，手術前幾天住院觀察也是個正常的事兒，表妹不懂，有這樣的反應也很正常。正好明天我也有空，就答應與表妹一起去探望葉湘。去醫院探望病人總歸得帶些禮物去，我便親手摺了幾隻千紙鶴，希望千紙鶴能把幸運、勇敢帶給她。

第二天我起了個大早，帶著千紙鶴像風一樣的“刮”到了醫院門口，我遠遠的就看見了表妹的身影，穿著一身紅裙子的她沒有了往日的俏皮，似乎多了一份寧靜。

我又與她交談了幾句便一起坐電梯到達了病房。

一進到病房裡，空氣中混雜著刺鼻的藥水味，一位清瘦的小女孩映入了我的眼簾，這還是我認識的葉湘嗎？原本紅潤的臉變得蠟黃，手和腳好像只有一根竹杆這麼細，唯一不變的是她那臉上的笑容，好似夜晚中的一道彎月，散發著迷人的光輝。

“姐姐，你來了！”我的到來讓她笑得更加合不攏嘴。我同樣也以微笑迴應，仔細叮囑她一定要保重自己的身體。“那姐姐你給我講個故事唄！”葉湘突然說道，看著她那玻璃珠似的眼睛我又不忍心拒絕她，便講起了一個真實發生過的事。

日本一個名叫佐佐木貞子的小女孩在一場爆炸核輻射中不幸患上了白血病，並診斷最多隻能活一年，這時從名古屋送來了許多各種顏色的千紙鶴。人們摺疊了這些紙鶴，掛在醫院裡鼓勵病人。受到這些鮮豔漂亮的紙鶴的鼓舞，許多病人也開始摺疊紙鶴，佐佐木貞子也是其中之一，她將痊癒的希望摺疊進每一隻紙鶴裡。不到一個月，她就折滿了一千隻紙鶴。她把每隻紙鶴用線串起來，掛在病房的天花板上，然後繼續折下去。可是在一年後她還是閉上了眼睛。被感動的人們將木貞子與她的一千隻紙鶴寫在書裡，刻成雕像，紀念這個渴望並掙扎求生的日本小女孩。現在，千紙鶴已經成為勇氣的象徵，告訴人們，在不幸的命運面前要更加勇敢。說完我便把之前折的紙鶴遞給她。希望她也能像佐佐木貞子那樣勇敢堅強。她從剛剛故事裡的悲慘結局中幡然醒悟，隨即綻放出了一個純粹的笑容，好似春風沐浴。

突然一陣狂風從視窗吹來，千紙鶴隨風飄動，它帶著我們對未來的無限想象和憧憬飛翔！

醫院裡的溫馨時光篇16

國小四年級作文 ,372字

那是平安夜的晚上，媽媽帶我出去玩，我突然覺得身體不適，需要回家休息。回到家後，我感到一陣肚子疼。後來，我就腹瀉了，然而，不止有腹瀉我還嘔吐了！就這樣，上吐下瀉地重複了十幾遍，真是“屋漏遍遭連夜雨，行船又遇打頭風。”哎！

爸爸也聞訊趕來，然後，我又發了高燒，急得好像熱鍋上的螞蟻的爸爸媽媽趕忙送我去醫院，路上還不停安慰我。

趕到了兒童醫院，並掛了號，醫生量了我的體溫，說：“可以先給孩子吃點兒退燒藥，貼張冰冰貼什麼的。”爸媽聽了趕忙行動起來，媽媽去買冰冰貼，那爸爸呢？爸爸見到了老朋友，向他借了一瓶藥，我喝了兩滴，正好媽媽回來了，她取出三張冰冰貼，分別貼在我的額頭和太陽穴，我感到好了許多。

