坐私家車上學相關作文20篇
坐私家車上學 篇1
國小四年級作文 ,842字上一年級時，媽媽買了一輛大紅色的電動車送我上學，我們全家人圍著新車，都說媽媽不用再當苦力了。
一開始我認為真不錯，比起騎自行車，媽媽要省勁兒多了，以前媽媽用自行車送我上幼兒園，爬坡時，我看著她彎著腰吃力地蹬呀蹬，我拍著媽媽後背說：“‘大牙機’師傅，你辛苦了。”
媽媽笑著說：“我就這樣馱著你，一直把你送進大學，再累我也不覺得辛苦呀。”電動車坐了一段時間，新鮮勁一過，我發現也有不少煩惱。每逢下雨天，打傘吧，傘容易被風吹走，還不安全；穿上雨衣吧，卻又不能把我全部都遮住，我們時常都被淋成落湯雞。
有一次，因為下雨，媽媽看不清，並且路很滑，一個急剎車我們連人帶車都摔了一跤。冬天就更煩惱了，媽媽在前面騎車又冷又凍，我坐在她身後縮成小小的一團，北風呼呼地吹，我覺得自己都快被凍成冰坨了。有時，路上結一層薄薄的冰，那就更難騎行，我們就像溜冰一樣一路往前滑，媽媽說她每次都嚇出一身汗，我也跟著提心吊膽。夏天也不好受，頭上頂著火辣辣的太陽，一路上幾乎沒有樹蔭可以遮擋，躲也沒處躲，藏也沒處藏，我們都快被烤焦了，渾身汗如雨下，往往還沒到學校，我已汗溼透了，真是苦不堪言。
上二年級時，媽媽的同事都陸續買車了，媽媽也買了一輛汽車，天藍色的、胖胖的，我們全家人都戲稱它叫“大胖子”，有車可真好啊！我們再也不用怕雨天、雪天了。不管外面風雨有多大，我坐在車裡去上學，感到真是幸福啊！至於嚴寒酷暑就更不用愁了，冬天有暖氣，夏天有空調，真正實現“冬暖夏涼”，並且車內還有各種裝備，可以隨時收聽新聞、欣賞音樂，真是妙不可言！
聽媽媽說，以前她上中學時，她家住在汀棠公園附近，每天都要走十多公里的路，到十二中上學，走一趟步行要一個多小時才能到，冬天天不亮就要出發，晚上要天黑才能走到家，常常是披星戴月，風雨兼程。
我想：現在父母給我創造了這麼好的條件，我要好好的珍惜它，好好學習，練好本領。在我們家外公經常說這麼一句話：要一代更比一代強，一個家庭是這樣的，一個國家更是這樣的。媽媽這一輩超過了外公，我也不能落後呀！
第一次乘坐私家車 篇2
國二作文 ,626字清晨，一片朦朧，白日裡繁華的街角依然沉寂在迷濛之中。大霧遮住了城市的風光，也矇住了我昏睡的大腦，讓我徹底忘記了上課。直到急促的鬧鐘聲叫醒了我，一抬頭還有20分鐘就要遲到了，坐公交肯定來不及了，只有痛下心決定拿出10元零花錢打車去學校。
可是路上的車越來越多，計程車卻越來越少，眼看著時間老人駕駛著麋鹿越跑越遠，心中卻又無可奈何地焦急。終於，一輛空車眼看就要停在我跟前，卻在半路殺出個大叔來，一把拽住我就說：“小姑娘，叔叔有急事，你另打一輛車吧，謝謝昂。”說完便疾馳而去，只留下我一個人呆呆的愣在原地。過了許久，還沒有打到車，公交車卻來了，可是我又莫名其妙的被擠在了門外。一輛私家車又莫名其妙停在了我面前，問我去哪。我又愣住了，一臉迷茫，本想說：不用了，叔叔，我等下一輛車。可低頭一看錶，還有5分鐘就要遲到了，來不及多想，便跳上車，向司機說明了學校名稱。
坐上車後，我看這司機長著一副賊眉鼠眼的樣子，就責怪自己太大意，不該這麼盲目就坐上了別人的車。本就很著急又碰上這樣的事駛向了，便出自本能地胡思亂想起來。
快到寶湖公園了，司機轉向另一條陌生的路，讓我更加恐懼起來，急切的向司機說路線不對，那司機卻說有一條更近的路，這讓我頓時有了沒有反駁的理由。只好安分的坐著胡思亂想，大概兩三分鐘後，居然真的到了學校，讓我有點慶幸沒有遲到。付過錢，謝過司機後就跑向教室。
這件事後，我深刻認識到，以後還是要早點起床，既不浪費時間又不浪費錢。
第一次騎自行車上學 篇3
國小五年級作文 ,532字從小到大，我經歷過許多第一次，第一次坐火車，第一次捉知了，第一次做飯……很多第一次在腦海裡已經模糊，可是第一次騎車上學讓我怎麼也忘不了……
那是一個春天的早晨，我急不可耐地推著我心愛的小自行車和媽媽一起出門去上學。
出了小區的大門，我左右觀望，正是上班上學的高峰期，人可不少。媽媽叮囑我要左右看，注意速度，要及時剎車等等。我銘記在心，向學校的方向騎行。拐過幾個路口，就到地下道了，這對我是個考驗，因為這個路段坡度很陡，我默默記著媽媽說的要領，放慢速度下坡，及時剎車，雖然速度很慢，但是坡度越來越陡，車速加快起來， 我適當的剎著左手的車閘，適當用腳點地，順利到了坡底，這時候又是一個大上坡，好！開始加速！我使勁地蹬著，感覺腿部肌肉越來越緊，越來越酸，真是太累了，快到坡頂時，腿沉得都快抬不起來了……不能放棄要堅持！我咬牙堅持著…… 哇 終於騎上來啦！
到了學校門口，我終於長舒一口氣，媽媽看到我因緊張而蒼白的臉笑著摸摸我的頭問：“感覺怎麼樣？很累吧？” 我長長地舒了一口氣說：“還行，真是緊張又刺激呢！”
揹著書包走進校園，回憶著一路的驚險，我感受到很多，感受到爸爸媽媽平時騎車接送我上學的辛苦，也感悟到只要認真、用心、鎮定我就能自己騎車上學，也有能力做好每一件事！
請不要把共享單車變成私家車 篇4
國一作文 ,802字隨著科技不斷的發展，我們迎來了新世紀的共享時代。
隨處可見的共享單車不管是在車站、路邊、街角都能夠看見，它，給我們的生活帶來了許多的便利，可卻總有那麼些人，他們自私自利，不遵守規則。正是這些人，他們破壞了我們文明美麗的家園。
“小潔，你聽說了嗎？新聞上有個小女孩為共享單車貼標籤十分的感人呢！”“是啊，時代在進步……”沒等我話說完，班上兩個調皮鬼軒軒和小西就吵鬧著插入了話題。軒軒很是得意的說：“我爸昨天開了輛小黃車給我騎，速度可快了呢！”小西也湊過腦袋來“還用的著拿手機開？我密碼一下就能破開！”小西是個吹牛大王。
“你還真別說，我們小區有個男孩，他家門口停了輛小黃車……”“有什麼好稀奇的！”“小西，不要插嘴，我走近一看，車尾後面的標碼居然被小石頭給劃掉了！”
“小潔，那你的意思就是，那輛共享單車被強行變成了私家車了！”芳芳有些惱火，“共享單車是大家共同享用的，怎麼可以這樣！騎著劃掉標碼的車，他難道就不會害臊的嗎？”
