圖中的祕密相關作文20篇
圖中的祕密 篇1
國小三年級作文 ,435字今天，老師給我們上了一堂有趣的課，那就是語文園地二的口語交際—《我看到了……》來吧！和我一起探索途中的祕密吧！
先看第一幅圖：粗看像一棵枯樹，請看上面有許多人頭，共有10個，他們有的戴眼鏡，有的留著大鬍子，有的在微笑，有的，在怒視真是形態各異呢！
第二幅圖：遠看像一個獎盃，仔細看就成了兩個人組成的獎盃。
最關鍵的時候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時，老師請同學們回答，第三幅圖中的是什麼？。“那是什麼呀？”同學們議論紛紛。有人回答是瀑布，有人回答是小女孩兒，還有人回答是刺蝟。答案真是不可計數，老師說，請同學們仔細想一想。突然，周譚正諾舉起了手，老師問：“你的答案是什麼？”“圖上畫的是老奶奶。”
“為什麼呢？請你上去，只給我看。”
中譚正諾信心十足的走上了講臺，用手指著圖畫上像“m”一樣的東西，說這是她的眼睛，指著橫彎勾的地方，說這是她的嘴巴。啊，這真是一個老奶奶，同學們恍然大悟。
圖畫中的祕密是不是很多呀？我相信，只要留心觀察，答案就會在你眼前！
藏在心中的祕密 篇2
國三作文 ,793字祕密？我有多久沒有去隱藏自己的祕密了，從五歲那時？還是在我四歲，爺爺去世那時？
四周歲會走路說話那時，爺爺還在世，他是一個慈愛、和善的老人，他永遠都繃著一張皺巴巴的瘦臉，那雙波瀾不驚的渾濁的眼睛，還有一雙幾乎捏不出肉來的手。那時候病魔把我那瘦弱不堪的爺爺折磨得不成樣子。
記得那天家裡來了很多人，客廳裡的吵鬧聲和那一陣一陣的菸草味在客廳四處飄散，奶奶和媽媽從早上開始一直在廚房裡忙碌。眼睛卻不停地看向廚房。
“你想過去找你媽媽嗎？”爺爺那微弱而嘶啞的聲音從旁邊傳來，他看出了我的心思。
“嗯，可奶奶讓我看著你，別讓你亂走。”我轉頭看向爺爺。
“沒事兒，你去吧。我就在這坐著，哪兒也不去。”爺爺扳開我的手，示意我可以去了。
“那我一會就回來找你。”我很開心地走向廚房，忘記了奶奶交給我的“任務”，忘記了那個坐在院子裡的虛弱的爺爺。
在我還沒走出幾步時，“咚”一聲悶響從後面傳來，是爺爺！他的頭磕在地上，爸爸和舅舅聽到聲音跑過來的時候，爺爺沒有發出一點聲音，一動不動地趴在那裡，我那矮小的身子回過頭後傻傻地愣在那裡。
當爸爸和舅舅把爺爺抱在椅子上時，他已經沒有了呼吸。爺爺喪禮結束的那天晚上，大人們都把爺爺睡過的床，穿過的衣服，用過的東西從房間裡清理出來都堆在空地上。一點火，“嘭”地一聲，全部東西都燃燒起來，火焰沖天。我看著那燃燒的火焰覺得眼前的一切是那麼的不真實，那天我還和爺爺握著手，還和爺爺說過話，今天卻什麼都沒了，感覺像做夢一樣。
那天晚上我和奶奶一起睡，半夜時分，我睡不著覺，就爬起來看奶奶睡著沒有，夜色朦朧中，我卻看到了爺爺，看到他就坐在房間裡，坐在那張他生前經常坐的竹椅上。不知不覺中，我竟睡著了。第二天醒來，記憶裡模模糊糊的，我只知道，我看到了爺爺。
這就是我心中的祕密，我從來沒向任何人說起的祕密。多少年過去了，它一直藏在我心靈的最深處。今天，我把它寫出來，願爺爺安息！
藏在我心中的祕密 篇3
國三作文 ,1012字不知不覺的，有一顆種子在心裡默默生長，不時窺測周圍的環境，長成一株溫柔的莖，這是一株好比蛛絲的植物，微小，柔軟，是青蔥歲月裡最微小的情愫。
我和申舸的關係一直很好，我們就像最鐵的“哥們”一樣，在一起可以實話實說、直言不諱、肆無忌憚，他是我的好朋友，長到這麼大，已經很厭倦女孩子之間的小心眼和錙銖必較，在飽嘗女孩之間隨時都可能膨脹的嫉妒心之後，我就更願意經常和申舸呆在一起，因為他不會在意那些雞毛蒜皮的小事，男生嘛，胸襟寬廣，而且腳力好，可以在青春的路上走很遠都不會累。僅此而己，
有一天老媽突然問我：“你周圍有沒有特別帥的男生？”我腦子裡突然有一個下意識的反應，呵呵，老媽本來是想提醒我，沒想到卻“一語驚醒夢中人”，好心辦了壞事。我一下子清醒起來，認識到問題有些棘手，心裡很慌亂，有一種很難說清的感覺，心裡的種子好像院子裡那幾株香豌豆一樣，不知什麼時候竟悄悄開花了。我對媽媽說：“媽媽，香豌豆開花了。”媽媽只是笑笑，沒什麼反應（我當然不能讓她明白我說的是什麼）！
下面的日子我開始心神不寧，心慌意亂，上課時就好象妙玉坐在蒲團上心裡想著賈寶玉似的心猿意馬，我的結論是：我完了！我以為自己的成績會像坐滑梯一樣滑下來，但是還好沒有，否則我只有掩面而泣的份了，看來我的定力還可以把握分寸。表面上看我還和從前一樣認真的生活學習，只是再遇見申舸會繞彎子，不再搭理他了，申舸有一次走過來說嘿，哥們怎麼了？彆彆扭扭的像個小媳婦似的。這個大傻瓜！他知道什麼呀！
我是個複雜的孩子，我的複雜在於一切都不讓人發現，深深地埋在透明的外表下，不因它太小而被忽略，只因它太深別人沒有能力感受它。我的愛當然也是深的，儘管從來都知道這不會是我最終的愛，但仍小心的維護著。
一天自習結束，隨手在練習紙上寫了一行字，“我喜歡你—那是不可能的—才怪。”申舸放學經過我身旁低下頭讀了一下，又抬頭對我清澈地笑笑。我突然對他說：“我要考高中，要上北大呢！”他笑的更歡了，說：“我也是啊。”那時心裡豁然開朗，心裡雲淡風清，塵埃落定。
院子裡香豌豆的花落了，我去問媽媽為什麼，媽媽卻淡淡笑著告訴我：“傻丫頭，那是謊花，謊花是不會結果的！”我也笑了，比花兒更甜美，也許是這樣吧。
我還是像從前的生活方式一樣，認真踏實地過每一天，只不過心裡多了一個祕密，我喜歡他，我要考高中，我要上北大。