漫長的三個小時終於過去了，聽了醫生的話，爸媽才放心。

父愛比海深，父愛比出高，誰言寸草心，報得三春暉！

擁抱溫暖時光篇17

國三作文 ,1504字

清晨，天還朦朦亮，我跌跌撞撞地走進衛生間洗漱。

洗漱間，我聽見父親接了一個電話。之後我便聽見一陣陣和父母說話的聲音。

大約過了五，六分鐘，只聽見父母告訴我：“這幾天要出差，要及時趕到，我們先走了，你這幾天自己照顧自己。”說完我便聽見一陣關門聲。

夜色還未消融，月亮像一把放在透明冰塊上的彎刀，淡淡的，又白白的。我在馬路上騎行著。風在耳邊嗚嗚的嘯著，似萬頭狂暴的獅子，用爪子瘋狂的地抓在臉頰上，生疼。

太陽漸漸從東方升起，慢慢地又從西邊落下。一天漸漸就過去了。

夜晚回家，身上已被凍得麻木。開啟門，家中空無一人。我走進客廳，把書包甩再沙發上想著這幾天該怎麼辦。

窗外風聲越來越大。突然，陽臺上傾瀉出一湧白色的洪流，我太抬起頭，發現窗戶沒關，且窗外飄起了雪，我打了個寒戰，心裡嘀咕著天越來越冷了。

這時，電話鈴聲響了。我接了電話，隨即便傳來蒼老並有些乾癟的嗓音。“小飛呀，你爸媽出差去了，是不？”原來是奶奶，我正準備應言，奶奶便搶先說：“你一人在家，沒人做飯，也沒啥吃的，我要不給你送飯去？”她問道。蒼老的聲音中滿溢著關切。“額……不用了，天這麼冷，路有這麼遠，不要您送，我在家挺好的。”我應付道。這兒力離奶奶家有一百多里路，天又這麼冷，於是這件事我便沒怎麼放在心上。

深夜，雪漸漸小了。窗外散散漫漫地飄著零碎的幾顆。風越刮越大，呼嘯著從床窗邊擦過，又鑽了進來。緊閉的窗戶把風變成一束極速的寒劍箭，擊在了臉上。

清晨醒來，發現外面早已是一番銀裝素裹，風已漸漸停了，天冷的令人心寒。

沒有辦法騎車了，只好步行去學校。

天地靜的出奇，連汽笛聲也消失不見了。大街上一片白皚，雪似一塊海綿，看不到一個行人，空蕩蕩的，天空卻像洗過一般純淨。

整整一天，雪都沒停。

放學到了小區門口，突然看見了奶奶正站在那兒。她穿著厚厚的棉襖，顯得十分臃腫。即便如此，她依然在寒風中發抖著。我走了過去。我走了過去，喊了一聲：“奶奶！”她回過了頭，風捲起她的銀絲，在路燈的照射下格外刺眼，她看了看我，瞬時臉上便浮上了笑容。她的臉十分蒼老，皺紋似一湧一湧的波濤，嵌在臉上。臉色黑黑的，被寒風吹得有些發紅。她的眼球有些發腫，且佈滿了血絲。我突然心頭一酸，忙道：“您來這幹嗎，天這麼冷，凍壞了怎麼辦？”她笑得十分燦爛，說：“昨天答應給你送飯，這不就來了嗎！”。說完，便從懷裡拿出一個保溫盒，上面裹著一層又一層的毛巾，嚴嚴實實的，似襁褓中的嬰兒一般。“在路上怕涼了，我一直都是抱著來的。”她一說完就又把飯盒抱在懷裡。

走在溼滑的路上，我看見奶奶踮著雙腳，一跛一跛地走著，伴隨著陣陣沉重的呼吸聲。我突然感到鼻腔裡的那一股酸衝進了眼眶，滾出淚來，我連忙擦去，怕奶奶看見。

在家中，奶奶幫我把飯盒開啟，便招呼著我吃。我坐了下來，開始吃飯。她坐在我的前面，滿含笑意，“慢點吃，別燙著。”我突然覺得淚又在眼眶中打著漩漩，我連忙又低下了頭。

吃著奶奶做的飯，我彷彿看到了奶奶在家中親自為我做飯；我彷彿看到了奶奶用手抱著飯盒，在車上顛簸；我彷彿看到了奶奶站在小區門口，迎著風雪，抵著寒冷，在風中瑟瑟發抖。而一切的一切，只為給我送上一份溫熱的飯。