“你先平靜下，芳芳，你有沒有想過，我們能為這樣的狀況做些什麼？”我提出了這樣的建議。“那能怎麼辦，我們只是群學生，力量那麼微薄，做得了什麼？”芳芳想打消我這個念頭，“可是，你也看到了，新聞中的小女孩她就做到了！”我仍然堅持。“行了，我不想陪你玩這種遊戲了”芳芳又生氣了。“芳芳，你聽我說，我知道我們不能像那個小女孩那樣。為那麼多的單車貼標籤，但是至少我們先從身邊的小事開始！就比如說劃掉標碼的小男孩，我們可以去找他談談。”芳芳卻撲哧一聲笑了：“行了，我們放學就去，真是被你的堅持給打敗了！”
經過一段勸說，小區裡的那位男孩認識到了自己的錯誤，重新做了一張精緻的標碼貼回了那輛單車，我們還在標碼下寫了一句話“請不要把共享單車變成私家車！”
沒錯，共享時代給我們的生活帶來了許多便利，保護它們不是一天兩天的事情，但只要從個人做起，從身邊做起，守住底份，我們一定會迎來文明的共享時代！
公家車上的小女孩 篇5
寫人作文 ,685字愛默生曾經說過：“良好的文明禮貌是由微小的犧牲組成的。”對，文明就在我們身邊，就在我們心裡。它代表著一種氣質，表現在你的雅緻；它還象徵著一種修養，體現著你的素質。
那就拿我上次回老家坐公交車的那件事情來說說吧。有一次，放學晚了，我跑到站臺一看，好多人呀，大多數是初中生。於是，我們在那裡耐心地等待著，隱隱約約前面來了一輛公交車，我一看，這就是我要坐的車，我連忙站了起來準備上車。我快速地擠上車，搶了個座位。我在車上哼著小曲，開心極了。過來一會，車上來了一個年老體弱的老爺爺，這位老爺爺的臉上寫滿了歲月的滄桑。我突然產生了想把位子給他的念頭，可是，我又看看比我大的那些人，他們都若無其事，都在玩手機、聽音樂。我想還是算了吧。
突然，一個大約一年級的小女孩跑到老爺爺身邊，對他說：“老爺爺，您過來，我的位子給你坐！”l老爺爺和藹地說：“還是你坐吧！”小女孩連忙說：“不，我馬上要下車了，您坐吧，”這時，我的眼睛被蒙了。因為我聽旁邊人說：這個小女孩要坐到終點站，還有好多路呢！她為什麼要讓老爺爺坐呢？她為什麼不自己坐呢？因為她的身上具有文明禮貌的品質，更有有文明禮貌的雅緻。和那個小女孩相比，我自己感到很慚愧，所以我那是發誓一定要做一個文明禮貌的人。從這件事中，我明白了：如果你失去了今天，那你還不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，那你還不算失敗，因為人生的價值不在於金錢；如果你失去了文明，那你就徹徹底底地失敗了，因為你失去了做人的根本。
文明是什麼？文明就是遵紀守法；文明就是不說髒話；文明就是不亂認垃圾……在這個社會的大家庭中，我們一定要文明禮貌地去善待他人。
第一次騎車上學 篇6
國小三年級作文 ,564字當我看到別人自己騎自行車上學時，我非常羨慕，所以，今天我也要嘗試騎自行車去上學。
下午去上學的時候，媽媽騎車在前，我騎車在後。就這樣，媽媽和我一前一後地出發了。當遇到行人時，媽媽提醒我：要減速慢行，不要慌張，還要用鈴聲提醒路人，並繞開路人繼續前行。即將到達路口的時候，媽媽總是騎車到我的前面，看看是否有汽車出入，保證我的安全，我在媽媽的鼓勵和提醒指導下，穿過了一個又一個路口。我的心情既緊張又高興，緊張是因為我害怕撞到他人，高興的是因為我能自己騎自行車去上學了。慢慢地我不再那麼緊張，速度也可以一會兒變快，一會兒變慢，就在我得意的時候，從我的對面行駛過來一輛小汽車，我不知道應該停下來，還是繼續向前走？這時候媽媽鼓勵我說：“你可以的，但要把速度慢下來，控制好車速，眼睛看前方，靠右邊走。”我的心跳得非常厲害，就像裝了十五個水桶一樣，七上八下的，腦子裡一片空白，手心溼乎乎的全是汗，而那輛汽車卻如空氣般從我身邊走過。
當我們走到十字路口的時候，紅燈正在執勤，我和媽媽停了下來，我的心裡也平靜了一些，我告訴自己不能得意忘形，時刻注意安全。
我自己騎車上學，我做到了，我感到很快樂。通過這件事，我知道上學的路上，是媽媽一直在保護我，指導我，提醒我。同時，我也明白了一個道理，只要你去嘗試，就會有成功的機會。
騎車上學記 篇7
國小三年級作文 ,338字今天，我自己騎自行車上下學了！我要鍛鍊自己獨立生活的能力，不再讓父母辛苦接送我。
因為媽媽擔心我的安全，上一週媽媽騎自行車跟著我一起上下學，並在路上提醒我騎車的注意事項。今天上午上學，我認為我一個人可以安全地到學校，於是我強烈要求自己一個人走，媽媽同意了。我騎著自行車，心裡非常激動，但我謹記媽媽的話，當前面遇到紅燈時，我捏住車閘，等待綠燈。我心裡想：一定要遵守交通法規，紅燈停、綠燈行。同時我在騎車的過程中注意觀察周圍的環境，時刻保持安全的狀態。很快我騎到了學校，把車子鎖好後給媽媽打電話報了平安，並告訴媽媽我放學也要自己騎自行車回家，讓媽媽不要擔心。
通過這件事，我向父母證明我又長大了，能自己騎車子上下學，不再讓父母接送，讓辛苦工作的爸爸媽媽更好地休息，少為我操勞。
上學的單車 篇8
國二作文 ,751字秋天的大雁飛去了，春天在成長；厚重的冰雪融化了，苗兒在成長，步入中學的我，也在成長。面對那個新的社會，我用我那顆無知跳動的心來面對著學習的酸甜苦辣，體會著成長！
回憶以往的小學生活，真的是逍遙：上學“專車”導航，放學漫步回家，不必理會時間是否與你競賽，不用在乎作業是否將你拘束，悠哉，悠哉，這不風光嗎？任你不問世俗與成就，掃好地便是成長，背好書就是成長；而現在，步入了初中的我，對成長的認識就是那“上學的單車”，就是自己騎著自行車上學去。
清晨的風啊，不露聲色地在空氣中穿梭，將大地的溫暖變得那樣的吝嗇。周圍的一切：大樹，道路，電線杆，人們的腳步。生活的色彩彷彿都被著上了淡淡的透明色，只有那細細的輪廓讓你的雙眼察覺。啊！入秋了，天跟著開闊了，可這天，也跟著冷了。駛向前方的單車的車輪轉動著，在此刻彷彿一切都靜止的畫面成了唯一的希望。朋友生病了，我一個人騎著車，孤單地前行在秋天的道路上。空氣中夾雜著一絲涼氣，“侵略”著我的身體。我的手僵硬了，雖然已經不是第一次騎車上學了，但是旁邊沒有人陪伴，我只好孤立地前行。凹凸不平的道路讓我上下顛簸，讓我感到像是失去了一切可以交流的東西，讓我感到這個開放式空間的空靈。我沒有什麼可以想象，只有怯生生地向著前方望去，怯生生地騎向學校。因為，以這樣陌生的方式上學，在這樣陌生的環境上學，這對於習慣了6年的另一種方式的我，不覺得對那中學的校園有了距離感。我不願意輕易地打量任何的事物，就像它們離我都很遠。突然間覺得自己好軟弱啊，即使披著堅強的外衣，我上學的單車也只是顫顫地前行……
