在追夢的路上相關作文20篇
走在追夢的路上 篇1
國三作文 ,491字可是，這一切的一切，真的是夢想所致嗎？我們已經很久沒有聽見親戚們問“你的夢想是什麼”了吧，他們的問題早已變成“你的期中（末）成績是多少”。不過即使他們問“你的夢想是什麼”，我也一樣會茫然不知所措，因為我沒有夢想，或者說，我沒有一個他們認為在情理之中的夢想。那麼請告訴我，沒有了夢想，成績又有什麼用？
我們，走在追夢的路上！我們，走在追夢的路上。我們，走在追夢的路上？
—可夢想又在哪兒呢？
在追夢的路上 篇2
國三作文 ,889字每個人都有夢想，有的大有的小，一生一世為了達成夢想而努力著，但是人生最重要的不僅僅享受美夢成真的快樂，而是欣賞沿途美麗的風景。因為在追夢的過程中，有成功的喜悅，也有跌倒時的沮喪，但是隻要有夢在，我就會勇敢的向前行！
夢想伴隨著我們家人一路向前行。我爸爸的夢想是：完成“七加二”。“七加二”就是登上亞洲最高峰、南美洲最高峰、北美洲最高峰、非洲最高峰、歐洲最高峰、南極洲最高峰和大洋洲最高峰，並登上南、北極點。直到現在，他還在為他的夢想努力著。他已經完成了其中兩項—歐洲最高峰和大洋洲最高峰。他為了訓練體力，一直在努力練習馬拉松，他一次次挑戰著他的極限，從5公里，10公里，20公里，30公里，如今他已經可以完成一個完整的馬拉松了，42。195公里！他為了減輕體重，原本吃飯“無肉不歡的他”現在已經蛻變成了一個“草食動物”，他那堅強的意志力不僅讓我敬佩，他周圍的同事都對他豎大拇指。他一直在為他的夢想不懈的努力著！我媽媽的夢想是：“讓中國的天更藍，水更清，讓人們能夠幸福的生活”，媽媽知道離這一目標任重而道遠，但是她不會放棄。她原來是一位電力工作者，但是她發現發電煤燃燒的過程中產生大量煙氣汙染，使天空變得灰濛濛的，於是她立志治理大氣汙染。她不僅到歐洲還到美國去學習了先進的環保技術，回國後建立了一個自己的環保公司，她一直在為環境治理而努力著。
我，也有夢想。我的夢想雖然不大，但是也不簡單。我希望能考上一所好的重點高中，並考上適合我的大學，這樣我就可以有更廣闊的空間，可以擁有更大的夢想。在追夢的路上，我知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。但是不管有多苦，我相信只要與夢同行，書本相伴，再加上父母的鼓勵，同學們的笑容，我一定會坦坦蕩蕩的向前走，前方也許是海水，也許是火焰，但是隻要我付出了、努力了，我就不會後悔。
初中的三年儘管不那麼簡單，前方的路必然荊棘坎坷，但是我相信在無限荊棘的前頭，一定是陽光明媚的大路，是幸福和夢想的彼岸。
我的夢想，一個真實且能夠追求的夢，讓我不再彷徨與徘徊，堅定地踩出人生的陽光大道。我確信我走了許多路，醒來後不在床上，而在追夢的路上……
在追夢的路上 篇3
國三作文 ,583字溪流夢想成為海洋，一路披荊斬棘，最後匯入洪流，激起澎湃的浪花；雛鳥夢想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最後衝向天宇，勾出優美的弧線；青春需要夢想成為主角，時刻奮力前行，最後演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。
人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好！
在追夢的路上，有風亦有雨。
每個人都有自己的夢想，但在追夢的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統林肯，他的一生布滿坎坷。20歲經商失敗，30歲競選副總統也失敗了，直到47歲才被人發掘，成功當選上美國總統。在他追夢的路上，充滿挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅持不懈，最終創造舉世矚目的成績。
在追夢的路上，有淚更有真！
著名英國物理學家牛頓，從小就不被別人看好，每個人都認為他是一個笨蛋，不會有出息。在面對他人的質疑時，他一言不發。為了研究蘋果為什麼往下落，他苦苦追尋探索，最終發現了萬有引力。隨後不久，他陸續發現了牛頓三定律。取得這些成就後，他得到了全世界的認同。但是有誰曾想過他在追求夢想的路上，付出了多少淚才換來此刻的真。
在追夢的路上，你可能會付出超乎你想象的努力，可能會被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂觀。
人生路上無須苛求成為人上人，只要有夢就好！
奔跑在追夢的路上 篇4
國三作文 ,753字“隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲，唱出了青少年的心聲。是啊，誰不想在這廣袤無垠的大地上肆意奔跑呢？
鳥兒說：“我要去看最遠的地方，以此在大地上做一個紀念。”蒲公英說：“我要飄向大海，倘若沒有風，我便滾動著自己的身軀，找尋最後的歸宿。”
當我還是一個幼童，需要被大人牽手才能穩步行走之時，我多麼想掙脫大人的手，在林蔭小道上奔跑。我幻想著自己長有一雙翅膀，在蔚藍的天宇下，展翅翱翔，跨過河流，越過高山，最後安然落地。可是，一塊隆起的石塊絆倒了我，我重重地摔了一跤，放聲大哭。站在遠處的爸爸嚇了一跳，趕緊過來拉起了我，拍去我身上的塵土，教導我以後奔跑時要小心一點……
