善於聽取忠告相關作文20篇

善於聽取忠告 篇1

高一作文 ,982字

“給你個忠告……”“你聽我一句勸……”生活中常常會聽聞這樣的句子,並且它們也或多或少從自己口中講出。這便是人們熟知的好言相勸,但不知是否有人將這忠告的聞與講結合起來,是否有人曾對比過自己講和自己聽時的感受,是否將自己的感受與別人做過對比。

若是真正仔細思考這些變回發覺新的問題。忠言該不該聽,自己的忠言對方未採納還該不該說。那麼,我認為忠言該學會聽,明辨什麼該聽,什麼不該聽。說忠言則點到為止。

“忠告而善道之,不可則止,勿自辱也。”這是孔夫子的話便明確訴出了忠告說一兩遍是人的善心,說的多了便會惹得別人厭煩,自取其辱。正如商紂王時期那位忠心不二的比干。他明知紂王已經無藥可救,卻仍舊堅持上諫著紂王不愛聽的話,堅持要殺了妲己。淡然,這樣的行為說好聽了叫做捨生取義,難聽了便叫自尋死路。想拯救國家自然沒有錯,可實際上這種君王已經無法再帶領國家復甦了,此時的拼死進諫只會使這世間少了一個忠臣,卻沒能為時間發揮自身的能力。

相反之下,扁鵲就要更懂得變通。他提醒過蔡桓公三次,而每每蔡桓公不信他,他也沒有拼死拼活要醫他。但每次都會盡全力去想出醫治的方法,為蔡桓公帶上最誠心得忠告。但最終蔡桓公也沒有信他,他便也溜走了,意識到蔡桓公已經沒有救了,他便不強求,自己強大的醫術不醫他,還能再醫幾百人,為何偏要醫他。

“接受忠告,就是增進一個人自己的能力。”歌德發的這句話是我觀點的一部分,不全面卻也是我想說的。唐太宗身邊有一位名人——魏徵。人人都知道他敢於進諫,雖然他的行為我並不喜歡,但讓太宗的做法我很欣賞。也只有他這樣的皇帝身邊容得下魏徵,他深知忠告能給他帶來的能力。因此,縱使他很多次都因魏徵在大殿上絲毫不給他留情面而生氣,卻一次次的忍了下來。正因如此,他接受了對他有益的忠告,才使得他創下大業。

回到最初的問題,一句“忠言逆耳利於行”便可概括。既然“逆耳”就應明白誰都不愛聽,所以切勿多說,“利於行”則應懂得,自己要學會壓制自己的厭煩情緒,學會採納有用的建議。這忠告的聞與講都應有自己的看法,以此使忠告變成生活的瑰寶。

這個故事讓我學會了要善於聽取建議 篇2

國小三年級作文 ,264字

家裡有一本學校獎勵給我的故事書,暑假期間我和媽媽一起閱讀了這本故事書,其中有一篇故事給我留下了深刻的印象。

小灰熊蓋爾在大象波比的超市工作了一年,拿到了屬於自己的工資準備回家。但是他回家的路很不太平,大象波比給了它三個忠告,蓋爾把波比的忠告牢牢記在心裡,平安到家。

跟媽媽一起讀完這個故事後,媽媽告訴我:“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。”這句話的意思是:好藥雖然苦,但是有利於治病,忠誠的話雖然不順耳,但是可以幫助我們端正行為。

從這個故事裡我學到了要善於聽取別人的建議,才能夠幫助我們更好的成長。

善於聽取他人意見 篇3

高一作文 ,832字

一個瞎子經過乾涸的小溪時,失手墜落,用手攀住橋欄。過路人告訴他下面是實地,但他不相信,最終因失去力氣而掉落,卻發現自己在實地上。自己看不見,也不相信別人,這才導致了他最終的後悔。我們在生活上也有“看不見”的地方,我們應該善於聽取他人的意見。

善於聽取他人的意見才能避免自己的禍患。張飛是三國時期著名的猛將,與劉備、關羽結義後,一直輔佐劉備,最終於孫、曹三分天下。他雖然武藝高超,卻有個不好的習慣,愛喝酒,並且在喝完酒後喜歡打罵士兵。士兵對此心懷不滿。劉備、關羽多次勸說他不要喝酒,喝酒會誤事,但他不聽,仍然我行我素。關羽死後,張飛因傷心而再次飲酒,並且下令三天之內10萬軍隊穿孝服討伐吳國。部下說,在三天之內根本無法做出10萬孝服。張飛不聽,在酒後又一次鞭打部下。部下心懷怨恨,趁他酒醉時,砍下他的頭,帶兵投降了曹操。一代猛將就此隕落。若他聽從劉備、關羽的勸告,不喝酒,不在酒後鞭打士兵,或許他不會落得如此下場。他的行為,讓我們引以為戒。

善於聽取他人的意見,才能得到別人的尊重。梅貽琦為清華服務了大半個世紀,被譽為清華的終身校長。他獲得這樣的榮譽,是學生對他的敬愛,是同事對他的認可,更是他自己努力的結果。在討論會上,他一般都是先讓別人發言,讓其他人提出自己的看法。他若同意,便當場決定。若不同意,便決定事後再考慮。他的行為贏得了他人的尊重。他愛校,愛生,愛同仁,他把自己奉獻給了清華。他的榮譽離不開他自身的品格。正是因為他善於聽取別人的意見,他才能獲得如此的成就。他讓我們敬仰。

善於聽取別人意見,才能得到社會的認同。每個人都不是孤立的小島,我們生活在這個社會中,必然會遇到許多從前從未見過的人或事情,我們要聽取他人的意見,避免自己違背一些規則。當然,聽取他人意見不意味著全部都要接受,要有選擇,有辨別的能力。

