坐+丨相關作文20篇

續寫《坐井觀天》 篇1

續寫改寫 ,354字

自從聽了小鳥的話以後,青蛙真的跳了上來。一跳上來,青蛙就朝天看,一看,天真的是一望無際。

出來後,青蛙還遇到了一匹馬。小馬問:“你是誰?”青蛙說:“我是青蛙呀,井底速度最快的動物。”青蛙又說:“你又是誰呀?”馬兒說:“我是草原上跑得最快的動物。”馬還說:“既然我們都是最快的,不如我們來比一場。”

比賽開始了。青蛙心想:你腿那麼長,我腿這麼短,怎麼可能贏。我要跳到你身子上,和你一起跑。比賽的哨子響了,青蛙就跳到了馬兒的背上,跑啊跑啊,跑到了終點,馬兒得意地說:“青蛙,你還沒有到終點啊?”青蛙卻說:“嘿!我在你前面呢!”馬兒吃了一驚,說:“你怎麼會比我還快?”青蛙說:“我是騎在你的背上過來的,最後我一跳,就跳到了你的前面了。”馬兒說:“原來是這樣啊,小青蛙,你真聰明。”

最後,小馬和小青蛙成為了好朋友!

我的坐騎 篇2

國三作文 ,1225字

“來了!來了!”我扭著發酸的脖子朝家裡大聲喊著。“真的!快出去看看!”奶奶急急忙忙的從炕上下來,差點扭了腳。媽媽急忙一手攙著奶奶,一手扶著爺爺,來到家門口。

一輛嶄新的現代轎車徐徐停在家門口。爸爸笑盈盈的從車上下來。我立刻鑽進車裡,左摸摸右瞅瞅,愛不釋手。奶奶顫巍巍的手撫摸著鋥亮的車身,淚水滑過滿是皺紋的臉龐。爺爺摩挲著車門,嘴脣微微顫著。許久,奶奶抹了把眼淚,說:“沒想到這輩子還能坐上兒子的汽車!就是現在閉上眼,也高興!”“是呀,真沒想到哇。”爺爺感慨道,“想當初,我去煙臺賣粉條,大清早,天還不太亮,揣上兩個玉米餅子,用小推車推著幾百斤粉條就上路了,在坑坑窪窪的土路上走五六個小時,天晌了到了煙臺,啃幾口玉米餅子,趕緊賣貨,順利了,傍晚賣完,再走五六個小時,摸黑回家,咳!遭那個罪呀!”爺爺說著抹了抹眼睛。聽著爺爺的話,我的眼前也浮現出過去生活的一幕幕……

小時候,我的大部分時間是在自行車上度過的。只要老天不翻臉,爺爺就用自行車載著我,在村子裡兜風。我在自行車上看過樹,賞過花,逗過鳥,餵過魚……六歲了,爺爺用自行車載我上下學,我在車上跟爺爺講學校裡的趣事,聽爺爺講故事,不知不覺,幼兒園的快樂時光悄悄溜過去了。

八歲那年,我上學了,學校離家有五里路,每天接送我上下學,爺爺有點吃不消了。有一天早晨,我睜開眼睛,爸爸摸著我的腦袋,笑眯眯的說:“兒子,今天爸爸給你一個驚喜!”我揉著惺忪的睡眼跟著爸爸來到門外,哇噻!一輛嶄新的120摩托車,正耀武揚威的停在門口。瞧!火紅的車身,鋥亮的車架,潔淨的反光鏡,太酷了!我一躍跳上車,手把著車把,左扭右晃,煞有介事。看著我高興的樣子,爺爺故作酸溜溜的說:“孫子換新坐騎了,我和我的老夥計被打入冷宮了!”“爺爺,等我會騎摩托車了,我帶著你去兜風!“好!好!還是我孫子孝順!”爺爺大笑著說。

從此,這輛摩托車,就伴著我,奔走在求知的道路上。在這期間,爸爸媽媽貸款籌建了我們鎮上第一家超市,爸媽忙他們的事業,我忙我的學習,當我以優異的成績小學畢業時,爸爸媽媽的超市也步入正軌。

升入初中,學校離家更遠了,學習也比小學緊張了許多,爸爸媽媽的超市規模也越來越大了,經常沒時間接送我,我決定在校住宿。有一個週末回家,聽到爸爸和媽媽在商量買汽車,我也發表了自己的意見:“我贊成!”媽媽打趣說:“是不是在學校住夠了?”“才不是呢!我是可憐老爸,整天忙東忙西的,有輛車多方便吶!”“還是兒子心疼老爸!好!買!”爸爸拍板了。這不,今天新車進家了!

“兒子,傻愣著幹啥,快讓位,我們去兜兜風!”爸爸的吆喝打斷了我的回憶。“好嘞!”我趕緊把爺爺奶奶扶上車,一家人高高興興的出發了。看著爺爺奶奶高興的樣子,我逗他們說:“爺爺奶奶,想不想坐飛機呀?”“想!現在敢想了!”“等過幾年,爸爸掙了大錢,咱自己去買一架飛機,那才叫過癮呢!”“我相信,只要黨的富民政策不變,肯定會有那一天的!”老爸信心十足地說。我也相信。我們大家都相信!

幾回花下坐吹簫 篇3

高三作文 ,1231字

水,流經日月,優雅從容,婉約輕靈,滋養萬物。上善若水,以其深不可測的襟度,換來塵世怡然。漫漫山河,悠悠滄海,襟懷寬廣之人,或含蓄內斂,或傲氣豪放,或端雅溫柔,或閒散灑然,在歲月蒼勁的枝頭,清絕又驕傲地開著,繁盛亦瀟灑。海納百川,有容乃大。做人,當如水。

