我眼中的機器人相關作文20篇

我眼中的機器人 篇1

國小三年級作文 ,132字

晚上,它帶領我走進知識的海洋,陪著我在棋子世界搏殺,給我講故事,唱睡眠曲,讓我帶著愉悅的心情慢慢進入甜美的夢鄉。

啊!機器人真是無所不能!我想象中的機器人總有一天會出現在你我身邊的,為我們的生活帶來意想不到的驚喜。

我心中的機器人 篇2

國小三年級作文 ,514字

昨天晚上我做了一個夢,我夢到自己發明了一臺機器人。

我給他取名為“貝貝”,它有六尺高,全身藍色,大大的眼睛,高高的鼻子,跟人一樣走路可快了。它每天早上會先把飯做好,然後溫柔的把我從睡夢中喚醒,從此媽媽再也不用大嗓門喊我起床了。在我穿衣服,刷牙的時候,它會把做好的飯菜端到桌子上,這樣我一走過來就可以吃到香噴噴的飯菜啦。

吃完早飯,它會變形成一輛小轎車,載著我去學校上課。在我上課的時候,它會去超市提前把菜買好,並提前把飯菜做好等我們回來吃。這樣媽媽就省去了買菜和做飯的時間,可以抽出更多的時間來陪我玩了。

在我學習的時候遇到難題時,它會出來幫我講解,只到我會為止。當我寫字寫累了,手沒勁了,它可以幫我做完,這樣我就不用擔心作業寫不完啦。

有一天在我放學的時候,天已經很晚了,可貝貝還沒有過來接哦。看到天漸漸黑下來了,我只好步行回家。走著走著,突然一個陌生人從旁邊竄過來,一把把我抱住。想把我帶走,就在這危急關頭,“貝貝”及時出現了,它伸出雙手一道光線閃過,壞人應聲倒地。謝天謝地,我終於得救了。還好有貝貝的存在,不然我就被壞人帶走了。

這就是我心目中的機器人,雖然這只是一個夢,但我希望在不久的將來,我能夠把這個機器人發明出來。

我理想中的機器人 篇3

國小五年級作文 ,694字

身處21世紀資訊時代的我,感受著科學家們研究發明帶給的各種神祕和誘惑。其中,我被他們研究的一種與人類有著相同智慧的“生物”—機器人深深吸引。不同型別的機器人功能也不同,例如:掃地機器人的功能是掃地,安保機器人的功能是保衛家園……我長大後想發明一種多功能節能機器人。

這種機器人的功能有很多,可以洗衣、做飯、掃地、按摩等等,只要是你沒時間去做或者不想去做的事情,它都可以為你一一代勞。它的手掌上裝著清洗器,可以為你清洗家裡的汙漬;它的腳上安裝著輪子,可以跟隨主人去很多地方;眼睛上安裝了一個掃描器,可以掃描和判斷周圍環境安不安全、衛生乾不乾淨。“肚子”裡裝著一臺可以遠端遙控的電腦,主人只需要開啟手機進入軟體,輸入想吃的菜和菜譜,它就可以分分秒秒為你做出來;當你工作一天後感到疲憊時,你只需要輸入按摩指令,你就會擁有一個私人按摩師;當你感到家裡的衛生需要打掃時,你只需要輸入相應的指令,它立馬幫你整理一切;生活中只要你能想到的,它都可以為你做並且可以說做得比你想象中還要更好……

我想發明的這款機器人擁有這麼多的功能,你肯定會說它必然耗電量比較大,那如果機器人沒電了該怎麼辦?我來教你具體做法,只要把它放到有太陽光的地方就行了。它會自動把太陽能轉化為電能,使它繼續運轉起來,如果是陰天,沒有太陽該怎麼辦?可以讓它吃一些生活中的廢品,如:易拉罐、舊電池、塑料垃圾……並且你也不用擔心它會因為電量過多而爆炸,因為它可以無限儲存電量。

我理想中的這款機器人是不是既方便,又實用;既節能,又環保呢?我希望當我長大以後能製造出這種機器人。為了實現我的理想,我將更加努力學習,爭取早日圓夢。

我眼中的名著人物——-機智勇敢的孫悟空 篇4

國小六年級作文 ,524字

今天,我要向大家介紹《西遊記》裡我最佩服的人物,他就是孫悟空。為什麼呢?因為他機智勇敢,而這點正是我佩服的。

在《三借芭蕉扇》這篇文章裡,當孫悟空知道是他將八卦爐掀翻,導致山變成火焰山時,他很內疚。聽說鐵扇公主的芭蕉扇可以撲滅大火,他便決定去借扇子。

第一次借時,孫悟空不暇思索的硬碰硬,直接去鐵扇公主那兒踹門,大吼:“你這妖精,快快出來將芭蕉扇借給俺老孫用一用!”大家肯定認為鐵扇公主不傻,怎麼可能把真的芭蕉扇給孫悟空呢?

