在讀書的大路上相關作文20篇
在讀書的大路上 篇1
國二作文 ,751字小時候，當我們還在牙牙學語的時候，就在讀《唐詩三百首》，記下了千古傳頌的“小時不識月，呼作白玉盤。”；長大後，我們學習了許多知識，就讀一些名著，記下了英勇無畏的武二郎，七十二變的孫悟空……讀書的路上，我們只有精挑細選才能找準適合自己讀的書。
四年級時，受了同學們的影響，我開始讀一些適合我這個年段讀的書。如《童年》、《伊索寓言》等。剛開始接觸《童年》時，我根本看不懂，一邊翻下來，連最基本的內容都沒有搞懂，經常張冠李戴，更不用說一些深奧的內容。於是，我的心中便有了一個疑問：書，應該怎麼讀？
後來，媽媽告訴我：書要分類讀。一些簡單易懂的文章就可以先快速的瀏覽一遍，再去看一些細節描寫，最後進行一個簡單的小結；如果是一些比較深奧讀書，就不能夠讀得太快，要儘量慢一些，把一些內容真的去搞懂，反覆的進行琢磨，用心去體會字裡行間的奧妙之處。有不懂的詞語或句子，可以查詢一些資料或詢問他人。在讀書的過程中，可以做一些筆記，把好詞好句抄到摘抄本上。
瞭解了讀書的方法後，我再次翻出《童年》，把這本書從頭到尾細細的品了一遍。我這一次，感受到了與第一遍全然不同的感受，感覺書中的知識全都被我變成營養液傳輸給大腦了。有一種煥然一新的感覺。我想：這大概就是讀書的奧妙之處吧！
知道了方法，我又買來了《魯迅散文集》、沈石溪的《瘋羊血頂兒》……我就像一位貪婪的漁人，在書本這片汪洋大海中收尋著知識，每一次，我都會滿載而歸！
隨著年齡的不斷增長，我對書的感情也越來越濃厚。書籍是人類的良師益友。這話說的真好！這個獨特的朋友不僅教會了我做人的道理，更重要的是，他給我指明瞭我的夢想。對！我長大以後要當一名優秀的作家，讓讀者們因為我寫的書而受益終生。那將是多麼偉大的職業啊！
讀書的好處真不少，如果你想了解更多，就去書中尋找答案吧！
行走在讀書的路上 篇2
國一作文 ,970字我們每天都在讀書，手中時時刻刻都擁有著一本書，一遍遍地朗讀著。是書使我們明白更多的道理；是書，讓我們開闊眼界；是書，充實了我們的生活。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。小時候，在課堂中，常常聽老師這樣說，在課本里，也常常看到這句話。然而，我卻總是不懂這其中所蘊含的道理，只是一遍又一遍枯燥地背誦著。
記得剛會識字，會認拼音時，讀的第一本書便是一千零一夜了。我不像幼兒園時，老是纏著老師和媽媽，讓她們給我講許許多多有趣的童話故事，像什麼王子呀，公主呀，巫婆之類的。現在上了一年級，能認識拼音和一些簡單的漢字了，我就自己靜靜地讀上一則小故事，儘管理解有點兒模糊，但我還是很快樂，慢慢地感受到了書帶給我的樂趣。
漸漸地，我長大了，隨著年紀的升高，知識的增加，識的字兒也更多了，對文章的理解能力也更強了。
我在語文課本中看到了紅巖這本書，許多同學都讀過，但我還是頭一回聽說。好奇心驅使著我買來了這本紅巖，用好看的包書紙把它包住。於是，我開始進入了著迷的讀書生活。
暑假裡，因為是六年級，沒有作業，我就一有時間就讀書。吃飯時在讀，睡覺前也在痛，敵人的凶狠狡詐又讓我感到氣憤。讀著讀著，我不禁流下了滾燙的熱淚。對啊，是共產黨給了我們幸福的生活，是革命先輩們用鮮血和生命換來了我們的今天。
愛麗絲漫遊奇境記這本書令我至今難忘。它是我在綠山牆的安妮這本書的導讀中看到的，說愛麗絲是一本不朽的著作。為了看到這本書，我幾乎跑遍了我們那裡所有的書店和圖書館，卻始終沒有找到這本書，我不免有些遺憾。
升入初中，我在學校的圖書館翻閱時，偶然發現了這本仰慕已久的書。我欣喜若狂，高興地彷彿要跳起來了，想讓全世界都知道我知道了這本書。我捧著愛麗絲漫遊奇境記走在校園裡，心中別提有多自豪高興了。
我邊讀書邊做筆記，把優美的好詞佳句摘錄在我積累本上。書中充滿著新奇的想象和豐富的聯想，處處都撒滿了作者幽默的筆觸，讓我彷彿置身其中，擁有無限回味。
我喜歡讀童話書，因為書中有灰姑娘的經歷和醜小鴨的蛻變讓我懂得了堅持；我喜歡讀小說，因為書中有主人公坎坷的命運讓我懂得了生活；我喜歡讀有歷史意義的書，因為書中有革命先輩的堅貞不屈讓我懂得了珍惜今天的美好生活。
人無書不雅，花無蝶不香。當你讀過一本又一本的書，獲得了一個又一個人生的真諦，你會發現，原來我們一直都行走在讀書的路上。
走在小巷的小路上 篇3
國一作文 ,696字走在青石板的小路上，我凝視著你的面龐，我可愛的小巷，如今我要離你而去，你的心情是否和我一樣，依依不捨而情思悠長？我曾幾度徘徊，眼前浮現出清晰的過往……
每天早晨，陽光照在我的肩膀，窗外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著。梳洗完畢，邁過斑駁的門檻，我投入你的懷抱。獨自走在青石板的小路上，一邊撫摸你凹凸不平的磚牆，一邊細細聆聽自行車“叮鈴鈴”的車鈴清響，心情自然寧靜舒暢。偶爾經過幾戶人家，那些人家的老木門開關時“吱吱呀呀”，門上還貼著舊門神。有時，幾個菜販的吆喝聲在我耳邊縈繞；有時，饅頭出籠的麥香在我鼻息間飄蕩。我想你此時丁和我一樣快樂舒暢。
