回憶童年的住處相關作文20篇
回憶童年的住處 篇1
國小四年級作文 ,841字今天正好是月圓之夜，我望著那圓圓的月亮，情不自禁地想起了我童年時的住處——奶奶家。真想回到小時候，做一個純真的小孩子呀！
奶奶家門前有一個好大的晒穀場，這就是我小時候經常玩耍的地方。奶奶幫我鋪一個草蓆放地上，我就拿著玩具在草蓆上玩耍，還時不時的打個滾。有時連吃飯也在那上面吃。秋天，糧食豐收。奶奶將稻穀在那兒晒，我閒著無聊就幫奶奶趕小鳥。有一次還捉到一隻小鳥呢，我那時真是高興極了！
奶奶家後面是一片奶奶親手種的果樹。夏天，一到中午就熱得要命，蚊子“嗡嗡”的吵死了。我在屋裡面睡不著，奶奶就在果林裡擺一個竹板床，我在上面睡得可香了！有時口渴了、餓了，就用腳踢一踢果樹，撿起掉下來的果子，就著奶奶家附近的小溪洗一洗，吃了。
說起小溪，我給你介紹介紹。那一條小溪在奶奶家左邊，是一條較淺的小溪，大概只有七八十釐米高吧！我經常在那兒玩水，捉小魚兒玩。我還有一次捉到了一隻小龍蝦，還有還有！我還捉到了一隻小烏龜，我給它造了一個溫馨的小屋，小烏龜一直都住在那兒生活著，我常給它餵食、逗小烏龜玩兒。真不知道它現在到底怎麼樣了，是不是長大許多了，成大烏龜了。
奶奶做的飯菜也非常美味可口?什麼紅燒魚、蛋餃兒回鍋肉、酥油雞……應有盡有，讓人大飽口福。因為奶奶廚藝好、飯菜香，所以我才茁壯成長起來。
奶奶家旁邊的昆蟲也很多。有西瓜蟲、蛐蛐、螢火蟲、瓢蟲……有一次，我捉來了一隻蛐蛐和十五隻螞蟻。把它們放在一個盒子裡，想看他們誰厲害。首先，螞蟻發動了攻擊，蛐蛐也不甘示弱，。開始反擊，兩隻螞蟻被夾死，五隻……最後，蛐蛐獲得勝利！有時晚上睡不著，我便抓來幾隻蛐蛐放入瓶子裡，在蛐蛐的歌聲下，我漸漸睡著了……
趁過幾天放假我一定要去奶奶家玩幾天，去摘果子、看小烏龜、吃奶奶做的飯菜、捉小蟲子玩……去見我童年的住處！
回憶童年的故事 篇2
國一作文 ,753字“餘憶童稚時”，這是沈復在童年裡寫的一句話。寫了沈復在長大以後回憶小時候的童稚與快樂。
小時候，我也有過許多有趣的故事，例如：刷牙變掉牙，吃香蕉掉牙……但在這裡我想講的是我小時候解剖金魚，幫金魚做手術。
四、五歲的我，總是調皮搗蛋，總是愛弄得家人不得安寧。
一天早上，我正閒著無聊。我忽然看到一個小魚缸裡的幾條小金魚活動好像有點不正常。我想，不如我當醫生給它們看一下病吧！
隨即我拿出一塊布鋪在桌子上，雙手戴上一次性的手套，拿出一捆牙籤放在一旁。我自言自語地說“手術開始了！”
我從金魚缸裡拿出一條小金魚，放在布上面。拿出一支牙籤，小心翼翼地把小金魚的剖開。裡面露出了一些內臟，我用清水清洗乾淨之後，發現金魚翻白眼，內臟不見了一些，魚的身體裡沒有血了。我想：不管它了。我隨即用封面膠把肚子給貼合在一起。
我連續把幾條金魚都如此“治療”，完成後，都放回到金魚缸裡，結果全都遊不動了。我大哭一場，媽媽見了都沒聲好氣。
我心想：怎麼辦啊！小魚都死了嗎？怎麼剛做完手術就死了，手術難道失敗了嗎？而且把那些血啊、內臟等難看的東西全都弄走了。
媽媽好像明白我的心思，說：“小金魚生命力脆弱，你這麼一弄，當然會死啦！而且你又不是動物醫生，不懂弄這些玩意。所以以後不能擅自做事情，自作主張。”“我沒有自作主張”，我說“我只是看見小金魚們遊動反常，好像有病，所以就跟它開刀做手術咯！”
