圓珠筆的自述相關作文20篇
圓珠筆的自述 篇1
國二作文 ,631字大家好！我是無人不知，無人不曉的圓珠筆。
相信大家也對我很熟悉了吧！因為我是你們人類一手造出來的。況且我的兄弟姐妹們遍佈全世界，我們也給你們人類帶給了很大的幫助。雖然是你們人類給了我生命，但也是你們人讓我失去了生命。是你們給了我一切，也是你們毀了我的一切。
在你們給了我生命以後，就把我送到了外面讓我自己闖，讓我找到了自己的主人，給自己的主人服務。在主人的書本上，曾留下我光輝的足跡。在主人的試卷上，給主人帶來滿意的分數。在主人的日記本上，為主人寫下了永恆的回憶。在你們人類做任何事都離不開我，因為人類需要我幫她。如果沒有我，你們人類就不能寫出那工正又美麗的字，沒有我就不能再社會上立足，沒有我……
在人類無情的摧殘下，我被遺棄了。因為人類覺得我們對她們沒有什麼利用價值了。就冷酷無情地將我們扔進又髒又臭的垃圾箱裡。在垃圾箱裡我看到了許多被人類遺棄的各種各樣的東西。它們都在垃圾箱裡詛咒無情的人類，在我們對你們有利用價值的時候，就把我捧再手心裡，在我們無利用價值時就隨手一扔垃圾箱裡，有的可惡還將我們兄弟踩得粉身碎骨，然後用髒兮兮的掃把將我們掃進垃圾箱裡。
最後呢！我希望你們人類不要這麼的絕情，在我年老的時候，你們也不必這麼殘忍地將我扔在大街上，任人們踢來踹去。你大可以將我放進垃圾桶中，在沒有風吹雨打的地方，重新投胎做人，這樣不僅保護了我們。這樣既保護了你們的環境，保護了你們的大自然。聽了我的訴訟，那些遇過這樣行為的人類，馬上停止吧！這樣對大家都有好處啊！
圓珠筆的自述 篇2
國二作文 ,581字喲，大家好！我是一隻圓珠筆。因為我個子矮小，所以慘遭世人的厭棄。但是，我要洗白我們家族灰暗的歷史，我想告訴世人，你們的看法和想法是錯誤的。
我個子矮小，是受氣壓的影響。曾有科學家做圓珠筆實驗，發現圓珠筆要在一定的取值中才能更好的發揮作用。如果超過該取值，便會出現斷色、使用不便的現象，我們的個子雖矮小，但濃縮的卻是精華。
我們有缺陷，也有自己的閃光點。我們圓珠筆擁有優美的身材，為使用者提供良好的手感，而我們穿著緊身衣，極大增加了摩擦力，使筆能夠緊緊地留在主人們的手裡。
我們圓珠筆不僅身材好，衣著鮮豔，還是一種高科技產品。
世界上有許多國家不能自主生產圓珠筆，只能依靠歐美等發達國家。因為圓珠筆的心臟—筆芯，是無數技術人員心血的結合體。9CM的長度，6CM的顏料以及8種化學凝結劑，宣告它的難度。因此，我們感到驕傲。
“高科技、優美的身材”，這僅僅是我們代言的一部分而已，最令我們驕傲的是我們的武功。因為圓珠筆家族曾在一段時間被打入冷宮，所以我們冬三九，夏三伏地苦練，終於學會了金鐘罩。我們憑藉柔軟且堅韌的外殼，抵抗住了外力，如蛇般柔軟的筆芯將力迅速卸去，這是我們的生存之道。
大千世界，沒有一無是處的事物，沒有面面俱到的東西。我們圓珠筆雖然個子矮小，但是身材好，科學技術含量高。因此，我們希望能改變世人對我們的看法，讓我們圓珠筆家族能夠東山再起！
圓珠筆的自述 篇3
國小四年級作文 ,483字嗨！大家好，我是人見人愛，花見花開的圓珠筆。下面，我來介紹一下自己吧！
我其實是一支長約十釐米，寬約1釐米的筆。我長得很漂亮，穿著一件粉嫩嫩的公主裙，上面印著飄落的櫻花，像真的一樣。我頭上呢，還戴著一頂帽子，是深粉色的，還扣著一個毛茸茸的毛球，小主人可喜歡我了呢！
我還有很多的朋友，有好看好用的鋼筆、有漂亮實惠的鉛筆、有經典便宜的中性筆……他們都是我的朋友。
