堅強的意志相關作文20篇
生活需要堅強的意志 篇1
國二作文 ,502字生活需要堅強的意志，堅強的意志是獲得成功、克服困難的必要條件。
春秋五霸之一的越王勾踐，在與吳王的戰爭中被打得落花流水，可他並沒有從此就一蹶不振。他甘願到吳國去為對手做些下等的活，他忍受住了屈辱，以其不可磨滅的意志承受住了失敗，獲得了吳王的信任。回到越國後，他更加發奮圖強，以圖東山再起。為繼續磨鍊他堅強的意志，他天天睡在柴草堆上，吊著一個苦膽，堅持不懈。他終於打敗了吳國，成為了一代霸主，獲得了成功，名垂青史，一雪前恥。他的故事成就了“臥薪嚐膽”這個成語，讓後人為他歌功頌德。
勾踐成功的原因在哪裡？不正是因為他有堅強的意志嗎？沒有堅強的意志，怎麼能承受的住失敗？沒有堅強的意志，怎能東山再起，一雪前恥？
生活中，沒有堅強的意志，就無法發掘出潛能，就難以承受住失敗。這樣，就很難克服困難，取得成功。反之，一個人如果有了堅強的意志，那麼他的潛能就能很容易發揮出來，面對挫折時，也能淡定自若的繼續工作，最終能取得驕人的成績。
有堅強意志的人，能坦然面對生活中的不如意，樂觀積極的生活。那樣他的生活就會充滿快樂，對人生充滿信心，所得到的成果自然比別人豐碩。
生活需要堅強的意志，堅強的意志可以讓生活更加美好。
運動帶給我堅強的意志 篇2
國二作文 ,935字俗話說：“生命在於運動，運動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強健的體魄，可我覺得運動帶給我是堅強的意志。”
剛上初一時，大課間的任務是跑操。那是第一週的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運動進行曲，同學們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理裡從葉尖瀉下，有一些刺眼的光芒，晴空萬里，一切都是那麼美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學期必須要堅持下去，以此來增強我的體質，於是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之後，我感覺頭有些發昏，心跳急速加快，就差最後半卷時，我終於堅持不住了，從隊伍裡緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最後半圈跑完，這是每一個人都應該完成的任務，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍裡，心裡想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強的意志跑完了最後半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠彙集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強的完成了任務，此後，我跑步再也沒有落後，也成了一名積極的運動分子。”
此後，我還參加了乒乓球社團，剛開始時，我對乒乓球並不感興趣，母親要求我要運動。為了增強我的體質，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習乒乓球。老師先讓我們點球，仔細地指點我們。“點球是為了掌握對球的感覺，點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球。”先前，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進步。我有一些灰心喪氣，想練了這麼多，怎麼還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習，練習，再練習，一次我竟然打到40個。隨後，老師依次教了我推擋、發球、抽球等動作，經過一年多的努力，功夫不負有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學，原來，運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志！
運動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強的意志克服了病魔。在我以後的學習生活中，我會迎難而上，以堅強的毅力克服困難。
運動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進了一步！
從小培養堅強的意志 篇3
國三作文 ,1050字泰戈爾說過：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”在地獄般的磨鍊中，什麼最重要？那就是意志，只有堅強的意志，才會有創造奇蹟的力量。作為一個青少年，我們應該從小培養堅強意志
