四季如春相關作文20篇

校園四季如春篇1

國小三年級作文 ,357字

我們的校園在我心裡是最美麗的，它是我玩耍的樂園，也是我學習的好地方，它的景色一年四季都好像是春天。

每當你走進校園，你會看到一座巨大的教學樓和一個高大的旗杆，五星紅旗高高地飄揚在上面，風一吹，紅旗迎風飄揚，那風好像是春風。

升旗臺後面是一個用鮮花和石頭擺成的造型，上面寫著八個大字：“好好學習，天天向上。”這是要告訴我們全校的同學們，每天都要好好學習，天天都要進步，都要有收穫。

教學樓後面的牆上鋪滿了爬山虎，爬山虎的葉子像那向上攀爬的手掌。那麼多的葉子，像無數個向上爬的人在努力地奮鬥。

校園的東邊種著幾棵石榴樹，春天的時候開著火紅火紅的花兒，把校園打扮得紅紅火火。西邊的花池裡還有月季花，開花的時候也非常燦爛，把校園裝點得五彩繽紛。

無論哪個季節來到我們的校園，都感覺像是春天一樣。

四季如韻篇2

國小五年級作文 ,585字

四季，在充滿獨特韻味的鄉村裡，雖然沒有大都市的繁華，但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。

春天，正是萬物復甦的季節。光禿禿的山上泛出了一點點綠意；道路兩旁的小樹抽出了新芽；花兒也含苞待放，做著迎接春光的準備。最令人神往的是那綠色的田野，它們好像一個個小精靈在竊竊私語，可我一點兒也聽不到，瞧！這些調皮的小傢伙！好一片勃勃生機的景象。

夏天，蔚藍色的天空下邊正飛著幾隻小鳥，火辣辣的太陽正照著大地。在一棵高大的龍眼樹下，爺爺奶奶正拿著蒲扇一邊扇風一邊喝茶。茶餘，還回憶回憶那古老的幸福的故事，說到開心處個個臉上樂開了花。旁邊，一條小狗熱得舌頭吐得長長的。不遠處，一隻大公雞正耷拉著翅膀，樹上的蟬不停地叫著“知了……知了……”到處是一片迷人的景象。

秋天來了，它像一個穿著金色衣裙的仙女，將明亮和清爽撒給大地。村旁的大樹上樹葉黃了，一片一片地飄到地上，就像一隻只的蝴蝶翩翩起舞，引來了一群小雞駐足觀賞。秋天它用寬大的衣衫拂去炎熱，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。瞧！不遠處山上的果樹林裡，過農民正忙著採摘果子，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。好一派繁忙的景象。

冬姑娘無情地把春的生氣，夏的焦熱，秋的涼爽全都趕跑了。不過這表示除夕與春節也快到了，該是孩子們高興的時候了。過年時到處都是紅色，到處都是喜慶，貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、走親訪友，人們喜笑顏開，沉浸在歡樂的海洋中。好一派喜慶的景象。

四季如畫篇3

國一作文 ,612字

春，像一幅美麗淡彩畫。雖然顏色很淺很淡，但是卻把春天的色彩表現的淋漓盡致，春中的顏色當數綠色最多，小草與嫩芽彷彿就是這春天美麗景色的一個縮影，春天是鳥兒放聲高歌的時候，春天是萬紫千紅的時刻。人們結伴出遊，漫步在林邊小路上，欣賞著這美麗的景色，彷彿一心急就會讓這美麗的景色消失。

夏，像一幅絢麗的油彩畫。把夏天的奔放與灼熱都顯示的一點兒不留。火紅的太陽在天中掛著，彷彿一個巨大的火爐，點燃了盛夏的火炬。夏是知了們所喜歡的季節，它們給夏季帶來了一絲幽雅，夏天忽而傾盆大雨從天而降，落在身上，滴在心裡，給人以透心涼的感覺，貪婪的想讓這冰涼的雨水沖走夏天的炎熱。

秋，像一幅明淨的山水畫。成行的白鶴向南飛去，我不禁想“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霞。”秋天的紅葉，給明淨的秋天帶來了一抹活潑、俏皮的色彩。風颳來時，滿地的紅葉隨風飄揚，在空中成群結隊的跳舞，時而跳探戈，時而跳倫巴，時而跳拉丁。兩片樹葉相擁在一起彷彿在跳著交際舞，秋就是舞蹈的世界。

