國慶石龍谷遊記相關作文20篇

有趣的“龍灣”遊記 篇5

國小三年級作文 ,676字

四月三日中午一點，我們迎勝小學小記者們在老師的組織下，由家長陪同坐上了我盼望已久的校車，向徂徠山“龍灣風景區”駛去。

一路上看到了許許多多的美景，漫山遍野的櫻桃樹上開滿了白色的鮮花、還有黃色的迎春花也在這裡湊熱鬧，好看極啦！風一吹，它們好像都微笑著向我們打招呼……

走了一個多小時，終於到達了目的地徂徠山“龍灣地質公園”。這裡風景很美，山清水秀，綠樹成蔭，我看到山坡非常陡峭我就和同學們說；“誰能爬到山頂我賞他黃金兩萬！”哎！這黃金兩萬也太難得了……我選了個小木棍拿著爬山累了的時候用，我們開始順著石階往山上爬，山路兩邊有好多美景，有好看的亭子，有很深的懸崖，懸崖下面能看到的清澈見底的水，有像瀑布一樣的高高的山石，因為我和幾個同學走的太快家長們追不上，急的在後面直嚷嚷說；“這麼多的景點因為走的太急都沒來得及合個影，太可惜了！”這時我們路過一個由木棍編在一起做的吊橋，在上面一走一晃悠，心裡有些緊張，當我想到我是一名光榮的小記者時，我就鼓起勇氣勇敢地走了過去！

當我們爬到半山腰的時候我感到手痛，伸開手一看，啊哈！手上被木棍劃拉兩個口子，我趕緊把木棍扔掉，當時也沒有別的辦法，為了減輕痛我只好在手上吹氣，這時我班同學劉怡萌和她媽媽爬上山來，瞭解情況之後馬上從包裡拿了個創可貼給我，這讓我很受感動！俗話說得好：一個好漢三個幫。包紮完傷口後我立刻就感到好多了。

在路上我看到一群山羊，其中一隻小山羊非常可愛，它的爬山和跳躍技術很高，我從心裡佩服它的頑強和勇敢。

下山回家路上我們跳著，唱著，玩著好玩的遊戲高高興興地回家啦。這可真是一次有趣的龍灣遊春記呀！

歡樂谷遊記 篇6

國小六年級作文 ,709字

終於盼來了學校組織的社會實踐。迎著絢麗的彩霞，朝著金色太陽升起的地方，我們班的同學拎著大包小包的零食，登上了前往歡樂谷的旅遊大巴。

我們帶著笑聲一點一點地接近目的地—歡樂谷！

到了，終於到了！我們玩了緊張刺激的“瘋狂精靈”；溫馨浪漫的“旋轉木馬”；還有返璞歸真的“浪花跳躍”。

我喜歡“飛流直下三千尺”的感覺，於是，我玩了令人毛骨悚然的“激流勇進”。水船從十五米的高空飛瀉下來。風瞬間從臉上劃過，我們不由得高聲尖叫，叫出心中的喜悅，叫出心中的激動。過了三秒鐘，我們的船重新回到地平面上，船的衝力使水花四起，一滴滴水珠飄灑到我們的身上，像一個個可愛的小精靈，撫摸著我們的臉頰。

我們的腳步也隨著時間行走。不知不覺間，走到了鬼屋—“異度空間”。裡面的環境使我們不得不抓著前面同學的衣服，黑乎乎的屋子裡時不時會冒出一具殭屍，時不時地會傳來一聲鬼叫，嚇得我們心驚肉跳。而另一個景點“冒險山”上的“太空梭”則更“驚人一等”。凡是下來的人都面如土色。我坐上去，繫好安全帶，扶好把手。只聽見工作人員說：“三，二，一，出發！”“嗖”的一聲，“太空梭”飛上了半空，讓人心驚膽戰。睜眼向下俯視，能看到整個歡樂谷的景色：到處綠色成蔭，猶如一塊天然的大草坪。再加上一些景點色彩的點綴，更像一個五彩斑斕的世界。煞是好看！