堅強的意志能充分激發人的潛能。無臂鋼琴師劉偉詮釋了什麼叫做意志。劉偉10歲時因一場可怕的事故被截去雙臂。22歲的他挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘能打出233個字母；23歲登上維也納金色大廳舞臺讓世界見證了中國男孩的奇蹟。這是人的潛能，有堅強的意志，再大的困難，也可以勇往直前。
堅強的意志是行動的強大推動力。有了堅強的意志，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。還記得舞臺上那尊慈祥博愛的千手觀音嗎？邰麗華，雖是聾啞人，但她有堅強的意志，為了練好舞蹈，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，但是她始終堅持克服各種難以忍耐的身體疼痛，持之以恆，最終用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋了內心的感覺。感動了中國，感動了你我。若無堅強意志，她怎會從不幸的低谷到達藝術的巔峰？
堅強的意志是克服困難，獲得成功的必要條件。越王勾踐“臥薪嚐膽”，司馬光自制“警枕”，著名美學家朱光潛一生立三次座右銘。如果不是堅定了人生的奮鬥目標，不惜“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，絕不會取得人生理想的成功。同樣，我們的學哥學姐在往年的中考挑戰中，大多數人都考出了自己最好的成績，就是因為他們都具備了堅強的意志，面對困難絕不害怕，絕不退縮退縮。在生活中沒有了堅強的意志，最終只會淪為碌碌無為的人。
那麼，我們該如何培養堅強的意志呢？
首先，我們要從小事做起，持之以恆。如面對學習中遇到的困難，要有遇到難題不退縮的頑強精神，要多思考、多向老師請教，不讓一個問題成為學習的“攔路虎”。其次，要做自己不感興趣但有長遠意義的事。比如長跑，同學們是很少有人喜歡長跑的，它消耗我們的能量，但當你一步步超越別人，增強自己的意志時，你也會因此而自豪。當我們望著一圈圈跑道時，為何不深吸一口氣，發揮自己的潛能，讓自己“小宇宙，大爆發”呢？這正如人生，需要我們一點點走完。再次，我們要制訂明確的目標。鎖定一個目標，朝它奮鬥、努力，才有動力。在我們的一次次考試中，我們也許會不斷向著更高的目標，暗自下定決心。但目標一定要可行，而不是訂一個比登天還難的計劃，不切實際。
每個人都能成為一隻蝴蝶，但請不要忘記，翅膀是血與肉的結合，美麗是汗與淚的結晶。我們有堅強的意志，才能成為美麗的蝴蝶，在能在感到很困難的境地創造屬於自己的輝煌！
堅強的意志 篇4
國小三年級作文 ,355字今天，我和哥哥媽媽一起去中央公園跑步，為了多出點汗，我們三個約好要用跑步姿勢，如果不用正確的姿勢，要主動回家。
到了中央公園，我們從樹林裡插了進去，由於有許多草坪，哥哥和媽媽都穿著短褲，都在草叢裡緩慢的走路。可是我想，如果跑步中途休息，不就出不了汗了嗎？雖然我被草扎的很疼，但是我有堅強的意志，所以憑我的意志力跑了過來。
在中央公園的路上，他們嫌我跑的太慢了，於是就又走了起來。而我看他們有點賴皮，就也不想用跑步姿勢了。可是，這時有憑我堅強的意志力跑了下來，因為我知道，如果走路的話，一點汗都出不了，也就瘦不了。
在他們都耍賴的的情況下，我用跑步姿勢來到中央公園，又跑回家。
回去用體重稱一稱，哇！我瘦了0·2公斤，而他們應該連0·1都沒有瘦吧！我哼著歌，開開心心的上床睡覺了！
堅強的意志 篇5
國一作文 ,739字讀一本好書，能給你帶來無窮的想象和能改變你人生的啟發。書是人類的摯友，它能陪伴你走過漫漫成長歲月的人生道路。書也是你的人生導師，像明燈一樣指引你往正確的人生走去。
在我的成長生活中，有一本書令我過目不忘，也給我帶來了人生的意義。這本書就是---《假如給我三天光明》這本名揚海外的書就是海倫。凱勒寫的。它給我們講述了海倫。凱勒是一個雙目失明，雙耳失聰的一位偉大女性。她的一生只能在輪椅上度過，如果我是她，面對這樣的生活方式，我只會一天天的過日子，平凡而又痛苦的過每一天。而海倫。凱勒不是，她並沒有意志消沉，放棄人生，而是從此發奮圖強地學習。身為一個殘疾人，她能這樣勤奮努力，實在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動了我，讓我在以後每一次的失敗中得以啟發。
記得有一次，在參加兩次作文比賽都失敗的我，心情十分沮喪，也放棄了再參加比賽的想法，心裡覺得為什麼大家都不認同我，每天都鬱鬱寡歡。直到有一天，我看到了這本已被我翻閱過數次的《假如給我三天光明》，我拿著它，出神地看著這本書。不禁想到：連海倫。凱勒都能刻苦的去學習，並且獲得了許多平常人都得不到的成就，為什麼我就要因為這一次二次的失敗而墜落呢，我應該像他一樣找出失敗的原因，並且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。
於是，我每天都堅持寫作，也虛心請教老師，日復一日，我每天都堅持，不管那天的作業是否有那麼多；不管夏天時熱的滿頭大汗；也不管冬天凍的手腳冰冷；我都堅持了下來。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進。當下一屆作業比賽來臨時，我毅然報了名。在比賽時，我時刻記得海倫。凱勒的精神，最終獲得了名次。
