國一上學期回顧相關作文20篇
回望我的高一上學期 篇1
高二作文 ,1389字我想去看巴黎鐵塔，想去看冰島極光，想去布拉格腳下……但我最嚮往的，是踏上成功的那片聖土——這是我進入高中校門的誓言。
但那一天，誓言碎成一地玻璃。
科目：物理，分數：48，班級排名：58在校排名……我不敢再往下看了，裝作毫不在意地合上試卷，不動聲色地遮蔽那些刺耳的竊竊私語和熾熱的打量，彷彿這樣就可以擺脫內心的煩躁與羞慚。
驚？或訝？哭？或哀？然而這些，僅止步於備選之列，聚集於心的僅是沉重。這雖是早已預料的結局，卻是我從未涉足的陌生冰冷領域。當你的優勢在一夕間，成為你最短的那塊板。我想，這應是站在這條名為考試的路上，迎接到的最大的悲。我的物理，曾因擅長，以此為傲。而今失勢，猶為哀。寒意順著肢骸緩緩蔓延，一點點吞噬我內心僅剩的高傲與自尊。
那段時間彷彿一場噩夢。不適應新的講課方式，不理解新的概念，緊迫的學習瘋狂壓榨著我的每一秒，學習效果事倍功半，成績一落千丈，壓力也隨之而來，鋪天蓋地的浪頭將我打得踉踉蹌蹌。
七天，對人這漫長一生來說，七天又算得了什麼？可是，將你從萬丈高崖拉下谷底，僅僅七天便夠了。
在被成績支配的恐懼中，我終是當了可恥的逃兵。厭學的必然性帶我走進了另一個世界。我沉睡在閱讀中的日子，就像一場繁華而奢侈的夢，它被填充著虛擬的七彩色調，勾勒出華美的城堡和夢幻的彩虹。可是，這泡沫般易碎的夢的代價，是我付不起的未來。
在現實面前，夢終究只是夢。可夢醒並非只欠東風那般萬事俱備，享受過甜的人又怎會甘願輕易再嘗試苦的滋味？放棄，彷彿是我拿到的唯一盾牌，它不停在我的腦袋裡叫囂。但我遲疑了，因為殘存的固執用微弱的聲音告訴我：不可以。
不可以？為什麼呢？我也不知道。
就在我掙扎於“能與否”的沼澤中時，心裡的最後一絲期待也將被失望填滿的剎那，有個聲音輕輕的，怯怯的傳來：
“可是，你真的甘心放棄嗎？”
它雖混在嘈雜聲中，於我，卻是一聲平地驚雷。
你甘心嗎？我輕輕問自己，四周霎時歸於靜寂。我屏息凝神，像是在等待最後的審判。良久，我才聽見若蚊響的回答，卻堅定地破土而出。甘心，怎麼可能？曾站上過彩燈閃爍的舞臺，你還甘於塵埃嗎？我一字一頓，一遍又一遍地重複那三個字，有些東西悄然破土，如野草般瘋狂地生長、蔓延。對的，不甘。我不甘將閃閃發光的舞臺拱手讓人，亦不願站在別人的位置上看自己的曾經。既成為過傳奇我不介意繼續輝煌。
舞臺麼？只能屬於閃閃發光的我。
我鄭重地在日記上刻下“啟航”，一筆一劃都格外虔誠。因為我知道，真的該遠行了。我也曾等過一樹一樹的花開，亦曾是一顆渺小而獨望明月的孤星。可我亦記得，我也曾是世間萬物皆欽佩的遠星，從未改變。我們渴望成功，渴望美好，世界卻是無情的盤剝者，現實沖淡了原有的激情，而不懼風雨地堅定前行，才是逐夢者該有的樣子。
又是一個春暖花開的日子。緩緩的光在純白的紙上留下淺淺的影，鮮紅的“78”已然沐浴著暖橙色的光。
窗外，一抹橘紅色的朝陽擦著高樓徐徐而升，一如那個啟航的初晨，陽光灑滿淺色的桌面，桌角的字跡永遠閃著淺金色的光。我正迎著風，泅渡無垠的海域，高唱著凱歌，在夢想的海洋里長風破浪、揚帆啟航。
那片聖土在遠方，它散發著溫暖金紅的光芒。
漫畫老師五年級上學期 篇2
國小五年級作文 ,782字你們有看過一本漫畫叫“機器人小雨”嗎？我的老師長得跟她頗有幾分相似，濃濃的、彎彎的眉毛下常常戴著一副圓圓的眼鏡，一看就知道她滿腹經綸，學識淵博，這副眼鏡似乎是智慧的象徵。她還有一個小外號—中華詩詞大全。因為我們的老師非常喜歡文學，她對詩詞特別感興趣，喜歡到我們做早操的時候都在背古詩！但比起對待我們這群可愛的學生的各種方法，詩詞對她而言還是小兒科！她就是我們的班主任—王老師。
說起我們老師的性格呀，那是十分古怪！有時火山爆發，有時柔情似水，有時喋喋不休。
說她火山爆發，是因為王老師的性格像一座活火山！稍有不慎，就會噴發出岩漿！記得四年級的時候我們剛上完體育課，就看到老師怒氣衝衝地來到教室，她眉頭一皺、嘴巴往上一撅。一看這情景，我就想：看來新一屆世界大戰又要開始了！只見，一霎那間烏雲密佈、電閃雷鳴，大難又要臨頭了！果然老師怒氣衝衝地甩下一摞本子，使用出她的絕招一一獅吼功。憤怒地說：“這次生字有好幾個人沒訂正……”此時的我，就像一隻熱鍋上的螞蟻難以逃脫！整個過程就像狂風過境，而我們就是沒來得及上岸的鴨子，被狂風颳打得連毛都掉滿地……