何謂襟度?襟度是歷經歲月浮沉,滄海桑田過盡,於驚濤駭浪中仍能從容淡定,盡顯王者風度。它不會因時光徙轉而逝去,而是隨歲月的沉浸,愈發深邃醇和,飽滿豐盈,韻味悠長。

遠去的已然走近,從古至今的歷史似一卷古書徐徐展開。當年李太白,背上詩囊,辭別親友,仗劍長安,以其絕世才華伴君王左右。然而胸懷壯志的李白終究未為玄宗所容,終被賜金放還。謫仙不比世俗之人,縱長安夢破滅又有何妨?雖榮枯不由主,愛憎卻由心。歷史的塵埃早已風煙俱淨,千百年來有多少人叱吒風雲,但真正能如詩仙般襟懷寬廣,包容萬物的又能有幾人?千古功名權貴,天下山川,如同一場浩蕩飄忽的風,都付與蒼煙夕照,李白放鹿青崖的灑脫卻一直璀璨於盛世的星空。

半江日月,觀四季競秀;一筆流年,寫八方驚豔。北有蒼山負雪,南有水湄流香。生逢何處,盡是吾鄉。未曾被塵世的驚濤駭浪淹沒,未曾被家破人亡的哀痛摧毀。上下千年的歲月,這樣出色的女詞人,除了易安,未曾有過第二個。她的所經所歷非淡筆所能描摹,卻是風雨也不能減損其意。她不似尋常大家閨秀只知三從四德,她有讓世間女子都為之汗顏的博大胸襟。“至今思項羽,不肯過江東”是她不屈的魂靈,“所以嵇中散,至死薄殷周”是她牽掛祖國的赤心。她如一塊璞玉,歷經了歲月的打磨,散發出耀眼的光輝。

飲盡千江之水,賞遍萬古月明。人生如夢,長江之水淘盡千古英雄,洗卻成和敗,悲與喜。亂世紅塵,多少人為了名利迷失方向,有一天擁有了雕樑畫棟的屋舍,得到滿箱的金銀,內心卻悵惘難言。原本的凌雲壯志已消磨殆盡,狹隘的心胸再也容不下山林的蘭芷松濤和世外的仙風清韻。春幡春勝,一陣春風吹酒醒;不似天涯,捲起楊花似雪花。紈絝子弟、貪官汙吏若能明白三十功名塵與土,今時今日就會少一些令人扼腕痛惜的貪汙受賄現象。光陰者,百代之過客也。草木枯萎凋零,尚有春暖花開可期,而人之年華老去,再無重來之日,那時間,便知名利榮華,只是雲煙過眼。唯有懷能容萬物之心,才能於有限的時空裡,過無限廣大的日子。

策馬揚塵,歷史的車輪滾滾向前,碾過風起雲湧的時代,碾到如今的太平盛世。同樣在世間行走,有的人要名利雙收,有的人盼萬人敬仰;有的人內心寧靜如水,有的人處困境仍豁達樂觀。這是最好的時代,也是最壞的時代,虛懷若谷之人,包容萬物,以赤誠之心熱愛這個不完美的世界,沉靜灑脫。水,可以淘盡悲歡,亦可以洗盡鉛華。不見其形,卻聞其音,識其骨。上善若水,從善如流,這才是包羅永珍的最高境界。天地有大美而不言,人之襟度當如水。若心中有一彎明月,又何懼塵世迷離?襟懷寬廣,可不懼煙火紅塵,靜賞落花,閒看白雲。

願歲月從容,不悲不喜;願海納百川,襟懷寬廣;願靜坐花下,品茗吹簫,江山有序,盛世清寧。

曹操坐飛機 篇4

想象作文 ,666字

話說有一次諸葛亮,劉備,孫權,曹操四人同乘飛機,突然遇到緊急情況,需要跳傘逃生。這時候才發現機上只剩下三個降落傘包。大家一陣緊張,這時只見諸葛亮搖搖羽毛扇清清嗓子,說“這樣吧,山人出幾道題,能答上來的,就跳傘,答不上來的只好自己跳下去了”。其他人沒辦法只好同意。

諸葛亮再搖了搖羽毛扇問劉備“天上有幾個太陽?”劉備一想簡單,回答“一個”於是拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“天上有幾個月亮”孫權回答“一個”也拿了個傘包下去了。最後輪到曹操,諸葛亮問“天上有幾個星星”曹操一怔,懵了得回答不上來只好自己跳下去了/沒想到竟然跳在了海里撿回一條命。曹操暗自慶幸。

第二次又四個人坐飛機遇到緊急情況,四人一商量,得,還是老辦法吧。諸葛亮又搖起羽毛扇問劉備“當年周武王戰敗縐王的那場戰役是?”劉備一想簡單,回答“牧野之戰”諸葛亮點點頭,於是劉備拿了個傘包下去了。諸葛亮再問孫權“那場戰役死了多少人”孫權想了想說“大概有三四萬”諸葛點點頭,孫權拿了個傘包也下去了,曹操不禁偷笑想“諸葛亮呀諸葛亮呀,本人可是貫古通今,尤其是軍事,這次你可是栽了!呵呵。”只見諸葛亮問“他們都叫什麼”曹操一聽差點沒暈過去,只好自己跳下去了,沒想到竟然又跳在了海里撿回一條命。曹操暗自笑“md,老子命大,看你諸葛老頭能把我怎麼辦?!”

第三次同樣四個人坐飛機,飛機又遇到緊急情況,曹操一想,諸葛老頭又要整我,乾脆我自己跳下去算了,免受侮辱。於是一橫心,跳了下去,在空中高速下降中。只聽得上面諸葛亮的笑聲傳來“曹操啊曹操,妄你聰明一世,哈哈,今天飛機上有四個降落傘!”

