夢想拼圖相關作文20篇

夢想拼圖 篇1

夢想拼圖作文800字 ,763字

從小學二年級開始,我逐漸感受到:生活如此忙碌。家長在忙於上班、加班、家務、送我上課、看手機。我忙於上學、作業、奧數、英語、彈琴、打球、游泳。紛繁的生活碎片令我感到恐懼,我不知道何時是盡頭,也不知道時間如此擁擠是為了什麼?

媽媽說大人的世界我還不能理解,但是我的世界可以選擇。夢想的拼圖就是由一個個碎片組成。實現夢想的過程,就是積累有效碎片,清理無用碎片的過程。想通這一點,我開始整理我的碎片:

我的夢想是考上大學,這需要努力讀書,擁有紮實的知識,通過日積月累來完成,所以認真聽講,仔細完成作業是有效碎片。奧數開拓了我的思維模式,但是隨著奧數學習的深入,難度和作業都快速增長,我進入困難階段,這打擊了我對學習的信心,佔用了大量時間,卻對我的成績沒有明顯的幫助,而跟隨校內數學老師的節奏和要求,我可以比較輕鬆的在班級裡考入前10名,所以我覺得再學習奧數對我來說是無效碎片。

我的夢想是成為一個長壽的人,那我必須有健康的體魄,這需要持久的鍛鍊,可是運動的方式那麼多,哪一個更適合我呢?我的視力不好,乒乓球是鍛鍊眼部肌肉的,既對眼睛好又能達到運動的目的,所以打乒乓球是有效碎片。我肚子上的贅肉特別多,手臂沒有力量,游泳能有效改善這個問題,所以游泳是有效碎片。

我的夢想是擁有一個小的樂隊,和同伴們一起玩音樂,還能在各種舞臺表演節目。這需要長期的學習和練習。還需要擁有專業的認可,比如考級,所以練琴是有效碎片。

還有很多很多種碎片需要一一整理。古人說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。任何夢想和成就都是一點一點積累的,如果你的碎片與夢想同向,而且是有計劃的,那它就是有效碎片。如果你的碎片是凌亂的,甚至是與夢想反向,那它就是無效碎片。

從現在開始,拒絕迷茫,做碎片生活的主人,定期整理我們的生活碎片,讓它們最後共同拼出夢想!

為夢想拼搏 篇2

國小六年級作文 ,534字

那一縷縷如絲絨般細柔的琴聲從我耳邊穿過,看,那湖面上盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。圍繞著這座美麗又和諧的村莊,我與那兒可愛活潑的孩子們一起度過了一生中最美的年代。回首仰望那一片金色的草房子,看著桑桑在一旁低聲嗚咽,不捨之情頓時湧上心頭。

《草房子》的主人公桑桑在故鄉油麻地度過了讓他終身難忘的六年小學生活,度過了金色的童年,六年裡他經歷了病痛的磨鍊、風雨的洗禮,目睹了一串串催人淚下的感人故事。不幸少年與命運相拼時的悲痛與執著,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,在死亡體驗中對生命深切而又優美的領悟……這一切既清楚又模糊地展現在少年桑桑的眼界裡。

我掩卷沉思,那一滴滴眼淚從我臉頰滑過。生死離別,遊駐聚散,悲憫情懷,厄運中的相扶,困境中的幫助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨。那一個個動人的場面讓我震撼。他們都是一個個充滿童真的天使,純潔無暇,勇敢善良,更是我們學習的榜樣。

桑桑敢作敢當,善良開朗,不怕困難。禿鶴,堅守尊嚴不屈不撓讓人敬佩……孩子們無數的精神品質給了我心靈的啟迪。翻開書的最後一頁,看到桑桑要離開這座草房子時,我的心不禁沉重起來。桑桑,你不要悲傷,雛鳥總有一天要離屋的,只有這樣才能展翅飛翔。桑桑只是為人生夢想開始他新的路程。

讓我們載著人生夢想而努力拼搏吧!

為夢想拼盡全力 篇3

國二作文 ,558字

如果夢想不是拼盡全力去實現的,那又有何用?

—題記

夢想就是那近在咫尺,卻又遙不可及的;它會在你拼全力後倏然而至,也可能並肩相錯;但前提是—拼盡全力。

若要問為什麼需拼盡全力,我會說為什麼不拼盡全力,我夢想就用來實現的。其他不用實現不用努力的也不僅僅只是白日夢或玩笑罷了。你之所以有了某個夢想,是因為你想讓它切實實現,願為他全力以赴的拼搏,所以你要為了夢想拼盡全力。去真正讓夢想成為拼搏後的現實。

