品書品人生相關作文20篇
品書品人生 篇1
高二作文 ,816字古人云“書中自有黃金屋”。傻傻的我以前總好奇書怎麼裝得下小屋子還藏著黃金。長大了才明白—書可以為我們開啟一扇門，通往尋寶之路，而去發現去經歷。
我看過挺多書，但印象最深的就數三毛的那本《撒哈拉沙漠》。它最開始吸引我的是它的外觀，以灰色為基呼叫一張沙漠的照片為封面，沙漠被照的金燦燦的卻有些淒涼，空無一人。看了它的梗概，我便被勾住了。這本書的內容是三毛她的親身經歷，我喜歡三毛的放蕩不羈愛自由。她放棄大城市的安逸生活，一個人去往內心所向往的地方。她把一間破爛不堪的屋子打造成了最特別的家，缺水缺電的生活讓她學會了節儉。而且在那裡，性別歧視特別嚴重，女性總有些無知，不懂得如何保護自己，不懂得最基本的生活常識，三毛通過自己的努力，給予了她們一些幫助。
三毛的故事經歷，讓我不由的感嘆自己的遇事就退縮，沒經歷多少苦日子卻還埋怨。我想我該做些適當的改變，我也喜歡冒險的人生，我也想去一個奇妙的地方有一次難忘的經歷，我樂於去幫助需要幫助的人，儘自己最大努力。
其實看完這本書，我便喜歡上了沙漠。
我的世界裡，原以為沙漠就是一個乾燥缺水，冷漠無情的地方。在撒哈拉，人民最熱愛的便是他們的土地。洗好的衣服，他們都是直接鋪在沙漠上晒，也從不嫌髒，反而，更喜歡帶著土的味道，那是家的味道。我想，他們雖然不富裕但有一顆熱愛自己家的心就很好。他們都是最質樸的。三毛在那裡住了有幾年，她把自己的家當都給借用了出去。鄰居們有些貪婪三毛家的好東西，但當三毛遇難時他們都願意伸手幫三毛。他們沒有掩飾，用自己的本性生活，所以說他們的心靈是乾淨的。如今多少人總是帶著面具虛偽的生活，我不喜歡那樣，我喜歡撒哈拉人民的單純。人的一生也就該不遮掩的活著。我喜歡撒哈拉人民的熱心也喜歡他們所熱愛的那片土地，不是淒涼與冷漠而是溫情與溫暖。
一本好書就像一名老師，總會教給我們許多受益匪淺的道理。品書就像品茶一樣，要細心體會才能品出它的醇厚，才能品出人生的酸甜苦辣。
品讀國學書香人生 篇2
高二作文 ,891字“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。”穿越歷史偉岸的長廓，在沿途踏遍古代聖賢的足跡，閱讀博大精深的國學經典，在行行墨香裡品茗人生的真諦。手捧中華五千年的書卷，感受到悠長綿遠的文化，讓我的人生充滿馨香。
我讀到了《論語》。孔子，作為一代聖人，他飽讀詩書，博學多才，睿智聰慧。這樣一位聖人，卻從未自視清高而目空一切，相反，他卻能“不恥下問”，虛心求學，“三人行，必有我師焉”，他以虛懷若谷的心胸，容納與接受百科知識，終成就一代大師。春秋時期，天下無道，戰禍四起，民不聊生。他深感百姓疾苦，為救天下蒼生於水火，坐著木車，搖著木鐸，宣揚仁政。他遭遇了接連不斷的失敗，甚至一度被逼入糧絕兵圍的困境，可他始終沒有放棄，而是以“知其不可而為之”的精神，繼續他的列國之行。
於是，我懂得了要以謙虛謹慎的心態對待他人，更要以勇往直前的精神迎接困難的挑戰。
我讀到了《史記》。這部傾注了司馬遷一生心血的史家絕唱，至今仍如高懸的日月，光芒萬丈。《鴻門宴》《項羽之死》這些篇章，淋漓生動地再現了一代梟雄的悲劇命運。曾幾何時，這位西楚霸王壯志凌雲，豪氣沖天，末了卻淪落到四面楚歌、霸王別姬、烏江自刎的悽慘境地。項羽的生性多疑，剛愎自用，甚至狂妄傲慢，斷送了他的江東子弟，也斷送了他的江山美人。
於是，我懂得了“不可沽名學霸王”，我們應善於聽取他人意見，更要善於把握機會。
從經久不衰的國學經典中，我只不過窺見了些許最淺顯的道理，但已使我受益匪淺，懂得了要提升自我修養，明白了黑白是非。但當今社會，一些青少年卻狂放自大，目中無人，還有些人玩物喪志，沉迷娛樂，似乎他們已在漸漸遠離飄著書香的經典，長此以往，傳承了幾千年的傳統文化，可能要在不久的將來，出現青黃不接的尷尬局面。媒體上常報道中國遊客在國外的不文明行為，難道這不是對我們的一種警示和諷刺嗎？
在國學中徜徉，在經典中漫遊，是我們這代人的高尚追求，也是我們這代人的責任。國學是我們的國粹，經典是我們的精華。守護國學，熱愛國學，傳承經典，傳承文明。
我堅信，國學的精華會滋養中華後人茁壯成長，使中華民族以其特有的品質和風貌，永遠屹立於世界民族之林。
品書品人生 篇3
國一作文 ,911字一本好書，一杯清茶，在好的時機，坐在夕陽下，讀書，品茶。
隨著科技的發展，人們忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如生命中不可替代的人，如古老的舊院老橋，如一杯苦香的茶、一本泛黃的書。即使我們已經有著21世紀的新新人類的時尚外觀，在內心的最深處，也不會忘記那些古老的事物。
