堆雪山相關作文20篇

堆雪山 篇1

國小五年級作文 ,751字

帶著人們的期盼,沉睡了一年的雪終於漫天飛舞地飄落下來。天地之間白茫茫一片,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起了一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

屋子外傳來一陣陣笑聲,我慌忙開啟窗戶,把頭探出窗外,儘管雪下得再大,也阻擋不住孩子們玩雪的興致。原來,院子裡的孩子們準備堆“雪山”了,我慌忙下樓也加入了他們的隊伍。

我們先找了一個空地方,當然,也是積雪比較多的地方。再找幾根木頭板子,這是材料。開始堆“雪山”啦!我們幾個人用木頭板子把地上的積雪鏟起來,慢慢地往前移動,速度似烏龜爬行一般,生怕在走的過程中雪從木頭板子上掉下來。

由於我心急,巴不得馬上把“雪山”堆好,總是運到一半時,雪就像一個不聽話的小孩從木板上調皮地滑到了地上。我堅持不懈又用木板把雪鏟了起來,但還沒等我站起身來雪便又滑到了地上。哎,真是“心急吃不了熱豆腐”啊!

我的同伴們都在一旁看著我,捂著嘴偷樂,突然覺得自己好尷尬呀!我還是不服輸,又蹲到地上把那塊雪鏟起來。這回我格外小心,放慢了速度,弓著背,哈著腰,雪也不再淘氣了,乖乖地躺在木板上,像沉睡著的嬰兒。

最後,我終於把這堆雪安全地送達到了“雪山”那裡。我一看,原本還沒有一釐米的“雪山”現在都有四十釐米了。原來在我那段“坎坷”的路程中,同伴們都來來回回跑了十幾趟了。

大家都熱火朝天地剷雪、運雪、堆雪山。儘管是寒冷的冬天,但大家的汗珠都流過了臉頰,一座“高大的雪山”算是大功告成了。我們看著“雪山”,歡呼雀躍,又相互你看看我,我看看你,頓時又喜笑顏開。哇!原來站在“雪山”旁的我們一個個都成了“雪人”,眉毛上、頭髮上、衣服上、帽子上都是白花花一片。

伴隨著我們的歡聲笑語,雪也逐漸停止了它的歡躍跳動,趴在汽車上、大樹上、房簷上,享受起了它冬日的美夢……

美麗的玉龍雪山 篇2

國小四年級作文 ,552字

聽人們說,雲南是個美麗的地方,那裡的天特別高,特別藍,四季如春,氣候宜人,而且那裡還有一座神奇的玉龍雪山呢!今年暑假,爸爸媽媽帶我來到了雲南。

在雲南的第五天,我們來到了玉龍雪山的腳下。剛剛還說陽光燦爛,現在卻下起了濛濛細雨,我們乘坐環保車行駛在彎彎曲曲、雲霧繚繞的山路上,只見遠處的山全是潔白一片,我們彷彿來到了如詩如畫的仙境,終於我們來到了海拔3356米的半山腰,一下車,我就感到陣陣寒意,我們將從這裡換乘纜車上山,纜車緩緩地停在我面前,我激動的跳了進去,兩旁景色真美,連綿不斷的山巒,壯觀秀麗,寧靜的峽谷深不見底,雖然沒有皚皚白雪,卻是白茫茫一片。,隨著纜車不斷攀高,海拔也不斷上升,我已經能感受到空氣稀薄給我帶來的反應,下了纜車媽媽趕緊為我穿上了羽絨服,一邊叮囑我放慢腳步,一邊幫我打開了氧氣瓶。我看見一塊巨石四面都刻著4506,爸爸說這數字代表此處的海拔高達4506米,媽媽立刻,出相機,為我拍下了這樣輝煌的一幕。

不一會兒雲霧散去,在我的眼前屹立著一座更高更大的雪山,真是雄偉壯觀,氣勢磅礴。我覺得它的美無法用語言來形容了,玉龍雪山有十三座山峰,猶如一條騰飛的巨龍直插雲霄。它以絕妙的風姿和奇異的景觀,吸引著中外遊客,至今它還是一座處女峰,尚未被人類征服。

這就是美麗的玉龍雪山,你們喜歡嗎?

