多彩童年書為伴相關作文20篇

多彩童年書為伴 篇1

國小四年級作文 ,768字

人的一生中會遇到各種各樣的朋友,他們出現在我們生命的各個時期。今天,我就給大家介紹一下我的好朋友吧!他就是書。

在我還不認得字之前,我就和書結下了不解之緣。每天晚上,媽媽都會為我翻開故事書,繪聲繪色地講故事給我聽。如:《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》……我覺得媽媽就像一位神奇的魔法師,總有講不完的故事。從那時起,我便和書交上了朋友。

上幼兒園後,老師從書中給我講了許多有趣的故事,比如:《哪吒鬧海》《好餓的小蛇》等。每次我都會把自己當成故事中的人物,心裡想著:書,你怎麼這麼“好玩”啊!

讀了小學後,我學會了拼音,便開始藉助拼音來認字、讀書。那時,《安徒生童話》《成語故事》《伊索寓言》等成了我親密的小夥伴。書中一個個精彩生動的小故事,夜夜伴隨著我進入夢鄉。這種感覺真美妙!

後來,我讀完了四大名著之一的《西遊記》。記得當時我一從書店裡買回它,就一邊抱著書,一邊如飢似渴地讀了起來。這本書講的是一隻從石頭裡蹦出來的猴子,他淘氣卻又機靈,勇敢而又樂觀。他神通廣大,會七十二般變化。其中,《大鬧天宮》這個片段,最讓我入迷。我甚至都幻想著自己能成為書中的那隻猴子呢!

再後來,老師還給我推薦了很多課外讀物,如:《紅嘴花雞脫險記》《瘋狂的兔子》《生活百科全書》等。我最喜歡閱讀兒童文學作家的作品了。在我家的書櫃裡,就有好幾套沈石溪和張之路爺爺的書呢!

讀書的好處可多了。以前,當我遇到不懂的問題的時候,總要問大人。現在,我可以自己去請教書,因為他總能給我一個滿意的答案。當我不開心的時候,每一本童話書彷彿都充滿了魔力,深深吸引著我,讓我忘記煩惱;當我在生活中遇到困難的時候,書中的小常識會幫助我解決各種難題,使我成為生活小能手。

童年時光裡,感謝有書的陪伴!書,你將會是我永遠的好朋友!小朋友們,讓我們一起做自由自在的魚兒,在書的海洋中盡情地遨遊吧!

美好童年書為伴 篇2

國小五年級作文 ,646字

我有一個美好、值得回憶的童年。童年的回憶裡,不僅有好朋友,還有書。

記得我是從三、四歲的時候開始真正讀書的。家裡有一本《千字文》,內容沒留意,卻注意到了後面的故事,什麼“盤古開天地”、“女媧造人”等。那時我並不認識許多字,總是捧著書,纏著父母給我講解其中的玄奧。到後來識字了,也就真的明白了故事中的奧妙。我覺得妙趣無窮,讀書的興趣越來越濃。後來,姑媽送了我幾本故事書和童話書,我便廢寢忘食地閱讀,沒多久就讀完了。

七、八歲的時候,我的識字量已經很大了。爸爸媽媽非常高興我愛讀書,帶我外出的時候,也常帶我去逛書店。我愛讀長篇小說,每次總像《竊讀記》裡的那個小姑娘那樣,在書店裡站著看書,一站許久,有時索性坐在地上看。遇到實在不捨得放下的,便直接購買。爸媽為我置辦的書櫃裡,也不斷地有了新成員的加入。

近幾年,我像一隻貪婪的蠹蟲,如飢似渴地啃食書籍。我們鎮上沒有種類豐富的書店,我便網購,經常一購就是十幾本。現在三層的書櫃已經裝不下書了,所以臥室、客廳也成了書的天地。我讀的書的種類也不再侷限於故事了,有中外經典小說,如《簡愛》、《青鳥》等;有散文,如《沈從文散文》、《古文觀止》等;還有歷史、地理、科學等方面的書籍,如《中華上下五千年》、《時間簡史》、《地理學與生活》等。雖然有些書我還看不太懂,但我相信,我會慢慢讀懂它們的。

夥伴們把我家當成了圖書館,經常來光顧,而我也不滿足於家裡的書,也會經常到別人家借書看或到學校閱覽室去看書。

求知無境。墨香使我的童年多姿多彩,我相信,美好童年書為伴!

多彩童年 篇3

國小六年級作文 ,837字

童年,像海灘邊的一個個斑斕貝殼,似藍天上的一道道絢麗彩虹,如窗前那隨風搖曳的一串串悅耳清脆的風鈴……我的童年是快樂的,充實的,更是多彩的!

白色

白色,代表著純潔、純真。童年的“傻事”如春天的毛毛細雨,無法計數。記得有一次,我看見遙控孤苦伶仃地躺在那裡,不吃也不喝的。我想:多可憐呀!它肯定寂寞吧?我就把遙控器放在金魚缸裡,讓它在水裡跟魚兒自由自在地遊玩……媽媽回家了,看見報廢的遙控,啼笑皆非地點著我的額頭嗔怪:“魚跟遙控器是不同的呵,小傻瓜!魚離開水就沒命了,同樣,遙控進了水,也會沒命的啊!”現在想起來,那個無憂無慮的黃金般的孩提時代,就像冬夜裡的星星,五月的晨露。是多麼的純潔純真,又富有童真童趣!

藍色

藍色是天空的顏色,大海的顏色,也是夢想的顏色。記得那次我在楠溪江遊玩時,無意中發現了幾個玲瓏剔透的小石頭,那麼別緻、那麼光滑!正當我驚喜著,歡呼著,雀躍著,讚歎著大自然的鬼斧神工想要小心收藏時,媽媽看見了,淡淡說:海南島的石頭那才叫好看呢!真的嗎?那是怎樣的一種美呢?回到家我就迫不及待地找出一張地圖,鄭重其事地在海南島這個位置畫了個有紅又大的點。我暗暗在心裡想:我長大以後一定要去海南島,去看那兒湛藍的天空,碧藍的大海,還有還有那神奇的美麗小石子……老師說了,人一定要有夢想,有夢才有追逐。那個藍色的夢,總在我夢中縈繞,揮之不去……

紅色

有人說,紅色象徵火象徵太陽;有人說,紅色象徵興奮象徵快樂;也有人說,紅色象徵熱烈象徵自由……而我覺得紅色象徵愛心。雨果說過:人生是花,而愛便是花的蜜。我住在美麗寬敞的房子裡,我享受著父母呵護備至的關懷,我每餐面對的是美味佳餚,我每天會在父母面前撒嬌……我承認,我的童年是幸福的、快樂的。但是在愛的美麗光環下我要為我的童年加上鮮豔的紅色—愛心,我要在享受被愛的同時學會去愛父母,愛同學、愛他人……

我的童年是多彩的,我要帶著我的夢想奔向我的未來,像奧斯特洛夫斯基所說那樣“燃燒起來”!希望自己有個多彩的人生!