太陽收回了明媚的光，將柔和的餘暉送至我的身旁。而你像撕了落日一角披在身上。你用溫柔的目光看著放學歸來相互追逐打鬧的孩子，背倚著門叼著一隻菸斗半翕著眼的老人，還有獨自漫步的我。哦，你太讓我沉醉了，小巷，我也不由的用同樣溫柔的目光凝視你吱吱呀呀的老木門，長滿青苔的磚牆，雕花窗戶的閣樓，炊煙裊裊的人家。你為何如此漂亮？我向你發問，你卻只是微笑不語……
這是最後的一夜了，我悄悄地走到你的身旁，我親愛地小巷，星光下的你還是同往常一樣，睡顏恬靜安詳。那戶人家的橘黃色的燈光把淡淡的光暈投在青石板上，再映上皎潔的月光，那麼的靜謐。我再次行走在青石板上，不禁輕撫你可愛的面龐，用溫柔的目光，掃視每一處地方。這美好的感覺，只有你才能給我，小巷，可我要離去，我該怎麼辦？輕拭眼角的淚光，我繼續守著你，為的只是和你一起的最後的時光。
再後來，你竟然出現在我的夢鄉，還是和那時一樣的模樣。我剛想對你傾訴思念的衷腸，你卻衝我莞爾一笑：“放心，我永遠在這裡，因為我是你心靈的故鄉。”
走在鄉間的小路上 篇4
國一作文 ,712字在外婆的鄉間田野裡，有一條令我難忘的小路，它被許許多多的人走過，原來那是一片小草茂盛的地方，現在卻是一條彎彎扭扭的，堅實的通向遠方田野的小路。一陣風吹過，小路上隨風揚起一片塵土，也揚起了我記憶中的往事。此時，我彷彿再一次的置身於那綠油油的草叢中，看著外婆對我招手……
“婆婆，今天還去捉蛐蛐嗎？”“好、好”那時的外婆經常陪我去田裡，我也十分喜歡那片小樹林和兩邊的田野，最值得讓我留念的，還是那條曲徑通幽的鄉間小路，因為那裡佈滿了外婆勤勞的腳印。
吃過午飯，便來到了田裡，外婆說“別去那條小路。”說完邊去田裡幹活了，年幼的我當時也想不明白，小路離我家很近的，為什麼來時要走遠路上田野，而回來時總是要揹我走小路呢？這個問題沒有多久我就不想了，滿是蛐蛐的草叢吸引了我，使我忘記了一切，我起身去捉起了蛐蛐。很快，又到回家的時候了，外婆又是那個動作，站在小路邊向我招手，我一顛一扭的跑過去，外婆將我一手拎起來，另一隻手用力托住我的屁股，一甩就將我背在了背上，從小路回家去了。
許多年過去了，我又突然想起了小時候那個沒來得及解答的問題，不由得再一次來到了小時候天天走過的小路。幾年過去了，小路已經不像以前那樣清晰，顯然走的人少了，荒草很快就覆蓋了小路。突然，我腳下一陣微痛，我低頭一看，腳底下尖尖的小石子露了出來，這不就是當年鋪路的小石子嗎？
原來是這樣！小時候，這條路上的石子都很尖，很硬，外婆之所以不讓我在這條小路上走，是怕我給小路上的石子磕著、碰著，但為了趕時間，又不得不從那條近路回家，於是，他只好天天揹著我回家。
想到這兒，我的眼睛不由的模糊了，大愛無聲，這條小路不僅見證了我和外婆的親情，更多的是承載著外婆對我的無私的愛啊！
在友情的道路上 篇5
國三作文 ,794字多少個早晨，我們挽手歌唱；多少個夜晚，我們齊觀星空；多少個日子，我們相依相靠……在友情的道路上，我們並不孤獨。
水仙花很美，卻敵不過友情的豔麗。有緣成為朋友，雖深不過伯子牙與鍾子期那般有高山流水的共鳴，卻有上輩子回眸無數次的交集。不要問我從哪裡來，巧的是，我們都有一個共同的目的，那就是：在殘酷的現實中，維持一些溫情脈脈的現象，讓自己不那麼脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷後，是最好的療傷藥，是我們心靈的避風港。在紛紛攘攘的十字路口，我們偶爾會跌倒，偶爾會迷路，但依舊停在原位上等待我們回來的，依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水，我們不要太轟轟烈烈的故事，但我們可以共同走過歲月，走過春秋，友誼真美，真燦爛。
雖有酸甜苦辣，但我仍然道不出友情的味道。曾經為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流？曾經為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較，而導致友情危機？也曾因為“道”不同而分道揚鑣？在友情的道路上，生活不斷拋給我們難題。友情有時候像月亮，有繁星捧月的快樂，也有彩雲遮日的悲傷。這一切，我們只好接受，縱使會受傷，會失去一位重要的人，但我依舊選擇面對。選擇面對後，才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中，否則，我們連體驗的權利都沒有，也許會受傷。但這樣我們才會上大，才會珍惜。像煙光一樣的情誼，即使短暫，但同樣燦爛過。
在友情的道路上，就算是獨木橋，我們也結伴而行。零碎的記憶，暗黃的照片，我們如數珍寶……
