四月，那片花海相關作文20篇
四月，那片花海 篇1
國二作文 ,1013字花謝了還有再開的時候，雲散了還有再聚的時候，春去了還有再來的時候。終於，久別三季後，我們又再次相遇了。在四月，那片花海，美得讓人沉迷的花海。
“遠處還傳來了你的歌聲，你在哪裡呢？……”爺爺，你多久沒唱過這歌？很久很久了吧，那美麗的旋律至今還記憶猶新。我們七年沒相見了，您，在遙遠的天國過得還好嗎？媽媽跟我說，天國很美麗，爺爺會過的很好。可是，我還是牽掛著您，會悶嗎？快樂嗎？
還記得夏日的夜晚，院子裡，總會擺著兩張凳子，一張是你的，一張是我的。在那晚風的吹拂下，靜靜地等待著我們的到來。您拿著那把大葵扇，牽著我的小手，哼著悠閒的歌，走向那個屬於我們倆的天地。您給我講《小紅帽》的故事，唱著歌，數著星，直到我熟睡過去……
四月，那片花海，給我很大的感觸。七年前的四月，您連一聲“再見”也來不及跟我們說，就狠狠地拋下我們走了，家裡擺滿了哀傷的白菊，失去了光澤，等待著凋零。七年後，同樣還是四月，我手中拿著一束充滿希望，純潔的白菊，在這特別的節日，來到您的墳前……在您墳前擺滿了您生前最喜愛的白菊，就像，四月，一片盛開的花海。其實，您就好比那低調的白菊，不渴求太多鮮豔的色彩，不渴求太驚人的身價，但求平凡、樸實。今天，是清明節，在前往懷宗園的路上，我想起了很多關於您的回憶，儘管您和我相隔得那麼遙遠，但我的心彷彿和您依然接近。
四月，那片花海，終於，帶著沉重的腳步走向您。一年不見，還好嗎？我親愛的爺爺，多想你再一起牽起我那雙小手，好讓我深深地感受那雙手的溫暖。四月來臨了，我的內心充滿了牽掛，還記得，您跟我說過“你的心會永遠為我牽掛”。今天這主題僅僅屬於您，心中太多的話來不及一一向你述說。我升上初中了，面臨了更多的挑戰與困惑，但幸運的是，我身邊有很多陪伴著我的人，儘管缺少了您，我依然不感到寂寞與孤單。因為被牽掛的人是不會放棄的，無論遇到多少挫折，多少苦難，多少失敗，都必須頑強地挺過去。因為，我的身上有太多人的牽掛。這是最大的幸福，足以讓我與任何磨難對抗……
四月，那片花海，花，開得漫山遍野，就像我對您的愛。雖然，我們要走了，又得讓您在這寂寞中度過了。但這四月的花，會代替我來陪伴您。為您送上白菊花的那一刻，我輕輕地吻一吻那花瓣，嗅一嗅那花香，淡淡的花香，濃濃的愛。我真的不想離開您，永遠永遠。車還是開走了，我久久回望，能否，我的腳印在那裡保留得久點，好讓爺爺知道我來過。爺爺，明年的四月，我們約好，在那片花海再相見，好嗎？
那片花海讓我痴迷 篇2
國小五年級作文 ,842字春天，百花盛開，萬紫千紅。那一叢叢油菜花充斥著我的腦海，引得我浮想聯翩……我決定來到雙合，一覽無遺它與身俱來的獨特魅力。