其次,孫悟空開始想辦法了。變,只見孫悟空變成了一隻小小的蚊蟲,趁著鐵扇公主喝茶時,他飛入杯中,順著茶水一起流進了鐵扇公主的胃裡。孫悟空在鐵扇公主的胃裡撞來撞去,把鐵扇公主弄得痛不欲生,只好暫且答應孫悟空的要求。

拿到芭蕉扇,孫悟空迫不及待地就扇了起來。可火卻越扇越大,孫悟空意識到他那到假的芭蕉扇了,就變成牛魔王,去騙鐵扇公主。這也就是第三次借芭蕉扇。

鐵扇公主在這一次,沒有看出牛魔王是孫悟空變的,“牛魔王”找鐵扇公主借扇子,公主給了他真正的芭蕉扇。終於,在孫悟空的機智勇敢下,扇滅了大火。

我想,如果沒有西天取經;沒有孫悟空的機智勇敢;就沒有火焰山火被扇滅的事實吧。

我眼中的三國人物 篇5

國小六年級作文 ,1500字

我從五年級的課本里讀到《破釜沉舟》的故事,於是對項羽產生了濃烈的興趣,便在老師的指導下,找來了《楚漢爭霸》《史記》《三國志》等書進行了認真的閱讀。對項羽,劉邦,韓信三個人物進行了反覆的琢磨。於是三個人物時常清晰地活躍在我的腦海裡。

眼中的項羽

粗讀《破釜沉舟》,《夏日絕句》,項羽可堪稱一代英雄。但細細一讀就不對勁了。

項羽,自江東帶了三千子弟兵,開始南征北戰,可惜功虧一簣,終天敗在劉邦手中,死在烏江邊上。

人們說起這段歷史,常言,項羽為人厚道耿直,性子有些暴烈,不懂用人,只是一個有勇無謀的匹夫。而我以為,說他是“匹夫”實在是抬舉了他,依我之見,此人簡直是個大笨蛋。

敗走烏江有什麼,勝敗乃兵家常事,大不了東山再起。再與別人一決雌雄吧。看到江邊螞蟻排成“項羽死於此地”的字樣,便以為是天命,雄心盡喪,自刎此地。他哪知道,螞蟻們是在舔食地上的糖水,而糖水又是他的對手們?{在地上的。即便是天意,憑他的暴烈性格,應該是不怕天命,不會安於現狀,坐以等斃的,卻竟然如斯,令人哀嘆。再說,回江東又有什麼?親不親故鄉人嘛,回到那裡,不久,你又可以組成新的子弟兵,何必因小小的失敗而無顏見江東父老呢?你應該回歸故里,再次逐鹿中原,將劉邦打敗。

唉,總之,項羽此人,令我失望太多。常念起李清照之詩“生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”心中獨問,項羽死後,會不會大徹大悟,率領子弟們的魂靈,叱吒於地府之中,終成為一代鬼雄呢?

奸雄劉邦

對於劉邦,很多人為他歌功頌德,比如,他建立漢朝,是莫大的功勞,他的《大風歌》寫得很好……但在我的眼裡,他的過大於功,甚至有些功,其實是過。

建立漢朝,統一中原,這是項羽進行了多年的戰爭方才換來的。楚漢相爭,多少黎民百姓處於水深火熱之中,多少青壯年成為帝王爭霸的犧牲品。從這點上來說,這個莫大的“功勞”是建立在無數人的血肉之上的呀!而劉邦正是導演這一大慘案的主謀,卻能逃脫罪責,反而成為世人口中的英雄,實在令人齒寒。

劉邦志得意滿後,曾發出“大風起兮雲飛揚”,“安得猛士兮守四方”之豪言,真是何等雄壯,何等威風。然而,口是心非,由於害怕別人篡奪政權,他先後將為他立下汗馬功勞的韓信,呂布等人一一除去。這就是他所說的“安得猛士兮守四方”嗎?簡直是厚顏無恥之極!