曾與朋友手拉手霸佔整條馬路被司機批了一頓；曾與朋友在放學的路上說老師的壞話，抱怨父母的不是；也曾與朋友合寫一篇文章，合照一張相片；曾與朋友一起聊天到天明……當然，我們也會在受傷中磨合；因嫉妒而揚起的手掌，因委屈而湧起的淚珠，因憤怒而蹦出的咀咒……在此，我一一將它們珍藏。
魚說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水裡。”水說：“我知道你在流淚，因為你活在我的心裡。”
在友情的道路上，我並不孤單。
走在青春的道路上 篇6
高一作文 ,735字人生短短几個春秋，轉眼間，我們由天真無知的少年成長為朝氣蓬勃的青年，在青春的道路上前進。走在青春的道路上，我有過迷茫，有過歡喜，有過淚滴。
如今的我已成為一個十七八歲的青年，其中的歡笑與淚滴已成為我美好回憶。十七年的風雨歷程，讓我逐漸走向成熟，十七個春秋，讓我感動成長是種經歷，更是一種昇華。一路走來，許多天瑰麗的夢正日漸成為現實，兒童時光動人的童話在青春的視野裡已不再那麼炫目，在成長中，理性漸漸進入我們單純的眸子，這個世界正嚴肅親切地走近我們。
十七八歲，花季般的年齡，我已走過那拼搏衝刺的初三，迎接了青春裡的第一場戰爭—中考。最終的結果讓我難過不已。整個暑假，我不知所措，突然覺得前途是那樣的茫然。在晚間吃飯時，不經意抬頭時，我看到了母親頭上的幾根白髮，看到了父親微駝的後背，忽然感到，我無權就這樣沉淪下去，擦乾淚光以後，依然行走在青春的道路上。
有一次，看到電視上拍攝一幅關於農民工在工棚吃飯的場景，突然感覺自己的心驚了一下，便想起了我那外出打工的父親，不禁想起，也許那裡有我埋頭苦幹的父親。年輕的朋友們，當你們看到這樣的場景時，你們是否會想到你們的父親、母親呢？當你們看到工廠流水線前站著的工人，是否想起你那艱辛打拼的父母、親人呢？當你們晚上睡在溫暖的被窩裡，你是否想起正在因加班趕工那疲憊的父母呢？也許這些，我們不曾想過，但我們的父母依然那樣地關心我們。隨著年齡的增長，我們是否感悟到也許我們曾經已經深深地傷害了我們的父母。
我們的父母，我們的殘忍，走在青春道路上的我們，正日漸成熟的我們，在成長中擁有生命，體味成長中的平靜與從容，生在青春花季的我們，唱出青春的熱情曲調，活出神彩飛揚的精神來，讓我們的父母得到心靈上的慰藉，為我們感到驕傲和自豪。
在讀書的航道中成才 篇7
話題作文 ,769字我手執一卷，品味名人們的故事。看著他們駕駛著生命之船，揚起自信的風帆，在讀書的航道中成才，駛向那成功的彼岸。
夢迴西漢，目睹漢武朝的盛世中的他。
司馬遷獨居獄中，奮筆疾書。也許是有了太多的惆悵，他用文字發洩著內心的不平。
因觸犯了漢武帝，而慘遭酷刑的司馬遷，已瀕臨絕望。此刻，他突然想起了屈原，孔子、呂不韋……他們也同自己一樣，有著悲慘遭遇，卻自強不息，最終流芳百世。他們，手不釋卷。
“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”司馬遷重拾丟棄的書本，決定用心融入書中。《詩經》、《孟子》……不知苦讀了多少個日夜，他為了成為一個棟樑，耐心地讀著、讀著。只為了成才。
最終，他從書中得到了足夠的營養。一本“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》橫空出世。後來人誰不稱讚他那經天緯地之才。
夢至歐洲，我看見了歌德。
本想立志做一個人才，做一個文學家。卻因為父親被迫攻讀法學，這是一種辛酸與無奈！
然而，對讀書的摯愛，對文藝的情結促使他仍偷偷讀書。他如一個嬰兒，貪婪地吸收每一點知識，如飢似渴地吸取每一段文字。他，已將整個身心交給了書，成為“狂進”運動的旗手。
最終，《少年維特的煩惱》掀起了“維特風”。《浮士德》驚鴻一現，震憾世界，他終究成才。
夢迴華夏，看到了“望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”而在“燈火闌珊處”的他—毛澤東。
一代偉人，大將風範。他一生手不釋卷，愛書痴迷。建國前，他讀《資本論》而投身於革命潮流；讀《孫子兵法》而運籌帷幄之中，決勝千里之外。建國後，因“三天不學習，趕不上劉少奇”而伏案苦讀。這種對書的摯愛，讓他終究成才。
從司馬遷、歌德、毛澤東身上，我看見了他們的愛書之情。“書籍是人類進步的階梯”他們因讀書，最終豐富了自己的內涵，終究成才。這種精神何嘗不值得我們學習？朋友們！讓我們在書海中撐起風帆，駛向成功的彼岸！
行走在藝術的道路上 篇8
高二作文 ,1051字藝術有個十分廣泛的定義，理論上來說，藝術就是在心靈上帶給人類愉悅的一種行為方式，滿足人們精神需求的意識形態。藝術包涵的方面太多太多，文學、音樂、舞蹈、美術、雕塑、戲劇、建築等等。有人說文學是藝術的眼睛，而音樂是藝術的靈魂。我們帶著各自的靈魂走在這條靈魂之路上。
我們從五湖四海相聚到這裡，一定都帶著各自的追求和夢想，克服了無數的艱難險阻。考上了這所學校而不是去上普通的高中，這一定是有原因的。