我的多彩童年夢 篇4

國小六年級作文 ,588字

童年是一盞燈,照亮人生的道路。童年是一罈老酒,讓人回味無窮。如果說童年是一棵青翠的小草,那麼童年夢就是一直圍繞在小草身旁的河流。

還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢中呈現出來了。突然,我發現自己躺在床上,可是外面的世界完全變了。天空是人工造的,外面縱橫交錯的道路令我眼花繚亂,更讓我詫異的是地面沒了,所有的東西都升到空中,一切物品都會飛!我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服,飛到了大自然中。

嘿!飛翔中正好遇見了我的幾個好夥伴。我剛要開口時,她們就向我仍了一枚“炸彈”,那“炸彈”頓時在我的頭上爆炸了,一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過蛋糕,望著那三個面帶笑容的朋友驚訝地說不出話來。

那三個人異口同聲地說:“你先把那塊蛋糕吃了,我們再給你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕,三口兩口地吃了個精光。“好了,你們這下可以告訴我了吧。”我拍了拍肚子說。

“好吧,你知道我們為什麼向你扔炸彈嗎?那是個刺激又好玩的遊戲。這些炸彈裡面會有吃的、玩的甚至還會有一個鬼怪跳出來嚇你。”她們說著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩,就去商店買幾個吧。”隨後,我們四個人就一起玩扔“炸彈”遊戲。此時不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來。

突然,我被一陣喊叫聲驚醒了,只聽爸爸說:“你像一隻渾身被紮了針一樣的青蛙在床上亂動,是不是做噩夢了?”我聽了哈哈大笑。

我的多彩童年夢作文 篇5

國小六年級作文 ,7177字

【篇一:我的多彩童年夢作文】

童年,是人生最快樂的時光,每個人都會有個夢想,我從小就想當個英雄保衛國家,所以我的夢想是做個民警。

一天晚上,我寫完作業看一會書就進入了夢鄉。睡夢中,我穿著一身耀眼的警服,腰上彆著一把手槍,正接到任務說是一家金店發生了持槍搶劫,讓我去破案。

於是我立刻趕到案發現場,經過一番仔細地觀察,沒有發現任何有用的線索。嫌疑人是帶著手套作案的,無法提取指紋,只好去檢視監控,但巧的是嫌犯出了金店後逃走的那條小巷裡沒有使用監控,這樣就使整個抓捕行動變得複雜起來,為了不讓嫌犯逃之夭夭,我們只有將這個案子發到網上。

終於,一條訊息讓我們所有人都興奮不已,一個村莊的村長說他們村有兩個人都和嫌犯很相似,都有搶劫前科。但是如果抓錯了一個,另一個就會逃跑。於是我們經過幾個小時的明察暗訪,終於鎖定了嫌疑人,為了不打草驚蛇,我們只好等他出現再抓。

“好!抓!”

嫌犯一出現的瞬間,我們立刻將他控制住了,從他的家中搜到了槍支一把,子彈十發和一堆搶劫工具。這時我們終於長舒了一口氣,大家都已是筋疲力盡。

正當我為自己的成功沉浸在喜悅中時,“咚咚咚”的敲門聲驚醒了我。“天昊,起床了。”

哦,原來是爺爺在叫我。咦?我腰上的槍呢?哦,原來是一場夢,一場童年的夢,一場讓我感到疲倦又開心的夢,一場讓我實現夢想的夢,一場讓我終生難忘的夢。

【篇二:我的多彩童年夢作文】

我的夢像一杯沒有加糖的咖啡,很苦很苦;像一杯存釀了很多年的酒,使人醉生夢死;更像一條年久的路,總少不了坑坑窪窪。它是什麼呢?它是我的童年夢—特種兵。

我趴在窗上看著月亮,看著看著就進入了夢鄉……

我從一個最好的軍校裡出來,來到軍營。當然了,軍營裡面總少不了軍訓。

“我的老天啊!”這裡面什麼都有,槓鈴、單槓、一個大操場、室內訓練場地……我來到了我的隊中。隊長是一個大約20出頭的小夥子。他帶著我們在一天之內完成了在操場上的“魔鬼訓練”。組裝槍械、武裝越野、武裝泅渡、戰場模擬……

第二天早晨,隊長就告訴我們一個壞訊息,有一批毒梟帶著超過一噸重的毒品準備越境,上面讓我們立刻出擊。

我們帶上槍支彈藥後,坐車來到越南和我們中國邊境。我們一眼望去這兒要多荒涼就有多荒涼。

突然有一群人,出現在我們眼前,我們一個個神經繃得緊緊的。當運毒隊伍進入我們伏擊圈後,隨著隊長“嘭”的一聲槍響,我們所有的火器一起開火。雙方打得不可開交,我拿著一把麻醉槍打倒了一個漢子。我正得意呢!只聽得後面一聲噝溜的聲響,一顆子彈朝我飛速射來。我的一個隊友推倒了我,但是一條鮮活的生命就沒了。我立刻紅了眼,我扔掉麻醉槍,換上兩把手槍,“嘭嘭……”二十四聲響,那彷彿是在為那位隊友哭泣。二十四顆子彈打在敵人身上,我旁邊不遠處一位毒販子朝我開槍了,我也紅了眼了也朝他開了一槍,一顆子彈,衝向我的心臟……

“轟”一個驚雷把我從夢裡拉回來。

原來我是在做夢啊!再一摸緊貼身上的衣服,也溼透了。我不禁又想起那個“戰友”,他放佛一直在我的身邊!從未離開過!如果這個世界沒有了毒梟該多好啊!那樣一條條鮮活的生命就不會離開吧!世界也就變得和諧多了!

【篇三:我的多彩童年夢作文】

童年是一盞燈,照亮人生的道路。童年是一根永燒不盡的蠟燭,讓人回味無窮。如果說童年是一棵青翠的小草,那麼童年夢就是一直圍繞在小草身旁的河流。

還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢中呈現出來了。突然,我發現自己躺在床上,可是外面的世界完全變了。天空是人工造的,外面縱橫交錯的道路令我眼花繚亂,更讓我詫異的是地面沒了,所有的東西都升到空中,一切物品都會飛!我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服,飛到了大自然中。

嘿!在飛翔中正好遇見了我的幾個好夥伴,可是正當我剛要開口時,她們就向我仍了一枚“炸彈”,那“炸彈”頓時在我的頭上爆炸了,一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過蛋糕,望著那三個面帶笑容的朋友驚訝地說不出話來。

那三個人異口同聲地說:“你先把那塊蛋糕吃了,我們再給你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕,三口兩口就吃了個精光。“好了,你們這下可以告訴我了吧。”我拍了拍肚子說。“好吧,你知道我們為什麼向你扔炸彈嗎?那是個刺激又好玩的遊戲。這些炸彈裡面會有吃的、玩的甚至還會有一個鬼怪跳出來嚇你。”她們說著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩,就去商店買幾個吧。”隨後,我們四個人就一起玩扔“炸彈”遊戲。此時不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來。

突然,我被一陣喊叫聲驚醒了,只聽爸爸說:“你像一隻渾身被紮了針一樣的青蛙在床上亂動,是不是做噩夢了?”我聽了哈哈大笑。

【篇四:我的多彩童年夢作文】

童年如一片廣闊的大海,我的夢在海中漂流。童年如一片碧綠的草地,我的夢在草地上奔跑。童年如一望無垠的藍天,我的夢在藍天中飛翔。

晚上,我按照往常的習慣,在媽媽的嘮叨下洗漱好,上床睡覺,慢慢的,我進入了夢鄉。可是,我卻來到了另外一個地方—糖果世界!

