堅守精神的月亮相關作文20篇
堅守精神的月亮 篇1
高三作文 ,776字當你用忠貞之血滌清那長流不息的汩羅，靈魂便已懸於天際。
當你用你那高潔之志堅守心中最純淨的角落，上下五千年的文明就被你扛起了。
無論你們衣衫襤褸還是權傾朝野，丹青筒上都深深地刻著人你們每個人的名字。因為，你們堅守著自己那顆純潔的心靈，堅守著本來的“我”，更堅守著單純的世界—精神的月亮。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，三閭大夫踏著最後一縷夕陽，緩緩走來。“入則與王圖議國事，出則接遇賓客、應對諸侯”的日子已成為過去，你大可拂袖而去，隱居山林，與造化同遊，何等逍遙自在！而你，有如白玉一般純潔的心靈，與黑暗而又腐朽的現實格格不入。你本可以學會變通，來適應當時的社會。你卻一次次的苦苦勸諫，到頭來徒勞無功，只是害了自己。是你青年時的濟世之志嗎？是你與生俱來的責任感嗎？是你肩上重任的一次次催促和激勵嗎？你依然心懷“雖九死其猶未悔”般的一腔肝膽報效祖國。面對人們的勸說，你淡淡一笑，因為你一直堅守著心中的純潔。縱然舉世皆濁，你依然是那個堅守自己精神月亮的屈原……
“富貴非吾願，帝鄉不可期”唱出了你的高潔，不汲汲於名利的高潔之志。
採菊東籬，開荒南野，種豆南山，何等閒適，何等愜意。何必要在黑暗的官場中阿諛奉承，既然你萬般無奈而又無力迴天，那就堅守自我吧！堅守了心靈的家園，你俯瞰菊花，仰視飛鳥，引觴自酌，登高賦詩……
你的高潔是不容玷汙的，縱使永眠江底，你仍堅守著你那精神的月亮，它將照亮後人心靈中每個黑暗的角落。
追求真正屬於你的那份恬適，那份自由，那份灑脫，沒有讓世俗之氣吞噬你的精神家園，你堅守精神的月亮，讓你在魏晉的詩海中徜徉恣肆。
你堅守著歷史的重量，憂國憂民，堅守著自己對祖國和人民的滿腔熱情，不隨波逐流；你堅守自我，成為所有隱者的精神寄託，你堅守著心中的桃源—單純的世界，心靈的家園。因而從不放縱自我而同流合汙。
堅守精神的家園 篇2
國小六年級作文 ,455字精神家園就是一種美好的道德品質，而誠信廉潔這一美德就是我的精神家園。
當今社會上貪官很多，而大多數都是貪財的，他們就是不俱備誠信廉潔這一美德，才闖下了這個大禍。
像公孫儀這位清官，雖然非常愛吃魚，但卻從來不收其他人買給他的魚。他說：“如果收了人家的禮，就要照人家的意見辦事，一個正直的人不應該這樣做。”是呀！現在的那些貪財，靠各種手段，得到一些利益，結果呢？被發現之後，不但得不到財，還得去坐牢，人家說一舉兩得，他們不是一舉兩失嗎？
這些貪官都是反例，而我爸可以說是真正的清官了。
他在公司裡也算是領導級別的人物，月底是發工資的時候，他手下的那些人都爭先恐後地向我爸爸送禮，他們是想多得到一些工資呀！而我爸爸不但拒收了禮物，而且工資也是照原數額下發。那些員工清楚地知道，自己這樣做是不對的，我也清楚地知道，爸爸才是真正俱備誠信廉潔這一美德的人。我們要向那些清官一樣，不管在學習中，還是在生活中，都要誠信廉潔，這樣，你一定會被人擁戴的。
我要堅守我的精神家園—誠信廉潔，要一直堅持，我一定不會放棄的！
堅守精神的家園 篇3
國二作文 ,455字我也有著自己的精神家園，我也有責任去堅守它，那就是我誠實守信。
雖然看我是一個頑皮的小男孩，但是我也有著自己的優點，那就是誠實守信。時間匆匆地過得很快，一下子我長得很大了，有著自己的意見與主見，能獨立照顧自己了。
