在堅強中成長相關作文20篇

在堅強中成長 篇1

國小六年級作文 ,557字

我們是一群令人羨慕的小學生,在這如歌如詩的年華中,我們這永不服輸的一代,要笑對挫折,學會在堅強中成長!

曾經看過這樣一篇報道,一個叫洪戰輝的男孩,用還不寬大的肩膀,撐起了整個家庭,歲月的磨鍊迫使他走出天真爛漫的童年,從一個稚嫩的男孩開始變成苦難打不倒的男子漢,洪戰輝在貧困中求學,在艱辛中自強,在堅強中成長!

再看看我們,這些在父母庇護下撒嬌的孩子,面對困難,頻頻後退,最終中東谷底,一蹶不振。可曾想過要像洪戰輝一樣,咬緊牙關,在逆風的方向揚帆起航。

三毛曾說過:“如果不經歷這份疼痛,度日如年的經過,就不可玩味其他人生的驚喜。”是的!命運的殘酷在於他不會一下子讓你輕易的得逞。

這同樣是一個風華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無情的病痛正一點點地吞噬著他的雙腿,剝奪著他的自由。是生,是死,他在徘徊。但在母親的關愛下,在文壇的寧靜環境中,開始選擇堅強,用雄健的文字抒寫著人生的篇章。從此,中國的文壇上又多了一顆永不隕落的新星。他就是史鐵生!

他與洪戰輝一樣,知道選擇了放棄就意味著失敗,但做為風華正茂的少年怎能言敗,所以他們選擇堅強,選擇在堅強中成長!

洪戰輝,一個精神的勇者;一個人生的強者。他告訴我們:生活本來就是一個奮鬥的過程,而你只有付出,刻苦銘心的努力,才能翱翔於天際。所以,讓我們笑對挫折,在堅強中成長!

在堅強中成長 篇2

國小五年級作文 ,768字

紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立牆頭,在開闊的視野中收穫了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行雲,在開闊的視野中收穫了天空。堅強是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺階,在逆境中成長自我。

在一片花園中百花齊放,那時已是初春,花園中數不勝數的品種的花兒爭奇鬥豔,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠處有一片建築工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因為每天卡車進入進出的原因,這裡的空氣中瀰漫著菸灰的氣味,讓人總想遠離。

在這片工地,一個不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這裡孤芳自賞,但他並不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養,成長自我。

不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因為他知道,這時,他倒下了,就再也起不來了。於此同時,花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。

雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛誇讚,然而沒有人發現一朵開在工地裡的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運鬥爭,不被折服……

如若為土,為什麼不能是山岡?如若為水,為什麼不能是海洋?如果一個人有了堅強,那麼即使遇到挫折與失敗,也不會停下來,也會像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時要堅強去面對,去克服,去拼搏就會獲得成功……

堅強是人生之重,人之一生,堅強也應隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會飽滿,有了它人生才會燦爛!

在堅持中成長 篇3

國三作文 ,900字

六月的陽光似乎格外燦爛,透過教室外樹葉的間隙,在我課桌上灑下斑駁的光點。我靜靜地伏在課桌上,默默地體味著拼搏中考一路堅持走過來的點點滴滴。

我是一個有網癮的孩子,只要路過網咖,兩條腿就不聽使喚,硬是將我往那遊戲大戰的電腦裡拽。初中兩年,我都是在爸爸的尋找,媽媽的嘮叨中徘徊在學校與網咖之間。雖然已進入九年級了,雖然我已經千百次地痛下決心要告別網咖,但我卻時時會為了不上網咖和自己較量。

那天放假,我心情格外愉快,考試的成績逐步提高讓我對前途充滿了信心,可是經過“放鬆心情”時,我心裡癢癢的,“過五關,斬六將,打遍天下無敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內心沉睡很久的慾望,是不是該放鬆一下心情了呢?我在心裡給自己尋找著過一把癮的各種理由。但一想到爸爸因為我上網哀嘆的神情,媽媽因為我上網而流淚的悽楚。我咬咬牙,堅定地向家的方向走去。