冬，像一幅空曠的水墨畫。鵝毛般的大雪從天而降，給這個空曠的季節帶來一抹神祕的色彩。積雪落在樹枝上彷彿一個頭發花白的人在盼望遠方遊子的歸來。走在下過雪的路上，人們不敢用力的踩下，總怕一用力就會破壞這冬的潔白。在雪地裡堆一個雪人，做冬天的守候者。

美麗的季節如同一幅幅美麗的圖畫，只要你熱愛生命，熱愛自然，熱愛生活，無論多麼平凡的事在你心中也會是美妙的，讓我們共同擁有一顆熱愛生活的心吧！

四季如詩篇4

國三作文 ,1006字

我愛“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春；也愛“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏；更愛“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋；最愛“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。每一個季節都是一首詩，四季如詩般唯美，如詩般多姿多彩；我喜歡如詩的四季。

春，一個充滿希望的季節，新的一年從這裡啟航。一眼望不到邊的青色，如心底綿綿的希望；那色彩斑斕的花朵充實著未來的夢想；還有小鳥那動聽的歌喉中摻雜著激勵我們向前的力量。在這個明媚的日子裡，我又一次想起朱自清先生的散文《春》，品味著那如詩的語言，欣賞著那精美的圖畫，整個春的影子便深深地刻在了腦海裡……

當春的長裙剛被染成翠綠色時，就意味著夏姑娘來了。驕陽在頭頂上炸裂，有時地上彷彿下了火。這個時候就是孩子的天地了，他們可以在小河裡游泳，嬉鬧，打水仗……知了也在聲聲地叫著夏天，吸引著孩子們去捕捉它，撲蟬可是一件充滿樂趣的事……田野裡的莊稼也在瘋狂地躥長，鬱鬱蔥蔥。一個夏天都在歡樂中度過，那種熱情就像天上的陽光，總是火辣辣的……

秋，隨著西北風的吹起，姍姍到來了，喜歡收集落葉的她，要織一件美麗的嫁衣送給大地，期待迎接冬的“新郎”。落葉紛紛揚揚，像飛舞的蝴蝶。果實成熟了，滿園飄香；莊稼熟了，人影匆忙；豐收的喜悅刻在臉上；豐碩的糧食收進糧倉。詩人墨客眼中的秋是悲愁的化身，在辛勤耕耘的農民眼中卻是最豐實的季節。

當北風凜冽時，冬真的到來了。沒有雪的冬天是如此寂寞，沒有風的冬天是如此孤獨……冰冷的你卻擋不住我內心的火熱。不知覺中雪悄然無聲地來了，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花”。頓時，大地冷落了，鳥蟲匿跡了。一切變得冷冷清清。也許熱鬧的時節已過，需要重新休整的時刻來到了，天地萬物都在積蓄能量，期待明年的啟航。有時，坐在火爐旁，望著窗外的萬物，心中充滿憂傷，你們這時不冷嗎？……看著雪花悄然落下，心裡惆悵也隨之消逝了。既盼望她的到來，又希望她的速歸，總有一番矛盾在心頭。有時踏著雪花獨自在雪中散步，想去尋找詩人夢般的感覺，每次都是空手而歸，不禁有點失落悵然，忽然間，想起了一句詩：冬天來了，春天還會遠嗎？……

這就是一年的四季，來來回回，構成了完整的大自然。它彷彿一首首具有不同韻味的詩，讓我們去品味和感受。每一次的品味，感覺總是與眾不同。因為大自然是我們最好的老師，每次都教給我們新的東西。美麗的大自然，五彩繽紛的四季，我喜歡你，因為你就像一首首讓人永遠品讀不完的詩……

四季如歌篇5

高二作文 ,660字

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。

忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間裡，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。

也忘不了夏小夥的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，彷彿走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上晒，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬於夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼裡，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。

忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野裡的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。

仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野裡披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿蔔，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。

