啊我真無奈相關作文20篇

啊我真無奈 篇1

國小四年級作文 ,666字

今天是週末,我花了九牛二虎之力,終於把作業做完了,本以為可以大玩一場,可是,還沒跨出家門幾步,就被這個嘮叨的媽媽叫了回來,她說道:“作業做完了嗎?我回答說:“做完了。”“你去幫我做些家務活。”媽媽說。我說:“好吧。”

媽媽帶我去了一個滿是灰塵的地方,我拿起掃把就掃,左掃掃,右掃掃。因為我只想著玩,碰到角落避開就沒有打掃,拖完後那些角落裡的灰塵隨處可見,格外顯眼。接著媽媽開始檢查,結果我被訓了一頓。

接著媽媽又開始嘮叨了:“以後掃地不能這樣了,知道了沒有,”媽媽又說:“你不用再掃地了,”媽媽帶我來到了一個黑不溜秋的地方。媽媽說:“你去拖地吧”。我不能像剛才那樣三心二意了。我使勁地拖,反覆拖了好幾遍,汗水往下直冒,衣服都可以捏出水來了。我剛要起身,想要歇歇。媽媽帶我來到了一個髒兮兮的地方。媽媽說:“你把這些垃圾處理掉。“我先把垃圾裝在垃圾桶裡,再拿一個袋子,把垃圾桶裡的垃圾裝在垃圾箱裡。媽媽交待的任務終於做完了。

媽媽說:“你可以出去玩了。“可是我已經累地氣喘吁吁地趴在地上。可是,我低下一看,原來是媽媽,原來媽媽也做了好多家務,衣服也都溼透了,頓時,我的眼淚溼透了雙眼,如豆粒般一樣滾落了下來,我悄悄對自己說:“啊,我真無奈。”今天,我體會到了媽媽的辛苦,並決定不再不珍惜別人的勞動成果了。

啊我真無奈 篇2

國小四年級作文 ,809字

週日的一個上午,我費了九牛二虎之力才把老師佈置的作業做完,剛要大玩一場的時候,媽媽又開始嘮叨了。說道:“你作業做完了沒有?”我說:“已經做完了。”媽媽說:“好,那你就幫媽媽做家務吧。”我不情願地說:“好吧。”我心裡暗暗地想:真是的,剛做完作業,媽媽又叫我做家務,實在太可惡了。

媽媽把我帶到一個黑不溜秋的窗戶旁邊,叫我把窗戶擦乾淨,擦好了她要檢查。我無奈地拿起抹布,沾了一些水,向窗戶上擦了又擦,擦了又擦,連續擦了兩三遍,才把窗戶擦乾淨了。我向媽媽報告我已經把窗戶擦乾淨了。媽媽檢查後說道:“好,可是你還不能去玩,還得做一些家務。”“啊!”我說。

媽媽又把我帶到了一個滿是灰塵的地方,叫我把這裡打掃乾淨。我不情願地拿起掃把掃起灰塵來。我這掃掃,那掃掃,掃了一會兒,終於把地掃乾淨了。我又去跟媽媽報告。媽媽檢查後說道:“很好,很乾淨。那你再去把地拖一下吧。”我說:“還要幹啊。”我的下巴似乎要鉤著地了。

我拿起拖把,沾了一些水,向地板拖去,從前拖到後,又從後拖到前,反反覆覆拖了好幾遍,還是有些地方沒拖乾淨,我把不乾淨的地方又拖了一遍。幾分鐘後,才把那些不乾淨的地方拖乾淨了。我又去向媽媽報告。媽媽來檢查的時候,我發現媽媽已經滿頭大汗了。媽媽擦著汗水說:“可以了,你可以去玩了,剩下的媽媽來做吧。”我心裡想:我今天幫媽媽分擔了這麼多家務活,媽媽還是這麼累。想想媽媽天天都要做這麼多事,多苦多累啊!而我天天這麼懶,不願為媽媽分擔,真是不應該啊!

我的眼淚不由自主地流了下來。我跑去抱住媽媽說:“媽媽,我不去玩了,我要跟你一起做家務。”這時,媽媽慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

那一次,我真無奈 篇3

國一作文 ,548字

生之樂,之悲,之笑顏,之淚水,吾盡嘗矣。憶學初之體育課,吾思之則心實無奈矣。

鈴響,吾班時從樓而下,而師已待多時。師簡言幾句,即帶吾至操場。師曰:“此課習軍姿。”且曰且為軍姿之勢。凝視屏息聽師之言,亦明軍姿之要,正自始行。然吾身後忽一嗝聲,吾失聲笑之,俄而乃收聲。然忽又一嗝聲,吾亦不能自已,又笑之。師見焉,曰:“再立五分鐘!”然,吾難自止,不能自已。師慍怒,又曰:“再立五分鐘!”吾亦復如是。少頃,師至,曰:“笑足乎?”吾猶嬉笑不能自已。師輕拍吾肩,曰:“從起跑線處蛙跳至其尾,輒返。”

奈何兮,至起跑線前,於同學笑聲中,前蛙跳。

初,二十米內甚輕鬆,無累,而跳躍,力不敵矣,每一跳皆至而休,前跳,遂跳至終點。吾喘跪地而息,待力復矣,仍復向前。跳後,以手掌撐地,喘息片刻。跳至中,吾見師為弟子呼,不至,乃潛前兩步。及師至,則吾又為蛙跳狀。面紅耳赤,脣間一張一翕,氣衰力竭,吾距吾師惟有二十米,遂止憩焉。忽聞師大呼:“再予汝三十秒,三十秒後若不還,便復跳!”吾聞之乃急,奮股肱之力而歸。

吾腿痛半周。

課畢,吾遂可制其笑,常思克己慎行,不敢懈怠矣!