金無足赤,人無完人。我們應該善於聽取他人的意見,彌補自己的不足,讓自己在人生的大海上乘風破浪,揚帆遠航,到達成功的彼岸。

善於聽勸 篇4

高一作文 ,775字

人生路上會有許許多多的人給我們提些意見,但我們往往聽得多,採納的少,可是,費盡心機,歷經磨難到達終點卻會發現自己做了太多無用功。我們總是堅信自己是對的,卻不知不覺走了許多的彎路,所以,要善於聽取意見。

聽勸是一件說難很難,說易也易的事情,自古以來能正確採納他人意見的人往往都是成功者。蘇聯衛國戰爭時期,德軍銳不可當,眼看就要攻下莫斯科,無數蘇聯人想阻止這一事情的發生。斯大林也決定抵抗到底,保衛共和國首都。但此時有人進言道:“德軍士氣正盛,抵抗必會引發重大傷亡。不如撤走,待到時機再反攻。”斯大林冷靜分析了戰況,最終採納了這個意見,保留了反擊力量。事實證明,這個決定是正確的。蘇軍在減少傷亡的情況下,很快就奪回了莫斯科。採納他人意見,需要勇氣,但只要你正確採納意見,你將是一個成功者。

在自己未知前方情況下,正確採納別人的意見顯得尤為重要。官渡之戰中的曹操,有著過人的膽識與勇氣,敢於在危急時刻採納一個曾是敵人的人的意見。許攸來見,曹操知道這是一個人才,也曾經顧慮此人是真降還是誘導自己進入袁紹的圈套。他最終相信了許攸,憑藉有限的兵力打敗了比自己強大的多得多的袁紹,並在隨後統一了北方。曹操採納許攸的建議,成功打敗了強敵,這便是正確採納建議的例項。

人不能總以為自己是對的,不聽勸諫只會讓自己做更多的無用功甚至導致失敗。唐太宗聽取魏徵的諫言開創了貞觀之治,唐玄宗採納姚崇的建議有了開元盛世,這都是正確聽取他人建議帶來的成功。聽勸是一種能力,是一種敢於在前途未知時採納正確建議的能力。相信別人不一定就會使自己受害,相反,許多人都是為了自己好。固執帶來的可能是血淋淋的失敗。只信自己,不信他人的人終究難成大器。因為你不懂得包容,不懂得成功來自無數人共同的努力。不是僅憑一己之力就可以的。

善於聽勸,我們才有可能是最終的勝利者。

善的忠告,美的啟迪 篇5

高一作文 ,704字

詩,是美的邂逅;詩,是愛的邂逅;詩,是真理的邂逅。捧著一本詩集就像捧著一杯溫熱而充滿歐韻的紅茶,入口苦澀難懂,稍稍細品,甘味遍蔓延開來,回味無窮。印度詩人泰戈爾創作的《飛鳥集》亦是如此,他筆下的繁星流螢夏花秋葉總帶些特殊的味道。

《飛鳥集》對於我來說並不陌生,初中的語文老師—一位有著柔美音色的年輕老師,向我們介紹了這本詩集。她的語氣如此陶醉,讓人聯想到醉酒的李白對著天上一輪滿月吟詩,我便急急買來看。一目十行地讀完整本詩集,就把它束之高閣。轉眼就是一年,終於在高中,她又被喚醒了,被另一位慈愛的語文老師輕聲喚醒。

325首短短的小詩,諷刺了愛慕虛榮的天性,揭露了世界的惡意,也歌頌了隱藏在身邊不易捕捉的美。也許你會為以寶劍為上帝的戰士惋惜,也許你想要勸住那隻將要在羽翼上裝飾黃金的飛鳥,你也為孔雀的翎羽感到擔憂,或是哀嘆頭頂的燈將影子投在自己前面,這些詩句像一把利劍,斬斷許許多多華美虛幻的幕布將隱藏的黑暗赤裸裸地呈現在你的眼前,讓你如夢初醒,但不要擔心就此迷失在黑暗和自責中。

那些在你腳下的受辱的泥土開出鮮花來歌唱;謙遜的綠葉垂著綠蔭將如火的驕陽遮擋;臻於完美的卵石欣賞著水的且歌且舞。夏花的絢爛、秋葉的靜美無不藏在你的身邊,親吻你疲憊的臉頰,溫暖你乾涸的心。這些詩句像一盞迷霧中的燈塔,悄悄把橙色的暖光投向你,

想要到達那座心靈的城。縱使世界以痛吻我,我們也應該為那些生活中暗藏的美好歡歌,與其鬱鬱寡歡或是與世俗同流合汙,不如洗去眼中的沙,牽住愛的手。

感謝泰戈爾,用他的愛、他的靈感,為世人寫下種種忠告。時光荏苒,百年的風吹雨打沒有磨滅他畫下的“路標”,這也許就是他饋贈給世界的禮物吧?

君子養心莫善於誠 篇6

高二作文 ,843字

誠信,是立人之本,行事之基。用誠信行事,保持心靈的一片寧靜,君子養心莫善於誠。

人無信不立,然而,當今中國卻陷入誠信危機。誠信迷失了回家的路。面對利益至上,金錢崇拜的社會風氣,可憐的誠信在滿地的流光寶氣中尋不到一絲慰藉。

誠信的旅途,可謂是跌宕起伏。正處於低谷期的誠信,不時感慨昔日的輝煌,卻又無可奈何。他只能無助地看著蘇丹紅、三聚氰胺、地溝油等招搖過市,卻又無計可施。更令誠信難過的是,他誤打誤撞進了中國著名酒廠“酒鬼酒”,本以為會得到些許安慰,卻不料,時間不湊巧,恰好趕上高層在開會,他們正激烈的討論著270%的塑化劑超標報告該如何處理。誠信在會議室裡,倍受壓抑和煎熬,甚至不得任何喘息的機會。高層們只關注著社會的輿論和公司的利益,完全無視誠信的存在,緣於國家的法律中沒有明文規定限用塑化劑,他們似乎是鬆了一口氣。誠信則見機開口引起他們的注意,聽到聲音的高層們微微發愣,迷茫的眼神使誠信看到了些許希望。可是,下一秒,他們臉上那還有半分迷茫,明顯的嫌惡像是在誠信心上狠狠刺了一刀,不待誠信再開口,高層們已經將誠信從會議室裡扔了出來。被拋棄的誠信又一次不知該去往何處。

