啦啦操排練相關作文20篇

啦啦操排練 篇1

國小三年級作文 ,694字

“美好的感覺無法想象,如同星星般的閃亮……”這首歌一到下午就回蕩在操場上空,這是在幹什麼呢?原來,是我們實驗小學三年級為縣春運會開幕式精心準備節目—啦啦操表演。

為了這個開幕式,我們可是拼盡了全力呀!每天下午,我們連課都不上,一直在排練,已經練了兩個禮拜了。以往練習到放學即可,今天卻要延遲,因為老師說我們的動作不整齊,要練習到6點才放學。一聽到這個訊息,同學們就唉聲嘆氣。我想:6點,回家再加上一大堆作業……唉!這什麼時候是個頭啊!

上課鈴響了,同學們陸陸續續地來到操場上,排好隊後,就開始練習。這時,有的人在後面竊竊私語,有的人東張西望,隊也沒站齊,還有的人懶洋洋地擺動著雙臂,動作做得極不規範……音樂結束後,老師走過來,嚴厲地批評道:“從前面清楚地看到後三排的同學要麼在說話,要麼動作不整齊,這樣能去表演嗎?你們代表的可是實驗小學呀!”聽到這句話,後三排的同學慚愧地低下了頭。我想:老師說得對,我們可不能給學校丟臉呀!

又開始排練了,我們先把數字、山和帆船的造型各練習了一下。從頭到尾我一直跪著,腿都跪疼了,真想坐一會兒,可想起老師剛才說的話,我默默告訴自己:“為了學校的榮譽,一定要堅持,堅持,再堅持!”一會兒,聽到老師說“我們接著排練數字十”,我終於鬆了一口氣,可以站起來了。誰知卻要練習手拉手轉圈,這下更慘了,同學們老是轉不齊,害得我們練習了十多遍,直轉得我頭昏眼花。就這樣,我像個木頭人一樣跳了一下午操。

“臺上一分鐘,臺下十年功。”任何事情都不可能隨隨便便成功,都要付出勞動和汗水。我堅信,只要我們刻苦練習,一定能給學校交上一份滿意的答卷!加油,我們是最棒的!

難忘的啦啦操比賽 篇2

國小三年級作文 ,424字

參加啦啦操比賽至今已經過去兩個多月了,現在想起來,我仍然歷歷在目……

記得9月25日早上,帶隊老師帶著我和啦啦操的其他隊員一起踏上了去鄭州比賽的征程。到了目的地—鄭州大學體育學院,我們首先觀看了比賽場地—學院籃球館,場館很大,聽說今天晚上我們將要在這裡進行全省的啦啦操比賽,我不由得激動起來。接著老師又為我們精心化好妝,換好演出服,大家做好了一切賽前準備。

時間過得飛快,轉眼功夫,就到了晚上。此刻得我們,一個個由最初剛來時的興奮開始變得越發緊張起來。比賽正式開始了,輪到我們上場了,舞臺上眩目的燈光照射在我們的身上,隨著音樂的響起,我們快樂得舞動起來,全然忘卻了之前的緊張,舞臺上的我也越跳越興奮,越發輕鬆……

比賽結束了,主持人當場頒佈了比賽結果。當得知我們獲得了第二名的好成績時,大家喜出望外。因為暑假裡兩個月的啦啦操訓練終於換來了勝利的果實,大家的辛苦付出得到了回報,同學們個個綻開了笑臉,老師們也露出了欣慰的笑容。

啦啦操比賽 篇3

國小五年級作文 ,665字

今天是一年一度的啦啦操比賽日,為了獲得更好的名次,大家都排練的熱火朝天。學校裡花球的舞動聲,同學的叫喊聲,親友團的吶喊聲連成一片。

作為上一次的冠軍,這一次我們為了再次奪冠做的也不少,我們常在酷熱的天氣裡排練兩個小時,我們也曾在冷風中跳舞。為了班級榮譽,對這些付出我們都已習以為常了。

比賽馬上就要開始了,我們這次跟上一次一樣,又抽到了第一個上場的籤。雖然我們比賽過那麼多次了,但在上場之前還是有一種異常的緊張。我的手心緊張的出汗了,我的腳也不停的在場下畫圈圈。音樂響起了,這激情的音樂讓我忘記了緊張,反而還讓我更加自信了,我和著音樂的拍子,這時場外傳來了“10班加油,10班加油”的聲音,一定是我們班的同學在那裡加油了,不過我也不確定,雖然我不知是不是,但是我的嘴角依然高興的上揚了一點點,就在我左思右想的時候,我的動作突然一下比別人快了半拍,這時我身後傳來了一個熟悉的聲音:“丁夕桓,快了!”我回過神來,在原地愣了一下,才跟著其他人做了一樣的動作。唉,希望評委老師別發現。後面的動作,我和我的夥伴們都完成得很整齊很優美。音樂結束了,我們成功的完成了表演。

接著我和夥伴們一起留下來看其他班的表演,在看到6班的時候,我看到評委老師微笑了,我的心提到了嗓子眼,看來6班是我們的一個強悍對手啊!

