夢想中的一天相關作文20篇

夢想中的一天 篇1

國小五年級作文 ,817字

我躺在柔軟的童話書上,看著看著我睡著了,進入了異想天開的夢的懷抱之中。

我睜開了朦朧的雙眼,發現我坐在了一個豪華的椅子上,面前還有一臺用金子做的電腦,於是我開啟電腦,驚訝的發現,我居然成為了中國航空公司的經理。更讓我驚訝的是現在居然是53世紀。突然,一位身配一百個國際徽章的人走了進來對我說:“總經理航空火箭已經準備好了,現在該走了。”於是,我跟了出來走向火箭,驚訝的發現火箭居然是大象形的。緊接著我走了上去,最令我驚訝的是火箭上居然是自動的。到了最後上來了一位俄羅斯人,他的衣服前佩戴著一個標誌,我想,天那,這不是俄羅斯首富的嗎?他一進來火箭便立馬放出七彩火花飛了起來。

飛呀飛呀,火箭飛到了最上空。月亮在茫茫的宇宙中放著光芒,像一顆明亮的寶石,點綴著天空。在茫茫的天空中,宇宙飛船是多麼的渺小。興奮中,總會有倒黴事發生,原來,俄羅斯和日本簽了合同,於是他一按按鈕,我被落了下去,接著又暈了過去,當我在次醒來時,發現自己在一個閃閃發光的星球上,突然,一位可愛的小兔跑了過來,它眉清目秀,長著一雙碧綠的眼睛,對我甜甜的說:“哥哥,你醒了,你是從哪來的。”我向它解釋了我的情況。它對我說:“沒問題包在我身上。”於是我起了床,向外走去,還認識許多朋友。這個星球特別好,人與動物都平等,老鼠因有吃穿就不會去偷東西,蚊子因有足夠的飲料而不去當吸血鬼,可是在楓葉站有一位貪官—獅子,動物們想打敗它也不行,因為手上有一位出色的大將—老虎,在偶然的一次機會裡,牛市長讓我當他的軍師打敗獅子,我眼睛一轉,腦袋靈光一閃,鬼點子出來了,豹子先去氣獅子,獅子用粗暴的語氣說:“殺了它。”老虎遍點了點頭,像一陣風似的去追,結果老虎中了調虎離山計,掉進了陷阱裡去了。接著,我又讓全市動物去打獅子軍隊,於是他們被打的血肉橫飛,死的死,傷的傷,逃的逃。

過了一會兒我醒了,可那餘味還值得我細細的品味。這個夢還告訴我做人要靠智慧,不能靠蠻力。

夢想中的一天 篇2

國小五年級作文 ,1122字

我最喜歡的電影是《星球大戰》,我想加入到這場戰爭中,親手打敗黑武士——達斯·維達。

在一個安靜的夜裡,漸漸地、漸漸地,我進入了夢鄉。那是一個激情並充滿戰火的夢……我慢慢地睜開了我那朦朧的雙眼,站在我面前的是兩個熟悉的身影:“等等,那不是盧克·天行者和傑克嗎?”我說。“老天呀,我竟然真的進入了《星球大戰》了!”對了,那我是誰?我看了看我那綠色的手,我瞬間明白了我的身份。我是——大名鼎鼎的尤達大師!我忽然感覺到一股寒氣向我飄來。我不知道這是哪兒,所以去問了盧克·天行者。“尤達大師,這是塔圖因!對了,我剛買到一架Y翼戰機,可以去炸掉死星了。”盧克回答說。

我們用兩架光速戰機到達了死星,可是發現不對勁,死星上竟然沒有風暴兵和戰機!我明白了,這是陷阱!突然,後面飛來了一架帝國穿梭機抓走了盧克。盧克被抓時,一直在呼喊:“你們快來救救我,快來救我!”跟隨著帝國穿梭機的是十架鈦戰機。“此時此刻我只想說——快跑!”我說。

我們轉了幾十個圈,翻了十幾個跟頭,終於逃脫了鈦戰機的追捕。就這樣,我們逃出了帝國軍的魔爪。可是盧克·天行者卻被他的父親達斯·維達抓走了。

回到塔圖因後,又接到了上級的最高命令:“首要任務,救回盧克。”盧克在帝國的奸心艦上過得很不安寧。達斯·維達整天讓盧克好吃好喝,為的是什麼呀?還不是想讓盧克加入帝國。

就在這時,義軍策劃出了一個完美計劃。我穿上了風暴兵的盔甲,混入帝國奸心艦,找到黑武士,與其展開了激烈地戰鬥,為傑克找到並救出盧克爭取時間。我們約定救出盧克後,到我的所在位置接應。

按照計劃,我順利混入了帝國。我在走廊裡躥來躥去,終於找到了黑武士辦公室,可是在裡面的卻是帝王!這下壞了,以我的能力可打不過帝王啊,不過,也可以為傑克爭取點時間。傑克也沒有浪費時間,因為他知道,一分一秒,都是我爭取來的。傑克用他的原力找到了盧克,又第一時間坐上Y翼戰機找到了我。可此時我卻脫不了身,這時我正感到無比的絕望。盧克靈機一動,切斷了電源。帝王看不見了,而我卻可以用原力找到出路。