有誰可以告訴我那些花兒的去向，那些成長的祕密，交給誰來珍藏……
心中的祕密 篇4
國三作文 ,838字在我的內心深處有一個不願被人知曉的祕密。不是我不願與大家分享，而是要等到一個時機成熟的時候，我會為它奮鬥的，它是我心中的祕密。
那一年，我迎來人生中重要的時期，那就是二年級，揹負父母的重大期望，和一顆好奇的心踏上了二年級之路，但天不遂人願，隨著我漸漸長大，父母也不可能一直陪在我身邊，不久便要去城市工作了。一直依偎在他們身邊的小鳥要學會自己飛翔，他們也沒有辦法。儘管我無比傷心，但我還是裝出一副無所謂，不在乎的樣子，望著漸漸遠去的車影，我的心中灑進一絲悲涼，突然心中響起父母離別前的話語，你一定要好好學習，好好照顧自己。這些話似乎像火爐，溫暖我打溼的心靈。
我幼小的心靈裡許下一個願望，希望有一天，我事業有成，可以把全家人都帶到城市裡去住。讓家人衣食無憂，便日我最大的夢想，這也成了我心中的祕密。這祕密說大不大，說小不小，卻是我值得奮鬥的目標。有了心中的目標，便有了行動的動力。於是我便對學習用功了，而當時在我不用心的時候，心中就會迴響起爸媽的話，這使我的學習有了效率，也有了成果，當我收穫成功的喜悅，我總是不會忘了那句話，它賦予了我精神上的食糧和物質上的滿足。
叮叮，桌上的電話響了，我立刻丟掉手中的事情，跑到電話前，接通了手中的電話，娟娟，電話那天傳來熟悉的聲音，媽媽，我激動地叫起來。一星期沒和您說話，您還好嗎？我現在中學讀書，學習也有了很大進步。我向媽媽說道。起初看著你進了中學這個門檻，我還擔心你適應不了新環境，不過現在你只需要學習，我和爸爸做你堅強的後盾。媽媽，您放心吧，我不再是以前那個哭哭啼啼的孩子，我會把這句話記在心中，而您在遠方又是否知道，我會為了你們努力，同時也會為我自己努力。夢想乘著希望揚帆起航，心中的祕密也成為這艘船重要指明燈，讓它可以衝破黑暗，無懼黑暗，而這正需要堅定的意志，勇敢，堅強的心，這樣心中的夢想才能走得更遠。
每個人都有過祕密，不管是重要還是不重要，都在我們每個人的記憶中留下過腳印，而我的祕密對我的幫助很大，這個祕密是個偉大的祕密！
珍藏在我心中的祕密 篇5
國二作文 ,547字祕密，其實就是每個人的心聲。
—題記
每個人都會有自己的祕密，我也不例外，我的祕密有很多很多，比如我的明星夢就是一個埋藏已久的小祕密。
夢想讓人前進，每個人都會有屬於自己的夢想，而我的夢想就是進演藝圈。看到這裡，我知道你忍不住想笑，忍不住想告訴其他人，忍不住會驚訝。其實當我有這個念頭的時候，我也被自己的想法嚇了一跳。
我想進演藝圈，並不是因為有許多漂亮的衣服穿或者可以上電視，而是因為我喜歡唱歌，我希望擁有一個屬於我自己的舞臺。但是我知道這對我來說比登天還難。記得有一次，我在政治課上進行了表演，同學們說我演的不錯。我想：是不是我在演藝方面有點天賦？這可能是我異想天開，但不管是天方夜譚還是白日做夢，這都是我最真實的想法。
美國總統奧巴馬，小時候在一堂作文課上大膽地描寫了自己的夢想。寫完後，老師要求大家上講臺大聲說出來。最後一個輪到奧巴馬時，他開口了：“我的夢想是當總統。”話音一落，全班立即鬨堂大笑。但他並未因此氣餒，經過不懈努力，他真的成為了美國第一位黑人總統。
我覺得要想實現夢想，首先就要大膽地說出自己的夢想。如果你連面對夢想的勇氣都沒有，就不要談實現夢想了。
現在你知道我的祕密了，請不要告訴任何人，只要你偷偷地守住這個祕密，並知道我在默默努力就好，我會證明給你看的。
我心中的祕密 篇6
國小六年級作文 ,5963字【篇一：我心中的祕密作文】
我心中有一個祕密，我的祕密在我的心裡憋了很久了，所以我利用這一篇作文把這件事說出來。
事情是這樣的，那一次我們考試。我在考試的過程中把課文全部都忘了，我明明把課文全部都背過了。但是在最關鍵的時候全都忘記了。
面對著面前的問題：孟浩然寫的有什麼作品？楊萬里、蘇軾等有什麼作品？《望廬山瀑布》的作者是誰，以及—作文，作文題目是我心中的什麼。就是我正在寫的這篇作文。
面對這寫考試題目，我不由得焦急起來，好像有千斤巨石壓在我的心頭。怎麼辦？怎麼辦？我越來越急了，因為爸爸媽媽給我買了那麼多試卷讓我做，我考試如果還考不好，該怎麼面對爸爸媽媽呢……
哎呀，先不管了，先想想這道難題怎樣解決吧。我想：嗯，還是蒙上幾個字吧，如果有空著的題就考零分。蒙上了，老師要是看得不仔細，或許會得分呢？我把《望廬山瀑布》的作者寫成了蘇軾，蘇軾的古詩寫成……反正我都蒙出來了。
開始交卷了，我失落地把試卷以及作文交上去了，又失落落地把手伸回來。
回到家，看到老師在微信班級群裡說“過三天來聽分”，我看到這一句急得像熱鍋上的螞蟻。過了好一會兒才恢復了，但我還是提心吊膽的，我一直擔心三天之後父母發現我考不好。
過了兩天，我偷偷地在微信裡問老師我的成績和名次，老師告訴我考了第三十一名，其實我們班就有四十名同學，我很著急，那時候媽媽不在家，我就偷偷地把聊天記錄給刪除了。
媽媽回來後問我考得怎麼樣，我毫不猶豫地說：“第九名！”媽媽露出了滿意的笑容。看著媽媽的笑容，我心裡羞愧無比，可又沒有勇氣向媽媽承認自己說謊了。
那時我第一次，也是最後一次說謊。從那件事之後，我決定要做一個誠實、善良的孩子。我會努力學習，用行動證明自己是最棒的。
【篇二：我心中的祕密作文】
“我心裡藏著小祕密，我想要告訴你。”每個人都擁有屬於自己的小祕密，我也不例外，祕密之所以是祕密，是指不能說出的事，所以，我只能借著這次寫作的機會，悄悄寫出來，表達我的歉意！
