多讀好書相關作文20篇
多讀好書 篇1
國二作文 ,736字朱德曾經說過：“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯，讀一本好書就像是結交了一位良師益友。讀一本好書可以使人胸襟開闊、豁達曉暢，讀一本好書可以使我們目光遠大、志存高遠。
乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋，各式各樣的書籍映入眼簾，讓我們眼花繚亂。
翻開厚重的歷史書籍，當我看到中國的四大發明聞名世界時，我的心中不禁產生出一種自豪之感，情不自禁地讚歎上一句：他們真是好樣的！當我看到八年抗日戰爭日軍的種種惡行時，不禁對日軍的殘暴舉動產生痛恨，而當我看到八年抗日戰爭紅軍的英雄壯舉時，又不禁對紅軍戰士們的英勇無畏、無私奉獻產生深深的敬佩！
這些歷史事件，使我們瞭解到了塵封已久的感人老故事，更是教給了我們許多做人的道理。
翻開散文書籍，它帶給我們的，並非像歷史書一般給我們一種沉重的感受，而是一種清新脫俗、與眾不同的氣息。閱讀魯迅的《阿Q正傳》，其中的主人公阿Q所表現出的“阿Q精神”值得我們深思；閱讀朱自清的《背影》，文中沒有華麗的辭藻，但那份對父親深深的愛卻淋漓盡致地表達了出來，使得讀者為之感動；閱讀老舍的《濟南的冬天》，老舍先生描寫出的濟南，可愛、生動、美麗，給我們留下深刻的印象。
這些散文，使我們沉浸於其中，給予我們無窮的享受，讓我們流連忘返。
翻開中外名著，一個又一個跌宕起伏、扣人心絃的故事使我很震撼。我從保爾柯察金身上學到了“鋼鐵”的精神；從關羽的身上學到了“泰山崩於前而面不改色”的堅強意志，從海倫凯勒身上學習到“勇敢戰勝命運、永不服輸”的精神。
這些中外名著使我們愛不釋手，精神也為之昇華。
這些好書使我們進步，使我們胸襟開闊、豁達曉暢，使我們目光高遠。正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們多讀書、讀好書吧！
多讀書讀好書演講稿 篇2
演講稿 ,808字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我們是四年4班的學生。今天很榮幸站在這裡做演講，我們演講的主題是《多讀書，讀好書》。
“讀萬卷書，行萬里路”，書讀多了總會有好處，並且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴著你，讓你感到愜意而充實。讀一本好書不僅可以增長見識，開拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書於每個人意義重大！
古今中外，流傳了許多關於讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”這說明多讀書，讀好書，寫作時，靈感自現，有效的閱讀為自己的寫作能力打下堅實的基礎。英國著名作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，這說明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長見識，讓自己的生命充滿活力！所以讀書對於每個人是如此重要。當代著名作家餘秋雨曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”可見讀書是一件多麼神聖的事情呀！
世界上那些聞名遐邇的人士，無一例外的博覽群書，讀過無盡的經典名著。通過閱讀，他們沉積了淵博的知識。毛主席一生酷愛讀書，他的房間裡到處擺滿了書籍，桌子上，茶几上，書櫃裡，床頭邊……他總能抽出零碎的時間用來閱讀，甚至在病床上都手不離書！正是他刻苦學習，博覽群書才造就他的卓越才能，成為世界偉人！我們的總理溫家寶也是讀書的好榜樣，他在北京地質學院期間，埋頭苦讀，閱覽了許多古今名著。於是在他的發言中，我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩華文信手拈來。他雖然是理科出身，卻更多的體現出文人的儒雅風範，這一點足已印證“腹有詩書氣自華”，多讀書，自身的人文魅力自然倍增！
所以我們只有通過廣讀好的書籍，好的作品，我們的生活才會更有意義，更加精彩！同學們，讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢遊在書的海洋裡吧！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
多讀書讀好書倡議書 篇3
國小六年級作文 ,489字尊敬的校長：
您好！許多的名人和學者都建議學生多看書，就如毛澤東，他曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”從這兒可以看出看書有多重要。為此，我向您提出以下建議：