也許，這是走進一個新環境的必經之路，這是我走進新學習的必經之路。我想我一定會克服的，那輛上學的單車會給我方向，我會穩穩地抓著龍頭，騎向遠方……
啊！清晨的風啊，弱了，東方的太陽升起來了。
家鄉春光好，河上學子踏青來 篇9
國小四年級作文 ,520字3月16日下午，河上鎮小的同學們徒步來到河上鎮鳳塢村的青少年實踐基地開展了為期半天的春遊河上踏青活動。
踏青路上潔美忙！
三月，家鄉河上正是新芽吐蕊、春光爛漫的時節。走在踏青路上，我們欣賞家鄉美景的同時，也不忘拾取遺留路邊的一些垃圾。小小一夾，輕輕一扔，只要大家行動起來，我們的家園就會更潔美。
英姿颯爽緬英烈！
到達集合點—蕭山抗戰紀念館前，我們換上統一的作戰服，儼然成了一個個精神抖擻的新四軍小戰士。聽著蕭山人民的抗戰史，看著紀念碑上銘刻的抗戰英雄名，全體同學整隊肅立，用莊嚴的軍禮表達對革命先烈的最高敬意。稍後，我們入內參觀陳列室，瞻仰蕭山籍老兵抗戰事蹟，上了一堂生動的革命傳統教育課。
團隊協作巧體驗！
到了夢幻村戶外基地，同學們在教官的引領下，進行了一次新奇有趣的抗戰文化體驗之旅。分隊進行戰備物資運輸，群體亮相展示團隊風采，協手組建立體管道模型……以大自然為舞臺，以團隊合作的形式展開遊戲競爭，我們既考驗了彼此的團隊合作和協調溝通能力，也深層體驗了相互信任、彼此承諾的價值，建立團隊榮譽感！
在河上鎮青少年實踐基地，我們不僅感受到家鄉河上春天的魅力，而且也積累了課外知識，增強了團隊合作能力，豐富了家鄉文化情感體驗。
我學會了獨自乘坐公交車 篇10
國小一年級作文 ,237字今天，媽媽讓我獨自一人乘公交車去奶奶家。我既興奮又擔憂，興奮的是可以獨自乘坐公交車，擔憂的是怕遇到壞人。
我緊緊地攥著手裡的一塊錢，焦急地站在車站，在媽媽的目光注視下，投完幣上車了。
在車上，周圍都是陌生的身影和目光，讓本來放心的我又警惕起來，我不停地看著車外來往不斷的車輛，心想“快點到站”。我緊緊抓著前面座位的車把，終於，車到站了，心裡懸著的一塊大石頭總算落地了。我高高興興地下車到了奶奶家。
今天可讓我有了獨自一人乘坐公交車的體驗，我終於可以自立，不再依賴爸爸媽媽了。
獨自坐公交車去外婆家 篇11
國小三年級作文 ,423字隨著鳥兒鳴脆的叫聲，我早早起床媽媽叫把我帶到公交車站讓我一個人坐車去外婆家。我當時有點小擔心，那可是我第一次獨自去面對。我淚流滿面地跟媽媽說”再見，媽媽！再見，媽媽！”
首先，我一刷完卡上車好不容易搶到了一個位置，但我的心裡還是有些忐忑不安（心怦怦地跳個不停）而且我當時十分想我的媽媽。沒過幾分鐘，看見一位爺爺上來，我看一大把年紀就迫不及待地把我的愛心座位讓給了爺爺。爺爺看看我高興地說”小朋友，謝謝你，你那麼善良一定是個有愛心的孩子，將來會有好報的。”當時我聽了心裡比吃了蜜還甜並說”爺爺，這是我應該做的，不用誇獎我。”
這時，旁邊的叔叔、阿姨們用那敬佩的眼光來看待我，我滿臉通紅但心時非常開心，當時覺得特別的光榮。
時間過的真快，沒過多久我就到外婆家了，然後我把讓座的事告訴了外婆和姐姐，他們聽後異口同聲地說：“你真棒！你真棒！”我聽了他們的表揚心裡樂開了花，姐姐和外婆笑了，我也笑了。
通過這件事情告訴了我，幫助了別人，自己也會覺得很快樂。
回家的火車上 篇12
國小三年級作文 ,813字一轉眼，三天的廈門動車遊進入尾聲了。火車以250公里/小時的速度飛快地向前奔跑著，帶著我對鼓浪嶼的留戀，帶著我對集美小城的讚美，我們踏上了歸途。
我們火車為“和諧號”動車組。“和諧號”的車頭為可降低空氣阻力的流線形，看起來象個子彈頭。動車的速度真可以用風馳電掣來形容。媽媽和我說起他們以前念大學時到杭州坐火車最快都需要4個多小時，到福州更是需要10多個小時了。現在火車提速了，回家只需2個半小時。我們上車找到了位置，我們對面坐了一對兄妹，都比我大不了幾歲。火車起動後，他們倆各自拿著一本書在讀。我呢，開始玩起了PSP，好不容易有機會玩遊戲，我玩得特起勁。
可惜好景不長，火車速度快，但對我來說這也是種折磨，很快我感覺到了頭暈，耳鳴，可能旅遊有點累了，我開始“暈火車”。可憐的我不能再玩遊戲了，人整個都蔫了，傻傻地躺在媽媽的身上。媽媽給我泡了杯奶茶，我端起來剛想喝，哇！好燙！只聽“嘣”的一聲，我沒把杯子捧牢，杯子整個兒倒到了對面小哥哥的腳上。我一看杯中的閃亮的“珍珠”全蹦出來了，有的飛到了小哥哥的褲子上，有的趴在他的鞋子上，還有的直接躥到他的書上。這下慘了，看那個哥哥比我大了幾歲，他會不會罵我？他會不會打我？我一下子忐忑起來，有點擔心地看著媽媽。
媽媽急忙起身拿出毛巾替小哥哥擦，一邊說著對不起，我只會傻傻地看著。小哥哥卻說沒關係，小弟弟不舒服了，您照顧他吧，我沒事，我自己來擦吧。只見他翻出毛巾，自己動手擦起來，一點都沒有生氣的樣子，還對我微笑著說：“小弟弟，沒事的，動車速度快，你不要打遊戲就不會暈車了。”我真是很無地自容，我都沒說過一聲對不起，他卻沒有一點責怪。眼看著溫州站、樂清站、台州站，一個個從我眼前停了又走，我真的希望時間別過那麼快，讓我們能有更多時間多待一會。我很慚愧，我的壞脾氣，我會為了一點小事和別人發火，可是那個哥哥……
火車到站了，那火車上發生的這件事，我永遠都不會忘記，也永遠不會不忘記這個哥哥。
第一次騎車上下學 篇13
敘事作文 ,662字今天我嘗試著突破了自我，完成了一項具有“里程碑意義”的事情，那就是自己獨立騎車上下學。
早上六點五十分，我剛出了家門，正要跨上車，就遇上了一隻“攔路虎”：今天是週一，書包比較沉，車子的座位也比較高，這使得我重心變得極其不穩，稍有不慎，便有連人帶車一起歪倒的可能。