還記得小時候，不懂得好好珍惜書籍，只知道與同伴一起玩，找新流行的事物。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙青蛙，和同伴一起玩耍。被打後還不理解為什麼父親會為這幾頁紙打了心愛的我。
上小學後，我漸漸體會到了閱讀的魅力。讀書讓我知道：冰心老奶奶對母親的愛和對青少年的期待、列寧的誠實與勇敢、狼牙山五壯士的英雄故事。隨著數量不斷增加，原來的小人書已不能滿足我對知識的那種渴求。於是我努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
讀書已成了我生活的重要方式。人生中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我學會生活，並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……
讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，萬物復甦；讀夏季的雷鳴雨飄，驕陽似火；讀秋季的梧桐落葉，遍地金黃；讀冬季的冰封雪塑，一抹梅紅。還有課下，我常坐在階梯或石椅上，感受書的魅力，為梁山好漢的義氣喝彩，因火燒赤壁毀壞的古城淪陷興嘆，為諸葛亮的神機妙算讚歎不已，被保爾的精神所鼓舞，對魯濱遜的樂觀精神和求生技能表示欽佩，品悟金戈鐵馬的歷史風雲，感悟書中塑造的一個個活生生的英雄人物，為書中人物的悲慘生活而哭泣，而更多的時候則是會心一笑。
每個人，都曾被生活的無奈打敗，我們無法改變自己生活的經歷，但我們可以拓展自己生命的範圍，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在夕陽西下的悠閒裡，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂之後，留一隅書香，讓好友來一起閱讀，一起品味生活。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不錯的，品味書籍，感悟世間的美，實為人生一大樂趣也。
品味書香人生 篇4
國二作文 ,669字清晨，陽光斜射進窗，灑在書頁上，勾起了我對閱讀的思考。
我們為何要閱讀？僅為了我們自己的的考試成績？想來並不是，我們的目的是如此的簡單嗎？想來更不是，是因為我們熱愛閱讀吧，是因為它能使我們昇華吧。閱讀，豐富了我們的內心世界。假如我們本是一片乾涸的大地，那在經歷了它的滋潤後將會重現生機；假如我們本是一株嫩草，那在經歷了它的洗淋後將回茁壯成長；假如我們本是一片黑暗，那在經歷他的照耀後將會重現光明。它對我們來說，具有重大的意義。同樣，她也陶冶了我們的情操，她如一位母親一樣關心愛護自己的孩子，以自己為本，來以身作則，教育我們。
每天晚上，坐在書桌前。每捧起一本書的，慢慢閱讀，細細品味。就彷彿在與作者與歷史對話。一本《三國》讓我們領悟到古代英雄的壯志，看到三國時期的腥風血怒；一冊《朝花夕拾》讓我們體會到魯迅先生那種“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的高貴品質，同時也激起了我們發自內心的愛國情懷。每一本書，都流露出了作者的真摯情感。閱讀，讓我們在自己有限的短暫生命中可以瞭解到世界各地千年的文化。閱讀，是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。
書中的文字就如一個個小小的點，但是他們之間有著一種說說不清聯絡，將他們綁在了一起，編成了一張大網。而我們則是一點一點的深入其中，逐漸地被她們吸引併為之沉醉。
閱讀最誘人的地方，是他能在無形之間吸引我們的注意，讓我們無法擺脫其巨大的魅力。但不必說，這豐富了我們的精神世界，讓我們在絕望時尋找到那一絲絲的救贖。所以，讓我們拿起屬於自己的書本，品味自己的書香人生。
茗香品人生 篇5
國小六年級作文 ,471字總喜歡看人泡茶，先將那片片幹皺著的茶葉倒入古色古香的紫砂壺中，之後放入一些熱水，輕輕搖勻後將茶水濾盡，再重新沏上沸水。於是，水面上便有了片片飄散的茶葉，葉片漸漸舒展開來，展現出嫩綠、光滑、平整的身姿。
起初，葉片都是浮在泛著淡淡水霧的茶麵上，茶水無一點兒顏色。這時候，如果心急了喝上一口，茶水既燙也沒有任何味道。你須靜下心來，收攏起浮躁的心緒。片刻之後，那水面上的綠葉便會緩緩落下，茶葉的綠也漸漸釋放到水中。這時你輕啜上一口，脣邊便會溢位絲絲清香，如果你喝的是我們安徽的毛峰、猴魁，還能品嚐到淡淡的蘭花香氣。