家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。

四季如歌篇6

高二作文 ,660字

家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。

四季如歌篇7

國一作文 ,772字

“沙沙沙，沙沙沙”好雨知時節，當春乃發生。春雨踏著輕盈的腳步悄悄地來了，滋潤著大地萬物；“叮叮咚咚”那是小溪的冰融化了發出的愉快的聲音；屋簷上燕子們正“嘰嘰喳喳”的討論，真熱鬧，真想知道它們津津有味地談著什麼呢？街道上，柳枝正翩翩起舞，彷彿在用舞姿慶祝著春天的到來，還不時發出“絲絲”的聲音。花朵不再一枝獨秀，而是競相開放。爭奇鬥豔的鮮花引來了勤勞的使者—小蜜蜂，一邊採蜜，一邊“嗡嗡嗡嗡”地唱著歌兒。

一股熱浪撲面而來，那是夏姑娘。“清風半夜鳴蟬”知了聲聲叫響，揭開了夏天的序幕。“哈哈哈”那是小狗吐舌頭的聲音。“咕嚕，咕嚕”一瓶瓶冷飲被孩子們一掃而光。“嘻嘻嘻，哈哈哈”那是孩子們在大樹下追逐打鬧的聲音。大樹蔭下還有老人們的談笑聲，下棋聲呢！“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”“呱呱呱呱”遠處傳來青蛙的叫聲，那是青蛙在用歌聲告訴人們：“今年一定有大收穫。”

熱鬧的夏季過去了，瓜果飄香的秋季到來了。秋姑娘用她的蓑衣擋住了炎熱，又用魔法給大地換上了金黃色的衣服。“刷刷刷刷”秋風送來了涼爽，還夾帶著收穫的氣味。水稻成熟了，田野裡迴盪著收割機“隆隆隆”的聲音，果園裡的水果成熟了，散發著誘人的氣味，“撲通”一下落到地上，到處是人們歡收的聲音。草坪上，草雖已枯黃，但這並不影響孩子們在草坪上玩耍的心情。看，他們在草坪上玩得多開心啊！“嘩嘩譁”那是森林獨特的歌聲—那是枯葉在向大地告別的聲音。

告別秋收的喜悅，迎來了冬姑娘。她讓大地蓋上白毛毯。調皮的北風弟弟“呼呼”地吹著，把光禿禿的樹枝吹得瑟瑟發抖。“噼噼啪啪”炮竹聲響起，新年來啦！到處是歡笑，到處是喜悅，為這冰冷孤寂的冬季增添了不少熱鬧。

四季如歌，一首時間的歌，春是幼年，夏是青年，秋是中年，冬是老年。我們現在處於熱鬧的夏季，讓我們好好珍惜短暫的時間，讓青春更精彩吧！

四季如畫篇8

高一作文 ,568字

每個季節都是一幅美麗的圖畫。

生機盎然圖

春悄悄地走過來了，渠水歡唱，如母親的乳汁哺育著各方土地，喚醒了沉睡了一個冬季的麥苗，它們在溫暖陽光的親吻下，春風的撫摸中，跳起了集體舞。春在河旁，魚蝦暢遊，蝴蝶蹁躚，蛙鼓抑揚弄金嗓，柳絲婆娑舞倩影。春在花園，杏口桃腮，梨花似雪，處處瀰漫著醉人的花香……

安靜遐想圖

夏天，每到中午蟬就起勁地唱“知了，知了……”，樹葉有時也會同蟬一起奏樂。這時你回到書房，攜著一本書，輕輕地走到一顆大樹旁，斜靠在樹幹上，看那綠茵茵的草地上飛旋著兩隻蝴蝶或者一隻樹葉打著旋兒從半空中慢慢地舞下來，看著看著你就會陷入無限的沉思遐想裡……

繽紛收穫圖

秋天，蘋果紅了，紅得似霞，紅得似火。柿子熟了，在綠葉的襯托下越發地紅了，似一盞盞火紅的燈籠。葡萄，長的，圓的，青的，紫的，好不熱鬧。青色的如晶瑩光潔的瑪瑙，又如渾然天成的翠玉；紫色的似一顆顆圓潤的紫珍珠。黃澄澄的梨也熟了，散發著獨特的甜味兒，沁人心脾……

