城市之夏相關作文20篇

城市之夏 篇1

國一作文 ,529字

城市之夏不同於鄉村之夏,與眾不同的城市之夏比鄉村顯得更加地熱鬧。

城市之夏的早,中,晚無時無刻不熱鬧雖沒有鄉村的寂靜,但也會帶給人一種愉悅的感覺。

早上,路旁都是攤販在賣早餐,一個個都在那忙著,早餐店也一樣,幾乎擠滿了人,一根針都塞不下,人們的笑聲充滿了整個店。在做早餐也挺高興,吆喝著並總在那翻鍋中的菜。路旁多人都在晨練,他們好似道路上的一道絢麗的彩虹,如果是星期六,星期天,這會更加的熱鬧,菜市場里人山人海,各種各樣的菜隨便選,隨便挑,賣菜人在那吆喝吸引顧客顧客在那討價還價,極為熱鬧。

中午,一些老年人會出來散散步,散散心,到了下午時,商場會聚滿很多人,都是採購物的,商場裡到處都是絢麗的衣服,精緻的鞋子和美味的食品,琳琅滿目的商品都被搶購一空,再看看一些小亭院,老人們坐在亭子中聊天,論辛酸往事。

晚上,可以說是最熱鬧的時候,在路旁賣夜宵的,搭起個帳篷,擺好幾張桌椅便好了,生意都還不錯。再看看廣場上都是散步的,滑冰的也不少,除了那些賣藝賺錢的,那廣場舞便是一條絢麗的風景線,大媽們聽著音樂手舞足蹈,一個個樂此不疲。呆在家裡的人便爽了,開著空調,吃著西瓜,那才叫享受啊!多麼熱腦啊。

熱鬧的城市之夏是獨特的,別具一格的,美好的,使心靈得到額外的享受。

歷史文化城市之魂 篇2

高二作文 ,1077字

“磨剪子咧,鍘菜刀……”耳邊老北京胡同巷子裡磨刀者挑著行頭的叫賣聲由遠及近,由遠及近,彷彿叫出了上個世紀的北京模樣,京味兒十足。言猶在耳,有力難拔。然而隨著時代的變遷,有越來越多的老城市進行改造,逐漸蛻變成了新世紀高新先進的科技之城。創新是好的,進步也是好的,但在變革的過程中,城市的魂不能丟,城市的根不能被拋棄!

所謂城市之魂,就是這個城市經過百年乃至千年的文化積澱,是從源頭開始產生,經後世不斷補充和豐富的傳統文化,此可謂一個城市的共同記憶。每一個城市的共同記憶都各具特色,各有所異。北京的城市記憶,是西皮與二簧敲敲打打吹出的一場場帝王將相,才子佳人;內蒙古的城市記憶,是悠揚的馬頭琴聲和在大草原上奔騰的萬馬;蘇州的城市記憶,是江南細雨煙愁,是小橋流水上的邂逅……我們作為城市的一分子,也如同一滴水一樣浸潤在這片文化的海洋,深深感受著這片土地散發出的文化氣息。

然而,數不清有多少優秀城市文化在大刀闊斧的改造中被消磨得一乾二淨。現代人無不手持手機,機械地重新整理著朋友圈,囫圇吞棗般地消化著那些沒營養的內容,看得興起了就隨手轉發,也不管它們是真是假,即使是假訊息也能為民眾所津津樂道,沒別的,不就是圖個高興嘛?可是,還有多少人去聽京劇國粹,又有多少人瞭解自己生活的這片土地上曾繁榮過的傳統文化?細思極恐,泱泱大國可容十幾億人民居住卻還容不下幾座樓閣亭臺,雕樑畫棟嗎?

如此想來,當年樑思誠同林徽因力諫保留北京城舊城真乃一大壯舉,即便最後北京舊城還是被拆除了,但林樑二人的極力留存傳統古建築的行為仍被後人稱頌,傳延至今。

相的的,文革時期大肆宣揚的“破舊四”、“立四新”簡直令華夏子孫蒙羞,而今日開著挖掘機輕易就推平了古建築,同文革時的打砸、燒又何區別?城市是我們自己的,文化也是我們自己的。城市文化靠我們來傳承和發展,而不該以落後或經濟發展為藉口,一棒子打死所有傳統文化。一個民族文化底蘊缺失了,即使經濟發達又有何用處?難不成中華上下五各年的文化還能用金錢買到嗎?那些持優先發展經濟觀而不顧傳統文化存亡的人實在是令人嘔噦,他們枉為華夏子孫。

不某如此迷人,如此美妙的傳統文化就這樣被時代的車輪碾壓,作為新世紀的人民,我們應當肩負起這個城市文化傳承的艱鉅任務,牢牢把握住城市文化的根,共同守護萬千城市居民的共同記憶。借用普希金的一句話來表達我對文化的感受:“你最可愛,我說時來不及思索,但思索之後還是這樣說。”

混沌間,我彷彿聽見西皮二簧鏗鏗鏘鏘地響起了,來人身披一件錦鯉披風,手持雙劍,唱著二六:“漢兵已略地,四面楚歌聲,君王意氣盡,賤妾何聊生……”

小雞城市之旅 篇3

國小四年級作文 ,356字

一隻小雞在陽光裡散步,走著,心中有了一個主意,她想:“我每天都在草原裡,為何不到城市去看看呢?”於是小雞簡單地收拾了一天,就離開了她的“老家”。

開往草原的車到了,小雞一下車就被人撞了,她抬頭一看,啊!這裡真是車水馬龍,人來人往。她十分好奇,左逛逛,右逛逛,不知不覺來到了遊樂場,這裡遊戲設施真多,有翹翹板、雲宵飛車……小雞來到摩天輪,直接跳了上去,到半空中摔下來了。就在這時,一位愛護動物的小男孩發現了小雞,急忙把小雞抱回家。回家後,小雞驚奇地發現,原來這個小男孩是這個城市國王的兒子,國王知道了,很開心,叫士兵給小雞安了一個舒適的窩。第二天,小雞對國王說:“國王,謝謝您給我這麼舒服的窩,但我來這個城市是旅遊的,所以我要走了!”

