四季時光相關作文20篇

四季時光篇1

國小三年級作文 ,471字

浪花拍打著我的腳，就像一位慈愛的母親撫摸我一樣。我靜靜地躺在沙灘上，任海風吹亂我的頭髮，任海水打溼我的衣裳，我在回憶屬於我的四季時光。

春天，萬物復甦，嫩綠色是春天的外衣。小鳥用優美的歌聲描述這美好的春光，小孩子一串串銀鈴般的笑聲迴盪在耳旁。這一切都是那麼美好，那麼無憂無慮。

夏天，當我們還沉浸在春天的美夢中，它已經不知不覺地來到我們身邊，等著我們醒來。終於，我們醒了，眼前是一副精心打扮過的畫面，不由得讓人眼前一亮。潔白的荷花亭亭玉立，就好像人們所說的：出淤泥，而不染，濯清漣，而不妖一樣。這是多麼高尚和美麗呀！

秋天，當你發現一片紅紅的楓葉時，你就會知道這是秋天寄給你的信。它告訴你秋天要來了，大樹拼命的把枯葉落下來，鋪成一條金黃色的地毯，就好像雷利把自已的天鵝絨斗篷鋪在地上，讓尊貴的伊麗莎白女王走在上面一樣。

冬天，大地變成了白色的海洋，一切都感到冰冷，遠處一盞小燈散發出溫馨的光芒，雖然光芒很小，但好像把全世界都照亮了，使冬天不再寒冷。這時，一輪太陽慢慢升起……好一輪暖冬的太陽。

睜開眼，我醒了，我從這個沒有盡頭的四季夢中醒了。

童年的四季時光篇2

國小六年級作文 ,535字

如果我有時光穿梭機，我想回到我的童年，享受童年那快樂的時光。

童年的四季是一幅迷人的風景畫，溫暖而又帶有一絲涼意的春風拂過大地，小花小草都抬起了頭，這是春天的前奏曲。樹葉“沙沙”作響，知了喊叫，小雨帶著涼爽降落大地，這是夏天的交響曲。玉米高舉果實，果實笑吟吟，農民伯伯“嘿咻嘿咻”地採摘果實，這是秋天的序曲。寒風“呼呼”地刮過，人們瑟瑟發抖，這是冬天的尾巴。

春天的清晨，小鳥嘰喳叫，我和外婆一起去菜地裡種菜、施肥。我拿著把小鏟子，外婆提著個簸箕，我戴一頂小草帽，外婆戴一頂箬笠。大傢伙見了都誇讚：“真像一位小農民！”外婆在前面挖坑，放菜種，我跟在她後面，負責用土蓋住菜種。不用多長時間，一排菜就穩穩地“站”在地裡了。

夏天的夜晚，蛐蛐唱著歌。人們在院子裡談天說地，談古論今，有時高興，有時難過，有時激動，有時鬆弛。而這一邊，我們小孩子就熱鬧了，在村口的大槐樹下，一會玩彈珠，一會兒打水漂……真是無憂無慮！

秋天的下午，我和外婆一塊兒在田地收割糧食，望著金黃的麥田、火紅的高粱，心裡盡是豐收的喜悅！

冬天的中午，卻沒有了平時的溫暖，變得十分寒冷。可我在屋子裡，穿著外婆親手編織的毛衣，在寒風刺骨的冬天裡也倍感溫暖！

啊！童年的四季時光，真是美好！真想回到舊時光去看一看！

四季之光篇3

國一作文 ,594字

一年有四個季節：春夏秋冬。春天百花盛開；夏天草木茂盛；秋天五穀豐登；冬天雪花飄飄。

春天，到處是一片生機勃勃的景象。春姑娘給大地披上花衣，她大聲地呼喚著：“筍芽兒，快醒來吧。”說完，一聲春雷響了起來。公園裡百花開，清香撲面來。蝴蝶也來了，來到這百花叢中翩翩起舞。柳樹上的柳葉早已偷偷地抽了出來，微風拂過，柳條一擺一擺地，象姑娘的長髮。

夏天伴隨著較熱的氣息來了。火紅的太陽把大地晒得充滿熱情。人們聚在樹下，手中的蒲扇悠閒地搖晃著；樹上的知了不停地鳴著；趴著的狗憨憨地喘著。晚上，熱意漸消，人們三三兩兩地在林蔭道上、人工湖邊散步。晚風習習，吹走了一天的疲勞和燥熱。樹影婆姿，醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就象一面大鏡子，拂過一陣輕風，激起一陣陣細而小的漣漪，只見波光碎影，象細小的魚鱗撒在水中。