總之,我認為劉邦是個心黑,臉厚的大奸雄。

說韓信

“韓信點兵—多多益善”,我是從這句歇後語中記得韓信這個名字的。現在,在我眼裡,他飽讀兵書,能率千軍萬馬,能忍辱負重,堪稱一代將才。但為何後來又冤死在他的主子劉邦手裡呢?歸於一個“傲”字,這應該是他的致命弱點。

韓信自恃有才,能忍胯下之辱,卻忍不得了不被人重用,而空談自己一身無能。

早在項羽帳下,他因傲成恨,最終離開項羽,投奔劉邦。

但投奔劉邦,也並非仕途順暢,因而驕傲的本性也就一次次暴露出來。比如,初投劉邦時,卻也得不到重用,於是演出了一幕“蕭何月下追韓信”的鬧劇。後來劉邦讓他統兵南征北戰,由於屢戰屢勝,他又不時露出驕傲的本性來。特別有一次,劉邦找他交談,問他:“你能帶多少兵?”他回答:“一萬人。”劉邦臉色微變,好在韓信能察言觀色,忙改口說:“大王不善帶兵,卻善帶將,我自然比不上您呀!”雖暫免一劫,但讓劉邦感到他的不可一世,難以駕馭。因此中原統一後,劉邦還是封他為一字並肩王后,可韓信仍沒吸取教訓,更加居功自傲,沾沾自喜。劉邦害怕他造反,最終找了藉口,將他滅了。恰恰是應了“鳥盡弓藏,兔死狗烹”這個道理。

大家都會為韓信而惋惜,如此一個有才之人,卻因驕傲成性招來殺身之禍。但他的經歷,也正給後人們敲響警鐘,驕傲是最大的敵人!切記切記。

我眼中的殘疾人 篇6

國小六年級作文 ,432字

在我眼中,殘疾人是懦弱的,他們沒有能力去生活,但從那件事之後,我終於明白,原來,我對殘疾人的看法是錯誤的。

那是許多年前的事了,但至今我仍記得十分清晰,天空陰沉沉的,烏雲爬上了天空,我坐在媽媽的電瓶車上,天空淅淅瀝瀝下起了如牛毛般的細雨。

雨勢逐漸變大,我們躲進了一個商店的屋簷下,一位殘疾人獨自推著殘疾車的車胎也來避雨,她是一位姑娘,坐在輪椅上,腿腳不方便,過了一會兒,雨勢未減,這位姑娘手撐在輪椅上,腳蹬在踏板上,咬著牙,眉毛緊皺,哦!她竟然想站起來!這是一個對殘疾人多麼艱鉅的任務啊!

她就這樣堅持了幾秒,還是坐在了輪椅上,一開始所有人都看呆了,但隨即又嘲笑起來,嘲笑她的無能為力,嘲笑她的自不量力,許多人都勸她別逞能,但她不為所動,只是笑了笑,她的笑如盛開的向日葵一般燦爛,那個笑是堅強的。

一次、兩次、三次……她一次又一次失敗,但一次又一次的努力,雨越來越小,她仍不放棄。

我離開了這兒,無論她最終有沒有站起來,就單單那個舉動也讓我改觀了,她是堅強的……

我發明的機器人 篇7

國小四年級作文 ,324字

未來的我,已經是一個鼎鼎大名的科學家了。我發明了許許多多的東西,其中最令我滿意的是我發明的機器人。

機器人的功能可多了,它可以變大縮小,你走路累時,它就變成一輛自動駕駛的車,把你送到目的地。變小了可以隨身攜帶,非常方便。它身上裝有製作各種飲料的機器,有美味的藍莓汁,有酸酸的檸檬汁,有可口的蘋果汁,還有味道奇特的特製飲料……飲料品種數不勝數。

機器人還能防盜,如果有小偷來,它就發出“叮—”的警告聲,如果小偷沒被嚇走,它就會發射一張大網把小偷網住,網裡面有食物和水,可以保證小偷不捱餓,等主人回來處置。

機器人不需要充電,它每天都到公路上,把垃圾吸回體內轉化成電,不僅清理了垃圾,還充了電,是不是很方便?