其實，這茶葉的旅程和人的一生是很相似的。那剛泡的茶葉似少不更事的少年時期，心浮氣躁而又意氣風發，渴望出人頭地，更似那浮在水面之上的茶葉一般，不肯接納，我行我素。隨著歲月的流逝，人長大了、成熟了，於是不再意氣用事，對旁人的意見已能心平氣和地接受。正如那沏好的茶：茶葉接受了熱水改變了自己，也將自己的清香釋放到熱水中，悅納著一切。
歲月改變著一個人，正如熱水改變著茶葉一般，而那茶水中的淡淡幽香，我想應該是人生路上點點滴滴美好的回憶吧！
品人生滋味 篇6
國一作文 ,687字花朵和茶葉在杯中翻滾著，輕輕拿起茶杯，淺抿一口，妙不可言。彷彿嘗透整個人生。
—題記
夢寐能一遊江南，如今終於圓夢。
踏進江南，一股濃郁的古典氣息撲面而來：凹凸不平的青石板，輕盈飄逸的烏蓬船，如花似玉的姑娘，五顏六色的油紙傘，還有那一聲聲吳儂軟語。心情微妙而清新。
一切都恰到好處。
人們都說煙雨迷濛的江南最美，可我覺得有陽光的江南，更有美感。慵懶的陽光灑在身上，再好的形容詞，也說不出那種感覺。
不知不覺，我踏進了一家名叫素顏的茶樓。老闆引我坐在一處有風有太陽的角落，便跟我聊了起來。我問她：“你這樣整天守著茶樓，不累嗎？”她撩了撩被風吹亂的頭髮，笑笑說：“這樣一家茶樓，杯中有茶，茶邊有書。樓下，人聲鼎沸，各自談著自己的營生；而我聽茶語，觀人生，不也滋味無窮嗎？”
說著說著，茶來了。老闆親自為我沏茶，受寵若驚的我坐在一旁，想幫忙卻無從下手，不好意思地臉紅了起來。老闆看了看我，竟像小孩子一樣笑了出來，對我說：“你真可愛！”
她用炭爐燒開的山泉水泡茶，將茶水倒進了整齊排放的青瓷茶杯裡。我輕輕拿起茶杯，抿了一小口，感覺茉莉花香瀰漫於脣齒之間，這樣的滋味，慢慢沁入心脾。
九月初秋的陽光，像一卷遺忘在紙上的詩歌。坐在角落裡，吹著風晒著陽光喝著小茶。這樣的時光，即使短暫，也成永恆。
夕陽西下，我回到了旅館。看到茶樓老闆在我臨走時往我書包塞的那包茉莉花茶，包裝上寫著：送給懂滋味的人。落款上寫著：另一個懂滋味的人。
雖然江南之行距今已經兩年了，但我依然忘不了她，與她的茉莉花茶。不知她現在是否依然守著那滿屋的芳香，品茶讀書，輕數時光。
謝謝你，另一個懂滋味的人。
品茶品人生 篇7
國小三年級作文 ,520字我愛喝茶，特別是信陽紅茶，有著“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的清幽和“採菊東籬下，悠然見南山”的散淡。
我愛喝紅茶，源於爸爸。爸爸每次下班回家，都喜歡坐在沙發上，等水燒開，取幾克信陽紅茶放入白瓷蓋碗，衝入開水。看著挺直的葉片慢慢被水浸潤，舒展出嬌柔的體態，再聞其香，清新靈動。爸爸喝茶的時候總是那樣氣定神閒，放在嘴角悠悠地品味。那種感覺恍若卸掉一身的疲憊，進入陶淵明筆下的世外桃源。
我好奇地問爸爸：“信陽紅茶真的有那麼好喝嗎？”爸爸微微一笑：“你來嚐嚐。”我喝了一口說：“有點苦呢。”爸爸說：“不要著急，再等一等。”慢慢的，喉嚨裡有一股幽幽的清香飄逸而出，恰似那“把酒黃昏後，有暗香盈袖”的清雅、恬淡之美。
爸爸側過頭，拍拍我的小腦袋瓜，語重心長地說：“宇宇，其實茶如人生啊，要細細品味。信陽紅茶的苦，為清苦，細細品味它，有一種清香、甘甜。人生也一樣，看起來很苦，其實也是一種幸福。只有有了苦，我們才知道什麼是甜，才知道什麼是幸福，才會去珍惜，才讓人生有了奮鬥的意義。”聽了爸爸的話我似懂非懂地點了點頭。
雖然爸爸的話我不能完全聽懂，但是爸爸品茶時那種淡定、安然的態度，讓我銘記在心。信陽紅茶的精神將會伴隨著我的人生道路，指引我堅定地走下去！
一盞清茶細品人生 篇8
國二作文 ,850字金秋時節，陣陣桂花香總能引得人思緒萬千，因為，桂花給予人的不只有芬芳清香，還有無限的意味！
小時老家是一大片、一大片的桂花田，一年中四個季節，三個季節是毫不起眼的，粗糙的枝幹，些許扎人的葉子，桂花田裡也只是滿眼的墨綠色，唯有秋天給了它們一次綻放的機會，從而使老家得到了十里長廊的美名。
秋日來臨，便再也沒有比桂花更美好的花了。一朵朵小花在一夜間全開了，一簇一簇，不像荷花一枝獨秀，也不像牡丹一樣爭相綻放，只是一朵一朵湊著，不爭，只是默默地出自己的一份力，正因為這樣，才會是芳香十里吧！
在所有的桂花中，最香的莫過於銀桂了，淺淺的色調與深綠色的葉片重疊著，開花時香得不得了，用“飄香十里”來形容也一點兒也不過分。一場風來，漫漫芳香，便吹落到地上了；一陣雨過，就衝盡芬芳了。美麗而短暫，如曇花一現，但是，如果它一年四季永遠開著，就嘗不到期待花開的味道了。
秋日，桂花紛紛地開，人們也慢慢地賞，幾塊石板鋪成的路上，總會有幾朵稚嫩的小花落在滿是時光滄桑的雕琢下的青石板上，幾十年來，不知有多少桂花飄零在這青石板上，被時光遺忘了。
