外公伴我成長相關作文20篇

外公伴我成長 篇1

高三作文 ,837字

我的外公曾經參加過百色的剿匪活動。外公年輕時滿腔熱情,對革命事業無比忠誠,退休後不忘對革命事業的支援,對下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過一個又一個寒冬,帶給我生活的溫暖,教會我堅強。

那年六月的一天,天氣悶熱,梅雨淅瀝,我滿懷著家人的希望奔到發榜處,拼命尋找自己的名字,但是……擠出圍觀的人群,憂鬱的天空下,我發現自己如此渺小、無助,連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家,可我害怕見到外公失望的眼神……

不知不覺中我走到了家門口。我的臉在發燙,我又該怎樣實現我的諾言呢。我沉默,我還有什麼話可說呢。我正要轉身離去,外公的那雙粗手突然握住我的右手:“考不上就考不上唄,只要努力過了,咱不後悔。再說了,機會還是有的嘛!走,到院子裡去,外公給你講個故事……以前有位戰士……他很努力,總想實現在他父親面前許下的獲得軍功章的諾言。可機遇總是擦肩而過,生活總是一而再再而三地考驗他……後來啊,他以實際行動證明了自己的能力……”這個故事我不止聽說過一次。後來我知道,那位戰士就是陪伴我度過黑夜的外公。我知道了,作為革命者的後代,我身上流淌著革命者的血液,精神上應有面對挫折的勇氣。

後來,我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續幾次大聯考下來,成績一直不理想的我有些洩氣了,無奈加上煩躁,使我變得心灰意懶。得知情況後,外公給我寄來一封信,我至今還清楚記得信中有這樣的話語:“不管一切如何,你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對待生活。要勇敢、無畏,含著微笑地—不管一切如何!……我期待在不經意之中等到一個盛開的希望……”就這樣,我的內心有了希望;就這樣,我的生活有了方向;就這樣,我體會到了成長季節的酸甜苦辣。

當清晨陽光普照大地時,我再次選擇奮鬥的步伐,把希望追到;當苦難再次光臨時,我選擇愉快的微笑,把苦難埋藏;當寒冷黑夜籠罩大地時,我選擇鋒利的寶劍,把黑暗的外衣刺破;當失敗再次戲弄我時,我選擇理性的思考,努力把成功實現。

外公伴我快樂成長 篇2

國小五年級作文 ,1044字

我的外公今年七十二歲了,身體健康,性格開朗,心態極好,腰板總是挺得直直的,說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白髮,但他額頭上的皺紋非常少,隨時都是紅光滿面,精神抖擻,走起路來一般的年輕人還追不上呢。

因為媽媽工作繁忙,所以我從生下來就是外公外婆照顧我,外婆負責我的吃喝拉撒,外公就專門陪我開心地玩耍——陪我捉迷藏、帶我踢球、教我騎自行車……外公說,在和我一起玩耍的小夥伴中,我騎自行車的技術可是最好的呢。

我兩歲半的時候,該上幼兒園了,外公又承包了接送我上學、放學的任務。無論春夏秋冬,無論晴天下雨,外公都挎上我的小書包,牽著我的小手,把我抱上他的自行車後座,踩著踏板,奔波在上學與回家的路上,一直到我幼兒園畢業。後來上學前班的時候我們搬家了,就再也沒有享受到外公“專車”護送的待遇了,不過外公卻從沒間斷過對我的業餘生活興趣的培養。

每到週末或者逢年過節,就是我最開心的時光,因為可以去外公外婆家玩。外婆會給我做很多好吃的,讓我吃個夠;外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯,我學外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是,我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭,外公就教我打乒乓球了,因為身高的劣勢,外公拍過來的球經常跳到我臉上鼻子上,弄得外公哈哈大笑。然後,球場地面就變成我們的乒乓臺,也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫面。

外公喜歡下象棋,自從我上了小學,外公知道我已經能認識很多字了,就開始教我學習中國象棋。外公說,中國象棋是中華民族的文化瑰寶,集文化、科學、藝術、競技於一身,不但可以開發智力,啟迪思維,鍛鍊分析能力和培養頑強的意志,而且可以修心養性,陶冶情操,豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規則開始教我,到後來我學會了“當門炮、一馬當先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧,慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現在,只要我有機會和外公在一起,咱爺孫倆總會擺出棋盤佈陣,殺上幾盤。每當我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候,外公總會說:“咱外孫的棋藝越來越好了哦!”其實我心裡清楚,外公經常讓我呢,還幫我毀棋,教我要眼觀八路,三思而後行。

我的成長路上有了外公的陪伴,是那麼地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大,我陪外公幸福地生活,我愛我的外公!

