堅持的身影相關作文20篇
堅持的身影 篇1
國小四年級作文 ,516字在高高的藍天上，有幾隻小鳥在天空飛翔，白雲姐姐穿著一身雪白的衣服在藍天上自由的走動著。太陽公公升的老高老高了，戴著眼鏡在那扇扇子呢！風奶奶在草坪上飄來飄去，彷彿在教小草弟弟唱歌，發出“沙沙”地聲音。這時，在不遠處一架紙飛機在藍天上“飛翔”。
那架紙飛機是白色的，身上還寫著六個大字“我要飛向藍天”，好像主人和紙飛機心裡都想飛向藍天去。突然，一不小心那架紙飛機撞在了一棵高大的楊樹上，紙飛機的機翼被楊樹撞壞了，但紙飛機沒有放棄，依然坐在那裡一動不動，風奶奶用盡全身力量終於讓紙飛機飛起來。
過了一會兒，我去找那架飛機，突然發現柳樹上掛著一架紙飛機，紙飛機的左邊掉了一塊，風一吹，吹到了地上，被路過的孩子把右邊的“胳膊”踩掉了。
我拿起紙飛機向遠處飛去，竟然還能飛那麼遠，紙飛機竟然如此的堅持。看著它遠去的身影，我真希望紙飛機能一直飛向天空的最高處。
人們都說：“堅持就是勝利”。紙飛機的堅持不懈讓我心服口服。在生活中，如果我遇到困難，一定要像紙飛機一樣堅強努力，永不放棄，做一個堅持不懈的女孩，不要向困難低頭。
堅強的身影 篇2
堅強的身影作文300 ,292字在我校有一個瘦小的身影非常吸引人的眼球。每次見到他的時候，我既同情又欽佩。因為，我覺得老天對他太不公平了，讓一個生命如此與眾不同。然而就是這樣一個小小年紀的孩子，卻能超越常人的想象。在美麗的校園裡，那麼堅強，讓多少人都為之感動，感動他的獨立和堅強，多不容易的生命呀。那天放學的時候，他媽媽沒有準時來接他，他自己推著椅子到面對大門的走廊上。他不慎摔倒了，很多同學從他身邊走過，好幾個紅領巾主動要扶他，沒想到他說：你們不要扶我，我自己能行。我驚訝了好一會兒。
多少回體育課，多少次的集會，多少次的集體活動。我們都能看到他艱難而又堅強的身影。
願所有人都關注他，也願所有人都能像他一樣堅強。
一道堅毅的身影 篇3
國二作文 ,726字一日下午，正值酷暑，太陽潑灑下的金光炙烤著大地，地上的花草樹木收斂起自己柔韌的枝葉，以免受到傷害，樹上的蟬被這悶熱激起了強烈的不滿，“知了，知了。”一聲比一聲大。
我出門買筆，付完錢，正想打道回府，哪知，一道堅毅的身影吸引了我的注意。
只見他瘦削的身體挺得筆直，一件被汗水打溼的藍襯衫緊緊貼在他的身上，一粒粒豆大的汗珠不停地從身上滾落，滴在地上，可那道身影卻隨之挺得越發筆直，戴著白手套的手仍然在指揮著交通，他是一位交通警察。
隨之時間的流逝，太陽炙烤的越發強烈，小草們貼在地上，希望得到僅存的涼爽，可是那位警察，仍然迎著烈日，堅持不懈地指揮著交通。只見他揮左臂，伸右手，轉身，敬禮。所有的動作都乾淨利落，臉龐上充滿堅毅的表情。
看著看著，我腦中不禁冒出一個想法：我來學一學這位交通警察吧！說幹就幹，我在樹蔭下站好，隨著交警的動作，也開始伸左臂，出右手了，喲，還真別說，我自己感覺學得還挺像的。
正當我心中洋洋得意之時，我的手臂開始發酸，腿腳發軟，不一會兒，便坐倒在地。大口喘著粗氣，身上便佈滿了細密的汗珠，衣服也被這汗珠打溼，心想：“這也太累了吧，在這種大熱天裡，我就不信還有人能堅持下去。
我一抬頭，一道堅毅的身影再次映入我的眼簾，只見那位警察仍然在指揮著交通，我有些驚訝，更有些疑惑，心想：這位警察難道不累嗎？在這麼炎熱的天氣下指揮了那麼久，難道不會感到疲憊嗎？我想不明白，於是只能拖著累癱了的身子回家了。
現在想想，心中不免對那道堅毅的身影產生敬佩之情，是啊！那種無私的敬業奉獻精神，有誰不為此敬佩，感動啊！我相信，在這一座城市之中，肯定也有很多道堅毅的身影在感動著我們，保護著我們，讓我們敬佩。
那天，那道堅毅的身影一直在我的心裡，揮之不去。
忘不了那些堅強的身影 篇4
國小六年級作文 ,589字“留守兒童”之前我只是在電視和書中瞭解過。當我真正和他們零距離接觸的時間，才發現他們不僅衣衫陳舊，還有一雙孤獨無助的眼神。
所以，當《作文專刊》的公益活動發起的時候，我就毫不猶豫的報名參加了，最後獻上了我努力賣報加上稿費共100元愛心款，要幫幫他們，因為暑假裡我就經歷過一次這樣的活動。
8月5日，我們跟隨鞠萍姐姐和一家愛心企業來到河南蘭考，跟紅廟鎮北村小學留守兒童相處兩天，黝黑的面板，憂鬱的眼神、衣衫破舊還有點髒，這就是和我結對子的代振風。
“你好，我叫張伯陽，請問你叫什麼名字？”他只是怯怯的看著我並不回答我的問題，我伸手拉著他說：“你不要害怕，從現在開始我們就是朋友了。”他露出一絲微笑伸過來自己的手。