但也有人會有迷茫,如果拼盡全力後沒有成功又該怎麼辦,這種困惑的解答,其實很簡單,你只需要重拾信心,再揚帆起航,命運不會欠努力的人,如果命運真的和你開了個玩笑,可能說明你的努力依然不夠。愛迪生嘗試了一千次實驗實現了他研發出電燈泡的夢想。雖然他曾失敗過九百九十九次,命運與他開了九百九十九次玩笑,但是他九百九十九次的信心,最終揚起了第一千次的船帆抵達成功的彼岸,所以不要畏懼失敗,不要在失敗後迷茫,只要你初心依存,你仍可以為夢想拼盡全力,沒有過失敗的成功,沒有挫折的夢想不會是值得慶幸的事。

為夢想拼盡全力,亦易亦難。最重要的是你擁有一顆愈挫愈勇的心,堅持的為拼盡全力,堅定成功的信念。拼盡全力,所需的汗水,也絕不僅僅是二十三話可言喻的、可形容的。

為夢想拼盡全力,是每個懷揣夢想之人的義務與責任。

為夢想拼盡全力 篇4

勵志作文 ,418字

你我正值年少之時,心中也都懷揣一顆放到不羈的心,像一匹幻想的白馬,心中不時地產生一些天馬行空的思緒,著實令人不解。

然而,在這愛做白日夢的年紀的我們,還是會有一個方向的,隱隱發光,透出澄澈的光輝,而它,人們稱之為夢想。

對於夢想,或許你曾在腦海中構想過無數次成功的畫面,卻忽略了取得成功路上的荊棘;或許你曾碌碌無為,還不時地抱怨著生活的艱辛,終日為自己打抱不平。每當出現此情此景,下場一定是物是人非,一無所有。

當我們收拾好思想,稍微努力一下就認為自己是在拼命,那是因為懶惰久了;當我們努力實現夢想時,一句花言巧語就足以令我們去瀟灑玩樂,那是因為我們鬆懈久了。直到我們真正地去正視夢想,把它視為至珍之寶,生活中不可或缺的一部分時。就像狂風無法阻擋飛鳥振翅,燥熱無法阻止蟬鳴破曉;乾旱無法阻止流水成河,嚴寒無法阻止草長山頭。

為了夢想拼盡全力,又何談容易,當我們逾越了這一道看似無法逾越的鴻溝時,就會發現,人生的精彩是一步一腳印走出來的。

為夢想拼盡全力 篇5

勵志作文 ,727字

“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮,又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀……”每當“最初的夢想”這首歌的旋律縈繞在耳畔,我總會想起夢想這個詞。

如果要實現自己的夢想,就必須要付出努力。比如說家喻戶曉的愛迪生,他的每一個發明的製作都是非常困難的,有多少個日日夜夜,他廢寢忘食的待在他那小小的工作室中,反覆琢磨實驗中所遇到的種種問題,就是為了造福人類。最終,電燈進入了人們的生活,而他也完成了自己的夢想。

居里夫人為了研究出鐳,忍受其他人對她的輕蔑和嘲笑,可她一直不放棄,居里夫人和她的丈夫就在一個破破爛爛的木棚裡進行了偉大的科學實驗,炎熱酷暑,寒風凜冽,他們也在日日夜夜的研究,終於在將近4年的艱苦奮戰中研究出了10克鐳。這個訊息傳出後,立即轟動整個科學界。這也驗證了居里夫婦多年的艱苦奮鬥沒有白費。

貝多芬,他28歲就失去了聽力。要知道,音樂家失去了聽覺,就如同廚師失去了味覺,木匠失去了手臂一樣痛苦。但是他沒有放棄,反而更加努力的練習音樂,對音樂的追求更高,被人尊稱為“樂聖”。

周恩來總理曾在小時候就有著遠大的抱負。當別人都說:“為錢而讀書。”“為娶妻生子而讀書。”……而他卻說:“為中華之崛起而讀書!”就是因為周總理心中的夢想和為夢想堅持不懈努力拼搏的精神,才讓他成為了人人所敬仰的國家總理。

為夢想而努力拼搏,因此愛迪生成為了舉世矚目的“發明大王”;居里夫人找到了鐳;貝多芬失去聽力後仍然創作出了好的音樂;周恩來總理實現了自己的夢想做到“為中華之崛起而讀書”……這些名人,是什麼讓他們從一個平凡的人的變成了流芳百世的名人,是努力,只有努力才能得到別人的讚揚與認可。而我也要為自己的夢想而努力!

