四季的銀杏樹相關作文20篇
四季的銀杏樹 篇1
國小三年級作文 ,592字我的校園裡種著幾排銀杏樹，它們在春、夏、秋、冬，陪伴著我，給我帶來不同的感受。在春天裡，銀杏樹長出了一叢叢的小芽兒，因為它們要知道被風吹是什麼樣的感覺！小芽兒長出了新的枝幹，細長的枝幹，即使是一陣強烈的風也不會把它吹倒，可不到一個月的時間，枝幹就會越來越粗，然後分出好多小枝丫，小枝丫再吐出綠色的小葉苞。每當微風吹起，銀杏樹就像個大大的搖籃，小嫩葉就在樹媽媽的搖籃裡懶懶地睡著，慢慢地長大。
夏天，銀杏樹煥然一新，它開始變得更高，葉子全都舒展開來，長成“扇子”的模樣，看上去更美麗了。“小扇子”越來越密，最後掛滿了整棵大樹，遠遠看去，銀杏樹像一把翠綠的大傘！我和同學們最喜歡去樹下玩耍。
秋天，銀杏葉開始轉綠變黃，剛開始是葉片的末端，慢慢地就蔓延到整片葉子，就像給大樹穿上了一件金色的禮服。伴隨著涼涼的秋風，“小扇子”打著轉飄落下來，給大地鋪上了金毯，同學們歡快地撿起葉片，嬉笑著，奔跑著，留下美好的時光。
時間一天天過去，寒冬已經不知不覺地到來了，我已穿上厚厚的棉服，可銀杏樹的葉片都已經掉光了，只剩下光禿禿的樹幹，一陣寒風颳過，樹幹抖了起來，銀杏樹該多冷啊！我擔心了整整一夜，第二天，我發現它被棉絮和塑料袋包裹起來了，它有衣裳了，我好開心啊。
銀杏樹，謝謝您為我們校園增添了最美的風景，謝謝您四季的陪伴！
四季的銀杏 篇2
國小三年級作文 ,607字在我們的校園裡，有許多迷人的景物，它們各具其美，裝點著我們的校園，而我最愛的就是那屹立在行政樓前的一株株銀杏樹。他們挺拔的身姿在風雨的洗禮中，站成了我眼中最美的風景。
沐浴著浩蕩的春風，銀杏樹沉寂了一冬的枝頭慢慢熱鬧起來，一根根灰白的枝條上，嫩綠的小芽悄悄探出頭來，它們紛紛張望著這個新奇的世界，在和風細雨中舒展身姿，茁壯成長。近些天來，每當我經過那裡，都能感受到它們蓬勃的生機，傳遞給我滿滿的正能量。
到了夏季，在烈日的炙烤下，銀杏樹上那一片片扇形的葉子由淺綠變成了深綠，它們的繁枝茂葉撐起了一柄柄巨大的傘，讓我們在樹蔭下汲取一抹清涼。
金秋時節，是觀賞銀杏的好時候。它的葉和果都由綠轉黃，最後銀杏樹成了“大金樹”，不但有金葉子，更是掛滿了“金墜子”，讓每一個路過的人都忍不住要駐足流連。微涼的風輕輕吹過，我坐在樹下的長椅上，看著金黃色的銀杏葉蝴蝶般的翩翩起舞，落滿了一地的銀杏葉與秋日的陽光連成金燦燦的一片，美得讓人不忍離開。
冬日裡，銀杏的葉子全落了，露出了光禿禿的樹幹，即便是這樣，銀杏仍不失魅力，走在銀杏樹下，厚厚的落葉發出沙沙的聲響，待到漫天飛雪後，卻是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的盛景。
銀杏是最古老的樹種之一，有著“活化石”的美譽，它帶著遠古的滄桑走來，用它的每一輪成長告訴我們生命的模樣。
四季的銀杏葉 篇3
國小四年級作文 ,526字大千世界，葉子種類繁多，你來猜一猜我最愛什麼葉子？對了，是銀杏葉！今天，我就來給你介紹那四季的銀杏葉吧！
春天，正是萬物復甦的時節，許多植物陸續從冬天的漫漫長眠中甦醒過來，準備開始新一年的旅程了。銀杏葉也不甘示弱，它們相互簇擁著，努力抽出它們那翠綠細嫩的葉柄和葉片，來到了世上。雨後，他們變得非常漂亮，翠綠的葉片上佈滿了晶瑩剔透的水珠，好像一把把鑲嵌了許多鑽石的扇子，美麗極了。
夏天，銀杏葉從淺綠變成了深綠，陽光照耀著它們，看起來好像給它鍍了一層金邊。在午後的陽光裡，你知道他們在幹什麼嗎？沒錯，他們正三個一群，五個一夥地在喝著下午茶，聊著密語！好不愜意！
秋天，銀杏葉的顏色由綠轉為金黃，如果你一片一片地去看，那麼你或許會覺得，它是一朵朵金色的小云朵，但假若你整體去看的話，你又會覺得它似一條金龍，盤旋著向你撲嘯而來，那場景真是美不勝收。
冬天，銀杏樹上光禿禿的，你可能會問，銀杏葉們到哪去了呢？它們已經完成了裝扮世界的使命，去了加工廠，去給他們的媽媽做肥料了呢！這不正印證了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的著名詩句嗎？銀杏葉的這種無私奉獻精神值得我們學習。