那一次,我真無奈 篇4

國一作文 ,1423字

這是我在四年級時發生的一件事,當時我感到無奈與憤怒。現在回想起來我感覺我們倆當初的言行舉止實在是太可笑和幼稚了。

四年級時,我有個好朋友叫小鄭。其實與其說他和我是朋友,倒不如說他是我的粉絲。我走到哪兒,他便跟到哪兒,而且“步步緊逼”,生怕跟丟了似的。

有一次吃完午飯後,我回班上拿個東西。小鄭一見他的偶像走了,立刻跟過來,飯也不吃了。“你去哪兒呀?”小鄭一臉崇拜地問。“哎-你真是陰魂不散呀!去吃你的飯,別來煩我。”我一臉不耐煩地答道。雖說被罵成了這樣,但他還是厚著臉皮跟了過來。

路過三(5)班班牌時,我輕輕一躍,手一舉便碰到了。回過頭剛好看見了小鄭,於是說:“你能碰到嗎?”“切,誰不能”他說道。然後他力一跳,雙手用力一伸——沒碰到。“哎--人到用時方恨矮呀,小矮個就是碰不著吧,有本事就再來一次呀。”我又挑釁到,其實我也不高,但那時還是比他高半個頭。他一聽到這話就怒髮衝冠了,雙腳用力一蹬,雙手用力一抬,大有一飛沖天之勢。但是,先落地的不是他人,而是那塊班牌。他一下蒙了,他怎麼也沒有想到竟會是這樣的結局。

從我旁邊傳來的不是勝利的歡呼,而是緊張的喘息聲與生硬的落地聲。他不知所措,雙眼迷茫,無神地望著那已經被摔得粉身碎骨的班牌。他希望這只是一場夢,但這並不是啊。這時路過的小於打破了這短暫的沉寂。“嘿,我剛剛可是看到全過程喲,小李,你保護案發現場,我去叫老師。”說完,小於又幸災樂禍地笑道。他一邊跑又一邊大叫:“小鄭闖禍了,小鄭闖禍了……”

過了一會兒,午託老師來了。“誰幹的?這麼缺德,你們家長沒有教過你們嗎?”河東獅吼的威力就是不一樣。連學校主任都聞吼而來。主任一來,午託老師立刻減少音量。主任滿臉怒容:“老實承認誰幹的?”我們都指向了呆若木雞的小鄭。主任又開口道:“這塊班牌要賠一百塊。”這句話把我嚇了一大跳,一塊千瘡百孔的木牌居然要100塊?難道是主任家的傳世紫檀木牌?小鄭聽到要出錢,馬上指著我說,是他慫恿我乾的。看來這個小鄭是個"見錢嘴開"的人。主任聽到後,冷冷的說:“哼,我不管你們誰搞壞的,總之,明天我要看見賠償和道歉書就對了。剩下的你們自己解決。”說完,主任就走了。

主任剛走,小鄭就大聲對我叫到:“你我各一半的責任,要不是你的挑釁,我也不會弄壞班牌。”這句話我無法反駁,他說的是事實,但這明明就是把責任都推給我。我對小鄭說:“這個是你搞爛的,你要負全責,不關我的事。”小鄭一聽,嘴一撇,開始哭了。我沒理他,徑自走了。

回家後,爸爸媽媽滿臉“烏雲”,而且還是衝著我來的。“說吧,為什麼要弄壞班牌還牽連到別人。”爸爸打破了沉寂。我出奇的沒有生氣,只把事情的來龍去脈實事求是的講了一遍,再加上目擊證人小於的證詞,這場班牌風波就這樣過去了。而小鄭也為他的不誠實和沒擔當付出了代價。

時隔兩年,每當想起這件事,我就會為小鄭當時的言行感到悲哀,為我們之間的矛盾感到無奈!

那一次,我真無奈 篇5

國一作文 ,731字

那一次,我真的很無奈,我對我的弟弟真是無語了,我當時就特別認為我的弟弟投錯胎了,他特別得像一個女孩,特別地愛美。

記得,那是一個炎熱的夏天,媽媽要我把我所有的夏裝給拿出來。我遵守了媽媽的意見全拿出來了,準確地說,應該是抖出來的,反正都差不多嘛,整個床上全是衣服。這時弟弟悄悄地進來了,他六歲了,樂觀好動。他說:“姐姐,你在幹嘛呀?”我就說了一句,在整理衣服。然後,弟弟就用一種乞求的目光看著我,我的心頓時被萌化了,我就說了一句,你想幹什麼,在我屋裡摸摸這,動動那的,快說。他就害羞地說了一句,姐姐你的衣服好漂亮呀,給我一件唄。我頓時驚呆了,你要我衣服幹什麼?別忘了你是一個小男孩,你不應該有這樣的想法,你應該把自己弄得酷酷的。真是不知道,這個想一出是一出的小弟,究竟是哪門子的少女心氾濫,結果我的小弟再次使出他的小目光,瞬間又把我的心給萌化了,我就只好無奈地答應了。經歷九九八十一難,我終於把我最小的一件衣服給拿出來了,一個黃色的短褲,穿著有點小,於是我就給弟弟穿上。特別地搞笑,令我更無奈的是,他居然還說他要出去讓他的好朋友看看,我當時恨不得找個地縫竄下去。天吶,我為什麼有一個這樣的小弟,我覺得我的小弟一定是投錯胎了,他居然想變成女生,什麼邏輯思維。有的時候,他居然把我小時候玩過的布娃娃,整天在手裡擺弄來,擺弄去的,不過我現在的小弟不是這樣的了,而且有時候,我和他講小時候的事情,他就否定那是他,因為他慢慢地長大了,知道了害羞。