從遠處眺望，湛藍的天空篩下一束束燦爛的陽光，在陽光的照耀下，油菜花是如此的耀眼，陽光灑在它小巧玲瓏的身軀上，為它蒙上了一層閃閃發光的金色光芒。浩瀚的花海一望無際，猶如一片黃澄澄的花被，一直鋪蓋到很遠很遠……直到天際。微風吹拂，花朵搖曳，捎來了春姑娘的呼喚，油菜花翩翩起舞，猶如一位位純潔無瑕的仙子扭動著自己高貴的身軀，酷似一條迂迴的金黃帶子蜿蜒舞動。它那鋪天蓋地的金黃，如金子一般，令人為之震憾，捲上了一個個山丘，捲上了我的眼眸，捲上了那遙不可及的湛藍天際，將金光遍灑於天地之間。天上一片湛藍，地上一片金黃，相互映襯著，煞是美好。一朵朵金黃的油菜花恰似一顆顆金黃璀璨的寶石鑲嵌在這茫茫綠色原野中。
走近一看，一朵朵油菜花旁若無人地壯麗盛開著，開得如此熱情，如此奔放。它紛紛抬起了自己高傲的頭，傲然挺立著，多麼明豔動人羨煞旁人，在微風的吹拂下，微微頷首，靜若處子，猶如一位仙女凝眸眺望，含情脈脈，多麼美侖美奐，美不勝收。我輕輕的愛撫著它那小巧玲瓏的花瓣，指尖滑過葉片，清晰地感覺到凹凸分明的葉脈，我想，那應該春姑娘精雕細啄的“傑作”吧。那一位位羞滴滴的花姑娘正盡情散發著自己與眾不同的獨特魅力。
我漫步在花間小路中，駐足在這花海之間，沉醉在這芳香之間。和煦的春風徐徐吹來，撲鼻而來的花香縈繞在我的鼻尖。風再一次吹來，味兒濃了，心也彷彿盪漾在湖面上，一絲微笑悄悄爬上我的嘴角。漫步花海，花香不停地滌盪心間，置身於花海中，呼喚對春天美好的嚮往與渴望，享受著和煦春風，忘卻煩惱。徜徉在花海中，傾聽著花朵的傾訴，心中甚是愉悅，心醉了，也分不清哪是天？哪是花？哪是我？
雙合那一片花海令我痴迷，令我陶醉，令我心曠神怡。油菜花的平凡，它的純樸，它的沉默都深深地烙印在我心間。遠處那一片湛藍天空映襯著油菜花，油菜花襯托著那流連忘返的遊客。真是“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
那片花海 篇3
國小四年級作文 ,567字有人說，文明是一朵花，是開在人心裡的花，它需要人用實際行動來灌溉，讓這朵道德之花綻放。如何才能收集到甘露來滋潤這朵花呢？
老師常教導我們：不要在景區裡留下任何你來過的痕跡，我有時卻沒做到。一天，我到錦屏公園玩，那兒有一大片鬱金香花，花兒紅中帶著一抹綠，白中襯著些許紫，像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。我看著美不勝收的豔麗嬌花，十分動心，看看也不夠滿足我，便摘下一枝，就把老師的話拋在了腦後。
就在我走出花海的時候，無意間聽到了一對母女的對話。母親說：“女兒，這兒的花多漂亮呀，我給你摘幾朵帶回家吧。”小女孩卻說：“媽媽，不能這樣做，我們老師說過，花兒也是有生命的，不能隨意破壞它們燦爛的生命。再說，採花可是不文明的行為。”小女孩的媽媽也贊同女兒的說法，連連誇讚，露出了欣慰的笑容。
小女孩的話字字句句都在敲擊我的心上，而那個地方就是文明。我木訥又驚詫地站在那裡，老師的教導又在我的耳畔響起，反覆地問自己為什麼知錯犯錯……良久，我回到剛才採花的地方，將那奄奄一息的鬱金香小心翼翼地插回那片純淨的泥土裡。這時，我才真正坦然，離開了這裡。
那片花海，在我的腦海裡烙下了一個深深的印子，它終將會隨著我成長的步伐慢慢淡去，可它留下的文明種子，在我的心裡慢慢萌芽，逐漸長成像那天看到的花海，也是我記憶中的花海！