就這樣,小雞離開了王宮。

小雞回到草原,下車這後默默地說:“世上還是好人多。”

保護城市之光 篇4

國小三年級作文 ,501字

前些天我的一個朋友突然提到,城市之光,顧名思義,是一座城市的光芒,即乾淨清澈的水,讓人感到舒服的空氣,道路兩旁一排排挺拔茂盛的樹木等等。沒錯,這是我們賴以生存的家園,是大自然的饋贈。

在這個光怪陸離的世界,城市發展速度之快就像一覺醒來以後,看到高樓大廈拔地而起,寬闊繁華的街道上車水馬龍,一排排的霓虹燈照亮了夜晚的城市。與此同時各種各樣的工廠相繼建成,煤場、化工廠、機械廠等等。它們是一個城市發展強大的後盾,但使城市之光變得暗淡。

大量的工業廢水,廢物亂排亂放,它們像一群逃出囚籠的野獸,盡情地在大地上肆虐著,那些野花野草早已落入它們的魔爪,毫無存活的餘地。大量的廢氣的排放,使得原本乾淨純潔的藍天,變得汙濁,就連人類呼吸的空氣都不乾淨了,一顆顆大樹倒在鋸齒之下,濫砍濫伐愈發嚴重,森林被大面積破壞,大風捲著黃沙,在乾涸的土地上咆哮,這一幕幕,都是我們所不願看到的。

保護環境,已迫在眉捷。節約使用每一滴水,不要讓世界上的最後一滴水,成為你的眼淚。植樹種草,回覆生態,讓那些鋪滿黃沙的地方,重現生機。

保護環境,保護我們賴以生存的家園,在那個家園裡,有藍藍的天空,綠綠的草地,清澈的湖水,乾淨的空氣……

小雞城市之旅 篇5

國小二年級作文 ,487字

“一隻小雞在陽光下散步,走著走著,心中有了一個主意,她想,我還沒有去過城市,真想去看看”。話剛說完,我來到了城裡。

一進城,小雞開始玩起來,玩著玩著就迷路了,我走進一間房裡,有一個人說“你住在這裡,行嗎?”“好”。小雞不假思索地說。她住在這間大房子裡,小雞一天天長大,現在她已經長大了,她一天生下一個雞蛋,這些雞蛋裡的小雞也破殼而出了。又過了些日子小雞也長大了,有一天,這個人家裡的菜不夠,就打開了籠子,捉了一隻雞出來殺掉,其他雞都亂叫“人好壞,人好壞!”另一個人聽見了大聲說:“把這些雞放到草原上。”這些母雞一躍就到跳到了樹上,晚上也不分晝夜地望著下面,生怕其他動物像人類一樣把它們殺掉吃了。有一條狗請求讓它住在這,大雞們說:“那你要幫我們吃掉狐狸。”“好”。狗在下面睡覺了。第二天早上,公雞像以前一樣叫起來,一隻狐狸跑過去想吃掉它,不小心碰到了狗,狗跳起來把狐狸吃了。

算計他人的人總會自食其惡果。

城市之美 篇6

國小四年級作文 ,589字

清晨,我漫步在江油市東大街的路上,那時初升的太陽才不過剛露臉罷了,發出微弱的陽光,但是照在身上卻非常溫暖。路邊高大的梧桐樹在太陽光下展現出自己偉岸的身姿,花壇中的薔薇花和玫瑰花正嬌滴滴地睜開那朦朧的雙眼。耳邊傳來嘈雜的聲音,你仔細一聽就會聽到急促地腳步聲,自行車、三輪車的鈴聲,小汽車的喇叭聲……它們交織在一起,如同美妙的音樂。

經過菜市場時,只聽到賣肉的攤販叫到:“賣肉嘍!上好的豬肉,新鮮的豬肉!”而賣菜的攤販也在吆喝著:“買菜嗎?今早才摘的,新鮮得很,沒有打農藥!”耳邊還不時地傳來討價還價的聲音。忽然,我的目光被前面吸引了,原來那裡有兩輛自行車一不小心撞到了一起。這要是在平時,我想一定會發生一些小摩擦,但今天雙方只是點一點頭,互相說聲“對不起”,然後匆匆地離開了,因為他們心裡只有一個想法——快。

路過公交站臺時,我發現有的人不時地看一看手錶,踮著腳一直往公交車駛來的方向看,有的嘴裡嘀咕著怎麼還不來呀。等公交車一靠站,人們就一窩蜂地往門口湧去,已經擠上車的在暗自慶幸,還未擠不上車的在連聲嘆氣,而還有的人正如運動員般飛快地從遠處衝過來,最後將車廂擠得滿滿的,讓人喘不過氣來,司機才開始啟動車子,向下一站駛去。

這就是我所喜歡的繁忙的城市。

城市之光 篇7

國三作文 ,597字

當黎明來臨,天空破曉之時,那抹光亮漸入天幕,在一家一戶中綻放。嫩芽破土而出,露出芽尖,似那無數人心中油然而生的光亮與希望。

凌晨之時,昏暗佈滿這片土地,光亮在雲縫中掙扎著,像一個極度渴望自由而努力衝破束縛的人,也像一隻鳥兒折了翅膀仍渴望飛翔。忙碌的人兒點亮了第一盞燈,早市裡,他們的影子在小小的燈泡下放大,彷彿有了無限大的力量。不緊不慢,不匆不忙,埋頭苦幹這些便成了他們的代名詞。開著小車往那熱鬧之地駛去,在窄窄的街道中羊腸般的巷子裡都有著他們的身影。有吆喝著的,有沉默苦幹著的,有大聲嚷嚷著的,這一方土地中包裹著紛紛擾擾,嘈雜卻又和諧,無論何時他們總能露出最質樸的笑顏,在蔥蔥鬱樹下,如朵朵鮮花般點綴著。

