在無聊的時候相關作文20篇
在無聊的時候 篇1
國小五年級作文 ,603字每個人的家裡都會缺點什麼。
有的人家裡缺書，有的人家裡缺鐘點工，還有的人家裡缺時間……而我並不這樣認為。缺書可以向同學借，缺鐘點工可以僱一個，缺時間嘛，時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。
我的家裡，缺一隻無可替代的小動物。
每當我到了別人家，就會看到一隻乖巧可愛的小貓或小狗偎依在主人身邊。當有陌生人靠近它們的主人時，它們準會叫兩聲，並擺出一副再近一點就不客氣了的架勢。要是它們的主人表示歡迎客人，它們就會立刻收起不友好的態度，並搖搖尾巴，表示歡迎。在這時，我除了會羨慕，還會感到前所未有的孤單和寂寞。
想起我在家時，媽媽忙著幹活，爸爸目不轉睛地看著手機，誰也不理我。我只好找朋友玩，可他們不是補課就是玩電腦，那時，我是多麼渴望我家有一隻小動物啊！
有了一隻小動物，我家的氣氛就會活躍許多，爸爸會和我一起帶這隻小動物去廣場玩，讓它撿飛盤，或是捉迷藏，拍電報，那該多好啊！唉，可是，媽媽就是不同意，覺得養小動物太麻煩，我只要一提這件事，她就不理我了。
在我無聊的時候，就會想到表姐家的小貓。那隻小貓聽話，可愛，乖巧，和我想要的簡直一模一樣。因此，我最喜歡到表姐家玩。可能是因為有小貓的緣故吧，表姐傢什麼時候氣氛都很活躍，他們一家人都對小貓很好，小貓也把自己當成他們家的一員。他們一家人不會有一丁點無聊的感覺。
我是多麼希望我家有一隻聽話、可愛和乖巧的小動物啊！
小動物，我的家裡需要你，你在哪裡呢？
無助的時候想起你 篇2
國三作文 ,719字你教會我的，想起和你一起的日日夜夜……你似一對隱形的翅膀，護我左右，伴我一生，給我永遠的依靠。
風輕輕吹過，吹起縷縷髮絲，也吹開了記憶的大門……
那日，我低著頭回到家中，心頭沉悶不堪，考試沒有考好，再加上積壓已久的心事，壓得自己無法喘息，天氣也格外悶熱。我是一個很要強的女生，無論生活還是學習，習慣了把一切做到最好，努力爭最好。“再堅強的人總有心靈的柔軟處。”是的，這次算是刺到柔軟處了，我一直在努力，努力衝破內心的阻礙，衝破瓶頸，可是似乎一切都是徒勞。我坐在椅子上，閉目凝神，這時，腳邊似乎有個小東西在叫我，我便知道是你。我將你抱在懷中，撫摸著你的小腦袋，猛然發現你左眼受傷了，心裡很痛。我趕忙問爺爺你這是怎麼了，爺爺說你跟別人打架被對方咬的，左眼眼皮都咬爛了，不得已只好幫你……我聽不下去了，奶奶在一旁補充：但是它沒哭沒鬧。你是何等的堅強！我隔著空氣撫摸你的傷口，我們彼此凝視，發現淚水早已溢滿眼眶，你輕輕地呻吟著，似乎在說：“我不疼，沒事，不要哭，不要不開心。”比起你，我有什麼值得難過的，失敗不是成功之母嗎？蝴蝶翩翩起舞必然經過繭的阻撓，老鷹展翅高飛必先經歷生死考驗，抱著你，走出大門，陽光透過雲層照向大地，我們相視而笑。
2012年冬，我在溫暖的香港，你在寒冷的崑山，臨行前匆匆一面未曾想成了最後的訣別。
我曾埋怨你為何不陪我走完這一生，也曾想你是否怕我傷心難過，如母親怕我擔心看到手術擔心而不讓我陪她……
短短的一千天，你我相識相知相守，時間很短，你卻用自己教會了我太多太多：堅強、勇敢、樂觀……你用一千天教會我，我用一生去踐行那個承諾，那些年你教會我的。
匆匆那年，至少我曾擁有你，在無助時，總會想起你，至少還有你在我身旁。
當老師不在教室的時候 篇3
國二作文 ,667字窗外一直在下雨。說真的，上語文課，老師不在教室的時候，真有點不習慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習題綱，只是今天的第三份了……
星期五的早讀課，語文老師腳步輕盈地走進教室，笑著說：老師們要去英橋鎮二中聽課，同學們自習……