外公做的桂花茶特別好喝，將桂花抖下，用專門燒茶葉的鍋一過，就好了。用來泡茶的水，也必須是山上流下的一汩汩泉水。也可以散幾粒茶葉，茶葉太多了，也不好，因為滿杯子的茶葉味兒把花香給蓋住了，也就不叫桂花茶了。
喝桂花茶也很講究，倘若用解渴的方式來嘗它，那也沒什麼意思了，要細細地品，品出一盞芬芳，品出微微苦澀，那才有意思。
外公常言：“桂花是很有靈性的，一年只開一回，如果早一點抖下，不香；抖地太晚了，花也稀疏了；倘若來場小雨，來陣大風，也就衝散了花香。”我這才知道每一杯桂花茶的來之不易，我也就慢慢地品著，品著一盞花茶，品著它大半年後的一次短暫的綻放。在那絲絲的苦中，品著一縷縷的芬芳。
人生當中，有許許多多的不順，老家的桂花茶也陪我度過了近十個春秋，失落時，走一走花田，想著它三季醞釀，吐露芬芳；傷心時，品一品花茶，乍品是苦味，苦後得香甜……於是人生就會堅韌地吐露出芬芳和甘甜……
品茶，則品人生 篇9
國小六年級作文 ,615字不知你可否嚮往這樣的生活？高高的落地窗隔著窗外喧鬧的人群，衝一杯茶，捧起一本書，躺在藤椅上品書。時不時抿上一小口茶，任憑午後的慵懶的陽光灑在身上，偶爾抬頭看看窗外的人群，又翻開新的一頁書？
而更多的時候，我喜歡靜靜的觀察和品味茶。茶葉的形狀最初是扁瘦而乾枯的，細細地嗅，也只能聞到一陣極淡的清香。但是，當你倒入一杯開水呢？你會看到，在滾燙的開水中，茶葉的形狀發生了奇特的變化：茶的葉子隨著水流翻滾而漸漸舒展，墨綠色的葉子變成嫩綠，同時釋放出一種奇特的芳香。就像剛下過雨的清晨，深吸一口，能感到有一種鮮活的生命力在體內流動。茶葉的變化不只有這些，它還悄悄地染綠了水。起先無色無味的一杯清水，被它變成了一杯濃香飄溢的茶。或許你會說，這只是一種很普通的變化，並沒有什麼特別之處，但是，我要說的是，如果不是茶葉忍受了熱水的煎熬，怎會釋放出這樣濃郁的芳香？
人生亦是如此。如果不經歷挫折與失敗，不堅持下去，你怎會懂得一覽眾山小的滋味？
如果沒有雨水的沖刷，又怎會有耀眼的彩虹懸掛於天空？如果沒有毛蟲在黑暗又擁擠的蠶繭裡暗暗下決心出繭，又怎會有擁有豔麗的翅膀？如果沒有強烈的求生意志，樹早已死去。如果……
世界上有太多的如果如果，但人生沒有如果，如果你沒有熬過眼前的這一片黑暗，你怎會看到前方那一抹明亮的希望！所以，為了現在的我們不留遺憾，請讓我們趕在命運的前面抓住成功的頭髮！
品茶，就是品嚐人生獨特的滋味—苦盡甘來、芳香撲鼻！
細品人生路上的酸甜苦辣 篇10
國三作文 ,797字漫漫人生路，貴在細品味；漫漫生長路，酸甜苦辣鹹。人生就是這樣，就好似一盤即將撐勺的蔬菜，這菜可任意調製，盛出來後放入盤子的便是我們的人生……
成長的足跡中，母親每天起早貪黑，天不亮時，那古老的鐘聲，總是會發出沙啞的聲音，將她從夢中驚醒。每天不管冬冷夏熱，她總會走到我的床前把我叫醒，每天那個熟悉的聲音早已使我厭倦，我經常衝她大叫：“別再叫我了！”她無動於終，啞口無言，默默走進廚房。當我從床上爬起時，她總會讓我先去洗手，走到廚房時發現飯菜早已擺在桌上，香噴噴地冒著熱氣。每當我牽著她的手時，發現她的手上早已佈滿了老繭，這時才發現人生不易，充滿心酸—“酸”。
成長的道路上，落葉滿地，花香四溢。當我考出好成績時，那天已是傍晚，我揣著這張被早已耐心折好了的成績單跑進家門時，母親正在做飯，我進門就大叫：“媽，我考好了！”這一聲，讓她喜極而泣，她沒有來得及取下圍裙，就雙手捧著那張精緻的小紙流下淚水，將我擁入懷抱，抱得緊緊的……人生不易，先苦後甜—“甜”。
成長的咖啡中，有苦也有甜。我們往往品到的是苦，父親是我人生路上最重要的人，他經常伴我左右，陪我讀書到深夜。他每天都早出晚歸，早上走時無一點陽光，晚上回家時已燈火闌珊。有時我作業到深夜，可是父親還沒回來，我們一直不約而同地等待著彼此，可能是心有靈犀，每至我寫完作業時，開門聲隨之響起。每當我厭倦學習時，他的形象矗在我面前，蒼老的容顏，黑白相間的頭髮，和那滿腳的水泡……人生不易，亦苦絲甜—“苦”。
成長地賽場上免不了跌跌撞撞，每至我學習心不在焉時，老師會讓我與戒尺相見，父母會讓我與拳頭相見，我深知這都是為了我好，雖然辛辣，但我也要迎頭趕上，勇往直前—“辣”。
人生如水，至善若水，人生如藥，亦苦絲甜，人生如茶，香氣四溢，如你細品，定樂意無窮戾，如你回首，定大悟矣，人生路上不斷努力才能拼出奇蹟！
細品人生路上的真情 篇11
國三作文 ,807字把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當時攜手，遊遍芳叢。—題記
日子從指隙中淌過，轉眼已然入夏。略帶花香的空氣，磚紅色的塑膠跑道，晚間的幾聲蟬鳴，厚厚的複習資料，整個初三是被這些充斥的。在暗無天日的學習生活中，我很慶幸有君相伴。你我情誼，似白月光的恬靜美麗，又像紅薔薇的熱烈。
