堅持的理由相關作文20篇
堅持的理由 篇1
國小六年級作文 ,570字我喜歡寫毛筆字，從開始寫到現在已經堅持了5年。
開始的時候，我並不喜歡寫毛筆字。也是由於年齡小，拿筆不穩，寫了一學期下來，基本筆畫還是不合格。看到這樣的結果，我有點灰心了。但是爸爸對我說：“寶貝，世上的事，沒有一朝一夕就成功的，而且喜歡是一回事，堅持則需要毅力。”在爸爸的鼓勵下，我又堅持了一年。
到了小學二年級的時候，學校有個毛筆字比賽，每個班級推薦一個學生去參加，由於我平時有基礎。參賽的時候得到了全校第一名的成績。捧著“獎狀”回到班級的時候，同學們和老師用熱烈的掌聲鼓勵了我。我下決心要堅持下去。
後來有段時間，由於自己生病，為了儘快的恢復，就沒有再去學習毛筆字。等身體恢復了，有一天，和媽媽在街上遇到了書法老師。他告訴了我一個驚人的信心“我們班的小明參加全國的書法比賽，得了個二等獎。”聽到這個訊息，好吃驚。小明和我同時學習書法，當時，我根本不把她放在眼裡，想不到啊，想不到，這一段時間的休息，竟然錯過了這樣好的機會。儘管老師說：“以後，這樣的比賽還會有的，你好好養好身體，再回來參賽。”但是，我心裡還是不能接受這樣的現實。
如今，我雪毛筆字已經是5個春秋了，在這5年的光陰裡，身體生病除外，我一直在堅持，因為字寫的好，還給學校的校長寫過字。給好多的老師在春節前寫過春聯。
學無止境。我會一直堅持著我的愛好。認認真真寫字，一直到老。
堅持的理由 篇2
國三作文 ,926字生活總是充滿挑戰，不管你是否願意，它都在你面前，讓你無處可藏。當你猶豫著是否要放棄時，那就堅持一下，再堅持一下，說不定就在冰封千里的大地上看到春暖花開。
小學畢業的暑假，學校組織同學參加軍事夏令營，模擬軍營生活。為期半個月。一向不善運動的我因為想鍛鍊身體而報了名。看著偌大的極地被操場佔去了大半，心中不好的預感升起。果然，沒過幾天，隨行的老師告訴我們，要在操場上進行一萬米跑步。
紅白相間的跑道此刻面目猙獰，顯得格外陰森。操場一圈上千米，大得望不到盡頭，令人心生絕望。退縮的念頭在心底悄然生根發芽，揮之不去。似是看穿了我腦中齒輪的運作，老師輕拍我的肩膀說：“試試吧，你不試就永遠不可能完成，但只要你嘗試了，堅持去做了，便有成功的機會。相信你自己。你一定可以完成。”老師的笑容映著陽光，印入我心底，平復了不安的心靈。老師期待的眼神直擊我靈魂，為了不讓老師失望，我一定要堅持下去。
一批批學員倒下，一批批學員成功，往來交替之間，很快便輪到了我。我握緊雙拳，踏上跑道，為了挑戰自己，為了不讓老師失望，我決定拼一回。雙腿如灌鉛般沉重，汗水模糊了視線。從臉頰淌到脣角，後背的衣服緊貼著身體，胸腔劇烈起伏，嘴脣乾裂，光與影相互交融，眼前靜物也辨不清虛實。我忘記了一切。忘記了時間，但殘存的意識還清楚地提醒我——我要堅持。
一片朦朧間，我的意志搖搖欲墜，但老師那滿含期待的眼神又闖入我的視線。似一抹光亮在盼望已久的黎明中升起，成為我黑暗世界的唯一。有著暗淡世間萬物的光芒。一股信念從心中湧出——為了擁抱更好的自己，為了證明自己能行，更為了不讓關心我的人失望，無論再累再難，我也要堅持下去。
那一刻，我似乎明白了，不是所有的努力都會開花結果，但總有些奮鬥可以被世界溫柔以待；不是所有的拼搏都會永垂不朽，但總有些堅守可以歷久彌新。在人生的道理上，無論前方荊棘叢生還是沼澤遍佈，我們都要堅持奔跑，只為成就更好的自己。只為不辜負那個一直鼓勵你的她！
成長也許只需要一朵花開的時間，而蛻變卻需要堅持開到花開彼岸。只要懷著對自己的期望和愛你之人的期待，堅持奔跑，總有一天，能穿過黑暗的夜，擁抱黎明的晨。
給自已一個堅強的理由 篇3
國二作文 ,614字人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個堅強的理由，你就會發現，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個堅強的理由，你就會明白，並非所有事情都要執著不堪的理由；給自己一個堅強的理由，你就會看開，並非所有事情都已到達絕望的盡頭。
人在絕望的時候，會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候，反思一下，給自己一個堅強的理由，你可能就會看開，會發現事情其實並沒那麼糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這麼想，那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。
這是一個美麗的世界，有什麼事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個相同的世界裡，為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋，看不見世界的美好與光明呢？
一切源自心態。人，最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由於初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。
誰說人生的盡頭是絕望的深淵？誰說現實一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個堅強的理由，看開世事，讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。
相信美好的世界，相信現實，相信希望，給自己一個堅強的理由。
給自己一個堅強的理由，不再逃避，不再退縮，面對現實。
記住，在自認為身處絕境時，給自己一個堅強的理由！
堅持的理想 篇4
高二作文 ,675字“什麼是理想”，還記得我們小時候，用稚嫩的聲音回答老師的答案嗎？如果讓我回想，我想我一定會嘲笑那時幼稚的想法，但我永遠不會忘記那時的堅定。
每個人年少時都會有夢，那時這個夢就是理想。也許不著邊際，也許幼稚可笑。但是那時的自己一定是最真實的，永遠不會想這個理想會不會靠譜，是否會實現，只知道自己從內心中敬仰，羨慕甚至渴望成為這樣的人。可是又有多少人沒有被現實打敗，堅持年少的夢想。我只知道，無論現實如何改變，我會變成什麼樣，但我的理想一定深藏心底，也許一生都不會實現，但我清楚明白知道至少我還堅持著。
知道微軟公司嗎？那是所有電子科技者的夢中樂園，是他們做夢都想進的地方。可你知道這個“夢樂園”的建成有多艱難嗎？兩個大學未唸完的年輕人，懷抱夢想建立微軟公司時，有多少人對他們說：放棄吧，這沒有未來！回到學校學習吧，這樣會更好的！可是他們卻說“不”，當他們第一個軟體成功賣出去時，當他們拿著第一筆錢時，他們瞭解他們的夢想進了一步，當這艱難的一步成功後他們才發現曾經的努力有多值得，也正因第一步的成功，才讓他們有足夠的信心走完所有的理想之路。
沒有絕對的成功，也沒有絕對的堅持，只有對理想的熱情。
也許他們堅持的不是理想，只是對自己資產、名聲的保證，但它們歸根結底堅持的是他們年輕時為夢想踏出的第一步不是嗎？
也許有人一生只生活在“現實”中，但我相信總有那麼一瞬，它們並不是那麼“現實”，只是夢中，那怕只有小小一瞬，我想那也許是他對夢的堅持吧？