媽媽說：“它沒有病，只是你沒事找事幹。”我說：“我沒有，沒有就是沒有，你別想硬要我承擔罪名。”“哼！”我嘟起嘴來，插起腰來，一副我說的話就是王道的樣子。媽媽搖了搖頭，笑了起來，隨即走開了。
我又想：本來就是嘛！想硬塞罪名給我，沒有那麼容易，還在那裡發傻地笑。
這就是我小時候的一件有趣的事，“餘憶童稚時”，小時候的我，是那麼的天真，調皮！
回憶童年的朋友 篇3
國小五年級作文 ,647字我家中有各種各樣的玩具，它們見證了我的成長，對我來說都有非凡的意義。但在這眾多的玩具中，我唯獨對窗邊那兩隻陀螺更偏愛一點，因為每當看見它們，我就會想起我的兩位好朋友。
那是在我讀二年級的時候，我鄰居家新搬來了一戶租戶，他們老家是安徽的，有兩個男孩，一個比我大一歲，一個比我小一歲，他們的到來給我孤獨的生活增添了無窮樂趣。我一下子多了兩個玩伴。我們一起看書，一起寫作業，一起做手工，一起玩耍……成了形影不離的好朋友。我有時候還去他家蹭飯，他們兄弟有時也會住我家。漸漸地，我們結下了兄弟般的情誼。
當然，我們的相處並不是融洽到一點矛盾也沒有，偶爾也會有小摩擦，但我們都能很快冰釋前嫌，原諒對方。誰叫我們都是小男子漢呢？男子漢怎麼能心胸狹窄呢？我們玩槍戰、玩飛盤、鬥陀螺、堆雪人、打雪仗、做實驗……他們陪伴我度過了一段生命中美好的時光。
可惜，他們只租了一年，年底就要跟父母回老家了，明年也不過來了。當我聽到這個訊息時，難過得飯也吃不下，覺也睡不好，還偷偷地抹過幾次眼淚。臨別時，他們兄弟倆每人送我一隻陀螺，我也送他們每人一隻奧特曼小玩具。我還答應第二天早上要去送送他們的，結果他們凌晨就悄悄地走了。等我起床過去一看，已是人去樓空了，我又一次難過地流下了眼淚。
“思念如秋水，隔山相望，不覺黯然淚下。昨日歡聲笑語，今日已成回憶，望斷天涯。”撫摸著這兩隻陀螺，睹物思人，往事歷歷在目。
我的兩位小兄弟，何時才能重逢啊！
回憶童年 篇4
國一作文 ,594字不知不覺，我已度過人生的十幾個春秋，回首童年時光，彷彿有一層乳白色的白霧將我與童年隔離，往日的純真的笑聲迴盪在耳畔，往日無邪的笑臉歷歷在目，我多想觸控一下，可就是做不到。
那一年，春花秋月何時了？那一年，愛上層樓，為賦新詞強說愁。那一年，粉了桃花，綠了絲絛；忘不了，冬日的雪人，夏日的蟲唱；忘不了，月光下的歡笑，陽光下的酣暢，忘不了，純真的友誼，幼稚的話語，曾經哭過，曾經笑過。只是如今，流年沖淡了微笑，不知不覺，人已蒼老！
曾記得，痴迷於製作木劍，和夥伴一起煮酒論英雄；曾記得，從不厭煩捉迷藏，在黑夜中捉了又藏，藏了又捉；曾記得，一堆河沙，便是我們玩耍的天堂，我們在沙堆上築屋搭橋，修路鑿井，建造著我們心目中的世外桃源。曾記得，石塊一搭，把草一放，不知誰從家裡“偷”來一盒火柴，三五個花生，幾個麥穗，便點起火來烤著吃，忘記天黑回家路。
嗚呼！時光易逝催人老，流年容易把人拋。如今我再去見我的夥伴時，他們早已褪去稚氣，臉上多了幾分朦朧的成熟，也染上了些許世俗氣，不再那麼純真自然了。我邀請他們到戶外去玩，他們只是埋頭不語，亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機，好不容易才把他們勸出來玩玩，可是儼然已不知道玩什麼好了。從前玩得太幼稚，現在玩的不如網路遊戲有趣，只能四處走走，重溫兒時的快樂了。