漂泊中,誠信身心的傷口早已結痂,但那疤痕仍在叫囂著道德的悲哀,世態的炎涼。慶幸的是,天無絕人之路,心無絕信之心,尋尋覓覓,終於在黑暗中看到了希望的曙光。拖著病體的誠信在可愛的廣西得到了悉心的照料和款待。在這些山水如歌的小鎮裡,誠信靜靜地品味著美好,他被誠實質樸的村民的愛包圍,他安心的休憩在“無人菜市”中,享受著無邊的幸福與寬慰。生活仍要繼續,儘管誠信現在深陷在人類道德底線的泥潭中,但是有了每一個善良的人的幫助,他已經在慢慢掙脫先是可悲的枷鎖了。用誠信畫好自己人生句號的理髮師,馬玉劍;借一張載著誠信的字條溫暖社會的中學生,徐礪寒;堅守誠信,節衣縮食還債的農婦蔣引娣,這一切都在昭示著誠信的迴歸。君子養心莫善於誠,你,我,他,都可以是助誠信一臂之力的君子。

我們不必埋怨世態炎涼,讓我們行動起來,一起,接誠信回家。

媽媽的忠告 篇7

國小六年級作文 ,913字

二十一世紀,電腦已經進入了人們的生活,它不再單獨用於計算,還用於娛樂,搜尋資訊等。於是,便出現了網路遊戲。

在正確使用的情況下,電腦可以幫助我們學習和工作。它可以放鬆我們的身心,也可以幫我們查一些資料,使我們認識廣闊的世界。

當然,電腦對我們也有一定的壞處。現在的一些網路遊戲,可以使玩家著迷,玩了一次,還想再玩一次,遊戲通常有升級的模式,使玩家的級別一步一步升高,從而使玩家著迷。

我曾經也是其中的一份子。家裡沒有電腦,所以我對網路上的一些新鮮事物都很感興趣,總想著去了解一下。於是,一場噩夢便開始了……

起初,我手上有幾元錢,於是,我就騙媽媽說我去看書。媽媽也沒有說什麼,我跑出去,喊了幾個小夥伴,去了網咖。一切都是開心的,到時間時,我總覺得時間過得如此之快,我還沒有玩夠,可怕媽媽發現,就走出了網咖的大門。外面的陽光依然是那麼燦爛,空氣還是那麼新鮮,我回到家,迎來的還是媽媽慈祥的笑臉。

第二天,我又去了。這次為了滿足我的慾望。我一下子玩了兩個小時。第三天、第四天,我都對媽媽撒了謊,對於媽媽的毫無察覺,我心中樂滋滋的。

不久,我從網咖回來時發現媽媽的眼神變了,不像以前那樣的慈祥、溫柔了。變得嚴厲了,尖銳了,好像一下子就能看穿我的謊言一般,好幾次,我面對她那目光時,總是羞紅了臉。可我並沒有停止自己的錯誤舉動,絲毫沒有察覺到,自己馬上就要掉入深淵。

那個晚上,媽媽把我拉了回來,使我沒有繼續下沉。

吃過晚飯,我剛要出去上網。媽媽把我叫到身邊,溫和地說:“高原,跟我說說心裡話,好嗎?”聽到這兒,我只得乖乖地坐下來。“你是不是去上網了?”我一聽,頓時緊張了起來,結結巴巴地說:“我,我去過。”然後低下頭,等著媽媽的一頓猛批,可不料,媽媽把我摟到懷裡,輕輕地說:“上網是一種娛樂活動。它可以帶給你知識,同樣也能使你著迷。所以上網應該有所節制,在完成作業後,可以放鬆一下,時間允許的話,可以玩玩遊戲,調節一下身心。”

一句話使我驚醒,如果我再不懸崖勒馬,一定會使我受到很大的傷害。我點點頭,說:“媽媽,我錯了,我一定改正。”媽媽聽了,也露出了微笑。

人之初,性本善,性相近,習相遠。我有一個好媽媽,一個真正為我著想的好媽媽。

十八歲的忠告 篇8

高三作文 ,816字

那時做過夢,也想過,就沒把“夢想”踏實的放在一起,給自己一個安妥的交代。高考的失利,朋友,父母的擔心與慰藉,在自責的淚水中,才明白十八歲除了想象還要努力去實現,因為現實終究不是想象;才懂得十八歲除了快樂還應該過得充實,活的有意義。“高四”帶來了他們對十八歲的我的忠告。

摯友說

盛夏的陽光帶著悶熱的氣息包裹著全身,令人更加苦惱,煩悶。好友的開導給我打了一劑鎮定劑,讓內心的掙扎變得平靜,混亂的大腦開始理性的思考未來的路,頹廢的姿態隨著復讀信念的堅定得以重振。

她們說:“既然選擇了復讀,就要對自己狠些!”我說“一定”她們說:“我們等最好的你,滿載歡喜與我們相聚。”我說:“好”。臨走前,朋友發來一條資訊:你不優秀,我們就不要你了!放下你的浮躁,放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱度,放下面對復讀的不安和害怕大膽的踏實向前走,我們等你!在百感交集的淚水中回了句:“等我回來!”

生命中總有那麼一段時光,除了勇敢面對,我們別無選擇。我選擇了重來,哪顧得了風雨兼程?如摯友所言,大膽的向前行,一切都會變好!