理想不一定要全力以赴的實現，也不一定要靠譜，但一定要在心中種下，因為“他”曾是你最美的夢。（指導教師：柏俊楠）
給自己一個堅持到底的理由 篇5
國二作文 ,689字我是一個平凡的女孩：哭過、鬧過、吵過、笑過、失望過、傷心過，但從來沒有放棄過。有時，也會問問自己，為什麼這樣堅持？現在，我可以肯定地回答自己：因為我是我，我不能被放棄，我需要堅持到底。
班主任的一句話，讓我記憶猶新：當別人在你身上看不到希望的時候，你也就沒有希望了。我想要別人能在我身上看到希望，我不想做一個庸庸碌碌的人，我希望自己的存在可以帶給別人快樂和幸福。有人曾說過：“生命原是一個不知來自何方去向何處的奇蹟，存在也只是一個時空的偶然。”人需要不斷奮鬥，才能以此來印證生命的真正存在。因此，我要努力奮鬥，堅持到底。
貝多芬堅持到底，最終創作了流傳於世的交響曲，是源於他對音樂的強烈熱愛和無限追求；愛迪生堅持到底，最終發明了電燈，是源於他對科學的熱愛與執著；而小小的我堅持到底，是源於我對自己的要求和對夢想的渴望。
在為夢想奮進的路上，或因自身懈怠，或因路途曲折，或因偶感無望，總會有想要放棄的念頭，這時，要給自己一個堅持到底的理由。這理由不用費盡心思地去找，只需時刻盯緊自己的目標，單純堅持自己對成功的慾望便好。
不因時事變化多端而心生厭煩，不因世路艱辛坎坷而迷茫放棄，只要堅持到底，勇往直前。正如陳涉仰天發問“王侯將相寧有種乎”揭竿而起；文天祥臨水高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”慷慨赴死；嶽鵬舉憑欄吟唱“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”精忠報國；辛棄疾執劍賦詞“了卻君王天下事，贏得生前身後名”沙場點兵。
暴風雨來臨之時，不做呻吟的海鷗，不做膽怯的企鵝，只願成為高傲、勇敢的海燕，如一個飛舞的精靈，堅持到底，只因風雨過後的那座七彩橋，只為霧靄散盡後的那片豔陽天。
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
為人生畫上一抹堅持的色彩 篇7
國二作文 ,889字傳說：“鳳凰涅磐，浴火重生。”說的就是鳳凰需要火的錘鍊，才能變得璀璨輝煌。其實仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘鍊，正如人生，也需要堅持，需要被人畫上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛運動，尤其酷愛爬山。而爸爸也非常想將這個爬山的習慣傳承給我，所以經常拖著我爬山。我常會拿學習來推託，不答應。但爸爸最後的一通擺事實，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著他在暑假去爬南面的開花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個週末，領我去爬山。他一貫的爬山風格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進。我有點迷糊地被爸爸帶過去，沒有攀登到頂峰的鬥志，反而興趣盎然，欣賞著自然小村的風景，邁著舒緩的步子，一步步向上走。那簡單搭建的農家小屋，不平整且透著黃色的白牆，有些殘破的小棕木門，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的興趣。爸爸見我沒有爬山的興趣，用激將法問道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧。”我回過神來，看了看將要到面前的開花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝幹，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會爬到頂！”爸爸聽了也點點頭，拉著我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒有害怕，一點一點踩著裸露的岩石，抓著松樹的枝幹向上爬，爸爸在後面護著我，提醒我說：“你小心點，慢一點，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來。”“好啊好啊。”，我粗略地回了爸爸，又開始繼續向上爬。開花石山並不高，爬了一段時間後，就快到了接近頂峰的一個小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動了，我扶著一棵蒼松，轉過頭對爸爸說：“能不能不爬了，我爬不動了。”爸爸搖了搖頭，對我說：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來，很快就到了，加油啊。”之後我又繼續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終於，我們到了山頂，山頂的風景極美，煙臺之景一覽無餘。
到了山頂之後，我也明白了爸爸的話，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫上一抹堅持的色彩。
自信的理由，成功的原因 篇8
國二作文 ,869字獨自坐在窗前，凝望著漆黑的天空……看著糟糕的成績和狼藉的試卷，兩行眼淚又一次不爭氣地流下來。
我是一個初中生，有著小小的眼睛，黑黑的面板和並不出眾的成績。平凡的相貌，平凡的成績始終讓我不服氣。我曾經天真地認為自己會像居里夫人一樣，雖然沒有美豔的外表，卻擁有非凡的智慧。或者我會像醜小鴨一樣，總有一天會揮動著潔白的翅膀，飛向蔚藍的天空。
又要考試了。人們常說：不經歷風雨，怎能見彩虹。可我經歷了那麼多的風風雨雨，為什麼連一絲陽光都沒有呢？不會的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定會有回報！於是我在考試前加倍努力，我要向人們證明我是有能力的，我並不是一無是處的！
可命運總是捉弄人的。老師唸完成績的那一刻，我就像跌進了萬丈深淵，我不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那令人失望的分數就擺在自己的眼前。我似乎受到了老師嚴肅的批評，聽到了同學嘲笑的話語，看到了父母失望的眼神……
我麻木了。
漫步在回家的路上，喧囂的大街，穿梭的行人，飛馳的汽車，挺拔的大樹，婀娜的花朵，一切都是那麼和諧。天漸漸的黑了，我拖著疲倦的身軀回到家，爸媽都不在。回到自己的房間，我把每一張試卷拿出來，看著沒有複習到的知識點，看著明明會做卻寫錯的題，看著一個個鮮紅的分數，看著在級部裡落後的名次，心裡默默地流著淚。眼前的現實和內心的幻想之間的落差為什麼那麼大？這到底是為什麼？
窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一樣。我呆呆地望著天空，似乎在尋找著什麼。
突然，我看到了一顆星星，是一顆小小的星星。它不憚怕四周圍繞著的黑暗，努力地舒展著自己，舒展著小小的身軀。儘管它是那麼的渺小，但它還是要別人知道它的存在，知道它也會散發一片光芒。