這就是四季的銀杏嚇，它默默無聞，卻樂於奉獻，你喜歡它嗎？
校園裡的銀杏樹 篇4
國小四年級作文 ,491字我的學校是幸福街小學，它處在幸福街一個安靜的小巷子裡，校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學習的好地方。
我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學校的銀杏樹。
每當春回大地的時候，銀杏樹已經發芽了，剛發出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在讚美我們美麗的校園。
烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了，就去樹下乘涼，微風吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息。”
每當鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風吹過，它們緩緩地轉身、飄落。不久，銀杏樹也結果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。
冬天來臨，銀杏樹上白雪皚皚，像披上了厚厚的棉被，銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時，我最希望看到它枝繁葉茂的樣子，懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道，冬天來了，春天還會遠嗎？
銀杏樹，明年春天我們再見！
校園中的銀杏樹 篇5
國小五年級作文 ,655字時間如同流水，轉眼即逝五年時光不知不覺從指尖溜走了，眼看就五年過去，望著窗外那四棵仍和我入學時一樣青翠的銀杏樹，我心裡不禁有些惆悵。
記得，五年前我剛入校時，曾經在下課時跑到了高年級教室旁，第一次看見了那四棵銀杏樹。那時已是九月正值初秋，銀杏樹沒有春天季節那樣茂盛，但是一樣翠綠，驕傲地迎風挺立。那時我傻乎乎地站在那兒，抬頭望著高高的樹頂，銀杏果子點頭微笑，有時我會和她談心，雖然她們從沒開口回答我，但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉果實被風吹得沙沙作響，我便幼稚地以為，銀杏樹聽懂我說的話了。
我還記得，三年級時多了一門科學課，我更是經常徘徊在這四棵銀杏樹下，和小夥伴一起觀察小螞蟻滑梯、轉椅，樂此不疲。銀杏樹一直靜靜地看著我們，我想銀杏樹你太偉大了，葉可以做茶、果可以入藥，值得我敬佩。
如今我五年級了，成了學校裡的大姐姐。我把所有的精力都轉移到課本知識上，已經很久沒有注意那四棵曾經帶給我快樂的銀杏樹、轉椅、滑梯。一天，我走過銀杏樹的身邊，看見他還在隨風搖擺著樹葉，彷彿在和我打招呼，想和我說說心裡話，想聽我像以前那樣給她唱支歌。澆一次水，可我已經被作業壓住了，沒有時間，只是偶爾站著銀杏樹下，揹著語文、數學、英語、課文、公式、單詞，或者沉默著與銀杏樹擦肩而過，只留下她在原地孤獨的等待……
可是，每次想到即將小學畢業再也見不到這四顆銀杏樹，我的淚水禁不住奪眶而出。
我會永遠記得，那四棵銀杏樹，曾用只有我懂得的方式，和我分享成長過程中一個又一個美妙的故事，每當我寂寞時靜靜地陪伴著我，陪伴我度過這五年的小學時光。
我愛家鄉的銀杏樹 篇6
國一作文 ,542字在新村公園裡有一棵方圓幾百裡聞名的銀杏樹。
每年快到新村逢會的時候，我總會彙集幾個小夥伴去新村公園裡看那棵雄偉壯觀的銀杏樹。那是一棵古老的銀杏樹，為了量量它的尺度，我們五個小夥伴手拉手圍起來，都沒能圍過來。看來，那些伸向四面八方的次幹也夠我們幾個人圍抱了。我們抬頭看它的枝幹，一下子就被吸引住了。它那高低彎曲蔓延幾十米的枝幹真是錯落有致，巧奪天工。那凸凹不平的樹幹皮，好像顯示著它們威嚴的氣質。正是因為這樣，小鳥才願意快活地棲息在樹枝上。
春天，大雁歸來，春暖花開，這棵古老的銀杏樹便悄悄地披上了一件碧綠的新紗，那剛展開的扇形小嫩葉，好像春風一夜把它吹開似的。
