房間80字相關作文20篇
我房間裡的“物品數字故事” 篇1
國小三年級作文 ,370字
我房間裡有一個鬧鐘,它的外形是一個大大的白雲,鬧鐘裡面是一個小小的天空。裡面住著快樂的三兄弟。三弟是個年輕的小夥子,他跑的最快,也最忙碌。二哥是個中年人,他總是不緊不慢的走著,如果不注意看,你都不知道他是什麼時候走動的。大哥的年紀有點大了,而且他還比較胖,只能像老人家一樣慢慢地走了。
我房間裡有一個大大櫃子,它是灰白相間的,裡面掛著很多衣服,還有一些床單。櫃子下面有兩個抽屜,抽屜裡面放著一些我的小裝飾品。
我房間裡有一張大床,這可是一張高科技的床,可以上升和下降,下面的空間可以放很多衣服。
我房間裡的窗戶上有一幅窗簾,它是淺綠和灰色相間的,非常遮光。如果沒有人叫你,或者是有鬧鐘,到十點了你可以都還不知道呢。
我房間裡面還有一臺電風扇和一臺空調,天氣不是很熱的時候,就吹電風扇。到了炎熱的夏天,就需要開著空調,我才能安靜地睡著。
我的房間作文說明文500字 篇2
國小五年級作文 ,3999字【篇一:我的房間作文說明文500字】
我的房間是屬於我的“祕密基地”,那裡面有許許多多的“寶物”。那麼接下來,就讓我為你介紹我的房間。
進入房間,首先映入眼簾的是一隻好吃懶做的“大熊”被子。“大熊”悠閒地躺在那,柔軟得像一個大大的“棉花糖”。工作了一天的我,毫不猶豫地撲進了“大熊”溫暖的懷抱中,那種軟軟的,彈彈的,暖暖的感覺,好似身處人間天堂。“大熊”的懷抱,讓我把一切煩惱和憂愁全都拋到九霄雲外去了……
躺在床上,我仰面望去,那一盞燈,讓我彷彿進入了大自然之中,看到那日月星辰和浩瀚的天空,一陣陣的清風微撫著我的臉頰,那清風裡隨帶一縷迷人的清香,讓我神清氣爽!
在“大自然”中遨遊了許久的我,終於回過神來,雖然我還流連忘返,但是那鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,讓我徹底忘記自然的美妙自由。於是,我極不情願地離開了“大熊”的懷抱去“打”鬧鐘,我用力地拍了一下它的頭,它便乖乖地不亂叫了。
等到我再次進入“大熊”的懷抱時,那溫暖的感覺油然而生,溫暖了我的每一個細胞,讓我一陣陣睡意襲來,我只好臣服於“睡意大魔王”,閉上眼睛,盼望著清晨那一縷溫暖的陽光的到來……
這就是我的房間,供我休息的地方!(北侖區實驗小學張鴻博)
【篇二:我的房間作文說明文500字】
我的小房間是一個縮小版的“大自然”。
推開門,就彷彿置身於大自然中,陣陣香氣撲鼻而來。衣櫃是棕色的,彷彿挺立著的一棵樹,立在那永不倒下。大樹裡面是我的小樹屋,許許多多的衣服掛在裡面,有時,與弟弟玩捉迷藏,我就躲在小樹屋裡。那兒,總有我淘氣的影子。
沿著“小徑”就來到了我的書桌前。我的書桌也是棕色的,一個個“松鼠洞”裡都裝滿了東西,幾株綠蘿如樹葉,裝點著我的書桌,增添了無限的綠意。
坐在桌旁,望著陽臺,那裡有一片小花園。春天,公園裡的桃花、梨花、迎春花競相開放,而我家的小丁香也悄然無聲地開了,淡淡的幽香撲鼻而來,讓我陶醉其間。許多花開滿一簇,許多簇花開滿一樹,裝飾著我的窗;夏天,知了蹲坐在了丁香枝上,唱著一首又一首的壯歌……有時,我還流淚,為它們鼓掌,將它送往生命的高潮;秋天,一片金黃的樹葉從遠方飄來,“風驛差”將它交給我,提醒我季節的變化;冬天,一片沉寂,窗戶緊閉著,屋裡卻一片溫暖……
呀!我的小床,撲進小床,就彷彿撲進了綠草地,舒適而又溫暖,被上那朵朵花兒仿若真的,讓疲倦一天的我,很快地進入了甜甜的夢鄉。
這就是我的房間——充滿大自然氣息的房間。(紹成小學張語琪)
【篇三:我的房間作文說明文500字】
當你走進自己的房間,會有什麼樣的感覺呢?在我眼裡,我的房間十分簡潔,卻又不失溫馨。
走進房間,映入眼簾的就是一張公主床,每到晚上,我都會在床上呼呼大睡,它在我眼裡早已不是床,而是親密無間的好朋友。床的旁邊是一張課桌,我的課桌非常整潔,每樣東西都擺放得井井有條,我每天都會在上面寫作業、看書。
書桌旁邊還有個小書架,上面一層放的全是小飾品和我的寫真,下面放的都是書。再往裡走,會看到一扇窗,窗上有一襲窗簾。我的窗簾非常可愛,是粉色的,上面還有kitty貓的卡通影象,每當微風吹來,上面的這個貓,就歡快地向我撲來……
我在窗外種了許多植物,有多肉,鮮花和綠蘿,其中我最喜歡綠蘿,因為它不但容易養活,還十分漂亮。現在那幾盆綠蘿已經養了三年了,長長的枝條垂下來,像一面碧綠碧綠的屏障。
對了,忘記和你們介紹我的地毯了!我的地毯也是kitty貓的,粉粉的,毛茸茸的,十分柔軟。我有時中午就睡在地毯那裡,拉上窗簾,開著空調,彷彿置身在仙境裡面,很快就進入了甜甜的夢鄉。
瞧,這就是我的房間,一個溫馨舒適又整潔的房間。(泰河小學江芊慧)
【篇四:我的房間作文說明文500字】
我的房間,一個字形容——亂。但是我非常喜愛我的房間,因為這是我的個人天地。
瞧,溼外套被我隨手扔在床上,沒過多久,就把床染成了地圖。拖鞋被我踢到了床下和座椅上,臭襪子一隻踢到床頭,高高地掛著,散發著“迷人”的香味,另一隻掉到了書桌上,書本也被“毒氣”汙染著。
本子到處都是,床上的書橫七八豎,雜亂無章地放著,一本疊著一本,形狀不一,匯成了一幅“美麗的畫”。牆上到處都是好看的塗鴉,上面還有綠巨人、鷹眼、鋼鐵俠、幻視、黑豹等各種漫威英雄的貼紙。
雖然我的房間很亂,但是書桌卻是我房間最乾淨的地方。書桌上沒有任何被我破壞的傷痕,因為我十分喜歡這一張書桌,桌上放著檯燈,有時調亮調暗,有時調光的顏色,我喜歡極了。
每當我寫作業時,擺弄我的筆,就感覺牆上的漫威英雄人物在盯著我,我的臉竟情不自禁地紅了,我便立刻寫起了作業。
我睡覺的時候,便開啟藍芽音樂模式,聽著動聽的歌不一會兒就睡著了,幸好我開啟了定時模式,這樣就不會耗電了。當我醒來時,被子緊緊地裹著我,像是捨不得我離開它似的。有時睡過頭,鄰居便用那動聽的歌聲將我從睡夢中喚醒……
我喜歡我那亂糟糟沒有條理的房間,因為它是我的生活天地。(紹成小學蘇宸裕)
【篇五:我的房間作文說明文500字】
我有一個充滿少女心的房間。
一進門,第一眼看到的就是我的書桌。我的書桌是白色的,每當我放學後,我總會在那張桌子上聚精會神地寫作業,經常寫到月亮和星星都掛在高空中時,才停下筆來。當我心煩意亂,靜不下心時,那張桌子好像在跟我說:“小主人,你要靜下來,你媽媽不是說過,心靜自然涼嗎?你不要再心煩了!”然後我便慢慢靜下心來。
當我寫作業時,一抬頭,便會看到一扇窗戶,它被一條粉色的窗簾遮住景色,那條窗簾是我最喜歡的一條,因為它上面有幾個粉色的小風鈴,彷彿風一吹就會發出“叮叮……叮叮……”的聲音。站在窗前,窗下的植物一覽無餘。春天,紫色的丁香花,像一條小裙子;夏天,粉色的荷花,亭亭綻放;秋天,桂花香飄滿小區;冬天,有梅花一枝獨秀……啊,這一個小窗帶我領略了大自然四季的變化。
我寫完作業以後,便會一下子撲到我那柔軟的床上,我的床如同一團雲朵,人躺上去,全身輕飄飄的。我的被子全都是粉色的,上面是一個粉紅色的蚊帳,如同一個公主床,就連我的衣櫃也是粉色和白色的。
這就是我的房間,你走進我的房間,就彷彿走進了一個夢幻世界。(泰河小學楊越靈)
【篇六:我的房間作文說明文500字】
一走進我的房間,映入眼簾的是一個森林的圖案。看到那個圖案,就彷彿來到了大森林裡,泉水“叮咚叮咚”地彈著琴,鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小動物們快樂地玩著捉迷藏……“嘻嘻哈哈”的笑聲響成一片,哇!真是令我遐想無限。
房間裡有一張書桌,那張書桌是我的好夥伴,讓我沉浸在書的海洋裡。我看了《名人傳》《童年》《昆蟲記》,還做了許多作業……這個書桌已經陪伴了我五年,我非常愛惜它,所以它完好無損。
在我眼前有個“大象”——其實那是我的床,一個柔軟有彈性的床,上面堆滿了娃娃,有毛茸茸大兔子、可愛的小熊和笨手笨腳的烏龜。每當我疲勞時,便會躺在床上休息一會兒,還會做眼保健操。每到夜晚,我躺在它的懷抱裡,進入甜甜的夢鄉……每天早晨我又會把床上的被子疊得方方正正,床單鋪得整整齊齊,再噴點花露水……
每到炎炎夏日,我會把那個“雲朵”空調開啟,一下子,屋子裡便涼爽起來,彷彿進入了大森林裡。到了冬天,外面寒風呼呼的,我也會把空調開啟,屋子裡就會變得暖洋洋的,而我就好似躲在樹洞裡的小松鼠。
這就是我的房間,一個充滿大森林氣息的房間。(九峰小學袁鏡茹)
【篇七:我的房間作文說明文500字】
我有一個夢幻的房間。
一進我的房間,就會感到一股淡淡的清香迎面撲來,沒錯,你們猜對了,就是花。幾株百合花在房間的一角正靜靜地開放著,如夢如幻。
第一個映入你們眼簾的,是那用白樺樹做成的小書桌了!書桌上有站得筆直的檯燈、舒舒服服躺著的筆記本、正在休息的資料夾……每當我在寫作業的時候,開了小差,那水晶球裡的聖誕老人就會用眼神提醒我趕緊寫作業,不要開小差。對了,書桌上還有三、四個小娃娃,每當我累了的時候,我看著它們那可愛的眼睛,立刻又有了動力。
書桌挨著牆壁,牆壁是粉紅色的,床也是粉紅色的,上面印著可愛的小白兔呢!而且每到晚上,那些小兔子就像媽媽一樣,唱著催眠曲,哄著我入睡。
我的房間不僅很夢幻,還有一面藝術之牆呢!上面有出自“大師”之手的傑作:有我剪的窗花、人畫素描、三四個幾何體擺在一起的形狀、可愛的動漫人物、小貓咪、還有長著狐狸耳朵的小可愛……
瞧,這就是我的房間,充滿了夢幻!(長江小學潘銳亭)
我的房間作文400字 篇3
國小四年級作文 ,3822字【篇一:我的房間作文400字】
我的房間,一個字形容——亂。
一進到我的房間,映入眼簾的是一個“垃圾場”。床上的被子,皺成一團,被我拋棄在角落。床邊的書桌上,更是亂得一團糟,筆在書桌上懶散地躺著,有幾本脫了頁的書七零八落地倒在地上呻吟著……
不過床頭的那一個位置,永遠是最乾淨的,因為那裡貼著我的海報,還掛著一串星星燈,就連我這個亂得像狗窩的房間,也因為它,而變得很有情調。
在我的書桌上,書是永遠不會擺得整整齊齊的,只會歪歪扭扭地堆在上面,甚至在房間的每個角落都可以找到一本書:枕頭下有一本,床底下有一本,還有一本書,正四腳朝天地躺在一個角落呢!