我們老師還會一門才藝：她翻臉比翻書還快！剛生完氣，一上課就又變得柔情似水！王老師用她那清脆的聲音給我們講課，那聲音細膩溫柔，一聽就像下雨一樣“滴滴答答”的，真舒服。每次我都覺得這不是上課，而是在講睡前故事！真令人陶醉！
我們的老師還是一個"唐僧二號”！因為她總喜歡重複囑咐我們許多事情。許多次放學，她總是跑來教室說：“記得門要關，燈要關。”說完她就回到辦公室改作業。俗話都說事不過三，可是這句話在王老師的身上一點都沒有體現。王老師每一次的叮囑都像和尚唸經似的沒完沒了。說完她才能放鬆下來，安心地回到辦公室去。你瞧，是不是很喋喋不休？
這就是我的“漫畫”老師，一個性格古怪的老師，一個很愛我們的老師！
四年級上學期作文生活萬花筒 篇3
國小四年級作文 ,1392字《爸爸“戒菸了”》
吃完晚飯，爸爸隨手拿起了一根菸抽，媽媽又開始說：“抽菸對身體不好。”爸爸卻說：“飯後一根菸，生活多自在。”
爸爸說：“我去外面抽可以吧？”
“可以！”
爸爸剛抽完一根菸，他就出去了。
“你幹什麼呀？”
“散步去。”
“去哪兒散？”
“小區散！”
這時媽媽讓爸爸把垃圾拎出去，我把垃圾給了爸爸。只見他去電梯的時候步伐很小，還揮舞著手臂跟跳街舞差不多，還在唱：“你幹啥？你幹啥？看我這身小步伐。”過了這無聊的20分鐘，我和媽媽也不去了，爸爸根本沒散步，而是在下面抽菸，媽媽看見了，又在大吼著：“你散步了嗎？”
“散了呀！”
“那你為什麼在抽菸？”
“走累了，休息一下就抽一根。”
“你怎麼這麼愛抽菸，那你今天抽多少根菸？”
“才9根，因為抽多了有癮了。”
“懂不懂抽菸對身體有害！”
“知道啊！”
“那你就別抽菸，忍住啊！”
“好吧！”
到了傍晚我們回家了，媽媽說：“你治一下你爸的煙癮。”“好吧，我盡力吧。”我說。
今天放學我回到家，把家裡所有的煙還有打火機都藏起來，我都躲在書房裡看書，希望爸爸會戒菸，可惜如意算盤打不響。爸爸一回來還帶來了幾個同事，爸爸問家裡有沒有煙，我說沒有，可是爸爸直接又買了一些煙，給了他的同事，不會吧，我用我的手掌拍我的臉。好吧，這次是我大意了，下一次你的煙癮一定會被我治好來吧。咱們走著瞧。
過了十幾天的下午，我把爸爸所有的錢和煙還有打火機都藏在保險箱裡了，爸爸一下班回來沒看見煙，準備去買時，看見錢包也沒有錢，爸爸靈機一動像兔子般地湧到保險箱，像一個偵探，聽保險箱轉動密碼，當時我緊張的要死，不一會兒保險箱被打開了，不會吧，爸爸也太厲害了。繼續，我可還有c計劃。
今天星期五，我早早地回了家，把爸爸幾根菸拿了出來，把裡面一部分菸絲拿了出來，換成了小鞭炮，爸爸回家吃完晚飯拿了幾根菸，抽完了再抽，還沒到那幾根。煙換成了鞭炮，唉，終於到了，這時媽媽準備說爸爸，可是我給媽媽一個眼神示意她不要說話，好戲在後頭呢，媽媽就沒有說話了，爸爸吸了一口氣又吐出一口氣，又用勁一口氣又，吐出一口氣。這時媽媽急了，我跟媽媽說別急嘛，爸爸吸了一口氣，只聽砰砰砰的三聲，爸爸嚇壞了，他過了十分鐘才緩過神。這時爸爸指著我喊：“好你個小兔崽子，看我不揍死你。”我對爸爸說：“你一天最多抽三根，我就不這樣了。”爸爸說：“好，我正式宣佈，我一天只抽三根菸。”這聲音可真是大呀，有好幾戶人家都聽到了，從此爸爸都每天最多隻抽兩根菸甚至不抽。
雖然我沒有治好爸爸的煙癮，但是爸爸至少比以前好多了，總比抽9根菸好多了，希望爸爸以後永遠不抽菸，這樣的話我的爸爸就更健康了。
在英國上學的某一天 篇4
國小四年級作文 ,593字今天，我們參與了英國同學們的課程。我感到他們的課真是太有趣了！
我們先兩三個人分成了一組，來到了不同的班級。第一節課，我們用松果，樹葉和樹枝等東西來拼各種各樣的東西，我們去幫英國同學一起拼。首先我們拼了一棵大樹，然後又拼了一些其他的東西。第二節課是美術課，但不是在線上畫畫，而是用海綿蘸顏料拍在桶上，真是花樣百出！大家先用一種顏料畫在一個桶上，我拿了一塊海綿蘸了一些顏料，也跟著他們一起塗了起來。
等塗得差不多了，老師讓我們去洗一個手。洗完回到教室後，老師又讓我們繼續塗。我發現趁我們洗手的時候，老師把每個桶邊上的顏料都互換一遍。於是，我們就又繼續塗，我還在桶上面畫了一個笑臉呢！
接下來就是大課間，操場上有許多運動用的器材，有高蹺、腳踏車等，真是琳琅滿目。我覺得每個都特別好玩，那邊還有一些期其它玩的專案，我們遊學團的男生和女生在其中一個上面開始了一場“戰鬥”，我們用的是一個下面有一根繩子來踩，上面有兩根繩子可用來扶的器械。鈴聲響後，我們就又回到教室，繼續上後面的課。
