和中提琴在一起相關作文20篇
和中提琴在一起 篇1
國小五年級作文 ,558字我非常喜歡中提琴，沒學過中提琴前，我以為非常簡單，不就是拉琴嗎？有什麼難的。
上小學時，因為我的喜好，報名了中提琴班，可是見到譜子，我就嚇了一跳，那麼多密密麻麻的小音符，像一個個小蝌蚪，看起來就暈。老師先教我們認譜子，老師先讀，一個音一個音非常慢地讀給我聽，老師邊讀，我們邊往譜子上標音dore……，回想起那時，我很想笑，我那時那麼認真啊！翻開譜子一大片一大片的讀音在譜子中出現，甚至連譜子都看不清楚了。
認完譜子，該拉琴了。老師耐心地教我，老師在我的琴上貼了膠條，讓我看著膠條，用手指按在正確的位置上。老師拿著我的琴老師先拉一個音，我跟著拉一個音，但是拉完了就忘了。於是，我又在很亂的譜子上標出正確的指法，按照指法磕磕巴巴的，把最簡單的曲子小星星拉了下來。
回到家，我開啟手機中的樂曲，慢慢欣賞那優美的旋律，聽著那歡快的曲調，下定決心要把中提琴練好。
只要有時間，我就會去音樂廳聽大師演講優美樂曲，感受裡面蘊含著什麼樣的情感。每次音樂響起，我都會沉浸在音樂中，享受那無窮的快樂，我覺得我無比幸福。
我常在別人玩耍時，在很安靜的地方練琴；我常在別人發呆時練琴；有時做完作業，我會很習慣地拿起琴。
如今，我們學校絃樂團在北京市比賽中獲得金獎，我很開心，因為我努力了。
和中提琴在一起的時間裡，我明白了要堅持，不能放棄。
和鋼琴在一起 篇2
國小五年級作文 ,594字從小，我就十分羨慕那些鋼琴演奏者們，穿著華麗的晚禮服彈鋼琴，靈泉般的琴聲從演奏家的手指間流出，流進觀眾的心田。
在我六歲那年，媽媽和我一起去了鋼琴培訓中心，並把我領到了一架鋼琴前，我呆呆地看著鋼琴，把自己小小的手放在上面，然後輕輕地按下了平生第一個鋼琴鍵。那時，年幼的我真的覺得那是我聽過的最好聽的聲音。我滿心歡喜的看著媽媽。“喜歡嗎？”“嗯，超喜歡！”
在學鋼琴的過程中，發生了一件小趣事。一次，我在家裡玩時把手劃破了。到了醫院，醫生便笑眯眯地看著我，對我說：“小朋友，你哪個手指劃破了呀？”“Re指”。“啊？能再說一遍嗎？”“Re指”。見醫生一臉疑惑地看著我，媽媽說：“她是學鋼琴的，Re剛好對應的是食指，所以她說是Re指”。“哦，原來是這樣呀！”我不好意思地笑了笑，臉“刷”的一下子紅了。
可是隨著時間的流失，我對鋼琴的興趣越來越淡，並且開始厭倦鋼琴，不論父母怎樣苦口婆心，不論同學怎樣熱情鼓勵，不論老師怎樣耐心幫助，我都不聽，一心不要學鋼琴。
這時，學校發了兩張鋼琴演奏會的門票，我和媽到了那裡。
音樂會開始了，隨著演奏者緩緩按下第一個音，我的眼前浮現出以前練琴的一幅幅場景，看到了我第一次看到鋼琴的樣子，聽到了我以前彈過的樂曲。一曲結束，臺下掌聲雷鳴，我卻熱淚盈眶。
從那以後，我每天都認真學習鋼琴、認真彈鋼琴。每當我想放棄時，總會想起那天的事，彷彿昨天剛發生過，鋼琴與我相伴。
和書中人物在一起 篇3
國一作文 ,1370字“我可是要成為海賊王的男人！”這是日本著名冒險小說《航海王》中的主角路飛的經典臺詞。路飛，橡膠惡魔果實的擁有者，可以隨意伸縮自己身上任何一個部位，以此當做武器和防禦。這聽起來十分的不可思議。可就是這個看起來不可思議而又荒謬的故事，卻在我心中埋下了一顆小小的種子??我多想要一個這樣無所不能的朋友啊！
假如書中的路飛來到我的身邊，我一定要跟他開啟一場獨一無二的冒險！
炎熱的夏日，太陽火辣辣的熾烤著大地，刺眼的陽光已經佔據了那樹下最後一絲生存的空間。我坐在門前，手裡捧著那本精緻的《航海王》，呆呆的望著路飛那兩個字，腦子裡回想著他那精彩的冒險。突然間，路飛那兩個字似乎動了一下，我感到不可思議，急忙揉了揉自己蒙?的睡眼，可那兩個字還是在書本上活蹦亂跳。我覺得十分有意思，便把那兩個字放到了地上。
路飛那兩個字一落到地上，一道金光忽閃過，我急忙遮住眼睛，待刺眼的陽光再一次使人眼睛難受時，一位少年出現在我眼前。面板黝黑，頭戴草帽，以及那滿身戰鬥的勳章讓我一下子便知道了他。我不禁一蹦三尺高，激動不已的大喊“路飛！”路費轉過頭來，見我這欣喜若狂的模樣，四處張望，撓撓後腦勺？問道：“這是哪兒？我為什麼會在這？”我安撫下自己興奮的心情，向前走，去與他聊了起來。首先我先自我介紹了一下，然後給他介紹了我們這的情況以及在這裡要怎樣做。路飛似懂非懂的點了點頭，然後摸了摸自己的肚子，問我有沒有吃的。這我可忘不了！我知道路飛最愛吃肉，便答應帶他去吃烤肉。我和路飛走出家門，炎熱的天氣使得路上的行人少之又少，而且還逼出我一身汗！看看路飛，一副習以為常的樣子，他侃侃而談道：“他早已習慣了這麼熱的天氣，所以不覺得很熱。”聽了這句話，我又對他多了一份敬佩，果然是歷盡滄桑的冒險英雄！行人可不這麼覺得，他們見到路飛這身打扮，以為是海賊上陸，土匪下山，十分害怕，別紛紛讓路。可在我心中，這就是英雄氣概！突然間，一輛摩托車從我們身邊呼嘯而過，車上是兩個戴著頭盔和口罩的人，透過頭盔，我似乎感受到了他們的壞笑。果真如此！因為驚慌失措的婦女緊跟了過來，邊跑邊喊：“抓飛車賊啊！抓飛車賊啊！”路飛聽見了這聲音，熱血沸騰，只見他把手向後一伸，嘴裡大喊道：“橡膠，路障！”
只見他那兩隻手變長，變長，再變長，以至於追上那輛摩托車了。目瞪口呆的路人，受盡雙重刺激而昏倒的婦女，以及不敢再得意的飛車賊，無處不顯示著驚訝。路飛似乎早已見慣了這表情，不顧他人的眼光，一手把摩托車推倒在地。飛車賊意識到了，丟下摩托車就想要逃。路飛可不給他們機會，用他那雙伸長的大手托起那輛摩托車就像飛車賊砸去“正中，準星！”路飛大叫道。這似乎就像在玩遊戲，路飛顯得習以為常。等大家都反應過來，我與路飛已經消失在了他們的眼中。就把這一切都當做一場夢吧！我心中浮現出四個大字??“英雄氣概”
我與路飛在烤肉店吃完烤肉，他挺著那吃撐的肚子，對我說道：“感謝你的款待，我還要繼續，我的冒險，再見了。”在一片笑聲中，他消失在我的視野裡。如果書中的路飛來到我的身邊，我希望，是這樣驚心動魄的冒險。
和小麻雀在一起的日子 篇4
國一作文 ,666字窗外幾隻活潑小麻雀，給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。
—題記
春天快到了，萬物復甦。小樹抽出了新枝，小草冒出了嫩芽，小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。
從大門進入，向西走進臥室，再向北走，過了廚房，來到院子裡，前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶，窗戶下面是火炕。坐在這裡，總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。