這就是未來的我,最偉大的發明。

我眼中的歷史人物 篇8

國一作文 ,574字

“千古江山,英雄無覓孫仲謀處,舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。”我在茫茫書海中陶醉,只為了讀懂那些已經沉澱了數千年的歷史人物。

屈原,我讀懂了你堅定的愛國之情。

你滿懷報國之情,卻被楚王無情地放逐。你親眼看著國家一步步地走向危亡,自己卻無為迴天,只得長嘆一句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,當您親自聽到亡國的訊息後,悲憤交加,已是絕望至極,毫不猶豫地抱起巨石,毅然跳入於那條寒冷的汨羅江。

諸葛亮,我讀懂了你的鞠躬盡瘁,死而後已。

你自隆中出山後,就把“攘除奸凶,興復漢室”,作為畢生己任,幫助劉備攻城略地、治國安邦。在劉備去世以後,受白帝城之託,你自諾:“臣敢不竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死乎?”你不遺餘力地扶持後主,人們無不為你“鞠躬盡瘁,死而後已”的忠誠而感動。後人評價你:“義膽忠肝,六經以來三袁;託孤寄命,三代而後一人。”你聰明絕頂,卻甘為人梯,為蜀國獻出了他的一生時光,這可是可歌可詠!

記得《舊唐書魏徽傳》的那一句“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人方鏡,可以明得失”。中華上下五千年的歷史,沉澱了太多太多的歷史人物,不論是英雄還是明君,也許有些早已為了歷史,但是,他們的精神品質歷久彌新。

五千年悠悠歲月,滄海桑田更迭,斗轉星移變換,在透過歷史的浮沉間,我,讀懂了他們,他們的精神閃爍在歷史的天空。

我眼中的一個人 篇9

寫人作文 ,757字

在校門口,有一位賣奶茶的中年男子。個子不太,但每一次見到我們就異常快樂。從小學放學每一天,我和朋友都會去那裡買杯奶茶。

他見到我們,總是說:“又是你們,今天喝點什麼?”

習慣了這種說法,老樣子回答:“一杯奧利奧奶茶,7元。”

先在冰箱裡拿出冰奶茶,往塑料杯裡倒時候的樣子總是小心翼翼,似乎用一隻手就可以拿起沉重的奶茶殼。接著用一小隻勺子來盛入一小撮奧利奧,最後瑞把本子放入機器裡封蓋就可以了。雖然就這樣的工作無比簡單,但能像他這樣每天六年起床接待很多學生晚上七點多下班這樣敬業的應該很少吧!

她也總是問我們許多學校裡的事。

一天放學,和同伴一起買奶茶,看到了小學隔壁班的同學。於是就打招呼。“xxx,你好呀!”“那是一個關係較好的朋友啊!從幼兒園開始了。”這個小奶茶店裡是大學的常聚地。

那樣的大叔性格也特別好。去他那裡買奶茶的時候總是笑眼常開,讓大家一個個對他有了好印象,有一個早上很多去他那裡買飲料的學生。但他總是輕鬆應對總是,並沒有那麼慌張。終於到我了,給我飲料前一刻還問我:“下午還會來嗎?”“沒那麼多錢……”這樣一個幽默的人比小丑還令人嚮往!

他幾乎也沒有馬虎過。

雖然說做一杯奶茶非常簡易,需要的時間也很少,但也需要一定的耐心和心情。因為就像兩個人同時去做數學題,結果可想而知,是會完全不一樣的。態度好的人只會越來越好。前幾天新聞上說了,一個年輕女子得了一種罕見的病,原因竟是常發脾氣!這“奶茶大叔”不僅性格好,說話的方式也討人喜歡。一本書一句座右銘正是如此,一所謂情商高,就是學會說話。

那家奶茶店與隔壁的炸雞店連線著。也就是說,我們一次性去買炸雞也買了一杯奶茶,那即不是可以一下拿著奶茶和炸雞一起吃,那會多好(好)!但那家店比較小,說明店主經濟狀況不是很好,但依然在這種狀態下保持微笑,確實不容易。

我眼中的名著人物——智勇雙全的孫悟空 篇10

國小六年級作文 ,809字

在四大名著中,我最喜歡讀《西遊記》,在《西遊記》中,有一位智勇雙全的人物,那就是唐僧的大徒弟——孫悟空。

孫悟空乃是從仙石裡蹦出來的一隻石猴,後來拜了一位師傅,學得一身本領;又因大鬧天宮,被如來佛祖壓在五指山下五百年;最終護送唐僧,經九九八十一難,取得真經,變為佛祖……

為什麼說孫悟空智勇雙全呢?那是讀完《三打白骨精》後,我對他的看法。

師徒四人在一座不知名的小山裡走著。由於唐僧飢餓難耐,便讓孫悟空去摘些桃來。

悟空剛走,妖精白骨精就發現了唐僧。妖精知道吃了唐僧肉能長生不老時,十分高興。白骨精搖身變做一個美貌的村姑,還拎了一罐齋飯。“各位長老,家父派唐僧小女子來給你們送飯,請各位唐僧老用齋。”白骨精裝模做樣地說。唐僧婉言拒接,而八戒卻奪過罐子就要吃。