夏走了，涼爽的風又回來了—秋天來了。大地換上了金黃的外套，枯黃的樹葉隨風飛舞，象一隻只蝴蝶。花園裡，菊花爭放；果園裡，碩果累累；麥田裡，一片耀眼的金黃。

一陣北風呼嘯而來。冬，來了！大地換上了白色的毛衣。流水潺潺的小河已被冰封，河邊的小樹穿上了草裙，一場鵝毛大雪過後，遠到天邊，近到眼前，都是白茫茫的一片。嚴寒降臨，松柏則顯得更加蒼翠，山頂在太陽的輝映下閃著金光。田裡的莊稼在厚厚的棉被下進入了夢鄉。雪地裡，人們在堆雪人、打雪仗……笑聲傳得很遠很遠。

春夏秋冬，四季之光，周而復始。

家鄉的四季風光篇4

國小六年級作文 ,929字

我的家鄉在農村。它非常有魅力，非常迷人，非常獨特。走！讓我們走進四季的鄉村，去感受它的美麗吧！

春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的叫醒睡眼朦朧、還在伸著懶腰的小草，而小草卻還不肯起床，還在撒嬌：“不嘛，不嘛，我不要起床。”農村的竹林一片碧綠，圍繞著整個田園小屋，粉紅粉紅的桃花綻開了笑臉，來迎接美麗的春姑娘。竹筍經過春姑娘的交換也慢慢的甦醒了，爭先恐後的探出頭來。來到田野，那一望無垠的梯田呈現在你的眼前，那綠色連著綠色，都是勤勞的農民伯伯播種的禾苗，我不禁想：他們可真辛勞，一天到晚忙個不停，我們吃的米飯都是他們的勞動成果，真不愧”鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

夏天，太陽火辣辣的，池塘裡的荷花有的是純白色的，有的是粉紅色的，各式各樣，這讓我不禁聯想到“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古佳句。突然，青蛙“哇”一聲跳到荷葉上，“呱呱”地責備著太陽，又蹦蹦跳跳地到了睡蓮上，把荷花當作一把美美的遮陽傘，在那裡悠閒的睡起懶覺。池塘的水既涼爽又清澈，等池塘的水乾了一點點後，人們會跑到這裡來玩耍。小魚們本可在池塘裡自由自在的游來游去，卻被人們一條條的撈進魚缸，這是為什麼？原來是池塘的水乾了，魚兒們沒有水就無法呼吸，會死的，正因為這樣，人們不得不這樣做。夏夜，天空高掛著一輪明月，人們拿著涼扇，在外面乘涼，時不時說些家常話，非常悠閒自得。

秋姑娘在人們不知不覺中，換上了金黃的衣裳，蒙上美麗的面紗，穿上閃閃發光的黃金鞋，踏著漂亮的舞步來到人間。霎時，碧綠的田野瞬間變得黃橙橙的，無邊無際，像鋪上了一層金黃的地毯。麥稈、稻穀彎下了腰，好像在說：“農民伯伯們，快來把我收割了吧。”

冬天，雪花妹妹笑嘻嘻地來到了田地，把田地裝飾得一片銀白，雪花姐姐乘著降落傘飛到了草地上，小樹被雪花覆蓋著，像穿上了一條純白的裙子。但雪不停地下著，小樹被壓的喘不過氣來，道：“別下了，我要被你們給淹沒了。”這時，幾個活潑可愛的小朋友來雪地上，他們在雪中奔跑著，跑累了，就一下撲倒在雪地上，在雪地上留下了他們的人形印跡。他們還堆起了雪人，還打起了雪仗，雪地上充滿了他們的歡聲笑語。

這便是我的家鄉，它猶如一幅由四季構成的擁有純樸色彩的中國畫。我愛我的家鄉！

四季風光篇5

國小五年級作文 ,648字

一年四季，風光無限。春季花花草草，夏季蓮花碧葉，秋季碩果累累，冬季冰霜寒梅。

宋代的朱熹說：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春是花花草草復甦的季節，溫暖的陽光撫摸著著正在抽芽的小草兒，草兒呢，臉上洋溢著歡樂的笑容。桃花杏花兒紛紛爭寵，開滿了枝頭，粉紅粉紅，一團一團，弄得春意兒濃濃。這一切給人一種生機勃勃的感覺。

