回首望你相關作文20篇

回首望你篇1

國一作文 ,1254字

聽你講述你的過往，聽你回憶你的從前……

我媽媽的父親，以她的話來說，是世界上最慈愛的父親。

姥爺有文化，他上過私塾、國民黨、日本人、共產黨開辦的學堂，他寫繁體字。在那個年代，有這樣文化程度的人是很少的。媽媽回憶她父親時，微笑著說出她從小教育我的那一句話“有學問不在衣帽襤衫”，告訴我，這是她父親教她的。

姥爺會給媽媽講歷史，說做人的道理。他說“女孩子要自尊自愛自強”，“學要好好學，玩要好好玩”，從小媽媽也這麼講給我聽。

在小學之前，姥爺教她算100以內加減法，教她寫毛筆字，教她要志存高遠……在一年級時，他一定要媽媽給老師寫一頁“好好學習，將來考上大學報答您”，她不懂，只是學著她父親，工工整整地寫一頁，很不好意思地交給了老師，從那時起，老師十分看重她，喜歡她。媽媽記得夏日的黃昏，她跟她父親去郊外散步，晚風輕拂，夕陽染紅了天邊，一邊走，她父親一邊給她講歷史故事，在媽媽心裡，那是多溫馨多美好的時刻啊……

在媽媽眼裡，姥爺是最慈愛的父親。媽媽出生時，他年紀已經比較大了，到了媽媽上初中時，他已經離休了。他靠著微薄的工資，養活一家五口人。

媽媽回憶的時候，臉上沾著淚水，眼睛也紅紅的。

有時媽媽早上來不及吃早飯，她父親會買一個麻餅，放在相熟的一個老師辦公室的爐子上烤著，課間，那個老師會把烤得冒著油的焦黃地麻餅拿給她……

假期學校舞蹈隊排練，來不及吃飯，她父親便端著一碗白糖水和一根麻花去找她，別的孩子都羨慕的不得了，她卻不好意思，一個勁兒往後躲，嫌他老，後來麻花和糖水都被其他孩子分了，他只留下一個失落的背影……

他從來不打媽媽，唯有一次，媽媽不去學習，在電視機前不肯離去，那時他第一次動手打了媽媽的腳丫，並訓斥她不該這樣不學習而看電視。為此從小嬌生慣養的媽媽跟他父親一連生了好長時間的氣……

他每天早晨給媽媽把自行車推到院子裡，週末給媽媽擦自行車，打氣……媽媽晚自習回家害怕，他會站在十字路口迎接……下雨沒帶傘，他會到校門口送傘……

他的女兒們，從小就學習好，他最愛乾的事，是去學校給她們開家長會，笑盈盈地去，合不攏嘴地回……

大姨和二姨都不是他親生的孩子，他卻視她們為己出，在學習上也從小嚴格要求。他對大姨說，爸爸去挑水，回來時，你寫一角仿。60年代自然災害的時候，姥爺很快喝完了小米粥上那清淡的湯水，把碗底稠的小米一股腦倒在大姨碗裡，然後去上班……大姨是恢復高考後第一屆大學生，報志願時，她不敢報，要報中專，姥爺一定要她報最好的大學。後來大姨考上了重點大學，有了很好的前途。大姨跟媽媽說，親生的父親也不過如此，也許還沒姥爺好。

媽媽的母親在她高考時去世了，從此她與她父親相依為命。媽媽剛上大學時，她想家，惦記父親。她父親給她寫的信開頭總是“吾兒勿念”……在媽媽剛參加工作時，她父親也去世了。

媽媽流著眼淚給我講起這些往事，她說，她早已記不清楚父母的音容笑貌……

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……

生命就是如此，老一輩人去世，然後迎接新生命的到來。

回首望你，久違的父親……

回首望你，深沉的父愛……

回首望自己篇2

國二作文 ,691字

對於我們自己，也許想過的只是現在的，或者未來的自己，誰可曾想過以前的自己。

第三天的上午，朗朗陽光照入綿綿隻身軀，已上初二的我們變得略略成熟了，懵懂已經在不知不覺中遠遠離開，相比那些初一新生，我們似乎更為安靜。我們不會互相的談論，嬉笑聲的音量似乎由我們自己親手關閉了一般，不躁動。只是聽見左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。

忽地，回首，望向那群花花綠綠的群體，像一隻只從森林中捉回的鳥兒，對現在的世界，感到了好奇，這種情感充斥於他們的內心，催促著他們眼睛張望，嘴巴蠕動著。“我不禁對這些同學的無知與無準備而感到可笑。”回首又想。

驀地，哨聲又響，“一，一，一，二，一”這些新生喊的鏗鏘有力，毫不含糊，每人幾乎都喊著口號，踏著青青操場，邁著整齊的步伐，一個接一個，並沒有到達地點後又向後退的情況。到了，到了，我們到了，前方的隊伍緊緊地湊在了一塊兒，後面拉著一段距離，有些悲哀。

臺上的老師，隨著其實的洶湧上來，雖然老師的演講中的主人公變了，但是主題與目的卻沒有變，老師稍稍一停，初一的許多新生便激動的拍手稱好，鼓掌便是尊敬，是崇尚，無奈，大家一起在臉上寫滿尷尬的拍手，在吃回首，望向那些稚嫩的新生，有一次笑了，但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子，似乎也是如此，我們只是被“淨化”了而已。

與回首望向的那一刻樹一樣，去年的現在也是如此茂密，青翠欲滴，葉子中的綠亮的讓人眼發暈，粗壯的枝幹如刷了一層層皺皮，似乎與現在沒什麼兩樣，但是他們經歷的洗禮多了，他們意志也更加堅定了。