因為堅持,我遠離了虛度光陰。

我的家離學校只有二十分鐘的步行路程,不知何種緣故,爸爸媽媽也許是為了讓我有更多的時間學習,也許是為了培養我獨立生活的能力,進入九年級下學期了,他們卻突然決定讓我到校住宿。剛開始去的時候,我充滿著新鮮感。爭著給同學們開啟水,掃寢室,可時間一長,我就沒有了先前的興奮,常常為疊被子、洗衣服發愁,為不能看電視揪心,為沒有父母的陪伴而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。隨著緊張的中考複習壓力越來越大,回家的念頭變得也越來越強烈。但一想到爸爸送我到校臨走時語重心長的話語:“孩子,你已經長達了,該有獨立生活的能力了。”我努力地調整著自己的情緒,並在一個小字條寫上“是雄鷹就要到藍天上飛翔,是激流就要匯入大海”來勉勵自己。慢慢地,我的心情歸於平靜,思家的心情被學習競爭的熱情所淹沒。

因為堅持,我走向了生活的獨立。

在以後的日子裡,我克服了學習上失敗的痛苦和難堪,我戰勝了因同學的誤解而帶來的委屈,我也在病痛的日子裡一直堅持著到校,堅持著學習。在堅持中,我學會了堅持,在堅持中,我學會了樂觀地面對生活的種種逆境。

教室裡變得暗淡起來,不知不覺間,陽光已經悄悄溜走了。當從往事中回到現實,我深深地體味到,沒有父母的關愛和教導,也就沒有我的堅持和成長。

我在堅持中成長 篇4

國小五年級作文 ,393字

成長的過程是苦澀的,是甘甜的,是心酸的,在我的成長過程中有一個無比親密的朋友—堅持,它總是在我想放棄的最後一刻告訴我:要挺住!

每一個默默無聞的人都立足於自己腳下的那一方土地,不懈努力,憧憬成功。

運動會上我參加了800米,一個非常艱難的專案。比賽開始了,我跑在第一分隊裡,離第一名只差兩個人了,我爸爸跟我說過,不要一開始就跑在第一名,而是跑在第一名和第四名之間,跑在第三名最好。因為這樣既能儲存體力,後期又能反超。跑過兩圈之後,我的體力慢慢變弱,腳也發麻了,我的胃裡翻江倒海難受極了,眼淚就快溢位眼眶,但我看見站在跑道兩旁,那一張張充滿希望、關愛的臉,我終於打起精神,鼓起勇氣,堅持跑完了最後兩圈。終點就在眼前,我突然衝刺,得了第一名,兩個同學把我扶了起來。我知道,這次我學會的是在堅持中成長。

“世上無難事,只要肯攀登”。為了自己心中唯一的目標—堅持不懈吧!

在堅持中成長 篇5

國一作文 ,597字

堅持是成長道路上一種不可缺少的品質。

從小我就熱愛運動,喜歡奔跑起來風吹過臉龐的感覺,那種感覺有種說不出的愜意。有一次,媽媽買了一副精緻的羽毛球拍,我不禁心中湧起一種從未有過的喜歡,一直以來,我可是羽毛球忠實的“粉絲”。

我報了個羽毛球班,每個周未在餘暇時間便揹著球拍來到球館,一開始,教練只是讓我們重複地做發球姿勢,還有各種體能訓練,我總是趁教練不注意的時候偷偷打兩拍子,教練發現後,不厭其煩地給我說:“不要著急,要練好基本功,要把底子打紮實。”這樣的練習枯燥又乏味,我是來這裡學打球的,總是讓我在空中指手畫腳的。有時覺得無聊就想放棄,還在心底覺得教練有點事多,我的時間可是很寶貴的。每當我有這種想法時,看見球館裡那張大海報,上面的林丹一個跳躍扣球,那樣子真的是帥呆了!我的心情瞬間洶湧澎湃,我在心中告訴自己——堅持。

終於我可以練發高遠球,可以練步伐,偶爾還可以和教練切磋一下,有時候練得我大汗淋漓,躺到那裡都不想動,胳膊都懶得再抬起來,腿又軟又無力,有的時候我會因為太辛苦而有放棄的打算,可是當我看見高手之間較量的時候那種英姿颯爽讓我又羨慕又崇拜,我握緊拳頭對自己說——堅持!