“最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望才能夠算到過了天堂……”

我為夢想拼盡全力 篇6

國二作文 ,532字

每個人兒時都有一個夢想,有的想當一名科學家,一名警察;有的一些則很遙遠。小時候的我沒有夢想,老師一問夢想是什麼,我總是不敢舉手;直到大了,喜歡上了打籃球,才發覺自己的夢想是進入NBA,讓他們看一看黃人打籃球照樣比黑人厲害。

我明白自己的夢想還很遙遠,但我必須為夢想拼盡全力,因為有付出才會有回報。整個年級的控衛都很優秀,但都是在籃底投籃,不會投小球,於是我開始練習投籃,到了星期五或星期六晚上,我就會熬夜去看NBA,學習裡面的步法和動作。慢慢地,我變得越來越強,我的上籃和投籃都很精準,球隊也越來越倚重我。我也參加了不少比賽,球隊的整體實力也越來越強。

不幸的是我初二生了一場大病,醫生不讓劇烈運動,所以我也就不能打籃球。那時,我感到我的日子過得很痛苦,看到同學都在揮灑汗水,心裡充滿了羨慕與無奈。經過一個寒假的休息,病終於好了。可是當我再回到籃球場上,一切都變得那樣陌生。運球老運丟,投籃也不準了。當我覺得離夢想進了一步時,又被打回了原點。

於是我付出了更多的時間去練習。生了一場病,體重直線下降,無法進內線去抗衡,但我一直堅持努力去練習。再一次隊內練習時,我有了手感,之後狀態一路上升,讓我感到無比快樂。

我們每個人都要去為了夢想去拼盡全力,萬一真的實現了呢?

為夢想拼搏 篇7

國小六年級作文 ,573字

播種

我從小就有一個夢,夢想著自己有朝一日會在NBA這個大舞臺上去發展。每當想到這兒,我都不由得抿嘴一笑。

不久,夢醒了,希望也幻滅了,我滿腔熱血似乎早已不再了。我望著天空,感覺自己被全世界孤立了。

姐姐在我最無助時給予我鼓勵,並推薦我看日本動漫—《灌籃高手》。在這裡,我重拾初心,向著我遠大的理想前進。

破土

在學校,一直表現平平的我,有一天突然爆發了,勇敢地向夢想發起了挑戰。

一個萬里無雲的日子,我猶如一隻羽翼豐滿的雄鷹,在天空中展翅翱翔。開始,我十分自卑,覺得和“球神”們對抗,簡直就是以卵穿石—不自量力。但我卻毫無退縮,和剛勇善戰的紅豺一樣,愈戰愈勇。漸漸地,我進步了,成為班上新的“一代天驕”。

成長

籃球帶領我走向成功的巔峰,也帶領我走向失敗的低谷。

那次比賽,論實力,我方本應大獲全勝。因此,一開始我們個個都洋洋得意,看不起對手。然而驕兵必敗,我們因驕傲而蔑視對手,激起了對手極大的爆發力,導致我隊大敗而歸。

大家自怨自艾、灰心喪氣,與敗走麥城的關雲長簡直沒什麼兩樣,狼狽不堪!

這時,隊長向我們快步走來,厲聲呵斥:“切,那麼容易放棄,還打什麼籃球!”

我們被震住了,我手中的籃球好似一個罪大惡極的人,正在接受我們的審判。

過了好一會兒,大家才回過神來,靜靜地思考著那簡潔有力的語言,宛如一彎明月照亮世間。

初三為夢想拼搏 篇8

國三作文 ,517字

又是一個秋天,我也禁不住悲秋了。時光總很無情,彷彿昨天還是充滿歡聲笑語的九月,而如今,充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月,有一個“驚”人的名字——初三。

時光回溯,我在老師和同學的關愛下成長。這兩年,獲益良多。那不僅僅是知識上的豐盈,更令我欣喜的是能力的提升和情感的薰陶。我渴慕校園的光陰,在那沃土之上,每個人都有一個開花的夢想。終於,初三真的來了,花期不再遙遠,就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個月了,心頭總是一緊。是啊,我們每個人,怎不該為自己的青春和未來,轟轟烈烈地拼搏一次?

風雨兼程的人生最美麗。正如老師所說,我們每個人都已在初三的道路上走過一段,但是否走過一段紮實的路,那便要捫心自問了。記得在幾個月前,一位快要畢業的朋友給我講起初三的生活,雖然艱辛,卻充滿激情。我曾多少次想象初三,而現在,她就在我面前,且錯過便不會再來。

初三,青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬,踏上徵這途。和時間賽跑,為夢想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個,但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學習本身便是一個逐夢的過程,不歷經艱難險阻,怎能有所成就?

初三,放馬過來!我準備好了!

為夢想拼盡全力 篇9

寫人作文 ,505字

小時候,大人們常常會問:“長大了要上什麼大學啊?”

我們通常脫口而出:“清華北大!”大人們聽了就笑的合不攏嘴,可是,要考上清華北大所需要的付出,我們真的可以承擔的住嗎?

小時候這樣說,只是為了讓家長開心,可長大了,才發現要實現這個夢想真的好難。

孫子兵法曰:“求其上,的其中;求其中,得其下。”所以給自己的夢想從來不會太低。可是不低的夢想需要為此付出多大努力?