我通常在6點起床，收拾收拾，也就六點半了，這時我便到那兒去學習。此時，太陽公公也還在睡懶覺呢！小麻雀們也就在我專心學習的時候，飛到隔壁院子裡的柿子樹上，開始它們快樂美好的一天，“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧！它們有時是一兩隻，我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停，叫聲清脆悅耳，每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧，這隻小胖鳥總是在這兒歡唱，小雌鳥羞答答的飛到他身邊，他大概有些心急，馬上跳動著，使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛，靠近一點，再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步，又恢復了之前的距離。又跳了幾步，可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。
傍晚時分，晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏，陽光從一旁照著，使樹影投在了窗上，葉影參差，顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓，還在不停歌唱，貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑，百鳥歸林，希望他們做個好夢。
隨著時間點點滴滴從指間流過，和小麻雀在一起的日子漸行漸遠，在它們的歌聲中我很快樂，我會好好珍惜剩下的每一秒。
那段和小烏龜在一起的日子 篇5
國小六年級作文 ,671字這天，在學校裡，有些同學談論起自己家養的小動物。甲驕傲地說：“我養了一隻小狗，每天上學它都幫我拿書包。”乙羨慕地說：“我養了兩隻小倉鼠，超級可愛，萌萌的！”丙推了推鼻樑上的眼鏡，說：“我家就養了一隻小烏龜。”這三個字讓我不禁想起了那件事……
上個星期一，爸爸從爺爺家回來後告訴我說：“你還記得爺爺家的那隻小烏龜嗎？爺爺和奶奶這個星期要出去旅遊，讓我們好好照顧小烏龜，定期給它餵食，好嗎？”我一聽完就趕緊點頭答應。
這個星期裡，我認真地觀察了小烏龜，發現原來它只有我的手掌那麼大。爺爺說過，小烏龜雖然個頭兒不大，但是年齡卻比我大得多，有十七、八歲了。在小烏龜橢圓形的小腦袋上有著兩顆綠豆似的小眼睛，腮幫兩邊還各有幾條紅、黃、綠色的花紋呢！背部的殼上有十五片六邊形的小龜甲，尾巴微翹，四隻小爪上的指甲都很尖銳。小烏龜平時走路慢吞吞的，只要一見到吃的，就立刻像箭一樣地衝過去。
一天晚上，剛剛下過雨。我和爸爸到街心公園散步，看到樹上的蝸牛，我想起了爺爺說過的話：“小烏龜喜歡吃蝸牛，在下雨後可以從樹上捉一點給它吃。”於是，我拿出了空空的水瓶，捉了好多蝸牛給小烏龜。我回到家第一件事就是把蝸牛餵給小烏龜吃。我先把它們都放入水盆中，放滿水，就等著看它們上演水中“貓和老鼠”了。餓極了的小烏龜便一口一個把它們全部消滅掉了。突然我發現有一隻小蝸牛竟然爬到了小烏龜的背上。我小聲地告訴小烏龜：“你背上還有一隻呢！”它彷彿聽懂了我的話，轉過頭去吃背上的蝸牛。可是，他的頭無論怎麼往回伸也吃不到，這情景讓我捧腹大笑。
每當我想起小烏龜那笨笨的樣子，就忍不住大笑。
和新朋友在一起 篇6
國小六年級作文 ,785字我在永康認識了一位新朋友，他叫顏成浩，跟我是同齡人，但比我大一幾個月，我叫他“浩哥”。
他的腦袋圓圓的，下巴有點尖，眉毛呈刀形，又黑又粗，眼睛不大不小，笑起來像彎彎的小月亮。最主要的是他會一個“特異功能”：他的舌頭長到可以舔到鼻尖，我很羨慕，因為我嘗試了無數次都做不到。他很愛說話，總是嘰嘰喳喳像小鳥似的說個不停，而且一說話就愛皺鼻子，感覺像是做鬼臉，為此他媽媽老是批評他。
他看起來很調皮，實際上也很調皮。
晚上我們在一起吃飯，我帶了一把伸縮劍玩。當我和浩哥吃好後，我玩起了伸縮劍，浩哥便馬上過來搶著一起玩，我們圍著餐桌跑啊跑啊，喊啊叫啊的，玩得不亦樂乎。他把伸縮劍拿去做了個刺的動作，我又把伸縮劍拿來做了個劈的動作。休息了一下，他開始追我，我就開始跑，在我快被追上的時候揮幾下伸縮劍距離就拉開了，就這樣，我們開始了無止盡的追逐。
第二天傍晚，我們在公園玩。公園裡有很多健身器材，我坐上了一個鞦韆，用腳蹬啊蹬，太高了就停，太低了就蹬。公園裡還有個相當於是跑步機的器材，上面是扶手，下面是個金屬滾桶，人踩在上面不動，滾桶也不動，人在上面慢慢走，滾桶就慢慢滾，人在上面跑，滾桶也隨著人跑步的速度提高轉動的速度。我們開始比賽看誰在上面跑得久。我先站了上去慢慢跑起來，沒過多久就掉了下來，然後浩哥披掛上陣，站上了滾桶，跑了起來，他堅持了二十幾秒便下來了，我再次站了上去，跑動起來，有了第一次的經驗掌握好平衡，我跑啊跑啊，竟然堅持了將近一分鐘！我跑完後連自己都不敢相信這是真的。浩哥非常不服氣，他發誓一定要超過我才行，他又嘗試了好幾次，能保持的時間反而不如前幾次，他太著急了，力氣也消耗殆盡，只好放棄了。我們兩個都玩得汗流浹背，氣喘吁吁，再次坐上了鞦韆，邊蕩邊休息……
我和浩哥還在公園的鵝卵石路上光腳走路，比誰單腳站得久，當然，最後根本沒什麼勝負，因為我們在一起玩就是開心的。
和夥伴們在一起的時光 篇7
國小五年級作文 ,935字滴答，滴答……時間在時鐘的輪盤上一秒秒地流動，一分分地走過，一時時地變化，一年年地向前。轉眼間，童年飛健的步履，匆匆走過了生活的舞臺，只留下了回憶的腳印。
我是一名五年級的學生，前方就是我至今為止學習最大的挑戰，也是最大的攔路虎—小升初考試。
在剩下的一年時間裡，我們倒計時著，緊張地備考著。伴隨著興奮和憂傷，為即將翻開的人生里程新篇章而興奮不已，為我的童年生活馬上要畫上句號而又無盡茫然。
這個時候，小小的那個我，不由自主地浮現在我眼前。當時我只有六歲，還只是個稚氣的孩子，我在居住的小區，有一群發小。
我們天天都要下樓來，三五成群，大搖大擺地爬坡胡鬧，各種歡笑聲，外傳十餘里。
當鄰居們一見到我們，有的對著我們搖頭嫌棄，還有的洋裝生氣叫我們不要胡鬧。
我們雖然越玩越瘋，但是我們相互發誓，將來要在同一所小學，同一所中學，同一所大學，長大了也要做朋友，互幫互助，同甘共苦。