雖然我的房間很亂,但是我住在裡面,自得其樂。我的房間有一扇窗戶,每天陽光從這裡灑進來,提醒正在賴床的我起床。窗臺上,還擺著一隻獨角獸,它那溫柔的笑容,似乎在提醒寫作業的我:“字要寫好喲!”還有經常來我窗臺做客的小鳥,似乎在嘰嘰喳喳地抱怨:“你房間能不能收拾一下!”
我的房間就是我的天地,雖然很亂,但是我很喜歡它,因為我的房間我做主!(九峰小學王雨萌)
【篇二:我的房間作文400字】
我的房間就是我的小天地。
進了我的房間,映入眼簾的是一張軟綿綿的大床,床上的床單有各色的圖形:長頸鹿、星星、雲彩、小樹和月亮,還有各色的線條。每天不管我作業寫到多晚,這張軟綿綿的大床,就像有魔法一樣,只要睡一覺,第二天我就精神百倍,一點兒都不累!
床的左邊有一張大方桌,這就是我每日每夜寫作業的地方,桌上有一盞小檯燈,為我調到合適的光亮,讓我足以安心地學習。桌子下面還有一塊大大的地毯,這塊地毯是淺藍和白色相間的,這一塊那一塊的,這一塊小那一塊兒大,就像海軍服的顏色,毛茸茸的,光腳踩上去真舒服!
床的前面是一個大櫃子,櫃子裡放著我的衣服,中間的地方有一個很大的平臺,我放了樂高,上面有許多樂高坦克和特種兵、坦克兵,每一個人都擁有各自不同的槍,如有的人拿步槍,有的人拿手槍等等,每一個士兵都是那麼堅定,勇敢。還有許多坦克,如中國的九九式等,這簡直是我的玩具天地!每當閒暇時,我總想把它們拿出來玩一玩,沉浸在玩具王國的快樂之中。
衣櫃邊上有我的空調,每年夏天,它總是能讓我感到涼爽舒服,讓我在房間裡不用熱出一身的汗。
這就是我的房間,是我的小天地,是我學習的小屋,也是我快樂的生產地。(霞浦小學陳志航)
【篇三:我的房間作文400字】
我的房間,不像《陋室銘》中的房間那樣雖陋但高雅,但它處處都充滿個性,置身在我的房間裡,彷彿行走在藝術的叢林中,暢遊在奇妙的世界裡!
走進房間,迎面就是一張巨幅海報,上面的畫充滿了各種色塊,看久了會昏昏欲睡,所以,它是我治療失眠的“良藥”。海報底下,是一張單人床,床單、被子上都是各種紋路,就像理髮店門口那種黑白條紋的滾筒一樣,只不過色彩更豐富,猶如東北大雜燴!床頭擺滿了一個個雕塑:一尊豎著“剪刀手”的佛,一個牛頭馬嘴,虎身豹尾的“四不像”,一個煎雞蛋似的太陽……每一個都充滿了藝術感,別具一格。
房間的另一頭是一個書桌,與其說是書桌,不如說它是一個顏色集中營,它就像一幅只用潑墨手法畫出的中國畫,寫意而又古樸。
我的房間既可以說是一幅山水畫,也可以說是一幅抽象畫。山水畫能讓人心曠神怡,抽象畫則可以讓人浮想聯翩,置身於我的個性房間,就猶如置身於一個奇異的世界!(泰河小學黃盛傑)
【篇四:我的房間作文400字】
我的房間是一個既溫暖又快樂的天堂,在那裡可以使我無憂無慮。
走進房間,映入眼簾的是一張書桌,書桌上面整整齊齊地放著許多書,還有我所有的作業,當然還有一些小零食咯!在書桌旁有一張舒適的大床,床上面不僅有整齊的被子,還有一個大蚊帳,有了這個大蚊帳,我夏天不會被蚊蟲叮咬,冬天還不會掉被子。這張床就是專門屬於我的遊樂場,我常常在上面“活蹦亂跳”,還玩過家家!
我的窗簾和燈都是由月亮和星星的圖案組成的,在我的房間裡,就好似身處天空中,每天享受著星星和月亮的陪伴,多麼愜意啊!
在我無聊時,我就會開啟“興趣愛好”的模式——我床旁邊正在睡覺的吉他,包括已經被我弄得年老的顏料,這下它們可又要糟糕了,不僅要被我弄得亂七八糟的,還要變成不穿衣服的“光衣人”。在牆上,大多數是我的塗鴉畫,或者是一幅幅毛筆字作品。對啦,我剛剛忘記說,我每次寫完毛筆字都不洗毛筆的事了,這也正是我的調皮和懶惰之處。
我的房間不僅是歡樂的天堂,還是一個植物世界。一叢叢綠蘿,彷彿是正在翻滾著的碧綠海浪;鮮花穿著五顏六色的衣裳,在翩翩起舞;懸在半空中的乾花,散發著若有若無的清香……各個都美不勝收!
這就是我的房間,是我睡覺的好地方,更是我歡樂無比的天堂。(三山學校劉晨儀)
【篇五:我的房間作文400字】
每個人都有著自己的房間,而且都不一樣,有的又亂又髒,連落腳點都沒有;有的乾淨整潔,充滿藝術氣息……我的房間是怎麼樣的呢?
我的房間裝飾簡樸。走進房間,左手邊有一隻衣架高高挺立著,像一位軍人似的,迎接著主人。它的前面是一個高大的衣櫃,裡面全是我的衣服——這樣看,我還真有些奢侈,衣服那麼多。右手邊是我的書桌和長椅,長長的桌子上放著我的作業,桌子裡面放著各種書,每當我寫完了作業時,就隨手拿出《草房子》來看。睡覺前,我又拿出《童年》,讓它伴我入夢……
往前走,就是我的床了。床上鋪著整齊的被子,擺放著枕頭,旁邊是兩個床頭櫃,右邊是來放鬧鐘的,左邊是CD,櫃子裡面還放著蚊香,充滿了生活氣息。
每天早上,鬧鐘響了,但我並不想理會,繼續睡覺。它似乎“叮鈴鈴”地說:“小主人,快起床寫作業啦!”我受不了這聲音,只好起床,我和被窩君依依不捨地分別,把它疊好後,便開始寫起了作業。陽光在我的窗沿上歡快地跳躍,風兒頑皮地溜進我的房間,翻亂我的書頁。
每當我做作業疲勞時,就會站起來眺望窗外,綠油油的草地,高大挺拔的樹木,清新的空氣……啊,多麼舒適!我愛我房間裡的這扇窗!