你們知道嗎？我不僅好看，朋友多，而且寫字效果也是槓槓滴。寫字時，出墨量剛剛好，寫起來很流暢也不會出現爆墨的現象。有一次，小主人要寫作業，急忙從書包裡掏出我，趕緊寫起作業來，我到處瞧了瞧，發現小主人同桌正在甩筆，原來是條條筆寫不出來了，可甩著甩著，還甩出了墨汁，哎呀，這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我，彷彿說：他的筆怎麼好用呀？嘻嘻！我笑了笑。
說了這麼多的好處，再來說說我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫錯了字，那就擦不掉了，只能用修改符號或改正帶來更正，這也是我致命的缺陷呀！
同學們，你們記住我們是你們的好幫手，要好好愛護我們喲，不要隨意破壞，再見了，同學們！
圓珠筆的自述 篇4
國小六年級作文 ,728字圓珠筆、毛筆、鋼筆等等，都是筆族裡的兄弟姐妹。但是，如果要說物美價廉、堅實耐用的話，還是我們圓珠筆最牛！
怎麼？不信。根據廣大學生們的親身試用，一致認為：我們圓珠筆要比毛筆、鋼筆更加實用。從寫字效率來看，我們圓珠筆要比毛筆強過百倍（你見誰平時用毛筆寫作業呢），鋼筆也不過與我們平分秋色而已。從價格方面來說，我們比鋼筆便宜得太多太多了，通常我們一支僅需0。5元，而鋼筆則需好幾元錢才能擺平。至於耐用方面，毋庸置疑，我們是冠軍。我們圓珠筆都被小主人們的手磨褪色了，還能繼續用呢。鋼筆則不然。鋼筆即使可以憑藉它的天然優勢與我們一爭高下，但吸墨水實在是麻煩，費時間，還汙染了小主人們的手指，所以鋼筆也被我們淘汰出局了。
要說我的外形嘛，個頭約有十二釐米，由筆帽、筆桿和筆芯等三個部分組成。不必說顏色鮮豔、圖案各異的筆帽，也不必說又細又長、十分堅固的筆桿，單說我的小心臟——筆芯，就大有說頭。你看呀，我的筆芯可以分為油管和筆尖兩部分。油管是一根直徑約兩毫米的小塑料管，裡面盛滿了油墨；筆尖是一個直徑比油管稍小的金屬，管的後端緊插進油管裡，前端鑲嵌著一個極小的圓珠。當主人拿我在紙上划動時，油墨隨小圓珠的滾動而滾出來，就寫出了一個個漂亮的字跡。不瞞你說，我的一個身材較為豐滿的兄弟，他的身體中有三種色彩的筆芯，想用哪種色彩的筆芯，只要輕輕按一下尾部的按鈕，就ok了。
其實，我的出生地並不是中國，而是匈牙利，所以說我是舶來品、進口貨。不信，是吧？但事實勝於雄辯，中國雖然被稱為製造大國，但是卻無法生產筆芯中的圓珠，暫時只能依靠進口了。
看！這就是我，人見人愛的圓珠筆。我相信圓珠筆的明天一定很輝煌，一定能超越鋼筆，打敗毛筆，成為天下第一筆！
圓珠筆的自述 篇5
國小三年級作文 ,437字我是一支圓珠筆，我的主人給我起名叫羊羔，因為我的筆身上有幾隻羊。
我是因為小主人原來的那支筆沒水了，小主人在書店看到了我，既好寫，又美觀，就把我給買回來了。
我有一個既有黃色也有黑色的筆帽，筆帽裡邊有個金黃色的小旋蓋，上面有塗滿了綠色的草原，還有幾隻小羊在那吃草的筆身，一根裡面是黑色的筆芯，你們覺得我好看嗎？
有一次，主人把我放在了桌子上，因為他等一下要去考試，準備拿我的練習本兄弟明明和我的長官筆盒將軍一起帶去。到了那裡，我感覺好清涼啊，主人也這麼覺得。考試開始了，小主人寫了很久，寫完了，把我放在口袋裡。考試結束後，小主人站了起來，可是，我一不小心從小主人的口袋裡掉了出來。可小主人還不知道，我傷心地快要哭了。小主人到了班級裡，要抄家作的時候，摸摸口袋，才知道我掉了。小主人在應該找的地方都找了，都沒發現我，他想到了他考試的地方還沒找呢！於是又找了很久，終於找到了我，我激動地又哭了……