正在我看得入神的那一瞬間，“太空梭”又飛快的下落，我的身體好像離開了座位。速度像火箭般在飛上飛下的運動。終於，太空梭慢慢降落。雖然很驚險，但在高空中的那一美麗的畫面仍令我陶醉其中。

落日的餘暉灑進歡樂谷，時針又撥回從前，我們又要回到校園，繼續我們的校園生活。不論未來的路有多長，我們都一定會向前走！

山谷遊記 篇7

國三作文 ,1055字

拋開城市的喧囂與忙碌，我重又帶著無盡的遐想踏上了這片故土。清新的空氣使我忘掉了學習上的困擾，林間小鳥傳來的歌聲似乎要把我簇擁著，圍繞著飛上天堂。

離家不遠處有一條山谷，其寂寥無比，眉眼所及之處，都是一片深綠。那條山谷雖然漂亮，但是很少有人進去，畢竟現在草木深了，難免會遇到蛇之類的動物。可我偏偏喜歡往那裡跑，為什麼喜歡？我也不得而知，只是覺得自己不需要城市的繁華，我依戀的，是農村的寧靜與安詳啊！

要進山谷，必須從一條石階經過。這條石階是前人所修，階面因為剛下過雨而凝結著泥漬。如此斑駁的痕跡，不由得將我引入了深思。這條石階究竟載了幾代人，才有著雨都洗不掉的痕跡。踩完最後一級階梯，我抬頭仰望著那些參天大樹。它們爭先恐後地向上生長，彷彿要刺破這蒼穹。“負勢競上，互相軒邈。”大概描繪的就是這番景象。

沿著小路一直向前走，就會看到一條正在汩汩而流的小溪。我伸手輕捧了一捧水，刺骨的寒冷襲來。我看著它們從指間流走落入水中，泛起的漣漪打亂了自己的倒影，不免生出一絲惆悵。這溪水，是少了點生氣。要是有幾條魚在水中嬉戲，又將是別的一番風景。接下來到達的是一個山洞，我撥開洞口的雜草，向裡張望，但只能看到黑漆漆的一片。我又拾了一塊石子丟入洞中，學著古人投石問路的方法，聆聽裡面的動靜。不出所料，石子落入水中的聲音傳來，接著又是細微的滴水聲。想必這就是“沁幽洞”了吧。沁幽洞裡四季潮溼，就算是乾旱，也會有水從石縫中滴落。在以前，沁幽洞可是我們村的避暑聖地以及爸爸兒時的探險寶地。

告別了神祕的沁幽洞，我開始尋向山谷的出路。一陣輾轉，我終於出了山谷看見了人煙。

農民伯伯在田地裡埋頭哭幹，播撒著春天的種子。一個坐在田壟上休息的農民看見我的到來，衝我笑了笑：“剛從山谷上來吧。”我笑著點了點頭。“那裡，可是一塊好地啊。”他一邊說著一邊拿起鋤頭起身，頭也不回地走向田野繼續勞作。我愣愣地看著他們，從這幅和諧的圖畫中似乎明白了些什麼。每一片土地每一棵樹甚至每一棵花草，都是大自然的得意之作。它是上天賜給人們的禮物，久而久之也會讓人對它們產生依戀。如此真摯的情感珍藏在人們的心底，竟也化為了一種鄉情。牽引著無數遊子的心。

回想起城市的花草樹木，就顯得有些不自然了。它顯得太有規律，有規律的近乎死板，這扼殺的不正是它們肆意生長的權利嗎？那條山谷所帶給我的愜意與陶醉，讓我想永遠生活在這個地方，不去理會身邊的不快，靜下心來品味悠閒與恬靜。自古以來，為了這田園生活而傾盡一切的人比比皆是，而我，又將效仿前人。