我左看看右望望,發現沒人,我才小心的向前走了幾步。過了幾分鐘,兩個長著糖果形狀的怪人向我走來,一把拉住我,好像幾百年都沒見過人似的對我說:“你是誰?糖果不糖果的,鬼不鬼的,像個妖怪一樣!”我連忙說:“哈哈哈,我是地球人,你們是糖果人,認識我就怪了!”那兩個糖果回答道:“哦,原來是糖果客啊,”我們來帶你玩遍糖果世界吧!我還沒答應,就被他們拉著衝向糖果橋。

那兩隻糖果很快過了獨木橋,而我這個地球人怎麼好和它們相比呢!我小心翼翼地走向獨木橋,可還是在不經意中掉入了河中。我小小抿了一口河水,可沒想到的是,河水竟然是檸檬水!我大口大口品嚐著美味的果汁,太美味了!

我不捨得爬上岸,隨著糖果怪人來到“糖果布丁”。我跳在哪種顏色的布丁上,整個人就變成了布丁的顏色。真是太神奇了呢!我心中又起了一個疑問:這奇怪的布丁,肯定能吃吧!我毫無顧慮,一口咬在了布丁上,好吃,好吃,太好吃啦!

現在,我們來到了糖果遊樂園,我選了一個遊戲—糖果碰碰車。這個遊戲規則很簡單,只要坐在車上,轉動方向盤,撞向別人的糖果車,把她的糖果車撞碎就可以啦。我剛上車,原味奶糖就給我一個下馬威,我不甘心,又重新鼓起勇氣,撞向原味奶糖,嘿嘿,幸好它沒注意,它的糖果車已經被我撞碎啦!太棒了,可就在我歡呼的時候,草莓味奶糖又撞向我,幸好我躲得及時,不然我就要被撞成碎片了吧!

玩了一天,兩個糖果怪人請我到她們家裡玩,我一口答應了。我剛坐在椅子上休息,就出現了一個機器人,我還以為是什麼怪獸,連忙讓糖果怪人躲在我的身後,可糖果怪人對我說:“它是糖果機器人,是我家的管家,只要有客人來,它就會服務客人的,你就讓它好好的服務你吧!”我不敢相信,就試驗了一下,我讓她捶背就捶背,做飯就做飯,真是太好玩了。

“也不看看幾點啦,馬上遲到啦,還不起床,你這丫頭,就知道睡,快起床去,想當年,你老媽早上五點多就起床了。”哎,“霸王龍”媽媽的嘮叨聲又在我的耳邊想起,算了,我可不想聽媽媽在那裡說小時候的事情,還是起床吧!哎,我的夢呀!

童年如夢,是啊,童年多像一場純真多彩的夢啊!

【篇五:我的多彩童年夢作文】

童年像一場絢麗的煙花,像一片綠茵茵的草地,又像一個無邊無際的大海,裡面裝滿了我多彩的童年夢。

一個寒冷的的晚上,我早早洗漱上床睡覺,在床上我睜著眼睛,不知什麼時候,我漸漸合上了眼,進入了甜美的夢鄉。

當我睜開眼睛時,自己身處一座繁華的城市面前,牆頭上寫著大大的四個字“未來城市”,我非常好奇的走進了城市。我大吃一驚,這裡的城市和以前相比簡直是有“天壤之別”呀!這裡的地面如鏡子般光滑,一點灰塵也沒有,空氣中帶有淡淡的清香。街道不再狹窄,行人不再擁擠,商店裡不再有垃圾食品,放在貨架上的都是純天然的綠色食品。

這裡的衣服都是各色各樣,更特別的是,這種衣服,不怕冷,不怕熱,不怕水,不怕火,你長高了,他也長高,你喜歡什麼顏色,它就會變成什麼顏色。

未來的汽車也是多功能的,這種汽車不用加油,行駛的時候也不會排出尾氣,汙染環境。汽車裡還有五顏六色的按扭,按紅色的可以出來食物,按藍色的可以出來遊戲。如果累了,只要按一下黃色的,車裡就會出來一個替身替你開車,車裡還會出來一張柔軟的椅子,讓你睡在上面休息。

突然,一聲鞭炮聲把我驚醒了。哦,這是一場夢,一場多彩的童年夢!

【篇六:我的多彩童年夢作文】

童年的夢是多姿多彩的,在夏天的一個晚上,我特別想吃冰激凌,可是老媽總都不給我吃,我就氣沖沖地上床了。

剛上床,我就開始呼呼大睡了。突然,我眼前一亮,到處都是零食。我又聞了聞,聞到了一股桔子味,又低頭一看,原來是我最愛的果凍呀!我想:如果能有冰激凌就好了,但是果凍也不錯呀!剛要開吃,誰知我跌了個四腳朝天,“誰讓果凍那麼滑,害我衣服上都是水,還好是果凍,如果是石頭的話,那我屁股可就不堪設想了。”我小聲地嚷著。於是,我小心翼翼地站了起來,再次向這果凍挑戰。我心想:我就不信我吃不到你!我站穩了,瘋狂的啃起了果凍,再抬頭一看,這果凍已經不是路了,已經成了一個通道。我心想:吃也吃了,那就出去走走吧。

我繼續向前走,突然,原來硬硬的巧克力路變成了軟軟的草莓蛋糕,看著眼前的大片大片的草莓蛋糕,我的口水早已浸透了我的衣服。但我又想:既然這是食品王國,那我就不信沒有冰激凌!

於是,我大步大步地向前走,走過了草莓味的奶油路,一間間餅乾小屋,突然,我聽見了“嘩啦、嘩啦”的水流聲,再一看,原來是一個冰鎮的雪碧瀑布,旁邊還有一座座小山,再仔細一看,原來是一座座冰激凌山。我立馬向雪碧瀑布跳去,喝了個痛快,正要向冰激凌山撲去時,有一句我再熟悉不過的話進了我的耳朵:“快起床,太陽晒屁股了!”原來,剛剛的美食都是夢裡的幻想。這時,我一抬頭,一滴水流了下來,原來看著那美食,我連口水都流了出來,我連忙把口水抹掉,就穿了衣服,吃了個早飯就去上學了!

在路上,我還想:這夢如果能是真的,那該有多好啊!