好書伴我成長 篇3

國小五年級作文 ,600字

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我特別愛讀書,喜歡當成裡面的一個小角色,暢遊在美麗的江南古鎮,漫步在廣闊的大草原,忐忑地走在城堡裡……

清晨,一覺想來,昨天晚上沒看完的書,手就情不自禁地伸向了桌櫃,拿起書放在被子裡,之後,我便專心致志地開始閱讀。

我暢遊在書的海洋裡,思緒在字裡行間漂浮著,完全地迷在其中。

一會兒,我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家裡進了蜜蜂?!”我心裡忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了,生怕驚動了蜜蜂;連動也不敢動了,恐怕成為蜜蜂的目標……過了許久,聲音沒了,我小心翼翼地探出腦袋,四周看了看,哎,什麼也沒有,這才放心地讀書了。

過了一會兒,我見媽媽還沒來,心裡想:難道媽媽大發慈悲讓我睡懶覺了?這種機率只有百分之零點零點一啊!忽然,我越想越高興,恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……

時間慢慢逝去……

我讀完書了,沒想到媽媽像瘋了似的來找我:“你幹什麼的呀!我剛才一直在叫你!你沒聽見?”哦!原來那個“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊,我還以為是小蜜蜂呢,哎!真是個小傻瓜。於是,我答道:“我在房間看書的……”“啊!”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說:“沒想到吧?”媽媽略微地點了點頭。之後,我們兩個人就開始瘋狂地傻笑,“呵呵呵”“哈哈哈”……整個兒房間都被歡聲笑語所充盈……

媽媽並沒有怪我什麼,畢竟讀書是一件好事嘛!

一本本好書伴隨著我金色的童年,伴隨著我幸福地成長……

書香伴我成長 篇4

書香伴我成長作文 ,1261字

或立,或臥,或行,書香時時伴隨我,不離不棄。或學,或想,或思,書品常常潤澤我,不卑不亢。

讀書就如漫步春天,感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的生機;讀書就如徘徊夏日,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗;讀書就如回味秋天,領略“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的美景;讀書就如追憶冬季,感嘆“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的精神。書香的味道是怎樣的呢?記得在我剛懂事的時候,媽媽總會在書上留下一些蜜糖,傻乎乎的我,便認為書的味道是甜甜的,然而書上的另一種蜂蜜卻讓我在少年時代舔舐到了它的香醇。

我愛書,愛到有些“無可救藥”的地步。不識字的時候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述著有趣而美麗的童話,似乎永遠都有講不盡的童話。看到色彩鮮豔的薄或厚的漂亮的童話書,我總會感到無比開心。然而,自我學會了是識字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,與我的肉體,和二為一。那些方方正正的字型在我的眼中盪漾起美麗的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動,白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空,帶來無限的幻想和思緒,那麼奇妙,那麼美麗。從那時起,我就天真的認為,書,是世界上最美好的東西。當然,現在也是。

我在明淨而透明的藍色天空下一天天的成長,徘徊在那虛幻但又真實的世界裡面,我喜歡那些漂亮而優雅的文字,在白色的書頁上綻放,充滿神奇,充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌,看見朱自清對時間的嘆息,無奈而空虛,看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強地成長,看見《天藍色的彼岸》,這關於生命和死亡最深刻的寓言,字裡行間充滿著人世間最真誠的情感,感動了千萬個善良的魂靈。

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嚐每一口佳餚吧,猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”《假如給我三天光明》的作者海倫凯勒,這個堅強而偉大的女性,她高高地站在生命的終點,站在即將燃盡的火苗邊,依然昂首挺胸,那麼堅定,那麼頑強!她,不曾因為身體上的缺陷而沮喪無助,反之,發出瞭如此豪邁真切的感慨,如此感人肺腑的呼喚。

《紅瓦》、《魯賓遜漂流記》、《甜橙樹》、《老人與海》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理和複雜的思想感情,但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏,美妙而奇異。我迷醉於書的世界,不管是那種散發著溫馨氣息,寄寓人生感慨的抒情之作,還是那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品,我同樣迷醉。

書的世界如同洶湧的海浪,在我的生命裡一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,必須勇敢站起來。