夏天雖驕陽似火，但蓮花荷葉依舊嬌豔。最美便數蓮花了，粉紅衣裳加上碧綠的鞋子，真是最時尚的搭配了，給人一種清涼的感覺，風吹拂面，一池的粉紅綠葉蔓延了整個夏天！正如王昌齡說的：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”！

中國文人自古就有傷秋的傳統。深秋蕭瑟冷清，一片肅殺之氣，宋玉在《秋聲賦》中感嘆：“悲哉，秋之為氣也！”可在我的眼裡，秋天是收穫的季節，紅蘋果在枝頭綻放笑顏，柿子像紅燈籠般張燈結綵著，楓葉鮮豔似火……豐收的喜悅怎能不令人心馳神往，為之陶醉？當你用不同的心境去品味秋天時，秋天在你眼裡便有了不同的色彩。

冬天寒風呼嘯，傲雪梅花堅忍不屈，粉妝玉砌。下雪賞梅是最有意境的，那輕盈的雪花飄落，萬物都披上了潔白的裝束。唯有紅梅在一片雪白中那麼醒目，那麼醉人！嚴冬帶給人巨大的考驗，同時給人強烈的驚喜，正如岑參所寫的：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！那漫天飛舞的白色雪花不就是冬送的禮物嗎？

大自然中的美真是無法用文字描繪，美得讓人目不?接，心曠神怡。

我愛這無限的四季風光。

校園的四季風光篇6

國小六年級作文 ,454字

美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學到了豐富的知識，給我帶來了無窮的快樂。

校園的春天，是個既活潑又可愛的小姑娘。她的家裡有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發出一陣陣淡淡的清香。她總是會把同學們吸引過去，圍著花朵欣賞。

校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總喜歡和同學們鬧著玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。他繪就的景色真是有趣極了。太陽在空中懸著，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最後躲在樹枝上乘涼。兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習爬行。

校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。她驅走了校園裡一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美豔，做她漂亮的裝飾。

校園的冬天，是個調皮的小弟弟。他經常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學眼前一片朦朧……

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光啊！

鄉村的四季之光篇7

國小四年級作文 ,391字

我的家鄉是個美麗的地方。春夏秋冬美麗的景色如水，連綿不斷，令人目不暇接。

春之美

春天，太陽慢吞吞地爬上山坡，朦朦朧朧，好似給天空穿上了美麗的白紗裙。亭亭玉立的竹子姑娘笑眯眯地看著這個美麗的世界。筍芽悄悄探出頭，脫離了土地姑姑的懷抱，興奮地蹦著，多美的人間仙境呀！

夏之麗

夏天，草兒經不住太陽的熱晒聰明地低下了頭。花兒卻在烈日底下競相開放，舉辦了一場選美大賽。它們一個個爭著展示自己的美麗。池塘裡的荷花是個文靜的小姑娘，在微風的吹拂下，在昆蟲的伴奏下，和荷葉王子一起跳起歡樂的舞蹈。

秋之樂

秋天，稻子換了一身金黃的衣服，在微風的吹拂下，它們跳起歡樂的舞蹈。果園裡石榴咧開了嘴，蘋果換上了美麗的紅裙子，農民伯伯樂得合不攏嘴。

冬之光

冬天，鄉村成了一個雪白的世界。村子裡，到處是雪白一片。小朋友們在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。

這就是農村的四季之光，它比城市更加迷人。

校園四季風光篇8

國小四年級作文 ,454字

美麗的校園，已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。

校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，揹著書包來上學。

校園的夏天，鬱鬱蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘裡有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一隻只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一隻只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。

校園的秋天，斑斕多姿。在校園裡很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌豔美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園裡瀰漫著。一下課，同學們一聞到這香味，就都衝到了操場上，尋找著是從哪裡飄來的香味。

校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就衝到了操場上打雪仗、堆雪人。

春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光！

校園四季風光篇9

國小四年級作文 ,482字

美麗的校園，它已陪伴我四年了，讓我學到了豐富的知識給我帶來無盡的快樂。

校園的春天是個活潑又可愛的小姑娘，她的家裡有雄偉的法國梧桐樹，有深綠色的松樹，還有嬌滴滴的桃花散發出一陣陣淡淡的清香，她總是會把蝴蝶姑娘吸引過去，圍著桃花樹打轉轉。