酌飲一杯醇酒，縱情歡歌遊山水。

常州恐龍園遊記 篇8

國二作文 ,838字

層層疊疊，翠綠得招人眼的藤蔓在嶙峋陡峭的山崖山纏繞，交錯，不時有三兩朵鮮麗花兒點綴其間，引人探手。偶有遠古恐龍猙獰的面容被山石封存在死亡的那一剎。我順著藍綠湖水漾出的波紋，漸漸走向億萬年前那個充滿野性的紀元。

巨大的圓木構築出森然雄闊的寨門，尖牙利爪的立龍身披鎧甲，手持刀戟，目露凶光，各掌一方。足有七八米高的身形投下一大片陰影，將人籠罩其中，不禁讓人生出心驚膽顫之感。粗略幾十步走過，已是險崖環繞，重山往復，叫人一眼望不到盡頭。道兩旁或怒或嗔的恐龍像栩栩如生，金綠鎧甲隱隱泛起寒光。漫步其間，我彷彿是被龍族王者邀請卻未得到手下兵將認可的外來人。它們看向我的目光高傲而輕蔑，讓我不由地放輕了腳步，放緩了呼吸，生怕再多看幾眼，它們便會擺動長尾，俯首低吼，要我小命。

這像是渺小人類的禁地，可是我卻悄然踏足。

懷著期待、興奮的心情，我小心翼翼地探身進入昏暗的洞穴。狹長的密道在腳下打了幾個彎，刻著人類原始生活方式的浮雕掠過眼，隨著眾人迫不及待的腳步，幾乎十幾秒後我便略有冒失地衝進了一處開闊的山洞。茫然地四處打量著，古樸而複雜的上古神兵深睡在此處，似乎等待著肩負使命的王者俠士喚醒，重現人間，叱吒風雲；抬頭仰視，振翅欲飛的翼龍像赫然入眼。它寂靜無聲地棲息在角落，翅膀半攏，神情緊張，一對銳眼牢牢盯著闖入者，宛如一位尊貴的領主，仁慈地給予闖入者發現它的機會，而下一刻，它就會展露出鋒利的爪牙，撕裂來者。我心悸地乘上過山車，駛入黑暗之時帶來某種畏懼，四周熒熒星光遍佈，似是飄蕩在外太空。

猛然下墜！忽左，忽右，心跳逐漸加快，耳畔掠過遠古空中霸主捕獵的廝鳴，頓時，我彷彿覺得自己身處翼龍背，正隨它們駕馭長空。

心神未定地走出洞穴，眼前終於一片光明。穿過密集的綠林，轉過清水至上的木橋，兩側巨龍遙指遠方。我放眼望去，一片歡悅之景。

有人在簡易旅車裡握緊雙手感受金剛怒吼；有人在魔窟中尖叫逃竄躲避惡靈的追捕；有人用速度換取快意；有人用極限換取瘋狂。

我奔跑在恐龍園內，耳畔依稀有龍嘯聲傳來。

蝴蝶谷遊記 篇9

蝴蝶谷遊記作文300 ,306字

一年一度的國慶，卻很難得的出遊，沒有了網路和電話的困擾，我和女兒一起投入大自然的懷抱—一個空氣清新、山清水秀的好地方。

蝴蝶谷位於洛陽欒川縣城15公里的鼎室山腳下，西臨雞冠洞、東臨老君山。兩側環山，中間谷底貫穿一條溪流，谷內小橋流水、景色怡人。滿山的野藤、野果形成綠色長廊，進入峽谷，靜看花開花落，閒聽流水潺潺，盡享自然氣息，遐想蝴蝶翩翩，令人心曠神怡，流連忘返。

登山疲憊至極，回到農家，大口大口地吃著綠豆芽、小白菜，喝著玉米菜葉粥，啃著煮玉米……啊！真香啊！晚上，早早地熄了燈，同室的幾個好友大侃特侃，彷彿找回了久違的快樂。聽！那爽朗的笑聲，和著窗外嘩嘩的流水聲，伴我進入了甜美的夢鄉……