第二天我們買了禮品去他家裡，只見奶奶癱坐在院裡，代爸爸剛下夜班回來，跟在身後的黝黑的小弟弟看著像好久沒洗澡了，我媽媽叫他過來給他酸奶，他根本不敢過來，還閉著眼睛不敢看我們。他家屋子只有很小的空間，看不出客廳和臥室的區分，傢俱沒有一件像樣的。我不曾生活在這樣的家庭，也不敢想我生活在這樣的環境會怎麼樣……媽媽跟代爸爸要了電話說以後常聯絡，我跟振風說關於學習上的可以多問我。
從蘭考回來後，我又給振風寫了好幾回信，可能是他羞於表達感情沒有回信。總是想起他在我們回來時拼命朝我揮手時臉上透出的堅毅表情，似乎是在告訴我，一切都會好起來！
也盼望著中馬裕小學的同學們越來越好！
雨中堅強的身影 篇5
國小六年級作文 ,549字雨暴力地衝刷著大地，像死神在收割生命，或許這就是大自然的法則：適者生存，弱者淘汰。
可是我突然發現了門前有一個小小的綠色的身影，看起來風一吹就倒，弱不禁風，可它正在幹一件令人大驚失色的事情——與暴風雨進行生死搏鬥。
我不知它為什麼會有這麼大的勇氣。或許它征服不了暴風雨，但它的堅強已經征服了我，我自愧不如。
走近一看，它是一株不知名的草，它再普通，再平凡不過了。它小小的，綠油油，只有屈指可數的幾片葉子。它骨子裡就有一種堅強、不服輸的傲氣。
豆大的雨點砸在它的身上，它的枝葉、身軀已經承受不了了，它彎了彎腰，讓雨水從自己身上流淌下去，準備迎接下一輪的攻擊。雨點毫不留情地、鋪天蓋地地向它砸來，似乎要懲罰這個不知天高地厚而挑釁它的“弱者”。
小草漸漸招架不住了，但它又堅強地挺直腰板，不向這個比它強大數億倍的對手屈服。雨越下越大了，簡直是傾盆大雨。小草毫無招架之力，漸漸的躺倒在地上。雨打倒了小草還不罷休，它將小草賴以生存的泥土沖刷走。小草彷彿沒有了生機。
天漸漸晴了，天空像被水沖洗過的藍寶石，毫無瑕疵。小草漸漸挺直了腰板，接受著陽光母親的愛撫。
這株草或許很平凡，但它用實踐證明：只要堅強，就一定會勝利。謝謝你，小草，為我上了一堂生動的教育課。
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
想起了那默默的身影 篇7
國一作文 ,795字生活中，我們天天都可以看到身影，或是肥胖，或是清瘦，或是婀娜，只在我們的記憶裡短暫停留，甚至，我們一轉身就會忘記。可有一個默默的身影，矮矮的，瘦瘦的，甚至有些佝僂的身影一直銘記在我記憶裡，讓我常常情不自禁地想起來。
那是暑假裡的一天，我和同學們在大街上閒逛，突然發現了一個小攤。小攤上五彩繽紛的零食深深吸引了我們。我們興奮地簇擁上前買了一大堆，撕開包裝就往嘴裡塞，感覺真爽！我們邊走邊吃，邊吃邊丟，卻沒有發現一個身影，矮矮的，瘦瘦的，默默地跟了我們一路……
看到一個賣小玩具的大叔！我們幾個頓時興奮起來，湊了上去，你拿一個，我拿一個，最後，又買了許多。我們擺弄著自己剛買到的小玩具，卻沒想到順手撕開的包裝袋在我們身後飛舞。那個身影還是在我們身後悄無聲息地跟著……
天色尚早，接著瘋狂。我們來到綠茵場，開始了一場足球大賽。那個人不在我們身邊了。我好奇地四處找尋。原來，他在綠茵場的四周踱著步子，還時不時地彎下腰來……
走出綠茵場，口渴的我們每人又買了一瓶冰紅茶，邊喝邊走。看到路上有一些丟棄的奶茶瓶子，我們將所有的並在一起，一腳踢飛。看著四散的奶茶瓶子和奶茶，我們幾個人笑成了一團。這時，跟在後面的那一個人又彎下了腰……
回家的路上，我們幾個人分開了。在一個拐角處，在和同學說再見的時候，我又看見了那個矮矮的，瘦瘦的身影。他佝僂著身子，正在艱難地提著一個袋子想把它放到車上去。原來，他是一位環衛工人。我快速跑過去，助了他一臂之力。他看著我，感激地說道：“謝謝。”這時，我看到了他那張飽經風霜的臉。黑紅的臉色，幾條無情的皺紋爬在了上面。聽著那一聲真誠的謝謝，我的臉騰地一下紅了，一下子紅到了脖子根。我飛快地向家中跑去，不敢回頭。因為那袋子裡有多少是我們製造的垃圾啊。
就這樣，一個默默的身影走進了我的記憶，矮矮的，瘦瘦的，令我時不時地想起。每株小草都有自己存在的價值，正是它們裝點了大地的綠意。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇8
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
窗邊那熟悉的身影 篇9