校園的夏天是個愛玩的大哥哥，他總是喜歡和同學們鬧著玩兒：一會兒讓雨婆婆出來打噴嚏，一會兒又約太陽公公出來見面。太陽公公在空中高懸著，幾隻小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最後不得不躲到了樹枝上來乘涼。大樹兩邊的圍牆上還有幾隻毛毛蟲寶寶正跟著媽媽練習爬行呢。

校園的秋天是位獨特的愛收集美的大姐姐。她取走了校園裡那一棵棵小草的碧綠衣裙和濃濃的草香味，還帶走了所有花兒的美麗容貌，只留下菊花與她作伴。秋姐姐還非常喜歡水果，她讓水果們變得成熟美麗，當成她自己的漂亮裝飾。

校園的冬天是個調皮的小弟弟，他經常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鵝毛般的雪花，時常會落到同學們的身上，手裡，有時還會頑皮的飛進同學們的眼睛裡，搞得同學們眼前一片片朦朧……

啊，春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬日飄雪，多麼迷人的校園四季風光啊。

校園的四季風光篇10

國小五年級作文 ,436字

我的校園已經陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！

校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節目；花壇裡的小草也從土裡爭先恐後地冒出了小腦袋。

校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做遊戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！

校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，彷彿一隻只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心，笑得那麼甜；她把所有的水果都變得成熟起來。

校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。

這就是我的校園。我愛校園的四季風光！

老家的四季之光篇11

國小六年級作文 ,547字

我的老家，一年四季，同一個地點，不同的景色。每一刻，都值得被我記錄。

老家是很老很老的，已有100多年的歷史了。現在仍舊保留著木頭做的屋頂，灰黑色的牆。我的記憶還停留在那一間屋子裡。

過年的那段日子，我想我是快樂得很的。老家的牆上，依稀可見的塗鴉之作，記錄了歲月留下的一道道痕跡。木門旁的大石頭上，長滿了厚厚的、光滑的青苔，綠得發狠。

最令我難以忘懷的，就是老家那一年四季的陽光。

春天，太陽是柔和溫暖的，冬走遠了，春的腳步近了，風中帶著幾分寒意，不禁使人裹緊了衣衫。這時，太陽是那樣的善解人意，看著一個個被北風吹得瑟瑟發抖的人，太陽前來幫忙，他拼命發出自己的光和熱，幫助那裡的人們抵禦嚴寒。

夏天，烈日炎炎。人們煩悶焦慮，見面就打聽，“咦？風到哪裡去了？”太陽見他們一個個熱得汗流浹背，趕緊躲到雲朵裡，讓人們少了幾分炎熱。

秋天，瓜果飄香，太陽把水果照熟了，把小麥照黃了，太陽照來了莊稼的好收成。他讓人們的臉上，洋溢著豐收的喜悅。

冬天，風颳得更猛了。人們躲在家裡不肯出門，外面變得冷清清的。太陽似乎看不下去了，他鼓足了力氣照啊照，照跑了北風，照來了溫暖。人們覺得氣溫怡人，於是紛紛走出家門，空氣中瀰漫著一絲親切。

老家的四季之光，令我久久不能忘懷、令我心生嚮往。

校園的四季風光篇12

國小四年級作文 ,360字

我的校園四季分明，春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來我的學校參觀嗎？那就跟著我一起來吧！

春天，我的校園像一個亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現出來，鮮花盛開，一走進學校香味撲鼻而來。那剛發芽的小草像一個個害羞的小寶寶，都不願意讓我們看看它的樣子呢！

夏天，校園像個愛惡作劇的大哥哥。她一會兒，約太陽公公出來見面，一會兒讓雨婆婆出來和他說說話，弄得同學們溼漉漉的，不過校園裡的花草樹木都得到了雨水的滋潤，顯得更加鮮豔了！

秋天，校園像是個愛美的小妹妹，她取走了小草的翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹都結出了水果，當她衣服上的裝飾。

冬天，我的校園像是一位調皮的小弟弟。他常常請雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學身上弄的一身雪白。