夏天，銀杏樹就像一把撐開的大傘。中午烈日炎炎，我們冒著炎熱趕來瞧它，看它是否乾枯了，有時真想為它澆澆水。樹下便是
我和小夥伴們嬉戲的地方，有時我們還會來個小小的模仿明星的聚會，樹這裡充滿我們歡樂的氣氛。
秋天，銀杏樹上更引人注目，那縱橫交錯的樹枝上，碩果累累。銀杏一個挨著一個，真像是一串串珍珠瑪瑙。
寒冬來臨了，咆哮的北風無情地吹走了它那金燦燦黃葉，可它卻毫不在乎，彷彿在說，“來吧，我不怕你！”你看它傲霜鬥雪，毅然挺立像一個頂天立地的巨人，時刻守護著它們的家園。
我愛這銀杏樹，我為我們的家鄉有這樣的一棵銀杏樹而自豪。
那滿山的銀杏樹 篇7
國三作文 ,984字對面是山，背面是山，左面是山，右面依然是山。山的那邊，還是山。站在山溝底的小山溪旁，除了蜿蜒而來又蜿蜒而去的溪水，四季常綠的小草和樹木，四周便被高大、黝黑的深山包圍著；爬到山頂，放眼望去，遠近都是連綿起伏、一眼望不到盡頭的山連著山，彷彿粘著似的。
山上的銀杏樹最多，生活在這裡的人們世世代代日出而作，日落而息。
夏，這個大山深處偏僻小山村的村長，是土生土長、地地道道的山裡人。因為讀書時在村小畢業，是村裡山民中最有文化的人，憑著年輕力壯、為人厚道、敢闖敢幹被村裡人擁戴。
夏常常望著穿的破破爛爛、缺吃少穿的村裡山民而犯愁，也常常望著那鳥語花香、重巒疊嶂的大山出神。眼前除了打眼的銀杏樹還是銀杏樹，他無時不刻不希望自己的山裡人日子好過些。怎樣才能改變現狀呢？他好久好久都還沒想出一個頭緒來。春來春去，年復一年。
一天，家住溝盡頭的二狗子領著幾個山外人，開著幾架能“嘟嘟”叫喚的大鐵傢伙到溝口，急急忙忙找到夏。來了山外人，夏代表村裡人主動迎接，這是山裡人輩輩代代的規矩。山外人又是敬菸又是陪笑，偶爾還附著夏的耳朵嘀咕，不時哈哈大笑，笑聲迴盪在這山與那山之間。二狗子不時擠著笑臉，敲敲邊鼓。
只是夏的臉色從微笑變得嚴肅，進而深思，最終恢復了很勉強的笑容。他讓二狗子張羅著山外人的食宿，說這是得聽聽大家的意見。
第二天一大早，夏敲響了村頭老銀杏樹上那口只有緊急情況才敲響的老鐵鐘。手拿鋤頭、扁擔、犁耙的山民來到老銀杏樹前，望著小木桌上一紮扎整齊的錢，再回頭望望滿山遍野的銀杏樹，大家面面相覷。
很快，不少年輕人歡天喜地起來，中年人默不作聲，老年人多為怒怨，只有山裡娃們東跑西跑，盡情地打鬧嬉戲，似乎永遠不知愁苦煩憂，最後，大家都無語地盯著夏，“價錢公道，為了大家不再受窮，賣！”夏最終咬了牙，拍了板。天色已落黑，村裡山民們在一片七嘴八舌中散開了。
明天還要上山砍樹，夏回家早早吃過飯，就和衣睡下了……
古老的銀杏樹，一棵棵無聲地倒下來了，壓在夏的身上，夏覺得自己快要死了。
突然，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，山洪爆發了，夏看見山下村莊轉眼不見了，到處是悲慘的哀號，到處是亡靈的眼睛，死死盯著山上的夏……
夏被驚醒，原來是一場夢，大汗淋漓。“報應？”
第二天天剛亮，夏出門了，他去找山外人。
又一個春天，那漫山遍野的銀杏樹，綴著孩子們古老的歌謠，目送著夏和村裡的年輕人走出重重大山。
窗外的銀杏樹 篇8
高一作文 ,829字我喜歡樹，一棵樹站成那裡，沒有悲歡的姿勢，一半在土裡安祥，一半在風裡飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。樹是綠色，是生機，是希望的象徵。
不知不覺中，又過了一些日子，讓人心煩的瑣事依舊不停地發生著。每天都如此一般：淡淡地而有滋有味，默默地卻有聲有色。在平常的環境中，發現新穎也別有一番韻味；心情鬱悶的時候總愛向外眺望，看看天空，看看陽光。窗外的幾棵銀杏樹，與陽光融化在了一起，像天邊升起的一抹晨曦，帶著希望，撒落在校園的每一處，沐浴著老師和同學的心。
還記得剛來到這個陌生的教室，他的翠綠便吸引了我：那樣的富有生機，那樣的生意盎然，似乎周圍的植物都只是他的陪襯。一陣風吹過，他那矯健的身姿迎著風，像一個莊嚴的軍人，自巋然不動。這畫面是那樣的和諧，似乎這陣風就是來展現銀杏樹那颯爽的英姿似的。