記得以前，老師讓我們獻愛心，捐錢給那些有疾病的兒童，當我想到那些兒童天天躺在病房裡，沒有快樂，沒有朋友，還不能上學，我不禁心酸極了！
回到家以後，我做完了作業，我躺在床上，思考到底要不要捐錢，雖然這次捐款是自願的，但我一定要參加，不過，我這個星期的零花錢花光了，怎麼辦呢？我在身上又這摸摸，那找找，確定真的沒有錢後，我才起身來到客廳，又找了一下，發現有十元錢放在茶几上，我暗暗高興。心想：這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！”我又打了一場心理戰，終於，邪惡的我戰勝了善良的我。我決定把錢拿走了。
到了第二天，我迫不及待地來到學校，把錢交給老師，這一天的課，我一點都沒聽，就等著放學的鈴聲打響。
回到家，我發現媽媽不在，我就向爸爸預支了下個星期的零花錢，從中拿出了十元。準備夜晚的到來，到了夜晚，等到爸爸和媽媽睡著了，我像一隻老鼠一樣，忐忑不安的把錢送到原處。
“我心裡藏著小祕密，我想要告訴你。”媽媽，對不起，我偷了您的錢，還沒告訴您，希望您能原諒我，我並沒有將錢亂花，而是去讓小朋友們歡樂成長，有個快樂的童年，我會用優秀的成績回報您的。此時此刻，我彷彿看到那個生病的小朋友微笑著向我走來。
【篇三：我心中的祕密作文】
那是一個夏天，一天午後，一條溪邊。那件事，讓我無顏面對那個男孩，便被我埋藏在記憶最深處，讓它成為我心中的祕密……
那時我剛上三年級的時候，爸爸媽媽帶我旅遊，我在那認識了幾個好朋友，他們帶回體驗了許多古老的遊戲。一天午後，我們在小溪邊納涼。青青提議比賽撿卵石，看誰撿的卵石最漂亮，我自然同意。
我挎著一個竹籃，用腳底板在小溪中摸索著，好不容易撈到一個卵石，卻又被幾個調皮的小孩拿走了。相比之下，夥伴們就靈活的多了，在水中奔跑嬉戲，不一會兒，籃子就滿了。聽著夥伴們的嘲笑，看著自己籃子裡那幾個醜陋的卵石，我自然是怒從心起，便將那幾個卵石扔進小樹林，摩拳擦掌，準備撿幾個漂亮點的，好挽回顏面。
我繼續摸索著。忽然，一道光在我眼前閃過，原來是一個圓滑的大卵石在眼前發出耀眼的光輝。我興奮無比，急忙走過去。可岸邊一個男孩搶一步，拿走了卵石。
我心中燃起一股無名之火。這是我先發現的，你為什麼拿啊？我撲過去，從洋洋得意的小男孩手中搶走了卵石，用挑釁的語氣說：“有本事就過來拿啊！”他的臉漲得通紅，幾步跳過來，搶走了卵石，我們就這樣爭來搶去。不如誰也不要了，於是我一扔卵石掉入了樹林。小男孩坐到地上哭了起來。我突然怔住了他比我年紀小，我怎麼能這樣呢，這時候，懊悔的兩行淚水滑過了臉頰……
至今我還會想起這個事，我一想起那個小男孩，我就深深愧疚。
【篇四：我心中的祕密作文】
如果說，眼睛是心靈洞開的一對窗戶，是心靈湧出的兩汪清泉；那麼，祕密就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈聚斂的一抹靈光。每個人心中都有一個可愛的祕密“精靈”，它藏在心底，是那樣的神祕。我也有一個小祕密，現在我偷偷地告訴你。
我和娜娜是小學一年級的同桌，也是形影不離的好朋友。在小學一年級的時候，教室的講臺上總有兩瓶“公用墨水”，一瓶紅墨水，是給老師使用的；一瓶藍墨水，是留給我們同學使用的。那幾天，墨水瓶可能對每一支鋼筆都有了關係，真成了“好朋友”。
有一次，我和娜娜去“喂”鋼筆，可是我的鋼筆還沒開始“吃食”，“食物”就被搶掠一空了。我皺著眉頭，墊起腳把它拿下來，左搖搖，右看看，再吸，可還是不能“無中生有”，我沮喪極了，一屁股坐在地上，嘟起小嘴，欲哭又無淚。正在這時，我想起了小賣部，便直起身子，奔向小賣部，這可真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啦！
我在小賣部的文具區選墨水，這種好？那種好？我左手拿一個，右手拿一個，哎呀，糾結症又犯了！可一想起資金不夠，便買了“老闆”牌墨水。
“啦啦啦啦，啦……”我唱著歌，一路小跑到教室。我推開教室門，正發現娜娜在往“公用墨水”瓶裡倒墨水，嘿，正巧，我們買到同一個牌子了。剩下的一部分，我倒了進去，然後我們吸了墨水，便扭好瓶蓋，重新放回講臺上。我和娜娜相互會心一笑，便拉上了鉤：“拉鉤一百年，一百年不許變，誰變了變成—呃，豬八戒！”我們保證，要把這個祕密藏在心裡，埋在心的泥土裡。
【篇五：我心中的祕密作文】
“一個人對別人不真誠就交不到朋友”。這是媽媽對我的忠告。這件事情也將是我這一生最刻骨銘心，用金錢也買不到的教訓。
那是我在四年級的時候，英語第三次考試，我考了98分，而我的好朋友歐陽清卉考了100分，當我知道成績的那一刻，我傷心極了，當時我不知道自己是傷心、懊悔，還是妒忌，總之，心裡特別難受。我感覺自己好沒用，為什麼她總是比我強？看著她我心裡有一種莫名奇妙的壓抑。漸漸的我開始了對她的疏遠。她來找我玩的時候，我總覺得她是在故意炫耀自己，我也對她不理不睬……後來，我心裡的祕密被媽媽發現了，她耐心的做我的思想工作，告訴我“只有驅散心中的陰影，融化眉間的憂傷，喚回迷失的良知，敲醒沉睡的心靈，要學習別人的優點，正視自己的缺點，你才會快樂！做人要真誠，不要自私，自大，要懂得分享別人的快樂和幸福。”
也許是媽媽的教誨感悟了我，也許是我學會了怎樣去面對困難和挫折，想想在這一年的學習時間裡，我們一起生活，一起學習，一起經歷了風風雨雨，有哭也有笑，有氣也有急……記得有人曾經說過“前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過，才換來今生的一次相遇。”上輩子我和你經過了多少次遇見，才換來今生的好朋友。
