告別初一相關作文20篇
告別初一 篇1
國二作文 ,927字今年的暑假，我帶著七張試卷結束了我的初一生涯。
還清楚的記得剛升入中學的那一天，我們那群稚嫩的孩子幸運的被分入七年級四班。我們每個人臉上都洋溢著天真、可愛的笑容，對眼前的一切都感到激動、興奮。我們憧憬這裡的一切；新同學、新老師、新教師……雖然我們性格不同，但是我們年齡相仿，我們都擁有著一顆向火一樣燃燒著的熾熱的少年的心。我們擁有這世界上最珍貴的東西青春；這是多麼美好的字眼，他是我們學習的資本，他是我們前進的動力，他更是一切活力的來源……
課堂上，我們認真聽老師講課，認真做筆記；當然，也有貪玩的時候。有時聽著聽著課思緒就跑到九霄雲外去了，有時做小動作，還有時會把老師惹生氣；當然，老師不會怪我們，她會孜孜不倦的教導我們；如何做人，如何做事，怎樣保持一個良好的態度……漸漸地，我們與老師也有了感情。對我們這群學生最關心的，莫過於我們的班主任。他很懂我們的心思，聽說是學過心理學的。我們這群小傢伙使得那些小伎倆兒，都能被他一眼看穿，這讓我很是佩服。老班就像父親一樣教導著我們這群孩子，在我們眼裡他就是那麼的和藹可親。不僅如此，他在我們班的人氣也是很高的，不瞞你說，我們班女生在私底下都叫他“帥哥”呢！正是因為是獨一無二的班主任，所以才有這樣的稱呼吧！
在這個班集體裡我們每個人都是無法取代的，我們在這裡共同學習、共同進步。在拔河比賽上，一起賣力，共同取的好成績。這一年我盪漾在歡聲笑語中。當然，偶爾的小打小鬧是必不可少的；但阻止不了我們之間友誼的發展。我深刻的覺得我們七四班是一個好的班集體，是一個有團隊力量、融洽關係的班。
文字太輕，記憶太重。 我無法用我這貧乏的語言來描述我對這個班集體的熱愛。也許初二會彼此分開，但我相信我們曾經擁有過的那段美好的回憶，將會存在我們深深的腦海中。此時此刻，我不由得覺得，我們這個年齡就是激情似火的年齡，我們有理想，並會用不懈的努力去裝點我們的青春。
在這個新時代裡，充滿了競爭。在眾多的壓力面前，我不是一個人在承擔，我還有一群同學，他們會和我一樣去挑戰自我，不斷追求自己的夢；我們相信，新時代因我們而精彩，世界也因我們而美麗。
初一，在向我們揮手告別；新的學期即將到來；青春迸發的活力將促使著我們前進。
告別初一 篇2
國二作文 ,856字作業，一直是很多人不願提及的痛點。而我，正是那個一直被作業眷戀的人。
在過去的每一個假期，作業一直陰魂不散。我往往是在假期的最後一天晚上完成作業。想起來，這不能不說是一段段痛苦的回憶。
記得初一寒假最後一天的晚上，十點鐘左右的時間，剛完成數學作業的我猛然想起語文還寫差四篇隨筆。四篇日記！這無論對誰而言都是一個極大的挑戰，更何況是一向害怕寫作文的我。那時的我立刻慌了手腳。
我永遠忘不了那天晚上，我在書桌前含淚寫著：“今天表哥生日，我……”直至11點鐘以後才馬虎應付了作業。
歷史總是在不斷地重演，初一下學期的端午節假期，又上演了一次—這次作業是在上學前兩個小時寫完的。爸爸送我去學校的時候，我還在車裡完成背誦的作業—《木蘭辭》。
這無數次磨難與痛苦的回憶，讓我逐漸摸索出作業的套路—原來就是那麼一回事。經過初一的洗禮，我逐漸懂得要儘早寫完作業，不讓父母操心，這無疑是蛻變成真正的初中生的應有之舉。原來，成長就意味著告別：告別懶散，告別拖延，告別迴避……
初一暑假一開始，我就做好了詳細的學習計劃。每天我按上學時的作息時間來安排學習任務。也許別人還在床上做著美夢，我已經開始晨讀；也許別人在午後休閒娛樂，我已經開啟我摯愛的數學題，認真地演算著；也許別人去電影院大飽眼福，我已經把整本英語習題刷完……我很辛苦，但我很快樂，這是發自內心的愉悅，因為我總是能超額完成任務，我體會到未曾有過的快感。
終於，我的作業已經在距離暑假結束還有一個月時就完成了。啊哈哈哈……
這一年間，真的改變了許多！看到桌子上一疊寫好、放好的作業，我的心中不由得湧上一陣欣慰，我又想起一年前那個夜晚，突然發現自己已經告別了初一—懵懂的，懶散的，過一天算一天的初一。
告別初一，我不再浪費時間：不隨便參加同學聚會；不無聊地和小屁孩在水窪玩水；不玩千篇一律的手機遊戲……《世說新語》讓我修身養性，《資治通鑑》教我讀史使人明志……我不由得感悟：應該要充分、合理地安排時間，拼搏初二，爭取更多的蛻變啊！
告別初一 篇3
國一作文 ,604字即將期末考，即將告別初一，即將升上初二。這時，我卻猶豫了。
今天是外婆的生日，換作平常，我肯定是要去的。但明天就是期末考了，今天我原本打算複習的，可恰巧撞上了外婆的生日。這已經不是第一次了。在我六年級時，也是這種情況。參加生日還是複習？過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了，我即將上初二，所想的自然與六年級時不同。
我猶豫不決，是在家複習那看了上百次的筆記，還是同父母去慶祝外婆生日？我可不想考砸，再說了，複習再怎麼辛苦也就只有今天了……左思右想，最終我還是選擇在家複習。
給外婆打了慶祝電話後，我便下定決心好好複習。如果今天不能靜下心來複習，那還不如去參加生日！我拍了拍臉，一把抓過書包，抽出筆記本。翻開筆記那一刻，我的眼睛立刻死死盯住筆記內容，彷彿這樣便能牢記。