小主人，謝謝你找到了我，我以後會為你好好服務的！
圓珠筆的自述 篇6
國小五年級作文 ,571字大家好，我是一支圓珠筆，我躺在盒子裡，跟我的好多兄弟姐妹一起被運往小主人的家裡。經過一路的顛簸，終於平靜下來，我想，可能是到家了。
過了好久，我突然看見一道光閃得我睜不開眼睛。接著，一隻小手伸了進來，抓住我一個兄弟就走了。不一會，那隻小手又伸了進來，把我也抓了出去。我驚奇地發現，他們說要把我送出去，做小主人的學習小助手，我可真是樂壞了！
第二天，小主人帶著我來到了學校。過了一會，小主人拿起我寫起字來，我趕緊讓筆油在紙面上流淌，不一會就寫好了，而且字很漂亮。看著我的成就，我心裡別提多高興了！
可是，過了幾天，一場災難降臨了。原來，我的一個兄弟丟了一個筆帽，小主人需要一個筆帽來補上我兄弟是缺失，於是，他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣！小主人，你可知道：一支筆如果沒有筆帽的保護，筆尖會受傷，會寫不出字呀！你怎麼能為了補上別人的空缺讓我變成這樣？
又過了一段時間，我不太愛出水了，小主人就拿另一個兄弟來代替我。那時，我別提有多傷心了！如果能哭的話，我能哭成一條比黃河還大的河！
有一天，小主人拿起我試了試，發現不能用，於是，他又給我替換了一個新筆芯，又找到了一個退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”，但，我擔心過一段時間可能也會永遠退役。所以，小主人，請你好好珍惜愛護我和我的兄弟姐妹們吧！
圓珠筆的自述 篇7
國小四年級作文 ,708字嗨，大家好，我是人人上學必備的文具——圓珠筆。我跟著小主人已經1年了，它一直都很愛護我。
我是小主人作文比賽得了一等獎，小主人的爸爸獎勵給他的，我的功能比普通的筆要多了！我的筆尖上有一支十分小的珠子，通過小珠子的摩擦就可以把筆芯裡的墨水引出來，寫起字來十分的便捷，這也是我名字的由來。我不僅功能實用，外觀也十分好看呢！我的筆桿是霸氣的黑色，筆握不像普通鉛筆的六角形，而是三角形的，最重要的是它是橡膠材質的，握上去十分的柔軟，小主人也總是對它讚歎有加。可我也有一個不足，就是我筆蓋上的掛鉤有一條淺淺的裂縫，關於這一條淺淺的裂縫，有一個對我而言既傷心又開心的故事。
有一天，小主人一如既往地帶我去上學。上午第四節課已經上完的時候，大家都如同潮水一樣湧向門外，小主人正在收拾書包，突然，一個同學把把在書桌的我撞在了地上，“咔”的一聲，我筆蓋上的掛鉤被摔裂了！我心急如焚地想：完蛋了，小主人看見我筆蓋上的掛鉤不見了，一定會把我給扔了，然後找一支新的筆來代替我的，我該怎麼辦啊！這時，小主人看著我，我十分害怕，傷心地想：小主人不要扔掉我，不要扔掉我啊！可是，小主人毫不猶豫地撿了起來，從文具盒中取出一塊小布，抹了一下我的身體，然後把我放進了鉛筆盒，帶回了家，可我還是想著：完了，小主人一定是想把我帶回來再扔掉，不然把我帶回家幹嘛？我心裡忐忑不安。就在這時，小主人把我拿在手裡，另一隻手拿著膠水，小心翼翼地塗在掛鉤斷了的地方，再把掛鉤粘上，我心裡暖洋洋的，看著那恢復的掛鉤，我和小主人都露出了喜悅的笑容。
謝謝你小主人，我不應該在那一段時間冤枉你，我以後一定會更加努力的工作！
一支粉筆的自述 篇8