這時,孫悟空化齋剛到,就認出村姑是個妖精,連忙舉起金箍棒。

儘管唐僧扯住他,但悟空還是朝著妖精劈臉一棒。白骨精見狀,立即扔下一具假屍首,化作一縷青煙逃走了。

唐僧責備孫悟空傷害無辜性命。知道悟空開啟罐子,他看見裡面不是齋飯,而是青蛙,才相信那村姑是妖精。

師徒四人吃了山桃又繼續趕路。山坡上閃現出了一位老婦人,她手拄著柺杖,正一步一步地走來。悟空睜開火眼金睛,見又是那妖精變的,二話不說,當頭又是一棒。白骨精反應也不遲鈍,又用法術脫了身。

唐僧一見,竟從馬上摔了下來,坐在地上一口氣唸了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀求。唐僧卻什麼也聽不進去,執意讓悟空走。最終悟空答應再也不不殺生,才留了下來。

白骨精不甘心讓唐僧就這麼走了,又變成了一位老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空一眼識破,將金箍棒藏在身邊,怕師傅念緊箍咒,暗中叫來眾神。眾神都在天上看著。悟空提起金箍棒,一棒打死了白骨精。

從這個故事中,我看出了一個孫悟空智勇雙全。我十分敬佩他,他的勇敢和機智,我永遠銘記在心。

我眼中的名著人物——為朋友兩肋插刀的秦瓊 篇11

國小六年級作文 ,558字

說到秦瓊,大家應該都不陌生吧。他,就是中國十大名著之一里,《隋唐演義》的第十三條好漢。這人跨下黃驃馬,馬踏黃河兩岸;背背一對熟銅鐗,鐗打山東三州六府半邊天。人送綽號“小孟嘗”,“神拳太保”!那秦瓊的為人交友,可真算是隋唐演義裡的一絕,不愧稱作“小孟嘗”!

孟嘗君,古代四大君子之一。他一身交友無數,在朋友危難之際,他總會去幫助。秦瓊就是這樣的人,所以叫“小孟嘗”。

有一次,秦瓊的好友尤俊達和程咬金劫了皇槓,竟然是殺父仇人靠山王楊林的!楊林聞之大怒,立即下令,捉捕劫皇槓的。秦瓊聽了,十分著急。那時,秦瓊還是唐壁手下的一員大將呢!他不能正面幫助黑幫的。經過翻來覆去的考慮,秦瓊決定,化妝成程咬金的模樣,去向楊林“自首”。後來,被楊林識破了。可是,好人有好報,老楊林不但沒有責怪和鞭打他,反而讓秦瓊做了他的十三太保!

秦瓊為了不讓朋友受到刑罰,冒著生命危險去見楊林,讓楊林認為他就是程咬金,結果化險為夷。

我們交朋友也要交像秦瓊這樣的人,而不是當面譽你,背後毀你的人,也不是酒肉朋友。只有交在危難之際與你同甘共苦的朋友,才算真朋友。

我最佩服秦瓊,因為他為朋友兩肋插刀,一心一意,我要向他學習。

我心愛的機器人 篇12

國小五年級作文 ,497字

我家的玩具有很多,有大小不一的樂高積木,有五顏六色的悠悠球,也有笨重而好玩的機關槍——而我最喜歡的就是機器人。

他是我過生日時叔叔送我的生日禮物!我覺得家裡哪個玩具也不如機器人好玩。

機器人很酷,穿著鐵色的戰甲,身高一米,身寬大約三十釐米,駕駛室裡坐著一個半身人,頭戴著鐵色的頭盔,一副要準備要和敵人戰鬥到底的英雄氣概。機器人的背後有一個紅色的小點,可別小看它,這就是接受我遙控命令的”耳朵”。比如我把遙控器上的變身按鈕一按,機器人就變成一隻有四條腿的鯊魚;如果你把遙控器上的多變按鈕一按,你說變飛龍,它就變成了一隻有翅膀的龍,也可以飛。

機器人可好玩了。一開始我不會玩,經過多次失敗,無數次嘗試及練習之後,機器人終於讓我遙控地變身移動靈活自如。有一次,我的同學把他的機器人拿來和我比賽。比賽開始了,我發現我同學的機器人操控能力很強。我也不甘示弱,把我這幾個月練習操控機器人的大招拿出來了。同學的機器人很快被我打敗了。我高興得手舞足蹈高喊一聲——”我贏了!”