每個人都有夢想,他們都在朝著夢想的方向努力,但是現實是如此的殘酷,要怎樣才可以不在時間的怒濤中迷失了夢想?都說理想很豐滿,現實很骨感。骨感的現實往往會給你出乎意料的打擊,有些人會因此停止對夢想的追求,隨遇而安,從此生活在失敗的黑暗中。而另一部分人,則會在黑暗中爬起,向遠方閃爍的夢想狂奔。

哪怕這路上荊棘遍佈,展寬這路上有多少坎坷與泥濘。

他們都不會放棄對夢想的追求,即使上天給了他們最大的打擊,他們也會流著淚在追逐夢想的道路上奔跑。

往往這些堅持到最後的人,他們所有的努力將會在成功的這一刻,給他們所有努力應得的回報,

我們正值青春年華。風華正茂,不努力,還要青春幹嗎?

為夢想拼盡全力 篇10

國小六年級作文 ,486字

每個人,似乎都有一個夢想。

人們總是盼望著去實現它們,但卻總是遙不可及的。追逐夢想的路,好像永遠都是那麼漫長,走也走不完。

如同馬拉松一般,人們走走停停,從不敢於拼盡全力,似乎一拼,就會失去全部力量。

他們總是小心翼翼,儘管前方是平坦的大路,卻也要用腳一步一步試探著前進,看看有沒有陷阱。

他們對自己的未來感到迷茫,腦海中不時響起放棄的念頭。途中,不斷地有人倒下,他們自卑,敏感,意志不堅定,不停的在心裡發問:“為什麼還沒到頭?”

而有些人,他們賭上一切,拼盡全力,嘗試去創造奇蹟。他們永不言棄,憑藉著一股不服輸的韌勁兒,敢於去搏,堅持不懈,心中的希望從未熄滅,燃作火炬,照亮他們前行的道路。

有時候人生就像在跑道上一樣,一圈一圈地輪迴,似乎沒有盡頭。眼前的目標,好像永遠無法到達,被困在永無止境的輪迴之中,找不到通向夢想的路,卻在最終驚喜地發現,夢想,就在不遠處。

只要,再跨出一步即可。

更可笑的是,那些走走停停的人們,卻再也沒有能力向前走了;而那些敢拼敢搏的人,卻毫不猶豫地咬緊牙,跨過了終點線。

有的時候,為了自己的夢想,是該拼一把的。

為夢想拼盡全力 篇11

國三作文 ,879字

蝴蝶為了感受大自然的神奇與美麗,不畏艱難衝破了束縛它的蛹;花兒為了向世界多添一分色彩,拼盡了全身力量向世界怒放;一滴水為了能到浩瀚的大海里,歷經了千辛萬苦也勇往直前……

我們的人生何常不是這樣?偉大的發明家愛迪生為了發明電燈,失敗一千多次後,仍然不放棄,不斷總結經驗教訓,經過堅持不懈的努力,終於成功,造福於大眾。鋼琴音樂家貝多芬從小就有先天性的耳聾症,到晚年時全聾,但他卻用堅強的意志戰勝了自己的心魔,創造出了一個又一個優秀的音樂作品,為世界留下了寶貴的文化遺產。著名女作家海倫·凱勒,從小聾啞眼盲,在無光無聲的世界裡先後完成了聞名世界的作品,激勵著無數的後人。全身心投入的努力,是現實與夢想之間的橋樑。

曾經的我,因為小考時沒有好好地複習,我與日思夜想的實驗中學失之交臂。這個打擊卻正好把我打醒了——進入初中以來,我像打了雞血一樣,廢寢忘食,為實現三年後進梧高的夢想奮鬥著。我開始努力嘗試面對困難與挫折,努力嘗試穿越荊棘叢中的道路,想要到達山頂。把一次次的困難與挫折看成一段充滿挑戰的旅程,只為前方的目標,堅持不懈的奮鬥,把所有辛苦留下的汗水都變成微笑。

可是後來的一次段考,我又失敗了。英語的單詞不過關,數學的填空題差,語文的閱讀能力不強……看到那一張張試卷上鮮紅的分數,我也喪氣、失望過,頹廢地躲在角落裡哭過。但是我始終相信夢想不會拋棄苦心追求的人,只要不停止努力,哪怕遍體鱗傷,光明和希望,總會降臨在那些拼盡全力、堅持不懈追求夢想的人身上。

於是,每天早晨,我都會早早的起床到教室裡記英語單詞,刷數學練習,每一門功課的缺漏點,我都在努力的補回來。一個學期下來,我的成績已經排到了班上的前二十名,老師和同學都向我投來讚歎的目光。一直蒙在我臉上的陰雲,被清爽的風吹散了。久違的笑容綻放了出來。即便如此,我依舊不敢掉以輕心,我會一直一直這麼堅持努力奮鬥下去。

如果有夢就去追,至少不會遺憾或後悔,迎著光勇敢飛,在佈滿荊棘的道路前方,一定會是一片絢麗的天空。

有夢想就要拼搏 篇12

國二作文 ,1005字

時光流逝,站在美好年華的高峰,你不為了夢想而奮鬥嗎?你是否已經做足準備,盤算著人生的目標?又或者你已經在滔滔不絕地與人談著人生的追求?但,勿言夢想無做矣,有夢就要拼搏,就要奮鬥,用行動來說話!因為夢想,我們的青春才不會被掛上“虛度年華”的掛名,我們才不會感到茫然和彷徨!