這就是我的房間,我喜歡它!(九峰小學艾陳辰)
【篇六:我的房間作文400字】
家是我的避風港,在這個港灣裡,有屬於我們的“領地”——房間。我的房間,雖然不是可愛的,但是卻不單調。
你若走進我的房間,第一個看到的是一個寫生板,寫生板右邊是一張小桌子,我常常在上面放一些寫完的作業。旁邊的小桌才是我真正的書桌,桌上放著筆筒和檯燈,還有一個小櫃子,這裡面有好朋友送我的禮物和我的“日本小人”。
書桌上空是我的書架,上面擺著我的儲蓄灌和一些書,這些書裝點了我的房間,也豐富了我的課餘時間。當然,一個房間少不了一張溫暖的床,這張床軟軟的,躺上去就像躺在雲上一樣柔軟。床旁邊是一塊地毯,很暖和,很舒服……晚上我就把床頭的小夜燈開啟,房間裡頓時溫馨無比。
一大早,窗外的小鳥就開始嘰嘰喳喳地叫了起來,彷彿在歌唱新的一天,新的開始,又彷彿在對我說:“快起床,上學要遲到啦!”這群小鳥,成了我最好的鄰居,它們叫我起床,給我歡樂。
我的房間,雖然看上去普普通通,但是卻是我的“領地”,有屬於我的快樂,我喜歡她!(柴橋實驗小學吳妮妮)
【篇七:我的房間作文400字】
我的房間極有特色。
剛推開門時,一股清香會飄來,使你神清氣爽。
我的房間,別說還挺乾淨的。被子被整齊地疊好,像豆腐塊一樣。要看的課外書,從大到小放在床角,床旁邊的櫃子上,放著大小不一的玩偶,它們整齊地排列著,像一位位列隊的士兵,隨時守衛著我的房間。有著卡通風格的牆紙、掛畫、窗簾,和著窗外的風,非常和諧……牆紙伴著掛畫,窗簾被風吹得飄了起來,碰到旁邊的風鈴,“叮鐺”一聲,窗簾也擺動著,時不時被風吹起,時不時又落下打在窗臺上,發出“啪啪”的聲音,兩者有節奏地響著,很是動聽。
我的房間表面上是那麼幹淨,但是,深入房間就會發現,房間裡的書桌就會讓你“驚心動魄”。
只見書桌上書本橫七八豎地倒在書桌上,地上的小凳子早已“四腳朝天”,桌子上的筆“搖搖欲墜”,臭襪子搭在椅子上,時不時還飄來一股香味……小玩意兒灑落一地,每次找東西都跟翻寶藏似的。但這卻給我帶來了樂趣,寫完了一項作業要寫下一項時,就在“寶藏堆”裡找下一項作業,尋找的過程就相當於放鬆休息。
夜深的時候,躺在床上,關上燈,藉著皎潔的月光,那雪白的牆壁上掛著許多大燈,像一輪明月,每晚伴我進入夢鄉……
怎麼樣,我的房間是不是極有特色?(泰河學校胡梓源)
和媽媽一起打掃房間 篇4
國小六年級作文 ,605字終於,我並沒有辜負我自己,達成了暑假前的承諾,和媽媽一起打掃起了房間。
本來我是想一個人打掃房間的,但是媽媽覺得家裡應該來一個大掃除,她又覺得我一個人是打掃不完的,就特意和我一起打掃房間。我們在打掃之前先分工,為了這件小事我倆都說了半個小時。我說我拖地,媽媽非要讓我掃地;我說我洗衣服,媽媽非要讓我擦桌子;我說我把所有的房間都整理一下,媽媽非要讓我整理一個房間……其實我也明白媽媽的好意,但是我覺得自己好不容易打掃一次房間,絕對不可以幹這樣的活,我應該為媽媽做一些我應該去做的事。最後,媽媽實在是說不過我了,就讓我如願以償得到了我想幹的事。
討論好分工的事,我們就開始打掃了起來。以前經常看媽媽打掃覺得很是輕鬆,但實際做起來遠遠沒有那麼輕鬆。這時,我才真正知道了媽媽平時是多麼的不容易。房間有多幹淨,打掃的人就有多累。這句話可真是對啊!拖地可不是那麼好乾,得先把拖把放到水裡浸溼,浸溼之後再把拖把擰乾,擰乾後就可以拖地了。我先從房間拖起,再拖到廚房,然後拖到客廳。拖到有髒的地方,拖不乾淨,就得用力使勁地拖。如果拖把沒有水了,必須去衛生間再把拖把給浸溼來拖地。但是拖完地看著乾淨的地板,心裡就會有一種愉悅感和成功感。
把所有的活幹完,我累得腰痠背痛的。同時讓我暗下決心,以後絕對要經常幫助媽媽打掃房間,不能讓媽媽再那麼累了。打掃房間也使我獲得了快樂,同時也明白了一個做人的道理,平凡的小事也會有不平凡的意義的。
空房間 篇5
高一作文 ,833字培根曾說:“喜歡孤獨的人不是野獸便是神靈。”孤獨患者總能在獨處的時候,聽見自己內心最誠摯的聲音。是心聲在召喚他們,是心聲在喚醒沉睡的靈魂。孤獨就像無窗無門的空房間,耐得住寂寞才能釋放被封印的神靈,不至於在這房間裡窒息而亡。
很多時候是孤獨造就了人才。談到貝多芬,不可避免要提及他扼制命運喉嚨的交響曲,26歲開始失聰,人世間的喧囂漸漸離他而去,沒有聲音的世界怎麼能不算孤獨?恰恰是這孤獨激起了他對抗命運的意志。生理上的缺陷抵擋不住他內心嘶吼的猛獸,命運給他無聲的世界,他用音樂扼制命運的喉嚨,同時也震撼了人們的耳朵。沒有坎坷的經歷,沒有孤獨的塑造,怎麼會造就貝多芬這個偉大的人物。
很多時候是孤獨激發了靈感。當你欣賞梵高的《星夜》、《向日葵》時是否看出了一絲的孤獨和寂寞。搞藝術的人都很特立獨行,他們喜歡在安靜的角落思考,只有安靜他們的思緒才不會混亂。孤獨的時候,靈感就像上帝賜予的同伴出現在腦海裡,這也是為什麼大多數名作都是畫家經歷孤獨才作出的。梵高離開喧囂的城市,隻身來到法國南部的田野,他從不與相遇的人說話,當地農人都當他是瘋子,殊不知就是人們眼中的這個瘋子,把靈魂注入到了繪畫中,把他的孤獨凝聚在作品中,今天的梵高是人們心中的大師,誰又知道是孤獨給了他靈感,給了他安慰。梵高在孤獨的空房間裡,用畫筆把它繪的色彩斑斕,他的靈魂被釋放,終於,他把所有的孤獨傾注在子彈裡,結束了一生,留下的卻是永恆。
很多時候是孤獨引領者我們。盧梭曾言:“我常常想,若是把我囚在巴士底獄或一間伸手不見五指的暗室裡,我也仍然可以悠悠幻想。”對盧梭而言,孤獨是一筆巨大的財富。在人生這條線上,孤獨就像纜繩一樣牽引著我們前進,別害怕,那是你的靈魂在甦醒。也許你會感孤獨,但智慧不會感到孤獨,因為它甚至能和最異己的東西結合。也是有本領的人越有透過孤獨的能力,前方有路,孤獨為伴,經歷了孤獨才不悔走完這一糟。
空房間裡沒有喧囂,沒有名譽,沒有權勢,願你用智慧去開啟一扇天窗,見到最好的那個你。
我希望我的房間是 篇6
國小五年級作文 ,474字我有一間自己的房間。那是一間有大大的門窗,短短的小床和藍色的枕頭,還有一個高高的衣櫃的房間。媽媽經常來幫我把房間整理乾淨。我的成語書、玩具、我的寶貝都放在我的房間裡。
我十分喜愛我的房間,但是,有時我希望我的房間能變一變。
我希望我的房間長出一雙雪白的翅膀,飛到世界各地,和世界各地的小朋友交好夥伴。飛到炎熱的埃及,問一下那裡的人們是怎樣在這如此炎熱的天氣裡生活的。
我希望我的房間是一間時間房,我要回到戰爭的時代,勸人們不要再戰爭了。我要飛到末來的世界,看看我們末來的世界是怎樣的。
我希望我的房間的牆壁都是用玻璃做的。看看蔚藍的天空上飄著潔白的的雲朵,白雲下飛著一隻只可愛的小鳥。多美麗呀!