我的小弟,小時候是那麼的活潑、開朗、愛動,我怎麼打扮他都可以,比如經常給他穿一些奇裝異服,他都是毫無意見。但是現在,他長大了,知道了害羞。相比之下,我還是比較喜歡小時候的弟弟,儘管有時他讓我很無奈。

那一次,我真無地自容 篇6

國小六年級作文 ,660字

那一次,成為我人生中最黑暗的一次。我永遠、永遠忘不了它。

—題記

嘿嘿!我終於當上了我們班的七品芝麻官—英語組長。雖說只是我們那一豎列的,但大小也是個官啊。

放了學,我走在回家的路上,太陽向我眨眼睛,鳥兒與我共舞,樹葉為我慶祝。就這樣,我載著滿懷的好心情回到了家。

到了家,我“飛”到媽媽身邊說:“我當上了我們班的大官!”“肯定是電燈開關。”媽媽打趣道。“我可是英語組長了,我們一豎列的人全歸我管。”“好好幹,不然準垮臺!”媽媽的這句話提醒了我。對了,我必須好好幹!

唉!天會想到,因為我的大意,我竟然把自己頭上這頂七品烏紗帽給丟了!唉唉,別笑,別笑!雖說只是七品官,可從七品貶為平民的滋味也太不好受了吧。

那天,英語老師佈置了作業,讓把第五模組的第一篇課文背會。我以為我不用背了,老師提組長背課文的概率只有20。5%。所以,回家後我只看了課文一眼就睡了。第二天,老師笑眯眯地走上講臺,那笑得叫一個詭異!嚇得我心虛,本來就心虛現在心更虛了。我心想,這20。5%的概率不會變成99。9%吧!果然,老師說:“就讓英語組長們先給大家起個好頭兒吧!有好的開頭,才有好的結尾。”於是老師把我點起來,讓我背。糟了!我站起身,半個字母都擠不出來了。結果是,老師給我解困,順便也解了職。

下了課,我走出去,外面正下著小雨。我走進雨幕,任憑淚水盡情潑灑。天上的烏雲笑哭了,鳥兒在嘲笑我,樹木在諷刺我的愚蠢,風覺得還不夠,鼓起嘴,使勁地吹……

那一次,我真無地自容。它也是我人生中最黑暗的記憶,我永遠、永遠忘不了它!

小鳥啊我真羨慕你 篇7

國三作文 ,678字

幾隻小小的海鳥在蔚藍的天空中自由自在的飛翔,身下是波濤洶湧的海洋和幾塊浮出海面的礁石。這,是我剛買的一本書的封面。看著那自由自在的小鳥,真是令我羨慕啊!

星期天,我正捧著一本課外書津津有味地看著,忽然,眼前一暗,媽媽已經站在我的面前。不容分說,她一下子拿走了我手裡的書,並指著一疊參考書說:“買這麼多書不看,就只知道看這些閒書,太不像話了。以後,你得多看看參考書,多做練習題。”說完,她就關上房門出去了。我心裡雖然有很多不滿,可是母命難違,只得萬般無奈地翻開那沉重的課本。

開學前的一天晚上,我去向一位好友道別,因為第二天她將轉入另一所學校就讀。我無法前去相送,只能向她表示一下歉意。從好友那裡返回,媽媽已經在家門口等我了。我知道大事不妙了。果然不出我所料,一連串的責問聲劈頭蓋臉地而來:“你到哪裡去了?”“這麼晚,去幹什麼了?”等我說明原委後,媽媽又數落開了:“不管幹什麼事,都要分出輕重。你也不想一想,究竟朋友重要,還是學習重要?”面對媽媽那生氣的目光,我沒有再說一句話,默默地回到了自己的房間,做那永遠也做不完的練習題。

夏夜乘涼,我還沒在椅子上坐穩,媽媽的話已經在頭頂炸開了:“今天練琴了嗎?還想不想彈了?”從此,不管多麼悶熱,那陣陣的涼風就再也與我無緣了。

難得一次假日,我便去朋友家裡玩,回到家又是一陣數落:“你怎麼這麼貪玩,不在家學習,你的成績怎麼考好呢?”從此,節假日便遠遠地離我而去了。

如果讓我去選擇的話,我寧可去做一隻小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。我不禁再看看那本書封面上飛翔的小鳥,不由得從心底感嘆:“小鳥啊,你真令我羨慕!”