從那以後，我更加珍惜我和歐陽清卉之間的這份情誼和友誼。在學習上，我們是一對相互幫助，相互進步，共同學習，共同努力的好夥伴，好同學；在生活中，我們是一對相互關心，相互照顧的好姐妹，好朋友。
我想信在今後的日子裡，我和歐陽清卉一定能成為最好最好的好朋友。我更加堅信我們不僅是最好最好的好朋友，還會是一對互幫互助，互幫互利的好姐妹，好閨蜜。對了，我和歐陽清卉住的也很近，以後不管再發生什麼事情，我和歐陽清卉也不會再分開了，我也絕對不會再因為一點小事情就吵著鬧著要絕交，老師也經常教導我們：“只要對別人寬容，別人也會寬容自己”。
這就是我的小祕密，有點幼稚，有點可笑吧？
【篇六：我心中的祕密作文】
那是一個夏天，一個午後，一條小溪邊。那件事，讓我無顏面對那個小男孩，便被我埋藏在記憶最深處，讓它成為我心中的祕密。
那是我剛上三年級的時候，爸爸媽媽帶我回祖籍山東去旅遊。我在那認識了幾個好朋友，他們帶我體驗了許多古老的遊戲。一天午後，我們在小溪邊納涼，青青提議比賽揀卵石，看誰撿的卵石最漂亮。我們自然同意。我挎著一個小竹籃，用腳底板在小溪中摸索著，好不容易摸到一個卵石，卻又被幾個調皮的小孩拿走了。相比之下，夥伴們就靈活多了，在水中奔跑嬉戲，不一會兒，籃子就滿了。聽著夥伴們的嘲笑，看著自己籃子裡那幾個醜陋的卵石，我自然是怒從心起，便將那幾個卵石扔進小樹林，摩拳擦掌，準備撿幾個漂亮點的，好挽回顏面。我繼續摸索著。
忽然，一道光在我眼前閃過，原來是一個圓滑的大卵石在眼前發出耀眼的光輝。我興奮無比，急忙走過去。可岸邊一個小男孩卻搶先一步，拿走了卵石。我心中燃起一股無名之火：這是我先發現的，你為什麼拿啊？我撲過去，從洋洋得意的小男孩手搶走了卵石，用挑釁的口氣說：“有本事就過來拿！”他的臉漲得通紅，幾步跳過來，搶走了卵石。我冷哼了一聲，仗著身高力大，一把搶過了卵石，我們就這樣爭來搶去。不如誰也別要了，於是，我心一橫，搶過卵石扔進了小樹林。“你還我，你還我！”小男孩一屁股坐在地上，傷心地哭了起來。這時，我看著他，突然怔住了：他年齡比我小，我怎麼能這樣呢？可卵石已經被我扔掉了，再也撿不回來了。竹籃掉在地上，懊悔的兩行淚水滑過我的臉頰……
至今我還會想起這件事，記起那個小男孩。每次記起他，我的心裡就是深深的愧疚。我想，當時我的愛心有沒有隨著卵石一起扔掉啊？
【篇七：我心中的祕密作文】
每個人的心中都有一個祕密。在我心裡的一個小角落，也隱藏著一個祕密，我不想讓任何人知道，但是這樣藏著，從我的心裡也過不去這個坎，像快石頭似的壓著讓我喘不過氣來。我真想找個人談談，於是想到了你。
那是在一個炎熱的夏天，我和姐姐在公園玩捉迷藏。正當我捉姐姐時，我看見一盆花：綠玉帶的葉，白而嬌柔的花，嫩黃的讓蕊，清雅宜人的香，聖潔、美麗，我被迷住了，就叫：“姐姐，姐姐，這是什麼花呀！好漂亮啊！”姐姐對我說：“這是水仙花，漂亮不？香不？”我簡直愛死它了，真想去摘一朵。姐姐彷彿看透了我的小心思，脖子一扭說：“不準碰啊”。我訕訕地說：“知道”，然後戀戀不捨地走開了。
又玩了好長時間，姐姐對我說：“我先進去喝一杯水，待會兒過來玩。”我站在公園裡，再次想起那盆花，心裡癢癢的，真想摘一朵回家，但想起姐姐對我說的不能摘，唉，算了吧。時間一分一秒的過去了，水仙花那聖潔的笑臉讓我著迷，那淡雅的芳香，讓我沉醉，我迷失了。我看見姐姐還沒有來，我就忍不住了，顫顫地，伸出手摘了一朵，馬上放進口袋裡，盯著姐姐進出的屋門，心裡想：要快點走，不然姐姐知道了，一定會罵我的。於是，我慌慌的對姐姐說：“我先回家了。”這時姐姐就拉住我說，先別走有東西要給你。隨後從屋裡拿出一個標本，遞給我，對我說：“我看你很喜歡它，這個標本送給你。”我一看是水仙花標本。再看看姐姐，對我微微一笑，而我卻留下了悔過的眼淚，心裡不知說什麼好，只說了聲謝謝，拿著標本就走了。
這件事已經過去很久了，恐怕姐姐現在都不知道我摘了那朵花吧！於是我把這件事藏在心中，不讓任何人知道。可是，我覺得一直這樣下去，真的不敢面對自己的過錯。
現在我告訴了你，心裡舒服多了，終於這塊放在心裡的石頭落地了。不過我在這裡要向你們保證：我再不做貪小便宜的事了。再美的東西也比不過心底坦蕩無愧來的自在。
【篇八：我心中的祕密作文】
我有一個小祕密。就是在暑假的一天，我住在滄州的姑姑家發現的一件事。
有一天，我和表哥寫完作業出去玩。突然我們發現在車庫後面有一套石頭做的桌凳，有一個石桌，四個石凳，旁邊還有一個小櫃子，裡面是空空的，可以放東西。進去的一條路正好有樹枝擋著，除了我和表哥，沒有人會知道那個祕密的地方。我心裡想，如果我們再出來玩，帶來的東西就可以放到那個小櫃子裡面。我跟表哥商量著自己攢錢買個小鎖把小櫃子鎖上，就沒有人能開啟小櫃子了。
三天後，我數了數我口袋裡的錢，一共有一元五角錢。表哥那裡還有一元五角錢，合起來一共三元錢，足夠可以買到一把小鎖了。可我又想到我的筆記本上有一把小鎖，可以用那把小鎖呀！我就和表哥說了這事，我們就用了筆記本上的鎖，把錢給省下來了。
到了第四天，我和表哥再次到了那裡，我在那裡收拾了一下，表哥去給我買零食了，回來之後，我看到表哥買的有棒棒糖、方便麵……我就把那棒棒糖拿了出來，剩下的就放進了那個小櫃子裡，然後把小櫃子鎖上了，然後就去打羽毛球了，打了一會兒，表哥說想回家，我自己就去玩了，再去取零食，發現零食不見了，我就回去了。到了家裡，我發現表哥和表姐還有表妹正在吃零食，我才知道原來是表哥把零食拿走了，不知道表哥有沒有把那個小祕密告訴表姐她們，我想等晚上睡覺的時候再問一問表哥吧！