奇特變幻圖

冬天來了，帶著冰刀，帶著雪箭，帶著威風凜凜的氣勢，闖入了我們的生活。天上的星星重新組織成了新的隊形，山峰也換上了一幅剛毅的面孔，樹木家族為了節省開支甩掉了豪華的裝飾，一些動物漸漸閉上了饕餮之口……雪花紛飛，似天鵝彈落的殘羽，落在樹上，落在地上，行人踩在上面，發出清脆的聲音……

四季如畫，美麗怡人。

四季如詩篇9

國三作文 ,785字

那些美麗的詩句，如夢如幻，如風如雲，帶我走過如詩的四季。

—題記

春之蘇

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。暖風中夾雜著些許陽光，些許花香，這都是春的味道。綠草從地上探出頭來，嬌小的樣子楚楚可憐，令人憐惜，撩動著人心，心中不由盪漾著暖暖的希望。

“一日之計在於晨，一年之計在於春”。好的開始預示好的結果，重要的事在重要的時間去做，比如讀書。或許有人還在悠閒地睡著，愜意地過著春天。或許有人早早起來，他們在讀書，在書中感受著作家筆下不一樣的春天；也許他們播下了新的種子，春天由此變得生機勃勃。

夏之盛

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”。陽光忽強忽弱，帶來一陣焦躁感，似乎，風中都有絲絲縷縷的陽光。放眼望去，綠色瞬間溢滿眼眶，感受著生命的盛典。

“連雨不知春去，一晴方覺夏深”。人的一生都在忙碌著，他們也會忙著讀書，這可以讓人忘記時間。

秋之實

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋天是紅色的，也是金黃色的。瑟瑟秋風中夾雜著果香，那是秋的芳香。空氣中都瀰漫著豐收的喜悅，一派繁榮景象，一片豐收氣象。

“櫚庭多落葉，慨然已知秋”。在大好年華細細品味詩句，卻別有一番意境。

冬之韻

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。銀白充滿了世界。雪總會給人帶來驚喜，雪的靈魂是純潔的，因此，冬季更是偉大。即便許多花草早已凋落，但偶然間還是撞見了一抹深紅。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，那傲立在雪中的梅花依然綻放。它堅強，它無畏，它高傲，它是雪白世界的一顆璀璨寶石，冬天也因為它而變得唯美。因為冬寒，因為雪白，梅花更顯靈性，更顯風韻。

“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”。人的一生總是變化莫測的，誰都不會知道下一刻會發生什麼。也許有人只在乎春耕春播，卻在不經意間收穫了秋的豐碩；也許有人看重夏的轟烈，卻不由自主享受了冬的寧靜。

四個季節，有著不一樣的煙火。四季如詩，人生如歌。

四季如歌篇10

四季如歌作文300字 ,297字

一年四季，歲月如歌。

四季就像一場場精美的演出。

春，帶著溫暖，悄悄闖進人們的心房，驅走了寒意，融化了人們冰冷孤寂的心靈。於是，人們又有了新的希望，新的動力，抬起頭，挺起胸，面對新生活，追尋金色的夢想。

夏，點燃了心田的烈火，是激情的樂章。你看，綠色的荷葉張開了笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的讚歌。

秋，是淒涼的，但不併不是孤寂的，金色的果實點綴了豐收的大地，秋的碩果，帶給了人們可口的香甜。

冬，是四季的終結。漫天的雪花是她跳動的音符，雪白的梅花，傳遞著冬的芳香，透明的冰塊，閃爍著銀色的光芒！

冬的結束，就是春的開始，四季的演出，周而復始。我愛四季，更愛美好的生活。

四季之春篇11

高一作文 ,966字

草長鳶飛，百花吐芳，一個笑的春風和煦的少年走在春的道路上，在這條路，他已經走了十五年。

他偶爾會抬頭仰望天空，那片前些日子還捲起了洶湧波濤的現在卻一塵不染的恍若湛藍海洋的天空；他偶爾會駐足欣賞那道旁的野花，然後帶著花的芳鬱繼續前進；他偶爾會輕撫從天空灑下的透過指隙的虛無卻又如此那般真實的柔光。他欣賞道路上的一切。他放眼望去，前方有無盡絢麗之景，他想要一覽萬千風光，這是他上路的理由。

起初，他腳步不穩，不停地摔跤跌倒，或者被小石塊絆倒。他有時會覺得傷心委屈，但他會堅定地站起。當他可以穩健地行走時，他卻突然感到迷惘，他不知道要去向何處，他便跑了起來，因為有人告訴他，要追尋著耳邊風起的方向。直到後來，他不再迷茫，他堅定地向前跨步，朝著心中理想的方向。