我希望我的房間長出雙腿。我一邊睡覺,房間一邊跑,我一邊吃飯,房子一邊跑,它節省了車費、路費、油費…,這樣我們就不用買車了。
在炎熱的夏天,我特別希望我的房間能變成愛斯基摩人的冰宮。每一面牆壁都是用冰砌成的,那種冰是永遠不融化的。那一定很節約電費了。
不過,這全部都是幻想,我還是喜歡我自已現在的房間。在這裡,我可以玩玩具、可以幻想、可以看書,還可以…。
回首的瞬間600字作文 篇7
國一作文 ,5226字【篇一:回首的瞬間】
光陰似箭。回首的瞬間,留下許多感動,許多傷感,許多友情……這些感情徘徊在我心中。
小時候,自打記事以來,爸爸媽媽總是帶著我去工作的地方,一直到上學才不去那,那裡的人讓我和一個大哥哥在一起,他帶我到了他家,讓我玩電腦,當時我並不知道這“東西”是什麼!能像電視一樣看節目,還能玩遊戲,對新事物的好奇使我很快感受到它的不同,這時,爸爸就來接我了……
回首的瞬間,媽媽正在不停的工作。沒有時間管我,我便自娛自樂的到處玩耍。一臺機器吸引了我,它能滾動,我把手放在上面,感覺挺好玩,“啊,”聽到這一聲,在檢查的老班聞聲趕來,看見我的手夾在那,便迅速關閉了機器。這時媽媽來了,她有些不知所措。而老闆卻說話了:“以後小心點,工作少做點沒事,一定要把孩子看好。”爸爸也聞訊趕來,抱著我就去了街上。哭聲傳的很遠,漸漸的,我便睡著了。
因為上小學要辦理一系列的手續,媽媽只好請假,爸爸又很少有時間,媽媽就只好讓我一個人在家。獨自在家的我,並沒有因為媽媽不在而哭泣,只是在看節目。媽媽把門鎖好便出去了。節目一個個都結束了,我突然覺得沒事做,越沒事越會瞎想,想著想著,就有一種莫名的恐懼感瀰漫開來。想要出去,門卻被鎖了,只好等待媽媽。過了好久還是沒有回來,便有些害怕了,害怕媽媽不會來了,這時聽到了敲門聲,我害怕的不敢出聲,“我是舅媽,你媽媽讓我來看你。”我還是沒出聲,這時門開了,原來媽媽恰好到家,正和舅媽聊起來了……
回首的瞬間,一些事還歷歷在目。但爸爸媽媽卻不像原來那樣,開始青絲變白髮,而這些事卻還像是昨天,永遠都在記憶中,永遠都在那回首的瞬間。
【篇二:回首的瞬間】
幸福不一定會持續但它可能是一個不經意的瞬間,有時就在回首間。
記得那是上小學的時候,我那時是一個頑皮的孩子,或多或少對課堂都是有反感的,但是無論如何都要上學。我自然是坐不住的,我不喜歡每天早上的晨讀,因為它總是讓我昏昏欲睡,每天要晨讀一個小時,我自然不會對它產生什麼興趣,於是一個念頭在我的心中產生了。這一天,我逃學了。
在逃學的過程中心裡是五味雜陳的,當時年少不知道上學的重要,並沒有多少悔改之意。但是當時我的心情是無比的暢快,這是在無味的晨讀中不可能有的,我漫無目的的漫步在街上,似乎許多人都在看著我,但我並不以為然,可是心裡可能出於良知還是存在些尷尬的。我的內心開始了掙扎。
我的內心告訴我回去上學還來得及,不要一錯再錯,但是我實在忍受不了晨讀的痛苦,我還是決定不回去,我又繼續走著這時一種莫名的恐懼在我的心頭產生了,我開始驚慌,我最終無法承受這種心靈的譴責還是回到了學校,就在回首的那一瞬間,我看見了媽媽,她似乎知道了我會來的地方。
媽媽衝了過來,抱住了我說:“孩子,你怎麼逃學了呢?你知道媽媽有多擔心嗎?”看著媽媽眼睛紅紅的,我似乎明白了逃學的嚴重性,我想了一會:“還不是晨讀太無聊了,我今天就是不想去上學了。”但是看著媽媽怒形於色我還是去上學了,我的內心無比煩躁。
來到了學校,走入校門的一剎那我看見了,媽媽她哭了,一顆晶瑩的淚珠落在了地上,是那樣的分明,這一刻,一股努力學習的勁頭刻在了我的心頭,我不會讓媽媽失望了,我開始了漫漫的學習之路。
就在回首的瞬間我明白了,這是上一輩人的無奈,媽媽希望我能出人頭地做個有用的人不希望我重蹈他們的覆轍。
【篇三:回首的瞬間作文】
許多事情擁有時不懂得珍惜,等到離別的那一瞬間時,才發現有太多的感動和不捨,所以我一定要且行且珍惜。
在我上三年級的時候,我跟爺爺奶奶住在一起,他們都非常愛我,從來都不讓我做家務活,我想要什麼他們都儘量滿足我,雖然爺爺奶奶都非常愛我,從來都麼有過惡意,但是我這樣長期的被他們慣著,這樣會導致我動手能力差,別人家和我同齡的孩子動手能力和其他方面都比我好,所以我媽早就想把我接到自己身邊,來教育我,來磨練我的意志和其他方面。我自己心裡清楚,自己到了爸爸媽媽身邊他們一定不會像爺爺奶奶那樣愛著我慣著我,如果離開了爺爺奶奶,那麼我將是多麼的想念他們,因為畢竟我從想跟他們一起生活,跟我爺爺奶奶的感情自然要比爸爸媽媽的感情要好。
以前也覺得沒有什麼東西,可留念,但現在就要離開了,我看到爺爺奶奶臉上的神情,真的有太多的不捨和感動,時間彷彿就定格在那一刻了。
其實我真的不想離開爺爺奶奶,但由於社會的競爭實在太快了,我必須去鍛鍊自己,磨練自己,這樣自己才能成長。
但是在那一瞬間我竟一句話都講不出,那離別的畫面人就歷歷在目,就在我要離開的時候,我跟爺爺奶奶說了許多的畫他們為我收拾了行李,然後我們就跟往常一樣開始聊天,但是這次比較特別,因為我馬上就要離開了我最想做的事情就是多跟他們說一會兒話,在哪一瞬間,我的心裡有許多情感的情感想和他們表達,因為下一次表達也不知道會是沈覓時候呢。
一瞬間,在電光火石之間,那離別等分情景彷彿就在那昨天發生的事情一樣,那一瞬間這思念,將長留在我心裡,我永遠也不會忘記的。
【篇四:回首的瞬間】
在鄉間的小路上,滿地都是金黃金黃的油菜花。花中蝴蝶和蜜蜂在自由自在的飛著。兩旁的大樹在森林裡站著,有許多松鼠在樹上爬著跳著。在這個滿是鄉村味道的地方,我就要和我的爺爺奶奶分開了。在這分開的一瞬間,中途發生了許多的事。
在分開的前一天,我爺爺和奶奶家幫我準備好了要用的東西,放到了我的揹包裡,東西有許多,有牙膏,有吃的,有洗臉的等等。這有爺爺奶奶一直捨不得買的零食。
晚上我看到奶奶正在做衣服,她在燈光的照耀下,她的那雙手照的發亮,手上有許多繭,她的那雙勤勞的手快速的把針玩的靈活自如,她就這樣從中午一直到晚上。旁邊的爺爺也不閒著,他去菜市場買了很多雞蛋,把雞蛋放水裡煮,煮了很久,爺爺把雞蛋放進袋子裡裝著,又把裝雞蛋袋子給放進了又一個袋子,就怕把雞蛋打碎了。
早晨,我看見爺爺和奶奶的臉上都有很多皺紋,眼圈都黑了,他們一大早就起來幹活了,爺爺去鋤地,奶奶去做飯。做的飯裡面有很多我愛吃的,有一大桌子菜。爺爺從地裡回來了,他的手裡有一條魚,身子很大,很白,我問爺爺:“這條魚怎麼來的,爺爺說,是從河裡撈來的,說是看見一條魚在水裡,爺爺就用旁邊的魚網給撈來的。
晚上的時候,我們三個人在吃飯,飯很豐盛,爺爺奶奶說,你明就要走了,我們做了這麼多飯,你多吃點。嗯。我說話的一瞬間,我看見了爺爺奶奶眼睛裡閃爍的淚水,淚水就要湧出來了。
早上,我爺爺奶奶一大早就把我的東西都收拾好了,當我和他們告別完,上車的那一瞬間,我看見我爺爺奶奶的臉面容憔悴,頭髮蒼白,眼睛裡閃爍的淚水!
【篇五:回首的瞬間】
家人帶給我們溫暖,每一次與他們分離都是不捨得,一度回首彷彿時間靜止。
我的姐姐現在應該在我的老家安徽讀高中,她已經離開太倉兩年了,在這之前她是與我最親的人,可現如今我們相見的時間卻又只有一點點。每每回想起她我就會哭泣,她就像圍繞在身邊的天使一般和藹可親,對我非常好耐心的指導我的作業,從不會給人一種厭惡的感覺,雖然她離開了我,但是我會非常想念她,在她離開時,她那回首的一瞬間,深深的刻印在我的腦海中,擋我回想她時,腦中就會浮現出許許多多的畫面,沒到那個我見到她總會非常開心,可每每開心之後就是悲傷的,每次相見之有短短的十天左右,一過了這時間我們就又要被分隔開在兩地,就這樣年復一年,每次她的離開總會留下一個回首的樣子,這一瞬間總會被我的視覺神經傳入腦海中,並在腦海影印住。
在她每次離開時,我多麼希望時間在這一刻停頓就停在這一刻,永永遠遠,因為每次分開就是長時間,所以我希望時間停止,因為只有這樣她才可以在我身邊,陪伴我的成長,因為有她我的成長就可以跟加開心,這樣的成長就是我需要的。
分開,就只能看見那個回首,那瞬間,彷彿有萬千的思緒,在哪一刻傳遞,我並不希望這樣,因為每一次回首都是每一次分開的標誌。
那個回首每一次回首後我都會體會,就這樣,我慢慢成長,也慢慢體會了親人分別得苦楚,明白了,那分居兩地的思念,這思念是痛苦的,是不開心的,因為分開她會回首,而每次回首就代表這兩個人的分離,而我並不想與我和藹可親的姐姐分開,分開後我的生活彷彿失去了色彩。
【篇六:回首的瞬間】
九月一日烈陽高照,驕陽似火,這似乎實在讓我所害怕,事實上我也的確恐懼。對於他人而言,九月一日是一個能和同學們重聚的日子,但對於我而言,一個新學校就代表著沒有朋友,沒人說話還有隨之而來的莫多的孤獨感。
看著柏油馬路上書裡的地標,我的心中所有的害怕湧上了心頭,新學校的老師如何?同學們會不會已經游龍固定的人際關係?我會不會被人所拋棄?坐在車上,即使臉上沒有表情,心中也已經五味雜陳。漸漸地,車慢了下來,很多家長或騎著電動車或開著車都在遠方凝視這剛走進校園的學生,我看著那群家長,在如此天氣也定要看著孩子進入班級,慢慢的消失在建築物以後,我的父母與我一起進入學校,因為不知道自己的班級,還有很多手續未完,便於我一起走進初二辦公室,找到了新班級和老師,這時父親變少有的坐在我身邊與我說:“兒子,這裡的學習不比以前,你定要在裡好好學,不往我們的苦。”在那時,我幾乎是不相信的,我的父親竟會說出這種話,不知何言已對的我只能短短的回了句哦。
過了會兒父親便去為我的手續忙碌,新班主任便讓我去班級裡看一看,我在老師的陪同下,還沒跨入班級門中一步,我就被36雙眼睛盯著,就如同看怪物一般看我,看到這情景,我便又小跑回了辦公室心跳在那時出奇的高,恨不得要跳出胸腔,納入古典般的心跳,我至今不忘。
半個小時後爸爸又回來了,看到我還坐在這,問道:“你為什麼不進教室?”我說:“我不敢。”我小聲的說道。“我陪你進去這就不敢了,平時可不見你這麼膽小。”爸爸與我並肩進入了教室。
在那一刻,我轉回了頭,那一刻我思緒萬千。
就在那個回首的瞬間。
【篇七:回首的瞬間】
我始終不能忘記外婆在我爸媽接我去外地讀書時,她在車站送我時的眼神。
記得以前小時候,外婆經常揹著我出去玩。
有一次,外婆要去後面那條小河邊上洗衣服,那條小河的水很淺剛好可以洗衣服,我便吵著說:“我也要去,我也要去,外婆。”這時,外公總會訓斥的說:“去什麼去,萬一出點什麼事,受傷了怎麼辦?”“不是還有外婆嘛。”我小聲的說。“好好好,外婆帶你去。”外公見外婆發話了也就沒再說什麼了。隨後,我便和外婆到了那條小河。外婆溫柔的說:“要玩的話,不要跑遠了,不然外婆可就找不到你了。”我點了點頭。外婆在洗衣服,而我在後面扔石頭玩,一會兒之後,一隻蛐蛐跳到了我跟前。我玩心大起,想要捉住它,我伸出雙手,慢慢的靠近它,在離蛐蛐很近的地方,快速的蓋下去。可是,這蛐蛐很敏捷,一下就跳走了。我追著它,跑到了離外婆有點遠的地方。追了一會兒,才發現自己找不到外婆了。我開始有些害怕了,心想:外婆不會找不到我了吧,萬一外婆丟下我自己回去了怎麼辦?想到這裡,我就哭了起來。就在這時,我聽到了前面有腳步聲。突然,一個熟悉的身影出現在我的眼前。我仔細一看,是外婆!我停止了哭泣。外婆走上前來抱著我說:“淘氣鬼,跑哪去了?下次別再亂跑了。”“嗯!”