可是我一直沒有問表哥。就讓這個祕密一直保留下去吧。
【篇九：我心中的祕密作文】
我心中的祕密我一直沒有告訴過別人，甚至連我的爸爸和媽媽也沒告訴過。你想知道我心中的祕密嗎？讓我來告訴你吧！
我心中的祕密是：去年夏天我去姥姥家玩，逗小貓，我嚇唬它，它跑了，我便追，追了半天也追不到。我就拿了一塊兒饅頭，去饞它，它便跑了過來，我一點一點的去拿起我身邊的筐，一下子罩住了它。我想抱抱它，就把手伸進筐裡去捉它，手一進去，“啊！”小貓撓了我一下，我馬上把手伸了出來，一看，手都留血了。我趕緊用水沖洗，還是出血，我就用創可貼貼住了我的手指頭，我把小貓放了出來，自己進屋了，無精打采地倚靠在暖氣旁邊。一會兒，爸爸看見了，問：“你怎麼了，是不是生病了？”“沒事。”我回答道。爸爸就去看電視了，一會兒，我就睡著了。過了半個小時，飯熟了，我就吃飯去了，吃的包子，我只吃了一個半，就不想吃了，又去睡覺了。兩個小時後，爸爸說：“別睡了，回家了，到家再睡。”我們走了，我感覺手還是很痛，真後悔當初逗小貓。
我很想告訴爸爸，說我的手被小貓撓破了，可是再想一想，如果我告訴爸爸了，爸爸一定會罵我的，所以，我還是沒有告訴爸爸，自已瞞了下去。
到了第二天，天亮了，我的手一點兒也不疼了，傷口也結疤了，快要好了。我心裡想：不跟爸爸說是對的，說了肯定會挨說。
通過這件事，我得到一個教訓：以後千萬不要去隨便逗弄小動物了，一定要注意安全。
我心中的祕密 篇7
國小五年級作文 ,511字祕密，就相當於躲在雲朵後面的太陽，散發著金色的光芒；祕密，就相當於藏在小手後面的分數，充滿著未知與驚喜；我的祕密，就如同扔進大海的石頭，深不可測……
說來也真是好笑，初次見她，是在狂風呼嘯的冬天，她穿著厚厚的大棉衣，卻拿著和冬天格格不入的雪糕。那時的我，小小年紀，見了雪糕就往她那靠。也許因為我們是鄰居。也許因為我們志趣相投，她也不害羞，大大方方打開了自己的心扉，和我聊起了天。她說她班的，我說我班的，哪位老師又留堂了，哪個同學又和同桌吵架了。談到好笑的事情時便會哈哈大笑，路上的行人也紛紛投來詫異的目光，似乎在責怪我們沒一點小姑娘家的禮儀。可我們絲毫不在乎別人對我們的目光，說就說吧，那是別人的意見，我們又不是為別人而活的，為什麼要做出別人眼中完美的自己呢……
快樂的日子總是短暫的。不久，她便要搬家了。在那一天，我哭了，眼淚嘩嘩地往下流，鼻頭也不知不覺的紅了起來。那時，她對我微微一笑，跑回屋裡拿了兩個雪糕，分了給我一個，笑而不語。我接過雪糕，哭哭啼啼地說道：“大冬天的，就我們兩個人吃雪糕！”她聽罷，說，那才好啊，因為這是屬於我們兩個人的祕密！“
雖然事情過去了很久，但每當我吃雪糕時，就會想起那個冬天裡的小祕密……
藏在我心中的祕密 篇8
國三作文 ,803字我，蹉跎了童年的美好時光，一顆心浸泡在恨與嫉妒的毒液中。
我很小就覺得自己受到不公平的待遇，我就由起先的嫉妒，慢慢地開始憎恨父母。
5歲時，我就學著怎樣洗碗。8歲時，就懂得幫父母照顧生意。我認為父母疼愛弟弟，所以就總是讓自己去做自己不願做的事，以此折磨自己。但當我反悔時，已沒有後路可走了。所以，我的童年就這樣過去了。
在別人眼中，我孝順，懂事，但我這樣做的目的是什麼？有人可曾想過？每次和弟弟爭吵的時候，母親總是責備我，說：“你是姐姐，你該讓著你弟弟，吵架不應該更何況打架？”我聽到這些，總是扭著頭，任由臉上沾滿了淚水，但我心中就是不服！待母親走後，我就跑到自己的房間，躲在被子裡，心裡痛苦不已。想著：我有哪點比不上弟弟？憑什麼他整天玩也能得到父母的關愛？你們這樣對我，還不如當初不生下我？我甚至覺得自己是不是該離開這個家。但我沒有。
一次做生意時，因為那個顧客總是想貪小便宜，我心裡很煩躁。拉著一張臉，用他能聽到的聲音說：“要買就買，不買就算了。”就這樣，那個顧客被我氣走了，母親卻來了。她告訴我做生意要耐心，最好不要惹顧客生氣。10歲的我當時哪懂那麼多。因此我頂撞母親，隨後被母親用掃把條打了好幾下，心中更是恨到了極點。那晚我躲在房間裡沒下樓吃飯。後來忍不住，便悄悄下樓，卻聽到父母她們在談論我。
“她那麼小，這些教她有什麼用？從小到大，她都很少出去玩，這樣做怕是不好吧？”爸爸問道。“我也想她好，她一個女孩，將來長大了也要嫁出去。我們不能長久照顧她，只能讓她學會照顧自己。算了！她還沒吃飯，我去把飯熱熱端給她。”母親又嘆了口氣。
我愣在那邊，眼裡的淚水止不住的流。我誤會他們了！他們是那麼愛我，而我卻誤解了他們的意思。我真是太可惡了！我頓時厭惡起自己並感到深深的愧疚。
我會把這個祕密埋藏在心底。如果可以重新來過，我希望我能擁有快樂的童年生活，活得快樂。
我現在唯一能做的是照顧好自己，讓他們放心。
我心中的祕密 篇9
國小五年級作文 ,583字我心中有個祕密，它一直藏在我的心底，我一直不敢說，便把它寫了下來。那是一個星期六的上午，媽媽帶我坐公交車去找我表弟玩兒。
上車了，車門那人頭攢動。我們好不容易擠到投幣箱跟前，由於媽媽手裡拿的東西比較多，便把錢包給我，讓我拿出2元錢投進投幣箱裡。我接過錢包，開啟一看，裡面有兩個1角的硬幣，心裡樂壞了，心想：“今天運氣真不錯，人這麼多，我把這兩個1角的硬幣投進去，誰也不會注意的，哈哈哈……”我在心裡不知道笑了多少聲，趁司機在目視前方專心開車，我趕緊以櫻木花道灌籃的速度把那兩個1角的硬幣投進了投幣箱，成功了！矇混過關了！
我高興得無以言表，但緊接著不知為什麼又非常害怕，不敢在前面呆著，一直走到最後面找個角落坐了下來，司機偶爾一轉頭都會讓我嚇出一身冷汗。