隨著時間的流逝，我已然成為一名小學生了。有一次學校舉行長跑比賽，聽到發令槍聲後，我什麼也不顧了，任零亂的髮梢輕撫臉頰，任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的，只為年少時的拼搏與上進。在接近終點時，“撲通”一下，我卻跌倒了。全場寂靜。我不願讓別人扶起我，忍痛艱難站起，衝向最後的終點。在跨過終點的一剎那，我的淚水終於不爭氣地滑落下來，與汗水相融在一起，在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學看見，偷偷地用雙手拭去淚水，坐在草坪上，微笑著……
如今，我已經是初三的學生，為了心中的目標，每天我奔跑在學校和家之間，日復一日，但我從不覺得累，只感覺到生活帶給自己的充實感。直到此時，我才明白奔跑的內涵。
奔跑的人，追逐的是夢，但終究有一天好夢成真；奔跑的人，拼搏的是血，它終將染紅大地，成為人生路上的“紅毯”；奔跑的人，收穫的是“甜”，因為經歷了悽風苦雨，必然會迎來雲淡風輕的甜美。
“把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。在人生路上奔跑的人們，每一位都是獨一無二的，每一位都是幸福滿滿的，因為他們堅信，奔跑的盡頭是希望。
奔跑在追夢的路上 篇5
國二作文 ,803字“我們都在奔跑，千山萬水，奔向天地跑道；你追我趕，風起雲湧春潮，海闊天空，敞開溫暖懷抱。”這不是青春的模樣嗎？有夢可做，有力量去追趕，是最值得羨慕的人間四月天。
初生牛犢不怕虎，但是虎也不會怕他。青春看起來有點莽撞，缺乏讓人畏懼的力量；但是青春卻又是最值得敬畏的，因為夢想的力量可以讓青春勢如雄鷹之擊空，捷如獵豹之撲物，美如鯨鯊之遊弋。奔跑在追夢的路上，這正是青春應有的姿態和模樣。
追夢可以讓青春有為。五四時期的青年，西南聯大時期的學子，是什麼讓他們走上混亂的街頭激情吶喊？是什麼讓他們回到漏雨的教室勤學苦讀？是讓人生絢麗的夢，是讓中國崛起的夢！他們被激情與夢想點燃的青春爆發出了強大的力量，五四成為新民主主義革命的開端，而在敵人的炮火中求學的聯大學子在人文學科和自然學科領域取得的成就堪稱不朽。今天的我們崇拜他們，仰慕他們，也應該讓自己的青春奔跑在追夢的路上。
追夢亦可以讓青春永恆。金庸八十多歲還要到劍橋求學，塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園裡起舞。青春不僅是丹脣，是膠原蛋白，是強健的筋骨，更是不老的心，不滅的夢。
奔跑是追逐夢想的姿態，是燈火闌珊處依然執著的尋覓，是衣帶漸寬時依然無悔的付出，是你在書堆裡求解時的模樣，是你在師長那裡聆聽時的模樣，是你和同學辯論時的模樣，是你在如梭的時光裡來去匆匆的模樣。因為時不我待，縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態，但是不得不承認，人生不過百年，時間終會帶走可愛的生命。對於個體來說，那些沒有實現的夢想將永不會實現，所以夢是要追趕的，奔跑雖不是青春的專利，追夢雖不是青春的獨有，但是它們應該都是青春的標配。
今天，千山萬水待我們去跋涉；海闊天空待我們去飛翔。只見窗外奼紫嫣紅開遍，誰願付與斷井頹垣？只見良辰美景賞心樂事，誰願全落他人院？把青春融入時代，讓自己的夢在時代的斑斕星河裡散發出迷人的光，正是當今青年應有的選擇。
風起雲湧春潮，青春有夢正好。
走在追夢的路上 篇6
國三作文 ,1276字有的人說夢想是是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望；又有的人說，夢想是照亮船隻航行的燈塔，提供不竭的動力；還有的人說，夢想是催人奮進的進行曲，鼓勵人們不懈奮鬥……
我認為，夢想是一條充滿光明卻又佈滿荊棘的道路。
尋夢 迷茫路途
或許，曾經年幼的我們有過許多如天際流星般的夢想??警察、醫生、音樂家、作家……幼稚的我夢想成為舞蹈家，旋轉出優美的舞姿；夢想成為音樂家，指尖能流淌出動人的音符；夢想成為醫生，用雙手挽救生命；夢想成為宇航員，在太空中自由的翱翔……
“這麼多夢想，到底哪個才是你真正想努力實現的呢？”姐姐的話猛的驚醒了迷茫中的我。是啊，我真正的夢想是什麼？我的夢想之路是一片黑暗，駐足環顧，四周一片迷茫……
迷茫路途，何以尋夢？
持夢 抉擇路口
隨著時光的流逝，我在黑暗中看到了一絲光亮。從爺爺的書法作品中，我開始慢慢的找到了自己真正的夢想??成為一名書法家，用筆書寫自己信念！
聽媽媽說，垂髫之年的我就曾拿著爺爺的毛筆“揮毫大作”真是“龍飛鳳舞”的狂草啊！也許從那時起，這顆夢想的種子便在我心中開始生根，發芽了。
書法，磨練人的意志力。生性頑皮的我如何靜靜地在書房坐上三四個小時？開始的幾個月，我還充滿了熱情，每天都認真練習。可是時間一久，我就覺得枯燥無味了，我產生過想要放棄的念頭，但都被夢想的動力取而代之了。又堅持了幾個星期，我終於想要徹底放棄了，練書法犧牲了我太多的時間：夥伴們在踢足球時，我在練書法；夥伴們去看電影時，我在練書法；夥伴們去旅遊時，我還在練書法！但“夢想”這個詞卻在我腦畔久久迴旋。是堅持，還是放棄？