我千小心、萬注意，但，最害怕的事還是發生了：我跨腿時一心只注意著背上沉甸甸的書包，私毫沒在意地上的小石子兒，一霎間車輪一滑，重心一斜，我頓時重重摔在了地上，車子也壓在了我身上。一旁的路人目光一下子聚集在了我身上，我異常難堪，臉頓時紅得像煮熟了的蝦，真想找個地縫鑽進去。
行駛在路上時，也有煩心事兒。在非機動車上，所有人騎車的姿態是那麼嫻熟，那麼神態自若；再看看我，我畢竟一年沒碰自行車了，而且新買的車也比較大，騎起來就像一個醉漢走起來晃晃悠悠的，還像雜技表演中在鋼絲上騎獨輪車，車把就像不聽使喚似的，我想往裡，它偏向外。
當我抬起頭時，發現別人似乎都在向我投來“嘲笑”的目光，他們內心似乎在想：這個孩子可真怪，明明不會騎車，非要逞能，真不知道他是怎麼想的。
最麻煩的非過路口莫屬，等紅綠燈時，因為車輪直徑大，我身高比較矮，停車時不得不把腳尖兒踮的老高，與別人的輕鬆自若比起來，總覺得有些怪怪的。
綠燈了，起步時，新車的腳蹬不太靈活，轉起來有些沉，當我調整完腳蹬的位置，再打正方向時，抬起頭，發現剛剛在我後面的車早已飛快地騎過了十字路口。
這次的事情讓我得到了鍛鍊，也是一次難忘的經歷！
坐在爸爸的自行車上 篇14
國小三年級作文 ,384字自行車，稱不上浪漫，稱不上快速，可坐在爸爸的自行車上，總有一股濃濃的愛意如清泉般湧上我心頭。
記得有一天，雨在下著，風呼嘯著，我戰戰兢兢跨出家門，坐上爸爸的自行車就開始像企鵝抱團取暖那樣抱住爸爸，爸爸說：“待會你鑽到我的雨衣裡就不會被淋到了”。短短不到二十個字的一句話，我體會到了爸爸那隱藏在話中的愛：別凍著了。
躲在爸爸的雨衣下，我迷迷糊糊地產生了一種幻想：假如現在旁邊是火海，我會恐懼嗎？想完後，我立馬給出了答案：不會。因為我看不到外面，而且我緊緊依偎著爸爸，就算闖進火海，爸爸也會保護我的！
躲在爸爸的雨衣下，我眼前只有爸爸堅硬的臂膀，就好似一座山，把風，把雨，把雪都抵擋住了。想到這裡，我不禁熱淚盈眶，父親為了我們，做出了巨大的奉獻，我想，這應該就算父愛吧。
坐在爸爸的自行車上，緊依著爸爸溫暖的身體，真是一道美好又明亮的風景線啊！
珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇15
觀後感 ,993字“撲通”一聲，一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候，給弟弟買的新鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，結果不幸墜入波濤洶湧的江中。
《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆，姐姐為了到對面去上學，而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中，弟弟從此沉默寡言，直到政府修建了一座新橋，他才得以“走路上學”。
現在我們的生活無憂無慮，不用溜索過江，也不會一年四季穿拖鞋。的確，幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡，還不時哼幾句歌。吃飯時，專挑好的吃，有時還吃了一半，就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶湧的大江，這是多麼危險的事情呀！而我們天天上放學都是車接車送，最起碼不用溜索吧！我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了，在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的，尤其在城市，姐弟都是搶吃的，搶用的，幾乎什麼都搶，天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣，他們互相幫助，互相關心，從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。
看完這部電影，我和媽媽都深有感觸，在回家的路上媽媽說：“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了，心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊？這樣做真的很危險，稍有閃失都會沒命。你啊，還說你多不幸福，生活多不好。”我心想：媽媽說的沒錯啊，娜香媽媽可能真的是因為安全問題，才不肯讓瓦娃溜索上學的，畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料，原因真的是因為常有人掉落湍急江中，或溜索受傷，所以媽媽堅決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔。我跟媽媽說：“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀！我知道啦，我很幸福，生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”
《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前，我只要聽到放假的訊息，就高興得不得了，聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時，我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水，有些甚至還不能上學呢！因此，我們要珍惜現在美好的生活！
公交車上的杭州 篇16
高二作文 ,1301字暑假在杭州學畫，待那兒一個月。杭州的景光，基本是在公交車上領略的。
畫室在一個村裡。一個連出租車司機都記不起的村子。畫室每週二放假一天，這是我在一個月裡難得的假期。早上要早起去村口趕公交車。K289。晨光中，遠遠地見者一輛綠皮車緩緩開來，想當年姜夔遊揚州瘦馬“解鞍少駐初程”，詩意無限，看著四周混凝土堆砌的筒子樓，真不知那斷橋殘雪的素顏還留有幾成。