【篇七:我的多彩童年夢作文】

每個人都有屬於自己的夢,可以展開各種想象去玩、去活動。我也有自己的夢,它是多彩的,是美麗的,是怪誕的。

有一年夏天,外面天氣很熱,我在家裡“享受”著空調的“禮遇”,很快就進入了夢鄉。夢裡,我飛上了太空,變成了小小翟志剛,在太空遨遊,擁抱著星星。我不由自主笑了起來,因為我本來就姓翟,而著名的的宇航員“翟志剛”正好和我是同樣的姓氏,我要像他一樣成為英雄。很快,飛船沒“汽油”了,我只好停靠在一顆行星上,我想看看有沒有居住的外星人或者一些生物能補充一點“汽油”。我把飛船停在小山包上,只見一群長相和我們差不多的外星人跑過來,原來我早已引起了他們的注意。只見一位看起來年紀比較大的外星人拉著我的手說:“你好!你們來自銀河系中的地球吧?我知道你們的燃油沒了,跟我來吧。”只見那個外星人把我領進了他們星球的“加油站”,只見他把一根管子插進我們的飛船,飛船頓時顯示又滿了,可以起航了。我依依不捨地向他們告別,他們也熱情的要我代向地球人問好。

出了這個小行星,我驚奇地發現:原來別的星系也有我們一樣的“太陽”啊!溫暖的、圓圓的、也像個大火球,把一切照亮!。

我到了月球上,我盡情地在上面跳呀、蹦呀、呼喊著,周圍有那麼多的小行星相伴,太美了!看到這美麗的景色,得有個紀念,我應該挖一點鑽石回去留作紀念。於是我開動坦克,終於發現一條裂縫,我真是太幸運了。我趕緊拿鎬子挖了個大洞,吊了根繩子進到洞裡!我欣喜若狂地喊著:“哇!好多的鑽石啊!”我要把這些美麗的鑽石製作成月球展覽館的展品,讓地球上的同學們都知道月球是我們的朋友,我們都要愛護她!

出了月球,我來到天空,拿著天空專用“照相機”一陣狂拍,並且對著地球展開大大的“手”,做出一個“拿地球”的酷酷造型!要回地球了,我已經蓄足能量,只聽“嘣”的一聲,我就回來了。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我從夢中醒來,總感覺意猶未盡,但我堅信:總有一天,我會飛上太空的!

【篇八:我的多彩童年夢作文】

夢想是從每個人的童年開始生根發芽的,每個人都會有屬於自己的童年夢,而每個人的童年夢想都可能不一樣,有人想當醫生,有人想當軍人,有人想當……而我的童年夢卻不止這些,因為我的童年夢有很多。

我想成為科學家,為祖國增加一分力量,我想成為動漫設計師,為兒童創造出神奇富有想象力的影片。我想成為一位明星,像EXO一樣出名。

當鳥兒在天空飛翔時,我想像它一樣漫天飛翔,當魚兒在水中游時我想像它一樣觀察水底世界,荷花出淤泥而不染,我想像它一樣潔白無瑕。梅花香自苦寒來,我想像它一樣傲立又強健……雖然我有很多夢想,但只有一個夢想將會屬於我,不管是哪個夢想,我都會去認真對待。

雖然現在國家科技大幅度進步,但是我們,作為祖國的下一代接班人,我們要為自己的夢想所拼搏。我們現在雖然不能為祖國做些什麼?但我們要好好學習,為未來的夢想打好基礎,為報效祖國做準備。我的童年夢雖然多,但只有一個夢想會和我一起出彩,它會點亮我的人生,我要為我夢想奮鬥!

【篇九:我的多彩童年夢作文】

童年的夢是什麼,是一個美妙的夢,它充滿了驚喜和夢幻。

這是一個奇幻的夜晚,我洗完澡後,上床睡覺,不知不覺中,我進入了美妙的夢鄉。

“小姑娘,小姑娘。”我睜開眼睛,我面前竟然站著一位仙子女王。女王說:“這裡是夢幻王國,這裡住的都是仙子。我現在送你一件衣服,這樣,你就可以像其他仙子一樣在花叢裡飛舞。”女王送給我一件有一對粉紅色翅膀的長裙,我穿上裙子變得和其他仙子一模一樣美麗。我自由自在的在花叢中飛舞,和花仙子們一起採蜜、玩耍。

我和麗兒仙子一起住。我們白天一起在花叢中採漂亮的鮮花,做花環。麗兒送我百合花環,我送麗兒玫瑰花環。晚上我們睡在鋪滿鮮花的小床上,我們的生活充滿了花香和快樂。

直到有一天,東方女巫來到了夢幻王國,她是一個邪惡的女巫,她要摧毀一切美好的事物,她帶來軍隊想把夢幻王國毀滅。仙子女王帶領夢幻王國所有仙子出來抵抗,保衛夢幻王國,我也勇敢加入其中。

我們在夢幻王國的城外與東方女巫決戰,戰鬥激烈,漸漸我們要支援不住了。我想:“這樣下去可不是辦法啊!”我靈機一動想到:“擒賊先擒王!”我努力煽動粉紅色的翅膀飛行,偷偷帶一個炸彈來到東方女巫的戰車旁,把炸彈小心地放在女巫戰車下面。隨著“轟”一聲巨響,東方女巫被炸死了,勝利的號角吹響,仙子們大獲全勝了!仙子們歡呼著,把我抱起不停地拋向天空!

“叮叮叮……”鬧鐘響了,我從夢幻王國熱烈的歡呼聲中被拉回到現實中。“啊!快起床,上學了!”

【篇十:我的多彩童年夢作文】

童年是一片朝霞,裝扮著美麗的天空;童年是一個個糖果,甜蜜著我們的心田;童年的夢五彩繽紛,比天空更美,比糖果更甜。

那是一個夏天的晚上,我怎麼都睡不著。我慢慢的抬起頭,看著天空想象著,想象著糖果世界,想象著果凍世界……就在這樣的想象中,慢慢的,我睡著了。

突然,我看見了自己在果凍上一彈一彈的,我越彈越高,越彈越起勁。忽然,我又看見了一塊三層樓那麼高的巧克力,我的肚子剛好餓了,就上前咬了一口,哪知道,那巧克力居然有好多種口味,我一口芒果味的、一口蘋果味的、一口香蕉味的……真是太爽了,我又吃了好多古怪的巧克力,才帶著差不多跟小豬一樣肥的肚子美美的躺在我的“彈彈床”上。

過了一會兒,糖果國王來了,一看我肥肥胖胖的肚子,忍不住哈哈大笑。我起身一看,哇!這國王,太帥了!只見他披風是果凍做的,鞋是果凍做的,假鬍子是用巧克力做的!他說:“看你這麼喜歡糖果的味道,帶你去嚐嚐其他國糖果的味道吧!”話音未落,他給我穿上了果凍鞋。我一蹦,就蹦到了美國、馬來西亞以及好多其他的國家,高興的品嚐著一個一個國家的巧克力。正品嚐著,我就被一陣疼痛疼醒了。我睜開眼一看,啊,我媽正用雞毛毯子打我呢,她一邊打還一邊說:“九點了,還不起床!”幸虧是週末,否則我又要挨老師罵了。

多美的童年夢啊!難怪說比糖果甜,比朝霞更美呢!