上課了，面對三份練習，我已黔驢枝窮啦！所有學過的知識，之類的作法全用盡了。想不到我這個文學愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內空空得一天。其實我認識什麼？做什麼我也不知道。這個語文老師，看起來是那麼善良，誰知道竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要佈置一點作業。哼，整整三份練習提綱了她卻仍毫不留情的佈置練習。我狠狠地嚥下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起來，校草地上積了一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。儘管在雨聲中，我卻聽見有誰用手機在放“小虎隊”的歌：“好喜歡看你，坦白的眼眸，一片蔚藍的晴空……”
也許就因為這，今天老師不在教室，同學們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴肅的對自己說：“我今天要遵守紀律，要做到最好，做到自主學習。願所有同學和我一樣。”
我苦思了一番，艱難地在做三份練習題綱上做了起來……
梅花香自苦寒來，我的努力沒有白費，我把練習提綱完成了，就在我沾沾自喜的時候，不想平地又起風波。
這節，我從外邊進來，意外的發現我還有習題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負有心人”，經過十來分鐘，我終於完成了。
老師不在教室的時候，我學會了自主學習，遵守紀律，因此，我對自己說以後的每一節課，都要像這節課一樣，或許更好。
當老師不在教室的時候 篇4
國小五年級作文 ,585字大家都知道，當老師在教室的時候，教室裡是鴉雀無聲，就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時，我們班是怎樣的嗎？那就讓我向你們細細道來吧！
那天下午的美術課，美術老師因為有事來晚了，同學們都高興極了。我們班的作怪王—伍展琪一聽這個“喜訊”，是一蹦三尺高，大搖大擺走向講臺。隨後，他“哼哼”了兩聲，擺出了一副班主任的架子，他翻了個白眼，又變成了一個細聲細語的“小姑娘”，又開始模仿我們的班長大人—馬清揚了，馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺，隨即就被“馬大人”趕下講臺了。
我們班的都是笑話大王—吳業成登上了講臺，來給我們講笑話了。他擺了個手勢，同學們都安靜了，他突然大叫一聲：“請問……”我們大家被嚇了個半死，他壞笑著問：“班上最帥的人是誰？”同學們異口同聲地說：“諸睿琪！”而他卻無可奈何地搖了搖頭，突然，有個同學大叫道：“你！”吳業成笑著說：“對，對，我就是班草。”
正當我們班同學笑得忘乎所以的時候，美術老師正向我們慢慢靠近。
這時，我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺，大叫：“誰定了《科學大眾》的快……”我想：怎麼沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼，著實把老師嚇了一跳，老師走進了教室，“房奶奶”才停住了聲，“房奶奶”小聲嘀咕道：“快來拿……”
美術老師告訴了班主任，這下可有我們受的了……
當老師不在教室的時候 篇5
國小六年級作文 ,605字教室如同東海龍宮，老師就是那根定海神針，少了這根定海神針，教室就炸開了鍋。正巧，那天星期三上午第三節課老師去開會，讓班長看管我們。