抉擇路口，何以持夢？
追夢 正在路上
爺爺得知我想要放棄後，只是語重心長的說：“你忘了你的夢想了嗎？這麼點挫折就要把你打敗了嗎？前面的努力都前功盡棄了嗎？”
是啊，我彷彿在淚花中看到了自己正偏離夢想軌道，越走越遠……不！這絕不是那個追求夢想的我應有的表現！可現實卻給了我一記耳光。難道我就這樣放棄了嗎？不！我要重新做回那個追逐夢想的少年！
於是，在接下來的日子裡，我放下了那些抱怨與不滿，不厭其煩地在書房裡默默練習……功夫不負有心人，紙簍裡的廢紙越來越多，我的進步也越來越大。現在，我可以驕傲地對自己說：“你是一個不懈追夢的人！”
不管前方是迷茫的黑暗之路，還是佈滿荊棘的路口，追夢，正在路上！
古羅馬不是一天建成的，夢想也不可能一蹴而就，讓我們迎著五四的風，邁出鏗鏘的步伐，一步一個腳印，鍥而不捨，孜孜不倦地走在追夢的路上。
記住，太陽只在有夢想的地方升起；月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢漫長的追夢之路上，與夢想為伴，一切艱辛都會隨淚水逝去，一切悲傷都會被喜悅帶走……
在追夢的路上 篇7
國小四年級作文 ,799字每個人都在向心中夢的天堂奔跑，孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢的路上，任何人都會有過成功、快樂、憂傷、失敗……你放棄過嗎？夢在前方，路在腳下。只要你堅持努力，夢想就會實現。我的夢想是——當一位小學老師。
從上學的那一天起，我每天看著老師為我們講課、批改作業，悉心地教育我們，不經意間，心頭裡湧現出了對“老師”這個職業的羨慕。他們默默無聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹；把無盡的知識毫無保留地傳授給我們，讓我們在知識的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我，使我有了想當小學老師的夢想。
然而，想當一位老師，沒有知識可不行，我想，在追求夢想的路上，第一個出發點就是要努力學習。
在一年級的期末考試中，我第一次嚐到了失敗的滋味。我看了看這張試卷，覺得很簡單，就輕鬆地寫了起來。寫完，我並沒有檢查，只填上了幾道空題，就OK了。一開始，我還以為我能考到九十五分以上，沒想到我的成績竟然是八十五分！我簡直不敢相信自己的眼睛，這可是我有史以來最低分吶！況且九十五分以上的人有那麼多，我才只有八十五分！我垂頭喪氣地坐在位子上，獨自一人在反思，顯得無精打采，對學習失去了信心。周老師看了看我，走了過來，一隻手搭在我的肩上，語重心長地對我說：“一次失敗算不了什麼，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，找出原因，並且下次改正。只要你不灰心，不氣餒，一直往前走。”我聽了周老師的一番話，心裡充滿了信心，重新站了起來。對待每次考試、作業都認真仔細，把錯題和不會做的題目記錄在本子上，去請教老師。自己還不懂的知識，或容易搞錯的問題，記錄在本子上。每次複習，都不放過任何一個地方。漸漸地，我的成績比原來進步了許多。
追夢的路無論有多麼遙遠，追夢的路無論有多麼艱苦，只要有堅定的信念和腳踏實地的精神，以及自己的努力，就一定會實現夢想的！
我在追夢的路上 篇8
國一作文 ,1172字素有“音樂之都”美譽的哈爾濱，暑期里拉開了“哈爾濱之夏”音樂會的帷幕。法國著名鋼琴藝術家理查德·克萊德曼的到來，使開發區2000多人的劇場座無虛席。回鄉探親的我，跟著爸爸、媽媽找好座位，迫不及待地想看看傳說中的“鋼琴王子”的風采。
劇場的燈漸漸暗了，幾束銀光閃閃流動，集中投射到舞臺上。紅色的絨幕徐徐拉開，哇！在燈光的照耀下，身穿海藍色禮服的“鋼琴王子”理查德·克萊德曼靜靜地坐在乳白色的三角鋼琴前。劇場突然變得鴉雀無聲，全場的觀眾屏息凝視。理查德·克萊德曼輕輕地抬起雙手，柔軟的手指行雲流水般地在黑白琴鍵上划動，修長的身體隨著琴聲前後起伏，悠揚婉轉的旋律慢慢地從琴鍵中奔流出來，一曲《獻給愛麗絲》，彷彿是從遙遠的天際傳來的天籟之音，那麼純潔、那麼神聖！我深深地陶醉其中……直到掌聲響起。
又是一曲，快速而急促的旋律，一下子吸引住了臺下所有的觀眾。舞臺上的聚光燈由白色依次變到黃色、紅色、紫色……激昂的樂曲一會兒像駿馬馳騁在遼闊無垠的草原，一會兒像狂風席捲著波濤洶湧的大海，一會兒像駭浪衝擊著岸邊巨大的礁石……那是莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢磅礴的《協奏曲》。我彷彿覺得自己置身於音樂的天空中，享受著音樂暴風驟雨的洗禮。樂曲時而高昂，時而低沉；時而熱情，時而含蓄；時而激進，時而靜止。那聲音好像有一股強大的穿透力，震撼著全場每一個觀眾的心靈。終了，臺下響起了一陣暴風雨般的掌聲。理查德·克萊德曼起身，面向觀眾鞠躬致意……
一曲耳熟能詳的中國古典名曲《梁祝》，在場內悠揚地響起。人們都說聽《梁祝》就像在聆聽一個悽婉動人的故事。一串串如泣如訴的音符，一個個蕩氣迴腸的旋律，把我們帶到了“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”的千古絕唱中。曲終，劇場寂靜了三秒鐘，隨即爆發出雷鳴般的掌聲。