東海龍宮遊記 篇10

國小六年級作文 ,706字

最近放假了，電視裡放著我最喜愛的電視劇《西遊記》，雖然西遊記我看過一遍又一遍，可以就是百看不膩，武藝高強的孫悟空，貪吃貪睡的豬八戒，吃苦耐勞的沙和尚，嘮嘮叨叨、慈悲為懷的唐僧，都是我的最愛。

我開啟電視，換到了播放西遊記的臺，看起了齊天大聖來到龍宮借兵器，那龍宮也是非常漂亮。我看著龍宮那美麗的景色，漸漸地陶醉了，然後就是一片天昏地暗。

等我再次睜開眼，發現我在一座巨集偉的大門的前面，那大門上面龍飛鳳舞的寫這兩個大字“龍宮”。我心中無比驚訝，我竟然來到了《西遊記》裡的龍宮。

就在這時，大門打開了，裡面出來了一條小龍，它對我說：“歡迎來到龍宮，小朋友，快進來玩吧！”我邁過大門，進入龍宮。

我進去以後忍不住讚歎起來，這裡真是太美了。到處是富麗堂皇的宮殿，時不時還有一兩隻蝦兵蟹將在游來游去，巨大的珊瑚彷彿一棵棵美麗的樹，眾多的夜明珠將黑暗的海底找的亮如白晝。

那條小龍對我說：“我叫小白龍，你叫什麼呢？”啊，原來他就是《西遊記》中的白龍馬呀！我回答：“我叫桃李無言。”小白龍又說：“桃李無言，咱們來玩‘帶兵打仗吧’。”帶兵打仗，那是什麼呢？

一會，我就知道了什麼是“帶兵打仗”：雙方領著一堆蝦兵蟹將，互相打仗，誰更厲害。接著，我們來到練兵場，各自選了隊蝦兵蟹將，戰爭開始。

由於兩隊蝦兵將實力不相上下，所以不能硬拼，只能智取，嘿嘿，我平常看的《孫子兵法》現在可派上用處了！我們開戰了，小白龍的蝦兵蟹將只會硬衝，而我的蝦兵蟹將一會兒用八卦陣，一會兒用鯤鵬展翅陣，把小白龍的蝦兵蟹將打的落花流水。

這時，小白龍走過來說：“你真是太厲害了，好了現在我把你送回家吧！”說完，就把我往水裡的井（？）一推，我就回到了家裡。

雲龍湖遊記 篇11

國小五年級作文 ,472字

朝陽漸漸的露出笑臉，霧氣慢慢地像小天使一樣從天空中降落下來。在這個雲霧繚繞的早晨，我漫步在雲龍湖畔。

雲龍湖三面環山，就像個乖巧的嬰兒，睡在青山的懷抱中。照樣剛剛跨出地平線，露出那紅紅的半個臉蛋。這時的雲龍湖在霞光的照耀下，顯得更加美麗。一縷陽光透過柳樹枝，照在湖水上，波光粼粼。在淡淡的雲霧的籠罩下，雲龍湖就像一位蒙著面紗的少女，真是美麗極了。

朝東一望，只見對面雲龍山上披著綠袍。它的倒影映在湖裡，顯得明明白白。山腳下還有幾株桃花、杏花、迎春花……交相輝映，像是幾位美人在比美，連我也被這優美景色吸引住了，深深地陶醉了。

中午，我划著小船，來到湖心漂盪，觀賞岸邊的優美景色。太陽高高地掛在空中，照的湖水一閃一閃的，還不是有幾艘小船從我身邊漂過。岸邊柳樹的枝條垂在水裡，彷彿一位少女擺弄著滿頭秀髮。