我足不下樓，目不窺園，忘了時間，只是察覺到光線變暗了。我抬起頭，看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經是黃昏了啊！我輕輕按了下臺燈的按鈕，頓時房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷，但聲是輕輕的，彷彿不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心，繼續學習。
考試那天，我才明白，我的選擇是對的，複習果然有效。看到題目，大部分我都有複習過，不禁自喜。幾天後的結束班會，我拿到了自己滿意的成績。初一，再見了！
我知道，我真正告別初一，並不是領到成績那一刻，而是選擇不參加外婆生日，閉門靜讀時。這種心態，是我過去沒有的。
當我懂事時，即是我告別初一之日。
告別初一 篇4
國二作文 ,1568字【告別初一】
靳梓軒
光陰似箭，日月如梭。無知的我告別了初一，即將進入初二的學習生活。憧憬著未來又不禁回憶起了一年來的點點滴滴。
剛升入初一那會兒，每個人的臉上都掛著稚嫩的笑容，看著他們，我也對未來充滿了期待，也在這樣的氛圍中鬥志昂揚起來。但初中緊張的生活曾讓我迷失了自己，不知該如何融入這樣的生活；甚至忘記過初衷，不過最後找回了它。
我曾認為時間可以解決很多問題，包括適應生活、交朋友、學習等等。雖然有些在生活中也被證實過，比如交朋友，經過兩個學期與同學的交往，我也交到了不少朋友；適應生活，一年過去了，也逐漸適應了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了—時間是最可怕的證人，升級考試—學習的內容、重點綜合在一起，使我的問題通通顯露出來。
懵懂的初一已經過去，我又該如何面對即將來臨的初二呢？
【告別初一】
王子俊
白駒過隙間，我就將告別初一，邁向嶄新的初二生活。回望過去，依舊刻骨銘心。
剛進入校園時的我，傲氣沖天，自認為小學六年來的方法定是萬能。在第一次考試獲得的成績不盡如人意時仍執迷不悟，不求上進。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”日漸增大的學習壓力就如同滔滔的江水，揮之不去，斬之不斷，令我苦不堪言。看著我學習成績的不斷下降，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。老師看到我的退步，心裡比我還急，說：“你現在的壓力都是方法不當和自身的驕傲造成的，方法不對就得改，驕傲過頭得抑制，不然遲早要吃虧，你說對吧？”我點了點頭。為了自己，我及時懸崖勒馬。現在的我比起當時，已沉穩了不少。
轉眼間，初二生活已經向我招起了手，而那塑造了我的初一永遠是心底的珍寶。我定會徹底改正我的壞習慣，不負光陰，不負青春。
【告別初一】
趙乙桐
一切彷彿停留在被思緒塵封的過往中，莫名的清香讓思緒平息了喧譁，初一的生活轉瞬即逝，只剩下留在心上的斑駁印跡。
一年的時光似乎是那麼的貧乏無味，下課是無盡的問題，夜晚是無邊的作業。但仔細品味，貧乏中也有快樂，無味中也有放逐。元旦一下午的載歌載舞，運動會上同學們矯健的身姿，歌詠賽、廣播體操賽那短暫的歡樂和必勝的決心，以及和同學們一起去晉城一中尋覓未來的身影……這些情景似乎是上輩子的事，卻又剛剛發生。
初一的時光一去不復返，馬上便迎來初二，我彷彿就是坐在時間的座標軸上看日新月異。但既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
【告別初一】
“嗒嗒嗒……”鐘錶一分一秒的聲音，在這極為安靜的房間裡顯得突兀。極目望去，那是剛升初一時立下的誓言。回想起這一年的日子，我不禁失聲啞笑。
初一是苦的。踏入初中的大門，就已然有一道殘酷的考驗擺在我的面前—軍訓。“站軍姿半小時”“正步走”“跑步走”，一聲聲殘酷的命令彷彿來自地獄修羅般正在判決著你的死刑。
初一是甜的。經過一個學年的折磨，我已身心憔悴，但又不得不承認付出不是白費的，無論是人際交往，還是學習上或是體育，我都有了質的飛躍。這是從地獄升到天堂般的幸福，不亦美差乎？美差也！
清風徐來，把我從往事拉回到了現實。啊！初一你是何等的奇妙，這，又怎是一般人能體會的到呢？
【回首初一】
申晨冉
不知不覺中，初一生活已經結束，回首這一年的點點滴滴，從剛開始的軍訓，到兩個學期的學習生活，再到最後的期末考試，一幕幕都在我的腦海中浮現。
烈日炎炎下，哨聲吹響了我的初一生活，幾天到軍訓過後就迎來了緊張的學習生活。在這兩個學期中，壓力在不斷的加大，但是無法避免，只得去不斷地調整方法，化解壓力。忙忙碌碌了好久，在期末考試中，成績儘管不滿意，但至少我清楚地認識了自己。不能用小學的學習方式繼續下去，要及時調整方法。初一虧欠的還需要彌補，好的習慣也要及時養成。
初一生活留下了遺憾，但也是收穫：好的成績不僅需要學習的努力，更需要適合的方法，好的習慣和細心地實施。
告別如一首歌 篇5
高一作文 ,1065字有一句話說得極美：音樂是一種心境，告別也可以是一段心路歷程，一座成長的豐碑。讀這句話的時候，平平淡淡的音樂湧上來，忽然就有一股衝動遊蕩在胸口，但又很快地平息下去。然後，就像窗外的那隻鳥，飛得無影無蹤。
我們的生活中不能沒有告別，更不能沒有真情，也不能沒有歌聲。他們都如同功名對於人的誘惑，動人的歌總讓人陷得很深。