慢慢地,我上小學了。爸媽要接我去外地讀書。外婆送我到了車站,在上車之前,我回首望了望外婆,發現她的眼眶裡溢滿了淚水。
我永遠都忘不掉外婆送我離開時的情景。回首的那一瞬間,我讀懂了什麼叫親情。
【篇八:回首的瞬間】
每個人心中都會有一段畫面,這段畫面可能讓你感動或者你會得到鼓勵,讓你更加自信。而給你這個畫面的人一定會是對你有很大幫助的人,這個人可能會是你的父母,也可能是你的老師……
當放學的鈴聲緩緩結束,我慢慢的向校門走去,除了校門來到車站,等著公交車的到來,就在這時我看到了一道身影—我的爸爸,我飛快來到爸爸身邊問道,“你怎麼來了?”他微笑著說道:“今天下班早,就來了。”說實話,自從小學四年級開始,爸爸就再也沒有來接過我。
我和爸爸慢慢的朝家的方向走去,轉頭朝爸爸看去,眼中赫然跳出幾縷刺眼的白髮,心也不禁跟著刺痛起來,是啊,他已經不再年輕了,而我也不像以前是個小孩子了。
在回家的路上看到了一個小孩叫著爸爸,他爸爸來到他的跟前,把他抱起來,多麼溫暖的畫面,而我有多久沒有和父親一起玩過了,心中莫名的痛了起來,現在放學回家,就只有看書、寫作業和玩手機,但是和父親說的話卻越來越少了。
想起這些年父親一直為家庭的生活而著想,而現在父親已經老了,已經很難做很多事了……
我明白了,我對父母的關心越來越少了,不向以前,天天粘著他們,和他們在一起,但是他們對我的愛卻從未減少。
“可憐天下父母心”,我們對父母越來越疏遠了,但父母對我們的關心卻越來越多。
多回憶回憶和父母在一起的時光,其實他們要的並不多,只需要多陪陪他們就可以了。
回首瞬間,這樣的一段畫面,可能會使你感動,在想到現在可能會讓你成長,學會回首。在回首的瞬間,會得到諸多感動,諸多鼓勵。
回首的瞬間700字作文 篇8
國二作文 ,5831字【篇一:回首的瞬間】
我們一直都在人生路上慢慢的行走,慢慢的成長。只看得見自己在向未來迸發,從而忘卻了身邊人。可,就是在那一回首的瞬間,我感受到時光從他們身邊飛逝而過,想抓也抓不住。
雨又下了,從屋簷上滑落,“滴答,滴答滴答。”雨下個不停,我身上被濺到了好多雨滴。“媽媽,你怎麼還不來!雨又下了,我身上都溼了,難受死了。我今天傘又沒帶,也沒辦法避雨,總之,你快點來啦!”我氣憤的掛掉電話,根本不聽電話那一頭的解釋。
可是此刻我哪裡知道媽媽正在發燒呢!
等了幾分鐘,只見前方一輛自行車過來了。騎車的人身上只穿了一件長衫,外面還套了一件雨衣。她的面色潮紅,有事還會咳嗽。可是一切我都沒注意。
一陣媽媽過來停下了車,我就立馬飛奔過來,說:“媽媽啊媽媽,你總算來了,我可等死你了。”媽媽只是微笑,不說話。
我坐上後座,撐開雨傘,媽媽披著雨衣,騎著自行車。我一路上總是在自言自語,說一些班級裡的瑣事,媽媽只是點頭,搖頭,或是“嗯”。我一路上都在奇怪,媽媽今天話怎麼這麼少,這麼無言?
我在路上猜測著。到家了,我一個人先回家,媽媽去小區車庫把車停好。我等了半個小時,可是媽媽還沒回來,我以為她在路上遇見了鄰居,然後去別人家喝茶去了。
我在書桌旁做著作業,還剩一點抄寫的作業時,我伸了個懶腰。突然肚子響了起來,我才發現已經過了一個多小時了,可媽媽還沒回來。我有些困惑,在鄰居家問了一下,才發現媽媽沒有去。那媽媽去哪了?
我朝車庫跑去,發現車還好好的停在一旁,可媽媽卻暈了。我把媽媽拉回來測了下體溫,她已經燒到40度了。我給媽媽吃了幾顆藥,她又睡了過去,我就在旁邊寫作業。作業寫完了。我一轉頭,發現在黑夜中那幾根刺眼的白髮。我呆住了,媽媽什麼時候有白頭髮了?我竟然沒發現,那時,愧疚佔據了我的心頭。那一次突然的轉身,我才看見他們已經老了,已經不再年輕了。
回首的瞬間,我懂得了爸媽的辛苦,對我們的愛護,關心。我懂得了更多。
【篇二:回首的瞬間】
在回首的那一瞬間,我彷彿看見了歲月的流失,看見了時光過的是那樣的快。
時間這種東西就想是草原上一匹快跑的野馬,無聲無息的流逝著。然而的同時我們的年齡也在不斷的長大,而有一部分人也正在慢慢的老去。
我曾經也見到過一部分人因為慢慢的逐漸變老了,身體素質差,而患病在床。每次一見到他們那痛苦的樣子就覺得他們很可憐。
我今年已經14歲了,也不小了,時間過的真快已經14年了在父母的栽培下我成了一個大姑娘了。記得有一次是個冬季,那是正下著雪,外面風颳得特別大。今天是爸爸送我去學校,我坐上了車後正打算走,媽媽跑了出來,手上拿著棉手套,毛巾。說:“今天很冷,你冬天啊最容易長凍瘡了,帶上這個就不冷了。”我聽話的帶上了手套。
等到了學校,和爸爸說了再見後朝學校大門走去,我無意見轉身看了看,發現爸爸還沒有走,定睛一瞧才發現爸爸的頭上有好多的白髮,臉龐還有好幾條皺紋,頓時覺得時間過的好快,我是長大了,而父母卻便老了。
下午回到家一桌子的菜在桌子上,心情急劇增加,我對爸爸說:“今天是什麼好日子啊,做這麼一大桌菜。”“今天是你生日啊,你忘啦?”我一臉笑意立馬在此刻已經煙消雲散“哦我先去寫會兒作業。”又過生日,對我而言生日沒什麼好過的,想想又要長大一歲就完全沒心情過什麼生日了,這就是我一直記不住我生日到底是幾月幾日的原因。等我寫完作業開啟房間時外面全是黑漆一片,我摸黑去開客廳的燈。正走著突然燈開了嚇我跳“生日快樂~”我們坐下來,吃著,喝著,唱著,多開心呀。可這樣的生日還能有多少個呢?誰都不知道只希望他們的白髮少一點,長命百歲就是我的願望了。
在回首的那一瞬間,看到父親那刺眼的白髮,不知不覺覺得自己長大了。
【篇三:回首的瞬間作文】
遠行的遊子,執著地踏出曾帶給自己多少溫馨的港灣,回首的瞬間,看到的是那雙充滿關懷的、含淚的眼睛。
—題記
哪一年的冬天,天空是灰暗的,草葉上結著薄薄的霜,冷風肆意的颳著,刺痛了行人凍得通紅的臉。南方的冬季,沒有積雪,卻同樣冷得刺骨。
放學的路上,一個朋友邀請我參加晚上的生日宴會,我欣然同意,便盤算著接下來的計劃,還有準備的驚喜。
當我興沖沖踏進家門口時,便迫不及待地把它告訴母親。母親聽了斷然拒絕,“不可以!”這一下子打破了我心中編制的美好計劃,使我心生怨氣,同母親爭吵起來,“為什麼不可以?”“我擔心你。”“你這不是擔心我,是限制我的自由!”……爭吵的結果是母親的妥協與讓步。母親叮囑我七點前必須回來,並乘公交車去同學家。被勝利衝昏頭腦的我來不及應答,便搶步離開。
第一次獨自出門,心中有幾分擔憂,也有幾分欣喜,離開同學家時,已是九點多,早就過了母親安排的時間。
在公交站臺等了許久,不見車來。風越來越大,在臉上蹭過,像刀片一樣疼痛。四周空無一人,黑暗襲來,心中有一股莫名的恐懼,以及對家裡溫暖的盼望。
寒冷驅使我使勁搓著麻木的手,縮緊了蜷縮在棉衣裡的身體。怎麼辦,我想,只能硬著頭皮走回去了。我邁開沉重的步伐,卻聽到一聲很輕的,帶著嗚咽的呼喊。本能是我回首望去,我看到了母親熟悉的身影。
母親沒有多說什麼,拉起我的手,我能看見,母親眼角的淚。
那晚,母親在寒風中趕了幾公里路來接她不成器的兒子,是我永遠銘記了母親的眼睛。當我遠離家的時候,我不會忘記,身後滿懷著期待的眼睛。
【篇四:回首的瞬間】
回頭看,不曾遙遠,可正是當離別時你有不敢回頭,害怕自己留戀快樂的時光,不捨得分別時的憂苦,卻當你真正回頭看看時,還會有一絲絲的感動。
小時候自己在老家唸書,爸爸媽媽在外面打工。時常說把我接到她們身邊去念書去,一直沒有等到。那時候都以我們,能到外地去念書,覺得這是一件非常光榮的事情,每個人都會說自己,會到那哪兒唸書。結果都是一樣,不過那時的時光挺開心的,除了爸爸媽媽基本上外公外婆都在我的邊上陪我,每天除了和我的小夥伴玩,就是和她們一起上幼兒園,那時候我們,在老家一個村子裡,地方很小,只有一所幼兒園和一所小學還是連在一起的。終於幼兒園結束了,本以為回來可以和小夥伴們朝夕相處,結果爸爸媽媽來老家接我了,她們在老家過了幾天就說要走了,在回去的路上遇到了幾個小夥伴,我得意的跟她們說我要去外地念書了,他只回答一聲,哦,我就估計他爸媽又沒回來可能我們走時,那是可能因為很小,因為不懂事,爸爸媽媽叫我和外公外婆說一聲拜拜,我只是在去車子的路上跑,回都沒回頭就對他們說了一聲我走了。我只隱約聽見他們說到哪兒給他回電話。到那時我顧這玩,忘記了,沒接。到現在也不知怎麼了,開始想念小時候的時光,想念一切小時候的人和物,可能是因為現在上中學,作業很多,負擔很大的原因吧,每年放假我都會回去,前天我回去第一件事就是,找外公外婆她們,對我說的第一句話是,我想你們了,那是些小時候的,玩伴,我都不記得了,可是沒幾天我們要走了,這次走我認真的回頭看了一下她們,我看見了,她們都不捨我頭上大把大把的白髮,我感覺我不想走了,可是不走又不行,這件事我到今天還記得,實在難以忘記。