賽後,大家都知道了成績,都很失落,因為我們並不是第一,而是最佳表演獎,但是我相信,我們的拼搏,我們的團結,在我的心中,在我們班的每個人的心中,在我們家長的心中,我們是第一,是永遠的第一。

我已經做好了明年再戰的準備,請期待我們的表演吧!

排練特色操 篇4

國小四年級作文 ,462字

沿著音樂的腳步,來到了四(2)班門前,只見窗戶與門都緊關著,甚至連窗簾也拉上了。原來是我們正在悄悄練習自編特色操,準備運動會呢!

我站在隊伍的第二排,是帶領大家做操的重要人士,可不能有一點點疏忽,做錯了動作呀!我心裡忐忑不安,生怕把大家帶亂了。

但是,我最害怕的事終究還是發生了。當我正在做重複的第一節時,被一隻小飛蟲吸引住了,頓時腦子裡一片空白,等我回過神來,已經是下一個動作了。我急忙變換動作,著急地手舞足蹈。一抬頭,看見鄭老師嚴厲的目光,彷彿在問:“怎麼回事,開小差了?”我吸了口氣,瞧瞧螢幕上的動作,重新全神貫注地跳了起來。心裡暗暗高興:幸好我反應快,又跟上了音樂,肯定沒有下一次啦!嘻嘻嘻。

想不到的事情發生了,就在跳完舞整隊時,鄭老師前一秒才說過別喊“立二”,我卻在體育委員整完隊後,大聲地喊了聲“立二”。又一次的錯誤讓我羞愧不已,真像找個地方鑽進去。我用手捏了捏臉,疼,這不是做夢,確實錯了。我看了看鄭老師,生怕她把我調到隊伍後面去。哎,我真是該學學班長的認真,再也不重複地出錯誤了。

為了運動會的勝利,加油!

啦啦操比賽 篇5

國小六年級作文 ,746字

上午的數學課還沒上到一半,我就急匆匆地跑去醫務室門口等待大巴車的到來。

為啥這麼急呢?我呀,正趕著要去比賽呢!這次,我們啦啦操的姐妹們要到崑山永平小學參加崑山市啦啦操比賽。這是第三屆,而前兩屆的“擂主”……就是我們!所以車一來,我們都邁著輕盈的腳步登上了大巴,在車上又說又笑,絲毫沒提與比賽有關的東西。

到了那兒,我才得知我們是最後一個專案中的第六個上場。我聽後,感到十分的無聊,便邀請我的好朋友兼隊友——蘇晗瀟一起來玩猜字遊戲。我們玩得正起勁,只聽到楊老師在呼喊“準備準備,要進場檢錄啦!”我們快速地組好了隊。檢錄的時候,聽到旁邊的隊伍盡然在小聲嘀咕著不想和我們比,看來他們已知道了我們的厲害!哈哈,我們的步伐邁得更堅定了!

“記得要笑!”“紅色線是介線,別踩!”“喊出去大聲點!”我們像16只小螞蟻齊心協力想渡過河,不許一個人落下!跳的時候,我比以前更賣力;笑的時候,我比以前更誇張;做的時候,我比以前更認真!我十分注意自己的儀態,生怕一不注意評委老師就盯著我扣分;我十分注意自己的笑容,希望評委老師看到我可以加分!功夫不負有心人,我們以92。8的高分穩居第一!

古話說得沒錯,“臺上三分鐘,臺下十年功。”我們的第一也不是輕而易舉地得到的,有許多場下的練習場面你們沒有看到。楊老師帶著我們的訓練過程,那是汗水交織淚水的艱辛過程……但此刻,一切努力都沒有白費!一切付出都得到了回報!

“要練驚人藝,須下苦功夫。”我們啦啦操的姐妹們做到了!