這樣的人讓我很無奈 篇8

國一作文 ,764字

這個世界上,有無數種千奇百怪的……人,很奇特。在我目前的眼光來看,我妹妹是一個讓人很無奈的人。

我妹妹比我小四歲,現在讀二年級,我先介紹介紹她的樣子,小小的瓜子臉,面板很白,沒有一點“雜質”,眉毛淺淺的,繫著一條長長的馬尾辮,有時媽媽也會幫她編成各式各樣精美的髮型。我真心覺得媽媽可以開一家理髮店了。黑寶石似的眼睛閃閃發光,還有一雙櫻桃小嘴。當別人看見她的照片時,肯定會有人說:“哇!你妹妹好可愛”這類的話,NO!NO!NO!那你就錯了!在我看來她從前是這樣,但現在,她就是一個“人面獸心”的小壞蛋。

有一次,我坐著爸爸的車子回到家中。我把門開啟,將重得像石頭似的揹包重重地壓在床上。當我將要去洗手間的時候,我發現我的抽屜莫名其妙地打開了,東西變得亂七八糟。“妹妹!”妹妹轉過了頭,“你動了我的抽屜對不對?”我用一種正義的眼光盯著她追問。“沒有啊。”她裝出一副什麼都不知道的樣子回答我。

“少來!一定是你!”我生氣地反駁她,我的頭上直冒煙,“我最討厭別人不經過我的同意亂碰我的東西了!”“哦?”妹妹用一副很得意的樣子說:“有證據嗎?”我的頭上順間被潑了一盆冷水。“這……這個嘛”我……我竟無言以對。“姐姐,沒證據可別冤枉好人哦!”說完又轉回頭看自己的書。我都要氣死了,但我並未表現出來。別以為這樣就結束了,後面還有讓我覺得很……很無奈的。

“媽媽!媽媽!”

“幹嘛!快睡覺,不然明天起不來了。”

“媽媽,等一下,過來一下”。然後媽媽還真的走了過去,真不知道媽媽是怎麼想的。但讓我更無奈的是,她們倆竟各自親了對方的額頭一口,互道了聲晚安,好吧,看起來是挺溫馨的,但真心讓我覺得有違和感,一個小惡魔。我竟會敵不過我的妹妹,真心覺得丟臉。

早上,我早早起床,看見妹妹那像豬一樣的睡樣,我總會情不自禁地笑一下,“你這個小惡魔,呵呵……”

啊我真後悔 篇9

國小四年級作文 ,826字

每當走在寬闊的馬路上,看見那些大哥哥和大姐姐們興高采烈的在馬路上騎自行車玩耍時,我都會很羨慕。我曾經也學過騎自行車,可是在學的過程中我摔了幾跤,痛了就不學了。每當看到別人不管遇到什麼困難,都會非常勇敢地堅持學騎自行車時。再返回來看看自己,我們之間這麼很大的差距,心裡很不是滋味,像有百隻螞蟻在體內爬開爬去。像我這樣是不可能學會騎自行車的。

有一次,我看見鄰居小美在學騎自行車就趕緊跑過去,當時小美摔了幾跤,心裡想:“哼!小美她肯定學不會。”可惜我錯了,小美很堅強!她的腳摔破了皮,受傷了,仍然站起來繼續騎。無論她多少次摔倒,都非常堅強地站起來繼續,看到這一幕,我真的很心疼小美。同時她堅持不懈的精神感動了我,開始後悔當初自己選擇了放棄,沒有繼續堅持。

幾天時間過去了,小美不僅學會了騎自行車,還能騎出許多花樣。我的心就像打翻了的五味瓶,真不是滋味。小美那麼努力地學騎自行車,她的付出得到了回報,而自己卻因為害怕摔跤就放棄了。像我這樣半途而廢是不可能學到東西的。

還有一次小明去游泳,我知道後也跟著去了。

大家一起來到了游泳池。我在更衣室裡換泳衣時聽到了外面的歡笑聲,趕緊穿好泳衣,迫不及待地跳進泳池。我們在裡面戲水,快樂地玩耍。這時看見我的爸爸朝著我們這個方向走了過來。糟了,爸爸是來檢查我學游泳的進度。心裡像十七個桶在打水??七上八下的,久久不能平靜。爸爸過來笑眯眯地對我說:“我來檢查你學會游泳沒?”“學,學……會了。”我吞吞吐吐地說。“那就快遊給爸爸看看吧!”爸爸的臉頓時變得嚴肅起來。我害怕地遊了起來,嗆了好幾口水,立刻站了起來,發現爸爸已經走了。

回到家裡,我被爸爸罵了一頓。我很傷心。因為我不但沒學會騎自行車,而且也沒學會游泳。我反思著,以後要努力地做好每一件事情,不能半途而廢,要做到有始有終。

啊!我真後悔!

啊我真後悔 篇10

國小四年級作文 ,1050字

我真後悔,偷吃媽媽買回來的糖果,惹媽媽傷心。

糖果是媽媽從超市裡買回的。透過白色購物袋,隱約可見五顏六色的糖果紙。我猜想有以下各種味道:黃色的一定是桔子味的,酸酸甜甜;青色的會是薄荷味,清涼爽心;褐色的應該是巧克力味,濃郁可口。一邊想,一邊饞嘴,誇張地說,我的口水就像條小河在嘴裡嘩嘩流淌。心中便生出了吃這些糖果的期待。想吃個夠,恨不得一下間吃完。

媽媽找來一個鐵盒子,把糖果倒進去,糖果打在鐵盒上,發出“叭叭”脆響,似是在召喚著我。媽媽取一顆出來,放到我的手心,摸摸我的頭,說每天可以吃一顆,想吃時叫媽媽拿。想了一下,媽媽又叮嚀:“吃糖果太多不好,會影響食慾,導致蛀牙。蛀牙可是很疼的,就像上次那樣,你疼得滿地打滾,哭個不停。蛀牙後牙齒就爛掉髮黃,你不想當個“黃牙兔”吧!”(黃牙兔是一個童話故事裡的主角,貪吃糖果蛀牙,大家嫌它不講衛生,都不和它做朋友了。後來它改掉壞習慣,注意保護牙齒,牙齒又變得白亮亮的,大家又都願意和它一塊玩了)。