由這件事過後，讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵著我往更高的山峰爬去，我會更加努力，爭取向山頂爬去，更上一層樓！
堅定的意志 篇6
國一作文 ,751字在人生的旅途中，變幻莫測。猶如沙灘上的貝殼，數也數不清，讓我懂得了堅持就是意志。
曾記得有一次，我們班考試，我就懷著一種高興的心情準備應考。於是，我就去隔壁的同學去羽毛球，沒料到，她說：“我要複習！”怎麼叫都不肯，我就說不去就不去，我自己去玩。這一天就是我期待的一天，剛發下試卷，我愣住了，手發抖了，心裡紛亂繁忙，不知怎樣才好。老師講過的事情都忘了。心裡充滿了愧疚。不久，試卷發下來了，兩筆青紅的“60”分，頓時呆住了。這時候，我的整個心都像在火上澆油，回到家裡，媽媽就問考得怎樣？我啞口無言，媽媽數落了我一頓，說：“溫故而知新，學習了舊知識就得要複習。”是的，我也曾想過，這也就是“人非生而知之者，孰能無惑？”的道理吧。
是的，如果你想追求科學，需要特殊的勇敢。不錯，做任何事情，都不怕，失敗了沒關係，只要你充滿信心，任何事情都難不住你。我深信每一個人都肩負著一個很重大的責任，不要怕，只要你著眼於那一小步，走了這一步，再走下一步。直到你想要到的地方。因為知識是海洋，所以學習是無止境的。就像學習一樣，失敗了沒關係，就像奔跑一樣，即使有很多的挫折，只要你勇敢地去嘗試，才能感覺到酸甜苦辣的滋味。我深信，只要你邁上了成功的道路上，那麼就不要放棄生的希望，一直向前衝。是的，“終身努力，便成天才”。正是這樣，我才不會例外。也許，一個人可以失敗，可以遭受挫折，但是不能失去信心。
為了學習而奮鬥，無論道路有多麼崎嶇坎坷，無論激流多麼湍急洶湧，都不能阻擋人們實現自己為學習而奮鬥的前進腳步。只要你努力學習，人生就有了前進的方向和不渴的動力。失敗了，要堅強地站起來，面對一切，想要學習，為何“人生在勤，不索何獲”的道理。我相信“失敗是成功之母”，使我受益匪淺。正是，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。努力吧。
擁有堅定的意志，擁有美麗的人生 篇7
國小五年級作文 ,779字生活中，我們不可避免地會遇到各種磨難，有時僅僅是學習上的幾隻“攔路虎”，有時可能是家庭、社會給你帶來的傷害，有時會是命運的不公平。我們該如何面對呢？暑假裡，我閱讀了法國著名作家埃克多？馬洛寫的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。
文中的主人公雷米，他的命運非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養。這個養母很愛他，然而養父又把他賣給了一個江湖藝人。從此老人帶著雷米開始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了一個又一個困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒有忘記收養他的那位養母。他把養母接了回來，讓她和自己一家幸福地生活在一起。
我為雷米最終有這樣一個好結果感到高興，我更被雷米身上堅定的意志所折服。如果沒有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現在的生活跟雷米小時候比起來，那可是天壤之別。一生出來我們就被幸福所包圍，生活中可能會碰到的困難父母都已經想好了，而且為我們解決了。於是，我們變得越來越弱小：身上有點小傷，就淚流不止，就開始請假，不去讀書；學習上碰到難題，就習慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說，參加一個個培訓班了。就拿我來說吧，這幾年媽媽讓我學古箏。一開始，我還是練得很認真，但是，沒過幾天，我的手就又酸又痛，於是我就叫苦叫累，說什麼也不願再去學。後來在老師的催促下，勉強堅持，但一直到現在，我才只考出古箏三級。而跟我同齡的人，有的已經達到8級水平。
現在讀了《苦兒流浪記》，認識了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅持不懈的精神，成功必定屬於我。偉人馬克思也說過，生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。今後，面對生活中的一切困難，我都不會輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。
頑強的意志 篇8
國小六年級作文 ,881字“書是人類進步的階梯”，只要多讀書、讀好書，才會不斷的增長知識，開拓視野。
今年暑假，我又看了一本名叫《白柵欄》的書，書裡的內容使我受益匪淺。
《白柵欄》是由曹文軒編著的一本書，是一本美文集錦，它包含了短篇、長篇小說和散文。其中我最喜歡的是一篇名叫《海牛》的短篇小說。