回首望向那些過去的自己，現在，我想過了，想過了以前的自己，每一個人都與樹一般，都要經歷這一般的過程，難道不是嗎？

回首歷史展望未來篇3

高二作文 ,1288字

硝煙散去，和平的白鴿飛向天空；回望歷史，更要昂首闊步面向未來。

—題記

2015年9月3日是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年紀念日。70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結束苦難而悲壯的歷史。而那一天，正是人類正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的日子，也是一個值得中華民族永遠銘記的日子。

隔著電視機看著盛大的典禮，在感慨祖國強大了的同時，我不禁問自己：你對你的祖國真的瞭解嗎？我只能說，我不知道。但我知道，世界上有這樣一個國家，她屹立在亞洲的東方—頭頂，是閃爍過五千多年的星斗，腳下，是澎湃過五十多世紀的黃河；我知道，歷史上有這樣一個民族，她用血淚，書寫了燦爛的文明，她用精神，孕育了千萬的英雄。我知道，她有一個響徹世界的名字—中國！這不只是兩個漢字的簡單組合，她已用她的永不屈服和一身傲骨，讓這個名字住進了人們的心中，寫進了世界的史冊……

魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拼命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人—他們是中國的脊樑。回首歷史，我們看到，有多少民族的脊樑為祖國奉獻了自己的青春，甚至生命！我們亦看到了炎黃子孫的頑強：即使是在那陰暗不平，顛倒黑白的世界裡，我們也咬著牙，挺起胸，頑強地抗爭著；即使是在面對強權，面對壓迫時，我們也在吶喊，也在奮起，也在努力著；即使我們貧窮，我們落後，我們都始終不離不棄，為祖國浴血奮戰著……

或許，我們這一代，只能從書本、影像中窺探歷史的原貌，畢竟那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的時代離我們過於遙遠，我們永遠無法感同身受，因為我們沒有經歷過。只是，當我看到盛典中那個偷偷抹淚的老兵爺爺時，忽然有種莫名的心酸，這樣的盛大儀式對他們來說可謂是意義非凡吶。他們雖然老了，但那戰爭年代對於他們來說早已深深烙在他們生命中，那烙印永遠是那麼真切而清晰，是一生也無法忘懷的。他們，是曾為祖國奮力拼搏的人，是在戰爭中失去至親的人，是切身經歷過那段慘痛而艱難的歷史歲月的人！他們，值得我們去尊重和敬佩。

落水紛披，凜長鬆之獨之，頹波浩渺，屹砥柱於中流。歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學們，當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔湧？同學們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生於亂世，又何止在沙場上拼殺？今天的我們，享受著先輩們用生命換來的和平幸福生活，就更應該接過先輩們手中的接力棒，為了我們共同的祖國，一起拼搏，一同奮鬥。

盛典已進入尾聲，但那澎湃的感覺在我心中久久激盪。五彩的氣球乘風遠去，那是承載了希望的風帆。潔白的鴿群湧向藍天，那飽含著對未來的美好展望！歷史需要銘記，但，銘記歷史是為了更好地向前。讓我們共同展望未來，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和熱血澆鑄祖國的未來，譜寫出前不負於古人、後無愧於千秋萬代的歷史新篇章！

回首與展望篇4

國二作文 ,582字

屋外的殘雪和沉睡的泥土給今年的結束畫上了最後一幕。二零一三年的腳步正向著世界走來。新年的呼喚回蕩在每條灑滿冬日陽光的大街小巷。

這一年，我有過苦，有過甜，我曾經為它憤慨，也為它驕傲。驀然回首，一年的時間竟可以短到只有一個瞬間。

今年的年初，當我們還是個稚氣的孩子時，經不起風雨的洗禮，帶著一點怯弱，一點輕狂。我們以一顆天不怕地不怕的心度過了整整一年的時間。這一年，我們的心靈有過諸多的震撼。同學的離開，學習的起伏跌宕，生活的矛盾與衝突，社會的複雜讓我們一顆顆敏感的心靈變得堅強，勇敢。這一年，我們開始反思過去，並學會珍惜著現在。這一年，我們披荊斬棘，乘風破浪，一點點走向成熟。

轉眼的時間，新的一年即將拉開帷幕。我充滿了期待，渴望，還有一點點的緊張。不知道，又將會有什麼樣的新考驗阻擋在我們面前，又將會有什麼改變？今年的懶散希望在明年改掉，以往的成績希望在新的一年得到提高。當然，爸媽今年這麼辛苦的為這個家庭揮灑汗水，我希望明年的他們萬事順利，微笑可以時時掛在他們的臉上，願時光讓爸爸媽媽老去的皺紋少一些，再少一些，不要讓生活的苦惱在他們臉上留下深深地印記。

新的一年，必要有一個新的開始，摒棄掉今年壓抑的心情，以一個積極樂觀的心態面對未來，讓心情就像灑滿街道的陽光一樣，燦爛，光明。就讓我們許下一個美麗的願望，將它埋在心底，期待明年的它生根，發芽，開花，結果……

