商標作文麥香相關作文20篇

高標準嚴要求才會有真成功作文 篇9

國三作文 ,872字

韓愈說過：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”這句話說明了一個大道理：要想“業精”，“行成”，就必須堅持“勤”、與“思”的高標準，所以，成功的路上無捷徑，要想獲得真正成功，則必須高標準，嚴要求。

高標準，嚴要求能帶來學習上的成功。王羲之是我國晉代的大書法家。他從7歲就跟女書法家衛夫人學習書法。他練字堅持每天至少練不少於兩千字的標準，苦練了二十年，由於他經常在池裡洗筆刷硯，竟把池裡的水染黑了。終於練出了一手好字，成為了一代書法名家。每天堅持練兩千字是一個高標準，二十年練字從不間斷體現了他對自己的要求。高標準，嚴要求為王羲之帶來了真正的成功。

高標準，嚴要求也能帶來體育競技上的成功。乒壇常青樹馬琳從1994年之間屹立乒壇不倒，他每天都規定自己必須打兩籮筐球，不打完規定的數目決不停止訓練，他日復一日地訓練，至今仍然活躍在世界乒壇。“每天打兩籮筐球”是馬琳對自己的高標準；“堅持二十幾年都不放棄”是馬琳對自己的嚴要求，這樣的高標準和嚴要求使馬琳保持了很好的競技狀態，使他獲得了一個又一個的獎牌。由於可見，高標準，嚴要求才會帶來真正的成功。

高標準，嚴要求還能帶來科學研究上的成功。中國的“神八”飛船的發射成功。對接成功，其背後中國航天事業的工作人員付出了很多努力，每一個部件，每一個零件，配件都安排得很好，幾千道工序，嚴格按高標準完成，按嚴要求檢測，確保了航天飛船的順利飛行，這樣的嚴格要求，高標準使我國航天事業取得了一個又一個的成功。

與此相反，降低標準，不嚴格要求不但不會成功，有時甚至得到不可思議的慘敗。蘇聯有一次發射聯盟一號飛船，在完成太空任務後，返航途中墜毀，由於飛船駕駛員馬洛夫墜毀前告訴大家飛船墜毀的原因是地面檢查忽略了一個小數點，飛船的墜毀與地面檢查人員馬馬虎虎，沒有堅持“高標準，嚴要求”而導致的。所以，“高標準，嚴要求才能帶來真正成功，降低標準不但不能帶來成功，有時可能會帶來毀滅性的後果。

由於可見，只有高標準，嚴要求才能真正獲得成功，所以，我們以後在學習中要對自己高標準，嚴要求，只有這樣，我們才能獲得真正的成功。

難忘那縷幽香作文 篇10

國三作文 ,6065字

【篇一：難忘那縷幽香】

看著那牆上陳舊的照片，勾起了我腦海中那一片黃色的花海—油菜花以及對那花香的的記憶。

—題記

照片上，是我和哥哥。依稀記得，那時我只有5歲，那燦爛的笑容，就像花苞一樣稚嫩。我們勾肩搭背，站在油菜花叢中，笑著。如今，我已經是14歲的大男孩了，看到這，我不由得一聲感嘆，時間是多麼快。

那油菜花，是外婆種的，相框中的每張舊照片，幾乎都有它的身影。外婆愛油菜花，每當我天真的問起外婆，為什麼要種油菜花，不種那火紅的玫瑰，或者迷人的水仙，外婆總回答：“因為外婆喜歡油菜花啊。”且不知，那些花無法生長。外婆也總是不耐煩的告訴我，“別看油菜花普通，用處可大呢。”我也仔細的聽著，油菜花，在我心中，留下的也不只是模樣與花香……

遠遠的望著那片油菜花，它們是那樣繁茂，美麗，似一個金的海洋，花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃，那金色的小花如點點繁星灑在夜幕中，這邊疏，那邊密，沒有規律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道，而這一大片的油菜花卻顯現出一種浩浩大大的生機。這也正是因為我和哥哥喜歡在其中嬉戲的原因。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光，是那般跳躍、歡快！微風拂過，泛起一道道金波，花香順著這輕柔的風傾瀉而下，沁人的花香淡淡的，清新的，令人回味。風掠過髮梢，味兒濃了，也淡了……

現在，油菜花早已不復存在，替代它的，是那些綠油油的生菜。我問外婆，為什麼不種油菜花了，外婆卻不回答我了，我也不再追問，可能，因為少了那兩個幼稚的小孩。油菜花的話語，是“加油。”假若把油菜花比作成為一個人，那麼這個人便有著天真浪漫的夢想，併為這夢去不停的追逐的人，他正如油菜花一樣，永遠懷著那顆童真的心，為這燦爛的夢去加油。

我愛油菜花，愛它的縷縷幽香，更愛它給我的童年。

【篇二：難忘那縷幽香】

從神祕的森林裡蔓延出來的幽香，帶著不可思議的色彩；盛大的花叢中漫出來的幽香，令人被這香氣纏綿；而散發著耀眼光芒的記憶碎片裡的那縷幽香，重拾起我對於她的那份記憶與獨特的氣息。

香氣，總是引人注目。即便是平凡的她，也帶著不一般的幽香，踏入了我的世界。我也記不清那是多少年之前的事了，但不會忘卻，不會錯失那件事的每一個細節。回溯到那個時光，我與她，都還是她媽媽的學生，我們的關係也很要好。

有一次家長會，不想早點回家的我即使被奶奶叫走，也一定要待在學校，使出各種花招，就待到教室裡。英語老師說，去辦公室找我們班的英語課代表玩吧！我便欣然同意，不待多想，即刻奔向辦公室。因為沒有約定，她先吃了一驚，然後才反應過來歡迎我。當時還有另一個同學在，另一同學也是和我關係不錯的。不知怎的，就進入了畫服飾這個專題。她從英語老師的辦公桌裡找出來三個本子和筆，依次分發給我們。“那麼，我就用珍珠為主題好了！”另一個同學說。“我就用蝴蝶結好了，”她說。我毛毛躁躁的，不知如何決定，當時認為，只有這兩種是主題，其他的很普遍。禁不住控制，就把心裡想的說出去了。“怎麼辦，不會畫了。”說完就立馬停住了。結果，剛在談的正歡的兩人看向了我，屋子變得靜悄悄的，連外面風颳樹葉的聲音都聽得見。她似乎看出我的尷尬，立馬出來打圓場說：“沒關係，沒關係，那你蝴蝶和珍珠都用好啦~。”剛要致謝，卻見她和另一個同學在小聲說著什麼。

也許是不喜歡被別人隱瞞著什麼，就狠狠地瞪著她們。她說：“我說了，你別傷心，可能會打擊到你的自尊。”我本以為這是個很嚴重的問題，說了“嗯”。她就吐露出真言“我給她說，不能太打擊你，就全都讓你選擇了。”這反而讓我哈哈大笑，原來是這個原因啊！那一刻，有一縷幽香傳來，靜靜的潛入我的心田。

難忘那縷幽香，不只是直白的表達。更重要的，是一個人自然的本身的人格魅力造就出來的。

【篇三：難忘那縷幽香作文】

木中四君子，皆帶風雨不可濁的異香，卻無法纏綿身側讓我時刻難忘；花間妖豔者，皆帶蜂蝶不忍棄的濃香，卻無法神清目朗讓我時刻難忘；廊坊制香料，皆帶千人不願離的雜香，卻無法執著一縷讓我時刻難忘。在我心裡，只有一縷香，最溫柔、最清爽、最純粹，時時刻刻讓我難以忘懷。

幼時鐘愛的甜點，卻又獨有要求：要在原本的甜味上增一分水果之類的清爽的味道。所以蛋糕房裡的甜點都無法滿足我的胃口，又拗不過我每天的哭鬧，母親不得已學習她從未涉獵過的甜點，每天在網上學習青草蛋糕類的甜點，一次次地嘗試。從此家中瀰漫著一股幽香，連帶著母親的髮梢都攜帶著一種難以言喻的味道。午睡時，我總願意趴伏在母親的肩頭，任由那股幽香沁滿我的鼻尖，活潑好動的心也岑寂下來，憑那母親的髮香勾勒出一幅幅迷離夢幻的夢：夢中有母親那動若浮水之柳的身影，有那不知何時在心上一筆筆嵌下的幽香，生出無限的溫柔，讓我難以忘懷。

幾年前，尚還懵懂的我只因一件小事與哥哥鬧了脾氣，往昔打打鬧鬧的幸福被凍結為了記憶裡一幅僵硬的畫，曾經形影不離的身影被我賭氣的刻意疏離打破。那時，我覺得我的心如一片深潭，裡面的水卻不流動，枯黃的葉子在那裡孤獨的漂浮。一次午後，我偷偷的窩在床角泣不成聲，正當我壓抑地喘不過氣來時，一個身影伴隨著一縷幽香而來。母親愛惜地將我摟在懷裡，說：“你哥哥弄壞了你的你的衣服，所以你才委屈？”心裡忽然有種癢癢的感覺，我哭道：“不是的，我這次數學沒考好，遷怒哥哥。媽媽我是不是做錯了？”“一次的錯誤匯不成失敗的海洋，若你有心，枯苗也能發芽。你和你哥哥若因此就生分，豈不才鑄成一堵不可逾越的高牆？”剎那，如同破堤的黃河，我心中的那個深潭不再死沉沉的，反而生出鮮亮的綠萍，散發著一縷縷幽香，清爽卻難忘。

這一縷幽香，是我無理取鬧卻被母親認真栽下的愛，它是伴我入睡的搖籃曲，它是喚醒我的一劑溫柔的藥。不知何時，它已靜靜地站在我身後，如同母親望向我的目光，無論我做什麼，我知道，它永遠都在。這縷幽香，已成為我難以忘懷的存在。

我曾愛過菊花淡雅的味道，也曾貪戀玫瑰的鬱郁芬芳，更將香料包偷藏於衣櫃深處，但隨著時間的細沙緩緩流淌，它們的鮮亮都失了色彩。只有那一縷幽香能經歷時間的沉澱，如月光、如流星、如高山，亙古不老，在我心中流淌出一個母親的身影。

難忘母親的愛，難忘那縷幽香。

【篇四：難忘那縷幽香】

輕風微拂，盈動的髮梢掃過臉龐，訴說著那方天地，那縷幽香。

她偏愛那一頭黑髮，任它肆意飄揚，略過之地，都留下淡淡幽香。她是一位22歲的大學畢業生，曾哺育年幼的我們那渴望知識的內心，灑下一個月的溫情，便匆匆離去。

她剛到我們班，沒有紮起頭髮，慵懶的髮絲微卷。因個人原因不得不調走的上一任老師，正一絲不苟的講述著我們每個人的情況與習慣，她耐心聽著，也用心記著。“同學們好，我是你們的大朋友，以後我來帶你們的班主任，多多關照”清朗的聲音響徹全班，歡呼聲也迴盪在校園裡。忽一陣風從門口吹進，吹散了夏日的燥熱，也吹動了她的黑髮。離她最近的我，似嗅到一縷幽香。

時光荏苒，一個月的時光過的很快，而單純的我們還不知道，與她離別的日子早已悄然而至。“你們的上一任班主任，也就是我的前輩，來看你們啦，我先走了，把空間就給你們好好敘敘舊。”步伐加快的她，頭髮被輕輕吹起，又是那縷幽香，只是帶著些許傷感。原來，那便是我們的最後一次相見。

許久過去了，她的臉龐已記不太清楚，可那縷幽香，是她的獨有，是那一個月相處的記憶，我永生難忘。

【篇五：難忘那縷幽香】

山腳下，菖蒲的清香如泉水般清洌，但我不願為它駐足；庭院內，臘梅的幽香如冬雪般孤傲，但我不想為它流連；阡陌上，蒲公英的淡香如雲翳般溫柔，但我不屑為它忘返。因為有一縷幽香，不若菖蒲清洌，不如臘梅孤傲，更沒有蒲公英溫柔，卻使我終生難忘。那便是菸草的幽香啊！是父愛的味道！

父親是個老菸民了，自從我記事以來，他的兜中便總少不了一包“紅旗渠”。父親抽菸時，習慣性地從左兜中摸出一支菸來，不急不緩地掏出打火機，“咔”一聲點上。霎時間，家中便騰雲駕霧，如臨仙境，只差大聖來鬧這“天宮”。小小的我總被這嗆人的煙味嗆得不輕，捂住鼻子不停地咳嗽。母親也頗為生氣地說：“別嗆到孩子了！吸菸對身體不好啊！能不能試著把它戒了？”這時，父親總帶著歉意的笑容，走到陽臺邊吸菸去：“哪裡是說戒就戒的東西呢！女兒都習慣我身上的菸草味啦！”誰也沒想到，煙癮如此之大的父親，竟然要戒菸了。

那一次，我因為貪吃冰淇淋而得了重感冒，咳嗽咳得厲害。抑制不住的咳嗽總是從我嗓中一聲一聲響起，震得我肚子痠痛，也震顫了母親的心。“這是怎麼回事？這都咳了好幾天了！”母親心疼地拍著我的背，一臉關切地說。這時，一縷熟悉而嗆人的煙味很不適時宜地從客廳瀰漫過來，我的怒火一下子衝了上來，任性地把我咳嗽的原因全都推到父親身上，衝著客廳香菸的火點不耐煩地吼到：“爸！你能不能把煙戒了啊。你瞧，我這麼咳嗽，都是被你的二手菸害的！”客廳裡上下移動的火點忽而頓了一下，接著，那點火星被父親的手指掐滅了，父親彷彿是在細細思索著什麼，未發一言。菸草燃燒的悠悠香氣在客廳上方彌散開來，瀰漫了一屋的尷尬。

第二天，父親竟然說要戒菸了。我不可置信的看著他，但父親臉上堅定的神情分明在說他沒有撒謊。果真，接下來的一段日子，父親把香菸與打火機扔進抽屜上了鎖，出門不帶一支菸。父親身上那縷熟悉的菸草味消失了，取而代之的，是一縷縷清新的薄荷口香糖的味道。“沒煙吸啦！想吸菸的時候就嚼口香糖唄！”父親這麼說。但我卻搖了搖頭，這縷清新的薄荷香，根本不適合父親。難忘那縷幽香—那是父親的味道，是一股濃烈的菸草味。