初中的時候最迷小虎隊的，以至後來得知他們解散的時候很傷心了一陣子。那時常和幾個同學組成“老虎隊”之類的演唱組合，把宿舍的大遮鋪當作舞臺，邊蹦邊唱，後來由於一個同學踩塌了鋪板摔得不輕，我們才戀戀不捨地反舞臺轉到平地上，整天“蝴蝶飛呀”，“男孩不哭”。
後來就一天天長大了。初三的時候偶然聽到一首鄭智化的《你的生日》。那時正是深夜，宿舍裡只有我一個人，因為農家孩子都把中考當做跳出農門的第一塊跳板，全跟上了發條似的。我的頭有點痛，一個人回到宿舍，打開了一個同學的小錄音機，聽完一首歌我就急忙翻磁帶，因為我知道自己從今以後就會有一歌壇上的偶像了。從那時起，鄭智化和他的歌成為我心中永遠的風景。鄭智化那悲衰而溫暖的聲音浸透了我的身心，浸透了我的生活。我已在慢慢成長之中告別了“小虎隊’的快樂和清純。
高中學習生活緊張，餘暇時間惟一的愛好是聽歌，而且願意唱，雖然自己五音不全，但我無法壓制自己唱歌的慾望。有時候影響別人，只好走到外面無人的角落哼上幾句。印象最深的的是那次走夜路。那幾天倒黴事手拉手一起來找我玩，搞得我狼狽不堪，我真實地感到了許多壓力。周未的時候登上最後一輛車回家，從下車的路口到我們那偏僻的小村足足有了3裡多路，中間還有幾個墳場，月色很濃，無星無月，一個人的腳步聲傳出很遠。我開始大聲地唱歌，不是因為害怕給自己壯膽，而是因為我好不容易才有了一個能自由自在地唱歌的機會。從《流浪歌手》輕輕地哼起，想起自己的年少輕狂，想起從小在讚揚聲中長大的自己走到這一步實際是某種幸運，因為遠處有一盞燈，明明滅滅，我對自己說：畢竟前方有燈。很晚回到家，應付完母親的詢問，我關上自己的房門，拉下所有的窗簾，然後按下錄音機的按鍵，扭到最大的音量，貝多芬的《命運》鋪天蓋地地湧來，每一個音符都在我的心靈深處轟然作響。也許《命運》最適合現在的我了，我不能僅僅只是體驗到生活的悲哀，不能僅僅只是停留在那智化創造的氛圍之中。我更需要生活的勇氣和激情，也就是說，我需要同過去的一些東西告別。
在以後的時間裡聽說小虎隊復出，我急忙找來他們的新帶子，依舊是亮麗清純的歌，而我卻再也沒有幾年前的那份感覺，那份心境了。
我知道，成長如歌，告別亦如歌。
告別初三 篇6
國三作文 ,776字俗話說：天下沒有不散的筵席。
初三的日子轉瞬即逝，是該和初三告別的時候了。告別初三，告別披星戴月的生活嗎？晨星是我們的良伴，旭日是我們的益友，教室寢樓走廊內昏暗的燈光是我們彼此加油的見證……這些難道都會因一句簡單的告別而離我們遠去嗎？不，不會的，今天的忙碌只不過是明天的鋪墊罷了，明朝會有更早的星辰在等著我們呢。
告別初三，告別流連徘徊的校園嗎？校園的綠蔭下是我們嬉戲的身影，那樣地俏皮，伴著落日的餘暉跳動，在水門汀的小路上，留下數不盡的銀鈴般的笑聲。操場的跑道上是我們盡情舞動的身影，你追著我，我逐著你，揮灑著青春的汗水，演繹著拼搏的激情，張揚著陽光般的笑容，一切都那樣近在咫尺，卻又要悄然離去！不，不會的，我們的比賽不會就此戛然而止，明天的操場還會更寬更廣！
告別初三，告別那份深深的友情嗎？喜歡搬著凳子到你桌邊讓你為解凝釋惑，喜歡她自顧無暇的哼著歌兒給學累了的同胞聽，喜歡課間在眾人相擁的氛圍裡神侃《新聞縱橫》所帶來的自豪。看著舉起右手面對國旗莊嚴宣誓的學姐學弟，我們也為之激動，更以吃喜糖相賀；聽到老師念著×××同學×科得了班級第一，全班齊聲喝彩，擊掌相慶；某同學遭遇不幸時，我們更是“相視凝噎……”啊，這一切一切真實、鮮活而靈動的校園生活會因告別初三而突然黯淡、消去曾經的顏色嗎？不，不會的，外面的天更藍，外面的海更大，我們在初中結成的友誼之舟不會因此淺擱。
告別初三，親切地說一聲：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”告別初三，故作瀟灑之狀一揮手，作別西天的雲，不常走一片彩霞。告別初三，我們會將青春的微笑定格在畢業合影照裡，讓更加渴盼的炯炯目光憧憬未來，深情地向老師道一聲：“辛苦啦，老師，謝謝您！”告別初三，在你我他相互期許的眼神中，我們砥礪自己：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”啊，初中三年的學習生活，將是我們苦澀而又綿長甜蜜的回憶……
告別初中生活 篇7
國二作文 ,530字還有一個多月，我們初三的同學們就要告別的美麗的校園，告別培育了我們三年的老師，告別朝夕共處三年的同學，告別二中的一草一木，告別在這裡度過的酸甜苦辣。
回想三年前，踏進學校時充滿好奇，校園，老師，同學，一切一切，滿是好奇。老師們為我們的生活的安排細緻入微，不厭其煩，滿是憧憬。課堂上，風格不樣知識豐富的老師讓我應接不暇，羨慕不已。學校的活動豐富多彩，我們在這裡德、智、體、美、勞都得到前所未有的進步，我們在這裡經歷了人生艱苦而又快樂的磨練，從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學生。一頁頁，一幕幕，一篇篇，在眼前，在心頭。轉眼，已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，卻是“別有一番滋味在心頭”。