勿言夢想無做矣,你將擁有無可限量的未來;勿言夢想無做矣,你可以提煉崇高的靈魂與精神;勿言夢想無做矣,你能舉起振興中華的旗幟!也許你沒有王昭君的姣好容顏,也許你沒有李嘉誠的財富,也許你沒有伊麗莎白女王至高無上的地位,但你不能沒有夢想,不能沒有追求夢想的動力。它象徵你的信念,昇華你的靈魂,決定你的成敗!

夢想若只是光說不做,不願為此去努力,不願為此去付出,司馬遷怎能面對屈辱痛苦的生活,用了18年寫成《史記》?愛迪生怎能面對重重困難,花了10年發明了蓄電池,被人們稱為“發明大王”?馬克思怎能堅持不懈地用40年的時間著成《資本論》?夢想若只是光說不做,儒勒凡爾納又怎能用一生創作出104部科幻小說?如果有夢想而不去奮鬥,這樣的人生就沒有活力的,更不用說會精彩。我們的生活也只能是死水一潭。讓我們勿言夢想無做矣,奔跑在跑道上,在陽光的照耀下,在大地的見證下,盡情渾灑汗水吧!

俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。以翻譯訪問美國,首次接觸因特網的馬雲,堅信網路會火起來,走上了經營商業網站的道路。1999年為夢想而拼搏的馬雲,終於在杭州四壁徒空的三居室成立阿里巴巴。阿里巴巴從最初18人發展到現在5000人的大團隊。現如今,馬雲也逐漸向國外發展,成為“國外最受關注的中國人”之一。

貝多芬從小熱愛音樂,他的世界充滿了優美的旋律。但是天意弄人,使他成了聾人。他沒有因為困境導致知難而退,而是以樂觀的態度面對殘酷的現實。因為夢想,所以為此去努力。正因如此,他留在我們心中,成為聞名的音樂家。

海威明說:“不幸的童年是作家創作的搖籃。”莫言的童年正是在中國經受飢餓考驗的階段。年僅12歲的莫言因為“十年動亂”不得不輟學回家。可是酷愛閱讀的他沒有放棄學習,他總會在空閒的時間裡看書,甚至為了能有書看,幫別人家做推磨。每次做完臉色已經發青,但只要手裡捧著書,他就感到充實。苦難成了他生活的左膀右臂,將他推向文學界的頂峰!

正所謂一份耕耘,一分收穫!勿言夢想無做矣,只要心中有夢,大聲地吶喊出來吧!勇敢地去拼搏吧!讓夢想在現實中展翅飛翔!

拼搏和夢想一起飛翔 篇13

國二作文 ,897字

受苦是考驗,是磨鍊,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的汙點。

—題記

清晨,當第一縷陽光從窗外伶伶俐俐的跑進來,就能聽見起早貪黑的孩子們朗朗的讀書聲,那麼悅耳,那麼清脆。在這激昂的旋律中,我聽到了知識的力量和勝利的信心,因為在他們年輕的心靈中,蘊藏著一個堅定的信念:知識改變命運。

當不幸降臨時,他們不驚慌,不畏懼,坦然樂觀地去面對,把厄運作為自己前進的動力,因為他們有足夠的勇氣和力量來戰勝自己的不幸。

書香瀰漫,廢寢忘食,他們來的時候,心裡裝著使命。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。儘管學習生涯再苦再累,他們也會咬緊牙關,儘自己最大的努力來完成自己小小的願望。不知道多少天沒有吃飽飯,也不知道多少夜沒有睡好覺,更不知道多少次被老師打罵……他們很傷心,但他們從不氣餒,從不放棄。相信自己一定行,不僅是對自己的鼓勵,更是對不幸的挑戰。生活百般擠兌,他們卻從不放過一分一秒的努力。在他們深深的腳印裡。書寫著“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句鏗鏘有力的詩句。

或許,在我們這些學弟學妹心裡,成功似乎遙不可及,可真的遙不可及嗎?他們匆匆的腳步和忙碌的背影告訴我們:一分耕耘一分收穫,沒有一個人是天才,想要成功,就需要努力,拼搏和堅持。

中考的腳步已經臨近,只剩下幾十天了,幾十天了,多麼急促的提示。衝吧,衝吧,有力的雙腳已經踩在了起跑線上,拼吧!拼吧!努力戰勝它吧!