1、舉行與讀書有關的講座，讓同學們認識到讀書的重要性。
2、可以讓學生定期出一些與讀書有關的牆報。
3、讓老師給同學們推薦一些名著和經典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學們去看有關讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會，讓同學們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學們寫一些有關讀書的詩歌和作文。
8、在學校建立多處“讀書角”，讓同學們下課可以來“讀書角”看書。
9讓同學們畫一些有關讀書的畫進行評選，選出其中最優秀的作品進行獎勵。
10、舉行全校制的借書活動，讓同學們可以在學校借書回家看，提高同學對讀書的積極性。
讀書是對孩子心靈的指引，為了我們的未來，讓我們一起來讀書吧！希望校長在百忙中抽空看一看我的建議，相信在您的領導下，我們的學校一定會掀起一股讀書的熱潮。
六（2）班學生：趙健嵐
2019年11月9日
好讀書，讀好書 篇4
國三作文 ,801字讀書是一件快樂的事情，我家的書架佔據了差不多一面牆的空間。讀書在古代可是一件奢侈的事情，就說春秋戰國時期吧，圖書還是竹簡製成，現在的一本書起碼要用上一籮筐竹簡；即使到了離我們很近的清代，《紅樓夢》還主要是通過手抄本的形式在社會上流傳，我們現在不太費力便可“坐擁書城”，是一件多麼幸福的事情呀！
書對我的陪伴在我很小的時候就開始了，我愛讀沈石溪的動物小說系列，法布林的《昆蟲記》，還有《哈利波特》。讀了《昆蟲記》引發了我對昆蟲的好奇。一天在早市上熱鬧的攤位後面，我看見地上有一群螞蟻正在忙碌著什麼，果然他們是在搬運一塊比指甲蓋還小的麵包屑，這對小螞蟻來說可是一筆巨大的財富，需要動員螞蟻王國的“舉國之力”才能完成。我要了爸爸的手機拍下了這段精彩視訊，一抬頭髮現早市都快散盡了，呵呵，是讀書讓我更加留意觀察生活。
從連環畫、故事、童話到小說、科幻、名著，我的思想順著越來越精深的書的臺階到達了一個新的高度，我開始接觸《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈爾詩選》、《簡愛》等一些具有豐富思想內涵的作品，再回頭看看真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
暑假裡我閱讀了《培根隨筆》，讓我的思想更上一層階梯。作者以他豐富的人生經歷評論了友誼、厄運、真理、復仇等多方面事物。在文章論復仇中培根寫道：德行毫無疑問就像是名貴的香料，只有經過烈火的焚燒或碾磨才能發出更加濃郁的花香。正如幸運讓惡更明顯，而厄運使善更出眾。前句寫出德性的培養需要經過磨練，而後句卻使人疑惑，片刻後我突然聯想到變形記—幸運富足的城市少年卻暴力冷漠，而不幸的鄉村少年反而淳樸善良，這不是正是這句話所表達的嗎？閱讀這本名著增加了我思想的深度，也讓我明白了許多道理。
正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”讓我們像蜜蜂從百花中吸取花蜜一樣，從好書中汲取精華！
讀書好，讀好書，好讀書 篇5
高一作文 ,740字書是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書是蜿蜒的橋樑，指引我們到達成功的對岸。
書不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會明白其中的意思，所謂的“書讀百遍，其義自現”便是這樣的意思。
高爾基說“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書，學多一些知識，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對於競爭力相當大的二十一世紀來說，富人與窮人的差別相當大，百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上，對於窮人來說，讀書是他們惟一的出路，如果沒有高考，窮人根本就拼不過“富二代”，所以我認為：讀書好。
生活上每個人，每件事都是一本書，等著我們去翻閱，在翻閱的過程中，我們會發現不是每本書都是好的，有的書會出現有不健康的內容等問題，往往這些問題會影響我們的成長，因此我們要摒除這些有問題的書籍，選擇一本好書去閱讀。就像我國古代的教育家孔子所說的“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”如果一個人選錯了書，以致走上了一條不歸路，那麼就後悔莫及了，所以我們要：讀好書。