突然有一天，道路分成了兩條，其一綠草茵茵，與先前的道路無異；另一條更加狹窄，略顯陰森，落葉紛飛。少年拒絕了其他行者發出的同行於小道的邀請，與大部分人一起共赴他堅定認為是正確的大路。後來他聽到了另一條路上傳來的懊悔的嘆息，他便明白了，自己沒有回頭的路可以走，唯有在選擇時不犯錯，才不會追悔莫及。

有時他被其他的行者傷害，他默默承受；有時他會體會到他人帶來的溫暖，他會給以回報。他的雙眼被這些經歷擦的更加明亮，他的心靈也變得更加堅強有時會有狂風暴雨撲面而來，他也不肯停下腳步。有時會有高山擋在面前等待著他去翻越，他也會畏懼，但他選擇向前。他穿過荊棘，撥開野草，在坎坷中翻過一座座高山，他透過雲霧看那模糊卻又光明的前景，丈量自己未來的天地。

看清前路的那一刻，他愈發堅定了信念。他可以不畏險峰不怕荊棘不懼狂風，他不會抱怨疲憊，因為他有目標，因為他經歷的那些讓他足夠堅強。當他明白了旅途的意義時，他便可以再苦再累也無怨無悔。

他發現天氣一天天晴朗溫暖了，他知道這是因為春天所剩的日子不多了，他在春中走了十五年。炎熱又充滿生機活力的夏天正在逼近。他會在綠意盎然的夏季繼續前進。他也知道，自己會經過果實累累卻又樹葉凋敝的秋季和落雪紛飛寒冷刺骨的冬季。他雖然很清楚人人無差異的結局，但他願意讓自己的過程多彩，與他人有所不同。他雖然放眼未來，卻把行動付諸當下。

那個少年就是我，就是在一次次失敗後還要振作的我，就是在一次次受傷跌倒後還要站立的我。那個少年也是你嗎？我會走過五彩的四季，直到冬末。

四季如歌篇12

國小四年級作文 ,632字

媽媽問我：“一年四季中你最喜歡那個季節呢？”

我想我應該喜歡春天，在這個季節，萬物復甦，到處生機勃勃，所有的花兒都開了，有紅色的、黃色的、白色的，五顏六色好看極了！勤勞的小燕子也從南方飛回來，地裡的麥苗也從睡夢中醒了過來，好多動物也伸伸懶腰開始了忙碌的工作。人們不約而同地脫下厚重的棉衣換上輕便舒適的衣服。俗話說一年之計在於春，春天對於我們來說是非常重要的季節！

那夏天呢？夏天是成熟的季節，菜園子裡到處都是新鮮的蔬菜，他們就像比賽似的瘋長，一天一個樣。當然在這個季節也很熱，我們可以做免費得桑拿！樓下的小賣部生意也異常火爆，買雪糕的人絡繹不絕，老闆的嘴樂的都合不上了！

我們都說秋天是個收穫的季節，秋天會給人們帶來太多的快樂和遐想。遍地呈現碩果累累的豐收景象，莊稼熟了，穀穗染黃了，連路邊楊樹發黃的葉子都像一個個熟透了的杏子。所有的辛苦付出在這個時候都能有所回報。秋天的天空要比其他季節更清澈、更湛藍，秋風習習，空氣中到處瀰漫著喜悅的味道！

估計有些人會不喜歡冬天，他們會說冬天太冷，但我想說冬天是造物主對我們的眷顧，辛苦了一年的人們可以在這個季節稍作休整，順便也可以犒勞一下自己，坐在暖和的炕上喝上一杯酒，聽著熟悉的音樂，何嘗不是一種自得的幸福呢？所有蟄伏在雪地裡的生命都在蓄積力量，準備來年大放光彩。