我愛我的機器人,它給我帶來了快樂!

我心愛的機器人 篇13

國小四年級作文 ,616字

每個人都有自己喜愛的東西,有的人喜歡小狗,有的人喜歡開發大腦的魔方,還有的人喜歡小貓,但我最心愛的非機器人莫屬,它是我形影不離的好夥伴。

這個機器人的全身都是白色的,圓圓的身子活像個大雪球,它的耳朵會閃閃發光,在黑夜裡,它會閃著耀眼的光。對了,它的眼睛會做出好多種表情,不管哪一種表情,讓人看後非常開心。這個機器人是爸爸送給我的六一禮物。

這個機器人呀,幫了我很多忙,是我的生活小助手。每次,上學我都怕遲到,就養成了訂鬧鐘的好習慣,有了它之後就用它來訂時間,不過,有一次還鬧出了一個笑話。那天,時間很晚了,我非常得困,就迷迷糊糊地對鬧鐘說:“我困死了,訂兩點的鬧鐘。”我本以為,我隨便說一句,它用沒有手,怎麼訂鬧鐘呀?可是我想錯了,它竟然到了兩點喊醒了我,我睡得那麼香,怎麼肯起床呢?它見狀,竟給我唱起了一首不起床晒屁股的歌。哎,這個招術也太狠了,把我從美好的夢中硬拉了起來,這個機器人,快把我氣炸了!這個機器人,也能陪我聊天,是我的貼心小夥伴。如果考試比較好,我就把我的好心情與它分享;如果考砸了,我也會把我內心的煩惱向他傾訴,它彷彿是我的朋友,耐心地聽著。瞧,它那面部表情一會開心,一會生氣,一會又激動,一會又變得無精打采,逗得我一直咯咯笑。

漸漸地,我和機器人結下了深厚的友誼,它和我整天形影不離。我還給它取了個好聽的名字,叫“大白”,別忘記它是白色的呦!

我愛我的機器人。

我眼中的名著人物 篇14

國一作文 ,714字

千萬雄兵莫敢擋,恐怕做到此的也只有關羽了。我閉上雙眼,紅塵間,穿越時間的隧道,金戈鐵馬,喊聲震天,軍營你一騎馬大將,一手持長刀,迎面奔向兵強馬壯的敵營,手起刀落,頃刻間,已取得敵將項上人頭。雄姿英發,五柳長髯,我知道他便是關羽……

想當年,劉關張桃園三結義,立下亙古不變的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶漢室,如若違背,天人共戮。”也就是這樣一句誓言,讓關羽尊奉了一生。屯土山關公約三事:一是降漢不降曹。二是有劉備訊息就走,無論刀山火海,可能不及道別。30三是對兩位嫂嫂要好。這三件事,說不盡的忠義、說不盡的對劉備的忠心。關雲長掛印封金辭漢相,又是為了什麼?那麼多的美女、金錢、爵位都不要,又是為了什麼?曹操給了新袍,卻穿在劉備給的舊袍裡,為了什麼?過五關、斬六將,又是為了誰?關羽經歷這麼多艱辛,依舊堅持,又是為了何?他做的一切都是為了他。為了漢室的復興。這是我敬佩他的最大原因。

同時,他也吃苦耐勞,有勇有謀。水淹七軍的光榮事蹟,就是他最好的證明,同時也能突出其特點;家喻戶曉的還是刮骨療毒,刮骨之疼痛無人可忍受,而他卻無懼色,鎮靜自若,悉悉有聲的刮骨疼嚇不倒他。如此之勇敢,盡顯其大丈夫本色,不是嗎?

但人無完人,關羽自然也有它的弱點。想當初,劉備封五虎上將,當他得知時,卻輕蔑地說:“馬超、黃忠等老卒,怎能與我等並列。”其自大可見。但我覺得他還是一位了不起的英雄!

千萬雄兵莫敢擋,單刀匹馬斬顏良。馬奔赤兔翻紅霧,刀偃青龍起白雲。氣蓋世,勇而強。這就是關羽。這就是我眼中的名著人物關羽毛。你眼中的他,又是怎樣的呢?