相信與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書可以與你相伴,與你的生命同在。

書香伴我成長 篇5

書香伴我成長作文 ,1023字

孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,廢寢忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成底。古人云;讀書百遍,其義自見。多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷。如果說生活中生命是第一位,那麼第二位非書籍莫屬了。

難忘,與書籍一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷茫時,給予人星光的鼓舞,失落時給予人清風般的慰藉,我最願細聽低吟,聆聽它輕唱。

在上幼兒園時,是媽媽帶我走進了書的殿堂。每天晚上,媽媽就會翻開《365夜故事》和我一起看,從此,我迷戀上了書,書由此走進了我的生活。

上小學二年級時,普通故事書已經不能滿足我知識的需求。我開始看帶著拼音版的,《西遊記》、《水滸傳》……之類的書了。記得有一次看《西遊記》看到了最精彩的部分,媽媽買菜回來,忘帶了鑰匙,敲了敲門,我居然沒聽見,媽媽以為我去外面玩了,直到爸爸回來開了門,她才進來。這時,她看見我坐在沙發上看書,怒氣衝衝問道:“剛剛你幹嘛不開門?”我答道:“我沒有聽到呀!”接下來,可想而知,被媽媽“臭罵”一頓,但是我仍然很滿足,因為我又一次暢遊了書海。

上四年級時我像蜜蜂迷戀花朵那樣迷戀上了《笑貓日記》。一到學校,就四處找同學借書。回到家我迫不及待地閱讀起來,吃飯在看,吃完飯也在看,“功夫不負有心人”,我終於在睡覺前看完了那本書。但是我猛地發現自己的作業還沒做完,於是只好“挑燈夜戰”。經過一番苦戰後,我寫完了作業,可是我也力倦神疲了。準備睡覺時,看見了在床頭旁的書,心裡又不禁發起“癢”來,手也不由自主地捧起書來看,這本書猶如一杯咖啡,讓我精神萬分,然後,我又“鑽”進書裡去了。

一眨眼,我已從年幼無知的小朋友變成一個略知一二的少年了。我開始做閱讀記錄卡,四處摘錄好詞佳句,然後寫自己的體會。這讓我作文水平大大提高。《青銅葵花》讓我懂得了兄妹之間不是親人,勝似親人;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了彩虹都是在風雨過後;《童年》讓我明白了沒有人一出生就是天才,天才是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水等等。

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一片葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不自勝的美文精品編織成了無邊七彩的雲霞,那我是一隻小鳥,在雲層中穿梭敖翔。我任知識的果樹在默默開花結果……

書,一個多麼簡單平凡的字眼。可是,生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,花兒沒有陽光一般重要。與好書為友,以好書為鑑,未來的日子裡,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

書香伴我成長 篇6

國小五年級作文 ,868字

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,是我的精神食糧。書,是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書,願一生以書為侶。

捧著一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房裡,如欣賞珍寶似的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的時候,我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報》,每天睡前我都和媽媽共讀一個故事,大字寶寶我讀,小字媽媽讀,我因此迷上了讀書,看到書就愛不釋手。

上小學一年級時,我比較喜歡閱讀童話故事書,如:《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次,我在看插圖版的《格林童話》時,不知不覺中,我好像在夢幻般的童話王國裡遨遊,竟然忘記了寫作業,雖然捱了媽媽一頓罵,但我卻很滿足。

我在上三年級時,開始迷上了小說系列,媽媽見我那麼喜歡看小說,就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當我看到媽媽給我買了一套小說,我心裡別提有多高興了,一個勁兒的謝媽媽,就一頭栽進了書海里。在書海中,我其樂無窮的遊啊遊,心裡甜滋滋的。“女兒!”媽媽在我跟前大喊我,一瞬間,媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來,我還在呆呆的看小說放聲大笑呢!差點又忘記了時間。

轉眼間,是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個有知識的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對小說的著迷,同時,我也開始看一些作文書和兒童文學作品了。在看書時,我都會做讀書筆記,把好詞好句摘抄下來,再寫寫我讀後的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國際大獎小說—《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個奶奶和一個外婆的故事。呵呵,這真是個有趣的故事!這也使我對小說的求知慾有了很大的滿足。

雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放,濃香沁人;沒有荷花那樣清幽高雅,冷香撲鼻;也沒有桂花那樣凝樸莊重,暗香襲人。但在我眼裡,書香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因為書香內涵不凡。

沉醉在書香中,我不由領悟到了什麼。“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這句話,打動了全世界。書不是鋼筋水泥,而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師,為我們默默奉獻知識。書是我最好的朋友!