名人言

魯迅說:“人生最痛苦的是夢醒了,無路可走,做夢的人是幸福的,倘若沒有可走的路,最要緊的是不去驚醒他。”我被冰冷的數字驚醒,唯一慶幸的是我還有高四的路可以走。我羨慕三毛能在年少時懷揣夢想,遊歷四方。把萬水千山記錄在文字間,將自由,愛和感動注入言語中。確實,如果沒有夢想,何必雲遊遠方?馬雲用自身的成功證明了無論曾經如何,“夢想還要有,萬一實現了呢?”喬布斯用“求知若飢,虛心若愚”的態度成就了蘋果公司的傳奇。那些閃閃發光的和你的不同,其實只是他們已經學會了不抱怨,拿抱怨的時間做該做的事,用力的活著!

既然沿著尋夢之旅出發,就站出點,吸引讚許,讓時間塑造出一個最好的自己,讓朋友的等待變得值得,讓父母不再失望,讓自己無怨無悔!

我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們。欲戴王冠必承其重。十八歲的你,必須奮戰了!

讓忠告為我們指明方向 篇9

高三作文 ,957字

“接受忠告,就是增進一個人自己的能力。”歌德的話語使我頓悟忠告的益處,它就像我們航行路上的燈塔為我們指明前進的方向。因此,我們要積極接受他人給我們的好的忠告。

忠告,即對方說出誠懇的勸告的話語。我們在做事時難免會產生紕漏,而且“當局者迷”的我們往往不會意識到自己的不妥之處。這時候,在一旁靜靜注視的旁觀者就會好意地向我們提出自己的忠告。這些忠告雖然會包含著對方的個人價值取向,但也都是為我們考慮,旨在為我們的成功助一臂之力。正因為如此,我主張我們要主動接受他人的忠告。

在官渡之戰中,面對兵弱糧少的曹軍,袁紹沒有采納許攸掩襲許昌的忠告,導致許攸轉向曹操獻計,並最終導致袁紹被曹操打敗,曹操統一了華北。而相比袁紹的無視忠告,劉皇叔則深諳接受忠告之道。劉備在新野屯駐期間,接受了“水鏡先生”的批評,並對自己的政治生涯進行認真反思。就這樣,劉備迎來了“軍民皆喜,政治一新”的大好局面。

袁紹官渡之戰敗北和劉備除舊佈新的兩件事例,難道不能證明接受他人忠告的重要性嗎?

讓我們的目光從兵荒馬亂的三國時期回到世事沉浮的現代社會。

有多少雄心勃勃的企業家由於沒有聽取要及時轉型的忠告而傾家蕩產、流浪街頭?又有多少政府官員因為忘記秉公執法的忠告而徇私枉法,最後鋃鐺入獄?還有多少懵懂少年不理睬父母做人的忠告而誤入歧途,粉碎了家庭的希望?由此可見,不接受他人的忠告貽害無窮。

當我們處於人生的十字路口不知何去何從時,如能積極主動接受他人的忠告,往往能給我們指點迷津,讓我們豁然開朗,明白心之所往;當我們在找尋真理陷入“山重水複疑無路”而不得的絕境時,如能積極主動接受他人的忠告,或許能夠“柳暗花明又一村”;當我們在追尋夢想的路上迷茫而失去方向時,如能積極主動接受他人的忠告,會發現,驀然回首,夢想往往卻在燈火闌珊處。

當然,忠告雖然帶給我們的益處不勝列舉,但是我們也不能一味地全盤吸收他人的忠告。美國批評家林德說過:“絕不可忍受長期和頻繁的忠告。”面對他人的忠告,我們應該提取出其中適合自己的精華,堅持適度原則。與此同時,還要認真地自我反省,認清自己的不足,並及時改正。這樣,他人的忠告和我們自身的認識結合起來,雙管齊下,就能使我們事半功倍,成功也就觸手可及了。

倘若我們能夠積極接受忠告,並且有取捨,忠告必將為我們指明成功的方向!

學習必須善於動腦筋 篇10

高一作文 ,745字

“學習要善於動腦筋”,這看來是一個十分簡單的問題,人人都會說,但是,要真正做到它也不是一件十分容易的事情。

比如說,我們同學在寫新學期打算時,總會寫上一句:“上課要專心聽講,積極舉手發言”。誠然,上課是要專心聽講,但是,光專心聽講夠不夠呢?我看是不夠的,一古腦兒把老師所講的東西全都吞了下去既不會消化,又不會吸收,最後只會落個消化不良症,輪到他回答問題了,平時說話很響亮,現在卻像結巴似的漲紅了臉,說不出話來,這是為什麼呢?因為他不會消化,不會吸收,分不清老師所講的內容中哪些是重要的,哪些是次要的,哪些是要記住的,那些是隻需一般瞭解就行了的,所以要他回答問題,他就卡住了,他總不至於把他所聽的內容全背出來吧?我看,他的問題主要出在學習不動腦筋上,只知道學,卻不知道用腦去想。“讓課專心聽講”還不如改成“上課專心聽、想!”

我們班上有一個同學,學習十分認真,上課從不講話,只是專心老師講課,你一定會說,這人學習很認真,成績一定很好,可是你錯了,他成績並不是很好,這主要是他學習不善於動腦筋,有時,第一堂課,老師把一個語言文字的道理講得很清楚、很明白,第二課堂要他回答,他卻回答不出,學數學,只知道死記公式,不會靈活運用。這樣,怎麼能學到知識呢?可見學習要善於動腦筋!