上午的三四節課，我突然想到是不是已經下午了，午飯是不是吃過了？牆上的鐘否定了我的想法。到了午飯時間，我們在禮堂裡吃完了午餐。我們的住家特別好，她為我們準備了許多好吃的，我吃得特別飽。
下午第一節課，我們聽了英文版的《三隻小豬》。第二節課，大家一起看了電影《頭腦特隊》。這一天下來我上課上得特別輕鬆，我十分的開心。
新學期的第一個上午 篇5
國小四年級作文 ,543字這是我們新學期的第一個上午。
早晨，我在7：40分左右到達了四年（5）班教室，我要在這個教室裡，開始我四年級的新旅途！剛走進教室，我就發現了教室的許多變化，後面的“學習園地”換上了同學們的“暑假創意作業”，絢麗多彩，各種豐富的創作；原來的粉色櫃子上，不再是光禿禿的了，而是有幾隻可愛、活潑的小金魚，在水缸裡嬉戲玩鬧；教室裡也多了許多美麗的新綠化：講臺上、閱讀長凳上、魚缸邊上、圖書角等等；地面也乾淨，桌椅很整齊；還有一些新版塊，“小組PK、”“美文板”……這麼好的環境，讓我很興奮！我馬上回到了自己的座位，拿出嶄新的語文書，仔細地看了看目錄，翻到語文園地四，這單元是講不同作家寫相同動物和不同作家寫不同動物的。“啊！寫得栩栩如生、惟妙惟肖！”我不禁低聲讚歎道！我一一將這單元的美文好好地看了一遍，《白鵝》、《白公鵝》很生動；《貓》，我覺得很好玩、很可愛；《母雞》太有趣了，特別是一些語句和詞語，呵呵…。
老師來了，大家擺放好書，開始上這學期的第一節課—語文課。
“洛伊早上7：31分，我看見她在家朗誦美文。”
老師對大家接著說道：“請洛伊上來為大家朗誦吧！”
我拿著稿子，走上講臺，帶著感情和媽媽對我說的話（走心），朗誦了三篇美文。
很快，悅耳的下課鈴聲就響起了！“叮鈴鈴”
回顧高一 篇6
高二作文 ,824字高一就這樣過去了，覺得時間過得很快，讓人心神不定。
高一最有意義的事就是擁有高一這段時光，這讓我在溫暖中成長，留下美好的回憶，讓我成為C班的一員，讓我有值得保護和奉獻的集體，也讓我知道了分離的滋味。
這段時間讓我在溫暖中成長。經歷了苦悶的初中生活，彷彿一切都沒有了光和力量，感覺自己已經厭倦了學習和成績的角逐。但是周圍總是會有很多充滿正能量的同學好友，擁有著充滿集體榮譽感和歸屬感的兄弟姐妹，感覺真的很舒服，就像每次累的時候，總會有人扶你一般，用無形的語言告訴你一切都會過去。擁有這樣的集體，讓原本就有些叛逆，冷漠，孤獨的我能夠向著更加成熟，陽光，快樂的方向生長。
高一生活留下了美好的回憶。在過去的高一年級中，我們一同經歷了籃球賽，排球賽，足球賽，大考小考，聚會吃飯，各種課堂，我也不停的記錄，記錄著逝去的時光，抓住當時的心情，留下當下回味的日記。
高一讓我成為C班的一員。與同學們經歷的每一分鐘都會促進自己內心的感動。初中考前的複習工作，我都是自己複習自己的，從來不會去管別人。來到高一，我就覺得自己願意去做一名班內的學生，就想要為這個集體做出貢獻。我是覺得自己都覺得自己的無所謂了，為什麼不讓別人過得更好？也不知道是什麼時候的想法了。
高一也讓我懂得了分離的滋味。相對於普高，我們對離別的滋味更加的深刻。在題海和成績中麻木了的話怎麼會在離別的時候有這麼深的理解？我們參加學長學姐的畢業典禮，開過有意思的家長會，每次都會有照片的回放，勾起人心回憶的慾望。正是因為如此，我們才跟珍惜與同學一起的日子，和老師一起的日子還有和父母一起寶貴的時光。我們變得比我們所知道的更加善良，寬巨集，成熟，更有責任感。正因為如此，離別不是結束，而是奔向另一個新的開始。
高一的這一年的時光，我感到自己的變化很大。有一位同學說過自己在這一年裡什麼都沒有收穫，完全是混日子。或許人各有所異，但或許這一年也教會了我們怎樣將乏味的生活過得有滋有味，也教會我們如何感恩生活。
迷迷糊糊的星期一上午 篇7
國小四年級作文 ,472字說起來今天可真奇怪，因為是星期一，是我掃地，明明每次都去的很晚，這次卻不知道為什麼去的更晚了，哎呀，這可是非故意遲到啊！
掃完地當然是全校人（除學前班外）到操場集合，進行升旗儀式和聽校長講話了。以為我比較矮，所以我是排在隊伍比較前頭的，又因為總是無心聽校長講話，總是低頭幹著自己的事情，直到校長洪亮的聲音喊道的那一句話：“六年級的學生！”我才一臉蒙圈的看著校長，而其他班級的人也隨著校長的那句話臉刷的一下翻過來看我們，大家就這樣尷尬地對視了十幾秒鐘。