暑假很快就到了，我為了能使暑假過得愉快一點，就非常主動地邀請我的兄弟一起去柯橋玩耍，可是剛等我開口，他也立刻叫道：“你暑假有時間嗎？”我立刻覺得好，果然是我的好兄弟，跟我很相投，想說的話卻和我一樣，我決定一定要答應他。
我堅定地點了點頭，表示了我同意，他十分用信任的眼光看著我，心中也是有著十分得高興。暑假的第一天到了，我剛要去約定的地點，但是家人們立刻把我叫住了，對我說：“今天你別去了，等一會就會有表哥會來，你還是別走了。”我堅決地搖了搖頭，就說道：“我不能言而無信，要誠實守信，別人約我，我一定要答應別人。”我說完，立刻跑了出去，我坐著車來到約定的地點，沒有失信。
這就是我的精神家園，我有責任去保護它，去堅守它。
書人生精神的亮點 篇4
國二作文 ,807字這樣一個瞬息萬變的時代，這樣一個迷茫與喧囂的社會，資訊與科技同飛，浮躁與現實共鳴，生活在夾縫中的青少年，我們需要怎樣的精神食糧？
對，“書是人類進步的階梯”，當我們走進現代化的圖書城時，就像走進了一座座迷宮，那堆積如山的書籍，帶給了我們對知識的無限感慨，所以，品書就成為青少年獲取知識的重要途徑，亦是讓我們理解人生、懂得生活的法寶。
讀了一本好書，就像是在與一個“靈魂”作一次交流，喜歡畢淑敏文字的平實，讓我們從中感悟到了生活；喜歡舒婷的堅強而又幽默，讓人感慨，喜歡魯亞犀利的文字；也喜歡郭沫若浪漫的散文詩……從中我們可以獲取許多不同的知識，所以，閱讀，不僅是雙眼的瀏覽，還是精神的激發，思緒的飛舞，更是對生活的感慨和熱愛，一本好書的確在鼓舞著我們，記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，最讓人印象深刻的是保卡說過的這樣一段話：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，我們應該這樣度過，當回憶起往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在這裡，我們又品味到保爾堅強不屈的精神……所以說，品味好書，能夠讓我們感受到精神以至靈魂上的共振。
畢淑敏說過“閱讀是一種孤獨”，但我們可以在孤獨中永生，在永生中感慨，感覺一下品書的浪漫，坐在悠悠長椅上，聆聽窗外綿綿細雨，品嚐一杯濃郁的綠茶，品味一本好書，這是一件多麼浪漫的事，又是多麼有情緒啊。
從《孟子》到《三國》到《水滸》，再到《紅樓》，感悟到的是“理趣”，“智趣”、“義趣”還有“情趣”，這一切都足以讓人蕩氣迴腸。
就這樣，我以三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分老莊的淡泊，還有一分放浪形骸的板橋心情，在書的世界裡遨遊著。書，它讓我看出了生活，看出了生命，看出了精彩的人生。
要知道，與老師和母校的相處總是最短暫的，只有書籍才是天長地久的最好的老師和學校，永遠在書籍的世界裡旅行和生活，讓最好的書籍永遠陪伴自己，是善待時間珍惜生命，實現人生價值的最佳選擇！
小瓢蟲的堅強精神 篇5
國小一年級作文 ,444字一隻小七星瓢蟲有著堅強的精神，難以置信！