不著不覺，太陽也已悄無聲息的從南邊留到西邊，他也想害羞似的，大大的臉蛋漲得通紅，垂在西方的天邊……

天色已暗下來，我戀戀不捨的離開了。雲龍湖可謂如詩如畫，聽聞雲龍湖和杭州西湖並列，被人們稱為“姐妹湖”。我相信雲龍湖的景色一定會讓你流連往返的！

雲龍湖遊記 篇12

國小五年級作文 ,471字

朝陽漸漸的露出笑臉，霧氣慢慢地像小天使一樣從天空中降落下來。在這個雲霧繚繞的早晨，我漫步在雲龍湖畔。

雲龍湖三面環山，就像個乖巧的嬰兒，睡在青山的懷抱中。朝陽剛剛跨出地平線，露出那紅紅的半個臉蛋。這時的雲龍湖在霞光的照耀下，顯得更加美麗。一縷陽光透過柳樹枝，照在湖水上，波光粼粼。在淡淡雲霧的籠罩下，雲龍湖就像一位蒙著面紗的少女，真是美麗極了。朝東一望，只見對面雲龍山上披著綠袍。它的倒影映在湖裡，顯得清清楚楚。山腳下還有幾株桃花、杏花、迎春花……交相輝映，像是幾位美人在比美，連我也被這美麗景色吸引住了，深深地陶醉了。

中午，我划著小船，來到湖心漂盪，觀賞岸邊的優美景色。太陽高高地掛在空中，照的湖水一閃一閃的，還不時有幾艘小船從我身邊漂過。岸邊柳樹的枝條垂在水裡，彷彿一位少女擺弄著滿頭秀髮。

不知不覺，太陽已悄無聲息的從南邊溜到西邊，他也像害羞似的，大大的臉蛋漲得通紅，垂在西方的天邊……

天色已暗下來，我戀戀不捨的離開了雲龍湖。這裡可謂如詩如畫，聽聞雲龍湖和杭州西湖並列，被人們稱為“姐妹湖”。我相信雲龍湖的景色一定會讓你流連忘返的！

石鐘山遊記 篇13

國小二年級作文 ,253字

聞名遐邇的石鐘山位於江西省九江市的湖口縣，爸爸帶著我開車穿過了繁華的新城區和喧鬧的老城區，便來到了石鐘山景區入口。

一進入口，秀美的江南園林景象就映入了我的眼簾，剛才那種坐車之後的疲勞一下就沒了，面帶微笑的蘇東坡先生在熱情的歡迎我們的到來。

走到裡面就看到一個賣摺扇的老爺爺，我看到了他在畫好的扇子上寫遊客的名字和他們說自己的姓名，於是我也要老爺爺給我刻了一把扇子，回家我一定要好好珍藏它。

石鐘山山頂可遠看廬山煙雲，近看可以看到長江，這些景色都讓我感覺很壯觀，留戀忘返，最後我們坐船瀏覽了一望無際的長江。

武義壽仙谷遊記 篇14

國小三年級作文 ,378字

暑假的一天，我們和陸璐一家去武義壽仙谷遊玩。

壽仙谷，相傳為南極仙翁故里。到了壽仙谷景區，我們先爬山。一開始我爬得很有勁兒，但到了“天下第一壽”石刻景點的時候，我感覺中暑了似的，又累又難受，我哭了。爸爸讓我在樹陰下休息，並鼓勵我要堅持下去。後來，我咬著牙堅持到了“天梯”景點。

離天梯還有24米高，我抬頭一看，天梯似乎是垂直地立在懸崖邊，既驚險又刺激。我伸出左手緊緊抓住欄杆走上一級階梯，又伸出右手向上繼續攀爬，心裡十分害怕卻又不敢往下看，別提有多刺激啦！

下了山，我們和陸璐一家吃完午飯，穿上救生衣，戴著頭盔，來到兒童漂流區乘坐皮划艇漂流。白花花的急流一次又一次地把我們的小艇衝向岸邊的石頭，使小艇不停地打轉。溪流中泛起了朵朵浪花，我們時不時地發出尖叫聲。漂流到了終點，我們才依依不捨地陸續下了小艇。