就這樣,義軍成功地完成了任務。而返回時,卻慘遭意外,Y翼戰機像一個巨大的火球在塔圖因的上方墜落。我也隨之墮入了深淵,就在落地的前一秒,夢醒了,一切也都結束了。

夢幻的時光總是太短暫。我長大後,一定要做像尤達大師一樣勇敢的人。

夢想中的冬天 篇3

國小四年級作文 ,330字

我有一個夢想,就是想讓冬天變成這樣:早晨,大地冰封,雪花飛舞。我能透過被霜打過的窗戶極目遠眺,能看到白茫茫一片。小河冰凍,大樹變白,動物冬眠,不遠處還有幾個小朋友歡歡喜喜地堆雪人。

一推開門,寒風呼嘯,大雪紛飛,冬意濃濃。站在小河邊我還可以看見幾條小魚,它們在水下襬出各種各樣的姿態,好像正在歡慶新年的到來。小河結冰了,薄薄的一層就像一塊透明晶瑩的玻璃。雪給大樹披上了一件白色的冬衣,讓大樹看上去更像一位高大的軍人。耳邊不時傳來小朋友們堆雪人發出的呵呵的笑聲。眼前的這些景物構成了一幅幅美麗的畫面,我也團起一個雪球向著天空拋去……

要是每年冬天都是這樣,那該多好呀!可是現在我們搬進了城市,很少有這樣的情景出現在我的眼前,這樣的冬天也許只能是一個美好的願望吧。

夢想中的六一作文 篇4

國小五年級作文 ,2037字

【篇一:夢想中的六一作文】

朱錦燁

再有幾天,就是“六一”兒童節了,那是個充滿幻想的日子,那是個令全國少年兒童歡呼雀躍的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中,想象著一幅幅節日的圖畫。

我夢想的“六一”節,這天老師不佈置作業,家長也不佈置作業,讓我們自己做主。我們到來到田野裡,呼吸新鮮的空氣,吃著自己喜歡的零食。躺在草地上,聽鳥兒為我們歌唱,看蝴蝶為我們飛舞。我們可以鑽進草叢裡採集昆蟲標本,去探索大自然的奧祕。

我夢想的“六一”節,這天我們兒童會聚在一個很開闊的地方,一起玩耍,一起發明。每個兒童都發明一個自己渴望的玩具機器人,由自己操作機器人去跳舞、打鬥及模仿人說話唱歌。

那天晚上,我們坐在草地上,看著夜空中閃爍的星星。星星們彷彿都在異口同聲地說:“兒童節快樂,我的朋友們!”我們都住進一個巨大的帳篷裡,一起看我們想看的電影,或喜歡的漫畫書。我特別喜歡看《阿衰》《植物大戰殭屍》全集。

“六一”是屬於我們的節日,願這一天我們所有的兒童都能實現自己的願望,快快樂樂、開開心心地度過。

【篇二:夢想中的六一作文】

尹語涵

哇!快到我們的兒童節了,好開心哦,可以玩個痛快了。

兒童節怎麼過?我倒是沒有想過,就在家裡看看電視,玩玩遊戲。可我還是有一個小小的方案的,兒童節就是小孩子的節日,那就做小孩子自己想做的事,那感覺一定也很好吧。

我要求並不高,用不著出去玩,“六一”這一天,我想在自己家裡弄一個大派對,請幾個同學到家裡。

我們先一起寫一會兒作業,之後一起玩遊戲。名字我都想好了,叫“大眼瞪小眼”,就是兩個人瞪著眼睛,先眨眼的輸,獲勝的人可以吃一個甜點,可是遊戲之前我們要先把小甜點做好。還可以比賽拼圖,兩個人一組,先拼完的獲勝,得到一個玩具,當然還有許許多多的遊戲和樂趣。

這是我們的兒童節,就要把他過好,過樂,讓自己的笑容一直掛在臉上。

兒童節快樂哦!

【篇三:夢想中的六一作文】

陸雨菲

六一兒童節馬上就要到了,那是一個讓兒童感到快樂的節日,那是一個充滿幻想的節日,那是讓小朋友們從學習中解放的節日。

我想兒童節那一天,我可以放下學習任務,多看幾本書,讓自己在書的海洋中遨遊,讓我感到快樂。我想去泰州市圖書館,聽說那裡很大,書很多。

兒童節那一天,我想去大自然中,我可坐在碧綠的草地上,傾聽大自然那美妙的聲音。瞧!小鳥們在唱著歡快的歌曲,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著美麗的舞蹈。花兒和小草們也來湊熱鬧了,它們在微風中翩翩起舞。這樣的景象實在是太美了!

兒童節那一天,夜晚,天上的星星會非常想熱鬧,星星們在眨著眼睛,在天空中微笑著,它們是不是在比誰是最亮的一顆?哦,我知道了,它們是為我們慶祝“六一”兒童節了!

兒童節那一天,小朋友們聚在一起,大家吃著自己喜愛的零食,一起表演節目。看,有唱歌的,有跳舞的……多快樂啊!

兒童節那一天,我想去動物園,看看活潑可愛的猴子,凶猛的獅子,溫柔的熊貓……

兒童節那天,我還想……太多了,我都說不過來了,這就是我想象中的“六一”,一個快樂的“六一”,同學們你們希望的“六一”兒童節是怎樣的呢?

