名言的力量相關作文20篇

請相信語言的力量 篇10

國小五年級作文 ,838字

在這個世界上，最神奇的莫過於語言，有時它像一首樂曲，那麼的優美，那麼的動聽；有時它像一顆糖，是那麼的甜蜜可口；但有些時候，它也像一把小李飛刀，傷人於無形之中。

語言太重要了，它是生活的根本。有時候啊，正能量的語言讓人溫馨，但有時候，負能量的語言也會傷人。

有一天，我和姐姐在家裡畫畫，我情不自禁地哼起了歌，姐姐說：“別唱了，難聽死了。”我聽了心裡有點不舒服，反而唱的更大聲了，誰知姐姐喊道：“閉嘴！我都說了，不許唱了。”我越聽她這樣說，我就越加反感，唱得比之前的聲音更大了。“夠了！”姐姐那山崩地裂的吼聲把我震住了，我停止了唱歌，放聲大哭。

奶奶走過來說：“怎麼回事？”我滿臉淚水，傷心委屈地說：“姐姐說我唱歌難聽，還說她自己唱得比我好聽。”“沒錯！”姐姐得意地說。雖然奶奶安慰了我，但這一天，姐姐說的話讓我的心情很低落。

還有一個例子，一天考試，我拿著一百分的試卷回了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了看，笑眯眯地說：“不錯！考得很好，有進步！這一切都是你平時努力的結果。”我聽了，心裡比吃了阿爾卑斯糖還香甜。一句鼓勵的話，讓我非常高興。

有時候我遇到困難，我會在心裡鼓勵自己：我真的很不錯！我真的非常棒！我一定要相信自己！

那一次，我去水世界玩，有一個水上滑梯，滑梯口有兩個小孔，小孔裡面的水不停地往外噴水，我擔心水噴到我的臉上，因為鼻子裡嗆了水很難受，就楞在滑梯口不敢滑下去。當我看到一個個小朋友都在盡情玩滑梯時，我鼓勵我自己：相信自己，不要怕！加油！終於，我勇敢地邁出了第一步，我戰勝了自己內心的恐懼，順著滑梯滑了下去。其實很多時候也沒我想象地那麼可怕。

語言是我們生活中不可缺少的東西，一言興邦、一言也可以亡國。我們一定要讓語言發揮積極向上的力量，讓我們的生活和生命通過語言的力量而變得更加的美好。

格言的力量 篇11

國小四年級作文 ,416字

格言，大家應該都知道的，它是用來告誡後人，也可以給我們許多力量。今天，我學到了一句格言：“有寬容的心，能馳聘人生。”

我身邊就有這樣的事情，在我們班級裡，有位同學，他脾氣暴躁，一點也容不得別人說他壞話或動他東西。曾經，一位同學與那個同學開了個玩笑，將他的書本、卷筆刀、鉛筆盒放到後面的桌子上。東西被拿的同學看到自己的文具在後桌，認定是後桌同學拿的，二話不說就動手打他。跟他開玩笑的人見事情鬧大了，趕緊跟他說明真相，然後也遭到一頓打。

在社會，這種沒有寬容心的人，是人人都嫌棄的。像這樣的人，最後總會失敗的。相反，有寬容的人，人人都喜歡。我另外一個朋友，就是後者，別人罵他、說他笨，他也沒有反駁別人，沒有罵別人，而是很真誠的告訴對方，你罵人是不對的，是對人的一種侮辱，更沒有君子的風度，那人聽了後，臉都紅了。

我們每一個人都要學會寬容，這樣別人也會對你寬容。請記住：有寬容心，能馳聘人生。這就是格言的力量。

謊言的力量 篇12

國一作文 ,1117字

誰能想自己的身邊充斥著謊言。

——題記

奶奶病了，生了很重的病。

醫生說已是晚期了，沒得治。媽媽哀哀地祈求醫生再次治療，哭的梨花帶雨。爸爸低頭查著手機，想看看還有沒有其他的醫院。

臨進病房前，媽媽使勁地用袖子揩著眼淚，再看看鏡子裡的眼睛有沒有紅腫。等到眼角旁沒了淚痕，眼睛沒有再腫起，媽媽才拉著我進了病房。

奶奶見媽媽進來了，很高興地問道：“怎麼啦？醫生怎麼說？”媽媽使勁擠出一個笑容：“醫生說您恢復的很好，用不了幾天就可以出院了。”奶奶也高興：“好！好！沒給你們添麻煩就好。”