讀書雖好，讀好書雖重要，但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好，讀好書，但是他沒有良好的態度，他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星，沒有找到它們的希望。古語有云：“天外有天，人無完人。”要想成就自己的夢想，要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池，他寫的字可以用“入木三分”來形容；清華、北大的學生，我不相信他們每個人都是天才，他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。
我們知道讀書好，所以要珍惜讀書的機會；我們知道讀好書的重要性，所以要選擇一本好書；我們知道好讀書能成就夢想，所以我們要刻苦讀書，仔細品味書。
書，悅讀越精彩，讓我們與書為伴，與書同行。
品讀好書，培養正氣 篇6
國三作文 ,699字品讀好書是一種享受，享受它帶給我們信念；品讀好書是一種信念，體會它帶給我們樂趣；品讀好書是一種樂趣，品嚐它帶給我們做人的道理……
與書結伴而行，在書籍的海洋裡獲取我們需要的知識，汲取營養充實自己，這樣我們才能在未來的實踐中不斷改正缺點，豐富自己、成就自己，清清正正做人。
讀書是享受
有人說：“金錢是萬能的。”而我並不這麼認為，因為金錢買不到親情，買不到純真的友情和寶貴的性命。書就不同了，它像一位知深的老者，教會你如何待人處事，這樣、親情、情誼與生命將與你共存。如果說字典是一位默默奉獻的輔導老師，那麼書就是生活的伴侶，讓你在品讀好書中享受人間的無窮樂趣。
讀書是信念
周恩來小時候，校長問他為什麼讀書？他洪亮的回答：“為中華之崛起而讀書。”他就是靠著信念，還有堅韌不拔的毅力，堅持不懈地努力，所以他毅然地參加了革命，領導人民走向瞭解放，致富、和平的道路，周恩來總理就是抱著一種信念。所以我們品讀好書，執著一份信念，人生是可以改變的。文天祥寫出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的名句，這也是他的堅貞信念。從書中，我明白了做人要有骨氣。
讀書是樂趣
讀書之所以是一種樂趣，是因為在於作者告訴我什麼是“一身正氣，兩袖清風。”，更因為讀書使我積極思考，特別是讀一些廉潔為官、為民請命的名人典故。我的思想在書裡馳騁，這樣一來不僅可以從書裡瞭解世界，也會重新認識自己，教自己應該做個怎樣的人。所以不可否認，書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。讀書能助人前行，能助人成就夢想，就能成就多彩人生，讓品讀好書，成為你人生的一種樂趣。
品讀好書，讀懂了廉潔。
品讀好書，讀懂了正氣。
品讀好書，讀懂了人生。
讀書好，讀好書 篇7
國小五年級作文 ,583字在人生的階梯上，只有多讀書，才能更有利於我們向前走。我熱愛讀書，它豐富了我們的知識，開拓了我們的視野。
小時候看《白雪公主》、《海的女兒》、《灰姑娘》等童話故事為我插上了想象的翅膀，愛上了讀書，嚮往飛向書的海洋。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。不錯，我從書中學到了許多高尚的品德。我被《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾堅強不屈、頑強拼搏的精神所屈服。《十萬個為什麼》讓我更加了解這個世界，知道了世界的許多奇妙現象。《西遊記》中孫悟空反抗、善良、斬妖除魔的高尚品格讓我歎服。
任何事物都有它的兩面性，讀書也不例外，書有好有壞，我們要學會選擇好書。“讀過一本好書，像交了一個益友。”“好的書籍是最貴重的珍寶。”這都說明讀好書的作用。書是朋友，是最忠誠的，是失利時的振奮劑，是無聊時的一種依託。毛澤東、周恩來從小就熱愛讀書，最終成為一代偉人。反之，讀壞事、邪書則會使人走向黑暗的深淵，讓人無法摸清前進的道路，嚴重影響自己的身心健康和發展。陳果、劉思影等許多“法輪功”練習者就是由於選擇了李洪志《法輪功》類鼓吹邪說的壞事，使他們深受毒害，走上了滅亡的絕路。因此，我們不僅要學會讀書，還要學會選擇，選擇讀好書。
熱愛書籍，愛讀書吧！與書為伍，少一分浮躁，多一分清靜；少一分粗俗，多一分優雅；少一分愚昧，多一分聰慧。讓我們多讀書，讀好書，去汲取人類寶貴的精神食糧吧！
讀好書，享美韻 篇8
國三作文 ,824字在夜色籠罩的幽靜中，在燈光漂白了四壁的恬靜裡，我打開了你──書。我愛書，我常常站在書架前，這時的我覺得面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
於是，我與你一同踏上漫長的心靈旅程，聆聽著你那字字如珠璣的解脫，品嚐著你那一個個讓人心動的故事，體會著你那一句句迸發出智慧的金玉良言，陶醉於你那濃濃的墨香裡，忘卻了白日的煩惱與喧囂……
記得曾經你給我講過一個叫桑巖這個人的故事。他是一所高中裡最優秀的學生之一，在他參加完高考後，他每天都為他的成績而擔憂，終於，分發成績的這一天來了，他的努力沒有白費，他考上了國內的一所重點大學。
