回族風韻相關作文20篇

回族風韻 篇1

國小六年級作文 ,603字

中華民族,兒女千千萬,他們有不同的信仰,不同的風俗特點,於是便組成了五十六個民族,他們像一個豐富多彩的大家庭,團結互助。回族是一個特別的民族,他們信仰伊斯蘭教,禮數很多。接下來,就讓我來介紹一下回族的民風民俗吧!

回族基本信仰伊斯蘭教,凡是有回族的地方一般都會有清真寺,供回族穆斯林禮拜真主。

回族都吃清真食品,忌食豬、馬、騾、驢、狗、貓、猴等蹄子不分偶數且不反芻的獸類等,自死而非阿訇宰殺的牛羊駝家禽等,以及動物的血液等。同時禁忌飲酒。回族小吃眾多,經常製作各種油炸食品,以及拉麵、釀皮、燒餅、羊雜碎、泡饃等風味餐飲,西北地區回族喜歡喝八寶茶。

看完了回族的飲食,我們再看看回族的語言,回族普遍說漢語,各地回族說各地方言,言語中保留大量來自阿拉伯、波斯和突厥的詞彙,尤其在解釋宗教文獻的時候使用頻繁。回族見面問候常邊作揖邊說:“色倆木而來空”。尤其是對長者說,以表示尊敬,而回答的人則說:“瓦而來空色倆木”。

最後,再讓我向大家介紹一下回族的服飾。回族衣著服飾普遍和漢族相同,男性帶白帽(也有黑、紅、綠等顏色帽子),女性戴白色的大帽子將頭髮全部裹進去,也有在頭上別手帕蓋住頭髮,還有的女性戴蓋頭整個包裹頭部只露出面部,雲南和西北地區回族還穿長袍。

這就是回族的民風民俗,它的民俗不只這些,如果你對它感興趣的話,就去了解它吧!五十六個民族是五十六朵美麗的鮮花。它們各有各的獨特之處,各有各的無窮魅力與風韻。

民族風韻,亮我風采 篇2

國小四年級作文 ,482字

2017年12月21日,以傳承民族藝術為主題的靖江一小藝術節葫蘆絲演奏比賽在我校拉開了帷幕,同學們迎來了激烈的競爭。

就在比賽的前一週,每天中午剛吃完飯,風雨操場都會響起那陣陣悠揚的曲子,那是同學們正在為比賽而練習。那聲音一直沒有停歇,讓人聯想到了一個個因葫蘆絲練習的太累了而說不出話而癱倒在座椅上的同學,他們是多麼的疲勞啊!為了能在葫蘆絲比賽上拿一個好成績,為了能給班級博得榮譽,他們放棄了飯後那一段可以休息,可以玩耍的時間,心裡只想著要比別人多努力一點,所以就把全部精力都投入到練習葫蘆絲上了。

深信“只要功夫深,鐵杵磨成針”功夫不負有心人的同學們,在葫蘆絲大賽上都吹得十分純熟。《美麗的神話》的難吹、《月亮姐姐》的重奏、《媽媽格桑拉》的合奏,到了同學們手中,竟都不值得一提,都不在話下,殊不知,那是同學們怎樣刻苦練習的成果啊!終於,他們讓這悠揚的聲音深深地印在了每個人的心中……

一週的努力終於有了結果,每個班級都拿得了夢想的成績。看著一張張獎狀捧在手中,每個同學都激動不已,因為這獎狀中不止包含著同學們一週的努力,更飽含著同學們要把民族魅力傳承下去的決心!

西北之星——回族 篇3

國小六年級作文 ,648字

五十五個少數民族就像五十五朵豔麗的花,散落神州大地;就像五十五顆閃耀的星星,墜入在祖國的懷抱中。在西北就有枝豔麗的花、閃耀的星星—回族。

說到回族,首當其衝他的美食了,有手撕羊肉、臊子面、饊子……其中獨具特色家喻戶曉的是羊肉泡饃。羊肉泡饃雖不是回族人發明的,但回族人卻把這食物改善得淋漓盡致,深得廣大老百姓的喜愛。吃羊肉泡饃可是要自己動手的,要先把兩塊饃掰碎,越小越入味,把饃丁倒入燒滾得羊湯裡,撒上蔥、香菜、羊肉、粉絲,很快熱氣騰騰、香氣四溢的羊肉泡饃便出鍋了。青中帶白的蔥,青翠欲滴的香菜,晶瑩剔透的粉絲,粉紅粉紅的羊肉,淡灰色的羊湯,旁邊放著一碟甜蒜。這麼美麗的外表不竟讓人迫不及待地端起碗拿起筷子來,“呲溜”一聲泡饃和羊湯一同遊進了你的口中,湯與饃在你口中不停地翻滾翻滾,那饃丁十分有嚼勁,它筋中帶韌,韌中帶筋,湯鮮美無比,它鮮中帶鹹,鹹中帶辣,回味無窮!再吃上幾片羊肉,頓時飄飄欲仙,騰雲駕霧,讓人慾罷不能。如此美食正是勤勞樸實的回族人民打造出來的。

回族的服裝也是別具特色,他們男子頭戴一頂白色的圓帽,身穿有許多圖案的大褂。女子則頭上戴著發罩,身披絲巾。服裝的特點與他們信仰的“伊斯蘭教”有關。

回族也是一個人才輩出的民族,古有膽識過人、七下西洋的鄭和,有備官上疏、直言皇上的海瑞;今有口若懸河的撒貝南,能說會道的曹雲金……這些勤勞勇敢、智慧樸實的回民,用雙手打造出了別具特色的回族。

回族是一朵美麗的花朵,在神州大地盡情綻放;回族是一顆耀眼的星星,在祖國的懷抱閃閃發光。

轉身回望風景這邊獨好 篇4

高三作文 ,599字

山坡上的花朵固然鮮豔無比,但當你轉身回望,路邊的野花卻也充滿生機。

—題記

傍晚,走在燈火闌珊的街道上,人來人往,我正環顧周圍各種各樣的店鋪。突然,一個小女孩拉住我的衣襟,我上下掃視一眼:小女孩衣衫有些破舊還算整潔,黝黑面板上的一雙大眼似乎有些滄桑。

“姐姐,你要買兩枝花嘛?”小孩舉起手裡的塑料桶問道。

哦,原來是個賣花的女孩啊!