或許我們相遇的那個時日沉淪在記憶中不復與見，但我早已習慣有她陪伴的每日，我的悲喜都和她有關。她是個極優秀的少女，生動的話語中總拖沓著溫暖的笑意，是我最喜歡的感覺。
初三下學期，她總想盡辦法提升我的學習意識，因為我們心中明白，可能難以再續前緣。看她終日為我忙碌焦灼的身影，我心中好像被什麼輕輕抓了一下，決心定不負韶華不負君。體測800米最後一圈會心一笑，然後拼勁全力的衝刺，深夜熄燈後的目光相撞，月光下你我共寫篇章，課上老師丟擲問題，默契輕咳一聲後起立搶答，去食堂途中拿起書本，不顧別人目光大聲背誦，經歷多少時光，你我熱忱依舊。面對那些冷嘲與熱諷，不必害怕，若有南牆撞穿便是，那些真正美好的時日，是要經過濃霧瀰漫的森林，才能看得見的，你我堅信。
與某些人的緣分，像黑暗中綻開的曇花，如今已夜色闌珊，希望她不必因分離而太過傷感，走出那座城池，還要繼續趕路，抬起頭，往前看吧。希望她這一生，瀟灑度過，不懼怕任何風雨。想到她日後經歷的人、事，定都萬分美好，我會站在遠方，默然祝福。我相信她眼含遠方，心存善意，且定有奮力一搏的勇氣與決心，與命運抗衡。
也許下次相遇，是個平凡的日子。在某個城市的街頭，與君目光相撞，相視一笑，像少時一樣，拉起彼此的手，往事似狂瀾，點綴了心中的遼闊大海，溫暖了你我的心靈。
把所有的夢還給星河，把所有落葉還給秋風蕭瑟，把所有躊躇不前，還給過去的你我。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河，負重逆行，與君攜手，吾往矣。
聚散若匆匆，此恨無窮，今年花勝去年華，可惜明年花更好，知與誰同？
—後記
細品人生路上風 篇12
國三作文 ,804字風，是自然界的精靈。自古以來，頌風的詩句就不少。有“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的春風。有納蘭容若“誰念西風獨自涼”的悲風。有“吹去三山去”的長風。人生路上亦有風。有送涼的晚風，也有凜冽的寒風，亦有溫暖的春風。
微涼的晚風
一縷風從窗外悠然蕩進。拂過我臉頰。待我反應過來，它已消失的無影無蹤。我隨著它來過的痕跡向外望去。窗外是我的新學校。它提醒我這再不是以前了。一切都是新的。這讓我有許些不自在。寄宿的生活，新增的自習。我感到不適應。我想逃避。但我知道那不行。我還有夢未實現。我有些思念家人，看著皎潔的月光，思念不斷加重，我把這一切訴說給了風，它撥動著樹葉，奏起了音樂。告訴我，有夢必要堅持，也答應將思念之情，帶給我的家人。我靜靜地聽著，不一會兒它走遠了，我知道它去送信了，我微微一笑，又投入到學習中去。
凜冽的寒風
天還未亮。幾一顆星星掛在夜幕中。這時使我們已經走在上學的路上。寒風凜冽，似是要冰凍這世間的一切。我的心情很低落，數學前所未有的失利，使我信心喪失。走在路上，風不斷肆虐，再厚的衣衫也阻擋不了它的侵襲。但我更想敞開衣衫，擁抱它，使我忘卻這煩惱，不知不覺幾滴淚滑落眼眶，被風狠狠砸在地上。淚水留在身後，而我還在前行。那一瞬間，寒風像一個嚴厲的老師，教導我：淚水要拋卻，你還要前行。我似乎懂得了它的意思。寒風中，我加快了腳步。數學前所未有的失利是我信心喪失還要還要前行，我似乎懂得了他的意思，寒風中，我加快了腳步。
溫暖的春風
現在已是初春。雖不及“花氣襲人知驟暖。”對不起，花氣襲人知晝呢？但也是“吹面滅不寒楊柳風”了。一縷風悄然襲來，我看到了它，她也看到了不足100天的倒計時。操場上我奮力奔跑，似是要乘風直上九萬里。中考在即，。誰敢懈怠？。我願借風力，女團“，摶扶搖而上者九萬里扶搖而上者9萬里”。，待到那時，我必不要“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”月！願，那時風送花香，助我功成名就！
細品人生百味 篇13
國小六年級作文 ,737字人生是什麼？在我認為，人生就是過年時桌子上的山珍海味；是清晨媽媽早起熬的香甜豆漿；是閒來無事時喝的清苦的茶；也是平時吃的各種小吃……說不上哪裡好，可就是覺得哪裡都好。
那天去一家四川飯店吃水煮魚，火辣的氣氛中，每一桌顧客的說話聲都很大，在說著自己的生活趣事和心得。而我卻注意到旁邊那一桌出奇的安靜，桌上的人都在用手語交流，他們身處另一個安靜的世界，沒有雜亂，沒有紛擾。可結賬的時候，我發現他們其中的兩個人竟然會說話。我突然意識到，他倆在桌面上不用語言交流，是對有語言障礙的夥伴的尊重，這也是人與人最基本的尊重。嗯！這份溫暖，我儲存了。