第一節課的時候語文老師就告訴我們，校長說的那句話是因為我們班有兩位同學在說話，校長聽到了，又不知道那兩位同學叫什麼名字，所以就點名批評我們六年級（沒有說幾班）。因此，語文老師還叫那兩位同學站起來，嘰嘰喳喳地說了他們很久。
第一節過後有大課間活動，校長要我們做操，由於我們班的隊伍一直排不整齊，第二節課的時候，數學老師先教我們排整齊，又給我們說了幾個故事，說了很多道理，最後幾分鐘是時候又講了兩道題，又叫我們下午要好好聽課。
英語老師上完課就放學了。
我迷迷糊糊地，想“下午一定要好好聽課啊！”
我從抗日英雄身上學會了愛國 篇8
國小六年級作文 ,453字今天班會上，同學講了很多感人、很讓人敬佩的抗日英雄。這些偉大的人真的很堅強。不管“小鬼子”用什麼殘酷的手段都不屈服。一心只想著真理與正義。從他們身上我只體會出了兩個字：愛國。
是啊！他們不是正懷著一顆想為國為黨盡上一點微薄之力的心呀！
“愛國”，誰都沒有資格說自己很愛國。只有這些抗日能帶兵打仗的英勇軍官和那些死得默默無聞的士兵才有資格說自己愛國。
愛國，不是讓你做一些轟轟烈烈的大事；愛國，不是讓你成名做大人物；愛國只需要從小事做起。那些默默死去的戰士們他們真的是愛國。為國捐軀，死的不張揚，但卻很能感受出愛國之心，他們的犧牲重於泰山。那些有錢來享福的老爺們，死的張揚，但卻毫無意義，輕於鴻毛。相比之下，兩種死去的方式，哪一種人的死的價值高呢？所以，我覺得人在活著的時候多為國家做貢獻，我想，就算去世了也值了吧！
雷鋒，雖活的不長但卻很有價值。在他短暫的生命中做過無數好事，讓人們都喜歡他。他可以說是非常愛國的吧！他的死雖然不是很無畏但依舊有價值。
我們每人都應該有這種愛國的精神。讓這種精神發揚光大吧！
高一開學典禮上學生代表講話 篇9
高一開學典禮上學生代 ,871字尊敬的各位領導，老師，親愛的各位同學：
下午好！
火紅的六月，我在望城一中的新生錄取榜上驚喜的發現自己的名字。那一刻，我興奮得有些忐忑不安，腦海中充滿了各式各樣的奇特幻想，我似乎看到理想的大門在為我敞開。丹桂飄香的日子裡，我背起了行囊，興高采烈地來到這裡。
一進校門，我眼前一亮。古樟深深，翠竹依依，曲徑通幽，鳥語花香，高大的教學樓，寬闊的田徑場，和藹的老師，活潑的同學，這一些不由的讓我對高中生活充滿了期待。
天天的軍訓，有汗有淚，有苦有樂。火辣辣的太陽晒黑了我們的面板，大大的雨點洗滌了我們的心智。站軍姿，走正步，我們英姿颯爽；整隊伍，喊口號，我們意氣昂揚。我們懂得了團結就是力量，我們理解了困難能夠讓人成長。軍訓檢閱儀式上，我們贏得了老師和同學的陣陣掌聲，贏得了校長教官讚許鼓勵的目光。
我知道，高中很累，很苦，可高中生活同樣也是很豐富多彩的，這裡有琅琅的書聲，也有悅耳的歌聲；這裡有教室裡的優案疾書，也有籃球場上的生龍活虎。這裡有期中、期末緊張的考試，也有精彩激烈的各種競賽PK。我們的高中生活每天都是嶄新而美好的一頁，讓我們從字裡行間中讀出無窮的樂趣。
我憧憬高中三年的生活，我知道這三年中既有奮鬥時的艱辛，也有成功後的甜蜜。有一首詩說得很好：我們的道路或目標，不是享樂，也不是悲嘆，是每個明朝看我們比今天走得更遠。高中三年裡，我們白天聚精會神地聽課，夜晚安安靜靜地自習，我們的勤奮刻苦換來了驕人的成績。我們要學會明禮誠信，學會團結互助，堅持鍛鍊，獨立自主。我們要在舞臺上放聲歌唱，縱情舞蹈，在比賽中大膽的表現，全力以赴。我們驕傲自信的展示自己的才華，讓美麗的青春閃光。我們要謹記校訓：嚴謹樸實，奉獻進取。我們要做到：“為人正，為業精，全面發展，追求卓越”。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們將揚帆起航，實現我們的人生理想。
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。我們要以高二、高三的哥哥姐姐們為榜樣，不辜負青春美好的時光，讓學校因我們而驕傲！
最後，我祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習愉快，健康成長！謝謝大家！
與時間在一起回顧歷史 篇10
國三作文 ,633字悠悠歲月，時光流逝，轉眼間幾千年過去了，時間先生從陪伴元謀人時期一轉眼走到了我的眼前，我祈求時間先生帶我來一場穿越時空。時間先生告訴我參觀過去，但是你不能改變歷史。