高二作文 ,1130字夜色如墨，冷寂的月亮遙遙掛在天際，散發著朦朧的光輝，似乎在訴說著，在等待著……
月光如水，孤星照影，清風嗚咽樹影婆娑。走在無人的街道，心煩的我隨意地踢著路邊的石子，摘下一片柳葉，含入口中，淡淡的苦澀瀰漫舌尖，擴散到了心頭。回頭望著那依然亮著燈的房間，依稀看見她那熟悉的身影在窗前佇立，注視著遠方……
“媽，我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中，剛想坐下休息，她就衝過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績，你是怎麼學的？你還好意思出去玩到現在才回來啊？”我只是默默地低著頭，不敢出聲來頂撞她。因為我知道，一旦頂撞她，她對我喋喋不休的責備只會更多，時間更久。
終於，在對我一陣狂風暴雨的洗禮過後，她放棄了繼續批評我的念頭。我長吁了一口氣，心想道：終於結束了。“快點吃飯！”剛放鬆了一下，忽然又聽到她嚴厲的聲音，我嚇得一哆嗦，趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的，只有筷子與碗碰撞的聲音，我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著，想趕緊消滅這些飯菜，可不知她又想起了什麼，“砰”的一聲放下手中的碗筷，又繼續對我開始了“思想教育”。
這一次，我實在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷，轉身走向門口，使勁抽起搭在衣櫃上的外套，用盡量平淡的語氣說道：“我出去轉轉，晚上回來。”說罷，我用力地擰開門把手，使勁把門一摔，快步離開了。那時的她，沒有說一句話……
長嘆了一口氣，抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星，現在只有你來陪著我了。我漫無目的地閒逛著，寒風拂過臉頰，帶來絲絲涼意，我不禁緊了緊衣領。原先那些行色匆匆的人們，也許早已回到家中，感受家人帶來的溫暖。現在的街道上只有蕭瑟的寒風肆意地吹著，只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨的光芒。
習慣性向家的方向看了一眼，那裡的燈還亮著，不知道她現在在家裡做些什麼，是否已經在沙發上蜷縮著睡去，是否還在等待著我的歸來？
時間染白了她的黑髮，歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染髮時的慌亂，而讓我們的臉上、手上留下了色跡，看到對方可笑的臉龐，我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩痠疼的肩膀，而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她，心中淨是回憶與酸楚。
我逐漸地沉浸在回憶當中，這時，從旁邊草叢中慢慢鑽出一隻胖嘟嘟的小貓，我蹲下身子，剛想摸一摸它。忽然竄出一隻大花貓，用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子，慢慢地向後退去。我注意到那隻花貓已經骨瘦如柴，在寒風中瑟瑟發抖，可它依然擋在小貓的身前，黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒，它見我沒有動作，便艱難的叼起小貓，蹣跚著走回了草叢。
我在原地站了許久，轉身望去，窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人，擁有我最依賴的懷抱，只有她，才是我今生最溫暖的依靠。
最美的身影 篇10
國一作文 ,626字這個冬天，天寒地凍，風雪交加，但是，有你，這個冬天，我並不寒冷……
放學了，回家的路上，儘管風雪不是很大，但我還是禁不住打了個寒顫。一想到家裡的溫暖，我不禁暗自抱怨起來：明明家裡有車，爸爸為什麼還不來接我呢？更何況現在的天氣還那麼的寒冷。離學校近的同學們都早已經被他們的父母接走了，唯獨我的父母直到現在還沒來接我。獨自一人走在空曠無人的街道上，獨自享受著那明亮的路燈以及那從天而落的雪花。