激動的啦啦操比賽 篇6

國小四年級作文 ,639字

終於,我盼望已久的啦啦操比賽將要到來了。我們緊鑼密鼓地積極準備著。我們一會兒換動作,一會兒排練,一會兒試花球……

這一天來臨了。我們上午排練,中午化妝,下午走場……忙得不亦樂乎。啦啦操隊員們懷著激動、緊張的心情在場地外候場。有人咬著嘴脣,似乎想隱藏緊張,讓它無影無蹤;有人左竄右跳,像只急躁的小猴;還有人搓著手……

“下面四年級六班請上臺準備!“伴著那動感的音樂,我們上場了!只見六班同學面帶微笑,整齊劃一地搖著胳膊,揮著花球。場外,六班的吶喊聲此起彼伏。六班隊員的動作隨著音樂慢慢舒展,不再顯得那樣緊張了。也許太陽公公也來”湊熱鬧“了吧,場上一片陽光明媚。馬上我就要開始做動作了!我站起身搖著手中的花球,與其他同學配合,場上花球的”沙沙“聲整齊的響起,音樂也激情四射起來。我蹲下身去,等前面跳完。花海馨剛”跪“下,我便跳起來,鎮定地甩起了花球。緊張?談也談不上!全體同學一躍而起,變為結束隊形,”嘿,嘿,嘿,嘿!“口號聲響徹雲霄。我們歡蹦著退了場。

比賽結束後同學們再也按捺不住激動的心情,“YES!“多麼令人振奮、令人激動、令人快樂的比賽呀!看著同學們到處拋撒著花球碎,我不禁想到:比賽真正的宗旨不是輸贏,只要你參與了,你付出了,你就會收穫!

激動的啦啦操比賽 篇7

國小四年級作文 ,639字

終於,我盼望已久的啦啦操比賽將要到來了。我們緊鑼密鼓地積極準備著。我們一會兒換動作,一會兒排練,一會兒試花球……

這一天來臨了。我們上午排練,中午化妝,下午走場……忙得不亦樂乎。啦啦操隊員們懷著激動、緊張的心情在場地外候場。有人咬著嘴脣,似乎想隱藏緊張,讓它無影無蹤;有人左竄右跳,像只急躁的小猴;還有人搓著手……

“下面四年級六班請上臺準備!“伴著那動感的音樂,我們上場了!只見六班同學面帶微笑,整齊劃一地搖著胳膊,揮著花球。場外,六班的吶喊聲此起彼伏。六班隊員的動作隨著音樂慢慢舒展,不再顯得那樣緊張了。也許太陽公公也來”湊熱鬧“了吧,場上一片陽光明媚。馬上我就要開始做動作了!我站起身搖著手中的花球,與其他同學配合,場上花球的”沙沙“聲整齊的響起,音樂也激情四射起來。我蹲下身去,等前面跳完。花海馨剛”跪“下,我便跳起來,鎮定地甩起了花球。緊張?談也談不上!全體同學一躍而起,變為結束隊形,”嘿,嘿,嘿,嘿!“口號聲響徹雲霄。我們歡蹦著退了場。

比賽結束後同學們再也按捺不住激動的心情,“YES!“多麼令人振奮、令人激動、令人快樂的比賽呀!看著同學們到處拋撒著花球碎,我不禁想到:比賽真正的宗旨不是輸贏,只要你參與了,你付出了,你就會收穫!

學跳啦啦操 篇8

國小五年級作文 ,577字

我喜歡跳啦啦操,可惜平時只能在電視上看別人表演。她們那輕盈的步伐、優美的動作,我真的很想體驗一下。前幾天,老師通知大家,下午課間的體操要改為啦啦操。這不,今天的體育課上,老師便開始教我們如何跳啦啦操。

上課鈴聲一響,我們邁著整齊的步伐,向足球場走去。一路上,同學們都不停地嘀咕著:“體育課,我們該玩些什麼呢?”“終於可以放鬆一下了。”“太好了,終於又到體育課了”……

突然,體育老師一聲令下,讓四個班的所有同學迅速進入體育館。所有同學進去後,體育老師便開始教我們跳街舞啦啦操,喜歡跳舞的同學,一個個興高采烈,喜上眉梢;不喜歡跳舞的同學們,一個個唉聲嘆氣。

體育老師為了讓我們喜歡上啦啦操,一遍又一遍的給我們做示範動作。但是,還有許多同學不領情,根本就不把跳啦啦操當回事,有同學說:“早知道這樣,還不如上語文或者數學課呢,真是無聊死了。”甚至還有的同學,更令人討厭,為了不跳啦啦操,竟然光天化日之下逃課。我看到了這些現象,心中的怒火不禁燃燒起來,怎麼這些人都不知道體育老師背後付出的辛苦呢?