這一刻，我明白了什麼是豁然開朗。成功需要挑戰，挑戰需要勇氣，勇氣需要信心。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰！
沒有人是一帆風順的。在成長路上，困難會使我們堅強，挫折會讓我們勇敢，失敗會給我們經驗。當你失望時，難過時，迷茫時，抬起頭，就有藍天，就有希望！
我留下了堅持的腳印 篇9
國一作文 ,527字在人生的路程中，有開心，有失望，有失敗，有畏縮！……但令我印象最深的是那一次的堅持。
有一次放暑假，爸爸帶領著我和媽媽以及他們的同事一起去泰安爬泰山。我非常開心，在離出發時間還有三天的時候，我就開始準備東西了：衣服、襪子、鞋子、相機……全準備好了。
出發那天，我異常激動，走路都一蹦一跳的。
我們坐火車到了泰安，在賓館住了一晚上，於第二天凌晨一點起床，準備好東西，準備開始登山了。當我們到達紅門時，竟開始淅淅瀝瀝地下起了小雨，不過我們早有準備，都帶了雨傘。
這雨中的景色可真美呀，周圍的一切都被籠了一層薄煙，變的朦朧起來，但樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
小孩子們也一個個攢足了勁，一個勁地往上爬，生怕自己落在最後。但越往上越難爬，小孩子們的興奮勁也過了頭，都嚷嚷著要坐纜車，我的腳腕也隱隱作痛，也很想坐纜車。這時，爸爸走過來對我說：“要相信自己，學會堅持，靠自己的努力所得的收穫，才是記憶深刻的。”於是，我咬著牙，憑藉著自己的努力，終於登上了山頂。
在山頂上，感受著微風習習，一覽眾山小，心底不禁油然升起一種自豪感。
下山時，有人還想坐纜車，這一次，我不再猶豫，邁著堅定的步伐下山去。
我懂得了，做事要有恆心，有毅力，不能半途而廢。堅持就是勝利！
遊千層峰的理由 篇10
國一作文 ,675字假期，當您來肇慶千里旅遊走廊時，你有N個理由要到千層峰風景區走一趟。
千層峰位於漁澇鎮黃崗河畔，雙峰並峙，突兀崢嶸，主峰高197米，由重重疊疊，千千萬萬的砂頁岩構成，故名千層峰。千層峰群峰聳立，蒼翠欲滴，是一個難得的自然景觀。峰下清澈冰涼的河水蜿蜒而過，激起一串串珍珠銀花，別有一番情趣。
理由之一：“垂壁千層石，懸空萬朵花”。
千層峰宛若一個虎背熊腰的將軍在守衛著景區，由千層岩石組成，在群峰中鶴立雞群。在陽春三月，漫山遍野的杜鵑花競相怒放，你可以盡情享受花叢漫遊之樂，與彩蝶嬉戲，與百鳥逗趣，置身其中，讓你感覺到像是走進了仙境一般，實在是妙不可言。
理由之二：“抱一抱五老鬆，一世都不窮”。
千層峰風景區有一個景點，就是“五君挺秀”。“五君”是指五棵君子一般，近五百年曆史的老松樹。老松樹很高，如倚天長劍，直聳雲霄，老松樹也很大，要三個人才能環抱。聽奶奶說，這些松樹是天神撒下的汗珠化成的，最大的五顆汗珠就化成了今天的“五君”。因此，有人說：“抱一抱五老鬆，一世都不用窮”。
理由之三：“清茶之美容減肥，空氣之清新自然，河水之清澈無塵”
清茶、空氣以及河水是這裡的“三寶”。村民從山上摘下野生的山茶葉泡茶，這茶名叫“清茶”，口味甘甜，起美容減肥的作用。因此，村裡的姑娘們總是苗條美麗。由於這裡的環境優美，空氣也是清新的。據說，這裡的清新指數為99．9％。長期生活在空氣渾濁的城市裡的居民們，你們隨時都可以來這裡觀光噢！河水清澈見底，小魚兒在這裡自由自在地玩耍，各式各樣的石頭沉澱在水中。河，不但是魚的王國，還是石頭博物館呢！
千層峰，人間的仙境！
我沒有害怕你的理由 篇11
國二作文 ,1081字課堂的熱情在一片嘆惋中結束，老王悲愴而淒涼的結局深深地印在了每個人的心中。老王那瘦削的背影成了我腦海中揮之不去的畫面？，？它在我既降滴下來的淚光中撞開了我的記憶閘門，漫天的回憶浪潮，夾著愧疚與自責，向我撲面而來……
我的幼年幾乎是在外婆家度過的，備受寵愛的我根本不知道害怕的滋味。
那是寒假的一天，家裡迎來了位客人，不知待人禮數的我只能獨自在門外玩耍。可我發現屋內時不時會有奇怪的聲音傳來，強烈的好奇心驅使我走進客廳一探究竟。當時我看見客人端坐在沙發上很認真地聽著外婆與她交談。他的穿著極為樸素，全身上下沒有一點略帶花哨的裝飾，自然就再也勾不起我的好奇。可當我正準備轉身離開的時候，她也許看見了我，很驚喜似的啊了一聲，於是外婆也注意到了我招呼我到他身邊坐下。她帶著微笑將我上下打量了一番，然後將目光轉向外婆，並開始與外婆交談。這時我才驚奇的發現，她竟沒有語言！？她說的話全部都是由感嘆詞和動詞來表達，還不停地用雙手來表達自己的意思。我驚奇的心還沒有恢復平靜，他又帶著微笑的目光開始轉向我與我交談。那一刻，他雙手的動作加上她嘰裡咕嚕的語言就像我夢中凶神惡煞的妖魔，我幼小的心靈被巨大的恐懼充溢了，尖叫著從沙發上跳起來向門外衝去，滿臉淚水的我不顧外婆在身後的叫喊，也看不清她極為尷尬的表情。
那是我第一次看見啞巴。一時間，她成了我最不歡迎的人，即使家裡的人對他都十分客氣，我也是個例外。每次她來，我都會多的遠遠的。他似乎知道我不喜歡他，總是在極力掩飾臉上的尷尬。
又是一次，她來看我還帶來了一個與我差不多高的布娃娃，我不知道是她送的，開始很喜歡，可當他又出現在我面前時，那極其令我害怕的樣子讓我不由得扔掉了手中的布娃娃，哭鬧著躲到了媽媽的身後。他彎下腰拾起地上的布娃娃遞給我，我不肯接，他就放在沙發上，然後又嘰裡咕嚕的和媽媽說了一大串話。很久以後我才知道，他的意思是：別讓我嚇著孩子。
他走後，媽媽狠狠地批評了我，說我都是被慣壞了人家那麼不容易的一個人，還要受我的氣，真是不該！
聽了媽媽的話，我似乎有些醒悟和歉疚了，也許我真的不應該這樣對他。
再後來，她給我們家送來新鮮蔬菜，剛開始我正準備躲，但一想到他是殘疾人，不該那樣，就立馬跑到她面前接下他手中的菜。它極驚訝似的晚望著我，隨後又是一個微笑，這次，我也用微笑迴應了他。
我不再怕她，但從未能主動和他說過一句話。現在他已經不在了，還來不及接受我的歉意，就匆匆離開了。
我擦乾淚，他與老王一樣悲慘的命運讓我永遠都不能忘懷。她像火熱的鐵印在我身上的傷疤，讓我時刻銘記：我們只有關愛殘疾人的責任，沒有歧視殘疾人的理由。
堅持的美麗 篇12
國小六年級作文 ,568字愛心，就是一把鑰匙，開啟人與人之間真實的心靈世界；愛心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛心，就是一支畫筆，畫出嶄新的一頁！
《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節目，曾在2005年春節聯歡晚會出演。整齊的舞姿都會讓人禁不住讚歎起來，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個最前面的領舞人，輕鬆自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰？她—就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬於自己的表情達意的方式—舞蹈，學舞之路的艱辛，但她並沒有退縮，在經歷千辛萬苦之後，他終於成功了！她不僅自己努力學習舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒有什麼缺憾，只是生活在無聲的世界裡。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強，更美麗的心靈。《千手觀音》，觀音，是善良的，是美麗的，我覺得用她來形容邰麗華是再合適不過了。沒有人什麼都不會，只有人什麼都不做。儘管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會成功。我們要學習邰麗華堅持不懈以及頑強的毅力，要學習她助人為樂，努力學習的精神。