國二作文 ,626字“啊！好刺眼呀！”一縷陽光照在我身上，我終於重見光日了。
“咦，這不是教室嗎？啊哈！我終於能為人類奉獻了！”
“忘了介紹，我是一支紅色的粉筆，看我的顏色就知道我性格開朗、奔放熱情。我一生最大的願望，就是為人們做一點貢獻，直到我消亡為止。”
“吵什麼？旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋，你不清楚嗎？你被人類用得最多，你的壽命就越短嗎？還興奮呢！我倒是寧願在這裡呆一輩子。”
我不理會她，跟“鄰居們”聊起天來，一會兒，鈴聲便響起來了，一位老師慎重地走了過來，我默默地祈禱著，我將會是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽到我的祈禱，我被抽了出來，我興奮極了。隨後聽見我身體被慢慢磨滅的聲音，我為自己做的貢獻感到自豪，沒有一絲優傷感。
停下來了，我已經精疲力盡，倒上桌子上睡著了。
“哈哈！”一個男孩走上講臺，跟一位同學打鬧著，隨手拿起我就扔。
“天啊，我是用來寫字的，不是給你們玩的！”我對他們喊到，可惜他們聽不見，一揮手就把我扔在地上，我被他們弄得頭昏目眩，還沒回過神來，一把掃帚掃了過來，我又淪落到垃圾桶裡。
隨後，被倒在一個地方，我使盡自己的全身力氣從垃圾堆裡滾了出來，看見路上的一個個小孩、青年、老人，我不禁嚇了一跳，這樣我隨時會粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃，為自己的命運感到悲哀。
突然，剛才那個男孩向我這邊跑了過來，我心想著自己完了，卻無力抵抗，最後只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊，我為你們奉獻，你們卻不珍惜我！”這是我最後的遺言。
水彩筆的自述 篇9
國小六年級作文 ,579字女士們，先生們，大家好！我是一支彩色水彩筆。我和23個兄弟姐妹一起住在一個黃澄澄的、印著一隻胖乎乎的小熊的盒子裡，每天有說有笑的，可溫馨了。
我的身體又細又長，穿著一件紅通通的衣服，戴著一頂紅帽子。我的兄弟姐妹戴著各式各樣、五顏六色的帽子：黃的、紫的、黑的……可漂亮了。偷偷告訴你，我們穿成什麼顏色，就代表什麼顏色。這樣一來，小主人就一目瞭然地找到我們工作了。看，小主人這幅惟妙惟肖的畫就是在我們的努力工作下完工的。
小主人可喜歡我們了！她總是握著我畫出一幅幅栩栩如生的圖畫：瞧，一隻只大雁在我們的勾繪下完成；看，潺潺溪水在我的塗色下變得清澈如鏡；望，那一片充滿生機盎然的樹林裡結著一顆顆果子，在陽光的照耀下變得光彩奪目，如同女土們的耳墜閃閃發光……一幅幅作品在我們的工作中誕生。由於我們盡心盡責，只要我們有一點兒骯髒，小主人就會用一塊小抹布擦洗我們，變得一塵不染，還在一旁誇我們：“真好！真好！”
小主人也有令我懊惱的時侯。有一次，小主人用我畫畫。我因為勞累過度，小主人毫無所知，我昏昏入睡，決定罷工。主人一見我偷懶，勃然大怒，把我狠狠地甩在地上，直嚷嚷：“真沒用！”我欲哭無淚，摔破了衣裳。小主人是刀子嘴、豆腐心，她為我請來了502膠水大師粘好我的衣服，頓時我的心情好了起來。
哈哈！聽完我的自述，難道你們不想和我交朋友嗎？那就快來找我吧，我在這等你哦。
粉筆的自述 篇10