難道長達了，快樂就不屬於自己了嗎？我多想回到那段整天瘋跑，歡樂開懷的時光呀！
向我已逝去的快樂致敬！
回憶童年 篇5
國一作文 ,844字時光匆匆，處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少，真覺得童年像是一個夢，蘊含著甜蜜與憧憬；童年又像躲貓貓一樣，一不小心，便遺失了她的蹤跡。童年，是人生最美好的時光！童年，如水般純淨無暇，不知不覺中，她就悄悄溜走啦。
時間的沙漏在記憶的時鐘下慢慢流淌，伴隨著“一二一，上街裡，買書包，買鉛筆，去學校，考第一”的童謠我走過了我的童年，那一句句童謠便是我童年走過的足跡。“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年……”，羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心裡去了，每當唱起這首歌，童年的遊戲便又從記憶的海里鑽了出來。
“20、19、18……3、2、1，我數完了，我要捉貓貓嘍！”這是我們兒時常玩的遊戲之一捉迷藏，我們都習慣地叫它躲貓貓。這個遊戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當捉貓人，在看不見我們的地方數數，剩下的人則找隱蔽的地方躲起來，而第一個被找出來的人就是下一輪的失敗者，如此迴圈，我們竟也玩得樂趣無窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經歷之中，我躲到了一個裝糧食的大缸裡，那時正是初春時節，小棉襖還未脫，天氣還有些微冷，而大缸裡卻很暖和，聽著小夥伴近而又遠的腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點聲音，而我也在那不知不覺中沉沉地睡去，等我醒來之時，也正是媽媽找到我之時，回家之後又免不了一頓“乾柴燉魚”。但是心裡卻是無比滿足。後來我才知道，原來是夥伴們怕我走丟，找尋了一段時間後還是不見我的蹤影，只好低頭去找媽媽……
不過說來也是奇怪，無論我藏在什麼地方，無論我藏得有多麼隱蔽，媽媽總能準確無誤地找到我。曾經的我甚至神經質地懷疑媽媽是否由一種“超能力”，也許這就是所謂的“母女一線牽”吧！哦，童年，原來一直藏在母親的心裡，只有母親能找到，就像不管我那時藏得多巧妙，終會被母親尋出。
歲月匆匆，童年的腳步越走越遠，剩下的，也許只有回憶，但童年的回憶足夠令我們珍惜，那就讓我們帶著這些回憶，走向下一段的人生旅程，灑脫地向童年揮揮手，說聲再見！
回憶童年 篇6
國一作文 ,1461字一眨眼，我從襁褓的嬰兒長大成了一個陽光活潑的青少年了。時間過得真快啊！真是“光陰似箭，日月如梭”。就如朱自清所說的：時間來也匆匆，去也匆匆。時光真的一去不復返啊！現在回想起童年，心裡總是甜滋滋的。
童年快樂的時光，往往是在夏天。
春天，在別人的眼中，固然是美好的代名詞。像“春回大地，萬物復甦”，“一年之計在於春”等，但在我們的家鄉，因為地理位置的問題，每到春天，外面總是溼噠噠的，所以我們最討厭的就是春天。冬天，在南方地區沒有雪，不能像北方的孩子可以打雪仗，但卻很溼冷，每天都穿成一個大水桶似的，活動很不方便，所以冬天也不好玩。至於秋天，秋風蕭瑟，又是新學期的開始，村裡的小夥伴都忙於學習，秋收季節，大人們也忙於收割。