堅持，一定會成功。“陽光總在風雨後……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發：經過挫折後總會成功！
每朵花都有盛開的理由範文 篇13
高三作文 ,8789字【篇一：每朵花都有盛開的理由】
曾記否，你在黑夜裡提著燈火，照顧著那些孤獨而受傷的人們？
曾記否，你在舞臺上放聲談笑，滋潤著那些平凡而善良的人們？
曾否記，你在書案前抖擻提筆，鼓勵著那些受難而無助的人們？
每朵鮮花都有盛開的理由，無論何時何地，無論天南地北，盛開著一季的燦爛輝煌，讓人們銘記著那美麗的容顏。
桅子般的—南丁格爾
所有從事醫護行業的人，都會知道南丁格爾，她純潔而善良的靈魂點亮了生命的希望。南丁格爾家庭非常富有，她的文化內涵也十分豐厚，然而，戰火的蔓延令她毅然決然去了戰場。“我謹以致誠……”她如此堅定著自己的路，戰爭死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚，她總提著油燈看護每個病人，受過她照顧的病人都稱她為“提燈女神”。她在世界醫護事業上的貢獻為世人所公認。這美麗的桅子，淡淡的綻放，靜靜的付出。
向日葵般的—汪涵
湖南衛視著名主持人汪涵，一貫以幽默詼諧的主持風格馳騁著主持界。他的新節目《天天向上》收視率更是不斷攀升。他每天都保持著汪涵式的笑容。朋友問他有什麼快樂祕訣時，他說：“其實我和大家一樣，不過我懂得積累快樂罷了。有一天我在畫廊上發現一幅不錯的畫，買了下來，不過我不會立即拿回家，而是哪天不高興了，想想還有什麼開心事沒有……對呀，我不是還有一幅畫嗎。於是我高高興興地去取畫，那一整天，我都無比快樂。”這就是快樂祕訣吧，他永遠積極向上的心態，向日葵在陽光普照下，朝著陽光微笑。
紅玫瑰般的—魯迅
魯迅的名字我們並不陌生，他是中華文學史上一朵奇葩。在中國處於水深火熱時，他誕生了，帶著剛烈、帶著緊強而來，給億萬受難人們以生活的精神希望。他用筆作武器，向敵人宣戰，從不停息。這動人的紅玫瑰，綻放著帶血的色彩，撲面而來，又留下一陣芬芳。
每朵鮮花都有盛開的理由，南丁格爾帶著桅子般的純潔，給人們以生的希望；
每朵鮮花都有盛開的理由，汪涵帶著向日葵般的朝氣，讓人產生快樂。
每朵鮮花都有盛開的理由，魯迅帶著紅玫瑰般的熱烈，給人們以精神的永恆！
【篇二：每朵花都有盛開的理由】
美寓於花，花含著美。花，因美而盛開。
鳶尾花開
世間的塵土，孕育出一朵怎樣的耀眼的鳶尾花啊？舊上海的車水馬龍，燈紅酒綠，光怪陸離，張愛玲看盡了浮華，歷盡滄桑，她用那文字，揭開了浮華背後的空虛，光鮮亮麗背後的黑暗。“生命是一襲華美的袍，上面爬滿蝨子。”是怎樣的際遇讓她有此感慨？
作為作家，張愛玲是幸運的，喜歡她文字的人，是真的喜歡，可謂集萬千寵愛；作為女人，張愛玲是不幸的，胡蘭成的背叛，像一根拔不出的刺，在她心中隱隱作痛。但她沒有消沉，沒有顧影自憐，她仍是用她的文字寫著夜上海上空無比絢爛的煙花，喧囂後的死寂。
張愛玲有她的傲骨，而正是她的傲骨，賦予了這朵鳶尾花一種近乎倔強的美，盛開著。
百合不敗
在林清玄的《心田上的百合》中，那朵不一般的百合花，像有血有肉的人一樣，堅持著信念。懸崖峭壁又如何？只要有土壤，哪怕是在夾縫中，百合依舊能夠開出世界上最純的白色。嘲笑與譏諷又如何？堅持下去，野草叢中也將遍佈百合花搖曳於風中的身影！最終，那盛開著的百合，將是所有淚水與汗水的見證。
百合有著自己一定能盛開的信念，正是這種信念，賦予了百合一種堅定的美，盛開。
向日似火
曾被梵高筆下那幾朵盛開著的向日葵震撼了吧？像是幾個小火團在不斷燃燒，渲染得周圍也如火一般熱情。可是，在阿爾的麥田之中，梵高也曾低迷過，向日葵也曾失色過，生活上的不如意，幾經挫折，無人瞭解之愁苦，也曾暗淡了向日葵的光芒。但一番覺醒後，他對生命的追求依舊執著，正如同向日葵對太陽依舊執著一般。
梵高與他的向日葵，都有著對生命不止的追求，正是這種追求，使得向日葵有了一種執著的美，怒放著。
生命的過程也都是一朵花的成長過程，花或開或敗，或未開先敗，都是自己決定的。遇到風雨，不屈；遇到雨露陽光，珍惜。
給自己一個理由，定一個自己的追求，不斷努力，你就是一朵即將盛開的花！
點評：這篇文章能夠在審題立意上由此及彼從相似點c論，稱她為“賣國賊”。即使在這樣的環境下，尾山大巨集也沒有屈服，沒有被擊垮。而且，家境並不富裕的她還資助中國的貧困百姓，她說：這只是在為日本贖罪，僅僅這些是不夠的。尾山大巨集，真正做出了荷花那種出淤泥而不染的品質。用荷花來描述她是再合適不過的了。
梅花—凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。梅花，不向命運低頭，自然讓它選擇在寒冷的冬季開放，它仍然開得生意盎然。霍金，當今世界的傳奇人物，被譽為繼愛因斯坦後最傑出的物理學家。在風華正茂時，陪伴他的是三根可搖動的手指和思維。就是在這樣的身體狀態下，他寫出了《時間簡史》，在探索浩瀚的宇宙，打磨出了開啟黑洞的鑰匙。殘疾並不可怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是真正的猛士，在惡劣的環境下，他像梅花一樣，浮動著暗香。
每朵花選擇它自己盛開的季節，是為了開得更鮮豔、更耀眼。試想：如果讓梅花在春天開花，也就不會有許多的文人墨客把它當做寫作的物件了。
在道路的兩旁，播下種子。人生旅途會收穫精彩，因為一路上都是鮮花盛開。讓每朵花盛開，點綴你的世界。
【篇四：每朵花都有盛開的理由】
看著牡丹搖曳的身姿，身旁依偎的野花嘆息，她如此嬌豔欲滴。但我不會隱去我的權力，畢竟是花兒終究要綻放，我也有我盛開的理由，我縱使無法擺脫渺小的宿命，但我依舊敢於嘗試，奮力體驗盛開的美麗。
有些人他們擺脫不了卑微野花的宿命，然而執著於夢想便是這些本不吸引人的鮮花盛開的理由。草根王寶強從《天下無賊》裡的傻根到後來的“順溜”，一步一步完成野花綻開的全過程，人們從他對電影的執著與熱愛中感受到他的樸實與努力，在他默默綻放之際，人們給予給他勝過牡丹的歡呼，這便是不美的鮮花也盛開的理由，到那時，還無法預料鹿死誰手呢？（因為誰都無法預料那朵開得最美的會是誰？）
是鮮花就要秉持一個信念我定要綻放，盛開的理由或許是對他人蔑視的迴應，或許是讓不予理睬者留下一個驚訝的神情。李安在父親的一再阻撓下依舊選擇報考加州大學電影系，父親執言好萊塢沒背景的人無法立足，執著的李安揹負著千斤花蕾依舊上路了，但起初的他確實是只做些雜務，做些剪輯工作，沉重的花蕾難以找到開啟的理由，可妻子的一句話讓李安堅持了要讓自我綻放，她說：安，要握緊你最初的夢想。李安又開始拿起相機，重拾自己鬥志，直至如今已手握小金人的李安已完全盛開，他的理由或許是老爸的不看好，或是自我的堅持，亦或是妻子膨脹自信的話語，總之，盛開的花蕾不會再緊閉，因為李安不缺任何盛開的理由。