堆雪人 篇3

敘事作文 ,348字

又是一年冬來到。

落葉飄散,四周都是光禿禿的樣子。除了梅花,冬青樹和一些適應冬季生長的植物外,各種花朵都已經開敗,不像春天時那般生機勃勃。

但是,還有一種花是冬天所特有的,那便是雪花。

一朵朵雪花飄落,一夜過去,整個世界都變成了白色,純淨素雅,簡單美好。

這時候,最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷,穿了棉衣,套上手套就跑了出去,堆雪人,打雪仗,很是興奮。

有時候我們還會拿出自家的各種工具,小桶鏟子啊,還有蜂窩煤的一小塊用作眼睛。乒乒乓乓,沒一會兒就堆好了一個雪人,我們高興地在前面鼓掌,圍成一圈跳舞,還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。

雖然太陽出來,它就會劃掉,但是陪著我們的時光還是很開心,又一年冬天,大雪過後,還是可以堆起很多雪人,它們帶給我們的快樂又延續下來,不會消失。

冬天的記憶——堆雪人 篇4

冬天的記憶——堆雪人 ,515字

那是一個大學紛飛的下午,寒風呼呼的颳著。我在東北奶奶家。我看著漫天雪花,心裡蹦出一個新念頭:堆雪人!

我和佳音姐姐圍上圍巾,戴上防水手套,穿好靴子,連帽子都顧不上戴就一溜煙跑開了。

我們開始滾雪球,但是,雪球怎麼老是不聽我的使喚呀—我把它往東滾,它向西滾,我叫它往南,它卻往北!啊!天哪!我暈!

這時,爸爸來了。爸爸胸有成竹地說:“呵呵,你們都讓開,我來滾!”只見爸爸朝右手心“呸”了一聲,然後又朝左手“呸”了一聲,便開始滾雪球。他滿場子跑,雙手並用,一舉兩得。不一會兒,兩個一大一小的雪球就誕生了!我和佳音姐姐小心翼翼地將雪球疊在一起,佳音姐姐扶著它,讓我加工。

我像變戲法一樣變出了兩顆杏仁和一根胡蘿蔔,把它們放在眼睛、鼻子所在的位置,又隨手撿起一片乾枯的樹葉放在嘴巴的位置,隨後拿出一條紅領巾,給它系在脖子上。

加工好了,佳音姐姐定了定雪球,朝後退了幾步,看著雪人,嘴裡嘀咕著:“我怎麼覺得少了什麼呢……對了!胳膊!”

哦!我這個糊塗鬼!怎麼把手忘了!哎呀!

“糊塗鬼”聽了,趕緊折了兩根樹枝給雪人插上。哈!一個萌萌的雪人“出生”啦!欣賞完後,該拍照啦!美美噠!

現在想起,原來這個堆雪人的記憶那麼好,那麼好……

永恆的雪山 篇5

永恆的雪山作文400 ,402字

天灰濛濛的,但地面卻白茫茫的。於是,地面上成了孩子們歡樂的海洋。

我們也不例外,一處樓門口就被這歡騰的畫面折服了。我們飛快地衝到有雪的地方,開始了“轟炸機”行動。(是專門攻擊蔡思琪的行動)可是,多管閒事的女生群來了。於是我們拼命攻擊,讓女生們節節敗退。可是,在此時,目標突然沒了蹤跡,就在我們一籌莫展之時,探子突然說他們在有歡歡那面牆旁邊。於是,我們迅速壓上。我投了一個雪球,正好打在蔡思琪的臉上。但是,他們不還擊了。為什麼呢?原來他們在堆雪人。而我們一無是處。於是,我們開始堆山,我的手套在此時發揮了作用,快速堆好了五座山峰和一條蜿蜒的小路。就在此時,胥浩然和趙禹赫前來搞破壞,我們堅守,他們強攻。我們堅守了一節課,最終難逃破壞的厄運,被一群二年級小同學破壞了。

這場雪不僅可以供我們玩,還幫助了受旱災的農村,使他們逃出了乾旱的魔掌。雖然我們的山沒了,但是我們得到了快樂,而且這座山永遠屹立在我的心中。

雪山音律 篇6

國二作文 ,745字

來到雪山腳下,陽光照射著白雪皚皚的山頂,神聖的頂峰亮晶晶的閃耀著光芒。看著看著,我的心快要飛了出去。我多想擁抱那壯麗的雪山!