我沒仔細聽媽媽講話,心都在糖果那了。媽媽話一完,我急急撕開糖果紙,往口中一丟。呵,真是好吃。嘴裡迅速產生一股甜甜的味道和暖暖的感覺(開心的感覺是暖暖的)。我用力含著吮著,小小的糖果經唾液的融化,化為甜蜜的糖水流進了心裡。美味的糖果如有無比強大的力量吸引我,使我忘光媽媽的告誡。我想再吃一顆,看了四周,媽媽沒在。我開啟放置鐵盒的櫃子,心怦怦跳,如做賊一樣怕發現,轉身看了後面沒人,慌忙的開啟鐵盒,匆匆取了一顆,趕忙蓋好放回去。

壞習慣就如決堤的河道。一顆吃完,又偷拿一顆,又一顆……心情也不那麼緊張了。最後嫌不過癮,乾脆抓了一大把。跑到門玩,找小朋友邊玩耍邊吃,還大方的分幾顆給小朋友。

第二天,媽媽叫我到櫃子前,取出鐵盒,要拿一顆糖果給我吃。應該是感到鐵盒變輕許多,原本慈愛的笑臉變得疑惑起來。開啟盒子一看,臉上就結了冰。媽媽站著,氣得呼吸粗了起來。什麼話也沒說,直直看著我,像要把我看穿似的。她生氣了,樣子讓我感到害怕。她幾次揚起巴掌,打我到我身旁時,又停時了。最後她輕輕嘆聲氣,用手抓住我的肩膀,慢慢對我說:“孩子,也許你不知什麼叫偷,但沒有經過大人允許這樣做是不對的,你已經四年級了,也該懂事聽媽媽的話了。下次不要這樣了,好嗎?”媽媽說得越輕,我就越難過。再也忍不住了,哇的一聲哭了起來。

媽媽緊緊抱著我,用袖子給我擦去淚水。

我真的感到無奈 篇11

國小五年級作文 ,576字

一夢千年,飛黃騰達,?m爾醒悟,卻道可惜!??題記

一夢千年回唐朝,搖身一變成李白。

五歲時,在家中做了一詩,名《題青蓮》。十五歲時,考中科舉,飛黃騰達。回家望母時,看見自己家中的蓮花,青白通透,宛如翡翠,想到自己以後要為百姓除害,做一個清官,便自號青蓮居士,字太白,意為自己為人處世清清白白。

告別父母,踏上入京聖路,一路上深受款待,不久到達長安。到了紫禁城前,只見那紫禁城門前兩隻神獸,左龍右鳳,皆為玉製。門上寶石數千顆,地板皆用牛皮所制,上面鑲著珍珠、翡翠。

進入殿堂,抬頭便見那龍位上的皇帝,五官端正,斷劍眉,風扇耳,沖天鼻和那一字眼,此人張嘴說道:“李白,寡人知你才高八斗,文采斐然,給你個宰相當如何?”我還沒來得及謝聖上,便從那痴夢中醒來。“原來只是一場夢。”我喃喃自語,“唉,賢君少,昏君多,忠臣無路啊!將進酒,杯莫停,一醉解千愁!哈!哈!哈!”我痛飲美酒,手中揮舞著那把從未出鞘的利劍,無奈地斜躺在破廟之中。

想我李白心中空有報負,但無人能識,唉!無奈!只得逍遙一生,終無法圓夢。

一劍一酒一逍遙,

一生一世一李白!

當代才華無所用,

只願流傳百世芳!

自古才人多憂愁,

我偏獨自樂逍遙!

逍遙自有逍遙樂,

但心存有富國夢!

無奈氣運不喜我,

只得夢中再相見!

我真的很無奈 篇12

國小五年級作文 ,506字

妹妹比我小八歲,是個樂天派,整天唱啊跳啊,樓上樓下來回蹦跳。每到我放假時,媽媽總以這樣那樣的理由把妹妹送到老家去,和爺爺奶奶一起生活。

我讓媽媽不要這樣做,媽媽說:“妹妹在你身邊,只會影響你學習。你要利用假期看書、練字、做習題,這樣才能提升自己,使自己更優秀。”我聽慣了這套說辭,決定試試“軟”的方法,便撒嬌說:“好媽媽,你就不要把妹妹送走嘛,我保證,要是她有一點影響我學習,你就立刻將她送到老家去,好不好?”媽媽神情嚴肅,斬釘截鐵道:“不行,就是不行,不管你說什麼,我是堅決不會同意的!”我無奈,淚水無聲無息地墜落。

妹妹雖然好動,但她聰明機靈,討人喜愛。當我聚精會神地思考作業時,她自娛自樂,或看電視,或拼圖、搭積木;當我肚子餓了時,她會拿著好吃的零食送給我;當我做完作業時,她便在我身邊跑前跑後,一個勁兒地叫“姐姐……”