不知不覺，離家越來越近了，突然，一個灰色的身影出現在了這風雪之中，要不是有路燈，我想我根本看不到那個身影。離那灰影越來越近，我愣住了，那正是母親。她的頭髮被風吹的十分雜亂，嘴脣早已乾裂了，那雙粗糙的手插在上衣口袋裡，她見到了我，笑了。背對著路燈，我依舊可以感受到她那和善的臉龐上掛著甜美的笑容。
“家裡我給你熬好了一鍋熱粥，你的自行車我也給你帶來了，你先回家吧。”
“我們一起走吧？我帶你。”“
“不了，還是我走回家吧，不耽誤你了。”
媽媽十分堅定，我也只好先走了，再次回頭看她，路燈的光照射出她的樣子，在我心中彷彿成了一幅最美麗的圖畫，每當我閉上眼睛，那美麗的畫面便展現在我眼前。
之後的每一個夜晚，母親總會在那兒出現。原本瘦弱的她身體一天不如一天，總是會咳嗽，但卻沒有放棄在那兒等我，我勸她不用等我，她答應了，可晚上她依舊在那兒……
感謝母親對我的愛，永遠不忘母親等待我的那一瞬間，我心中最美的瞬間。
母親的身影是天下最美的身影。
母親的愛是天下最偉大的愛。
我留下了堅持的腳印 篇11
國一作文 ,527字在人生的路程中，有開心，有失望，有失敗，有畏縮！……但令我印象最深的是那一次的堅持。
有一次放暑假，爸爸帶領著我和媽媽以及他們的同事一起去泰安爬泰山。我非常開心，在離出發時間還有三天的時候，我就開始準備東西了：衣服、襪子、鞋子、相機……全準備好了。
出發那天，我異常激動，走路都一蹦一跳的。
我們坐火車到了泰安，在賓館住了一晚上，於第二天凌晨一點起床，準備好東西，準備開始登山了。當我們到達紅門時，竟開始淅淅瀝瀝地下起了小雨，不過我們早有準備，都帶了雨傘。
這雨中的景色可真美呀，周圍的一切都被籠了一層薄煙，變的朦朧起來，但樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
小孩子們也一個個攢足了勁，一個勁地往上爬，生怕自己落在最後。但越往上越難爬，小孩子們的興奮勁也過了頭，都嚷嚷著要坐纜車，我的腳腕也隱隱作痛，也很想坐纜車。這時，爸爸走過來對我說：“要相信自己，學會堅持，靠自己的努力所得的收穫，才是記憶深刻的。”於是，我咬著牙，憑藉著自己的努力，終於登上了山頂。
在山頂上，感受著微風習習，一覽眾山小，心底不禁油然升起一種自豪感。
下山時，有人還想坐纜車，這一次，我不再猶豫，邁著堅定的步伐下山去。
我懂得了，做事要有恆心，有毅力，不能半途而廢。堅持就是勝利！
雨夜中的身影 篇12
國二作文 ,676字廣播裡再次傳來了催促的聲音：“因天氣有變，請各班準時放學。”教室裡一片歡呼，個個歸心似箭，而我……
昨晚，睡意朦朧的我，在忙完作業之後，急急忙忙撲向了鬆軟的大床。然而母親在臨睡前的交代，我也不知怎麼的，迷迷糊糊“恩”了聲便倒頭睡去。母親似乎在說：“……下雨……傘別忘了帶。”
第二天，我嘴裡急匆匆地叼了塊麵包，便摔門而去。一到教室，同學們不約而同地在議論天氣。我一拍腦們，哎呀！傘忘帶了。更不巧的是，今天我騎車到學校，難不成還要淋雨回家嗎？
腦海中閃過太多畫面：淋成落湯雞的樣兒，母親的責怪……以致於我不敢再想。
放學時，天果然暗了下來，一看便知道接下來發生的事。天已開始零星下起了小雨，我僥倖地想：衝吧！也許在到家之前，魚還未下大呢！於是，我頂著書包衝進雨前的朦朧中！
緊張、擔心的我急促地蹬自行車，騎在了橋上，江面早已一片朦朧，兩岸的燈火也一旁映襯著這雨夜。終於，快到家了，轉彎口看見了一個熟悉的身影，撐著傘不住地張望。近視的我不敢大聲呼喊，怕認錯了人，然而車速竟不自覺地減慢了，我想要看清她的面貌。但她看見了我，先開口喊我。“怎麼這麼遲啊！你看你，淋溼了吧！就知道你一定沒帶傘，這粗心的毛病可要改改。”我眼眶有些溼潤，不知那水滴是鹹是淡。
果然是母親，她搶下我沉重的書包，將傘不停地向我這兒傾。“今天放學還算早的呢！幸好我騎得快，沒淋著什麼！”我不知道母親是否聽出我的中帶著哽咽。而莫名，我有一種想哭的衝動。母親越是嗔怪我，就越想向母親懷裡裡撲，感受她身上帶給我的溫暖。
小小的傘下，母親裹緊了我，兩個溫暖的身影緊緊地貼著，彷彿之間再也沒有縫隙。
我要追隨語文的身影 篇13
國一作文 ,703字我要追隨語文的身影，語文的身影裡充溢了太多快樂、太多憂傷、太多幸福、太多悲哀，太多太多我要追隨的東西。
追隨語文的身影，不由得穿越到了三國時期，看戰爭的殘酷，細數多少英雄豪傑雄才偉略，江山如此多嬌。諸葛孔明草船借箭，足智多謀；周瑜打黃蓋，一個願打一個願挨，有膽有識；官渡之戰，曹操擊敗袁紹，以少勝多，沒有語文，哪知三國？
