夜裡挑燈看書相關作文20篇

藏在被窩裡看書 篇11

國小四年級作文 ,385字

那天晚上，媽媽給我買的《淘氣包馬小跳》的的書到了。

我拿著《尋找大熊貓》的那本，讀得津津有味之時，媽媽來叫我了洗澡睡覺，我只好去洗澡睡覺，可我躺在床上，心裡卻還在想著那本書，我只好耐心地等媽媽上床睡覺。

媽媽睡著後，我下床去上廁所，在上廁所的途中，我偷偷地拿了本書和一個電燈泡，那個是感應電燈泡。上床的時候，我把頭埋在床裡，又把感應電燈泡倒著，開啟那本書看了起來。看到可能被熊貓吃掉了時，突然燈不亮了，已經十二點了，我又在電燈的末端塗了點口水讓它發出光芒，我繼續看著，看到熊貓不僅叫花獸，還有一個更搞笑的名字時，我忍不住發出了笑聲，但我連忙捂住嘴，心想：可不能讓媽媽發現我躲起來看書了。可看書的時間太長了，我該睡了，我便左手拿著書，右手拿著燈泡，走出房門，把燈泡和書都放回原來的地方，又回到了房間準備睡覺。

我以後再也不能在被窩裡看書了，否則我的眼睛會看壞的，你們說呢？

深夜裡的那盞孤燈 篇12

國三作文 ,1153字

“喂，這都深更半夜了，你確定這附近有飯店開門嗎？”我一臉懷疑地盯著“包子”的臉。“當然啦，你還信不過你包哥我麼？”

“包子”一臉淡定。“我跟你說啊，那兒的小籠包……就是給我十條命都不換！”“包子，你口水濺我臉上了！”我摸了摸臉頰。

我和“包子”騎著電動車，飛馳在回家的路上。迷了兩個多小時的路，又冷又餓，終於在包衰神的引導下找到這條稍微靠譜點的路。飢寒交迫，以他“包子”一堆的脂肪來看，倒沒什麼關係；可我這小身板就不行了，估計喂鯊魚也不夠它填牙縫的。

“到了到了！”“包子”激動起來。前方濃得像墨一樣的茫茫夜色中，出現了一盞孤燈，像是閃爍在草叢間的螢火蟲。燈光並不明亮，估計也就是5瓦的老燈泡。誰會在這麼荒僻的地方點亮一盞燈呢？

近了，近了。果然是個包子鋪，爐子裡的煤球還很旺，一條一條的橙色火焰在上面跳著舞。一對中年夫婦守在爐邊打盹，上面搭著破舊的篷子，卻很溫暖。

“老闆，四籠包子，兩碗湯！”“包子”從車上跳下，跺了跺腳，屁顛屁顛地跑過去取暖。我站在一旁，靜靜地觀看做包子。只見女人麻利而輕快地擀出一張張小麵餅，用筷子夾點餡兒，手上下翻飛，快速地捏出一個個包子。包子的每一條褶皺都很靈動，如水蛇捲成小團盤在頂端。包子蒸熟後，拿在手中，都捨不得吃掉。女人的手長滿老繭，但剛才的動作卻如江南女子刺繡般靈巧自如。

“包子”狼吞虎嚥地吃著，還不忘小聲地給我講故事。原來，那對夫婦曾經也很幸福的，中年得子，自然十分歡喜。但天有不測風雲，兒子遭遇車禍，付了高昂的醫療費，卻沒能挽回生命。不但車主沒找到，最後還落得一身債。然而生活總得繼續。於是，兩口子就憑藉手藝開了個包子鋪。市裡的地段貴，只好開在這麼荒僻的地方，倒也為趕夜路的人提供了方便。“唉，可惜了，不能經常吃到這麼好吃的包子。”“包子”痛心不已，轉身又叫：“再來兩籠！”