國小三年級作文 ,457字大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉製作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個挺拔的戰士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍色、綠色……，唯獨沒有黑色，因為穿上黑色的外衣，我就要“失業”了，那不是我的幸運色。
我們和蠟燭一樣，通過消耗自己為人們提供服務，我們一點也不會傷心，反而會感到自豪。看，在我們的幫助下，語文老師寫出一段段優美的文字，數學老師寫下一串串奇妙的數字，美術老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學們也在我們的帶領下在知識的海洋中遨遊，汲取營養。但是也有意外的事情發生，個別淘氣的同學故意把我們掰成一段一段的，當做子彈互相投擲；還有的用我們在白牆上亂塗亂畫，強迫我們做這些不文明的事情時，我們心裡很難過。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費我們短暫的生命。
當然，和人類一樣，我們身上也有缺點。我們在使用的過程中，會釋放粉塵，對人體的肺部和呼氣道會有一定的影響，這不是我們願意看到的，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學能發明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學的健康受到威脅。
鋼筆的自述 篇11
國小四年級作文 ,71字自動鉛筆的自述 篇12
國小三年級作文 ,510字我的頭是一隻兔子，是小白兔還是小灰兔呢？哈哈，當然是可愛的小白兔啦！我的上半身是灰色的，上面的圖案像是一塊塊參差不齊的小石塊拼成的。下半身有著粗糙的條紋，它們排列得井然有序。我的腳肯定是筆尖了，透明的蓋上佈滿了星星點點的閃光物質。
怎樣才能“啟動機關”寫字呢？當然只需要輕輕地按一下我的兔子頭啦。筆尖就會彈出細細的鉛筆芯，我就可以為小主人服務了，完成各類作業。當我飢餓的時候，小主人就會用鉛筆芯餵飽我。小主人就又可以用我寫字了，小主人寫的字真漂亮啊！經常得到老師的表揚，我為有這樣一個小主人而感到自豪！
哎呀！今天小主人忘記帶橡皮了，而且剛剛寫錯字了，問同桌借，同桌也沒帶，該怎麼辦呢？還好小主人今天帶了我，為什麼我這樣說呢？不是我吹牛皮，而是我真的有這樣的本領，能“變”出一個圓柱形的小橡皮來。肯定有人會問，那該怎麼變呢？告訴你們吧，只要把我的兔子頭和脖子上的圍巾一起拔掉，就能看見一塊潔白如玉的小橡皮，解了小主人的燃眉之急。
我是小主人的姐姐發了工資，買了我送給小主人的，是為了鼓勵小主人好好學習。小主人見了我可喜歡了。
你們能根據上面的介紹猜猜我是誰嗎？告訴你們吧，我就是小主人的得力小助手—自動鉛筆。
粉筆的自述 篇13
國小六年級作文 ,491字大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來了很多的幫助，尤其是在教學方面：不管是漢語拼音、漢字組詞，還是阿拉伯數字的加減乘除運用，或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導遊，帶領著人們在知識的海洋裡遨遊，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長大，他們的知識，也變得越來越豐富了。