這就是我的校園！一個四季分明的校園！

鄉村的四季風光篇13

國小四年級作文 ,547字

悄悄的，悄悄的，春姑娘邁著輕盈的步伐，來到了村莊裡頭。梧桐樹探出了嫩芽，像在迎接春天；長在樹蔭下的小草翩翩起舞，一旁的柳樹姑娘甩動著她那細長而柔美的髮辮；蝴蝶換上了氣勢軒昂的新裝，微風在豔麗的玫瑰花上跳起了隆重的春天交響曲之舞。小朋友們脫下了厚厚的棉襖，換上單薄的長袖，一切都是那麼的生機勃勃、多姿多彩。

夏天到了。路旁的大樹戴上了漂亮的“綠帽子”，穿上了嶄新的棕色皮衣，那翠綠的葉子上，彷彿有十萬個小精靈在上面跳動著，當陽光透射到樹葉之間的縫隙中，就像一個小魚在地上歡快地“遊”動，小草也更茂密了，這兒一簇，那兒一簇，一堆接著一堆，齊刷刷地成群冒出，像一張毛茸茸的綠色毛毯，一陣風吹過如果你站在遠處眺望，會覺得像千萬個綠色小人在那搖擺。

秋天，鄉村裡一片金黃，那悠悠落地的樹葉給鋪了個黃色的底，高粱笑灣了腰，它戴著鮮紅的小帽子，挺直了腰桿，像一位昂首挺胸的軍人在捍衛自己的家園。樹底下的稻草人，身上落滿了樹葉，像一個草堆；當然，蘋果也成熟了，那一個個紅撲撲可愛的臉，看著就惹人喜愛。

冬天，那一片潔白的景象。扔雪球，堆雪人，好不熱鬧。樹上一堆堆積雪常讓我們發笑，用手輕輕搖一搖樹，就會掉下大塊大塊的積雪，蓋在你頭上。

啊，鄉村的景色可真美！

四季風光篇14

國一作文 ,913字

紅塵陌上，萬種滄桑。有四季風光，換山河無疆。

——題記

春日宴

當窗外下起小雨，淅淅瀝瀝。雨滴沿著屋簷落在青石板，開起一朵含苞欲放的蓮花。當你把眸光拋向窗外，那時，霧繞，如夢如煙；雨落，如暈如染。微風夾著細雨拂過你的臉龐，吹動你的髮梢，原來，人間有味是清歡，酥雨輕潤，指間流淌。彷彿蒞臨人間仙境穿梭江南煙雨中，來赴一場春日宴。撐起一把油紙傘走進那青石巷，腳下的青石巷板傳來噔噔的腳步聲夾雜著輕微的細雨聲，你是否也會向忘一場人間流浪呢？

思美人

傳說夏季有一美人，兒時喚菡萏，少年喚芙蕖，嬌媚喚夏荷，粉雕玉琢。純潔時又喚白蓮，‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’而池中的芙蕖這時就像是豆蔻年華的少女，依依嫋嫋，婷婷玉立。太陽的光暈悠悠揚揚的灑落在池面，鋪了一池光輝，池底一抹柔光，暈染了一池的蓮花。好似人間天上人，不見美人，只見芙蕖。

千燈願

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”萬家燈火一點起，縱沒有繁星點點，也恰似煙火人間。輕輕托起一盞孔明燈，在河邊，橋上看著他升起。長燈未眠，故人今昔歸否？長娥在月宮裡否也會寂寞呢？一盞孔明，相思不滅。華燈初上，天上的牛朗織女是不是也在思念對方呢？一盞盞蓮花燈在河邊漂盪著，從遠處看，彷彿是倒映了一湖星光的水。那裡藏著人們的思念，藏在遲來的秋意。

長歌雪

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”北方紛紛的大雪在我眼裡卻不如南國的微雪來的細膩，來得溫柔。它就像是上帝贈予江南冬天的一份禮物，讓人驚喜。伸出雙手，任微雪在指間融化，你從不怕寒冷，反而從心裡湧出寧靜，悠遠的情思。抬眼時，雪已經給大地鋪了一層細密的白紗，眼前的一切都是那麼純潔，那麼美好。不必說春季的煙雨，夏季的美人，秋季的燈火，更不必說冷月，長風，萬里雲山，黃塵古道，單就一場冬至的微雪伴著梅花小調，就是足矣忘俗淨塵，重塑一身傲骨。