登上了這神聖之頂,一股冷颼颼的刺骨寒風撲面而來。我不禁打了個寒顫,雙手使勁的互相摩擦試圖生出幾絲熱可似乎並沒有什麼用。這山上的氣溫果真比山下要冷很多,這裡應該沒有什麼植株把。我望著腳下厚厚的積雪嘆了口氣。

漸漸地,天空中飄來一團雲霧。我忽然發覺眼前一片蔥綠,雲霧散開,我已身陷這片綠色中。低頭看了看四周,忽然眼睛掃到一抹抹淡紫色。我心中一震,從未想過在海拔高到人煙稀少的山頂上竟有如此生機勃勃的小花,放眼望去雖野花十分矮小缺密佈在這隻及腳踝的綠草之中,風動草動、花動心動,不禁感嘆道:“或許這千年前還是一塊塊並影象纏繞的荒土,而野花和野草們用盡頑強的力量衝破一個個堅硬的外殼,把自己細小的根牢牢地盤繞在整個土地裡,與草原一切都合二為一。野花雖不如胡楊一般高大,卻與其有一樣的無私和韌勁,與一切雜草共生,不畏嚴寒的聳立在此,一代一代傳承下去。”

寒風依舊蕭瑟,可那一小叢一小叢的野花依舊挺拔如初,望向天空,我坐在草氈上靜靜地端詳著他們。那一朵朵小花放著光芒,像是孩子在炫目的陽光中眨巴著自己的眼睛,你並不張揚,不似那山下溫室裡的花朵那般可愛迷人,只有美麗的身姿而無內在的傲骨。我想世人若把這草原比作美妙動聽的樂曲,而這野花必然是一個個充滿生命力的音符。他們是草原的悠悠絕唱,永遠流傳至今。

從山的這一端走向山的另一端,一路的野花卻不減,它們不怕狂風,不怕日晒,不怕貧瘠,卻到處紮根。

我的心中早已開始敬仰這並不美麗而又倔強的野花,你在寒冷中獨自開放;你不屑於世俗身處逆境;你用強大的力量抓緊這片苦難已久的土地。

你是雪山的音律,唱響打的,唱響我們每一個人心中的聖潔!

爬雪山 篇7

國一作文 ,773字

俗話說:“千里之行,始於足下。”無論任何事,只要我們腳踏實地,毫不退縮地去做,就能取得成功。

在一個寒冷的冬天,天下著雪,刺骨的寒風不停地吹著。父親帶著我來到一座高山下,對我說:“萍萍,你現在已經這麼大了,也懂事了,應該要鍛鍊一下自己的耐心了,這樣將來才能成大器,做大事。”“那怎樣才能鍛鍊我的耐性呢?難道……是爬上這座山頂?”“對!”爸爸堅定地答道。我抬頭看著這座高山,現在正下著雪,要想爬上山頂,可真不容易。回過頭來望著爸爸,希望得到同情,可是見爸爸那不容爭辯的樣子,我到嘴邊的話也只好嚥了回去。