深夜，雪零零落落地飄散。我看著窗外，想著明天我要早點起來打出一杯豆漿，熱熱的，甜甜的，送給奶奶。

心裡充滿感恩，日子也變得靜謐而美好，如同霞光照在初雪上，暖洋洋，閃著光。

難忘溫暖時光篇18

國三作文 ,931字

一碗香甜而又可口的米粥，牽起了已然定格在記憶深處的那一段溫暖而美好的時光，那一抹淡淡的微笑時時浮現在我的腦海中，揮之不去，令我難忘。

——題記

滾沸的水裹挾著米粒白嫩而又嬌小的身軀。只見米粒無盡的翻滾著，一會兒捲起，一會兒落下，所有的小不點兒從先前的你看我不順眼，我看你不舒服的架勢，轉化為並肩作戰的趨勢，直到最後和水融為一體，濃稠而香糯。

掀開鍋蓋，從鍋中冒出的嫋嫋白煙迎面撲來，我的臉頰被白汽縈繞著。那白汽觸碰著我的嗅覺，熱氣中夾雜著一股淡淡的米香味，直到這種味道變得濃郁，我才小心翼翼地拿起勺子，輕輕地在鍋裡攪拌幾下，輕拿起碗，一小勺、一小勺仔細地盛到碗裡，生怕一個不小心，這小小的心意便化為泡影……此時，思緒萬千，爸爸不在家，弟弟不懂事，而媽媽的胃病又犯了。

記得從前爸爸在家時，每逢媽媽犯了胃病，爸爸總是會為媽媽熬上一碗熱氣騰騰的米粥，來讓媽媽的胃“回心轉意”，不再折磨媽媽……我從零碎的記憶中緩過神來，準備把這碗親自熬製的米粥給媽媽送過去。

我輕手輕腳地推開門，走了進去，輕聲喚起了躺在床上的媽媽，“媽，起來，我給你熬了一小碗粥，喝了它，胃痛也許會緩解一些。”說完，我便扶媽媽坐了起來。“來，小心燙。”我拿著勺子，端著碗，一勺一勺地喂到媽媽嘴裡。

猛然間，我發現了媽媽蓬鬆的頭髮中夾雜著的根根銀絲，它們似乎在跟我訴說著生活的艱辛與不易。媽媽那雙炯炯有神的大眼睛也失去了往日的神采，略微有些浮腫，眼角上爬滿了皺紋。媽媽的胃病多半是經年累月積攢下來的，你想啊，每天為了我和弟弟起早貪黑，早飯幾乎都是草草地吃幾口了事……

一小碗米粥下肚，媽媽蒼白的臉色好了許多。我端起碗正欲走，這時媽媽用她那枯瘦而又粗糙的大手拉住了我的小手，她沒有說話，只是露出了淡淡的微笑，那抹微笑如春風拂過我的心田，我也以一個大大的微笑來回應她。接下來的日子裡，我堅持熬粥，直到媽媽好起來。

香甜可口的米粥寄託了我對媽媽的愛，而媽媽那一抹淡淡的微笑，已然定格在我的記憶深處，溫暖了我的心窩，令我難忘。

我想有臺時光穿梭機篇19

國小六年級作文 ,484字

時間如流水般一直在流逝的，也無法倒流。時間在每一個人面前總是很公平的，但是對於我來說，時間它有時是慈祥的，有時卻是無情的。它沒有辦法帶我回到過去，哪怕用盡全身的力氣也沒有辦法挽回。

我多想有一臺時光穿梭機，有了它我便可以回到過去，回去改正那些我曾經做過的錯誤的事情。

以前有一次老師從同學那裡得知我的作業的都沒有答完整，非常地生氣，可是她忍著憤怒的情緒，給了我一次機會，讓我第二天再把作業交給她，可是我還是沒有補完。當她上課時我內心一直忐忑不安，真希望她忘了這件事，可是她彷彿就像看穿了我的心思一樣，直接點我的名後，讓我一下課就把作業拿給她看，我哆哆嗦嗦地把作業遞給她看，她看過後直接把我的作業拍在了講臺上，我本以為老師會打我，可是她只是訓了我幾句之後，便耐心地教導我！

自那以後，我有時會聽到老師時不時的嘆息聲，偶爾微微皺起眉頭，彷彿是在告訴我，是因為我的那次事情才使得老師變成現在的這個樣子！

真的，自那以後我再也沒有幹過這麼離譜的事情了！我多麼想有一臺時光穿梭機，幫我回到那件事之前，讓我好好地改正，讓老師她不再那麼生氣，這樣就可以彌補上我內心的那一份不安！