夜空下的沉思相關作文20篇

夜空下的沉思 篇2

[題記]夜空上的點點星辰是那樣的璀璨耀眼，星空下的稀稀背影卻又是那樣的純潔唯美。

星空上的景象千變萬化，令人著迷。每當我抬頭仰望時，都止不住沉思一個問題：“夜空中的星星是那麼的明亮，那麼的耀眼，可是，它們究竟為何而亮呢？”

大城市的環境汙染嚴重，城市與天空之間彷彿隔著一層看不見的膜，灰濛濛的夜晚經常是看不見幾顆星星的。每當我坐在房間裡，看到黑漆漆的，像被墨水染黑了的天空時，心裡感到一絲失望。沒有星星的點綴，夜空遜色了許多。

在我心裡，唯有家鄉的夜空才是真正的夜空。我的家鄉，是一個偏僻的村子，人不多，大都是一兩層的磚瓦房和水泥房。村間，雞鴨成群，鳥語花香，一切是那麼的古樸自然。

吃完晚飯，夜在萬物的喧鬧中悄無聲息地來臨了。在屋簷下靠牆的地方找個長板凳坐下，六分亮的燈光下，仰望星空。星星呢？別急，那邊不是亮起了幾顆嗎？等你發呆時，剛才的五顆六顆早已逐漸變成了千顆萬顆，遍佈了整個夜空。一條條長長的鑲滿了閃亮珍珠的絲帶佈滿了天空。緊接著，夜空出現了一縷縷輕紗似的微雲，隨風飄動。滿天的星星放射出耀眼的光芒，有藍的、紅的、白的，宛如一條條優美的弧線。燦爛星光滿天，讓人眼花繚亂。天地為盤，星辰為棋；風雷交際，萬物生長。家鄉的星空如畫般美麗。

家鄉的夜空沒有一絲汙濁，是那樣的純潔無瑕，如同一塊晶瑩剔透的寶玉。我和村裡的小夥伴在夜空下奔跑玩耍，無憂無慮。突然間，一隻只散發著綠色熒光的螢火蟲出現了，忽上忽下地飛著，彷彿是在跟我們捉迷藏，又彷彿在跟我們引路。當我們想抓住它們時，它們又偏偏不合我們的心意，消失在一片黑暗之中了。

“你們覺得星空像什麼樣子？”大家紛紛抬頭望著星空，七嘴八舌描繪這心中的星空樣子。有的說像龍，有的說像麒麟，還有的說像年獸。我望著星空，思考了很久，但沒有答案。此時的星空，被雲彩層層籠罩著，圍成了一個大圓圈，唯獨中間空著，透露出點點星光。我靈光一閃，開口呼道：“像一個大大的眼睛，世間萬物都在圍繞著它生長。”

這些星星，見證了歲月的時光之雨，見證了王朝的興盛覆滅，見證了人間悲歡離合。它們依舊沉默無語，這就是她的智慧。“把酒問夜空，星辰幾時有？”一位旅人、一壺美酒、滿天星辰，真乃絕配也！

古代智者用星星夜觀天象、卦算乾坤，旅者以星星分辨方向，行船上的水手以太陽與北極星作為指引。星星在人們的生活中已經必不可缺了。有的星星像流星那樣，轉瞬即逝，留下剎那間的美麗；有的星星像北極星那樣，永恆明亮，為人們指引方向；還有的星星百年一遇，讓人們期待它的神祕面孔。

每當我有心事或煩惱時，便會仰望星空，看著天上繁星似海、漫天星光，剛才的煩躁便煙消雲散，取而代之的是無限感慨，讓我在感慨中感受到無限生機和希望。於我而言，那是生命的洗禮、心靈的震撼。

我時常想，當一顆老星隕落，是否代表一個人的離開？當一顆新星誕生，是否又代表一個人的降臨？世界上的每一個人如同一顆星星，在浩瀚的宇宙裡，雖然渺小，但卻盡力地放射著光芒，用自己微弱的光照亮彼此，讓“星星之火”燎原成海，匯聚成燦爛無比的希望之海。