【篇四:夢想中的六一作文】

邵明傑

大家夢想的六一是什麼樣的呢?老師不佈置作業?好好吃上一頓大餐?還是去到世界各個地方旅遊?不,這些都不是我想要的。我夢想的六一,可是要在恐龍世界度過的。

一大早,我便來到時空穿越機面前,選擇好恐龍時代,便開始傳送。

“傳送完畢!”隨著機器的提示,我來到了一個陌生的地方。只見這裡的大樹十分茂密,棵棵高聳入雲。“轟轟轟——”幾聲巨響傳來,我轉頭一看,原來是一頭三角龍向我走來,嚇死人了。

我鬆了一口氣,輕輕地向它走去,伸手摸了摸它。見它沒有躲我,我便慢慢地爬上了它的背。耶,我竟然騎上了三角龍!

哇!森林裡出現了一隻霸王龍。它橫衝直撞地向這裡衝來。我不管三七二十一,趕快控制三角龍躲開。沒想到霸王龍來了個掃尾,我和三角龍便被絆倒了。它剛準備咬我們,突然一群劍龍出來了,抓住了霸王龍。

對這突如其來的事,我感到很納悶。我打開了恐龍語解讀機。原來劍龍是恐龍城的“警察”。它們的國王正在為沒有理由抓捕霸王龍這個壞龍發愁呢!多虧了我的意外出現,劍龍打算請我去它們的王國玩。

可這時,我的耳邊突然傳來了幾個字:“電力不足,請傳回!”我聽了依依不捨地點了“確定”按鈕,傳送回了家。

這是我夢想中的六一,希望科學家儘快實現這個夢想。

我夢想中的家 篇5

國小六年級作文 ,516字

我夢想中的家,首先擁有一間寬闊結實的房子。

房子分上下兩層。

上層是臥室與浴室。臥室要足夠多足夠大、足夠明亮,我一間,爸爸媽媽一間,妹妹一間。讓我們都有自己的小天地,讓我們自己的東西都有個歸處,不必再被翻得雜亂不堪。

下層一定要有足夠的客廳,可以劃分為不同的區域:擱家電和傢俱的,吃飯的,會客的,還有我與妹妹嬉戲的地方。當然,客廳的飯桌一定要是大方桌或大圓桌,以便我們一家人都能圍得開。也要有足夠多的椅子,讓辛苦的媽媽永遠不用再蹲著吃飯了。

我理想中的家,一定要有個寬敞的書房,能有足夠大的寫字檯,讓我們姊妹倆安安心心地把作業寫完。也要有足夠大的書櫥,以放得下我和妹妹的那幾本舊書,再不用被東丟西扔了。

我理想中的家,一定要有個整潔的廚房。廚房中一定要有足夠的炊具、足夠的燃料,使我做飯時不要再東找西拿了。

我理想中的家,一定要有個寬敞的大院子。我會用石板鋪出小道,把院子劃分為不同的區域。東種一棵樹,西栽幾朵花。春有桃,夏有荷;秋飄果香,冬隱梅香。當然,也一定要有我們沐浴陽光的地帶。

我理想中的家,父親不再對我們亂髮脾氣;媽媽會少些嘮叨,多些溫柔;妹妹永遠可愛、活潑……

我理想中的家,帶給我的將永遠是溫暖、希望、愉快、可靠……

窩在夢想中的閱讀 篇6

國三作文 ,1334字

往事在門外隨著雨輕輕叩打著心田,思緒不禁隨著這種節奏開始回憶起過往的歲月。書香縈繞在身邊,文字在這千姿萬態的種種因緣中一路相隨。與夢想一起成長的,是不知多少本厚厚薄薄的書,它們搭成階梯,而我,在這人生百態,各種滋味的不同享受中緩緩而堅定地穩步追隨階梯而上,不斷構築著一個更加絢爛的但是獨屬我的世界。

灰姑娘的水晶鞋好像被童年依舊遺忘在樓梯上,靜待王子將它拾起。實在記不得那時我幾歲,只是在普通的週末下午,買來一本有圖有字的童話書。從那時起,我便開始探尋著,灰姑娘的水晶鞋,皇后的毒蘋果,皇帝的新裝,女孩子的紅舞鞋。於是開始沉浸於童話故事結尾的美好生活,直到最後明白童話不過是童話,卻又不再是童話。生活遠比童話殘酷又幸福,因為童話是僅屬故事中的那些人的,他們終究會在作者的安排下幸福成長,而生活確是屬於每一個在日子中不偏不倚前行的人,生活時常逼迫我們去相信童話,用幸福的名義。而生活確實又是童話,每個人都在自己的城堡裡面靜等著一個個驀然回首的瞬間,只看自己能否把握與否。我要相信童話,相信現實,相信一切一切存在於周身的美好或者不美好,夢想那個傢伙告訴我,有一種東西叫做信任,有一種成長叫做灑脫,有一種閱讀窩藏在這種種痛苦與幸福中激勵著人們不斷前行。仍舊在不止一次的想著,是否會有一個王子,披荊斬棘,將我帶離困境。後來仍舊相信童話,卻也逐漸明白,王子確實存在,存在我心中,但是不管遇到什麼,救自己的,只能是自己,因為自己就是那個王子,自己才能夠救自己脫離困境。

夢想伴隨著點滴在不斷膨脹,隨著時間的推移,自己小小的心越來越不懂得滿足,開始想要追尋一個熱鬧的世界,不再安定於現世的種種折磨人心的殘酷,在想要漂泊與想要塵埃落定的執念中不斷徘徊。