我搖搖頭,表示不要,畢竟不是個重要的日子。小女孩沮喪地點點頭,轉身離開。我坐在咖啡店,吸吮著咖啡的濃濃香味,透過窗看外面閃爍的霓虹燈,不知為何,腦海總會浮現女孩的聲影。

我趕緊衝出去。

街道依舊人潮湧動,但我還是一眼就看見輾轉的女孩,我飛奔過去。

“小妹妹,你這些花我都要了。”

小女孩高興地蹦起來,抱住我連忙說謝謝。我捧著花站在女孩身邊。他說今年四年級,爸爸因為癱瘓,所有的重擔都落在媽媽的肩上。我強忍著淚水,趕緊收起被女孩感動的心,因為不想被她誤認為同情。

漸漸地,我們成了朋友。女孩叫娜娜,很溫馨的名字。她說,她既喜歡又討厭上學。她喜歡讀書卻又不願看見那些整天被父母接送的孩子,她是羨慕的。我的心為之一振,她在這個年紀承載了不應有的負擔。我拉著她的手,說:“當你在羨慕別人的時候,別人也會在另一方羨慕著你。想想自己,也是最耀眼的一顆星。”

希望幼小的她可以領悟。

生活又何嘗不是如此,不要將百分百留給他人,分出百分之一的機會給自己,這邊風景獨好。

找回清風明月 篇5

高二作文 ,1071字

大概是因為時代發展的原因吧,如今過春節的習俗和以前發生了很大變化。

現在人們過春節,直接從商場買來包裹精美的春聯,在飯店預定獨立包間來吃年夜飯,用手機上微信、QQ瘋狂的搶紅包禮品。傳統春節年味兒越來越淡,我們遺失了屬於我們的清風明月。

那麼,過去人們是怎麼度過最富有中國傳統氣息的春節呢?

過去的人們過春節,喜歡親自動手寫春聯,享受其中的情趣,藉此抒發美好的願望。寫春聯前,先將紅紙剪成條幅,把乾淨的毛筆放在小筒裡泡軟,再把香濃的墨汁倒在一個小碟子裡,空氣中瀰漫著濃郁的墨香味兒,讓人神清氣爽。拿起泡軟的毛筆,蘸點墨汁,工整書寫對聯。舒展灑脫、豪爽霸氣、酣暢淋漓的大筆一揮、一氣呵成。上聯是“春為一歲首”,下聯為“梅在百花先”,橫批則是“四季平安”。動手用毛筆寫春聯這一過程讓人體會到濃濃的年味兒和親手勞動的淳樸喜悅。

過去的人們過春節,喜歡親自動手做一大桌年夜飯,享受這一勞動的美好。除夕之夜,無論相隔多遠,工作有多忙,都要回到家中,吃一頓團團圓圓的年夜飯。一家人親自動手做年夜飯,每人都有各自詳細的分工。姑姑和媽媽一大早去趕集,買回新鮮的食材。我和表姐來洗菜,涼涼的水浸溼了菜葉、浸溼了手,也澆灌了我們乾燥的內心。洗完菜,星級大廚姥姥拿出絕活,動作嫻熟的切菜、翻炒、裝盤,整個過程流暢瀟灑,糖醋排骨、油燜大蝦、紅燒豬蹄……每道菜是那麼的高大上。姥爺端盤,大家圍坐桌旁,邊享受美食,邊侃侃而談,彷彿要在除夕夜把一年想說的心裡話都說盡才罷休,心中的充實感、滿足感溢於言表。動手做年夜飯這一過程讓人體會到親手勞動的淳樸自然和一家人溫馨和諧的氣氛。

過去的人們過春節,喜歡親自寫寄明信片,流露祝福的真情。選好精美別緻的明信片,附上感謝的話語,感激這一年在生活、學習、事業中真誠幫助他們的父母親人、同學老師、上司同事。真誠的話語表達了內心的初衷,洗滌了人們浮躁的內心。一張小小的明信片,拒絕抱怨,展現了積極陽光的生活。寄出明信片的那一刻,內心滿滿的都是正能量,滿滿的都是幸福。薄薄的明信片厚重非凡,寫寄明信片表達的是人們的深切祝福和來年美好的願景。

春節傳統習俗不只有這些,還有放鞭炮、登門拜年、守歲等等,它們曾經是我們的清風明月。但是,隨著網路和手機時代的到來,有的習俗已經淡出我們的生活,有的漸行漸遠。

是時候該找回我們這代的清風明月。我們現在的社會急需關注傳統習俗。政府該出臺政策指導傳統習俗,社會該組織關於傳統習俗的宣傳和活動,人們該培養過傳統習俗的意識。我們在享受資訊時代和物質發展帶來的方便快捷時,應該去追求精神的富足,體會文化的美好。

找回清風明月作文 篇6

高二作文 ,2030字

【篇一:找回清風明月作文】

隨著社會的發展,科技的進步,越來越多的傳統文化、傳統工藝淡出了人們的生活,一些美好的文化和工藝正在被我們遺忘,這是進步的必然,也是發展的悲哀。

智慧手機是現代科技的先進產物,無時無刻不影響著我們的方方面面,也取代了許多傳統工具。電子書和手機閱讀正逐步成為人們的主要閱讀方式。走在街上、地鐵上,拿著手機低著頭的人隨處可見;上班族、學生們,各類人群都通過手機來閱讀新聞和文章。但我認為,紙質書和傳統閱讀的優勢和美感,是任何電子裝置無法取代的。