他高興的拿著錄取通知書跑到正在菜場賣菜的母親身邊，喊了一聲“媽……”，這聲音是那樣的恬靜，甜美，沒有忸怩。
接著就說了一句：“媽，我考上大學了……”。媽接過我手裡的通知書，心裡像吃了蜜棗一樣高興，見著人就說：“我兒子考上大學了，看，這是我兒子的錄取通知書”。媽是含著淚告訴他們的，我知道這淚水是辛酸與高興的交融。這一幕，深深的震顫了我的心。我一下子體會到：親情，不需要任何包裝！
於是，在嘴角揚起微笑的過程中，有所領悟，有所品味，書中一個個故事吸引著我，一個個人物感召著我，我的靈魂在承受著洗禮，思想深處也多了一份成熟。猛然間有了一種長大的感覺，其實還不僅如此，讀了這本書，還讓我有更高的眼光，更高的境界。
在課堂上，老師總會教育我們要用自己的雙手去創造美好的人生。我曾經在一本書上看到過這樣一句話：“有沒有人這樣想過呢？人生的道路是不平坦的，有著無數的困難與岔路，面對這些岔路，每個人都得做出自己的選擇，而當我們做出一個選擇的時候，又剛好錯過了另一個、甚至是無數個”。我覺得這句話說得很有道理，未來對任何人都是未知的，所以你只能保證自己的選擇是否適合自己，卻不能確定這是完美的。
如果，要想自己的選擇是完美的，也不會因錯過另一個或無數個而悔恨自己，那麼，我們就應該讀書。
讀好書，感親情，獲知識，享美韻！
讀好書 篇9
國一作文 ,883字書籍是人類進步的階梯，一本好書，可以相伴終生，多讀好書，是可以受益終生的。
書，有好有壞，有利有弊，老師主張同學們讀好書，好讀書，多讀書。
讀好書，是指要把一本書讀好，讀後要細細品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外，老師還讓我們“讀好書”，是想讓我們多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學以致用”。暑假裡，我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》，裡面有3個故事，第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠實、善良，因此小動物們都願意和它交朋友，願意幫助它；《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒有固定的住所，也沒有穩定的三餐，但是它們沒有被這種生活環境所嚇倒，依然勇敢、樂觀地生活著；第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化，由一隻人見人怕，人人憎恨的狼變成了一隻見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人，使我懂得了許多做人的道理。
讀好書，可以明智，可以慧心；好讀書，則是指：讀書，是要有興趣的，讀一本好書，更是要有平和的心態，一個人讀書時，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算白讀了，但，喜歡書，愛讀書的人就不一樣了，只要一捧起書，便會完全沉盡其中，被作家的優美文筆所陶醉，被作家筆下的動人故事所感動，會為其悲，同其樂。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華和營養，從而使自己精神不斷昇華，文學素養不斷提高。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我還不識字時，媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事，從那時起我就被書中的故事所吸引，對書充滿了嚮往；當我背起書包上學時，我就開始看自己喜歡的書了；隨著年齡的增長，老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中，體會書香的獨到之處，更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品，讓書香時刻點綴著我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿了濃濃的書香味！
我愛讀書，更愛讀好書！書會是我永遠的朋友，它會伴隨我度過快樂而幸福的一生！
讀好書 篇10
國一作文 ,617字人不可一日不食，書不可一日不讀。小時候的唐詩宋詞，如今已變成了文學名著，我們五彩的童年因為有書而變得美好，我們單調的初中生活因為有書而變得充滿活力，長大以後，我們嶄新的工作生活因為有書而變得一絲不苟。
書是人類傳統文化文明的起源，“書籍是人類進步的階梯”，偉大的領袖毛澤東主席十分熱愛讀書，這才造就了我們的偉大祖國，孫權曾經對呂蒙說過：書不可以不念，我經常讀書，認為很有好處，孫權常研究兵書，這才給了人民一個安分的國家，書可以給予我們知識，書可以給予我們財富。