一開始，教室裡鴉雀無聲，每個同學都在聚精會神地看書。過了幾分鐘，那幾個調皮大王不耐煩了，趴在桌子上竊竊私語，這時班長過來了，沒想到，他們一點也不怕班長，還大聲喊道：“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀！”話音剛落，他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》，那怪腔怪調的聲音再加上那蘭花指，不禁逗得我們哈哈大笑。
班長見管不住了，也無奈地攤攤手，回到自己的位置上了。同學們見狀，個個歡呼雀躍。瞧！那個調皮鬼一會說自己是周杰倫，一會說自己是周恩來，真讓人哭笑不得。還有前排的同學身子都快擰成麻花了去跟後面的人講話。再看看那兩個親密無間的同桌，正說著悄悄話呢！那一對冤家正嘟噥著小嘴吵架呢！
坐在中間的小王同學此時正用筆尖頂著本書在轉呢。我見他轉得那麼厲害就問他是怎麼做到的。他說：“其實很簡單，只要在本子中間弄個洞就行了。”於是這訊息不脛而走，教室裡很快掀起了轉書熱。
忽然，門口的小蘇同學大喊：“老師來了，快坐好！”頓時，唱歌立即“按了”暫停鍵，吵架說話的直接“關機”，轉書的倒好翻開書就看，搞笑的小王書拿倒了都沒注意，教室裡一時風平浪靜。過了一會，我們連老師的影子都沒見到，再看看小蘇的一臉壞笑，才恍然大悟：上當了。於是，一切“濤聲依舊”。
今天可真是老虎不在家—猴子稱大王呀！
當老師不在教室的時候 篇6
國二作文 ,559字當老師在教室的時候，同學們都鴉雀無聲，相反，老師不在教室時，同學們打的打，鬧的鬧，下面，我來舉兩個例子吧。
今天，老師正在上語文課，突然，手機響了，老師打完電話後，嚴厲地對我們說：“同學們，老師去處理小點事情，請班長上來管一下。”說完，老師便大步流星地走向辦公室，老師剛踏出教室，班長就開始“瘋”了，班長成了我們的“把風人”。徐義東拿出一張紙，折起紙飛機來，徐義東小聲地對車路說：“兄弟，我把紙飛機飛給你，你再飛一圈。”車路點了點頭，白色的紙飛機在教室裡飛了一圈，落下時，被我接住了，紙飛機被我撕成碎片，車路用嬉皮笑臉的目光看著我。
再來看看女生們在做些什麼吧！我和陳星含竊竊私語，我激動地對陳星含說：“小貓，你說我們幾個人一個宿舍啊？”小貓說：“你急什麼急，後天才去射陽呢。”聽了小貓這話，我們停止了對話。這時汀汀過來湊湊熱鬧，她笑著對我們說：“你們去射陽的東西帶好了嗎？”我倆異口同聲地說：“帶好了！”汀汀問我們跟誰一個宿舍，我指了指一些人說：“看，我和陳慧潔、陳星含、王穎一個宿舍”就在這時，老師已經站在講臺上了，我們用恐懼的眼神看著老師，老師嚴肅地說：“今晚全體加作業！”“啊！我們的命怎麼那麼慘！”
同學們都哀嚎自己的命慘，我回到家，寫了整整三個小時的作業，寫好後，我自言自語地念叨著：“苦逼的學生傷不起。”
當樹木不在身邊的時候 篇7
國小六年級作文 ,537字嗡嗡嗡，樹林裡傳來一陣伐木聲，成山樹木被一批一批地拉走。各地的原始森林都不復存在了。大自然開始吃不消了。
由於樹林的日漸減少，許多依靠森林生活的動物漸漸地消失了，沙漠取代了森林，地球從一個美麗的蔚藍色的星球變成了一個充滿沙子的土黃色的星球。
因為樹木被人們砍伐，地球上的氧氣越來越少了，取代氧氣的是二氧化碳，人們必須開始製造“人工氧氣”了。如今樹木的減少讓人人都得戴個空氣過濾面具，以防二氧化碳濃度過高，避免死亡。剛出生的嬰兒都吸著人工氧氣。
三百年過去了，地球上的資源都被消耗殆盡。各國首腦，頂級的科技人員不得不把目光放入其它星球。最後，他們發現了一顆類似於地球的小行星，上面有許多地球上曾有過，但現在消失了的動植物。像什麼大熊貓，丹頂鶴，金錢豹等。然而在這顆小行星的周圍有隕石帶，要想通過異常艱難。他們就把所有堅硬的東西都融合到一起，組成一架超級堅硬的光速飛艇。最後，人們把那顆小行星上的動植物都帶回來。
通過全世界的不懈努力，終於把地球恢復成原來的樣子，解決了水土流失、資源短缺、能源缺少等各方面的問題。
如果樹木不在我們身邊，世界將會處於一片混亂之中，空氣混濁，食物缺少，整個世界將會沒有一片生機，到處都是屍體。所以我們得保護樹木，嚴禁亂砍亂伐，讓世界到處充滿綠色。