果然，上天彷彿在考驗著我們所發的誓言。
發生了這麼一件事：暑期即將結束，快要入學的時候，我帶上了足球，一聲口哨，便下來了三個小夥伴。我們從清早玩到中午，玩得不亦樂乎。
“啪”一不小心，足球越過臺階飛到對面的一幫孩子腳下。我正想招呼他們把球踢過來，但誰知他們一腳把球踢進了樹叢中，耀武揚威地發出嘲諷的笑聲。
我們都氣壞了，三步並兩步地衝上去，一人揪一個，一頓狠揍。打得他們鼻青臉腫，一口一個大哥地叫。
我們命令他們穿過荊棘，把足球撿了回來，才歡呼著揚長而去。
我們得意極了，我們的友誼萬歲！
但好景不長，一到傍晚，就有人敲開了我的家門，是一對父子。那孩子是我們中午狠揍過的其中之一。我大概知道什麼事了。聽著那位父親和我父親的交談，我就知道，我定然不會有好果子吃。
果不其然，門關了的那一刻，父親便陰下來臉，開始訓話我們玩球的各種不是，我低著頭一聲不吭，只能靜聽父親的悉數發落。
後來，我聽其餘的小夥伴說，那位父親也找了他們。但是，我們幾個卻沒有因此而出賣彼此，也沒有因此怪罪誰，反倒是友誼之樹越發長青了。
時間在流動，童年一去不復返了，但我們的日子還在，我們的友誼更在，這才是一件無比美好的事情呢！
和夥伴們在一起的時光真好！
但願小夥伴們能在同一所初中裡會面。（公眾號：虎老師語文）
我和孫悟空在一起 篇8
國小四年級作文 ,769字暑假裡，太陽火辣辣地照在地上，像一個巨大的火球炙烤著大地，樹葉都打著卷兒，卷著邊兒，花朵耷拉著腦袋，沒有了笑容；鳥兒都藏在樹林裡，沒有了鳴叫；大街上行人稀少，人們紛紛躲在空調房裡，不肯出門。
我游完泳，回到家裡覺得很疲倦。順手從書架上抽出《西遊記》坐在沙發上看了起來……忽然，我感覺有人在拍我，回過頭一看：”啊！是猴哥只見他身穿虎皮裙，頭戴金箍，手裡拿著一根金箍棒，正笑眯眯地看著我呢！我連忙起身，緊緊地抓住他的雙手，心情激動地說：”太好了，猴哥，我正想找你幫忙呢！“猴哥疑惑地問道：”有什麼事？我樂意效勞。“於是，於是，我把重慶很久沒有下雨的事告訴了他，請他幫忙降一陣大雨降降溫。猴哥拍怕胸脯，大聲地說道：”沒問題，包在我身上。"話音剛落，順手把我一提，拉著我就踏上了筋斗雲，向東海龍宮飛去，眨眼間，我們就到了，老龍王聽說孫悟空了來了就趕緊迎接”大聖駕到，有何吩咐？“大聖說：”俺老孫此番前來向你討一場雨。“龍王連連說：”好！好！好！“話音剛落，一朵巨大的雨雲立刻從他的嘴中那個吐出來，大聖雙拳一抱”多謝，多謝！“就和我帶著烏雲回到了重慶上空。
頓時，重慶的上空烏雲密佈，電閃雷鳴，巨大的雨點傾盆而下，地面泛起陣陣水霧，人們高興地跑出屋外，在雨中歡呼著，跳躍著，享受著久違的甘霖。大地一片生機勃勃。
我轉身向猴哥表示感謝，一抬頭，他已經站在高高的雲端上朝我揮著手，我連忙去追“猴哥……”不知道被什麼絆了個底朝天，睜眼一看，我正躺在自家的地板上抱著《西遊記》！原來是美妙一夢。
我真想和你永遠在一起 篇9
國一作文 ,731字當我呱呱落地時，我第一個望見的不是別人，而是你掛滿笑容的臉龐，從那一刻，我便記住了你，你的皺紋，你的氣息。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，真想和你永遠在一起。
小時候我總是不懂事，愛淘氣，可你卻一如既往地呵護著我。那天週末，我早已學會走路，在客廳裡東奔西跑，撞倒了椅子，撞翻了凳子。可當我撞向桌子時，一不小心，把你摯愛的花瓶摔碎了。你和爸爸走過來，看到這慘況，爸爸舉起手就要打我，但你卻趕緊過來阻止怒目圓睜的他，平靜地說：“哎，小孩子不懂事，這不怪他，算了吧。”你又笑著對我說：“下次可別再淘氣了，啊？”我破涕為笑。
那天下午，我發了高燒，是你，穿過熙熙攘攘的人群步行來看我，我一咳嗽，你就又一次皺起眉頭，在房間裡踱來踱去。一會兒給我端水，一會兒又關心的問我好些沒有。大夫過來給我打針，你又轉過身去，不忍看我的疼痛，一向堅強的你竟落下了幾滴熱淚。我說：“沒事，一點也不疼。”可你卻走過來，摸著我的頭，說：“嗯，真堅強。”要知道，你是我們的精神支柱。你落淚了，我們又何嘗是堅強呢？
我本來想讓這幸福一直永遠持續下去，但我還是錯了，我9歲那年，一場大病無情地奪去了你的生命。房間裡鴉雀無聲，只有時不時的抽泣聲，我們都知道，你正在與死神拼命搏鬥，可你卻很樂觀，仍要自己起來吃點東西，可戴著氧氣罩的你卻渾身無力。你臨走前給我留下兩本書——《吶喊》《彷徨》，你曾說：“這兩本都是文豪魯迅的書，好好看。”我悲憤吶喊，可喚不回你的靈魂，我苦惱彷徨，可驅不走你整個房間的悲痛。
我真想永遠和你在一起，人生在世，如白駒過隙，忽然而已。
和陶淵明在一起 篇10
國二作文 ,925字燈下夜讀，正讀著陶淵明的文章，忽然一陣眩光，再次睜眼，我已置身於一個官邸門前。往裡看去，陶淵明正坐在堂中，雖身著粗布短衣，神情卻悠然自得。我快步走上前去：“久仰先生大名，今夜可否有幸與君暢談？”他先是驚訝地看著我，卻又轉而開懷大笑：“來者是客，還請坐下與我共飲此茶！”
突然，一人影急急走了過來，細看原來是一個官差：“我是上級督郵特意派來告知您的，官人說，您得穿好官服，並整頓好轄區，否則……”官差頓了頓，“大人您前程不報啊！”這讓陶淵明很是憤慨，“區區一介督郵，竟有這麼大的官架子。”他越說越生氣，突然吼道，“我豈能為這區區五斗米而向這個鄉里小人折腰。”說罷，遣走了那人。卻轉身將自己的官印拴到房樑上，準備離去。
我趕忙攔住他，問道：“您這麼輕易放棄官職，不後悔嗎？”他答道：“後悔？不，我自己怎麼能屈服於那一個小小的田野村夫呢？我寧可過清貧悠閒的生活，也不願再踏足這黑暗的官場半分。”我不禁讚歎：“先生真是個有傲骨，不趨炎附勢的人啊！”他哈哈大笑著，大步邁出了官府。
我跟著他一路走到了他隱匿於樹林的家，兩個僕人遠遠看到助人就笑容滿面地迎了上來。家裡的幾個小孩也拍著手蹦跳地跑了出來。此時的陶淵明，卸下了官場上的拘謹，只留下了那從容不迫的氣度。
天剛要亮的時候，他就拿起了鋤具，慢悠悠的走在豆苗地裡，看見那些稀疏細弱的豆苗和叢生的雜草，他不禁笑道：“種豆南山下，草盛豆苗稀……但使願無違。”他的背影融著早晨的星辰，散發著耀人的光芒，現在的他，才是最真實的他。我看著他向前走，離我越來越遠……
猛然驚醒，才知南柯一夢，仍然回味著剛才與陶淵明在一起的經歷。他的詩就和他的人一樣，悠然自得，碎銀所欲；他為人更是不屈於權貴，不為五斗米折腰。這都是值得我們學習的地方，我們應當過著我們自己想要的生活，而不是被環境影響而跟著改變。
和太奶奶在一起 篇11
國一作文 ,806字孩童時，陪伴我成長的是太奶奶，時時刻刻感受著太奶奶對我的關愛。