於是我和時間先生來到了赤壁。我親眼看到了孫權和他的大臣們，還有諸葛亮、魯肅等人在大堂裡議事。多數大臣都同意投降，認為投降是上策。我立刻就告訴他們不能投降。可他們好像聽不見一樣，於是，我就問了時間先生原因。時間先生說：他們看不見我們，也聽不見我們說話。最後孫權採納了諸葛亮、魯肅的意見“火燒赤壁”，大敗曹軍，創造了以弱勝強的奇蹟。如果孫權沒有采納正確的意見，今天的結果又是如何呢？
我和時間先生又來到了齊桓公時代，看到管仲快要去世的一幕。管仲臨終時的忠告齊桓公不聽，最後還是重用豎刁、易牙、開方，落得個屍首腐爛卻不能入殮的下場。
之後，我們又看到了許多人物，比如：周幽王，如果他能聽一聽忠臣的諫言，不以烽火戲諸侯博美人一笑，又怎能會落得個無人救援的地步？還有馬寅初，如果能聽一聽他的人口論，我國的人口又怎麼會像今天這樣需要嚴格控制？
看到這，我真為自己身為這些庸人的後代而感到遺憾和慚愧。而如今，我又感到自豪！因為近代的領導英明果斷。
以胡錦濤為代表的黨中央和政府在作出重大決策前，都要反覆思考，人民的利益放到第一位，聽取黨內外的不同意見。正因為如此，才讓我看到我國各項事業取得舉世矚目的成就。為此我感到深深的欣慰。
這次的時空之旅讓我體驗了中國發展之神速。我相信，中國在這樣的領導下一定會騰飛起來的！
第一次上學的經歷 篇11
國二作文 ,637字一生中有無數次經歷，再平凡的事都算一次經歷。而其中第一次的經歷又是何其珍貴。
猶記得第一次上學的經歷，有興奮也有害怕。興奮自己終於到了上學的年紀，終於可以上學了。可是又害怕學校，害怕學校裡的規章制度會緊緊地將人束縛住，然後失去自由。
第一次上學的時候是爸爸送我去的，只給我報了個名並領我去教室便走了。我一個人隨便找了個位置坐下，無聊地趴在桌子上睡覺。接著我的旁邊坐了一個人，似乎也是很無聊。我們都沒有說話，靜靜地等待老師的到來。
老師終於來了，對於無聊的我來說彷彿是過了一個世紀那麼長。老師過來發了書，接著便開始說一些應該注意的事情以及作息時間。說完了便讓我自由交流。老師似乎是很忙，很快又走了。這時我同桌才開始有點動靜。可能是因為不知道我叫啥吧，她喊了我一聲“喂”我只是看了一眼並不理會她。可她好似不罷休樣，在翻著自己的書包，然後從自己的書包裡翻出一點東西又問了我一句：“你吃不吃東西呀，我這裡有好多！”我這才提起點勁，早上起得早，匆匆忙忙的，也沒怎麼吃東西，早就餓了。回頭看一眼原來是幾顆糖果。我高興極了，點了幾下頭並說了幾聲要。於是她給了我一顆糖果，我跟她道了一聲謝謝。我撕開包裝紙把糖果扔進嘴巴里。味道還不錯，不過這好像是一次接受陌生人的糖果，感覺還不錯。就因為這個感覺不錯使得我們倆成為了好朋友，一顆糖果換來了一輩子的好朋友。即使我們的友誼還沒有一輩子，但我們相信我們的友誼永遠會長長久久永不分離。
第一次開學的經歷多麼有趣啊，可惜的是再有趣都是過去，早已回不去。
第一次騎自行車上學 篇12
國小五年級作文 ,532字從小到大，我經歷過許多第一次，第一次坐火車，第一次捉知了，第一次做飯……很多第一次在腦海裡已經模糊，可是第一次騎車上學讓我怎麼也忘不了……
那是一個春天的早晨，我急不可耐地推著我心愛的小自行車和媽媽一起出門去上學。
出了小區的大門，我左右觀望，正是上班上學的高峰期，人可不少。媽媽叮囑我要左右看，注意速度，要及時剎車等等。我銘記在心，向學校的方向騎行。拐過幾個路口，就到地下道了，這對我是個考驗，因為這個路段坡度很陡，我默默記著媽媽說的要領，放慢速度下坡，及時剎車，雖然速度很慢，但是坡度越來越陡，車速加快起來， 我適當的剎著左手的車閘，適當用腳點地，順利到了坡底，這時候又是一個大上坡，好！開始加速！我使勁地蹬著，感覺腿部肌肉越來越緊，越來越酸，真是太累了，快到坡頂時，腿沉得都快抬不起來了……不能放棄要堅持！我咬牙堅持著…… 哇 終於騎上來啦！
到了學校門口，我終於長舒一口氣，媽媽看到我因緊張而蒼白的臉笑著摸摸我的頭問：“感覺怎麼樣？很累吧？” 我長長地舒了一口氣說：“還行，真是緊張又刺激呢！”
揹著書包走進校園，回憶著一路的驚險，我感受到很多，感受到爸爸媽媽平時騎車接送我上學的辛苦，也感悟到只要認真、用心、鎮定我就能自己騎車上學，也有能力做好每一件事！
第一次上學 篇13
國小一年級作文 ,376字在我小的時候，發生了許多又去的故事，串起來就變成了一個個成長中的故事。