記得我以前，在上五年級的時候，讀了一本《我要做好孩子》，書的內容是講的一個叫金玲的女孩子，即將面臨小升初，為了做一個讓家長、老師滿意的好孩子，他做了種種努力，和家長老師做了許多抗爭，但他的成績不是很穩定，是那種不是很好也不是很差的學生，這種學生也是最讓家長著急的學生，可是小金玲天真活潑，調皮可愛，有不少人都很喜歡他，也幫助他，小金玲在這個過程中也學到了不少，心靈進步，學習進步，也擁有了屬於自己的價值觀，成績穩步提升，最後，和他的同學一起走進升學考試的考場。
看了這本書，我內心也頗有感觸，現在看來，仔細想想，如果自己夠用心夠努力，學習也不是很難，只要有學習的興趣，興趣才是我們最好的老師。
讀萬卷書，行萬里路，書能帶給我們許多許多，也能教會我們許多許多，也許會有一刻，在大海迷失了方向，在我們不知所措，準備放棄的時候，會有一盞燈，讓我們一心向陽，追尋自己想到達的遠方。
讀好書作文 篇11
國小六年級作文 ,1562字【篇一：讀好書作文】
大家還記得一句話嗎？這句話就是：讀書好，讀好書，好讀書。古往今來大家都愛用這句名言來鼓勵自己的孩子去讀書。今天我就來闡述一下這三句話的意思。
第一句讀書好。作為新一代的青少年，我們應該學會讀書，並且知道這句話的意思。許多同學都不愛讀書，覺得讀書沒什麼收穫而且浪費自己玩的時間。現在我就告訴你讀書的好處：讀書可以提高作文水平，開闊視野，學習課外知識還可以積累好詞佳句為以後的作文做好充分的準備。
第二句讀好書。同學們覺得隨便讀讀什麼書就可以了嗎？不是的，同學們想錯了。因為讀對少兒不宜的書或讀漫畫，不但對學習無幫助還影響同學們的心理健康。所以我建議同學們讀好書。
第三句話好讀書。意思就是喜愛讀書，讀書是一種良好的生活興趣，充實自己，開闊視野，許多名人名家小時候都特別愛讀書，因此我們要愛上讀書。
同學們行動起來吧！愛上讀書，讓書成為我們的朋友，成為我們的家人，成為我們的故鄉，成為我們的老師！
【篇二：讀好書作文】
我愛書，更愛讀書，書中的內容使人充實，使人快樂。
比如童話故事裡的灰姑娘和白雪公主，這兩篇童話故事的結局都是那麼的美好，壞人受到了懲罰，好人幸福地留在了童話世界當中。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我想，書中有快樂的夥伴。
我喜歡在書中旅行，比如與徐霞客一起周遊世界，看奇山異石，與古代學者一起，看朝代的興盛衰敗。
讀書是一個有趣的事情，但是現在有不少人已經不讀書了，因為他們的心不在讀書上，而在玩上，完全沒有一點兒讀書的心思，也根本沒有在乎過讀書。那是因為他們沒有明白讀書的樂趣，當他們明白書中的樂趣之後，可能已經晚了，因為時間是不等人的。所以現在，我們都應該珍惜世界上的一事、一物、一分、一秒，不能讓它們在我們的眼皮子底下悄悄溜走。
我愛書，更愛讀書，讀書使人充實、使人快樂、使人幸福。所以我們要感受並且做到：讀書好，讀好書，多讀書。
【篇三：讀好書作文】
書是一艘小船，帶你遨遊知識的海洋，書是一位良師益友，陪伴你快樂成長，書像一把鑰匙，為你開啟通往世界各地的大門，讓你增長知識，開闊眼界，去了解世界各地的文化、民風民俗。
回憶小的時候只看一些簡單的動植物畫冊，到上了一年級，就在老師的要求下開始讀一些注拼音的小故事。那時的我並不喜歡看書，大部分時間我都是做自己喜歡的事情。
一上三年級，一切發生了改變，那得從一篇不到500字的作文說起。那時因為看了一篇別人寫的作文，我在寫的時候仿造了一下結構，用了一些優美的句子，老師對我的作文大加讚賞，我第一次體會到了看書給我帶來的樂趣。
許多偉人的成功也與書密切相關，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書也不能盲從地讀，不是什麼書都能讀，要選擇適合自己的書，也不能囫圇吞棗亂讀一通，那樣不僅學不到知識，還會被書中的故事情節搞糊塗，讀書就像吃東西一樣，要細嚼慢嚥才能體會到其中的滋味。
所以每次買書都要經過精挑細選。不知在哪兒看過兩個剛勁有力的大字“煮書”，當時就疑惑，煮書是什麼？鄰居家的一位姐姐告訴我，所謂的煮書就是反覆鑽研、反覆品味就可以瞭解更多更深的知識，這讓我想起了孔子的名言“溫故而知新”。書是世界上最寶貴的一筆財富，這讓我想起剛剛學習的第一課《為你開啟一扇門》中寫到，一個時代的優秀文學作品是這個時代的縮影，是這個時代的心聲，是這個時代千姿百態的社會風俗畫和人文風景線。像《論語》《呂氏春秋》《道德經》給後人帶來多少財富。
我和書就像一對好朋友，在讀《世界風光》時它帶我領略了世界的自然風光和神奇，讀《綠山牆的安妮》時，我覺得安妮很可憐，但她用自己的努力最終實現自己的夢想，很值得我學習。
書是我們的精神食糧，一本好書可以讓我們受益無窮，總結起來就是：讀書好，好讀書，讀好書。
2019，我們一起讀好書 篇12