銀杏，雖沒有牡丹花那樣的富貴，也沒有海棠那般豔麗，他有自己獨特的造型。近看，整個銀杏樹像掛滿了一把把小扇子。扇子自古就是文人墨客所愛之物，於是銀杏就有了君子的氣質。銀杏樹的枝幹也與眾不同，沒有一點彎曲，而是張揚著向上生長，帶著滿樹希望，似乎對著我們說：“我要讓我的青春年華不留任何遺憾。”
綠色的銀杏是青春，是希望，那麼金色的銀杏就多了幾份成熟。清晨與傍晚的陽光印在泛黃的銀杏葉上，讓人在寒冷中感受到一絲溫暖的氣息。上課打不起精神時，總會不自覺眼神飄向窗外：銀杏樹像一個和藹的老人，在秋風中向別人訴說著他當年的奮鬥歷程，有聲有色，飄落的一地金黃就是他的舞臺，他的葉子漸漸地凋落下來，如同疲倦的遊子，回到自己出生，也是結束的地方，這並不是宣告他已無可追求，而是在為了下次的輝煌努力。終於葉子全部凋落了，銀杏樹也只剩下光禿禿的枝幹，沒有了綠色的生機，也沒有了青春張揚的個性，他在等待，等待下一個春天的到來。
樹是有靈性的，窗裡面的人在做，窗外的樹在看，正處美好年華的我們如若不努力，惟有在未來的日子裡遺憾，兩年，與銀杏樹一起，再拼搏兩年。
乏困了，又看到了窗外的銀杏樹……
校園的銀杏樹 篇9
國小四年級作文 ,505字在我們的學校廣場兩側，各有一棵銀杏樹，東側的那一棵粗，西側那一棵細。粗點的銀杏樹的樹幹筆直筆直的，已長到兩層樓的樓頂那麼高了，遠遠望去就像衛兵一樣守衛著我們的學校。
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子並不那麼明顯，但她卻那麼嬌嫩，那麼可愛。春雨下起來了，銀杏樹貪婪地吮吸著雨水，她希望自己能快快地長大。
夏天，銀杏樹的枝葉更茂盛了，我們來到這裡乘涼，在下面盡情地玩耍，銀杏樹好像正對我們笑呢，說：“這裡是不是很涼爽呀？你們就放心在我這裡吧。”
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像一棵搖錢樹一樣，滿樹的金葉子，好像輕輕一搖，金子就會落下來。有一天一陣風吹過，葉子像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛回到了媽媽的身旁，給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下撿來兩片葉子，把它夾進了語文課本里，等把水分控幹後，我要用來當書籤呢！還有的同學撿了滿滿的一把，捆紮在一起，製成了一朵燦爛的黃花。更多的同學在樹下揚起“樹葉雨”，在雨中唱啊，跳啊！
冬天，銀杏樹好像披上了銀裝，北風呼呼地吹著，好像是對銀杏樹說：“要下雪啦！”銀杏樹說：“我要穿上潔白的裙子啦。”
銀杏樹不僅裝飾了我們的校園，更給我們帶來了無窮的快樂！
故鄉的銀杏樹 篇10
國二作文 ,1162字我的故鄉是一片希望的田野，那裡有波濤洶湧的麥浪，有金黃色菜花編織的地毯，還有稻田裡大合唱的蛙聲。
在這片肥沃的田野上，在我祖祖輩輩居住的老屋前，矗立著一顆八十四歲高齡的銀杏樹。一年一年的春夏秋冬，銀杏樹上，發芽、開花、結果、落葉；銀杏樹下，一輩一輩的孩子出生、成長、耕作、衰老。
故鄉的銀杏樹，一直矗立在那裡。
秋天，正是銀杏樹收穫的季節，金黃的果，金黃的葉，秋風一吹，果實像小鈴鐺一樣，在大樹的養育和呵護下，東搖西擺，一天一天長大。待到果實熟透時，元宵一般大小的銀杏似乎就要爆開了。這時，便是我們最快樂的時候，手拿一根長長的竹竿，對著天空一頓亂掃，銀杏像雨點一樣落下來，我們邊打邊跑，躲開地上埋著的“地雷”和空中落下的“炸彈”。每年的秋天，樹下的孩子都是這樣無憂無慮，樂在其中。
冬天，銀杏果經過漫長的蛻皮，晾乾後，變成了一個個堅硬的白果，小心敲開果殼後，露出嫩嫩的果肉，這就是我最愛吃的銀杏果了。這時，奶奶就會炒上一盤白果炒肉，夾起一隻黃晶晶的白果，放進嘴裡，慢慢嚼，先是淡淡的苦味，接著由苦到甜，越嚼越甜，待到嚼完，嘴中便瀰漫著一股淡淡的特有的銀杏清香。我手中的筷子撥開泛著油光的肉，快速夾起銀杏果，一顆，兩顆……，直到筷子被另一雙筷子制止才罷。爺爺總是笑著說：“別吃太多”。味蕾中，有著我對銀杏的喜愛。