追隨語文的身影，不由得穿越到了唐朝，文人墨客，無不滿腹詩書。聽李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，一代詩仙，豪情萬丈，傲岸不馴，聽杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一代詩聖，如此體恤民情，與民同憂，聽白居易追隨語文的身影，不由得來到了魯迅的故居，一句“希望是本無所謂有無所謂無的，這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，激起了多少壯士敢作敢為，為中國開闢新路，一句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，啟迪了多少文人騷客，站出來為中國打抱不平，啟迪了多少受壓迫的老百姓，站起來，“摔”垮了騎在頭上的封建階級。
追隨語文的身影，不由得來到異域，體驗異域風情。列夫。托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》揭示了當時貴族資產階級的虛偽與冷酷；莎士比亞的《威尼斯商人》讓人們相信，善良、自信可以改變命運；安徒生的《皇帝的新裝》告訴人們掩耳盜鈴，是愚蠢的行為，騙得了別人騙不了自己
追隨語文的身影，不由得來到了一個美麗的世界，美的景，北京頤和園依然金光閃爍；美的人，賣火柴的小女孩穿著漂亮暖和的衣服在唱歌；美的情，祥子和虎妞幸福美滿的生活在了一起；崇高的美保爾和他的工友們勤懇地在幹活，修築鐵路追隨語文的身影，來到一個奇異的世界！
我要追隨語文的身影，追隨我要追隨的很多東西！
無怨的身影 篇14
高一作文 ,1428字“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家……”筷子兄弟的“父親”反覆在我的耳機裡響起，我愛上這麼一首歌，心裡緊緊記住每一句歌詞，反覆的哼唱著旋律。
二十多年前，他牽著我**的手步入了婚姻的殿堂，他親手從醫生手上接過我們兄妹倆，他照顧媽媽坐月子，牽著我和哥哥的手一步步教會我們成長，教會我們做人的道理，我們慢慢懂事，他漸漸放手，可是照顧我們一家忙碌的身影卻從未停過，這個他是我的父親。
在電視上，報紙上都常常看到“母愛”的主題，“父愛”相比起來卻顯得那麼的渺小。母親懷胎十月的辛苦有血有肉的人都清楚。但是別忘了，在我們和母親的身邊，總有一雙大手和龐大的身軀在遮風擋雨，他沒有抱怨沒有嘆氣，但他何嘗不累呢？我知道他只是在累的時候咬咬牙就挺過去了，不願家人看到他的身軀一天天的不堪重負。
那年4月，南方的天氣還沉浸在春天的洗禮中，在這個萬物復甦的季節一場疾病把爺爺從我們身邊無情的帶走，那段苦不堪言的日子，似乎成了我們的禁忌。那時醫生用著一臉和藹的官方臉色面對我們，聽見那個訊息我倍感欣慰，因為還有百分之五十讓我們陪伴爺爺一齊去奮鬥。但是，病魔無情，事實並非我們想得那麼好。陪爺爺撐過去了他人生的最後一個階段，最後的死亡證明得知，其實一開始便是晚期，我是多麼地痛恨那個醫生。可是，回頭想象，最難過最累的不是我，是我的父親，那時他在爺爺身邊轉來轉去，從一開始驗出疾病開始奔跑與醫院和家兩邊。爺爺有三個孩子，我的姑姑和伯父長期定居在別的城市，由於我父親工作的地方是離家最近的。那段時間由於我年齡太小，我怨恨了我的父親和我最和藹的爺爺，因為我幾乎很少很少在家看到父親的背影，只有媽媽在家照顧我，當時哥哥已經在國外，那樣的我很孤獨。我每天晚上都會去醫院探望爺爺，探望這個經歷了一輩子坎坷和波折，到最後要倒下的老人家，我的爺爺。
我曾見過一幕讓我心酸不已的畫面促使我放下我的怨恨。記得那一天，我站在病房門口打量著裡面的一切，醫生和護士在忙著急救，父親一聲不吭緊握雙手站在隔壁。我看出了那雙已多晚沒合上的眼睛有了淚花，似乎在祈禱上帝能給爺爺更多一點時間，很慶幸爺爺撐了過來。父親去洗手間打水為爺爺擦身擦臉，他只是順便用手溼溼水擦擦臉就算了。父親為爺爺換褲子洗褲子，在我的記憶中，在家裡一切家務都是媽媽一手包辦，爸爸是不會洗衣服的，而短短几天他已經那麼嫻熟得在打理這一切，猶如一個專業的護工。他把一切處理好，坐在了爺爺病床隔壁的凳子上就合上眼睛了，隔壁有空床可是他卻不願意躺下來，是否他怕自己睡得太熟爺爺醒了他會不知道呢？