國小三年級作文 ,605字今天，是我第一次以小記者的身份參加牛通社的活動，既興奮又激動。早早的我就來到了活動現場——杭州少年兒童圖書館，在三樓的多功能廳裡已經聚集了很多的學生和家長，大家都在耐心的等待著金曉光老師的到來。
十點鐘，講座準時開始。金老師為大家介紹了課外讀物的各種型別，告訴我們如何選擇好書，以及各年齡階段應選擇看什麼樣的圖書，還為我們推薦了很多值得閱讀的好書。接著，在優秀圖書分享的環節裡金老師給大家講起來了故事。故事的生動情節深深的吸引著我，我彷彿進入了金老師所講的故事裡。
在《月亮的祕密》中，我也摘下了一個月亮，把它做成一艘小船，坐著月亮船我來到了《擦亮路牌人》的故事中。在莫扎特街我駐足傾聽，清潔工的美妙歌聲在我耳邊環繞，動聽的歌聲帶來了《花婆婆》的美麗花園。在《花婆婆》的花園裡，我擁抱了慈祥的《愛心樹》，《愛心樹》讓我在它的樹枝上盪鞦韆，鞦韆把我蕩向天空。在雲層的上面我遇見了《小王子》，陪伴《小王子》一起呵護那朵嬌嫩的紅玫瑰。告別了《小王子》我又坐著星星來到了《5月35日》的顛倒世界，在顛倒的世界中我成了老師，媽媽們變成了學生，哈哈！讓媽媽們又重溫了一次童年生活。突然，耳邊傳來野馬的奔騰聲，是《野馬歸野》中那隻桀驁不馴的小野馬，我也跟著它在遼闊的大草原上奔跑起來……
熱烈的掌聲打斷了我的遊歷，金老師的講座結束了，但是那些精彩的故事讓我念念不忘，我迫不及待的想去和我的同學們分享。
名師伴我閱讀，好書伴我成長 篇13
國小四年級作文 ,589字愛因斯坦說過：“要從書上找出把自己引向深處的東西”，我拿這句話請教了班主任王囡老師，她告訴我：“要想找到把自己引向深處的東西，先要擴大讀書的範圍”，於是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事，到《三字經》、《弟子規》等啟蒙書籍，再到《十萬個為什麼》、《世界大百科》等科普讀物，進而到四大名著、《封神演義》等經典名著，我幾乎每過一年讀書的層次就會升上一級。
如今，家裡的四大名著已經從兒童版換成了成人版，我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學，我異乎尋常的喜歡，每次走進書店，我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒，雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領風騷數百年，這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學之前，我就能夠充滿感情地朗讀30餘首唐詩和10餘首宋詞。上小學後，學校要求背誦的古詩過級，我不僅在假期就倒背如流，更是要求父母把內容意思給我寫出來，從而進一步感受和領悟詩詞意境，用王老師的話說：“只有明白了詩詞的意思，才能體會詩人的感受，從而更好的把詩詞記住。”現在，我每個學期都給自己定了目標，至少要背過10首好詞，甚至連家裡買的字帖內容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，在今後的成長道路上，我必將繼續勤奮學習、認真讀書、提升悟性、開闊眼界，爭取早日成為一個成績優異、博古通今、見多識廣的棟樑之才。
好讀書讀好書 篇14
國小四年級作文 ,482字星期二早上，同學們正在津津有味地讀書，突然老師說：“今天下午最後一節課，我們要舉行讀書會。”
老師說完後，大家便熱血沸騰。之後老師又發話了：“大家要帶上自己喜歡的書來學校，然後推薦給其他同學。”老師話音未落，大家便七嘴八舌地討論起來，都在討論拿什麼書？全班頓時亂成了一鍋粥，直到老師讓大家安靜下來時，大家才安靜下來。
一轉眼就到下午最後一節課了。大家拿的書五花八門：有漫畫書，有關於動物的，有關於地理的，還有…書的種類真是應有盡有，各式各樣的書都堆滿了桌子。我拿了我最喜歡看的《紅巖》和我同桌互相討論，交流，互相讓對方看自己的書。我發現他的書非常好，叫做《山海經》，據說《山海經》可是中國第一奇書呀，他居然能看懂，真是厲害！我拿著《山海經》看，他也在看我的書。我正在認真看的時候，他突然說：“你這本書寫的實在太好了。”我回了一句：“你的書也不賴嘛！”
看得正入迷，老師突然說：“交流結束。”我又強看了幾行字，才戀戀不捨地把書還給同桌。
通過這次讀書交流會，我又增長了見識，開闊了視野，知道了許多未知的東西。我覺得我應該好讀書，讀好書，這樣才能讓我的知識更上一層樓！
讀好書 篇15
國小五年級作文 ,864字書是什麼？書是開啟知識寶庫的鑰匙；是一架讓人看到生活意義的望遠鏡；是為人指點人生方向的嚮導。
讀書是每個人生命的需要，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火。
手捧書籍就是手捧希望，開卷讀書就是開啟智慧之窗。