吃完，已接近午夜。偏在這時，天空飄起了雪花。我們懷揣著剛剛在爐邊獲取的溫暖上路。回頭看，包子鋪的破舊篷子似乎在風雪中搖擺，那盞孤燈也離我們越來越遠……

我想，被世界所遺忘的人們，仍然會以內心的溫暖感動這個世界吧。即使風再大，雪再冷。

扭回頭，我對“包子”喊：“走，讓我們帶著包子的溫暖，回家！”

躲在被子裡看書 篇13

國小三年級作文 ,481字

我非常喜歡看書，所以我經常用看書來打發時間。在家裡寫作文時，如果沒有靈感，就抱起一本書，悠閒地隨便看看，就會蹦出一個靈感來，當然除了漫畫書。但我常常是一拿起書就放不下來。

一天晚上，類似的情況發生了。

我從八點半開始看一本新買來的很厚很厚的書。看了一小時後，媽媽就來催我上床睡覺了。我很不情願地放下書，躺到床上仔細地回味故事情節。突然，有一個故事情節記不起來了，我心裡很著急，恨不得去把書拿回來躲在被窩裡看。等一下，躲在被窩裡看？好主意！於是我立即行動起來。披上黑毛毯，拿起手電筒，邁著輕輕的腳步，向爸爸媽媽的房間“進發”。

差點兒被發現了，不過我還是冒險把書拿來了。

我抱著書躲進被子裡，開啟手電筒，津津有味地看起來。不知道過了多久，我發現不用開手電筒也能看到字了。我一抬頭看牆上的時鐘，發現已經是早上七點十分了！我飛速地開始穿衣服，連褲子都沒有穿好就大步流星地跑去啃麵包。我八點十分踩著點趕到了學校。

那天我上課都想睡覺，老師抽我回答問題都沒有答出來，因為整整一個晚上都在看書。

以後我再也不敢躲在被子裡看書了，至少到現在還不敢。

黑夜裡的一座燈塔 篇14

國小五年級作文 ,738字

老師，是一個偉大的職業，為學生無私奉獻著自己的愛。如果我是一位畫家，我要用最絢爛的色彩描繪她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感謝她，如果我是一位音樂家，我要用動人的旋律讚美她！我的英語岑老師就是這樣一位盡職盡責的好老師。

她，中等身材，看起來不胖也不瘦，兩個大眼睛炯炯有神，長長的捲髮十分好看，淡淡的微笑總是掛在嘴角。每次見到她，我就充滿了勇氣與信心。為什麼這麼說呢？還要從那一次說起……

四年級剛開學，聽說我們換了新的英語老師，說實話我挺緊張，因為我對英語不是很上心，英語學習不是很跟得上，不知這個老師是不是很嚴厲。上課時，我們見到了岑老師，她講課非常認真，生動有趣，課後讓我們多讀多練，才能提高英語水平。

記得有一次，我回家沒好好學英語，課文沒背過，第二天到學校膽戰心驚。但是老師發現後沒有批評我，而是對我說：“學習上有困難可以來找我，英語還是要多讀多練。”岑老師的鼓勵和鞭策給了我很大的信心，我下決心一定要用認真的態度學習英語。從此以後，每次上課我都聽講特別認真，回家的作業也從來不敢怠慢，只要有不會的，總會第一時間請教岑老師，而岑老師總是給我耐心的指導與幫助，每次有一點進步，岑老師總是會拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“瀅涵，你真棒！記住：我們最大的敵人不是別人，而是自己，只要今天的你戰勝昨天的你，你就是最棒的！”聽了老師的話，我自信滿滿，更努力的學習英語，經過努力，英語水平有了很大的提高，老師還在班級裡表揚了我，給了我很大的鼓勵。