“世上無難事,只要肯攀登”。為了自己心中的目標——堅持不懈吧!

在苦難中成長,在磨練中堅強——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6

讀後感 ,880字

這個假期,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,文中保爾鋼鐵般的意志,給我留下了深刻的印象。通過對這本書的閱讀,我對人生也有了深刻的思考。

人應該怎樣活著才有意義呢?保爾柯察金用他的行動回答了這一問題。保爾他身殘志堅,面對困難毫不退宿,不僅如此,他還憑藉著頑強的毅力,努力的學習,艱辛的工作。在不能參加革命工作時,轉而進行著文學創造。雙目的失明,對於一個已經癱瘓的人來說,無疑是雪上加霜,致命打擊。可是他卻沒有放棄生命,毅然拿起筆來,摸索著、堅持寫作。他每寫一個字,他都需要付出比常人多幾十倍的艱辛,但他卻仍然沒有放棄。經過頑強的努力,他憑藉驚人的毅力成功的寫出了小說《暴風雨所誕生的》的前幾章。讀著,讀著,我不禁熱淚盈眶,心潮澎湃。心想這是怎樣的一個人啊?保爾柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅定的意志,這是什麼樣的力量在鼓舞著他呢?讀完這本書,我終於明白了,是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼著他,使他一次次創造奇蹟,這就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。

保爾柯察金,一個可敬可佩的共產主義戰士,他為我們樹立了身殘志堅的偉大榜樣,激勵著我們這些四肢健全的人不斷向前。鼓舞著我們不斷進步。讓我們在追夢的路上不斷向前,為自己的夢想不懈努力,不在人生的道路上不再虛度年華。

看完這本書,我陷入了深深的思索之中。保爾一個身心殘疾的人敢於向命運挑戰,敢於改變自己的命運,而我,一個四肢健全的人,智力也不差,卻在學習上遇到一點困難就退宿。相比之下,我覺得自己真丟臉。雖然,我不需要像保爾一樣奔赴戰場,背起鋼槍保家衛國,也不需要在烈火熊熊的戰場上拼殺,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的科技建設貢獻出一份力量。我一定要向保爾一樣克服現在眼前的困難,努力學習,制定好明年中考的目標,併為了目標不懈努力。相信有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中汲取精華和力量,不斷地充實自己的生活,戰勝一個個困難,做一個有所作為的人。

在努力堅持中成長 篇7

國小六年級作文 ,731字

努力堅持成就未來,努力堅持成就夢想,只要努力堅持,做事情才會成功。我堅信世上的事情沒有做不到的,只有自己不想做的。我就有過這種經歷與感受。

去年,炎熱的暑假到了,我們頭上的汗珠直流,拿著扇子為自己扇風解熱。突然,爸爸回來了,只見爸爸滿臉笑容地對我說:“今天真是熱啊,不如我們去游泳館裡玩玩吧!”說著說著,就從口袋裡掏出了兩張“閃閃發光”的游泳票。我一看,高興得一蹦三尺高。

到了游泳館,我和爸爸穿好泳褲,帶上了帥氣的游泳眼鏡,迫不及待地跳到了游泳池裡。剛下水池裡,身上的汗珠就一下子通通地消失了。

在游泳館裡,我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學習游泳,遊得可好了。他們一會兒仰泳,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,讓我看得目瞪口呆。我的心裡於是浮出了一個念頭—學習游泳。

我把我的想法告訴了爸爸,爸爸一聽,就說:“學習游泳可不是那麼容易的事兒,需要堅持,需要努力。如果你能堅持下來,我就給你報游泳輔導班。”我連忙向爸爸保證。

剛學的時候,我興致勃勃,可是學到一半的時候,我就不想學習了,真是太累了!可是正當我想放棄的時候,輔導老師對我說:“如果你不努力,不僅是游泳這項本領學不會,你的一生註定會失敗。如果你努力了,學會了堅持,就會得到了不起的成就。”老師的一番話深深地打動了我,於是,我認認真真地繼續學習游泳。我把老師要求做的一些訓練,加強鍛鍊,一遍遍地複習。很快,我的游泳技術大大的提高了,我感到非常的高興與自豪。我的輔導老師也為我而感到驕傲。

從游泳板到浮板,從浮板到自己學會游泳,一直在快速地進步,爸爸看見了非常高興,為我鼓掌,為我驕傲。

在我們的生活中,無論遇到多大的困難,都不要放棄,如果放棄了,就會失敗一輩子,堅持就是勝利,只有努力才會成功!