小時候,沒有太多玩具,沒有手機、沒有網,書陪我度過了許多快樂時光。西遊,水滸,店鋪是我最愛的書,那精緻的包裝,總是讓我愛不釋手。翻開書,一陣墨香木質紙的氣息迎面撲來,每到這時候,總是十分滿足,閒暇時,可以讀上一下午。讀罷,折上一角,心裡還不忘回味和猜想下面的情節。那時候讀的書,就只是一本書,純粹的閱讀,沒什麼雜念,很容易靜下心來,進入到書的世界,深醉其中,無法自拔。

本世紀伊始,智慧手機出現在我們的生活,發展至今,已開始影響傳統閱讀。電子書相比紙質書,更便宜,更便攜,易儲存,容量大。過去的地鐵上總會有人讀書看報,偶爾談論幾句,聊至興奮處,更是手舞足蹈,不亦樂乎。而今地鐵已淪為手機的秀場,人人都盯著手機,安安靜靜。明明擁擠的人群,卻顯得孤單。路過曾經我“常駐”的圖書館,站在窗前,向內張望,裡面的讀書人已不如從前多了,那在書架間穿梭尋找的身影,席地閱讀的景象怎麼也找不回來了。社群裡的公共圖書館也無人問津,成為了一座塵封的寶庫。懷著些許傷感回到家,父親握著手機讀新聞,母親抱著平板看小說,原本充滿歡笑的家也變得冷清,心中更添憂愁。

電子書的確有優勢,但永遠不會取代紙質書。在我心目中,紙質書和傳統閱讀就是清風明月。

當我每次買到一本紙質書時,我會感覺我是真真正正擁有它了,它是有形的,我摸得著,碰得到。想起它時,可以再次拿出來細品。而電子書更像是借來的,看的時候下載,不看的時候刪掉,毫無歸屬感。古人以讀書藏書為高雅之舉,書可育人,亦可養性,我們應時常回歸傳統,找回清風明月。

書是人類文明和的載體,而電子書只是一種非實質的資訊。我們應該意識到傳統閱讀的重要性,重新認可和接納紙質書。政府也應大力推廣傳統閱讀,建立更多類似三聯書店那樣擁有良好閱讀環境的公共場所,通過美好的氛圍來感染更多人迴歸傳統閱讀,找回清風明月!

【篇二:找回清風明月作文】

在廣西橫縣一個叫羅鳳村的小村莊裡,每天村裡人去田裡採完菜後,便把它們捆成捆,放在小籃子裡,貼上“一元一捆”的標籤,再在旁邊掛上一個裝錢的塑料袋,放在市場上,就回家幹活去了。村裡村外的人買菜,大家自己挑菜,自己放錢,找錢,從沒丟過一顆菜,也沒丟過一分錢,這樣延續了近百年的傳統一直也沒變過。羅鳳村的無人菜市踐行著一次次誠信,這種誠信如清風,似明月,使這個小山村閃耀著耀眼的光芒,成為人人嚮往的精神聖地。

在我國古代,誠信之風已成為優秀的傳統美德,儒家的五常—仁、義、禮、智、信就把“信”當作一個重要的要素列入其中。古代民間就有“一言既出,駟馬難追”的做人信條。孔子說過“人而無信,不知其可也”,由此可見,我國古人就普遍存在踐行誠信的自我要求。

我國古代許多誠信故事流傳至今。曾子殺豬的故事盡人皆知,曾子的妻子要外出,孩子又哭又鬧,妻子就哄孩子說回來殺豬燉肉吃,當她回來後發現曾子正磨刀準備殺豬,她大吃一驚,曾子說:“說話就要講誠信,如果說話不算數,對孩子會有不好的影響。”隨即就把豬殺了給孩子燉湯喝。曾子的言傳身教給我國家庭的誠信教育帶來了深遠影響。商鞅也曾在推行改革時立木為信,他在南門外立了一根木頭,並且承諾誰能把這根木頭搬到北門就賞五十兩金子,當有人把木頭扛到了北門後,商鞅立即兌現了諾言。商鞅的舉動在百姓面前樹立了威信,順利推行了變法,最後幫助秦國統一了天下。可見誠信不僅貫穿了我國古代的家庭教育,而且幫助許多人成就了大事,成為中國優秀的文化傳統。

但是,在這樣一個現代化的物質社會中,誠信卻離我們越來越遠。現在菜市場上有多少賣菜的小商販悄悄把秤向右調些,以便賺到更多的錢;現在每天接到的電話中有多少詐騙電話;現在又有多少高階官員瞞上欺下、貪汙錢財!像誠信這樣的清風明月正在流失,我們需要找回它。

要找回誠信,我們需要政府的管理、社會的提倡以及個人的自律,我們可以從身邊做起,從生活的一點一滴做起,言出必行,信守承諾,在考試中不作弊,做官要實事求是,經商不要假冒偽劣,與人相處答應別人的事保證做到。

誠信是金,“生來一諾比黃金,哪肯風塵負此心”,我們只有有了誠信才能被眾人信服,只有人人誠信才能社會和諧。希望像羅鳳村這樣的誠信之清風能夠吹遍中華大地,信任之明月能夠照亮每一個角落;也希望像同誠信一樣的寬容、愛國、友善這樣的傳統美德能夠重現,能夠傳承併發揚我們的民族精神。我相信,在大家共同的努力下,定可清風再來,明月再度。

小城風韻 篇7

國二作文 ,915字

我的故鄉—靈寶,是一個歷史悠久,文化燦爛的城市。這裡有風景宜人的金水湖,有充滿詩情畫意的北區,還有家喻戶曉的函谷關……總之,靈寶的一草一木都是美的,都會給人留下美好的回憶。

披著和煦的春風,我們來到了金水湖,金水湖公園裡最美的便是湖了。湖水淺處清,清得像少女純淨的眼神;深處綠,綠得像一塊塊翡翠。金色的太陽光照射在河面上,迎著陽光的方向看去,光線零零碎碎地斜射在隨風盪漾的漣漪上,彷彿河面上鋪滿了一層閃爍的碎金。凝望著這美麗的景象,不禁使人心曠神怡。