幾周後，我忽而看到垃圾桶內有一盒“紅旗渠”的廢煙盒。“爸！你是不是又吸菸啦！”我喊道。父親一愣，轉過頭來滿含歉意地對我說：“哎呀，這煙癮太大了，不是說戒就戒的。不過以後吸菸我都會在陽臺上吸，不能讓你們吸二手菸咯！”

那縷幽香回來了。父親的衣服上，又有了那股熟悉的菸草味。只是從此，我再也沒有見過父親在我面前吸菸，只有陽臺上會有忽明忽暗的火點與飄渺的煙霧遊蕩。我笑了，這才是父親的味道啊！是父愛的味道！

難忘那縷幽香！是兒時發高燒時送我到醫院的那個懷抱的幽香，是牙牙學語時那聲“爸爸”的幽香，是小學上學時接我回家的那雙手的幽香！這哪裡是菸草的幽香啊！那是是父愛的味道！

【篇六：難忘那縷幽香】

行走在萬千世界，漫步於清淺紅塵。我嗅到過清明爽朗的花香，我嗅到過香甜美味的飯香，我嗅到過韻味深長的茶香，這些都不足以讓我難忘，唯獨你衣服上的皁角香氣，沁人心脾，長留心間，它勝過雍容華貴的香水，讓我終生難忘。

嚴寒的冬日，陣陣冷風從西伯利亞而來，穿過山林，搖曳殘枝，直到吹到我們學校操場上，灌進我們衣服裡，流淌在我們的呼吸間。即便是在這樣的天氣，作為初四學生的我們不得不集合在操場上，進行跑操。

你喜歡跑步，一直以體育為驕傲。你是班級的旗手，帶著全班進行跑操。而我，一個體育極差，費盡心思提高卻體育水平舊如從前，任何體育活動都不擅長。如今，在這個嚴寒的冬天，被你拽來當你的副旗手。“你就跟著我跑，不能掉隊。”你語氣強硬，如同你有些固執的性格。要知道，我的心也有些許嚴寒，每次跑步都掉隊，怎麼可能跟得上你的速度啊？可每次與你站在一起，就會被你身上散發的皁角香氣所吸引，它縈繞過我的鼻尖，讓我身不由己地跟上跑步的隊伍。

廣播裡一聲哨響，跑操開始了。第一圈較為輕鬆，畢竟體力尚存許多。可是到了第二圈，呼吸便隨著腳步愈發沉重，心中只有一個念頭：別跑啦，放棄吧，跑步多累啊，跑著一圈你體育考試也跑不了滿分。眼睛看向前方的你，你步伐輕盈，沒有什麼疲累。唉，天賦之差，叫我如何趕上你？意志正被逐漸侵蝕。倏爾，似有似無，隱隱約約，一縷平淡的皁角香氣漸漸接近了我。“別停，往前跑。”你言道。那縷皁角香氣如同冬日的暖陽，讓我渾身充滿了力量。

自那時起，我便跟在你身後，追趕著你的步伐，追趕著那縷皁角香氣。冷風向鼻子裡灌去，直入嗓子，灼燒感充盈。那盆冷水澆下去，反而使灼燒感更加強烈，卻也使意志更加清醒。從前跑步一直跟不上隊伍，每每嗅到那股皁角香氣，自己原有的從來沒有想過要追上隊伍嗎的想法也立即煙消雲散；自己原有的總是抱怨自己天生不如別人的天賦的想法也逐漸消退；自己總是想著下一次，下一次要好好跑步的想法也日漸消停……

難忘那縷幽香，那鼓勵我一步步邁向前方的皁角香氣，將成為我人生中揮之不去的難忘的那縷幽香。

【篇七：難忘那縷幽香】

那些過去，那些曾經，終成為從未盛開過的花朵，你我在馬拉松的青春跑道上安靜的謝幕，以為一生長青的情感，在阡陌流年的時光裡逐漸封塵……

—題記

花樣的青春時光轉瞬已將走遠，我們已度過了十幾年的平凡而又有意義的青春生活。

時光飛逝，我們都從懵懵懂懂的少年蛻變成花季中最美的自己。不管在或不在，時光都在靜靜流淌。

風兒不會因為你的歡樂而隨聲附和；小溪也不會因為你的沮喪而停止前進的腳步；偌大的城市更不會因為。

你的煩惱而阻止它光輝的色彩。在青春的道路中跌宕起伏，碰撞，放蕩，不羈，叛逆，一道道坎坷都是必經之路。

在茫茫人海中，我們平凡，普通但絕不平庸，我們在金色的大地，收穫果實，縱情歌唱，我們也懷著夢想，向遠方起航。那些年我們

不知是從什麼時候，那充滿歡聲笑語的操場被汗水和勤奮一點點填滿，奮起，衝刺，一步步追趕下一個影子；不知是從什麼時候，那頻頻爆笑的課堂被夢想一滴滴充滿，一筆筆寫下對未來的幻想，不知是什麼時候，下課了，沒有熱鬧歡快的走廊，只剩下在題海中穿梭的人群。當時光流逝時，我在回憶；當我感嘆那片刻時，青春在消失。

光陰的逝去，使我對青春的渴望，那縷青春的幽香使我難以忘懷。

【篇八：難忘那縷幽香】

那股沁人心脾的香氣，我永遠不會忘記。

—題記

那天，雨下得很大，我在畫室上素描班，看著窗外淅淅瀝瀝的雨絲，我已無心提起畫筆，琢磨著該怎樣回家，盼望著老天有眼，早些停雨……

雨越下越大，絲毫沒有欲停之意，玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切變得那麼模糊。

下課了，我急切地走下了樓，朦朧中，我看見了一個熟悉的身影，雖然隔了幾米遠，但我還是能聞到那股沁人的肥皂香。—是媽媽！我立刻向那股幽香衝去，“蹭”地跳上了媽媽騎過來的那輛自行車。聽著自行車“吱嘎吱嘎”地唱著歌，聞著媽媽身上特有的肥皂香，我已忘卻了雨給我帶來的煩惱。雨滴無情地在媽媽憔悴的臉上劃過，而我卻在自行車後座吮吸著那份幽香。在媽媽的呵護下，雨滴不曾在我身上滴落。

從前，我曾為媽媽的嘮叨而煩惱，甚至當著面指責過她，而媽媽總是一笑而過，從未責怪過我。藉此機會，我想套用一句經典臺詞：

曾經有一聲聲嘮叨繚繞在耳邊，我沒有去珍惜，等我知道錯了的時候才後悔莫及……如果上天能夠給我一個再來一次的機會，媽媽，我會對你說三個字“對不起”！“滴水之恩，當湧泉相報”，更何況是自己的母親呢？！母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！

所以，我們要學會感恩。

難忘那縷幽香，它給予我前進的力量。

那一抹桂花香作文 篇11

國二作文 ,1339字

【篇一：那一抹桂花香】

一抹淡淡的桂花香，讓我不禁惆悵，一抹淡淡的桂花香，使我的內心充滿憂傷，那一抹淡淡的桂花香，讓我彷彿又回到了那無憂無慮的過往。

金色的童年金色的夢，金色的你充滿我。那門前的桂花樹用它那獨特的花香為我們伴奏，那時的我們整天奔跑在田埂上，光著腳丫，一幅不知天高地厚的樣子；那時的我們總是在堤上打滾，嬉鬧；那時的我們，有福同享有難同當；那時的我們，快樂無比，自由自在。

還記得我們最常做的事就是一起拿著水桶。那時，要到很遠很遠的地方去打水，而且中間有條路十分難走，我們經常摔得渾身是泥，可是還是那麼快樂。中途還要經過一個梨園，我們經常人不知鬼不覺的摘一個吃。雖然還很青澀，但看到彼此，就會覺得這梨格外的甜，簡直甜到心坎兒上了。千里迢迢打回一桶水，一點一點的拖回家去，雖然路程很長，儘管很辛苦，但是我們彼此都不會覺得累。因為每次到家看到我們的那棵桂花樹就會感覺什麼都值得。給它澆水時，我們經常弄的渾身溼透。就這樣在桂花樹的陪伴下我們一點點長大，可我們還沒好好欣賞它時看，我們已各奔東西。

每到秋天來臨之際，我都會回家看看那棵桂花樹，那份芳香總會第一個迎接我，肆無忌憚的鑽進我的鼻子。每次入鼻，都感覺其中略帶一點苦澀。唉，可惜你不在，不然我可以與你分享我的憂愁。那時我們用來澆水時的桶，至今還立在那裡，只是很久沒有人用它了，灰塵早已吞噬了它。我每次都靠在那桂花樹下，賞著月光嗅著那濃郁的桂花香思念著你。時光匆匆，匆匆的你，匆匆的我不知何時才能相見。

那棵桂花樹下，記錄了我們太多太多美好的記憶。又是一陣香氣撲過，那淡淡的桂花香是洞察了我的心思，想帶著我的思念飄到你的身邊嗎？

【篇二：那一抹桂花香作文】

金秋十月，桂花飄香。偶爾獨自一人行於小徑，望見挺拔的樹幹，不禁會想，那一抹悠然的桂花香，與陪在身邊的人。

我總會寂寞，便時常到桂花樹下轉轉，徜徉在如水記憶裡般裡的馨香，霎時便彷彿撲面而來了。

依稀地，兩道身影扭轉了時空，其中一道便與我重合。那時候已經是十月中旬了吧。尋了空閒時間，隨便走走，正頗感無聊，一縷香氣被送至鼻前，仔細嗅嗅，原來是桂花啊。旁邊若有所思，提議去桂花香源頭。

眼前瞬間便震撼了我們。小小的四片花瓣組成的花朵，鋪滿了古老斑駁的樹根四周，金黃的顏色毫不豔俗，卻顯得清爽。滿眼都是濃綠與金黃。沉眠於花海中，是我當時唯一的想法。

香氣悄然灌滿了鼻腔，和花一樣，香也是淡淡的，清清的，所有的煩惱已對我不告而別了。

那位挽起我的手臂，讚歎道：“真美啊。”我淺笑不語。於是，她半開玩笑道：“真想和這花兒一樣，把香氣留給你。”“好啊。”我莫名地答了這麼一句。她沒再說話，反而專心看起了花兒來。那時陽光微閃，照射在桂花樹密集的葉子上，形成一塊塊的光斑，斑駁不一，花依舊爛漫的開著，不受陽光影響。我仔細端詳她的面孔，雖不說完美卻立體。陽光投影到她的臉上，看不太清，只知道被陽光包圍的她，和些許落在肩上的花朵，都被籠罩加了圈柔和的光環。伴著桂花撲鼻的香味，與桂花樹融為一體。我突然好想讓時光停留在這美好的一刻，讓桂花香永遠別散。

寂寞的人總會用心去記住每一個溫暖的畫面，然後在每個星羅棋佈的夜晚細數他的寂寞，傾洩他的溫暖。

這一刻，淡淡的那抹桂花香竟有了點點甜意。

由《香菱學詩》想到的作文 篇12

國二作文 ,6584字

【篇一：由《香菱學詩》想到的】

香菱讀書如果說是不恥下問，熱情好學，打破砂鍋問到底，我讀書便是不求甚解，自暴自棄。

香菱是自己得到空閒時間，便自主的到黛玉那裡請其教作詩，我若有了自由空閒時間—看電視節目，一個節目完了，想起動漫有跟新，又拿起手機，追完了動漫再刷刷空間，看看有什麼新鮮事，不論怎麼樣，不肯放下自己手中的手機。

香菱拜了師，讓看王維的詩，便一直看，琢磨其中含義，到了半夜也不願放下，與我有一拼！我在空閒的時候喜歡看電視，但在學習緊張，又想放鬆時，便看看平日裡買的課外書。我的書有很多，適合現在的我看的並不算多，其中最喜歡的是《啞舍》，作者通過一個個玄幻故事告訴我們一頁頁過去的歷史，有關武則天的，韓信的，秦始皇的，扶蘇的，胡亥的……

唯一的缺點就是，哪怕看了很多遍，再翻開，就不願意在合上，這活靈活現的書，也讓我寫作業的時間不由自主的縮了又縮。心裡怕，急，可就是放不下……

可我又和香菱不同，他遇到了不懂的不恥下問，而我如果老師講的聽不懂，問幾個同學還不會就直接放棄，完全不是繼續請教老師，直到搞懂搞會才罷休。香菱即使老師講他自認為很優秀的詩跑題了，也依舊發奮的思考，作詩，放在我身上……

“這次肯定能考好！”我在心中默默歡喜著，想象著髮捲子時，老師眼中的讚賞，同學眼中的驚訝與羨慕，心中更是甜了起來。

不及格！為什麼？明明很簡單的題目一錯再錯，多次運用的公式卻次次用錯？這張試卷……我一直在糾結自己為什麼會錯這麼多，而無視了老師仔細的講解，也因為從高處摔落而對這個科目完全喪失了自信，上課只顧著把頭往裡縮，望著黑板上的字，我卻自暴自棄，看了也不懂，還看什麼！又聽什麼！

如果我能夠像香菱一樣學習，我的成績會止步於此嗎？

【篇二：由《香菱學詩》想到的】

《香菱學詩》是《紅樓夢》中很經典的一節，同時也是我們的一篇語文課文，讓我受益匪淺。

香菱學詩，如痴如醉，她的勤奮，天資聰穎，善於思考都是她能學會作詩的重要因素，可我認為學會“問”才是關鍵之處。

有個詞叫“不恥下問”，但香菱的情況似乎不屬於“下問”，而應該叫“上問”，因為賈府裡王熙鳳，薛寶釵等人都大以來頭，林黛玉沒什麼背景但到底還是賈母的外孫女。相比之下，香菱即沒有來頭又沒有勢力，跟賈府一點關係都沒有，自然低人一等，她能去問薛寶釵，林黛玉這樣作詩也是很可敬的。也正是她敢於“上問”，才會找到黛玉這樣的好老師，才能學會作詩。