開始登山了,爸爸只管一個勁兒朝山上爬,不一會兒,便留我一個人在山腳下了。我看著爸爸漸漸遠去的背影,想著爸爸剛才說的話,我便鼓起了勇氣,開始了漫長而又艱辛的爬山之旅。一開始,我沒覺著有什麼困難,可是隨著漫天飛雪越下越大,爬山也越來越困難。到了半山腰,雪堆積得已足有10釐米深,真可謂步履維艱,我看著這些積雪,心裡真犯難了,心想:雪越下越大了,走起來也越來越艱難,倒不如放棄下山去吧。但此時,父親正在遠遠地望著我,我的腦海裡又浮現出了父親平時常說的一句話:“千里之行,始於足下。”是的,再遠的路,只要一步一步地走,總會有走完的時候!我緊了緊鞋帶,又堅定地朝山上走去。飛雪依然不停地下著,凜冽的寒風依然呼呼地颳著,積雪也越積越厚,但我依然堅持著,努力著。終於,我爬上了山頂,當我站在山頂俯視山底時,頓時覺得一切都顯得那麼渺小。爬山時所經歷的辛苦,早已轉化為成功登頂的喜悅。

爸爸望著我,露出了滿意的笑容。他似有所指地說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。大詩人杜甫年輕時的豪情,今天在我女兒身上也一定會有體現吧。”是啊,在人的一生中,會遇到許多類似的事情,都需要我們用堅持不懈、奮勇向前的信心去面對它,用最真誠的心去接受它,這樣,回首昨天,我們才會問心無愧。

玉龍雪山之行 篇8

國小六年級作文 ,1189字

你去過雲南麗江的玉龍雪山嗎?告訴你吧,玉龍雪山以險、奇、美、秀著稱。其氣勢磅礴,造型玲瓏秀麗。玉龍雪山隨著節令和氣候的變化,有時雲蒸霞蔚,玉龍雪山時隱時現;有時碧立萬里無雲,群峰晶瑩耀眼。我一直夢想著去一睹它的真面目,今年暑假,我們“四大金剛”在媽媽們的帶領下來到了玉龍雪山。

“女士們、先生們,飛機即將降落在麗江機場,請繫好安全帶,謝謝!”優美的聲音從喇叭裡傳來。“馬上就要到麗江了!”我們“四大金剛”齊聲歡呼起來。

剛下飛機,我就感覺到一陣陣微風輕拂過我的臉頰,我頓時感到神清氣爽。抬頭望著藍藍的天空,一朵又一朵的白雲兄妹,有的像一條條大蛇,準備吃掉手中的獵物;有的像一隻只青蛙,瞧!它們正在開著演唱會。我們坐著汽車“火速”趕往目的地—客棧。青色的瓦、火紅般的木頭,充滿了民族特色的四合院,真是太美了。為了養精蓄銳,我們“四大金剛”早早的休息下了,因為明天我們要進軍玉龍雪山。

第二天早上,天剛剛亮,媽媽就叫我起床,我揉揉眼睛問媽媽:“媽媽,玉龍雪山有多高啊?”“具體的數字我也不記不清了”媽媽遺憾的回答道。“也許在玉龍雪山的介紹裡面有吧。”我在心裡默默地想著。媽媽拿出毛線衣讓我穿,我疑惑的問:“媽媽,為什麼還要穿毛衣啊?”“因為玉龍雪山海拔高,溫度在零度以下,並且空氣也很稀薄,我們不但要穿毛衣還要帶上氧氣瓶,不然會缺氧,會有高原反應出現。”

“車來了,車來了!我們準備走了!”同伴們在院中大聲歡呼道。“噢耶!可以去玉龍雪山了。”一路上,我們在車上嘰嘰喳喳說個不停,不一會兒車子就到達目的地—-玉龍雪山。一下車,我就感到特別冷,站在原地直打哆嗦,過好一會兒我才慢慢適應了這裡的溫度。媽媽買好索道票,帶著在“做夢”般的我跑進了索道。

一開始,我還可以透過玻璃俯瞰整個麗江的美景,慢慢地,隨著高度的增加,飄來一些仙境般的霧,霧抱住了纜車,一些冷氣不緊不慢地透過縫鑽了進來,好像想跟我們交朋友呢!