學習跳啦啦操,不單單是讓我們學一學,跳一跳就可以了,認真學習跳啦啦操,不僅可以培養我們的愛好興趣,同時還能強身健體。我非常喜歡跳啦啦操。

我與啦啦操的不解情緣 篇9

高一作文 ,1280字

時間好似一杯流沙,不停流逝,我們也在不停成長。

——題記

剛步入初中不久,我們與漂亮的九零後體育老師打成一片。因為我們班大部分女生從小就有舞蹈功底,我也不例外。所以體育老師想在我們年級招一批隊員組建啦啦隊。出於對舞蹈的熱愛,我也去參加海選。參選的人很多,教室裡擠得滿滿的。老師說要經過基本功(柔韌)以及協調性等考驗,最終只選三十個人入隊。最後我們班的女生脫穎而出都被入選。

隨後,我們被選入隊的三十人開始在每週規定時間去訓練。剛開始接觸啦啦隊操。我們有些內向也膽怯,總是不敢站在第一排,當時教練用各種言語刺激我們。哪兒做的不好,就像很生氣的警告一樣說:“你行不行!到底行不行?不行的話早點說,想進來訓練參賽的人都在排隊!”起初,心裡不是滋味,也抱怨。後來覺得,我是有舞蹈功底的,民族、拉丁什麼沒跳過?既然來到這個團隊就要爭取做好。在教練的毒語刺痛下,我決定證明給所有人看,我是有能力做好的。教練發現我們做動作缺少控制力,於是開始訓練我們的臂力和腿部力量,練耐。讓我們每天快跑3圈,慢跑4圈,後來是帶沙袋跑。每天都這樣,雖然累,但效果很明顯。教練也教我們一些啦啦操專業動作,比如:C跳、分腿跳、雙飛燕,讓我們跑完壓蹂、下腰、大踢腿等等,每次訓練完都渾身是汗。但是我們是充實的、開心的,因為在訓練中我們學會了團結、堅持和勇氣。

記得初二下學期從江蘇比賽回來後,因為拿到了冠軍,所以有機會去法國參加歐洲錦標賽。不過是次年的十一月份了,我們還是在漫長的日子中備戰歐錦賽。時間真的很快,訓練依舊辛苦,已經初三的我們還是在保證學習不落下的基礎上,抽出時間備戰比賽。這次終於有機會站在國際舞臺上展現自我與團隊。我想,這不僅僅是代表學校,更是代表中國與世界比拼。是的,我們取得了歐洲錦標賽中學組街舞第二名。在巴黎比賽完回旅館時,大雨傾盆而下,所有人都被淋溼了全身,大家都沉浸在這勝利的喜悅中。

記得清楚的是回國後,又參加了一些小比賽,對手是其他學校高中的學長。但我們不怕對手的強大,那段時間幾乎是一週比一次,海拔賽、預賽、半決賽、決賽、總決賽,我們一關一關往前衝,在最後的總決賽中以第三名差0。1分落榜,教練幾乎哭了。她的哭既有感動又有一絲遺憾,嘴裡卻說:“寶貝兒,非常棒了。你們已經非常棒了,別哭,寶貝兒們。”我們幾乎強忍著眼淚上校車一路返校。快中考了,教練鼓勵我們,讓我們放輕鬆,別緊張。

而今,已經成為一名高中生啦啦操隊員的我經常憶起我與啦啦操的點滴。這四年來,通過啦啦操,我將目光投向了更廣闊的世界。在這裡,有我的世界觀、人生觀、價值觀的形成,有我從稚嫩蛻變到成熟的思想,有我的喜怒哀樂,有我青春的一切一切。四年的啦啦操經驗像陽光一樣,伴我成長,而我的世界也不能缺少啦啦操。在這幾年的比賽中,我樹立了自己的目標,我也想做一名和教練姐姐一樣優秀的人。我想做一名優秀的啦啦操教練,帶出一批優秀的隊員,以自豪的神態給他們講述我青春的這道陽光。