記得我五歲的時候，剛上幼兒園，由於爸爸媽媽的工作比較忙碌，所以我第一天去上學是奶奶送我去的。奶奶把我送到學校裡面，馬上往回走，我看了反應過來就立刻去追奶奶，抱住奶奶的腿，還號啕大哭起來，奶奶見了，想把我的手拉下來，可是我抱的太緊了，奶奶怎麼也拉不下我的手。過了一會兒，我的手力氣不足了，奶奶就輕而易舉地將我的手拉下，把我送進了幼兒園。自己逃走了，一開始，我以為一直這麼哭下去，就會有人來哄我或者把我帶出這個學校。後來我發現我錯了，即使我的嗓子哭啞了，也沒人來哄我半句。老師們依然在教小朋友唱歌、畫畫。沒有理我，於是，我乾脆不哭了，抹乾眼淚坐在教室裡，安安靜靜地聽課，做一個乖乖聽話的好孩子。
這就是我成長的故事—第一次上學，我想你聽了我的成長故事現在是不是笑掉了大牙？
致李瑤同學的一封信及回信 篇14
寫信作文 ,1435字李瑤：
你好！
雖然你我素未謀面，但是你我今生有緣成為好朋友，我非常珍惜這份情意！
我叫於夢菡，很高興認識你並有幸成為好朋友！我在濟南市舜耕小學，今年讀五年級了，在五。一班這個光榮的集體裡。我今年11歲了，出生在炎熱的夏天。在一個炎熱的6月呱呱落地了，夏天是荷花盛開的季節，所以我的名字叫做“夢菡”，荷花的意思哦。
我長得不是很高，但有一頭烏黑的長髮，眼睛大而明亮。是個文靜的小姑娘。你呢？我們班有54個人，我的成績在班裡名列前茅。我還有幾個很好的朋友，她們是王晶、劉汐雅、畢明毓，她們的學習成績也都頂呱呱哦。
我喜歡唱歌、跳舞、繪畫，最喜歡的還是繪畫，曾經學過國畫、素描、動漫畫等。你喜歡什麼專案呢？
我們學校之所以叫舜耕小學，是因為我們坐落在舜帝耕耘過的地方。我們的校本課程也是關於舜帝的。全校共有4個教學樓，分別叫舜德樓、舜志樓、舜華樓和舜耕樓。我在舜德樓上課。我們的校訓是“立志明德、博學廣踐”。
我住在玉函路上，離學校比較遠。你的學習成績怎麼樣啊？
回信寄到學校就行，熱切地盼望著你的來信！
祝
學業有成，健康快樂
於夢菡
20XX0228
親愛的於夢菡同學：
你好！
我看了你的來信，我很珍惜這次機會，我也已經給你寫了回信，可能是信在郵遞的“旅程”中除了意外，所以導致你沒有收到回信。我在此向你說一聲“對不起”。
我做一下自我介紹，一米五五的身材，一頭烏黑的長髮，一雙明亮的大眼睛，閃爍著光芒，可愛的臉頰上甜甜的微笑，露出一排整齊的小白牙。這就是我，活潑可愛的快樂小女生。
我的興趣廣泛，喜歡體育、唱歌、繪畫等。我酷愛唱歌，我不高興時，就會唱歌讓自己高興起來，逗自己開心，別人遇到困難，傷心了我都會用歌聲逗他們開心。因此，每天我的臉上都有笑容的存在。
我的學習成績也很好，在班裡也有名次，我是語文老師的一個得力的小助手。我還有兩個貼心的好朋友，她們是李瑜、曾鶯，她們學習也都很強。
我有一個溫馨的家庭，有一個自稱“假小子”的妹妹，她很惹人喜歡，我的爸爸媽媽給予我無私的愛。有了妹妹的可愛，有了爸爸媽媽的愛，我變得更加快樂了！
你還不知道我的學校吧！我來給你介紹一下，我的學校不是那麼廣闊，也沒有你們學校那麼好。我的學校只有一幢普普通通的兩層教學樓。校園裡有月季花，當月季花開的時候，整個校園充滿撲鼻的香氣。現在是桃花盛開的季節，學校裡也有幾棵桃樹，現在也已經綻開了。學校裡還有幾棵四季如春的松柏，守護著校園。月季花的芳香打動了學校裡的每一位同學，看，他們學習更認真了。剛進校門的你會發現一棵高大挺秀的松樹，正在向你招手，彷彿在對你說：“歡迎你！”
你還不知道我的家鄉吧，我來給你介紹一下。
我的家鄉在馬嶺村，這裡雖然是不起眼的小村莊，但是這裡優美的風景把這個小村莊裝扮得絢麗多彩，叫人心曠神怡。我們的家鄉非常美麗，就如春天來說吧！
當山上的冰雪融化了的時候，春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了我們家鄉里，小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡呼著、迎接春姑娘的到來。太陽公公笑著，給我們帶來了溫暖。家鄉里各種樹的花苞、葉芽都悄悄從樹枝裡鑽出來，沐浴著早春的陽光。
於夢菡同學你是不是被我家鄉的景色所迷惑了，如果你有時間你可以到我們學校、家鄉參觀，看一看我的家人，嚐嚐我家鄉的土特產—山楂，於夢菡我隨時歡迎你的到來！我很想和你成為好朋友。
祝
天天開心、步步升高
想和你成為好朋友的人—李瑤
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上學的第一天 篇15