武術課，我回了一下頭，哎，有一個紅點。我好奇心特別強，蹲下來一看，哦，原來是隻七星瓢蟲呀。只見這隻七星瓢蟲全身都是火紅色的，猶如一顆閃閃發亮的紅寶石，又像一個紅火的小太陽在地上爬來爬去。上面還有一個個滾圓的小黑點，像鑲嵌在紅寶石之中的黑珍珠。它的頭小小的，兩邊是雪白雪白的，中間是烏黑烏黑的。在旁看的邢珈誠突然問出令人費解的問題：“它怎麼在地上爬，不在天上飛呀？”對呀，我們都在看著它，它怎麼不飛，在地上爬呢？我絞盡想了想，又瞄了瞄小瓢蟲，又發現它的右半殼破了一些，翅膀也破了一些，哦，原來是受傷了呀！受傷了還在爬，我便聯想到了堅強這種精神，瓢蟲自己受傷了，但是還要決定活下去，用自己的那幾條又細又小的腳在世界各地走來走去。的確，我們應該也像瓢蟲那樣堅強，不能有了一點心理和身體上的傷害就放棄做一件事情，甚至放棄自己的生命。如受到什麼傷害，就應該勇敢地去面對，想盡辦法去解決。
我要讚美七星瓢蟲的堅強精神，更要讚美像七星瓢蟲一樣有著堅強精神的人！
神奇的月亮 篇6
國小三年級作文 ,294字大自然中，有許多神奇的東西。比如說：含羞草、太陽等等。而我最喜歡的還是那美麗又變幻莫測的月亮。
清晨，天剛矇矇亮，夏天太陽還沒有升起來的時候，月亮還是白白的，不太明顯。如果你不仔細看，都不會發現月亮的存在呢。但冬天的這個時候即使你不仔細看，也會發現朦朧的下弦月的存在。
關於神奇的月亮，我還知道幾個美麗的傳說：嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗吞月。所以。每當望著月亮，我就會想：嫦娥的玉兔還活著嗎？后羿現在和嫦娥幸福的生活在一起了嗎？吳剛還在砍伐桂樹嗎？月亮總是能引人遐想。
除了這些，月亮還常被用來表達思念之情，比如李白的《靜夜思》等等。
我喜歡月亮，一個既神奇又美麗的月亮。
指導老師：李肖肖
神奇的月亮 篇7
國小五年級作文 ,499字月亮的形狀是千變萬化的：有時候是圓圓的；有時候是半圓的；還有時候是彎彎的。
月亮變成圓圓形狀的時候，一般都是在每個月的最中間那一天，比如說中秋節那天，月亮就是圓圓的。以前每到中秋節，我吃著月餅、看著月亮的時候，都會不知不覺地想要知道為什麼那天月亮是圓圓的。說也好笑，我每次都很自然地認為是因為節日的關係，想著吃月餅不就是要團團圓圓的的嘛！所以，月亮也一定是圓圓的啦！
月亮變成半圓形狀的時候，我就會以為它是被嘴饞的星星吃掉了一半的身體。後來，我發現是因為月亮被雲朵擋住了，所以才成了半圓形。有時，我會把月亮想象成一塊兒月餅。於是，半圓形的月亮就是被切掉一半的月餅。至於月牙嗎？大抵也是這樣的。它是被狠狠地咬了一大口的月餅。我的這些浮想聯翩在老師那裡全被推翻了，她告訴我說：月亮呈現出的不同形狀只是一種自然現象，一種會隨著時間變換不斷變換的自然現象。
月亮也是有顏色的。以前，我以為月亮就是金黃色的，沒有別的顏色。後來，我發現月亮有的時候是白色的，有的時候是像地球一樣的藍色，還有的時候是乳白色的……不管是哪一種顏色，我都覺得很漂亮。
月亮的神奇在它的形狀和顏色上哦。
神奇的月亮 篇8
國小四年級作文 ,617字童年是五彩繽紛的，它像花園，種著許多的花；它像沙灘，有著許多的貝殼；它像藍天，飄著許多白雲……童年的趣事回憶起來，還真讓人哭笑不得。
那已經是二年前的時候，我上二年級不久發生的。
那是中秋節晚上，我和爸爸走在廣場上，我抬頭望了望月亮：“爸爸，為什麼月亮一會兒變缺，一會兒圓啊？”“因為是太陽把它的一部分照亮的，它才會發光，因此，發光的部分有時大，有時小，就形成了陰晴圓缺的月亮。”爸爸意味深長地說。
“哦，我明白了。”我似懂非懂地答道。
回到家，我接了一盆水，在陽臺上準備澆花。就在準備澆花時，我突然發現盆裡隱隱約約有月亮，便激動萬分：“媽媽快來看，這裡有月亮！”媽媽過來一看：“這不是月亮，是它的倒影。”
“就是月亮，我抬著盆，你把這又像玉盤，又像鏡子的月亮拿出來，可以用來收藏。”