有些人被視為鐵樹，他身旁的人認為這輩子都難以見到他開花，就連自己也常於迷茫中喪失自己要盛開的理由。籃壇巨星阿倫，艾弗森年幼時與媽媽住在下水道上方的一間簡陋房屋，漆黑的貧民窟於光天化日之下即可見到毒品交易和槍戰。直至高中艾弗森才領悟自己需要盛開的理由，
即使是鐵樹，我也能加速成長。他懷揣：“我必須成功，家裡才可以過好日子”的夢想幾乎天天紮根於籃球場，或許上天只給予了他做鐵樹的機會，但他找到了開花的理由，淚水夾著汗水，96年的選秀大會上他榮獲狀元，獲得了三年900萬美元的大合同，徹底改變了家境貧困的宿命，正因為每朵鮮花都有開花的理由，他也不想腐爛於苦命的貧民區，家庭無形中成就了他盛開的偉業，真正男子漢的擔當也就成為他一這一無奈鐵樹盛開美麗戰果的最好理由。
世間鮮花千萬種，上帝永遠不會獨愛你哪一種，每一種鮮花都有盛開的理由，縱使卑微，不夠嬌豔，也能散盡屬於自我的芬芳。
【篇五：每朵花都有盛開的理由】
一條曲徑，因為它的蜿蜒伸展而別緻；
一波微瀾，因為它的起伏跌蕩而靈動；
一個故事，因為它的哀傷柔情而感人；
而每一朵鮮花，都有它獨特的理由而盛開。天賦的她，被稱為體壇跳馬專案的“冠軍新星”。然而，不幸卻在她還沒有來得及施展自己最亮麗的風采之前降臨了。在紐約第四屆友好運動會上，她不幸跌落，重傷脊骨。雖然進行了醫治，卻難逃命運的捉弄，她下半身終生癱瘓了。但她沒有放棄對生活的希望，這個樂觀堅強的女孩以“桑蘭式的微笑”征服了無數世人，她成了“桑蘭2008”節目的主持人。她不僅是申奧大使、殘奧大使，還是一名光榮的奧運聖火傳遞者，她把這一切看作是自己奧運冠軍夢的延續。
這個梅花一樣堅強的女孩，為了美好的生活，為了奧運冠軍夢想的延續，綻放了她最美麗的人生之花。
美國暢銷書籍《假如我有三天光明》的作者海倫凯勒是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。在她的二十二個春秋中，二十一個是沒有聲音、沒有色彩的寂靜的黑色世界。她在十九個月大時，因為猩紅熱病而不斷高燒，進而釀造了又盲又聾又啞的巨大不幸。但她卻從未放棄過生活，她也像眾多平常人一樣渴求知識、渴望精彩。最終，她在珍妮老師的幫助下，在很短的時間內學會了閱讀和寫作。她是聾啞人裡的奇蹟，是盲人世界裡最明亮的燈塔。
這個桅子花一樣淡雅的女孩，為了精彩的生活，為了充實的人生，綻放了最苦香的奇蹟之花。
她用手臂勾勒出最柔美的線條，用心靈跳躍著那最華麗的舞蹈，她就是春晚中令人難忘的“千手觀音”的主跳邰麗華。她生活在無聲的世界，卻用最迷人的微笑和最優美的舞姿打開了我們的心門，看到了她為了夢想而不停努力付出，為了希望而不斷奮力拼博。她最終鑄就了自己最亮麗的人生。
這個像百合一樣挺立的女孩，為了藝術的夢想，為了舞臺的燈光，綻放了她最華麗的青春之花。
將生命之花，傾注入奮鬥與拼博；灌溉進努力與付出，它將綻放出精彩與豔麗。
每朵鮮花都有盛開的理由。花開的聲音，心知道。
【篇六：每朵花都有盛開的理由】
因為春天的呼喚，迎春花有了自己盛開的理由；
因為夏天的熱情，荷花有了自己綻放的理由；
因為秋天的撫摸，菊花有了讓自己金黃的理由；
因為冬天的純潔，梅花有了讓自己傲立冰雪的理由；
所以每朵鮮花都有自己盛開的理由，為了自己，也為了他人。
王安石是朵春花，他為了大宋的富強，百姓的幸福，他提出改革，儘管困難重重，但他依舊迎難而上，他要讓改革之光茫普照大地；他要讓變法之火燃燒人心；他要讓大宋生機勃勃，永遠昌盛。
屈原是朵夏荷，開得熱烈，開得奔放，開得絕決，他為了百姓蒼生憂心，他為了君主被饞言蒙弊傷悲，兩行清淚，一曲離騷，道不盡他心中的悲涼，述不盡他心中的苦痛，於是他將一腔怒火及哀怨化為力量投於汩羅江心，用他的死來傾述自己的不滿，用他的絕決來印證社會黑暗。
陶淵明是一朵秋菊，清靜悠閒，不為世俗所煩，開得悠慢，開得清高。他用“少無適俗韻，性本愛丘山。誤入塵網中，一去三十年。”的語句表達了自己對世俗生活的厭惡，以及對大自然的熱愛，他用“採菊東籬下，悠然見南山。”來描述自己迴歸的滿意生活，他不悔當初的不為五斗米折腰，他要如那菊一般清靜、高貴、一塵不染，他做到了，他成為菊的化身。
司馬遷是朵冬梅，為了來年的春光傲立於雪中的梅，紅得豔麗，他為了大漢能有一部完整的歷史，他犧牲了自己。“史家之絕唱，無韻之離騷。”是對他功勳的最佳讚美。他成為了中國史上的一枝紅梅，高高挺立在茫茫白雪中，為了第二年的春天做著無私的奮鬥。
我願為一朵春花，為了美好的春天而開；我願為一朵夏荷，為了熱情的夏天而開，我願為一朵秋菊，為了秋天的撫摸而開，我願為一朵冬梅，為了冬天的聖潔而開，每一朵鮮花都有盛開的理由，每一個生命也都有深化自己靈魂的理由，為了希望，為了明天。
【篇七：每朵花都有盛開的理由】
春天的迎春花、石榴花，夏天的荷花、海棠花，秋天的菊花、桂花，冬天的梅花、水仙花……無論是雍容華貴的牡丹還是毫不起眼的蒲公英；生長在優裕溫室還是荒郊野嶺；狂風之中，麗日之下；豔麗也罷，素雅也好；更無論是備受關注還是少有問津，只要有一線生機，便無私地袒露出全部的美麗—即使摟抱著岩石虯根也春情漾動，即使是一柄花蕊也春意盎然。
每朵花都有開放的理由。由此想到了人的一生，大千世界，芸芸眾生，每個人不都是朵花嗎，花朵要開放燦爛，正如人類要奮力前行。平凡的人生總得走過春夏秋冬，有光明就有黑暗，有高潮就有低谷。但正是光明的高潮和黑暗的低谷鑄造了人格的成熟，磨礪了人生的意志，使人類迸射出驚人的聰慧、勇氣和創造；使人類學會了有效地發揮自己的才能和經常不息的進取。努力做個自立的孝順兒女；做個有責任心的好妻子好丈夫好父親好母親；做個慈祥、樂觀的爺爺奶奶；竭盡全力去做好必須做的事情；滿懷愛心去做好自己喜愛的事情……這，都是努力開放、努力燦爛的花朵！
從自然到心靈，花朵和人類同在藍天下，在大地母親的懷抱中，感受著生命季節的召喚，找尋著穩紮的根基，吸吮著生長的養料，蓄積著生命的能量。頑強使生命的花朵變得如此美麗—正如天山冰雪中的雪蓮花，孤煙大漠中的仙人掌，懸崖斷壁上的靈芝草……雖飽經風霜卻無怨無悔爛漫無崖。
陽光、空氣和水是花朵的養料；愛心、責任、奮鬥也是人類不可或缺的養料。這些養料滋養開放的花朵，豐富充實著大千世界，美化昇華著人類靈魂。只要積極吸取生命的養料，人人都是花朵；只要把握好生命的花期，做自己命運的主人，做自己心靈的統帥，就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機。再小的花朵也是美麗的，再平凡的人生也能寫滿快樂。
花開不是為了花落，而是為了燦爛，每朵花都有開放的理由！
【篇八：每朵花都有盛開的理由】
流星劃破長空，因為它能讓願望有寄託；
蠟燭化作殘淚，因為它能讓黑夜有光明；
梭梭草與沙漠為伴，因為它能讓荒漠有生氣。
每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。
野百合的盛開，只因山谷中最溫暖的醫院。
堅守在貴州深山，光腳行走在田壟間，為一個個病危的生命帶去生存的機會。手中的竹籃是生命的百寶箱，一間四壁透風的竹樓成了全天下最溫暖的醫院。她以柔弱的臂膀和嬌小的身軀，和死神競爭，撐起整座苗鄉的生命與健康。二十年如一日，她不是遷徒的候鳥，不是停泊的船隻，她是照亮苗鄉的月亮，裝飾苗鄉的野百合—李春燕。
舞臺之花的盛開，因為她心底的那一絲希望與樂觀。