或許我們擁有創造性的天賦、跳躍性的思維、與生俱來對音樂的敏感和對藝術的痴狂，但最重要是這所學校有值得我們奔赴的理由，有值得我們付出年華和精力的理由，那就是我們心目中的藝術夢想和一扇神聖肅穆的藝術之門。
當我們推開這扇藝術之門，會見到光明萬丈，但推開的過程卻是千辛萬苦。
每個人對藝術的理解和追求不同，但有一點一定是共同的，那就是我們的苦練和灑下的汗水與淚水都是為了藝術，都是為了讓自己變得優秀完美並有資格和權利踏入藝術這個令人迷戀的領域。最終我們想要成為佼佼者，我們想要實現至高無上的理想，我們想要在這條路上走得更遠更長，就該擁有一種意識和信念。
夢想的擁有是任何人都可以做到的，但對夢想和藝術的堅守卻並不容易—
哪怕泣血捶膺，大汗淋漓，還能夠在琴房雷打不動的人少之又少；
面對藝術院校開放的環境、自由的時間支配，能夠緊緊抓住的人少之又少；
除了對專業的苦苦練習，還能重視藝術內涵、文化修養、未來發展的人也少之又少……
有時候堅持能換來明天，有時候懈怠會改變命運。
有人說，藝術家的稜角與特質讓任何人都無法接受，其實我們只是走在音樂道路上的行人，走在藝術道路上的旅客。找得到起點，卻看不見歸途。我們不該把藝術家當做一種名號和標誌，我們也不該把藝術當作一種技巧。我們應該把藝術當做一生的追求，當做永恆的信念，把我們追逐藝術的過程看做我們的人生，酸甜苦辣卻精彩絕倫。一位藝術家的成敗就在於過程。
最後我想說，在我們這條音樂道路上，在我們正是青春年少的時候，我們該懂得珍惜，珍惜在學校的日子與學習的時間。我們沐浴在音樂的海洋中、藝術的搖籃裡，更應該珍惜在音樂道路上所經歷的一切。
因為我們把青春當做藝術的籌碼，把明天看做成功的彼岸。我們該學會堅守。是的，有一種精神叫堅守，在音樂上，在藝術上，在未來面對一切我們都該如此頑強。如果我們每天都在前進，哪怕只是一小步，未來就會燦爛輝煌，音樂就會為我們釋放出它的魅力和熱情。
我們帶著各自的靈魂，走在了這條靈魂之路上，就讓我們的每一步都走得堅如磐石，無怨無悔！
走在回家的小路上 篇9
國二作文 ,936字路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳從學校回家，要走一條又窄又長的小路。
這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風的屏障。琳很放心，因為這條小路只有她和幾個同學知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時一同回家的同學留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個人。
前半段路，琳走得很輕鬆，一路上，她捉了幾隻慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經過小路的貓的尾巴。然而，當週圍開始越來越靜時，琳又開始害怕起來。周圍這麼安靜啊！不知道會不會出什麼事呢！琳開始胡思亂想，裙襬輕輕撫過的小野花也顧不上採了，因為雙手已經開始有些發顫。幾隻蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶後的一秒鐘就開始後悔：為什麼要放掉它們呢？有些生氣也是好的啊！
後悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手裡抓著的只有被汗水濡溼的皺巴巴的裙襬。琳環顧四周，天已經微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背後響起了一個不屬於自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心裡更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。
琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海裡搜尋著關於走夜路時遇險的事例。對了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心裡期盼著快點走出這條小路，家就在不遠處了。
突然間，從背後傳來“小姑娘”的喚聲，是個中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一箇中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣噹作響的書和文具盒緊貼在背上。背後的那個男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來越近。琳開始跑不動了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。
琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什麼事嗎？”
中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點啊！”
琳愣住了。中年男人已經走了。路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳站了很久，在小路的邊緣。
行走在人生的道路上 篇10
國一作文 ,700字人生的路是一條永無盡頭的路，它需要我們去探索，發現……
—題記
人生這個平凡的詞語，說它離我們很遠，遠的可望而又不可即，說它離我們很近，近得觸手可及。
從我們哇哇落地的開始，你以不知不覺得踏上了人生這條神祕莫測的路，這條路不可能完全一帆風順，讓你直達人生巔峰的路，人生的路像一張單程車票，但去了，就無法返回。
人生這條路是一條艱難的路，有時當你正站在事業，生活等最高峰時，可能一聲巨響，你從巔峰摔入萬丈深淵，有時當你在成功的大門外徘徊時，可能會得到一把開啟成功之門的金鑰匙，讓你成功的跨進這扇通往無數美好遐想的大門，當然這是對努力者，對那些懶惰者而言，成功的門永遠會把他拒之門外。
人生這條路好比是一位魔術師，它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事，就像一些天生殘疾的人，按理說上帝對他們也太不公平了，但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些，如果你最自暴自棄，人生它也不會把好東西給你，但是如果你樂觀面對，積極生活，你也會有意想不到的收穫。俗話說：“當上帝為你關上一扇窗時，也會給你開啟另一扇窗。”但這扇窗也不是輕易開啟，它也需要你的力量。人生這條路，也要你親自走。
行走在人生的道路上，百感交集，思索著一些人為什麼為了人生的一點小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時候，思索過，人生如果是一帆風順，平平淡淡，那也太沒意思了。遇到挫折，戰勝挫折之後，你也會發現人生也是十分有趣的。
當你走在人生的路上時，沿途的風景可能會讓你傾心；當你走向人生巔峰的時候，偶爾回過頭來看看自己所走過的路，也是一種享受，那樣你才知道自己走過的路是多麼的漫長……
而我，現在，也正漫步在人生路上……
走在成長的道路上 篇11
國二作文 ,690字成長的路上，總是免不了披荊斬棘，不可能是一帆風順的，然而，只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心，才有可能會走上成功大道！經歷了那一件事，讓我對“成長”一詞又有了進一步的瞭解！
夜晚來臨，母親的叫喊聲再次響起：“今晚自己睡知道嗎？”我不耐煩地捂上耳朵，漫不經心地回答道：“知道了！”最終，“母老虎”生氣了，我一看媽媽的臉色變得比天還快，便二話不說，關上電視，躲進房間。
躺在那一張冷冰的大床上，我立馬後悔了，剛想出去和媽媽“討價還價”，但又怕她那張憤怒的面孔，沒辦法，我從被子裡抽出一隻手，猶豫不決地關上了燈。
“一隻羊，二隻羊，三隻羊……”在這伸手不見五指的黑夜中，我翻來覆去，可卻依舊沒有一絲睡意！夜越來越靜，“譁—”的一聲，窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的，把剛要睡著的我再次驚醒。
窗戶不停地發出聲音，像是魔鬼的嘲笑，但我拼命地告訴自己—這只不過是風聲罷了！樹枝在風中不停地搖晃著，透過窗簾，映入眼簾的像是一隻張牙舞爪的怪物，嚇得我全身發抖。我閉上雙眼，可腦海裡總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣，白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起，活像一位“老太太”，嘴巴緊閉，最糟糕的是，我連大氣都不敢喘一口，手心更是冒出了冷汗。我彎著腰，在被窩裡“縮成一個球形”，可想而知，我當時有多麼恐懼！
漸漸地，我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨，我睜開惺鬆的雙眼，回憶著前一天晚上的事情，我不由自主地笑了起來！
總而言之，在生活中總會遇到許多困難，只有不斷地挑戰自己，超越自己，才會更上一層樓—這段話，送給正走在成長道路上的我！
走在青春的大道上 篇12
高一作文 ,992字走在青春的大道上，我們意氣風發，鬥志昂揚，微笑著走過風風雨雨，也走過一段平凡而又奇特的青春路！
青春是道明媚的憂傷！一路走來，曾幾何時不禁落下了滾燙的淚水，灼燒著自己的臉頰。哭了嗎？輕聲的問自己。是呀，它來了，怕與我錯過，在嘴角留下一絲痕跡，告訴我：失望的心在痛！