《小步舞曲》《童年的回憶》《秋日私語》《茉莉花》《紅太陽》……一部部堪稱完美的中外名曲，伴著熱烈的掌聲，把演奏會推向了一個又一個高潮。最後，理查德·克萊德曼以貝多芬的一首鏗鏘有力的《命運》完美收場，全場觀眾不約而同地肅然起立，熱烈的掌聲經久不息。
理查德·克萊德曼是中國人民的好朋友，是我一直仰慕的“鋼琴王子”。他和郎朗、李雲迪等眾多的中外著名鋼琴演奏家，用特有的鋼琴音樂魅力，鑄就了一代又一代熱愛音樂的中國琴童夢，我亦在其中。路還在繼續，夢還在期許，我在追夢的路上……
我正在追夢的路上 篇9
國一作文 ,829字晨光裡，我在院中凝望天空，偶爾看見一隻孤獨的鳥兒停留在枝頭。它彷彿在等待什麼，我想它一定是在等待心愛的伴侶。
我想象——獨自坐在小院裡，看今晚的月亮心情好還是壞；看空中的星星繁多還是稀疏；看遲到的那顆星星去了哪裡；看調皮的流星劃過夜空……我想象著，那麼多怪異的念頭一閃一閃，就像夜空中的星星，不會走遠且不停的閃亮。多希望鳥兒也對對雙雙，一起歡唱，多希望月亮能照亮每個黑暗的角落，不再有憂傷，不再有失望，因為我的夢在前方，我正在追夢的路上。
我心中有太多的向住，想告訴兒子說：等你學業有成了，記得陪媽媽去看看大海，看看大海是否是媽媽心目中的樣子；是否像春季裡的天空一樣湛藍；是否能遼闊到容納百川。想告訴女兒說：等你長大了，實現了美麗的夢想，記得你說過的安慰媽媽的話，帶媽媽去看看一望無際的茶園；去感受一下采茶的樂趣；去品嚐沁人心脾的茶香。孩子們，媽媽或許就像個孩子，請記得媽媽的願望。
我就是這樣富於幻想，一次次想追著夢去飛翔，日子其實平淡的很，有書相伴，我就再也沒有太多奢望。
很喜歡一首歌中的歌詞：其實沒有什麼人，什麼事容易。誰的身後不曾一路荊棘，時光匆匆到了我這樣的年紀，終於在珍惜中學會了捨棄。當我不再是那個愛做夢的女孩，當我成了兩個孩子的母親，才真正悟出了人生的真諦。我執著過，嚮往過，憂傷過，自卑過，但我沒有驕傲過，因為我總覺得自己是最卑微的一個。
可今天我卻想告訴自己，我很堅強了，一切都會過去的。誰又不是人生的過客？答案很明確，我們每個人的生活方式都不一樣，活出自己喜歡的樣子，未嘗不可。
珍惜每天的每分每秒，珍惜平安和健康，其餘的不必再執著。餘生瀟灑地活，善待身邊的每個人，哪怕有些東西今生不曾擁有，我也不再去羨慕，而是要從容的面對生活。喜歡的事一定去做，值得的人用心去愛。努力活出最優雅的自己！
我正在追夢的路上，你是否願意與我同行？是否願意與我一起在追夢的路上，描繪出不一樣的色彩？
行走在追夢的路上 篇10
國三作文 ,987字蝸牛想做一番驚天動地的事業，但又顧慮這個擔心那個，最終什麼也沒有做，在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專心致志於自己的目標，一步一步向著夢想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會有許許多多種可能，也會有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上，那麼即使倒在追夢的路上，也可謂是無悔無憾了。
因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢想，我們要用執著的追夢，為人生增添別樣的色彩。
當然，一個夢想在確立之前，理智的我們大抵會像那隻蝸牛一樣，先估摸一下自己的實力，可能覺得自己並不優秀，實力並不足以支撐起心中的夢想。可能會有很多人諄諄告誡你要現實一點。可是誰知道呢？馬雲說：“夢想還是要有的，萬一成功了呢？”湖南女孩黃揚，從小患上了徐動型腦癱，醫生斷言她活不過三歲，但她還是倔強地長成了一個大姑娘。四肢不能行動，在常人看來必將是個夢斷求學路的苟活者，可她愣是頑強學習，並用鼻尖寫出了一篇又一篇的小說！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實際行動向我們證明，世上沒有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢想之花終將為我們綻放。
貿然中斷追夢的程序，我們的人生將會留下極大的遺憾。沒有人能夠準確預知未來，也沒有人可以一手決定我們未來的樣子，但如果我們因為設想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢，那我們的未來一定是可以預見的糟糕。
王安石在《遊褒禪山記》中寫道：“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的如歌中所唱的“三分天註定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無愧於自己的生命。未經戰鬥就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。
人生最遺憾的事是什麼？李開復認為：“莫過於輕易放棄了不該放棄的東西。”但他同時又說：“或是固執地堅持了不該堅持的東西。”他告訴我們既要執著追夢，也要合理造夢。因此，在這行文的最後，我還必須補充問一句：“你真的慎重確定了你的夢想了嗎？確定了，那就追吧！”