原本的她，是坐落在谷底的石頭。任由水將她摩擦沖刷。她從不曾經幻想達到山的頂峰，只希望在稜角磨平的時候能在沙灘上耀眼。上帝無情的帶走她的聲音，她卻用希望換來色彩與動感；菩薩沒有對她有所眷顧，她卻呈現出世上最美的“觀音”。她沒有埋怨誰的不公平，於無聲處，在手臂間勾勒出人性的高潔。她不僅僅是舞臺上的鮮花，還是舞臺的靈魂—邰麗華。
文學之花的盛開，因為母親眼睛望穿了“車轍路”。
地壇中的車轍我們看不見了，我們看見的是他筆端流淌出的華彩。面對殘缺的自己，他選擇墜落，可面對慈愛的母親，他選擇振作。因為他知道，兒子的苦痛在母親那兒總是要加倍的。史鐵生，一朵盛開在輪椅上的文學之花。想到母親，他拋掉殘疾的身體，拋棄日日與他為伴的地壇，告別曾經困撓他的鬱悶，提起強勁有力的筆桿，揮灑出讓世人傾嘆的筆墨。
或許曾經的一次街頭邂逅，你早已忘了他的身影與臉龐。但是每個人都有一朵花，每朵花都有盛開的理由，當你想回憶起點什麼，又或者忘記什麼的時候，請讓自己綻放記憶的花朵，搜尋那淡淡的回憶與遺忘。畢竟你有你的選擇。
每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。綻放或含苞，都有各自的意義。
【篇九：每朵花都有盛開的理由】
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
—題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧祕。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出陽絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有“九天攬月，五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍鋒所指，所向披靡”的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標前進，奮鬥，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實得像塊石頭，一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾—王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來的發光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閒。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
【篇十：每朵花都有盛開的理由】
在電視上看“十佳教師”的事蹟報告，看著看著，眼淚就蜇疼了眼睛。他們當中有一位姓方的女教師，講述了發生在她身上的真實故事。
方老師的丈夫在外地工作，他們有一個4歲的女兒；方老師教初三數學，同時擔任一個班級的班主任。那年夏初，複習進入了白熱化階段。方老師每天早晨6點以前趕到學校，晚上10點以後才能回家。上幼兒園的孩子每天先隨她到學校，等她安頓好工作後再送到幼兒園；晚上7點鐘，她將孩子從幼兒園接回家，拔掉所有的電器插頭，再將玩具堆放在女兒面前，然後反鎖上家門到學校去輔導學生晚自習。
有一天，學校要進行模擬考試，一大早，女兒說自己“特別冷”，方老師摸摸她的額頭，感覺有一點發熱，但她沒在意。晚上她把女兒接回家，女兒又說“特別困”，方老師便讓女兒睡覺，自己急匆匆趕到學校去看學生晚自習。第二天，孩子說沒力氣起床，要求不上幼兒園了，在家裡玩一天，她也就答應了。第三天，孩子說眼睛看不見東西，方老師便帶女兒去醫院檢查。結果，醫生說，孩子因為高燒，角膜已經穿孔，徹底失明瞭……方老師講到這裡不由得嗚咽起來。但她平靜了一下情緒，馬上接著說：“那一屆學生十分爭氣，有一半學生考上了省重點高中。雖說為了他們的成功我付出了高昂代價，但我覺得值！他們的成功是我一生的安慰與自豪！”
我的心，在那一刻碎了！這個偉大的方老師，竟可笑地認為送走幾個成績優秀的學生就可以抵消她對一個無辜女孩所犯下的罪過！她把那個可憐的女童看成了自己的私有財產，以為犧牲掉孩子正顯示了母親無比的高尚的情操！最可怕、最可恨的是把這件事視為“賣點”的評委們，他們究竟想通過方老師這個讓人錐心泣血的故事標榜什麼？
有些人生課業，錯過了就永遠錯過了，我們終其一生都休想尋到彌補的機會；而有些人生課業，錯過後幾乎每天都有彌補的機會，我們為什麼一定要愚蠢地用“無機會”去給“有機會”殉葬呢？我們的教育應該摒棄那些非人性的東西。不要總去誇耀一個老師身患重疾置生死於度外毫不吝惜地拋灑生命；不要總去誇耀一個校長因為考季來臨工作緊張便不去為老父親送葬；不要總去誇耀一個母親為了不耽誤孩子的學習，在自己的婆母臨終前都不滿足她看一眼孫子的願望……
我們在寂寞的人生旅途中一路走來，應珍視眼中的每一朵花。在花枝下自覺地低頭，不要莽撞地碰落了她。給她澆水，對她微笑，鼓勵她努力延續美麗的花期—不是嗎？
【篇十一：每朵花都有盛開的理由】
自古以來，一年四季，隨著季節的變化，一朵朵芬芳嬌豔的鮮花凋落了，綻放；綻放了，凋落。
總是為能開出鮮豔的花朵而努力拼搏，奮鬥。
一個盛開的理由，訴說著一個艱辛、漂亮的故事。
花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為樂觀的精神在支撐著它們。
樂觀是邁向成功的第一步，是開啟成功之門的金鑰匙，是向成果奮鬥拼搏中最需要的一種精神。
假如連第一步都邁不出去，那漫長而坎坷的成功之路又怎麼能走完呢？假如連鑰匙都找不見，那等待著你的厚重的成功之門，又怎麼樣才能開啟呢？假如連一個樂觀、豁達的心態都不具備，那他只能永遠地遙望自己夢想的終點。
印度聞名詩人泰戈爾，在一首詩中寫過這樣幾句：“你知道，你愛惜，花兒努力地開。你不識，你厭惡，花兒努力地開。”
是啊，假如你用“花兒努力地開”的精神去度過每一天，那你最終會把握住生命的小船，駛向成功的海岸。
有些人說，“花兒既然要凋謝，那為什麼還要經過那麼多的周折去努力開放呢？
是啊！雖然花兒的一生是在凋謝，綻放中度過的，但是，它綻放時的漂亮與榮輝，早已掩蓋住了它多少日夜在為盛開的那一天而努力拼搏時的孤單與勞累。
在花瓣向四面悄然伸展開來的一瞬間，它已從一個含苞待放的平凡的花蕾，晉升為一個高貴、嬌豔的花朵。此時，它心中的成就感，已佈滿了整個心扉，就在這短暫而平凡的一瞬間，花兒已懂得了在以後為盛開而奮鬥的生活中應時常想起—痛苦會過去，而漂亮永存！
是啊！不能因為花兒會凋零，就不讓花兒開放。
每一朵花，都有自己盛開的理由，這些理由，代表著花兒自己美好而甜蜜的這些心願，就彷彿是溫室裡嬌生慣養的君子蘭，想看看夕陽西下的漂亮瞬間，想像郊外的山岡上朵朵盛開的爛漫的野百合一樣，體驗一下豪放生活的滋味；也彷彿是寒風凜冽下，荒草叢中的一束瑟瑟發抖的野玫瑰，想像月季一樣，擁有一個溫馨的家。
每朵花都有盛開的理由。
堅持真理，堅守自我 篇14
高三作文 ,747字大多時候，自己認定的事情總會受到層層阻礙。有的人，掙扎一下就放棄讓其隨波逐流；很少的人，不管怎樣都可以不惜代價，堅持下去。我會欣賞後者，前提是，那個真理是正確的。否則，就是鑽牛角尖了。