穹頂下的沉思 篇3

在我們的周圍，霧霾無處不在。在我們的日常生活中，汽車帶來的尾氣、工廠排出的廢氣，都是潛伏在我們身邊的定時炸彈，它們隨時可能給我們帶來沉重的災難。

去年年初，山西籍著名電視主持人柴靜製作了一個轟動網路的電視片，在短短兩個小時中，她給人們帶來了巨大的震撼。這部紀錄片的名字叫《穹頂之下》。我想，在這個汙染嚴重的世界上活著，真好似一隻井底之蛙啊，我們被汙染矇蔽了雙眼，我們的喉嚨想發出青春的呼喊都喊不出來。柴靜女士在視訊中提供了無陣列資料，每一組都讓觀眾感到驚駭，讓人們更加清楚了霧霾的危害，更加具備了環保危機意識，從而更堅定了綠色生活、保護環境的意識，同時，這部電視片也給那些破壞環境的人們以警示。

作為一名初中生，我還記得兒時的空氣總是那麼新鮮，漫步在寬闊的馬路上，抑或悠閒地走在公園的鵝卵石小徑上，都可以盡情呼吸那沁人心脾的空氣。那時的空氣裡絲毫聞不到刺鼻的汽車尾氣，更看不到隱隱約約的霧霾顆粒，能聞到的是割草機經過後濃郁的青草氣息，是丁香花直達心底的香味。兒時的天空也是湛藍的，好像是一幅水彩畫。而如今的天空是那樣灰濛濛的，好似正有一萬隻黑烏飛過城市。

我還記得去年冬天的一個早晨，我一如既往地伸手拉開眼前的窗簾。“哧拉—”，隨著窗簾拉開的一剎那，我像是一隻受到驚嚇的鳥兒般心裡一震，映入眼簾的是白茫茫的一片，既似白雪飄飛，遠觀更似窗玻璃蒙上了略帶詩意的冰花，有一種說不出意味的朦朧美。但直到我把臉貼在窗戶上向外看時，才發現這完全不是什麼冰花，更不是鵝毛大雪紛紛下，而是一種可怕的看也看不透的霧霾！它似霧非霧，稠密濃厚，像一張帶著面具的鬼臉，朝著我的清晨直逼而來。

當我到了學校，不少同學也正扎堆討論著眼前的霧霾：“你們說這一大早的外面怎麼這麼大的霧，弄得我啥都看不清？”“就是啊，我也是早早起來就看見外面黑糊糊的。”“你們說這會不會是環境汙染造成的啊，這能見度簡直就是零啊！”“叮鈴鈴鈴—”，上課鈴敲響了，班主任還是像往常一樣急促地站到了講臺上，但一張口便是對我們的關心和提醒：“今天早上的霧霾這麼大，同學們可要戴好口罩啊，霧霾可是會導致肺炎危害我們的身體健康的。尤其是最近，環境汙染實在太嚴重了。”班主任這一席話，道出了事情的真相—環境汙染引發了霧霾。它把我們罩到了一個密閉的小空間裡，像把我們鎖進伸手不見五指、漆黑漆黑的監獄中。穹頂之下的我們，是不是早該去幹點兒什麼呢？

在穹頂之下回首過去，我深知上個冬天還不是這樣，我們人類真該認真反思自己在環境中的行為。同時我們更應展望將來，殷切希望下個冬天的天空不再如此，好讓青春的面龐能在冬日的清晨清晰動人，好讓青春的喉嚨能在白雪飄飛的清晨盡情呼喊。

夜空下的感傷 篇4

床前的月光，閃爍著幽靜的華彩，如水一般傾斜在我的身上。大漠的風沙，如塞外的相思，迷迷漫漫，鋪天蓋在心頭，漫滿滿的成為一個團，一個解不開的團……

我喜歡有月亮的夜，也喜歡沒有月亮的夜。獨自坐在窗臺，擺脫世俗的喧囂，回首往事。孩童的懵懂、淳樸、天真的笑容……我不想這麼快長大。歲月的流逝，事物的變遷，內心噴湧而出的不再那個淘氣、幼稚的娃娃了。我沒法挽留長大的腳步，長大尤使我懂得世間的酸甜苦辣，雖然不曉得這意味著什麼，但我知道，這促使我從幼稚走向成熟。少了些微笑，多了些苦惱；少了些痛快，多了些惆悵；少了些童真，多了些情感……