曾經，我喜歡在教室與同學們嬉鬧，喜歡悄悄的走到同學的背後，用手矇住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經害怕又期待考試，曾經勇敢又懦弱，曾經彷徨又堅定……
曾經的一切都將遠去，同學們就各奔東西。想想，不免有些酸澀，酸澀的不是那些曾經，而是不能再擁有的那種說不出的感覺，是後悔不夠努力嗎？說不清楚。
別了，我的初中生活，我們改變不了要離別的現實。我想說“今天的離別，是為了明天更好的相聚”。
讓我們共同走向更廣闊的天地，飛向更高遠的天空吧！
告別這一片土地 篇8
國二作文 ,617字為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。
—艾青
“啦啦啦啦啦啦啦啦，我唱卻不想；啦啦啦啦啦啦啦啦，陽光下懶洋洋……天堂是不是這樣？”每當我唱響這首付蓉寫的歌，總感覺被那遊子的愁緒所捆綁。此刻，在不同的時空，有多少遊子正告別這片土地。
一位詩人正坐在出蜀的小舟上。長風吹開他的髮帶，長袍飄逸宛如仙人模樣。夜已深了，但他仍看著那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”。無盡的思緒縈繞在他的心頭，他不捨於那生他養他的土地；他不捨於那給予他養育之恩的慈母嚴父；他不捨於那一起玩耍長大的夥伴……但是，一切的一切都無法阻當他心中對外界的嚮往，李白回望已過的河山，留下了“仍憐故鄉水，萬里送行舟”的絕唱。
遊子之情有時豪邁瀟灑；有時卻略帶感傷。
那掙扎在戰爭中的消瘦的中國；那跪倒在條約前的軟弱的中國！他看在眼裡，痛在心中。他決定背上行囊，出國留學，他決心用知識和思想來挽救來挽救中國的危亡。他深愛這片土地，他心痛於這片土地。“為中華之崛起而讀書！”一句話震撼了老師，震撼了天地。周恩來毅然決然，可在踏上船之前，他仍不捨與這片土地，久久注視。“我會回來的，中國！”這是遊子赤誠的信念。他低頭吻了吻這故鄉的泥土，那芳香不會因戰火改變，而那硝煙和欺凌，從此將不復存在！
每個遊子都愛他的故鄉，而又有太多人因為這或那不得不與他分別。但是，就算他將要去的地方像天堂，他仍不會忘—那故鄉的泥土，那故鄉的恩情。天堂抵不過我家鄉！
告別是一種新的開始 篇9
國二作文 ,876字寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上雲捲雲舒。花兒雖然深愛著那片孕育它的土地，但總有一天要與它告別；雲朵雖然留戀著那片承載他的天空，但總有一天要與它告別。
告別，是一種新的開始，就像蛇要不斷的蛻皮，倘若他不蛻皮，他就無法擁有更強健的軀體，雖然他知道那是多麼的痛苦。鷹，天空的霸主，但他也同樣要拔掉自己那鋒利的鳥爪，雖然他知道多麼的遺憾。這是一個弱肉強食的時代，惟有不斷地告別，成就更強的自己。
幼稚園的生活大概是幸福的吧。玩就是最大的功課，沒有作業，沒有煩惱，剩下的只有嬉戲的快樂。時光飛逝，這幸福的日子便也隨那流水走了。對於自己，是多麼想再次在這片樂土上玩耍，但殘酷的命運就是如此，任憑你再打再鬧，它也只能搖著頭說不。
上了小學，有了作業，有了競爭，自然會有煩惱找上門來。但在這裡有了知心的夥伴。小夥伴陪伴著自己走過了六年的小學生涯。畢業了，同窗六年的同學要分散了，或許還有個別同學連名字都叫不上來，但昔日的並肩作戰也換來了今日的同學情。時光荏苒，就連長長的六年也被時光的齒輪滾在腳下。六年的同窗情、師生情自然是難以割捨的。我依舊記得當我拿到畢業照片時，眼睛便不由自主的溼潤起來，回家竟捧著照片哭了起來。可命運還是給了告別。
我們都分開了，如今都步入了不同的學校，過著各自的學習生活。時光帶來了不斷的告別，在這不斷的告別中，我們也學會了不少東西，學會了堅強，自信。
人生就是在不斷地告別中磨鍊自己，成就自己。告別帶來的是痛苦，拿走你曾經的快樂，去感受新的快樂，爭奪屬於自己的快樂。告別也是一種步入新世界的方式，人有許多不得已的苦衷，但要相信你的付出總會有收穫的。
蛹在地下埋了那麼多年，暗無天日，但它只有告別光明，才有可能有朝一日化作蝴蝶，在空中自由翱翔，展示自己的美麗。人也一樣，只有通過告別，走出歷史的光環，踏向未來的世界。其實，是告別給予了我們力量，勇敢去開拓自己的天地，去開啟你自己走向成功的大門。
看吧！時代已向你發出了邀請函。那麼，現在請你告別過去，展開新的翅膀，飛向未來……
告別是落葉，雖遺憾地離開樹枝，但可以是化作春泥更護花。
告別是一種膽魄 篇10
高一作文 ,681字雨滴告別白雲，你認為它會孤寂？不，它在追求屬於自己的江河。
鳥兒告別蔭庇，你認為它會受傷？不，它在追求屬於自己的天地。
石子告別山林，你認為它會迷路？不，它在追求屬於自己的高山。
萬物都在嘗試告別，因為它們都有自己的追求，他們自己知道：告別，是一種膽魄。
諸葛亮在隆中深居簡出，他以躬耕為樂，吟唱為趣。他無意於天下諸侯之紛爭，卻又憂心於天下黎民百姓。他把自己與管仲樂毅相比，可見他有出將入相之志，我相信，就算沒有劉玄德的三顧茅廬，諸葛亮遲早也會登門來一個孔明自薦。因此，諸葛亮告別隆中的安逸生活，投身艱苦卓絕的政治鬥爭，這一個選擇，不失為一種膽魄。
陶淵明身為朝廷官員，但他卻十分厭棄官場黑暗、追名奪利的現象，絲毫不被濁氣汙染。他願衷心百姓，不為幾鬥米而折腰，因此他棄官隱居，放棄了所謂的功名利祿、榮華富貴。他有自己不同於巨人的追求—“採菊東籬下，悠然見南山”。他告別權利富貴，告別世俗，投身於美好自然山水，這絕對是一種膽魄。