在我很小的時候，爺爺奶奶一旦惹我不開心，我便到太奶奶那兒，給他們告狀，太奶奶都會備一個小木棍，輕輕地拿起來打爺爺他們，直到我破涕為笑，真的不讓我受一丁點委屈，這應該是太奶奶對重孫女的愛吧？
就在今年的七月，因一場突如其來的發燒，太奶奶住進了重症監護室，開始爺爺本以為是一場普通的發燒，便到小診所裡叫醫生去，給太奶奶輸液，可沒想到，越輸越嚴重，爺爺和二爺商量去醫院裡檢查檢查去。醫生說，讓先抽血，抽完血，醫生也不敢下結論，於是，爺爺便提議，去保定檢查去吧。
一早，爸爸他們就去保定252醫院，爸爸對252比較熟悉，先掛號去了，然後做CT，結果是各個器官衰竭引起的發燒，醫生建議先留院觀察。老奶奶住院期間，我便央求爸爸，帶我去看太奶奶，可是每次去，都是失望而歸，因為太奶奶都在重症監護室裡。爺爺想讓太奶奶減輕痛苦，便讓太奶奶出院，回家療養。
太奶奶在醫院裡呆了9天，那天，太奶奶出院了，我便開心的出去迎接，不一會兒，爸爸他們回來了，看到骨瘦如柴的太奶奶，心心感到酸酸的。
每到週六，我便到樓上，去太奶奶的屋裡，看看太奶奶，看到太奶奶整日整日的插著胃管，經常不吃東西，只能天天輸維生素，鹽水，心裡很不是滋味，
整整輸了兩個多月，我經常逗太奶奶開心，有次，我紮起小辮，甩著小辮，在太奶奶旁邊走來走去，太奶奶眼睛眯著眼對我笑，我看出她有話對我，可我知道她已病的說不出來話了，我走過去握住她的手，“太奶奶，別說了，我都知道。”太奶奶一笑，我心裡的那塊石頭慢慢落下來。
太奶奶去世的前一天，還是讓人開心的節日——中秋節，第二天，便永遠失去我永愛的那個人，失去了陪伴我大半個童年的人，一個不讓我受一丁點委屈的人
現在，太奶奶離開我數月，懷念以前跟太奶奶在一起的時光，如果時間可以倒流，真想停留在那個星期六的下午。
和你在一起初中作文 篇12
國二作文 ,5518字【篇一：和你在一起初中作文】
一陣溫熱的風吹來，我沒有感覺到半點溫暖之意，心裡反倒是更寒冷。路邊的小草彷彿也不是那麼嫩綠，只是覺得比秋天的還枯黃。“哇！爸爸，快來看，柳樹抽芽了！”一個可愛的小男孩興奮地叫道。這有什麼好稀奇的，不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近，我覺得同學們都躲著我，很多事情都不願說，看我的眼神十分怪異。想著想著，我不禁鼻子一酸，在心裡悄悄地落下幾滴淚。
突然，“啪”地一聲，我低頭一看，原來是車鏈掉了。“不是吧！這麼倒黴，連你也欺負我。”我自言自語。無奈之下，只好找了兩根小樹枝，笨拙地挑著鏈條。因為是第一次，即使我忙得熱火朝天、上躥下跳，豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落，可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧，我來。”一張潔白的面紙遞到了我的眼前，沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時間無影無蹤。循著那個熟悉的聲音，我仰起熱得通紅的臉。是她！雖然我們以前不是好朋友，但平時還挺有話聊的，估計她是最後一個沒有離我遠去的朋友吧。“瞧你忙的，歇歇吧，我來幫你。”“哦，謝謝。”雖然我嘴上含糊地答應著，可心裡卻充滿了疑惑。就你？一個千金大小姐，會弄這個？只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手，拾起小樹枝，嫻熟地用樹枝夾住鏈條，輕輕往上一挑，準確無誤地搭在齒輪上，又踩著踏板轉動齒輪，將鏈條扣上。我坐在一旁看得如痴如醉，眼前的人似乎不是她，而是一個富有經驗的修車工。就在她修好車的最後一刻，我突然明白了，因為我的不合群、自私、孤立，讓我和同學們之間有一道深深的隔閡。
從那之後，我像是換了一個人，和她成為最好的朋友，越來越樂於助人，朋友越來越多。在她生日那天，我說：“和你在一起，我變了；和你在一起，真好……”
柳樹枝上抽出了小芽，嫩綠可愛。
【篇二：和你在一起初中作文】
和你在一起，有如魚兒戲水的快樂，一種強烈的幸福感湧上心頭。
妹妹，可曾記得門前的池塘？我喜歡和你在池塘裡抓魚。你捲起褲腳，露出白嫩的腳丫，小心翼翼地伸入池塘。你彎下身子，目光注視著一條小鯽魚。你靜悄悄的向它走來，伸出手，“撲哧”，魚兒“逃跑”了。這時，我已經抓了兩條魚。你撅起可愛的小嘴，向我撒嬌，讓我分一條魚給你。我拗不過你，分了一條又肥又大的魚給你。你開心地笑了。和你在一起，真快樂！
妹妹，還記得朝陽公園划船的情景嗎？你好奇地指著那群爭奇鬥豔的荷花，問道：“姐姐，那是什麼麼花啊？好大，好漂亮呀！”望著你純真的模樣，我告訴你：“那些是荷花，又名芙蓉……”於是，在我的指導下，你學會了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”和你在一起，真有趣！
妹妹，可曾記得雨中共傘的情景？滂沱大雨，狂風怒吼，你緊緊的抱著我，稚嫩的話語：“姐姐，我怕。”我抓住你的手，告訴你：“別害怕，有姐姐在，我會永遠保護你。”“嗯。”你響亮地回答。就這樣，我與你一步一個腳印走回了家。和你在一起，真幸福！
如今，我與你在一起十年了。我們一起上學、一起做作業、一起哭、一起笑……相伴在成長的道路上。摔倒，我告訴你要堅強；退縮；我告訴你要勇敢；沮喪，我告訴你要振作……
和你在一起，我體會到了幸福；和你在一起；我學會了分享；和你在一起，我勇於衝向難關；和你在一起，我擁有了一個永遠不離不棄的朋友……
和你在一起，真好！
【篇三：和你在一起初中作文】
和你在一起，時間總是那麼短暫。你只是路過來看我一眼，也不忘捎上幾袋吃的，你彷彿只是存在於我的記憶裡。外公，好想和你在一起！
好懷念小時候，清涼的夏夜，我們坐在池塘邊。你搬了一張竹床放在這裡給我乘涼，於是我躺了上去，一股如浴清泉般的清涼之意流淌過我的全身。我雙手枕著頭，仰望著浩大的星空，耳邊盪漾著池塘邊青蛙的歌聲。你拿著扇子，笑著望著我，靜靜地為我扇風。
“外公，我們來數星星吧！”那時的我天真好問，對浩瀚無垠的星空充滿無限的嚮往。你和藹地說：“我們一起數吧！”於是，田埂上，池塘邊，“一、二、三……”數星星聲被扇到了無窮的宇宙中，那星陣彷彿變成了一老一少歡聲笑語的圖案，彷彿映著我們哩！
一天，你帶著我去釣魚。那時的我好動，無論如何也安不下心，因此一條魚也釣不到。正當我氣惱時，你笑著對我說：“你可要閉上眼睛、一動不動才行，這樣魚看到你會認為是石頭，沒了防備，就乖乖上鉤了！”我心想有道理，於是真的閉上眼睛一動不動了。不一會兒，驚喜得大叫：“外公，好像有魚了！”你的聲音從池塘飄來：“別睜開眼睛，默數三下再提！”三、二、一，提杆！我立刻睜開雙眼，一尾銀白色的小魚上鉤了！我興奮得大叫起來。你挽起潮溼的袖子摸了摸我的頭：“孫子真聰明！”聽了表揚，我心裡美極了。