我們任黑板擦輕輕地擦去我們在黑板上用身軀寫的行行字跡，無數細小的粉筆末兒隨著風在空中飛揚，再慢慢地漂落下來，沉澱。我們不禁會想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無私奉獻的精神，正是我們粉筆家族所要學習的。
老師在黑板上奮力寫著，我們在生命的軌跡上用力證明著自己的價值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點滴，凝聚成輕盈滋潤的甘露，孕育著知識的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領著孩子們走向多彩的知識寶庫裡。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無悔一生！”
鉛筆的自述 篇14
國小五年級作文 ,759字嗨！大家好，我是人人知曉的鉛筆。我有一個好聽的英文名：pencil。我身體的顏色有很多種：紅色、白色、綠色、藍色、粉色、紫色……我並不高，一般在15釐米左右，和水筆差不多長，是人類的好助手。我的形狀也很講究。圓的我，很胖，十分粗壯；方的我，非常乖巧，非常正規；三角形的我，活潑，開朗，十分淘氣；六邊形的我……我也不大，只比筷子略粗一些。
我的原料是在1564年發現的。人們在英格蘭的一個叫巴羅代爾的地方，發現了一種黑色的礦物—石墨，也就是石墨的誕生，才有現在的我。世界上第一支鉛筆是在1812年美國一個叫威廉门羅的木匠手中誕生的。因為黑錢心用起來會東髒手指，而且容易摔斷，所以威廉门羅在刻有凹槽的木條中，嵌了一根黑鉛心，再把兩根木條對拼粘在一起，就做成了一根簡單的鉛筆。
按性質和用途我可以分為石墨鉛筆、顏色鉛筆、特種鉛筆3種，平時小學生使用的HB和2B都是石墨鉛筆。HB、2B這些不同型號有什麼不同之處呢？讓我來告訴你吧。按石墨鉛心的硬度分，從軟到硬，我有不同的名字：6B、5B、4B、3B、2B、B、HB、H、2H、3H、4H、5H、6H。B代表的是black黑度，H代表的是hard硬度。B數越多，我就越黑越軟，H數越多，我就越硬顏色越淺。HB是中間的。
我的用途也很廣泛。有時可以用來做尺子畫線；有時可以作為禮品送人；有時還能當商品出售。我的芯磨成粉後可做潤滑劑；演出時可臨時用於化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成很多份就可以做成一副象棋；也可以做成玩具的輪子；在野外遇到險情時，鉛筆抽掉芯就能當做吸管；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作為自衛的工具……你們覺得我像不像會七十二變的孫悟空呢？
我的朋友主要是學生和美術專業人員，和他們在一起，我很開心。
鋼筆的自述 篇15
國小四年級作文 ,626字我是一支鋼筆，頭戴酷帥的帽子，身披印有戰鬥機圖案的戰袍。我的體型是鋼筆家族的“老大哥”。我身價很高，躺在櫥窗裡很久了。終於有一天，小主人看中了我，把我買了下來。接下來，我的生活便開始有了光彩。
每天，我都和我的好夥伴—橡皮兄弟一起乘著“汽車”（文具盒）到小主人的教室裡。我的作用可大了！小主人寫任何作業，比如作文、數學補充習題、英語家庭作業等，都離不開我。我想大顯神通，但必須有個條件。就是我經常“渴”，而且一“渴”就寫不出字來。這時小主人並不慌張，而是拿出一小瓶純藍的“飲料”給我喝。等我喝飽後，就可以用我尖尖的頭寫出漂亮的字來了。有時我喝得太飽了，不停地“吐”出“飲料”來。小主人見到這種狀況，馬上從我的體內抽出一點“飲料”，這樣我就不會“嘔吐”了。小主人對我真好！