魯迅投身醫學，希望通過治病來挽救中國人民的性命，但他後來發現存在於中國人身上的，不僅是身體的疾病，更是心靈和思想上的麻木。因此他棄醫從文，把筆桿當作武器，掃除中國人心靈的疾病。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪邁氣節從筆尖向外四射。他有自己的追求—振興中華。他告別自己衷愛的醫學，走上了救贖人們心靈的文學之路，這無疑是一種膽魄。
雨滴告別白雲，可能面對寂寥；鳥兒告別蔭庇；可能面對風雨；石子告別山林，可能面對險阻，但它們都有自己的信念，因此他們選擇告別，懷著自己的膽魄，向自己的舞臺出發，踏上成功的征程。
告別那一顆膽小的心 篇11
國小六年級作文 ,607字仰望天空，無數個星星在閃耀，一扇門被大部分人開啟過，即使是擁有鑰匙的人，也不一定能開啟它的全部。就是這樣的門，將兩類人分開，他們的差別只有萬分之一，但絕對不一樣！
膽小，大膽，一對反義詞大與小，將人們的內心封鎖於無限大，一個枷鎖，讓我們不敢挑戰自我，起來戰勝自我。一直沉默。不像別人那麼獨立。
我曾經是個膽小的人。需要父母百般呵護與幫助，做什麼都要別人陪伴，沒有人在身邊，是寂寞。有一次，我想挑戰對黑暗的恐懼，儘管心裡很害怕，但還是一如既往一馬當先，而爸爸也一如既往後發制人喊我名字，使我為什麼號啕大哭，坐在地上“手腳並用”。我是個擁有鑰匙的人，單卻無法開啟這被無數人開啟過的門。或許我不夠努力，又或許時候未到，我擔心我永遠用不到這把鑰匙，它像一個計時器，計算著被我的膽小浪費過的時間。可是，我想錯了，那扇門不久後被打開了，那是個滿天星的晚上：
爸爸陪著我入睡，在父親的慈愛下入睡。半夜時，我感覺身邊有一一點寒意，一驚慌，睜開眼，身旁沒有熟悉的人影，卻死一般沉寂。我害怕，但又不敢出去，躲在被子裡。突然我望著天空，星星在朝我笑。他們一閃一閃，用微弱的光照亮我的房間，我用鑰匙帶著金光的能量與勇氣打開了那扇封印的門。我心裡充滿溫暖，在晨光下睡了，嘴角有一絲抹不掉的微笑。
偶爾看看那扇門，嶄新的發亮，習慣的抹那鎖，十分靈活，一定又被許多人開。又是一聲“砰”的聲音，門被的重重的關上，清脆的耳邊迴響。不過我依然歡笑……
告別第一考場 篇12
國一作文 ,787字世界上有很多告別，告別親人，告別家鄉，告別祖國。而今，我“光榮”地告別了第一考場。
初來乍到時，作為轉學生的我，最遙遠的夢想就是三年後考上秦一中，至於重點實驗班和衡水一中之類的“偉大成就”，我自知天資愚鈍，就別去學神學霸們跟前找虐了。可憑空飛來了一隻大肥鴨，入學考試，全校第十一名！進入第一考場了！
一個窮鬼，如果某天突然中了五百萬，首先迎接他的也許不是幸福，而是無所適從。面對這巨大的奇蹟，我也無所適從，怎麼也高興不起來，而事實上，那也是對的。因為期中考試，考了84名，退居二線。
但我還是很給力的。期末考試又殺了回去。可是，後來就不爽了，下半學期的期中考試75名，主席臺上的椅子還沒坐熱，?E呲一聲又退居二線了。這次竟還沒有腎哥考的好，我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖，那就像納斯達克的某支股票，一路漲漲停停！
這次告別第一考場，我也只是搖搖頭，擺擺手，聳聳肩了。雖然退步了，但父母並沒有生氣，這也使我的心態好轉了許多。這次期中考試，僅僅是個意外，是個例外。對於它在我心中的印記，會永遠留下來，提醒我曾經有個犯二的過去。我也不再散漫，而是認真起來，不再拖延四小科的作業，只要留了作業我肯定會做，達到日清月結的效果，讓腦中刻下一個二個知識點，鎖定在51到74名之間的所有敵人，要像打保齡球一樣，一球戰勝所有人，重回第一考場。
面對這樣的分數和名次，兄弟們都已經為我準備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說笑，不識愁滋味。然而，世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，像我這種“瘋癲癲”的人，挫折只會成為我的墊腳石。我會用一次一次好的成績代替它，直到它完全消失！
期末考試再殺回去，讓腎哥他們瞧瞧，我的能力可不是吹的。“我周博吹粉，吹的不是粉，是考分，是我腦中的分數！”
告別另一個自己 篇13
國小五年級作文 ,452字小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學們三五成群地盡情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水湧上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩？”我抬起頭，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰勝了後者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……
之後，我才發現“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細細感受和細細品嚐，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