開始在為成績忙碌,為作業煩惱,為考試揪心時,閱讀的好習慣像是隱身了,你感受到它,卻又抓不住。總是以忙等等等等理由來為自己的浮躁作一個眾所周知的理由,時至今日,當稚氣已不在,隱約能看到現實的世界,天馬行空的話也不再說出口,於是又渴想在閱讀中沉澱的一個個瞬間。書中存在的世界,仍舊是那麼平凡。平凡的仍然會讓人在一瞬之間有想要哭泣或者微笑的衝動,本以為麻木的心常常會不自覺的伴隨著書中的人物再一次感悟生活中原來忽視的事情,本以為自己看的足夠清楚足夠透徹,卻不得不在書籍中臣服,夢想在平凡中逐漸塵埃落定,原來我所想要的,我所一直念念不忘的,不過是一個不用刻意追求生活品質不用努力去完成那些豪言壯語的但是可以讓我完完全全安心的,閱讀的,安靜的,舒適的,像當年那個週末一樣的,可以用幸福的表情,用一本淡淡的小說,用一顆炙熱的心來陪伴我成長的午後。

不再去刻意製造成熟的假象,因為在書的面前,一切都蒼白無知的可笑。如今的我,只是想要就這樣,讓夢想隨著書遠航,讓夢想飄得更遠。因為心與身體,總有一個要不斷在路上充實自己。而我,更傾心於讓我的靈魂,就這樣在書中熱烈的燃燒,逐漸演變為璀璨的煙火與平淡樸素的生活。

雨沒停,這雨依舊在與這俗世中的紛紛擾擾糾纏不清,我拴上了門,不再去想。因為我的心,早就飄離這紛雜,在另外一個世界中,看著我的夢想與我的書籍一起穿著那雙女孩的紅舞鞋翩翩起舞,而我,正彎下腰,含著淚帶著笑撿起那雙水晶鞋,獨自一個人傲然成長。

夢想中的高跟鞋 篇7

高二作文 ,497字

小的時候,看到媽媽穿著高跟鞋走路,叮噹的可有精神了。每次一聽到這熟悉的聲音,我就知道是媽媽的腳步聲。那個時候就在想,什麼時候自己也有一雙屬於自己的高跟鞋。童話裡的公主都會擁有水晶鞋,那舞鞋貌似也和高跟鞋有點相似,總之在我心裡,已經種下了擁有高跟鞋的夢想。

到了初中後,班裡來了一個非常漂亮的英語老師,她的穿衣風格是每個學生都驚歎的。栗子色的捲髮披肩,總喜歡穿長裙或者是風衣。也總喜歡穿一雙高跟鞋,她穿起來高跟鞋感覺超級有氣質。那個時候我懂得,原來高跟鞋可以增加我的氣質。於是我就開始在家裡偷偷的穿媽媽的高跟鞋,由於腳小,總是會拖著鞋,但是我很開心。走了幾步,趴在了地上,也許我真的穿不了這鞋。可是我的心裡一直喜歡著,每次到了鞋店裡,我總是認真的觀察著每一雙高跟鞋。有的跟超級高,比八釐米都高,有的跟很低,那種估計是適合剛開始穿高跟靴的人吧。每次我會在那裡端詳許久。才離開這些店裡,我知道自己必須要有一雙高跟鞋。但是至今沒有。我知道自己穿那個鞋很不恰當,但是等幾年,我肯定會穿到,實現這個夢想。

對於高跟鞋也許是每個女孩兒的夢想,那樣的自己會散發出不一樣的光芒,我相信,我會有的,那雙屬於我的鞋。

我夢想中的房間 篇8

國小三年級作文 ,363字

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、大床、大枕頭、寫字桌、護眼燈、錄音機,還有沙發的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸也常來跟我玩摔跤。我的故事書、少兒百科全書、漫畫書、玩具,都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房間跟現在的不一樣。

我夢想中的房間,像“阿房宮”那樣龐大。裡邊有圖書館、教學樓、大操場、游泳館、電影院、健身中心、水療廣場、餐飲部、賽車場、騎馬場……

我夢想中的房間,長著一對大翅膀。這樣,我就可以飛到美國紐約與自由女神握手,可以在英國倫敦聆聽大本鐘的鐘聲,可以在法國巴黎埃菲爾鐵塔上俯瞰大地。

我夢想中的房間,是一艘潛水艇。我只要趴在視窗,就可以看到美麗的海底世界。

可是,這些只是我的幻想。我最最喜歡的還是我現在的房間,因為,在這裡,我可以讀書,可以夢想,可以讓心靈自由飛翔。

夢想中的祖國 篇9

國小二年級作文 ,347字

世界上有許多人有夢想中完美的自己,我們的祖國也有夢想中發達的祖國,下面我就給大家講一下我夢想中的祖國吧!