到了雪山上以後,我一直處於“冰棍”模式,再加上高原反應,我只好拿出氧氣瓶緩解高原反應。雪山上到處白雪皚皚,就像給大山穿上了一件白白的羽絨衣,漂亮極了!媽媽告訴我納西民間流傳著一個神奇的故事:玉龍雪山和哈巴是一對孿生兄弟,他們相依為命,在金沙江淘金度日。一天,突然從北方來了一個凶惡的魔王,他霸佔了金沙不準人們淘金。玉龍、哈巴兄弟倆大怒,揮動寶劍與魔王拼殺,由於哈巴力氣不支,不幸被魔王砍中了頭,玉龍則與魔王大戰三天三夜,一連砍斷了十三把寶劍,終於把魔王趕走了。從此,哈巴變成了無頭的哈巴雪山,玉龍為了防止惡魔再次侵擾,日夜高舉著十三把寶劍,後來也變成了十三座雪峰。聽完媽媽的故事,我努力的在“仙境”中尋找玉龍的寶劍,可是由於今天的“仙氣”太重實在找不到玉龍的十三把寶劍。

美麗神奇的玉龍雪山,我愛你!我還會來看你的!我會永遠記住玉龍與哈巴這個神奇的故事!

穿越雪山 篇9

國小六年級作文 ,853字

寒假裡我和爸爸、媽媽一起去東北旅行,因為我對那銀裝素裹的世界充滿著好奇。

到了哈爾濱,一出機場,我冷的瑟瑟發抖,臉上不知何時刮過一陣陣的寒風,冷的我直打哆嗦。上車後一路上的美麗風光又讓我歡呼雀躍起來。

盼著盼著,終於到了我們去林海雪原穿越的那一天。

吃完早飯,我們就全副武裝地坐巴士上山了,巴士行駛在一個接一個山嶺之間,雪白的路面彎彎曲曲,此時我們像在一條巨大的銀蛇上行走。那山上樹下,房頂大院,樹枝樹梢,每一個角落每一排竹欄,就連那每一寸枯草上都塗滿了一層厚而蓬鬆的銀雪。

巴士停在山坡上,我們終於可以下車去穿越了。一下車,團隊中每人領了一個彩色滑板,這個滑板可給我帶來了無窮的樂趣。

我們在厚厚的積雪中穿越,更加近距離的看到鋪天蓋地的積雪,整個山像是鋪上了一層厚厚的白毯子,讓我們興奮無比,當我看到一個長長的雪坡,我馬上飛奔上去,“嗖。”的一聲,不到五秒的速度,我從大約7米的雪坡滑下來,“太爽了,太爽了”。我從來沒有玩過這麼高的雪坡,雪花從我身邊飛濺,我心花怒放,情不自禁的歡呼起來。

我滑完雪坡,就飛快地走在了隊伍中的第一個,突然一個雪球扔到我的狗皮帽子上,回頭一看,隊伍中已經開始了雪地仗。這時,我們集體對抗導遊,我也用滑雪板剷雪扔到導遊身上,不一會,導遊被我們群攻,身上全是雪,真像一個真正的雪人,大家樂的合不攏嘴。我們的笑聲驚動了鳥兒們,也感動了太陽公公,樹林裡透出萬丈光芒,一點兒也不覺得寒冷。大家有說有笑地走到了山頂,還拿出相機照下了美麗的風景,導遊說:“全體坐滑板下山。”

媽媽一聽急了,她膽子可沒我大,我和爸爸又一次體會到滑雪帶來的刺激。經過了幾個險要地段,看到媽媽幾次滑倒在雪地的樣子,我心裡馬上想到了幾個要領,於是我教媽媽。

首先,雙手要緊緊地抓住滑板,然後緊貼在滑板上,順雪道往下滑,最關鍵就是坐直身子,不往後仰。不然雪滑進身子的滋味可不好受哦!兩支腳的伸縮、著地就是我們的方向盤咯!在我鼓勵下,媽媽也高興地玩起來。

林海雪原上空傳來了我們的歡笑聲,我們也成為了雪地裡快樂精靈。

堆雪人 篇10

國小六年級作文 ,647字

冬天來了,嚴冷的冬天北風呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關上了窗門。

路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建築物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又彷彿妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