有人痴迷江南水岸，冷月梅花的清越，有人貪念大漠風沙，瀟瀟易水的蒼驚，有人懷念故鄉的山青水碧，石橋煙柳，而我只願用四季風光，換那山河無疆。

——後記

我追趕四季的時光篇15

國小四年級作文 ,702字

人生有許多東西值得我們去追趕，每個人追趕的東西也許都不一樣，有的追趕太陽，有的追趕月亮，而我追趕著四季。

春天，萬物復甦。小草從地下冒出來，好像一個小孩子頭嫩嫩的，綠綠的。一顆顆小草上的葉片，承載著一顆顆潔白美麗的露珠，晶瑩剔透極了！草地上還有婀娜多姿的花朵，這些美麗的花朵，和嬌小的嫩草夾雜在一起，一點兒綠，一點兒黃，一點兒藍，一點兒紅，就好像一幅絢麗多彩的國畫啊！

夏天的夜晚，螢火蟲發著亮光，就好像一個個小燈泡在遊動。那時，我喜歡抓螢火蟲。我拿起塑料網，偷偷地摸到螢火蟲背後，快速地把網撲下去，趕緊把網收緊，螢火蟲就被落入網中了。這時，媽媽走過來對我說：“每個東西都有靈氣，我們一捉住它，它的生命可能就要結束了。快把螢火蟲放了吧。”我聽了媽媽的話，覺得它很可憐，立馬就把它倒出來了。

秋天是個果實累累的季節，山上的橘子如同小精靈一般，可愛極了！摘一個下來，掰開一瓣，往嘴裡一送，嘗一口，嗯，酸甜酸甜的，味道好極了！山下的稻田金黃金黃的，一大片，一大片的，遠的一直到天邊，好像金色的海洋。農民伯伯站在田野上，開心地笑了。

冬天，我們爬到山上，有的樹葉變黃了，有的葉子變紅了，就如山神把森林點成五顏六色的寶石。可是還有一些樹，到現在都還是綠的，幾乎一片樹葉都沒掉，就像一把綠色的大傘，巍然的屹立在大地上，就好像沒有冬天一樣。

一年之計在於春，這個世界的四季是如此的美麗，我們要好好珍惜。我們青少年時光，也正如一年四季的美麗的時光一樣，極其短暫，卻彌足珍貴。我們一定要抓住美好的光陰，追趕我們的人生的四季，春天播種，夏天耕耘，秋天收穫，冬天孕育……

校園四季好風光篇16

國小四年級作文 ,528字

我們學校座落在汶河北岸，人傑地靈，一年四季風景如畫，十分迷人。

新的一年來了，當然要讓春姑娘先施展魔法。他拿起法杖，在空中輕輕的一點，哇！校園一下子變得綠草如茵，鮮花盛開。這時會引來許多隻蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。上課了，校園裡的美景襯托著同學們朗朗的讀書聲。

瞧，夏公公邁著那急促的步子走來了。夏公公似乎在太陽上點了一把火，讓太陽燃燒的更旺了。不過炎熱的太陽似乎不影響花草樹木的心情，花兒開的更豔了，看呀，梨樹上竟然結了小而稠密的小果實，估計到了秋天就長成大鴨梨了。

“去去，你趕緊走，該我上班了！”秋婆婆在一個勁的趕夏公公走，也怪夏天的太陽這麼熱，秋婆婆拿起柺杖點了點，刷！太陽就立刻“熄火”了，迎來的是陣陣涼爽的秋風。秋風把校園染的五彩繽紛，看紅紅的楓葉似火，黃黃的銀杏葉似金，梨子變得又大又甜，柿子樹上也掛滿了小燈籠。

冬天來了，冬爺爺雖然老了，但做起事來依然雷厲風行，他拿出五顆“飛雪手榴彈”，拋了出去，“轟轟轟……”，立刻松樹上、屋頂上掛滿了雪花；他又端起“飛雪機關槍”，扣動扳機，“突突突……”，子彈像小精靈一樣一湧而出，於是，校園白雪一片。此時，小朋友們快樂的走出教室，又是打雪仗，又是堆雪人，好不快活！

校園的四季多麼美麗，我愛美麗的校園！

書香四溢的時光篇17

國三作文 ,783字

合上早已揉得發皺的教科書，將其塞回那滿是學習工具書的書架，偶然瞥見書架右上角一欄，幾本兒時閒適時愛讀的名著孤零零地縮在一角。心念一動，拿下那一本本泛黃了的書，捧在手中，泛泛瀏覽，重溫那段書香四溢的時光。