《海牛》的主人公是一個十五歲的小男孩，住在蘆蕩和大海之間的一個小村落裡。小男孩的父母很早就去世了，唯一的親人就是瞎祖母。家裡還很窮，唯一的經濟來源就是瞎祖母搓的草繩，可現在她衰老了，原本像根鐵條的繩子如今搓得像根軟帶子。因此無奈放棄了上學的機會，之後又與祖母商量決定用攢的錢買頭海牛。這牛有兩種：一是從蘆葦引回來的軀殼瘦小、力氣單薄的“蕩牛”；二是從海邊引回來的脾氣暴烈、力大無窮的“海牛”。祖母本想請大叔幫忙，可小男孩堅決自己一個人去。
一頭牛的體重和氣力，比人大上數十倍，為什麼牛會聽命於人呢？在獨自牽牛回家的途中，一會兒走，一會兒跑。一會兒拽，一會兒推，不住地吆喝，不住地咒罵，不住的流汗，不住地喘息。想著祖母不分寒冬溽暑搓了十幾年的草繩。憑藉著頑強的意志力，與牛展開了一次又一次的“鬥爭“。
故事中的主人公的意志頑強，即使牛在不停的掙扎躥跳，他也會冒著生命危險，跳上牛背，用繩子拴住牛鼻子上的銅栓，制服海牛……經過四天的鬥智鬥力，終於把海牛引回了家。
在這世界上的許多事物也像小男孩一樣擁有頑強的意志力。如：小草會頑強地鑽出地面；剛出生的小鷹會一遍一遍頑強地練習飛上廣闊的藍天；松樹則會用頑強的意志，在冰天雪地的冬天生存下去…
然而，我卻沒有一點頑強的意志力，遇到一個稍微難一點的題目，我就十分害怕，心想：這麼難的題怎麼可能會做的出來呀。最後只能請教爸爸媽媽，對於故事裡的小男孩來說，我真是自愧不如啊！因此我以後一定要頑強，不能稍微受到點挫折就放棄。
當然，在意志頑強的基礎上，也需要確定目標。只有確定了目標，才會有頑強的意志，才能獲得成功。
做一個意志堅強的人 篇9
國一作文 ,830字在我看來，每一個成功人的身上都有一種品質—意志堅強。
意志堅強的人，能夠以頑強的毅力和百折不撓的精神戰勝挫折和困難，實現自己的理想。
赫赫有名的大哲學家柏拉圖就是這樣的。有一天，柏拉圖的老師蘇格拉底對他的學生說：“今天我們只學一件最簡單也最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事有什麼做不到的？
過了一個月，蘇格拉底問學生：“哪些同學堅持了？”90%的學生驕傲地舉起了手。一年過後，當蘇格拉底再一次發問時，整個教室只有一個人舉起了手。這個人就是柏拉圖。
我想，柏拉圖之所以能成為鼎鼎有名的大哲學家，就是因為他具有堅強的意志。否則，柏拉圖就和其他學生一樣，成不了赫赫有名的哲學家了。可見，堅強的意志對成功的重要。
不僅柏拉圖如此，大凡傑出的人物都是如此。因病魔而只能在輪椅上生活的張海迪和霍金，他們就是以堅強的意志挑戰病魔，面對不幸，他們不消沉，不放棄，最終成為傑出的社會學家和科學家。為社會、為人類做出了巨大的貢獻。音樂巨人貝多芬，他在雙耳失聰的情況下，依然堅持自己的音樂之路，以堅強的意志創作了《命運交響曲》等優美的旋律，給世界留下了珍貴的藝術瑰寶。法國大作家巴爾扎克，從小喜歡文學，生活很艱苦，年輕時事業一事無成。但是，他始終沒有動搖對文學的信仰，以堅強的意志追求自己的目標，終於以火一樣的激情創作了《高老頭》等不朽作品。
現實生活中我們這些身體健全、生活優越的人和他們那些身體殘缺、生活貧困的人相比，表現又如何呢？師要求我們每天寫一篇日記，有幾個人記在心裡，並堅持完成了？老師讓我們跑步三圈，有幾個沒有怨言踏踏實實地跑到了終點？我們做作業的時候，有幾個沒有被外界的誘惑干擾呢？這些都是我們意志薄弱的表現，也是阻礙我們前進的絆腳石。
堅強的意志，是人們進行有目的的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。
同學們，磨礪意志，做一個意志堅強的人，走向成功吧！
意志堅強的原始人 篇10
國小六年級作文 ,843字夜深了，雨滴輕輕地敲打著窗框，屋外風吹著。望著窗外，任由我的思想隨意飄蕩——幾百萬年前，原始人是怎樣生存下去的？
在原始年代的時候，沒有高大的房屋，原始人就住在陰冷潮溼的山洞裡，不能抵擋寒風也不能有效的保暖。他們沒有寬敞的房屋可以擋風保暖，但是他們也沒有現代人的貪心，無論多大的房子，現在人都不會輕易的滿足。
在原始年代的時候，原始人有獵食的本領，什麼都是用他們的努力或生命換來的。吃飯的時候沒有煤氣，要鑽木頭取火，要鑽好久好久才能冒出火苗。他們不像現代人用錢直接可以買到食物，回家用煤氣打火，用鍋一燜就可以吃上飯了，有時候煤氣不好使還要抱怨：“這是什麼破電器呀！”
在原始時代，沒有漢字，只能用結繩記法，或用葉子來傳遞資訊。這樣的資訊不容易儲存，時間一長繩子容易斷裂，葉子容易隨風的心情去安家，他們沒有現代人簡單的漢字，現代人有一張張白紙，又有了鉛筆、中性筆、鋼筆。這些東西方便了我們的交流，表達我們的思想、情感。
在原始時代沒有電視、手機、網路，各種電子娛樂商品。每天他們只能相互追跑、打鬧，我感覺那樣的生活很無聊。她和她們的親人相聚千里也只能長途跋涉才能見上一面。他們沒有現代人的手機，我們可以跟遠在天邊的親人說話，隨時隨地都可以發簡訊表達自己心裡想的事。有了網路就可以在手機上玩遊戲也可以上網買一些想買的東西，而且都會送到家。而且天熱的時候，不願意做飯又不願意出門，面對火熱的太陽回來一身汗就可以上網叫外賣。有了網路，我的生活變的多姿彩。