他們其實也是大夢想家。賣煎餅的大爺總愛拿著他的小音箱,伴著煎餅的“滋滋”聲響,在嘈雜的人潮中放聲歌唱,他猶如一個歌唱家,身後的鳥兒們成群在枝丫上為他伴奏,“歌唱家”的歡樂無非就是這麼簡單。這一刻他們的歡樂便打破了那句“如果不是生活所迫,又為何要擠在人群中生存”的這一句俗話。在極大的壓迫下,我們也能擁有夢想的天空,找到夢想的快樂。

是他們使這座城鎮甦醒,宛如這城市之光般,召喚出無限希望,他們心中也有著他們自己的光亮,是初心中的夢想,衝破界限,掙脫束縛,自由便是內心中的遠方,希望的邊界,羊腸小道中的城市之光。

挽住城市“田園”之手 篇8

國三作文 ,1139字

美妙的初春迎著新綠,但浸黑的泥土卻透漏出人類文明的醜陋的外象。在這潔與汙的紛擾之中,生活於此的我們是否也應做些什麼呢?

事實上,生活中的汙比潔在城市中佔有的比重要大得多,這也就是我們要改變環境的目的。這一可怕的現實在這個高速發展的城市中無處不在,我們也無時無刻都在受到身體與心靈的雙重打擊。可給我們重重一擊的並非他人是每個人自己。你可能要質問我為什麼會是自己?這是因為我們自身並沒有良好的生活習慣與自身文明的修養,所以導致隨意丟、拋本應在垃圾箱內靜臥的紙屑、廢棄品,我們無意的舉動才造成如今的此情此景。

許多的時候我們放棄了環境伸出的“呼救”之手並默然離開,但這樣的一個轉身卻為自己的將來帶來了不可估計的後果。你可知道,“人不犯我,我不犯人”這句老話,環境也同樣領悟了這句話,但這個柔弱單純的“孩子”卻是被逼理解的。就如同我們濟南曾一度被霧霾天所覆蓋,天灰暗,黃土漫天揚起,這個沒有一絲一毫不被汙濁沾染的地方,帶給了我們多少的傷痛,不敢開窗,不敢上街,不敢做戶外運動,臉上捂著厚厚的口罩,美麗的城市到處都是灰暗,到處都是汙濁,看不清道路,看不到陽光,這種環境令我們窒息,令我們恐慌。那種傷痛深深印在了你我的心間。

幸運的是我們開始反思,霧霾到來時政府採取了系列的措施,汽車單雙號限行,一切拆除工作停止等等。雖然起到了一定的作用,但總感覺不能從根本上解決問題。這種霧霾天氣肯定不是突發形成的,那是人們長期不加節制的揮霍自然界中的能源,不知愛惜的毀壞自然界中的動植物,導致了大量有毒氣體的肆意的排入我們的每天呼吸的大氣中,大量的有害物質深深地浸入我們賴以生存的河流和大地中。地球發怒了,她不斷還給我們一個個的惡果。酸雨、沙塵暴、霧霾、汙染的河流、無家可歸的動物,這一切一讓我們賴以生存的環境,變得千瘡百孔。

我們應該從改變自己的意識開始,用心去愛護我們的地球。作為一名普通的學生,也許我們不能去制止那冒著黑煙的工廠,不能阻擋公路上飛奔的汽車,不能把那些隨意砍伐樹木捕捉野生動物的不法分子繩之於法。但我們可以撿起身邊的一張紙,可以節約每一滴水,可以把盤中的飯菜吃乾淨,可以不隨地吐痰,可以善待身邊的一草一木……。我們可以做的還有很多多,所有這些都會讓我們的地球母親感到欣慰,然後還給我們一個溫暖的懷抱。

陶潛先生曾有過一個與我們同樣的夢想:“採菊東籬下,悠然見南山。”這樣的生活我們也可以擁有,我們可以用我們的雙手去打扮我們生活的這座城市,給他植上樹,種上草,載上花,擦去灰塵,綠色出行,停止一切破壞環境的行為。相信在我們精心的呵護下,我們的城市會變成一個幽靜、美麗充滿生機的綠色田園,那時她自然就會向我們展示她最美的姿態。所以為了我們自己,請伸出你的手,牢牢地挽住城市“田園”之手。

城市化下的留守之痛 篇9

高三作文 ,1098字

在男權至上的封建社會,有句話叫作“長兄如父”。而在男女平等的今天,我們不妨進行一下補充,也許姐姐也可以擔當母親的角色。

正如圖中所見,幼小的弟弟在姐姐的懷中安逸地睡著,姐姐摟著弟弟,用心地溫習功課,不敢妄動,以免驚醒沉睡著的弟弟。當問及為何帶著弟弟上學時,答案是父母打工去了。

城鎮孩子覺得不可思議的事,在留守的了孩子看來卻十分平常,也許他們已經習慣,但我們看到這一幕,唯有痛心和反思。我們不禁要問,為什麼這些孩子的父母選擇外出打工?為什麼尚且年少的姐姐在上學時仍需擔起母親的責任?為什麼在社會關注度日益增加的今天,留守兒童的數量卻在與日俱增?