忍不住回眸遠望你的身影篇5

國小五年級作文 ,725字

初秋已至，記憶的石子在我心中的溪流深處刻了你的身影，回眸的那一瞬間，我明白了……

太湖旁，微風盪漾，岸灘的蘆蕩抹去了天空的最後一片湛藍，揚了揚手，招來了晚霞的繁華、璀璨。

每到這時，路的拐彎處會出現一個身影，又大又長的風衣披在單薄的身上，滿是老繭的手上緊握著一個壎，滿口的牙掉只剩了了幾個，宛若被砸碎的窗戶。

你邊走邊吹，任樂曲在樹林中穿梭，遊弋，在湖上跳躍，或融入滾滾波濤，快樂的奔跑。

壎聲時而似微風輕撫岸堤，時而跌宕起伏，似游龍滑翔著，衝破雲霄，最後，以絲綢般的平音結束一切。但你還是沉靜其中。我也沉靜之中，忘了一切。

那是一個古木色的壎，左下方刻著藤木和百合，色澤有深有淺，刻痕也深淺不一，形狀像個大饅頭非一般的老舊。

我曾問你，此壎怎麼吹，你也曾教過我，回到家，我也只是會湊一首曲子，並且，斷斷續續，雜亂無章，似凌亂的羽毛滿天飛，如殺豬時的慘叫。每一次，都以失敗告終。

有一天我再次來到這裡，卻不見你的身影，只聽到幽幽的聲音：“我要回家鄉了，這裡沒有人懂得壎。”隨後，拿起它，吹了最後一曲……你直徑走向路上，我把手攥的緊緊地，我終於忍不住了，回頭看了你最後一眼，原來，你的身影還是那麼和藹親切，只是多了幾分寂寞、憂愁。此時此刻，天上下起了細雨，惆悵，氤氳瀰漫，似淚水。天空在無盡的哭泣，雨水伴著壎聲慢慢散去。

再見了，再見了，你給我留下的聲音，我會記得的。

看到了學校裡的豎笛，我就總會想起那陣陣的壎聲，想起再也看不到的身影—你。

世間，往往你刻意去記下的事情總是會忘，而一個無意的回眸，可以讓你記下許多。不是你練習的多，就會越好，你練習的再少，加入了感情，就是一個完美的作品。

請讓時間停留在我回眸的那一瞬間，讓我把此曲聽完。

忍不住回眸遠望你的身影篇6

國小六年級作文 ,739字

你的身影就像一道美麗的風景，就在回眸遠望的那一瞬間，我明白了。

—題記

路旁，格桑花悄然地怒放著，不知又紅了幾次臉，綠葉和花草躺在地上，那清逸幽雅彷彿給大地鋪上了一層地毯。偶爾風來，馨香陣陣。

在一條街上，有一條狹窄的的小巷。每次走到這裡，都會想起一個熟悉的身影—我親愛的爸爸。那次他手裡拎著零食和一個盒子迎著和煦的光向我走來。平時很少說話的他，對我淺淺一笑，讓我感到了他對我滿滿的愛，我瞬間感到了幸福滿滿。

回家後，我拆著箱子，好奇地說道“這是什麼呀？”爸爸只是笑了笑，轉過身，拆開後，一輛嶄新的自行車映入眼簾。頓時，心中有許多興奮，但當我不經意看到他那佈滿老繭的手和滄桑的臉時，想到他為了我們這個家這些年不停的在外面奔波，心裡不禁一酸……

細數往年，每當爸爸給我買我最愛吃的魚的時候，我都會讓爸爸也嘗一些。然而他總是笑了笑，轉過身來對我說：“我不愛吃，你多吃點。”我知道爸爸其實是為了讓我多吃一點，所以才這麼說的。不論日子的匆忙，抑或歲月的悠揚，但爸爸對我那濃濃的愛，卻始終如茶香繚繞般地縈繞在我的身旁，陪著我笑，陪著我樂。

時間像是這漫天的飛雪，終究會從我們的指縫中一點點的流走。第三天離別時，流雲跌落屋簷，爸爸目光裡滿是不捨，在晚霞中四射，分散，消隱。就在爸爸回去的那一瞬間，我忍不住回眸遠望他漸漸遠去的身影……

我坐在過往的高臺上，回想起這段時光。成長就像一次溫暖的旅行，爸爸就是揹包裡的食物和水，總給予我能量。每當我靜下心時，總是會想到你平時跟我說的每一句話和每一件事，我腦海裡又浮現出你高大的身影……

時光雕刻著美好的回憶，歲月沉澱了濃厚情感，時光宛如沙漏，終將一些美麗的風景擱淺在記憶的沙灘。我站在這沙灘上，回眸遠望著你漸漸遠去的身影……

忍不住回眸遠望你的身影篇7

國二作文 ,907字

很多人或物，唯有當身影漸遠時，才會回首看清它。

—題記

看著這稻田上盪漾著的時間，只任由晚霞覆蓋你紋路漸長的身影。江南離江蘇頗遠，去一趟要費不少功夫，好不容易到了水鄉，秋收時節，稻田間的那一條窄窄的小道還如從前一樣蜿蜒扭曲，小道旁全是稻田走到小路盡頭。

在水田裡看到務農的姥姥，姥姥一手拿著鐮刀一手拿著鋤頭不慌不滿的收水稻，姥姥年且七十，身體卻仍然硬朗，看到我來了，連忙放下鋤頭，手在衣服上拍拍，拉著我走進院子，我坐在院中的石凳上，思緒不知何時飛往了兒時與姥姥一起在石凳上賞月的情形，那時月光還是很皎潔的，柔柔的月光照在姥姥臉上是那麼慈祥。

那時的姥姥已不是滿頭黑髮，但眼角的皺紋沒有這麼長。姥姥拿著扇子，為我趕走夏夜的蚊蟲我喜歡那時與姥姥一起數星星，我喜歡轉過頭看她的笑臉，她的微笑是那麼使我眷戀。我依偎在姥姥懷裡，溫馨的幸福感洋溢開來……