對於“問”的重要性，我自己也是深有體會。有許多難題，特別是數理化方面的，想要“頓悟”是很難很難的，但如果經會的人一指點，立馬就知道怎麼做了。其實，書上的各種公式也就等於是我們間接的問曾經的科學家問題。

學問學問，要學先問。可是現在的學生很多都“不會”問了。即不問老師也不問同學。

不問老師情有可原，平時都被嚇死了，誰敢和老師單獨面對面？但是問同學應該是可以的，可現在同學之間互相請教的也少了，主要有三種情況。

第一種情況，有許多成績好的學生“恥下問”，從不向成績差的同學請教。

第二種情況，是成績差的來問成績好的，有許多“優等生”一看見題目就說：“這麼簡單都不會，笨死了！”楞是把人家的一腔熱血給澆滅了。

第三種情況，兩個競爭對手，都害怕對方超過自己，因此對方有難題來請教，你也會說自己不知道。

其實，回答別人的問題也是給自己複習一遍，這樣的美事，何樂而不為呢？

要想有學，就要問，要“不怕上問，不恥下問”方可得真才實學。

【篇三：由《香菱學詩》想到的作文】

每一個年代都有一個影響人們的一本是，先在這本書就是《紅樓夢》，還被譽為“百科全書”。我現在雖然看不懂這本書，但是我學過《香菱學詩》這篇課文。

香菱是《紅樓夢》中的一個人物，我讀了語文書上的這篇課文感慨萬千。曹雪芹在此處是明寫香菱學詩，暗寫寶釵和黛玉這兩人的人物性格。香菱。她對詩的興趣可比我大多了，為了學習寫詩，她是廢寢忘食。

讓而我卻自控能力弱，不能很直覺的學習，跟別說想香菱那樣廢寢忘食的去學習許多學生精神不易集中，往往剛上課時能夠認真聽講作筆記，但持續時間並不長，有時自己都說不清剛剛在想些什麼；還有些學生前一天晚上開夜車到很晚，白天上更不能以最佳的精神面貌迎接新的學習任務，甚至因為睡眠不足而在課堂上打盹；有些學生為了完成其他學科的作業等學習任務，就利用第一節課或其他自己認為不重要的課堂上完成這些事情，也有學生乾脆做學習以外的事情。所以現在的學生大多數都對學習沒興趣，很是厭惡。也有一少部分，對一本學科很熱衷。

但是我剛和她接觸，我就感到她對文學是多麼的如飢似渴，薛蟠外出經商，她隨薛寶釵搬進了大觀園。她學詩的熱情就愈加高漲，進大觀園的當晚，就去找黛玉學詩。沒想到平時驕傲尖刻的黛玉，竟然收了這個弟子，還熱情地指導香菱，不厭其煩地教她。從這裡我也看到了黛玉沒有小性子時的詩人的胸襟。香菱後來學會了作詩，還加入了海棠社，這歸功於兩個人，一個是黛玉，一個是她自己。黛玉給香菱制定了一套正規的學詩安排，從這也可看出，黛玉的學識是非常深厚的，同時也讓我看到了一個孤獨女孩的內心，只有讀詩、寫詩才能撫平她內心的寂寞，只有在詩的世界裡，她才能自由翱翔。雖然黛玉的莘莘教導讓香菱受益匪淺，但是如果沒有香菱自己的勤奮努力，也是不會有學成寫詩的結果的。香菱在學作詩時茶不思，飯不想，一心只惦記著詩，甚至連夢中也還在作詩。正是因為她如此的虛心、好學、刻苦，才能摘取這麼碩大的勝利果實。

這就是香菱對學習的渴望和執著，可是先子我們呢，有好的學習條件，卻不好好的學習，整天只知道耍酷，這又有什麼意思呢，其實，只要我們全身心的浸入的學習中去，你不但能夠學好，而且會讓學習的負擔成為快樂，所以請大家要好好學習！

【篇四：由《香菱學詩》想到的】

香菱是個苦命的女子，原籍姑蘇，出身鄉宦家庭。她三歲被拐，長大後被呆霸王薛蟠買去做妾，後隨薛家進京，一直住在榮府的梨香院。平日她要伺候薛蟠，難得有空，這一次因薛蹯外出經商，寶釵便把她帶進了大觀園給自己做伴。環境的變化，激發了香菱寫詩的願望，寶釵笑她“得k千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊。

香菱為什麼可以學成詩，第一就是不怕失敗。期間，香菱寫詩經歷了兩次失敗，但卻不為所動，依舊學詩，茶飯不思。這是她成功的關鍵之所在。天下無難事，只怕有心人，亦是這個意思。

為什麼香菱可以學成詩呢？不要說是天賦，大部分都是香菱自身的刻苦，不怕失敗，茶飯不思的後天努力的結果。而我們作為現代人卻很少有人可以堅持下來，可香菱都可以堅持下來，我們不僅要學習香菱的所有正能量品質，還要改掉不好的習慣，不怕失敗，勇往直前。

【篇五：由《香菱學詩》想到的】

香菱學詩可謂是如痴如醉，廢寢忘食的在學，想到這，我猜每一個老師都會對他的學生說：“你們要是在學習上能有香菱在學詩上熱愛的一半，你們的成績肯定會很優秀的”不得不說香菱的這種不輕易放棄的精神的確值得我們學習，特別是正處於青少的我們。

年少的我們總是容易衝動的做事。我就是一個鮮明的例子。暴躁、衝動、做事魯莽，這些詞用在我身上最合適不過了，在家裡，我與弟弟的相處每天都是互不相讓，對此，老媽也和我談過n遍心了，我也是答應過n遍了，可這女孩子的賢良淑德我一點也沾不上邊，無論我媽怎麼和我說我這暴脾氣的後果，但我只是保持三分鐘熱度的記錄，這個記錄我從未突破過，原因就是我太容易動怒，懶得改，從而就輕易的甩開了之前為自己定的目標。

做我自己不喜歡的事情，所以才不熱衷於完成這個目標。這是我一貫為自己找的理由，要是問我是否為自己喜歡的事熱衷過的話？仔細想想，還真有，音樂，是我一直以來的愛好，學音樂，也是我一直以來想做的事，因此，我便纏著家裡人資助我。經過一段時間磨合之後，我終於站在了培訓班的大門前，推開大門的一剎那，我才感覺到我離我的夢想更近了一步，當我真正上第一節課前，我滿腦子裡想的全是：這是一個多麼難得的機會啊，不要白白浪費了，一定要好好珍惜，好好學的，我就是抱著既興奮又期待的心情走上了我人生中的第一條通往成功的路。第一節課還可以，連老師都誇我了，我回到家就和家人報喜。我以為以後都會如此順利，還真是我“以為”但事實並非如此，以後的我都大大退步，一次又一次的打擊了我的信心和興趣，沒想到這學音樂也會如此難，我真是猜中了開頭，卻猜錯了結尾。之後，我就不再學了。

還真是做什麼事都得堅持，不放棄，如果我一早就抱著這種心態，恐怕我已是一位處處謙讓的好姐姐、乖巧懂事的好女兒、成績優秀的好學生、擁有經驗和技術的好樂徒，但，我都不是，我從沒堅持過，對於這點香菱一直都是我要學習的好物件。

【篇六：由《香菱學詩》想到的】

《香菱學詩》是一篇很好的文章。曹雪芹用他細膩的筆觸將香菱學詩的過程描繪得活靈活現，讀罷全文便像看完一部電影一樣。而《香菱學詩》這篇文章也給讀者極多感想。

香菱，本名甄英蓮。因三歲在燈會上被人販子拐跑，所以經歷了不少的苦難，後又被薛蟠強搶為妾。可憐香菱嫁給薛蟠後生活也未得到好轉。這時，薛蟠外出經商，香菱得以跟寶釵一起住進了大觀園。進了大觀園之後，她看見林黛玉、李紈、探春等人皆會吟詩作文，因而也產生了要學習作詩的想法。香菱向寶釵求教，寶釵不允。香菱又拜黛玉為師，苦心學詩。經過第一首和第二首的失敗，終於作出了成功的第三首來。

讀完此文，我不得不感嘆香菱的勇氣和毅力。香菱自知識字不多卻執意學習作詩，甚至到了廢寢忘食的地步。

在我上初中之前，也就是在我上小學的時候，有一次學校組織跳校園集體舞。正趕上炎熱的夏季，老師帶我們排練，我因為動作生疏被老師刷下來留在了替補隊。當時我心中一股火，又加上天氣炎熱人容易生躁，就退出了集體舞訓練隊。現在回想來，發現當初如果自己有香菱的那份執著和堅持，在小學生活會少了一個遺憾。

香菱學詩真達到了一種如痴如醉的境界。探春讓她閒下來休息一會，香菱卻說‘閒’字是十五刪的，她錯了韻了。寶釵也笑她真是詩魔了，同時眾人也讚歎她對學詩的痴迷。

女孩都希望能將風采展現在舞臺之上。我也不例外，所以家人送我去學習舞蹈。我自認是一位舞蹈的熱愛者，所以在形體課上，無論老師多用力的拉扯我的韌帶，我都不喊苦喊累。但與香菱學詩的熱情比起來，我還是遜色的多呢！

人在面對挫折時，總要以很大的勇氣去面對接下來的挑戰。香菱在面對之前兩首詩的失敗時，都沒有選擇放棄，而是去再思索！迎難而上！

《香菱學詩》是一篇值得深思的好文章。它不但能給你學習的方法，而且更多的是給你一些經驗。

【篇七：由《香菱學詩》想到的】

香菱第一次作詩，被指：“措詞不雅”。又茶不思飯不想地寫詩，作出了第二首詩，卻又寫跑題了。對於一般人來說，可能直接就放棄了。而香菱不是這樣，而是廢寢忘食，一直把作詩放在第一位！最後夢中所得一首詩，非常完美。

想起剛剛升入初中時，我的英語是極其差的。單詞只會幾個像“apple”這樣極其簡單的幾個。更不提什麼語法。基礎近乎為零的我不知何去何從……

剛開始背單詞，對於我是有難度的！看著似乎有規律卻又毫無規律的字母組合而成的單詞，只能死記硬背。然而這樣記憶往往只是短暫的，一段時間後便忘了。每當老師在教音標時，專心記錄。下課後拿著書本像老師請教。老師也是十分有耐心的，誨人不倦！慢慢的也就掌握了一些記憶單詞的小技巧。

第一單元的小測試，一百分的試卷我也拿到了七十多分。有些小得意。

漸漸地，開始學習一些語法了。相對來說，比單詞更難了！學習起來，卻不是那麼簡單了。

果然，接下來的一次測試，差一點不及格。我也想過：放棄吧。不會不及格就差不多了。但這是一門主科，又怎麼能輕易放棄。我找到了班主任，希望能調位置到英語課代表旁邊，班主任同意了。

每個早晨早早地來到教室，把英語書拿出來讀，上課認真聽課做筆記，下課做練習，有不會的題目，就問課代表。漸漸地，一次次測試，我的分數由及格線一點一點往上爬。知道七年級上學期末，我的英語成績突飛猛進，得到了136分的成績！

叔本華曾說過：“世上的每一朵玫瑰花都是有刺，如果因為怕扎手，就此舍之，那麼你永遠也不能得到玫瑰芬芳。”學習亦是如此，只有永不言棄，永不半途而廢，才能收穫成功的喜悅！沿途的風景才是最美的……

【篇八：由《香菱學詩》想到的】

“博得嫦娥應自問，何緣不使永團圓”看過《紅樓夢》或者學習過《香菱學詩》這篇課文的人都知道，這是香菱夢中所得到的那第三首詩的最後兩句。

也許有人會詫異，一個從小被人販子拐賣的女孩，只認識幾個字的女子，是如何在進入大觀園不久之後，便學會了作詩呢？莫不是大觀園的一草一木都有魔法麼？答案是沒有，其中的原因只有一個；堅持不懈。香菱學詩可以說到了一種“痴”的地步，梳洗好便去找她的老師林黛玉，從來不耽誤，夜裡也冥思苦想到深夜，甚至做夢的時候也想著作詩，所以才得出了一首被眾姐妹稱讚秒的詩。

而香菱的這種精神正是我們現代學生所缺少的，堅持不懈嘴上說著很簡單，可在現實生活當中，能做到的人，少之又少。

而我國著名的“雜交水稻之父”袁隆平，經過多少次在田中的實驗，最終成功的研究出畝產高的雜交水稻，倘若沒有他的堅持不懈，恐怕我國的十三億人口還吃不飽飯吧，正是因為他的堅持不懈，才造福了亞洲、非洲等貧困國家解決吃飽飯的問題。

還有偉大的發明家諾貝爾，為了發明雷管，進行了多次試驗，試驗還出了巨大的意外，他的父親被炸傷腿，而他的弟弟被當場炸死的慘劇，這對他是多麼大的打擊啊！但是他並沒有因此放棄，而是繼續試驗，終於，他成功了，他獲得了巨大的財富，他並沒有安詳的用那些財富度過下半生，而是在他逝世的前一年，立囑將其遺產的大部分（約920萬美元）作為基金，將每年所得利息分為5份，設立物理、化學、生理或醫學、文學及和平5種獎金（即諾貝爾獎），授予世界各國在這些領域對人類作出重大貢獻的人。激勵了一代又一代人，在他的身上，我們不是也看見了香菱學詩的精神嗎？

香菱學詩的精神和歷史上有重大貢獻科學家，發明家都有著堅持不懈的精神，正是這種精神激勵著他們不害怕失敗，反而越敗越勇，最終取得了巨大的成功。

這就是我由《香菱學詩》中所想到的，所學習到的，所認識到的，所領悟到的。

【篇九：由《香菱學詩》想到的】

最近學了《香菱學詩》這篇課文，從香菱刻苦學詩最後成功的事中，我深刻的認識到“多讀書”的重要性。

如果香菱沒有多讀那些著名詩人的詩，那她是不可能領悟到寫詩的精髓，也不可能寫出那麼好的詩的。相反正是應為他讀了那些詩，領悟了詩中的奧妙，才寫出了好詩，所以我覺得這是她能成功最重要的原因。