第一次坐飛機 篇5

國小五年級作文 ,726字

三八節,我和媽媽乘飛機到杭州旅遊。一到達濟南遙強機場,就感覺像是換了一個世界,這裡乾淨整潔秩序井然。我按耐不住激動的心情,東瞧瞧西望望,因為這是我第一次坐飛機。

經過嚴格的安檢手續,終於可以登機了。我順著旋梯登上了飛機,機艙口有位漂亮的空姐在歡迎我們的到來。機艙內很大,乘客也很多,我找到自己的座位坐下,心情既激動又緊張。激動的是我馬上就要飛上美麗的藍天了。緊張的是不知道飛機起飛時會是什麼狀況,我能不能承受。

正在我忐忑不安時,機艙裡傳來空姐溫柔的聲音:“各位旅客請繫好安全帶,我們的飛機馬上就要起飛了”。我聽後,在媽媽的幫助下趕忙繫好安全帶。飛機在很長的跑道上滑行,大約過了5分鐘,只聽“轟”的一聲,飛機騰空而起,我的心立刻像掛了十五個水桶七上八下的,我感覺下面有東西把我高高托起,飛機瞬間飛入雲霄。我透過旋窗向下看,一條條馬路搖身一變變成了彎彎曲曲的一條條小蛇,廣闊的田野也變成了塊塊方格。忽然,飛機出現了晃動,我的心一下又揪了起來,這時,空姐又解釋說:“親愛的旅客朋友們,我們的飛機遇到了氣流影響,產生了顛簸,請您繼續檢查安全帶是否繫好。謝謝。”。大約過了五分鐘,樓房、公路、田野都不見了,只看見周圍一片白茫茫的,媽媽告訴我說:“飛機已經在雲層中飛行了”。我往下一看,簡直驚呆了,雲彩好像一團一團的棉花糖。我閉上眼睛,只覺得自己彷彿在騰雲駕霧,不知何時我已經變成了孫悟空,在雲層裡翻筋斗,和飛機比賽,看誰跑得快!

時間過得真快,當我正如醉如痴地體驗“孫大聖”的呼風喚雨時,樓房、小溪和田野突然闖入我的視線,這時空姐再一次告訴我們,飛機馬上到達杭州機場,飛機正在下降,請乘客注意安全。啊!這麼快就到達目的地,我還沒夠呢!

第一次坐飛機,感覺真好!

第一次坐公交車 篇6

國小五年級作文 ,470字

很多事情都隨著記憶車輪的滾動給淡忘了,但第一次坐公交車的事情一直讓我記憶猶新。

那是一個晴朗的星期六,我一大早起來了。媽媽正在為我做早飯,我便急忙地跑到了媽媽身邊說:“媽媽,我和一個朋友約好了今天要去他家玩,你送我去吧?”媽媽說:“你都這麼大了,可以自己坐公交車去了。”“可是,我從來沒有自己一個人做過公交車啊!”我說。媽媽說:“傻孩子,你先吃飯,吃完飯我告訴你應該怎樣坐車去你朋友家。”

吃完飯,我拿著媽媽寫好的字條,先來到了公交車站臺等車。“你一定要在指定的站點下車!”耳邊又響起了媽媽的嘮叨。車來了,我招招手,然後上車了。我把錢投進去之後就找個靠窗的位置坐下來了,看著媽媽離我越來越遠,我緊張極了。一站、兩站、三站……手心都出汗了,終於,我聽到公交車上的廣播喊道:“三和園到了。”我急忙下了公交車,向我的朋友家走去。在一個轉彎處,我看到了一個熟悉的身影,是媽媽。

原來,媽媽擔心我坐過站,她就騎著電動車一直在後面跟著我。我朝媽媽笑了笑,走進了我朋友的家裡。

第一次坐公交車,有點害怕,但只要你鼓起勇氣,勇敢地去嘗試,你還是可以成功的。

靜坐 篇7

高二作文 ,841字

今夜,我靜坐西樓,皎潔的月光傾瀉而下。伴一盞飄渺濃郁的香茗,在光與煙的縫隙裡,我窺見了你。在我氣息逐漸消散的地域裡,手執長卷,如我一般,如我這般靜坐,遙望月明,追憶彼此。

一直知曉,我們都是頂雅緻的人兒。我們的相遇、相識、相知也正應驗了那句經由無數人命魂凝練出的箴言:趣性相投,靈魂亦自然而然的契合。突然瞥見桌上跳躍的光斑,我們也曾共度這樣一個星光曼舞的夜晚。那條銀光閃爍的溪流仍然在我的記憶中流動成歌。

河邊是秉燭夜談的少女,在那個略顯青澀的年歲裡,我們總透著“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的意味。那晚的我們,思想過於活泛,所有天南的、地北的、夢想的、未來的,都曾進出彼此的口吻,以至於未來的今日,當我再憶起那段青蔥往事時,都不得不為彼此的天真所折服,那夜關於娉婷女子、雅緻江南的暢想也就只能成為夢想存活在彼此的記憶當中。

在世俗的湖面上,我們經由一隻青澀甘甜的橘子變為惡臭四射的爛橘,在光鮮外皮的掩蓋之下,是一顆被物慾侵蝕的心。敢問,這樣一顆失去靈魂的心如何能夠再重提孩童時期那些纖塵不染的夢想呢?面對世事,我們不是不能扼守心靈的淨土,而是在這“舉世皆醉我獨醒”的情形中,容納不下一顆安於現狀的心。如此我們也便只能隨波逐流,迷失於紙醉金迷、燈紅酒綠的繁華之中。

窗外,婆娑的風聲跳過樹梢,送來淡淡桂花清香。在這個羞談理想的年代,我們逐漸現實,世故。所謂的夢想、理想便也就只能存留在不切實際的暢想當中。儘管如此,我仍有一種妄想,我幻想我能在女子最曼妙的年紀裡,腳踩木屐,撐一把油紙傘,漫步在志摩筆下的雨巷,漸行漸遠,溶入那夢境般美好的江南深處。

你是否會驚歎?那個總愛幻想的女子終於還是被世俗抹去了所有稜角,追隨現實,磨成了一顆平淡無奇的圓石。可是,有什麼辦法呢?生活總有那麼多的無奈,若我們不先立身於世俗再去奢望夢想,我們又有何資格談及夢想呢?如今,我這個雅緻而又世俗的人在這個月夜靜坐,想起了你,還有那些無法觸及的夢想。你要知道,雖然我已沒有可夢的想,但我仍然有可想的夢。

第一次坐飛機 篇8

國小六年級作文 ,893字

人的一生有許許多多的“第一次”,它們就像沙灘上一個個五彩的貝殼,今天,我挑了一個最美麗的來與你分享。

那是去年的暑假,我和爸爸媽媽去上海旅遊,回程時是坐飛機。我聽到了這個訊息,好奇,興奮,緊張,擔心包圍了我。我懷著百感交集的心情,跟隨者爸爸媽媽走進了機艙。哇!飛機裡可真大呀!一排排天藍色的座椅,一扇扇橢圓形的窗戶,真漂亮!我坐到了自己的座位上,就聽到了空姐的廣播:“親愛的旅客們,飛機即將起飛,請大家系好安全帶……”後面的我已經聽不見了,因為我的腦子裡一個連著一個想法開始冒泡了:啊?要起飛了?我會不會暈機啊?飛機會不會出事故啊?要是真的出了事故,那我不就……想到這裡,我嚇得雙腿發軟,再也不敢往下想了。

這時我隱隱地感覺到飛機正在緩慢地滑行,啊呀,不會這麼邪門吧?“要飛咯,要飛咯!”我看見旁邊的幾個人興奮得左顧右盼。真是搞不懂,他們就沒有一絲害怕和顧慮嗎?