又過了幾日，我要回家了。我站在爸爸的車上，在門口拼命地向你揮手，你見我要走，趕忙拎著一袋蔬菜和我“釣”到的那條魚跑出來塞給爸爸。你笑著看著我，叮囑了我幾句。
所有景物向後退去，那張竹床、那個池塘也漸漸存入我的腦海裡，我看著你，你也望著我，直到我們都消失在轉角……
小時候和你的時光是那麼珍貴和美好。現在我卻只是奢望他能從歲月的記憶中走出來。外公，好想和你在一起！
【篇四：和你在一起初中作文】
空谷幽蘭，在這個極佳的時節綻放，讓我享受著這無言的安寧。
—題記
捧一卷史書，品一杯香茗，我和你在此時邂逅，一同打破時空的禁制，穿越到那個遙遠的年代，品味人物的辛酸。
東漢末年，梟雄四起。我看到了你，曹操。曹孟德，在這個亂世的機遇中，成就了你的一段傳說。“寧我負天下人，不叫天下人負我。“我讀出了你的自負。官渡之戰中，以少勝多，以弱勝強，大敗袁軍，我讀懂了你的謀略，疑人不用，用人不疑。從此，同意北方。赤壁一戰，東風助孫劉聯軍火燒你百萬大軍，你卻仍那麼淡然，敗走之勢，用你軍事家的眼光，笑諸葛亮為何沒有埋伏，這是一種怎樣的氣魄與胸襟？這是一種怎樣的灑脫與豁達？
盛唐時時，太平盛世。我看到了你，李白。一代詩仙，李太白，浪漫主義詩人。“天生我材必有用，千金散去還復來。“我看出了你的自信與抱負。紅宮之中，貴妃捧墨，高力士脫靴，誰能有你這般待遇。當玄宗給你金銀讓你離開之時。你又笑道”主人何為言少錢，五花馬，千金裘…“你閒遊山水之間，又寫出“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”等流芳百世的佳句。李太白，盛唐造就了你的輝煌。
秦朝末年，紛爭四起。我看到了你，項羽。幼時便能舉起千斤大鼎，力量之大，何人能及？身為將領，破釜沉舟，大敗秦軍三十萬主力，何等威風？鴻門宴是，英雄惺惺相惜，卻不知日後一顆星就將隕落。四面楚歌之時，你無顏見江東父老，與虞姬一同共赴黃泉。霸王項羽，後代將記起你偉大的一生。
書，和你在一起，真好！願此生終於書相伴！
【篇五：和你在一起初中作文】
“別擔心，有我呢，還有我和你在一起呢”。記得嗎？這是你常說的一句話，小學幾年，無論什麼情況，你總是站在我旁邊，說“和你在一起”，就這樣，我們認識八年了，記憶最深處是那句稚嫩的：“和你在一起！”
那時候，我們都剛入學，人生地不熟的我緊張的坐在座位上，不停的絞著手指，你卻在這時候來到我身邊，故作深沉的咳了一聲，稚氣未脫的臉上洋溢著暖人的笑容，“嘿嘿，不要緊張哦，我媽媽就是老師，我對這兒很熟的”你拍拍胸脯，你那有趣的動作一下都笑了我，便沒有了先前的緊張，和你聊起天，當時明明沒多大，卻還拍拍我的肩膀說“別怕，有我和你在一起呢！”
轉眼，過了幾年，在這幾年裡，只要有人欺負我，你便毫不猶豫的揮上拳頭，明明長得白白淨淨的，清秀帥氣，卻經常為了我把臉弄得“色彩斑斕”，還偏讓我叫你老大，我那時候真的太傻了，還傻傻的真的叫你老大，“小嬋，過來，”“嘿嘿，老大！”一天到晚跟在屁股後面叫個不停，你也總是笑眯眯的。
直到有一天……“小嬋，過來，老大跟你說件事。”你的眼睛中洋溢著憂傷，我屁顛顛的過去，得到的卻是你要轉走的訊息，我流著淚，沒有說話，你似是嘆了口氣，我轉向你媽媽“羅老師，長宇還會回來嘛嗎？”“子嬋，會回來的，你一定要好好學習，等長宇回來跟你搶第一！”我微微低下頭，你輕輕抱了一下我，在耳邊緩緩說道：“小嬋，我一直和你在一起！”似是約定，似是安慰，就這樣，你離開了，半年中，我更是拼命學習，半年後，我正趴在課桌上睡覺，門口一陣騷動，同桌推醒了我，我衝出門，你站在那，笑著望著我。
“和你在一起”。多麼美好的字眼，在小學的幾年，你伴我走過，相信，這是我無法忘記的！
【篇六：和你在一起初中作文】
站在單元門外，揹著沉重的書包，一手拿著鑰匙，另一隻手在微微顫抖著。我小心翼翼地抬起手，把鑰匙朝著近在咫尺的鎖眼挪去，可在鑰匙碰到門的一剎那，手卻如觸電般猛得縮了回來……我陷入了複雜的思想鬥爭之中。“小姑娘，你怎麼不進去，沒帶鑰匙麼？”思緒間，耳邊傳來了一位老奶奶“關心”的問候，在我聽來卻如魔音穿腦一般。“不，不是……”我怯怯地答道，迅速打開了門，溜了進去。也罷，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
剛進家門，我就感受到兩道“超級電波”，不用看就知道是我爸。
我的爸爸長得不咋樣，相信這一點從我身上就能體現出來，一眼看上去，甚至給人“五大三粗”之感，但是他卻長了一雙托爾斯泰般的眼睛，能夠穿透現象看到事物的本質。此時“煙霧繚繞”下的一雙眼睛，卻如利箭一般，讓我感受到了萬箭穿心的痛苦。我如同一個機器人一般走到了他的面前，雖然只是短短几步，我卻真正體會到了宋濂“四支僵勁不能動“的滋味。
站在他面前，感受著他銳利的目光心頭剛剛燃起的“豪情壯志”如同被澆了冷水一般煙消雲散。我慢慢抬起手，把一張幾乎被我汗水浸透的試卷遞給了他。試卷猶如一個燙手山芋，但此時即使再燙，我也不願意給他。“怎麼考成這樣？”不出我所料，耳邊傳來一陣呵斥，緊接著是一記眼刀。爸爸話不多，一個凌厲的眼神卻比刀子還管用，我拼命壓抑著淚意，試圖讓眼前的水霧散去，因為我知道，爸爸不許我哭。從小到大，他從未打過我一巴掌，卻從不許我哭。
一番訓斥之後，我的後背早已一片冰涼。
爸爸很愛我，雖然他很嚴厲，雖然他的讚賞很少。而我，常常為了他的一兩句誇讚而努力好一陣子。我明白他的辛苦，早出晚歸的眼睛裡常常佈滿了血絲；我明白他的愛，不似清風般溫柔卻比大海的深沉更勝一籌；我更明白，他把所有的希望寄託在了我的身上，望女成鳳，是每個父親的夢想……
殊不知，當他因疑似心臟病而住院時，當家裡的藥箱中多了速效救心丸以及其餘的瓶瓶罐罐時，我心裡有多難過，而面上卻仍是淡淡的。但自此以後，我不知不覺中多了一份對他人的關心與溫柔體貼。
謝謝您！謝謝您給予我生命，謝謝您愛我這麼多年，和你在一起，與你共度光陰，也許我不是最快樂的，但，是最幸福的！
【篇七：和你在一起初中作文】
捧一杯香茗，在明媚的春光下，細細回想和你在一起的時光。
已然不記得何時與你相遇，只知道因為這一面相望，便與你結下了不解之緣。
和你在一起，蝸居城市，也能欣賞室外美景。是《天上的街市》，亦或是《桃花源記》，是“採菊東籬下，悠然見南山”的田園，還是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。凡此種種，都盡收眼底。因為和你在一起。