淡淡的思緒消散，姥姥說：“娃，愣在那剛嗎？快進來，外面涼。”我跟著姥姥進了屋。姥姥年紀大了，背也有些駝了。

看著姥姥的背影，我不經蕭然落淚。自己已經半年多沒見過姥姥了。姥姥拉我進了屋，小桌上擺滿了顏料，畫葫蘆瓢是姥姥老一輩人傳下來的手藝，姥姥一生都在傳承這份信念。

我和姥姥坐在炕上，聊著家常，滄桑的歲月將姥姥眼角的紋拉的越來越長，飽經時間磨鍊的臉上和姥姥坐在炕上，聊著家常，姥姥滿頭白髮用一根橡皮筋紮起來，滄桑的歲月將姥姥眼角的紋拉的越來越長，皺紋拖著疲倦的身體。飽經時光磨鍊的臉上充滿著憔悴，聊著聊著，天色漸漸暗了，我也要離開了。

姥姥轉身走了，我看著她的背影，走在曲折的小道上，是那麼孤寂，夕陽的餘光照在姥姥身上，將姥姥的銀絲照成金色，我無意間看見姥姥回頭督了我一眼，說了一句“娃，再見。”

我再也忍不住了，淚水從眼眶奪出，車來了，上了車。從窗望去，姥姥還在那凝望著我。

時光過得很快，稍不注意，就悄悄溜走了，你所眷戀的身影，也隨著時光從指間慢慢流逝。從那一刻，我才知道，陪伴在家人身邊的時光有多麼少，歲月很短，親情很貴，好好珍惜，

興許，與你在一起的時光很短，但依舊回味，也許，遠離家鄉，但你的身影時常掛念。有時只要能在遠處回眸遠望你的身影就足夠了。

回首·奢望篇8

國三作文 ,993字

空無一人的教室，經過十幾天的靜寂，重新亮起了電燈……

三年前小升初時，我們留下了各自的聯絡方式，然後各奔東西，所幸我們為彼此留下了聯絡方式，有些斷斷續續的聯絡。讀初一時，我還曾回到小學校園，去看看昔日的教室，可敬的老師。從那之後，便再也沒去過了。

春去秋來，花開花落，轉眼到了初中的第三個年頭了。不，應該是初中的最後一個年頭了。以前總是“討厭”學校，一開學，就抱怨起來，總想著什麼時候可以不去那個讓我“討厭”的學校。恩……快了，再過三個月，這個願望就能實現了。

還有三個月，就如三年前一般了。

上學時，總是抱怨老師太嘮叨，每天反反覆覆總是那麼幾句話。語文老師總是說，這篇文言文是重點，考試必考的。數學老師總是說，這道題必須會，中考考了好多年了。英語老師總是說，單詞還不抓緊時間背，單詞學不好，英語怎麼能學好。班主任總是說，要好好學習，要不然怎麼對得起父母，要努力……可是，他們還能嘮叨多久呢？我們還能聽老師們說這些話多久呢？我們還能在這裡待多久呢？三年啊！一年365天，三年1095天，最後以中考的七張試卷收尾。那些時光和歲月全部定格在那張畢業照上了。

有時候我會想，上屆學長們在拍畢業照時的情景，有那麼一瞬間，會有點傷感。會幻想自己拍畢業照時的情景，還會想，到了自己拍畢業照的那一天，我會有什麼樣的心情。以前，多麼膩煩這個地方啊，恨不得時間越快越好，早點離開這裡，再也不回來。可是臨近畢業的我，突然沒了這個念頭。我很掛念這裡，這裡的人，這裡的事。

也許，面對著即將畢業的我們，老師心裡也會有不一樣的感受。畢業那天，語文老師也許會讓我們拿出紙筆，默寫全班同學的名字。還是那個老規矩，錯一個或少一個抄一百遍。數學老師也許會讓我們計算還能在一起的時間。英語老師會讓我們自己默寫“利辛五中”的英語翻譯。物理老師也許還是那麼幽默，還在和我們說一些人生理想。歷史老師，會總結自己這三年來所教班級的班史。政治老師還在重複著二十四字核心價值。化學老師還在寫著那複雜的化學公式。至於班主任，依舊那麼忙……

以前，我覺得學校是一個一秒鐘都不想待的地方。

現在，我想在這個地方多待些時光。

我想，畢業那天，該哭的哭，該笑的笑。這三年，七年級，我們彼此陌生；八年級，我們彼此瞭解；九年級，我們捨不得彼此。一百二十個星期，四千二百節課……再也聽不到的老師的嘮叨，再也聽不到的下課鈴聲。這一切，回首，已成奢望……

忍不住回眸遠望你的身影篇9

國三作文 ,793字

總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。總會有一次回眸，讓我們意味深長。

淚還未劃落面頰，驀然回首凝望你斑駁的身影。

仲夏，灼陽毒辣辣地露出猙獰的笑靨，將世間與沁涼無情地分離。熱氣氤氳，蟬鳴乾燥，車笛慵懶。悶抑恍若出獄的魔鬼，將整個城市籠罩。

我愜意的躺在家中鬆軟的沙發上，涼風“颯颯”拂過，夾雜著流水般的微柔，更恰似花朵那般芬芳。“叮鈴鈴……”家中座機鈴打破了這一刻寧靜。

我拿起電話“喂。”語氣中摻雜著不耐煩。“把墨綠色的工具箱拿到火車站來。”這言語有如嚴厲的雨絲，將我剛要飄出的“不”字乖乖塞了回來。

我提著沉重的工具箱走到火車站。烈陽丟失了往日的旖旎，惡狠狠地環繞在我身旁。錯綜複雜的高壓線，肆意穿梭。

遠望，漸漸我的眼簾裡隱隱約約地映出你的輪廓。但，卻沒有記憶中那樣挺拔。內心莫名搖曳著悸動和惆悵。我看見了，你的身影藏在魁梧的起重機後。面板黝黑，快要覆蓋嘴角邊那顆凸起的翹痣。雙手粗糙乾燥，青色的血管在不停的握著鉗子撬鐵軌。額眉上的水珠執拗地待在紅紫的腦門上，肆意昂揚。