人們有理由稱成功為階梯,因為你需要爬上這個階梯才能一步一步到達某個終點。它不像自動電梯,你只要站在那裡,等待就行。你需要卯足力量,盯住目標,衝向最高峰!

不知什麼時候,夕陽已經悄悄落下,教室裡,同學們依然在全神貫注地聽著老師講課,沒有絲毫的懈怠。或許現在出的每一份力,都是在為自己的人生累積幸福。

深夜了,揉揉僵硬的手指,拖著疲憊的身子,才依依不捨地離開書桌去睡覺。在夢鄉里,他們又一次看到了自己努力拼搏的身影……

初三的孩子們,中考的號角已經吹響,忍耐是痛苦的,但它的果實是甜蜜的。難捱的時光終將過去,只要你一如既往,永不放棄,永存信念,有耐心,努力拼搏,夢想定會成真。

一介書生,國之棟樑。祝你們在中考中取得優異的成績。

拼繪夢想 篇14

拼繪夢想作文800字 ,812字

“遇上碎片化的生活”這個命題,讓我聯想到了家中書房牆上的一副畫。畫作中淡粉色的帷幔下,在星星點點的白色小花和片片綠葉的映襯中,一朵朵亮紫色的蘭花傲然綻開,真可謂“春暉開紫苑,淑景媚蘭場”。不要以為這是那位畫家的佳作,其實它是我和媽媽共同拼繪的一副鑽繡作品。別看這畫只有30釐米寬40釐米高,但它卻是由九千多顆直徑3毫米的魔方鑽拼貼而成的,花費了我和媽媽三個多月的閒暇時間。

在如今網際網路時代,資訊爆炸,一切都變得高強度、快節奏,許許多多的事填滿了每一天,就連我—一個初一學生也是如此,恨不得一天能有48個小時。如何在這碎片化的生活中成就我們的夢想?我以為應該像拼繪鑽繡畫那樣,有目標、有選擇、有恆心。

有目標。沒有底稿,拼畫就無從入手。人沒有了夢想、沒有了目標,就如海中的一頁扁舟,隨波逐流,茫然不知所歸。只有早些確立自己夢想,學習、生活才有目標,努力才有方向。當然夢想有大有小,目標有遠有近,我們可以從拼繪一朵小花開始,從實現一個個小小的夢想開始,去成就人生的大夢想。

有選擇。一副鑽繡,每一點都有30種色彩的魔鑽需你選擇其一,生活中有更多的選擇需要你作出抉擇。開啟電腦,你即可飽覽古今、統學天下,也可乘醉網遊、痴迷追星,在這茫茫的資訊大潮中,我們只有取捨得當,才不會迷茫其中。我的選擇是,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,靜下心來好好學習。

有恆心。有道是“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨”,3個月的閒暇時間才繪成了一副鑽繡畫,人生的夢想更需要我們持之以恆。時間對每一個人都是公平的,它就如海綿,就看我們如何去“擠”、如何去利用了。每天起床後的片刻、上學的途中、課後的休息、午間的小歇,這些碎片時間若善加利用,持之以恆,你會發現你的時間比別人“多”了。

有了目標,有了選擇,加之你的恆心,你的碎片生活將不再是“碎”的,因為你的每一刻、每一步都在為你的夢想新增一顆“魔鑽”,美麗的夢想正在漸漸呈現。

用碎片拼出夢想 篇15

用碎片拼出夢想作文8 ,799字

我不喜歡這樣的生活。

自從擁有了手機,時間就好像被分成了無數小塊。一捧起這小小的螢幕,我就會忍不住點開一條條資訊,瀏覽一片片“網紅”文章,回覆好友的一句句訊息,翻看一條條朋友圈……時間就這樣慢慢溜走,而細細回想,我似乎並沒有真正靜下心來做成什麼事,而只是捕獲了一個個碎片似的小資訊。據說,這樣一種狀態,叫碎片化。

我很惶恐。固然在這樣一個時代裡我可以輕易地獲取自己想要的資訊,每天都與爆炸般數量的諮詢打交道。但是是否過慣了這樣的生活之後,我再也無法靜下心來好好讀一本書;習慣了用社交軟體交流,我是不是再也無法與摯友面對面長談。我不知道我是應該“放下手機,立地成佛”呢,還是順應潮流,在碎片化的時代中求生存。

開學了,初次體驗住宿生活的我為了時時和父母保持聯絡,懷揣著手機和一顆躍躍欲試的心開始了新的征程。路漫漫其修遠兮,我試圖在手機與學習之間尋找一個平衡。高中是一個很奇妙的地方,在教室裡每個同學都在用功學習,走出教室依然有著大把時間供人揮霍或是利用,但這些時間也像碎片一樣:出操前的五到十分鐘,飯後的十幾二十分鐘,等待洗澡的一會兒……每每到這個時刻,我總會情不自禁地掏出手機,打發時間。直到有一天,突然有個聲音在我的心裡吶喊:“不該是這樣的,醒醒吧!你看看你自己在幹什麼?你的夢想呢?這就是你認真規劃過的高中生活?”我打了個激靈。

我也不喜歡這樣的生活、這樣的自己啊。

所以才要振作!你給我打起精神!用好每一分鐘!