回答這些問題並不輕鬆,因為現象背後的是一個第三世界普遍存在的狀態:城市化。

中國的經濟體系歷史悠久,歷經坎坷,終於在三十年前由一位偉人領導,走進了世界的視野。然而,三十年的窮追猛打畢竟無法與三百年的資本積澱相比,城市化程序中的漏洞便被十三億人口無限放大。

當資本風起雲湧,當工商業擁入城市,農村的勞動力不甘落後地湧向城鎮,搶佔高地。因此為了掙錢養家,為了家人能夠過得好一點,他們只能留下孩子,外出打拼。這樣的行為無可厚非,因為城市化將大量的就業機會帶入城市,自然而然,勞動力必須緊跟。

可是,正如人的獸性本能無法剔除,卻有道德和法律來約束一般,對於來勢洶洶的城市化,我們在承認其不可逆轉的同時,必須採取行之有效的措施,減輕甚至解決城市化下的留守之痛。

這是政府的責任。

事實上,如果為官者都能夠看淡那點兒政績,加大對農村的投入,也許打工者不必在節日前夕擠火車回家。如果能夠普及相應的福利制度,改善留守孩子的各方面條件,也許圖中的那位小女孩不會再如此勞累。

然而,在這樣一個轉型過渡的社會,人們似乎出現了集體性的定位迷惘。擔任官職成為一種謀取權勢攀登高位的工具而非為人民爭取福祉的機會。某些官員為了儘快獲得政績,將重心完全放在城市規劃,忽視新農村建設。於是城鄉差距被迅速拉大,在這種情況下,我們又如何能夠奢求留守孩子的父母留在孩子身邊呢?另一方面,留守之痛的最大受害者是孩子。從經濟平衡角度著手解決留守問題固然重要,對留守孩子的關懷同樣不可忽視,不僅要搞好留守孩子集聚地基礎設施、教育、醫療、保險等多方面工作,作為有責任心、做實事的國家幹部,更要深入社群,慰問群眾,讓留守的孩子切實感受到國家和社會對他們的關愛,讓孩子群體性的需求得到滿足,讓他們能夠在健全的社會體系保障下健康快樂地成長,履行政府服務的職能。

我們堅信,只要社會的主流價值觀沒有丟失,只要政治和福利真心關愛留守的孩子們,只要堅持發展社會主義新農村建設,城市化下的留守之痛也只是陣痛而已。

城市生存夏令營 篇10

國小五年級作文 ,522字

每年暑假,我都盼望著能夠參加暑期夏令營。

今年暑假,爸爸讓我去參加青少年宮組織的香港城市生存夏令營,這不是普通的遊玩,是一次國際性的青少年交流活動。

我們乘飛機抵達香港,首先前往海防博物館,裡面陳列著許許多多的軍事武器,還有各種各樣用來隱藏的堡壘,讓我們大開眼界。導遊帶我們眺望遠方,她說遠方的那座山叫魔鬼山,因為這個地方是入海口,外國人入侵時,戰爭大多都是在魔鬼山的山腳發生的。因此,香港人就在這裡建設了一個海防基地,多年後,廢棄的海防基地便成了我們參觀的海防博物館。

我們又來到了女童軍中心學了營火歌,進行了手工勞技等技能實踐,還參加了各種好玩的遊戲。

香港的指導老師跟我們說,香港的公共場所不能隨意吃零食,喝飲料;路上不能亂扔垃圾,不然會被罰款1500元港幣;公共場所不能隨便蹲下,不然別人會覺得你是一個乞丐;公共場合抽菸和大聲喧譁都會受到處罰。

老師的介紹,讓我們從這些最平常、最普通的事裡看到了香港人的素質,看到了香港社會的和諧與文明。路上沒有任何紙屑,公共場所沒人抽菸,道路永遠不會堵車,人們總是在禮讓……這些畫面都深深地印刻在我的腦海裡。

我想,我們離這樣也不會太遠,相信通過大家的努力,我們也會變得越來越好,變得越來越文明和諧。

花木城的“年宵花市”之行 篇11

國小五年級作文 ,1194字

2月10日下午,我在媽媽的帶領下趕往新街花木城舉辦的小記者探訪“年宵花市”的活動現場。媽媽也是第一次來,我們都不認識路,查了高德地圖才來到目的地,可是我們又找不到具體活動的地方,問了幾個人都不是很清楚,然後媽媽拿出手機撥打活動上面留下的電話號碼,結果兩個電話都沒人接。媽媽說可能過年了,大家都很忙,沒人在辦公室。我覺得這點不是很滿意。然後媽媽帶我在整個花木城繞了起來,我看到花木城的房子上面搭放著有馬,牛等動物,感覺好像來到了遊樂園,下面有些涼亭有黑色的水牛,還有個涼亭好像還有戲文在唱,是老家的方言,我聽也聽不懂。還有一個地方是好多大石頭,上面有很好看的字,有些石頭還切的很工整,很是有氣勢。我們走馬觀花地走了很多地方,看到了很多漂亮樹木,讓我覺得來到了一個很奇怪的地方,又像遊樂園,又像公園,可是又有好多人抱著大大的樹木往大車子上搬動,讓我知道這是花木市場的交易場所。

後來我和媽媽終於看到了小記者活動的提示牌,來到了活動的目的地。我們在簽到處簽到後,帶隊老師給我們每個小記者發了一張任務單,說要完成這張紙上面寫的內容,回家後投稿。