春天，當一切剛剛有了春的溫度，絲絲春雨剛剛觸碰到那落光了葉子的銀杏枝頭，枝頭似乎立馬就蹦出了點點新芽，遠看的樹枝透出點點綠色，近看時樹枝卻仍然枯黃色的，真是“遠看枝綠近卻無”，只有沿著枝幹上行的螞蟻在宣告春天的來臨。不久，樹上開始掛滿了小小的扇形樹葉，那麼小的扇子，嫩綠色的，莫非真的是送給那些生活在樹上螞蟻用的？清明前幾天，樹上開始掛上銀杏花，比柳樹花略小一些，春風颳來的雄銀杏花粉，為雌銀杏樹授粉，孕育新生命。溫暖的春風是大自然的媒婆，幫助銀杏完成了生命的匯聚。
夏天，正是銀杏最茂盛，最繁密的時候。在一年中最炎熱的時候，大樹並不高的枝椏不斷地向四周擴充套件，分長出新的枝椏，任何暴風雷雨都阻擋不住大樹生命的擴張。濃綠色的扇形樹葉隨風搖擺，正在不斷地在為這壯麗的生命喝彩。這時候，下面的樹蔭是一個天然的遊樂場，孩子們在追逐嬉鬧，老人們在飲茶聊天，傍晚乘涼的時候，一大家人在樹下品味著豐收的喜悅。
故鄉的銀杏樹，矗立在那裡近百年，難道你就只覺得他是樹，難道你竟一點也沒有聯想到那些在樹下玩耍的孩童和休憩的老人？難道你竟一點也不想到這顆銀杏樹不就象徵著這個家族繁榮昌盛的過去和未來？
故鄉的銀杏樹，矗立在那裡，春夏秋冬幾十載，見證了我們這個家族幾代人的成長。那枝繁葉茂的樹冠，不正象徵著我們家族的繁衍擴張，那蒼老而遒勁的樹根，不正象徵著我們家族生生不息的血脈！
故鄉的銀杏樹，一直矗立在那裡，而我們，在樹下成長。
家鄉的銀杏樹下 篇11
國小六年級作文 ,764字我的家鄉在泰州，在那裡，銀杏樹曾是最受歡迎的植物。街道邊、公園裡、小區內，到處都是。
在我家後院，就有著一大簇銀杏樹。它們用漫漫枝葉，撐起了一片瑩綠的天幕。它們的葉子小小的，像是一片片小扇子，風一吹，就撲稜稜地舞動著，從遠處看，卻覺得那不是一樹一樹的銀杏樹，而是一樹一樹的站滿的閃光蝴蝶兒。
銀杏葉清香？地飄著，隨手抓一把銀杏樹葉，放進袋子裡，隨身攜帶著，就能感受到自己浸在沁人心脾的清香裡。
你一定不知道，銀杏樹還有雌雄之分吧！雄樹開的花像一段圓錐形的小穀穗；雌樹開的花像靠在一起的綠小球。在每年四月份，當五彩斑斕的蝴蝶，蜜蜂忙碌起來的時候，一顆顆青裸的“小腦袋”從翠綠枝葉團裡探出頭來，那是銀杏樹未成熟的“白果兒”。一顆一顆的白果兒，青翠欲滴，一眼望去，一大叢一大叢的白果兒被清晨的露珠清洗得格外晶瑩剔透，到處翠色慾流。
到了八月中旬，青澀的白果兒逐漸成熟了，綠衣裳換了，穿上了黃白衣裳。陽光照耀在上面，映現出一層瑩白的粉層。
這時候，人們就打下白果兒，剝去外皮，再晒乾就可以加工了。最簡單、最受歡迎的方法是直接放入微波爐中，高火，烤上一兩分鐘，出爐，此時的白果兒酥軟可口，我認為它確實是一種大自然的美食。此外，白果兒富含蛋白質、脂肪等許多人們所需的營養物質，是一種綠色保健食品。
但是，說了這麼多，銀杏樹最吸引人的就是那一到秋天就漫天飛揚的扇葉了。
金秋時節，小扇葉們都換上了黃衣裳，許多許多的小扇葉組合在一起成了一樹的“枯葉蝶”。哦！那一排排更多的葉子組合在一起呢？那豈不是一片“枯葉蝶”的海洋嗎？呀！還有風，清風一吹“破繭成蝶”的“蝶兒”們不就變成了蜿蜿蜒蜒、起起伏伏、高落低上的“蝶兒幕”了嗎？而被它們包裹著的我們，看到這一美麗動人、壯麗起伏的奇美景色，怎能不驚歎，怎能不震撼呢？
拂曉黎明，銀杏花開，我在銀杏樹下。
校園的銀杏樹 篇12
國小四年級作文 ,367字走進我們的校園，迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花，但我更喜歡那幾棵不與花兒爭豔的銀杏樹。
遠看銀杏樹像一位高大的巨人，又像是校園的守護者。站在樹的旁邊，我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹的葉子有青的，有青中帶黃的，也有桔黃色的，就像我們人生的三個階段，先是青年，再是中年，最後是老年，真有趣啊！
無數片樹葉形態各異，它們有的像一隻只黃色的蝴蝶，有的像一把把黃色的扇子，還有的像一片小小的荷葉。到了秋天，如果仔細找，你還會發現躲在樹葉間的銀杏果，白白的、圓圓的，帶著一股清香，可愛極了。雨點打著葉子，一把把“小扇子”隨之而落，就像一個個可愛的小精靈在空中飛舞著，真夢幻啊！隨意撿一片落葉，你就能看到精緻的紋理。