我告別了一張白卷 篇14
國小五年級作文 ,980字北風捲起塵沙，拍打在我的臉上、手上，終於，那張被我揉搓褶皺的紙掙開了我的雙手，和風沙縱情飛舞，浪跡天涯了。
“算了，反正也是一張白卷！”我停住了試圖追趕的腳步。
風兒更加狂躁了，我趕緊扯住被風掀起的衣襟，迎著風向家裡走去。
真不知道進門後該怎樣面對媽媽的河東獅吼。也許，媽媽還不知道吧。不，應該早知道了。以往老師都是閱完卷就把成績先公佈在家長群裡的。
想著想著，就走到了家門口。“回來了？”嗡——我的頭像撞到了南牆。媽媽的質問，直衝耳膜。我知道紙包不住火了。
“今天在學校怎麼樣？”“您不早就知道了嗎？”我不屑地回道。
“好哇你！考試交白卷不算，竟然和老師頂嘴！你……你……”
“哼！那又怎麼樣？是她先誤會我沒完成作業的。我就不寫她的卷子，氣死她！我就知道她的大嘴巴會向你告狀。”
“你，不許這樣！”說著，媽媽舉起了手，但停在了半空，遲遲未落，我竟有了點小得意，繼續嚷道：“你打呀！打呀！用力點，省得在我身上和撓癢似的！”我兩眼一閉，傲嬌地面對著那遲遲不落下的巴掌。
只聽“啪”的一聲，哇！好響！咦？怎麼沒感覺到疼呢？難道是我對媽媽的巴掌免疫了？睜開眼，我愣住了，媽媽白皙的臉上赫然印著鮮紅的巴掌印，嘴角邊溢位了鮮血。“媽媽，你幹嘛打自己？不是打我嗎？”
“是我管教無方，不然你也不會那樣放肆。”“媽媽，我不會那樣了，不會了，求你別打自己。”我哭喊著抓住了媽媽再次揚起的手。就這樣，僵持了很久……
第二天下午，教導主任突然把我叫到辦公室，讓我和一名因病缺考的女生一起補考，我很詫異，但還是乖乖接受了。補考成績我得了滿分，興奮充斥著我的心扉，恨不得飛奔回家，告訴媽媽。
後來，老師告訴我，媽媽為了給我爭取補考的機會，找校長說了很多好話，就差沒給校長跪下了。想到媽媽一直以來驕傲的秉性，我不由得淚水盈滿了眼眶。
我曾經交過一張白卷，但那張白卷，改變了我的人生態度。
一場告別 篇15
抒情作文 ,764字花風如扇，柳煙成陣。在一些流光把人拋的轉換中，總是需要一點對於往昔的梳理。很多很多的記憶成為纏繞的藤蔓，一幕幕的佈景在角落裡演繹自己的遺憾或者圓缺。年輕永遠是最好的資本，擁有它的人可以肆無忌憚的揮霍，而年少輕狂就成為我們最好的藉口。無論是傷害了別人還是因此註定失去的珍愛之物。我喜歡狗狗，喜歡花花草草，可是當自己養的狗狗死了，我連仙人球都可以養死的時候，就只能遠遠看別人遛狗，欣賞別人家裡的花草盛放，然後在一旁說“這有什麼大不了”的酸葡萄心理。可是為什麼心裡還是會有一絲難過？不是周敦頤都說了嘛“只可遠觀而不可褻玩焉”。
我有很多的小脾氣，有時候都會自己討厭自己的性格，然後口是心非的提醒下次就會好的，一定不會這樣了云云……然後就沒有然後了，發現我會選擇很多有意義的日子寫下這一段時間以來的心路歷程，想想這段時間經歷的平淡瑣事和日常抱怨的不痛快。在一股腦的弄了這些之後又開始新的生活，有時候那些曾經念念不捨的東西就會因為時間去刻意的忘記和不在意，反而是很多沒有經過大腦思索的小事會深深的銘記和感恩。會記得別人的小關心，一個善意的動作和眼神。
人就是一種喜歡給自己找不痛快的特殊物種，會在喜悅的時候傷春悲秋，古語有云“不以物喜，不以己悲”。而我們恰恰在會在快樂時候想起悲傷，就勾帶出絲絲縷縷的情緒。或許，我們篤定的相信有這樣一個人，當你想起他的時候心裡就會掠過浮雲般的溫柔，唄血液中隱藏的感情所牽引……可是物極必反，當你將那個人置於神祗一樣的高度時，你在他心中是否處於相同的地位。或許，你連路人可能都排不上號，所以他成為了你心裡不可達到、不能達到的高峰。
成長就是提醒了我你已經要學會殘忍的割捨和放棄一些了，人只在過往裡，終成空。想必這是在這場18歲的告別裡，我得到的最智慧的終極答案吧。期待在下一個年頭，遇見更好的自己！再見……
人生的成長來源每一次告別 篇16
日記 ,1182字人生的階段和成長來源於每一次的告別，我們總是在告別中慢慢長大，然後打磨自己的脾性。不願長大的人大多是不願改變現狀的人，但是不得不長大，因為現實就是這樣，它也不會因為你痛了就停止了時間。
那些對於過去放不下的人，除了執念還因為大抵都是過於善良，可是成長會告訴他們，不懷念過去，丟棄過去的人才會有新的生活和方向。很多時候我會覺得自己很迷茫，這種迷茫是一種很晦澀很隱祕的東西，我看不著，我也摸不到，我像是在一個伸手不見五指的地方跌跌撞撞的前行，而這種所謂前行，也不過是我心中的前行，而實際我是在倒退還是前進，我自己都不知道，黑暗中的摸索者，偶爾會牽起別人的手，然後因為各種各樣的原由鬆開，而換了多少人我是不知道的，只知道偶爾會有那麼一雙手牽著我，拉起我走了很久很久，那雙手很溫暖，可是最後還是鬆開了，可我還是要繼續前行，無論我還會不會再牽到那雙手，我的生活還是依然會繼續的。
偶爾投射進的光線，還是會照亮某些地方，這個地方霧氣漫漫，偶見幾課稀疏的樹木，和大片荊棘，還有不斷分叉交叉的路口，你看不見那些人的面孔，然後又暗了下來，你閉上眼，深深深呼吸，然後繼續拖著自己痠疼的腿前行，有時候累了你也不知道你自己躺下的地方是充滿沙子的沙地還是平地，你睡過去也不知道自己是休息了多久，總之醒了之後你還是依然跌跌撞撞的繼續前行，又或者牽到別人的手繼續前行，你從來不會主動去拉別人的手，那種羞赧彷彿天生般的跟隨著你，你害怕那種不受控制的感覺，更害怕那種摸到別人手瞬間被甩開的羞恥感。