再過幾天,寒假來臨,我可愛的、懂事的、乖巧的妹妹,又要隨爺爺奶奶一起回老家過一陣子了。

有什麼辦法能讓妹妹不離開我呢?我真的很無奈。

那一刻我真的很無奈 篇13

國一作文 ,567字

又是一個自習課,教室裡十分安靜,就連一根毛掉在地上也能聽見。同學們也在認真地寫作業或者複習,我作為紀律委員,也為這一寧靜而高興。

然而,壞事總是發生在最美好的時候。有位同學一道題不會做,於是他就抓耳撓腮,絞盡腦汁也並沒有想出答案。於是他就向同學請教這一道題的答案,就這樣他違反了規則。頓時,教室裡議論紛紛,各抒己見。有的把腦袋探到前面同學的耳朵旁邊說話;有的身子碰在了一起說悄悄話;甚至還有人直接從座位上站了起來,跑到了其他地方。

越來越多的人開始講話,但其中只有一小部分是真正在討論題目,另一部分人則是在渾水摸魚趁亂講話而已。我在講臺上簡直欲哭無淚,原本好好的學習氛圍現在就因為一道題而變得一團糟。沒有辦法,我只好在講臺上大聲地喊叫著:“安靜!”。一瞬間,聲音小了許多。但沒過多久又吵了起來,還有人對我說:“你誰啊,關你什麼事?”說著又繼續說起話來。我只好一次又一次地喊著“安靜”這個詞。但是,越喊他們的反應就更小,到了後來他們索性就不理我了。無論我叫的多大聲,他們依舊肆無忌憚的說話。

在那一刻,我彷彿看到了我寫的一篇檢討,上面清楚的寫著:我會認真幫助老師管理好班級的紀律!現在我又一次沒有做到,一想到這裡,我的心裡十分的無奈,因為我已經盡了我的全力了。

我很努力但我也很無奈 篇14

國二作文 ,652字

“成功!成功!成功!”這兩個字一直縈繞在我的耳畔—這便是父母對我的期待。父母對我的期望很高,凡事都想讓我做到最好。想成功就要付出努力,沒有付出,成功就像天上的星星,可望而不可及。

我努力著,但無奈也時刻伴隨著我。回憶起小時候,父母總是牽著我的手,陪我一起玩著遊戲,可現在,那充滿歡笑的時刻卻只存在於我的腦海中。

夜晚,寒風凜冽。我從題海中抬起頭來,向窗外看去,窗外本是浩瀚的星海,不知何時已是烏雲密佈。“做完了嗎?沒做完繼續做!”爸爸的聲音在耳邊響起。我又墜入了題海,與題目戰鬥著。

半晌,寒風過了,但我的心中卻還是寒冷。不就為了一場考試麼,用不著這樣複習啊!我不甘地想著。爸爸總說這樣、那樣是為了我好,可他卻不顧及我的感受。如今的我能做得很好了,可是卻沒有成功的喜悅,只有無奈的嘆息聲。

繼續書寫著,彷彿那筆墨中都透著一絲無奈之氣。放下筆,重新揉揉好像固定住的手指,閉眼休息。窗外的雲捲起又舒張,它在靜靜地注視著一個無奈的男孩。

時間不緊不慢地走著,考試將要到來的。坐在考場上,望著手裡的卷子,做過,卻沒有絲毫的喜悅感。一股無奈之情從心中慢慢升騰起來。我能成功,但我很無奈。無奈於題海,無奈於父母。

走出了考場,不知成績,但我已經知道自己可以成功。但是這種無奈的成功,並不是我想得到的。默默地想,時間彷彿定格了。無奈……無奈……父母就不能好好地對待我呢。我成功了,但我很無奈。

驀然回首,往事如煙。歡樂,喜悅的童年已經成為了過去,無奈成為生活的主題。親愛的爸爸媽媽,能不要給我無奈的成功麼?

一個讓我無奈的人 篇15

寫人作文 ,474字

這個學期我換了一個新同桌,他叫張志凱,他有一個胖嘟嘟的身材,由短又直的頭髮,水汪汪的大眼睛,他長的樣子還算可愛,不過他的行為實在是讓我無奈。

有一次我們班的老師外出學習三天,臨走前佈置了很多作業,全班人忙也忙不過來,下課都在寫作業,而他卻在外邊悠閒地玩遊戲。

他自己玩還不滿足,還非要拉我跟他一起玩,我不願意,就繼續寫作業,她就站在我的旁邊,不停罵我,說我的壞話,最後紀律委員,實在看不下去啦,就把他拉開了,等老師回來之後,要我們交作業。他才手忙腳亂開始補作業。老師看他一個字也沒有寫,就狠狠地把他罵了一頓。

除了學習不認真,他的吃相也很噁心,有一次他買了一包薯片,竟然把薯片放在冰紅茶裡面喝,還不停地咂嘴巴,吃得津津有味,我看的都要吐啦,她看到我盯著他,還涎皮賴臉地說:“來,你也喝一口。”

他還有一個壞習慣就是愛說髒話,只要我不答應他的要求,比如不跟他一起玩遊戲,他就開始要說髒話罵人。我跟他好好講道理,他也不聽。我去報告老師,老師把他批評之後,但是沒過幾天,他還是會繼續犯。

張志凱,遇到你真是我的無奈,我真希望你改掉貪玩愛說髒話,這個毛病。

我真希望能為你造一片無邊的森林 篇16

國小四年級作文 ,632字

在河邊的蘆葦叢中,我見到了你這一雙悲傷的眼睛。

你奄奄一息地蜷縮在那兒,頭頂上的羽毛已經禿了,只留下幾片灰色的絨毛依然在微風中搖晃著;頸部也粘成一團,無力地耷拉著;再看看身上,雪白的羽毛中盡是灰與塵土,一雙粗糙的黃色的腳艱難地支撐著身體。你全身都在不住地顫抖,微微地拍打著雙翅,用悲傷的眼睛望著我,似乎想讓我幫助它再在天空中飛翔最後一次。

我不知道你是生了什麼病,也不知道你是怎麼了,是被頑皮的孩子打傷了?是被煙和廢氣薰得嘔吐了?或者是被別的鳥兒欺負了?但是,你已經失去了飛翔的能力,就像人類不能行走一樣,我可憐你,因為你是多麼柔弱啊!