媽媽轉過頭去，低頭望著地面，死死的咬著袖子，用只有她自己才聽得到的聲音，低低地哀哭。

走出醫院，我覺得不解。但好像能從中看出什麼，但看得不完全。媽媽揉著眼角的淚，叮囑我：“不要把今天的事告訴你奶奶，知道嗎？”我只是點點頭，不說話。爸爸依舊在查著其他的醫院，一直沒停下。

過幾天又去看奶奶。爸爸媽媽有事出去一趟，我就在病房裡陪著奶奶。

“小琪呀！”奶奶低聲喚了我一句。“嗯！”我轉過頭來，見奶奶虛弱的靠在病床的床欄上，頭歪在一邊：“如果奶奶死了，小琪不要哭好嗎？”我連忙擺手：“奶奶不會死！奶奶不會死！醫生說奶奶好著呢。”剛說完，我又想起醫生昨天對我們說的話。奶奶就抬起手來摸我的腦袋：“好呀！奶奶不會死的。”我抬起頭來，看奶奶的眼中噙滿了淚水。我有點不知所措。奶奶繼續說：“等我出院了，就給小琪做好吃的！奶奶知道小琪最愛吃丸子了。奶奶給你買好多好吃的，好玩的。奶奶，什麼都知道啊！”

奶奶，什麼都知道啊！一瞬間，我的心彷彿慢了一拍……奶奶，什麼都知道！“好，好！”我答應著：“奶奶死了，我不哭……”我也不知怎的又扯到了這個話題上。心說自己該死！奶奶，目光溫柔地望著我，嘴巴張了張，又閉上了。

奶奶走了。那天我忍住了，沒哭，死死的咬著嘴脣。到頭來一切都是謊言，它的力量真強大呀！

奶奶終究沒有給我做好吃的，沒有能給我買到好玩的，我在心裡無聲地哭泣。猛然間想起奶奶曾經對我說的一句話：“誰能想自己的身邊充斥著謊言。謊言說多了，才發現自己才是把別人騙的最深的人。”究竟是什麼時候有了這種感覺？只道當時是尋常。

我終究沒忍住，放聲大哭……

一句格言的力量 篇13

國小四年級作文 ,807字

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。生活、學習中，這句話讓我一直前進，這句格言讓我不畏困難，勇往直前！

去年11月，英語期中模擬考試的前一天，老師叫我們認真複習。我回到家，剛要複習英語，轉念一想我平時考試考得那麼好，今天我不專心複習應該沒有關係。於是，我沒開啟書包，卻從書架上拿下一本課外書，津津有味地讀了起來，時光流逝，不一會兒，我也忘了複習英語備戰明天考試這件事。

第二天，英語老師站在講臺上，問：“大家昨天回去複習了嗎？”我和其他同學一起大聲說道“複習了！”不過，有些同學聲音很響，像我的同桌，生怕老師不知道她已經複習好了，但也有人像我一樣，聲音很小，生怕老師知道自己沒有復XI！

老師說：“既然複習了，那麼今天的考卷對你們來說，那就大簡單了，雖然簡單，但是也要細心做題。”

沒拿到試卷的時候，我的心裡特別緊張，但一拿到試卷，看了一眼，我的那顆緊張的心放下了，原來真的像老師說的那麼簡單。就一會兒的時間，一張填滿密密麻麻答案的考卷就擺放在我的眼前，我心想，我果然英語還是可以的啊，沒有複習居然能這麼快地做完卷子！我檢查也沒檢查，就交了上去。

到了第三天，成績出來了，老師說：“這次我們班考英語考得還可以，有27個一百分，我表揚一下，分別是小張、小李、小紅、小青……”老師把一百分的考卷名字報完，也沒有聽到我的名子。老師又說：有幾個同學考了99，報一下名字……”我聽到了我的名字，我感覺到真可惜，很沮喪。

這次考得不理想，就是因為我太驕傲，考前不復習，再加上不細心，考中不認真，這也使我明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。從那以後，我時刻提醒自己，一定要吸取這次教訓，逐步地讓自己收穫更多。