我們學習,不應該像螞蟻一樣,只會貯存糧食,而要像蜜蜂一樣既會採蜜,又會釀蜜。這方面,我們班上有幾位同學做得很好。他們上課不僅專心聽講,而且積極開動腦筋,下課後又認真複習,他們花的時間並不多,但是取得的效果卻很好。這主要是他們善於動腦筋的緣故。

我現在也在努力培養自己這方面的能力。學習,不但要學,還要善於開動腦筋,學會融會貫通,舉一反三。這樣,才能做到事半功倍。

同學們,讓我們記住這個道理—學習必須善於動腦。

人成熟的標誌——善於思考 篇11

高一作文 ,795字

成熟是指往成功道路的方向牌,是黑暗中的一盞明燈,是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了,思想變得穩重了,自己學會了正確地思考生活中的每一件事,所以,人成熟的標誌是善於思考。

要想成熟,就要學會善於思考,因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認真,經常受到老師的批評。但在牛頓長大後,自己變得成熟了,不會像小時候那麼頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭,這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了,善於思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結論。牛頓得出這個偉大的結論,善於思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學之父”,是因為他善於思考為人類社會作出了巨大的貢獻。

要想成熟,就要學會善於思考,因為它能讓你不畏困難做好自己,韓寒是一個個性的獨特的人,在他18歲時,他毅然決然離開自己美麗的家鄉,到了另一個城市去追求他所向往的生活,其實在當時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善於思考,他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時,他並沒有放棄,而是思考人生努力寫作,成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善於思考戰勝許多困難,令他越戰越勇。只要學會了正確地思考,就等於向成熟邁進了一大步。善於思考令韓寒站在了時代的前頭,正確地思考人生。

要想成熟,就要學會善於思考,因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產量增加,令大部分人不用經受飢餓的痛苦。正因為他有著善於思考的成熟心智,他沒有就此停下來,而是繼續研究水稻。成熟的他善於思考,他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善於思考,造福社會。

牛頓思考世界,韓寒思考人生,袁隆平思考民生,這都是他們善於思考,有著成熟的心智,會認真思考生活上的點點滴滴。

成熟,讓人的心不在幼稚,讓人學會思考,而善於思考往往體現出人的成熟。之所以我們要學會認真地思考,是因為人成熟的標誌是善於思考!

要善於發現美 篇12

國二作文 ,896字

“美到處都有,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!”這句話是羅丹說的。

的確,生活中的美多不勝數,並不是它們不存在,而是沒有人去探索它們、發現它們而已。一旦這些美好事物為人們認識以後,那些人就會“感悟”地叫道:“原來在這裡!”其實,發現美不是一件難事,關鍵在於行動,只有努力探索,才會發現美。彭端淑有一句話—“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”。由此可見,只要多用心留意周圍事物,就很易發現美。

就像古代的袁巨集道一樣,要不是他到郊外遊玩,他哪裡知道“郊田之外尚有春”?所以說,並非缺少美,只是它們不為人知而已。

固然,這些景色美需要發現,然而,美不只是指景色美,它還有更深的一層含義—心靈美。心靈美也是一種美的體現,而且是美最廣泛的含義,它達到了美的最高境界—高尚!我們要去理解、體會這一種不平凡的美,學習這種美。因為只有心靈美才會經久不衰!這種美無論置於何處,它們都閃爍著無法籠罩住的金色的光芒。然而,它們不像景色美那樣僅僅用肉眼觀察,而是要用一顆心去感受。

我鄰居家有一個不會說話的孩子,今年8歲多了。他總是默默無聞地做那些別人無意去做的小好事,這樣,他的美就全體現出來了。那次,他的行為我看在眼裡,敬佩在心裡。我當時要到樓下買筆,走到樓梯口時,發現每一級階梯都打掃得乾乾淨淨。本來我以為是一些清潔工人做的。哪知看見鄰居家的小孩正在樓底鏟垃圾。頓時,我驚呆了。忽然間,我明白了這一句話“平凡中見偉大”。雖然,他不會說話,但他就擁有一顆無與倫比的會說話的心。那時,我感到無地自容,但在無地自容之餘,我可以用心地感受到他的用心,可以清楚地看見他的不發光之中的發光點—正閃爍著比黃金還亮的光芒。

倘若那天不是我恰好要去買筆,根本就很難發現這一不平凡的美。那一件事,令我明確了我的人生方向,懂得如何去控制航標,使我的人生之舟朝著目標駛去……

總而言之,美,是到處都有的,大至世界各地、宇宙太空,小至地球每一處的黑暗的角落,無一不是閃閃發光的。千萬不要因自己的不努力,不用心的探索所導致發現不了美而否定遍佈世界各地的美!

聽取心靈的召喚 篇13

高一作文 ,956字

曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在別人的隻言片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,在風靡全球的潮流來襲時徘徊,不知究竟該何去何從。朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽取心靈對真善美的召喚,在生活中善於反思,讓心靈之燈為你導航。

反思,不是文化人的專利,不是象牙塔的專屬,也不是一門高深莫測的學問。它是“三人行,必有我師焉”的謙虛謹慎;是“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的誠懇三問;是“過而能改”的良好心態;是“君子博學而日參省乎己”的明智之舉;是原來恃才自傲的韓愈在盧小姐“欲成大器,必先退之”的告誡下,正確認識自己,並改名以自勉;是楊振寧在苦心經營論文卻遭遇失敗的情況下,經過激烈的思想鬥爭後決定放棄論文的創作而去攻實驗……總而言之,反思,是需要我們真誠去澆灌的鮮花,是需要用勇敢去醞釀的甘泉。

善於反思的人將他鮮明的內心風骨展現在我們眼前。一個善於反思的人,必定是一個將“擔當”的精神做的恰到好處的人。風暴來襲後,是反思讓原本憤怒生氣的天空露出釋然的笑臉;一場爭執過後,是反思讓原本無休止的摩擦在一聲“對不起”中化解。因為反思,孔子才知道自己錯怪了並非偷吃米飯的顏回,並認認真真的審視真我內心,從而提高自身的“德”和“仁”;因為反思,菲律賓唯一的女總統阿羅約才認識到自暴自棄有多麼愚蠢,並勇於把自己推向前方,從而成為人人敬佩的菲律賓“鐵娘子”……學會反思,我們將擁有一顆鎮定的心,從從容容的面對生活。