銀杏樹，是經貿校園一道獨特的風景。如果你來我們校園，千萬別錯過哦。如果在樹下遇見我，也不用意外，我會陪你一起慢慢觀賞。
學校的銀杏樹 篇13
國小四年級作文 ,592字我們的學校有很多美麗的植物。有法桐、杜鵑、江西蠟……在我們學校，春夏秋冬都很美麗的就要數銀杏樹了。
春暖花開時，銀杏樹長出了新的小嫩芽。輕輕摘下一點，就會發現，它不是綠油油的，是從嫩得發綠的黃色漸變到淡淡的綠色的，春雨淅淅，澆灌著校園的每一寸土地。雨後，再去看銀杏樹，就會發現，樹幹上會多出一些小小的，綠綠的小東西，那是新長出來的小芽兒，在陽光的照耀和春雨的滋潤下，用不了多久，它們就會長成綠綠的葉子了。
夏日炎炎，銀杏樹頂著火辣辣的大太陽，屹立在校園之中。一陣微風吹過，樹葉輕輕的擺動起來。從遠處看，就像一樹綠海子在湧動著。一場大雨過後，銀杏樹葉閃耀著明亮的光澤，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動一樣。
秋高氣爽，銀杏樹的葉子從翠綠色變成黃色了。黃色不是那種黯淡的中黃色，而是那種有光澤的金黃色。好像披上了一件金黃的戰甲的戰士一樣威武，趾高氣揚地站著。一陣秋風吹過，頓時蕩起一片金色的海洋，滿樹的葉子都在搖動，像是給秋風打招呼一樣。
白雪皚皚的冬天，凜冽的寒風咆哮著。校園裡所有樹的葉子都紛紛掉落在地上，被鵝毛大雪深深的埋住了。儘管銀杏樹的葉子已經掉落，可這絲毫不影響銀杏樹骨子裡的那種堅韌和挺拔，它依舊頂著呼嘯的北風，屹立在教學樓旁。
春天的銀杏樹是細嫩的、可愛的；夏天的銀杏樹是茂盛的、翠綠的；秋天的銀杏樹是燦爛的、威武的；冬天的銀杏樹是堅韌的，挺拔的。我愛美麗的銀杏樹！
我們學校的銀杏樹 篇14
國小六年級作文 ,385字我們學校操場南邊站立著一排整齊的銀杏樹，一年四季，那裡都是一道亮麗的風景線。
春光明媚。銀杏樹的枝頭上萌發了一片片嫩綠的葉子，向校園傳遞著春的氣息。同時，銀杏樹也在醞釀著自己神奇的變化……
驕陽似火。銀杏樹的葉子是那麼綠，那麼密。一夜之間，樹上急驟冒出了一個又一個圓圓的銀杏果，綠油油的，彷彿一個個綠色的小娃娃在樹枝上笑開了臉，很快我們就能嚐到它的美味嘍！
秋風送爽。只見銀杏樹整個都變黃了，金黃的果實和樹葉已佈滿了樹枝的每一個角落。遠遠望去，彷彿是一幅只用黃色渲染的畫卷，漂亮極了！一陣風吹來，銀杏葉紛紛揚揚落下，時而旋轉，時而飛舞，操場變成了它們的舞臺，它們盡情舞蹈著。葉子落在地上，給單調的大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了！
寒風凜冽。這時的銀杏樹，只剩下光禿禿的枝幹了！銀杏樹完成了它的使命，如今，它正在養精蓄銳，為來年再一次美麗而又輝煌的生命輪迴做好準備！
美麗的銀杏樹 篇15
植物作文 ,531字我踏進小區大門口，看見一排排的銀杏樹高大挺拔，像一個個威武的戰士站在邊境上，保衛著美麗的祖國。
春天，銀杏樹長出了一片片青翠欲滴美麗的葉子，像一把把梅花型的小摺扇。她們宛如剛剛睡醒的小寶寶伸出白嫩嫩的小手，輕輕地撫摸著瓦藍的天空，輕輕地嗅著清新的空氣，陶醉在這美麗的春天裡。她的兄弟姐妹們也甦醒了，你看，她們正在跳舞慶祝著春天的到來了呢！
夏天，銀杏樹樹葉變成了翠綠色的，彷彿一把撐開的綠絨大傘，她們用自己的身體頂著毒辣陽光的暴晒。時而看著蝴蝶們追逐嬉戲，時而聽著鳥兒們婉轉歌唱，時而吸收著空氣中的水份。我和小夥伴們經常在樹下看書，玩耍，為小區增添快樂的氣氛。
秋天，銀杏樹穿著金色的禮服，風兒一吹，禮服上的羽毛就像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，就像走進了童話世界裡。銀杏樹結出了甜甜的銀杏果，銀杏果黃黃的、圓圓的。掛在樹上彷彿掛了一粒粒的金子，在天空下閃耀著耀眼的光芒，彷彿點綴在花海里的黃寶石。
冬天，經霜的銀杏樹葉漸漸枯黃，金燦燦的樹葉飄向了大地母親的懷抱，給母親加了一條金色圍巾。光禿禿的銀杏樹站立在路兩旁，在路燈的閃爍下沉沉入睡，她們進入了夢鄉，她們夢到在溫暖的陽光下嬉戲、跳舞……
小區的銀杏樹，春夏秋冬各有特色，不管是春天還是秋天，都是小區獨特的風景。