離目的地還有一站路我就跑到中間下車的門口站著，媽媽奇怪地問道：“你這麼著急下車幹什麼？”“我……我坐累了。”我不敢說出真相。終於到了，我趕緊跑下車，直到身後的汽車開走了我才長出一口氣，放下心來。媽媽疑惑地問我：“你到底怎麼了？”“沒事……沒事。”我還是不敢說出真相，怕媽媽會火冒三丈直接把我打一頓，也不會帶我接著玩了。
接下來到了我表弟家，我也好不到哪去，玩得不如以前痛快，一直想著這件事。哎！早知如此，何必當初？以後我再也不幹這種自作聰明其實很丟人的事了，即使沒有被人發現，但受到自己良心的譴責也是一種懲罰。
心中的祕密 篇10
國小五年級作文 ,601字在我的心中，深藏著一個祕密，每當我想起這個祕密，我就特別慚愧。
記得有一天，語文老師把卷子發下來，並宣佈了考試分數，拿著卷子，看著卷子上鮮紅的六十七分，我驚呆了，就連平時比我差的也考了七十多分，頓時就像潑來了一盆涼水，從頭涼到腳。這張卷子是我考的最差的一次，我連最簡單的基礎知識也扣了好多分。我根本沒心思上課，想到昨天媽媽問我考了多少分，我還信心十足地說肯定能上九十分，要是讓媽媽看見這張卷子，肯定會火冒三丈、大發雷霆，這樣的考卷，能讓媽媽看嗎？
於是，我悄悄地藏起了卷子。回到家裡，媽媽又問起試卷的事：“卷子發了嗎？考了多少分？”我心虛地說：“還沒髮捲子。”媽媽竟相信了。過了幾天，媽媽竟把這事忘記了，我十分欣喜，懸著的心總算放下了，可沒想到，老師要收卷子，還說卷子上一定要有家長的簽字，這下我為難了，怎麼辦呢？一不做，二不休，我模仿家長的筆跡簽了字，我想：這下有可能會矇混過關，因為老師有時不在意卷子上的簽字。
可我又失算了。上課的時候，老師竟一張一張檢查卷子上的簽字，我十分既緊張又擔心，害怕老師看出破綻。突然老師盯著一張卷子看了半天，我的心都跳到嗓子眼兒了，莫非老師看的這張卷子是我的，不一會兒，老師用銳利的眼光掃視教室，我害怕得不敢看著老師，連忙低下頭看書。我十分後悔，想跟老師說出真相，但我又沒有勇氣，這件事一隻埋藏在我心裡，它成了我心中的祕密。
這個祕密伴隨我成長，它告誡我：做人要誠實。
生活中的祕密 篇11
國小五年級作文 ,450字生活像一個萬花筒，多姿多彩。裡面藏著許許多多鮮為人知的祕密，只要細心觀察你就會發現，它會給你帶來無窮樂趣。
這是陽光明媚的一天，媽媽給我買了一個大大的菠蘿。我見了，立刻拿刀切下一塊，剛要往嘴裡送。媽媽立刻阻止了我，說：“小吃貨，先蘸點鹽水再吃。”我疑惑不解地問：“那麼好吃的菠蘿蘸了鹽水不就變鹹了麼？”“不信你可以試一試嗎！”媽媽有些不耐煩了。
說幹就幹，首先，我把鹽水裝在一個碗裡，另一個碗裡什麼也不裝，然後把兩塊菠蘿分別放進碗裡。過了一會兒，我先拿起沒蘸過鹽水的菠蘿咬了一口，澀澀的，舌尖還有些刺痛感。接著，我又拿起蘸過鹽水的菠蘿咬了一口，哇噻，甜甜的，一點刺痛感都沒有了！
可是，這是為什麼呢？為了尋找正確答案，我把書給翻了個底朝天。啊哈，原來是有機酸和一種叫“菠蘿酶”的物質在搗鬼，這種物質能夠分解蛋白質，對口腔黏膜產生刺激，而菠蘿蘸鹽水之後，鹽水就能抑制菠蘿酶的活力。因此，當我們吃鮮菠蘿時，最好先用鹽水泡上一段時間，就可以抑制菠蘿酶對我們口腔黏膜和嘴脣的刺激，同時也會感到菠蘿更加香甜了。
我心中的祕密 篇12
國小五年級作文 ,521字每一個人，想必都有藏在心中的小祕密，當然，我也有屬於自己的“小祕密”，你們就來聽聽吧！
那是一個寒風凜冽的晚上，壞心情也伴隨著壞天氣。
“說！這是誰弄碎的，是不是你？”媽媽憤怒地說。
沉默，沒有人回答。我的心裡一團亂麻。
“來，我們玩捉謎藏。”
時間過去很久……捉不著，來呀，捉不著。對方怎麼樣也捉不到我。正在我洋洋得意時，突然，一隻手把我抓個正著。我說：“好吧，歸我抓！”。我蒙起眼罩，手一陣亂抓。叭的一聲，花瓶碎了。我急忙摘下眼罩，看弄碎的花瓶，看到大家東藏西躲沒在意，我跑過去，繼續抓。
媽媽回家了，看到牆角破碎的花瓶，問：“這是誰弄碎的，是不是你？”我大驚失色，心裡七上八下，像打了十八桶水一樣。“不是我。”我小聲地回答道。我不敢承認，因為我知道這個花瓶非常珍貴，我怕媽媽狠狠打我屁股。
就在這一刻，腦海裡出現了一個天使和一個惡魔，天使說：“知道錯就該承認，要把祕密公開。”惡魔說：“不能公開祕密，這樣你會被媽媽打慘的。”他們倆吵起來……我決定不把祕密說出去，要成為心中的祕密。
過了許久，媽媽沒有再追究，當天，其實我是非常內疚。我應該勇於承認把我做錯的事說出來，可是我沒有勇氣，沒有自信，我害怕說出來。這件事就成了我心中永遠的祕密。
電話號碼中的祕密 篇13
國小二年級作文 ,586字今天，我在《快樂數學》這本書裡讀到了一個驚人的“祕密”—你的電話號碼尾數竟然透露了你的年齡。
傍晚，媽媽下班回家，我連忙跑到媽媽身邊，說：“媽媽，我要告訴你一個祕密。”“什麼祕密？”媽媽很疑惑。“書上說，只要知道電話號碼的最後一個數字和出生年份，就能算出你的年齡。”我笑著回答。媽媽覺得不可思議，就用自己的手機號碼試試看，媽媽的手機尾號是2，是1984年出生的。按照我的步驟一步一步來算：
2*2=4
4+5=9
9*50=450
450+1767=2217
2217-1984=233
最後得到的三位數“233”，第一個數字“2”是手機尾號，“33”是媽媽的年齡。
“為什麼會這樣呢？”媽媽問。“假如手機尾號是a，列綜合算式就是這樣：