雨停了，一切都靜悄悄的，可我的思緒卻一直停不下來，眼前仍浮現著生活條件簡陋，但卻意志堅強的原始人的形象。
赫爾曼。黑塞曾經說過：“這世間有一種使我們一再驚奇而且使我們感到幸福的可能性：在最遙遠、最陌生的地方發現一個故鄉，並對那些似乎極隱祕和最難接近的東西產生熱愛。”
原始人和現代人的生活截然不同，但我們都擁有同一個精神上的故鄉——人類。
堅強的生命 篇11
國小五年級作文 ,539字如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和乾旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，儘管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之餘，下樓來散心時，發現圍牆邊那幾株紮根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不願意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄託在牆角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇12
讀後感 ,1030字成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。
—題記
剛買到這本書的時候眼前一亮，封面上寫了這麼一句話：“成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。”因為這句話，我徹底喜歡上了這本書，毫無保留的將整本書一字一句的看完，它讓我明白了成長，就要堅強和執著。
書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題，歷經磨難，找到了各自化解的辦法，終於安然涉過了青春之河的急流險灘。
這本書揭示了成長的艱辛與美好，故事具有新穎的詩意結構。成長的路，曲折蜿蜒，一路上充滿了坑坑窪窪，你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡，但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來，走到下一個障礙面前，怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進，面對更大地挑戰。成長之路，需要堅強，也少不了一顆執著的心。
陀思妥耶夫斯基說過：“事情是很簡單的人，全部祕訣只有兩句話：不屈不撓，堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難，懂得了怎麼在風雨中學會堅強，還有一點很重要，就是執著，選好了一條路，就要走下去，無論有多大的風雨，無論要重複跌倒爬起多少次，都要懷著一顆堅持執著的心，努力的走下去，堅信：付出汗水了就會有收穫。
記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單，一下子就站了上去，結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了，我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚，完成功課的我，抱著滑板來到樓下小公園，扶著花牆一點一點向前移動，一次又一次的從滑板上摔下來，擦破了胳膊和腿，一次又一次的重新站到滑板上去。
有次磕破了膝蓋，傷口一直在流血我絲毫不知，重新從地上爬了起來，用手拍了拍衣服上的灰塵，扶著花牆又一步一步的往前滑，我在能控制滑板的情況下，放開了扶著花牆的手，結果我自己滑出去了好長，當時我真的開心極了，覺得風中似乎摻雜著花香，甜甜的，我抱著滑板跑回了家，才發現腿一直在留血，已經滴到了鞋子上面。
但我依然很開心，因為我在疼痛面前學會了堅強，不像以前磕到一點就哇哇大哭，在一次又一次的摔倒後重新站起來，執著的努力著，也得到了回報。
成長的路還要自己走。
如果成長是一條曲折的山路，而我們每一個成長的孩子都是一位登山者，希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。
如果成長是一片廣闊的大海，而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟，希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。
做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇13
讀後感 ,614字今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》，使我對探險充滿了好奇，語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書，我就被它吸引住了。