作為一名中學生，最重要的就是搞好學習，而取得好成績也需要“多讀書”，對此我就有深刻體會，從前，我特別不喜歡讀書，所以語文成績也一直保持低水平，進入八年級後，我的語文成績也一直跟不上，我實在找不出原因，回來，我終於找出了原因所在：每天課間，我和同學在嬉戲打鬧的時候，學霸朱麗陽正在寫作業，而大多數成績好的人也都在讀課外書，我就只會和同學玩的不亦樂乎，這就比別人少學了知識，所以我的語文成績自然就跟不上了。認識到這一點後，我開始廣泛的博覽群書，課間再也看不到我嘻笑打鬧的身影了，因為我開始多讀書了，不久，我的語文成績也有了很大的提升。

當然，“多讀書”肯定指的是多讀一些健康的書籍，而不是一些不切實際的言情小說，如果你讀的是健康書籍的話，就能從中吸收“營養”，提升作文水平，對我們的學習有很大的幫助，而如果你讀一些言情小說的話，就很容易上癮，對裡面不好的內容所吸引，這樣很容易影響心智，所以“多讀書”前提是“讀好書”。

陶淵明曾經說過：“多讀書不求甚解。”可人們看到的都是他“不求甚解”的態度，而我看到的是他“多讀書”的精神，無論求不求“甚解，”都可以，關鍵在於他有沒有“多讀書，”如果他沒有“多讀書”還如何“求甚解”，所以陶淵明的那句話是以“多讀書”為前提條件的，可見陶淵明對“多讀書”的重視。

“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞對書籍的認識，可見多讀書，不僅可以成績，而且也可以陶冶情操。

所以不管是為了提高成績，還是為了陶冶情操，我們都需要向香菱學習“多讀書”我相信只要我們多讀書，並且讀的是好書的話，我們一定會取得成功。

書香伴我成長作文 篇13

國一作文 ,1568字

【篇一：書香伴我成長】

莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

只有書，才是人類最好的朋友，他只求奉獻，不圖回報。讀書，是一種體驗，是一種享受，更是陶冶情操……

從識字開始，書香就伴隨著我的成長。小時候的《安徒生童話》，讓我稚嫩的心靈學會了善良與聰慧；少年時的《長征故事》，讓我明白了要不忘國恥，振興中華……

因為書，讓我明白了白雪公主善良的本質；因為書，讓我明白了長征途中先輩的不畏艱險；因為書，讓我明白了皇帝新裝的愚蠢；因為書，讓我明白了雄渾的瀑布，壯麗的山河……

那天，窗外陰雨連綿，雨點印在窗戶上，我躺在床上，輾轉反側，怎麼也睡不著，便抱起我的最愛—《平凡的世界》。

它，是一本最讓我感動的書，勞動與愛情，失敗與成功，善良與狡猾在平凡的世界裡交織成一個網，而書中的人們就在網中穿行，在生活這個大舞臺中演譯動人的篇章。

孫少平是一位有知識遠大抱負的農村青年，他不追求幻想，腳踏實地的闖蕩，揮灑滿腔熱血。他是位有思考的人，他有著自己的酸甜苦辣，有著自己的生活，他希望自己能像一個男子漢那樣去生活一生。他讓人感動，因為他堅強，他能自己乘車去陌生的世界，從“攔工漢”到“煤礦工人”，他沒有傳奇的夢幻色彩，而是用堅耐譜寫了一生。

孫少安是一個土生土長的農民。他勤勞，樸實，忠厚，為集體考慮，他有孝心，他能忍受生活的考驗。在事業上，他一再遭受磨難，在家庭上，他從小就擔起照顧家庭的重任……他的經歷，令人同情；他的精神，令人欽佩；他的世界，令人感動。

書讓我們感受到了世界的美好，書讓我們領略人間的酸甜苦辣，是書充實了我們的生活。

書是人類進步的階梯，讓我們沉浸在書香裡，“好讀書，讀好書，讀書好”。書就像美酒，令人陶醉，書就像畫卷，有領略不完的風采，讓我們沉浸在書香裡，點燃夢想！

【篇二：書香伴我成長作文】

書如火柴，點亮漆黑的夜。書如鑰匙，開啟智慧的門。書如階梯，踏向知識的路。聞著漂漂盪蕩的墨香，撫摸著大小不一的書籍。我的心中總是充溢一股著歡欣與怡然。

書是流淌的血液，書是燃燒的火焰，書是無盡的源泉，讀書是一種樂趣，也是一種享受。一個不瞭解書的人，永遠不會懂得讀書時的怦然心動。

在書中，青山依舊在，幾度夕陽紅。望火燒赤壁，江上硝煙煙滾滾；觀桃園三結義，豪邁的手足之情；贊青梅煮酒論英雄，看三國鼎立的盛況。

在《紅樓夢》中，同黛玉悲葬桃花，與湘雲醉臥芍藥叢，觀清雯撕扇子，作千金一笑，又嘆黛玉紅顏命薄，惋寶玉出家斷俗緣。

《水滸傳》，帶我飛上了好漢雲集的梁山水泊，看景陽岡武松打虎；觀相國寺，魯智深倒拔楊柳；望吳用好漢七人智取生辰綱，我為好漢們悽慘的結果黯然神傷，又為他們的義氣而感動。那一個個豪邁善良，頂天立地的形象呼之欲出。

讀《狼王夢》，母狼對狼子殷切的希望與無私的愛使我欽佩；讀《城南舊事》，被小英子的古怪精靈而吸引，又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子；讀《阿Q傳》，痛心於舊社會的腐敗與人民的麻木。

多讀書，可以陶冶情操，既使你的文化層次提升，又使你心情舒暢，身心健康。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品”，是啊！書對我們來說如此重要，我們又怎能捨棄它呢？

我也是個小書蟲，十分熱愛讀書，經常在寫作業、學習時抽空讀書，媽媽也為這事沒少和我嘮叨過。一天，我又在寫作業時看課外書，正看到緊張的情節，忽然肩被錘了一下，我不耐煩地往後一看，媽媽那似笑非笑的臉映入我的眼簾。我故作鎮定地提起笑，又傲遊在題海當中。媽媽說：“不是不讓你看，而要你多多看，但要在正確的時候看，你這樣什麼知識都消化不了”。我點頭如搗蒜，認同了媽媽的觀點。

一本本好書，猶如一朵朵怒放的花朵，永不凋零。書在我的生活中留下了流光溢彩的一頁，又是一顆夜明珠，在黑暗中熠熠生輝，催人奮進。

關於商業街作文 篇14

話題作文 ,7432字

【篇一：我與街的故事】

如果真的讓我變得那麼冷漠與虛偽，那麼我寧願不做任何改變。

—題記

夜以黑暗慢慢吞噬了那天邊的最後一抹殘陽，星星慢慢爬上墨似的天空。它們眨著眼睛疑惑的望著這座燈光逐漸亮起的城，以及由燈光一點點的佈滿了的這條街道。它們想：“難道是我們搞錯了時間了嗎？”街道上的人才沒有時間回答星星，他們拎著購物袋兒和錢包，有說有笑的從這一家出來再邁進另一家的商店……

“奶奶，我們去逛街吧”，我挽著她的手撒嬌道。“哎呦呦，不行，不行！你們買東西，那就是燒錢！乖，想買啥給奶奶說，奶奶到老家再給你買。”她安撫我說。我鬆開她的手心想：“奶奶怎麼這麼執拗。”然後我就和媽媽去上街了。我們走進一家店裡，店主熱情地招呼了我們。就在我們挑衣服時，一個短髮穿了一身黑袍的女人走了進來。這個女子進了商店，操著一口濃重的家鄉口音說：“大姐，這件衣服咋賣。”店主低著頭玩手機裝作沒聽見。“大姐，您這件衣服咋賣呀？”店主還是沒回答她。她走到店主面前說：“”大姐，這……”她話還沒說完。店主耷拉著臉不耐煩的說：“三百六十九！上面有標價，你自己不會看嗎！”女人被店主的態度下了一愣。憤憤的走出了商店。剛在她沒走一會兒，一個衣著時尚的漂亮女人邁進了商店。店主立馬迎上去笑嘻嘻的說：“您好，你看看我們班店裡的衣服吧，都挺適合您的。”女人點點頭，不再說什麼。這一幕落到了我和媽媽的眼中，媽媽拉起我的手朝門外走去。

回到家我將事情告訴了奶奶，奶奶憤憤的說：“瞧瞧你們這些人，都是勢利眼！在老家哪會出現這樣的事？在咱們家那兒地方就算沒錢有時還能賒賬呢。你們這些人吶！”而後舒緩語氣搖搖頭說：“變了，社會變了……”

是呀，或許鄉村的商業街道沒有城市裡的乾淨幾亮，但是那裡充滿了人性的善良與溫暖，少了城市的冷漠與虛偽。或許這早已經不是普通的商業街道，而是通往人心的道路。

【篇二：街的自述】

我是一條街，一條古樸熱鬧繁華的街，每天，我都會看著熙熙攘攘的人群，在我的身上走來走去，感受著他們心情的變化，聆聽著他們悅耳的交談，周而復始，永不懈怠。

你看，在這條古樸的街上，天還沒有亮，幾顆星星還眨著自己慵懶的眼睛，我就聽到那一陣陣熟悉的吆喝聲，並感受到一雙雙沉重有力的大腳從我身上經過，他們驚醒了還在睡覺的我，我知道，小販們永遠是最早到的那一個。他們中有賣糖葫蘆的；有賣首飾的；有賣糧食的……而他們叫賣的方式也不同。踏著平穩的步伐吆喝著販賣的；擺著攤子將貨物擺放的很整齊；還有的直接將物品放在我身上，燦爛的迎接著客人。每天都可以聽到他們如歌兒般的吆喝聲，人來人往，挑選著可心的東西。

你聽，在這條熱鬧的街上，不知什麼原因，忽然響起了一陣震耳欲聾的噼裡啪啦的聲響，嚇了我一大跳，仔細聆聽，才知道，原來又一個新的商場開張了，那醒目的招牌，屹立在我的身旁，商場裡的貨物真是琳琅滿目，商場門口還唱起了大戲，圍觀的行人絡繹不絕，叫好聲、鼓掌聲響徹雲霄。我不再是小商販們的領地，我也不再是下雨後就滿是泥濘，我被重新修建，鋪墊了一遍。整個“人”煥然一新。一座座高大的建築物滿滿的將我佔滿，留出中間的過道，甜品店，鋪，衣帽屋等等排列在左右兩邊。而也沒有吆喝這一方式，裝飾精美，型別不一吸引著來到這裡的人一探究竟。手挎小包的妙齡女郎，成熟穩重的中年男士，甚至是青春活力的學生們都時常從我身上經過，推開門進入一間間店內尋找著她們想要的東西。到了晚上，熱鬧程度不亞於白天，反而因為燈的映襯更顯華美。絡繹不絕的人穿梭在店鋪裡面，更顯熱鬧。我感到的時代的發展，社會的變遷，商業的繁榮。

我是一條街，一條繁華的商業街。我感受著在這在我身上步步發生的變化。我相信，未來，我將變得更加美好。

【篇三：街的自述作文】

大家好，我的名字叫街，不知你們可曾見過歷史中我的身影？

《清明上河圖》上有我的身影。那時的我還只是一條十分狹小的街，然而當時的人們卻可以席地而坐當街叫賣，我見過那時形形色色的人們，那也許就象徵著當時不同的階層吧：那船上的每個人又似乎在講述著一個個與眾不同的故事。這裡，有酒樓，有飯館，有面攤，有碼頭……那時，那地，是何等的繁榮，是何等的安寧，又是何等的舒適。我原以為可以一直這樣看著店裡的人，品他們的故事，卻從未料到戰爭會這麼猝不及防的到來，打破了這份寧靜，打破了我的夢。看著熟悉的人都一個個流離失所，看著一家家商鋪都關了門，看著這裡的商業從巔峰墮入谷底，我不禁內心絞痛，但卻什麼都做不了，我失望的閉上眼睛，再不願看這人世……

一晃就過了幾百年，當我再次睜開雙眼，發現周圍都已變了模樣。沒有了古老的小商鋪，取而代之的是窗明几淨的店鋪；我也變了模樣，變成了寬闊的街道，不再是狹小的，破舊的；這裡的人們也都變了，衣著，行為方式，都變成了我陌生的樣子。這裡，不再像以前那麼熱鬧，可我看得出，如今的繁華不亞於從前。在我身上賓士的古怪東西代替了那時的馬車，這種東西是那時的人們所不能想象的；還有那高大的房舍，好像插入雲霄般……我對現在的種種事物無不充滿了好奇，探索著幾千年後這個世界的奧祕。我瞭解到如今的商業是空前繁榮的，因為在這個和平的時代，再沒有什麼可以阻止經濟的發展；戰爭這個可怕的東西也不會再出現，因為這裡的人們是那麼愛好和平，喜歡著這個發展的時代。

如今，我的身影到處可見。我品讀著這個時代的故事，看著這個時代的人，內心不禁感慨萬分，若不是那場戰徵，那裡的人也會如現代人這般平靜而快樂的度過一生吧。幾千年的歲月，改變了許多，唯有那亙古不變的真理永遠的存在：只有在和平年代，商業才會真正的繁榮，才能真正的發展。

【篇四：老街的悲哀】

一牆之隔，冷清與熱鬧。

—題記

那條街似乎是一條老式的商業街，兩層的房屋連亙延展成一排，上為住所，下為店鋪。偶爾我也會經過那裡，好奇的窺視那僅有入口和清冷的街口，卻也只是一眼晃過，再無興趣，直至那天意外進入……

那天中午，正值放學時分，我隨著自行車大軍浩浩蕩蕩的向家駛去，經過一個熱鬧的街道，卻因為行人和車輛太多的原因被堵在那裡進退兩難。正當我發愁之時，無意中?燃?四翹醮嬖詬屑?偷睦轄鄭?醋漚摯諛羌噶境┩ㄎ拮璧淖孕諧悼燜