說了這麼多，我到底喜歡那個季節呢？我想說每個季節都有我喜歡的地方，每個季節都有屬於自己的光彩，只要你認真去聽，用心去欣賞，你會發現每個季節都是一首動聽的歌！

四季如初篇13

國小六年級作文 ,691字

早晨，微風用一種明確的語言，告訴我們春的到來。

來到田園裡，走進樹林中，一種含著青草味的微風，斜斜地向我吹來，頓時，我的呼吸變得暢快，空氣裡像有無數香甜的果子，在誘惑著我的鼻子。真是讓我留連忘返啊！

而我最喜歡夏天，夏天給人的感覺是緊張，熱烈，急促的，使人感到沒有一點情趣，而我卻要說夏天是最美的。我愛它的農作辛勤，我愛它在風雨中的細滋慢長。我想只有經歷了風雨後，你才知道彩虹的美。我愛夏天，愛它的緊張，愛它的熱烈。我要大聲地讚美這個春於秋之間的黃金夏季。

當樹葉披上一件金黃的花衣，秋天就隨之而來。當然說到秋天，秋雨是必不可少的。秋雨後的土地是那樣的美，樹木經過雨的沖洗後，是一種讓人無法忘懷的美。每當你看見樹葉落下時，會不禁感到一絲的淒涼嗎？然而，我卻認為這是秋的另一種美，它的美不僅美在豐收，而且還飽含著一種親情，因為，老葉落下溶入泥中，並不是死亡而是一種重生，它將自己的養份輸給即將長大的嫩葉。難道這不是一種親情的的所在嗎？

秋天過去，冬天到來，也許有人會討厭冬的到來，可是你們想過冬給我們帶來的快樂嗎？那麼我們一起去尋找冬的足跡吧！吧！

來到公園，看見一對老夫妻，他們相互扶持著，手拉著手，在公園裡散步，看著這一暮你一定會有一種溫暖的感覺湧上心頭，此時你知道嗎，這就是冬帶來的快樂。冬所帶來的快樂不只一兩件，而是更多，只要你細細觀察認真體會，你就會明白的。我相信真理往往掌握在少數人的手中，所以，必須學會觀察和尋找。你就會從中懂得真理的存在。

我愛四季，愛它們的美。它們毫無保留地給了我們它們的美。每個不同的季節，都留下我的美好回憶，我愛它們，它們在我的心裡永遠四季如初！

四季如歌篇14

國二作文 ,791字

蒼茫大地，四季飛歌，走進自然，收穫人生。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”。

—題記

蒼翠的春

春姑娘踏者歡快的腳步而來，她手指輕撫大地，萬物全然甦醒。瞬間，百花都從睡夢中甦醒，小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。一路綠茵，一路芳華。奼紫嫣紅。春風溫柔的撫摸著大地，稀釋了冬的苦澀和痛楚，輕拍著世間的生靈，似在哄慰抽泣的嬰孩。春風徐來，這個季節如同親人的關懷，情人的寵愛，她緊握住人們心裡的不安、憂傷與鬱結，用手心的溫度將其一一融化。

熾熱的夏

季節一抬腳邁進了夏的門檻，白晝頭頂的豔陽似甩不掉的夢魘。當陽光的溫度傳遞到我身上時，我努力掙脫那層束縛著我軀殼的甲冑，一瞬間，我彷彿聽到日光斷裂的聲音，我蓄滿全身的力氣破土而出—世界以一種全新的姿態呈現在我面前，刺眼的陽光讓人暈眩。夜晚，星月的呢喃，夏蟲的低吟淺唱，孩童的嬉戲歡笑，交織成一曲和諧的夏夜曲，讓人愜意，讓人神怡。

金黃的秋

芳華退盡，山巒禿兀，在萬物淡盡了春日的色彩與嬌姿後，滿山的菊花披上金黃的嫁衣搖動它的身姿為農人慶祝豐收的喜悅。秋風撫過大地，楓葉隨風而起舞，隨風而飄蕩，隨後飄落停止，迴歸大地母親的懷抱。你看，那一行行被豐碩的果實壓彎了腰的稻子，在農民伯伯的鐮刀的揮舞下而躺在大地的河床上，它們不為生命的結束而傷痛，它們知道，它們會化作另一種力量，去滋養人類的需求，稻子以自己的生命換取人類的生命。