那片花海 篇4
國小三年級作文 ,612字春天來了，萬物復甦。今天是週末，我去公園隨便走走。沒想到，公園裡的景色跟年前大不一樣，整個公園變成了一個花的海洋。
公園的草坪四周開滿了櫻花和桃花。櫻花非常美麗，一朵有一朵的姿態，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。清風吹來，我趁機伸手接住了掉下的一片花瓣，一陣淡淡的清香沁人心脾。我心裡樂壞了，開啟隨身帶來的盒子，把掉落的櫻花瓣裝進了我的藏寶盒。
桃花和櫻花隔得不遠。看完櫻花後，我就去看桃花了。桃花白色和粉紅色的花瓣真的很可愛呢！特別是嫩黃色，更加喜人。嫩黃的花蕊看上去像小寶寶們頭上戴著的黃色小絨帽，可愛極了。
在草坪遠處，有一個小方塊，遠遠望去，佈滿了許多五顏六色的星星點點。那是什麼呢？我走近一看，原來是一個花壇，那些星星點點原來是五顏六色的鮮花呀！各式各樣的花兒競相開放，杏花、山茶花、杜鵑花……再湊近點兒，鬱金香開得正盛，正看像小杯子，倒看像小鈴鐺。
啊！花的種類可真多啊！各種形狀、各種顏色都有，五彩繽紛，特別美麗，讓人浮想聯翩。而且，小蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，邊勞動邊唱著歌！
走著走著，我依依不捨地離開了公園。回家的路上，平時走慣了的街道也變成了一個花海世界，工人叔叔正忙碌地澆花呢。我閉上眼睛，貪婪地嗅著花香，聽著小鳥動聽的歌聲，這就是美的享受啊！
我原本以為今天只是簡單地去公園玩一下，沒想到竟然看到了一片花海。公園裡的花各不相同，在春天裡卻開得一樣美麗。下個週末，我還要來這裡看花！
那片花海 篇5
國一作文 ,624字風輕雲淡，三月的風是柔柔的，輕雲淡淡飄著。風吹過耳畔，掀起了幾縷髮絲，輕雲紗巾一般的，隨風飄。
我漫步在一條小道上，本想著單純的散散步，卻意外的遇見一大片油菜花田，遠遠望去，彷彿望不到它的源頭，望不盡有多少花，映入眼簾的，只是那大片大片的金黃。我在心中驚訝於它的壯觀。真可謂是不必說灼灼芳華的桃花，綻開一瞬的曇花，亭亭淨植的蓮花；也不必說牡丹的國色天香，梅花的冰清玉潔，玫瑰的嬌豔爛漫。單是這最普通的油菜花，就令我讚歎不已了。這一片金色的海洋，又如同一匹巨大的金絲綢，連綿不絕。這些油菜花，成波成浪成海洋，一壟一壟，一簇一簇，好一片盛景！
待到風兒悄然而至時，又是一番新景象！這一大片花，似乎跟隨著風的腳步，一波一波擺動著。而這便是波紋，漣漪，盪漾在我心間。這時候房是蕩在菜花上的，人是蕩在菜花上的，就差再乘著一葉扁舟，在這花海中盡情遨遊了。隨風舞動的油菜花，似在為天地舞蹈，輕盈的身子舞起來優美極了。陽光洋洋灑灑的投在油菜花上似是在花上灑了一把碎金子，襯得菜花的金色越發耀眼，奪目了。
我走近了些，用手指輕捏住花瓣，是那種說不出的細膩的觸感。俯下身去，鼻尖靠近花，輕輕嗅了嗅，一股清香彷彿流進心靈一般，我的身體舒展到說不出的大，恍若進入了夢一樣的香海中。