奔跑在追夢的路上 篇11
國三作文 ,910字每當我在螢幕上看到英姿颯爽的士兵，心中的敬意便油然而生。當兵，是我兒時最大的夢想之一，這次的初三軍訓，讓我有幸奔跑在追夢的路上。
這一路上，有許多挫折與磨難。其中，“匍匐前進”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當聽到要學習“匍匐前進”，同學們頓時來了興趣，只見教官單腿向前一跨，身體向下一倒，雙手在身下一墊，動作便行雲流水般地完成了。
我隨著教官的動作，一步步地進行分解練習。看著陽光下明晃晃的草坪，看著草坪裡顆顆石子，我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示範時的輕鬆，把牙一咬，向前倒了下去。“嘶……”一陣撕裂般的痛苦傳來，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隱隱有血珠向外滲出。“再來！”教官看著隊形參差不齊的我們，皺著眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已經變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們，汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘，將我包圍。我的行動開始變得遲緩，每一次的動作都彷彿將自己置身在荊棘中，利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口，我遍體鱗傷。原來，奔跑在追夢的路上，每一步都是那麼艱難。
教官看著我們：“吃點苦就受不了了？受點傷就耐不住了？當初的豪言壯志呢？拿出男子漢的氣魄來！”
四周一片死寂，我低著頭，望著手臂上的傷口，很痛，但卻有一種名為“堅持”，名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起，我再次支撐起麻木的身體……
夕陽下，落日的餘暉灑遍校園。我們喘息著，動作漸漸從當初的生澀變為嫻熟。身體趴在轉涼的地面上，肘部與膝蓋發力，推著我們向前移動。一點，一點…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了，月光和星光照耀下來。看著拼搏的我們，教官的嘴角終於露出一絲微笑。
奔跑在追夢的路上，有挫折，有痛苦，有絕望。汗水浸透過我們的衣衫，淚水打溼過我們的眼眶。但我始終相信，有夢想，有堅持，一定能獲得成功！
在尋夢的路上 篇12
國二作文 ,72字追夢的路上我並不孤單 篇13
高一作文 ,761字曾經的我一直認為追夢的路上，只有自己向前衝，面對不懂的，自己查資料，尋找錯因；面對止步不前的成績，我獨自哀傷；面對身體的不適，我獨自看醫生，拿藥……?我一直覺得追夢的路上，我是孤獨的。
然而我錯了。面對不理想的高考成績，我將自己鎖於房裡。當我起床時，父母早已準備好飯菜，並留下了張字條：“女兒，人生的一次失敗，爸媽相信你，這次失敗也止不住你追夢的信念，振作起來從頭再來，成敗未可知，有心圓夢，我們支援你。”讀完，我的潸然淚下，原來追夢的路上，我並不孤單，他們一直陪我共度風雨。
看著父母勤勤懇懇地工作供我上學，面對高考失敗，他們沒責備，沒有失望，還鼓勵我從頭再來，我又有什麼可顧慮的呢？
拾走行李，開始了一年的艱苦追逐之路。憶是物是人非，昔日的同伴早已不在，面對後又是一張張新的面孔。我相視而笑，我們握手相識。每天三點一線的生活，每天的知識重溫，練習，考試。高四的生活充滿了苦咖啡的味道，是苦的，是甜的，是香的。面對錯誤，我與同學共同指出，糾正；面對困惑，我與老師交流、解決；面對成績起落，我與朋友高歌釋懷，振作，再振作。
在觀看倫敦奧運時，我看到了運動員們的奮力直追，盡展雄風，面對成功他們坦然微笑、面對失敗，他們堅持繼續追逐，有明年我還會來的決心。然而成功與失敗的背後，他們又是如此的執著自己的夢，然而他們仍魔鬼般要求自己，他們也都在追夢的路上，我們不曾相識，但我們都懷揣著一個夢。
古人云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有經歷過風雨才能見彩虹，才會更加美麗。然而在一切一切的挫折面前我不再畏懼，因為我還有同學、老師、父母還有正在追夢路上拼搏的人，與我前行。
追夢的路上，我並不孤單。
追夢的路上 篇14
國二作文 ,878字夢想，不論是什麼樣的夢想，總都是好的；可是啊，追夢的路上卻更見風致。我的不遠千里，要從豆蔻的列車趕上及笈的列車，更要從及笄的列車趕上風華正茂的列車，也不過想飽嘗一嘗這夢，這追夢的滋味。
生活中，苦當然也是有的；但生活中的哭，來得慢，來得淡，來得雜。一個人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虛虛地過去，只能感受到一點點苦的滋味，苦的氣味與姿態總體驗不到十足。