都說一位好老師勝過萬卷書，從岑老師我就深深地體會到了，您的關心的鼓勵，向太陽一樣溫暖，教誨如春風，師恩似海深，而我們也會好好學習，不讓老師失望。

夜裡讀亮的燈 篇15

高一作文 ,609字

時光點點流失，在那已逝的青春時光裡，我們在學校度過了一半時間。在這些時間裡陪伴我們最多的除了同學，就是老師。

雖然這些年我遇到了很多的老師，但是您確實令我印象最深、最難以忘懷的。不是因為您教了我多久，也不是因為您的音容笑貌，而是因為您就像我心中常亮的燈。

踏入初中，我來到一個新的校園，一切都那麼的陌生。我感到很孤獨，很彷徨，感覺一切都無法適應，我感覺自己像是多餘的，好像整個世界都離我遠去。幾天過去後，我依然沒有朋友。做什麼都是一個人。直到那天課堂上的提問，是您發現了我。就像是牆角不起眼的無名小草得到了民間的關注與呵護。我興奮激動，以至於得意忘形犯了錯。

站在辦公室的我等待著狂風暴雨的來臨。然而迎接我的卻是你輕心地長談，我全程都處於不解狀態，“為什麼”。直到後來我才知道，原來您一直在關注著班裡的每一位學生。您看到了我的一些不同和不正常。我記得您說過我們都是您的孩子。無論誰受到傷害您都會心痛，您就是我們的家長，我們的父親。在學習時您是嚴厲的老師，在生活中，您是慈祥的父親。你總是把我們的利益放在第一位，希望我們一切都好。

您不僅教會了我們知識。更教會了我們做人的道理，您就像我心中的一盞明燈，一路上他照亮我前行為我指引方向。

夜深人靜，我走在回家的小路上，回憶著與您的點點滴滴，不由悵然淚下。每次想起您的話，都深有所感。在人生的黑夜中，您就是那盞為我指路的明燈，那盞永不會滅的明燈。

秋夜裡的那盞燈 篇16

國二作文 ,1211字

再平凡的事物，只要有情，它都不再空泛。

——題記

八月十五月圓夜，家裡人都在忙著準備中秋，心中滿是歡喜。我更是喜悅，相隔三年，我終於又可以陪爺爺過中秋了！

握在手裡的手機忽然震動了一下，收到了一條簡訊。我點開，“中秋夜要回校”這幾個刺眼的字字徹底打亂我的思緒。我所有的計劃，都化作了浮雲。

“爺爺，我今晚要回學校。”我說得很小聲，因為我知道，這個訊息足以讓他失望。

正在做紙燈的爺爺望向我，突然停下了手中的剪刀。

“要回去啊？”他急切而心疼，目光穿過架在他鼻樑上的老花鏡，我注意到，他的眼神瞬間黯淡了不少。

我只是點了點頭，不知道如何回答，彷彿被封住了嘴。

我好像聽見爺爺輕輕嘆了一聲，嘴角卻又浮起微笑，那雙眼睛如熄滅的燈再次亮起，好像從未失落過，嘴裡喃喃著：“上學好，上學好。”然後又低頭做起紙燈來。

爺爺是做紙燈的好手，每逢中秋，他都會給家裡的孩子們做紙燈，每盞燈形態各異，卻同樣精緻。

那年中秋，我們一家回到鄉村，爺爺給我做鯉魚形的紙燈。鯉魚，象徵著吉祥、富餘與幸運。爺爺幾乎每年都給我做鯉魚形的紙燈，我從不覺得枯燥無味。我搬了張板凳，坐在爺爺身旁。他枯瘦而有力的手拿起地上一根根竹條，原本無力的竹條在爺爺手上有了靈性，被紮成一隻鯉魚的雛形，接著拿起一張張厚實的紙，刷上漿糊，糊在了剛紮好的竹框上，雙手捧起，輕輕壓了一下，眼中透露出滿意。爺爺拍了拍我的肩膀，“做好啦，拿著吧。”我接過那個精緻輕盈的紙燈，心中自是歡喜。我拿著燈，在院子裡跑跑跳跳。

天黑了，漆黑夜幕中高掛的明月特別圓，爺爺幫我點亮了紙燈，燈的光芒與幽幽月光相似，格外迷人。我提著紙燈，走出家門向我的夥伴炫耀我這寶貝。爺爺跟了上來，牽過我的手，帶我向另一個方向走去。月光如水，銀輝滿地，彷彿能嗅到清幽月光的清香。黑夜裡，玉米田被風吹得沙沙作響，昆蟲一唱一和，那是鄉間最美好的聲音。