第二天一大早,我和妹妹們聚在一起。總共有三人,按年齡我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準備任務,然後我對她們倆說:“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準備需要的東西。”“咯吱,咯吱”的聲音把我催到了家裡,到了房子急急匆匆的找了個袋子,裝了一個紅蘿蔔、兩個大棗、一個小豆角還有一些煤灰。拿完東西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的兩個雪球。只見兩個妹妹滿頭大汗,簡直就沒有感覺到一絲冷意。“累不累?”我問她們,她們倆異口同聲的說“不累!”“那好吧,趕快找個地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作,然後我就拿出兩個大紅棗,按到第一個雪人的臉上做眼睛,又拿出一個紅蘿蔔按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側,第一個雪人做完了。

接著我又拿出一些煤灰給第二個雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個雪人的頭部兩側做耳朵。這時天色以晚,我們三個人同時站在兩個雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

耶,我學會了堆雪人,我好開心啊!

堆雪人 篇11

國小六年級作文 ,590字

去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我並且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什麼這麼興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那麼大驚小怪嗎?那你就錯了。在我們這裡,已經很長時間沒下過雪了,何況下了這麼大的雪,今天一定要玩個痛快。

等我吃完早飯,媽媽已經不知哪裡去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人,多麼好玩的事情啊!”我心想,我趕緊跑過去。

當我趕到那裡時,媽媽已經堆好了雪人的身體,缺發現雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然後把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是幹什麼的,後來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進去,裝滿。然後合起來,就變成了一個很圓很圓的雪人頭了。把這個放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個洞,把胡蘿蔔放進去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個小洞,把桂圓籽放進去,這就是雪人的眼睛。最後,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當然,雪人的頭是我做得。

這個時候,有個人走上前去,把嘴裡的香菸插進了雪人嘴巴里。雪人嘴裡叼了根香菸,看起來更加滑稽了,看到這個,我們都捧腹大笑!這真是個愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時光都是短暫的!那天真開心!

堆雪人 篇12

國小六年級作文 ,37字

看我的雪人,是不是很有趣。

雪山日出 篇13

國小四年級作文 ,482字

我看過的最美的日出,是尼泊爾的雪山上的日出。

記得那天晚上我睡得迷迷糊糊時,聽到有人在喊:“快起床,要看日出去了。”我一下子就爬了起來,跟著媽媽一起往外走。一陣山風吹來,我頓時清醒了許多。這時的天還是黑黑的,依稀看到幾顆小星星在天空中閃爍;一路上樹影搖晃,好像有怪物躲在樹叢中一樣,讓人覺得害怕;一路上的小草把我們的鞋子都打溼了,但我們仍然走著。爬了1個多小時的山路,我們終於到達觀日臺。

這時的天空比剛才要亮一點了,星星是看不到了,但厚厚的雲霧還是把雪山和太陽都擋住了。

過了不知多久,忽然天空中若隱若現的有一道金光,一下子遠處的山峰就顯現出來了,白白的雪山好像戴了一頂金帽子,但是大地媽媽卻好像不讓太陽離開它的懷抱似的,太陽只好一點點的往上爬。

時間一分一秒的過去了,太陽一點一點的露出它的笑臉,遠處的雪山也從濛濛籠籠看不太清,到整個山脈清晰可辨,山上的白雪在金光中閃耀,好像藏著寶藏似的。突然,太陽縱身一躍,露出了它圓圓的身體,整個大地、雪山、村莊都披上的它的金光,好像在準備開慶祝大會似的,我們大家也歡呼起來,真是壯觀呀!