正想著,飛機起飛了。我乾脆捂住了雙眼,俗話說得好:“眼不見為淨”嘛!媽媽拍著我的肩說:“女兒,我們已經飛到空中了,向下望啊,已經看不見東西了……”“哎呀,媽媽!你別再說了,我越聽越害怕!”我向媽媽抗議。“呵呵。”媽媽笑了,“傻丫頭,不要害怕呀,外面很美很美呢。”媽媽頓了頓,又說:“你不是最喜歡白雲嗎?你是不知道,現在啊,一朵朵白雲真在窗外飄過呢。”“真的嗎?媽媽你該不是在騙我吧?”我還是半信半疑。媽媽卻反問我:“你自己看看不就知道了嗎?”我自己給自己打氣:你都那麼大了,怕什麼,要勇敢!對!勇敢!於是,我慢慢放下了雙手,把目光投向窗外。哇塞!我該不是在做夢吧?一朵一朵的雲,每一朵都是那麼潔白無瑕,真的好美好美!雲看起來軟綿綿的,像溫暖的棉被,又像甜甜的棉花糖。天空,也是我從沒有見過的。湛藍湛藍,就像一片大海洋一般。而我自己就好像一隻自由自在的小鳥,在藍天中飛翔,感覺好極了!

等下了飛機,我還陶醉在剛才的“人間仙境”中,還想著,什麼時候,我能夠再做一次快活的“小鳥”,那該有多好啊!

第一次坐飛機,在我留下了永不磨滅的印象。同時,我還收穫了:克服自己內心的障礙,勇敢起來,前方的風景會令你眼前一亮,會有另一番景緻。

坐在肩膀上的愛 篇9

國三作文 ,605字

雨停了,我騎著自行車,走在溼漉漉的路上。忽然看見前面的一個大約兩三歲的小孩子,坐在一位老人的肩膀上。往事就像決了堤的洪水,湧上心頭。

多少年前,我也是這樣,坐在爺爺的肩膀上回家的。

還記得,我那時才三四歲,正上著幼兒園。一天下了一場傾盆大雨。放學時,雨雖然停了,可街上卻到處是積水炸彈,一不小心就會把鞋子、褲子“炸得”溼溼的。我心裡像堵了塊大石頭,蹙著眉頭望著陰沉沉的天空。“孫女。”一把熟悉的聲音傳來,我扭頭一看,原來是爺爺來了。爺爺和往常一樣,穿著灰白的襯衫,黑鞋的褲子捲到膝蓋,還穿了對大涼鞋。他對我說:“孫女,現在到處是積水,你就坐在我肩膀上,這樣你就不會弄溼鞋子了。”

我一聽,感到十分新鮮,連忙點頭。爺爺蹲下來,我便迫不及待地爬上他的肩膀。待我坐好了,爺爺便站起來,我感到自己像乘升降機一樣突然升高,十分有趣,叫道:“噢,我比爺爺還高了!”爺爺也笑了。下面的小夥伴都仰起頭來,羨慕地望著我,說:“你的爺爺真好啊!”“那當然啦!”我神氣地答道。

我就這樣子坐在爺爺的肩膀上回家。雖然路上很溼,但爺爺走得又慢又穩,並沒有滑倒。他讓我把身體往前傾,還時不時用手扶著我,生怕我摔了。童年的我十分頑皮,總是抓住爺爺的頭髮,把它弄得亂亂的,但爺爺也不生氣,總是一笑了之。就這樣,我在爺爺的肩膀上度過了幾個春夏秋冬。

多年過去了,我早已不坐在爺爺的肩膀上了,但是,爺爺的愛伴隨著這些情景,總是縈繞在我的腦海裡……

第一次坐大擺錘 篇10

國小五年級作文 ,531字

“啊—”每當有人發出這個聲音,我都會情不自禁地想到那次坐大擺錘的經歷—那是一次勇敢的嘗試。記憶的相簿將我帶回了那一天。

那是一個春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我去國色天香遊玩。看著那種種遊樂設施,我心裡樂開了花兒。媽媽讓我去挑戰一下大擺錘,我底氣不足,但最終還是答應了下來。來到大擺錘旁,我聽到一個人說:“這個遊戲好驚險,我差點兒掉下去。”一聽這話,我嚇轉身就想走。可眼尖的媽媽卻說要鍛鍊一下我的膽量,把我生生地拽了回去。我只好硬著頭皮排進了隊伍中。當我坐上大擺錘時,我的手心裡立刻沁出了冷汗。我真想衝下去,可大擺錘已經開動了。剛開始時,擺錘很矮,我不由得鬆了口氣,得意地想:原來才這麼高點兒,有啥好害怕的!正當我洋洋得意時,大擺錘突然像被施行了魔法似的,一下子蕩得很高很高。我早已嚇傻了。身旁的人們發出刺耳的尖叫,我也想叫,卻發現自己發不出聲音了。極度的失重感向我襲來,我感到無限的恐懼。

當我感覺大擺錘慢下來後,我緩緩地睜開了緊閉的雙眼,放眼望去,整個國色天香的盡收眼底:被綠樹包裹的國色天香,一汪清粼粼的湖水,色彩繽紛的遊樂設施……風吹在臉頰上的感覺那麼舒緩,那麼柔和,坐大擺錘的感覺真好!