不知不覺，我和爺爺走到了河邊，船恰巧泊岸，我和爺爺坐在河岸上，我抬起頭，看著爺爺，注意到他鬢角的白髮，爺爺轉頭望向我，對我說：

“要是年年中秋你都能陪在我身邊，那就好啦。”

“我一定會的。”望著紙燈散發出溫柔的光，映在水中，與天上月的倒影重合，美輪美奐。秋風輕拂，好似陷入夢境。

今天又是一年中秋夜，我又沒有陪在爺爺身邊，也不能提著爺爺做的紙燈跑跑跳跳了，爺爺該有多難過啊！

回到學校，我才發現爺爺在我揹包裡塞了一個比之前小的鯉魚紙燈，比之前的都好看、都精緻。我正惋惜著不能點蠟燭，忽然發現，這小小的燈底下有一個開關。我輕輕撥動，是光，像燭火，像月光般柔和的光。

我的淚湧出眼眶，先前的失望煙消雲散。

淚光朦朧中，我還發現了一張藏在紙燈裡的一行字：這回中秋，有這燈陪著你啦！

愛看書的我 篇17

國小二年級作文 ,305字

我叫汪詩豪，是一個特別愛看書的男孩，但我這個愛看書的習慣卻害了我。

我最喜歡看《成語故事》，共四本。可我家只有三本，正好今天蔡盧逸帶了，於是我向蔡盧逸借，蔡盧逸說：“好的，但你只能在我出去玩的時候看，因為我還要看呢！”我只好壓住心中的怒火答應了。

第一節課一下課，蔡盧逸就被叫出去玩了，我就從他書包裡把《成語故事》拿出來準備看，可我肚子正好有點疼，我就把書帶到廁所裡看了，過了一會兒，蔡盧逸的聲音在走廊裡響起，他說：“汪詩豪，你在廁所裡看我的書嗎？上課鈴都響了半天了，快回來上課。”我趕忙拉起褲子，拿起書跑回了教室。剛進教室，老師就罵了我一頓，還讓我站一節課，真是累死我了。

這就是愛看書的我，大家認識我了嗎？

我愛看書 篇18

國小五年級作文 ,608字

書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結成朋友，就等於與一位品德高尚的人談話。書的益處真是說不完，道不盡。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就與書結下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎麼勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了床。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，連一個標點符號都不放過。

“吱”門突然被開啟，我下意識發現媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的“千里眼”和“順風耳”並沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當第二天我頂著一對“熊貓眼”上學時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地說：“你真是看書看到走火入魔了！”

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫生。還有一次，我因為受了委屈心裡很難受就獨自躲在角落裡默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥—書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，並下定決心主動道歉。

書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。

我愛看書。

黑夜裡的光輝 篇19

國二作文 ,887字

已是深冬，外面大雪紛飛，一片銀妝素裹，萬籟俱寂，只聽見雪花紛紛落下的聲音。屋裡漆黑一片。我從睡夢中醒來，睜來眼睛看著周圍黑黑的一切。

就是在這樣的夜晚，有一盞燈又在我熟睡的大腦與緊閉的眼前朦朦朧朧、隱隱約約，似有似無的精靈似的飄過。那是一盞柔和的燈，散發著溫暖而又淡雅的紅光，手持這盞燈的人就是我的父親。在每一個夜晚，無論是天氣奇寒還是炎熱難當，父親總是擎著這樣一盞燈，或披一件衣服或只穿件睡衣，一步一步緩慢地移到我的房間。這盞燈充電的次數不亞於手機。就是這樣，父親擎著這盞燈走進我的房間。他不敢開燈，怕燈光刺激我，不敢用手電筒，怕弄出聲響嚇著我，於是才特地買了這樣的一盞燈。它只有手掌大小，外殼是很柔軟的，開關沒有一點聲音，光線發散，照的範圍很廣，又很清晰，一點也不刺眼。父親來的時候，總是靜悄悄的，沒有一點聲音。看著腳下，以防踩上我的拖鞋。他將燈放在我的腳邊，瞅一瞅我，給我輕輕掖掖被子；再輕輕地走到窗邊，檢查一下窗戶是否關好，然後才悄悄離開。