是呀！當初只為了那個目標，不顧一切奮鬥往前跑，不管會不會累，就這樣奔跑著。一直以為所有的夢想都只要努力就會實現，卻忘記了現實生活中的困難與坎坷。即使這樣，全身被弄得遍體鱗傷，不得不舔舐自己滑落的淚水，卻依然相信並銘記。夢想，夢就要閃亮，想就要敢於飛翔！就像那些花兒努力綻放，懂得冬日的花蕾不只是堅強，花心藏滿了淚水與渴望，在寒冷中綻放，燦爛！揚起那張不服輸的臉，任那寒冷孤傲肆虐。如果花謝了，那不是心碎，因為心是不會碎的，那是心痛，那是青春道路上追逐開放的夢的成長之痛！
在前行的路上，總忍不住轉過身翹首回望，卻與那是自己不期而遇，於是我們慢慢的聊開了，風聲穿過樹林，迴音好似水銀。聽著那時的自己的夢想，暢想著未來純白如棉的夢。他講述著自己對老師給出的標準答案的不滿與不屑，炫耀著自己新發明的稀奇小玩意兒。我突然發現我竟毫無可言之處。沒有一樣東西可以值得炫耀。只是感嘆那時的自己模稜兩可，現在的自己圓潤鋒芒。
走在這條路上，總也不免有些暖暖的感動。每次看見母親那日益蒼老的容顏，想起這麼多年對自己的付出，再看看她望見我回家時那欣喜的面容，心中不禁說起心疼與感動。眼角也隨之溼潤。母親，這一路上感謝你的陪伴鼓舞與付出。因為有你陽光下的期待和目光下的陪伴，讓我倍感從容與溫暖。
如果走過這條大道就如走過一段路程，那麼，我相信友誼是點綴這段路程最別緻的風景之一。那時的我們，從相遇相識到相知，其中的微妙變化只有我們彼此明瞭。一切都似乎沒有改變，我們依舊喜歡著彼此，可玩笑，可嬉戲，互相體諒，互相珍惜。只是長大後的我們不再依偎。只是長大了的手相握時不再嚴絲合縫，只是環境的改變話題的差別讓我們生疏了一點而已，一點而已！
就這樣走在這條路上，不知不覺的我們慢慢長大，終於明白我們不再是小巢裡頭碰頭擠著取暖的一對小鼠，而變成了兩棵平行的樹，可以聽到對方在風中低語，卻不能彼此擁抱。我想著應該就是我們踏上這條大道所必須付出的代價吧！
走在青春的大道上，擁抱無數個豔陽天，追逐譜寫青春樂章，我要走出輝煌，讓青春散發出迷人的光芒和芬芳。
走在公園的小路上 篇13
國小四年級作文 ,646字秋意盎然。公園的石子小徑上，母子牽手而行，欣賞著沿途的金秋美景。
路兩旁的銀杏樹透著一股靈動的美，那挺拔、修長的樹幹直插雲霄，那茂密、金黃的葉子隨風搖曳，遠遠看去猶如一片金色的海洋。一湖秋水，滿盈盈的，彷彿快要溢位來似的。清澈的湖面上，倒映著熱情似火的楓樹影子。它們壯麗雄偉、斑斕繽紛，彰顯著自己的魅力。秋風徐徐，帶來絲絲涼意。眼前一片紅色打著璇兒，調皮地落在寧靜的湖面上，泛起陣陣漣漪……
我和媽媽一邊漫步，一邊輕聲交談著今日學校裡發生的一切。我娓娓而談、神采飛揚，媽媽笑而不語、靜靜地聆聽。“阿嚏！”我禁不住打了個噴嚏。媽媽趕緊將手中攜帶的外衣披在我的身上。這時，一陣陣“咯咯”的笑聲伴隨著涼爽的秋風從遠處傳來，循聲望去，一群活潑可愛的小朋友正在草地上追逐嬉戲。突然，其中的一位小男孩絆了一跤、摔到了，頓時哇哇大哭。一位婦女走上前去，把他扶起，想必是男孩的母親吧。婦女一邊輕輕拍著男孩膝蓋上的塵土，一邊微笑著在男孩的耳邊低語，男孩竟破涕為笑，續而又加入了奔跑的隊伍。草地上留下了孩子們快樂的身影，空氣中充滿了母親們濃濃的愛。見此情景，我深情地望了望走在身邊的媽媽，心底不知不覺地湧上了一股暖流……
夕陽西下，絢麗的色彩染紅了天際，一片片晚霞倒映在湖中，像盛開的一朵朵雞冠花。樹影、人影交織在一起，竟有點分不清了。俯下身子，撿起路旁的一塊小石頭，奮力扔向湖中，頓時打破了湖面的寧靜，影兒也隨之不見了，只剩下泛起的水波追逐起落日的餘暉。
母子揚起燦爛的笑臉，在晚霞中顯得那麼恬靜、那麼和諧……
感恩的花開在成長的道路上 篇14
國二作文 ,665字立春又至，我走過曾經的街道，在昏黃的路燈下，我看見那朵熟悉的花又開了，看著那怒放的花朵，讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天，我因為在考試中考差因此不敢回家，我漫不經心的走在街道上，現在在我的眼中世界滿是灰白的，我也不曾抬頭去看你種令人發笑的風景。路過一個院子，我不經意的朝裡面看去，我瞬間被怔住了，因為它的景色的與外面不一樣。院裡的地面好像常年沒有打掃一樣，瓷磚的每一個縫隙裡都擠滿了綠色的青苔。靠近牆的地方被一個個磚。塊搭成一個小小的花園，裡面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的牆來到院子裡。屋裡的人好像聽到了外面的動靜便出門檢視，他看見我這麼一個“小客人”便高興的說：“這裡已經很久沒有來人了啊，這麼多年來，你還是第一個。”我看著那瘦弱的身體
“老爺爺，你種這麼多花幹嘛？”我向他提問，順便向四周環顧。低矮的院牆，不滿青苔的地面，還有在花園裡面的那些萬紫千紅的花，感覺整個院子裡都有一種獨特的氛圍。