雖然這件事已經過去很久了,我卻仍然記憶猶新。

第一次坐火車 篇11

國小四年級作文 ,642字

開啟記憶的閘門,我印象最深刻的便是那次坐火車了。

那一年的冬天,我和爸爸媽媽一起坐火車回老家過年。這是我第一次坐火車,特別興奮,一路上蹦蹦跳跳地來到了火車站。哇!火車站好高檔、好霸氣呀。由於沒到發車時間,我們一家人在候車室找了個位置坐著等。我在座位上亂蹦亂跳,沒有一刻消停,玩得可開心呢!

一會兒,車站廣播喊話:“各位旅客,開始檢票了。”我拉著爸爸媽媽的手來到了檢票亭,經過了一道道複雜的程式,檢票的叔叔阿姨才讓我們通過。走過一組電梯,我們來到了火車站的月臺上。沒幾分鐘的工夫,一列長長的列車出現在我們的眼前。火車像一條蜿蜒在火車道的長龍向我們緩緩駛來。等火車停穩,我們快步踏進車廂裡。爸爸媽媽按照火車票上的座位號坐好。我感覺這裡的環境很奇妙,就從車廂頭跑到車廂尾,三步走兩步跳,加上車廂中的其他小朋友,一時間將整個車廂被鬧得雞犬不寧。火車開動後,我撞倒了一位阿姨,這下我發現我犯錯了。媽媽連忙扶起阿姨,一邊說“對不起”,一邊教導我跟阿姨道歉。溫柔漂亮的阿姨說:“沒關係,小孩子沒事就行。”媽媽轉身就抱起我坐下,不准我再亂動。

可能是因為第一次坐火車,第一次來到這樣的環境中,見到運動中的車廂能容下這麼多的人,窗外的山川、田野、高樓好像被火車嚇到似的往後有序地逃竄著,我總覺得特別稀奇,特別好玩。我又掙脫了媽媽的雙手,繼續活動起來。有位叔叔悄悄地在一旁說:“唉,這孩子真沒教育好!”聽到這一席話兒,我羞愧地低下了頭,默默地走回媽媽身邊,安靜了。

我獨自望著窗外的景色,似乎長大了許多。

乘坐青春快車 篇12

高一作文 ,729字

青春是石,激起我奮鬥的星星之火;青春是火,點燃我前進的盞盞明燈;青春是燈,照亮我探索的漫漫長路;青春是路,引導我攀登人生的巍巍高峰。把握青春,創造輝煌。

青春是花樣,詩樣,夢樣的年華,但也是水樣的年華,那樣輕飄飄的,那樣無法捉摸地流著,只是短短的一瞬間,若是你不在意,它就會流失了,我們也就無法體會它的美麗了,你要知道,我們就正處在這樣的金色年華里……

在青春的世界裡,沙粒要變成珍珠,石頭要比作黃金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林。青春的力量無窮無盡。小時候的我有著無窮的幻想。我幻想為祖國的未來奉獻出自己的一份力量,我幻想成為驚世棟樑,我幻想一鳴驚人。但是現在的我,抱著青春的我,不只是幻想,我懂得要成為英才必須用堅定的行動來實現。我不再如兒時,光是在做白日夢,我瞭解一分耕耘一分收穫的道理。我知道柳暗花明更深一層的含義,我懂得了把手指放入嘴裡是不衛生的道理。我知道某一天,我要展翅飛翔,我必須現在做好準備,因為青春力量無限。

好奇心是青春的靈魂。我們這個年齡的少男少女,總是以好奇心的眼四處尋找“智慧”,像海綿似的接納新知,我希望通過不懈的奮鬥,登上理想的頂峰,去品嚐“一覽眾山小”的愉悅。

我們的青春是和同窗一起度過的。同窗數載凝成的無數美好瞬間,將永遠銘記在我們的心靈深處。我們看同窗之間的友誼比起那些社會上的靠利益關係維持的所謂“朋友”要強千百倍。我們可以驕傲地說:“我可以做青春的主人了。”我們為擁有青春純潔的翅膀而驕傲。人生是一本書,擁有青春的日子是書中最美的彩頁;

人生是一臺戲,擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;人生是一次從降生到死亡的特別旅行,擁有青春的日子便是沿途最美的風景。讓我們一起乘坐青春快車,踏上華麗的人生之旅。

坐在生活的前排 篇13

高一作文 ,688字

永遠都要坐在生活的前排,你會有意想不到的收穫。

有著“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人小時候僅僅是一個普通小鎮上的普通姑娘,但她卻有一個並不普通於常人的習慣:無論做什麼事都要力爭一流,永遠坐在別人的前頭,而不能落後於人。

即使在搭乘公交車是也要坐在前排。若恰好遇到前排沒有空位而後排還空著的時候,她寧願忍著雙腿的痠麻也不會坐到後排去。

撒切爾夫人自己也曾坦言,自己的成功由一個普通的姑娘成長為今天的鐵娘子,主要依賴於自己無論如何都要力爭一流的習慣。永遠坐前排是一種積極的人生態度,它激勵你為實現自己的人生目標而不懈努力,作為你前進的動力,激發你一往無前絕不退縮的勇氣和爭創一流的精神。

我們在教授的實驗中可以輕而易舉的印證這句話。坐在生活前排的學生成功比例要高出其他學生很多。是什麼促成了這種現象的發生?是永遠坐在前排的積極人生態度在背後激勵著他們,使他們比普通人更優秀、更容易成功。

類似於教授實驗這樣的例子很多,全部都證明了坐前排對於人的巨大作用。

然而,在這個世界上,想坐前排的並不少。許多人之所以不能坐前排,就是因為他們僅僅把“坐前排”當成了一種人生理想,而沒有為之採取具體行動。而那些最終坐在生活前排的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了實際行動,在實際行動中距離理想越來越近,並最終獲得成功。

想要成功,你必須要求自己永遠“坐前排”。不可能人人都坐在前排,但如果你想坐,並把願望化作實際行動,那你的人生必定是一種多姿多彩的景象了。

永遠都要坐在生活的前排,這是一種信念,也是一種拼搏,當你真正坐在前排,你會發現一片不一樣的天空,更廣闊也更自由!