當老師不在教室的時候 篇8
國小五年級作文 ,396字上課了，同學們在教室裡記筆記，突然，老師從教室裡走了出去。
這時，教室裡鴉雀無聲，過了一會兒，米澤治終於忍不住了，他找人和他說話，李宵翼和石得一也開始竊竊私語，坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團隊”，張靖凱則拿著本子跑出去，又跑了回來說：“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個同學還在做筆記。正當他們說得起勁時，老師出現在了門外。
同學們看到老師立馬安靜下來。老師走進教室，用手指著我們，嚴厲地說：“你們剛才誰說話了”？我想：沒人指，我可不指。老師看到沒人指認。於是，她就說：“指出剛才說話的同學可以每人加一分，被指認的同學每人扣一個桔幣”。同學們立刻伸出手，紛紛指向說話的同學，說話的同學也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時我心想：幸好我沒有說話。
當同學們交上桔幣時，老師笑眯眯地說：“今天我們要寫一篇小作文，題目是《老師不在教室的時候》”，這時我們才明白了老師的用意。
老師不在教室的時候 篇9
國小六年級作文 ,479字老師在與不在教室，我們班千差萬別，簡直是兩個不一樣的世界。
當老師在教室的時候，同學們上課都專心致志、目不轉睛地盯著大螢幕，全神貫注地聽著老師講得每一個字；寫字時也只能聽見同學們寫字時嚓嚓的聲音，不然就是翻書的聲音。考試時更安靜，學生們心無旁騖，拿到卷子審完題後就奮筆疾書，胸有成竹地寫起來。老師在教室的時候教室靜的連地上掉一根針的聲音都能聽得見；靜的連地上落一張紙的聲音都能聽得見；靜的連地上滴一滴水的聲音都能聽得見。
當老師不在教室的時候，教室裡一片沸騰，“說話大王”的嘴像機關槍一樣說個沒完沒了，跟別人說著閒話；“搗蛋大王”手裡一邊拿著橡皮，一邊拿著小刀切橡皮，手像縫紉機一樣不停的幹著；“垃圾大王”正拿著一張白紙撕著，撕好之後玩起了“天女散花”。有的同學下著象棋；有的同學在教室裡追跑打鬧；有的同學玩著玩具。突然，放哨的跑進教室喊“鬼子來啦”！我們趕緊坐好，可是過了一會兒，老師還沒有來。放哨的一看。原來是別的班老師真是虛驚一場，我們繼續作亂。是的，老師不在教室的時候教室就像菜市場一樣亂哄哄的。
這就是老師在教室和不在教室時，我們班表裡不一的我們。
當老師老師不在教室的時候 篇10
國小六年級作文 ,402字老師這個職業，往往被人們讚揚、讚賞，但在有些同學們眼裡，老師可不是什麼大好人！“地獄級的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”，這才是同學們心目中的老師形象。
老師在時
正所謂下課如天堂，上課如地獄。老師在時……更是地獄多了個看門老大爺。上課了，每個同學都安安靜靜地坐在自己的坐位上，等待著老師的到來。而老師來時，“鬼子進村了”便成了大家的暗號，表面上看，課堂上鴉雀無聲，但其實正掩蓋了同學們那一顆顆火熱的內心，有誰又何曾不想大鬧一次，可哪敢啊！這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個只會罰抄課文兒的“滅絕師太”啊！
老師走時
這時鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地，教室裡熱鬧起來！大家都拋棄了表裡不一的假象，重新做回了運動的自我。膽小的，只是在座位上說說小話，膽大的則在講臺上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。
正在這時“鬼子進村了！”教室裡又安靜了下來……