忽然心中閃出一個念頭:救這隻鳥兒,我輕輕俯下身子,把你抱在了懷中,送回了我的家,我用金黃的乾草為你鋪了一個溫暖的窩,把你抱了進去,並找了一些食物放在旁邊,你偏過小腦袋看著我,彷彿想永遠記住我的面孔,又像在感謝我的一番好意。

第二天,我把你托起時,你在我的懷中艱難地喘息著,雪白的翅膀輕微地掀動著,依然不放棄昨天的那個希望—在天空中飛翔最後一次。只可惜,你最終耷拉下腦袋,死了。但你的嘴依然微微地張著,你是否想說,人類的建築與伐木的行為,破壞了你們的家園,與你們生存的環境嗎?

我託著你那溫熱的小屍體,眼淚奪眶而出。我真希望能為你造一片無邊的森林,那是你最美好、最溫馨的家園,希望讓所有的鳥兒在那兒做巢、鳴叫,生兒育女。你們在那兒可以呼吸新鮮的空氣,可以自由地飛翔。

只可惜,你已經死了,你再也聽不見我心靈的聲音了。

我從來沒有這樣無奈過 篇17

國三作文 ,831字

傍晚冰冷的風毫不留情地向我吹來。不知怎麼的,頭一陣陣的發疼。

久等的公交車終於向我駛來,我連忙走上去,生怕錯過它。我拖著沉重的的書包走上去,踏著沉重的步子,臺階一響一響的。我向車內四處觀望,走到車內唯一的空位子。我放下沉重的的書包,戴上耳機。終於可以回家了。

“喂,你起來,我要坐這兒!”

緩緩抬起頭,看見那個與我講話的人—是個年過半百的大爺,精神矍鑠。見我久久沒有站起來,他說話的的語氣好像變得更強了:

“你們這些年輕人啊,真是沒素質!尊老愛幼懂不懂!真是沒素質!”

他一連串的話就像炮彈一樣,讓我無暇接應。他怒睜著眼,額角的青筋一鼓一張。我從他的眼睛裡看到了熊熊怒火。心裡有一種強烈的預感,感覺如果我和他對著幹,我的下場應該會挺難堪的。

“可我頭……”

我想說些什麼。但他又搶先一步,他訓斥著我,聲音讓我坐立不安。可我頭疼啊,我也很想坐在位子上休息一會兒。我在心裡默唸著。大爺的訓斥,乘客的指指點點就像凶猛的浪花紛紛向我湧來。無地自容。

我終究沒能抵得住大爺的強勢,拖著沉重的書包緩緩站了起來,頭似乎更痛了。我再也沒有閒情去傾聽耳機內溫柔女聲的歌唱。無奈,不甘,委屈。我看向窗外,窗外來來往往的人,被狂風無情吹起的落葉,散落在道路兩旁。風啊,是多麼無情啊!

我看向那位得意的大爺,他迫不及待的坐到那個位子,像極了一個勝利者享受著贏來的戰利品。他翹著二郎腿,哼著小調,再也沒有看過我。我像極了道路兩旁被風吹起的落葉,無奈,但又無法反抗。我的心裡有一團無處安放的怒火。我用力拉了拉書包,想把怒氣發洩出來,可最後只能宣洩到自己的書包上。我感到前所未有的無奈與委屈。

回家的路比我想象的要漫長許多。頭頂的疼痛伴隨了我一路。那個坐在我位子上的大爺,也早已打起了瞌睡。

走下車,天已經暗了。路燈把清冷的道路照亮,路上沒有什麼人,我走在路上,耳旁依然響著那大爺咄咄逼人的聲音。那輛公交車早已不知去向。我踩著落葉,拖著疲憊的身子,回家。

我從來沒有這樣無奈過……

我對你很無奈 篇18

國小五年級作文 ,452字

在高爾基的眼裡,書籍是人類進步的階梯;在莎士比亞眼裡,書籍是全世界的營養品;在劉向眼裡,書猶藥也,善讀之可以醫愚。但在我眼裡,書,哎,我對你真的真的很無奈。

每一次寫完作業,我就會挑幾本書津津有味地讀。沉浸在書海里無法自拔。

記得有一次,爸爸媽媽要帶我和妹妹出去玩,我和妹妹高興的手舞足蹈。我看了一下表,還有兩個小時呀!我有充足的時間可以用來讀書。於是。我精心挑選了幾本書,在房間裡讀,因為外面很吵。打擾到我了,所以,我把門關上了。

漸漸地,我已經深深地陷入了書的世界,忘記了一切,眼裡就只有書了。

快要走了,因為關著門窗,所以,我根本聽不見媽媽的呼喊,繼續在書裡暢遊。妹妹著急了,推開門,憤憤不平地衝我吼了一句:“姐姐,你怎麼還在讀書呀?”媽媽聽見了呼喊,走了過來,看看妹妹,又看看我,對我無奈的說:“快一點吧,你的妹妹都等好久啦!”我在心裡委屈地想:這可不能怪我,我忍不住啊!