坐下讀書站起走路 篇14

國三作文 ,1315字

讀書,當這兩個字在眼前閃過時,總會想到古人,古人在我們看來是十分勤奮刻苦的,他們頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀……辦法多,故事多,我們能想到的辦法他們用盡了,想不到的也不知用了多少。他們讀書,莫過於兩個目的:一是為了長見識,為了樂趣,為了充實自己。二是為了出人頭地,功成名就,飛黃騰達。同樣,我們讀書也是這兩個目的。但是,讀書,只是讀書,一遍又一遍地讀書,像機器一樣的讀書就夠了嗎?

讀死書的人如同木偶人一般,擰上發條,拿起書,看一頁,翻一頁:看完一本,再換一本。書中的內容早已爛熟於心,但是學無止境呀,於是又拿起另一本書開始讀。但是學無止境呀。於是,讀死書的人就完整的走完了“死讀書,讀死書,讀書死”的路。

如果沒有走上讀書死,好吧,讀死書的生活還在繼續。他翻開一本古老的書卷,上面有亞里士多德的話:“一個一磅重的鐵球和一個是十鎊重的鐵球同時從空中落下,十磅重的鐵球會先落地,而且速度是一磅重鐵球的十倍。”“讀死書”認為他是真理,並且滿心歡喜地記在頭腦中了:我又掌握一種新知識了!於是,他丟下它,拿起另一本書,翻開看一看,裡面說:“我們生活的世界像一個大棋盤,天空像一個大蓋子,蓋在‘棋盤’上,上面掛著太陽、月亮、星星”“讀死書”閉上眼,想了想:嗯,是這樣,天空確實離我們很遠。“讀死書”並不滿足於這些知識,於是乎,又拿起一本書,上面這樣寫道:“上帝在創造世界三天後,按照自己的樣子造了一個男人給他起名叫亞當,並在他熟睡的時候,取下他的一根肋骨,造了一個女人。”“讀死書”不由得感慨:“啊,人原來是這麼出現在世界上的,真奇妙。”結果“讀死書”掌握了一堆腐朽的知識。到死也沒真正明白這一切。

與此同時,在另一個地方,也有一個喜愛讀書的人,他叫“讀活書”,也看到了這三本書,不過,他是一個對一切充滿了好奇的人。當他看到亞里士多德的話的時,他像伽利略一樣,在樓頂做了一次實驗。結果,他發現兩個鐵球同時落地!他很開心。當他看到“天方地園”時,他想去天涯海角,於是他像麥哲倫一樣,歷盡千辛萬苦環繞地球航行一週,他發現地球是圓的。當他看到“上帝造人”時,他像知道上帝是什麼樣,於是他像達爾文那樣,潛心研究,發現上帝是猴子—南方古猿。在“讀活書”證明完這一切時,已是耄耋之年,他在離世時,是面帶微笑,心裝真知的。

坐下讀書,讀了書,請站起來走路吧,把書上的知識用在行走的路上,只有把它用於實踐,才能一辯真假!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”,我們切不可“貴耳賤手”、“貴知賤行”,親信一切,書上的東西總歸是要用於生活實踐的。陶行知先生曾說:“人有兩件寶,雙手和大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,才算是開天闢地的大好佬。”這話確實不錯,說的在理。人與動物最明顯的區別在於人有聰明的大腦和拇指與其他四指相對的手。若是不好好的手腦結合,那不就和動物差不多了嗎?讀完一本好書,就充實了我們的大腦,然後用雙手去實踐,用雙腳去生活中探索,將腦中的知識與行走結合,那麼,不就是“大好佬”嗎。

坐下讀書,站起走路,不要讓讀書變成純粹的讀書,走路變成純粹的走路。二者結合在一起,才能讀通萬卷書,行好萬里路。

坐下,還是離開 篇15

國三作文 ,968字

曾經的我,還很幼稚,以為失去的東西還可以重新得到。曾經的我,還很天真地以為選擇只是一種石頭剪刀布的遊戲。曾經的我很單純,以為親人可以永遠在我身邊。

我已經永遠失去了兩個摯愛我的親人,就是那樣悄無聲息,在我還沒有任何準備的時候,她們就已經離開了我。如果上天再重新給我一次機會,我會選擇坐下!

那時候太太已經病了幾個星期了,一直躺在床上,什麼東西也吃不下去,她卻仍然關心我和媽媽,告訴外婆不要告訴媽媽她生病了這個訊息。可是我和媽媽仍然知曉了,因為她的病越來越嚴重,甚至全身開始出血。當我和媽媽趕去看望她時,她已經瘦得像皮包骨一樣了,臉色蒼白沒有一絲血色。這天她正好要去醫院打針,我自告奮勇地說“我去。”在打針的途中,她提出想上衛生間,我便陪她去了。到了之後我便背過身看著牆壁,可是好半天沒有一點動靜。我轉過身,看見她正扶著木板,不好意思地對我說:“我蹲不下去。”我的內心一顫,卻沒出聲,走過去,慢慢給她解釦子,扶著她的雙臂,讓她慢慢地蹲下去。正當我緩過一口氣時,才突然發現太太拉出的全是血!鮮紅鮮紅的血,我一輩子都不忘記的紅。我突然想哭,使勁咬著嘴脣,直到將她送回房間,我才放聲大哭,嘴脣咬出了血,可我卻無心領會,因為我的心更痛!

轉眼之間已經到了中午,外婆沒有準備飯,便叫我和媽媽回家去吃,可媽媽和我想在這裡陪太太。外婆說:“不要緊,快回去啊!我們來照顧。”可我心裡很不情願,我多麼想坐下來給太太講幾個笑話啊。可又轉念一想,反正已經到了寒假,還可以明天再來。終於我和媽媽走了,快到家時,外婆打了個電話,讓我至今記憶猶深:“太太走了……”我哭了,在滿是人得街道上嚎啕大哭。我們僅僅才離開了十分鐘啊,我就再也見不到她了!當我和媽媽飛快趕到外婆家時,媽媽哭著撲倒在太太身上,我在她的房間裡望著那個平躺在床上的慈祥老人使勁地哭,我想沖洗我心中的懊悔:“為什麼要回去啊?我還沒有見到她最後一面呢,為什麼不多留一刻啊?她也許在臨走之前還呼喊著我的名字呢。”站在一旁的小弟一言不發愣愣地站在門口,我衝趕去保證他,任我的淚水打溼他得衣襟。

要是再多待一會兒該有多好!要是不回去該有多好!要是坐下來該有多好!這樣我就不會永遠懊悔我的選擇,就是那次輕率地選擇使我永遠見不到我摯愛的親人了,也正是那次選擇讓我明白了親情的可貴。

坐下還是離開?這個選擇真的很難!