主人公魯濱遜是英國人，出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活，長大以後不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了，卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船隻，燒製陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。
當我鄭重地翻過最後一頁，認真的讀完最後一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險，從沒想過會遇到什麼樣的困難，總想著會一帆風順地歸來，受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵，想法過於理想和簡單，甚至是愚蠢。
我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性！
每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。我想：我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習，要勇於向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。
給自已一個堅強的理由 篇14
國二作文 ,614字人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個堅強的理由，你就會發現，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個堅強的理由，你就會明白，並非所有事情都要執著不堪的理由；給自己一個堅強的理由，你就會看開，並非所有事情都已到達絕望的盡頭。
人在絕望的時候，會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候，反思一下，給自己一個堅強的理由，你可能就會看開，會發現事情其實並沒那麼糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這麼想，那世界上發生自殺的頻率也不會那麼高了。
這是一個美麗的世界，有什麼事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個相同的世界裡，為什麼會有人只看見了世界的黑暗與醜陋，看不見世界的美好與光明呢？
一切源自心態。人，最大的敵人就是自己。但如果當時自己都給了自己一個堅強的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由於初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經常的一句話就是“給自己一個堅強的理由”。
誰說人生的盡頭是絕望的深淵？誰說現實一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個堅強的理由，看開世事，讓曾經的執著不堪化為現在的淡然。
相信美好的世界，相信現實，相信希望，給自己一個堅強的理由。
給自己一個堅強的理由，不再逃避，不再退縮，面對現實。
記住，在自認為身處絕境時，給自己一個堅強的理由！
我發現自己是個堅強的人 篇15
國三作文 ,1005字在成長的漫漫長路中，我發現自己是個堅強的人。
暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦遊戲的世界裡，哪知老爸卻幫我偷偷地報了個游泳班，無奈之下，我不得不放開手中的滑鼠，去學游泳了。
幾天後的一個下午，老爸開著車帶我去到了學游泳的地方。
在泳池旁，教練帶著我認識了一起學游泳的同學。熱身過後，教練叫我們統統下水去學閉氣。不一會兒，同學們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水裡跳了進去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著那一池青綠的水，雙腿發抖。我天生就是怕水的膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住，二話不說就狠狠把我扔了下去。下水後的我，腦部的神經細胞迅速生長，我變得不懂什麼叫恐懼了，求生的慾望讓我用盡全身的力氣往水裡蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著蹬著，感覺腳下的水突然像堅冰一樣硬，我睜開眼睛，往下一望，原來這只是兒童區啊！“哈哈哈！……”同學們站在水中大笑著。在同學的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終於，我們可以正式學游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰衣”，再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的遊法。收腿—翻腳—夾蹬水……經過我的苦練，身上的浮板數量從兩塊變為一塊，再從一塊變為零塊。不用浮板，我都可以遊了。