金水湖的東面,就是鑲嵌在靈寶的一顆明珠—北區。新建設的北區披新戴綠,與以前的風貌大有不同,更顯得美麗。剛進入北區,一塊紅色的巨石沖天而起,上面雕刻著四個剛勁有力的大字—弘農春秋。進入北區內部,你會發現這裡的花草樹木很多。瞧,那直立著幾棵被人修剪成螺旋形的松樹,雖然缺少了往日的挺拔蒼翠,但卻增添了幾分藝術,給人以美感。踏著鵝卵石鋪成的小路繼續往前,迎面飄來了幾絲香意,這裡是一片桃樹,樹上開滿了桃花,在太陽的照耀下,粉嘟嘟的桃花顯得格外媚眼,穿過青竹林,映入眼簾的是一座金色的雕刻—女媧補天。神情喘直的女媧手託五彩石,頭仰向天空,一頭長髮垂到腰間,看她的動作,彷彿馬上就會騰空而起,飛向天空。這座雕塑在陽光的陪襯下顯得更加精美,望著這座雕塑,我陷入了沉思……北區的美景說也說不完,寫也寫不完。

靈寶除了擁有美麗的人工風景區,還有著名的名勝古蹟—函谷關。函谷關中的函谷古道東起巨集農間西岸的函谷關東門,橫穿關城向西,全長15公里,是這一帶唯一的東面通道。走過函穀道向前,這裡便是函谷關中最美的地方—雞鳴臺,關於它,還有一段美麗的傳說。據《史記》記載秦昭王因聽信饞言,想殺死孟嘗君,孟嘗君聽說後,用“狗盜”之術潛入皇宮,盜得狐白裘,送給他的寵妃,得到逃脫,他來到函谷關,可大門已關,他就按照秦法雞鳴才能開門的方法做了,引得關內的金雞齊鳴,關門開啟,成功地脫逃了。關於函谷關還有很多美麗的傳說,美麗的景點數不勝數。

一個融自然景觀與人文氣氛為一體的小城,一個可以令你心曠神怡、樂而忘返的小城,難道不值得你一遊嗎?

春天的風韻 篇8

國小四年級作文 ,532字

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”有人說春風是溫柔的,有人說春風是溫暖的,而我說春風是柔和的。

你相信春風有顏色嗎?春風掠過草地上,小草聞到春天的氣息,從地裡探出嫩綠的小腦袋,好奇地看著周圍的世界。春風吹過桃樹林,把桃花染成了粉紅色,像給桃花穿上了一件粉紅的衣裳,又像桃花害羞地綻開了粉紅笑臉。春風吹過公園裡的花壇,迎春風的葉子像在給我們招手,映山紅露出紅紅的臉蛋,像個害羞的小姑娘,春風把公園裡的花染成了五顏六色的。

你相信春風有聲音嗎?春風飛到草地上,傳來“呼呼”的聲音,小草探出小腦袋,長出的小草便在風中隨風舞動,像一個舞蹈家在風中隨著優美的旋律,跳起了歡樂的舞蹈。春風吹過的花園,花發出“嘻嘻”的聲音,好像在說:“我綻放了,我綻放了!”春風飄過樹林,樹枝上的鳥兒發出嘰嘰喳喳的聲音,好像在為大自然唱迎接春天的歌。

你相信春風有氣味嗎?春風飄過花兒,散發出淡淡的芳香,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花兒叢中飛來飛去,好像在跳舞。春風掠過田野,吹來了陣陣淡淡的泥土芳香。春風拂過教室,傳來了濃濃的書香,迷人極了。春風吹過草地,送來陣陣青草香味,令人陶醉,回味無窮!

春風給我們帶來了溫暖,帶來了溫和,帶來了柔和。它給我們描繪了一幅五彩斑斕的世界。春風,我愛你。

溫暖回憶風景瘦 篇9

溫暖回憶風景瘦作文7 ,741字

朝朝有幹朵薔薇帶來,可是昨朝的薔薇今安在?—《魯拜集》

我們在時光裡跌跌撞撞地成長,然後一點一點離開最初的模樣。

擷綠葉以為茶,掃落花以為枕。禪語曰:每個人的心中都有一株妙法蓮花徐徐開啟。而那時那刻,眼中所看到的才是我心中最美的風景。

猶記得那年夏天,知了在枝頭百無聊賴地叫著,路邊的小草彷彿被太陽抽乾了養分,耷拉著頭,已無力與太陽作鬥爭,只能與大地抱怨那蒸騰的熱氣。我抱著書包搏著傘想要尋找一片陰涼,正好發現不遠處的大樹下有一排長椅,於是我加快腳步向著那片“棲息地”走去,“唰唰唰……”,我不禁轉過頭,那個穿著橙黃色工作服的人就這樣闖入我的眼簾……

他的背已被汗水浸透,橙黃色的工作服在太陽下是那麼耀眼奪目,只見他將地上的落葉與垃圾倒入垃圾桶,臉上認真專注的表情和一絲不苟的態度與歲月在他身上肆意蔓延留下的痕跡卻是那麼的和諧,我定定地站在那,內心流露的不僅僅是感動還有敬佩,此時炎熱的太陽也似乎降低了溫度,想要給這個老人送去絲絲清涼。

他似乎感受到了我的目光,擦了擦臉上的汗水對我說:“小姑娘,大熱天的怎麼傻站著,趕快到那棵大樹下去散散熱,可別中暑了。我回過神卻雙像想起什麼似的,忙把包裡的礦泉水遞給他:”爺爺,這瓶水你喝吧,我包裡還有。“他笑著搖了搖頭,說:”我家就在前面,一會兒就到了,你還是留著吧,早點回家,要不然中了暑可就麻煩了。他一邊說一邊將垃級筒往前推了推,似乎不想讓我感到不舒服,此時的微風雖帶來了一絲清涼,可我的世界卻溫暖無比。