這就是我看到的最美的雪山日出了。

堆雪人 篇14

國小五年級作文 ,662字

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘鈴響了,我翻了個身抱怨著:“大冬天的,讓我再睡會兒”,媽媽卻跑來搖醒我說:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來,興奮極了。

我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊!眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片,地上的雪足足有幾釐米厚,車子都變成了一個個白色的麵包,樹木都穿上了白色的風衣,簡直到了童話世界。

我驚喜地叫起來,“媽媽,我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫裡拿來了胡蘿蔔,兩塊巧克力,好嘞,準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球,然後向前方滾去。說實話,滾雪球真的好難,它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來,看似簡單。“唉”!我嘆了口氣,望著自己那凍得通紅的手說:“好冷啊,我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說:“堅持一下嘛,你不是想要一個漂亮的雪人嗎?”“好,好吧”,我繼續埋頭滾了起來,沒想到的是滾完後我發現我滾的那個圓圓的,光滑極了,比媽媽的都好看。我驕傲地說道:“這是我見過最棒的球,怎麼樣媽媽?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,媽媽點了點頭。

我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上,基本結構已完成,再加點裝飾就行了。我把胡蘿蔔插在小雪人的臉中間,又取來巧克力做成眼睛,紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什麼做呢?”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我,我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神,我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈,小雪人大功告成了,媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。

雪仍然下著,可我們的心裡卻熱乎乎的。

堆雪人 篇15

國小三年級作文 ,496字

2018年1月6日,外面漂著雪花,我正在家裡畫畫,小妍希想下樓堆雪人,於是我帶著我親愛的妹妹下樓堆雪人。

小妍希看到滿地白雪很開心,我倆打了一會兒雪仗,妍希玩得可開心了,接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人,她們的雪人已經堆好了,我忍不住看了起來,雪人小小的,挺可愛的,於是我心裡默默的決定:我和妹妹也要堆一個這樣的小雪人。這時,三個阿姨看到身邊的我笑了,她們請我來當裁判,評選出哪個是最好看的雪人。我圍著雪人轉了兩圈仔細地看了看,選了第一個阿姨的雪人,因為這個雪人笑眯眯的,很可愛,我覺得還特別有創意!另外兩個阿姨的雪人雖然也不錯,可是看起來表情有點嚴肅,我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評價都笑了,第一位阿姨還說:“看來我這美術沒白學呀!”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話,我暗暗下定決心,在美術班會繼續好好學習。

阿姨們上樓了,我和妍希繼續堆雪人,不一會又見她們下來了,身邊還多了2個小朋友,她們要和我們一起堆雪人,我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地,開始堆雪人,不一會,我們齊心協力堆成了一個大雪人。

今天我很開心,因為我不僅和妹妹一起堆雪人了,還認識了新朋友。

我和媽媽堆雪人 篇16

國小四年級作文 ,417字

去年的一場大雪令我至今記憶猶新,大雪下了整整一天,院子裡積了厚厚的一層,我和媽媽決定堆一個大雪人。

做完作業,我和媽媽便分了工。因為我力氣小,負責製作雪人的頭,媽媽力氣大,製作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球,然後把它放在地上,滾啊滾啊,不一會兒小雪球變成了大雪球,我開心地叫著。我做好了雪人頭,媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭,往雪人身子上用力一放,只聽見“譁”的一聲,雪球散了。媽媽說:“要輕輕地放”。聽了媽媽的話,我只好重新滾一個大雪球放在了上面,然後又捧了一些雪在身子和頭的連線處,用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿蔔片作眼睛,我拿著長的蘿蔔,把鼻子安了上去,“圓形怎麼能當嘴巴呢?”我問,媽媽上去就把胡蘿蔔片咬了一半,這個圓胡蘿蔔片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍,折斷變成雪人的胳膊,大功告成!一個栩栩如生的雪人誕生了。

堆雪人真好玩,趕緊下一場大雪,讓我再堆一個更好的雪人吧!

堆雪人 篇17

國小三年級作文 ,378字

清晨,我起床後,聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看,呀!到處是白茫茫的一片,我高興極了!