時間的流沙停止不了,我也將邁著堅定不移的步子向前跨去。

難忘啦啦操比賽 篇10

國小四年級作文 ,850字

今天,朝陽小學舉行全校啦啦操比賽。學校校長、比賽評委到了,還有大橋校長也來了。

回家,媽媽問我的心情如何。我呢,沒有辦法講出來,是又激動又擔心。激動的呢?因為我第一次參加啦啦操比賽。擔心的呢?是怕我跳錯。那些家長把視訊拍下來發到群裡,怕給我家人丟臉。

比賽之前,老師說:“有校服的同學跟沒有校服的同學借下,如果同學之間借到了校服的,那就不用借了。如果還是沒有校服的同學呢,老師就向五六年級的學生借。”

我呢,原本是向徐守燦借了,可是徐守燦又沒帶。之後嗎,我看到劉欣悅帶了一套校服,我就向她借了。

我穿上劉欣悅的校服,排隊走進了新操場。

走到場地中央,我的嘴巴張得像個雞蛋一樣了,操場上的人可真多呀。有一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級,分成了幾個小組,一排排的,真整齊。

我們列隊觀看其他班級比賽,有幾位同學不耐煩了,就問周老師說:“老師,我們班是什麼時候上呀!”周老師說:“我們班是最後。”

班上的同學都快被太陽晒成肉乾了。等了差不多一個小時吧,終於到我們比賽了。

我們排著整齊的隊五,進入比賽場地。張佳妮是領操員,向評委報告:“402班應到四十六人,實到四十五人。”

音樂響起,我們跳著歡快的啦啦操。音樂播放完了,那就代表我們已經做完了。

我們整齊列隊,回到教室。同學紛紛說:“終於解放了,累死本寶寶了。”我呢,在我的座位上偷著笑他們!

放學了,媽媽把我接回家。媽媽問我跳得怎麼樣。這個事情的都跟媽媽講了一遍,媽媽大笑:“哈哈,我已經看到你們跳啦啦操的視訊了。”

“討厭,媽媽也不跟我講。”媽媽反正也看不見我在哪一排哪一位,看了也是白看,我心裡想也是。因為我們穿著同樣的校服,戴著同樣的紅領巾,本來就看不出誰是我。

最後,我把誰是我,在哪一排告訴了我媽媽,媽媽誇我跳得真不錯。

這就是我第一次跳啦啦操,令人難忘。

啦啦操比賽 篇11

國小四年級作文 ,648字

今天上午我們在做操的時候,校長說下午全校要啦啦操比賽,要求全部穿校服,還有花球。

聽到這個訊息,我們老師。第一堂課上完語文課就開始讓我們練啦啦操。老師的要求很高,然我們一個的做。還讓好的,帶著我們做。要求還有要一個動作做。

做的好的那些人帶著做的不好的人,那些好的,有人稱呼叫教練,所以呢,教練的教法有五花八門、出奇百怪,有的用笑話,有的用蠻力,有的用智慧……

一直到下午要比賽時我們來到了正在維修的一個大操場。我們來的時候已經很晚了,六年級,二年級,四年級零一班的都已經來了。

當評委都做好了,老師就是主持人把音樂播好了,第一個上場的好像是205班。他們做的動作比好像比我們好,但是我們沒有洩氣,我們反而是給自己的團隊加油!一個接一個,班級過去時間也來越來越短。

突然,老師想起來我們還有的人沒有校服,有的沒有花球,怎麼辦呢?你是我們就問六年級借了,花球就問四年級零一班的借了。快要上床比下了,我的心情無比激動,無比興奮,興高采烈,心裡想著:“不能給班上拖後腿,我一定要盡力。”

音樂響起,評委們開始看著我們,我心裡也好緊張,可是又想想不能給班上丟臉,所以我每一個動作都很小心翼翼,生怕一個動作做錯了,把整個班級都拖累了。做的時候我手忙腳亂,雖然做的沒有錯誤,可是這個動作時間有點難。差點點就做錯了。

等我們做完了,回到教室,才敢休息在那裡?如果休息,生怕把整個班級的榮譽都搞壞了。

這一次啦操比賽真是太折騰人了,下一次一定要提前準備好。

啦啦操比賽 篇12

國小四年級作文 ,560字

今天是星期五。因為下午要進行啦啦操比賽,所以我的心情像十五個吊桶

打水——七上八下。為什麼?因為我沒有校服,又害怕借不到校服,我的心情緊張又激動。

早晨,老師提出了兩個關於啦啦操的問題:花球問題、校服問題。上午第三節課時,老師選擇鄒帥當喊令員。鄒帥喊口令,鏗鏘有力:“向左轉、向右轉、齊步走、立定!”他讓我們先向左轉,再齊步走,再讓我們向右轉,再齊步走。

臨近中午放學了,老師說:“家裡還有第二套校服的下午帶來,家裡還有花球的同樣也要帶來。”放學路上,老師叮囑:“中午回去,每人至少練啦啦操三遍!”