我回到了大樹下,靜靜地看著他分門別類地將垃圾放好,夕陽西下,他漸漸遠去的身影形成了一道亮麗的風景……

“你站在橋上看風景,看風景的人卻在看你。”

人生回季輪迴,最美的風景其實就在我們身邊,只要你細細品味,就能體會它的美……

傳承中華文化弘揚民族風氣 篇10

高二作文 ,953字

楊絳說:“我們不斷地發明,不斷地實驗,我們由原始人的烹調漸漸開化,走入文明時代。”沒錯,科技發展,時代變遷,人類的文明愈來愈昌盛,但精神的文明愈來愈萎縮,究其根本,還是文化的缺失。

央視名嘴白巖鬆曾經有這麼一段評價:“中國很難出一個牛頓,因為即使蘋果砸到了我們頭上,也不會有人停下腳步去思考。”是啊,當今社會人們沉醉於紙醉金迷的喧囂,而拋棄了文化的修養與沉澱,他們的靈魂正是因為缺少文化的滋潤而變得乾澀、浮躁,自然也就不會有去思考的時間和想法。所以傳承中華文化,至關重要。

中華上下五千年,花鳥魚蟲、節日歡樂都凝聚在一件件古物上。你是否記得那天青色的煙雨,那江南秀麗的水天一色,那色白花青的錦鯉,唯有那青花瓷能承擔起這一切。於靈氣中出生,在烈火中鍛造,吟誦著歲月的詩歌,它是中華文化的凝結與見證。

王朝、傳奇將相終究逃不了一?g黃土的歸宿,唯有名篇不朽。翻開厚重的古典書籍,我們看到的是老子用了五千個字寫出的《道德經》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現。己所不欲,勿施於人”短短八個字,體現出的卻是何等的重要。開啟《三國演義》,是劉,關,張三人"不在同年同月同日生,但願同年同月同日死"的義氣;翻開《紅樓夢》,是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵;翻開《西遊記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執著;"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個平臺。翻開唐詩,是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放,是杜甫"感時花濺淚,恨別鳥驚心"的憂國憂民。字字珠璣,文化之風躍然紙上。

還記得《舌尖上的中國》上那些動人味蕾的美食,但我更欣賞其中一群平凡的人—麥客。這個職業就是割麥子,但他們也是不平凡的。因為他們是文化的傳承人。他們傳承的是一種精神,正如他們自己所說:“這個工作,累,效率也不高,畢竟是人收割,相比之下。機器的確快很多。但是我們熱愛這個工作,熱愛這片土地,熱愛這種文化。它已經難捨難分。我們所期待的的不是收入有多高,而是能將這份文化傳承下去,僅此而已。”簡單的話,樸實的語言,卻凝結了文化的精神。

我們頭頂著中華的天空,腳踩著中原的大地,呼吸著華夏森林的空氣,我們就應該傳承這一份文化,這一份輝煌的燦爛。

孝之風韻 篇11

寫信作文 ,1204字

敬愛的媽媽

您好!

大樹感恩土地,因為土地讓他紮根;雄鷹感恩天空,因為天空讓它翱翔;我們感恩母親,因為母親給了我們熱血和生命。世界處處都有孝,我們需要用心去感受那孝之風韻。

小時候在我看來,孝順就是順從父母的意願,於是便完全聽他們所說。可是時間長了,我也難免有些我自己的想法,便又少不了分歧。長大後,我卻明白,孝順,不只是順從,不只是物質上的給予,還是精神和行動上的幫助。

小時候的我無比淘氣,也自然少不了您的嘮叨。那一次,我和您吵架了,於是賭氣跑到另一個臥室,獨自坐在地板上發呆。過了一會兒,您因沒看見我而有點擔心了,於是您就滿屋子找我,那是我還沒有消氣,便沒有理您。

又過了一會兒,您終於做不住了,著急忙慌地套上衣服便“破門而出”,在外面您找了幾圈都沒有看見我的身影。這時,您帶著失望和自責回家了,那時您的腳步如堅石般沉重。

看見媽媽回到臥室後,透過門縫,看見您正在用紙巾不停的擦著從臉上劃下的淚水。看到這一幕,我的心裡充滿了懺悔和懊惱。我慢慢推開門,當您看到我時,您高興得向我“撲”過來。您強忍著淚水,想以笑示意原諒我的過錯,可是,那無情的淚水沖刷了您的笑容

我們要盡孝的太多太多,選擇盡孝,不要讓迷霧遮住雙眼,讓汙垢矇蔽心靈,為父母,為自己,為老人,捧一顆清純,孝敬之心。

長大的我也漸漸懂事了。那一個母親節,我給了您一個禮物—一朵玫瑰花,儘管這一朵玫瑰花是假的,可是,那一次,我看見了您最美的笑容。從那次後,我終於明白,孝,便是我對您的愛。

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對土地的感恩。

金魚在水中歌唱,唱出一首感恩的旋律,那是金魚對海洋的感恩。

雄鷹在天空翱翔,劃出一片感恩的文章,那是雄鷹對天空的感恩。

羊有跪乳之恩,它感謝母親給予它生命的乳汁,可人,就做不到嗎?又說鴉有反哺之義,帶母親老後,由它的子女來餵食,直到其臨終。俗話說:百善孝為先,是啊,動物都知道感恩父母孝敬長輩的道理,人怎麼就不明白呢?您用盡半生來照顧我,我又有什麼理由不去孝敬您……

說:滴水之恩,當湧泉相報。可是您的愛只是滴水之恩嗎?您的愛,我與如何才能報完呢?孝,作為中華民族的基本,不應該盡力去發揚嗎?從古至今,又有多少偉人,抱著一顆感恩的心呢?