我們要愛讀書。愛讀書的表現不是你在書房中放滿書，也不是經常拿書一目十行，囫圇吞棗地讀，而是一心一意，地“煮書”煮書，也許你們不會明白。煮書就是認真讀，把書讀透。這樣煮下來，寫作不就能得心應手了嗎？杜甫，大家總知道吧，他小時候讀書，就使用煮書法，這樣，他寫詩得心應手，所以他作道“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我們也要煮書。我的作文寫得不錯，這也是讀書帶來的呢！
比如有一次，我描寫故宮，心想：寫故宮，寫故宮，故宮多麼著名啊！頓時，我的腦海中蹦出兩個詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎麼會突然出現呢？原來，我是這麼想的，故宮是著名的皇宮，說到皇宮，圓明園也是皇宮，《圓明園的毀滅》這篇文章裡也有描寫皇宮的吧，著名……舉世聞名！著名當然很棒嘍，很棒嘛，那非金碧輝煌！0k！故宮作文完成啦！
讀書，也不是那麼順利的。
就比如我。我是個極度熱愛讀書的孩子，這也給我的讀書生活帶來了無數的煩惱，那時，我總會想：如果我裝作一個不愛看書的同學，那該有多好啊！可以讓老師、家長催著讀書。那樣，媽媽一定會給我買許多書吧。我坐在書桌上，一讀就是一天。啊！這感覺多麼爽哇！但事實不是這樣的。
哈哈，媽媽從書店給我買了本書。我坐在沙發上，像一頭貪婪的小餓狼，半小時，書讀完了。可正因為此事，我的讀書生產線斷了。
讀書不但不順利，還特別不容易。
媽媽又買了五本書，可那並不是我的，媽媽要送給四個孩子，每人一本。這，也讓我開心起來。“媽，你要給四個人，那還多出來一本啊，要不……”“不行！你書已經夠多了！”“哎呦，媽媽，您最好了，您看……”……最終，媽媽還是答應我了。
書猶藥也，善讀之可以醫愚。一日無書，百事荒蕪。
同學們，讀書吧，讓我們把讀書真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書不會對你有害！
讀書好好讀書讀好書 篇16
國三作文 ,492字問渠那得清如許？為有源頭活水來。水之清澈，是因為有源頭活水不斷注入，而我們只有不斷的學習新知識，才能達到新的境界。
多讀書可以使我們進步，不讀書，無以知窗外精彩；不讀書，無以知世界廣闊；不讀書，無以知知識之力。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。有了讀書這個厚實的基礎，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠的過去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢想拉的觸手可及。
“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說非常重要，但對於書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會是人類的文明史止不前。在古代，人們曾一度認為“天是圓的地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實上，地球難道真的是方的嗎？後來，人類為了探尋新航路而出現麥哲倫環球旅行，證明了地球是圓的。由此看來，書上所說的的確不能全信。
當然，這也不是說書中的內容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少彎路。在前人經驗的基礎上不斷完善自己，促進個人的成長。
我們要好讀書，讀好書！
讀好書伴我行 篇17
高考作文 ,696字“世間萬物，久之則煩膩，唯有讀書，就像陳年老醋，越久則越香。”是的，讀書是一種莫大的樂趣。
高爾基說：“每讀一本好書，就在我們面前開啟一扇金燦燦的窗戶。”一個成功的人，離不開書的陶冶、鞭策；一個迷途的人，離不開書的牽引、導航；一個絕望的人離不開書的鼓勵、支援。
我喜歡讀書，它與看電視、上網不同，它是一種“心趣”、“靜趣”。夜深人靜時，我總愛燈下開卷，與它進行著心靈的對話。它總量娓娓動聽地向我介紹世界各地的風土人情，滔滔不絕地向我講述著天涯海角的見聞感受。每到這時，我就會為它的知識豐富而折服，為它的博大精深而讚歎。
有的書，就像一位博古通今的老人，它不得不慢地向人們傳述著歷史滄桑的演變過程，從它的話中，我瞭解了“三皇”、“五帝”、古老的神話、中國四大發明，知道了第一次世界大戰、俄國的十月革命，明白了封建王朝必將滅亡的原因，懂得了當今世界的發展形勢。從它那裡，我明白真、善、美，理解了正義和邪惡。
還有的書，就像一位風塵僕僕的畫家，帶人們走過祖國的大好河山，走進世界各國。從古巴比倫到古羅馬，從瀚海沙漠到亞馬遜原始森林，從地中海到珠穆朗瑪，它將一幅幅奇異的畫面展現在人們眼前。從它那裡，我豐富了知識，開拓了眼界。
“書是人類進步的階梯”，它教人類探索自然，追尋文明；它使人類超越自我，不斷前進。它就像一位親切的老師，不僅讓人瞭解問題的實質，還教人們解決問題的方法。讀書，使我受益匪淺，我喜歡讀書，讀書將永遠伴我行。