在夏天，每天都是日長晝短的，我們的節目多得數不勝數，幾乎都是玩膩了一樣又一樣。而且有將近兩個月的暑假，我們玩耍的時間就特別的多。
早上，最喜歡的就是“捉迷藏”和烏龜上岸”了。捉迷藏，相信大家都有所理解，而“烏龜上岸”這個遊戲應該不比捉迷藏有人氣，遊戲規則很簡單，就是“剪刀石頭布”誰輸了誰捉人，只要有人上了臺階（屋子門前的臺階）就不能捉，直到捉完所有人，才能換人。現在回憶從前，總覺得這個遊戲有些無聊，但是小孩子的心態就是不同。
到了下午，“過家家”是我們永遠玩不膩的遊戲，用廣東話來說，就是“煮飯仔”這個遊戲一玩就是半天，究竟有什麼好玩呢？
其實就等同於模擬家庭生活，形成一個小型的社會。有人當做飯的有人當買東西的，有的人當賣東西的，也有的人當“小孩子”，什麼都不用做，只等“吃飯”。我們用的道具都是農村特有的東西，例如用爛瓦片當碟子，雜草、河裡的小魚當菜，細砂作飯，而我們的飲料則是我們的特色，用雜草放在那些被丟棄的紙杯研磨成汁再加水，或者用紅磚塊磨成粉末泡水，五顏六色的“飲料”彷彿象徵著我們的童年生活那般多姿多彩。當然，這只是我們的模擬生活而已，不會吃掉那些“飯菜”。也許是小時候老是被大人管著，心裡很想快快長大，想當大人，想體驗一下長大的感覺，才如此喜歡玩過家家這個遊戲。而小時候玩這個遊戲總是受到大人們的阻止，會把我們的東西丟掉或者阻止我們玩耍，而我們卻偏偏跟他們唱反調，每次都偷偷地玩，這也增加了遊戲的刺激性，這大概也是童年的一大樂趣吧。
除了過家家，我們還有一個遊戲就是爬樹，在樹上搖來擺去，餓了就摘果子吃。小時候的想象力無限，會把樹當成一艘軍艦，有人來當船長，有人當遊客。隨著年齡的增長，童年的記憶已經漸漸模糊了。
但是記得又一次，有一個小夥伴從樹下摔下來，摔了個狗啃泥，哭著回家喊爹喊娘。但不過一會兒，那個小夥伴又笑嘻嘻跑回來跟我們一起玩，小時候總是很快把不開心的事情忘掉，童年無憂。在我們小的時候，家長會擔心我們摔傷，就會騙我們竹林有恐龍，有蛇蟲之類的，我們被嚇到轉移了陣地，又找到了另外一片竹林，讓家長們哭笑不得，對我們也是無可奈何。玩到下午五點的時候，大家就相約在村裡的長利湧游泳，每個人都脫光光撲通撲通地往水裡跳。我們相互追逐，相互潑水，比賽，跳水，花樣多多。我們的游泳技術可是槓槓的哦！就說我，四歲就學會了游泳，七歲就能遊過湧的對岸了。我們經常會比賽誰遊得快，每當遊累了，我們就仰泳，就是面向天的姿勢，非常省力，像艘小船一樣，在水面漂浮，那時候的快樂，是用文字也表達不出來的。
隨著科技的進步和發展，通訊裝置越來越發達，手機和電腦也普及到每個家庭，現在的小孩幾乎都是玩手機電腦，打電子遊戲，已經沒什麼童趣了，根本不能體會我們小時候的快樂。童年，一個讓我既難忘又懷念的詞。
回憶童年 篇7
國小六年級作文 ,861字“每天我們都在跟時間賽跑，週末也別太認真的睡懶覺。”每當我唱到這句的時候，我總會回憶起童年的種種傻事。然而，我腦海裡印象最深的，當然還是那件事啦……