我第一個夢想中的祖國就是要講文明,樹新風的祖國,比如說:不要在公共場所大聲喧譁;不要隨地亂吐痰;對外來人要友好;要孝敬父母;不要亂動別人的東西……

我第二個夢想中的祖國就是講素質的祖國;在登機、登船、登車的時候要排好隊,不要插隊;車、機在高速行駛時,不要把頭、手、腳伸出窗外;不要亂闖紅路燈…。

我第三個夢想中的祖國就是要科技發達的祖國;全部的城市都有保護系統;所有的城市都有磁懸浮火車;田都是神田,一種下來就可以長出來;防盜門都是萬無一失的指紋門;全部的農村的都有收麥機和翻土機;有高科技的飛機、火車、輪船;有厲害的核武器;有高強的導彈……

這就是我夢想中的祖國,希望有一天能夢想成真!

我夢想中的長假 篇10

國小五年級作文 ,640字

“鈴、鈴、鈴”放學的鈴聲響起,同學們利索地收拾好書包以百米衝刺的速度奔向校門。“放假啦!終於放暑假啦!”大家都壓抑不住興奮的心情都在歡呼著。我心裡更是美得冒泡,嘴角都快咧到後腦勺去了。

一個翻身,順道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,沒有刷牙就爬上桌子,把媽媽上班前給我準備早餐清掃得一乾二淨,美好的一天呀!摟著鼓鼓的肚子,扎進沙發,立馬開啟我最喜愛的電視節目《動物世界》。我一會兒跟著節目裡的猴子在沙發上上竄下跳,一會兒又被動物媽媽保護自已孩子的意志感動得淚流滿面。看得入了迷,時間過得飛快,只到肚子的咕嚕聲把我拉回了現實世界。原來已經中午了呀!媽媽預定的外賣也如期而至,開啟一瞧,竟然是肯德雞的漢堡、雞翅,可樂等等,真是太開心了。我大刀闊斧地三二下就解決了。

溫飽思淫慾。拿起遊戲玩了一會發現自已技不如人,實在沒勁,又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起來,時間在一分一秒的過去,我暈暈欲睡,不知不覺得就睡著了,夢裡,竟然跟著爸爸跑到大海里玩深潛,一簇簇閃閃發光的珊瑚在我腳下掠過,一群群五顏六色的小魚在我的手掌心遊過,一把把小海草下躲著無數顆海星,我伸手去抓它們,卻什麼也抓不到,我嘴巴里不停冒出來得小泡泡們,驚嚇得魚群到處亂竄,正在我手舞足搗弄得歡得時候……

“幾點啦,我的祖宗,你怎麼還不起來,”“快點穿衣服,刷牙,吃早飯,一會英語要遲到啦!”媽媽那五雷轟頂的呼聲徹底把我驚醒了。揉揉眼,清醒得意識到,放假是放假啦,可我的各類興趣依舊在等我呢!果然是南柯一夢啊!嗚嗚嗚。

夢想中的家 篇11

國小四年級作文 ,686字

未來,我希望可以成為一名建築師,造出我夢想中的家。現在的房子太普通了,比起古代的建築差遠了,做工不夠精細。在未來,我真想住在一個古典風和現代風結合的房子裡。

房子不必太豪華,只要住得舒服就行。房子的外觀呈古典風,牆上印刷著一條條龍的圖案。庭院裡有一個品茶廳,它的外面是一個用木頭雕刻的圓形門檻,上面雕刻著花草樹木。茶廳裡有一張小小的桌子,上面放著茶壺和幾個茶杯。竹子編的席子鋪在棕色的地板上,可以盤腿坐在上面品茶,窗戶上還飄著白色的輕紗。

品完茶可以去客廳坐一坐。客廳裡有一個電視,旁邊有兩個小桌,上面放著流傳幾千年的古典花瓶。木頭椅子上放著幾個坐墊,小茶几是用玉石做的,潔白無瑕,上面還放著幾盆吊蘭。再開啟一個門,裡面設計與外面的設計有天壤之別:品茶廳和客廳是古典設計風格,廚房和衛生間則是現代化設計風格。廚房牆壁上貼了卡通圖案的牆紙,屋頂掛著水晶吊燈,裡面還有大理石櫃子,冰淇淋形狀的冰箱,當然還有機器人幫我做飯。

廚房後面有兩間臥室,一間主臥,一間次臥。我一般住在主臥,裡面有一張粉色的鐵藝床,床邊飄著公主紗,粉紅色的愛心地毯上放著許多玩具。還有一張小動物形狀的書桌,上面放著各種各樣我喜歡看的書。房間有四面牆,一共四種顏色:粉色、黃色、藍色、紫色。房頂上刷著好看的圖案,比如:小花、項鍊、卡通人物等等,還掛著一個水晶吊燈。當然還要有一個黃色的帶密碼鎖的儲物櫃,可以把我喜愛的東西全部裝進去。

衛生間上面有一盞太陽形的燈,窗戶自動換氣,還會有機器人幫我打掃衛生,所以衛生間裡一點臭味也沒有。

希望在未來我能有這樣一個家,現在我一定要努力奮鬥。到時候歡迎你們來參觀哦!