“高中三年”這條通往夢想的路。我天天盼著它走到盡頭，看它兩邊秀麗奇特的風景，看它怎樣地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑窪窪，細細欣賞它帶給我的感受。
我天天盼望著自己的知識樹，成長。盼它抽出枝條，盼它發芽長葉，巴不得它長得快，長得茂盛，希望它有一天能來裝飾我的內心，充實我的青春年華。
我非常清楚的明白，知識樹的成長與我時間的賬本之間，是有著斬釘截鐵的反比關係的。知識樹每一段成長的累積都使用時間的賬本里的每一寸時間換去的。而且，“時間”與“知識”是兩種不流通、不對等的貨幣，這意味著我不能再回過頭去用知識交換已支付的時間。
是的，儘管如此，我對知識樹的態度依然慷慨，甚至愈來愈慷慨。我快活地坐在教室裡，一年，五年，我留戀於這小樹。即使週末在家的早晨，也要端一杯氤氳熱氣的開水，讀幾頁書，刷幾道題才滿足。
可是每次對它的檢測，它總是毫無生氣、絲毫未長。甚至於每一根枝條，每一片綠葉都在原來的地方，他是多麼固執！它不懂我對它的關注，我對他的付出。我為這知識樹永不長高而不快，因為它傷了我的自尊，我惱怒自己的無能，因為我能為它做的太少。
我現在跌得膝蓋血肉模糊，卻不知道如何清理包紮傷口；我心痛得無法忍受，卻不知道要用什麼表情來面對現實；心像玻璃碎了一地，卻不知如何收拾？我是否應該放棄？
突然想起，即使在懸崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放棄！我整理好心情，準備再次前進。
追夢的路上，沒有彩排，每一個情節都不盡相同；追夢的路上只收單程車票，每一個驛站只經過一次。別再猶豫，別再彷徨，面對路上的所有滋味，讓我們即使欣賞。
走在追逐青春之夢的路上 篇15
國三作文 ,595字兒時的自己哼著歡樂的歌，大聲說著那不可及的夢，要考清華，要當科學家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什麼，也正追逐著什麼，是夢，是方向，是目標，那努力就有得到的果實。
青春之夢凱歌
夜深人靜之時，你的窗前是否還亮著一盞檯燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時，你的窗前是否站著一個人影，那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想，正用手中的書鋪著這條追逐夢想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢想的輪船。
青春之夢汗水
努力拼搏，奮發向上，教室內的牆壁貼上了有關知識的手抄報，有關拼搏向上的短語。炎炎烈日下，流著汗水的我們，衝刺著長跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船，購買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢想。流下的汗水構成汪洋，讓船隻揚帆起航。
青春之夢錦旗
錶盤上的針滴滴答答的走著，一去不復返的時光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子裡的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶，兒時哼著歡樂的歌的自己，也留在了童年裡。
是情願或不情願，是奮發或鬆懈，青春的我們唱著有關未來和遠方的歌，走過一次次的考試，終究了兌換船票的時間。
坐著自己的船隻，走在自己的路上，每個人用著不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠方的歌，走在追逐青春之夢的路上。
在追夢的道路上 篇16
國一作文 ,590字把目光從別人的眼光中移開，你會發現那裡遍地是黃金。——泰戈爾
這人世間最艱難的道路，無非是走了一條和別人截然不同的道路。當你獨自一個人彷徨在一個分岔路口，你看到人流，不自覺地湧向一處，那條路平坦開闊，可你總放不下另一條路的清幽與寧靜。
於是你毅然踏上征途，只在回望時，在空中留下一陣微弱的嘆息。後來你發現你與人流越隔越遠，那邊人聲喧囂，好不熱鬧。而你一個人在一片綠意裡，無人交談。
你第一次感到孤獨。
再後來，你看見大路上的人們談笑自如、瀟灑愜意。而原本小巧可愛的枝椏劃破了你的肌膚，風兒對你開始不再溫柔。
你開始，覺得痛苦。
黑夜，你遠遠地望見那裡燈火通明。而你只能努力適應周遭的黑暗。你知道了，夢想的道路並不是永遠光明。
你終於，想到退縮。
你回望那早已消失在地平線以下的起點，深知這想法的無法實現。
最後的最後，你們都到了旅途終點。你拖著疲憊的身子，再看這個花紅柳綠的世界，你聽到泉水在石頭上滴落的清脆歌聲，便突然覺得自己的苦難根本算不了什麼。也許那些人當中，有人能夠站在城市的最高處，以勝利者的姿態俯視那些還在向上努力攀爬的人。但你並不會再在乎了，因為在你的世界裡，你便是操控規則的王者。
驀然回首，這便是我們人生倔強的追求——他寫滿了執著。
這是與生俱來儒家思想教育引導的堅持——他鋪墊著理想。
奔跑在夢的路上 篇17
國二作文 ,1565字我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。—題記