“為什麼？因為我喜歡種花啊！”老爺爺說。我不禁笑了一下，說：“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什麼用啊！”他的眼裡好像起了怒火對我說：“我喜歡做的事，難道還需要被人管嗎？”“難道你不害怕失敗嗎？”我問他。“當然怕啊！但是失敗了還可以再來啊，就像這朵風信子一樣，它的花語就是永不言棄。”聽到了這些話，我不禁開始回想起了以前，以前我從來沒有堅持過，一旦失敗便選擇放棄。我想了想，便回頭對他說：謝謝你了，大伯。”於是向家裡跑。
現在回想起來還真是可笑啊！現在在我眼前的風信子也經歷了風雨，像那個大伯一樣，永不言棄。
感恩的花在美麗的道路上 篇15
國二作文 ,566字在我所擁有的童年記憶裡，母親總是凶巴巴的，雙手時常插在腰間，一副氣勢洶洶不容侵犯的形象。
我從小就生活在母親聲熱浩蕩的吼叫聲中，早就學會了綿羊的溫順，故事更是小心翼翼，唯恐引來她那氣勢如虹的喋喋不休。再加我是乖孩子。出了門我是脫了韁的馬，肆無忌憚奔弛在草原上。小小的村落時常被我搞得雞飛狗跳烏煙瘴氣。不是今天用石頭投了隔壁家樹上的果子，就是更小孩子們打架。多多少少總會惹事，結果可顯而知，回到家總會看到它們上門告狀，接下來上演的理所當然就是上母親的政治課。
有一天中午我還是和以前一樣，放下碗筷跑到外面玩，迎面走來水火不容的冤家，見面就開始打架，就在外面開打，她頭上血直流。於是我被嚇跑了，躲起來2個小時後才回家。
回到家，她媽媽正和我媽媽交談，慢慢就吵起來了，媽媽在一旁不停在道歉。隨後我媽媽又陪她媽媽出去了，直到很晚了才回來，此時我躲在臥室裡不敢出來，媽媽卻沒有罵我，去做飯了，直到睡覺都沒有提，那晚上我縮在被窩裡，想到媽媽那麼傷心，那一刻我發誓以後再也不讓媽媽生氣了，那一年我八歲，我覺得很對不起她。這件事後讓我難忘。
從那以後，我在也不打架了，吵架。我感恩母親，她生育了我，默默無私把我養大，寬容我。我會改頭畫面的做人。我會努力學習來報答母親的，將來有了本事我像它們愛一樣地去關心愛護它們，也會在生活在寬容別人，幫助別人的。
走在自然的小路上 篇16
國二作文 ,584字自然，蘊含太多的魅力，花朵綻放，藍天浮過白雲，大海無盡的廣蔚。唯有這一幅幅美麗的卷幅給予我感動。
走在鄉村間，欣賞野意。
走在鄉間田埂，兩側莊稼環繞，稻麥隨風輕舞；手撫野稻，輕輕地毛糙之感，豐盈我心，只覺大地風雲變化，唯有這一份愜意永不變幻。生活似這稻麥，低下頭，有野花開放的郊野和自由；放眼看，有沉沉稻米收穫的充實和滿足；用心感，有陽光奔放的溫暖和舒服；閉目聽，有鄉間的輕邁和坦率。送給人生千千萬，不如這一道鄉村小景，不如這一條鄉間小路！
走在海灘前，欣賞廣蔚。
走在大海送給我們獨特的小道—沙灘上。目送滾滾浪打浪，水花飛濺岸拍岸，一種快樂又自由之頓生，只見一片寧靜，水鳥飛翔。海上的帆船隨波遊蕩，心中一片寬廣，嗅海水之芬芳，迎海浪之邁蕩，喜天空之清淨，樂心中之歡暢。人生不如海，不夠廣，海開闢的小路溫柔舒暢，道路千千萬，不如這一條海邊小路！
走在山林中，欣賞色彩。
山林的色彩，永遠無法捉摸。春季，浮現嫩綠的林海；夏季，浮現雪白的樹杈。只看見，溪之美，潺潺流水潤山間；只看見，楓之美，火紅片片綴秋天；只看見，葉之美，滴滴青翠遍山林；只看見，花之美，簇簇白花滿心田！在山間，有露水的味道，有陽光的氣息，讓這條山間小路美麗而多彩，道路千千萬，不如這條山間小路。
奔走自然間，存在於宇宙，片片是美，走在這自然地小路上，處處是歡喜。我愛自然，愛這自然中的小路！
走在校園的小路上 篇17
國小五年級作文 ,549字走在校園的小路上，第一眼望到的就是厚絨毯似的草地，那麼密，那麼綠，濃綠得沒有一絲雜意。
沿著地毯慢慢走，前面是四棵海棠樹，枝條一律往小路上，彎成了一個半圓形。花瓣已經落了一地，改變了石板路淡雅的藏青色。於是你就迫不及待地想走近，走進這奇妙的幻境。一步，兩步，你終於走到了它的身邊了，一種飄飄欲仙的情感油然而生 。抬頭看看，好一片花海！在我額角前的那一簇上，海棠花們整整齊齊地排列在枝條上，彷彿是在列隊，等待出操呢！那些沒盛開的花骨朵則一個個倒掛指頭，在風中輕輕搖曳。拾起掉入泥土的一朵落花，湊近細細地聞，淡淡的，澀澀的；再移致眼前，花瓣錯落有序，邊緣是粉的，中間卻是白的，摸上去好像有一層細細的絨毛，使我想起蝴蝶的翅膀。春天確實來了，我不禁感嘆。
再往前走，有一棵高大的梅樹。它獨自屹立風中，細長的枝條好似老人乾瘦的手臂，但它並沒有為此傷悲，反而在上面長出紫色的花朵來，給春天增添一抹新意。
不遠處，一棵嬌小的傘形老虎刺靜靜地立在牆角。它的葉子有五個角，每個角上都有尖尖的刺。當陽光偶爾撒在它的光滑的葉子上時，那麼此時反射亮光的它將是春天最美的精靈。在密密的枝葉中間，你還會發現它的果實，那麼紅，那麼小，那麼可愛。
春天，請踏上這條小路，這裡你能最早感受春天的氣息，這裡你能最深刻地領悟春天的色彩。
走在鄉間的小路上 篇18
國小五年級作文 ,633字夕陽西下，我和媽媽徜徉在老家田間的小路上。小路兩邊，油菜花已結出了沉甸甸的籽兒，青菜們爭先恐後地長出嫩葉兒。遠遠望去，小路竟消失在了一片小樹林裡，不知會蜿蜒到哪兒去……看著，看著，滿滿的回憶蜂擁而出。