有時你不會回首,就當你回首的瞬間,看見了很多,也留意了很多,你會有一絲的感動。
【篇五:回首的瞬間】
一個陽光明媚的早晨,我高興的走在了上學的路上,看著路邊的花木樹木,感覺生活更加美好了。
“小妹妹,去上學啦。”嗯,我高興的回答了剛剛問我話的老奶奶,(因為我每天上學都從那邊走,所以有很久早上出來跑步,散步的爺爺奶奶都認識我了),老奶奶再見,哎,好好,老奶奶用親切的語氣對我說著。
“我走到了學校”,聽見“叮叮叮”上課了,我把書從書包裡拿出來,老師走進了教室,“上課”,“起立”班長大喊了一聲,全班同學都從座位上站了起立,請坐,今天,我們學習第三單元的第二課,同學們回家都預習了一遍課文,那麼哪位同學起立教流一下,老師的話音剛落,同學們那一個個的手都舉了起來,好,你來,老師用和藹的語氣叫了一位同學起立回答,我們班的同學都知道他有一點點的自卑,不願與人交流,他慢慢的從座位上站起來,把頭低著,當他抬起頭準備在黑板上看題目時,一不小心和老師的目光碰個正著,當他以為自己在原地浪費那麼多的時間,老師會批評他時,他卻看到了老師朝他點了點頭,就是因為老師的一個自信的目光,讓他大膽的把想法說出來,相信老師的這一個目光他永遠也不會望記。
“下課了”,我跑去老師那裡問題目,順便把這一節課沒聽懂的地方讓老師和我說一下,“好,這道題,你要先看懂題目,”一分鐘,二分鐘,三分鐘……,五分鐘過去了,終於,這道題目,我明白了,老師怕我不夠熟練,便要找來了兩道題讓我寫,好了,全都寫對了,回去吧,老師溫柔的對我說道,在我準備回去的時候,我回頭準備和老師說再見時,看到老師那烏黑的頭髮上,長出了一根根雪白的銀絲,老師再見,嗯,在回去的路上,我心中想到,老師那頭髮上的銀絲是為我們操心了多少個日日夜夜啊,謝謝您,老師。
在一天當中,你又會有多少個不經意間的回頭,對回頭的一瞬間,你又會看見多少個讓在為你默默的付出,不求任何回報。
【篇六:回首的瞬間】
夜晚的黑暗在我回首的瞬間驀然被驅散。,月光密密麻麻的灑下來,充實整個大地也充實了我整個心房。
還沒有放學窗外就已下起了小雪。從我這個角度看正是操場。外面還有一些在上體育課的學生,一看到像下起了雪興奮的大叫,嘰嘰喳喳的小嘴討論個不停。不料雪開始下大,體育課的老師也只能趕著他們回去。只見他們戀戀不捨的回頭,最後再看一眼著飛雪降臨的情景,邁著緩慢的腳步回到教室。已經很久沒有下雪了,就算冬天再冷也不會下雪。記得媽媽說我就是在下雪的日子生下來的。我一驚,計算了今天的日期,生日居然在今天。想到這個心裡面全都是過生日的情景,最後三節課都沒在聽。
雪漸漸小了,一片片的飄落,像是雲朵上灑下的白色粉末,又好似輕柔的羽毛,落在樹上草叢中,冰河上,還有我的手掌上。我想觀察,它卻在我手中融化了。回家的一路伴著雪,我的心裡也很忐忑,不知道大人們是否記得我的生日;又轉念一想都初中生了還要過生日?那是小孩子過的。複雜的感情直到我進入門中才停下來。我飛快的回到房間,不看爸爸媽媽在做什麼。拿出作業儘量不去想生日的事。開啟房門後,我眼前有過幾十種生日場面,確是什麼也沒有。我極力剋制住自己的委屈吃飯,心裡很失落。吃完飯後,我獨自出了門,突然感到一陣寒冷,雪不知道什麼時候變的這麼大。我吸著鼻子,眼眶突然變的酸澀。夜晚裡什麼也看不到,連月亮的光也只是微小的存在。忽然肩上重了起來接著感到一陣溫暖。我回過頭,看到滿天的雪下有整個身影。沒錯,那是爸爸。月光下,爸爸的頭上留著白色的雪沒有融化,手中的大衣正覆在我的肩上。他沒有說什麼,牽過我的手走回家……
不要忘記回首,因為有一道身影在你身後默默的等候。他的眼神很溫柔。,他的嘴角在笑,他有一顆—愛你的心。
【篇七:回首的瞬間】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,驀然回首,時間已從指尖溜走,只剩下波瀾記憶,那最美的笑,一閃而逝。
記得,正趕著去交作業的我,因為跑的有點急,喘的不行,彎著腰呼呼的吸氣。老師見狀,一面用手輕輕地拍著我的背一面關切的問道,沒事吧,下次慢一點!一面帶著笑意的看著我。
她,連忙接過作業,緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的批改著,紅色的字跡在紙上飛舞,突然,她頓了頓,推了推眼鏡,嘆了口氣,有些好笑,又有些氣惱的用紅筆指著一道題,又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點,細細的講解了一遍,分析了一下,直到我懂了為止,又低頭批起了作業。
她把作業遞給我,又笑著鼓勵我,我看著她那帶著笑意的眼眸,彷彿見到了閃爍的星光,那大而明亮的眼睛,流露著笑意,目送我離開……
斜陽透過樹葉那密密的,小小的縫隙,傾灑下來,落在地上變成了跳躍的光點。環顧四周,一切一如既往,萬年常青的樹,相爭鬥豔的花朵,可是……
望著那遠處的橫幅,卻少了一點即將步入初中的歡樂,混雜著莫名的悲傷,不知為何更加揪心。興許是因同學們口口相傳的那句:“以為離開小學便是離開地獄,沒想到是離開了天堂跨入了地獄”使我信了邪,還是那六年的美好校園,竟讓我如此牽掛。
前面有一個熟悉的身影,手上拿著一疊檔案,我快步趕上,激動地喊了一聲:“老師”
她茫然的回頭,我又看到了熟悉的微笑,那明媚的笑容使我的周身都亮了。
不知為何有些許哽咽,她同我一道走了一會,又細細的囑咐好,離行前又拍拍我的肩膀,離開了。在天地之間有一個身影匆匆走過,只剩下一道殘影。
人們常說:光陰偷走的,往往是最珍貴的。但那位良師,卻是我永遠的老師。
【篇八:回首的瞬間】
茫茫人海中,回首的那一剎那,大腦飛速旋轉,第一個想到的人便會是你。也許,您會有些嚴厲,再也許,您會有些讓我厭倦,可是一路走來你卻讓我明白了許多道理,更讓我的生活充實了,回首依然然望見你在原來的地方等著我們……
“昨天就告訴你們,讓你們一個個的好好複習,要***了。今天的***還是如此的糟糕,還是一堆破成績,我得意的門生都去哪裡了!”你又在發火了,又是一次為了成績,把我們說得抬不起頭來。當時的我們也許在恨你,在默默地思考。上課,大家都是苦著個臉,您意識到了生氣,發火有些過度所以你用溫和的口吻安慰我們道:“我也是為你們好,你們不要太難過了,可能是我沒有教好”。我們都明白,你是真的生氣了,但還是害怕傷害到我們。就是那天,我第一次看見你在哭,也許是你的驕傲和堅強讓你的眼淚遲遲沒有落下。從中我感受到了您對我們班的良苦用心,以及對我們比較高的期望。下課課間的時候,您一個人在走廊欄杆上倚著,從惆悵的背影看,是顯得無比落寞的,班級裡也是不同尋常的安靜,可能是因為***考砸了的原因。這時,班裡一個比較熱心的同學,到您的身旁,和老師,您聊了幾句,大概是在聊一些安慰的話之類的,還沒多久我們就看到你們兩人笑了。這樣我們的心也就踏實了,之所以說踏實了,是因為我們班一向都會在***考砸後的日子裡不會太好過的。
但是,後來我們同學驚奇的發現,您徹底的變了。你越來越幽默了,上課時也開始散發出了有魅力的光芒。題目不會的同學也將以前膽小的性格改了,變得勇於問問題了。在這畢業之際來臨前,我班的成績也急速地飛躍著穩定著,最後的收尾也讓大家心滿意足。畢業了!