雖說是一天假，滿打滿算也就六個小時的外出時間，其中來回四個小時要在公交車上度過。但兩個小時的車程並不乏味。自村莊到城市，30公里的距離，卻讓我感覺到一種時代更替的跨度。
車子從小村開動起來，在略有顛簸的土路上，每隔幾條街，總是停一會，街旁是白牆烏瓦的蘇式建築，偎依在古柳的翠綠中，上車的自也脫不了古典味：見過中山裝的；有提鐮的，頭上扣著個斗笠；覺得最驚奇的是見位老太太上車，雖然歲月的風霜無情地風乾了她的面容，她的整個身軀也是縮水似的瘦小，裹在雜花色的襯衣中，但是頭髮烏黑，扎著兩個小辮，長長地盪漾。我不禁想，過去的時光，雖然過去，但終歸難以磨滅，但也終歸是縮水，風乾，只是在歷史的光影裡盪漾著尚新的長辮。
跑出鄉村，離著市中心尚遠，就是離著鎮，也得再磨上個半拉時辰。窗外的雞犬相聞聽不到了，映入滿眼的，是山，蔓延著濃綠的山：是天，飛揚著飄渺的天。車上的播音器導遊似的介紹著：“象山到了，下車的乘客請注意……”山腳下，隱隱約約躲閃著幾座園林。在喧鬧的當下，古典，也只能在這偶露痕跡了。
竭力追尋過去的印跡的我，似乎都忘了自己是在一輛現代的綠皮車上，路旁的巨大廣告牌不適時宜地好心提醒了我下：“吳越畫室，電話……”它還不忘擋住我投向園林的注目。
陸陸續續，上車的人著裝現代了起來，也多了起來：黑框的平光不時地張望；褲兜裡什麼東西這麼硬梆梆地凸起，“呤呤”響了下，手機啊；潔白的襯衫配牛仔，淡淡的洗衣粉的味道。這就是現代。那位老奶奶瘦弱的身軀在一群俊男靚女的遮擋下，看不見了，抑或早就下去車了。看來車到鎮上了。
鎮上的景象被KFC、麥當勞、國美電器的牌子充斥著，熙熙攘攘的人群簇擁在單調的大街上，天是陰著的。
還好車子很快又出發了，向著市中心駛去。那裡，我想，西子的淡妝濃抹應該還留有那三秋桂子，十里荷花：錢塘的千軍萬馬應還是那怒濤卷霜雪，天塹無涯。當然，只是我想。
車窗外，雖然路旁的綠意多了起來，雖然每一個車站是用古舊的木頭打起的涼棚，雖然西湖還是那麼美，美得幽靜，自然。但，心中還是有些異樣的傷感。這份傷感是見到宋城那段近乎坍塌的城牆時產生的。廣播器介紹到：“宋城車站到了……”我只在窗外看到了一段破敗的城牆，殘缺，甚至，它的背後是一片同樣古舊古舊的筒子樓！“風景舊曾諳”，“曾舊諳！”畢竟是現代了，有用的自然免不了雕琢，沒用的，古舊古舊的，就讓它接著古舊吧。
我是在河坊街下車的。聽聞這裡曾是南宋御街，現在依舊繁華。古老的建築裡翻出新玩意，叫賣聲還是那麼叫天。我買了把油紙傘，腦子裡浮現的是一位丁香一樣的姑娘。畢竟這是江南嘛。又看見一塊牌子：向左五百米，胡慶餘堂。我終於還是忍住沒去。只怕再見宋城。
不過，回去的路是輕鬆的，似乎又可以看到那長辮了。
上學路上 篇17
國小五年級作文 ,405字早上，我剛一出門，就發現下霧了。
這霧可真大呀，可能是太陽姑娘冷了，便扯過來一條乳白色的紗巾。不料，這條紗巾太長太寬了，不僅把太陽姑娘圓圓的臉蛋給遮住了，它還遮住了高大的樓房、整齊的樹木、遼遼闊的田野和街上的行人、車輛。能見度不到十米！
下霧時的空氣讓人感覺很潮溼，很難呼吸。在街上，我看見幾乎所有人的眉毛上、頭髮上或多或少的有一粒粒晶瑩透亮的小露珠。
霧很美麗。它在微風的吹動下飄蕩不定，像冰雪山峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，讓人感覺飄然欲仙。雲霧又像波濤洶湧的大海，好像隨時會把我吞沒。
走在上學的路上，能看到一束束橙黃色、鮮紅色的車燈；能聽到一陣陣“滴滴滴”的喇叭聲；隨後就是一輛輛匆匆而過的汽車。在霧中，他們的身影朦朦朧朧的。
漸漸的，這條白紗巾變薄了。千萬縷柔和的陽光透過白紗巾直射出來。突然，不知是誰掀開了紗巾一角，太陽姑娘露出了紅彤彤的臉蛋兒。頓時，花草樹木都溼潤潤的，它們更加多姿多彩、鬱鬱蔥蔥！
十八歲成人儀式上學生的發言稿 篇18
演講稿 ,1359字尊敬的各位老師、爸爸媽媽們，親愛的同學們：
大家上午好！
時光匆匆，不知不覺中，我們已經走過了懵懂的少年時代，站在了成年的門口。現在，當我閉上眼睛時，還能清晰的看到那個剛戴上紅領巾的自己，看到那個犯了錯不敢回家在街上邊走邊流淚的自己，看到那個拿到第一張獎狀時歡呼雀躍的自己……過去雖然美好，但我對未來對長大的自己，更加充滿期待。因為在今天，我們都將踏進一片嶄新而廣闊的天地。今天，我們長大了！
就在前天，當我們沐浴著春風，與同學一起在唐島灣遠足時，我忽然回想起上一次學校組織出遊時的情景，那時我們還在上幼兒園呢。說來巧合，兩次遠足，分別就是我少年時代的開始和結束。其實少年時代就像是一次遠足，有老師、家長、同學的陪伴和照顧，欣賞著純真、美麗的風景。而從今天開始，我們將逐漸走出父母和老師的廕庇，獨自經歷多樣的風景，開拓自己的人生。在我們出發的當口，我想說：要走好以後的旅途，我們就要學會獨立，懂得感恩，承擔責任。
成人了，我們就要做到獨立。我們不再是一遇到困難就哭泣撒嬌的娃娃了，也不是事事依靠父母的小孩子了，我們現在是獨立地為人處事，獨立地承擔責任的成年人了。在生活上我們要獨立，在思想上我們更應該獨立。我很喜歡東教學樓上的“做一個主動發展的、站直了的中國人”這句話，因為，我們前進的強大而持久的動力不是來自父母的管教和學校的約束，而是我們自己對於進步的渴望。一個卓越的人，絕不是被別人逼出來的，而是自己獨立思考，堅持不懈的幹出來的。只有知道自己在幹什麼、要幹什麼，並能控制自己的行為，才能真正把握住人生。
成人了，我們更需要懂得感恩。懂得感恩才能懂得珍惜，才會用心守護和回報。我們要感恩父母，是他們把我們帶到了這個美麗的世界，盡全力讓我們跑得更快，飛得更高。我們要感恩老師，是他們用辛勤的汗水幫我們築夢、追夢、圓夢。我們還要感恩我們生活的這個世界，讓我們每一個人都有機會自由地發展。看到諾蘭的電影《星際穿越》中塵土漫天的地球后，再看看我們面前的這個美麗的世界，我感到極大的慶幸和滿足。我們可能成不了電影中的救世主，但是我們可以感恩我們的世界，並且珍惜她、回報她，因為保護比拯救更有效，更偉大。