還有一次放學去姥姥家，趕的是很晚的地鐵。我和媽媽上地鐵時看到了一對老人，老爺爺眼睛不好，老奶奶在前邊拽著他的衣服。車上的乘客不多，卻剛好把座位坐滿，這對老人只能扶著扶手站好。這時，一個看起來不大的小孩兒嗖地站起來，說：“老爺爺，坐我這兒。”他旁邊正在玩手機的媽媽見了，趕緊也站起來說：：“對對對，我這兒也有個座位 ，我們還有一站就到了。”直到我和這對老人一起下車，仍然看到了那對母子，小孩兒蹦蹦跳跳地跟著媽媽。我忽地明白，這就是成全，是不讓別人有心理負擔的成全。這份溫暖，我也儲存了。
走出地鐵口，我看到那對老人在大橋口停下，老爺爺開始吹口琴，原來，他們是一對賣藝的夫妻。可他們並沒有像別的賣藝人那樣講著他們悽慘的身世，而是就那樣吹奏著，像是俞伯牙期待他的鐘子期，千里盡求知音……我從媽媽那裡要了十元錢放在老奶奶那個滿是綠色的小碗裡，老奶奶輕聲說謝謝，眼神裡卻是無限的感激。這份微小的溫暖，我傳遞了。
人生在世，不可能事事如意，可人世間卻有那麼多善行在溫暖我們。人生處處充滿驚喜，讀懂人生故事，細品人生百味，會發現，其實溫暖就在我們身邊。
細品人生路上的墨香 篇14
國二作文 ,630字“我不想去！”一句話衝破了家裡的平靜。
我與媽媽四目相對：“練練字又不會讓你吃虧，字寫得好，考試還能加分呢！”
我一臉不耐煩：“我寫的字又不難看。”
“不難看？你看看你現在的字，細長細長的，哪裡像中國人寫的字，那中國字本就該是四四方方的，哪像你寫的這樣。”
媽媽又拿起我的作業看了看：“不行、不行，這個暑假你必須去給我練字，都說字如其人，你長得也不醜，可這字怎麼--唉，無法形容。”
“好了、好了，別再說了，我去行了吧。”最後，我還是耐不住，只好應了老媽的要求。
踏進書法班的第一天，我要從最基本的筆畫開練，老師在黑板上寫了一個“迪”字，豎太長了，就擦了重寫。
“還沒我寫的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫的與黑板上的一對比，唉，只好搖了搖頭。
“幹嘛呢，一直搖頭，來，讓我看看你寫得怎麼樣了。”老師走過來拿起我寫的字品味了起來。
“我--”我伸手想要拿回，但看見老師的嘴角微微上揚，便打消了這個念頭。
老師拍了拍我的肩：“很好呀，很不錯了已經，你比你師哥師姐剛來時寫的還要好呢，你很有潛力，加油幹！”
我笑了笑，我寫的真的好嗎？不管是好還是壞，我一直順著老師的話，幹了一個暑假，總算，我的字跡對我的努力有了回報。
“哇，一個暑假沒見，字寫得都比我好了啊！”同桌投來羨慕的眼神。
我暗暗一笑。
以後每個暑假，媽媽不用問我想幹什麼，就會讓我去練字，因為我愛上了它，是它讓我知道了：“不試一試，怎會知道結果。”
細品人生路上的桂花香 篇15
國一作文 ,693字早晨醒來，我開啟窗，雲遮住了太陽，使陽光無法照射過來。
望著天上太陽的方向，被擋住的陽光為那片雲朵鑲上了一層金邊，但顯得有些昏沉。
不知不覺，複雜的心情上湧而上，旖旎在我的心頭，將我拽進了回憶的隧道，我愣過神來，一股桂花香飄進來，不是那麼的濃烈，我恍惚中想起了那件往事。
那日，我像往常一樣坐在屋中埋著頭寫著作業，媽媽沒敲門，突然出現在我的身後，我不禁心中一顫。
媽媽不顧我的感覺，上來就開始東翻西翻著我的作業，媽媽忽然停下了手上的動作，緊張的氣氛在空氣中氤氳著久久沒有散去。
媽媽只是眉頭一緊，便衝我教訓著：“就這個作業，字型不夠端正，說明心太急，重寫！”
“啊？我只是手太累了，不是有意的啊！”
我急忙向媽媽訴說著我的苦，渴望得到母親的一絲關心。
誰知母親將我臭罵一頓，說我只知道偷懶，我憤憤不平，和母親大吵了起來。
說不過我便準備“離家出走”，開門的瞬間，我與母親的目光相對了不到一秒，她的眼中略過一絲悲傷，瞳孔前閃著淚光，我彷彿不經意間窺見了母親想要得到我理解的心情。
我已經關上了門，一出來，我走在平坦的土路上，後面傳來了兩個孩子的歌聲：“天之大，唯有您的愛是完美無暇…”我停下腳步，剛好走到桂花樹前，我倚著樹，聽著那觸人心絃的歌詞，聽著那稚嫩的歌聲，一錘一錘地怦擊著我的內心。那一瞬間，使我明白了一個道理：“世上只有媽媽好！”
我猛吸一口氣，桂花香飄入我的鼻腔，在我的鼻腔中氤氳，彷彿就像母親對我的愛，也沒有那麼容易消失，雖然感受不到，但一直在我身邊迴盪，我跑回家，向母親道了歉，她便破涕為笑，然後狠狠地拽住了我。
桂花香給我的勁很大，所以每當聞到，複雜的心情便會湧上心頭。
細品人生路上的“曙光” 篇16
國三作文 ,590字我們人生會經歷很多挫折，也會經歷很多事。經歷多了我們也會成長許多。而往往一些小事卻被我們忽略了……
老師一句批評，父母一句叮囑和打罵。往往不合我們的意，從而有了叛逆期這個說法……
當你遼望一望無際的沙漠，你會感到孤獨和寂寞，你會在沙漠中迷失方向。在這條路上越走越遠。而你卻一直認為自己是對的，最後耗盡生命中最後一絲體力，倒地而死。