下午,徐守燦、江帥、程亦昕、江俊豪等同學將家裡的第二套校服帶來了。臨近比賽了,周老師帶著我們的班級隊伍前去比賽場地。

一進比賽場地,我們立刻沸騰了:本次啦啦操比賽場地竟然是操場!同學們歡呼了起來了。初入比賽,我們站在那一動也不動。站了好一會兒,那些缺少毅力的同學已經蹲下了。看著別同學的一批一批地上場比賽了,又一批一批地下場了。我們看了第一個上場的低年級小同學比賽,他們跳得多好呀,真是不可思議啊!連我們都佩服地五體投地。

雖然我沒有參加比賽,但我觀看了別的班級跳操:雖然他們跳得很好,但我相信我們班級跳得一定比他們好!

啦啦操 篇13

國小四年級作文 ,486字

我從來也沒有跳過啦啦操,這次通過全校比賽啦啦操的機會,讓我學習著一種不同的跳操。

那天,王老師讓我們去樓下練啦啦操,才想起下週五我們就要比賽啦。我們紛紛下樓,我心裡很擔憂啊,班上還有很多人啦啦操不會跳,跳得不熟練。要是得最後第一名?我越想越害怕,愁著眉頭,看著我後面的袁純慧。

她傻傻一笑,問我:“鄧妍,你怎麼了?”

我悲傷地說:“我不會跳啦啦操。”

“你不會忘記了,我們班上有六位代表學校去參加全市校園啦啦操比賽。況且,他們得了第二名,他們會幫我們的。”她笑眯眯的說著。

哦,耶!這晚我可以安穩睡覺了,心中的大石頭終於可以落下來了。

我們到了樓下,老師找到張佳妮,安排小老師小教練分組教導,“手把手”地教啦啦操。張佳妮分給了我們組,我和袁純慧開心得連跳三尺高。張佳妮小老師開始教我練啦啦操,一開始我不會跳,總會出差錯,不是節奏慢了,就是動作錯了。我心裡,唉唉給自己打氣,一定要給班級爭光。

過了兩天,大家的動作漸漸地標準、整齊劃一啦。

啦啦操,是我跳過的不同的一支舞蹈。

啦啦操比賽 篇14

國小五年級作文 ,497字

“一二一、一二一”。隨著一聲聲口號聲,啦啦操比賽拉開了帷幕。我們穿著校服,戴著紅領巾,精神飽滿的走到待定區。

四年級比賽結束,我們排著整齊的隊伍,抬頭挺胸,目視前方,步調一致的來到主席臺前,隨著班長的口號聲,一聲聲“揚帆起航,破波斬浪,揚我班風,五一最強。”響徹整個操場。我全身繃得緊緊地,恨不得把耳朵拉長,貼在班長的嘴邊,生怕錯過了任何一個字,仔細的聽著班長口令的向右轉、向左轉、向後轉,身體隨著旋轉了起來,緊接著音樂響起,我們擴散開去,每一位同學都像一隻只歡樂的小鳥,就連平常最搗蛋的李璐璐,此時也在翩翩起舞。同學們就像一個個真正的芭蕾舞者,跳著一段優美的舞蹈,又如一隻只歡樂的百靈鳥,舒展著優美的身姿。我也專注的跳著,生怕漏了一個動作。原來做五分鐘的啦啦操,而我卻像做了一個小時一樣。終於,音樂停了,我們排著整齊的隊伍喊著口號,走向休息區。我也長舒了一口氣,才發現短短的幾分鐘,自己卻出了一身汗。一班又一班的上臺表演,緊鑼密鼓的比賽終於結束了。

這次比賽我們班雖然只得了第二名,但我深深的懂得了“團結就是力量”。

校園啦啦操比賽 篇15

國小五年級作文 ,479字

5月24日,我們學校舉行了“校園啦啦操”比賽。

在比賽的前兩週,我們每節體育課都在訓練佇列。同學們都叫苦連天,不僅是因為訓練累,還因為天氣非常熱,同學們的頭上全是汗。

雖然大家都喊著累,但卻沒有一個人不認真訓練。每當班長一喊集合,同學們都會一改懶散的樣子,認真訓練。

一開始大家不太有默契,動作也不一致,還總是轉錯方向,但經過老師的耐心指導和大家的堅持訓練,我們的進步非常大。

終於到了比賽那天,同學們拿著小凳子坐在操場上,接受著太陽的炙烤!終於輪到我們班,同學們迅速而有序地排好隊,氣氛立馬變得嚴肅了,班長龐彬用盡全力喊口號:“團結拼搏,爭創佳績”。同學們邊喊邊搖著手中的花球,我們把所有的注意力都集中在聽班長的口令上。