我在心裡瞭解爸爸的累，那一刻我多希望自己快快長大，為他分擔那麼一點也好。而在那個緊急的時候，不爭氣的我偏偏得了重感冒，我從小便身子弱，父親這時候只能暫時放下爺爺的病，讓媽媽先照顧。他抱著正在發燒的我去門診掛號和打點滴。在我打點滴大哭大鬧時，父親緊緊把我抱在懷裡一邊叮囑護士輕點，突然他走出去門診門外抽起了煙，以前我幾乎很少看他抽菸。我從窗戶看出去外面、注意到他的臉已略顯皺紋，面板有點棕黑色，手上的皺紋已經很顯著。我心想：這個一手撐起家的男人，是否已經累趴下了？爺爺堅持了兩個星期便安息地睡著了，爺爺的葬禮上，爸爸有條不絮的打理著一切，他就像一個鐵人一樣。當時我還小，只在旁邊哭鬧，父親卻未流下過一滴眼淚，難道他真的是鐵人嘛？不，只是他必須堅強，就一個簡單的原因，因為他是男人，我們的一家之主。
永遠的身影 篇15
國二作文 ,677字每當我傷心的時候，總會想起外婆瘦削的身影。
小時候，因為爸爸媽媽要上班，所以我一直住在外婆家。外公在我很少的時候就去世了，所以屋子裡只剩下外婆了。外婆總對我說：“小瀾，你真是外婆的開心果，有你外婆就不會孤單。”因為那時我還小，並不知道孤單是什麼意思，所以我就用微笑來回應外婆。外婆一直都很疼愛我，而我卻頑皮，但外婆卻包容我，我很喜歡外婆，我很愛她。
記得有一天，那時的我已經五歲了，外婆跟我說：“小瀾，今天呢外婆帶你去公園玩，今晚你的爸爸媽媽就接你回去，所以你今天玩得開心一點知道嗎？”我扁扁嘴說道：“我要永遠跟你在一起”。“傻丫頭，你始終都要回到媽媽身邊，所以你今天就開開心心地玩，知道了嗎？”外婆邊說邊摸摸我的手。我猶豫了一下，嗯。我穿著裙子，外婆牽著我的手，一起走去公園。到了公園，我看見了許多小朋友在裡面，我笑著跑過去，很快就融入了其中，幾乎要忘記今晚就要離開外婆這件事了。當我一回頭，看見外婆瘦削的的身體坐在石椅上，看著即將落下的夕陽，彷彿思念著某事。我跑過去拉著外婆的手，用自己天真的眼睛看著外婆，對她說：“外婆，你也一起玩吧！”外婆只是笑一笑，然後站起來向前走去。我看著她的身影，突然鼻子一酸，眼淚流了下來。外婆回過頭，見我哭了，急忙哄我。
跟外婆吃過飯後，爸爸就開車把外婆送回家，送外婆走到門口的時候，我哭了起來，嗚咽地說：“外婆再見了，我會經常回來看你的。”我目送外婆走進去，她的身影是那麼的瘦削。
許多年過去了，外婆也下去陪外公了，外婆再也不孤單了。每當看著別人的外婆，我總會想起外婆，想起她的身影，想起她對我的好，我是多麼想念她啊！
那抹黑色的身影 篇16
國二作文 ,860字晚上七點多一點，畫師準時的給天空塗上一層深沉的黑色。月亮受不了寒冷的天氣，躲著不肯出來，星星也不知所蹤。
讓人壓抑的黑夜突然間颳起了大風，雷電交加，傾盆大雨，我連忙伸手把窗關上。呆呆的看著窗外，樹上的精靈被大風颳得東倒西歪，年輕的小樹經不起風的猛烈攻擊。身受重傷。大大的雨滴“嘀噠嘀噠”的打在地上；打在花草樹木上；打在房子上……雷電也來附和著，他們似乎開起了三人演唱會，但歌聲讓我感到百般刺耳。
原來打算回房的我，腳步突然停了下來，視線透過窗外來到那抹黑色的身影上。只見他推著車走到車的附近。拿下掃把，準備開始打掃。我驚呆了，真的驚呆了。下著大雨，打著雷閃著電還出來工作嗎？我不禁想：現在這個社會這麼盡職盡責的還有多少人？我想透過路邊微弱的燈光，看看這個人的模樣。發現他竟然是一個50多歲的老人，雨珠在他的臉上來回滾動，眉毛糾結成一個“八”字形。一雙黑白分明的大眼睛因為受到大雨的沖洗，時而睜開，時而緊閉。不停的重複著。大大的鼻子顯有些扁。嘴眯成一條線。若仔細去看，還可以發現他的身體有輕微的顫抖。他拿著掃把，左掃一掃，右掃一掃，手臂沒有多餘的動作，只在重複掃和鏟的動作。那把演唱會鬧得熱火朝天的“三兄弟”好像也發現了他，更加賣力了。風颳的越來越大，雨下的越來越多，雷打的越來越響。他面對這可怕的天氣面無表情，也並沒有打算放棄的跡象。只是手握著掃把更緊了些，繼續打掃著地上的垃圾。
忽然不知怎的一回事，我看不見過程，只看見結果—他跌坐在地上。口中碎碎念著什麼，但很快他又站起身來！我隱約的看見他腳上那股刺眼的鮮紅，沾滿了褲腳。腳顫抖的更加厲害了！但他竟然對這腳傷毫不在乎，然而又繼續打掃開來。又過了大半個小時，地上的垃圾終於清理乾淨了，他才把掃把和鏟子放回車裡，然後一瘸一拐的離開，他那黑色的身影就這樣消失在無邊的黑暗中。
後來，我在也沒有見到過他，聽說是他帶著孩子離開這個城市。
那抹身影也不再出現了，但他卻印在了我心中的最深處。那抹黑色的身影讓我懂得：在困難面前不低頭，堅持去做對的事，就會有成功的時候！