雲澹澹然，悠悠然地邁步行走，清風徐來，陽光嫵媚地灑在那一片油菜花田上，似是鍍了層金邊。天地間，這一處亮麗的風景，美成了一幅畫，不知是誰，悄悄地將它展開了。
那片油菜花之海，如夢一般的花海啊！
那片花海 篇6
國小六年級作文 ,701字花，多麼美麗的字眼。花海不禁讓人浮想聯翩，可我們心中的那片花海不一樣。
科學課上，說到螞蟻的交配，大家都七嘴八舌的討論著，也不知道是誰，忽然大聲的喊了一句，他說螞蟻是有婚禮的，司儀和音樂一樣不能缺。引得全班鬨堂大笑，這節課就在笑聲中度過了。那片花海中，有屬於我們的快樂之花，再次綻放，那麼耀眼。
運動會上一陣陣掌聲傳來，卻在一瞬間，全場鴉雀無聲，我們班的運動員摔倒了，我離她近，能看見她眼裡的淚水一下子噴湧而出。可是她站起來了，一瘸一拐地往前跑，她來到我面前時，膝蓋上的血止都止不住。花海中，又多了一種花，花的名字叫堅持，花雖不是最美的，可它歷經風吹雨打，卻不會凋謝。
“啊”一聲慘叫傳入耳畔，我趕忙跑出去，看見晨躺在地上，鏡片破了，劃破了他的額頭，鮮血滲了出來，周圍的同學紛紛上前，把他扶去醫務室，也有幾個同學喊叫著去報告老師。這正是最後一門期末考試後，這件事打破了原來的歡樂，所有人都想著他。雖說這件事十分驚險，卻又在花海中栽下了關懷之花，它綻放了。
一整週都沒有任課老師批評我們。最近，好像所有人都捲入一股學習之風，就連差生也能按時交作業。竟沒想到，這次學習之風卻又給我們養成了良好的習慣，我們班總體的成績也提升了許多。學習之花，就此綻放。
“你們有夢想嗎？如果有，又是什麼夢想？”班會上，一個直擊心靈的問題，許多人一時竟不知怎麼回答，這個問題，被一片沉默埋沒，但深深印在每個人的腦海裡久久揮之不去。後幾天所有人聊的內容，竟都是這個。關於夢想，我們都不能定義，但細想，每個人都有吧，人生路上，沒了夢想之花引路，還真不知道怎麼走了。
那片花海，屬於我，屬於我們。那片花海，永遠綻放著，永遠不會枯萎。
那片花海依然在 篇7
國一作文 ,662字記憶中，有這麼一個花圃，這裡栽培著近百種花，一年四季，都綻放著萬紫千紅，飄蕩著沁人心脾的芬芳……
有位頭髮稀白，年過八旬的老人，一手拄著柺杖，一手提著桶水，佝僂著背在花海中穿行……他，就是這片花海的創造者，守護者，更是這花兒們的“老父親”。
“這是月季，那是玫瑰，還有那些是……”老人興奮地向我介紹著他的“孩子們”，那語氣中流露著無比自豪和深深愛意。
置身花海，心情舒暢，陶醉其間，內心愉悅，我不得不說，這個百花園真的很美！是啊，很美，一個八旬老人用一生建立的花園怎麼能不美？
老人的腳步那樣小心翼翼，澆水的動作那樣輕柔，似乎這眼前的花已不再是一幅美景，而是一群有靈性的小生命！
我已不知是何時離開，只記得這些年來再也看不見那樣美的地兒，那麼美的花了。
一次偶然的機會，我又來到了那片花海，隔著老遠，我似乎都感受得到花兒那獨特的氣息。走進花園，那花兒依然笑得如此香甜，香氣依然如此芬芳。我大口大口地盡情呼吸著，彷彿一下子遠離喧囂，走入仙境。
一切都依然同過去一樣，美妙祥和，只是不見老人的身影，取而代之的，是一位年輕小夥。