和你在一起，三尺書房，也能體驗金戈鐵馬。是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，還是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯，都浮現眼前。因為和你在一起
和你在一起，無知少年，也能感悟人生真諦。是“鳶飛戾天者望峰息心，經綸世務者窺谷忘反”的對名利的鄙棄，或者是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達，是海倫凱勒的堅強意志，還是保爾柯察金的執著勇氣，都讓我在人生的道路上勇往直前，永不退卻。因為和你在一起。
和你在一起，青春張揚，也能感受傷心滋味。是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的無奈”，是“興，百姓苦；亡，百姓苦”的憂慮，還是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悽苦離別，是《簡愛》的不幸，是《項鍊》的悲劇，都讓我波瀾起伏。因為和你在一起。
和你在一起，躊躇失意，也能重拾信心。是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極向上，是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達開朗，是《名人傳》的鼓勵，是《假如給我三天光明》的慰藉，讓我整理心情，重新出發。因為和你在一起。
回憶與書香做伴的十餘載，和你在的時光，分外快樂。
【篇八：和你在一起初中作文】
那“呼呼”的風聲，是你的呼吸嗎？樹木的枝條隨風舞動，那是你的舞姿嗎？大自然，和你在一起我獲得了很多，很多。
和你在一起，我獲得了許多教益。看著黃果樹瀑布聲勢浩大，氣勢雄壯，我不禁有了“疑是銀河落九天”的想法。跋涉在武夷山曲曲折折的山路上，我不僅感受到了“曲徑通幽處”的幽美，還領會到了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。踏在春天軟軟的草地上，我不由得想起朱自清先生“嫩嫩的，綠綠的”評價，若下點小雨則更妙，隔著一層薄薄的雨霧，那真是“草色遙看近卻無”了。和你在一起，我不由得對這些名句有了更深的理解，更寫意的認識，它們對我來說不僅是句子，更是一種畫面了。
和你在一起，我獲得了快樂。坐在小溪邊的岩石上，那緩緩流淌的水流像溫柔的手，摩挲著我的腳板底，癢癢的，那時我的心會像沉靜下來，靜靜地感受你—大自然的愛撫。在江灘上，我和朋友在蘆葦叢中你捉我，我找你，簡直像洪湖赤衛隊那樣刺激，風聲，笑聲，還有蘆葦發出的低低的“笛聲”，在蘆葦叢裡迴盪。老山裡，我和爸爸媽媽一起挖野菜，一開始，我看到漫山遍野的草，還真有點頭大，現在，我可是煉成了一雙“火眼金睛”，能在眾多草中一眼發現野菜、野蒜等，古有神農嘗百草，今有我來識百草，還真是很有成就感啊。
大自然，你就像母親，讓我感受到溫馨，你就像老師，給予我教益，你就像朋友，帶給我歡樂，我想一直和你在一起！
和孩子在一起 篇13
高二作文 ,1112字當我還是個孩子，可以笑得一臉明媚的時候，曾以為18歲遙遠而飄渺，如同神話中那些遙遠的傳說。而如今，我已是一名高中生，一名貨真價實的成年人，走在青春的康莊大道上。這個年紀的我們面對與日俱增的壓力和煩惱會高聲唱著“s。h。e”的《不想長大》。而我不想回到小時候，他們的思想是有限的，能力也是有限的，就像那孫悟空，怎麼鬧也鬧不出“如來佛”的手掌心。但我喜歡和孩子們在一起。
街頭的一群孩子像脫了韁的馬，無慮的跑啊跳啊。一陣陣笑聲劃過，劃出陽光下最亮麗的彩虹。他們毫無顧忌的盤膝而坐，把用瓶子裝來的沙、石子倒在地上，一身泥巴的他們專心致志的做著自己想做的“蛋糕”，拼自己想拼的圖案。看著他們，心早已和他們融在一起，頓時忘記了自我。玩累了，從陽光裡歸來的孩子，像被晒化了的水果糖，甜甜膩膩，心如花糖紙，綻放成飛翔的姿勢。而街的另一頭，因一張假幣，買家與賣家吵得面紅耳赤。賣家咬牙切齒的說：“看你長得還挺好的，怎麼還幹這種事。”買家也毫不示弱，眼睛瞪得老大氣呼呼說：“我在的時候你們沒找我，我都走那麼遠了再把我追回來，拿張假錢就說是我給的。早知道你們是這樣的人，打死我也不買你們的東西。”雙方吵得歇斯底里，青筋暴起，好像誰聲音大，誰就是贏者。因雙方爭執不下，只好等警察來解決。我也不想再看下去，轉身離開了人群。
酒桌上，大人們舉杯互敬。明明彼此關係就沒有那麼鐵，為了自己日後的利益也要在臉上做滿笑容，斟茶倒水，讓飯夾菜，表現的要有多親就有多親。信誓旦旦的說著：有福同享有難同當。不知道的還真以為他們是親兄弟呢。但我從這些話中卻怎麼也聽不出有任何感情。相反，我彷彿從他們的笑容中看到他們在想象日後的好處。飯桌旁，兩個孩子拿起他們喝完的啤酒罐饒有興致的建起“摩天大樓”，小心翼翼的一個一個往上放，每放上一個都那麼顯得那麼開心。倒了再建。蓋煩了，又拿起裝酒的盒子，做起奧特曼面具來了，上面有瓶蓋當裝飾，有暗器……。當把面具戴在臉上時，發現眼睛歪了，鼻子也順勢掉了下來，他們茫然的眼神交匯，隨後便笑倒在了地上。自己也不由自主的跟著他們笑了起來。
孩子們的世界簡單的只有吃喝玩樂睡，他們清澈的眼睛裡不懂得如何看人，不管你有多麼醜陋，多麼笨，多麼貧窮，都會真誠的和你玩在一起。他們乾淨的心裡不懂得偽裝自己，開心就開懷的笑，不高興就大聲的哭。和孩子們在一起不必洞察他們的心思，不必考慮什麼該說什麼不該說。和孩子在一起，不必按捺住自己想玩的心情去講那些個矜持。和孩子在一起，不必注意自己是個女生而故作安靜，也沒有人會說你“站沒站樣，坐沒坐樣”。和孩子們在一起，像是給心情放了假，會忘掉煩惱與壓力，接受心靈的洗禮。
喜歡孩子們的世界，喜歡和孩子們在一起。
珍惜和你在一起的日子 篇14
高一作文 ,890字如果有人問我最愛的人是誰，我的回答不是媽媽，也不是爸爸，而是我的爺爺。
從很小的時候，父母就開始在外邊工作，晚上好不容易回到家也會吵架，我的大部分童年是伴隨著他們三天一小吵，五天一大吵度過的。另一部分，則是在爺爺的細心呵護下而慢慢長大。
每次爸媽一吵架，我就哭著跑去爺爺家，他總是笑著安慰我，陪我一起看電視。
每次放學看到家門緊閉的家，就揹著大書包“灰溜溜”地到爺爺家，抱著爺爺的胳膊喊餓。爺爺就會張羅著找東西給我吃，一個雞蛋，幾塊桃酥，一把大棗……我知道這都都是爺爺捨不得吃，留給我的。