我找回了曾經的身影 篇17
國二作文 ,625字從小到大，父親陪伴我成長，不能忘的是他那熟悉的高大身影。
可是，最近他變了。彼此的話題越來越少，對於他來說似乎沉默是金。或許是生活的壓力，脾氣越來越暴躁，一件瑣碎的小事，往往觸他之怒。偶爾犯小錯誤，便會遭到他的嚴厲斥責。我很難得在看見父親的笑，即便是笑了，也只是勉強牽動著嘴角，劃出一條淺淺的弧度。曾經挺拔的身影似乎隨著歲月的消磨逐漸在我的腦海裡淡忘。
那天下午，我拖著疲倦的身子來到學校，不久發起了高燒。我拿到病假條後，暈沉沉的來到校門室，等待著父親的接送，在迷迷糊糊中悄然入睡了。
也不記得過了多久，似乎在夢中聽見陣陣呼喚聲，我便驚醒。此時已瀕臨放學時段，校門外各式的小車雜亂無章的擺放著，耳邊是嘈雜的車鳴聲。在車潮洶湧的大街上，我看見了父親。他遠遠的佇立在另一旁的街道，深陷的眼裡充滿了焦急，嘴角在劇烈地抽動著，好像在訴說著什麼。頓時，他向我慢慢走來，他瘦弱的身影如一葉孤舟，彷彿隨時會被澎湃的車潮淹沒，他艱難地繞過車後尾，小心翼翼地避開橫衝直撞的摩托車，頂著惡臭的廢氣，努力的向我靠近。那熟悉的身影，越來越清晰，我的眼裡照射出他高大的身影。他終於躲開了一切，全然不顧的向我奔來，青筋凸起的手默默的緊握著我的手。
我想，也許他曾經熟悉的身影從來都沒有離開過，或許是一度的沉默無言，又或許是時光賦予了它滄桑，無意間矇蔽了我的雙眼。慶幸的是，我找回了它。
雨開始淅淅瀝瀝的下，父親緊握著我加快了腳步。在朦朧的雨水中，我雙眼模糊地望著父親深沉的背影。
校園裡，那些奔跑的身影 篇18
國二作文 ,980字奧運健兒在田徑場上揮灑汗水，盡情奔跑，勇奪冠軍的情景讓人難忘。在校園，我們也可以看到那些奔跑的身影，他們或與風互相競跑，或與時間賽跑，又或是在追逐自己的夢想……
“我要飛得更高，飛得更高，直到捲起風暴，心聲呼嘯……”早上，汪峰的歌聲在宿舍走廊外響起。我們紛紛起床，疊好被子後，便去刷牙洗臉。擰開冰冷的水龍頭，水從手上流過，手瞬間變得通紅，就像是被人捶打過，十分疼痛。洗漱完畢，就去飯堂吃早餐。校道上，有些許同學迎著寒風從身旁跑過。風在耳邊“呼呼—”地叫著，沒有春天時那般溫暖和煦，沒有夏天時那般涼快，有的只是冬天那刺骨的寒意。風越刮越大，把她們的校服吹得像氣球一樣鼓鼓的。風越大，她們就越往前跑，腳步也越發沉重，就像是拖著千斤重的石頭在跑，邁出每一步都十分艱難。儘管很累，可她們仍然在不停地往前跑著，腳往前抬，落地，往前抬，又落地，好像不與烈風比個高低誓不罷休。晨跑過後，校道上，有許許多多的腳印，這些腳印或大或小，或重或輕，那是同學們勇於挑戰困難的決心與意志的足跡。
“鈴鈴鈴……”下午的第一節課開始了。老師拿著課本走進教室，開啟多媒體，開始講課。“報告。”一個聲音打斷了老師的上課。他站在教室門口，說這句話時，正大口大口地喘著氣，老師便示意他進來。看樣子他是一路跑過來的吧，我心想。此時，我彷彿看到了他在飛快地跑著，心裡不停地說：“快點！快點！要遲到了。”他越跑越快，褲腳沾了許多灰塵，原本黑色的校服褲變得有些黃。那是他奔跑過後的痕跡，是他對老師的那份尊重。
“譁……”下課了，體育老師的哨聲在操場上響起。我們紛紛走到操場上，迅速集好隊伍。老師一聲令下，我們便紛紛衝向“戰場”。以前，每當我們經過校道，看著正在操場上進行體育訓練的學姐學長們，都會感慨說：“他們每天下午訓練好辛苦啊！以後便是我們了。”如今，同樣的地點，只是跑的人不同罷了。我們竭盡全力地跑著，跑久了，累的感覺便會襲捲全身。此時，心裡便不停地對自己說：“堅持啊！跑下去，堅持就是勝利。”最後一圈衝刺，頓時就像一支離弦的箭，快速衝向終點。終點到了，回頭望望自己剛剛跑過的操場，它承載著我們對目標的追求，對夢想的堅持。
校園裡，一陣狂風吹過，掀起漫天塵灰，慢慢淹沒了那些足跡，那些奔跑的身影也逐漸模糊。或許那些奔跑過後的痕跡，早已隨風逝去，留下的唯有當初奔跑時的那份心情以及那份執著。
賽道上的身影 篇19
國二作文 ,1011字當太陽照在地上，照在我們孩子的身上，照耀的陽光顯得五彩繽紛，暖洋洋的，我們就是一群在陽光下成長的孩子。
學校要舉行“冬季長跑運動會”，一想到自己如果能在陽光下威風凜凜的奔跑，正朝著終點，迎著熱烈的掌聲，眼前那一道紅色的終點線，越來越近的情景，只要想想都那麼吸引人，我禁不住就欣然報了名。
接下來的時間就是賽前準備，我每天早晨堅持圍繞著足球場跑道跑四圈。