我的眼眶裡霎時充溢著紅光，鼻尖猶如泡久的酸菜。

你似乎才發現我，接過工具箱，揮手讓我離開。我卻在原地挪步，好似一個反應遲鈍的精靈。你的眉頭不經意湊在一起，我趕忙向後走了幾步。愣了幾秒後，驀地回首，卻瞧見你的背影……

我將頭扭回去，藏不住的淚，撒落。我靜謐的待在原地，心載千萬歉然。恍惚間，記憶的傳送帶將過往推進腦海。望獨自繾綣在愜意的時光中，如若被暖陽包裹著的紅花酢漿草。慚愧，自責油然而生。

感恩，默默在我的靈魂中綻放。

離開火車站，我深情回眸，恰好對上你目送我離開的眼神。影影綽綽，滿含恬淡生活的希望。正如莎士比亞所說：“沒有什麼比希望不平凡而更平凡的了。”

你，亦是我最敬愛的父親。

當我心存感恩時，安逸會消失，內心也會感到豐裕富足。錯過的感恩在記憶的輪迴中流轉，卻在我回眸遠望你的身影時，閃爍著莞爾的花。

回首2019展望2020 篇10

國一作文 ,1059字

暮然回首然回首，走進初中課堂已經一個學期。曾經走過的一幕幕，彷彿一幅優美的畫，一本厚實的書，一首跌宕起伏的交響樂，我是其中一音符。

2019，我走過了人生的第一次大考——小升初，拿到了鋼琴十級證書。要知道這兩“兄弟”緊跟我半年，和我同吃同住，形影不離。教科書、複習資料、鋼琴築起自己小小的一片天，沐浴著它們的喜怒哀樂，酷熱的夏天，依然坐在琴凳上用我麻木腫脹的手指劃出完美弧線，在清脆美妙的琴聲中想著“雞兔同籠”“逆流”的解題思路。

老師苦口婆心：“不努力，不大量刷題，考不上你想讀的初中，你還能有什麼夢想？”鋼琴老師說：“不堅持練琴考不過十級，上了初中更沒時間練了，你的鋼琴十級就別想考過了……”那段時間我的成績下降厲害，我總說是粗心大意，可媽媽說：“粗心是藉口，粗心是對知識的掌握不夠，專注力不夠集中的表現，弱者才會拿粗心安慰自己。”媽媽的鼓勵，老師華麗的詞彙，動聽的語音衝擊著我，讓我看見了那一幅未來美好的藍圖，於是我奮書疾筆，書寫優揚琴聲，心想咬咬牙也就過去了。

2019是為夢想而努力的一年，我拿了廣西青少年鼓手比賽兩個級別的冠軍，考上了我想讀的中學——師院附中，還當上了班長，而且還是數學課代表。可能沒有人會知道我付出了多少努力，每天台燈明亮堅定的光芒，筆尖劃過習題本發出的沙沙聲，頂著日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春隱隱約約淺嘗“天將降大任於斯人”的孤獨；或許不會有人相信架子鼓讓我手腳抽筋、身體僵硬，雙手滿是血泡，這些笑與淚的記憶，刻骨銘心，耳朵裡盡是：“鼓節奏不穩，聲線偏離，表情木訥……唐詩、警句你背了嗎？一天20個單詞你默出了嗎？”看著媽媽焦急的面孔，我一咬牙說：“你還不相信你兒子？”我一直堅信，堅持就是風雨，努力就會見彩虹。

2019是為閱讀而默默積累的一年，魯迅的愛國情懷，楊絳的細膩溫婉，胡適先生的生活哲理，我都能夠從閱讀中細細品味，查補缺漏，從愚昧中掙脫，這才是成長。

“終南捷徑”讓我很有感觸，不管做什麼，從來沒有所謂的便捷途徑。2020，讓我帶著更好的自己，告別過去，開始新的征途！

回首過去展望未來篇11

國一作文 ,634字

一切應該從那個夢說起。

那是初一開學的前一天晚上，我夢見了我的小學，夢見了我的同學和老師，我夢見了我和同學們在操場上嬉戲，玩耍。六年的同窗生活，雖然是艱辛的，但我們風雨同舟，一起哭，一起笑，衝破一道道“攔路虎"。我還夢見了老師們，在臨近小升初考試，老師們加班加點，陪伴我們複習，和我們一起奮鬥，卻只換來了我們的抱怨。現在想想，我們真不應該，日日夜夜的辛苦，只是換來老師的根根白髮罷了。想到這裡，我忽然一下子驚醒了，只覺得淚水已經潤溼了我的臉頰，一種離別的痛深深地刺進我的心裡。

那個夢，把我的心帶回了小學。

小學的時候，我常常在學校列印社幫語文老師拿試卷。今天是初中開學的第一天，我又不知不覺地來到了列印社，剛進門，我突然明白過來——我已經不是小學生了。心裡一想，也許老師再也不會讓我拿試卷了，感覺鼻子一酸，眼淚在眼睛裡打著轉。讓我放下六年的同窗、師生感情，太難，太難了。

開學後接下來的一個星期裡，是軍訓。在軍訓的日子裡，我認識了許多同學，在那個嶄新的集體裡，從陌生到熟悉，從熟悉到親切。一個集體，一家人，在困難前，我們樂觀面對，在掌聲裡，我們共同迎接幸福……在這個班級裡，我彷彿找回了小學六年的同窗感情。