一條泥濘的小路，曲曲折折的通往遠方，陽光正在小路的盡頭照耀著。身旁，一大片的蒲公英在漫天飛舞。可身後，一場暴風雨即將來臨，一個人正在奔跑，也不管泥點濺滿了衣服，直至消失在小路的盡頭。
從小我就喜歡文學方面的東西，小時候抓週都是抓著書和筆死死不放。當時家裡人都說我長大了靠筆桿子吃飯。受家庭的薰陶，我的夢想也就想要變成一個文學工作者了。
家門口的空坪上有一大片的蒲公英。小時候的我也特別喜歡蒲公英，不僅是喜歡它純潔的外表，更喜歡的是它內在的拼搏。我每次心情不好時，就特別喜歡去看蒲公英。
上小學了，為了追逐我的夢想，我天天都會寫日記來練筆。有時為了寫一篇作文，要仔細斟酌幾天才寫得出一篇好文章。我大量的涉獵書籍，漸漸地，我的文學功底越來越深厚，這時，老師叫我去參加全國的一個語文能力競賽。我當時欣喜若狂，這正是我展現能力的好時候啊，我一定要好好把握。
一回到家，我就跟母親分享這個好訊息。母親當然替我高興，說道：“那好啊，我支援，你儘自己最大的努力考好就行。”我朝母親點了點頭，然後拿著本書就進房間了。晚上，母親開門進來，手裡端著一杯熱騰騰的茶。看到我在複習，也沒好意思打擾我，就說：“別太累了，把茶喝了吧！”說完就轉身離去。我望著那杯濃香的茶，心想：我一定要給媽媽爭氣，不要辜負了她對我的期望。
終於到了考試的日子，我滿懷信心的進入考場，出來卻是灰頭土臉的。
“怎麼了？”母親問。我說我考的不好。母親也沒多說，就拽著我回了家。
不久，成績出來了。我果然是落選了。我的心情一下降到了谷底，不僅是因為這麼多天的辛苦都白費了，也是因為我辜負了母親對我的期望。這導致我在學校的聽課效率下降，成績直線下滑，我感覺我的遠方一片黑暗。母親似乎早已經看透了我的心思，她也知道我喜歡蒲公英，所以準備帶我去公園看看。
春天的公園奼紫嫣紅，可是我卻沒有一點賞風景的心情。我只好拉著母親在公園的長凳上坐下來。令我驚喜的是，長凳旁邊是一大片蒲公英花海。雪白的絨毛在五顏六色中又顯得有些暗淡。我一下來了興致，想去觀察一下這些蒲公英。
忽的，一陣清風襲來，雪白的絨毛都被吹掉了，隨著清風捲上浩瀚的天際。有些只飛了幾米多遠，就被風給遺棄在公園的水塘中，有些也只是稍稍努力多飛了幾米遠，但只有那些敢迎風搏擊，不畏艱難，適應力強的蒲公英種子，才能被風帶到遠方，生根發芽。雖說最後的境遇怎樣他們不能選擇，但努不努力去追求好的境遇是他們能夠選擇的。
看著這漫天飛舞的蒲公英，我似乎明白了什麼，我不正像這些蒲公英追求自己的夢想麼？如果我就這麼放棄了，跟被遺棄在水塘裡的蒲公英有什麼兩樣呢？我隱隱感覺到遠方正在向我招手。
回來之後，我也很快地擺脫了之前的狀態，重新投入到新的生活中去，我還是要繼續向小路的盡頭奔跑。我還是一如既往的寫著我的作文，看我的書，語文成績也在穩步提升。但我感覺，有一種力量在無形的推著我，我就像那些飄蕩的蒲公英，能夠與風搏擊，飄到還很遙遠的遠方。
我又重新報考了這個比賽，經過一番激烈角逐之後，我也取得了令自己滿意的成績。母親也說：“這才是你的真實水平啊，你要不驕不躁，再接再厲啊。”有了母親的鼓勵，我也多了一份信心，開始嘗試著把文章投往報社。剛開始還是四處碰壁，但很快，就有報社採納了我的文章，一篇又一篇。這讓我越來越有信心，越來越肯定自己的夢想。
不知道我還有多久才能到達小路的盡頭，找到屬於我的夢想，但我知道，只要我像公園裡那些能夠迎風搏擊的蒲公英一樣，夢想是遲早會實現的。
我也站在了這條泥濘的小道上，痴痴的望著遠方，但我看到一絲曙光正射向我，溫暖極了。路邊的蒲公英或許早已飄到了它該去的地方，而我，邁出了堅定的步伐，一步一步腳踏實地的踩在這條小道上……
遠方，我來了。
每天都行走在成功的路上 篇18
高一作文 ,844字小男孩出身很不好，家裡很窮。他倍嘗艱辛，學習成績很好，可家裡也只能供他讀完高小。畢業後，他為了活命，掃過街，賣過燒餅，受盡種種屈辱。41歲那年，他聽說有家報社舉辦有獎小說徵文，他想碰碰運氣。經過多日的辛勞，他的第一部處女作獲得了第三名，得了獎金。至此以後他便致力於寫作，最後風靡世界。他就是松本清張。成名後有記者詢問他成功的原因，他說：“成功不是某個點，而是一個連貫的整體，他由無數個點組成。我們每天的努力，都是一個點，看似微不足道，卻是不可或缺的，如果今天少一點，明天少一點，成功之線就連線不上，也就永遠失去成功的可能”
讀到松本張清對走向成功的見解我很震驚。自己總是在埋怨成功離自己很遠，總是在追求成功，可成功卻很少光顧自己。有時便會覺得很委屈，為什麼有時也付出了勞動，卻不會像別人一樣收穫果實。
其實我們每天都行走在成功的路上，只是終點因人而異，有近有遠罷了。近些的可能只需數月或數年，有遠些的可能需10年、15年、20年，甚至更長。因此無論多遠，只要不放棄，終有一天會達到成功的彼岸。
原來成功就是一個點，是我們每天的努力，這是一個關鍵的過程。而自己呢？就像學習方面，其實自己並沒有做到堅持，在平時扔掉了許多知識，在考試前，就開始努力學習，抱著一種“臨陣磨槍，不快也光”的思想。平時的“成功之點”沒有做好，“成功之線”當然也就連線不上。所以自己也就與成功越來越遠。