我立刻完成了第一個問題,就是本次“年宵花市”的主辦方是浙江(中國)花木城,因為老師說過的哦。

然後我們分別要了解自己喜歡的3種鮮花的花語及培育知識。我和媽媽看了好多漂亮的鮮花盆景,五顏六色的,含苞欲放的,真是讓我看的眼花繚亂了。媽媽看我走馬觀花的,就跟我說你要挑有點特色的花仔細的看。我聽媽媽的話仔細的開始看了起來。我看到一家店門口放著幾盆不大的花盆,上面開著幾朵大紅色的花,這個花開的不是很大,花瓣向四面展開,有點像喇叭花的樣子,它的葉子很奇特,扁扁的,上面長著許多小刺,摸起來有點厚實感覺。我問老闆娘這個是什麼花?老闆娘說“小朋友這個叫蟹爪蘭,它的花有沒有感覺像螃蟹的爪子哦。”這麼一說,倒好像有點像的。“老闆娘,那它這個葉子怎麼這麼多刺,還很厚實的。”“小朋友,這個不是蟹爪蘭的葉子哦,這是它的莖,它是個多肉植物哦,是跟仙人掌差不多的多肉植物哦。”“啊,是仙人掌一類的呀,難怪有那麼多的小刺哦,學習了。老闆娘,那這種“仙人掌”有什麼花語,送給那些人群合適哦?”“這個蟹爪蘭寓意著“鴻運當頭,運轉乾坤”的好彩頭哦,送給朋友,同事,領導是最合適的哦。”“哦,這麼好的花語呀,知道了,謝謝老闆娘哦。”

後來我又分別瞭解了開的花像許多小手的叫“佛手”,寓意著仁慈,仁義,仁愛,吉祥,幸運,最適合送給長輩。還有一個莖上開滿好幾朵蝴蝶樣的花是“蝴蝶蘭”,寓意著仕途順暢,幸福美滿,適合送給親人,愛人。

最後我也採訪了來這裡買花的顧客,一般都是說快過年了,買點鮮花給家裡新增一些喜慶感,讓家裡充滿新鮮活力。

活動結束後,我們免費拿到了一盆吊蘭。我選了一盆枝葉茂盛的,看起來很有活力的樣子,拿上我在花店親手種植的多肉植物,開開心心的回家了,馬上寫好了這篇稿件。

杭之夏城 篇12

國小五年級作文 ,378字

七月的杭州,可謂是熱的要命,“我是奔跑的‘五花肉’,我為自己帶鹽”,用這句話形容現在的大杭州一點都不為過。連續20天的高溫,如果此刻來一場雨,我們就成蒸肉啦!

烈日炎炎的夏天裡,碧綠的大樹為弱小的知了擋著太陽,就像媽媽用太陽傘為孩子擋著火辣辣的太陽,這讓我倍感母親的愛。在火爐中的花花草草也扛不牢了,像太上老君煉丹爐裡的金丹,乾枯、枯萎,毫無生機活力。

太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,人們個個汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,無精打采的花兒也像一個體弱多病的老人,骨瘦如柴,看上去毫無力氣。

太陽底下的小溪,還沒幾天,就被晒乾了,就像被抽乾了一樣,這讓我開始討厭太陽,無情的將許多生命奪去了。

這太陽,阻止了許多孩子的腳步,讓許多孩子只能在家,不能去外面玩,就像被下了禁足令,這讓我更加恨這火辣辣的太陽。

我討厭這夏天,也討厭這太陽,我多希望能來一場冰雨啊!

城市管理之我見 篇13

國二作文 ,943字

城市是我家,保護靠大家!一個城市的經濟發展,與這個城市市民的生活習慣息息相關。為什麼這麼說?那就聽聽我所描述的吧!看看有沒道理。

街道環境

當我閒庭信步地走在東街時,一陣狂風襲捲而來。街道頓時方便袋,包裝袋等生活垃圾滿天飛舞。當人們想睜開眼睛時,卻被捲起的風沙侵入雙眼!剛剛還是綠茵茵的青菜,立刻披上了黃風衣!

這一現象在房縣各個街道,都可以看得到!如果東街市民不亂扔垃圾,不把環保局栽的樹木給砍到,會造成垃圾滿天飛舞,風沙侵入雙眼的慘況嗎?

要想改變這一慘況,首先得提高市民的環保意識和良好的生活習慣。其次,領導人員應該開展一些活動,讓人們意識到不保護環境的危害和保護環境為人們帶來的好處!

交通意識

在一個繁華的城市,交通很重要。但現在的市民交通意識淺薄,不顧車輛的行駛,交警的指揮亂闖紅綠燈。

在十字街紅綠燈處這種現象很常見,可以說是人們的家常便飯了!在通往軍店的這條街道兩旁的紅綠燈處,各站這一位交警。當紅燈亮時,交警用力攔著過往的人。可是一些人還是拼命的擠出交警的“安全臂”,闖過馬路。

如果不是開車司機行駛的慢,恐怕一些交通事故會更加頻繁。

這一切都是市民沒有好的“紅燈停,綠燈行”的交通習慣,和交通意識淺薄而造成的!為了家庭的生活幸福,市民應該自覺遵守交通規則。

同時,交通民警應該多宣傳合做思想工作,讓市民意識到城市交通很重要,遵守交通更重要!有了交通意識,並去遵守它,才能減少事故的發生,家庭生活才會更加幸福,經濟才能更加興旺!

文明作風

一個城市市民的文明作風,談吐都標誌著一個城市的市民文化程度。

在步行街頭都有停車的地方。一天,一位中年男子去推車,因為車多停的擠,他推車時把周圍的伎倆車給弄到了。他卻不顧及,推完車騎著便走了。過了一會,又有人來推車,看見自己的車倒了,便破口大罵。

一聽,便知這位市民的文化程度不高。而且那位先前推車的人也是不文明的人。

在一個城市居住,所做的一切都是與他們的生活習慣,文明作風息息相關。

如果人們的文化程度,文明作風提高,那麼良好的生活習慣就能形成。良好的生活習慣是一切文明作風的基礎。

所以應該提高人民的文化程度,才能使一個城市各個方面達到標準。

這就是我對城市管理的建議!