軍訓過後，我的思想有了大改變：“回首過去，展望未來，樂觀面對生活中的每一件事情”。

是啊，回首過去，展望未來。我向著朝陽努力前行著，只待金榜題名，回報母校。

回首2019展望2020 篇12

國一作文 ,1303字

這是個豐盈、圓潤的2019。時光不等人，轉眼就在剛剛盤點過的2018躍到這裡來，於是有歡喜，有淚水，有蛻變。憶過去，記現在，盼未來。

首先，我以一個較調皮的初一孩子變成一個優秀的初二少年。成績不斷提高了，而且學科也增添了一個，幸運的是，這正是我最感興趣的物理。物理老師是一個年紀輕輕，可親可愛的老師，讓我們瞭解到了物理世界的奧祕。我的眼界放到了各個物品上面，每看到一些奇怪的現象，我都會想到物理。這可能與家族的遺傳基因有關吧，讓我有了超脫世俗的眼光，它讓我的學習興趣以烏有，至少有，蛻變成富有，在這19年裡，我擁有了很高的成績。

第二，我以一個不愛運動的人蛻變成了在籃球場上馳騁的健將。微風徐徐，撫過我的臉龐。吹綠了樹葉，吹走了2019。起初，我手法不熟，總是丟球，打比賽時總是拖團隊的後腿，我十分愧疚。於是下定決心練好籃球，在初一下半學期裡，我每天晚上都會去理工大學的籃球場上練籃球。經過了很長時間的刻苦練習，汗水和淚水終於成就了一番精湛的籃球技藝。

所謂蛻變，就像蠶一樣的破繭，只要捅破了那一層皮就能看到一片美好的光景，但如果捅不開，就只能得到朦朧，最後到死在裡面，也不會再看到世面一眼。

我還記得，盤點2018時，我說過要爭取多讀書。沒錯，我做到了！經過朋友的一番推薦，我讀了《哈利•波特》，最初我聽到的時候，只是以為它是給小孩子們讀的童話。到真正拿到書的時候我深深地被故事裡的情節所吸引住了，與此同時，我觀看了幾部好萊塢的大片，情節一波三折，人物形象可愛，富有生機。表現了人與動物和諧相處的美好，也批判了黑惡勢力的暴力行為，突出了主人公哈利•波特的勇敢機智，揭露了伏地魔巧設的圈套、自食惡果的罪行。我還讀了《西遊記》、《朝花夕拾》、《飛鳥集》、《狂人日記》等等。總的來說，這個2019因讀書而豐滿，因讀書而充滿情趣。2019我以一個被別人逼迫讀書的孩子變成了主動讀書的人。

今年，世界上的政治局面不斷惡化，中美貿易戰正式打響，雙方都面臨著經濟的大幅下降，而中國華為打敗美國蘋果獲得5G，中國信心倍增，直觀地向美國宣佈“不怕打”。政治局面轉向白熱化，特朗普不斷增收關稅，只會自食惡果，損人不利己，最終美國再也忍受不了這種經濟腐敗，特朗普只好談和。這讓我們深刻地瞭解了中國之強大。

2019，中國發展歷程中的轉折點，令人關注的還有70週年盛典。10月1日，我早早地坐在了電視機前，等候著見證這一歷史時刻，觀看著轉播，我興奮地要蹦起來，70年的光輝歷程，70年的披荊斬棘，中國一路前行。交往世界各國，科技迅猛發展，人工智慧時代正式開啟，中國正由一個發展中國家蛻變成一個發達國家。中國必將錦繡前程！

憶過去，記現在，盼未來。2020正邁著輕盈的腳步向我們走來。它將帶來更多的驚喜，更多的美好。細細地數離2020的到來還有10天。“珍惜好當下，才不會丟失遠方。”不錯的，珍惜2019的剩餘時光吧，時光一去不復返，再怎麼數，也不會再出現一個2019了，用筆記錄下來，才是回憶的基本。

現在仔細想想，盤點我的2019有蛻變，有歡樂，有自豪！

回首眺望篇13

高一作文 ,736字

曾幾何時，我們因不捨，因遺憾，因不解而回首過，也因好奇，因欣喜，因熱情而眺望過。無論何時，回首，眺望作為人生活的姿態，將永遠牽手，並肩而行。

手捧泛黃的史冊，翻開一頁，那些曾經回首過的，在眺望之際便成為英雄豪傑，永垂史冊，而只顧得欣賞眺望未來風景的人，卻淹沒在滾滾的歷史長河中。

回首，才能眺望的更遠。我們需要擁有對未來美好生活的憧憬與期冀，但不要忘記時時回首過去，看看自己留下的痕跡。正像越王勾踐，之所以苦心人，天不負，讓他成就輝煌的復國大業。只因勾踐能夠時時回首過去，銘記他犯的錯誤，以此為鑑，激勵他抵達他所眺望的那一片藍天。只有知道回首，並且不忘了總結過去成功的經驗與失敗教訓的人，才能抵達成功終點。才會眺望地更遠。

如果說眺望是對岸令人神往的仙境，那麼回首是通往對岸的帆船。當我們回首時，可能因過去的輝煌而心情愉悅，讓我們擁有勇氣揚帆前行。也許也會因過去的失敗而情緒低落，猶豫不決。然而，種種的不堪回首，卻讓你更加堅強。也許，我們羨慕林肯能夠成為美國曆史上最偉大的總統之一。但不妨想想他也曾經經歷過多少次失敗的回首。因為回首，讓他更加堅毅，更加沉穩，於是，他才會眺望的更遠。只有揚起回首的帆船，在風雨中搏擊，才能抵達眺望之中。

是回首，亦或是眺望，我們不能單個的選擇一種。一味地回首，只是讓我們沉浸在已經遠去的成功或是低迷的失敗中，一味地眺望，只會陷入虛無縹緲的對未來的不確定中。用回首來實踐，那麼眺望才愈覺迷人。