那時，我與魯濱遜乘風破浪，孤島生活。我佩服於他初入孤島的樂觀心境；讚賞於他環遊孤島，試圖改造的堅定；驚歎於他與朋友星期五、船長等人從叛變水手手中奪回船隻的勇猛。也曾嘲笑過他的“無知”：當個律師過安穩悠閒的日子，豈不比當水手更安全幸福？現在我明白了，當一個平凡的人固然平和，卻少了生活的樂趣，感受不到冒險去實現自己理想的趣味；乘風破浪，雖不安全，但日日有所發現，生活刺激精彩，不是更有意義嗎？魯濱遜的勇敢堅強，不屈不撓激勵我走過險境。

那時，我與夏洛一同目睹威爾伯的成長。我惋惜於威爾伯的出生使它似乎註定一死的命運，感動於夏洛與它的友情之堅固，折服於夏洛待朋友的無私。我也曾思索過夏洛所言“生命到底是什麼啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去，一隻蜘蛛，一生只忙著捕捉食物是毫無意義的。通過幫助你，獲取可以提升一點生命的意義。“現在我明白了，是啊，人生不應只是生老病死，平淡地度過，也應做一些有意義的事，提升自己的價值，不枉費一生，使生命煥發光彩。夏洛的無私精神鼓勵我成長。

那時，我與小王子一同遊各星球。我敬佩於狐狸的機智聰慧，動情於玫瑰和小王子的愛情，肯定於小王子的純真可愛。也曾不解於狐狸所言：“真正需要的東西是看不見的”。現在我明白了：家人之間的親情，朋友之間的友情，人與人之間的信任、喜愛、讚賞等都是美好珍貴而看不見的。我們只要用一顆充滿愛的心感受世界，感受身邊的一切，就能獲得那最重要的東西。小王子對世界的愛鼓舞我快樂地生活。

讀一本好書，就相當於與一名智者交流。溫故而知新，可以為師也。合上這些黃斑點點的書，閉眸回望，彷彿又回到了那書香四溢的時光……

陽光四季篇18

高一作文 ,758字

我，一個傻瓜，在太陽光底下，在暖暖的陽光下，伸開了雙手，我想擁抱這陽光，不，我現在就擁著它，對著它笑了。我靜靜地在陽光底下，靜靜地想著，慢慢地走著，這暖暖的感覺真令我幸福，我這個傻瓜。

陽光真是個了不起的東西，好像永遠也沒有疲倦的時候，也永遠比上帝還要公平，總把溫暖傳給世上的每一個人。

春天的陽光，是溫柔的，嫩嫩的小草兒，甜美的小花兒，柔柔的風兒，羞澀的雨兒，還有土土的太陽公公。看見這一切，就讓人幸福，就好像童年的幸福樣兒，讓人迷惑，讓人好奇，美美的，如天使般美好。

匆匆的夏天，陽光是熾烈的，就好像青春。青春的美好在於燃燒，在於飛翔。每個人都在這個時期拼得瀟瀟灑灑，酣暢淋漓，縱然有時心酸淚流卻讓人渴望。在經歷了時間的洗禮後，那狂風暴雨後還是會陽光燦爛的……

秋天，落葉，枯騰，卻又果實累累。果實是陽光的寄託，是風兒的眷戀，搖晃著，招人羨慕。人也一樣，需要長大，需要成熟。昨天再多的付出，也會有回報的一天，並且帶上這些回報，把頭再挺高一點，向著陽光，面向那個所向往的社會，那種從前所向往的現實生活。讓無所不在的陽光見證果子的成熟，也讓身邊的每個人感到真我的存在。突然想到秋天的落葉，它的飄落是為此歡呼而不能自已了吧！

雪花紛飛，並不一定會很冷，只要心兒是幸福的。沒有了以往天真無邪，也失去了過去的激情鬥志，人生彷彿開始進入冬眠，所有都恢復了平靜，然而卻得到一種平凡的幸福。就讓潔白的雪花洗刷過往的心痛，讓冰兒冰封過往的淚痕，讓陽光悄悄走進心坎，撫摸平靜的心靈，直到最後一滴雪被融化。

人的一生要是這樣走過了無數個春夏秋冬，就不會是個傻瓜，而是個偉大的傻瓜。我就在陽光下，幻想著我的四季人生。我一生要伴著陽光，擁著陽光，因為陽光裝載了我的理想，溫暖了我的夢，照亮了我的春夏秋冬，還有暖和了我這個小傻瓜的心坎兒……