夢想中的綠色慶元 篇12

國一作文 ,576字

在我心裡,有一個美麗的地方,那是一個夢幻的殿堂,它便是我的故土—-慶元。

也許有人會問我,為什麼慶元在我心裡最美。我想說,那是我出生成長的地方,它給我留下許多回憶。就不說慶元的人情美麗,光是那山水風景已經讓我迷醉。慶元的山是俊朗的,那高聳的百山祖連綿不斷,蜿蜒曲折。一棵又一棵蒼翠的樹漫山遍野的長著,彷彿一塊綠油油的綠毯從山間平鋪直下。慶元的山是滄桑的,百山祖幾千年的歷史讓它積澱著無窮的魅力,它孕育著滿片的生靈,生機盎然,是一位母親。慶元的水是壯闊的,巾子峰上瀑布一瀉千里,好像千軍萬馬向我們湧來,激起一陣陣水花,響起一陣陣轟雷般的激聲,讓人生起一股敬畏。慶元的水是寧靜的,巾子峰的瀑布順流而下,流進山腳的那片湖,湖水清澈見底,魚兒在水裡自由嬉戲,清風吹來,水面泛起層層的漣漪,陽光灑下,晶瑩透亮,美麗極了。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”美好的東西總是那麼短暫,近幾年,隨著人們的亂砍亂伐,亂丟垃圾,生物資源越來越貧乏,我們的生活環境一日不如一日,許多動植物甚至頻臨滅絕。我們的慶元也是如此,小河不在那樣清澈,水裡依稀浮著垃圾;公園裡,到處有痰的痕跡。山漸漸禿了頂,小鳥找不到了家園,連那最常見的麻雀也漸漸少了它的身影。這是感到無限的惋惜,我多麼希望慶元的風景能回到過去。所以我倡議:

讓我們從身邊做起,保護環保,讓慶元的風光越來越美好。

夢想中的暑假 篇13

國小四年級作文 ,635字

我盼啊盼,終於盼到了暑假。我離開了只有作業、早起、上學的“監獄”。但我又被關進了複習和暑假作業的“監獄”裡。今天,我要把我夢想中的暑假說出來。

7月份,我夢想中的暑假重點是—寫作業和複習。我每日的計劃是:早上8:50上作文課,是隔一天上一天,一共上六次。中午吃完飯後我又急急忙忙的去上英語課,雖然有點不情願,但是我的英語要加強。上完英語,我要抓緊時間回家睡午覺。晚上,全家人會坐在一起看電影。現在想想那場景都覺得很溫馨。電影看完了,我們家就各自爬上了自己,溫暖的“豬窩”香甜入睡了。7月份剩下的20天就得趕緊寫完作業。

8月份,我夢想中的暑假重點是—吃、喝、玩、樂……娛樂活動。第一個星期媽媽和爸爸會帶我去吃大餐,選單上來的時候,上面會全是美味佳餚,有大龍蝦、牛排、大蚌殼……有肉、菜、還有我最喜歡的麵食……我這七天可會吃得津津有味,我彷彿看到,他們正在向我招手呢也永生永世都不會忘記這美味。第二個星期我會約我的朋友們一起來家裡玩遊戲,我們一起連機玩王者榮耀5V5。我還要和他們大戰七天七夜,不休不眠,每一次“打”起來差不多都要300回合才會分出勝負呢!第三個星期我會和小夥伴們約好一起去下山口游泳,我們還要進行遊泳比賽。所以我會特意去游泳館學兩天游泳,這樣他們就“必死無疑”了,哈哈哈……剩下的幾天我會多看一些書。萬一六年級的時候用得上呢?

這就是我計劃的暑假,也是我夢想中的暑假。不過我最希望的是,暑假沒有作業,這樣我就可以再多玩一些時間了。

夢想中的我 篇14

國小五年級作文 ,747字

有人說自己夢想成為醫生,有人說自己夢想成為英雄,還有人說自己夢想成為名人……可是我的夢想是成為廚師

我阿姨是個非常喜歡做美食的人,我就經常去跟我阿姨討教,但我現在只是我阿姨的助手,我在阿姨那邊學了好多做好吃的方法,比如:蛋糕、漢堡、甜點……我最喜歡做漢堡了,因為漢堡的做法非常好玩也非常簡單,首先要準備麵粉,然後和好之後等它發酵,接下來把它做成一個個漢堡大小的麵糰,然後放進烤爐裡面烤,烤的時間一定要注意,烤太過了,麵包就會焦掉,影響口感,烤的時間少了就是顯得白白的,所以一定要特別小心。接下來就開始做餡,餡的口味可以根據自己的喜好來做,可以是牛肉餡的,也可以豬肉餡的,還可以是蔬菜餡的。總之做出來的漢堡是非常的好吃的,就是做的時間要很久,需要好幾個小時。漢堡只是我拿手的“好菜”之一,因為我太喜歡做吃的了,所以每當我有空的時候,我都會問阿姨:“今天有沒有做什麼東西啊?”阿姨也樂於教我。我們就經常一起做些小吃,我很享受這個過程。

除此之外,我還會做奶奶的助手,幫奶奶炒菜。炒菜時那聲音,那味道,我深深地被引誘了。我“擠開”奶奶,直接拿起“鏟子”做起“主廚”來。我炒得比做作業認真多了,我倒是想一直炒下去。翻炒沒有幾分鐘,幾盤香噴噴的菜就在奶奶的幫助下炒好了。而且我現在還學會了自己煮餃子了,記得我第一次煮餃子的時候,因為還沒有煮過,所以感覺有些難,也不知道怎樣算是煮好了,最後還是夾生了。後來慢慢地,我就學會了怎麼樣去煮餃子,該放多少次水等等,還煮給媽媽吃,連媽媽都誇我煮得餃子特別好吃。

所以我長大後想成為廚師,沒有什麼別的理由,如果你問我,我還會告訴你,當廚師可以讓自己得到快樂,可以自立更生,不用讓家裡人老給我做菜,我也可以給家裡人做好吃的,不用讓爸爸媽媽太辛苦。

這!就是夢想中的我!