（2a+5）*50+1767-出生年份=100a+250+1767-出生年份=100a+2017-出生年份今年的年份‘2017’出現了，前面的100a就是將手機尾號乘100和後面的‘2017-出生年份’合在一起，a就是最後得到的三位數中的第一個數字，就是手機尾號。而‘2017-出生年份’就是後兩位，就是實際年齡了。”我解釋道。“哦，原來是這樣啊……”媽媽恍然大悟。
其實，數學一直隱藏在我們的周圍，只要我們認真的去尋找，你會發現，我們的生活離不開數學，它會給我們帶來許多樂趣。夥伴們，讓我們一起去尋找和探索數學的奇妙吧！
木棒中的祕密 篇14
國小六年級作文 ,862字炎熱的暑假，好久沒下雨了，外婆家園子裡一片乾旱，黃瓜的葉子耷拉了，茄子的葉子乾巴了……晚飯後，外婆決定來一次人工降雨—給菜園澆澆水。
說幹就幹，外婆找來一個大水桶，我和外婆用水瓢一勺一勺地把水盛放進這個大水桶裡，不一會水桶裡就裝滿了水。可是，外婆卻找來一根一米多長的木棒來抬水，這讓我很奇怪，她說這樣會更加輕鬆。
外婆讓我把水桶的把柄提起來，她把木棒從水桶的把柄下穿過來，一直穿到水桶把柄靠近外婆一邊的木棒的端點時，外婆說可以了，就讓我抬距離水桶把柄最長的木棒那邊。我們抬起水桶出發了，抬的時候，我發現我的手越靠近木棒的端點處越是感覺輕鬆。就這樣，我們輕輕鬆鬆地把一大桶重重的水抬到了茄子地。
到了茄子地，我將木棒靠著牆放了一會兒，彎下腰，將水桶裡的水倒在了茄子地裡，頓時，水就向四面八方流去，美麗極了！我們澆完了一大桶水，外婆拎著水桶，我扛著木棒回到家裡，繼續用水瓢往水桶裡盛水、抬水、澆水……
這樣反覆澆了兩個來回，我發現外婆抬的木頭端點距離水桶把柄很短，她抬得很吃力；我這邊木棒端點距離水桶把柄很長，我卻抬得很輕鬆。我似乎知道了木頭端點與水桶把柄的距離祕密。
下一次放木棒的時候，我就悄悄地將自己這邊木棒的端點距離水桶把柄縮短一些。沒想到好戲不長，我們抬水剛走出兩三步就被外婆發現了，外婆讓我停下來，把她那邊的木棒距離水桶把柄變長，她說怕我累壞了，我說：“沒關係，我學過跆拳道，力氣可大了！”於是，趁外婆把木棒拉過去，還沒放穩的當兒，我又悄悄把木棒往自己一邊拉過來。我們一邊抬水，一邊討價還價，一邊說說笑笑。
在我們的討價還價中，一桶桶的水澆下去，喝飽水的黃瓜和茄子似乎聽到了我們的談笑風生，黃瓜的葉子精神抖擻了，茄子的葉子舒展開來了，似乎在笑我們祖孫倆為了一根木棒而無休止的討價還價。就這樣，水桶時而停下來，木棒時而在水桶把柄處移來移去……
這些茄子、黃瓜怎麼會知道這木棒中藏著祕密，這拉來拉去的木棒中傳遞著我們祖孫倆的愛呀！這愛讓我們的家庭充滿了歡聲笑語，也讓家中的一花一草沐浴著愛的雨露，茁壯成長呀！
零食中的祕密 篇15
國小五年級作文 ,762字你們平時吃零食嗎？我想，你們一定是吃的，但是吃零食的危害有多大呢？我以前也不知道，但參加了星期天上午的牛通社活動後，才明白零食的危害可真不小呢！
星期天上午，我和爸爸媽媽來到位於中河路77號的青年時報社，我的心情既激動又忐忑。激動的是，這是我頭一次參加牛通社活動；忐忑的是，擔心自己頭一次參加活動會不會出什麼狀況。懷著這樣矛盾的心情，我走進了教室。
上課啦！這節課，老師主要給我們講了鑑定食品的“四大法寶”，分別是看生產日期、看食品名稱、看營養成份、看配料表。比如，在營養成份裡，主要看的是油脂（脂肪）、糖（碳水化合物）、鹽（鈉）。中小學生每天的油脂攝入量為25克、鹽5克、糖30克，而老師給我們看的某品牌方便麵裡就有約7克鹽，僅僅一碗方便麵就超過了一天的可攝入量。糖就更厲害啦，一瓶冰紅茶裡就有13塊方糖的糖，老師用一隻手抓都還不夠！如果每天吃太多不健康的零食，攝入太多的脂肪、糖、鹽的話，不但會使我們肥胖、影響生長髮育，還會降低免疫力，容易得多動症、異食癖等各種疾病，聽老師說現在都有三年級的小學生得糖尿病了呢！
接下來就進入了這節課的重頭戲—用水和各種食品新增劑調出顆粒橙和營養快線。老師先往一瓶清水中加了檸檬黃和日落紅兩種色素，清水就有了顏色；再加入甜味劑和酸味劑—阿斯巴甜和檸檬酸，它就變得酸酸甜甜；最後加入增稠劑明膠，果粒橙裡的果粒就出現啦！原來真的是“魚香肉絲裡邊沒有魚、老婆餅裡沒老婆、果粒橙裡沒果粒”呀！接著就是調製營養快線。為什麼它叫“營養快線”呢？老師說，因為調製特快，只需先加入阿斯巴甜，再加入牛奶香料就OK啦！
說了這麼多零食的危害，那有沒有健康的零食呢？當然也有，那就是水果、堅果、奶類等綠色天然食品。
今天的牛通社活動讓我學到了很多知識，明白了零食中的祕密，收穫好大呀！
生活中的祕密 篇16
國小四年級作文 ,692字飲料、零食……這些看似好吃的零食，可從科學的角度來看，又隱藏著什麼奧祕呢？今天，我有幸參加了牛通社的活動，來揭開這些奧祕。
上課了，老師先帶我們瞭解了買食品時需要注意的幾點。分別是食品生產日期及保質期、食品名稱、營養成分表、配料表。
同學們可能認為，保質期就必須在這個時間段食用完畢。可老師卻對我們說：“保質期是最佳食用期。”我們都大吃一驚，保質期居然是最佳食用期？老師還對我們說：“買食品時最重要的就要看食品生產日期，這樣，就能有效的防止買到過期的食品。”看來，買食品也有大學問呀！
此外，老師還給我們做了實驗，來證明糖和飲料有什麼壞處。老師從袋子裡拿出了幾顆彩虹糖，由於剛剛學過色素有什麼壞處的原因。我們都知道彩虹糖不能吃。可老師卻神祕地一笑：“你們都知道它不能吃，可卻不知道它可怕在什麼地方。”說完，老師就把彩虹糖放在試管裡，再倒上一點兒水，搖一搖，放置一段兒時間。拿出來時，幾顆彩虹糖已經變成了白白胖胖的小娃娃。再回頭看那水，天哪，原來潔淨的水，現在已經變得渾濁不堪。老師趁此告訴我們，那些好看的零食，不一定是有營養的。看似好吃、顏色亮麗的食物，對我們的身體卻有極大的危害。所以，在買食物時，一定要看清楚食品生產日期及保質期、食品名稱、營養成分表、配料表這“四大法寶”哦！