學游泳的時間就要結束了，教練要我們在泳池裡遊五個來回，算是“畢業考”或是“畢業表演”吧。“天啊！五個來回啊，可以遊得完嗎？”同學A叫道。隨著教練的一聲令下，我們都幻想成美國的“菲魚”菲爾普斯，奮力的往前遊。也許是太過緊張，也許是太過用力，又也許是太過在乎最後的結果，在游到第三個來回時，我已經感覺全身無力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會，發現教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉，只好繼續遊。第四個來回就要完成時，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見我好像出事了，以時速180km的速度往我趕來。我像發現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進肚裡的水吐了出來，原本極度難受的心一下輕鬆多了，頭腦也清醒過來了。教練問我是否還要繼續，我點了點頭，選擇了堅持。50m，30m，10m，終點到了。我終於游完了全程，心中有股說不出來的愉快。
夏天，水就像鑽石那麼耀眼，照耀著我成功的瞬間，我發現，我是個堅強的人。
堅強的雛菊 篇16
國一作文 ,712字雛菊，看似纖弱，卻十分堅強。
每天中午十二點，是三峽高階中學放學的時間。而在擁擠的人群中，總有一個匆匆的身影：平時別人走八分鐘的路，她五分鐘就能走完。她是誰？要幹什麼呢？
她叫黃露露，是三峽高階中學的一名在讀學生。雖然高中學習負擔很重，壓力很大，可她每天還是要拖著疲憊不堪的身子，往返於在學校附近一幢出租房，因為裡面居住的正是她癱瘓的母親蘇良梅。她要利用午休時間，給患了褥瘡的母親換紗布，擦藥水，為的就是不讓病情繼續惡化。這樣的生活日復一日，年復一年，她卻努力堅守著……
在接受記者採訪時，黃露露這樣說到：“命運對於每個人都是不公平的。既然如此，不如接受它，不要抱怨。雖然身體很累，但是一回到家，能夠看見自己的媽媽，就感到十分幸福。”
看到她的故事，我們難道還有資格不停地抱怨命運嗎？一點點的挫折或者不如意，算得了什麼？要學會樂觀面對生活！每一片葉子有朝陽也有背陽的一面，每一個成功的人背後也有苦和累，血與淚。自古以來“孝”字當先，黃露露用自己的行動詮釋了什麼叫作“誰言寸草心，報得三春暉。”也綻放出一朵朵美麗的孝之花。
既然這樣，那我們還有什麼理由對父母大喊大叫，把父母當僕人一樣使喚呢？所以，我們應當時時將“孝”字牢記在心中，感恩父母。
在二零一二年的宜昌十大民選新聞人物中，當主持人問黃露露這樣做是否很累，她卻從容地回答到：“因為這些，所以我要迫使自己長大：愛我的人也需要我的愛。我現在最大的願望就是等到上大學時，也能夠帶著媽媽上學。”說罷，全場掌聲雷動。真情的流露，樸實的語言，她就像一朵盛開在瑟瑟寒風的雛菊，堅強地用自己纖弱的身軀，為大地母親增添一抹金色！這一刻，她使孝道在人們心中綻放，在人群中傳播，使希望飛翔。
堅強的走過風雨 篇17
國一作文 ,805字煙花燃燒自己的軀殼，綻放出美麗的花朵；蚌經歷痛苦的磨礪，形成耀眼的珍珠；天空遭受暴風雨襲擊後，露出絢麗的彩虹。只有經歷過挫折，才會走向成功。無論什麼時候都要相信自己都能堅強地走過風雨。
“又考這麼差，你還想不想上學了！”媽媽看著我遞給她的成績單，怒氣衝衝地朝我吼道。其實我剛剛拿到成績單時也不禁大跌眼鏡，考前明明覆習得不錯，考後自我感覺也良好，成績怎麼會這麼差呢？我小心翼翼的抬起頭，看著媽媽前額上的皺紋，父親那雙愈發粗糙的手，我的心被刺痛了，我再也忍不住了：“對不起，爸。媽”我含著眼淚說，然後一頭扎進被子裡，失聲痛哭起來。
那一夜，我伴著淚水入夢。
“叮鈴鈴……”刺耳的鬧鐘聲像往常一樣準時鳴叫。我慢慢睜開雙眼，突然覺得好痛，我站在鏡子前看著那雙紅腫的眼，想起昨晚的那一幕，我感到全身發抖異常寒冷，我突然失去了人生的方向。洗完臉，整理好後，我踏上了上學的路途。
我騎著車子，一路上都靜悄悄的，因為很早，所以路上基本沒什麼人。我抬頭望了一下天空，太陽出來了，一縷微弱的陽光照在我身上，雖然沒有中午的陽光那樣炎熱，但我也覺得全身上下好溫暖，彷彿這一縷微弱的陽光早已把我昨晚的淚水蒸發了。昨晚的無助，寒冷早已消失得無影無蹤。
“黑夜過後是黎明，那麼失敗過後就一定是成功。”我突然有著一種這樣的想法，我覺得有些不可思議，但仔細一想：“這難道不對嗎，只要不放棄，就一定會有成功的一刻。恩，一定是這樣。”我加快了步伐。來到學校我努力背書，勤奮學習，放棄下課的休息時間，拼命的學。有一次考驗來臨了，我憑著比別人多用的學習時間為自己爭取了一分又一分。最終—我成功了，我成功考進前三名。我高興的跳了起來。我終於迎來屬於我的黎明。
人生就像一首詩，有浪漫也有苦難；人生就像一幅畫有暖色也有冷色；人生就像一首歌，有歡快也有悲壯。只要你堅強，只要你有毅力，你就可以贏得屬於你的黎明。