剛進入老街，便立即沒有交通擁堵的現象，轉而是一幅冷清而安靜的環境。我好奇地環顧四周，緩緩行駛在這狹小的單行道上。兩層的房屋，上面的住所似乎已無人居住，只有兩扇木門緊緊的閉合著，有一些掛了鎖，甚至看起來沾滿了塵土。而二層的走廊和連線的橋上更是一個人也沒有。視線向下看，是店鋪，卻只有幾家開門營業，零零散散的分佈在這條街的進口和入口處，生意冷清，很少有人光顧。在街道的中間兩側是一個較髒的衛生間，似乎無人管理，經過時還有臭味瀰漫，門前甚至有一堆垃圾，囂張的提醒路人規避。整條街始終保持著寂靜清冷的姿態，將古老的自己牢牢的鎖在這一方狹窄的天地，不再問世，彷彿要一直這樣下去，直至老去。

穿過這條街，一旁便是熱鬧的集市，我又回頭看著那與之格格不入卻又毗鄰而居的老街，幾絲疑問湧上心頭。後來，當我向老人們問起這件事，奶奶有些惆悵地說：“其實在十幾年前那條街很熱鬧，我也曾逛過那條街，當時它還十分繁華，店鋪都供不應求呢……”這引起了我的興致，連忙問：“那現在怎麼？”奶奶不緊不慢地說：“也許是它的街道過於狹窄和封閉了，也許是城市的重心早已轉移……，總之，因種種原因它便逐漸蕭條起來了。”我似懂非懂的點點頭，不再多言，只是腦海中一直回憶著老街的情景，冷清而蕭條……

隨著時代的變遷，一條曾經繁華的街道也隨著消亡，似乎很有道理。但是，如何解釋與之一牆之隔卻異常熱鬧的集市呢？封閉，規劃的狹窄，不去革新，不想方設法的拯救自己，或許這才是這條老街“衰老”的最終原因吧……

【篇五：萬丈繁華飾長街】

對新事物的喜歡大概是人的共性。才買的筆用著用著就沒了墨，人們扔掉舊的換新的；燈泡的鎢絲亮著亮著就昇華了，人們扔掉舊的換新的；房子住著住著住著就破了，人們扔掉舊的換新的。

腳下的路也是，那條街，走著走著便換了新的。那條街並沒有多繁華。街的兩旁是各式各樣的商業店鋪，一間小小的文具店，一間小小的蛋糕房，還有荒草叢生的工廠，是我小時候常去的地方。街的兩旁還有其他的店，水產品店，五金商店，還有一家烤鴨店，一家百貨商店，但是街上的人並不多。

那條街並沒有多平坦，坑坑窪窪的路，一下雨就泥濘不堪；路被填填補補，補了這個凹下去的坑，沒過多久又多了另一邊的坑。趕上稍微有點風大的日子，車一過，便是一席洋洋灑灑的塵。

有好長時間沒去那條街了，不知是什麼緣故，步子徐徐緩緩，同表妹一起回到家鄉，竟漫步到這裡。

昔日的文具店已刷上新漆；那家蛋糕店的生意興隆，店面拓寬了一倍；那時荒廢的工廠已經被拆除，它面前掛著一幅規劃圖；它對面的水產品店旁邊不知何時新開了一家超市，整日裡人山人海；那家百貨商店被一家婚紗影樓所替代，店面裝潢亦是華麗非凡

什麼時候，那條街從曾經的蒼涼蕭條，變的愈發的繁榮昌盛？它一步一步，從曾經的不惹人注意到現在的榮光四耀；它一步一步，從曾經不景氣到現在的人湧如潮；它一步一步，從曾經的坑坑窪窪煙塵四揚到現在的美好規劃。時過境遷，物是人非。望著這一切，心中有點點泛酸。小時候小小的我走在這條街上，我不斷成長著，這條街走著走著也從曾經的破落變得盛極今時。

小時候的記憶逐漸沉澱，時代在發展，社會在進步，這條街的未來，定會與時俱進，變得越來越“新”。

街的未來，定是一派繁榮無限。

【篇六：號角聲中聽繁榮】

望著這條長街，青磚石板，古色流香，一間間木製的牌坊透露出封建王朝的商業繁榮。一眼千年，高樓大廈橫空破出新時代的曙光。再望這長街，水泥青砂，一座座四角方樓架起了新中國的商業輝煌！

坐在漆黑的影院中，人群暗暗散去，剩下我沉坐深思。方才的各朝長街風情交迭在我腦中閃現。儘管電影長達幾個小時，但那長街上的鮮活仍如此明晰。我記得，這個龍一般的矯健的身影最早昂首踏入封建社會；我記得，秦朝逐步建立的市場；我記得，唐朝貞觀之治、開元盛世，讓商業繁榮的一株壯年的樹，長街上的叫賣此起彼伏；我記得，宋朝的《清明上河圖》中買者、賣者絡繹不絕；我記得，很多很多……

但逐漸人們開始懵懂，活在“天朝上國”這口禁錮思想的鐘裡。在封建王朝的餘暉中，另一個時代開始到來，一朝內翻天覆地，這隻龍開始有些畏手畏腳，落在了世界的後面。而此時，長街上只餘秋風輕掃細塵……

我恍惚的走出黑暗，卻被一聲汽車鳴笛驚醒。我站在街頭，任人潮將我包圍。短短的一段時間內，我的身邊就縱橫了黃種人、黑人、白人，在他們眼中有自豪的神采、有陌生的歡喜、也有幾分崇敬：崇敬這四通八達的街道；崇敬這街道旁形形色色富麗堂皇的商店；崇敬這道路上川流不息的汽車；崇敬這洋溢在空氣的一毫一釐的文化氣息……這，是新中國又奏響的一支長歌。百年來，中國在艱難的摸索中找到一條自己的嶄新的路，一步一步的跑到世界的前沿，又讓世界感受到這隻凌空的巨龍的威壓。我彷彿在天際看到拂曉：那長空萬里霞；我彷彿聽到齒輪轉動的聲音：那崛起的巍巍身影。

古代，我國領著各國的步伐，故長街上人流不息；近代，我國被世界丟在後面，故長街上沒有一張笑臉；現代，我國確立了先進的社會主義制度，所以中國的商業又繁榮起來，街上都是幸福的氣息。

望這長街，古也繁榮，今也繁榮，若留萬世繁榮，請從時代的號角！

【篇七：夢遊古街】

一縷陽光透過窗戶照在我臉上，溫暖的光線使我睜開了朦朧的睡眼。

呀！房間擺設全部發生了變化，桌子上的電腦哪裡去了？桌子的形狀和材質都變了，原來的桌子椅子去哪兒了？整個房間與以前完全不一樣。整個屋裡只有一個床，一個圓桌和幾個凳子。我發現衣架上有件古樸典雅的長衫。我急匆匆的穿上衣服，推開古老的窗戶，外面的陽光是那麼耀眼，我不敢抬頭望去。向外看去，我發現自己竟不在一樓。

放眼望去，發現樓下的小街走滿了許多和我穿著一樣衣服的人。街道兩旁都站滿了吆喝的小販，各種各樣的叫賣聲不絕於耳。街上有幾個小孩在追逐打鬧，街上沒有一個人騎著車，只有幾個人騎著馬從街上經過。

我看到這驚奇的一幕，不禁懷疑起自己是不是穿越了。我推開那木質的房門，發現自己好像來到了古代的客棧。這個客棧有三層，一層是一個吃飯的地方，有著許多古樸的桌子。我轉身回屋，不經意間發現了桌上有一個包袱，開啟一看，發現裡面放著一個錢袋和幾件衣服。

看到這裡，我更加肯定了這一事實，我壓下難以平復的心情，邁著沉重的步伐走了出去。

來到街上，發現街上週圍都是叫賣的小販。一聲聲叫賣聲縈繞在耳邊，有賣糖葫蘆的，有賣小風車的，有有賣小玩意的。街道的兩旁都是一個個小店鋪，有的是客棧，有的是打鐵鋪，有的是當鋪。這關於商業的一切令我感到驚奇。我買了許多好吃的，都嚐了嚐，與其說是貪吃，不如說是好奇！

我靜靜的走過一條條古街，四周的建築是那麼古典與巨集偉。走出了這一條擁擠的街，發現街的中心在一座圓形的拱橋上，河邊都是叫賣的漁人，魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光……

突然，一聲急促的鈴聲闖入了我的世界。我睜開眼發現眼前又如以前一樣。遊歷古街只是一場夢，卻給了一場美麗。

【篇八：周莊的街】

周莊的街，是江南的街。在見到它之前，我以為她是一位羞澀內斂的江南女子，一撇一笑納進無數優雅。可遇見他之後，我才知她原來是這樣一位優雅賢淑，卻又不失聰慧活潑的女子。她身穿一襲飄渺清新的翠綠色羅裙，帶我領略了江南曲徑中繁華的商業和如詩的美景。

去年暑假，我有幸結識了周莊這位江南的女子，有幸遊覽了這條滿載歷史的，青石板鋪成的街道。

出發之前，我在網際網路上目睹了她的嬌容。與我從詩詞歌賦中所讀出的那份優雅相同，她不同於北方姑娘的活潑開朗，而是有著獨屬於自己的風韻—朱脣輕抿低吟《江南》幾重，素手芊芊低彈《流水》低調。她應是不食人間煙火的仙女，與商業人文牽扯甚少。

直到我見到她，我才明白我錯了。

與網路圖片所示一樣的青石板路，與詩詞歌賦所言一樣的溫婉女子，青樹翠蔓悄然攀上雪白的牆壁，幾縷陽光偷偷撒上烏黑的屋簷，街邊有身著旗袍的姑娘正在輕拂琵琶，輕吟淺唱。但與我所想不同，周莊的街，是一條十分熱鬧的街道。賣油豆腐的老婆婆在街旁把一串串油豆腐遞給客人，絲綢店裡的老闆娘正在滔滔不絕地向客人們誇讚著她店內的絲綢，茶具店的老闆正忙著和砍價的客人議論，小船上的小夥子撐著竹篙招呼著岸上的客人……遊客們比肩接踵，絡繹不絕，本就不甚寬敞的街道因眾多的遊客瞬間顯得狹窄了很多，我小心翼翼抱著懷中的麻花，生怕它被擁擠的人潮擠碎。

一個小小周莊，怎能有如此強大的商業規模？它又是如何從一個普通的小集逐漸發展為商業大鎮？導遊說，周莊以前與其他江南之景並無太大差別，但後來靠著一批有為青年的努力，這個普通的小鎮迅速發展成全國知名的文化古鎮，這不僅是因為周莊歷史文化悠久，還離不開周莊人民的辛勤勞動。

錯了，我錯了。周莊原是一個如此充滿活力與生機的嫻靜女子，她的商業使她別具風韻。周莊的街，是載體；周莊的商業，才是靈魂。沒了商業的周莊，也只是一個普通的水鄉罷了。

周莊的街，是江南的街；周莊的街，是商業的街；周莊的街，是發展的街……

【篇九：那條老巷】

那老巷，雖不寬敞，但很明亮；雖不通達但充滿歡聲笑語；雖不復存在，但也別一種形式存在著……

十多年前，這老巷中已住有人家，而我們家也住在這兒。老巷位置偏僻，它在一條老街中的一條老巷，老巷裡一共有十幾間平房，並且每間平房都帶有一間小院。老巷中生活的人也很和善，整個小巷大家都會彼此幫助，而這條老鄉，也是我們孩子的樂園，我們捉迷藏，跳方格，抓人……有時整個老巷都充滿人的歡聲笑語，老巷似乎一下子變得年輕了。所有人在這裡日出而作，日落而息，黃髮垂髫，怡然自樂，似乎就是桃花源。

然而，幾年後，老街開始重修，並且老巷也被告知要拆掉，讓我們儘快走人，雖然我們不想，但是也很無奈。經濟要發展，我們必須離開。不久，老巷的房子開始推掉，所有的植物都被清除，老巷一下子寬敞起來了，但它已不是老巷。重修的進度很快，當我再次去時，那裡已變成了一個夜市，那條老街也時不時有汽車通過。再也找不到那幽靜的感覺。但是，我知道老巷已經脫胎換骨，雖然它沒有了安祥，但它變得繁華。一到夜幕降臨的時候，人們都不約而同的來到這裡，在這兒有說有笑。更多的人來到這裡，為了縣為了觀看這裡的大屏電影。除了大人們，孩子們也會來，在一起痛快的玩耍。整個夜市燈紅酒綠，人來人往。直到凌晨之後，人群才漸漸消散。而晚上，這裡又會是人山人海。夜市似乎充滿了生機，有著不竭的活力。

時代在發展，經濟在進步，曾經幽靜安祥的老巷，如今已變成繁華熱鬧的夜市，這滄海桑田的變化也正表示著社會的發展。

【篇十：通那條商業街】

我家鄉是個小縣城，在地圖上要找上好半天。但我一點也不覺得它小，因為我這麼大了，還沒有走完。

每次進城我都會跟著，記得十年前，腦中還殘存著一些記憶的時候，它就已經出現了。父母先是停完電車，再帶我去逛。十字路口那家賣包子的小店，十年前就在那裡，似乎還沒有變過，但我依稀記得當時的包子一元四個，現在變成一元兩個了。那些在街兩旁擺攤兒的似乎很久之前就在那裡了。旁邊有一個巨大的不露天的集市，電車可以騎進去，裡面有數不清的小攤，裡面什麼都有的賣，但是現在已經被拆了，聽說要翻修。但是不曾改變的似乎是那些店鋪，以及擁擠的人群與殘缺的路面。很早以前我從問過父親這條街為什麼這麼亂，髒，舊。我不記得父親的語氣了，但是還記得那句話：“這是城裡的一條商業街……”