那天,是見你第二次哭,這是捨不得的哭。您又以一個堅強的樣子與我們告了別。
散不去的痕跡,還在等待著回首依然望見你在原來的地方等著我們呢!
特別的房間 篇9
國一作文 ,950字每個人心中,都有一個地方會是最特別的存在。—題記
小標題:房間的事
這個特別的房間自然是我的房間,為什麼我的房間會是特別的?首先是它的故事。在我剛開始讀書時,一直住在電腦房,從沒有自己的房間。直到我十歲,一直照顧我的奶奶身體變得極差需要回到鄉下靜養,只好把母親叫來照看我。奶奶下鄉前卻把她的房間改成臥室,搬進了許多我愛的傢俱,甚至把牆都刷了一遍,破舊的牆煥然一新,奶奶一邊咳嗽一邊說她可能不再從鄉下回來了,給不了什麼禮物,只能送一個小房間,我聽她絮絮叨叨說了許久,年幼的我只會哭鬧央求奶奶別走。最後,奶奶還是回了鄉下,而我住進了新房間,對我來說它如此特別,承載了快要漫出的回憶。春去秋來,我彷彿聽見奶奶又一次嘮叨著我,或是沙啞地說著老故事。
小標題:房間的琴
琴不特別,特別的是它從小便在房間,存在了漫長的七年。房間裡的琴留下了我的堅持,黑白交錯的琴鍵,清脆的曲聲,琴蓋倒映著我的笑容,心酸、不甘、難過、快樂,它們藏在了我的琴裡。在我極其叛逆的時候,我與父母爭吵,與老師對抗。我的衝動與怒火總在琴聲響起時被悄然澆滅。回到房間去吧,彈一首曲子吧,平靜下來吧,有什麼值得你那麼衝動憤怒地與長輩對抗呢?一曲下來,我早已歡快的在房間裡溫習鋼琴的練習曲,煩惱被拋到遙遠的地方。我最愛的鋼琴曲莫過於《雨葵》,悅耳的聲調,緩慢的旋律,音符飄蕩在房間內,旋轉著跳躍著,不急不躁,不驕不縱。一臺鋼琴,房間因此活了起來。整整七年,它奏出了年少的夢想,房中陽光微暖,生機勃勃。
小標題:房間的書
白色,藍色,灰色,三種顏色不一樣的書櫃被放置在房內,書香滿屋。拿起一本翻閱。只見孫悟空三打白骨精,原來是我國四大名著之一的《西遊記》。再一轉眼,又看見達西先生臉上嘲諷的神情,這是著名的《傲慢與偏見》。一眼掃過去,不同型別的書擺滿書架。大多時候,我更願意看一些暢銷知識書,例如《哈佛凌晨四點半》,它教會我如何努力,怎樣把一分一秒利用到最完美。房間因為書變得高雅,像《陋室銘》那般。雖然簡陋,可書卻讓它添了不少光彩。清冷的月光下,書中的人物在起舞,述說著他們的故事。而我在另一個世界為他們悲而悲,喜而喜。
每個人心中,都有一個地方會是最特別的存在。對於我來說,我的房間就是最特別的,它裝著我整個年少的故事,夢想和知識。
藏在房間裡的愛 篇10
國一作文 ,630字愛,無處不在,情伴我成長。友情在我傷心的時候撫慰我,親情在我遇到挫折時,鼓勵我,媽媽更是每一個人心中的天使。
某天早晨聽見鬧鈴的聲音,可我的神志還不是很清醒,一不小心就把鬧鐘打在了地上,又睡了……幾點了?幾點了?我猛地坐起來從地上撿起鬧鐘。天哪竟然已經6點半了,完了完了,要遲到了。我趕緊穿好衣服洗臉刷牙,後來導致房間裡一片混亂,不過我也管不了這麼多了,背起書包就出了門。
還好趕上了校車。在車上,我才稍微清醒一點回過神來,回想亂七八糟的房間,這下是真的完了,媽媽非好好教訓我不可。也只有怪我自己太貪睡了,我懷著忐忑不安的心情過完了一整天。
到了晚上我坐校車回到家時,見媽媽一個人坐在沙發上,頓時,我心中就有一種不好的預感:看媽媽這張愁眉苦臉的樣子我就料定等會兒不會有好事發生,可是之後卻發生了意想不到的事,媽媽不但沒有罵我,反而溫柔地摸摸我的小腦瓜細聲說:“寶貝兒,我不是說過走之前要把房間收拾好嗎?不過我這次不怪你,因為我相信你如果不是時間緊是不會把房間弄亂的對不對?”我呆呆的回答:“嗯!”我低著頭,不敢直視媽媽的眼睛。
走進房間,發現現在的房間和走之前完全是兩個樣子,不用腦袋想就知道一定是媽媽替我收拾的,想到這兒我的眼睛溼潤了,眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。我衝進媽媽的房間,撲進他溫暖的懷抱……
母親對我們的關愛是一片天空,給人無限的溫馨;是一盞明亮的燈,照亮我美好的未來。我們現在能為母親做的不多,只有好好學習,將來才能報答母親的養育之恩。
我的房間 篇11
國小四年級作文 ,509字我十分喜歡我的房間。
那是一間挨著陽臺的普通房間。一進門,一眼看去最顯眼的是讓我感到自豪的一張張獎狀,再往右走,就是我的書架,書架上擺著許多的童話書和一些奧數、作文書。當然,除了這些書本以外,書架上還擺著我的收藏:一隻蠶寶寶、鐵木馬、還有一副象棋。在往左走,就是我的小床,床上放著幾個布娃娃,睡在上面別提多麼舒服了。陽臺上,有幾株花:夜來香、菊花、吊蘭等等,晚上睡覺時花香隨風飛進,沁人心脾。
可是,有的時候,我希望我的房間不一樣。
我希望我的房間是一個結實的大木框,天氣熱的時候,就去第二層,這一層放滿了冰塊,在那裡,比空調更涼快。
天氣冷時,你就去第三層,那裡裝著一個小太陽,源源不斷地為我們帶來溫暖。
想吃東西了,就來第四層,那裡有許多零食,有蛋糕、牛排、雞爪……全都令人垂涎欲滴,不僅如此,這些零食全是一個機器做的,只要把一個空盤放進去,再說出你要吃什麼,一會兒,香噴噴的零食就新鮮出爐了!
如果你想玩,那麼就去五樓,那是一座遊樂場,有碰碰車、摩天輪、蹦蹦床等等。遊樂場的旁邊就是一座電影院,各種各樣的電影應有盡有。
可是,想來想去,我還是最喜歡現在的房間,白天,我在裡面讀書、遊戲;晚上,我在裡面睡覺、做夢。
整理房間 篇12
國小一年級作文 ,356字總是在某些時刻突然有種自己已經長大了,應該幫父母分擔一些事情了,可是當你真的去做的時候,會發現力不從心的事情太多,所以我們力所能及的也不過是一些身邊的小事罷了。
以前每天都是媽媽幫我整理房間,雖然也不是很邋遢,不過媽媽是比較心細的,所以會比較在意這些小的細節。
週末,睡到了自然醒,起床洗漱吃過早餐以後覺得沒什麼事幹,就想著去收拾一下自己的房間。
說時遲那時快,我先是把桌子上一些演算的廢紙還有飲料瓶子之類丟掉,然後去倒掉了垃圾桶。接下來就是掃地,因為這樣幹掃容易有灰塵,所以我先將門窗都打開了,避免塵土吸入肺裡,也正好通風透氣,機智如我。
掃完地我又去拿了拖把把地上拖了一遍,這時候已經累得不行,好像並沒有幹什麼活,看來果真是平時缺少鍛鍊。
最後我還把被子拿去陽臺晒了晒,這麼好的天氣,喜歡被子上有陽光的味道。
我的小房間 篇13
國小三年級作文 ,358字走進我的家,向右轉,這裡就是我的小房間,我房間的門是棕色的,門上裝的有風鈴。
我的房間不是太大,長3。5米,寬3米,有10平米左右,地面上貼的是瓷磚,牆上貼的是牆紙,牆紙上有很多漂亮的花紋。
窗子在進門後的左邊牆上,窗子不是特別大,上面有兩個紗窗,窗戶上還有窗簾,每到起床的時候,我就會把窗簾拉開。
床的位置在進門後的右邊,床是大床,床單和被子都是一套的,上面繪有小動物。
窗子旁邊擺放的有書櫃,還有衣櫃。一走進房間,你就會看到書櫃上有很多書,因為我是個愛看書的小男孩。衣櫃裡我的衣服、褲子和襪子。窗臺下還有桌子,桌子上有電腦、鬧鐘。
有時候我起床起晚了,忘了疊被子,我回來時也會發現被子已經被疊好了,原來是我媽媽疊的,因為媽媽很愛我啊。
我很喜歡在房間裡玩玩具,玩的時候我都愛把玩具放在水缸裡,就像在海底探險一樣。
自己整理房間 篇14
國一作文 ,445字長大了的標誌之一,就是開始理解父母,知道了父母的艱辛,想要儘自己所能為他們分擔一些,比如自己扎辮子,自己洗衣服,比如,自己整理房間。
這個週末,寫完了作業,閒來無事,想起媽媽這個周加班太辛苦,就想著自己收拾下房間。
說時遲那時快,一邊這樣想著,我已經開始行動了。
我先是將房間的門窗都開啟,通風透氣,為了避免等會打掃衛生的時候塵土飛揚,吸進肺裡容易生病。然後把吃完的零食袋子都丟進垃圾桶,還有一些寫寫畫畫的廢紙也一併丟了進去,書桌上的物品都擺放整齊了,然後我開始收拾我的小床,我先是將枕頭、被子都鋪好放好,然後拆掉了床單被罩,準備要洗一下,還有枕巾也一塊拆了下來。做完這些,房間已經收拾的差不多了,我去拿來拖把跟掃帚,將地面又認認真真的清理了一番,把垃圾倒掉之後,我又收拾了換洗的衣服,跟剛剛拆下的床單被罩一併放入了洗衣機裡,清洗攪拌,沒過多久,衣服就洗乾淨了,我把它們都晾好,這才洗了手躺回床上,不得不說,整理房間真是有些辛苦的,但是看到自己的房間煥然一新的樣子,心裡湧上了滿滿的自豪感。
我的房間 篇15
國小四年級作文 ,549字我有一個不會說話卻一直默默守護我的夥伴,四年如一日,讓我忘卻恐懼,丟下煩惱,盡享私密空間的溫馨!它,就是我的小房間。
你別看它小,卻“五臟俱全”!