有言：你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。如果說眺望是直插藍天的大樹，那麼回首便是不可缺少的澆水與施肥；如果說眺望是令人驚歎的摩天大樓，那麼回首便是不可忽視的地基。

回首。眺望猶如腳踏實地與仰望星空，只有腳踩著大地，才會看到天際的滿天繁星。

回首遇見你篇14

國小六年級作文 ,639字

那一年，我第一次遇見你，你長得方方正正，穿著一身嵌有金色花邊的紅紗裙，我廢了很大的勁才把你從桌子上抱起，跑過去問媽媽：“這本書裡面有很多有趣的童話故事吧？”媽媽摸著我的頭，笑著說：“這是字典，這本字典太厚了，不適合你，明天我帶你去書店買一本適合你的字典！”

於是，我在你龐大的家族裡挑一本最小的，我把你稱為“字典寶寶”，相信你會伴著我一起長大。雖然那時的我不會使用你，但每天翻開你，聞著你身上散發的墨香味，卻成了我的一大樂趣。直到上了小學，老師告訴我，你可以解答我許多不認識的字。每天寫作業時，你總會躺在我的書桌上，靜靜地看著我。那時的我真羨慕你，什麼都知道，在我心裡你便成了我最好的朋友。

在你的陪伴下，我漸漸長大，知道了更多法寶，比如：音序查字法、部首查字法、數筆畫查字法。你帶我走進了一個全新的世界，認識了更多的方塊字，這些字連在一起鋪滿了我的成長之路。我也就此打開了一扇新的大門。在那裡，所有的中國字連在一起，講述著一個又一個有趣的故事，訴說著許多做人的道理，伴我度過了精彩的童年。我喜歡遨遊在那片海洋裡，喜歡在那裡汲取知識，收穫快樂，那感覺真好！我堅信，沒有你這個密友的幫助，我永遠無法領略這些。

你可以派上用場的機會逐漸少之又少，如今，我認識的漢字越來越多。可是，在我寫作業時，你永遠都會在一旁靜靜地看著我，我也像初見你時一樣，對你始終保持著那一份好奇心，期待著你把我帶入一個更廣闊的天地。

回首過去展望未來演講稿篇15

演講稿 ,586字

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《回首過去，展望未來》。

回首過去，歷史的車輪滾滾而來，我們的祖國承受了千災百難。巨集偉堅固的城牆被帝國主義無情地摧毀，無數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下，東北三省的淪陷，南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件，讓我想來就倍覺沉痛。

但是在這危急的關頭，大批無畏的愛國主義者站起來了，不管槍林彈雨，他們在戰場上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天的和平生活。直至今天，仍然有大批的愛國主義者堅守在他們的崗位上，警察叔叔，消防官兵，他們用自己的生命守衛著祖國的邊疆，無私地奉獻著自己的青春。

今天的我們更應該做新時代的領頭人，用知識武裝自己，讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進，超越，才能實現我們的價值。我們更要做船帆，才能讓中國這艘巨輪衝破風浪，讓祖國迎接晴空萬里。

同學們，這對我們來說可能有些困難，但這並非不可能。我們曾經以弱勝強，不斷向上前進，我們現在已進入世界強國。航母在海里漂洋，中國的技術不斷飛躍，我們有著優異的條件，所以我們更應該為祖國創造更加輝煌的明天。

讓我們忘記那無數榮耀與苦難交織的過去，讓我們用雙手創造更加文明強大的明天，讓我們不斷向前，奮發向上。同學們，輝煌的歷史由我們來書寫，用你我的力量為祖國畫上濃墨重彩的一筆，加油！

我的演講完畢，謝謝大家！

回首2018展望2019 篇16

國小六年級作文 ,710字

隨著2018第一場雪的來到，無時無刻不提醒著我們，2019即將來到，小學的最後一個學期即將來到，該想想要做些什麼了吧！

不知不覺，我們已經是六年級的學生了，一起度過了五個春秋。遇到困難時，我們不忘記彼此，收穫成功時，總不忘與大家分享。在這個充滿奇蹟的一年中，我們讓痛苦定格，讓成功繼續跟隨。也許這一年中，大家瘋狂過，歡喜過，雖然已經成了無法改變的事，但請各位記住每一個美好的瞬間。也許是在我們迷茫時，也許是在我們不知所措跌入深谷前的最後一秒時，我們被姜老師從深谷裡拽了回來。在這短暫的四個月裡，您一直引導我們向前，而我們則記住了605永遠是和別人不一樣的。在體育節這個使同學們沸騰的節日裡，您讓原本美妙的事情更加多了一種期待感，把我們夢寐以求的第一名變為了現實，使我們小學的最後一年光彩奪目，使我們走路都雄赳赳氣昂昂的。希望大家在2018年中不管收穫的是成功，還是遺憾都銘記在心。

錯過的就讓它錯過吧！可千萬不要讓2019這新的一年默不作聲地流逝。讓2019的每一秒都充滿意義，在新的一年即將到來之際，希望大家把2018沒有做完的事情趕快做，不要讓你的2018充滿遺憾，要讓2019充滿希望。不知你有沒有把2018記錄下來？為2019寫一句寄語。在2019年的第一天，要回想2018。看看有哪些做的不足的試著去彌補。在過年前做完。這樣父母才會在親戚面前自豪的誇讚自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不聽話就會使大人反感而不喜歡你。我們要做一個人人誇，人人讚的好孩子，好學生。