語言的力量 篇14

國小四年級作文 ,526字

語言在我們生活中非常的重要，它是人與人之間溝通的橋樑，可以在你無助的時候得到別人的幫助，可以幫你指引方向，所以語言是我們生活中必不可少的。

有時好的語言，它像一塊棉花糖，溫暖著我們的心，會激勵你前進，就如我們畫畫班的丁丁老師，她曾經給我們講過關於她的故事，她上小學時很喜歡畫畫，可是她的父母害怕影響她學習，經常說：“別畫了，趕緊好好學習吧”，但她的老師卻鼓勵她說；“你很有天賦，畫的很好，繼續努力”。就這樣她堅持不懈地畫畫，最終她考上了美術學院，成了我們畫畫班的創始人。

這就是語言的力量，她老師的一句話改變了丁丁老師的一生，也讓她知道了要為自己的夢想而奮鬥。

語言有時也像一把利劍，會深深的刺進人的心，我以前看過一篇文章，講的是一位**少年的事，因為他平時做事笨手笨腳，他的父母光罵他‘豬腦子’後來，他為了讓父母看得起，就開始賭博，他想快點贏錢，可是卻欠下了鉅債，債主也罵他豬腦子，他的自尊心受到了很大的侮辱，於是，就買了一把刀，把賭場最有錢的人給殺了。

所以我們要好好說話，多鼓勵他人，更要控制好自己的情緒，不說出惡毒的語言，還要對別人委婉的說，這樣才不會讓人感覺到傷心。

格言的力量 篇15

國小六年級作文 ,775字

“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句名言，是我最喜歡的一則格言，因為它陪伴了我許多重要時刻。

四年級的一次活動中，我們班要與其他班級進行拔河比賽，我站在第一個，這可是至關重要的啊！我的心提到了嗓子眼，砰砰跳著。

隨著裁判的一聲令下，比賽如火如荼地展開了，我抓住粗糙的繩子，身子向後傾斜，手上的力度慢慢加大，對手真強大啊！他們不甘示弱地向後退著，我一不留神，手中的繩子滑出了幾釐米，粗糙的繩子把我的手磨得生疼。我的臉上不由得生出幾分驚恐，我後面的隊員小聲鼓勵我：“加油，堅持就是勝利！”我的心跳加速了，是啊，堅持就是勝利！這時，我想起了之前在書本上看到的一句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是的，只要堅持不懈，什麼事最終都會成功的！我想到這腳步不由自主的向後慢慢退，一步、兩步、三步……手上的力度變得更大了。

那時候正是炎夏的午後，毒辣的太陽直接照在我的面板上，我的襯衫已經溼了大半，汗水順著臉龐流到了地上，瞬間蒸發。我的眼睛也進了汗水，火辣辣的，眼前一片模糊，可我的心依舊朝著目標前進：我要贏，堅持下去，我一定要贏！我的脖子暴露著青筋，手被磨破皮了，但是我的手依舊沒有放鬆，我的腳依舊在向後退著，我的心一遍遍地念著那句格言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。加油，我可以的，堅持下去，旁邊同學和老師的鼓勵，那句格言的鼓勵，身後隊員的鼓勵激勵著我。我猛地一拉，紅領巾過了那條白線！我們班贏了，隊員們歡呼雀躍。我欣喜地抹去汗水，感覺那太陽、小草、周圍一切的事物都在向我表示祝賀。

從此，我不想寫作業時，這句格言鼓勵著我堅持；我不想做體能運動時，這句格言鼓勵著我堅持……這句格言，就像一座燈塔，指引著我前進的方向，給我在黑暗中堅持下去的力量。

語言，世間最溫情的力量 篇16

國三作文 ,1982字

以我之聲，讀遍世間之溫存。語言，世間最溫情的力量。——題記

大自然編織出世界的奇蹟——人類，而人類的出現打破固有的平衡，又奇妙般的與命運碰撞，記得有一本書這麼寫道：“我是地球，我誕生於宇宙，我領養了許多的國家，我幫助它們發展和生存。

三大人種的現實分割，藕斷絲連的殘留痛覺般連線了人類，而那個起到了貫穿和聯絡作用的，便是語言，這麼說也許草率，但這是素來亙古不變的道理。

立於街頭，熙熙攘攘的人群從不停歇，來來往往川流不息。上海的繁華以一種極快的節奏推動著人們的生活，而此時此刻的我正閒適地在街上散步，享受著在一週學習匆忙下的休閒時光，望著不遠處屬於上海圖書館的路標，我陷入了沉思……