雪白的冬

風呼呼地吹，雪簌簌地下。梅花的幽香的空中浮動，與雪精靈繾捲纏綿，為冬奏響了充滿生機、活力的催眠曲。片片雪花從天穹撒下人間，滋潤著大地。一夜過後，樹林都開滿了潔白的花朵，讓我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的千古名句。世界被蓋上了一層厚厚的雪白的棉被，世界都陷入了寂靜當中。置身於寒冬，才能聽到春天的腳步，才能拾掇春的柔情。

愛上四季之春篇15

國三作文 ,674字

在這個地球上，每年都僅僅反覆過著，春夏秋冬，但是每個人都愛著不同的季節。

在生活中看慣了冬天的潔白無暇，秋天的果實累累，夏天的稻香飄逸，陳天的生機勃勃，那都是人們的摯愛，但我是愛春。所以我看慣了另外的。

春就像朱自清所說的那樣，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，春天像小姑娘花枝招展的，笑著，走著，春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。是的；春的魅力就是那麼大，讓無數人沉迷與它，不禁發出對它的感嘆與讚美，更可況是我呢？早就已經被它的這一切所迷惑。

春，代表著希望，代表著新的一年到來，我愛春，愛他綠的可愛，愛他葉茂枝繁。愛他給果樹帶來美麗的色彩。

當廣闊無際的天也上生長著草絨絨，綠油油的綠葉時，那時叫人多麼欣賞的事情啊！春讓冰凍的河流漸漸融化聽著那水流潺潺的聲音就像是在感謝春的到來，特意撲出一首動聽的曲子。當春的來到，孩童們的歡樂聲也不滿了整個大地。

當雨來來臨之際，又給春披上了一層盛裝，更加點綴了春的美。使之春的魅力越來越強，使花迅速開放，雨後淡淡的芳香四處飄逸。讓人們感覺美好而涼爽。我沉浸在這繁密花朵發出的香氣中。感覺一切都是那麼地美好，我太愛它了。

俗話說“一年之計在於春”春的到來給人們帶來播種，新的勤勞，預示著人們又要進入新的開始，一切都是新的。

當太陽的照耀水中的綠藻顯得更綠，更有生機活力，當雪白的梨花在太陽照耀下顯得更晶瑩剔透，遮不住的沒，不斷流向人們的心裡。讓人越來越愛他。

看，給人的多重享受，給人多種快樂，春的魅力銳不可當，要是誰問我最愛的四級裡的哪個季節，我會毫不猶豫對打：“春”。他太美了。

四季如詩篇16

國一作文 ,525字

在古都長安中，淅淅瀝瀝的春雨悄悄地來了，這細膩潤滑如酥的春雨滋潤了小草，等了很久的機會，攢了許久的力，終於爆發了，小草陸陸續續地將頭鑽出厚實的土壤，呼吸著新鮮的空氣。遠望嫩綠的小草已連成一片，近處觀察又變得稀疏零星。這樣春意盎然的景色，讓韓愈讚歎道：“這才是一年中最美的景色，遠遠勝過滿城楊柳的暮春。”

在小小的池塘邊，泉眼不斷湧出清澈的水流卻沒有發出聲音，因為它愛惜這涓涓細流嗎？是。高大的樹木將自己的影子映在微波粼粼的水面上，表達對晴天柔和風光的喜愛。鮮嫩的荷葉害羞極了，才將尖尖的頂端露出，調皮的蜻蜓就輕盈地立在它的上面，想和它打招呼。如此美麗宜人的景色，深深地吸引著楊萬里。

坐著馬車趕著路，路邊的景色飛快地從眼前閃過，突然出現的楓林葉在傍晚太陽的餘暉的照耀下如火一般耀眼奪目。從馬車上下來，發現經歷寒霜考驗的楓葉竟比二月的鮮花都要紅。在蕭瑟的秋天裡，有這般旺盛的生命力，難怪引得杜牧停車欣賞。

在牆角里，幾枝梅花充滿生機，不畏冬天的嚴寒，即使被寒風摧殘，被人們遺忘，但是梅花依然獨自盛開。潔白如雪的梅花給小牆角增添了生機，遠遠望去又聞到牆角那邊隱隱傳來的淡淡的花香，沁人心脾，讓人一眼就認出這便是梅花。這幾枝牆角梅花有著倔強的王安石的影子。