它位於整套房子的最北面,裡面時不時飄出陣陣百合的香氣,每次進去,總讓人心曠神怡!房間的正中央,擺著一張白色的小床,床頭有一塊凸起的地方鑲嵌著一張白雪公主的頭像,床頭邊放著許多我喜歡的洋娃娃,它們晚上陪我睡覺,白天陪我一起玩耍,與我一起分享快樂;床尾的兩端有兩根小圓柱,上面綴著閃閃發亮的透明球。躺在上面的我常幻想自己就是公主,編織出許多童話般的夢!
在床的右面,是一個白色櫥櫃,開啟移門就能看到各季的服裝有序排放。床的左面,是配有護目燈的小書桌和一張靠背椅,小書桌上有一個小鬧鐘,它每天早晨都會叫醒熟睡的我。小書桌是我每天放學後,讀書用功的地方。床的前面是我最鍾愛的小書架,書架上的綠色植物間擺放著我多年的碩果:鋼琴證書、書法證書、三好學生證書、英語演講證書……它們總讓我堅信“天道酬勤”,給我不斷奮進的信心和勇氣。書架上自然擺滿了我的精神食糧—大約500冊書。閒暇時,我常愛伴著百合的清香徜徉在書的海洋裡。
房間的最北端是一扇採光極好的窗戶,粉色的窗簾,玫瑰花的圖案,在她的裝點下小房間顯得格外優雅。
這就是我的小房間,你有沒有愛上它?
房間裡的綠色 篇16
國三作文 ,471字綠色對於人類來說,不僅僅增添了一番別樣的生命感,而且裝飾了自己的所屬物,不是一個很值得擁有的東西嗎?
當然,我們家也有綠色的存在。這是媽媽的功勞,她喜歡花花草草,來點綴客廳,但同時也讓家裡的空氣更加清新。畢竟大家都知道,人人類是需要氧氣,撥出二氧化碳。而植物確恰恰相反。這樣的完美組合,似乎很完美。
家裡的綠色植物包括吊蘭,石榴樹,還有蘆薈,等等。記得它們剛被老媽弄回來的時候,小小的,我還給它們拍了照片,發了朋友圈,留了個紀念呢!吊蘭小的時候根本和現在不太一樣。那個時候,它就像一個孤獨的孩子一樣。靜靜的站在花盆裡,現在它長大了。看起來很茂盛,把它的“長髮”也都揮灑下來。在看那石榴樹,其實他是真的變化很大,原來是那麼瘦弱,現在它有了自己的幹,並且還有了那橘紅的果實,甚是可愛。唯有那蘆薈一如既往的冷漠與堅硬的站在那裡。就像一個高傲的王子般。每天早上媽媽會給它們澆水,拔掉一些雜草。為了它們更好的成長。
在陽光的普照下,他們一個個靜靜的待在那裡,唯有窗戶外的微風吹動,才能使它們翩翩起舞。甚是可愛。希望它們茁壯成長,在新的一年裡更加充滿綠。
我夢想的房間是這樣的 篇17
我夢想的房間是這樣的 ,303字我有一間屬於我自己的房間,我很喜歡它。有時我喜歡的房間又與現在的不同。
我夢想我的房間長一雙隱形的翅膀,無論你想到哪兒去,它都能帶你去。這樣我就可以飛到蔚藍的天空,去領略祖國遼闊秀美的風景。
我夢想我的房間是一朵美麗的荷花,而我呢?是躺在裡面的小姑娘,聞著那淡雅的香味,甜甜的入睡。
我更希望我的房間是魔法屋,房門是美味的麵包片,門鈴是彩色的巧克力豆,書櫃是草莓味的餅乾,床是巧克力夾心麵包,上面還有厚厚的奶油被子。哇!那該多好啊!
夏天的時候我特別希望我的房間游泳池,每天浸泡在那涼爽的池水裡,喝著冰鎮雪碧,那該多爽啊!
所有的幻想之後,我還是喜歡現在的房間,在這裡我可以快樂的學習,也可以自由的幻想……
這個房間 篇18
國小五年級作文 ,659字這個房間,有各種各樣書畫,有學富五車的撇哥,還有那一群淘氣的孩子。這個房間,一切的一切,都是那麼的融洽,隨著時間的變化而變化。
一進門,最引人注目的是那一張張書法,有不拘小節的行書,有嚴謹的小楷。我的手,忍不住要去觸碰那一個個獨具特色的字。我佩服他們,我現在就站在那裡,雙眼痴迷地盯著那一幅幅吸引人但又不張揚的字。哪一天,我才能寫得像他們一樣富有感情的字呢?撇哥讓我們背一大段的“背誦大比拼”,我坐在椅子上,但眼睛還是離不開那些字畫。
開始上課了,看著撇哥那高大的身材,我突然覺得,撇哥的課會像黃葉那樣枯燥無味。可之後的事情,讓我完全否定了自己的想法。撇哥在給我們講動詞“拿”的時候,他這樣表演:撇哥拿著筆,撇哥還拿著筆,撇哥始終拿著筆,這讓我們捧腹大笑。那我呢,趴在桌子上,笑得直不起腰了。你別看這三個動詞是一樣的,可動作卻還不一樣的。所以,撇哥便教我們用三個動詞來形容。
撇哥不僅人幽默,講課還是一流的。他既可以給一句或一段淡淡無味的句子加上美味的調味料,也可以把一朵開得正豔的花朵弄得只剩一個花蕊。撇哥講解的“寫作五法”每一法都是精闢,讓我受益匪淺。
在上課時,撇哥在講臺上講得起勁,底下的同學們坐姿各異,有趴在桌子上的,有一手託著下巴的,還有坐得很端正的。同學們有的看著撇哥發呆,估計是覺得撇哥太“高大”了;有的同學舉著手爭先恐後地發言;有的同學正握著筆專心致志地抄課堂筆記;還有的趴在桌子上玩弄著筆,甚至完全沉醉在自己的世界。
這個房間,有美麗的書畫,有幽默的老師,有淘氣的同學們,最重要的是有一顆真誠的心。
第一次整理房間 篇19
國小三年級作文 ,472字今天,我和爸爸一起整理房間,我的房間亂糟糟的,心想:“要整理到多久啊?”
我們要做的第一項任務是整理書籍,可我的書好多啊,要把一套的書找出來。我的作業書太多了,而且都迷路了,我有三四套作書,一套就七八本,所以我得把它們找到,並且要一本本的排好。我在我的窗臺上找到作文起步。又在抽屜裡找到了日記大全,可看圖作文卻偏偏不見蹤影。最終我在媽媽房間的英語書堆裡找到了我最喜歡的看圖寫話,所以我把我最喜歡的書放在我最好拿的地方,整理完畢,我拿起一本書看了起來,真方便啊。
我們的第二項任務是收拾玩具。我房間的玩具又多又亂,而且都是亂擺亂放。我要把玩具全部收拾好,並把它們放在盒子裡。我把跳繩物歸原主,把我的樂高機器人放在一個盒子裡,鐵卡放鐵盒子裡,蛋蛋精妙放在另一個盒子裡。
第三項任務是整理文具,就是把很短的筆丟了,沒水的筆也丟了,位置不夠放的就放櫃桶裡,直尺,鉛筆,彩筆,大頭筆,剪刀,全部分類好,啊,全部任務都完成了。
哇,我的小房間果然變了個樣子,亂放的玩具不見了,書本也學會排隊了。
我好累啊,我躺在我的小床上,心情格外好,下次我還要收拾房間。
我幻想的房間 篇20
我幻想的房間作文30 ,300字我的房間裡有一個小門,一個小窗,一張桌子和一張小床。
在春天的時候,我希望我的房間是一朵鮮花,而我就是一隻小蜜蜂,那樣我就可以從花朵中吸取好吃的花粉。那要是真的,那該多好呀!
在夏天的時候,我希望我的房間是一個游泳池,而我就是一條可愛的小魚,那樣我就可以整天在游泳池裡游泳了。那要是真的,那該多好呀!
在秋天的時候,我希望我的房間是一片玉米地,而我因是豐收的農民伯伯,那樣我就可以體會一下豐收的感覺。那要是真的,那該多好呀!
在冬天的時候,我希望我的房間是一個大綿被,而我就是一隻小狗,那樣我就可以在大綿被裡睡覺了。那要是真的,那該多好呀!
想來想去,我還是覺得現在房間好,因為在這是我可盡情的想像。