比賽結束了,當老師公佈成績的時候,我們班都歡呼起來,因為我們班得了第一名!那時我覺得我們的努力沒有白費,同學們熱得紅彤彤的臉上綻放出燦爛的笑容。

回到班裡,班長扯著沙啞的嗓子衝著同學們高喊:“四班四班”,同學們配合地喊:“永遠爭先!”

難忘的啦啦操比賽 篇16

國小三年級作文 ,776字

今天是我們附小啦啦操代表隊要出去比賽的日子,我心裡興奮極了。不過遺憾的是,其他同學今天可以去春遊,而且去的是好玩的歡樂谷。不過沒關係,雖然我們不能去玩,也要以最佳的狀態迎接挑戰。

早晨,我早早地從床上爬起來,換好比賽服,做好準備工作就出發了。當我走進教室時,聽見同學們都在激烈地討論春遊的事情,這時教室裡傳來一陣陣讚歎聲:“哇,雅婧你好漂亮啊!你的衣服好漂亮啊!”我聽了心裡美滋滋的,不能春遊的遺憾,早已煙消雲散。

到了化妝的時間了,我們來到104班休息,只見化妝師們拿著化妝筆輕盈地在每一個小朋友的臉上揮舞著。吃完午飯後,我們坐著大巴車來到了光谷網球中心。這裡有來自東湖高新區的各個學校的隊伍:光谷六小、花山小學、光谷八小、光谷十五小……還有我熟悉的光谷一小,因為在去年的夏天裡,我和光谷一小的幾位夥伴們一起完成了一套爵士舞規定套路教學視訊的錄製,所以我們的友情也格外深厚。

第一個部分是開幕式,所有的隊員都跟著指揮老師學習了一些新動作,然後就要進入真正的比賽環節了。每個學校都準備拿出自己的最佳作品,有街舞的,有花球的,有爵士的……

終於要輪到我們了,我心裡有點緊張起來,當我們上場時,只聽見後面的附小街舞隊在大聲地為我們喊道:“加油!”頓時,我心裡的那份緊張感消失了,我變得更加自信了。隨著音樂的起伏,我認真地跳著每一個動作,發揮出了自己最佳的水平。

終於,要報成績了,我的心裡充滿期待,我相信我們會取得好成績。不料,我們以487分的成績獲得了爵士規定套路第二名。這是我們第一次獲得第二名的成績,王老師說過,我們要認識自己的不足,不能每次都是冠軍,我們還有很多進步的空間。通過這次比賽,我們以後會更加認真地訓練啦啦操,讓我們變得更加強大!

排練 篇17

國一作文 ,668字

寒冬的冷意漸漸退去,樟樹的舊葉落了滿地,枝頭上滿是零碎可卻充滿了清新的淺黃,在一片淺黃中,有不知名的鳥兒在唱歌。與這樣的春景相比,教學樓裡的景象卻是寒冷的。當然,這樣排練的氣氛中不斷有合唱的歌聲相呼應,可卻極不和諧,一曲曲都是獨立的,似乎都欲把彼此的聲音比下去,壓下去,都想著要佔上風。明著是唱,似乎暗地裡也是在爭鬥著。別班走廊上,還會迴響著“把誰班比下去”的口號。

在課間樓道里,遇上別班的同學,是熟悉的,登時心生好奇,想問問他班的排練情況。

“主唱有沒有?”

“不知道!”對方回答得模糊但堅決。

“自選了什麼曲子?”