坐車記 篇16

國二作文 ,1354字

買瓜子

當、當、當,又是星期四,又該放假了,大家都興高采烈地收拾書包準備回家放鬆兩三天。班主任來了,他把我們已經填好了一部分的家校聯絡卡發給了我們。隨後他說了幾句話,接著他宣佈放學。我把椅子輕輕地搭在桌子上,然後到寢室把準備帶回家的東西拿來了。隨後,我到指定的地點準備坐校車回家。

來到了這個地方,我把東西放在車子上,人還沒有到齊,於是下來轉轉。手伸進口袋裡,發現還有八元零錢,於是準備出去買點東西吃。

出了校門,我想起父親最愛吃那種原味的瓜子,於是就想去買一斤,那買瓜子的就在學校對面。我走了過去說:“請幫我稱一斤原味瓜子。”這是一個小夥子,他說:“好的。”語氣非常柔和。我眼睛盯著稱,看有沒有一斤。他稱好之後還抓了一把進去,隨既他將稱好的瓜子遞給我。因為父親也在這兒買過幾回了,他也向我提起過,所以這瓜子的價錢我很清楚。我遞給他我已經準備好的四元錢,由於在口袋裡裝得太久了,錢已經揉成了一團。那個小夥子接過錢,他也沒有數就直接放入了錢箱裡。我頓時感到非常內疚:人家對我沒有一點懷疑的態度,我卻懷疑他,我有什麼理由去懷疑呢?

坐車的途中

買完東西之後我又回到車上。人慢慢到齊了,往我們那裡去的人較多,所以分成了兩車。第一輛車的路線超過了我家,第二輛車又沒有到我家。我起初坐的是第一輛車,但由於遠路的人數偏多,使我不得不換坐第二輛車。又因為跟班老師為了我們的安全起見,他建議司機到達我家那裡算終點。

車出發了,有的同學在中途就下了車。到了分岔路口,車上四個人,有兩個人需要往前駛,我和另一個男孩需要拐彎。司機決定,先把那兩個女孩先送到,再回過頭來送我們。由於司機是新來的,他不知道我們下車的具體地點。車一直往前駛,到了這兩個女孩下車的地方。“奇怪,她們為什麼不下車呢?平時她們都是在這兒下車的,難道她們是到親戚家去”我想。車又繼續向前行駛了兩、三千米,她們還沒有動靜,我便向後看了看,看到她們都在看書。我急忙說:“叔叔,你跑過頭了吧?”司機立即調頭。那個女孩歉意地說:“我們剛才在看書,沒有注意到。”接著,這兩個女孩也下了車。

車上現在只剩下兩個人了。司機在剛才的那個地方拐彎了。那是一條有很多坑和鼓起來的石頭路,行駛起來必然有一些麻煩的。司機說:“你們待會兒在哪裡下車說一聲。”以司機剛才說話時的口氣可知道,他既有些氣憤又有些煩。

過了一會兒,車到了這個男孩的家,他下車了,我也就這兒下車。

步行回家

我在走往回家的路上想了下下:“我給父親買了一斤他最喜愛的瓜子,回去拿出來以後不知道他會怎樣的表情。不知道是以後對我更關心點,還是罵我亂花錢。”父親對我的約束很嚴,他不喜歡我在外面亂買東西也不允許,只有在他同意的情況下才可以。瓜子是拿還是不拿出來呢?突然,那個買瓜子的小夥子又重現在我的腦子裡。他這個人太真誠了,對我們太信賴了。“信賴往往產生美好的境界。”的確如此。

如果我沒有下車,我真不知道,幸好下了車,否則我會感到尷尬,說不定司機還會把氣撒在我頭上,這條路這麼醜,坐著也不舒服。

當今社會上有許多人像這個“小夥子”一樣,但也有些人像這位“司機”一樣。

在我們與別人進行溝通的時候,有時候不是用語言去溝通,而是用行動去溝通。你的行為就可以顯示你的本質,行為的好壞決定了個人的品質和修養。

哎呀!到家了。

《坐井觀天》新編 篇17

續寫改寫 ,820字

小鳥在好朋友青蛙的方井上空飛舞著,突然聽到有人說:“把這些搬到井裡去吧!”小鳥很是詫異。不過,它現在有急事,就快速地飛走了。

一天,小鳥飛累了,又來到這口方井上。它決定在這口方井旁休息休息,並好好研究一下那天是怎麼回事。小鳥睜大了眼睛往井裡一看。一隻青蛙坐在一個凳子,正目不轉睛地看著一個似方塊的東西,手裡不停地移著一個像老鼠似的東西。

小鳥很奇怪,有禮貌地對青蛙說:“蛙兄弟呀!你在幹什麼呀?”青蛙看了看小鳥,說:“鳥兄弟呀!我正在玩電腦呀!”青蛙看到小鳥還是很疑惑的樣子,又說:“這個方塊叫—電腦,這個像老鼠一樣的東西叫—滑鼠!”

小鳥點了點頭,說:“電腦有什麼作用呢?”

青蛙停下滑鼠,對小鳥說:“電腦呀,它的作用可大著呢!可以上知天文,下知地理,還可以在電腦上買東西呢!總之,電腦的用途很廣!”小鳥疑惑地說:“上知天文?下知地理?不可能吧!”“有什麼不可能?什麼都有可能的!”青蛙有點惱火。“對不起呀!蛙兄弟,我不是這個意思,我只是有些不相信!”小鳥忙解釋道。

“那你提個問題,我來回答!”青蛙說道。

“好!”小鳥想了想,“2008年的奧運會是在哪裡舉行的呢?”

青蛙動了動滑鼠,回答道:“在中國—北京呀!”