很久之後你到了一個站點，這裡是一座破舊的城堡，你推門進去的時候，聽見裡面吵吵嚷嚷的聲音，透過蠟燭的光亮你看見那些匯聚的人群，男的，女的，老人，小孩，大家那種激動而喜悅的表情同時也深深的感染著你，你找個無人的角落蜷縮起來，你終於有一天不必睡在一個黑茫茫的地方，即使這個地方吵嚷的讓你睡不著，一天，兩天，大家分了很多撥在一起聊天休息，這大概就是人們最初所說的物以類聚，人以群分。
過了幾天，終於有人向你搭訕，你對他們笑了笑，很羞澀的回答著他們的問答，你和他們成了朋友，分享著自己一路的感受，感悟，你們相約一起出發，可是那群人還是慢慢走散在你的生命中，每一次你都狠狠的哭，那種哭是那種極為隱忍的落淚，沒有歇斯底里，沒有大吵大鬧，你只是默默的在心裡和他們告別，並且祝福他們未來好好的，即使這裡面有些人曾經狠狠的甩開你的手，更或是無情的對待你，你還是懷著感激的心情為他們祈願。
也許你的善良在未來還會遇到更多的痛苦，但你依然還是不想改變現在的自己，人生太短了，按照自己的想法去生活也許會更開心，快樂。
你還是在摸索著，前進著，也還是會有人牽起你的手，放開你的手，有些人陪你的時間很短，有些人很長，那些都沒關係，因為終點永遠會有新的人在等你，放輕鬆，保持愉悅的心情，屬於你的朋友，親人都會在等你，哪怕相隔在遙遠。
有一種告別叫膽魄 篇17
國二作文 ,684字魚兒告別大海，你以為它會死亡？不，它在追求屬於自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認為它會餓死？不，它會孤獨？不，它在尋找屬於自己的天地……
時間的萬物都在嘗試著告別，因為他們有著自己的追求，這便是一種魂魄。
三國時期著名的軍事家諸葛孔明曾深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎並未征戰之意。但諸葛亮他常自比管仲、樂毅，足以證明他早有出將入相之意。即使劉備不登門拜訪，上演“三顧茅廬”，他終會登門自薦。因為他告別隆中舒適安逸的田園生活，投身於艱苦卓越的政治鬥爭之中去。這種告別，不失為一種膽魄！
晉朝詩人陶淵明看不慣官場的黑暗，追名逐利。義無反顧地辭官離去，退隱山林。因為他有自己的追求—“採菊東籬下，悠然見南山”。但是，他放棄官場的功名利祿，過上每日飲酒作詩閒適生活。這種告別，確實是一種膽魄！
大文學家魯迅起初遠赴東京，企圖拯救更多的苦難的中國人。可後來他發現，中國人身上更多的是心靈與思想的病魔。於是，魯迅棄醫從文，走上了振興中華的偉大之路。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣概從他的筆尖下迸發。愛國精神激勵著他同敵人做鬥爭，他以筆為利劍，抹殺了人民心中不好的思想，喚醒了千千萬萬的愛國人士，與他一同振興中華。這種告別，也無疑是一種膽魄！
如今，我坐在作文競賽場上，不，應該是戰場上。我只有一個追求—贏得這場比賽的勝利。我全力地向勝利進發，摒棄了心中的急躁，這難道不是一種膽魄嗎？
魚兒告別大海，可能會面對乾涸；鳥兒告別竹籠，可能會面對死亡；石子告別大山，可能會面對寂寥。但是它們有著自己的信念，他們有著自己的追求。他們明白，有一種告別叫膽魄。
我曾經忽略了一句告別 篇18
國二作文 ,928字有些事，一旦錯過便無法再挽留，如時間般悄悄流逝，乘著時光，漸行漸遠。
—題記
那年，那天，那時。雪紛紛飄落，天空中一片灰暗，不見雲彩，一行熱淚不注的流，滴落在那早已冰冷的臉龐。顫抖的嘴巴喃喃說道：“伯父，再見。”
最後一次見到他時，他並沒有悄悄的出現在我身後，用粗壯有力的雙手遮住我的眼睛。看到的，只是冰冷的身體。英俊的臉上那修長的睫毛觸動著我的靈魂，如同被電擊了一般。多麼希望他能睜開眼睛向我招手，但，這已成一場夢。
再次走到他書桌前，看著我們的合影時，思緒便被拉到了那天。在他的書桌前，我仍舊一如既往的玩著玩具，剎那間，一雙粗壯有力的雙手遮住了我的眼睛，我反應不及，一揮手便將精心推好的積木給推倒了。我將那隻雙手從我臉上拉扯下來，狠狠的一甩，用埋怨的目光瞪著他，便把頭一甩，獨自看著窗外。天藍藍的，太陽懶洋洋的照著大地，停在樹枝上的鳥也抖抖翅膀，急忙飛了出去。此時，靜悄悄的，看著伯父滿臉驚異的眼光，想說什麼，卻終究沒有開口。當時的我，實在是太倔強了！看著伯父的嘴角微微一顫，但什麼也沒說，只是輕輕嘆了一口氣，將軍帽戴在頭上，顯得威風了許多，帥氣了許多。
一米八的個子，身穿雄武的軍裝，如一隻虎，雄風霸氣，只是眼中並沒有凶狠，能撕碎一切的暮光，有的僅僅是溫柔與憐愛。他在這房間中四處張望著，想看盡這裡的每一件物品，把它們留在心中。那眼神最終還是鎖定了我，我抬頭一看，那如蒼松一般挺拔的鼻尖，閃爍著一滴晶瑩的淚珠。在淚珠中，恍惚看見了不捨與愛念。心猛然抽搐起來，是恐懼還是害怕，別有一番滋味在心頭。伯父逐漸移動到門邊，頓了一頓，最終開口：
“我先走了，黑龍江那出了點事。”他吞下了口水，望著我，又依依不捨的說：“再見，注意身體。”
不知怎麼回事，感覺這句話如同永別，他用期盼的眼神看著我，期盼我說點什麼。我那時真是太高傲了！我仍舊沒有開口，伯父的眼光暗淡了下來，看著那逐漸從門口消失的背影，竟不知這成了永別。