【篇十一:我的多彩童年夢作文】

童年的夢是多彩的,童年的夢是無憂的,童年的夢是美好的,童年的夢是多彩的。

一天,我隨著月光慢慢地進入了夢鄉。呀!這不是我們的城市嗎?怎麼變得這麼幹淨了?我往遠處張望,原來是一大群機器人在掃地,這時一位年輕人隨手就扔了一團廢紙,就見一個機器人上前將他一把拽住,領到廢紙前非常嚴肅地對他說:亂扔廢紙,違反城市衛生管理條例,請繳納罰款人民幣500元。年輕人跑也跑不掉,無奈之下,他只好不情願的從包裡慢慢拿出500元錢交給那個機器人。看到這裡,我對這群機器人越來越感興趣了。於是,我就慢慢地走向機器人,一張廢紙在晨風中飄過我的眼前,我不由趕緊上前幾步,一腳踩住隨風飛舞的廢紙並彎腰撿起,準備扔進不遠處的垃圾箱。這時,剛剛處罰了年輕人的機器人迅速來到我的身邊,上下掃描了我一下,用十分悅耳的話音說:“你好,小朋友,你剛才的行為做的很好,因為維護了我們的家園衛生,特獎勵你人民幣500元,祝你身體健康。”我十分驚訝的看著眼前身上寫著“愛護環境,美化家園”字樣的機器人,然後又左右看了看正在打掃衛生的其他類似樣式的機器人,心裡漸漸明白了過來:原來我們的家園需要每一個人來維護啊,希望我們每一個人都能主動維護我們的生活環境和周圍衛生,為自己創造一個幸福、乾淨、美麗的家園。就在我準備與那群機器人共同打掃衛生時,一陣鈴聲驚醒了我,原來是一場夢啊!

雖然這是一個夢,但是也表明了我們渴望乾淨的生活空間,每一個人要在愛護環境行動中盡到自己應盡的責任,否則我們的家園就會處處充滿各種各樣的垃圾,我想沒有一個人希望生活在那樣的環境中吧!希望我們的生活越來越好,我們生活的環境越來越美麗、越來越乾淨。

多彩童年 篇6

國小三年級作文 ,473字

童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就彷彿是一件件回憶。童年的趣事是令我最難以忘懷的。

我們現在都上小學了,都不再貪玩兒了,但金色的回憶是美好的。

春天,我們在小草鑽出地面,柳樹都長出枝芽,小燕子飛回來的時候,一起唱歌打鬧嬉戲一起看日出。

夏天,我們在一個酷熱難耐的時候,會一起在院子裡無憂無慮地吃雪糕,聊天、打鬧,有時會在河裡洗澡,捕魚、打水漂。

秋天秋高氣爽的時候,當樹葉發黃落下的時候,我們會拿樹葉素描或擺圖案讓其他人猜,也會去地裡收玉米,也會一起去看山上看日出。

冬天是我們最期待的季節,我們踩著“咯吱咯吱”的雪,在地上打雪仗堆雪人。也會在小溪的冰面上滑冰,把小溪弄開一個洞喝水,那感覺真是“透心涼。”

每個人的童年都是多姿多彩的,每個人都有一個不一樣的童年。童年,無憂無慮;童年,天真浪漫;童年,如一塊美玉,潔白無瑕。我留戀我那多姿多彩的童年!

我的多彩童年 篇7

國小四年級作文 ,825字

我的童年如雨後的彩虹絢麗多彩,我的童年充滿歡聲笑語,我的童年洋溢著幸福快樂,童年就像一本美麗的日記,每翻開一頁都有一個成長的故事!

童年的我編織了無數美麗的夢想,夢想著能飛上藍天,當一名宇航員;夢想著能潛入海底,探索大海里的祕密;夢想著能保家衛國,當一名解放軍戰士……

我更夢想著能成為一名鋼琴家。我四歲開始學鋼琴,從第一個指法,第一個音階,從哆來咪再到發梭拉西,從單手練習再到雙手合奏……一年四季,不論寒冬還是酷暑,不論中午還是晚上,我每天都堅持練琴,一遍又一遍反覆練習著。枯燥、乏味,漸漸地我開始厭煩了。我開始搪塞爸媽與老師,只彈自己熟練的部分,而那些高難度的琶音、和絃,通通省略。媽媽好似看透了我的心思,拿著“刑具”(尺子)站在我的身旁,罰我重複剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開始得心應手,十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著,一串串音符從指尖流瀉,銀鈴般動聽的琴音徘徊於耳,瀰漫著整間房、每一個跳動的音符都給我巨大動力……優美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此,我便愛上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動聽的歌,跳躍著美妙的音符!

童年裡,我是個小記者,跟隨爸爸媽媽遊山玩水,風景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國大好山河!

童年裡,我是個游泳小健將,可以像魚兒一樣在水裡暢遊,學著魚兒吐泡泡!

童年裡,我是個小畫家,手裡握著“神筆”,可以畫山畫水畫藍天,畫出心中的五彩大世界!

童年裡,我是個“小書蟲”,喜歡鑽進書裡,探索“黃金屋”的奧祕!

冰心奶奶說過這樣的話,“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。七彩童年是成長過程中最美好的回憶,伴隨我慢慢長大!

多彩童年 篇8

國二作文 ,650字

每個人都有自己的童年,每個人的童年也應該都是多彩的吧!有過歡樂,有過傷心。我也有一個七彩的童年。

在腦海的記憶中我的童年是充滿歡樂的!小時候雖然我的爸爸和哥哥都不在我的身邊,但我和媽媽每天生活的挺開心的。白天,媽媽上班我上學,晚上,做完作業陪媽媽一起散步,好不愜意。在寬闊的馬路上,五彩繽紛的燈光傾撒在路面上,就像是走在彩虹橋上一般。

回到家陪媽媽一起看電視。最快樂的時光就是星期五的晚上邀上幾位小朋友到我家玩,我們一起玩芭比娃娃、抬花架、畫畫。我們每個人都會累得滿頭大汗,也不覺得累。小朋友們也經常因玩耍的快樂而忘記了回家。媽媽還會給我們做水果薩拉,媽媽做的很好吃,大家可喜歡吃了。大家都圍坐一團,狼吞虎嚥,偶爾,也有幾個調皮的小朋友在別人的臉上抹上薩拉醬,笑得大家前俯後仰,歡聲笑語充滿著房間的每一個角落。

還有一個最快樂的時光就是回老家,因為那時就可以見到我親愛的爺爺奶奶了,還有我最好的朋友和小時候的玩伴,一起爬山,冒險,跳舞,唱歌。

童年時我最膽小,也最喜歡的是每次舞蹈班上課,老師很嚴厲,每個動作都要一遍又一遍的重複練習到位,特別是要表演節目的時候,天天要練完舞才能做作業,每天晚上要到十點鐘才能上床睡覺,每次練到筋疲力盡,曾幾次想放棄,此刻媽媽總會投來讚許的目光,“相信自己,你是最棒的”,媽媽的鼓勵讓我重拾信心,也消除了我內心的惶恐,使我一步步走向成功的殿堂。

我愛我的童年!我的童年就是吹向空中的泡泡,是那麼的多姿多彩,光芒四射,它永遠留在我的記憶深處。

多彩童年 篇9

國小四年級作文 ,845字

每年的清明節,我們一家都會來到鄉下祭祀,順便也去挖一挖筍。今年也不例外。

我們揹著鋤頭,拿上袋子,便出發了。一路上,到處是青的草,綠的葉,和各色鮮豔的花,構成了一幅充滿生機的田園風景畫。走著走著,不知不覺我們就來到了目的地——竹林。放眼望去,漫山遍野都是高大而又挺拔的竹子。一株株竹子矗立在鋪滿青草的山坡上。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。一陣微風吹過,竹子就開始了它們的大合唱:“沙沙沙沙,沙沙沙沙。”那歌聲真好聽。許多筍已經長了有半米高了,這兒一根,那兒一個,可真不少啊。

突然,我看見了一根胖乎乎的筍,剛想掄起鋤頭挖下去,爸爸叫住了我:“那根筍太老了,不好吃,讓它留著長竹子吧。我們要挖那種剛鑽出來的筍,這種筍才好吃,才嫩。但是這種筍比較難找,只有在又鬆軟,又有裂痕的泥土中才容易找到!”