在體驗中成長 篇8

國二作文 ,709字

在成長的道路上,必定離不開體驗與嘗試,只有勇於體驗,勇於嘗試,才能發現事物的真理。下面我就舉個自己的例子給你們聽聽吧。

在小學六年級的時候,我們科學老師在課上無意間提到雞蛋殼的承受力有多大。聽到後,我便來了興趣,對這個問題充滿了好奇,以至於整整一天我都想著這個問題。

回到家後,我徵求了媽媽的同意,把家裡所有的雞蛋都敲破一個小洞,把蛋黃都流出去。把將近15個雞蛋殼擺放整齊並固定後後,我便開始了我的實驗。

我在這些雞蛋生面鋪了一個硬板紙,這樣以便於我在上面放東西。我看著這些“弱不禁風”的雞蛋,於是決定從較輕的東西開始放。我先放上2本還算大書,見它沒破,我又放上兩本差不多大的書,還是沒破。我便不停地放,等到放了10本書之後,我見它們還是沒破,便心想:我是低估它們了。於是我便使出我的殺手鐗:字典。我小心翼翼地將我的《漢語詞典》放了上去,但它們依舊完好無損,我又將我的《英語詞典》放了上去。這時,我聽到一點蛋殼裂開的聲音,我仔細一看,果然,一個蛋殼裂開了一個小縫。見此,我便更來勁了。可是我發現我已經沒有字典了,這是我靈機一動,端起身邊的小板凳放上去,但是卻又沒有動靜了。我又搬起一個稍微重一點的板凳放上去,突然“咔嚓”一聲,兩個雞蛋裂開了。見到有雞蛋裂開,我便滿足地將重物拿下。試驗過後,我被雞蛋殼那巨大的力量所震驚。

事後,我又查找了相關資料,找到了其中的原理:因為蛋殼是橢圓型,每處的受力都是均勻,分散的,本身蛋殼的主要成分是碳酸鈣,有一定的硬度,所以蛋殼可以承受一定的力。

其實,我們也可以在體驗中發現前所未有的樂趣,而且更重要的是,我們在體驗中多收穫了一些知識,會比原來成長許多。所以請大家一起去體驗成長吧!

我在書山中成長 篇9

國小五年級作文 ,748字

書,是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神聖的階梯,引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書,我願伴著我鍾情的書成長。

六歲的時候,媽媽給我買來了識字卡片,一個一個地教我,等我全會認了,又買了一些好看的圖畫書給我讀。起先媽媽讀一遍,我再跟著讀一遍。後來,我就把所有圖畫書都讀了,雖然不能全懂是什麼意思,可我依然很開心。

記得,二年級時,我學會了拼音,遇到不會認的字,看一下字上的拼音就能把它讀出來,實在不懂意思,就用拼音查字典,學會了許多不會讀而且陌生的字,從此,書呀字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。

現在我已是五年級的學生了,可喜歡讀書的習慣依然沒有變。古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地裡還有點喜歡,我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!記得一次作文課,語文教師要求我們寫一件令我感動的事,我不知道哪兒來的靈感,一鼓作氣就寫完了,交上去以後才想起文章中許多句子都來源於《優秀作文選》中的好詞好句,老師在班上表揚了我,我十分開心,雖然文章結構、構思都是我想出來的,但那些好詞好句都是從別人的文章中不由自主的蹦到腦子裡來的,這時候我才明白厚積而薄發的道理,從此我更愛讀書了!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了。九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我智慧,給了我力量和勇氣。我愛讀書!

在逆境中成長 篇10

國二作文 ,783字

在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗後,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心裡死灰一片……

天剛矇矇亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這麼定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。

“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎麼了?!”她的臉上佈滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什麼。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”

“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在划船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什麼不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心裡百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮鬥!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上,很美……

經過這一次的挫折之後,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!