我曾好奇過它的年齡，卻忘了問。其實我的記憶裡，我雖然沒有進過所有店鋪，但是我記得它們的名字。因為於我而言，進城就等於逛那條街，它承載著我對城市的全部印象。記憶中它是擁擠而又髒亂的，但是聽說它要翻新了。雖然在我的印象中它沒有變過，但它確確實實要二次開發了。上了初中後，我來到市裡，這裡繁華遠超縣城，但我仍然覺得那條擁擠的步行街是我的最愛，因為它承載著我曾經對家鄉這座小城的記憶，它讓我親切，讓我心安，不會像初見銀街那樣惶恐。

但是那條街要翻修了，我的心裡有些失落，應該是對兒時的不捨。不過我更希望它能變得更好。路面會更加寬敞，地面會更加乾淨。人不會擁擠，所有老的舊的被新生的美好的取代。這是我心中美好的祝願。

時間在慢慢流逝，漸漸變化，並非一成不變的。人應該向前看，才能不斷地進步，街也一樣。

沐浴書香放飛夢想作文 篇15

沐浴書香放飛夢想作文 ,3862字

【篇一：沐浴書香放飛夢想】

陽光明媚，鳥語花香，我捧著書坐在院子裡享受著陽光，享受著知識。

《綠山牆的安妮》裡面的安妮是一個身世淒涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。9歲時她就開始到一戶人家看孩子。後來，又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛的幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她為了心中的夢想，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業，留在家鄉當了小學老師，這就是一個孤獨成長的故事。其實，這個故事中的安妮是用自己的努力來實現心中的夢想，但又因為要照顧生病的瑪莉拉，才放棄了自己的學業，事實雖然如此，但她也從沒放棄過自己的夢想，當起了小學教師。

就在這精彩的時候，媽媽的聲音打斷了我的思路，對我說：“你在想什麼，這麼入迷。”我說：“我看到了一篇文章，講的是一個女孩被別人收養，又憑著自己的努力來實現自己的夢想，我也要向這個女孩學習，用自己的努力來實現夢想。”媽媽又說：“對，只要你肯努力，你的夢想就會實現，如果全國人民都這樣去努力，那麼美麗的中國夢就一定能實現。”

說完，我看到媽媽的眼睛裡充滿了幸福的企盼！

【篇二：沐浴書香放飛夢想】

今天，陽光明媚，微風習習，我捧著書坐在院子裡，享受著陽光和知識。

《綠山牆的安妮》講的是：安妮從小是個孤兒，年幼的歲月充滿坎坷，但她對生活充滿幻想，即使苦難也不能磨滅她那無比豐富的想象力。在來到綠山牆農舍後，她以獨特的生命活力贏得了周圍人對她的喜愛。

合上書，我在想《綠山牆的安妮》讓我明白：只要懷揣著夢想，為夢想而努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。

看完這本書後，我心中映出一個美麗的夢—我要成為一名數學家。這個夢伴隨我度過了許多快樂的日子，但我知道：夢想的實現並非一朝一夕，實現夢想的過程十分艱難，不僅會流下汗水，流下淚水，有時甚至可能受到傷害。但我堅信：我們只要不放棄，堅定信念，朝著夢想的方向勇敢前行，就會離夢想越來越近，那時候所有的苦和累都會成為我們一生的財富。

夢想會讓我們的生活精彩無比，讓我們為成就夢想勇敢前行！我相信只要堅定信念，紮實努力，我的夢想就一定能實現！

朝著夢想—前進！我將在今後的歲月裡踐行！

【篇三：沐浴書香放飛夢想作文】

書讓我知道了很多知識。書是一把鑰匙，打開了我們心靈的窗戶；書是一陣清風，帶給我夏日的清涼；書是一杯紅茶，讓我們精神振作……

一本好書就像黑夜中的一盞明燈，讓我在難過的時候豁然開朗；一本好書就像一場大雨，讓我在迷茫的時候清醒；一本好書就像我的良師益友，讓我在寂寞的時候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨遊。《西遊記》帶給我驚險；《老人與海》堅定了我的信念；《美文選粹》提供了我優美的句子，引領我在知識的海洋中盡情的歡樂。讀一本好書讓我明白了什麼是真善美，什麼是假惡醜……書讓我告別了無知，走向成熟；讓我告別了幼稚，走向成功的道路！

我喜歡在寂寞的時候捧一本書，以安慰我心中的孤獨；我喜歡在難過的時候捧一本書，和主人公一起促膝談心；我喜歡在無聊的時候捧一本書，和主人公一起為憂而憂，為樂而樂；我也喜歡伴著晚霞讀書，讓書香和美景融為一體……

書讓我愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁。書讓我欣賞到：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的早春美景；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的仲夏時光；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花”的深秋景色；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬景之美……

一本好書就像我的良師益友，每當翻開書的時候就什麼煩惱也沒有了，而是隨著主人公的憂而憂喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈，照亮我人生的道路，引領我走向成功的道路；一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸。讓我們珍惜這美好的時光，遨遊書海，沐浴書香，在書香的浸潤中放飛自己的夢想吧！

【篇四：沐浴書香放飛夢想】

每個人都有自己的愛好和夢想。有人喜歡唱歌，長大想當歌唱家；有人喜歡跳舞，長大想當舞蹈家；有人酷愛旅遊，長大想當個旅行家……可我就喜愛讀書。

我喜歡拿一本書，找個僻靜之處，坐在椅子上津津有味地讀。有時被書裡幽默有趣的故事逗得開懷大笑；有時被書裡淒涼悲傷的故事引得潸然淚下；有時也被書中英雄頑強不息的精神感動不已……

如果要說什麼東西使我愛不釋手，那就非書莫屬了。我喜歡讀書，那絕對是個偶然。以前，我不太喜歡讀書，父母為我買的一大堆書，也只能讓它老老實實地在書櫃裡睡大覺。可媽媽還是三番五次地把書往家裡帶，更是令我反感不已。

一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，說：“媽媽有事先離開一下，你就在這兒等我。”說完，便匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖在這等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除了書，還是書。環顧四周的大人、小孩，都在看書。有的端端正正地坐在凳子上看，有的倚在書櫃上看。似乎閒著的，就只有我了。百般無聊之下，我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》看了起來。我為書中的拇指姑娘暗暗叫好；為書中賣火柴的小女孩感到惋惜；為書中的白雪公主充滿憐憫；為書中的灰姑娘感到悲憤；當我看到《青蛙公主》時，心中就洋溢著一種說不出的感覺。沒想到，在一本不起眼的書裡，竟隱藏著這麼多精彩的小故事！看著看著，我入了迷，簡直與“飢餓的人撲在麵包上”沒什麼區別。當媽媽來接我時，我才發現時間已到中午。媽媽笑眯眯地說：“回家啦！”我才依依不捨地離開了圖書館。後來，我才知道，原來那次“偶然”是媽媽故意安排的。

從那以後，我就喜歡看書了，不，應該是更熱愛看書了。

讀一本好書，猶如交一個朋友，她教你辨別善惡、弘揚正義；讀一本好書，猶如品一杯香茶，餘香繚繞、回味無窮；讀一本好書，能使人的心靈得到淨化、靈魂得到昇華……多讀書，讀好書；沐浴書香，放飛夢想，是我永恆的追求！

【篇五：沐浴書香放飛夢想】

當你聽到朗朗讀書聲時；當你聞到指間陣陣書墨清香時；當你遨遊在文字的海洋時，你是否覺得這是一種美好的享受，下面就請你與我分享我的讀書生活吧！

每當我拿到一本好書，就像遇到久違的好友，欣喜萬分，我盡情地在書海中暢遊，細心地斟詞酌句，慢慢地閱讀、品味作者筆下的精彩世界。書中的故事總會深深的吸引著我，我會同書中的主人翁一起高興、一起傷心，彷彿我就是故事中的人物；許多次當我讀書入迷的時候，一點也聽不到外邊的聲音，總是媽媽站在我身後大喊一聲：“該睡了！聽到了嗎？”我從書中走出來……

《上下五千年》，書中一代代風流人物的事蹟和精神讓我崇敬，他們是中華民族的脊樑；《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保爾那鋼鐵般的意志所感動；《駱駝祥子》讓我領會到了什麼是舊中國下層勞動人民生活的艱辛；矛盾的《子夜》更是告訴了我舊中國的黑暗；《居里夫人》，讓我知道什麼是獻身精神，教導我從小一步一個腳印去追求、去探索科學的真諦。閱讀拓寬了我的知識面。記得老師讓用“烏”字組詞，同學們大多組成“烏鴉”、“烏雲”，我卻組成“烏合之眾”、“烏克蘭”、“義烏”、“烏托邦”，得到了老師的連連誇獎，說我知識面廣，視野開闊……

讀書多了，寫起作文來就不難了。一到作文課，平時積累的妙詞佳句就像發酵般地起了作用，還真有“文如泉湧”的感覺，我的作文經常在班裡作為範文朗讀。老師還讓我把自己的作文整理，印刷成冊，我也過了一把“作家”癮。現在我每天堅持寫生活隨筆300字，越寫越想寫，如果哪一天不寫，心裡還不舒服呢。我渴望有一天我也能成為一名真正的學者。

劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書讓我擺脫愚昧，走出混沌，書中的世界洞照了我的靈魂，開啟了我的心智。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我們珍惜這美好的時光，遨遊書海，沐浴書香，在書香的浸潤中放飛自己的人生夢想吧！—我的夢想就是當一名學者！

【篇六：沐浴書香放飛夢想】

說到夢想，每個人都應該有。如果，一個人沒有夢想，那就像鳥兒沒有翅膀一樣。我的夢想是當作家。因此，我特別喜歡讀書。

這要從三年級說起。一天，媽媽說要帶我去讀書，是在我家附近的文化站那裡。出於好奇，我爽快地答應了。一進文化站，我就鑽進浩如煙海的書籍裡，如魚兒遊進了大海，忘記了時間的流逝。我踮起腳，從最上面一排中抽出一本書來—《長安古意》。那本書封面的顏色白得如雪一般，可那標題卻是墨黑字，真顯眼。我翻開書來，一頁、二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。以至於媽媽喊我回家，我也好像沒聽見似的，依然津津有味的讀著。媽媽怒氣衝衝地跑過來，把我拍了一下，“還看啊！你看幾點了，走，回家。”媽媽生氣的說道。我把書放回了原位，戀戀不捨地走回家去。腿腳有些麻木，但我卻渾身輕鬆。

莎士比亞曾說過“書是人類的營養品”，高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我覺得書是一位朋友，可以在你無聊、傷心的時候令你擁有無限的快樂。讀書必須同蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若呆在一處，所得就非常有限、枯燥了。

我讀書總喜歡晚上呆在床上，開啟小檯燈，在昏暗的燈光下津津有味地讀。我經常讀著讀著，就進入了夢鄉。我喜歡讀書，是因為書裡面的故事常常令我牽腸掛肚，有時甚至把自己當成裡面的一員。和書籍生活在一起，我是永遠不會嘆氣的。

現在書已經是我生活中不可割捨的一部分。她就像一位老師，在我的“作家路”上給我指導和鼓勵，她就像一把鑰匙，開啟我的智慧之門……

我想，“心有多遠，我們就能走多遠。”夢想，在這裡放飛！

成長路上花香滿徑作文 篇16

國二作文 ,2271字

【篇一：成長路上花香滿徑作文】

我踏著溼漉漉的散發著清香的泥土，漫步在田間小徑。秋風吹去了兩頰的燥熱，也帶來一股誘人的香味。深深地呼吸，甜甜的滋味溢滿心頭。回首來時的路，花團錦簇，我在濃濃的花香中一步一個腳印地成長。

金黃的桂花，芳香撲鼻，沁人心脾的濃香中，還透著一絲甜蜜的回憶，正如童年的我。

小時候，“調皮鬼”這一稱號非我莫屬。還是上幼兒園前，當沉重的大鐘晃悠悠地連敲五下，空氣中滑過一道顫顫的音。我必然會放下手中捂得熱乎乎的玩具，撲倒陽臺上。“吱-—”一輛車停在桂花樹下，然後是熟悉的腳步聲。門開了，迎面撲來的是一陣桂花香。我舉著髒兮兮的小手撲倒在媽媽懷裡，細心地替媽媽摘去頭髮上的桂花，嘟著小嘴要吃的。媽媽臉上只是寵溺的笑：“今天在家乖不乖啊？”“乖—”稚嫩的童音故意拖長了音調。媽媽示意我閉上眼睛，轉身在包裡掏著什麼，我還是忍不住偷看，但又怕媽媽發現不給我獎勵，只看了小半眼又匆匆緊閉。再次睜開眼睛時，嘴前已多了一塊剝好的巧克力。我心滿意足地一口吞下，得意地嗅嗅媽媽身上的桂花香。兒時的我就是這樣頑劣，家裡的沙發、桌子、床都是我的“革命根據地”，每次折騰後，家裡都像二戰後一樣。媽媽揚言要把我送給老巫婆，自己卻又轉過身去收拾滿屋的狼藉。我不好意思地笑笑，第二天依然如故。小小的童年小小的快樂，幸福的生活怎少得了甜甜的芬芳。

無瑕的荷花，出汙泥而不染，純白晶瑩的花瓣，還滾動著點點露珠，淡淡的清香讓人魂牽夢繞，正如少年的我。

五年級暑假，赤日炎炎，知了聲聲叫著：“熱死了，熱死了。”約上三五個好友，一起去泰州圓博園。一行人，有說有笑地，忽地一方荷塘橫在我們面前，放眼望去，是無邊無際的花的海洋。悶熱的熱浪吹過，一大片參差不齊的荷花你挨著我，我挨著你，笑得顫巍巍的。我們半彎下腰，仔細地觀察著，花多以白色為主，凝脂一般的。間或有一點兩點的紅，俏立在青綠細高的莖上，紅脣微啟，是花骨朵。終於我們抑制不住內心的激動，衝入層層疊疊的擎雨蓋中，大聲地說笑著，互相開著玩笑，你推我搡，卻又在對方要摔倒時扶一把；或者偶爾議論幾句，但又因意見不合而爭得滿臉通紅。隔了一會，剛剛的不愉快便自然而然地淡了、逝了。我們的歡聲笑語在潔白的蓮瓣中穿梭，青春的朝氣在荷塘上空揮之不去。那純真的友誼，似水晶般清澈，一覽無餘。那無拘無束的少年生活，散發著淡淡的清香，讓人回味。