我找到妹妹貝貝,對她說:“我們兩個來堆雪人吧!”妹妹很高興地說:“好哇!”說完,我們便堆起雪人來。

首先,我拿起掃把,掃了一大堆雪,壓成一個大雪球做雪人的身體,然後,又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿蔔當雪人的鼻子,用什麼做雪人的眼睛呢?我低頭一看,發現我帽帶上有兩顆黑鈕釦,哈,有了!我摘下黑鈕釦給雪人當眼睛。呵呵,這下雪人好像看見我了!我又拿來一隻紅辣椒當雪人的嘴巴,瞧,雪人咧著嘴巴朝我笑呢!接著我把一隻桶扣在雪人的頭上,哇,這帽子多有趣!最後,妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側,看,雪人在揮著手感謝我們呢!

啊!美麗的雪人,你太漂亮了!我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人,又看看我們倆說:“哈哈,兩個開心的傻孩子,你們也變成雪人啦!”

堆雪人 篇18

記敘文 ,489字

今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

我們首先製作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是製作,精雕細選的製作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之後沒想到他已經做好了,這麼短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終於,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家後,累的渾身疼痛,但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的迴應。

堆雪人 篇19

國小三年級作文 ,384字

早上,我起床拉開窗簾一看,哇!地上、樹上、樓房頂上都鋪滿了一層厚厚的白雪,整個世界都是白色的了。

我迫不及待地穿好鞋子,拉著奶奶到雪地裡玩。剛踩在雪地上,就聽見腳下發出了“咯吱、咯吱”的聲音,真好聽。我找到一塊雪特別厚的地方,和奶奶一起堆雪人。我們用鏟子鏟了一堆雪,把它修成一個大圓球,把圓球四周都弄光滑,當做雪人的身體;我們又滾了一個小圓球,當做雪人的頭,再把小圓球壘在大圓球的上面;我們去找了兩根樹枝,插在大圓球的兩側,當做雪人的手臂,又拿了一根胡蘿蔔,插在小圓球的正中間,當雪人的鼻子,兩粒小黑豆鑲嵌在小圓球的兩側下方,當做雪人的眼睛,最後拿了一個紅色的圓桶套在了小圓球上面,當做雪人的帽子。“哈哈!”一個胖乎乎的雪人做成了,真可愛!你看它正朝著我們笑呢!

雖然天氣很冷,我的小手都已經凍僵了,但是看到自己堆好的雪人,我開心極了,甚至忘記了寒冷,堆雪人真有趣啊!

堆雪人 篇20

國小三年級作文 ,568字

我的家鄉在煙臺,那裡的冬天冰天雪地,十分寒冷。

寒假裡的一天,煙臺下起了大雪,我無比開心,因為,只要下起了大雪,我就可以出去堆雪人啦!雪整整下了一天,等我起床時,發現外面白茫茫的一片,彷彿走進了銀白的世界,美麗極了。

我趕快吃完早飯,對小姨說:“小姨,小姨,我們去堆雪人吧!”“好!”說幹就幹,小姨堆雪人的頭,我堆雪人身體。我摸了摸雪,啊,好冰涼啊!細心的小姨給了我一副手套,對我說:“雪當然冷了,如果不冷,它不就融化成水了嗎?”小姨還告訴我,堆雪人的身子的時候,要把雪聚攏在一起壓嚴實了才行,而且需要很多很多雪量才夠。我就開始掃雪成堆,才掃一會,我就迫不及待了,一遍又一遍地問小姨:“現在可以了吧,夠了吧?”小姨卻對我說:“才這麼點雪,還不如雪人的頭大呢!難道要讓這個雪人頭大身子小,還能站穩嗎?”我本來以為堆雪人會很冷,但是,繼續收集雪才不一會,就感覺手熱乎乎起來,等到收集差不多夠做雪人身子的雪時,我便滿頭大汗了。

我倆終於把雪人的頭和身子堆好了。我又去尋找做它五官和裝飾用的材料:橘子皮、芹菜葉和辣椒。我用橘子皮的中心部位做成了兩隻神氣的眼睛,用芹菜葉子做了身上衣服和頭頂的花紋,辣椒則做了嘴巴和鼻子。一個可愛又俏麗的雪人就出現在我的眼前。

堆雪人真有趣哇!我真想再堆一次雪人,那麼,先等待我的第二故鄉太倉這裡,快下一場大雪吧!