“這是月季，那是玫瑰，還有那些是……”年輕人如那個老人一般，興奮地向我介紹，他的語氣和記憶中的似曾相識……“這兒原本是我爺爺建立的，他花了一生守護，我希望我能跟他一般，繼續他的夢，守護這片花園一輩子！”
原來，他是老人的孫子，一個跟爺爺同樣愛花的花藝人呀！老人家裡的愛花情懷被延續，而那美麗的花海跟過去一樣，沒有變化，它依然在！
我微笑著環顧四周，告訴他：“這兒跟過去一樣美，老人的那片花海依然在！”
那片花海 篇8
國小五年級作文 ,660字“你覺得花海會不會很漂亮呢？”我問小張，小張說“去了不就知道了嗎？”我今天和小張一起去江濱公園的花海遊玩。
我們來到了江濱公園，從上面往下望去，花海這個名字真是名副其實呀。一眼望去就像一片花的海洋，連空氣中都好像摻雜著迷人的令人陶醉其中的花香。一陣風吹過，花朵們跳起了優美的舞蹈，為枯燥的秋天平添了許多生趣。
我們走下樓梯，映入眼簾的是一處處的孔雀花，它的顏色有金黃色的，有橙色的，還有橙黃相間，像一片橙色的海洋。它的花瓣很柔軟，像絨毛一樣。它有一股清香，雖然比不上玫瑰的香味，但也不是那種路邊不知名的野花能比得上的，只有心靈美的人才會體會到。一陣微風吹過，花更香了！它的香味吸引了許多蝴蝶與蜜蜂。它們在花上飛舞，還跳著華麗的華爾茲。
孔雀草形狀像極了蛟龍的爪子，有的葉子很細，像針一樣細的，有的葉子很粗像一條毛毛蟲一樣。它的花苞非常小，最小的花苞是綠色的，它與葉子緊緊依偎，好像一位母親抱著自己的孩子，如果不仔細觀察是看不到的呢！還有一些花苞是紫色的，比綠色的大一點兒；欣然怒放的花，非常鮮豔，令人賞心悅目！
孔雀花的對面是百日菊，它的顏色也很多呢！紅的像朝陽，白的似雪堆，黃的似陽光。它裡面有花蕊，像蛋糕一樣，上面還有黃色的蕊點綴，漂亮極了！
我摸了摸百日菊的花瓣，它的花瓣比孔雀草的花瓣更硬一點。這沒開花的花苞外面是綠色的，它上面有黑色的線，好像是畫上去的一樣，花苞很硬像盾牌一樣呢！
啊！那片美麗的花海，你讓我流連忘返，我愛你——花海。
童年的那片花海 篇9
國小四年級作文 ,701字如果說，人生是一本書，那童年就是最美的篇章；如果說，人生是一首歌，那童年就是最動聽的一句；如果說，人生是一條河，那童年就是那活潑可愛的魚兒；如果說，人生是一場戲，那童年就是最華麗的主角。
花開花謝，年復一年，歲月蹉跎，匆匆過。童年，它就是我心中抹不去的絢麗畫面，只是隨著時間的流逝、歲月的遞增而變得支離破碎，再也無法還原最初的一切。
在我的記憶中，有大片大片的鬱金香花，它們總是那樣美麗、悠然的開著。那時的我，是多麼的天真無邪呀??拉著我可愛的小黃狗，一眨眼便消失在那花的海洋中，再也沒了蹤影。於是，姥姥姥爺便滿世界的尋找我的身影，可我卻躲在比我還高的花田中捂著嘴偷笑。
等到春暖花開、萬物復甦的時候，我便和小夥伴們無拘無束的在花田中奔跑、玩鬧。我們笑著、跑著、跳著，整個鬱金香田地都是我們的天地。我們在田野間無憂無慮的奔跑，嬉笑著玩耍、打鬧，樂此不疲。在那一望無邊的花海里，似乎只有玩耍才能滿足我天真無邪的心靈。有時候我們手癢癢，便趁姥姥姥爺不注意，偷偷潛入花田中，摘幾朵馨香的花兒，編成美麗的花環，套在手腕上、頭上。當然，為此我們也捱了不少批評，但我們笑的依然燦爛。