暑假中的一天 篇15

國小六年級作文 ,472字

2016年7月15日 星期五 天氣:晴轉中雨又轉晴。

今天上午,我和參加社群活動的小朋友一起在社群紅事房打乒乓球、射箭。乒乓球專案要麼你來我往、要麼高接低擋,場面熱鬧非凡。我在射箭時候分數是節節攀升,老師說:“分數比原來高的和第一次射中的可以拍照”。通過我堅持不懈的努力,贏得了三次拍照的機會。

中午放學了,我見外公沒來接,我很擔心自己一個人回家,可又等了許久外公還是沒來,我就沒了耐心直接衝出紅事房向家裡跑去,來到路上時,儘管我心中有點忐忑不安,但我最終還是克服了內心的恐懼感。到了家門口後,我沒有鑰匙,我記得外婆告訴我鞋子裡藏有鑰匙,就伸手去摸,“萬一沒有鑰匙呢?該怎麼辦?”我挨個把鞋子摸過去,謝天謝地我終於摸到鑰匙了,我就用鑰匙打開了門一看,客廳裡沒人,走到樓上的房間看也沒人,下了樓梯我想到外婆房間裡搜一下有沒有手機,有的話我就打家裡人電話好讓他們過來,如果沒有我就只好一個人呆在家裡了。我推開外婆的房門一看外婆在裡面。外婆又驚又喜,一遍又一遍的誇獎我說我長大了,有男子漢的樣子了,還跟媽媽打電話說我是一個人回家的,我的心裡樂開了花。

成為夢想中的自己 篇16

國小六年級作文 ,771字

我是懸崖上一束燦爛的蒲公英,是那惡劣的環境,讓我得以成長,鑄就輝煌。—題記

起風了,我和兄弟姐妹們漂洋過海到各地安營紮寨,我降落到一處懸崖邊上,看著高大的喬木都居於我之下,我得意極了。我彷彿站在金字塔的頂端,擁有著最先享受陽光的雨水的權利,日子就這樣美滋滋地一天天過下去。

但是好景不長,接連十多天不下雨,我開始感到頭暈目眩,我嘗試著把根向地底下扎去,但是由於身處懸崖,土層很薄,沒過多久就四處“碰壁”,看著山谷間兄弟姐妹們的葉片綠得發亮,盡情地享受著水源的滋養,我好羨慕,但卻無可奈何!再這樣下去,我命休矣!

漸漸的,我的腰身被壓彎了,我也看著自己的模樣,突然很想哭:葉子黃得開始發蔫,低下頭,低頭便能碰到地但卻抬不起頭,我想就此倒下去,但兄弟姐妹們卻紛紛鼓勵我說:“梅花香自苦寒來。你不能放棄,要堅持下去!”

聽到他們的話,我心中逐漸湧出了一股希望:是啊,我要堅強,我堅信我能夠衝破困境,走向成功的。

我那細如蠶絲的根沿著細小的石縫往深處伸展,拼命地尋找著水源,我不甘心就此放棄,即使我快要倒下來了。終於我嗅到了水的清涼,在石頭的縫隙中,居然還有著水,是平時下雨天的雨水,我瘋狂地汲取著,“我就知道,只要不放棄夢想,就會有希望的”。我很珍惜這不多的雨水。

我也發生了變化,我也可以很好地生長起來了。終於,青翠欲滴的葉片在陽光的照耀下閃閃發光,腰肢也挺直了,渾身洋溢著自信的光芒。當兄弟姐妹們發現我的變化後,都興奮、嘰嘰喳喳地說:“你真好看。”之前所為之吃的苦頭,也變得那麼的甜蜜!“蒲公英的使命就是不管在哪裡,都要好好的生長。”耳畔突然響起了媽媽說過的話。

又是一個春天,看著原已荒涼的懸崖上點綴著綠的色彩,我笑得很開心,我的孩子們也已經在這裡紮根、成長。只要我們在逆境中不忘初心,堅持不懈,我們都將能夠成長成為夢想中的自己。

我夢想中的圖書館 篇17

國小四年級作文 ,410字

當你走進幾十年後的圖書館,出現在你眼前的情景,一定會讓你大吃一驚。

門口掛著五顏六色的帽子,你喜歡什麼顏色的?只要輕輕一拉繩子,帽子就會奇蹟般地自動戴在你頭上。

戴上帽子向前走,就會看到一排排書架,你想看什麼書都可以,如果書架上這本書被別人借走了怎麼辦呢?這用不著擔心,你看見那些藍色的椅子了嗎?你就坐到那些藍色椅子上面去,這些椅子其實都是自動書庫。你的大腦想看什麼書,頭上的帽子就能感知,並快速傳給椅子,椅子就像收到命令一樣,“砰”!一本書就從它下面掉了下來,你就可以拿著看了。

如果你想讓讀書更有趣,那你就帶上你喜歡的那本書去3D私人廳吧!可你要怎麼去呢?那就要找一把紅色的椅子,坐在椅子上,椅子會帶你直接飛入私人廳。當你翻開第1頁時,書中的情景會出現在私人廳的四周:你可以跟著舒克和貝塔去歷險,可以感受一下祥子的苦惱,還可以和魯濱遜一起建立家園……