家鄉的銀杏樹 篇16
國小六年級作文 ,534字我的家鄉在泰州，那是一個有著歷史文化底蘊的城市，家鄉有一種樹種，提起這種數就會想到我的家鄉。那是一種在春夏兩季著實沒有華麗外表、樸實無華一種樹，但是在收穫的季節，又是著實讓人狠狠地驚豔了一把一種樹，它叫銀杏樹，又稱白果樹。
白果樹在我的家鄉比較普遍，農村每家每戶都會門前屋後以及自家的自留地上都會栽上幾顆，有的還會栽上幾畝地，它特有的延年益壽和能夠預防疾病的功效以及比較簡單的吃法，它可以作為一種零食出現在每家每戶的餐桌上。
白果樹的樹葉不像芭蕉樹那樣，形態美麗、婀娜多姿，只是像一個縮小的蒲扇那樣掛在樹枝上；也不像松樹那樣，一年四季都是一套綠裝，一層不變；在春夏兩季根本看不出它的特別之處，到了秋天，銀杏開始了一年中最為華麗的篇章。初秋，銀杏的葉子漸漸發生了變化，由一抹綠色漸漸變成一絲絲的黃色，到了秋風肅起、大雁南飛時，它會全部換上得美麗的檸檬黃。從遠處看，就好像天邊落日的最後一抹霞光射在雲朵上，著實令人陶醉。走近了，你還會發現濃密銀杏樹葉中，有著一簇簇的偏白的果實掛在枝葉間，在陽光下色彩斑駁，好像一幅豔麗的油畫。
白果無論是在哪個階段從從不爭奇鬥豔，而是在萬花叢中不卑不亢、腳踏實地地不斷積累，到了需要的時候厚積薄發，釋放出華麗的色彩，我想做人也應該如此吧。
校園裡的銀杏樹 篇17
國小六年級作文 ,910字冬天來了，寒風呼嘯，人們都裹得嚴嚴實實，哆哆嗦嗦地走著。而那顯得有些不同的，便是那校園裡的銀杏樹了。
這幾天，銀杏樹在大片大片地揮舞著自己的“金手掌”，一片片小小的，金黃金黃的葉子，都調皮地跳向樹媽媽的懷抱，爭著為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進校園，便起了風，風阿姨打理著銀杏樹母親那一頭散亂的金髮，一些貪玩的葉寶寶便趁著這個時候偷偷溜出來，在空中舞兮蹈兮，風阿姨寵溺地望著旋轉中的葉寶寶，便與他們一走跳躍，有了風阿姨的強勢加入，葉寶寶們跳得更歡快了，舞得更起勁了，和風阿姨跳起了交誼舞，一步步饒有節奏地擺動著自己小巧的身軀，風阿姨一邊舞著，一邊“呼—呼—”地唱著調兒。一進一退，一起一躍，他們的每一個動作配合得都是那麼天衣無縫。我在一旁簡直看痴了，不由自主地跟著不遠處正做著高難度旋轉跳躍的葉寶寶動了起來。
一舞終了，我還深深陶醉其中，直到一個細心的葉寶寶不知什麼時候從銀杏樹母親懷中跳出來，輕輕落在我的鼻尖，我才回過神來，接過那片銀杏樹葉，看著出神。葉子上的紋理很細小，讓人仔細去看才看得清，我的目光一直由著紋理的所到之處，遷移，一條條細小的經脈，卻蘊含著多大的生命力啊，那似蜘蛛網的細絲彷彿沸騰起來了，我感覺得到，這力量，在小小的紋理中源源不斷地流動，它的拼搏、頑強、奮鬥，一切一切又是這麼真切地展示出來了。
我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹上。我凝望著它，它彷彿也在深情地與我對視，這棵粗壯的銀杏樹堅定地挺立在校園當中，那姿態就像一位士兵一樣高傲。看著它高大挺拔的身軀，我的腦海中仿若出現了它生長的一幕幕，從一棵幼小的種子，發芽，再衝破堅硬的土地，然後經過一次次的風吹雨打，它不斷地成長，才有了現在這高挺的身姿。
望著銀杏樹，我心底油然而生了一種對它的敬佩之感，它頑強、努力、拼搏！學習不正需要這樣嗎？而我，我們，又真正做到了哪樣？我懼怕困難，逃避困難，便得自己的學習蹣跚不前，就是因為我從未努力過、拼搏過，才使得自己的成績不理想。但我不能再放任自己慵懶了，想要成功，就必定得付出，不付出怎得收穫？何來回報？
望著這一棵棵銀杏樹，我不由地在風中加快了腳步—
秋天的銀杏樹 篇18
國小四年級作文 ,470字星期天，我和媽媽來到爺爺奶奶家玩。吃過晚飯後，我和媽媽去小路散步。我們走著走著看到了一棵高大的銀杏樹，像草原的哨兵挺立在路旁。
我走到銀杏樹旁邊，看到這粗壯的枝幹，像一個巨人站在我身邊。我仰起頭看了看，一眼望不到頂，彷彿這棵樹一直長到了天上。銀杏樹的樹枝不可計數，每個樹枝上都掛著10來個銀杏果。這裡的銀杏果每個都不一樣，有的皮很薄，手輕輕一劃就裂開了；有的皮很厚，用剪刀都難以對付。你們說這銀杏果神奇嗎？