沒有小夥伴時，我便帶著小黃狗躺在軟綿綿的草地上，躺在馨香的花田中，看著天上的雲彩飄呀飄，心裡樂開了花。
鬱金香那美麗的色彩是我童年美麗畫卷上最絢麗的一筆，曾經那麼真實的出現在童年中，而現在我們都住進了城市，鄉間的老屋也破舊不堪，只有那鬱金香還茂盛的開著，留下的是那曾經美好的童年。再次看到鬱金香，早已沒有當年的那種感覺，但是我知道，童年那片迷人的花海，總會盛開在我心底的某個角落，它們永遠那麼美麗的綻放著，陪我繼續人生的旅程。
那片花海 篇10
高三作文 ,1040字巒岫競圍繞，風日更清妍。鬧媒蜂，紛使蝶，菜花繁。少年正爾行樂，誰復顧華顛。”記憶裡，在那片花海里，嬉笑著、玩鬧著的身影，和著清風飄揚向天邊的孩童的笑聲，以及那與天相接的一片金黃，我都珍藏於心，彌久留戀。
劉禹錫在《再遊玄都觀絕句》中寫到“百畝園中半是苔，桃花落盡菜花開。”在我的老家，桃花還未來得及落盡，菜花便爭先恐後地有如磅礴之勢地湧了出來。你別看它小，當它開滿了田野，開遍了山坡，說那是一片金色的海洋毫不為過。它們使勁地開著，比賽似的開著，小小的花朵兒臉貼著臉，肆無忌憚地綻放著笑顏，吸引著彩蝶和蜜蜂的流連，蜂蝶相戲，流金溢彩，香氣撲鼻，大地一片生機盎然之景。
記憶中，不僅有油菜花海的壯觀和它們簇擁團結在一起給人的震撼，更多的還有那一個個勤勞的身影帶給我的感動。
腦海中揮之不去的，是他們彎下的身影，是他們淋漓的汗水，是他們收穫時開心的笑容。豐收時家鄉的油菜花田，金燦燦的花海變成了由綠油油的菜籽莢匯成的綠色海洋。經過陽光的沐浴，微風的輕撫，田野裡的色彩又會變得更加多彩，有綠色的，有褐色的，有黃色的。農人們把握好了收穫的時機，趕著早兒來收割，一邊收一邊捆，然後堆到空地晾晒。我曾有幸看過農人們“打菜籽”，用一種叫“連蓋”的農具捶打晒乾了的菜籽。那是用一根木棍，連著一塊木板，並能夠靈活轉動的一種簡易工具。農人們把它高高舉起，再重重落下，一下接著一下，踏實而有節奏，菜籽兒就會從油菜莢裡蹦跳出來。好不聰明！用最少的力，使木板旋轉一圈，來獲得最大的能量，我驚歎於這一小小農具所蘊含的智慧，這是農人們在勞動中創造出來的。從毫不起眼的簡易農具到飛速發展的機械科技，是數億人民辛勤勞動的智慧結晶，是勞動創造了這個社會，創造了這個社會的種種財富。
我現在能做到的也許不是體力上的付出，還不能通過體力勞動創造財富，但是我一樣可以通過思維上的勞動，為日後的收穫和創造積累知識，積蓄能量，就像那片油菜花田，在陽光充足，雨量充沛的時候茁壯成長，拼命綻放；為了每個環節上減少損失，把握好收穫的時機、方法，有條不紊，有章有法，讓每一個階段都激情四射，精彩絕倫。高三，是到我這十幾年學習生涯的一個階段的收穫期，帶著農人們那種不畏艱辛，不怕吃苦，踏踏實實地為每一階段辛勤耕耘，默默付出，用勞動的汗水澆灌出累累的碩果，用勤勞的雙手，創造幸福的明天。
回首望時，那片花海，那些人，那些事，依舊縈繞在腦海，激勵我前進。