反思是一份基因,需要我們用生命去啟動它;反思是一盞明燈,需要我們用智慧去點亮它;反思是一粒種子,需要我們用坦然去呵護它。反思,要像毛澤東一樣,在錯誤的指揮發動“大躍進”而給國民經濟帶來嚴重損失後誠懇的先找自己的問題;反思,要像魯迅一樣,在意識到一群徒有強健身體的愚昧國民是無法救國的情況下果斷地做出“棄醫從文”的決定;反思,要像居里夫人一樣,在發現鐳以及為整個人類的科研工作做出巨大貢獻後清楚的認識到自己的成功來源於社會的幫助而無私地奉獻出了自己的勞動成果……反思,遠非想象中的如此簡單。

“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”古之人尚能如此超然豁達,那麼身處現代聒噪環境中的我們,更應該好好地時刻反思,守住那片心靈的淨土,留住心靈召喚的聲音。

美在善於發現 篇14

高一作文 ,964字

美,有很多種表現形式,也可以分很多種,有內在美,外在美。既有山川河流的自然之美,也有各地名勝古蹟的人為之美。世界上並不缺少美,只是缺少發現它的眼睛。只要你細心觀察,美,無處不在。

漫步在清晨的校園裡,呼吸著清新的空氣,聞著沁人心脾的桂花香,聽著朗朗的讀書聲,在走廊上踱著步子,享受著這校園裡特有的氣氛,頓時會覺得一切都是那麼的和諧,那麼美好。就算是心裡有再大的陰霾也會一掃而光,代之以心曠神怡,讓人神清氣爽,一整天都會感到精神抖擻。

走在熱鬧繁華的街道上,看著身邊熙熙攘攘的人群和蹦蹦跳跳的小孩子,聽著小販和買主之間的討價還價聲,還有各種叫賣聲都混合在一起,像一首沒有經過修飾的交響樂,是原汁原味的鄉村音樂,集貿市場就像是一個鄉村的音樂廳,到處都能見到原創型歌手,使人感受到了活力和生機,覺得生命是如此美好。

秋天在自己家的果園裡,看見一個個黃澄澄的大橘子和一顆顆紅彤彤的大棗,望著豐收的果園,心裡美滋滋的。因為這是自己家的,也或多或少的有自己的汗水在裡面,這是豐收的美好。

夏天在鄉間的小路上漫步著,看著池塘裡嫋娜的荷花,聽著田裡的一片片此起彼伏的蛙聲,一陣清風拂過,荷花和荷葉泛起層層漣漪,還有那些蓮蓬頂著滿頭的蓮子向我點頭致意,難道這不是生活的一種美好嗎?

奔跑在春天的操場上,看著操場上那些小小的花兒,撫摸著草坪上那軟軟的小草兒,看著那些嬉笑著放著紙鳶的孩子們,這是一種享受生活樂趣的美好。

冬天站在院子裡,看著四周白茫茫的一片,會感覺到這個世界是多麼的靜謐、莊重。隨手堆個小雪人,給它穿上小衣服,戴上雪帽,裝上鼻子、眼睛和嘴巴,從遠處看去活脫脫就是一個正在玩雪的小孩。在動手的過程中,我們感受到了快樂,當看到我們的勞動成果時,一種滿足感從心底裡油然而生。所以,在動手中也能產生美。

當你累了、困了、餓了以後回到家裡,媽媽給你準備好豐富的餐點,溫暖的臂膀和舒適的被子,這該是件多麼美好而又幸福的事啊!

有時候你無意瞥見一個不相干的人在給流浪的動物餵食物,看見螞蟻們因合作而順利地把食物搬進洞裡,因為自己做了一件微不足道的小事而被人銘記在心……這些都是生活中美的表現。

美,其實無處不在,只要我們善於發現,處處都可以找到它的足跡。美,有時候也是無聲的,所以它才需要我們細細觀察,慢慢品味,同學們,你們做好發現它的準備了嗎?

一隻小鳥的忠告 篇15

國二作文 ,601字

我是一隻小鳥,我出生在湖南邵陽。我從蛋殼裡鑽出的那一刻,一縷陽光溫柔地撫在我的臉上造就了我開朗活潑的性格,我身材嬌小輕盈,可愛伶俐,喜愛唱歌。我整日和兄長妹們飛翔於曠野之間,斜掠於水波之上,嬉戲於密林之中;起翩舞,捉飛蟲;我們無憂無慮,自由快樂。我們愛這片土地,盡情享受著這裡的秀美風景,那逶迤多姿的資江,奇峻壯觀的?~山,“風吹草低見牛羊”的江南草原—南山無不讓我們陶醉於其中,留連忘返。直到有一天,我死在最信任的朋友—人類的手下,我心中很感不平,藉此機會望能洗褪心中的怨氣。

我搞不懂你們為什麼要視我為敵害。自從我跟著媽媽出去覓食時,媽媽就告訴我你們設下的陷阱,其實你們沒有必要為我們絞盡腦汁,我們極少吃你們的糧食,蟲子才是我們的最愛。

我搞不懂你們為什麼要破壞我的家。我一歲那年,是你們端了我們的家,我們只有在風雨中度過了七天七夜,這也無所謂,更讓我們傷心的是,我的那小弟妹們還在殼中就……好不容易建好了新家,本以為可以安安全全地過日子了,沒想好景不長,我家的那個“小區”全被砍成光禿禿的土山,我們不得不再次流浪。

我搞不懂我們是不是幸運的。也許我是不幸的,但我的一些同類,如丹頂鶴、貓頭鷹等都被冠上了“珍稀動物”、“保護動物”的稱號,難道它們就是幸運的嗎?其實它們又是多麼地不情願呀。如果這種稱號是種幸運,我們永遠不希望得到。

現在我死了,但我的靈魂還在這片土地縈繞……

學會堅持善於堅持 篇16

高一作文 ,1188字

蜘蛛本是我最討厭的東西,然而它們卻在我家露臺上氾濫成災。每當我看到蜘蛛揮動著毛絨絨的長腿織網時,我總會咬牙切齒地去搞破壞,直到這灰色的小魔鬼慌慌張張地消失在綠葉間,我便覺得心頭一陣舒坦。