傲雪的寒梅，幽幽的香，與之相伴的是風的厲，雪的寒。梅花香自苦寒來，歷盡磨礪，方能綻放。正如青少年的我。

步入初中，學習緊張了。還有幾天就要月考，氣氛黯淡的課堂上，老師講得唾沫星子橫飛，為了讓我們更深入地理解，肢體語言也好像不太夠用了。因昨晚作業做得太晚，我頭昏沉沉的。看看四周，個個都像打了敗仗的將軍，低垂著頭，昏昏欲睡。還有甚者，已經與周公在夢中相會了。無意中瞥了窗外一眼，蕭竦的寒風呼嘯著席捲大地，萬物都死氣沉沉的。花圃裡，卻有一株與這畫面格格不入的梅樹，細小的花苞，在寒風中顫巍巍的，好像隨時要掉下來，真讓人為它捏把汗。不知怎的，心中湧起一股莫名的動力，直起腰來，強打精神地聽老師講解。課下，同學們都借上廁所的機會聊上兩句，我卻端坐在教室裡，手中握著發燙的筆，皺著眉頭面對一道複雜的幾何題。功夫不負有心人，月考成績發下來，年級前五。我欣慰地笑了，再看窗外，那株梅樹也精神抖擻，淡粉的梅花綴滿枝頭，儘管距離甚遠，但我還能聞到那陣陣幽香。艱苦的努力，終於換來燦爛的回報。

桂花的甜，荷花的純，梅花的幽，這縷縷花香，伴我成長。

【篇二：成長路上花香滿徑作文】

夏季如約而至，我獨行在半畝方塘間，溫柔的晚風拂過我的面頰，這風景如畫，可我的心卻始終舒展不開來。

升入初中，繁重的學習壓力早已將我壓得疲憊不堪，無邊的題海，期盼的目光，都像一個透明的繭，把我塵封在一個冰涼灰暗的世界。在前進的路上，我們每個人都渴望看到前方更美的風景，我也想不斷追求，可是卻總是缺少動力，酸楚的淚模糊了視線。整個人都似乎蔫了一般，感受不到青春跳躍的活力。

遠處，有一方荷塘，遠遠望去，一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠髮亮的葉間若隱若現，她們瘦長的腰身娉婷，韻致絕佳。月光清澄，那荷花多像是由皎潔如脂的月光浸染而成。她們仰著那張清新淡雅的美人臉，吐氣如蘭，專注而矜持。

看著荷的婀娜多姿，我苦笑，風平浪靜中的一片靜好，又怎耐得住狂風暴雨的侵襲？

又是一個夜晚，厚厚的雲層遮住了墨色的天空，緊接著豆大的雨從天而降，來勢洶洶，那一池嬌嫩的荷花應該會被摧殘殆盡吧！這樣想著心中只剩下無盡的落寞，生命就這樣脆弱嗎？這樣禁不起蹂躪？

第二天，雨停了，陽光晴好。門前的樹葉被雨水刷成動人的鮮綠色，我心中卻仍掛念著那池“殘敗”的荷。走過去看看，結果卻令我吃驚：碧綠的葉被狂風折斷，漂浮在水面上，葉上聚著點點水露在陽光的折射下宛若透明翡翠上滾動的珍珠。可是荷花依然筆直地立在那裡，驕傲地擎著她的花朵，絢目而靜美。一朵花瓣落水，漾起一圈圈的漣漪，溼潤的空氣裡洋溢的滿是她馥郁的氣息。她以優雅的勝者姿態，使整個盛大的夏日為她傾倒。

面對狂風暴雨，荷花傲然怒放，凝望著她堅強的倩影，我一下子便釋然了，走出了那個繭一樣冰涼灰暗的世界。在追求的路上昂揚前行，儘管會付出像被折斷綠葉那樣沉重的代價，但那是在積蓄力量，準備繼續前行。我的心漸靜，漸淨，荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼，我醉心於那一方荷塘。

在心中種一荷，在成長路上與一朵荷相遇，傾聽她破土而出的聲音，傾聽她生命拔節的聲音，任她那醉人芳香澄淨我心，伴我前行。

書香伴我成長作文800字 篇17

高二作文 ,2103字

【篇一：書香伴我成長作文800字】

讀書，是一種享受—享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

—題記

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

當我還是一個牙牙學語，蹣跚學步的小丫頭時，我喜歡依偎在外婆的懷裡，靜靜的聆聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”，喜歡在媽媽的懷抱中，認真的學著“一粥一飯，當絲來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭時期，湧現出的一批批英雄豪傑。

書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深紮根。

我時常捧著書，感受著他從字裡行間給我帶來一種妙不可言的情懷—關照自然，傾聽生活；親近生命，走入心靈。教我做人，讓我堅持。

“百善孝為先”。當我年少氣盛，因為一件小事而後人媽媽去頂嘴，書告訴我“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。是啊！父母生我養我，為我付出那麼多，我又怎能和媽媽吵架？！

成長的路上，是書籍一直慰問著一顆好奇心。

當朋友在背後說三到四，心裡正生氣之餘，書禁戒我“寬容是一種美德，也是為自己構架起一條通往成功地橋樑”“努力做到更好，別與那些與你無關之人閒談，走自己的路，讓別人，說去吧。”當我洩氣之餘，書，搖晃著他頭上知識的光環，嚴肅的說“：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。認識到自己的淺薄，才會又前進的動力；世上本無絕路，也沒有不可逾越的鴻溝。請你微笑吧，給自己的心靈加點雞湯。”當我成功之餘，又不乏說聲：“書，謝謝你。”

在清閒午後，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生；我品思人生似棋，再無常的生活中值一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落，不經意間是平凡的生活，告訴了我，生活的哲理。

開啟快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。書香，伴我成長。

【篇二：書香伴我成長作文800字】

有人，用他的一生研讀《紅樓夢》，為的是發揚紅學。有人，頭懸樑，錐刺股，為的就是博取功名。有人讀書廢寢忘食，為的就是明白一個道理。從古至今，人們對書就是這麼的痴迷。

書，是一把通往成功大門的鑰匙；是知識的寶庫；是人們智慧的結晶；是進步的階梯；書，是人們快樂的源泉，是不竭的動力，帶給人們幸福和精神上的滿足。

讀書可以開闊我們的視野。對於我們每個人而言，世界很大，然而，我們知道的卻只有那麼一角，極其的細微的一個角落，那麼，我們又該如何去了解世界？有句話是這麼講的：“秀才不出門，全知天下事。”是啊，我們能在書本中瞭解世界，感受世界，感受到世界的無限茫奇與奧祕。歌德說過，“讀一本好書就是在和許多高尚的人對話”，我們在他們的文筆中體會到聖人的內心世界，他們感悟到的人生真諦，感受他們的高尚情操，從他們的筆尖流露的情感讓我們更加的堅毅。就好像是站在巨人的肩膀上，我們看到的更加廣闊深遠的世界。讓書做我們的墊腳石，攀登到更遙遠的邊際。

心情不好了，累了，愛躺在床上，就這樣呆望著天花板，閉上眼睛，放鬆那沉重疲憊的身體。生活的枯燥，累了，就會將書捧在懷裡，因為只有這裡才可以讓乾涸的心靈浸潤，得到安撫，在書中，感受到的是淡淡書香，感受到的是豁達！當你觸控到那萬種風情的紙張，研讀那牽動人心的情節，那一顰一笑，一個小小的細節都是那麼的溫柔，都在眼前重演，頓時，一股細絲湧入心房，喚醒我們那沉重的心靈，是淡淡書香。某一句話，某一個字眼，彷彿觸碰到你的心靈，有些事情不由得爬上心頭，瞬間得到不曾有過的感悟，這便是曲徑通幽的豁達。

有些時候，書又像是我們的老師，在傳授著一門必修的科目。讓我們成為真正有內涵的人。在我們讀完一篇文章或是一本書以後，也許覺得自己並沒有收穫，但是，你的言行都在無形或有形之中受到了影響，那便是文字的力量，書的薰陶，讓我們賦有哲理，讓我們變得深奧……讀書是一個自我反思的的過程，讓我們的思想得到提高與昇華，我們只有通過不斷的反思才會不斷的進步，讀書，更加是一個提高自我的過程，誰都知道，支撐著我們的是不朽的精神和高尚的靈魂，我們要將我們的精神充實將我們的靈魂安撫，那就讀書吧，書是支撐我們的強有力的臂膀。

書，是我們的朋友，永遠不離不棄。他帶給我們無窮的知識和快樂，不論我們悲傷還是痛苦，他都會是我們最忠實的朋友，一起分享我們的人生。每每捧起一本書開始閱讀的時候，我便被他深深的吸引住了，此時也就忘記了身旁的喧囂，所有的煩惱都被我遺棄在孤僻的荒島，周圍的一切與我似乎沒有任何的關係，我，只是文章中最平凡的一個字眼，但至少也是其中的一員，這樣的我便會很滿足。

現在我明白，讀書是為了開闊我們的視野，為了安撫焦躁的心靈，為了充實自我，完善自我，提升自我，如果不讀書，我們剩下的也僅僅是一具空空的皮囊罷了……

依舊是喜歡這樣，安靜的環境下，可以捧一本書，沐浴燦爛的陽光，吃著喜歡的小食，讓那淡淡的書香伴著我在書海中徜徉，伴著我成長！

帶著目標上路作文 篇18

國一作文 ,5455字

【篇一：帶著目標上路作文】

目標是人生的指南針；目標是前進的原動力；目標是成功的試金石；目標是命運的風向標；請把目標裝進你的背囊裡，帶著它上路吧！

大多數人都把目標當作奮鬥的結果，在得到它之前，它一直都高高在上，所以在奮鬥的過程中都感到身心疲憊。其實，我們可以把目標平凡化，把目標隨身攜帶。

你可以把目標看作是一泓清泉，裝在瓶子裡，放在你的背囊裡，當你才思枯竭，覺得人生乏味時，你可以把它拿出來飲一口，潤潤你嘶啞的喉嚨，或許你的力量就回來了。

你可以把目標看作是你最忠誠的夥伴，把他帶在你的身邊吧！與他相處，你會體驗到人生的樂趣，你會享受到奮鬥的喜悅，你更加不會錯過許多你生命中精彩的風景。當你失意時，他會不斷激勵你；當你得意忘形時，他會不斷給你敲響警鐘；當你悲傷時，他鼓勵你化悲憤為力量，駛向快樂的彼岸。

你可以把目標當作是無價之寶，把它好好珍藏，珍惜它煥發出的每一縷光芒吧！當你物質匱乏，一無所有時，不要忘了你還有人生最寶貴的東西，無論什麼時候，你都不把它丟棄，那麼你隨時隨地都是一個富翁，所以把目標帶在身邊吧！它是你人生價值的最好見證。

如果說歲月是一把磨刀石，那麼目標就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄磨刀的那個人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否，還要靠你自己去下苦功，光把目標帶在身邊而沒有行動也是不行的。帶上你的目標，用你的汗水澆灌著它成長吧！

帶著目標上路，你就不會覺得孤單。勇敢前行吧，前方有無限風光等著你。

【篇二：帶著目標上路作文】

理想指向未來，表現為奮鬥目標，對人有導向、驅動和調控的作用。

—題記

一眨眼，我們已處在初三的刀刃上了，再也沒有什麼可以為我們阻擋中考的輻射了。為了實現自己的理想，我們只有不斷地奮鬥，為自己定下一個個目標，通過不斷地努力來達到這些目標來實現自己的理想。

目標是精神的支柱。漢朝的司馬遷在入獄後，為了繼續完成《史記》而忍辱負重地接受了腐刑，出獄後發憤著書，終於完成了鉅著《史記》。

目標是成功的動力。英國科學家愛迪生一生髮明瞭一千多種東西，單在發明電燈這一項上，就失誤了上千次，最後才找到了鎢絲。

目標是勝利的里程碑。鴉片戰爭後的中國淪為了半殖民地半封建社會，在一邊內戰一邊抗日的情況下，先平息內訌，後全國人民團結在一起，不論處境多艱難，都抱著一顆把日本人從本土上趕出去的決心，終於迫使日軍投降，取得了抗戰勝利。

這三個事例無一不給了我啟發。記得剛上初中時第一次月考，我考得很差，雖然媽媽並沒有責罵我，但我自己給自己定下了一個目標，在下次考試中一定取得更優異的成績。此後，我上課認真聽講，作業按時完成，不懂就問，考前認真複習，終於在第二次月考中取得了很大的進步。從那以後，每次考試後我都會給自己定下一個目標，達到了，就定一個更高的目標，沒達到，則下次繼續努力，這使我不斷充實了自己，進步了很多。

一個人的目標可大可小，不必因為自己的目標太渺小了，而怕被別人笑話，至少你比那些好高騖遠、沒有目標的人強。人生，若是沒有了目標，如同船在海上失去了指南針，沒了航行方向；如同風箏斷了線，失去控制，飄飄搖搖，最後落到了地上。

所以，朋友們，在這初三的刀刃上，讓我們帶著目標，放飛理想的風箏，踏上那屬於我們自己的征程吧！

【篇三：帶著目標上路作文】

窗外，夜色正濃；天空，繁星點點。

不禁想，星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢？

但是這個問題似乎已經沒有被解答的意義，因為現在的夜晚，路的兩旁都會佇立著散發昏暗光芒的路燈，亦或是五光十色的霓虹燈，風吹不動，雷打不倒。

於是我們便習慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑藉自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方，因為路燈隨時與我們作伴。久而久之，我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過：如果有一天，全世界都停電了，那該怎麼辦？

到那時候，我們便會領悟到，比什麼都閃耀的，就是星星的光芒—當我們失去了別人的輔助，我們便會意識到，比什麼都強大的，就是自己的力量，自己的追尋，追尋著的目標。

目標猶如天上的星辰，一直就在我們眼前，因為平常，我們往往沒有注意把握，追尋它，往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量，所以它的下場，總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。