於是我認真了起來,制定了許多計劃,將每一段休息時間都排得滿滿的:出操前複習英語,吃晚飯理數學錯題,洗澡前後背語文。我把手機塞進了抽屜,只在睡前社交併瀏覽一下新聞。這樣的生活略有些單調,卻令我感到格外滿足。這是戰勝了自己的快樂。

這個故事還在繼續,我依然在這個碎片化的時代裡掙扎著生存,努力地活得更精彩。我會控制自己,在碎片化的時間裡不斷努力,讓汗水澆灌出嫩芽,用碎片拼出我的夢想。

我夢想中的圖書館 篇16

國小四年級作文 ,410字

當你走進幾十年後的圖書館,出現在你眼前的情景,一定會讓你大吃一驚。

門口掛著五顏六色的帽子,你喜歡什麼顏色的?只要輕輕一拉繩子,帽子就會奇蹟般地自動戴在你頭上。

戴上帽子向前走,就會看到一排排書架,你想看什麼書都可以,如果書架上這本書被別人借走了怎麼辦呢?這用不著擔心,你看見那些藍色的椅子了嗎?你就坐到那些藍色椅子上面去,這些椅子其實都是自動書庫。你的大腦想看什麼書,頭上的帽子就能感知,並快速傳給椅子,椅子就像收到命令一樣,“砰”!一本書就從它下面掉了下來,你就可以拿著看了。

如果你想讓讀書更有趣,那你就帶上你喜歡的那本書去3D私人廳吧!可你要怎麼去呢?那就要找一把紅色的椅子,坐在椅子上,椅子會帶你直接飛入私人廳。當你翻開第1頁時,書中的情景會出現在私人廳的四周:你可以跟著舒克和貝塔去歷險,可以感受一下祥子的苦惱,還可以和魯濱遜一起建立家園……

說到這裡你是不是也很想來呢?那你就在幾十年後來我設計的圖書館吧。

夢想,堅持,拼搏 篇17

國小五年級作文 ,850字

9月1日晚上8時,觀看了《開學第一課》,我感觸頗深。這個節目以“創造向未來”為主題,講述了成龍的練戲經過、解老師的攝影感受、中國首架大飛機C919的創造經過和無殼蛋孵化小雞的實驗。其中讓我印象最深刻的是攝影師——解老師。

50年前,解老師擁有了自己的第一架黑白相機,他致力於記錄世界上美好的事情和景色。後來他有個願望,想要通過照片幫助貧困山區的孩子。通過他的不懈努力,用10年時間拍攝貧困山區的學校,幫助很多學生走出大山,最終實現了自己的夢想。

他在廣西一座貧困山區小學,看見桌椅破舊不堪,老師揹著自己不到一歲的小孩上課。老師非常熱愛自己的工作,不管自己的孩子有什麼狀況,都要堅持給同學們上課。在她眼裡,這些同學都是她的孩子,希望同學們努力學習,通過知識改變他們的命運。為此,解老師深受感動。

在貴州山區的一座小學,解老師看見了一位“大眼睛”,發現她的書包好多破洞,衣服也有很多補丁。雖然條件艱苦,但是對她來說,好好學習就是有一大筆財富。她堅定著的信念,通過堅持、拼搏,最終實現了自己的夢想,組建了自己的愛心公益團隊,回報社會。

在那裡,解老師又發現了“大鼻涕”。“大鼻涕”是一個小男孩,因為天氣寒冷,衣著單薄,一邊流著鼻涕一邊用功學習。後來,解老師的照片釋出後,他得到了社會的捐助。但他沒有把所有錢花在他身上,而是把自己大部分的錢分給了自己的同桌“大光頭”。他們雖然自身困難,還是樂於幫助其他人。最後,“大鼻涕”和“大光頭”都實現了他們的人生夢想。

“梅花香自苦寒來”,這三個故事告訴我,這些貧困山區的小孩有夢想,肯堅持,肯拼搏,憑藉這些優秀品質走出了大山,實現了自己的夢想。和他們相比,我們的生活、學習環境是如此的優越,我要向他們學習,通過堅持、努力拼搏,實現自己的人生夢想。