小鳥聽了,又說道:“你知道天有多大,陸地面積有多大嗎?”

“天無邊無際,陸地面積在地球佔三分之一!”青蛙又動了動滑鼠,說道。

“蛙兄弟呀!你可真厲害呀!我甘拜下風!”小鳥說道。

“這主要是電腦的作用呀!這下,你應該相信電腦能上知天文,下知地理了吧?”青蛙謙虛地說道。小鳥笑著回答:“相信!怎麼能不相信?”

小鳥接著說:“我可要回去,好好研究電腦了!”青蛙笑著說:“是呀!在這個科技發達的現代,再不學電腦,你可就落後了!”“再見!”小鳥擺擺翅膀,飛走了。

從此,小鳥和青蛙在電腦上經常視訊聊天傳遞資訊,小鳥再也不落後了!青蛙在井裡也能“走遍天下”,知道重大訊息了!青蛙也不再是井底之蛙了!

坐飛機 篇18

國一作文 ,742字

我到現在一直待在南縣,見識不多。除了電視、電腦來通過這些去感知世界。小時看電視,飛機上升下落,我感覺很奇妙,我也曾幻想坐上飛機。這次寒假去了四川去年。去時坐火車,遊玩時坐地鐵,回來坐什麼?我期望著。

回家前一天,我舅舅告訴我,我們將要乘坐飛機回家。當時,我心裡有一種莫名的喜悅感。那一天我早早地睡了。

早晨五點多種醒來,檢查行李,吃完早飯直奔機場而去。領好機票過了安檢,就去了候機室,等了許久,就上飛機了。

一進機艙,就有乘務員的指引很快就坐到了座位上。很幸運,坐到了靠窗戶的地方。慢慢的,飛機開向滑道,準備起飛。只見他速度越來越快,忽然,它衝上了天空,開始向上飛。望下面,地上房屋開始變小,越來越小,很像我小時候玩的模型房屋。再然後眼前一白,什麼也看不清了。現在飛機正在衝破雲層。當眼前的白雲漸漸散去,向窗外望去,現在眼前的景象正像是雲海,白茫茫的一片。我真正被飛機外的景象迷住了。天上不時飄過幾片雲朵。在雲海與天的交際處,有一種奇幻的色彩,讓人深入,讓人入迷,如同進入仙境一般。再看向雲海,時而風平浪靜,時而洶湧澎湃,時而突出冰川。雲海給人的感覺很是奇妙,一會兒危機四伏,一會兒溫柔可人。在東方有一顆耀眼的明星—太陽,高高地掛在空中,可能因為雲層較厚,地面應該是暗暗的。

飛機上的乘員對乘飛機各有不同的態度,有的像我一樣好奇地看向窗外,有的因為過於疲勞而在睡覺。乘務員的服務也很周到,仔細詢問並免費發放報紙和食物,有熟睡的人就發放被子。飛機起飛時,為我們檢查安全帶是否繫好,併為我們講解安全知識。飛機飛行中,他們為我們發放礦泉水和早餐。服務周到,讓人稱讚。

這次坐飛機,是一次全新體驗,讓我很開心,令我開心的理由就是周到的服務和迷人的景色。這就是我第一次坐飛機的感受。

坐火車 篇19

國小四年級作文 ,420字

聽說媽媽要帶我去青島旅遊了,我高興的一晚上都沒有睡著覺。

我高興的原因有兩個,一是要去青島看美麗的風景,二是要坐火車啦!

我這是第一次坐火車,我很高興。媽媽說她不喜歡坐火車,因為她暈車,我可從不暈車,為什麼媽媽就會暈車呢?

我和媽媽到了火車站,站臺上站滿了旅遊的人,有的去野人谷,有的去武漢,還有的去黑龍江。

我見到一列火車停了下來,我從媽媽手中搶走火車票,就飛快地跑了上去,不管三七二十一,衝進了三號車廂,接著,我看到裡面一張床都沒有,全部都是硬座。我失落地跑了出來,向媽媽抱怨道;“媽媽,您騙人,這明明就是硬座,您說裡面有空調,還有床,想什麼時候睡覺,就什麼時候睡。可是,我怎麼就沒有看見一張床呀?”媽媽聽了,笑了笑,說:“這有十幾節車廂,你怎麼就進到三號車廂了呢?”我聽了,慚愧地低下頭,跟著媽媽到了第十二號車廂裡,我和媽媽在火車上有說有笑,媽媽似乎忘記了自己會暈車,可開心啦!

今天,我這是第一次坐火車,我不會忘記這一天的美好時光!

我學會了仰臥起坐 篇20

國小五年級作文 ,525字

小鳥嘰嘰喳喳地吵鬧;大樹搖動著樹枝,對於我來說,這是一個不平凡的下午。

二年級的一次體育課上,老師用響亮的聲音說:“今天,我們學習仰臥起坐。”說完,老師立即躺了下去,雙手抱頭,雙腳彎曲,頭面向天空。然後,老師突然發力,上身如一條美麗的弧線劃過天際,雙肘碰到了膝蓋上,大家拍手叫好,這示範動作乾淨漂亮!

隨後,輪到我操練了。我兩手出汗,兩腿發抖,心裡忐忑不安地想著:我如果做不到,豈不是被人笑話?不行!絕對不能被別人笑話我,相信自己,一定能行!我學著老師的動作,仰面躺下雙手抱頭、兩腳彎曲,心裡給自己打氣。一聲哨響,我學著老師的樣子,可我的身體不給力,偏偏不起來,我的腰起到一半,又落到地面了。我皺起眉頭,嘴裡嘆了一口氣,眼裡透漏著失望,一下子失去了自信心。老師走了過來,為我鼓勵:“加油,一定可以的!”我立刻恢復了自信。

天不作美,我練習了幾遍,可還是不行,我再次想放棄了。老師走近我的身邊,帶著全班同學給我打節奏,鼓勵著我:“一、二、三,加油!……”看著老師、同學,一股無窮的力量推動著我,終於,一……二……三……我成功了!我成功了!烏雲密佈的天氣立即萬里無雲。

小鳥、大樹、天空、雲朵……都為我鼓掌,同學們在歡笑和互相的鼓舞中結束了這一次體育課。