每次在爺爺家寫作業，爺爺都會關上電視，倒來熱水，然後到街上和老頭下棋，因為他怕打擾到正在寫作業的我。
每次做了好吃的，都會給她的孫女送去。
都十六歲的人了，不會洗衣服，不會做飯，不會整理衣物……生活一團糟，衣服穿兩天就髒，丟三落四，這是因為媽媽沒有時間管我，我所會的一切，都是自己一點點學來的，雖然衣服永遠洗不乾淨，飯做的永遠很難吃，但爺爺沒有一句怨言，時時處處照顧我。
一天天地，我的慢慢長大，爺爺也一天天變老。
上高中了，當知道我要回家，爺爺每次都做很多好吃的。每次都問下次什麼時候回來。
上次放假回家，媽媽已經出去住一個月了，我拿著行李哭著跑去爺爺家，說想媽了，爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭，安慰我說：“他要想回來自會回來的，她要是不想回來，你哭也沒有用，你已經是大孩子了，要學會堅強。”
放假的時間很短，和爺爺在一起的時間更短。要走時，他出門送我，他真的老了，以前那挺直的腰板已經駝了，那還是我童年做夢的地方嗎？臉上也是溝壑縱橫，飽經滄桑。而現在他再也扛不動鋤頭，拿不住鐵杴了。爺爺也經常唏噓短嘆“老嘍，老嘍”。他知道我還需要他的庇護，而他已是心有餘而力不足。我眼裡湧出淚水，透過那晶瑩的淚珠，我彷彿又看到，爺爺的大手牽著我的小手。擦乾淚珠，回頭看見他弓著腰還立在原地，久久的凝望著我。
爺爺已經84了，真不知道被他等待的日子還能過多久。
珍惜，珍惜與他在一起的每一分每一秒，不要等到失去後才等的珍稀。
有一種感情叫做永恆，那就是親情。家不要很富裕，有家人在身邊，有親人陪伴足矣。
和她在一起的感覺真好 篇15
國二作文 ,671字和她在一起的感覺，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來不曾想起，卻永遠也不會忘記……
—題記
每個女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活並不是童話，不可能按照童話的格局進行下去。我並不嚮往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠的友誼。當嚮往變成現實時，心中的歡喜、恐懼混為一團，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場緣分。時光倒流一年，兩個女孩揹著提琴箱，不約而同的來到了同一個教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進了各自的心房。時光倒流十一個月，那天她生日，帶著禮物來到她家門外，敲門，開門—屋裡沒開燈，黑乎乎的。剛要開啟燈，眼前突然出現一個“黑髮白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰心驚的我望見她在屋裡調皮的眨眼……時光倒流三個月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去啊？”“好啊好啊，有你在的地方怎麼能少了我呢！”她壞壞的說：“洪山精神病醫院歡迎你！”我無奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時光倒流四個星期，在公園裡，兩個女孩把一塊糖一分為二，一個女孩說：“老樣子，你一半我一半。”另一個說：“丫頭，我要去濟南上學了，我還會回來的，你不要忘了我啊！”點點頭，自己沒有說什麼。時光倒流一個星期，她回來看我，看著眼前這個最熟悉的陌生人，時光把我們拉遠了……
如今，我們到了兩個不同的環境。我想她時，就把周圍的人都想成是她，就覺得好自然。
我有了一個改不掉的“壞習慣”，吃糖時，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺。分開了才知道，那時的我有多麼幸福。
讀《和喜歡的一切在一起》有感 篇16
讀後感 ,1107字每個人對書都有不同的喜好，近來讀到了一本書，叫做《和喜歡的一切在一起》，書中是許多不同階層的人的小故事，或喜或憂，讓我感觸萬分。
書中有句話是這樣說的“我所理解的生活，就是和喜歡的一切在一起”這話說著很文藝似的，誰不想呢，可是誰沒見過建築工地裡為生活奔波的工人，誰又沒見過為了多領點工資熬夜加班的白領。作為我，一個初中生，經歷的事不多，對生活一竅不通，但我想給大家分享一個我親身經歷的故事，也許能對生活有不一樣的理解。
那是寒假的一天，寒風入骨，街上行人不多，都匆匆的走著，我和同伴走進一家小店買拍立得的相紙。店主是一個四五十歲的人，微胖的身體，滿面鬍鬚，懶洋洋的坐在躺椅上玩手機，頭上頂著亂糟糟的頭髮，大大的黑眼圈在臉上掛著。我看著旁邊有一個小女孩，瘦小的身子，個子不高。她看中一盒相紙，便要取下來，那架子太高，沒想到那盒相紙竟沒拿穩掉了下來。那店主猛然站起，開口便嚷嚷著讓她賠錢，店裡其他顧客用驚異的眼神看著他，那小女孩急的快哭了，兩隻小手抓在一起，眼淚在眼眶內打轉。一些好心的顧客勸著那個店主，很久他才肯罷休。
我走出小店，聽到不遠處傳來樂聲，走過去看見一個流浪者，彈著吉它唱著歌，路上的行人都匆匆而過，鮮少人注意到他樸素卻乾淨的衣衫。他輕快地騷動琴絃，用清澈的嗓音唱著“沒有信用卡也沒有他，沒有二十四小時熱水的家，可當時的我是那麼快樂，雖然只有一把破木吉他？”。生活確實不易，對於這個流浪者和店主是一樣的，但是在我給他錢的時候，他淺淺一聲“謝謝”讓我難忘，彷彿找到了會欣賞他的歌聲的知己。我看見他滄桑的面孔和真誠的眼神，讓我再次想起那個店主，這個流浪者他沒有像那個店主一樣擁有自己的小店，甚至沒錢，可是這個流浪者他有一顆樂觀的心，沒有像別人一樣當街乞討，他拿起那把破木吉他，唱著自己並不光鮮的生活。
我真的體會到了和喜歡的一切在一起的感受。那店主固然是有產者，但是他生活太馬虎，太凌亂，太灰暗，對顧客冷漠，好抱怨，沒有生意人該有的熱情抑或是溫和，所以我卻更欣賞那流浪者的灑脫，和對夢想的追求。
生活看似很難，其實換一個角度看世界，少一些抱怨，生活真的很美好。想對那個小女孩說，世界上有許許多多各型各色的人，你要去適應和體驗；也想對店老闆說，多一些理解，少一些抱怨，用欣賞的眼光看世界，然後你會很驚訝的發現，周遭的人和事都很棒。不要打著我比別人窮、我做不到、這件事很難的幌子坐在家裡無所事事。多少人在你看不見的地方努力，努力把一切的抱怨變成欣賞。當然，問我該怎麼生活，我不知道，也許我會努力讓以後的我和喜歡的一切在一起，你呢？