照著爸爸說的,我開始和竹筍們玩起了“捉迷藏”遊戲。我瞪大眼睛,東尋西找。走著,走著,突然,我被什麼東西絆倒了,摔了個狗啃泥。我低頭一看,興奮地叫了起來:“找到了!我找到筍了!”於是,我掄起鋤頭,用力一挖,結果挖偏了。白高興了一場。第二次,我又高高舉起鋤頭,一不小心摔倒在了地上。第三次,我使出了吃奶的勁,用力一劈,這顆筍就像剛做了個“大手術”似的,整個身體一分為二,連筍殼也碎了,真是“竹籃打水--一場空”呀!我十分沮喪,嘆了口氣,說:“挖筍可真難呀,這真是一個技術活。”但我並不死心,繼續找筍。不一會兒,我又找到了一根筍。這一次,我吸取了前面幾次失敗的教訓,小心翼翼地把筍旁邊的泥土先扒開,找到一個合適的角度,對準筍的根部用力一挖,整棵筍就被我完好無損地挖了出來。

看著這棵筍,我欣喜若狂,迫不及待的拿給爸爸、媽媽看。欣賞著自己的戰利品,我心裡美滋滋的。整個竹林久久迴盪著我們一家歡樂的笑聲。

我的童年與書為伴 篇10

國小五年級作文 ,542字

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嚐到了讀書的樂趣。

現在,我現在是五年級了,已經讀了《西遊記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上、床上上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店裡看書,有時遇到有趣的書我就回買下來,有時在書店裡一呆就是幾個小時。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,使我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。

古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。由於我讀的書很多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快!

書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!

青春童年,以書為伴 篇11

國小五年級作文 ,844字

書籍是人類進步的階梯。書是船帆,將我們引入大海,書是藥品,擴大我們的思維,書是畫筆,構出我們的精彩未來。

記得有一次,我在看《西遊記》,這時媽媽在廚房炒菜,突然她大喊一聲:“梓?,去買點姜和油。”我正在看我最愛的部分,幾乎沒聽到,過了一會兒媽媽看我沒去,又大喊到:“快去買啊!”我還是左耳進右耳出,這時媽媽便怒氣衝衝地衝進我房間,我只好一手抓書一手拿錢衝出家門,我一路走一路看,結果一不小心走過頭來到超市旁的花店大喊道:“來一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看著我,我抬頭一看才知道走錯了店,急忙說:“對不起,走錯了。”我紅著臉跑進超市,這時我又看了起來,老闆問我:“請問,你想要什麼?”我正在看三打白骨精,隨口一說:“悟空,來碗齋飯。”老闆滿臉疑惑地看著我,我以為“悟空”沒聽到,又叫一聲:“悟空,來碗齋飯!”見大半天沒人回答,這才醒悟過來說:“對不起叔叔,我買……”我忘記要買什麼了,叔叔說:“是大米麼,是菜還是醬油?”我說:“也許是醬油吧,”我付了錢趕快回家了,怕又出亂子,但我怎麼也沒想到媽媽讓我買姜和油而不是醬油。一回到家,媽媽問我:“東西呢?”“在這呢”我指是醬油。媽媽問:“姜和油呢?”“我忘記了!”媽媽哭笑不得說:“是不是因為看書啊!”我忽然想起剛才的事,恍然大悟明白了一切。

高爾基曾經說過:“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”愛護書籍吧,它是知識的源泉,書是我們的家人,更是生命中的一部分,帶我們從狹隘的地方走向未來的無限寬廣。

與書為伴快樂多 篇12

國小六年級作文 ,597字

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋。”毛澤東主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書,不可以一日不讀。”由此可見,書在人們的生活中是多麼重要。

我愛讀書,在書中我就成了一個無憂無慮的野丫頭,在書中構造自己的幻想天地,好不快樂!選一個陽光的午後,捧一本好書靜靜地看著,欣賞著那些名人的詩篇,內心心潮湧動,彷彿自己也成了小詩人;看著扣人心絃的故事情節,激動得心都要跳出來了;一篇篇充滿魅力的童話也引得我幻想自己長出一對天使的翅膀,在雲間漂游……

書,就像一位無言的摯友,帶給了我太多太多的快樂,也讓我的生活變得像一首動聽的樂曲、一幅美妙的畫一樣有聲有色!

放假了,爸爸開啟電視,我竟對那些精彩的動畫片熟視無睹了,我的心中此刻只有我的好友—書。靠在枕上,撫摸著那厚實的紙張,心裡湧出一股踏實而又滿足的感覺,像一頭嗷嗷待哺的小鹿,貪婪地吮吸著書中的精神食糧,閱讀越起勁,似乎遨遊到了一個與世隔絕的仙境……

爸爸帶我上街,只要一看見書店我就會像獵人發現獵物一樣飛快地進到裡面,飛快地找出一本好書,不管三七二十一就如飢似渴地讀起來,所以,小書呆子這個雅稱爸爸自然就授予我了!“腹有詩書氣自華,”書讀得多了,我一天天自信起來,連走路都輕飄飄的,快樂無比。

書,我親愛的精神食糧,要是一天沒有你呀,我就沒有好心情了!所以,與書為伴快樂無窮,請大家都手捧一本書來看看吧!

成長伴七彩童年 篇13

國小四年級作文 ,444字

童年是七彩的,有時候它是金燦燦的,有時候它是綠蔭蔭的,有時候他是明晃晃的,有時候它是黃澄澄的,童年的顏色總是多姿多彩的。

童年有許多趣事,忘不了同桌高高揚起的馬尾,忘不了盛夏時,夥伴們在河邊捉魚摸蝦,更忘不了課間的你我追逐,有時候我常常在想,我什麼時候才能快點長大?

記得兩三歲的時候,我和爺爺去喝喜酒,我坐在爺爺的肩膀上,時不時扯爺爺的頭髮,又拽著爺爺的耳朵。當我用手捂住爺爺的眼睛,爺爺笑著說:“快鬆開,臭傢伙,會摔跤的!”