那是一個涼風習習的下午。“表妹，你看，那邊有好多好玩的，快來呀！”我情不自禁地歡呼著，沉浸在遊樂場歡樂的氣氛中。可我也沒忘表妹的存在，大招雙手叫她過來。我驚喜地對錶妹說：“那些轉來轉去的好像杯子呀！你聽，杯子裡的人都露出了好刺激的表情，肯定很好玩，我們也去玩吧！”還沒等表妹答應，我就迫不及待地拉起表妹的手向那個遊戲狂奔而去。“啊，終於到我們了。”當我千辛萬苦跑到這裡時，再千辛萬苦等了十幾分鍾時，我已經疲憊不堪。但，終於到我們時，我又滿臉歡喜地坐進了一個青綠色杯子上。表妹捂著臉，搖搖頭，低聲說道：“我怎麼會有這麼好玩的表姐，唉~命苦！”我聽到了，並不反駁，而是坐在裡面，繫好安全帶，準備開始。
刺耳的鈴聲讓我們愉悅地開始了。“啊！啊！太刺激了！”杯子裡，尖叫聲此起彼伏，真是很好玩！我坐在杯子裡，臉上露出高興又刺激的表情，而旁邊的表妹已經嚇得想找媽媽。“嗶……”結束的鈴聲又刺耳地響起來，我依依不捨的離開了場地，然後又拉著表妹的手跑向另一個刺激的地方。然而，表妹還沒喘過氣來，又被我拉走了。突然間，我停下腳步，表妹還沒搞清楚情況就整個人往前傾，幸好我及時擋住了，額，她的後背，還重重的打了一下她的腰背，使得表妹更加快速地往前傾。結果，她還是摔倒了。在她跌倒的同時，我聽到了她幽幽的來了一句：“人生自古誰無死，有個表姐就找死。”然後就“砰”的一聲，摔倒了。
我把表妹安頓好後，我獨自一人踏上了刺激的道路上。給了票，選了個椅子，坐上去，綁好安全帶。開始咯，椅子開始“飛”起來，不到一分鐘，就已經差不多到天這麼高了。我坐在椅子上，正在接受著風的洗禮。啊，結束了，我猶意未盡地走下了椅子，雖然不算刺激，但非常涼爽。這時，我看到夕陽正在下山。望了望表，時間也快到了，我加快腳步地向表妹走去……
每次回憶到這裡，就像卡機了一樣，想不起後來了。我安靜地坐在窗邊，再次回憶童年時光……
追憶童年的戀歌 篇8
國二作文 ,617字青澀的童年讓我難以忘懷；依依往事也讓我難以忘懷；而最令我難以忘懷的還是童年的歌謠，童年時母親的稚音……
從小我站在您的天空下，埋下的承諾在發芽，我躺在你的天空下，眼前的風景美如畫，繁星閃爍著不說話，欣賞你點燃的煙花……
還記得那年的夜晚嗎？也許應為我還小，記得並不是很清楚，但我的腦海中始終有著一個畫面：是您揹著我走在那看似無盡頭的林蔭道上，是我無理吵著鬧著要您給我變一個娃娃。看著您臉上一顆顆如珍珠一般飽滿的晶瑩剔透的汗珠，一點體會的感覺都沒有……您還看似無事人一般的唱著我最喜歡聽得歌曲，這旋律我不會遺忘。因為這已經刻進了我的心中……
您總是那句話：我不累。您的歌聲慢慢的減弱，腳步也緩慢了，甚至可以感受到您的心跳。您還裝作很輕鬆的樣子，執意要揹我。我也徐徐體會到了您的艱辛，從您的歌聲聽出了一切的一切……。
現在我懂了。小時候吃魚時您說您不在吃魚，您把最好的給了我；吃肉時您說您不愛吃肉，您也把最好的給了我；買衣裳時您總說不喜歡結果把錢省下來給我買新衣裳……不是您不喜歡吃魚，不是您不喜歡吃肉，不是您不喜歡穿新衣裳，只是您想把最好的留給我……
那歌曲至今已悄悄的流逝，而我的記憶不會因時間而沖淡…。因為我知道，燕子飛來，櫻花也開，是像您的神采，沒能帶走一聲的姿態，就是最美的存在……
現在，是我拉著母親的手，依舊走在那條看似無盡頭的林蔭道上，讓我唱給您聽那首已流逝的的歌曲……
歌曲可以在社會中流逝，但在我的心中永遠不會流逝……
回憶童年趣事 篇9
國小三年級作文 ,725字我是一個生長在農村家庭裡的一個孩子，我們那時候沒有什麼玩具，在我的記憶裡就是一幫孩子瘋玩瘋跑一起戲耍玩鬧。