一人獨坐陽臺，遙望已逝去的昨天，我還是那個我嗎？成長的腳步硬生生的將其束縛，無力去改變。月光照在猶憂鬱的臉上，沉默……我知道它將向哪走，儘管我已隱隱約約感覺到了自己的另外一種掙扎……

寒風凜冽地打遍全身，依舊是一個人，獨自望著星空，追溯已逝的過去，我已無法歌唱。著猶豫的夜，終於徹徹底底地封住了我的喉嚨。風兒吹去了憂愁，吹去了歡樂，吹去了一切……而後又使我在月空中尋找它們，僅此而已……

而今，我沒有站在窗臺前尋找過去，長大使我懂得：過去了的再也不會回來，現實終究是現實，感性的我們缺乏理性的基礎，一切都是惘然。揹負沉重的包袱，我們既要回味，也要懂得過去的終將不會重現，沉迷於其中何不展望神祕的未來？

大漠的風沙吹走無盡的哀思，點點滴滴匯聚成小珠，在油紙傘上滾動。隨著行走，慢慢滑落，最終劃出一道華美的拋物線，滴在曾經走過的道路上，留下些許思念……回眸走過的路曲折迴環，或許任何美好事物在到達內心之前，其實都要走上一段很長很長的路，從而產生一種美麗的等待之苦……

月光照在身上，托出長長的影子。在成長裡尋找屬於自己的一片天空……

夜空下的遐想 篇5

深埋在題海中，伴隨著時鐘的“嘀嗒”聲，指標已指向11了。抬起頭，活動一下已疲憊了的筋骨，在轉頭的瞬間，眼神無意識地飄向了窗外，定格在那漆黑深沉的夜空。

滿天閃爍著的繁星靜靜地點綴著那片黑幕，那麼靜謐，那麼安詳。這讓我想起了那顆屬於小王子的星星。

在那顆遙遠的星星上，有著兩座活火山和一座死火山，而他可以在一天之內觀賞四十三次盛大的日落。但這並不重要，重要的是那裡生長著一朵花、一朵驕傲的卻有著繾綣柔情的花，它是屬於小王子的一朵獨一無二的花。想起他為他的花辯解時所說的那句話：“因為，她是我的玫瑰。”是的，因為她是屬於小王子的思念與愛。因為，她是他的玫瑰。

此時的我，微昂著頭，在那片天空尋找那顆星星。執著的小王子是否也像我這樣默默地望著天空，想念他的花呢？是否他早已回到了那兒，正為他的花兒拍死毛毛蟲，留下兩三隻變成蝴蝶呢？他曾說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵在一顆星星上的花，那麼夜間，你看著星空就會感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”這是小王子對那朵玫瑰的忠貞的愛……那朵玫瑰的影子，照亮了他整個生命，如同一盞明燈。這使我感動。

最終，站在地球上眺望的小王子離去了，脫掉了那沉重的軀殼，去尋找他的花兒，也留下了那顆澄澈的心。

突然間的星光一閃，那是小王子的微笑吧，他一定是回去了吧，回到了屬於他的星球，正與他的花兒訴說著心中的柔情。

最後的沉寂……

月光從雲朵後散漫地晃出，皎潔如水的泛黃月光靜靜地投影到大地，小王子的星球也逐漸地隱沒在這清冽的月光中，被雲層所覆蓋，遠處尋覓。久望的頭慢慢垂下，我想我會和小王子在夢中相見……