記得妹妹兩歲的時候,我帶妹妹去看爸爸栽樹。爸爸挖了一個坑,妹妹蹲在上面,一個不小心就摔進坑裡。我急忙把妹妹扶起來,臉上全是泥土,這時媽媽走過來,以為是我推的。罵了我一頓,我頓時感覺自己委屈極了,生氣地跑開了。

外婆家的門前有兩棵高高的白楊樹,中間有自己家用麻繩編織的鞦韆,我最喜歡坐在鞦韆上盪來盪去,越蕩越高,越蕩越遠……玩得累了還可以躺在上面,美美地睡上一小覺,舒適極了。

童年就像赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,我們就像五彩斑斕的蝴蝶,一定會飛得更高,飛得更遠。

成長伴七彩童年 篇14

國小五年級作文 ,458字

每個人都有一個屬於自己的童年,每件事情的第一次發生,把我的童年勾勒出一幅美麗的水彩畫。這幅畫中有遼闊而蔚藍的天空,有雪白純潔的雲朵,有生機勃勃的綠樹紅花,還有聳立的高山、浩瀚的大海,當然還有那個最重要的拿著畫筆的我。

第一次一個人過馬路,雖然只是走過了一段小小的斑馬線,卻邁出了成長中的一大步。第一次一個人睡覺,讓我擺脫了膽小的約束,這個獨立的小空間給了我存放小祕密的地方,感覺非常奇妙而美好。第一次坐飛機,去外面旅遊,我才真正感受中國文化的博大精深,身臨其境的站在天安門廣場,在莊嚴的國歌聲中,看著國旗緩緩升起時,我才知道愛國是怎樣的一種情懷。第一次去吃牛排時,才知道西方人是不用筷子吃東西的,第一次對國外的世界充滿了好奇;第一次上英語課,更加深了我對西方文化魅力的探索欲。第一次……這許許多多的第一次,都是這幅水彩畫中炫麗的一筆。

現在,我漸漸明白,天空是我的夢想,雲朵是我的天真與無邪,綠樹紅花是我那永不服輸的勁,高山與大海則是我戰勝的一個個困難。童年就是這樣美好。這夢一般的七彩童年,更讓我憧憬著美好的未來。

成長,伴七彩童年 篇15

國小三年級作文 ,420字

童年就像一個五彩斑斕的錦盒,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲。

記得暑假裡的一天,爸爸媽媽帶我去奉賢區的“碧海金沙”玩。我們三人乘著公交車來到“碧海金沙”。剛進大門,只見裡邊都是金色的沙子,我急忙脫下鞋子,踩在上面,軟綿綿的,好像海綿一樣,舒服極了!海邊有一排噴泉,這還是個音樂噴泉。我運氣可好啦!剛去不久,噴泉就隨著歡快的音樂跳起舞蹈來,它噴出的水柱太高了,就像下小雨一樣,很多小水點都灑到我們身上,可有意思了。媽媽還用手機拍了照片呢!

我們在這裡玩了好一會兒後,才向游泳區走去。這裡的人可多了,有大人,有小孩,都穿著花花綠綠的泳衣,把寬闊的海灘擠得水洩不通。我們找到一個可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子,開始堆沙堡啦!我們分工合作,爸爸用鏟子挖沙,我和媽媽去堆沙堡,我們三人齊心協力,真是“功夫不負有心人”呀,一會兒就把沙堡堆好了。

我非常開心,難得爸爸媽媽一起陪我玩,我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創造一個彩色的童年生活,並伴隨著我快樂成長。

童年因為有它而精彩 篇16

國小六年級作文 ,1104字

童年生活就像一首歌,奏出了歡快的樂曲。童年生活就像一幅畫,畫出了五彩的夢。說起我的童年生活,我就不由得會想起它,那一幅幅美麗的畫面交織在我的眼前,讓我回味無窮。

相識

小時候,我愛哭、愛鬧。成天跟著媽媽轉,纏著她和我玩。後來,媽媽為我找到了一個好夥伴——《天線寶寶》。在動畫片中,每當太陽娃娃一升起來,我便會“咯咯”地笑。我在裡面認識了丁丁、娜娜、噹噹和波四個可愛的娃娃,還學會了兩個招牌動作:當媽媽說“寶寶”,我就會“咯咯”地笑,就像個彌勒佛。當媽媽說“天線寶寶”,我就會腆著肚子,扭著身子說:“我是丁丁,我要吃寶寶奶昔!”我滑稽的動作常常逗得家人哈哈大笑。有一天,我跟著媽媽去逛街,看見玩具店裡掛滿了天線寶寶,媽媽便給我買了“丁丁”,我背上它,走起路來就像打醉拳。如果遇見一個小朋友,我會故意扭幾下,以便引起他們的注意,那時的我別提有多得意啦!

相依

每天早晨起床後,媽媽幫我洗臉,我總會指著丁丁說:“給丁丁先臉。”中午,媽媽餵我吃飯我總要求媽媽先給丁丁喂。晚上睡覺時,我總是抱著她才能進入夢鄉。一天,我吵著讓媽媽給丁丁洗澡,媽媽拗不過我只好答應了。丁丁被洗得乾乾淨淨的,我們將它晾晒在陽臺上。我總是追著媽媽問:“丁丁什麼時候可以和我玩?”媽媽見我這麼急,就將它放在火上烤。不一會兒,我們便聞到一股臭味,媽媽跑過去一看,原來丁丁的背部被燒焦了。我見了,坐在地上又哭又鬧。媽媽安慰我說:“沒事,待會我們再去買一個新的。”可我完全不聽他*的話,越鬧越凶。媽媽不知如何是好,準備對我採取“暴力行動”。正在這時,外婆來了說:“別鬧了,我們一起幫“丁丁”做件衣服,遮住這傷疤不就行了。”我聽了立刻破涕為笑,心靈手巧的外婆一會兒就為“丁丁”做好了一件馬甲,我為她穿上,抱著她親了又親。在以後的日子裡,我每天和“丁丁”形影不離,它給我帶來了無盡的快樂!

如今,我長大了,雖然“丁丁”已經被我放進了玩具箱,但它卻依然留在我的腦海中,永遠也無法抹去。因為是它讓我的童年生活變得更加精彩!

點評:小作者的構思精巧,用回憶的手法寫出了“丁丁”給自己的童年生活帶來的快樂。結尾點題,充分表達了小作者對童年生活的眷戀。

我的童年——書的陪伴 篇17

國小四年級作文 ,692字

要說我的童年呀,基本上的時間都花在看書上,我是一個從小就養成了時時刻刻讀書的好習慣的小男孩。

教育部推薦的八年級下課外讀書的書目《傅雷家書》我現在就在看,因為我深知,時間不等人。即使我們八年級有時間的話,我們還是應該向著更高的目標去前進!在我眼裡,我們要做到不偏科,文科和理科都應齊頭並進,我的目標是小學的時候學初中的,爭取在小學的時候、有時間的時候多多充實自己。在我的心中,不時會想起“時間就是金錢,效率就是生命”等語句在警示自己:“不要有想玩的念頭,要多多充實自己,加油好好讀書!”

自從溫儒敏發表宣告(溫儒敏的宣告大意是:以後高考大致字數會達到9000+)以後,我看書的節奏就越來越快。我認為,讀書是讀給我自己的。在讀書的時候,我總會拿起筆這兒劃劃,那兒劃劃,不時地寫寫隨記。當有人問我為什麼要這麼做的時候,我會毫不猶豫地向他們回答:“讀書是讀給自己的。我認為,這樣有助於我的理解;我認為如果這在中考裡是判斷或選擇題,我可以從那選項裡選出重要的資訊,在大腦裡進行搜尋,提高正確率;我認為,如果是閱讀題,可以從隨記裡回憶出這句話的意思;我還認為?”總之好處不勝列舉。我堅信,在童年看書可以改變人的一生!

在我的理解中,人的一生是有童年的,但童年不應該是用來揮霍的。我們應該在年少氣盛的時候多多充實自己,規劃好自己的一生,這恐怕就是人為什麼會有童年的原因了。童年是打好人一生的基礎,而不是用來浪費的。正所謂“一年之計在於春,一日之計在於晨”。

這就是我的童年,一個有了書陪伴的童年!