今天，開始正式比賽，看著三年級的大哥哥、大姐姐在陽光下奔跑的情態，從內心發出一股強烈的振動，大聲喊著：“加油！加油！”我們面紅耳赤，但也顧不上看“觀眾”，雙眼睜得大大的，直盯著領先的“運動員”，有的“觀眾”還當起了“解說員”。
時間一分一秒過去了，我坐在石凳上休息，補充體力，讓自己能完好的發揮，終於，到我們上場了。
學校領導念著七（2）班學員的名稱，讓我們登上跑道做好準備工作，一個老師手裡拿著許多數碼牌遞給我們，讓我們繫好在身上，。激動人心的時刻終於要來臨了。
我全神貫注的看著前方的跑道，聽著槍聲起跑，只見握槍的老師手往天上一舉，砰砰砰，怎麼不響呢？有的隊員看見老師開了槍，便開始“衝鋒”了，“等一下，等一下。”老師喊著，順手拿起了一根樹枝說：“等我把樹枝向前放下時，你們就開跑。”我們調整了一下隊形，“三、二、一、開始”，我們便開始慢跑，儲存體力。可有的“隊員”顧不上了，一開始就衝，我只好跟著領先的“隊員”，在她身後三四米處跑，結果有兩個“隊員”手拉手跑擋在我的前面，而領先的“隊員”又開始加速，我急了，可是銅帽擋在我前面，我只好繞外道跑。
一點一點，我的體力開始消退，而領先的“隊員”已經離我很遠了，不過她看起來很吃力，雙手用力插著腰，努力向前跑，太陽公公看著激烈的比賽，激動的歡呼，大量的放射光芒。我跑在後面的隊員中，雙手插著腰，這樣會好受點。大家都開始加速，我咬著牙，努力的跟上她們。
到了第二圈末尾，大家都開始減速，我想我太累了，也開始減速，但為了勝利，我只好努力的跑呀跑呀！
只剩最後一段路程了。不遠，勝利就在眼前。可我已經落後了，我的心彷彿在滴血，都跳到嗓子眼兒了，可我卻是快樂的，我努力衝呀！幸好沒有墊底，我已經很高興了，我看著別人衝向終點的那一刻，我跟著“觀眾”一起歡呼，但也帶著一絲遺憾。不過我一直笑著，笑著跑完了全程。
雖然這次比賽我沒有勝利，但我也在這場比賽中鍛鍊了自己，贏得了寶貴的經驗，我一直笑著，笑著，在陽光下奔跑，在陽光下成長。
微光中的身影 篇20
國二作文 ,1038字一個人安靜地坐在沙發上，望著頭頂上閃爍的微光，微光中似乎出現一個高大的身影，正緩緩朝我走來。毫無戒備地直走進我的心裡，讓我覺得暖洋洋的。
那天晚自習英語考試，老師正用多媒體電腦給我們放著聽力。突然眼前一陣黑，隨著而來的是學校裡的一陣躁動，我立刻意識到—停電了
“難道是上帝聽到了我不想考試的心聲嗎？”我竊喜。同學們開始竊竊私語，教室裡就這樣變成了一個菜市場。
“嘭！嘭！嘭！”，老師使勁拍著講桌，喧鬧的教室才漸趨平靜。接著，英語老師就拿出自己的手機為我們照明，竟然還叫我們齊讀單詞。我不解：“看都看不見，還讀個什麼，還不如給我小憩一下。”可能同學們也是這麼想的，教室裡發出一陣極不情願的有氣無力的讀書聲。老師的手卻一直舉著燈光，三分鐘……四分鐘……
不知何時，背後冒出一個高大的身影，穿梭在過道之間，時不時的撞到旁邊的桌子，椅子，發出“吱吱”的聲響。穿過空闊的過道還算容易，可他有點胖，前面有幾排同學把書包放在課桌的兩旁，要在微光中穿過狹窄的過道，就不那麼容易了。他雙手前伸，一隻腳高高地抬起，肥胖的身子向右微側，然後跨出一大步，接著雙手撐在同學的桌上，另一隻腳向前縮，顯出努力的樣子，就這麼跌跌撞撞走到老師跟前。
他和老師溝通了幾句，是要上廁所嗎？如果是，我也跟著去，誰願意待在這兒，很無聊。可是意想不到的事情發生了，他用雙手接過老師的手機，然後高高的舉著，光照在他的臉上，格外的亮，一張熟悉的面龐映入眼簾—是我們的班長，我似乎遇到一個霹靂，全身都震悚了起來—當我們埋怨著老師極力想逃脫的時候，他卻考慮著老師的辛苦。我才明白，他原來是怕老師累著。我一下愣住了，不知現在該怎麼辦才好，只感覺一股暖流如洪水般激盪在我的心裡。突然“towder”打破這寂靜，於是我不再拖聲拖氣的讀著，而是把這份感動化為力量大聲朗讀著。同學們似乎都心有靈犀，也大聲朗誦著。
九分鐘……十分鐘……隱隱覺得那束光在顫抖，班長是不是快堅持不了呢？然後體育委員又站了起來，接過手機。我明白，這不是普通的光，這是愛的傳遞！正能量的傳遞。雖然我也是一名班幹部，但是我並沒有再上去接棒，因為我明白，只有大聲，再大聲的讀才是我該做的。於是我敞開了嗓子大喊，全班同學都放開了喉嚨，聲音響徹雲霄。因為有了他們，這個停電的晚自習，我們竟讀得比平時任何一節課都要認真，甚至希望電不要來，我們就這樣讀下去，讀下去。
這件事已經過去了很久，但那微弱的手機光裡的高大身影卻永遠銘刻在了我心中！