我夢想中的圖書館 篇18

國小三年級作文 ,551字

今天是2050年6月的一天,我走進了這家經常去的圖書館……

進了大廳,左邊是一個大大的滾動螢幕,及時更新和搜尋圖書館裡的書單。右邊有一個長長的“傳輸帶”,旁邊有一個聲控裝置,我走過去,對它說了一聲《上下五千年》,一分鐘不到,這本書就從“傳輸帶”的另一端滑了出來。

大廳的各處放了各種奇怪的椅子,可以端坐、攤靠、趴著……只要你想,都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣,我拿著喜歡的書,找了個攤靠在地的椅子,放鬆地坐在那慢慢賞閱。

書本上還附帶了一個耳機,眼睛不好的,還可以帶上它聽書。周圍很安靜,原來是天花板上裝了消音處理器,任何聲音都傳不到這裡,這可以讓我一下子就沉浸在書的世界裡。

過來一會兒,耳機裡傳來報警聲,顯示看書的時間過長,提醒我休息。走到休息區,機器人小美,給我端來一杯經常喝的拿鐵,我一邊品茗,一邊聽著音樂,躺在按摩椅上,享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話,還可以叫來小美,點上美味的餐食飽腹。

到了下午,這本書還沒看完,我拿著它準備回家。出口處的大門散發出一道藍光,開始人臉掃描,“叮”的一聲,顯示借書成功。

這樣放鬆又方便的圖書館,是我每週最喜歡來的地方。

擁有科學擁有夢想 篇19

國二作文 ,608字

隨著時間的變化一切都會有改變,科技引領我們走向美好的生活。

在未來的地球上,所有的花花草草都不會凋零,果樹會結出酸甜可口的果實,花兒會永遠有著芳香,我們的環境也會因為這些花花草草而改變。我們的房子會有自動調節溫度的功能,冬天室溫高夏天室溫低。

我們的車子也會有所變化,不用電、不用汽油、不用柴油都能開。它有可愛的外形,當車上的主人都下車以後車子會自動鎖起,當車主想要上車時只要在車把的地方輕輕按一下車門自動開啟便可上車。當車上的人有些疲憊時只要按一下座位旁的藍色鍵,便可啟動按摩模式。車子還有定位系統,當車主忘了自己的車在哪時,只要用手機搜尋一下便可以找到自己的車子。

我們的課桌會有分層,第一層是有關於語文的書本,第二層是有關於數學的書本第三層……只要按一下對應的圖示便可找到自己想要的書本。未來的眼鏡將具有許多的功能,按白色的按鍵可以看到離自己20米遠的東西;按黃色的鍵可以看到許多漂亮的風景;按粉色的鍵,可以聽到美妙動聽的音樂;按紅色的鍵對我們的眼睛可以緩解疲勞;按藍色的鍵可以看到很多著名的書籍……還有最厲害的是,當自己有什麼煩心事卻不想對朋友或家裡人說時,只要按一下紫色鍵,就會出現很多可愛的小動物陪我們一起玩耍,從而讓自己的心情慢慢平靜下來。

未來的我們不需要攜帶電腦,我們手上都有一塊手錶,這塊智慧手錶跟電腦有一樣的功能,更可以代替我們現在的手機,讓我們會簡單方便快捷,未來的科技一定會讓我們大開眼界。

擁有科學,擁有夢想 篇20

國二作文 ,527字

隨著科技的發展,人們追求快速度,發明了汽車,汽車不但有很快的速度,還能遮風擋雨,所以受到人們的歡迎。

但隨著汽車數量的增多,道路問題也變得越來越嚴重,堵車一堵就是好幾個小時,不僅沒有提高速度,反而減慢了速度,於是人們建設起了高速公路,可這依然不能解決問題。

堵在路上的司機,恨不得長出一雙翅膀飛過去,但是如果這個想法成真了呢?在汽車的兩邊加裝上可以摺疊的機翼,在汽車的尾部加上推動器,再把汽車的內部的一個方向盤改成兩個方向盤,一個用來開汽車,另一個用來開飛機,這樣在堵車時,不用焦急等待,直接張開機翼,換一個方向盤飛上天空,隨意飛翔,到達自己想去的地方。但汽車自身也存在著一個嚴重的問題,汽車需要大量汽油,不但浪費資源,還汙染大自然的環境。現在可以把汽車的機翼變成太陽能材質,把熾熱的陽光轉換成電能,不僅沒有浪費資源還保護了環境,把汽車改造完成。我們還需要對空中道路進行改造,把紅綠燈變成像氣球一樣的效能,紅綠燈能夠在空中,維護空中的秩序。在空中也應該限制速度,如果超速,就會發生很大的隱患。汽車在空中能飛行,在海上當然也不例外,可以把汽車變成海陸空三種形狀,隨意轉變,無論在哪種情況下,汽車都能自由自在的飛翔。

隨著科技的飛速發展,這個想法一定會實現。