國小三年級作文 ,340字開學了，我們都走進了學習的殿堂。我們要像漁夫那樣，打撈豐富的知識。當然開學還是有很多東西要安排的！
（1）位子分配：上學的第一天，就是我最最期待的一天了。早上6：00我就爬起來，穿好衣服、吃完早餐，拎起書包就往學校跑！我一到教室發現這時已經來了好多人，正興致勃勃的等待班主任（張老師）的到來！我們同學都來齊後，老師也來了。因為來了一位新同學—朱儁怡。所以原本的位置又要調換了！老師把我們都叫到外面的走廊上按各自的身高分配為位子。我和我的同桌又被分配到一起了，真是太巧了吧！
（2）觀看學校安排影片：等我們消停後，老師利用了一節課的時間，讓我們觀看安全教育視屏。視屏裡教了我們很多安全知識，對我們很有幫助！下午我們按照課程表上去專用教室上課咯！
開學第一天，成長第一天！
難忘的一學期 篇16
國小三年級作文 ,477字轉眼間，這個學期快要結束了，在這個學期裡，我們發生了許多有趣的事情，舉辦了多次活動，當時的情景至今還歷歷在目……
有福地節活動、格桑花捐獻跳蚤市場、兒童節活動……其中，我印象最深刻的是福地節活動和去敬老院。我們學校組織所有大隊委去敬老院，一進門，許多老爺爺老奶奶向我們問好，我們也彬彬有禮的向他們問好。接著，我們去了大廳表演才藝，有的同學彈琴；有的同學跳舞；還有的同學唱歌，在這活躍的氣氛中，老人們的掌聲也成了一首歡快的曲子……最後，我們吃著自己包的混沌，心裡美滋滋的。
福地節更加有趣。一大早，校長就在門口發禮物，大家都領到了自己心愛的禮物。然後是文藝演出，首先是龍獅表演，兩條龍有時變成一座橋，有時變成一扇門，還有是變成一朵盛開的花，十分精彩。後面是唱歌、武術表演、籃球秀、山歌表演……中午，我們吃著酒釀小圓子，看著電視，舒服極了。最後是跳蚤市場，各班的東西豐富多彩，同學們都買到了自己喜歡的東西，心滿意足的回了教室。
這些都是開心的事，但是別忘了一件嚴肅的事，那就是馬上就要期末考試了，我們一定要好好複習，爭取能取得好成績，給這一個學期結一個好尾！
難忘的一學期 篇17
國小二年級作文 ,366字光陰似箭，短暫的一學期很快就過去了。在這學期中我學到了知識、收穫了友情、懂得了道理……
現在回想開學時的場景，好像剛發生不久，一切歷歷在目。在這學期，我知道了正負數、理解了小數的意義、加深了對複式統計圖的理解。並在老師的幫助下，變得更加仔細。經過了一學期的努力，我的語文成績有所提高，另我自豪。老師說，一年級是一個階梯，要適應學習環境，三年級也是一個階梯，學習的更難。而我現在的五年級，就是最難跨的一步，只要過了五年級，在六年級甚至初中你的學習也不太會有壓力。所以一定要在五年級好好學！
剛剛步入校園學習就像剛剛開始織一張網，隨著年級越來越高，我們的網織的越來越大，到最後我織得這張網會把我學到的知識緊緊包圍住，用在我的現實生活中。
現在一學期馬上過去了，希望我們在這學期的努力，全部發揮在這次考試中，希望大家都能考到一個好的成績！
難忘的一學期 篇18
國小二年級作文 ,570字不知不覺，一學期已經悄悄地過去了。在這一學期裡我明白了許許多多。
這一學期，我與同學的友誼更深了，正如李白曾寫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。有一次，我因課上講話被老師叫上去表演節目。我滿臉通紅，我想要冷靜下來，可臉上滾燙的熱度讓我無法保持冷靜。老師讓我表演，可班上的同學都在為我爭辯：“張可欣人很好的！”“她學習也好！”，更有甚者為我出主意：“她會背課文！”在那一刻，我的淚水差點奪眶而出，可還是被我硬生生地吞了回去。
這一學期，我變開朗了。我不再拘束自己，想笑就笑，想哭就哭。開朗也伴隨著幽默的到來。有一次，我向媽媽訴苦：“媽媽，他們說我很自戀，我又不自戀，這叫自信心，人嘛，活著總要有點自信心，世上無難事，只怕有心人啊！”
還有一次，媽媽說：“你怎麼長了這麼多痣呀！”我不以為然地說：“幹嘛？有‘痣’者事竟成嘛！”逗得媽媽開懷大笑。
這一學期，我變聰明瞭。三年級我是一粒種子，四年級是一棵樹苗，而五年級的我已是一棵茁壯成長的小樹了！老師教給我的知識就像是把水分源源不斷地輸送給我，培育我成一棵大樹。而數學又好似變了一個人，小數呀，分數呀，面積呀都把我和四年級隔開了一道牆。真的是大改變呀！怪不得爸爸說五年級學的東西多又難，上課要專心聽講。