多麼有意思的旅行啊！要是有機會，我們一定還會再來的。

五龍潭遊記 篇15

國小五年級作文 ,673字

初入五龍潭，迎接我們的是一大片嬌翠欲滴的桃花林，朵朵桃花爭相開放，展示著妖嬈的身姿，綻開著純淨的笑臉，顯露著粉嫩的臉龐，好似一位位靚麗的少女。這桃花林，從遠處看，似一顆巨大的粉紅色寶石鑲嵌在翡翠般的小山丘上。一陣風吹來，花瓣夾著風飛舞在山林之間，似乎在跳迎賓舞。

買了門票，跨進大門，遠遠地望見一座青銅雕塑。瞧，其中一位老者笑容滿面，身子微微向前傾著，似乎在向遊客行禮；另一位年輕力壯的小夥子神情嚴肅，深遂的眼睛凝望著被雲霧纏繞的山峰，好像心事重重……沿著山路繼續往前走，不久就到了一龍潭。那碧綠中泛著湛藍的潭水，深不見底。

一條細長的瀑布垂直而下，嘩嘩的水聲不絕於耳，正好打在下面一塊突起的大岩石上，水花四濺，在陽光的照耀下閃著鑽石般的光芒，絢麗多彩！遊客們不由得舉起相機拍下了這美妙的一幕。

不知不覺來到二潭，傾瀉而下的瀑布，重重地拍擊著下面幽靜的潭水，潭面連連震晃，波光粼粼，與一潭截然不同。拾級而上，來到了三潭，瀑布的源泉口隱藏在雜叢中，被大樹遮掩著，看起來這水像是從大樹根部流出來，讓人不禁讚歎大自然的奇妙！四潭的水並不像前三潭一般迅猛，但也有它獨特的一面：坡度大。一條長瀑布蜿蜒至下，柔和地溶入潭底，美麗又大方。

山路逐漸陡峭起來，我們只得攀著扶杆才能抵達五潭。那雷鳴般的水聲吸引著我們快速前進！哇，這水可真湍急！這條瀑布雖然細，但很長，途中要經歷三個坡，正所謂“一波三折”。那水來勢凶猛，儘管周身灌木遮擋，但掩不住它的磅礴氣勢，讓遊客們不禁拍手叫絕。

看著嬉戲打鬧的孩子，聽著銀鈴般婉轉的水聲，聞著陣陣草木的清香，怎不叫人戀戀不捨？

天目山大峽谷遊記 篇16

國小三年級作文 ,603字

經過3個多小時的車程，我們齊心旅遊隊終於到達了天目山大峽谷。但天色已晚，我們就在離大峽谷不遠處的一家農家樂用了晚餐，早早地休息了。

第二天一大早，我們幾個小夥伴就興奮地叫著、吵著要早些去天目山大峽谷遊玩。從農家樂出發，幾分鐘車程就到了大峽谷入口，只見大峽谷兩側青山環繞、綠樹成蔭，中間自上而下一條長長地峽谷。

進入景區，首先吸引我們的是門口的一處小水池，水從山上緩緩留下，清澈見底，十分乾淨。邊上就有商戶售賣玩具水槍，有藍色、紅色、黑色等各種顏色；還分單孔、五孔等款式，我們幾個小夥伴一擁而上，爭相挑選自己喜歡的水槍。接著就是一陣水槍大戰，大家身上都溼了。

走到半路，我們發現了一處很好玩的地方，那就是水上鞦韆，不管大人還是小朋友都很喜歡。它是由很多個鞦韆組成的長堤，在上面行走必須要非常地小心，還要有足夠的力氣，不然很容易掉進水裡。我們齊心旅遊隊隊員剛開始都不敢上去，不過在各位爸爸的鼓勵及陪同下，一開始小心翼翼地走上去，這個鞦韆走起來感覺兩個鞦韆之間距離好遠，第一趟大家都費很大勁才走到盡頭，慢慢的大家都熟練起來，開始不需要大人陪同，到後來一圈下來只需要幾分鐘就能完成整個鞦韆的歷險。玩了好長時間，大家才依依不捨地去下個景點。

快到中午時間，我們終於登上了大峽谷的最高處。一路遊玩、一路欣賞大峽谷的美景，讓我們度過了美好的一天，這裡山清水秀、景色秀麗，我們齊心旅遊隊隊員約定好：下次還要去天目山大峽谷。