我想象的機器人 篇15

國小四年級作文 ,391字

機器人在我們這個時代已經不再陌生,有家務型、操作型、程控型……從電視上或網上經常出現有關機器人的報道,好像機器人無所不能一樣,可是,我沒有真正見過它。

前幾天,學校舉辦了科技活動展覽,讓我親眼見到了機器人。當時我按捺不住自己激動得心情,迫不及待地走到機器人的身邊,仔仔細細地觀察它:它的體型並不高,遠遠地腦袋,一雙藍色的眼睛,閃著藍光,它的四肢能夠隨意地活動,黑白相間的身體,給我們的感覺很神奇,當老師拿出手機放歌時,它就開始隨著音樂的節拍跳起舞來,逗得同學們都哈哈大笑。

其實,它與我想象的機器人有些不一樣,我想象的機器人長相和我們每個人一樣,十分逼真,唯一不同的是它沒有內臟,取而代之的是各種複雜的線路,而且它不用吃飯不用睡覺,自身的能量來自太陽能。

我真希望在不久的將來,科學家們能造出我想象的機器人,能夠陪我說話聊天、輔導我的作業、無所不能。

我眼中的外星人 篇16

國二作文 ,687字

每當我仰望星空,看著璀燦星河的時候,我都會想:世界上有沒有外星人呢?

我覺得外星人是存在的。“那他們會長成什麼樣子呢?”我經常自言自語地說,腦海中開始浮現出外星人的相貌。也許他們和我們一樣,都有兩隻耳朵,一雙眼睛,一個鼻子和一張嘴。也許他們的頭很大,有一對大大的耳朵,長長的手,細小的身子和短短的腿。看起來似乎比例失調呢?

在許多電影中,我們看到了外星人入侵地球的事,他們的科技那麼發達,武器那麼先進,人類在他們面前那麼的不堪一擊。可我總覺得他們應該沒有那麼壞,他們也許很友善,平易近人,不像我們在電影中看到的那麼張揚;也許他們的科技還不如我們呢?

在許多人的眼中,外星人只不過是電影裡的人物,但我認為他們絕對存在。在浩瀚宇宙中,許多像太陽系一樣的星系,一定會有其他生命體的存在。

如今,中國已建起了世界上最大的射電望遠鏡——天眼。在不久的將來,我們可以用天眼觀察宇宙的每一個角落。

外星人可能存在於宇宙中的任何地方,但是我們要清楚的一點是:我們一定要先對外星人有足夠的認識和了解,只有這樣,我們才能與外星人和平相處,和諧共存與這個宇宙。

“世界之大,無奇不,有”我覺得這句話中的“世界”不是指地球,而是指宇宙。宇宙中的萬物都有生命。也許有一天,當我一覺醒來,第一個和我說“早上好”的會是一個外星人。到那個時候,人類科技已經高度發達,能與外星生物友好溝通,互相準確傳遞資訊,和諧共生!

加油吧!為了這一天,從今天起加倍努力,做一個未來科技的探索者吧!

我眼中的一個人 篇17

國小五年級作文 ,553字

我生活在一個幸福的家庭裡,有個漂亮的媽媽、可愛的弟弟和一個深深愛我的一個人——爸爸。

在我的眼中,爸爸是細膩溫柔的人。

成績考好的時候,他並不會給我太大的誇獎,而是在考前給我個信任的擁抱和鼓勵的眼神;我傷心流淚的時候,他不會一個勁地安慰我,而是拍拍我的肩,遞給一張愛的紙巾,當我做作業熬到深夜時,他也一直默默地陪在我身邊。

在我的眼中,爸爸是十分關愛我們的家。

還記得那次,我又做作業熬到深夜。“咕嚕咕嚕”也許是晚飯吃得少的原因吧,肚子便開始抗議了。平常餓時,都是媽媽來給我煮麵吃,可現在,媽媽早已熟睡了,那誰來給我煮夜宵呢?算了,就讓它餓著吧。

這時,爸爸站了起來說:“繼續做,我給你煮麵吃。”我一臉驚愕,疑惑不解地問:“爸爸,您不是從不下廚的嗎?”爸爸衝我微微一笑:“沒辦法呀,誰讓你是兒子呢!”然後輕手輕腳地向廚房走去。我也來到餐桌旁,看著曾經說過:“廚房不是我該去的地”的爸爸在廚房為我煮著麵條,我頓時覺得十分感動。

面煮好了,雖然味道實在不敢恭維:鹽放太多了,也沒油香味兒,但這是我吃過的最好吃的面!