營養成分這裡就不多說了，大家都應該很明白的。至於看配料，這一點很關鍵。現在很多食品都含有色素、新增劑，它對人體造成的危害可是相當大的。
通過這次活動，我明白了，也很好的認識到了食品對我們人身體的危害。糖尿病、高血壓、肥胖病等都是生活中不注意飲食而造成的。所以，我們在挑選食品時一定要用到“四大法寶”哦！
藏在花中的祕密 篇17
國小三年級作文 ,429字在別人的眼裡，一朵花，就是一朵花，沒有任何的特點。曾經的我也是這麼想的，可是現在的我並不是這樣想了。
春天來了，我去爬山了。那座山的名字叫什麼。我也不知道，只知道怎樣欣賞這裡的美景。從山上下來，映入眼簾的就是一片櫻花林了。我被如此的美景震驚了，隨後我發出了一聲感嘆。這些櫻花的顏色是白色的，但不只有一片白色，還有淡淡的粉色，這種顏色讓人感到舒暢。
微微地吸口氣，就能聞到空氣中那香甜的花粉味，真是沁人心脾呀！
美麗的春姑娘不僅把美景帶到了櫻花林，還帶到了別處：我們家所在小區的公園裡有一株株我叫不上名字的花，看上去應該是杜鵑吧，它們有的是粉色的，有的是紅色的，它們隱藏在葉子之中，像小姑娘一樣躲了起來，在微風中輕輕地向我們點頭。我還在小河邊看到了柳樹的枝丫抽出了新芽，這暗示著春姑娘經過了這裡，給這裡帶來了美景。
春天就在我們身邊，小鳥、大樹、花朵都是春天派來的使者。告訴人們春天已經來到的好訊息。
看，一朵花並不僅僅是一朵花，是春天的使者，更是春天的標誌！
我心中的祕密 篇18
國小五年級作文 ,484字每個人心中都有祕密，我的祕密和你的祕密不同，下面我來說一下我的小祕密吧。
有一天，我在學校食堂正狼吞虎嚥地吃飯。我吃著吃著，看見旁邊的同學又是說又是笑的，他們在幹嘛呢？我心中升起了好奇的念頭，我湊過去問旁邊的同學。他伸出五個手指說：“考考你的記憶力：每個指頭代表一個字，五個指頭代表‘我變成太陽’五個字。記住了嗎”？我說：“記住了。”然後，他開始考我，他伸了伸大拇指：“這個是什麼？”，我說：“這個是‘我’”。他又伸中指：“這是什麼？”我說：“變”。他又指了指無名指：“這個代表什麼？”我說：“太”。“連起來怎麼說？”我說：“我變太（態）”。他哈哈大笑起來。我中計了！他把我騙了。
到了教室，我就用同樣的話對我的好幾個同學說了一下，結果，大家都哈哈大笑起來，笑聲傳遍了教室。還有的人扭頭兒就跟別人說起來。有的人聽了微微一笑，有的人開懷大笑。這個惡作劇的玩笑傳遍了整個班，大家都又學來騙我了，卻不知道我是第一個傳到班裡的。
這件事讓我懂得了一個道理，有時惡作劇的事，不要去對別人說，捉弄別人，否則會造成大麻煩。別人也會用來騙你捉弄你，這叫自食其果。
這就是我心中的祕密。
心中的祕密 篇19
國小三年級作文 ,570字我有一個祕密，它就像一塊大石頭壓在我的心中，讓我不得安寧。
那是一個星期天，爸爸媽媽都去上班了。我便坐在家裡津津有味地看電視，我覺得無聊極了。我便拿起一本小說，只見兩張五元的人民幣從書裡飄了下來。我心想；嘿嘿！天上掉下來的餡餅不吃白不吃，正好可以去買我最喜歡的羊肉串。我拿起這十元跑了出去，我歡天喜地地來到學校旁邊的燒烤店，把一張五元的票子全都買了羊肉串。我蹦蹦跳跳的回了家，狼吞虎嚥地吃起了羊肉串。我看了看鐘表，發現時間不早了，飛快地拿出了作業，開始認認真真地寫作業。
媽媽回來了，一進門就看見我在認認真真地寫作業，向我豎起了大拇指。媽媽走到茶几旁邊。咦！我放在書裡的錢哪去了？我還要去買鹽呢！媽媽疑惑不解地說。我心想；完了，要是媽媽知道是我拿錢買羊肉串去了，非得劈了我不可。我摸了摸口袋，哈哈！還好我口袋裡還有五元。我趁媽媽不注意時，把錢放在了書底下。我自言自語地說道；媽媽，在這裡！哎喲！你瞧我這記性，兒子，今天晚上媽媽帶你去吃德克士。為什麼要帶我去吃德克士呀？媽媽說；因為你今天表現好呀！你一個人在家裡不玩電腦，不看電視，又幫媽媽找到了錢。我聽了，心裡樂開了花，像吃了蜜一樣甜。
我一直想像媽媽說明真相，卻又沒有勇氣。我雖然吃了雞腿、漢堡，但是好像失去了平常香氣撲鼻的味道。這個祕密壓在了我的心裡，難受極了。我告訴你可千萬別學我啊！
我心中的祕密 篇20
國小四年級作文 ,446字一天，我在家裡打遊戲，正當我玩得起勁的時候，我今日的挑戰次數用完了。“哎，真掃興！”我心想。
忽然，不知道我碰到了什麼鍵，跳出一個提示框，上面說：點選購買鑽石。我心想：用鑽石不就可以換挑戰次數了。可是，買鑽石要錢啊！但是，我真的好想再玩。這時，我心裡好像出現小惡魔和小天使，小惡魔說：“有什麼關係，不就用2塊錢嗎。”小天使說：“不行的，你玩遊戲怎麼可以用錢呢？”就這樣，我的心裡糾結無比，不知道該怎麼辦。突然，我心裡的小惡魔好像踢了小天使一腳，把它那應該正確的想法也給踢走了，只剩下那個不正確的想法。
後來，我不知不覺地就點了購買鍵。“哎呀，怎麼辦，我怎麼摁了。”頓時，我的心裡百味交雜。我拼命的摁返回鍵，可這時我的手機好像卡住了一樣，而它購買載入的好像也變快了許多，好像都在跟我作對一樣，不肯“聽話”。不一會兒，它就載入完了。“叮咚”一條簡訊發了過來，原來是我已經購買成功了，讓我驗證呢。頓時，我的心裡好像變空了，腦子裡是一片空白……
這件事情是我心中的一個祕密，也會讓我覺得“做賊心虛”。