那夜空中最亮的星你能否在意過？在我們最迷茫的時指出了方向。就像沙漠中的一口水，你不去喝終究會死。
夜空中那可璀璨的星，他不會消失，他卻往往被我們忽視。而生命中那道最重要的曙光，在漸漸的被烏雲覆蓋——
這時，你會仰望天空，看著滿天的星空。你卻不知道那道閃耀的曙光到底在何方，不知他是否被烏雲覆蓋？
這道曙光就像化學書上說的那句話“他不會憑空消失，也不會憑空出現”。他就在那個方向指引著我們。當烏雲消散，當我們決定走出沙漠。我們會踏上這條正確的道路。
這條崎嶇的道路，要走完卻很難。有些人在這條路上越走越遠，而有些人在這條漫長的道路上失去了信心。希望也慢慢的消磨殆盡！
人生就是這樣，要學會判斷對錯。要在人群中找到那到曙光，引領著我們前進。也需道路上會遇到坎坷——，擦乾眼淚要緊牙關挺過去，你會發現勝利的曙光在向你招手！
細品人生路上的點滴 篇17
國一作文 ,873字時光荏苒，歲月不再。昨天還是一個活生生的小女孩的笑顏，今天只是一個高高的身影拿著厚厚的相片；剛剛過完充實又疲憊的一天，卻又隱約望見黎明蹦蹦跳跳地來到我腳邊。點點滴滴，流蕩而去，而在人生路上所留下的，不過是細品微甘的漣漪。
我仔細地回憶了我的過去：起點很渺茫，是個極度開心的小孩；再之後是滿面怒容，有些小奔青的少年；最後是一個眯著眼、踮起腳的女孩，遠遠地望著看不見的路。關於這些膠片，像卡了帶似的，只有幾個片段還依稀記得。
二年級！那是我頭一次獲得運動會的獎項。儘管獎狀的印刷色難看到極點，但依然不影響我的心情，至少從那時候起，我就已經知道自己能給班級增光添彩了。那只是一個跑100米的小小比賽，全年級參賽了50個女生，我就跑了12。23秒，這個成績在現在看來是不可能的了，二年級的50米測，我跑了7。02秒，現在只能淪落到8。45秒了。沒關係，我還有輝煌的過去，可以稍微”退休”一下了，在學習方面多碾壓其他班級成為了我為班級作貢獻的新點子。仔細品味，懷念的滋味是多麼香甜，就像吃完蛋糕後口中餘香縈繞的感覺！
再翻幾頁，到了，現在是我第一次和母親鬥嘴的回憶Showtime。我的數學考了80分，那時我還不會“4+6=10”，只會“2+3=5”。於是母親便佈置了一堆題，其中一道我對了，母親堅持認為我錯了，搞得我萬分怒火，最後雖然以查答案而告終，但仍為我和她的長期轟炸中埋下了伏筆。（很有戲劇效果吧？）儘管如此，我還是會減少與她的鬥爭，因為對她不尊敬，而且多半是我的問題。別人都說我最能槓，槓出新花樣，槓到極點，槓到突破天際，槓到讓人無地自容，這與性格有關係，卻不是我想做的。（最最直接的原因莫過於心理作崇）。仔細品味，還是年少輕狂！
茶，也是苦的，也是甜的。也正是這種醇香的交織，才牽出了人生百味。我們的時光不會揮手道別，不妨停下仔細品味你自己過去的經歷，細品人生路上的點滴，儘管並不是全部光彩，但作借鑑的作用，依然能成為我們最珍貴的回憶，激勵我前行，走過一程又一程歲月。
慢品人生細嗅香 篇18
高二作文 ,939字“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。“世間多少紛擾，擾亂了多少人的心境。人的一生這麼美妙的東西，何不慢下去，細品人生道路上的風景，聆聽花開，欣賞一泓清泉，在美妙的人生中勝似閒庭信步。
慢是寧靜，寧靜鑄就絕代風華。
林徽因說“真正的寧靜，不是遠離塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。“一代才女林徽因被當時眾多男子追求，她卻不為所動。”你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。”這首詩，正是對她自己最恰當的描述。她正如蝴蝶舞於林，悠然灑脫；白蓮立於水，清香遠拔，茉莉種於心田，怒放芬芳，林徽因慢下自己，體味人生真諦，留下絕代風華，成為人們心中的四月天。
慢是從容，從容詮釋華麗的人生。
“若要可愛的眼睛，要看到別人的美，若要美麗的脣，要講動聽的話，”奧黛麗。赫本曾經遺憾自己不能站在夢想舞臺的中心，用腳尖跳出屬於自己的舞步。但她從容不迫，當她走進了演藝事業，發現自己原有的舞蹈基礎的價值。芭蕾的美麗在她身上被她演繹的淋漓盡致，她若將芭蕾帶進人們的視野中，帶進她所表演的每一個角色中，雖不能做一個首席的舞者，但她在觀眾的面前完成了一個又一個華麗的轉身。奧黛麗面對不幸，從容不迫，細嗅人生清香，詮釋了自己的完美人生。
慢是堅守，堅守書寫燦爛詩篇。