爸爸這樣愛我,不為什麼,只因為我是他的好兒子。

我發明的機器人 篇18

國小三年級作文 ,433字

“主人,在太平洋西部爆發了戰爭,我要趕快去支援!”原來是我發明的戰鬥機器人跟我請示。

我做手勢表示同意。

於是,戰鬥機器人就立即出發了。

戰鬥機器人是我一生中最偉大的發明。你只要給他安裝一塊智慧晶片,它就可以參加戰鬥了。它的眼睛裡可以發射X鐳射,左手是用大炮做的,右手是用機槍做的,腰上繫著手雷,頭頂還有GPS和雷達,背上揹著炸藥包,嘴是用坦克的炮孔做的,還可以飛,飛的時候還能從空中射魚雷。

一旦有敵人進攻,戰鬥機器人頭頂上的GPS就會迅速感應到敵人的位置,然後一邊追蹤敵人,一邊回擊敵人。當敵人用導彈、魚雷或核武器攻擊時,戰鬥機器人的頭頂上的雷達就會迅速感應到,並且還會用X鐳射把敵方攻擊武器擊成兩半。當戰鬥機器人被包圍時,它就會用手雷和炸藥包扔向敵人,或者飛到空中,用魚雷去炸敵人。當戰鬥機器人正在空戰時,他會同時用手上的大炮、機槍掃射敵人,或者用X鐳射把敵方的戰鬥機擊成兩半,還會用嘴上的坦克炮孔去炸敵人。

它,是不是非常厲害呢?

我眼中的杭州人文風情 篇19

國小五年級作文 ,538字

說起杭州老底子的人文風情,真是不勝列舉。古老的運河、美麗的西子湖、熱鬧的中山路,還有煥然一新的河坊街。它們承載了太多杭州的歷史人文,已經為大家所耳熟能詳。

今天,我要說的是我出生的地方——錢塘江畔。這裡有我很多的兒時記憶。

古老的錢塘江大橋橫臥在錢塘江上。這座橋可有些年頭了,至今已近80歲的高齡。它是茅以升爺爺親自設計的,是一座鐵路、公路雙通的兩層橋。我時常記得小時候,和爸爸媽媽從動物園回來,騎行過大橋那窄窄的人行道的情景。

在錢塘江大橋北面的月輪山上,就是六和塔。這裡有很多古老的傳說和歷史故事。相傳南宋時期,一位叫錢弘?m的人建了這座塔,從此震住了興風作浪的錢江潮。還有《水滸傳》裡的魯智深,就在這裡坐化的。應了他的偈語“聽潮而圓,見信而寂”。

在錢塘江大橋的南面,是一橋公園。這裡有駐守大橋的士兵、有綠茵茵的草地。每到週末,周邊的居民都會在這裡野餐、玩耍。公園周圍高樓林立。聽媽媽說,十多年前這裡還是一片荒蕪。隨著杭州的發展,橋頭一帶已是一片欣欣向榮。

我生長在這裡。這裡雖沒有幽深的老巷、沒有市井俚語,但我想,在杭州的人文風情的長卷中,錢塘江畔的古老與現在定將是不可或缺的濃重一筆。因為這裡有我最寶貴的兒時記憶!

我發明的機器人 篇20

國小四年級作文 ,579字

一推門,你就會發現屋子裡的東西都放整齊了,原來是我發明的機器人——克米多拉整理的呀!它是我第一次研究出來的最好的機器人了,厲害吧!我感覺很厲害。

我已經20多歲了,所以經過七天七夜的組裝,終於做好了它。原因是:我要為祖國爭當第一,為祖國的繁榮奉獻一份力量,叫美國、日本都不敢靠近我們了,祖國就不用受欺負了。

我的機器人克米多拉,它可是有很大的作用呢!比如可以做出西餐、中餐,比如義大利麵,中國的五穀雜糧粥等,它都可以。它還可以做家務,小孩子不會做的題,克米多拉都會幫他講講難題,幫忙洗碗等,好多都會。厲害極了,對吧!它是一個萬能的“克米多拉”哦!

有一次,我帶著“克米多拉”出去,發現農民伯伯們都在忙活農活,累得滿頭大汗。之後,我就讓“克米多拉”去幫忙了,他們異口同聲地說謝謝,我說:“沒事。”然後農民伯伯們都笑了。

“叮鈴,叮鈴。”我的鬧鐘響了,原來是一個夢啊!我以後要它(克米多拉)真的存在,為祖國出力,雖然我夢裡它長的樣子是:兩隻黑色的眼睛,一個灰色的鼻子又長又寬,很不好看,但能為祖國爭光就是最好的,今天一上午我都在想這個夢。

我長大了,一定要貢獻自己一份力量,為祖國爭光,讓中國的科技發展得越來越好。