孝,不需要做出太多驚天動地的事;孝,也不用說出多麼感人的話語;孝,更不需要送出多麼昂貴的禮物。也許,他們只需要一顆感恩的心。只要心裡有他們,並愛他們,它們就會感到非常的滿足。

《二十四孝》裡有一個故事叫“親嘗湯藥”。講的是漢武帝,高祖第三子,生母薄太后,他即位後侍奉母親從不懈怠。母親長年生病,他經常目不交睫,給母親所服用的湯藥,必須由他親口嘗後才讓母親服用,每天如此。連古代皇帝都明白的感恩之道,我又有什麼理由不去孝敬您呢?

懷著一顆感恩的心,去重新看待父母,你會發現自己是那麼快樂,你會感受到來自世界各地的孝之風韻。

此致

敬禮

您的女兒李貝

回頭風景依然美 篇12

高三作文 ,1261字

只有經歷過無數的失敗,才能懂得成功的艱辛。

怎麼說呢,我是一個大家公認的“壞小子”,什麼壞事都幹過,用球砸壞過別人家的玻璃,和狐朋狗友們一起爬過樹掏過鳥窩,欺負過比自己小的同學等等。當然,這些都屬於過去。後來父母也受夠了我的折騰,執意要把我轉走,百般恐嚇,甚至於堅持要把我給賣掉,當然,我心懷明白,這是不可能的事,他們含辛茹苦的把我養這麼大,真會賣給別人,傻子也會笑的。理歸理,想歸想,在日復一日的虛度年華中,我終於熬到了中學。中學的學習生活比小學有了壓力,但沒能阻擋住我那顆蠢蠢欲動的野心,逃課、打群架、甚至於還學會了喝酒進網咖。我簡直成為了一個狗皮膏藥,到哪那兒大家都反感。學校一次次的警告,班主任老師的一遍遍電話,令可憐的父母東跑西竄,求爺告奶,為我奔波著,然而,一切的一切都不是影響我變好的理由,我依舊我行我素,依舊不學無術,按天混日子的堅持著屬於我自己的那份生活。

直到後來的那一天……

中學生活我是屬於住宿生,晚上閒來無聊,約上幾個同樣不學無術的同學一塊走進了學校附近的一個網咖,盡情暢遊屬於自己的“王者榮耀”等各類遊戲,從中我學會了人與人之間的打打殺殺,看到了世界的渺小。忘記了時間的消逝。直至夜裡11點左右才有說有笑的走出了網咖,來到了熟悉且久違的學校院牆翻牆區,也就是平常經常逃學外出的安全區。幾個同學先後進入了校園,最終的我卻真實地被看宿老師給擒獲了。人生的大起大落在此體現的淋漓盡致。“初二年級*班*同學因夜不歸宿,給予全校通報批評一次,給予所在班級扣罰10分的處分”;聽著校園喇叭的“光榮表彰”,看著令我生畏的班集體,我的心也徹底涼了。熟悉的班主任辦公室門口,班主任老師開始了苦口婆心的教誨,一通道理過後責令我回家反思,我一直沉默無語,再聰明的狡辯也會被老師視為頂嘴。拎起書包,義無反顧的走出了學校,校門口碰到了接到老師電話過來接我的父親,相視父親那雙黯然的眼神,我心底有些懊悔,但極力掩飾著。父子之間一路無語,計程車穿過了形形色色的紅綠燈,看著大街上熟悉的街景,我的心卻真的有了諸多的哀怨,學校、家、我,一切的一切可能到了最壞的打算。

進到家門,依舊是一言不發,準備好接受父親的“咆哮”和母親的“嘮叨”。“快洗洗手吃飯吧,兒子最喜歡吃的紅燒排骨加面”,母親小心的提醒著我和父親。那天的飯也很豐盛也很好吃,但我卻始終沒能品味出其中滋味。回到自己的房間,擺開作業本準備裝一裝,父親跟了進了:“兒子,不小了,該長大了,”父親喃喃著,我不敢說話,“我相信我們的兒子不屬於壞孩子,我的兒子肯定能成功的”,父親繼續喃喃著,我終於抬起了頭,突然看到了父親滄桑的臉龐和鬢角的白髮,老了,父親在這一刻真的蒼老了許多,父母付出了一切,我長大了,而他們自己卻衰老了。那一刻,慚愧、懊惱、悔悟一時間全部湧上了我的心頭……

那一夜,向來沒心沒肺的我失眠了,想了很多,反思了很多;父母的許多愛,許多我一生都無法回報的愛,是呀。已經不小了,也該放手拼搏一番了,為了父母、老師和其他親人,更是為了自己,請相信我,回頭風景依然美。

荷塘風韻 篇13

國小六年級作文 ,425字

沿著曲曲折折的小路往山腳下走,老遠就可以聞到一股清香。香氣時斷時續,不用說,肯定是風在調皮了。你可以想象得出風呼嘯著拂過荷塘,荷葉泛起一道一道白,夾帶著初綻的荷花的香氣,悠悠的送到遠方。

距離荷塘更近了,那香氣也更加濃郁了,彷彿是誰打翻了玉露瓊漿。這時的風更像一個美人梳頭一樣,將整片荷塘都梳理了一遍。荷葉上一定沾上了水珠,水珠在巨大的爐盤上滾動,搖晃,晶瑩透亮,好看極了。

轉一個彎,面前豁然開朗。果真一片荷塘優雅地臥在山腳下。風從山的一角吹過來,鑽進荷花叢中,打亂了一向亭亭玉立的荷花。你看那被風打亂的荷花從像不像毫無章法的潑墨畫?而且一定是出自大家之筆。

這時,風突然停了,荷花還保持著被風吹亂的狀態。四下裡靜悄悄的,彷彿這裡一直都這麼安靜,從來沒有起過風一樣。我被這突如其來的靜弄得有些不知所措,水面上傳來輕微的聲響,像裙裾輕擦過石板路的響聲,又彷彿幼鳥睡夢中的呢喃,我正在驚詫,一支荷花便直立了起來,原來是她們擺脫了風的束縛時發出的摩擦聲。