真理需要堅持，但自我也要堅守，任何事都撼動不了真理。
人們常說，要做一個崇尚真理的人，你是對的，我非常贊同，當然，困難在所難免，我所說的是人為的阻撓，旁人更是沒有資格去議論，去阻礙。這是一種精神，一種堅持，堅貞的精神。在當下現實的社會中，牛津大學這已是非常難能可貴了。牛津大學抵擋住萬千事務，仍能堅持，不愧是世界數一數二的高等學府。
其實原則就是真理，凡事都有原則，就是真理不可違背。人有人的原則，事有事的原則，說到底，就是真理。真正不可違背的真理現在已經很少了，都會受人們思想的左右。變得不那麼重要。原則問題，就是不可違背，就是內含道理，真理的問題。所以，堅守原則即堅持真理，做人做事都需要有原則。
受到冷語，誘惑卻仍能堅持下去的這樣的你、不一般。錢、權現在似乎已成為主宰人類的工具，為了它擠得頭破血流。但我相信，這些改變不了真理。“音樂，是一門藝術，一種修養，而不是用來比賽的工具。音樂沒有好壞之分，每個人都有特長。”這句話來自音樂詩人—李健。他是才華的表現，是音樂的傲骨。能拒絕的歌詞類節目都會拒絕。他長年傲蕩在中低音間，他是天才創作人，清華理工男，成名超晚。他一直堅持音樂的信念，不溫不火，直到今天，他的才華展露無遺。傲骨，就是有自己的真理，堅持下去，最壞也就是大器晚成而已。容易實現的，不是夢想；容易完成的，不是諾言；請堅持真理，堅守自我，不管結果如何，對得起自己。
真理不可逾越，自我不可墮落。堅持不易，堅守更難。敢於堅持，你會獲得應有的回報，困難重重又如何，一一打破，真理值得堅持！
籃球是堅持的力量 篇15
國二作文 ,773字愛看中央五臺《籃球公園》欄目的同學們，一定會對一句名言印象很深，那就是—籃球是堅持的力量。
我覺得：籃球是堅持的力量不僅對職業籃球運動員來說很適用，對於我這初二年級的中學生也同樣適用。
每個人都有自己的愛好，有的愛看書，有的愛書法，有的愛音樂……對我來說，打籃球便是我的愛好。小學剛上四年級時，父親參加了他們單位的籃球隊，我也常去看他們比賽。每次看到父親和他的同學們在球場上矯健的身姿，我幼小的內心也開始萌發了學打籃球的念頭。後來，常常陪父親看電視上的NBA轉播，一邊看一邊羨慕他們強健的體魄，精湛的球技，快如閃電的進攻速度，那念頭亦愈加強烈。從此，我便愛上了籃球，開始學習投籃、運球等動作。
不久，我也能與小夥伴們一起打籃球比賽了，有時驕傲起來，還試著與高年級哥哥們比劃。然而，成長道路是艱辛的。籃球是勇敢者的遊戲，它既需要有強健的體魄，持久的耐力，又需要堅韌的毅力與百折不撓的拼搏精神。這些都是我的項弱項，堅持還是放棄？我不禁感到迷茫。但是，古人不說過一句話嗎，“鍥而不捨，金石可鏤。”我又走上了堅持大道。
為了提高耐力與爆發力，我每天堅持1小時的跳繩，夏練三伏，每天大汗淋淋，衣服溼透。媽媽見我這樣子，忙讓我休息。我口頭答應，實則等她上班後繼續“偷練”。為提高球技，我放棄了我的玩遊戲時間去上網找教學視訊，也常常向高年級的籃球愛好者求教、指點。為提高個人能力，我常邀請比我高出一個頭的大哥哥單挑，為此常摔破衣褲，身上掛彩，媽總不解地問：“你摔破一塊這麼大的皮，怎麼也不哼一聲啊？”
功夫不負有心人，這是我勤學的結果。我的籃球技術有了顯著進步，身體方面也不再弱不禁風，成了一個健康的小青年。在激烈賽場中，我有了自信、堅持，以及流血不落淚的勇氣與剛毅。
人生如賽場，愛拼才會贏。今後我定更加努力，在打球中學會做人，在做人中提高球技。
給我個不哭的理由 篇16
國一作文 ,1027字我渴望，在每次落淚的時候能有一隻手輕輕地為我拭去眼角的淚跡……
—題記
在這個陽光明媚的午後，我翻閱著以往的日記，試著去整理凌亂不堪的心緒，卻發現眼淚已在不知不覺中滑落……
看著那些我在一百多天以前寫下的字句，猶如解剖著那個一百多天以前的我。一百多天以前的我，活在沒有太陽升起的地方；一百多天以前的我，總是喜歡在晚自習下課時一個人在冷月、悽風中漫步；一百多天以前的我，總是在半夜夢驚醒後一夜無眠；一百多天從前的我，總是留著長長的留海來遮住內心的孤寂；一百多天以前的我，總是在很燦爛的笑過之後淚流滿面；一百多天以前的我，總是以一種仰望的姿態來品讀每個人，每件事……
一百多天以前的我，活得好累！
沒有人察覺我在寫出那句“有時笑不是因為開心，有時哭也不是因為不開心”時，內心的無奈；沒有人察覺我在所有人誤以為的“勤奮”背後是怎樣的一種抑鬱；沒有人察覺我哼的那麼多首歌中為何沒有一首是曲調歡快的。
那個時候的我，沒有所謂的憂傷。當然，也沒有所謂的快樂。每天都活的好刻意，好壓抑，好倦，好累。
終於，被我喚作“地獄”的學校生活短期地結束了，我迎來了寒假、寒假，我最愛的寒假比往年更讓我難忘。我永遠不會忘記在那個大雪壓枝的白天，我一個人哭出我一個學期的難過，我永無不會忘記，那次的眼淚居然溼透了我的外衣，我永遠不會忘記，有人在身邊聽著自己哭的感覺，是怎樣的一種感動！被一個人的諄諄善教讓我開始感恩，被感激填滿的心不再空白，我開始了純真的生活，想哭就哭，想笑就笑，好簡單，透明的一種幸福！
開學了，我很刻意的站到了隊伍後面，因為真的好想了解那些在上學期我甚至沒有交談過一句的人，也很幸運的，我如願了，同桌是一個很快樂的人，總是很清爽的笑，被她感染，我更快樂了，雖然依舊是聲音小小的，膽子小小的，臉很輕易紅的女孩，可更多的是發自內心的微笑，不再喜歡黑夜，不再留長長的留海，不再笑著笑著淚流滿面……每天過得簡單但充實，我好開心！
可是，人總是很善變的。真的很佩服他們，輕易地就再次把我送回到了當初的軌道……
所以
請給我一個不哭的理由，每次的每次哭過之後總有一種空虛瀰漫在我周圍。
請給我一個不哭的理由，哭的話，眼睛會腫，心會累，人會憔醉。
請給我一個不哭的理由，如果我的眼淚會讓你愉悅，也請你不要繼續你的殘忍。
我想請你們給我一個不哭的理由，真的不想再次喜歡在黑夜中做夢，不想笑著笑著淚流滿面，不想再在半夜被夢驚醒而後無眠……
我想你們給我一個不哭的理由！
給自己一個自信的理由 篇17
高一作文 ,635字常聽見父母對孩子說：“你要自信。”常聽見老師對學生說：“你要自信。”自己也常常對自己說：“我要自信。”的確。自信很重要。有了自信，每個人成功的機遇會增大，但不管怎麼樣，首先要給自己一個自信的理由。
我長得不漂亮，所以我從小到大很少交朋友，也從不與朋友談心，因為我很自卑，怕別人因為我長得不漂亮而排斥我。但有一天，我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對著我說：“小姑娘，你真美。”那時我才明白，雖然我長得不美，但我五官端正，雖然我不美，但我乾淨純樸，更重要的是我雖然不美，但我有一顆善良的心。從那以後，我開始變得自信了，喜歡交朋友，遇到熟人也會主動打招呼。不應為別的，就因為找到了一個讓自己自信的理由。
“天生我才必有用”這是詩人李白的一句詩，說的很對。我們每個人都不應該輕視自己，我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發現，作為學生，我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績，從而讓自己自生自滅，對學習抱著一種無所謂的態度，似乎考得好考得差與他們沒有關係。也有些極少數學生自信過了頭，便成了自負，認為什麼事情都難不倒他們，考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學，我覺得在你們自卑或自負的時候，是否也應該考慮一下，給自己一個自信的理由呢？