烈士墓下的沉思 篇6

今天天空灰濛濛的，太陽只在密密的雲朵中露出一點光點，但天氣仍舊悶熱，今天卻是學校組織掃墓的日子。

下午兩點半鐘，我們排著整齊的隊伍，抬著給烈士們敬獻的花圈，向寶山烈士陵園出發。不多一會兒就來到烈士墓前，眼前的情景卻是如此冷清：石頭砌成的小路旁，雜草從石頭縫裡鑽出來。墓地裡也有很多的雜草，地面上還有一些玻璃片。於是我們便給烈士們打掃墓地，經過同學們七手八腳一番忙碌，眼前的情景煥然一新：地面上一點雜草也沒有，玻璃碎片也被同學們掃乾淨了。

接下來便進行烈士祭掃儀式。首先是旗手和敬獻花圈的同學出場，伴著雄壯的音樂，邁著矯健的步伐，他們向烈士們獻上花圈。隨即我們向烈士們敬禮，默哀三分鐘，在這短短的三分鐘裡，我想了很多很多：如今先烈們若是活著，他們已是兒孫滿堂的老人了，他們可以享受天倫之樂，幸福地安度晚年。從他們的隊伍中可以走出將軍、市長、學者……但他們犧牲了。他們帶著青春的浪漫，帶著實現共產主義的理想而倒在了戰場上，化作了新中國的奠基石，用不屈的脊樑撐起了共和國的大廈。他們的生命化作常青的松柏，熱血澆灌出常開不敗的鮮花，點綴在祖國的大地。

默哀完畢，何副校長給我們做了慷慨激昂的講話，讓我懂得了：我們的生活來之不易，是用烈士們寶貴的生命換來的，我們應該珍惜現在的生活。少先隊員代表表明了我們少先隊員的心跡：今後要更加努力讀書才能對得起革命先烈們。

最後，總輔導員李琪老師帶領我們宣誓、呼號，讓我們的心靈再一次震撼：革命烈士的精神激勵我們前進，我將以此為動力，用優異的成績回報烈士們。

退旗儀式後，我們懷著崇敬的心情離開了烈士陵園，但我感覺烈士們與我們同在，他們的精神將永垂不朽！

夜空下的電火花 篇7

除夕夜的星空格外燦爛，握著手中的電火花，星星點點的、黃得耀眼的光芒無聲地放著，如此溫暖，如此美麗……

電視熒屏嗡嗡地響著，茶水的蒸氣朦朧地升騰起來。我拿起這袋鞭炮，與堂哥走向陽臺。我與堂哥都默不作聲，誰也不曾想到，每次回到老家都與我放鞭炮的堂哥，竟也有上了中學的一天，有了與我分道揚鑣的一天……

拿起電火花，這是一串串灰黑色的小棍，用打火機一點，原來不起眼的灰色物質倏地像放電似的，放出金色的、球狀的火花，留下一股煙霧，似火舌，似雷電，被微縮在鼓掌之間。

我揮舞起它，金亮的火花在夜空下留下一道道白黃的痕跡，如金龍在盤旋，如金筆在書寫，在眼底留下或圓形，或方形，或波浪狀等五花八門的圖形。你的雙手，就是神奇的藝術家，在黑色的畫布上描摹出絢麗的圖畫；就是譜歌者，讓閃爍的音符在空氣中歡樂地跳躍。

堂哥也加入了行列，他雙手都拿著電火花，我們令三條光亮的線在空中飛舞，頗有“三龍戲珠”的感覺。

火光映著堂哥的面頰，恍恍惚惚，我彷彿又記起了那時一起在婚宴上上下下地玩“槍戰”時的情形，我們提心吊膽，你來我往，鬧鬧哄哄，我還記得堂哥把“槍口”指著我時那得意的微笑……

我還記得我們在房子裡玩鞭炮，嚇得堂叔連連退縮時，那掛在臉上的得意勁兒……

獵戶座的星辰在夜空中格外耀眼，彷彿是一束電火花爬到了天空之上。最後一次，與堂哥在除夕夜放電火花，寫在臉上的，是不捨與酸楚，刻在心裡的，是對天真童年深沉友誼的懷念與追思。

再次望向堂哥的臉，萬家煙火已在夜空下綻放出燦爛的花……

星空下的遐思 篇8