未來的城市 篇14

國小五年級作文 ,814字

未來的城市,全都是花草樹木,綠樹成蔭。但房子到哪裡去了?汽車到哪裡去了?告訴你吧,它們全都被一個遙控器壓縮了,只要把遙控器朝房子一按,房子就被壓縮了像玩具一樣,汽車也被遙控器壓縮成了玩具汽車。

外出旅行時,人們再也不用租房子了,只要把像玩具一樣小的房子從口袋裡掏出來用遙控器一按奇蹟發生了,房子的大門打開了,從裡面走出一個叫“卡比”的機器人,興高採列的帶我進去,屋子裡全都是電器自動化裝置,如“自動打掃吸塵器”、“整理家務機器人”等,全都是用遙控器指揮。主人招待了我們了由“自動食品製造機”做的飯菜,味道美味極了。吃完後,我向主人表示了感謝。

城市裡的汽車全變成了太陽能汽車,假如陰天沒有太陽也不用怕,因為太陽能汽車的太陽能只要吸收一天的太陽能汽車的太陽能就能堅持十天,你會說如果十天都沒太陽怎麼辦,這時只要用汽車的氫氣動能就可以把氫氣轉化成動能汽車就有油了。汽車上還有兩個按扭一個是教人怎樣開車,一個是無人駕駛系統。如果你還不會開車就按一下無人駕駛的按鈕,你只要說一聲你要去的地方,汽車就會自動駕駛到目的地,它的出錯可能只有一百億分之一。再來看一看未來的學校吧。未來的學校的教室,學生的椅子下面都有一個自動彈簧。當有學生調皮搗亂的時候,就會發給警報;如果上課時,有的同學開小差,玩東西,椅子下的彈簧就會自動彈起來,這樣老師找不守紀律的學生就容易多了。

城市裡的天文臺內,科學家正為找到太陽系的第九行星—“灶王星”而感到高興。一位科學家對我說:“我們已經找到了一千多個星座,並且找到了五顆有氧氣適合人類的星球,正準備向上移民呢”。啊!未來的人們可了不起。威脅城市的沙漠已經不存在了,人們種了許多防沙林,並且在沙漠中種樹,將沙漠慢慢變成了綠洲。這時候,你不禁要問“樹怎麼能在沙漠裡呢?”放心,科學家就給樹注射一種超級抗旱藥,樹苗就算一年不下雨也不會死掉。

這就是我想像中的未來的城市,我一定要為實現這個願望而努力學習。

文明讓城市更美好 篇15

國小六年級作文 ,665字

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢財;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

在一個城市中,文明是必不可少的,文明離我們每個人並不遙遠,他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。

說到這,我想起了一個故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯道上,碰見了一位女工,因為樓梯太窄,女工又端著水盆,所以兩個人都無法通過,女工抬頭一看,是列寧,馬上給列寧讓路,而列寧卻阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,倍感親切,然後他一側身,讓女工上樓後自己再下去。

生活中往往有許多小事蘊藏著文明,要做文明人,必須從小事做起。

一個週末,我和爸爸媽媽去公園,我們走著走著,累了,就坐在公園的木椅上,在我們的對面,正好有一個垃圾箱,我看見一小塊紙團躺在地上。這時,一個小弟弟跑了過來,只見他彎下腰,用手撿起那一塊不起眼的紙團,選擇了正確的“可回收”垃圾箱,扔了進去,此刻“文明”二字湧上我心頭。

在一個城市中,個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為,可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。

東莞是一個美麗的城市,我們在這裡生活了多年,她就是我們的第二個故鄉,讓我們從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子,讓文明之花開遍東莞的每個角落。

微笑,讓城市更美好 篇16

國小六年級作文 ,1112字

城市的嘈雜漸漸停住,隱約傳來這樣一個聲音“城市,讓生活更美好!”這個聲音,清晰中帶著興奮,興奮中帶著自豪。在誠實告訴發展的日子裡,有這樣一群人,在我們心中留下了淡淡的痕跡;有這樣一群人,他們樸實而燦爛的笑容深深刻在心底。

在我上學的路上,有幾個工地恰好位於路邊。於是,我總能遇見民工,或幾人結伴,或一個埋頭行路。他們常衣衫不整,蓬頭垢面,與其他衣著乾淨的路人形成極大的對比。

一日,我又遇見幾個民工。正是春晨,柳絮被陽光一照。燦若落霞。那幾個民工的衣衫早已看不出原來的顏色,不知被反反覆覆洗了多少遍。不僅如此,可能因為工作的原因,不乾淨的衣服上還濺上了點點的漆斑。此外,衣服還有劃破的裂口。不知劃破了多長時間,線頭已經被拉出去很長了。至於他們的臉龐,粗糙的面板上刻滿歲月的印記,面板因太陽經年的撫摸變得黯然失色。頭髮也很零亂,似乎從未梳過。柳絮被他們的腳步攪得四處飄揚,我看著這些柳絮,甚是憐惜,下意識地把腳步向離他們遠一些的方向偏了一點。

擦肩而過,無意間聽到一聲爽朗的笑聲。在都市之間,很難聽到這樣的笑聲了。原來是那些民工,不知誰說了些什麼,他們一改愁苦的神色,開懷大笑。我轉身望去,他們漸行漸遠。

他們的微笑就像雪一般的純潔,他們的笑聲就像風鈴般清脆悅耳。他們,用自己粗糙的雙手和辛勤的汗水,創造了這個城市的春天,卻只換來了春天干澀的沙塵和幾點微微的雨露。但在他們臉上,沒有一絲絲的不情願,他們都在真心地付出。他們付出了勞動,付出了時間,付出了汗水。春節我們在歡笑,他們卻在簡陋的工棚裡寂寞地聽著窗外的焰火聲入夢。夏日裡我們在空調房裡吃著冰鎮西瓜,讀著小說,他們卻在烈日炎炎下忍受著陽光的炙烤與刺目,粉刷牆面,回到工棚悶熱無比,卻連電風扇都捨不得買,但陽光下他們那古銅色的臉頰依然綻放著純樸的笑容。