那桌面上的照片，伯父笑得多麼爽朗，那清爽的笑聲，一直迴盪在耳邊，久久不能消失。
如果歷史的指標可以倒轉，我希望，對伯父說：“再見……”天仍一句下著大雪，而出來的太陽，已將溫暖灑滿人間。朦朧中，又看見伯父的背影，原來他一直陪在我身邊。
告別也是一種美 篇19
國二作文 ,752字雛鷹告別老鷹的懷抱，開始人生第一次的飛翔，你認為它會墜入山谷，粉身碎骨？不，恰恰相反，它會展開自己的雙翅，飛向屬於自己的一方藍天，追求屬於自己的自由。這何嘗不是一種自由美呢？
其實，告別並不等於失敗，反而是在追求著自己的人生；告別也是一種美，一種不同尋常的美。
陶淵明所生活的東晉末年政治黑暗，剝削壓迫殘酷，連年內戰，人民生活閒苦。陶淵明不滿這種統治階級，黑暗政治，於是告別官場，辭官歸隱，過上了躬耕田園的生活。他並沒有壓抑鬱悶，而是更輕鬆快活，由此也開啟了中國古代的田園山水畫風格詩卷。這怎麼不是一種舒適美呢？
徐特立，才華橫溢，官職大且多，他的薪金自然也是很高。但是，他卻時刻想加入共產黨，加入紅軍，無時無刻地尋找著他們的蹤跡，最終他如願加入紅軍。此時的他已經約摸65歲的高齡，出乎意料的是，他毅然決然地選擇了放棄原本美好的前途，告別了安心的生活，加入共產黨，成為紅軍大學的校長也是教科書的總編者。有人認為他是不是傻了，其實並不是這樣，這無疑是一種意志美。
當今社會上，令人耳熟的風雲人物馬雲，小時候家境貧窮，學習也不是很出色，但為什麼他會有現在的才幹，成功？這必然是他在告別曾經的自己，告別學習上的懶惰，告別家庭的貧苦，他站起來了一次次的學習，一次次的經歷與失敗，他以頑強的意志走向事業的巔峰，怎麼不是一種創新美呢？
而我們也將要告別父母，告別溫馨的港灣，步入社會，獨自闖蕩了。我們誰也靠不了，正如老師說的，靠誰都不如靠自己。這不是叛逆，兒時必經的過程，這不也是一種自強美嗎？
雛鷹告別老鷹溫暖而成熟的懷抱，這不是在尋死，而是要展翅高飛，飛往自己的藍天，尋求自己的快樂，這是一種自由美；小溪向前不斷流速著，告別舒適的生活這不是自我麻醉，這是要流入大海尋求自己的寶地，這是一種堅持美
告別也是一種美。
初見，告別 篇20
記敘文 ,1290字我祈禱，當我熱淚盈眶時，仍能遇見你。—題記
寂寞的秋風捲過悲涼的大地，將枯枝末梢最後的一片殘葉拖拽而下，而這片葉子已耗盡了最後一絲餘力，只能任人擺佈，被碾做塵泥。蕭瑟的秋雨悄然來到這個世界，終使繁花敗落，殘紅滿地，染了一心的不快樂。也許秋這個季節，就是用來讓人傷感的吧，從前的我是這麼想的。
那日，天空壓得好低好低，片片涼雲似染了絲絲淡墨，灰沉沉的一片，淅瀝的小雨不停地從天空中落下來。我走在一條狹窄的小路上，腦海中一遍一遍地拂過那三個字：不及格，嘴角露出一抹苦澀的微笑。當我看到考級結果的時候，我甚至有些不知所措，我驚訝在我每日每夜地苦練之後，結果依舊沒有改變，自己明明真的去努力過了，可是還是……每當想到練琴的時候將手指彈得通紅，因為按弦手指被勒出了一條條血印，每一次自己就要放棄的時候，家人與老師對我的鼓勵和相信我的眼神，淚水就不自主的朦朧了視線。我只想有誰能與我分擔一下憂傷……
雨滴無情的打落在衣襟上，微溼的髮絲粘在了一起。我走得很慢很慢，希望永遠走不到家，因為不知道怎麼向一直為我鼓勁的家人解釋，在我心裡繃的緊緊的繩子，終於不堪重負的斷了，也許誰也無法幫我分走憂愁了。
我奮力地跑，跑向一個附近的公園，我終於跑不動了，耳邊傳來的只有自己急促的呼吸聲，和雨水掉落在樹葉上的聲音。我擦去了長椅上的雨滴坐了上去，一股涼意漫入了身體，抬頭看著那些還未凋盡的梧桐葉，笑容中只有無奈與憐惜。一陣風掃過，頭頂的梧桐葉又飄落了兩片，慢慢的左右搖晃，盤旋而下，樹枝變得有些突兀，可秋風還是不停的折磨他。看著看著，已經習慣了隨風而下的落葉，正準備轉身離去，卻有一個不同的影子映入了眼簾。
我有些好奇，她並沒有旋轉著掉落在地上，而是撲閃著那對精緻的薄翼。仔細一看，發現是一隻蝴蝶，可它的顏色極為少見，是一抹淡淡的藍色，神祕而捉摸不透的幽藍色，在蝶翼的邊緣，鑲嵌著細細的黑色花紋。我的目光追隨著她移動，那對精美的翅膀時不時的扇動兩下，往高處飛去，隨即又停下，從空中往下墜。就這麼重複了幾次，忽然間，它的翅膀不再動了，從空中徑直衰落在了地面上。
蝴蝶再美，終究飛不過時間……
她的生命在那一刻，永遠的停止了，面對她冰冷的身軀，我既慚愧又無地自容。她一定也很悲傷吧，因為離開了這個世界悲傷，可她與我不同。她明明知道自己的生命是多麼的短暫，知道無論如何都無法改變這個結果，卻依舊不放棄希望，用自己美麗的翅膀飛出了最美麗的一生。而我面對一時的失利，就想要放棄一直以來的愛好，沉浸在憂傷中無法自拔，我笑了，笑自己的無知、愚蠢與懦弱。即使失敗了，也不要放棄！
在那片梧桐下，在那長長椅旁，我對著那隻蝴蝶，說出了心中所有的悲傷與難過。
走在回家的路上，第一次感覺到秋天是這麼的溫暖，也是第一次覺得秋天竟是這麼美麗，也許是因為將情緒都表達出來了吧。雨終於停了，地面兀自溼溼的，夕陽柔軟的光芒鋪滿了整個大地，照射出了一個奔跑的影子，嘴角的一抹弧度，我嫣然一笑，慶幸自己遇見了你，能與你分享我的憂傷，足矣。
與你的初見，亦是與你的告別。歲月匆匆，淺秋闌珊，陌路崎嶇，燈火流年，願時光易改，我初心不變。