她是幾千年文化長廊裡的美人，又如一罈美酒醉了無數人的心頭。她既有“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的天真活潑，又有“一種相思兩處閒愁，才下眉頭，卻上心頭”的美麗哀愁。她與趙明誠志趣相投，又情深義厚，大相國寺同遊，卻不敵歲月悠悠。但她依然堅守，雖“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁，”但她卻依然能夠“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。”“簾卷西風，人比黃花瘦，“也擋不住她的文采亮如滿天星斗，嫵媚了整個宋詞的宇宙。李清照的堅守，溫暖了無數傷心人的心靈，也正是她的堅守，讓她成為了宋代詞壇的女文豪。
慢下腳步，讓世界為你加冕，慢下心境，讓路邊玫瑰為你開放，做一條小溪，即使不去浩瀚的大海，也依然可以在山澗靜靜流淌。
慢品人生細嗅香。
包餃子品人生 篇19
國小六年級作文 ,842字每當我讀起“邯鄲驛裡逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。”這首詩時，便想起在快樂作文和同學們一起包餃子的情景。
冬至，這個節日是二十四節氣中的老大。在這個節日裡，我們每個人都要吃餃子，不然會凍傷耳朵。
開始了，我先把準備的材料：麵糰、餃子餡、面板……拿出來。之後，就開始包了。剛開始，我的心裡像揣了只小兔子似的七上八下，生怕自己包不好。首先，我把麵糰放在面板上，把它搓成了一個圓柱體，揪出一小塊兒面，搓成一個團，把它按扁，拿出擀麵杖，用擀麵杖將麵糰“變形”成一個餃子皮。終於，到了激動人心的時刻——包餃子。我把餃子皮放在手心裡，手掌托住餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，小心翼翼地放在餃子皮上，餃子皮和餃子餡乖巧地在我的手心裡躺著。然後，我把餃子皮的中間和兩端捏緊，這樣一個活生生的餃子就包好了。我的內心是無比快樂。突然，餃子好像樂開了花，露出了肚皮，我的心情立刻灰暗了起來，笑容瞬間泯滅了。這時旁邊的同學鼓勵我說：“餃子餡不要放太多，要按照餃子皮的大小來包。”我似懂非懂地點了點頭，似乎明白了他說的寓意，又迫不及待的包了一個。餃子皮放在我的手上，夾了一些不多不少的餡，上下左右捏緊，我又包了一個全新的餃子。看看這個餃子，再看看原來的餃子，真是不可比較，第二個餃子像一個挺得大肚子的“大肚漢”一樣，臉上露出燦爛的笑容。接著，我又包了第三個、第四個……不一會兒，包完了，一個個小餃子排得整齊的隊伍站在面板上，威風凜凜。終於，我最喜愛的環節開始了——吃餃子，老師端來了熱氣騰騰的餃子，給我們夾了幾個，嘗一口，美味可口，那味道簡直無法形容。
通過這次包餃子，讓我明白了餃子就好似我們的人生，如果你不用力包它，它就不會成為一個完美無暇的餃子，更何況不經歷風雨怎麼能見彩虹？
茶品人生 篇20
國三作文 ,928字風雨交加，雷電交織。
我呆呆地坐著，兩眼無神，模考又考砸了……我看得到的盡是灰濛濛。
爸爸饒有興味地打理著新買的茶具，清洗完之後上面還躺著幾顆小水珠，調皮的在上面打滾。爸爸朝我招手：“來，跟爸爸品品茶吧！＂我面無表情地聳聳肩。
爸爸可是說幹就幹，在茶几上擺好茶具，水壺裡的水就咕嘟嘟地叫嚷開了。只見他麻利地往透明茶壺裡衝入熱水，然後又毫不猶豫地倒掉了。“幹嘛全倒了？“我剛想制止他，茶香隨著蒸氣，飄進了我的鼻腔，我來了點精神，坐直了身子。爸爸笑而不語，再次注入了開水。原來乾癟的茶葉膨脹起來，展現出一點原葉的模樣，茶色一點點地暈開，淡香誘人。
茶好了，我急忙端起杯子，迫切想把這股清香納入嘴裡，便使勁地吹了幾下，稍稍吹散杯中的熱氣，就汲了一大口。哎呀，我舌尖神經接收到的是滾燙又苦澀的訊號！我眉頭立即蹙成一團，眼睛緊閉，砸吧這舌頭，痛苦不堪。我放下杯子，瞪著爸爸：“怎麼讓我喝這麼苦的茶啊！”
爸爸笑了，慢條斯理地把我杯中的餘茶倒掉，重新倒了一杯。茶葉已經在壺水中舒展出一片片靈巧的模樣，藉著水的滾燙上下翻飛翩翩起舞。那茶香有增無減，似乎變得更純更誘人。爸爸重新把杯子遞給我說：“再試試！”我猶豫地看著爸爸，他的眼神依然堅持。
我不得不微微呷了一小口，舌尖快速掠過一絲苦澀，出乎意料的是，留下了一道甘甘的味道。我再仔細吧嗒了下，甘之如飴，滿嘴留香，我不禁詫異。
爸爸悠悠喝完一杯茶，意味深長地說：“這品茶好似品人生，第一次避免不了會是苦澀的。可是你就這麼放棄了，那麼第二次，甚至是第三次，苦澀過後的甘甜清香就也跟你無緣了。”
我品味著這杯茶，細細體會著爸爸的話，頓時恍然大悟：“是啊，雖然我這次考砸場品嚐到的是苦澀，可是還有下一次，下下次……如果我不敢迎難而上，再次嘗試，那麼我永遠只能品嚐苦澀。”
我抬起頭，向爸爸投以感激的一笑，這茶中的味道，也就是人生的真諦啊！唯有敢於從失敗中站起，不斷嘗試，才會苦盡甘來。
窗外依舊雷聲隆隆，不過我覺得這就是為我擂響的戰鼓。