雙龍洞遊記 篇17

國小四年級作文 ,554字

週末，爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去雙龍洞遊玩。

我們從山腳往上走，路邊的景色非常的美，一棵棵大樹沿著盤山公路站立著，形成了一片片的小樹林。溪水在山石之間緩緩的流淌，成群結隊的鳥兒在藍藍的天空盤旋著。車一輛接一輛的往上走，都是去雙龍洞遊玩的人。

到了雙龍洞口，我們看到了密密麻麻的人。雙龍洞門口很涼爽，地上有些滑，如果不注意的話，就有可能會摔倒喲！我們在雙龍洞門口休息了片刻之後，乘船進了雙龍洞。這個乘船的方式跟我們平時是不一樣的，工作人員讓我們躺在船底，躺好之後，一個叔叔按動了機器上的按鈕，船上連線的一根繩索就緩緩地拉動小船，在往洞里拉的時候，我們會經過一塊大的石頭，大石頭很低，好像就壓在我們的胸口，都快碰到鼻尖了。坐船進來之後，我發現這是一個很大的山洞，突然感到有些冷了。路邊上有很多彩色的燈照著我們走的路，洞裡，我們還能看到小溪裡有成群結隊的小魚在水裡遊著，這洞裡這麼冷，難道小魚不冷嗎？

我們繼續往前走，聽到嘩啦啦的聲音，一轉彎，就看見了一條很大的瀑布。瀑布的水從高處倒下來，非常地壯觀，再往下，又形成了一個小瀑布，我們叫它母子瀑。這個洞裡有中國洞內最大的瀑布—冰壺洞再繼續往上走，爬過一層層的臺階，我們漸漸感到有一些熱了。抬頭一看，原來，洞口就在眼前。

今天我們在雙龍洞玩的可真開心啊！

五龍潭遊記 篇18

國小三年級作文 ,565字

大年初三，我和爸爸媽媽去給住在龍觀的小奶奶拜年。到了那後，有人提議，大家去附近的五龍潭遊玩。

我們坐車來到五龍潭腳下，進入景區一看，雖然是春節，遊人還是很多，我們沿著青石小路慢慢地走，一眼望去，高山連綿起伏，令人心曠神怡。一條溪水從高處的峰頂順著山勢蜿蜒而下，就像一條白色巨龍盤繞在青山之間。山路旁，泉水叮叮咚咚，零星的野花在早春的薄霧中搖曳，修長的翠竹舒展挺拔，就像列隊在歡迎我們。

很快，我就來到了青雲梯，抬起我的頭往上一看：石梯那麼陡，真是直插雲霄啊！因為這段時間吃得太多了，覺得身體笨重了很多，正好趁這個機會好好運動運動。剛開始爬的時候，我還覺得挺有勁，好像一口氣就能爬到頂。可是，才爬了一會兒我就氣喘噓噓了。爸爸見了，連忙鼓勵我：“加油！堅持就是勝利！”在爸爸的幫助下，我奮力向峰頂爬去。爬呀爬，我和爸爸終於爬到了峰頂。

要說五龍潭，真是潭潭有美景，其中有個潭給我留下了深刻的印象，這個潭就是白龍潭，抬頭一看，雪白的水奔流而下，好似一條白色的圍巾從高處掛下來，迎面撲來一陣陣密集的水汽，就像在下毛毛細雨。耳邊響起嘩嘩的水聲，這情景使我想起李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