成人了，我們必須承擔責任。從今以後，無論我們的所作所為是對是錯，都需要我們自己承擔後果。所以，我們既需要自律，也要有智慧和勇氣去擔當。而個人的前途、個人的命運，無論任何時代都與祖國的前途、人民的命運息息相通。所以，在對自己負責的同時，我們更要對社會和國家負責。金庸先生曾說：“俠之大者，為國為民。”張藝謀的《英雄》也告訴我們，一個真正的英雄，必須心懷天下。其實，個人的力量只有融入到社會國家中才會強大，個人的價值也是在為社會的發展做出貢獻時才會真正體現。有大胸懷，方能有大成就。
同學們，我們離高考還有一年零兩個月的時間，不短不長，正應奮力一搏。這是我們作為學生的責任，更是我們對祖國的責任。我相信，成人後的我們，頭腦會更為冷靜，腳步會更加堅定。只要努力拼搏，我們定會收穫成功。
今天，我們成人了。我們有寶貴的青春，有的是激情和熱血，有的是力量和希望。同學們，讓我們與少年時代說再見吧，用不懈的努力，讓自己更成熟、更智慧，更強大。今天，我們站在這裡宣告：我們必是新時代的探索者和開拓者，這個世界必將屬於我們！
謝謝大家！
祖孫三代上學路 篇19
國小五年級作文 ,936字姐姐在重慶上大學，開學了，她要乘火車走。媽媽說：“要24小時才能到呢！”“這麼長時間啊！”我感嘆道。爸爸說：“可以走高速到鄭州坐飛機，一共只要4個半小時就到了。”“噢，一千多公里，算是很快了。”奶奶搭話說：“我孫女有福氣，我上學那時……”“您上學那時怎麼樣？”我饒有興趣地問奶奶“能給我講講嗎？”奶奶痛快地答應了。
那是50年代初，奶奶考上了菏澤師範，二爺爺考上了菏澤一中。每學期開學，他們二人結伴從鄄城步行到菏澤，那是一場漫長而又艱辛的上學之路。當時奶奶十八歲，二爺爺十三歲，他們帶著乾糧行李，還各自拿著一把笨重的油紙傘，早上七點鐘左右從家裡出發。開始的時候還精神十足，但是越走越累。中午時分走到都司集，就停下來歇會兒。餓了就啃個饃饃，渴了就找戶人家討口水喝，再繼續前行。
走到魏海，年少的二爺爺就再也走不動了，央求奶奶：“嫂子，歇會兒吧！”奶奶也是累得不行。“可是一坐下，就累得再也不想起來了”奶奶回想著往事。每次上學，都要走到下午五點多鐘才能到校，兩腿又酸又痛，好幾天才能緩過來。
“奶奶，你們為什麼不做汽車呢？”我心疼地問。“傻孩子，你不知道。”奶奶撫摸著我的頭：“那時候，菏澤汽車站只有七輛卡車，每天到下邊縣裡只開一趟，一般都坐不上車。那時我們中國缺石油，汽車還是燒木材。走到半路走不動了，乘客就要下來推車。有時候我們幸運坐上了車，因為路不好，晴天顛得厲害，雨天坐在卡車後面，上面淋雨，下面又是泥路，車都開不動，真是十分艱難。哪像現在，坐上私家車，半小時就到家了。”奶奶感嘆到：“你們都是有福的，趕上了國家富強。”
“是啊，我小時候上學還很難呢！”媽媽接過話說。
那是70年代中期，媽媽家住在農校，在附小上一年級，大約有1。5公里的路程。媽媽才六歲，家裡連自行車都沒有，每天和小夥伴們一起步行上學。每次回到家裡都是又累又餓。有時就在書包裡塞個饃饃，放學後邊走邊吃。有時候走不動了，坐在路旁休息時，就幻想：這條路要是會自動行走該多好啊！大家都坐在路上，到誰家門口誰就跳下來就行了。聽到媽媽的夢想，我不禁哈哈大笑起來：這不是現在的傳送帶嗎？
這是我們一家祖孫三代不同的上學路，但是體現了祖國的發展、變化，體現了我們祖國由貧窮到富強的轉變。這，也是我們祖國前進的道路。
初二家長會學生髮言稿 篇20
演講稿 ,4976字【篇一：初二家長會學生髮言稿】
尊敬的老師，家長們：
大家好
特別榮幸能代表同學們在這裡發言，我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會：對你們的到來表示衷心的感謝！
時間過得很快，我們升入八年級有半年多了，半年多的時間裡，我們八年級八班是令人羨慕的，團結向上。勇於拼搏的班集體。，在學校組織的各項生活中，我們班總是名列前茅。
我們班的學習也在不斷地提高，都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神，一直都在進步而我也在進步。
我的進步得益於我的直面面挫折和自信，由於初一的兩次失敗考試中，成績很不理想，失敗兩次的我並沒有放棄，而是使出渾身解數比以前更努力。想到和別人的差距很大，我的第一感覺並不是焦慮和不安，而是不服氣。我不服氣總比不上別人，我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心裡。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰，把挑戰化成動力，拋開以前的浮躁，開始一步一個腳印紮實學習。所謂“一份耕耘一分收穫”，我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以後。
對於自己的進步，我有一下幾點與大家分享：
1、弄清題目的解題思路，從而把這種題融合會貫通。
2、上課認真聽講，老師講的內容必是精華中的精華，重點中的重點
3、多獨立思考，這樣能夠更好地鍛鍊自己獨立思維能力，考試中佔優勢。
4、認真完成作業，給自己制定計劃養成獨立性
5、及時的預習和複習所學的重點
八年級是最關鍵的一年，是初中三年的轉折點。老師常說“在學習過程中，拼的不師誰聰明，而是誰更努力。我不比別人聰明，而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子，用我的努力來實現成功。
謝謝大家！
【篇二：初二家長會學生髮言稿】
尊敬的各位家長、老師：
大家好！
我是八班的王慕添，此時此刻，我代表進步生髮言，我感到非常榮幸。我首先要在這裡對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是您給我了我進步的空間，是您給了我們努力學習的勇氣，是您給了我們無限的關心、愛護和支援。在這裡真誠地道一聲：“謝謝”！