過了一會兒，吹來一陣微風，銀杏樹沙沙地顫抖，又吹來一陣風，一片片銀杏葉從樹上飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。有一片銀杏葉飄到我手裡，我拿著看了看它，它彷彿在說：“這是在哪裡？我迷路了嗎？”看著這片銀杏葉，彷彿我自己也成了一棵銀杏樹。直到爸爸叫我，才醒悟過來。
幾個星期過後，我和爸爸來到了樹下。我看到了一個個銀杏果都成熟了從樹上掉下來，有些還黃了老了。我看它們太可憐了，就從地上把它們撿起來，當做紀念品。一片片銀杏葉差不多都掉光了。但銀杏樹還是很頑強地生長著。
我希望明年銀杏樹長得更加美麗。我愛你銀杏樹，明年再來看你！
校園裡的銀杏樹 篇19
國小四年級作文 ,363字我們的校園環境優美，一年四季樹木茂盛。不過，我最喜歡操場東邊那四棵銀杏樹了。
遠遠望去，銀杏樹高大挺拔，像四個精神抖擻的戰士，守衛著我們的校園。
春天，萬物復甦，銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來，新抽出來的嫩芽綠油油的，它們一叢叢擁抱，一派生機勃勃的景象。
夏天，銀杏樹不甘示弱，撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭先恐後地朝銀杏樹跑去，密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽，遮住了藍藍的天空。同學們坐在樹下的椅子上，有的看書，有的說說笑笑，還有的做遊戲，別提有多開心了！
秋天，銀杏樹搖身一變，換上了一條金燦燦的衣裙。秋風吹過，銀杏葉像一隻只金黃色的蝴蝶，隨風飄落。我撿起一片落葉，小心翼翼地夾在書本里，變成了一枚美麗的書籤。
冬天，銀杏樹光禿禿的。你看，樹媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會是什麼樣子的。
銀杏樹伴我成長，我愛校園的銀杏樹。
校園裡的銀杏樹 篇20
國一作文 ,768字“銀杏樹下歌聲悠揚，朗朗的書聲希望飄灑……”
光陰似箭、日月如梭，轉眼之間我已經進入中學三個月了，從踏入師大實驗中學的第一天，校園裡的銀杏樹就伴著我一起成長。
我對銀杏樹有著一份特別的喜愛，是因為它有一些“與眾不同”：它是當今存在的珍貴古代植物之一；它保留著許多原始特徵，它的葉脈是分叉葉脈，這在裸子植物中絕無僅有，同時也說明它的歷史比鬆、杉、柏還要古老；它從栽種到結果要二十年，大量結果要四十年，所以它也被稱為“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。
剛入學的時候是夏末，校園裡的銀杏樹是綠油油的。銀杏樹的樹幹是灰褐色的，有一些不規則的裂紋，上面還有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很硬。銀杏樹的樹冠十分高大，枝繁葉茂，給人一種生機勃勃之感。銀杏樹葉就像是一把把小扇子，這千千萬萬的小扇子就構成了一把碧綠的大傘，給操場上鍛鍊和休息的同學提供一片片陰涼。這時的銀杏樹沐浴著明媚的陽光，吸取大地中的營養，茁壯成長著。這就像坐在教室裡的莘莘學子，沐浴著老師智慧的恩澤，吸取書中的營養。我們和銀杏樹一起茁壯成長著。
一轉眼，炎熱的盛夏過去了。十一月，銀杏葉塗上了或濃或淡的黃色。樹冠將綠油油的外套換成了金燦燦的大衣。這幾天，要是你來到操場上就能看到這樣的景象：一陣風吹過，一片片金黃色的樹葉隨之翩翩起舞，然後輕輕落到地上，給大地鋪了一條“金毯子”。遠遠看去十分美麗，都不忍心去踩一踩，試試是否柔軟。這時候的銀杏樹上還多了又圓又大的銀杏果，這銀杏果是銀杏樹平日所吸取的營養的結晶。
銀杏樹沐浴著陽光，吸取著營養，加上自身的執著，才能結出金燦燦的果實。我望著銀杏樹，不由得思緒連連。我想，我們進到了師大實驗中學，沐浴著老師的智慧，吸取著知識的營養，更應像銀杏樹那樣，執著追求，堅持不懈、讓自己茁壯成長，最終成為像銀杏樹那樣對社會，對他人有貢獻的人。