望人來人往，我也是別人眼中的人來人往。

腦中似有什麼東西衝破了防線，如透明的絲線般慢慢纏繞住了我的心，此時此刻，忽又突然想起前不久看到的一則新聞：央視中央電視臺大型節目《朗讀者》打通線上與線下的距離，設定“朗讀亭”。我是一個極喜愛閱讀和朗誦的女孩，喜歡用語言去感染身邊的每一個人，我堅信語言是最撩動心絃，點燃心靈的東西，我愛極了在大聲朗讀過後的酣暢淋漓之感，所以這則報道，也毫不意外的，一點一點，再也難以縛住我內心對於美好的文字的渴望。

心中巨大的起伏點點滲透進過往，輕叩著記憶的小軒窗，如今共享時代已經來臨，在資訊化的網際網路浪潮翻湧而起之時，最初樸實無華，平凡的文化又能否得以保留？也許資訊化，共享化的結合，便是它們最好的歸宿。共享單車，共享書店，共享籃球，再到眼前的共享閱讀，它的出現似乎預示著共享時代的到來，強勢的闖入人們的生活，就此讓人們的生活理念產生飛一般的變化。

清晰記得不久之前，上海也舉辦了當閱讀遇上“馬拉松”的千人共閱一本書的閱讀馬拉松活動，給予參賽者六個小時的時間來閱讀一本書，並在這期間完成有關這本書的答題。一本書，一杯水，就這麼沉浸其中，比賽不限年齡，因為閱讀跨越時代，不論年齡，語言貫穿世界。這場長達六個小時的閱讀“馬拉松”讓我和共同參加的同學可謂是讀得酣暢淋漓，那種知識和心靈帶來的滿足感體現得淋漓盡致，我想我應該不會忘記的吧，永遠不會。

我就是喜歡閱讀，喜歡語言帶來的美妙絕倫的盛宴，縱使如同關羽千里戎馬走單騎，八方為敵。

“老頭子，我已經在來的路上了，你在排隊了嗎？”身旁走過一位正在打電話的老奶奶，手中握著一本畢淑敏的《提醒幸福》，滿面笑容地催促著自己的老伴，好像遇到了什麼天大的好事，而電話的那一頭也迴應著：“已經在排了，你把你的書再讀讀熟，希望兒子兒媳可以聽到我倆的心聲。”

鬼使神差地，我也跟了上去，追尋著他們的腳步，找到了我一直在尋找的，似乎有什麼東西，在一瞬間衝破了心靈。

是朗讀亭。

上海圖書館門前，充滿著書香與文學氣息，而這小小的，精緻的亭子外，男女老少無一不手持書本，用語言描繪著最美的意境，沉浸在語言帶來的無窮魅力中。而如夢初醒般的我，也不自覺地排在了隊伍的最後。突然想起一句話，深深地鐫刻在了心頭——語言，世間最溫情的力量。

曾有無數位哲人評說過語言的重要性和貫通性，也有無數華美的詞藻讚美過語言無與倫比的美妙。我們曾穿梭於過往輝煌，從辛棄疾，蘇軾的自由灑脫遊歷於李清照的婉約悽美，亦曾生活於現今平凡易懂的優美白話，體驗了魯迅的犀利，和冰心奶奶一同謳歌愛與美的力量。

這長久的溫情與感染，豈是冰冷的視覺文字能夠代替的？是的，唯有以人之聲發出的語言可以做到，它是世界共通的，最華美的情感詮釋。

終於，我也有了這個機會到了朗讀亭之中。讀些什麼好呢？我自問。腦中忽又浮現出了一段詞句，光線照進塵封的往日，那是我和夥伴們一同參加“少年繪演說”時闖入複賽的必勝詞句，它帶給了我們第一次肯定實力的勝利，我深吸一口氣，緩緩唸了起來：“你生而為龍，即使一朝折斷掌牙……“。三分鐘，不長也不短，彷彿又回到那一段時光，付出了很多的努力，忍受了很多的質疑和否定，不抱怨不訴苦，只有自己知道，那段現在連自己都能被感動的日子。

走出朗讀亭，只見邊上的電子屏不停滾動著幾行字：朗讀者啊，請告訴我們，您要把這段深情朗誦獻給誰。我笑了笑，離開這讓我短暫觸動的地方。

這種放肆燃燒青春，年少輕狂的滋味，能待我用一生去品味。

路，還很長，就像梭羅說過的那樣：“謝天謝地，世界並不僅限於這裡。”而語言可以到達的地方，也絕不僅限於這，相信它終將穿越時間，生死、陸地、海洋，一切的一切，永遠沒有盡頭……

堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇17

讀後感 ,631字

最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。

小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。

其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。

是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。

生命的力量 篇18

國小五年級作文 ,509字

生命是無價的，生命的力量是無窮的，不要隨意輕視任何一個生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。

我曾經聽到過一個故事：三個農民去種地，後來覺得太熱了，就去山洞休息，可這時突然發生了一場地震，三個農民被困在山洞裡，洞口被塌下來的石頭堵住了，洞裡的氧氣越來越少，三個農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間，當救援人員趕到把他救出來時，救援隊長問他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什麼？”其中一個農民回答說：“因為我們一直相信，會有人來救我們的。”

不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫作業，突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過，我看到他就想做個小實驗，用小玻璃把四周圍起來，把上面也堵起來，把上面也堵起來，看他會不會悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝，一次，兩次，三次……都不行，可能這時它已經受傷，但它還不放棄，它停了一會兒，又繼續往前衝，奇蹟出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對渴望的生命力量。

生命只有一次，萬物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無限的光彩吧！
</p>

勇敢的力量 篇19

高一作文 ,1268字

勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。

那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程，令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥，更是觸目驚心，後來無論戴維在孤島上的經歷，在姆爾島的路上，逃亡在高地上灌木叢中情景，真是扣人心絃，我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量，如果沒有青春的氣息，如果沒有朋友的幫助，如果沒有上帝的照顧，他早已沒命。

由此可見，勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。

困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可以使人精神振奮，經受磨練，增長才幹，增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。

人生在世，並非每天都能陽光明媚，難免會有陰霾的日子，如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨，它可以摧垮人，也可以激勵人，人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍，沒有這個砍，這條路是不完美的；它是人生的樂章必要的休止符，沒有這個休止符，這篇樂章就不會和諧；它是人生中必要的一個章節，沒有這個章節，這本書就不會完美；挫折也是一道風景，雖然這道風景有些黯淡，但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折，不要退縮，不要害怕，因為勇敢可以戰勝它們。

追求完美自我，追求我們心中所向往的那個夢，理想的道路並不是一路平坦、寬暢，途中不免出現你意想不到的障礙，使你無法跨越，但請你堅持繼續走下去，在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候，那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門，或許推開那一扇門的背後，呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西，所以請勇敢繼續堅持自己所追求的，不要被眼前的困難所嚇倒。

我不知道人有沒有下一輩子，但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時，一定會有阻礙，我們要學會在困境中逆風而上，在挫折中讓自己變得更加堅強，勇敢，成熟。

曾經看過這樣的一句勉勵名言，至於作者是誰我也記不清了，但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道：“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”，從始至終，我也是這樣堅信的，不管是現在還是以後，我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人，請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去，不為別的，只為在今後不有愧於自己，至少努力過了，在努力的過程中你得到的或許不是成功，但你已得到比成功更加珍貴的東西，它陪伴你走過挫折，走過悲傷，走過許多你意想不到的事，那便是你那顆勇敢、堅強的心。

青少年要想有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強精神。在人生的道路上，哪裡沒有險阻？在奮鬥的過程中，誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰，增強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。

汲取前進的力量 篇20

高一作文 ,825字

走進新淮中，校園環境的優美雅緻，文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊，有著悠久的歷史。今天，這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們，他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義！

每一個演講者都邁著矯健的步伐，將自己最燦爛的笑容展現給聽眾，他們用自己的演說家才能，盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵，激起我們心中報效祖國的熱情，更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩，為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。

顯而易見，這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。

在眾多的演講者中，最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖，卻不失優雅風度，平正之氣纏繞全身。只看外表，就不禁使人覺得這人胸有成竹，自信滿滿，根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前，他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬，這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了，那專業的聲音讓人無法形容，就如“此聲只應天上有”一般，贏得了全場的尖叫與掌聲，他又禮貌性地鞠躬，隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。

這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人，天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿，要虛心向別人請教，要明白有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎；而不學無術、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進取和成功的前提，也真應了那句：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

演說家們的感情充沛，語言流暢，肢體語言豐富，充滿著自信，自豪，或慷慨陳詞，或激情澎湃，或聲音洪亮，或娓娓道來，抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛，表達了對學校老師的感激……

無論從哪個角度來說，這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會，我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間，努力學習，將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。