在當今的社會，無論從事哪種工作，自信是必不可少的。少了自信，別人就可能發現不了頗有才華的你，當然，自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由，任你再怎麼自信，沒有真正的實力，別人也是不會重視你的。
微笑的理由 篇18
國三作文 ,1185字人生的道路上，滿是荊棘叢。因為他們，我才能在跌倒後爬起來仍舊微笑。
我擁有一段美好的童年回憶，在老家，和爺爺奶奶一起。漸漸長大，也漸漸離他們遠去……一次“三八”婦女節，或許是心血來潮，我決定買些東西回家幫奶奶過節日。
騎了四十多分鐘，當我站在老家門口時，童年的回憶便似洪水般地氾濫。我是有多久沒回來了？“雪兒”看到我，興奮地朝我跑過來。我抱起它，呵，它還記得我這個小主人。
“誰啊？”奶奶皺著眉把頭探出來，看到我的一瞬間，眼神裡滿是驚喜。把手裡的菜扔在地上，將手在圍裙上來回擦了擦，跑出來拉著我的手進去：“靜茹啊，你怎麼回來了？一個人回來的嗎？”隔壁正在看電視的爺爺聞聲趕來，小聲責備道：“一個人回來多不安全啊！路上還好嗎？沒出什麼是吧？”我笑了笑：“沒事，我只是想回來看卡你們。今天是三八婦女節，我回來給奶奶過節日。”奶奶聽了，笑得眼睛彎成了月牙，驕傲地對爺爺說：“老頭子，聽見沒有？丫頭專門為我回來呢！”
爺爺不理她，轉過來問我：“還沒吃飯吧？中午想吃什麼？爺爺去給你買。”我搖搖頭說：“不用了，我不在……”爺爺說：“那怎麼行！你愛喝可樂對不對？我去買。”說完就推著車出去了。碰上了後院奶奶，後院奶奶問他：“大中午的，去哪兒啊？”爺爺笑著說：“給孫女買可樂！”後院奶奶吃驚地說：“呦，她回來了？”爺爺自豪地說：“是啊！特意自己騎車回來看我們的！”後院奶奶羨慕地說：“你家孫女真孝順！”爺爺笑了，額上的皺紋更深了。我的心像是被什麼拽了一下，生疼生疼的。
奶奶拿出一個袋子：“裡面全是果凍，你小姑買給我的。我記得你愛吃，就留著了。準備什麼時候有空送去給你的。既然你回來了，那正好。拿去吃。”我接過來放在桌子上：“奶奶，你留著自己吃吧。我想吃可以自己買的。”奶奶佯裝不高興：“我們想吃也可以自己去買。聽話，拿去。我去給你忙好吃的。”“奶奶。”我攔住正要去冰箱拿東西的奶奶，抱歉地說：“我不在家吃飯。我只是回來看你們一下。下午，我還要回學校呢。來不及的。”我怎麼可以再讓您這麼麻煩？奶奶失望地“啊”了一聲。這時爺爺回來了。奶奶朝爺爺看了一眼說：“老頭子，丫頭不在家吃飯呢。”“不行不行，既然回來了怎麼可以不在家吃飯呢？”爺爺趕緊說。“我要回去了，不然下午會遲到的。”我看著他們失望的表情，鼻子突然就酸酸的，接著說，“不過，以後週末我可以經常回來看你們啊！”奶奶興奮地像個小孩：“真的嗎？”“路上多不安全，萬一出事了怎麼辦？”爺爺幽幽地插進來一句話。奶奶頓時像洩了氣的皮球：“這樣啊。那還是不要回來了吧？”“沒關係的。”我笑著搖搖頭，“我又不是小孩子了。爺爺奶奶，我走了。我會經常來看你們的。”我轉過身，飛快地騎上車。奶奶在後面喊道：“路上要小心啊！靠右走，轉彎的時候慢點，到家打電話……眼淚在這一瞬間奪眶而出。
就算會傷心，會痛，會哭，只要有他們的陪伴，我都有微笑的能量……
給自己一個微笑的理由 篇19
國二作文 ,760字在人生的道路上，總會遇到一些不順心的事情。但是，要給自己一個微笑的理由，微笑著去面對一切。
你會說，在坎坷和挫折面前，怎麼能微笑得起來呢？你要記住，上帝關閉你的一扇門的時候，必會為你開啟一扇窗。關鍵是找到這扇窗，也就為自己找到一個微笑的理由。
記得前年，因為把腳伸進自行車輪裡，弄傷了腳，最後打了石膏，在家臥床休息。我耷拉著腦袋，整天提不起精神。因為腿傷了，不可以出去玩，媽媽見到我這樣，就意味深長的對我說：“想想這些日子，你可以幹些什麼，或許你能找到比玩更有意義的事。”我聽了媽媽的話，腦海裡不停地思考著，我可以做什麼呢？看電視，太無聊；做手工，沒勁兒。無意中，我發現了書櫥裡一本破舊的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，要在平時，我寧可跑去跟小朋友玩，也不願坐下來讀會兒書，媽媽老說我屁股上長了釘子。今天，我有足夠的耐心讀起導讀的內容，讀著讀著，我好奇了：保爾真的那麼堅強嗎？他哪來這麼頑強的毅力？帶著疑惑，我繼續讀下去，連媽媽喊我吃飯都懶的答應了。幾天下來，一本厚書被我啃掉了。我被保爾深深的感動了，保爾的一生是坎坷的，充滿困難的，可他對生活無比的珍愛，對生命無比的珍惜，於是他以強者的姿態面對困難，儘管也曾絕望過。想想自己，受了這麼一點傷，就沮喪。我要像保爾學習，以他為榜樣。於是，陽光重新綻放到我的臉上。從那時開始，我迷戀上了書。現在，我已是一個名副其實的書迷了。
朋友，微笑著面對生活吧！當你考試成績失利時，你可以從這次的失敗中吸取教訓，為下一次的成功做好充分準備。當你被病痛折磨時，你會更加珍惜生命的來之不易，從而去思考怎樣走好自己的人生之路。當你失去友情時，你會反思自己的過錯，從而學會去珍愛友情……沒有必要為打翻了的牛奶哭泣，那為何不給自己一個微笑的理由？
朋友，在你遇到挫折和困難的時候，給自己一個微笑的理由吧！
每朵花都有盛開的理由 篇20
議論文 ,800字天生我材必有用。
—題記
每一朵花都是獨一無二的，正如每一片樹葉都是與眾不同的，因此，每一朵花都有其盛開的理由。
在陡崖邊，有一棵不起眼的小草。其實，那是一棵會開花的小草，只是此時被人所遺棄，它並沒有因為外界環境的惡劣而放棄生的希望，而是竭盡全力紮根陡崖，努力汲取深土中的水分。它就這樣頑強地生存著，為自己以後的開花蓄積力量。終於，在多少個日日夜夜的煎熬後，它開放了屬於它自己的迷人的花朵。的確，每一朵花朵都有盛開的理由，這開花彷彿就是寄身於陡崖的它的一種使命，它寧願為此付出艱辛的代價。這種信念讓它們在困難面前毫不畏懼；在艱難險阻中毫不動搖；在走投無路時尋找新的路線。它們帶著這些理由，自信地開放，燦爛地微笑，在百花競放的日子裡亮出自己獨特的一面，在奼紫嫣紅的春天裡展現自我，為自然增添了一道風景線，把大地裝扮得五顏六色。正因為有它們熱情地綻放，自然才更加絢麗多彩，更顯多元化。
每一朵花朵都有盛開的理由，生活在地球上的人也是如此。美國著名的發明家愛迪生一生都致力於研究發明。他發明了電燈，讓黑夜不再可怕，把在黑暗中受苦的人們引向了光明。英國人瓦特，從煮水沸騰這件小事中得到了啟發，發明了改良的蒸汽機，把人們帶進了蒸汽時代。德國人卡爾本茨，在蒸汽機的基礎上發明了世界上第一輛汽車，給人們帶來了極大的方便，交通上出現了汽車……這數不勝數的發明為人們的日常生活增添了道道迷人的“風景”，豐富了人們的生活，讓生活呈現出多樣性，這都是得益於每個人的努力，勇於展現自我的精神。“五十六個民族，五十六朵鮮花”，中國是個多民族的國家。在這個大家庭中，每個民族都是獨一無二的，他們穿著獨特，各式各樣的服飾便成為了區分他們的標誌。因此，要想讓別人認識你，就必須依靠你“盛開”的理由，勇敢地展現自己，亮出自己，為自己而奮鬥！
大千世界，茫茫人海中，每一個人都有其展現自我的理由，正如每一朵花都有盛開的理由。