好習慣伴我成長 篇7

國三作文 ,1043字

閱讀、運動、鍛鍊、早睡、早起、節食,不知你有哪項習慣呢?或許有人會說我有一項,或許有人會說我有兩項,也可能會有人說我全有,可我要說,這些我一個都沒有。

不錯,這些我都不稀罕,因為我也做不到。我的習慣只有一個字,那就是“忍”,所謂“忍”就是心字頭上一把刀,忍過了,那就達到最高境界,也沒有什麼能傷害我們的了。有人說忍是一種境界,我說忍也是一種習慣。只要你第一次學著忍,第二次學著忍,以後也就自然而然會忍了。

俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,這是多麼美的一句俗語啊!當你學會忍之後,就會發現這樣不僅對對方有利,也會同時幫了自己。化尷尬為玉帛,化衝動為冷靜,化仇恨為感激,何樂而不為呢?

那天,在公交車上,我和爸爸去配眼鏡,一位時尚女郎就坐在我旁邊,而爸爸在我後面,那位女士穿著得體,相貌極姣,白齒紅脣,想必是個文明人吧。不一會兒,她去前面不知和乘務員說什麼,不過看她們有說有笑的,應該聊得很開心。不一會兒她回到了座位上,翻她的包包,因為剛才她的包包就在座位上,想必是來找錢喲,她翻了好一陣子,也沒有找到,誰知她卻把矛頭指向了我。

“沒想到你小小年紀不學好,竟偷別人東西,你家長是怎麼教育你的……”一連串侮辱我的話語脫口而出。同,屈辱感油然而生。但我強忍內心的憤怒,心平氣和地說:“阿姨,我沒有拿您的錢,興許是您忘拿了吧?”“胡說,錢我已裝好了。”這時爸爸也看不下去了,想為我辯解,我卻按下爸爸,讓他彆著急。誰知她真的在座位下面找到了錢,而且在我的座位之下。“這下你沒話說了吧!”這是誰的錢,真是她的嗎?可我沒動呀!眼看著我就要被冤枉了,乘務員阿姨說:“剛才下去一老人,他說錢丟了,而他也坐在那裡過,或許是他丟的”。在這時,時尚女郎的手機響了,她去拿手機,結果發現錢就在她手機的後面,是她自己沒仔細翻而已。她接了手機之後,衝我不自然的笑了笑,然後才坐下了,並對我說了聲對不起。我覺得沒什麼,對她說了聲沒關係。

“忍”這個字在古代更是常常可以看見,穿過歷史的隧道,沒有韓愈忍跨下之辱,柳宗元忍謫貶之痛,武則天忍眾官之不服,勾踐忍喪國之恨,又怎會有著這優秀的詩篇、不朽的著作和輝煌的今天?縱觀古今,如果你不會忍,為了一點小事與別人斤斤計較,為了一點失敗而放棄自己,那也許這個社會還能容下你嗎?

“忍”也許不能讓你報一時之快,也許不能讓你逞一時之能,也許不能讓你解心頭之恨,但很快你會發現,忍了別人給你帶來的傷害,報以一個明朗的微笑,那就是你很好的回報。所以,我會讓“忍”一直伴我左右。

好書伴我成長 篇8

國小六年級作文 ,738字

讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。讀書不僅能讓人充實,也讓我們從書中得到快樂。孤獨時,書是益友;鬱悶時,書是敞開的窗戶;心灰意冷時,書是熊熊然燒的火焰。只有和書在一起,才能真正地感受到書的樂趣,受到真善美的薰陶。

我愛看書,甚至有些痴迷。有一次,到了晚上睡覺的時候,我便假裝睡覺,等媽媽一走,我急忙開啟書,開了燈,一頁一頁地看起來。我自由地邀翔在書的海洋裡。有時,我不禁為主人公的滑稽而大笑起來;有時,我會為主人公抱怨;有時,我會為主人公錯過時機而感到惋惜……正當我看得入神時,眼前出現了一道黑影。我抬頭一看,只見好媽正瞪著我。媽媽指著我說:“你都已經上五年級了,還看閒書,時間以經不像以前那樣多了!”媽媽便把我看的書放到一旁。哎,我感覺媽媽比唐僧還嘮叨。等媽媽人走後,我又拿起書興致勃勃地看時,房間的門又“刷”地一聲被開啟,媽媽見我又在看書,便火冒三丈瞪著我說:“我再警告你,晚上不要偷偷看書。而且晚上看書對眼睛不好,視力會越來越差……”我只好乖乖地舉起了白旗。等過一段時間後,媽媽又接著試探我,而我一直假裝入睡。又過一會兒,我見媽媽不會再來了,便又饒有興致地看起書來。我真是“江山易改,本性難改”啊!