在我們村前有一堆沙子，那是別人家蓋房子用的，確是我們玩耍的一片天地，人家要蓋房子拍傷到我們不讓我們在哪裡玩，但是我們總是趁他們吃飯或者不注意的時候去玩。那種偷偷摸摸的感覺很刺激，也很有趣。我們在沙子上堆房子，堆城堡，我們三三兩兩的一組比賽想象是美好的現實是殘酷的，我們堆出來的房子城堡扭曲不堪但還是很自豪的讓大人們看給我們打分看誰贏了，在這時候大人們就會用善意的謊言滿足我們的自信心。但是我們就會很得意的向別人炫耀著我們的成果。
我們的孩子心在一個地方玩不長的於是我們把目標有轉移到了一座沒有人住的房子裡那個房子因為很久沒有人住就看起來很廢舊，但是很適合我們探險，我們想象著裡面有什麼神祕的寶貝，或者有什麼不可告人的祕密，想象不如行動。房子的大門是木門有一塊破洞我們就在破洞裡鑽過去，院子裡沒有什麼好玩的只有幾顆參天大樹，我們把目標轉移到了屋子裡面，內門被磚頭圍起來了，我門齊心協力的把磚頭拆了，然後進入屋子裡面，裡面很黑也很雜亂就像廢舊的倉庫，桌子椅子衣櫃全部都集中在了一個屋子裡，我們只對衣櫃感興趣，我們把衣櫃開啟裡面的內容讓我們很失望裡面並沒有我們想象的寶貝和祕密只有一堆廢舊的衣服。就這樣我們帶著失望走了又去尋找別的好玩的。孩子的心是很好滿足的我們很快又找到了別的好玩的。
隨著年齡的長大我們的心也在長大，我們懂得多了煩心事也跟著多了再也不是一哭一不高興給塊糖給個好吃的就會好起來。我們打了也越來越不容易滿足。好懷念小時候那個什麼都不懂無憂無慮自己了。時間不會倒流的但是我會珍惜現在的時光，就讓小時候的記憶永遠的成為自己美好的回憶吧。
回憶童年 篇10
國一作文 ,760字童年猶如一陣春風，不留痕跡的離開，讓人有些懷念。在睡夢中，往往會想起小時候那執著、倔強的脾氣，讓人情不自禁的大笑，笑臉印象深刻。
當初春來臨，枝頭上鳥兒歡躍的歌唱，好像來迎接春天的開始，我們一家也不閒著，為了慶祝春天的到來，爸爸做了個英明的決定，到野外郊遊。一家人手挽著手，微笑的走在田間，看到有許多人在拉著線，放風箏，拉了拉媽媽的衣角，說：“媽媽，我也想放風箏。”媽媽看了看爸爸，對我說：“我們沒有帶風箏來！”看看媽媽，拉了拉爸爸的衣角，重複地說了一次，爸爸笑了笑，便讓我和媽媽先在石頭上坐一會兒，我轉頭看了看爸爸去哪，只見他消失在盡頭。心想：爸爸在想什麼呢？為什麼讓我和媽媽坐這兒？你想去哪裡？
過了一會兒，爸爸不知從哪兒冒出來，手裡還拿著風箏，我並沒有問爸爸他去哪裡了，只是一直盯著他看，他把風箏遞到我手裡，我發現爸爸臉上有些汗水，我笑了笑，要求爸爸教我放，只見爸爸有技術的把風箏飛得老遠，我拍了拍手，說：“爸爸，你好樣，給我拿著，我想放。”爸爸把風箏給了我，就和媽媽坐在那兒看，他們說說笑笑，我暖到了心裡，那就是和諧吧！
雨，忽然傾盆而下，看著那遠飛的風箏，不願放手，爸爸回家拿雨傘，媽媽跑過來，對我說：“回去不？”我拒絕了母親，她只好回家，是想給我點教訓吧！雨點把風箏打的七零八落，就是因為當時的執拗。
回到了家，已經成了落湯雞，哭著對媽媽說：“對不起。”以為媽媽會罵我，卻聽見媽媽對我說：“媽媽的童年也是這樣過來的，童年也應該會伴隨著固執，倔強的心理，童年僅僅一次，應該好好珍惜，好好品味。”
童年正應當如同媽媽所說的，應該好好去品味，雖然我已經失去了童年，但是至少我還可以去想象自己的童年。成長，包括童年，在人的一生當中，童年是最值得回憶，最值得體驗的成長一部分，童年，我珍惜，希望你永遠在我的生活中存在。