說到這裡你是不是也很想來呢?那你就在幾十年後來我設計的圖書館吧。

我夢想中的水上房子 篇18

想象作文 ,376字

你們見過水上房子嗎?如果沒見過那就和我一起去看看吧。房子分為4層,兩層在水上,兩層在水下,遇見小浪花時,小水滴便跳上玻璃,自己彷彿在童話中一樣,別提有多好了,房子不但外表有趣,裡面也很華麗,有像沙子一樣軟的沙發,有可以看3d電影一樣的電視,有一吹就發亮的氣球燈……

當然,功能也是齊全的。它可以帶你暢遊水世界,你只要關好門窗再按下黃色按鈕,房子就可以下降了。在大浪來襲時,只需按下紅色按鈕,房子便會穿上一層鐵皮外套,瞧,錯吧?

我如果進了水上房子,那麼會怎樣呢?早上一醒來便發現我睡在水上房子裡,"好舒服呀",我自言自語道,說完我便私下打量著水上房子。看完後我又按上了黃色按鈕,"呀,水母;呀,燈籠魚;呀,熱帶魚;不好,那隻鯊魚看見了我",我趕快跑呀,我還沒說完就跑遠了,浮上水時天空朝我打招呼:"你終於上來了!"。

現在你也愛這座有趣的水上房子了吧?

我夢想中的美麗校園 篇19

國二作文 ,1015字

相信每個人都有自己心目中的美麗校園,但是每個人的想法都各不相同。接下來,我來說一說我心中的美麗校園。

早晨,教室裡應該是金光萬道的,陽光刺破班長那雲一樣柔軟的影子,如同月光,又如一捧水,在她的腳窩裡偷偷生根、發芽。

窗外的世界也應該是安靜的,最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去,就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處,偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節涼風送爽,而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席捲而過,猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞,我把手伸出窗外想去捕捉它們時,它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話,校園一定會十分可愛吧!

而在上課時的教室裡,老師一邊侃侃而談,有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關的內容;學生們有的認真聽講,有的忙著記下相關的知識點,甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起,擁在一起的小山上。

在大課間時,總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校後花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著,還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的,閃閃的,有陽光,有綠蔭,還有白雲。她們的心裡擁有著一個個藍藍的夢,那藍藍的夢一定比星星還高,比她們那雙純淨的大眼眸子還要大。

到了下午最後一節課時,教室裡的幾扇窗子平和地敞開著,夕陽裡的最後一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上,甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃,離我很近,所以我可以看到它們是灰白色的,淺淺的色調,讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。

乾乾淨淨的操場上總是有十幾個活潑的正在跳繩的身影;還有操場邊上三兩個白淨的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁,鬢角的碎髮被清風微微拂動著。

雖然我們現實中的校園不如想象中的那麼完美,但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室裡,下課時,同學們在班裡快樂地嬉戲打鬧,班裡一派欣欣向榮的景象;窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影;上課時,學生們全神貫注地聽老師用春風般和煦的嗓音講述著課文,還時不時整齊劃一地跟讀幾句;校園北邊的綠油油的松柏下,有幾個女孩在捧著臉遐想……

學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方,她給我們一個好的學習環境,讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步,為自己以後的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的,同時,她是偉大的!希望我們的校園變得越來越好,越來越美麗,越來越充滿朝氣!

夢想中的校園 篇20

國二作文 ,718字

伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,沿著悠長的小徑,我進入了初中,學校這裡的一切對我來說都是陌生的,陌生的世界裡我注重的是校園,因為我認為一個美好的校園是成功的前提。

初中階段是非常重要的。因此,在這個校園中,我希望每一個角落都盪漾著濃郁的文化氣息,無論走到哪裡都能看到學生們在那談論文化知識、偉大的理想……聽到他們談論時發出的笑聲。遐想中,一種舒服的快感湧上心頭,那種學習氛圍才是我想要的。人人說:“成功是從樹立理想開始的,理想是人對未來生活目標的嚮往和追求,然而,理想是在一個好的校園,好的學習氛圍中實現的,層層遞進,校園與成功是密不可分的。

同時,在校園中也需要一些場地給予學生與老師交流,有利於知識傳播,增長見識。所以我希望有一個有種各樣運動的體育場周圍有一片綠草地,種有花、樹有石板……那一派大自然的校園景象若隱若現地在我眼前出現,聞著芳土的氣息,空氣中縷縷花香飄過,同學與老師坐在石板上,笑談風生,唱談詩歌……知識、哲理,笑聲,在校園的每個地方環繞,使人備感身受,聽著、看著校園中的一切一切,那種境界……一聲尖叫,使我從中回過神來,但聽到的卻是同學的爭吵聲,看到的是操場上學生們你追我趕、樹木寥寥無幾的嘈雜景象。哎,瞬間嘆息、厭惡的神情出現在我臉上。與此同時,可知校園的設定是多麼可貴。

學校是知識的搖籃,那麼校園就是我們賴以學習的場地,在夢想中的校園裡,可以更好地學習知識,與老師、同學更好地交流,擴大知識面。同學們,成功之路就從校園開始鋪墊,一路上,讓我們撒播校園知識,向世界人民千知校園的重要。