我們要堅強地走過生活中的風風雨雨！
鋼鐵般的意志點燃夢想 篇18
國二作文 ,986字生活就是一本書，在書中有酸甜苦辣，也有悲歡離合的場景。一路踏歌隨夢，一路孜孜以求，人的每一個過站點都離不開書，書是增加我們知識的源泉。正因為我們的生活中多了這個“書”字，我們的世界才會變得繽紛多彩；我們才會在面臨選擇的時候更加慎重。書是我們的良師，它也是我們的指明燈，回頭望望自己曾經走過的路，每一條都少不了書的指導，它如一幅美麗的畫，一顆善良的心。
今天，我很慶幸，能寫寫自己最喜歡的一本書。我最喜愛的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，那是一位我的老朋友送給我的，她說能啟迪我，給我很多啟示。然而，我始終都不捨得翻開它，它是我最心愛的一本書。去年暑假，我實在太無聊，幫父母幹完農活，我想起了我的寶貝書，於是我津津有味地讀了起來……
這是一本很能感化人的書，它的作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基。主要人物是保爾。柯察金，他是一個無產階級革命英雄，他經歷過人生挑波，戰場上的搏殺，感情上的波折以及工地上的磨練，但是這些都沒有使他倒下，反而使他更加堅強。它使我相信了一句名言：只有經歷了失敗，我們才會更加堅強和珍惜。
即使傷病無情的奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時，他仍然不向命運屈服，而是克服重重困難，拿起筆，以他頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他生命的誓言。在他的身上凝聚著那個時代最美好的品質为理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質能使我們感觸很多。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，有這樣幾句話：“人最寶貴的是生命，生命對於我們只有一次。一個人的生命因這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給了這個世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭“”這句話被千千萬萬青年引為座右銘，說明它真的很精彩。
文中的保爾柯察金擁有鋼鐵般德意志，他是一個不向命運屈服，有崇高革命理想，敢於鬥爭，堅忍不拔，不輕易放棄的人。他的這些優秀品質隨時牽動著我的心。
所以在生活中，我們要做像保爾這樣的人，學習他的這些品質。我相信只要我們帶著這些品質和精神，腳踏實地的走向我們的夢想，我堅信，我們的未來不只是一個虛構的夢！雖然我們可能遇到許多困難和挫折，但是我們終有成功之日。
因此，我們要好讀書，讀好書，積累生活經驗，一步一步邁向成功！
堅強的百合花 篇19
國小一年級作文 ,304字在山間，在清晨。
漫山遍野，荒無人煙，幾乎寸草不生。細瞧卻發現在那山野的地方竟頑強的盛開著幾株百合花。
“就算你留戀在水中開放的嬌豔水仙，別忘了寂寞的山谷的角落裡，野百合也有春天”。
可能你會留戀水中開放的嬌豔水仙，可能你不屑山谷角落裡獨自盛開的野百合，但是一到春天，它們都會一樣的開放，都是一樣的美麗鮮豔，野百合也有春天。
它們在寂靜的山谷裡，忍受著人們的無視，受盡風吹雨晒，依舊堅持著，矗立著，因為它們知道春天總會來到，因為它們相信自己也會開放出最美的花朵。
善待每一株植物，它們都是有自己的生命。用心去欣賞每一朵花，每一片落葉和每一滴雨聲，還有那，寂寞山谷裡獨自盛開的野百合，因為堅強，所以值得被尊重。
堅強的小芳 篇20
國小五年級作文 ,556字總有一些人，擁有著超越自己年齡的成熟與堅強，在困難面前不屈不撓，勇敢面對。就算是生活跟他們開了很大的玩笑，他們還是會堅強樂觀的去面對。
我的同學小芳就是這樣的一個人，雖然生活很是艱辛，但是她依舊堅強。
我和小芳是在一次偶然中認識的，那時候我們都還在三年級大概，有一次學校有一個英語比賽，我被推薦去市裡參賽，那天是我們英語老師和我一起坐車去了市裡參加比賽，當時我的心情特別激動，又很緊張，因為所有周圍的人都不怎麼認識，而且覺得相比於他們，自己顯得不自信的多，可是比賽還是要進行，就在我們坐車返校的車上，我遇見了小芳，她也是來參加這次比賽的，於是很自然的我們倆就聊了起來。後來回到學校，我們就沒了聯絡，可是巧的是，後來的一次升學，我們竟分到了一個學校，同一班級。很自然的我們成為了朋友，看得出來，她是一個很努力的女孩，沉默不多話，待人卻很和善，可是從認識的時候我就覺得她心裡有什麼事情在壓著，負擔很大。後來我才知道，原來小芳的父親身體一直不好，家裡還有個弟弟要上學，負擔很重，她白天上學讀書，晚上回去還要幫媽媽做飯照顧弟弟，然後再熬夜複習。即便是這樣，她依舊熱愛生活，從來沒有跟人抱怨或是整天自怨自艾，滿是陰鬱。
堅強的小芳，雖然生活對她很不公平，可她依舊樂觀堅強，勇敢的面對生活。相信在不久的將來，生活都會好起來。