當這裡的高樓大廈完工後,那些民工,是不是又將無處可歸了呢?他們自然不會在這棟樓裡徘徊,只會對工友說一句:“這是我們造的大廈,多自豪!”他們只是淡淡地笑了笑,不會去炫耀什麼。因為榮譽從來都是屬於那些設計師。工人們留下的,只是一件件精美絕倫的作品,和一個個湮沒在人群中的不知名字的背影。他們好似古時的工匠,創造了那麼多,卻始終沒有姓名。但他們的微笑足以讓我記住他們。那微笑就像一片照射在冬日的陽光,一股撞開冰閘的春水,一道飛架在天邊的彩虹。它,表達了他們對生活的熱愛;它,傳遞了他們對這座城市的熱情;它,表現了他們內心的純潔。正是這樣一群普通的民工,用他們特有的微笑扮靚了這座城市。

我,微微揚起嘴角,試圖將民工傳遞給我的微笑繼續傳遞下去,讓這份力量延續下去,用這份力量把我們的城市建設好,把我們的國家建設的更加繁榮富強。

我讓城市更美好 篇17

國小五年級作文 ,568字

城市是一個很熟悉的名詞,沒錯,我們所居住的就是城市。可是,你做為一個小小市民,有沒有去想過要維護,美化這所美麗的城市呢?這的確是一個棘手的問題。在當今社會中,許多人早已忘了自己是一個市民,應該為城市去做什麼,反而,許多人為了自己利益著想,破壞公共財物,不講公共道德,並且心胸狹窄地沒有想過要去幫助別人。寬容別人。這些不好的現象早已違反了一個市民應做的。

我認為,一所好的城市應從自我做起。保護環境,便民和端正良好心態是我們所要做的。我建議,出去時儘量少用一次性餐具,應自帶餐具;看到有垃圾時儘量少用一次性餐具,應自帶餐具;看到有垃圾時應自覺撿起來,並提醒路人不要亂丟垃圾,還要號召別人加入保護環境的隊伍裡。

當然,美化城市不僅要美化物質上的,還要美化精神上的。我建議,出去時如看到有誰需要幫助時應自覺伸出援助之手;如看到破壞公共財產與不講公共道德的人應耐心去勸說他;如遇到一些芝麻大點是與別人爭吵時,應學會包容別人。城市就像一個家,每個市民都是你的家人,你應學會去幫助別人,諒解別人,而不是去嘲笑別人,冷落別人。

在這麼大的家庭裡,我們不僅應保護公共財產,維護公共秩序,還應互相扶持,互相團結,每個人都是平等的。我相信,在大家努力下,城市終於有一天會變得鳥語花香,人們的心靈將變得純潔,“人人為我,我為人人”的崇高精神將在世界發揚光大!

理想中的城市 篇18

國小五年級作文 ,397字

我理想中的城市是一個佈局合理擁有高科技的城市,下面我來介紹一下。

在城市的北面是一個美麗的小村莊。小村莊的房子可不是一般的樓房。它不僅有美麗的的環境,還有四種功能:一是能幫助農民加工糧食,只有小麥、高粱扔到後面的田地裡,三秒鐘就能加工出來,可不比人工差哦!二是自動做飯,老奶奶、老爺爺,不能自立請不用擔心,只要定好時間,到時候就有自動廚師為老人做飯,不用費多少力氣。

在城市的東面,是工作“聖地”—一座“摩天大樓”。每一層都有一個工作,一共三百六十層。想上班不遲到嗎?想的話就可以坐與眾不同的車,“不遲到”號汽車,只要按一下紅色按鈕一秒鐘就可以載你上頂層。

在城市的西面是一望無際的海上樂園。那裡的海格外遼闊,海水像河流一樣清澈見底。是在海邊生活的每一個人都會永遠充滿歡笑,充滿樂趣。

看,這就是我理想中的城市,美不美啊!雖然這只是理想中的,但我相信在未來的不久,理想就會變成現實。

走過鄉村和城市 篇19

高二作文 ,1270字

藤蔓攀爬上圍牆,恣意生長,開出了四季和時光,它繞過低緩的牆,路過我的窗稜,向高處的天空望,卻發現,原來摩天之上,竟一毛不拔。

鄉村是由上帝創造的,時間在她的懷裡保留著上帝創造時的模樣,人類生產了城市,幾十年的時間在那幾十平米的房子裡縮影成了日曆上的數字,一張張的撕去佈滿塵土的記憶。走過鄉村,我在泥地裡的落葉上找到了上一世紀的影像,我能找到魯迅童年的百草園,我能看見朱自清和俞平伯槳聲燈影裡的秦淮河,我還走過了郁達夫那故都的秋……直至我駐足在孫犁老家的門前,我推開這門,吱嘎聲裡藏著那句:“人們路過那裡,看到那破房,就會想起我,唸叨我,不然就真的把我忘了。”是的,把我忘了,將我遺忘在遼闊的田野上,將我遺忘在崎嶇的羊腸小道上,將我留在幽深的雨巷裡,將我留在能看見日子是怎樣流淌過人們的肩膀的山崗上。