這一學期經歷了許許多多，有甜有苦，可我依然留戀。但是，我要繼續朝前走，準備好迎接新的未來！
難忘的一學期 篇19
國小五年級作文 ,1049字五年級的第一學期就如同秋姑娘到來了又著急的走了。這學期令我有些惋惜、有些遺憾。這學期裡有令我後悔的事、有精彩有趣的活動、有讓我大展身手的比賽。讓我不捨的，還是我那39個同學和幾位老師。可能他們平常對你不好、對你很凶，但還是忘不了和他們在一起的歡聲笑語，在一起經歷的風風雨雨，在你受傷時他們擔心的模樣，我一輩子也忘不了……
時間老人把默默地時間調到了這學期的某個星期三放學時，下著大雨，狂風如猛獸般嘶吼著，大樹上的樹葉被風吹的“嘩嘩”想，樹幹也劇烈的抖動著。這樣驚心動魄的一天終於結束了，我正準備回家，看了看書包裡，什麼！居然沒帶傘！我的心情彷彿掉進了十層低谷般的無奈，百思不得其解，到底怎麼辦。在我一籌莫展時，和我關係最好的同學也是我的同桌吳詩雨向我坐了過來……她有著一頭烏黑亮麗的長髮，水汪汪的大眼睛給她增添了幾分可愛的氣息，高挺的鼻子和櫻桃小嘴更是顯出她的迷人，白淨的小臉蛋尚沒有一絲雜物，給人一種清新活潑的感覺。
“戴雨彤，我跟你一塊回家吧！”吳詩雨用她那好聽的聲音問我。“好呀！正好我沒帶傘，還在想怎麼辦呢！”我毫不猶豫的答應了。吳詩雨向我微笑，我也向她微笑著，看起來關係十分好。
在回家的路上，十分坎坷。有的地方是水潭，有的地方有溼有黏的泥土，有的地方又到處是長滿刺的植物。“嘶！”我被樹枝劃破了胳膊，不由自主的叫了出來。吳詩雨看見了，很是著急和擔心。她不聲不響的把傘向我這邊傾斜了，用她自己的手握住了我的手，讓我感受到了一絲溫暖。我頓時感覺到她那小小的身軀蘊含著多麼大的力量。
到了我家，她讓我拿出醫藥箱。我趕緊用沒有受傷的手拿出來給她。她小心翼翼的幫我塗著消毒藥水，動作很小很小，力道很輕很輕。我甚至感受不到疼痛，也聞不到刺鼻的藥水味道，而是一股清香。我認為吳詩雨幫我塗藥水是一種享受，很舒服……她慢慢地幫我貼上創可貼，一邊貼，還一邊說：“不疼的，馬上就好了。”我心裡面彷彿一束陽光照了進來，暖洋洋的。時間過得真快，轉眼間，吳詩雨就要回家了。我捨不得，但看見外面下著傾盆大雨，回去晚了，她父母不放心，便沒有挽留，讓她回去時小心一點。
幾天後，我的胳膊好了。繪製出了這樣一幅和諧的畫：陽光照耀著大地，小草挺拔的立著，花兒在爭奇鬥豔，小溪的水“淙淙”流淌著……有兩個長辮子女孩時而坐在小溪邊欣賞風景，時而站在花叢中與花共舞，時而坐在柳樹陰下恬靜的看書，一片美好的景象……
這學期代表的只是過去，但我不會忘記。下學期一定會更加難忘，會有更多精彩，會有更多樂趣。五（2）班的同學們，下學期見！
快樂的一學期 篇20
國小四年級作文 ,675字快樂的一學期過去了，我們即將進入下學期。
在這個學期裡，我們又學到了許多新知識，認識了不屈不撓的談遷、無私奉獻的諾貝爾、堅持不懈的齊白石……我們學校也舉行過很多活動，有快樂的巧手坊，有熱鬧的民俗節，還有讓人熱血沸騰的繩毽比賽，這些活動既豐富了我們的課餘生活，也讓我們在玩遊戲的過程中，明白了許多道理。其中最令我難忘的就是秋遊了。
早上，我們乘大巴來到了上海歡樂谷。一下車，老師就讓我們以小組的形式自由活動，沒等老師說完，我們就迫不及待地衝進了歡樂谷。
我們小組的同學先去體驗了最恐怖的過山車：絕頂雄風。坐上過山車，我的心就砰砰直跳。過山車在緩緩地向上爬，我側過頭，看了看，哇！整個歡樂谷盡收眼底，那些遊樂專案小得就像一隻只小螞蟻。不知不覺，過山車“爬”到了最高處，我趕緊閉上眼睛，等待著最恐怖的時刻。可就在這時，過山車停住了，我睜開眼睛，心裡想：完了！過山車不會壞了吧？突然，過山車以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地一下向下衝。“啊—”我身邊的人都大叫起來，我的心像要蹦出來了似的。“呼”過山車又來了一個360度大旋轉，這下，我已經徹底分不清天和地了，只覺得整個世界都在旋轉……“譁”過山車開過一段平坦的軌道後，竟然在車身兩旁噴出了大片水花，我們都顧不上緩解“大旋轉”之後的驚嚇，都欣賞著壯觀的風景。隨著過山車緩緩進站，我們的過山車之旅也結束了。下去之後，我們個個都意猶未盡。
我們還玩了刺激的礦山歷險、有趣的旋轉飛椅、恐怖的高空彈射……時間如飛箭，我們戀戀不捨地離開歡樂谷。
這真是快樂的一學期！我在這學期裡收穫了很多知識，也收穫了很多快樂。