讀好書，閱讀越快樂 篇18
國小六年級作文 ,580字在我很小的時候，媽媽經常一邊捧著書本，一邊給我講書本里的故事，我一邊認真地聽，一邊津津有味地看著書中的圖畫。從那時起，我便對書籍產生了濃厚的興趣。
大約四、五歲時，我可以自己慢慢地看書了。從此，爸爸媽媽給我買了各種各樣的書，有童話故事、有唐詩宋詞、有文學名著……我常常會被書中的內容深深吸引。有時，會忍不住捧腹大笑；有時，會被書中的情節深深打動，流下動情的眼淚。
爸爸曾經告訴我，說讀書要儘可能多讀優秀的書、經典的書，而不要將寶貴的時間浪費在一些沒有知識營養的書籍上。只有這樣，才能真正做到“腹有詩書氣自華”。
書籍，是我們攀登科技高峰的階梯，是我們開啟知識大門的鑰匙，是我們通向成功彼岸的橋樑；書籍，是知識的海洋，是智慧的源泉，是無言的老師。通過讀書，我們可以增長知識，開闊視野，知曉事理，淨化心靈，陶冶情操，提高修養……
“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我們堅持不懈，日積月累，讀的書多了，我們的寫作能力便會突飛猛進；“舊書不厭百遍讀，熟讀深思便自知”，常讀書，反覆讀，我們對事物和問題的理解能力也會不斷地提高。
同學們，願書籍能成為我們永遠的、親密的朋友，陪伴我們走向精彩的明天！讓我們捧起心愛的書本，去享受讀書的樂趣吧！
好讀書讀好書 篇19
國二作文 ,762字寂寞的童年，天是灰的，鞦韆上只有蝴蝶，河中只有苔蘚，而書，是我唯一的動力，是它，讓我暢遊千山萬水；是它，讓我明悟世界神奇之處；是它，讓我看到萬紫千紅；是它，讓我踏上理想旅途。
記得小時候，總愛纏著爸爸買童話書打發時光，那可愛的白雪公主、可憐的灰姑娘、漂亮的美人魚、善良的芭比把我所吸引，書裡的一切，都是那麼光彩，不再孤獨，不再寂寞，書，成了我幼年時期不可缺少的夥伴，被米老鼠的幽默風趣所逗笑，被孟姜女與丈夫之間情感所感動，被牛郎織女結局所憂傷傷感，童話書給我很多啟迪。
進入小學後，書更成了我學習生活中非常重要的精神動力，在那片洶湧的海域中，體會到老人對海的不屈不撓，在那麼快活的班級，體會到童真的快樂，在哭哭蹄蹄聲中，體會到一對鴛鴦悽美的愛情，在寒冷的小桔燈下，我看到了童心與母愛的無私，在顯微鏡下，我認識到了許多千奇百怪的昆蟲。書，帶我進入到一個新世界。
每晚睡覺前，我總會躺在床上，拿出一本書，在燈光下翻閱。走過“惜春春去，幾點催花雨”的寂寞，走過魯迅刻的“早”字的奮鬥。書，給予我們的，不僅是單純的知識，轉瞬即逝的快樂，還是生存的自信，做人的才智和勇氣。
人生如畫，活的精彩，活的出色。當你憂傷時，書是敞開心扉的窗戶，陰霾時，書是燦爛的陽光，心灰意冷時，書是熊熊的火焰，孤獨時，書是善良的益友……
書，是我前進的動力，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”你會看到目標，重拾希望，讀到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到陽光。
書籍，我們生命動力的不竭源泉！讓我用知識為船，行動為帆，書籍為舵，滿情激情地駛向成功的彼岸。
朋友，好讀書，讀好書，讓陽光永駐心中，讓生命之花燦爛開花。
讀書好讀好書 篇20
高一作文 ,770字“書讀百遍，其義自見。”這是我讀第一本書時我父親告訴我的。意思是：你把書讀熟讀爛，書中所表達的意思、觀念自然就會顯現在你的腦海中。書是通向世界的路。對於學校所舉辦的經典名著閱讀活動，我覺得是很有必要的！書是作者的所見所識，正所謂一個人的目光是短淺的，你想要獲得更大的成功就得結合更多人的眼光去看待事情。書的閱讀是最便捷最有效的途徑。高中的學業是越來越繁重，可閱讀必不可少！我看過這樣一則新聞：“哈佛大學裡的學生，無論何時何地手中都會有書，吃飯的時候會看，上廁所的時候會看；等公交的時候會看。”時間就像海綿，擠一擠總會有的，看你願不願意利用好這些碎片時間。
讀書的興趣和習慣是可以培養的，我最喜歡的英語老師告訴我，看自己喜歡的書，並從中學習你應該學習的好的東西。她的兒子喜歡漫畫書，於是她給她的兒子買了全套的漫畫書，不過，她漫畫書中的中文換成了英文！她的兒子因為太喜歡那套漫畫書，所以書中的英文他全部都去弄懂並讀了出來！老師把兒子讀英文拍了下來，我們全班看到後都感到十分的震驚！更覺得羞愧。可見興趣的重要性！
然而，名著閱讀對於高考亦是很有幫助的！對於高考語文來說，這幫助可就大了，讀書能提高你的閱讀速度和理解、寫作能力。而對於語文，閱讀和寫作都是重點拿分物件，可以這麼說，得閱讀、作文得語文成績！
書是通往心靈的視窗，知識都是從書中來的，學校舉行的經典名著閱讀活動是正確的，學生沒有理由可以不讀書、不閱讀！“書是通向成功的鑰匙”，“書是知識的海洋”和“書中自有黃金屋”這一句句名言都是在告訴我們閱讀的重要性比你想的更重要！一個人可以少交一個朋友，少吃一口飯，但你要是少讀了一本好書，你失去的知識比失去朋友更慘、更多。