四季如詩篇17

國一作文 ,535字

如夢的季節，似一首雋永的詩篇，流淌著濃郁的馨香。只是盡那邊，風景正好。

初春的早晨，輕柔的微風攜著泥土的清香，輕輕地飄入杏花林中，搖動一樹的粉白，吹落一地的杏黃。又有早春的遊人穿行於杏花林之間，讓那風兒輕柔的撫摸自己的臉頰，是那杏兒盡情地在自己身上玩耍。陽光大朵大朵的地綻放著，為著早春平添了幾分色彩。這便是“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

盛夏的正午，靜謐的小池畔擠擠挨挨地挺立著碧綠的荷葉，那若出水芙蓉般的傾城之蓮，燦若雲霞，沾染著的獨到的清香，那是沉默如斯的紅。風起，便翩翩起舞。；風止，便亭亭玉立。正所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

深秋的傍晚，日薄西山，是滿眼的緋紅。那楓林似海棠一般，如火的綻放著。一眼望去，竟是滿眼的紅，滿眼的熱，滿眼的激昂。那悲愴萋悽之感無法用語言來描述。正似那“君不見滿山紅葉，盡是離人眼中血”。

冬日的黃昏，太陽緩緩從地平線升氣，發出萬丈光芒。發黴的牆角邊，幾株白梅在迎風綻放。葉子雖然已經掉光，但滿樹的花兒還在迎著露珠綻放。花蕾兒上、花蕊兒上、甚至連花芯兒上都被包裹著露珠。一樹的白梅都在耀耀生輝，那清香似乎要透進人的骨子裡。正如那“牆角樹枝梅，凌寒獨自開”。

詩情萬載，承萬物之靈麗，嘆世間之美景。

盡那邊，風景獨好。

四季之春篇18

國小二年級作文 ,276字

春姑娘踏著歡快的舞步走來了，她走進花園，百花齊放。她走進果園，石榴樹長出了嫩綠的枝條。她走過小河，解除河的冰凍。走到田地，給農民伯伯帶來了微笑。走進學校，裡面的綠植生機勃勃。走進森林，叫動物們起來開始新的生活。

春天還是一個詩情畫意的季節，而春天怡人的景色成了很多文人墨客都以“春”為主題，創作了很多書畫作品，如白居易的《賦得古原草送別》、《大林寺桃花》，葉紹翁的《遊園不值》等，其中，我最喜歡《賦得古原草送別》中的：“野火燒不盡，春風吹又生”這句話。

春天沒有秋天的豐收，冬天的雪花，但她有著各種各樣的花、美麗的風景。所以在四季之中，我最喜歡的春天。

四季如畫的衛山篇19

國小四年級作文 ,544字

在我的家鄉有一處景色秀麗的風景區，它就是慈溪市觀海衛鎮的衛山。它曾是明朝將領戚繼光打敗倭寇的名勝古蹟，至今山上還矗立著那座炮臺，遙指著倭寇入侵的方向。那裡山清水秀、鳥語花香、景色怡人。看到它，你會耳目一新；想到它，你就會心曠神怡。

綿綿的細雨迎來了衛山風景區的春天。衛山風景區綠了。山野裡撐起了一朵朵“小傘”，木耳、野菜也不甘示弱，從各處鑽了出來。映山紅開得漫山遍野，惹得各色山花爛漫一片，奼紫嫣紅，煞是好看。山上的水族們也急著趕來湊熱鬧，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，好像白布從天而降，又像珍珠散落地面；嘩啦啦、轟隆隆的聲音響徹整片山林，飛上九霄雲外。

當夏日來臨時，衛山風景區是休閒的好去處。樹木枝繁葉茂，百花盛開。山上的竹林密密麻麻的。竹子有的粗，有的細，蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，整個竹林都被綠色籠罩著。有許多小朋友在玩耍，有的在玩踢毽子；有的在玩踢球；有的在捉迷藏……傍晚，天空佈滿了絢麗多彩的晚霞，避暑的人們從四面八方湧來。人們享受著猶如仙境般的大自然給予的恩賜，慢慢進入了夢鄉。

秋天，落葉在林間漫天飛舞。

冬天，整個風景區在雪花的籠罩下，一片白茫茫的，勝過北國風光。

冬去春來，年復一年，衛山風景區以獨特的風姿笑迎四方來客，笑迎美好的明天。我愛你—衛山風景區！