“不知道!”對方投來了白眼。我無言,確確實實的,我沒有惡意,而我沒有想到要做的,他們卻懷疑到了。我感覺到敵意,還有說不清的野心。

偶爾跑到別的班走廊上走走,會看到門窗緊閉著,窗簾也合上了。走道上沒有一個那個班的人,而裡面,模糊地傳出合唱的聲音。自己班上有耐不住好奇的,把窗戶開了,掀起窗簾的一角,但我看到那一班的人集體用冷冷地眼光看我們,又有兩個“放哨”的,把窗簾捂上,再鎖上了門窗,最後用冷峻的目光,逼迫我們離開。

剎那,我心間掠過小小的悲哀,這是老師說的竟爭的社會?可惜,竟爭給於冷漠可乘之機,加厚了班級之間,同學心間的牆壁。

不甘之下,逛到另一個班級,令我有些驚訝,窗開著,窗簾也大開著,悅耳的歌聲頓時圍繞了耳畔,使我感覺到愉悅,裡面的人發現了我,笑了笑,更賣力地唱,彷彿我就是觀眾,我想無論別的班唱得再好,都沒有這種氣度更有吸引力,可惜這是評委與老師覺察不到的。

在那歌聲結束的時候,我霎那間送上了掌聲……

舞蹈排練 篇18

敘事作文 ,449字

一年一度的元旦晚會快到了,我們學校每個班級都有一個節目,我們班主任把這個任務交給了文藝委員負責,小溪就是這個負責人,她說她想排練一個舞蹈,她的家裡有很多教舞蹈的CD,她的舞蹈名單裡有五個人,裡面包括我,所以我們放學後大家一起商量準備跳什麼舞蹈比較好。

最終我們決定選擇了蒙古舞,我覺得蒙古跳起來很霸氣,很豪放,反正我就是很喜歡,每天放學後我們大家都會把教室裡的桌子椅子排放在後面,然後空出很大的地方,方便我們排練,我們會排練一到兩個小時,這樣既不耽誤作業,又可以練習跳舞,幾乎每個班級都這樣,我們打聽到,別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等,每個班級的節目都不一樣。

我們還提前去找了舞蹈王老師,讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服,哈哈,是不是很機智啊,我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發生了,我們隊的一個人腳崴了,沒辦法排練了,只能另外找人補上,因為怕到時候元旦晚會到了,她的腳還沒好,所以時間緊迫,必須找一個人補上,不過還好新加入的小倪很聰明,她學得很快,我們的節目一定會很完美的。

節目排練中的樂趣與感動 篇19

國小六年級作文 ,1009字

星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無雲。我早早地來到經貿小學參加太倉報社一週年表演的排練。進入裡面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室裡坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學校,可是一會就都變成了好朋友,教室裡從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手裡拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室裡十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師—小露姐姐開始朗誦了,我們瀰漫在她那富有情調的聲音裡,彷彿一隻被關在籠裡的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎麼也沒有小露姐姐讀得好,經過一次次練習,我們終於朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連誇讚我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心裡慌慌得,整顆心七上八下的,心裡想:上去要是讀錯怎麼辦?要是讀錯了大家又笑話我怎麼辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學校來,心情要放鬆一點,就算是錯了也沒關係,你可以把這個教室當成是你平時學習的教室,這樣就不會緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之後,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那麼快,轉眼間,我們的排練就結束了,在回家的路上,我的腦海裡一直浮現著今天排練時的情景,可能在很多人眼裡,對於這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當小記者這一年中,我不但收穫了許多知識,而且經歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學,學中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

第一次參加兒童節排練 篇20

國小二年級作文 ,449字

我度過11個讓我歡樂的兒童節,有一個兒童節,讓我永生難忘。

讀二年級那年,周老師讓我去了跳舞節目組,我不敢反駁老師的話,就答應了。我們班和四班一起排練舞蹈《捉泥鰍》。

我是站在最後面一排的,和我們班最高的楊佳儀、蘇星怡站在一起。老師教完動作後,我們就開始一遍遍跟著樂曲練習。

“一二一,一二一?”周老師一邊喊著口令一邊提醒我要把要挺直手伸直。最後呢,我們呆站在原地練習同一個動作,那個動作最彆扭、不整齊。有一些一年級的弟弟妹妹在旁邊指指點點嘻嘻哈哈,好像在笑話我們。我心裡想著:唉!今天真不順,被老師叫來跳舞,一站就是半個鐘頭,其他人都放學了。

那天排練完了,老師問我:“為什麼動作老是沒勁呢?手伸不直?”我吞吞吐吐地說:“我?我不喜歡跳舞。”老師並沒有生氣,說:“你想著自己的感受,有沒有想過別人的感受呢?”這句話讓我“開通了頭腦”,我一下子後悔了,不該那麼不認真地練習舞蹈動作。我下決心好好排練。

到了六一兒童節那天,我們的演出獲得了成功。

就是那一句簡簡單單的話,卻讓我度過了一個快樂的節日。