“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉，我才會有進步，成為我們進步生中的一員。
下面我向大家談談在我在學習中的一些體會：
1、劃分學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。有了明確的目標，然後讓自己在每次檢測中都穩中有近，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法，有了明確的學習目標，再加上好的學習方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環節，如有聽不懂的地方一定要問。
3、注重鞏固加深，知識只有經過反覆運用後，才會牢牢記住，作業一定要認真完成，可能有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題，根本沒什麼意義，這也就是這一次一些同學退步的原因。
4、知識重在積累，難題不會有情可願，但基礎和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易做到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，都有進步。
5、科學安排時間，時間的長短對大家來說都是一樣的，但若注意提高學習效率，就相當於延長了學習的時間，特別是週末，更不能放鬆。
尊敬的各位家長、老師，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們，我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的行為習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。
最後祝各位家長們：身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
【篇三：初二家長會學生髮言稿作文】
敬的各位叔叔阿姨：大家好
今天能站在這裡，我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現的機會。在這一段時間裡，我努力學習，用心進取，學習成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學期剛實行的班級量化積分制度，以及老師和同學們的幫助分不開。班級量化積分制度激發了課堂活躍性，讓許多同學都能積極的回答問題。這樣一來，就激發了我們大家的課堂思維，使我們的學習都有了很大的進步，也使班級紀律深入人心。在老師和同學們的幫助下，我成長很快。
但主要還是學習方法。以前，我沒有好的學習方法，成績一直上不去，後來在學習過程中，掌握了適合自己的學習方法，成績很快有了進步。
很多同學其實都很努力，但因為他們沒有制定詳細計劃，只是盲目的學習，只能是事倍功半。所以說，在學習前，必須制定一個適合自己的學習方法。我總結了一套適合自己的學習方法，在這裡分享給大家。
1、上課的時候要認真聽講，對於老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候，要做詳細筆記，這樣複習的時候便於掌握重點。而且，老師講的每一個問題，都要迅速的想到一些相同型別的問題，加深印象。
2、做到“溫故而知新”要及時複習當天所學的內容，牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇於提問，多和同學們交流，不要怕別人嘲笑，做到“不恥下問”。
3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經典的題型整理到筆記本上，並加以分析，在遇到問題是才能夠應變自如。
4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在於晨”。早晨是一天當中記憶力最好的時候。在晨讀中，可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內容必須頭天晚上詳細計劃好，細到分鐘，這樣才能有更高的效率。
5、在考試之前，不要盲目複習，要抓住重點，對平時掌握不牢固的地方重點複習。複習要瞻前顧後，前後結合，才能全面系統掌握所學內容。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。方法固然重要，最重要的還是“勤奮”，如果不能做到腳踏實地的話，再好的方法也沒用。
以上是我在學習中根據自己的經驗總結的學習方法，有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正，今後我會更加努力學習，回報老師以及學校對我的期望
謝謝大家！
【篇四：初二家長會學生髮言稿】
尊敬的老師、各位家長：
大家上午好！
首先，十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會，我也非常榮幸作為優秀學生代表發言，我的這次發言難免有不足之處，還希望各位家長多多包涵、給予更多高水平的指導。在這裡，我重點向各位家長介紹一下地理生物學業水平考核和班級各方面的建設等內容。
光陰似箭，日月如梭，2011級7班已經跨過了初中生涯的中點，開始了下半葉的征程。這時，備戰中考的緊張陰雲雖沒有逼近，可地理生物的結業考試卻迫在眉睫。地理生物結業考核制度在幾年前剛剛確立，各位家長都缺乏備考經驗，但這項考核的重要性並不比中考遜色多少，因為它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石，如果這次的考試不理想，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經歷過，但在此我想拿出日常複習地理生物的一點淺薄的經驗與各位家長共同分享一下，也希望對同學們地理生物的複習大有幫助：