與書為伴,其樂融融 篇18

國小六年級作文 ,772字

我愛讀書,這還得感謝我的老師。一直以來我都並不喜愛讀書,只喜歡看電視,上網打遊戲。直到五年級第一學期,我學習了《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為友》、《我的“長生果”》等課文後,文中的主人公那樣熱愛讀書,深深感動了我。老師要我們向文中的主人公學習,利用更加多的時間看課外書,並要我們寫讀後感。我嘗試看書,並動筆寫讀後感,後來我所寫的讀後感受到了老師的表揚,我漸漸熱愛上了讀書。

隨著時間的推移,我讀的書也越來越多,在書中我認識了《三國演義》裡的關羽,他的那種“義”,使我明白了在現實生活中需要我們的勇敢來面對一切困難;《水滸傳》裡的“智多星”吳用,他的智慧,使我知道了原來智慧也可以戰勝敵人;我還認識了《愛的教育》中的卡隆,他的善良,使我懂得了生活中要熱心助人,以助人為快樂之本……

我房間的書架上放了很多書,但我覺得還不夠,每到週六、日,我總要爸爸媽媽帶我去中科數碼城買書。走進書店,我就像一隻在花叢中飛翔的蝴蝶,穿梭在一排排書架間。自然爸爸媽媽也會在書架上翻看書,漸漸地大家都忘記了時間。當我把挑來的一大堆書放在收銀臺叫爸爸付款時,我看到爸爸媽媽的手裡也拿了不少書。爸爸媽媽看到我挑揀的一堆書,媽媽笑著說:“看!我們的乖女兒又要我們‘大出血’了!”爸爸付款後,我們就把書搬上車,後尾箱全是書。

也許是去書店看書買書多了,也許是家裡書多,且每天晚上看到我這樣沉迷於書,漸漸地爸爸媽媽也喜歡上了讀書,爸爸再不和他的朋友出去喝酒了,媽媽也不出去找她的老友在麻雀臺上大戰了。媽媽看了一些書,以為懂得了不少知識,總愛在爸爸面前炫耀,爸爸當然不服氣,也進行了有力的“反擊”,往往要我出面調停。後來發展到每月我家都要舉行知識競賽搶答,獲勝者都會得到一定的獎勵。不知不覺我家幽默有趣的語言多了,家裡充滿了歡聲笑語,今年我家還被村委評為文明戶。

與書為伴 篇19

國小六年級作文 ,794字

書是一片知識的海洋,我就是一葉扁舟;書是一曲優美的音樂,我就是跳動的音符;書是一片碧綠的草地,我就是迎著風霜成長的小草。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書滿足人類對知識的渴望,教會了人類做人的道理。

讀書就是我的工作。我讀過許多書,有《綠山牆的安妮》,其中安妮那可憐的身世,勾起了我的憐憫之心,使我為她接下來的生活而擔心。《魯賓遜漂流記》寫出了魯濱遜聰明、智慧地在荒島中生活、努力地求生。他那聰明的技巧,教會了我許多事情。作文書教會了我很多寫好作文的技巧,同時積累了很多的妙詞佳句,大大提高了我的寫作水平;我有時還會讀一些動物小說,比如,《狼王夢》,其中母狼渴望自己孩子成為狼王的夢想使我欽佩,最後母狼為讓自己的狼孫成為狼王,與雕同歸於盡了。《最後一頭戰象》寫出了戰象不忘記自己的戰友和自己曾經的家,使我感到戰象這種對朋友的深厚友誼。

其實,讀書也不能不用心讀,首先,讀書要做到三到,其中三到指:口到,心到,眼到。缺一不可,只用心和眼讀,就會對文章的記憶不會深刻;只用口和心讀,就容易讀著讀著,走馬觀花,想到別處去了;只用口和眼讀,心裡卻不知道想什麼,不知道心早飛到那裡去了,這叫心猿意馬,根本不算是讀書。總而言之,讀書這三到缺一不可。

讀書有很多好處,它可以豐富你的大腦,陶冶你的情操,使你懂得更多事情,也能讓你更有感情。比如讀書時,我們經常會為故事中的主人公所遭遇到的事而感到傷心、高興、快樂……這樣我們就可以對待別人更加有感情。在讀書中,我們還可以找到其中的方法。

我在讀書中一般用到的方法是:首先,我會想這本書的主人公是誰,講了一件什麼事;其次我會一遍又一遍的讀,把文章中的佳詞妙句記錄在一個小本上,最後,我會猜想故事中的主人公是個什麼樣的人,有過什麼樣的經歷,生活環境是怎樣的。

讀書使我一生受益,我愛讀書,讀書使我更加聰明,讓我的生活變得更加充實。

我愛讀書。

與書為伴 篇20

國三作文 ,789字

書籍是火,驅走無邊的寒冷;書籍是燈,點亮漫長的黑夜;書籍是水,滋潤乾涸的心靈;書籍是藥,醫治無知的世人;書籍是樹,遮蔽炎炎的烈日……書籍是一張藏寶圖,領著你在時間的激流裡探尋無盡的寶藏。

與書結緣,要從一件小事說起。兒時的我好奇心很強,有一天看到爸爸在看書,我也坐在他的腿上看,但是沒有看到我所熟悉的花鳥蟲魚,只有密密麻麻的黑色線條。我感到很奇怪,爸爸能看出什麼呢?於是我就問:“爸爸,這些是什麼?”爸爸告訴我,那密密麻麻的黑色是許許多多“字”。我還是不明白:“為什麼我看不懂?”爸爸笑了:“因為你不認識字啊!”哦,那麼我也要識字!我也要看書!

上了幼兒園,我有了自己的識字手冊,明白了什麼是“字”。看那“山”字,多麼像連綿起伏的山啊!那“水”字,多麼像緩緩流淌的小溪啊!那“手”字,莫非是將我的小手印在書上?認識的字漸漸多了起來,我開始渴望讀書。那時讀的書是以圖為主的童話,安徒生和格林兄弟就常伴我左右。我曾為賣火柴的小女孩的遭遇而悲傷,也曾為三隻小豬的智慧而興奮;我曾為人魚公主的選擇而感動,也曾為井底之蛙的無知而偷笑;我曾為單純的小羊而擔心,也曾為聰明的小兔而快樂。童話世界像一座神祕而美麗的殿堂,承載著我童年的幻想。

上了小學,我不再滿足於童話,也不再依賴拼音,又把目標轉向了故事。小學的語文書也是我喜歡的讀物,從這裡我發現了書中的財富—經典詞句和修辭方法。那時我最愛做的事就是預習課文,將妙詞佳句找出來,摘錄到本子上,日後可以細細研究。看著被自己收入囊中的文段,那厚厚的幾大本。心中頗有成就感。這方法也被我運用到了課外閱讀中。一時間,我沉浸在摘錄和品味的樂趣中。

隨著年級的升高,我愛上了小說。我的第一本小說是《三國演義》。那時我上一年級,媽媽把我不認識的字都注了音,這樣我就可以自由閱讀了。小說的情節跌宕起伏,引人入勝,很快我就被吸引住了,沉迷其中,不能