可是第二天,大大小小的網又爭相懸掛起來,像一把把透明的傘,迎著朝陽。大大小小的蜘蛛在網上爬行,似乎是把對未來的雄心壯志也一圈圈織入了網裡。我怒氣衝衝地用木棍三下兩下弄毀了它們的網,可是不一會兒,一張張嶄新的網又掛在我面前。我就這樣一次次地搗毀,它們一次次地重新織好,小小的身體裡似乎孕育著織不盡的絲,嫩弱的長腿似乎有使不完的勁,大鉗似的嘴巴倔強地張著。終於老天也看不慣它們這傻呼呼的習性,下起了一場傾盆大雨,我得意地望著它們。只見它們躲在葉片後面,頭探出來,仰望著遠天的一抹藍。我雖然看不見它的眼神,但它那堅定的模樣卻刺激著我的每一根神經!

我們在生命的暴風雨中翹首等待過嗎?許多人,就像這蜘蛛一樣,曾一圈圈快樂地朝自己的理想奮進,起初,他們很自信,對未來有著無限的憧憬,然而暴風雨沉重地打了下來,人類的木棍無情地毀壞他們的前途,當他們倦伏在孤寂裡卻看見無數象徵機會的小飛蟲卻沒有網來捕捉。萬念俱灰之際,有些人選擇了放棄,有些人堅持了下來。不願放棄的人飛快地織網,終於無數機會成為他們的囊中之物,幫助他們一步步走向成功;而那些放棄者依舊碌碌無為,那些被他們拋棄的網上卻懸停著無數的機遇。失敗的背後不就是成功嗎?成功和失敗就像兩顆相互吸引的星球,想要走向成功,永遠無法徹底不受失敗的引力,那裡有痛苦有悲哀,孤獨像冰冷的霧一樣籠罩著你,寂靜重重地坐在你的靈魂上。這一切的一切都像蛇的毒液一樣麻痺著你的神經,吞噬著你的能力,矇蔽著你的雙眼,讓你再也沒有勇氣對著自己微笑。啊!縱然是全世界對著你流淚也不要放棄微笑,縱然是希望握著你地手說:“放棄吧!孩子!”也不要輕易改變。丘吉爾曾經說過:“我的成功祕訣有三個:第一,絕不放棄,第二,絕不,絕不放棄,第三,絕不,絕不,絕不放棄!”是啊,絕不放棄,永不言敗,可以濃縮為“堅持”二字,在原則世界裡,成功除了堅忍的毅力,堅持到底之外,絕沒有捷徑。那麼,只要你一次次衝擊,一次次跳躍,就定能脫離失敗的引力,成功緊閉的大門定會為你敞開!

然而,當你所行走的是並不適合你的道路,或是被世人所唾棄的羊腸小道,這就像魚想到陸地上翻滾,鳥兒想到水底生活,猛獸改吃草葉一樣荒唐。假如沒有這個能力,就不能憑著幻想去走不適合自己的路,縱然你有超人的毅力,失敗也會向你投出輕蔑的雷電,成功會灑下憐憫的風雨。縱然你成功了,在成功的世界裡,你或許更多嚐到的是卑微的憤慨。

學會堅持,善於堅持。

雨漸漸停了,天空中傳來婉轉的鳥啼。蜘蛛紛紛忙碌起來,看著那匍匐在綠葉中的小小身影,彷彿湧動著一股純樸的詩情,我深深地吸氣,堅持的氣息讓我心曠神怡,也讓我愧疚不已,那一刻,我發現了詩意。

成熟的標誌是善於給予愛 篇17

高三作文 ,906字

成熟的標誌是什麼?是那不經意間冒出的細細鬍鬚,是身份證明上顯示的“已滿十八歲”,還是有了不願讓他人介入的私密空間?這些都是,也可以都不是,因為外表的成年並不能代表內心的成熟。相比之下,善於給予愛,似乎必須是了。

善於給予愛,善於愛你那終日操勞的父母。那個在夜裡悄悄起身為你掖好被角的人,那個你埋怨無數次卻仍對你笑逐顏開的人,那個你表面厭煩實則萬萬離不開的人。你,善於愛他們麼?有沒有同行時自然地接過他們手中的重物,有沒有他們煩惱時貼心地詢問、安慰,抑或只是每次回家時輕聲的問候?小事啊,可你做到了麼?“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,成熟的人絕不會讓這種事發生,因為他們善於給予愛,他們深信周國平的一句話:“一人個不管長到多大,失去了父母,他就是孤兒。”所以,成熟的標誌是善於給予愛,愛你的父母。

善於給予愛,善於愛你那不曾棄你而去的朋友們。那些快樂時與你一起分享的人,那些傷心時輕拍你肩膀的人,那些敢於用逆耳之言使你清醒的人。你,善於愛他們嗎?是否不遺餘力地幫他們化解過面臨的尷尬,是否為他們的樂事發自心底地開懷大笑,是否在他迷茫困惑時給他們堅實的依靠?同樣是小事啊,但你做到了嗎?看看洪秀全,不難發現:一個人的失敗,首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他們不會學洪秀全,他們善於給予朋友愛。那麼,成熟的標誌便是善於給予愛,愛自己的朋友。

善於給予愛,善於愛你身邊的每一個人。那些你不曾謀面的人們,那些與你擦肩而過的人們,那些你素不相識的人們。你,想過去愛他們麼?你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎?你想過為迎面走來的人側身讓過一條小路嗎?或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢?依然是小事啊!的確,他們或許從沒為你做過什麼,但是,得到後才去付出,就不能算是純粹的愛,不能算是成熟的愛。不求回報地給予愛,“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此,成熟的標誌是善於給予愛,愛身邊的每一個人。

善於給予愛,而不只是能夠愛。我們從小便習慣了被愛,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成長的路途中,我們或許有過偶爾的對他們的愛,但這並不是成熟的標誌。當我們善於給予愛,習慣給予愛的時候,我們便成熟了。

要善於“分解”困難 篇18

國三作文 ,633字

很多時候,人們會覺得某件事太難做了,於是就不去做,甚至是放棄。可如果他們把事情做得簡單一點,他將會發現生活之美。

面對同樣的一個困難,不同的人會有不同的表現,有的人會退縮,有的人會抱怨……而有的人會將一個“大困難”變成一個個“小困難”,然後一個個的去解決。

千里之行始於足下,如果你還沒有開始走就被千里給嚇住了的話,那哪裡會有成功?