後來,因為這個問題,我一錯再錯,總是改不掉這個壞毛病,直到現在,我一讀書,還會讀得如痴如醉。書哇,我真的對你又愛又無奈呀!

這樣的人讓我無奈 篇19

國小六年級作文 ,928字

雨夜。

貪婪地吞噬一切事物,眼前的一切都模糊不清。雨刮器不斷髮出讓人發顫的聲音。車窗關閉,但仍隱約察覺冷風從窗外吹進。這已是末班車,我揉揉眼,發出微弱的嘆息。車裡死一般的寂靜,靜的可怕。嗯,人們都累了吧。

車有規律地行駛著。黑夜富有了它黑色的眼睛,它卻不斷尋找光明。光線緩緩由弱轉強,將我惺忪的睡眼喚醒。整個人的視野隨之開闊起來。熟悉的景物逐漸映入眼簾。到市區了,路程離家也越來越近。我不自覺的嘴角微揚。

雨愈發大起來。冰涼的雨點散落在車窗上,絲毫沒有洗去夏日的燥熱。又遇到一處交通訊號燈,三種顏色交替變換著,給朦朧的夜晚增添了幾分光彩。我煩躁的閉上眼睛,試圖忘掉眼前的一切。

猛地,急剎車。

我有點懵。奮力睜開雙眼。這是最後一個站臺,這麼晚了,莫非有人在這裡等車?不可能吧?雨漫無目的地下著,不知它想向人們傾訴著什麼。真是,不仔細看還不知道發生了什麼事。乘客們被剛才的急剎車弄得有點不適應,紛紛詢問司機遇到什麼情況。

車停了。

司機開啟門。一個渾身溼淋淋的女人正抱著一個年幼的孩子,向汽車招手示意停下。呵,真是狼狽。

聽說,當末班車經過最後一個站臺時總會發生一些迥異的事情。

我不想多慮。但思緒不聽話啊。猶如斷了線的風箏,最終,是否會沉入大海沒於汪洋?司機與那個女人說了幾番話,不願讓她再上車。車上的乘客都已疲憊不堪了,這在黑夜中行駛的車看似那麼無力。女人執意上車,司機又不肯,僵持了許久。

乘客們有些不耐煩。真的,為什麼要為一個女人和小孩子耽誤那麼久時間。這不值得。車上鬧哄哄的,說什麼的都有。感覺,那女人臉上瞬間陰沉,一定是被這世俗的紛擾摧殘的無地自容。

指責聲一浪高過一浪,先前女人說過的話與現在看來是那麼無力。車上噪音盤旋。那年幼的孩子,似乎也接受不了這一切。哭了,痛苦欲絕。淚水流淌在細嫩的小臉上,惹人憐愛。熱火朝天的車裡驟然安靜。人們開始心軟,說服司機讓他們上車。司機看來也應付不了乘客們,不情願地讓他們坐在了車上相對不是那麼顛簸的座位。

我靜觀其變。真的想不明白司機為什麼如此狠心。這樣的人讓我無奈啊。連讓他人上個車都那麼難嗎?舉手之勞而已吧。可能世事都變了吧。但這些都不是理由。我們應不忘初心,用真誠,善良的心,去溫暖、關懷身邊每一個人。

你的無奈,我懂 篇20

國小五年級作文 ,675字

小時候的我,成績並不出色。為此,母親經常擔心我。

記得一次,我考了84分,心裡是又傷心又害怕:怎麼考得這麼差?我不是已經很認真了嗎?唉,回家得怎麼跟媽媽交待啊?這字又錯、落題,分明是粗心了嗎!媽媽回家肯定會打我的!

我邁著彷彿綁上千斤頂的腳緩緩地回到家中,心是“噗通噗通”地跳得飛快,彷彿被注射了興奮劑。開啟門,就見到了在客廳裡的媽媽,她笑著說:“你回來啦!晚上我們出去吃什麼?”呵,看來媽媽還不知道我考砸的事。我小心翼翼地說:“媽,這次考試考砸了,考得很差。”媽媽的臉沉了下來,這極大的反差令我害怕,剛才還是眯著眼睛,笑容像朵花;而現在,板著臉,好似一張方塊撲克牌。媽媽問我:“考了多少?”我顫抖地把試卷遞了上去,媽媽的身體也抖了起來,但沒過多久,就平靜了,對我說:“你去寫作業吧。”

那一刻,我讀出了母親心裡的感情,她的眼睛告訴我:她傷心、她生氣,但更多的,是對我成績的無奈。明明那麼用心地輔導我,我卻一次次考砸,母親的無奈,我懂。

我寫著作業,只聽見廚房裡燒東西的聲音,後來,母親端了一碗湯圓進來,輕聲說:“吃吧,吃完了再寫。”這一刻,我從母親的眼裡看到了無奈,只不過,是屬於母女之間的無奈,我考得這麼差,她很想給我一個教訓,好讓我記住。但,我還小,並且我也想考好,所以……

母親,你的無奈,我懂。你有著慈母的情懷,為此,才不把無奈說出來,但我,能明白你那無聲的無奈。