1、對地理生物的複習有一個正確的、客觀的、深刻的認識，將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心，這是認真複習的前提；
2、做出詳細可行的複習計劃，這個計劃最好是短期的，因為越短暫就會越細緻，並且要形成儘自己最大努力都要去實現的習慣，這也對其他方面取得進步都影響巨大；
3、在任課老師領著複習本課時之前，自己要將全部知識要點過濾，留下疑問在課堂解決，課後堅決不留問題死角，並做一些習題進行鞏固和熟練；
4、待全部知識要點梳理完畢後，要注意多加翻看好題、錯題，並且次數要多，定期檢視。
下面我為各位家長講一下我班的班級建設。
我班綜合水平略居級部中上游，學習成績與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級十分樂觀，可700名往後的同學也非常多，因此整體實力位於中游。我班在今後的努力方向始終保持提高學習成績不變，並考慮採取以下幾點措施加以輔助：
1、採取各種方式使我班學習氛圍更加濃厚，爭取做到一進教室就學習，加大關於學習的物質文明建設力度，比如張掛條幅、組織班級內的趣味學習活動等；
2、穩定課堂紀律，提高同學們的聽課效率，鼓勵同學積極回答問題，提高學習積極性。
3、鼓勵同學投身藝術和運動，積極備戰即將到來的藝術體育節，達到勞逸結合的一種學習狀態。
最後，再次感謝各位家長給予學校和班級的信任和鼓勵，我將與班主任老師更加積極地配合，使7班在各個方面取得更優異的成績，祝願各位同學學習進步、健康成長！各位家長身體健康、工作順利！
我的發言完畢，謝謝大家！
【篇五：初二家長會學生髮言稿】
八年級八班家長會學生髮言稿
各位叔叔、阿姨：
大家早上好，很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議，我代表班委和團委歡迎你們的到來。今天很榮幸能在此演講，並不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨說句心裡話，希望各位能夠細心而且耐心地聽完我的發言，能對八班有一個更深入的瞭解，也對您的孩子多一份理解。
作為一名學生，每個人都有自己的奮鬥目標，為達到目標就需要一定的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先，我們的大多數知識都是課堂上獲得的，抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂就要上課注意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了主觀意識之外，還要有充沛的精力，這就要求每天有充足的休息時間，合理安排作息。學習的另一個重要方面就是課後的複習鞏固，如果懶於複習就會對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳、理解不精。學會定期複習，是取得優異成績的法寶。除此之外，學習還要有興趣，要先有疑而後學，因趣而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕鬆。學習需應因人而異，需適可而止，不能產生牴觸心理。
經過一個多學期的學習，我們班的成績有所進步，大幅提升。但針對學習，仍出現以下問題：
1、作業不能按時完成或抄襲，欺騙老師與家長。
2、考試投機取巧，不講誠信。
3、不認真聽講，上課睡覺或看小說、手機。
作為一班之長，我慶幸自己能夠與每一個同學和睦相處。對於班級的管理，我認為最大的缺陷就是跟同學之間的談話太少，這是導致管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。不是每一名學生都那麼自覺，都具有責任感、集體觀念，這就需要有人去督促、幫助他們，使他們改掉壞習慣。而我認為最有效的方法就是談話，與親子之間的溝通一樣，需要心平氣和、換位思考，而不是一味地呵責與訓斥。作為班級的一份子，每位同學首先應做到遵守紀律，嚴格要求自己，為自己與他人營造一個安靜的學習氛圍；其次要積極參與集體活動，主動維護集體榮譽與利益，為班級貢獻出自己的一份力量，為集體添光彩。
在學校舉行的“黑板報、手抄報”評比、文藝表演、《千字文》系列競賽等各項活動中，八班一直積極準備，取得了優異的成績，名列前茅。這不僅歸功於老師與班委團委的正確領導，更離不開同學們的支援與辛勤勞動。
作為一個孩子，我認為良好的家庭環境對學習尤為重要。家長應關心孩子的健康，這裡的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從規範自己的行為習慣做起，才能使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。對於生活中的各種問題應採取“疏堵”結合的原則。如上網問題，“堵”指禁止去網咖上網、控制上網時間；“疏“指允許在完成作業後適當上網，並協助挑選一些有益的網站，這樣不知不覺中擴大了知識面，還增進了親子之間的感情。
世界上沒有比父母更瞭解自己孩子的人，但恰恰如此，父母與子女之間的隔閡卻也最深，導致一點點疏離，直至互不信任。如今孩子出現的問題您可能不得而知，您印象中那些荒謬可笑的行為說不定已經發生在自己孩子的身上或存在隱患。這就需要親子之間處理好關係，積極溝通；家校保持密切關係，及時瞭解孩子近況，給予更多的關注與關愛。以下列舉一些普遍存在的問題：
1、離校期間結伴去網咖，或在家長不知情的情況下外出，結交不良朋友。
2、在學校裡攜帶手機，上課上網聊天、打遊戲。
3、花錢大手大腳，生日請客吃飯或互贈貴重禮物。
4、盲目從眾，追尋時尚潮流。
今後，當家長們在發現問題後，應及時與孩子溝通交流，幫助孩子儘快改掉壞習慣，早日回到正軌。
以上就是我的情況彙報。
祝各位叔叔、阿姨工作順利、笑口常開。
謝謝大家！