最後，我依依不捨地下山了，一路上，還在細細回味著剛才的美景。家鄉是個山清水秀的地方，我不出遠門就能欣賞到美景，真是幸福啊！

天緣谷遊記 篇19

國小五年級作文 ,741字

今天，我和爸爸來到天緣谷，與自然來了一次親密接觸，給我留下深刻的記憶。

進入天緣谷，首先看見的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛，佛像在太陽的照耀下，閃閃發光。同時牆壁上刻著千姿百態的佛像，惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細觀察，發現每個佛像都不一樣，特別是手勢。有的右手屈臂上舉於胸前，手指自然舒展，手掌向外；有的自然下伸，指端下垂，手掌向外；有的手指粘結一起，猶如蘭花指。我想來想去，怎麼也想不出來怎麼會有如此多的手勢。我去問爸爸，爸爸說：“右手是無畏印，表示佛為救濟眾生的大慈心願，能使眾生心安，無所畏懼。左手是與願印，表示佛能給與眾生願望滿足，使眾生所祈求之願都能實現。佛像給我留下深刻的記憶。

我依依不捨地離開了佛像，來到了一條靜寂的羊腸小路，這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的臺階，兩側是茂密的樹林和陡峭的懸崖。臺階被雨水沖洗的乾乾淨淨。在懸崖最深的地方形成了一個馬蹄形大拐彎，天緣谷猶如神斧劈下一條幽長的峽谷。走著走著，在一塊大石頭邊，我發現了一隻“鱷魚”，我停下腳步，閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過來，問我：“怎麼了”。我指著“鱷魚”說：“爸爸，那裡有一隻鱷魚。”爸爸對我說：“你仔細想一想，山裡怎麼會有鱷魚呢”。我想了想，決定去看一看，我慢慢地走上去，仔細一看那隻“鱷魚”是從樹上掉下來的又大又粗的樹枝。

穿過了峽谷，就到達了長城，那陡峭的臺階好像是從天上掛下來的。我小心翼翼的下著臺階，長城兩側的大樹，好像在說：“歡迎你來長城玩”。站在長城上，遠遠望去，連綿的山峰連在一起，起起伏伏，好似海洋層層波浪連綿不斷。長城牆壁上有一些正方形洞，我想這些洞應該是用來射擊用的。艱難走完長城，我們開著車奔向下一目標。

天緣谷，我永遠不會忘記你那美麗的笑容。

雙龍洞遊記 篇20

國小四年級作文 ,591字

雙龍洞位於金華雙龍洞景區內，週日一大早，我和爸媽就踏上了旅途，遊覽久負盛名的雙龍洞。

一到雙龍洞口，就發現兩條長長的隊伍從洞口蜿蜒而出，原來是排隊的遊客啊，感覺真是名副其實的“雙龍洞”啦！排了半個多小時，終於輪到我們啦。三人躺在進洞的小船上，戰戰兢兢地進入了雙龍洞，當我們直起身來，才發現裡面真是別有洞天，“黃龍吐水”“倒掛蝙蝠”，數不清的鐘乳石構成了一個個惟妙惟肖的形象。

游完雙龍洞，我們決定去遊仙瀑洞，它位於雙龍洞景區邊緣，由於交通不便，我們決定步行前往。雖然八月份天氣還是非常炎熱，但是漫步在林蔭小道上，聽著身邊潺潺溪水的叮咚聲，心情還是異常地開心。

經過一小時的跋涉，我們終於到達了仙瀑洞。站在洞口，一陣涼風鋪面而來，好像開了一個巨大的中央空調一樣讓人感到燥熱全無，渾身涼爽。

走進冰瀑洞，層層疊疊的岩石映入眼簾。最引人注目的是一線瀑布從洞頂飛奔落下，彷彿美人的長髮一般飄逸，水流撞擊在岩石上分散成許多水珠，彷彿跌落的珍珠一般在洞中飛舞跳躍，真有“大珠小珠落玉盤”的感覺，可能這就是仙瀑洞得名的緣由吧。

走在洞中，不時有調皮的水珠落在身上，冰涼的感覺讓人感到舒服極了。與人滿為患的雙龍洞相比，仙瀑洞雖然人煙稀少，但是景色卻一點也不遜色，也許正是因此，洞內的保留了更多的自然特色，也讓我覺得雖然走了這麼遠的路，還是非常值得的。看來要想欣賞與眾不同的美景，就要付出自己的努力。