我喜歡看的書很多,比如:曹文軒的純美小說,沈石溪的動物小說,冰心奶奶的散文等等。《魯濱遜漂流記》讓我看到了主人公魯濱遜的勇敢、堅強、不畏困難;在看到《上下五千年》時,我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。是書讓我明白了是非黑白,是書讓我學會了獨立自強,是書讓我領會了讀書的真諦。

書不僅給了我許多有形的知識,更給了我許多無形的力量,教我許多深刻的道理,為我的人生航程指明瞭方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗。

好書伴我成長 篇9

國小六年級作文 ,615字

書像神祕的寶石,裡面藏著無限價值;書是知識的海洋,讓你在裡面自由遨遊;書像忠實的朋友,總會在你有困難的時候,默默給予你幫助。莎士比亞說過書籍是全世界的營養品。從小,我就喜歡看童話書,因為書籍能讓我學會許多知識,所以書就是我最好的朋友。

三年級的時侯,看到同桌有一本沈石溪的《狼王夢》,我就特別羨慕,媽媽在我的軟磨硬泡下終於給我買了一本。回到家,我就馬上拿出書來看,可是還要寫作業,不情願我只能把書放下,然後拿出作業來寫,因為想趕快看到書,所以迅速寫完了作業。正當我拿出書來看時,外婆就來催促我吃飯,我慢悠悠地走了過去,一心想著書,吃完飯,我快速走回房間,剛看了一會兒,睡覺時間就到了,外婆來催促了幾次,怎麼辦?我想了很久,終於想到一個能看書的妙計,我假裝肚子疼,把書藏到了衣服裡捂著肚子,快速跑進了廁所,站在那裡津津有味地看起了書,外婆見我10多分鐘都沒有出來,便在廁所外面敲門,見我沒有聲音,便擔心起來,開啟門進去了,見我正在看書,便把我臭罵了一頓,還把書收了回去,我傷心極了。外婆見我哭得厲害,告訴我在廁所看書對眼睛不好,並承諾我明天寫完作業就可以看書了,我不傷心了,立刻睡了覺。我喜歡讀課外書,媽媽見我這麼喜歡,經常給我買書讓我閱讀,我現在的課外書己經有很多了,讀完這些書後,我的知識不但長了很多,視野也廣闊了起來。

的確,書是讓人進步的階梯,只有多讀書,才能讓人學富五車,書是啟明星,是人類嚮導,是智慧鑰匙,是我們的朋友。

好書伴我成長 篇10

國小六年級作文 ,463字

書是海洋,能自在遨遊;書是口袋,能吸收知識;書是明燈,能照亮道路;書更是朋友,能伴你左右。書是我的益友,一直陪伴著我成長,教我做人的道理,伴我快樂的成長。

小時候,我喜歡讀《格林童話》。一個個美麗的故事告訴我世間的美好、險惡,讓我幻想這是個怎樣的世界,一個個漂亮的公主向我展示了她們的善良的心,告訴我幫助別人,可以獲得美好……

慢慢的,我長大了,開始讀一些有趣的書—《笑貓日記》、《馬小跳》、《皮皮魯》、《胡小鬧日記》。這些人帶我領略了一個個精彩的故事,告訴了我許多道理,馬小跳讓我知道了只要激發自己的潛能,就能做出乎意料的事;貓讓我見識了動物和人都是朋友,能夠讀懂對方的心意;皮皮魯帶領我去了另一個世界,看見了許多有趣的事情;英勇、聰明的胡小鬧教會了我許多的東西。

後來我看了《西遊記》,孫悟空擁有一雙火眼金睛,能夠看穿妖魔鬼怪的真面目,能夠七十二變,聰明機智、英勇善戰,對唐僧的忠心耿耿,這些都讓我欽佩;《三國演義》中的諸葛亮聰明機智,對劉備鞠躬盡瘁,曹操奸詐陰險,疑心病重……

書是我們的朋友,陪伴著我成長。