不過，小主人有時也會粗心大意。比如有時偶爾會把我忘在家裡。我在房子裡又孤獨又替小主人擔心：小主人沒有我怎麼寫作業呢？會被老師批評嗎？他怎麼向同桌借筆呢？還有一次，小主人沒有及時地給我補充“飲料”，結果我的頭上“滴水不出”，這可急壞小主人了。最後還是同桌關心他，他才幸運逃過一劫。
當然，小主人也有關心我的時候。有一次上電腦課，他不小心把我摔在地上，摔得生疼。小主人立刻把我撿了起來，輕輕擦拭我身上的灰塵，又仔仔細細、裡裡外外地檢視我有沒有受傷，確認我“安然無恙”後才向班級走去。我為我有這樣的小主人而感到驕傲。
小主人非常愛我，我也很愛小主人，希望我能永遠陪著小主人！
鋼筆的自述 篇16
國小五年級作文 ,432字我是一支鋼筆，有兩根食指連起來那麼長。我的小嘴—筆尖像一顆瓜子，外衣—筆套是銀灰色的，我的肚腸裡流動著墨水。
我的主人很愛我，從不遺忘我，經常為我洗臉，清理腸胃。我累了可以休息，餓了就喝墨水，我成為主人生活和學習中最重要的工具。我常常為自己能服務主人而感到自豪。
可是最近幾天，主人另買了一支新鋼筆，是大紅色的，樣子比我好看，主人就經常使用新的，我就沒有好日子過了。主人在課堂上總是拿著我折騰：撥弄我的小嘴，扭捏我的肚子，用刀刮我的外套，使我遍體鱗傷。我疼痛難忍，像這樣下去我會沒命的。還好，主人的行為被老師發現了，老師批評主人上課要專心，不玩小東西，及時拯救了我的性命。
從那以後，主人就更冷落我了，偶爾用一下，更多的時間是不理我，好像我不存在。我傷心極了，雖然我不好看，但是我還有用，哪怕把我捐給山區的貧困兒童，我也願意，我會竭盡全力為主人服務的。主人，求求你，開開恩吧，讓我有事可做，不然我的嘴巴生鏽了，腸胃乾癟了，我快要成為廢物了。
鋼筆的自述 篇17
國小六年級作文 ,641字嗨，大家好，我是一個待在商店裡的英雄鋼筆。我的待遇非常高，早上，售貨員就把我請出來，放在售貨架上晒太陽，晚上，就讓我一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋上一層紫色的防塵被子，安然入睡。
大家看，我打扮得多漂亮啊：身穿一件粉色的連衣裙，脖子上帶著一條黃色的小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩繽紛。
有一天，一個美麗大方的阿姨走進商店，他來到賣鋼筆的售貨架上，看了看眼前突然一亮，把我拿了起來問：“這支鋼筆多少錢？”“五元。”售貨員說道。
於是那位阿姨付了錢，把我帶回了家。在回來的路上，我看見了許多商店裡沒有的東西，有大樹、小鳥、汽車……
到了家裡，我被交給一個小女孩兒，他高興地把我放在桌子上，擰開一瓶藍色的液體，把那液體灌到了我的肚子裡。於是，我便在這裡安了家。以後每一天，小主人就用我寫字了，做練習時，如果我肚子裡沒水了，小主人就會把那瓶藍色的液體給我喝，對我不離不棄，百依百順。
然而好景不長，小主人對我的寵愛，慢慢消減，甚至對我置之不理。因為小主人迷上了另一支自動鉛筆，所以把我冷落一旁。有一次，小主人寫完作業後，連帽子都沒給我戴上就蹦蹦跳跳地出去玩了，害得我肚子裡的墨水乾了，餓了我整整一個晚上。