已經不知有多少次，我看到了這幾乎雷同的一幕。但是每次我只能假裝睡著，閉著眼睛，神態儘量自然，不讓父親察覺我沒睡著，免得他擔心。但是父親走後，我卻總抑制不住傷心，攥著被角默默地抽泣好長時間。心中想著這些年來父親對我如些無微不至的關心；想到父親原本當過兵的體格健體抵抗力強的身體近幾年來也曾經發過高燒、掛過吊瓶；想到父親曾經因夜裡起床胳膊肘劃到了門框留下的那道傷口，我不能自已，淚如泉湧……父親如些愛我，父親像園丁，一日不停地來回巡視，生怕自己最愛的寶貝受到傷害。

多少年來，父親半夜起床幾乎成了一種習慣。總是在半夜12點左右的時候，擎著手電筒走進我的房間。聽媽媽說，如果我不在家去親戚家住的時候，父親也會一如既往的來到我的房間。我能想象到父親望著空蕩蕩的床，一定先是一怔，然後做恍然大悟狀，接著肯定是滿臉的失落而惆悵，然後抬起頭來，望著我的方向，掛著他的寶貝蓋好被子嗎，關好窗戶了嗎……

父親—我的父親……

在黑漆漆的夜裡，這一束愛的光輝從我心頭飄過，它驅走了黑暗，驅走了恐懼，給予我光明，給予我溫暖，給予我力量。

深夜裡的“螢火蟲” 篇20

國一作文 ,655字

因為有你，我的世界從此更加絢麗；因為有你，我的生活不再單調；因為有你，我的路途不再彷徨……黑夜裡，你是那一隻螢火蟲，點亮了我的夢想，單純而又多彩的生活，也點亮了我的花樣年華……

孩提時，總捧著裝著故事的你，吸引著人的連環畫、小人書，常讓我流連忘返；晶瑩而充滿童趣的童話，伴著孩童的我領略人性的美好，光明的嚮往，走過了我純真的童年……

步入外面的世界，踏進校園時，名著總不離手，我走進主人公們的心靈，感同身受般欣賞他們的人生。每夜，總為人物的顛沛流離，曲轉迷離而牽腸掛肚，總是會暗暗欽佩名人們的崇高的品格。那時候的我，也喜歡看帶著新奇資訊，裝著一條條新聞時事的你，我也從此全身感受這世界。從此，我便知道，人生不僅有滿足，也有貪婪；有甘甜，少不了酸澀；有痛苦，卻也少不了歡樂……

換了個豐富的世界，步入青春的門檻時，愈成熟穩重的我，愛上了裝著人們生活和磨難的你，在人物的世界裡暢遊，也感受著他們所經歷過的歷程。我喜歡在冰心、泰戈爾和普希金寫出的精彩細細品味，逐字逐句醞釀其中深而濃的韻味，字裡行間讓我著迷。

黑夜中有了你更誘人，像掛在閃爍星空上的，點點繁星，把夜空佈置點綴的更加絢麗多彩，是如此的明朗，深而遠的海，彷彿只為你而喧騰，像海面獨自漂流的悽荒的船隻，洶湧的海浪便不再喧囂。因為你，這吵鬧擁擠的世界靜下來了，像睡著的孩子般安穩，世界因你變得更溫馨，灑滿地的曙光，當那紅色星體從地平線升起，我的世界裡，你便是那耀眼永遠不滅的恆星，賜予人們呼吸與生命。

如此的你，也是，黑夜裡的螢火蟲，從此，照亮了我的星空……