漫漫人生路，我們會經歷許許多多的十字路口，就像我現在正徘徊著的—初三。在這個繁華的十字路口，老師、家人、同學、朋友，他們都是我們身邊豔麗的霓虹燈，都承受著最大的負荷來為我們照明，然而他們能照明的範圍卻有限，所以我們需要做的，是用盡全身力氣，找到天空中屬於自己的那一片星辰，然後把它擦亮，讓它放射出最耀眼的光芒，與霓虹燈的光芒銜接，並一直延續下去。

這樣，我們便離成功又近了一步，只是我們會不會一直記得，在邁出每一步的時候，都要從天上再取一顆星，照亮下一步的路呢？

……

濃濃的夜色，點點的繁星，讓我們把星星捧在手中，帶著它們上路，帶著堅定的目標上路，光榮地朝向成功的絢爛煙花努力！

【篇四：帶著目標上路作文】

一江春水帶著目標，走向了注入大海的道路；一粒樹種帶著目標，走向了衝出石縫的道路；一隻雛鷹帶著目標，走向了搏擊蒼穹的道路。讓我們一起尋找名人的足跡，帶著目標上路！

堅持不懈的雕刻家

你，一個擁有雕刻天賦的天才；一個遭遇了艱難困苦的人—米開朗琪羅。當你被教皇一次次邀請，一次次冷落時，你卻從來沒有放棄你的事業，從來沒有減弱你對雕刻的狂熱；當你被你的敵人陷害時，你不得不中斷了你的傑作；當你的親人一次次剝削，揮霍你的財產時，你卻用一顆包容的心去忍讓。雖然你經歷了許多挫折，但你並沒有抱怨，因為你帶著目標上路，走向堅持不懈的雕刻事業中去。

無私奉獻的科學家

你，一個只知道為人民造福的工作者；你，一個永不向困難退縮的強者—居里夫人。當你的丈夫在實驗中喪失了生命時，你沒有放棄你的科學事業，而是夜以繼日的不停地工作。當你成功提煉出了一克鐳時，你並沒有申請專利，而是將它毫無保留地奉獻出來。你一直過著艱苦樸素的生活，你不追求功名利祿，不奢望誰對你敬仰，不為失去丈夫而沉淪。因為你帶著目標上路，走向了為人民服務的道路中去。

永不言敗的音樂家

你，一個對音樂充滿狂熱的痴者；你，一個不向命運低頭的勇者—貝多芬。當你發現雙耳失聰時，這無疑對你造成了巨大的打擊，但你並沒有被此打倒，而是堅強地站了起來，勇敢地面對命運，並與它進行抗爭。發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。雖然你生活在一個無聲的世界中，但你卻沒有放棄對音樂的追求，對音樂的熱愛。於是你創作出激情澎湃的《命運交響曲》，你用你的音樂與命運抗爭，你一直永不言敗，頑強拼搏，因為你帶著目標上路，走向了熱愛音樂，與命運抗爭的道路中去。

堅持不懈的米開朗琪羅，無私奉獻的居里夫人，永不言敗的貝多芬……你們帶著自己的目標上路，走向了屬於自己的道路。讓我們一起學習這些名人，共同帶著目標上路吧！

【篇五：帶著目標上路作文】

雄鷹的目標是張開有力的翅膀翱翔於廣闊的天際；孔雀的目標是展現出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標是努力伸展為世界奉獻一片綠；冰雪的目標是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤無垠的大地。世間萬物因有目標的牽引而獲得不竭的動力，歷代偉人因有目標的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎？你看：

在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩文的目標，心繫傲立天地間的目標豪邁地朝我們走來。他在如藍絲絨般動人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫華美，記下“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豁達自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬丈的兩個大字—李白。

喪國的恥辱對於國君來說意味著什麼呢？死亡嗎？或許吧！但對勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下嚥的膽汁的提醒下堅定了目標，構建著匡復國家的巨集偉藍圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心絃的音符。

“生當作人傑，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準則，更讓後人看到了一個在動亂不安的年代中依然擁有堅毅品格的女中豪傑。你以聲聲怒吼表達自己的愛國情懷，高聲道出“至今思項羽，不肯過江東。”你動盪漂泊的一生使你吟出“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無數男兒自愧不如，你有著擺脫封建社會束縛的目標，渴望國富民強的目標，不隨世俗沉浮的目標—李清照。

你知道了嗎？堅定不移的目標是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅實的步伐上路吧！迎接屬於自己的未來，就像他們一樣。

【篇六：帶著目標上路作文】

在山的那邊是海嗎？需要你帶著目標去追尋；在海的深處是怎樣的一個世界？需要你帶著目標去探索；在奇妙的海底世界又是怎樣的一番情景？需要你帶著目標去發現。帶著目標上路吧。

目標是黎明初現時的啟明星；目標是遠航大船的羅盤；目標是人生道路上的啟明燈。

完成《史記》司馬遷一生奮鬥的唯一目標。堅定的信念縈繞耳旁，明確的目標佇足心間，令他在慘遭屈辱的宮刑之後堅強地活下去。是目標給予他活下去的勇氣。在目標的鼓舞下，他嘔心瀝血，多年之後，終於完成了《史記》這一著作，顯現出了男性的尊嚴。這一切的一切都是目標在發揮著它那特殊而又巨大的力量。帶著目標上路，他掃清了人生路上的一切魔障，走向成功。

驅除金兵，收復河山是岳飛一生的奮鬥目標。因為“精忠報國”的信念存在，他披肝瀝膽，戎馬一生，矢志不渝。是“待從頭，收拾舊山河”的目標讓他擁有了“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的一身豪氣，讓他有了“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”的殷切希望。帶著目標上路，他衝破艱難險阻，一生鞠躬盡瘁。

相反，缺少目標，又是怎樣的一番境地呢？南宋朝廷胸無大志，只知道偏安一隅，紙醉金迷地揮霍，享樂，無上進之心，不知何時東山再起，再現往日雄風。沒有目標的鞭策，缺少目標的指引，失去目標的鼓舞，南宋朝廷註定覆滅，只得眼睜睜看著大好河山被金兵，元兵的鐵蹄蹂躪。人生路上，拋棄了目標，就註定走向衰敗，失敗甚至覆滅的命運。

帶著目標上路，可以給予你“生當作人傑，死亦為鬼雄”般的不甘沉淪的豪氣。

帶著目標上路，可以給予你“願乘長風，破萬里浪”般的勇氣。

帶著目標上路吧！

【篇七：帶著目標上路作文】

“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”這是所有帶著夢想奮力前行的人的共同心聲。然而“搏”並不是所謂的死搬硬套，沒有規劃的一鼓作氣，而是有目標地去奮鬥。

“走自己的s走泥丸。”堅持不懈的努力過後，就會有“三軍過後盡開顏”的勝利喜悅。

心繫中國各族人民，追逐著革命勝利的目標，在他的心中：人民的利益高於天，勝利往往是再堅持一下的努力，他就是中國偉大的領袖—毛澤東。

陽光總在風雨後，請你相信有彩虹。帶著青春活動的我們，都有著自己的目標。帶著你的目標，不怕困難、堅持不懈，勝利的署光在等著你。請你相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

目標是石，敲擊出成功的火花；

目標是火，點燃成功的熱情；

目標是翅膀，引領你飛向成功的殿堂；

目標是羅盤，帶著你駛向成功的彼岸……

還等什麼呢？帶上你的目標，現在就出發。

Bestwishstoyou！

【篇八：帶著目標上路作文】

還記得紅軍長征時，穿越萬水千山，克服艱難險阻，而後終於到達目的地嗎？還記得愛迪生經歷無數次失敗，熬了多少個不眠之夜，而後終於發明了電燈嗎？還記得魯迅決心棄醫從文而後用手中剛勁有力的筆喚醒了多少中國人嗎？為什麼他們能走出自己的路？—因為他們心中已經鎖定了目標。只有認清了目標，沿途的風景才會更加迷人。

且不說古今中外無數文人志士因為有了目標，而創造了輝煌的歷史，那讓我們感到遙不可及，故事就從我身邊說起—

小時候上學，老師總是不允許我們用圓珠筆或鋼筆寫字，唯一的工具便是鉛筆。理由是寫錯了可以擦掉從頭寫過。後來，家長、老師們都反映我的字跡不工整，我不得不拿著字貼，每天堅持寫兩頁字。每次我的感覺：不好，擦掉吧！橡皮成了作業本上的常客。一個星期，一個月過去了，效果並不明顯。那天，爸爸看著我一遍又一遍地拿著橡皮在紙上來回移動，“停一會兒，好嗎？”爸爸慈祥地看著我，我停下了，委屈地看著爸爸。“不要認為可以重寫，就不花心思，漫無目的地練怎麼會有效果呢？用圓珠筆吧！寫下去就擦不掉了，所以你要認真！”我似懂非懂，拿著那陌生的圓珠筆，卻久久不敢下筆。爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，別怕！既然你的目標是為了把字練好，就別擔心會出錯，錯誤會使你離目標更近一步！”

在爸爸的鼓勵下，我拿起了圓珠筆，在本子上留下了擦不掉的字跡。但每次我都會告訴自己，一定要把字練好，所以你要認真，練字的過程中，雖然會出錯，但我不再恐慌，因為我明確我的目標。

從那以後，我開始用圓珠筆寫字，並且我不愛打草稿，人生不像鉛筆字可以擦掉，只有認定目標，明確方向，才能交出一份完美答卷。

朋友，當你早出晚歸辛苦工作時，你瞭解奮鬥的目標嗎？當埋頭苦幹，辛勤耕耘時，你明確勞作的目標嗎？當挑燈夜戰，投身於題海中時，你想到努力的目標嗎？目標所賦予我們的是持久的動力，所以，當我們準備好“浴血奮戰”時，請攜目標一起上路。

目標是航海中的羅盤，指引你邁向成功的大門。或許曾經你忽略了他的存在，直到有一天，你在疲憊之中才找到了他，擁有目標是幸福的，所以別忘了：帶著目標上路。

書香伴我成長作文500字 篇19

國一作文 ,1202字

【篇一：書香伴我成長作文500字】

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。自古以來，不管是一介書生，還是文人墨客，或者是散文家、文學家、詩人，他們都熱愛讀書，與書為伴。

誰說不是呢！真的，進入書的世界，傾聽書的語言，可以讓我們變得聰明。讀一本好書，就等於和一些知識淵博、品德高尚的人談話。

小時候，我就和書有了不解之緣，每天睡覺前，媽媽都會給我講個小故事，以至於我在睡夢中都可以夢見它們。

小紅帽和我一起打敗了大灰狼，救出了外婆；在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候，我給她送去了棉衣和好吃的；我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主；當醜小鴨被趕了出來，獨自坐在河邊哭泣的時候，我也陪著它傷心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也開心的流下了眼淚……

長大，認識更多的字以後，我又開始廣泛的閱讀，《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶；《三國演義》中神機妙算的諸葛亮，老謀深算的曹操，都引人入勝；在《紅樓夢》中，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的才華橫溢，讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣；而《西遊記》對於我們來說是耳熟能詳的了。書中善惡不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空，好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒，忠心老實的沙僧，都給我們留下了深刻的印象。

的確，書是一艘船，載著我們到知識的海洋；書是一組音符，譜寫出一首首知識的曲子；書是一顆顆閃閃發光的寶石，全身閃爍著智慧的光芒；書是一把金鑰匙，為我們開啟知識的寶庫；書是……

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，這淡淡的書香，將永遠伴我們成長。

【篇二：書香伴我成長作文500字】

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽群書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終生受益。

讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平，增加優美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識，我們就不會駱駝說馬腫—少見多怪嘍！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，真是一座黃金屋，書籍是我最忠實最永久的朋友。

在我上學期間，閱讀了大量的書籍：《十萬個為什麼》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我瞭解當時的社會背景，而且體會到了當時大眾人民的心聲，在這個世界的陽光、醜陋、陰影……我現在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書，書中講述了三隻流浪鼠團結合作克服重重困難。讓我知道了團結的力量，是多麼強大啊！

讀書雖然有趣，但一定要合理安排時間，注意坐姿：看書時間不要太長，看一會就要讓眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看書，也不要在陽光刺眼的地方看書；不要躺在床上看書。看書時背要挺直，胸離桌子兩個拳頭那麼遠，頭離書本要有一尺，左手按書，右手翻書。

但願書天下最永久，生生世世永遠陪伴我。

書香伴我行作文600字 篇20

國二作文 ,1369字

【篇一：書香伴我行作文600字】

書是有香味的，每當我開啟一本書，那紙的清香中夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁中，先聞個夠，然後在慢慢的品味書的內容。日子長了便成了習慣，好像是一種儀式了。當然，隨著時間的推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容一一雋永的醇香是揮之不去的，她蒸薰著每一位讀者，滋養著一代一代的人。一代一代的積累，那香越發濃烈，那怕書本己殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至。

書籍，好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍，好同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍，好似一座航標，帶領我們尋找求知的方向！

小時候，我常沉浸於童話，幻想的世界，每每聽到一個夢幻的故事，總會沉迷於其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫遊在童話裡，久久不能自拔。長大一些了，我發現那些陪著我度過了多少個春夏秋冬的故事，己無法滿足我的求知慾。於是，我便纏著媽媽，給我買書，到了書店，我又一頭栽進了注有拼音的寓言故事，《十萬個為什麼》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋裡遨遊，豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要像醜小鴨一樣堅持夢想，靠自己有力的翅膀飛向美好的生活，本末倒置；我更要像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。

書籍帶我們走進了文字的殿堂，攀上了文字的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的方向—書如風景，永遠浩翰無際，美不勝收，只是你是否願意懷著一顆探索的心，攜一身對知識的渴望，走進書籍，在浩翰的知識世界裡慢慢地成長。

在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了，在書的裝扮下，使我變得內斂了，不再放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到了釋放！

書，我們長了知識、開闊了視野；書，帶我遨遊於童話，滋潤了我的心田。

【篇二：書香伴我行作文600字】

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……

現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿著一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那麼久嗎？於是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重複了一遍剛才的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。

書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。