在一次哈瓦那國際雜技節上,一條重達9噸,看似笨拙無比的鯨魚,在訓練師導?引下,卻輕鬆靈活地越過了7米的水面高度,並且在空中做出了各種高難動作。鯨魚的精彩表演,贏得全場觀眾的陣陣喝彩。

當記者詢問訓練師斯貝茨時,他說每天訓練只提高1釐米,時間長了,鯨魚就躍過了7米。如果訓練師斯貝茨一開始來個7米,鯨魚能躍過嗎?

記得有一次我一個人在家,媽媽讓我把放在客廳的蘿蔔洗完,開始我以為只有一點,可後來才發現有一大袋子,沒辦法,答應了媽媽不能反悔,再說媽媽那麼忙,那麼累!

於是我開始了我的工作,不急,一個個的來,慢慢洗,慢慢的,“蘿蔔山”矮了,直至消失了!這件事給我印象深刻,讓我認識到,無論再大的困難,只要我們善於把大困難化作一個個小困難,再不斷的努力克服它,就一定能戰勝它!

分解困難,就是一步步將困難“減壓”,將“難題”化簡,讓“簡單題”更加簡單。這樣不僅能方便自己,而且還能順利完成任務,更能讓別人對你刮目相看,是一種兩全其美的方法。看來,將困難簡單化,你就能更好一點地抵達成功。

學會分解困難,再大的難題對你來說也是“小菜一碟”。

你善於幻想嗎 篇19

抒情作文 ,656字

真正的科學家應當是個幻想家;誰不是幻想家,誰就只能把自己稱為實踐家。

科學重在於發現和創造,創造不是一件容易的事,人首先得去想,然後才會去做,實踐出真知,是對自己想法的檢驗。人首先有一些天馬行空的想法,然後再去想辦法把他們變成真的,比自己一步一步去實踐,而不去幻想,要發展得更快。

實踐家每天踏踏實實地做事情,一切都在務實,做完一件事做下一件,不善於去總結,也不追求奇思妙想,每天只要和前一天一樣就好,做的事情也是普通、平凡的事,也不能說有什麼錯,人各有志。幻想家每天都對生活充滿著熱情,他們敢想別人所不敢想的,敢做一般人所不敢做的,他們總能有一些讓人耳目一新的觀點和一些好的發明創造,社會就是依靠他們而變得越來越發達。

科技讓人類的生活變得越來越美好,越來越便捷,人人都讚歎和尊敬科學家。科學家需要去幻想,當然,那不能是胡思亂想,而是一種建立在自己豐富的知識和自己對事物發展的預測上的。既然是幻想,也就避免不了有錯,作為科學家還是要有一定的承受能力的,失敗有時是不可避免的。一味的幻想而不去實踐,也是不可取的,真正的科學成果還是要把他實際的做出來,那樣才有作用。關鍵是要看自己如何去想,正確的想法往往能讓人事半功倍,而一些錯誤的想法當然就只能讓人事倍功半,甚至是一無所獲。

當然人大部分的時間還是在實踐的,多去實踐才能讓人更正確的思考。幻想這個詞,讓人走得有點遠,搞不好也容易出問題,要敢去想,又不能想偏,想對了,還要去完成,遇到困難,還要想辦法去解決,不斷遇到困難,就要不斷地去解決,發現有錯,就要及時糾正。

善於變通 篇20

高二作文 ,663字

“鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明。”葉嫉妒月光的輝爍,而善於變通的月在夾縫中用另一種獨特的方式令人魂銷著;惡劣的沙漠裡滿目死寂,而善於變通的仙人掌蜷起針葉,挑戰著生長的規則。善於變通,世界才能光怪陸離,固執、拘泥奏不出陽春白雪。

不落窠臼,世界才能光怪陸離。如果天下人一般模樣,天下物一般形狀,那麼難以想象世界將會變得多麼索然無味。古往今來,《詩》《書》《禮》《易》《春秋》閃爍著思想的光輝,《金石錄》《離騷》凝結著古人的智慧,如果所有的思想、文化都如出一轍,那麼這些中華的精髓都將不復存在,世界將還原為暗無天日的混沌,隨著時光的流逝江河日下。

宇內無形的事物要學會變通,有形的物體更是如此。

不落窠臼,才能奏出陽春白雪。郁達夫作品中頑固的小石頭,學會了磨平自己的稜角才在海嘯的劫難中逃過一劫;正是因為“天下沒有一樣的雪花”,冬日裡的雪景才會如此美麗;荒漠中的大黃巧妙地利用葉子為自己收集水源,因為物與物之間變換轉通,世界才多姿多彩。沒有了變通,我們將生存在枯燥的俄羅斯方塊中。

人類講究物人合一,可見不僅物要變通,人更是要學會轉換思維。

不落窠臼,人人才能不落俗套。在世俗塵埃中,陶淵明索性放棄掙扎在另一片天地中綻放自己的人生。鄒忌、荀況不單純地上諫,而是巧喻說理,將道理變通為故事,贏得帝王賞識。人是社會的主體,只有學會變通,才能立足,只有學會變通,才能適應社會後慢慢改變社會。人人都不甘於不稂不莠,而脫離平凡的關鍵,就在於善於變通。

世界不是一成不變的,善於變通便可以舉一反三。與其坐而論道,不如嘗試不落窠臼,善於變通。