古城風韻 篇14

國三作文 ,502字

沿著古城門的青石板路,兩旁林立的商街店鋪,古色古香的庭院戲臺,讓人眼花繚亂,作為土家族,苗族邊區的中心城市,青石板路上,斑斑駁駁,不知留下了多少深淺不一的痕跡。

古城的特色景點之一便是這座舉世無雙的三門開。主樓與耳樓的高低錯落,間距搭配,凝聚著先人的勤勞與智慧,中間是一座主樓,兩邊各一耳樓,亭臺樓閣佈局成“品”字形。它賓臨乾州人的母親河--萬溶江河畔,魚蝦戲水,河水清澈。三門開對於古代抵禦外敵有著極其重大的作用。天揭曉霧,拾級而上,上一級,則所見愈廣。扶手石垛,迎面微風,神清氣爽,心曠神怡,俯瞰城下,胸襟甚廣。而若黃昏時分,登上三門開,卻是另一番風味。夕陽普照,腳畔的萬溶江河面泛泛金光,此時若俯視古城,牆磚黑瓦,紅漆木桌,在金光的照耀下,更加耀眼,你不禁感慨史卷,感慨時間。

夜幕已至,城內燈火通明,橘黃色的燈光迷人耀眼,燈塔相互輝映,星河閃爍,彷彿回到古時,穿越前朝,舊時的輝煌繁華一覽無餘,古樸奢簡。給人的感覺是慢慢的,靜靜的。漫步悠悠古巷,思考,行走,任思緒寂靜流淌。

乾州古城承載和奠定了太多厚重的歷史和文化,我有幸生長在湘西,育大於古城。

百戲之祖風韻存 篇15

國小五年級作文 ,868字

早已聽說在珠江路市民活動中心那裡新建了一個當代崑劇院,作為“百戲之祖”的崑曲藝術對我來說頗是好奇。正巧!媽媽帶我去那裡看舉世聞名的崑曲《牡丹亭》,由於多年前崑曲《十五貫》的演出,“一齣戲救活了一個劇種”,以致今天我們有更多優秀的崑曲可以觀看,對沒看過崑曲的我更加是期待不已。盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天。

“噔噔噔”我迫不及待的跑到座位上,發現這裡早已座無虛席,再想到我自己的一票難求,可想而知這崑曲的火爆。我已經按捺不住了,十分鐘,九分鐘?兩分鐘,一分鐘,時間怎麼過的這麼慢?短短一會兒就像是度過了一個漫長的世紀。演出終於開始了,一開場,一陣柔美的吳儂軟語傳入我耳中,這聲音時而輕快,時而延長,時而停頓,時而唱腔,那聲調就像一條優美的弧線。聯想到我自己,連崑山話都說得七七八八,更別說這崑曲唱腔了。往臺上一看,兩位戲曲演員身著古風,衣袍上有一枝枝高潔的梅花盛開,彷彿是從古代穿越而來。演員們把個性鮮明的人物特性演了出來,如多情善感的杜麗娘,一心追求的柳夢梅,清正廉潔的判官?整個故事情節生動,重演了經典,不管是像我這樣欣賞中國非物質遺產的學生,還是熱愛戲曲了老戲迷們,都被這扣人心絃的境界吸引住了。許多人被這“水磨南音”“起了一身雞皮疙瘩”,就連許多人第一次看崑曲,也全神貫注的看完了全場。一戲謝幕,觀眾們仍然久久回味。

由於趕場觀看演出的我們沒來得及參觀一下這新建築,於是散場後我們便好好欣賞了一下由中國工程院院士崔愷大師操刀設計的這個建築:裝飾美輪美奐,巨集偉瑰麗,上方的鏡子更是錦上添花。

我們滿載而歸,我在想:崑曲擁有600多年悠久歷史,是中華民族的文化瑰寶,也是“人類口述和非物質遺產代表作”,還原了中國古代的“客至樂具,豪門清韻。”由此看來現在的人們對於高雅藝術是更加的歡迎欣賞,所以才會那麼的火爆。我們就應該將這種瀕臨失傳的傳統文化發揚光大,讓中國的“明珠”再創輝煌!

“大美崑曲,大好崑山。”這一次難忘的欣賞,讓我飽覽了視覺和聽覺上的盛宴,還享受了精神上的盛宴,懂得了文化遺產的重要性,此次真是不虛此行,收穫滿滿!

風韻杭州窺見一斑 篇16

國小五年級作文 ,456字

城市就像平地上漫開的水,慢慢蓋住了古文化。週末,我便去探訪了那些剩下的古文化,找到從前的古杭州。

最能貼近古人的便是井,下至普通老百姓,上至孔子這樣的聖人,都需要水。60後70後,對井可是最有感觸的。我的爸爸媽媽從小喝井水長大,洗滌、做飯都要井。夏季,還能夠吃一吃冰西瓜,喝一喝冰汽水,再躺在井水洗過的竹蓆上,別提有多舒服了。兩個老杭州帶我去逛井,整一個熟門熟路。先去了紀念錢王修的錢王井,再去了李泌為百姓修的相國井。這些雖沒有乾枯,卻已廢棄,只不過郭婆井和上八眼井等還在使用,其實,井水比自來水好多了,為何不繼續用呢?

吳山下的河坊街,是最能代表古代百姓的。漫步街上,一家家香粉店、火腿店、茶莊、中藥堂等,帶來了濃厚的古代氣息。在這古代的小橋流水人家時,我們不僅感嘆:人生有味是清歡!

杭州的孔廟,則是能體現聖人的地方。孔廟我來過幾次,但不怎麼注意它。但是當我抬起頭時,我驚訝的發現,頭頂上,既有龍又有鳳,有各種各樣的古畫……

城市風應該停了,城市也應不再漫延了,願今天窺見一斑的古文化,不再消失,與天地同壽!