我繼續行走,翻過山重水複,但不見柳暗花明又一村,當我穿出又一條青苔巷,抬頭卻撞上了迎面而來的匆忙行進的人群,我連忙翻開城市的聖經,見上面寫道—路上奔走的只有兩個人,一個為名,一個為利;而他們的臉上也只有兩種表情—得到了的自得與失去了的失意。道路越來越擁擠,我急忙追上世俗的腳步,日頭也在我的眼中變成了黑白色。城市也就像是一本書架上的相簿,我從過去翻起,一色的黑白,偶爾遇到幾頁彩色,過去黑白頁中的人嚮往著彩色,而問題卻是彩色頁中的人又往往忘記了他們也曾活在黑白中的那段日子。世界正長著一個表情複雜的面孔,拷問一群失魂落魄的行路人。

人從鄉村中走出來,是拔了它的根,就像人從古猿進化來的時候,拋棄了自己的尾巴,套上了城市的偽裝,於是我們離家越走越遠,就像龍應臺在寒色中寫道:“很多人在散了之後就開始終身流浪。”也有人會保留自己的“尾巴”,像浮萍在城市裡漂過一陣,再回到安定的彼岸,而他們的身後又往往會牽連出無盡的親人的牽掛。他們已是這座城市與那座鄉村最後的聯結,他們讓已經斷“根”了的人重溫那段擁有漫天流光的黃昏的歲月,給日漸乾涸的枯井壓出了一股清泉。也許梔子花還開在樓腳,只是在城市的黃昏裡看它,怎麼都覺得悽清。因為我們不再有“家”,不再有自己的“田”,也不再有給老家的大鐘上弦的“發條”。

鄉村和城市供奉著同一個月亮,分享著同一束日光,可是鄉村在這頭—在陽光下面朝黃土、背朝天、在天階月色涼如水時,傳承著輕羅小扇撲流螢;城市在那頭—在陽光照不全的房間裡彎腰駝背,在天窗的月光裡掛念家鄉。我們都愛望月:鄉村的人渴望它會是嫦娥飛天住的那個廣寒,城市的人期盼它會是家鄉那溫柔似水的雙眸。可是,無論在哪一種光下,我們卻再也找不到自己的影子和那曾經深陷在泥濘裡的腳印。真正的“百姓”,是和泥土和石頭同色同質同源的人,真正的“市人”是和江水和樹枝同根同祖同夢的人。

鄉村的生命正在時間的腳下綿延,也許是一個花期,也許是在柴米油鹽中劃出的一圈又一圈的年輪;城市的歷史正在鄉村的供給下壯大,不論是在一盞又一盞的霓虹,或是在人頭攢動的鬧市間。

我行走在鄉村與城市之間,思考這時間到底會將他們刻畫成如何的模樣。

舟山城市館 篇20

國小六年級作文 ,1023字

這一次春遊我們去了舟山城市館,那裡十分有趣,直到現在我還想再去一次。

首先映入眼簾的是一個龐大的怪異建築,什麼東西也不像,頂上還有空隙,雨從上面一滴一滴地落下。

我們來到了舟山城市館。剛一走進去,帶給我的感覺就是好高科技。我環顧四周差點兒就驚歎出了聲,真華麗啊!燈光照耀著牆上的板圖,每塊板圖都在燈光中閃閃發光,彷彿在招呼我們前來觀看,板圖有些寫整個舟山的全面介紹如面積等,有些寫舟山的一部分介紹,我們一塊一塊地看下去,不時小聲對旁邊的同學議論幾句。板圖上有的畫著漁民在打魚;有的畫著遊民吃著海鮮賞著風景;有的畫著舟山的建築、碼頭的模樣。我們一邊看著板圖,一邊向裡面走去。一樓好多人在看視訊,我們擠也擠不進去,便避開密集的人群,乘電梯上了二樓看了一塊又一塊板圖,走過一條又一條走廊。給我印象最深的是一處地面全是魚的展廳。我們一個接一個魚貫而入,聽介紹我知道了踩一下魚,魚還會遊走,一知道這個,我們都向旁邊的魚踩去,一接觸到魚,魚就一甩尾巴游到旁邊去了。我被這裡的高科技深深折服了。這裡面還有“搶答”,我在四個選項中瞎按了一個,竟然對了,我興奮得差點兒跳起了起來,我們玩得不亦樂乎。

我們順著路,看見了一本“書”,近一看才發現是塑料還是什麼東西做的,不過這也真的可以算上是一本書了,這還真可以翻頁,只要往左或往右一抹,一頁就翻過去了。還有一個地方,牆上放的是定海古城,下面還有模型,上面還差著牌子,非常漂亮,看著放映,我知道了定海古城包括中大街、東大街、西大街。每一條街上都是人,街旁每個屋子都亮著光。看著這精緻的模型,我彷彿看見了當時定海古城車水馬龍、熱鬧非凡。二樓我們參觀好了,我們又順著樓梯到一樓。

我們看到了那全舟山島嶼的模型,隨之看到的就是那上面的大螢幕在放映著舟山島嶼,下面的模型也隨著變化著顏色,紅綠顏色互相穿插、交織著,讓我們興趣盎然。我們就在那兒看,有的人站著;有的人坐著;有的人蹲著;有的人跪著,我則乾脆直接一屁股坐在旁邊的石欄上。唯一相同的就是一雙雙眼睛都盯著大螢幕。看完了這個,我們又轉過頭看小螢幕上的“領導關懷”,我看完了這個才知道原來有這麼多領導曾關懷過我們舟山,而有一些名字我連聽也沒聽說過。看完舟山全島嶼我才知道,舟山和日本、韓國、新加坡和美國建立了關係。參觀完了城市館我明白了好多知識,讓我受益匪淺。直到現在我還在暢想舟山的未來,舟山的輝煌。我的腦海裡對舟山的瞭解又近了一步。

伴隨著歡聲笑語,參觀活動完滿結束了。