媽媽只好無奈地撈了撈：“沒有月亮，不信你自己撈。”我撈了撈，確實沒有。我就想，那明天再撈。
於是，我上床睡覺了。第二天只有太陽了，我到處找月亮，就是沒有。後來，我才知道那就是一個倒映在盆子裡的月亮。
想起我童年的這事兒，連我自己都忍不住笑。而這件事兒可用李白的古詩來喻說：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
神祕的月亮 篇9
國小四年級作文 ,463字在美麗的深夜裡，月亮是最炫麗的，因為，月亮表示著思念和思鄉；月亮，有著柔柔的抒情。
太陽已經落山了，美麗的月亮，已在烏黑的天空中發出了明亮的月光。那皎潔的月光，照耀著大地，她那溫柔的身體，已經倒映在波光粼粼的河面上。一隻可愛的小魚，以為河中是一塊又大又圓的月餅，可是它吃不到那大月餅，只好悻悻的遊走了。
過了一會兒，那月亮已經不是又大又圓了。雲朵慢慢的，輕輕的，柔柔的飄了過來，飄到了月亮旁邊。那柔柔的雲朵，像似一件美麗的白紗，輕輕地披在月亮的身上。月亮變得更加美麗，更加的迷人了。
那麼迷人的月亮，已經讓我陶醉了。爸爸，媽媽，哥哥和我，也坐在了溫柔的月光下，品嚐著美味的月餅，賞著美麗的月亮。
在月亮上，一定有著嫦娥姐姐和月兔吧，在她們的邊上，也一定有著有一棵桂花樹吧。我想，嫦娥姐姐她一定會在桂花樹下舞出優美的舞姿吧，也一定會坐在桂花樹下，和玉兔思念著她的家人吧。想到這些，我覺的嫦娥姐姐好可憐，要跟她的家人分開，我可不想這樣。我想讓爸爸變成太陽，媽媽變成月亮，我和哥哥就是星星，我們永遠不分開！啊！多麼神祕的月亮啊。
家鄉的月亮 篇10
國小六年級作文 ,654字我一下愣住了，我被一個月亮嚇住了，它是那樣的大，那樣的皎潔，就像一朵怒放的白蓮花，掛在晴朗的夜空中。
我坐在外婆門前的田野上，靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯，我們便會坐在門口乘涼，大家談笑風生，其樂融融，十分溫馨。
我總是愛把眼睛眯成一條縫，自己輕輕地哼著小曲兒，想著當天的趣事，在這裡沒有城市的喧囂，是那樣寧靜，那樣美好。
天又黑了些，月亮顯得更加皎潔明亮，田野上佈滿了一層薄薄的霧氣，在月光的照耀下，像給大地鋪上了一層銀色的輕紗，我用手一摸，涼絲絲的，忍不住去嘗一嘗，細細品味，竟有一點甜。
小河裡有一隻小船經過，發出“嗚嗚”的聲響，水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼，閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫，柳樹的影子，繁星的影子，月亮的影子混合在一起，形成的景象總是能引起我許多幻想，我幻想水中有一個勇往直前的登山者，眼前就真的出現了一座山，而那輪明月就是那偉大的登山者；我幻想它是一幅世界地圖，就真的有一張世界地圖，這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是太平洋……對了，對了，那一個皎白的月亮，就是燈火通明的中國。
可這時，月亮卻突然不見了，它哪去了呢？估計是在和我捉迷藏吧？漸漸的，它俏皮地露出了半邊臉，忽而又害羞似的躲了起來，好不可愛。終於，它玩兒膩了，不躲不閃地站在當空。不知不覺中，我突然發現月亮從東邊走到了我頭頂上，月亮這傢伙還真是有本事啊！
午夜來了，我摘下月亮，擁它入懷，於是我靜靜地睡著了。夢中，家鄉的月亮長了翅膀，帶著我飛呀飛呀，盡情地翱翔。