右邊的小溝渠，灑下了我童年銀鈴的笑聲。一到夏天，我便和爺爺拿著小網兜來這兒抓魚，那溝底沉積著厚厚的淤泥，水面上還漂著綠綠的浮萍，那一條條銀針般的小魚兒快活地穿梭著。“一、二、三……”還沒等我數明白，爺爺早已抄網“刷刷”幾下，幾條小魚就落到了我的小桶裡，“有魚啦！有魚啦！”我歡呼雀躍，奔走相告。
左邊的蔬菜棚，留下了我童年甜甜的味道。小時候，我一看見大爺爺揹著擔子的身影，便立刻屁顛屁顛地跟上去，甜甜地叫一聲：“大爺爺好！”就跟他一起鑽進菜棚。一進大棚，我就像劉姥姥進大觀園一樣—眼花繚亂。“傻丫頭，在看什麼哪？”大爺爺見我這幅模樣，總要逗弄我一翻，接著教我給新種的種子澆澆水，給肥肥的葫蘆娃鬆鬆土……看著那些好吃的蔬菜，我的口水總會從嘴邊滑過。每當這時，大爺爺就會摘下一個又紅又大的西紅柿，慈愛地注視著狼吞虎嚥的我，笑容一直盪漾到心底……
那拐角的分叉口，更是印刻著我童年隱隱的疼痛。夏天的傍晚，我總愛騎著粉色的自行車飛馳在小路上，可一到拐彎口，會突然感覺整個世界都歪了，然後狠狠地摔在了地上。我只好摸著膝蓋陣陣的刺痛，帶著滿身髒髒的泥巴，灰溜溜地逃回家……
而今，走在熟悉的小路上，聞著泥土的芬芳，望著兩旁的綠野，我尋找著，尋找著童年幸福的回憶……
在讀書的日子裡 篇19
國三作文 ,876字秋雨纏綿，演繹著季節更替的過渡舞。夏日的倦躁早已退去，只剩下蕭瑟秋風在空氣中激盪。我靠進了窗，望著這狹小的窗外更為廣闊的天地—那些清清泠泠的雨滴，落地無聲，卻激起一層層漣漪，頓時感到一股清新在嗅覺中醞釀，我的思緒開始在那讀書歷程中徜徉。
在讀書的日子裡，我遇到了《漂亮朋友》，認識了法國社會中那個墮落的靈魂—杜洛華。想當初，他是個多麼有志氣、有傲骨的青年，可罪於意志的不堅定，他抵不住當時社會的金錢利慾，最終受染於淤泥。他的卑鄙永遠定格在文字的歷史上，警醒後人。
在讀書的日子裡，我披一身鋼鐵走到保爾身旁，親手觸控到了他剛強的軀體。看啊，漫天飛雪中，保爾不知疲倦，不畏嚴寒地修築鐵路，多次的昏厥與休克未能使他放下自己的使命，可不幸積勞成疾，全身癱瘓。他又提起筆，在病榻與書海中完成了自己光輝的一生。他不屈的精神與毅力值得我用一生去銘記。
在讀書的日子裡，我認識了簡爱，我被夏洛蒂勃朗特在思緒中鐫刻了一個堅貞不渝，轟轟烈烈的愛情故事。即使年齡相差數十歲，即使嬌小的簡爱出身卑微，即使兩人相愛受到了事實的反對。但真情足以將愛情之舟駛向彼岸，自由不屈的個性使他們擁抱了美麗的結局。這部讀物引導著我追求自由，要求堅強與獨立，使我懂得了尊嚴與愛的價值。
在讀書的日子裡，我聆聽著李清照“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的無奈輕嘆；我體味出李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悵惘之情；我感受到杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。“深思高舉潔白清忠，汨羅江上萬古悲風。”屈原的愛國激情與靈魂高度使我肅然起敬；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”孔明的鞠躬盡瘁與赤膽忠心令我驚歎不已。
走下樓臺，揀起一片漂浮在水面上的葉，細細的紋路一直延向遠方。我閉上雙眼，輕撫著內心最柔軟的感觸，亦聽到靈魂的囈語—偉人的語言，應該在我的生命中處於最高處。在這個多雨的季節，我要攜手優秀讀物，重溫那些讀書的日子，將興趣在學識中傾注，一步一步，感受作者生命的厚度，感受那些無聲的期盼與祝福。
未來的大路上 篇20
國小六年級作文 ,531字3010年，人類的科技已經發生了翻天覆地的變化，任何地方都有高科技的展現。家中有了機器人保姆，料理教務；警局有了智慧戰警，保衛安全；還有科學院……今天，我就來說說未來的馬路上吧！
眺眼望去，馬路已經成了人行道，人們站在傳輸帶上，一邊向目的地衝去，一邊飽覽風景。只見人們都不用挪步，傳輸帶可以以勻速帶著人們緩緩前進。人們可享了清福，出外郊遊、工作不用累著了。傳輸帶上的人們有的說笑談天，有的觀賞風景，還有的竟看起了書。
馬路被人們佔領了，汽車、摩托車等車類可怎麼辦呀？別擔心，現在，天空就是車家族的天堂。看見那邊既像雞蛋又像薄餅，飛在天上的東西了嗎？它就是那個時代的“自行車”，美名“飛行車”，它可以把人們騎車的動力擴大百倍甚至千倍，一部分用於浮力，一部分用於前進，騎車人輕輕鬆鬆，就能翱翔天空。“嗖”一輛貌似火箭的東西掠過身旁，是不是傻了眼？剛才那東西可是名牌的飛箭車！什麼事飛箭車？你還真是少見多怪。它就是這個年代的“汽車”。它經過歷代科學家的不停改裝、研進，已經具備了飛行功能，而且操控簡單，只比原汽車多了上升和下降的按鈕，深受人們青睞，幾乎每家必備。如今的“天空馬路”還克服了堵車的缺點，大家再也不會因為堵車浪費時間而苦惱了。
未來會比現在更加美麗、美好。