其實我們許多人都這樣，總是怨天尤人抱怨成功有多難，其實就像松本張清說的，“我們每天都行走在成功的路上”，我們要想摘取最後勝利的果實，就必須用知識來打下結實的基礎。確立一個明確的目標，樹立正確的人生觀，這是獲得成功的必要條件如果沒有目標，那麼要獲得成功便成為一句空話。其次我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的路上要做好每一個點，即使有的是充滿坎坷、曲折的也不能放棄，如果我們遇到一點點失敗就想放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。當我們把這一些都做好時，就會發現成功就在自己的面前。
永不言棄，持之以恆得走好自己的成功之路。
正在遠行的路上 篇19
高一作文 ,741字當蒲公英的花種脫離原來的花柄隨風遠行，那說明它踏上了新的征程。—題記
人生如漫漫長路，前方的大門已為我開啟，我將步入高中。
“再把秋衣捎上吧，開學後就冷了。”媽媽正在為我臨行前操勞，父親也在工地上忙。而我似乎什麼也插不上手，心裡滿是幻想，高中究竟是怎樣。常聽大人說：就這三年，過去就輕快了。真是聽煩了。
離出發的時間越來越近了，父親回來打算把我送到車站。這時，我以前總是厭煩的嘮叨的媽媽已為我整理好行裝。這三個大包可真重，裡面放滿了我的東西。家裡有個電動三輪，父親把行李箱毫不費勁地搬上了車，這也許是父親常年在工地積攢下來的勁吧，似乎是我見過父親第一次這樣的乾脆利落。電動三輪也舊了，父親帶著我和行李，車子不免發出“吱吱”的聲音。我向後坐著，望著媽媽在門口一直盯著我，守著我，直到轉過彎去，我和母親都被對方深深印在心裡到站了，這次我先提起箱子想到遞下車去，可沒想到，箱子如此重，以至於我被箱子連帶著向下傾去。這時，父親迅速地接過箱子，又一手扶住我，這是多麼大的力量，是我望而企及的嗎？接著我笑了笑，不免有些羞澀，我拎起另外兩個包猛地向下跳去，這次我站穩了。等到車來，我提上箱子投上硬幣坐在車內，父親在車外，公交車的車門跟往常一樣從兩側合到一起，透過這層玻璃，我站在搖晃的車內看到父親坐在未發動的那舊舊的三輪上，一直望著我，好像在等待我消失在父親視野後，就又開著那舊三輪駛向工地，然後整日忙碌於此……
我在車上，轉彎時又路過了那條通向我家的路，我盡力望去，能看到家邊最高的鐵塔尖，不過是漸行漸遠、漸行漸遠……
我正在路上，是遠行，但內心中那守望在家門口的母親，和駛著那珍貴三輪的父親依然牽動著我。
蒲公英種子另尋它處棲息，待到秋天，萬物凋敝，種子與原來的花柄共處一片淨土。
在成長的路上 篇20
高二作文 ,787字古語有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個世界上包括時間、包括記憶的一切都不可能永恆後，我們清醒了許多，擦乾眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時候的自己，沒有勇氣在春風中採一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時候的自己，沒有勇氣採集一片楓葉、一枝紅梅；這時候的自己，甚至沒有勇氣打一次雪仗，誰知道，是怕自己玷汙了白雪，還是怕雪弄髒了自己雪白的羽絨服？
幾度芳草綠，幾度金菊香。成長的路上，幾多苦楚。是誰說過，青春不過是一場夢的奔赴。奔赴夢想的我們，怎麼偏偏學了那麼多的社會經驗，怎麼偏偏領會了那麼多行走於塵世的技巧？
因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因為不被人理解，心裡憂愁苦悶；因為我的不如意，你甚至懷疑自己是否該活在這個世界上；因為年歲漸長，面對兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無為；凡事總是會遭遇玩笑，夢想與現實總有一段無法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。
誰陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰每天都如坐鍼氈，時時感覺他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來？誰做每一件事都思前想後，怕一旦出了差錯，自己沒有辦法承擔？躲在陰暗的角落裡不想聽見任何聲音，不想見任何人、不想做任何事？我們是學會了成長，還是學會了患得患失的懦弱？我們是學會了成熟，還是學會了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？
茅盾說：“應該有一點潑皮精神，什麼都不怕一試，試得不對，什麼都不怕，丟開另來。”年輕的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評價，畢竟，他們沒有看到我們的付出。拿出年少時的潑皮勁，誰擋得住我們奔跑的腳步，誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？
如果說，成長中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關心非議，不去理會嘲笑，成長的路上，別丟了勇氣。