更可惡的是，有一次我不小心滑倒在地，小主人看見了無動於衷，愛理不理，還惡狠狠地瞪了我一眼，假裝趁機踩我，幸好小主人的媽媽看見了，把我撿了回來，救了我一命。這時，小主人只顧玩那支自動鉛筆，完全不顧我的感受。
對於小主人這種喜新厭舊的行為，我很生氣，很氣憤，希望她能改掉自己的壞習慣。
鋼筆的自述 篇18
國小四年級作文 ,442字小姑娘穿花衣，天天陪著小主來學習。嗨，大家好！我就是陪著小主南征北戰所向無敵的“小跟屁蟲”，我有一個高階大氣的名字—鋼筆。
我身高13釐米，體型圓潤，完全符合女孩子喜歡的小巧玲瓏標準。別看我小巧，本事特別大，我陪著小主多次參加硬筆書法比賽並且都獲得了一等獎。我不但本領大，而且特別漂亮，身披天藍色外衣，外衣上印有一個可愛的短髮的小女孩在那害羞的笑，感覺特別像我家小主。另外，我要偷偷地告訴你，我家小主最喜歡天藍色了，嘻嘻！我頭戴透明禮帽，腳穿白色小鞋，那叫一個精神。無論大考小考，主人都會帶上我，把禮帽一摘，我就用我那充滿智慧的尖腦袋在試卷上唰唰地作答。
你們別看我小巧，肚子裡的墨水多得是，為了我的小主，我是黑墨、藍水、紅湯統統吸收呀，再經過小主大手一揮，一個個漂亮的方塊字就呈現出來了。無論我是什麼樣的外形，我的宗旨始終不變，那就是“為小主服務”，這也許是人們經常說的萬變不離其宗吧。
不好，說得太多了，本大將軍肚子餓了，我家小主也叫我準備吃飯呢，各位親們，改天再聊。
鋼筆的自述 篇19
國小五年級作文 ,490字Hi！大家好，我是一支“畢加索”牌的鋼筆，是我小主人的生日禮物。她可喜歡我了！
我穿著一套大紅色的禮服，下裝上面刻有一隻金色的鳳凰，筆帽沿鑲著一圈金色，漂亮吧！你知道我的歷史嗎？我的祖先是鵝毛筆和吸水筆。我還有個小弟—墨囊筆，是小學生的常用筆。
有一次，筆尖和筆帽突然地吵了起來。筆尖說：“你看，我吸進墨汁寫出的文章、畫出的畫多漂亮呀！你瞧你，有什麼用處？”筆帽也不甘示弱地說：“如果沒了我，你摔到地上的那一刻可就是世界末日了！輕則無法寫出漂亮的字，重則立馬完蛋了。還說我沒用嗎？”
一天，小主人趁她父母不在，悄悄地從盒子裡拿出了我，給我飽飽地“喝了一肚子飲料”。就在小主人用紙擦拭筆尖時，她媽媽卻回來了，開門聲響起來的那刻，小主人嚇了一跳，手一抖……“啊！”小主人叫了一聲，我直直地從桌上掉落在地板上。這下可死定了！小主人慌忙地撿起我，好在當時小主人及時蓋上了筆帽，我才沒有“命喪西天”！筆尖感激地對筆帽說：“真是太謝謝你了，如果沒有你的保護，我就真得完蛋了！”筆帽微微地笑了笑而沒有作聲。
我們一直友好、快樂地相處著，可是小主人擔心摔壞我，目前仍然不敢隨身帶著我。
鋼筆的自述 篇20
國小四年級作文 ,346字我是一支鋼筆，全身都是綠色的，外殼上有一個英文單詞，非常漂亮。
我長著尖尖的嘴巴，胖胖的身體，頭上還戴著一頂帽子，帽子頂是黑色的。我的肚子上有一個橢圓形的凹坑，可以用來觀察還剩多少墨水的。你們使用我的時候一定要注意，千萬不要把我的帽子拿掉在空中亂甩。如果亂甩，我肚子裡的墨水就會被甩出來，弄得小朋友們滿身墨水，令人討厭，這就是我的缺點。
如果我寫不出字的時候，一定要給我吃飽喝足—吸墨水。我吸墨水的方式與眾不同，靠的是旋轉！首先把鋼筆外殼擰開，把我的頭伸進墨水瓶裡，然後把露出來的部分先向左轉再向右轉，墨水就吸進我的肚子裡了。我就像一個哨兵，陪主人完成了一次又一次的任務，為他取得了一次又一次的好成績。看著小主人欣喜的樣子，我更是樂此不疲。
我是主人的學習好幫手，他對我疼愛有加。