我想起了熟悉的歌詞“生活，生活，會快樂也會寂寞；生活，生活，明天我們好好的過”。
和你在一起 篇17
國一作文 ,685字和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯古爛……
每當在清晨看見你那輕盈的身姿，靈巧的體態，每當在清晨聽見你賣弄清脆的歌喉，歌唱美妙的樂曲；每當在清晨看見你和朋友嬉戲時快活的身姿，便會不由得心情愉快。
第一次看見你時，你還是那樣的嬌小和柔弱。獨身一人在樹下嘰嘰喳喳的吵鬧著。看你可憐於是在樹上給你搭了一個簡陋的房屋讓你有一個家。每天來給你送食物，起先你還是有些怕我，不停的拍動翅膀，漸漸的，你熟悉了我，不再怕我。反而親暱的啄我的手。
幾個月過去了，送走了春姑娘，迎來了夏小夥。你已經長大了，豐滿的羽毛，強壯的身軀，而且已經會飛翔了。所以我給你的食量減少了，應該讓你自己去尋找食物，起初你不滿拍動翅膀向我抗議，後來你在玩耍的過程中捕捉了蟲子，體現到了勝利的快樂，很快你已經可以獨立生存在這弱肉強食，適者生存的環境中。
一眨眼，夏天已經過去了。秋天到了！我知道了你要遠離我，飛向南方過冬，可能你也知道即將要於我分別。每次我來送食，你總會與我嬉鬧一翻，每次我放學經過你的巢時，你總是在我頭頂盤旋。在我與你就要分別之際，我在你的腳上掛了一個小金屬環，只有這樣我才能認得這就是你。當我再次來給你餵食時，你不見了，我以為你去別處玩了，可是等了許久你還是沒有來。許久後，我心中一震，明白了你已經去南方過冬天了。
又一年春天，我來到了你的巢前，彷彿看見你的身影。我揉了揉眼認為是幻覺。當我再次睜眼時，我可以確認這就是你，你回來了，我驚喜萬分。你看見了我，驚喜地歡叫著飛舞著。沉浸在屬與我們的重逢之中。
我在心裡默默地說著：和你在一起，在一起到天涯海角，到地老天荒，到海枯石爛……
留住和你在一起的日子 篇18
國三作文 ,650字時光無聲無息的流走，不給我們留下任何痕跡，但在我的腦海裡卻留下了不少的事。
20XX年的那個秋天，我進來了這間學校，不久，我和你們成了好朋友，還記得那時2010年初植樹節，好勝的我們捐了一大筆錢，買下了一棵木棉樹，高聲的歡呼，給這個校園點綴了一絲的生機，校園因我們的歡呼聲而沸騰了起來，我們開心的唱起了《我是女生》，忘形的跳起舞，我們好像在替木棉樹搬家而快樂卻好像在替我們的相識而舉行的見面會，木棉樹下的我們多麼開心，留下了開心的微笑。
還記得，我們班舉行男女接力賽的時候，我們團結的樣子，我們緊張的表情。當我們勝利的時候，開心的跳了起來，當我們輸了的時候，失望的躺在草地上那個望天空。當我們贏了的時候，望著老師發的棒棒糖，不捨得吃，當我們輸了的時候，望著男同學的棒棒糖，差點流下了口水，然後一起去向男同學要棒棒糖，費掉一切口氣才要到的棒棒糖，馬上放到口中，留下了那一絲餘留，綻開了傻傻的笑容。
還記得烈日下，我們在木棉樹下上數學課，還記得寒冷的冬天，我們在操場早練的日子，還記得我們在班上開辯論會時，教室吵的跟菜市一樣，還記得撒謊那個可是的“小老師”還記得青蛙跳男生追著請青蛙跳的女生跑，還記得……
還有很多很多，一切盡在不言中還，時間不等我們，它悄悄的飛走了，那些往事已成回憶，但我們把它記得牢牢的。
我記得木棉樹下的笑聲，留住了我們的開心，大榕樹下的笑聲，留住了撒謊那個可是我們的活波，留住了我們的汗水，薄荷的叫喊聲留下我們的團結，我們的一切一切全都留住，留住了我麼的回憶裡，住在了我的腦海裡！
和你在一起 篇19
高二作文 ,695字我說，我們是一個圓，走了誰都是殘缺
—題記
靜與書，是著世界上最美麗的組合，生活在這世界，我們都知道這個世界有美麗也有醜惡，有圓滿也有殘缺，而後者似乎更佔上風。當然，也有時候是，當我們沉浸在快樂中時，時光易逝，我們來不及把握時便已匆匆逝去，可當不幸降臨時，我們不曾料想，當然也就措手不及，也就體味時光的悠長了。與現實與殘缺不同的是，我們可以在閱讀的世界裡獲得持久的想象，可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我，就是一個圓，走了誰，都是殘缺，我們要永遠在一起！
一個人沉默著，在相同的陽光中，營造不同的幻想；在相同的夜色中，傾訴不同的心情。日子簡單而繁雜，愛與恨的祕密，像調錯了色的顏料，怎麼畫，也難以詮釋真假。
無從尋覓。
糾纏不清的情感，煙火迷離的絢爛，在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無從尋覓這永遠也求不出解的情感，卻在閱讀時，與你有一場浪漫的約會。你告訴了我明然對愛情的定義。他說，婚姻的最高原則是不離婚，這讓我肅然起敬；你告訴我，友情，便是你敬我一尺，我敬你一丈，這讓我連連點頭；你告訴我，親情，是萬千世界唯一的永恆，這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦，我會將其傳遞。
無從拒絕。
這樣的思念，風吹過的薔薇，淡淡的香，很多的美好，如開花，嬌豔可人……卻轉瞬即逝，很珍惜每一次你們會，更加珍愛我們邂逅之後的成果，當你出現時，我無從拒絕，油然而生一種想拋棄全世界，沉浸在你們懷抱的衝動。於是，我那樣如飢似渴，那樣貪婪地投入你們的懷抱，拋棄了堆積如山的作業，捨棄了與我並肩作戰的輔導書。
無法忘卻。
浪漫的邂逅，你寬廣的胸懷，讓我倦戀，無法忘卻；你親暱的言語，優雅的文字，讓我倦戀，無法忘卻……
和家人在一起 篇20
國小六年級作文 ,469字和家人在一起我總能感覺到溫暖。當我渴時，他們會遞上一杯茶；當我累時，他們總會輕輕蓋上一床被子。當我遇到困難時，總能看到一雙雙援助之手，總能聽到一句句鼓勵的話語……
記得有一次，在晴朗的早晨起床時，我有點發燒，奶奶摸了我的額頭，要我躺在床上休息，幫我蓋被子；媽媽也放下手頭的工作，跑過來幫我量體溫；姐姐則扔下手中的書，過來為我唱歌，那歌聲如同天籟之音，將我帶入美好的夢境，一下就忘記了身體的不舒服。在我受難時，我的家人就是我依賴和撒嬌的地方，為我遮風擋雨，讓我感到愛意濃濃！
如果遇到考試成績較差，將成績單拿回家時，我原以為他們會罵我。但是他們是將試卷中的錯誤和我一同分析，找出錯誤的原因和理清答題思路，耐心的溝通，希望我針對錯誤建立錯題本，避免以後再犯類似錯誤。給與我鼓勵和安慰，他們的眼神分明是相信我、信任我、激勵我。讓我在困難和挫折面前如何調整面對！
和家人在一起，溫暖總是在我身邊環繞，他們那一雙雙微笑的眼神，如同春天和煦的陽光，溫暖了我的心田。我快樂，他們陪我一起快樂；我難過，他們陪我一起難過。他們讓我感受到家是我最溫暖的港灣！