朝鮮族風俗 篇17

國小三年級作文 ,300字

56個民族,各有各的特色,我們漢族對我們來說是最普通的,因為人數已佔很多,在少數民族裡,我對朝鮮族很感興趣。於是,我緊跟潮流,用手機搜。

在網上,我瞭解到朝鮮族主要分佈在吉林省,其次是黑龍江、遼寧、內蒙古等省?區。他們的長白山林區的特產人蔘,貂皮,鹿茸角,被譽為“東北三寶”。

他們的節日還基本和漢族相同呢!除這以外,還有三個家庭節日。

朝鮮人民一般喜愛素白色,以示清潔、乾淨、樸素、大方。

朝鮮人民非常尊重長輩,在他們那的規則可比我們這多多了。晚輩不能在長輩面前喝酒、吸菸時,年輕人不得向老人借火,更不能接火,否則便被認為是一種不敬的行為。

在朝鮮人民的身上我懂得了尊重長輩是我們每個人都要做到的。

我的回族同學 篇18

國一作文 ,523字

在我們班有很多個少數民族同學,我就不一一介紹了,就給你們介紹一位回族的女同學,也是我的朋友。

她的名字就郝馨坤,長得略微有一點胖嘟嘟的,不過長得很可愛,她在我們班學習還算不錯,做事也很認真,算是老師疼愛的孩子。她和我曾經在一個幼兒園,到現在真算是老同學了。

在一起上學久了,難免就會發生一些有趣的事情。一天中午,準備在班裡吃中午飯的同學們都拿著碗和勺子排隊打飯,我拿著碗笑著對她說:“你看!這碗和你的臉差不多大。”

她本來還笑笑的臉頓時變了顏色,嚴肅起來。因為平時大家都喜歡和我開這種玩笑,所以我並沒有發覺到,就繼續和她開玩笑:“你看,你看著胖胖的,跟個小肉球一樣!”當我說完這句話時,她兩隻眼裡閃出了淚光,我才發現不對,正想著給她道歉時,她就衝出了教室。我正要跑去追時,就想:“她可能一會兒氣消一消就回來了。”就開始打飯了。

晚上回到家時,我完全就把這件事忘了,誰知媽媽居然問起我這件事,原來郝馨坤的媽媽把這件事告訴媽媽了。媽媽說無論開什麼玩笑也不能笑話別人,特別是女孩子,我羞愧地點了點頭。

這件事過去很久了,不過現在偶爾想起來還是覺得很有趣,讓我忍不住笑起來。

這就是我可愛的回族同學,我也想知道你們的民族同學有什麼有趣的故事,快告訴我吧!

古橋風韻 篇19

國小四年級作文 ,514字

有一座橋,名叫洛陽橋;有一種風景,叫做古橋風景;有一種滄桑,叫做古橋的歷史;有一種韻味,叫做古橋風韻。

萬安橋,又名洛陽橋,中國古代四大名橋之一。走上去,就像走進了歷史長河。腳下是千年古橋的石頭,它並不平整,那是歲月留下的痕跡。腳帶來的觸感,好像讓我聽見了橋的話語,它告訴我,它由蔡襄率人建成,歷經多次重建,成了現在的樣子。撫上扶手,聽老師的講解,再看向橋,感受到了它的獨特魅力,可能這就是古橋風韻吧。

既有歷史的厚重感,又有美好傳說的輕靈感。微風掠過,凝望遠方,橋體優美舒緩,如悠然起舞的少女,美輪美奐。老師講解道:“泉州這裡曾經是古代第一大港。”古橋引領我,告訴我,向我講述它曾經的輝煌。我也聽得入迷了,頻頻點頭。

又走到一塊石頭前,我盯著那上面的字看。那書法寫得極為傳神,紅色的字,僅有幾畫,但很有力。古橋和老師都告訴我:“這座古橋為社會做出了大貢獻。”我感受著它的韻味,又陷入了沉思。這就是古橋風韻。

一石,一像,一房,一街皆是古橋風韻;一花,一鳥,一草,一木皆是古橋之美。歷史的長河,給人帶來了無窮無盡的魅力。

原來這就是真正的“古橋風韻”!

農村風韻 篇20

國一作文 ,717字

農村的空氣純淨,深深地吸口氣,呼吸暢通無阻,將一切煩惱拋到腦後,盡情享受大自然給予的恩典。仰望蒼穹,是一片潔淨的蔚藍;遙望四周,是漫無邊際的田野。

蝴蝶懶洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面撲來一陣淡淡的清香,在暖風中微微有些醉意。這裡雖不算人間仙境,但比起城市裡汙濁的空氣,嘈雜的人群,可謂是修身養性的好地方。這裡絲毫聞不到濃重的機械味。

瞧,那金黃色的麥穗個個精神十足,仰著頭,好像在說:“農民伯伯們,我們已經成熟了,快來把我們收割回家吧!”隨著農民伯伯們手中的鐮刀“嚓”地一聲,麥穗就從麥杆上“搬家”了,它們興奮地來到新家竊竊私語。

看那金黃的油菜也迫不及待地想擁有新家,離開這已住厭倦的家。油菜看見麥穗這麼收歡迎,心中的怒氣一下湧上心頭,不服地叫到:“農民伯伯們,我們也熟了,你們怎麼不來收割我們呀!”不久,油菜的願望也實現了,它們也被農民伯伯帶到了新家。

田野裡的禾苗長得青翠欲滴,禾苗門都打扮得漂漂亮亮的,讓人感覺見了眼前便煥然一新。它們這是在準備和農民伯伯們一同旅行了,正當農民伯伯們準備就緒時,他們便旅行了,然後,農民伯伯們便把禾苗安置在另外一個家,禾苗們就在那裡開始了新的生活,它們在那裡生根、開花、直到結出果實。

傍晚,辛勤勞作一天的農民伯伯們紛紛回家了,暮色中的農村別有一番景色,家家炊煙繚繞,飯香撲鼻。

黑夜隨著一聲聲清脆的鳥叫和蛙鳴而漸漸消失了,人們就又開始了新的勞動,繁忙的一天也重現了。

農村,人們總把春天看作生命和希望的象徵,而我們也是祖國的春天和希望,我們要珍惜著一切,努力讓祖國永遠充滿春的韻味和風采。