最後送給大家一句話：2018，我們哭過、笑過、跌倒過，卻從來沒有放棄過。但願2019，願我們依然能夠一往從前，永不放棄，做一個頂天立地的少年。

回首2018展望2019演講稿篇17

演講稿 ,2071字

尊敬的各位戰友、親愛的同學們：

站在2018的歲尾，我們感慨頗多，站在2019的門口，我們躊躇滿志。接到發言的任務後，我一直在思索，2018的過去，給我們留下了什麼？2019的未來，我們又應該如何去開拓？

2018年對於每個人來說都多少是灰色的，霍金、金庸、李詠，眾星隕落；滴滴順風車、長生疫苗，中美貿易戰，萬人揪心；當然2018年也有那些精彩的和感動的瞬間，我們從韓國人手中接過了奧運聖火，我們在改革開放四十週年看到了祖國的日新月異。當然我們的2019會有更多的精彩和感動。

有同學可能會說，老師您說的這些離我們太遠了，說一說我們普通人的2018和2019又是怎樣的呢？於是我又問了問我的學生們：

我的第一屆學生，14年前的學生，他叫孫策，他的單位生產高鐵、地鐵空調，他現在是福建區的銷售主管，他這樣說：他覺得校園裡學習文化知識是最簡單的事情，畢業以後再也沒有這樣的機會了，越往前走越覺得自己知識匱乏，力不從心，2019還得繼續學習。學習生存之道、為人之道，管理之術和為臣之術。希望2019大於2018的自己，一定會加倍努力，努力學習，努力工作！

這一屆學生已經成家立業，還有一位女同學，她原本是一個專職媽媽，在我的鼓勵下，又重新進入職場，她這樣說：堅持自己，做一個積極善良向上，有正能量的人，或許會糾結，會彷徨，規劃自己的人生方向，有目標，努力活，做好自己人生的每一個角色！

另外，我的最近高中畢業的一批學生，2016年理科實驗班畢業的學生，在北大的呂佳鳴這樣說：2018的自己不夠努力，2019的自己一定要更加努力，知識更紮實，學問更淵博，見識更開闊！2019，不能辜負這大好平臺，大好時光！

在中國人大的趙亦盈這樣說：2018自己收穫很多，參加了雙學位培養專案，留任部長，認識了很多厲害的同學和師兄師姐，也發現了自己的更多的潛質。2019年按照自己的規劃，繼續努力學習，塑造更完美的自己！最後強調，不能無意義的忙碌，一定要有一個規劃！

在上海財大的特別懂事的王陽這樣說：希望法學基礎知識再紮實一些，分支再龐大一些；第二個目標就是希望經濟上自給自足，減輕家庭經濟負擔。

在北航的馬澤逸這樣說：展望2019，我希望自己做一個幸福快樂的人，成功的人不一定快樂，但是快樂的人一定成功！希望在專業分流的第一年自己可以成為金融裡的“大腿”，希望自己選的專業自己確實可以做的更好，希望2019掃去2018的陰霾，變成彩色的19年，總之，希望漸漸交到我們這代人手裡的國家，越來越美好！

最最特殊的一位學生，身著戎裝，已經從國防科技大畢業的普雨這樣說：2018年對我來說是吃苦的一年，但也是提升最大的一年，這一年，我從軍校畢業，分配的時候放棄了朝九晚五的單位，選擇了海軍蛟龍突擊隊，受了特種部隊的艱苦卓越的魔鬼訓練。其實人生中很多快樂容易遺忘，往往最後記住的都是那些痛苦的日子。因為有意義的痛苦，會讓一個人成長。主動放棄了舒適安逸的生活，是想到自己當初入伍的原因是高中時代對南海東海方向領海被侵佔的憤怒。我認為我應該以我自己的能力發光發熱，做祖國統一的見證者。當我來到這個“首戰用我、用我必勝”的單位後，我真的擁有了為領海統一做貢獻的機會！2019年我會隨部隊去幾個地方（不方便講的軍事祕密），一定會努力工作，報效國家！

而我也問了問我的幾位徒弟，他們都在回首2018的時候感慨萬千，展望2019的時候有自己的想法，其中最小的徒弟這樣說：希望2019有更多的時間看更多的書，眼界更寬更廣，希望更快提高自己的業務水平，課講的越來越好，可以被更多的人認可，希望可以幫助這一批學生考上自己理想的高中……

聽了老師講這麼多，同學們發現了什麼？有哪些關鍵詞：知識更紮實、多讀書、積極向上正能量、人生規劃、報效國家、成就學生。

作為他們的老師和夥伴我是多麼地自豪又高興，這些學生和徒弟，擁有最正確的三觀，或有濃濃的人文情懷、或有報效國家的家國情懷，或有耀眼高尚的師德。

說到這裡，同學們一定就有了自己努力的方向，我希望2019的你們，可以做一個勤奮的人：去尋找自己的學科弱點，努力在2019年中考來臨之前，完善自己的知識體系，使自己的知識更紮實，實力更強大！我希望2019的你們，可以做一個刻苦的人：努力鍛鍊身體，爭取體育滿分，不為中考拖後腿。我希望2019的你們，可以做一個智慧的人：遠大的規劃，從上什麼樣的高中，什麼樣的大學，到什麼樣的職業，什麼樣的人格，都希望大家有所規劃，為此努力！

真的，2018我們確實有很多感慨，回首過去，我們相伴400多個日日夜夜，展望未來，我們僅有不足170個一起的日子了，所以我很珍惜，我希望我的2019，能夠在我們初三這個特別能吃苦、特別能戰鬥的隊伍裡，做出最大的正貢獻，含著眼淚把我們最珍愛的學生送到最理想的高中，並努力地忘記他們，接過新的班級，一如既往地做最好的老師，培養最優秀的人才！

同學們：雄關漫道從頭越，青春作伴苦讀書！我們一起加油！