同學的二三事相關作文20篇

同學的二三事篇1

國小六年級作文 ,527字

九月的校園，可是異常熱鬧，同學們有的唱，有的跳，還有的在演戲呢。看，我們班的張泰銘正在與別人打球呢。

張泰銘拍子上的功夫可真是不錯，是因為他從很小就下苦功，週末的球課可是風雨無阻，常常累得滿頭大汗，還記得他上一次的比賽，是為了爭奪四強，他信心十足，一上來幾個球就輕鬆拿下，但對手毫不示弱，迅速地將比分拉平，比賽情況十分膠著。

到了決勝局，雙方都十分緊張，比賽好像剛剛開始，但又即將結束，在這如此重要的時候最後一球開始了，此時他的心像那乒乓球一樣，來回地跳動，場上就好像靜止了一般，連針掉下來都能聽得見。兩把拍子上下翻飛，像兩隻鳥兒在互相搶奪食物一樣，急三板，又慢三板，毫無規律可言，但揮出的每一拍都是決定勝負的，“啪”，球應聲落地，他獲得了勝利。

當然，他不僅動如脫兔，還靜如處子。圍棋，他可是小有名氣，從一張張的獎狀中，我可以想象出他下棋的高超水準與平時付出的努力。

在學校裡，他可是機靈鬼和淘氣包。上課時，一道超難辯證題，讓他三下五除二地搞定了。在課間玩遊戲的時候，他是要麼不出手，一出手局局都贏。他說：“我是靠99%的推算加上1%的運氣，所以才會贏的。”

經我這麼一介紹，你是不是開始喜歡他了呢？

我遊學的二三事篇2

高一作文 ,1666字

盼望著，盼望著，第二學段來臨了，遊學的腳步近了。

在11月13日凌晨4點，我們馬上就要和父母說“再見”，踏上了遊學的路。這是我初中生活第一次遊學，心裡有些激動是難免的。就這樣，我乘向了開往杭州的火車。

經歷了長達6小時的長途旅行，我們終於抵達了目的地—杭州。杭州市中國八大古都之一。正所謂“上有天堂，下有蘇杭。”因風景秀麗，素有“人間天堂”的美譽。

初到杭州

到達杭州並沒有馬上去酒店，而是先去了“西溪溼地”。西溪溼地國家公園，“非誠勿擾”的取景處，“跑男”也曾在這裡拍攝錄製，這是它出名的原因之一。而主要原因是因為這裡風景美不勝收，綠樹成蔭，可以在這裡坐船漫遊於蘆葦蕩，如果運氣好，還可以看到白鷺體態優美地站在枝頭，於那些茂密的茂密的樹林形成一種自然之美。東區是西溪溼地自然風光的精華所在，探訪隱於林中的秋雪庵梅竹山莊等古蹟，還可以觀察鳥類活動與溼地的水下生態面貌。

乘船過水，眼前的美景完美的呈現出了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”柳樹枝條垂在水中，雖然不是二月，但應有盡有，也是別一般滋味在心頭！

遊玩過後，拍照留念，這時天空中下起了朦朧細雨，又為溼地增加了一些神祕的氣息。時間匆匆逝去，寫一篇日記，聽一首歌曲，心裡滿懷期待，等待著第二天的到來。

水鄉記憶

第二天，用過早飯，乘坐大巴車去往烏鎮。烏鎮地處東南沿海，空氣溼潤、雨水充沛、日照充足，傳統的水鄉。全鎮以河成街、橋接相應、依河築屋、深宅大院、古色古香，真所謂“小橋流水人家”！

烏鎮的建築屬於吊腳樓，一半在水裡，一半在陸地，被人們戲稱為“枕水而眠”。不僅如此，烏鎮的居住方式也很奇特：平民百姓住在街道左邊，沿水，交通工具主要為船；而有錢富貴人家住在街道右邊，有普通的陸地，所以才做轎子。烏鎮街道狹窄，像老北京的衚衕，但又不失水鄉的漁家氣息。因為地不大，四周又都是水，不能擴建，水兩邊靠橋相通，有“百步一橋”的美譽。

最讓我記憶猶新的是“小鞋博物館”。相信大家對“裹小腳”這件事並不陌生，古代的那種“畸形美“的觀念，在我們眼裡是十分奇怪而且無法理解。不過裹小腳也是有講究的：只有千金小姐才能裹小腳，還需要專門的”裹腳婆”；另外，裹小腳5～8歲為最佳，年齡太小容易殘疾，但年齡太大又不能裹小，還遭罪。老師說裹小腳還有一個順口溜：三寸金蓮，四寸銀蓮，五寸鐵蓮，六寸可憐（因為就嫁不出去了）。”

怎麼說呢？烏鎮是我第二喜歡的地方，第一稍後介紹，為此我還寫了一首詩：聞昔烏鎮，到此一遊。乘船水鄉，如魚暢遊。烏鎮果子，美味可口。二胡老人，無慮無憂。

西湖西子

提到杭州，人們想到的，無非不過西子湖。自古以來就有很多詩人詠湖、戀湖、贊湖，蘇軾那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”至今膾炙人口。但西湖也並非浪得虛名，每個季節都有各自獨具一格的景色：春天時花開的季節也是西湖最美的時候；夏天綠樹成蔭，不過溫度有點高；秋天桂花飄香，有關於桂花的美食也到了盛季：桂花酒、桂花糕、桂花蜜……令人回味無窮；冬天若是遇上點小雪，那是最好不過了，西湖是受不住大雪的，那景色太美，雪花不忍把它蓋住。

蘇堤白堤是精華，沿著蘇堤來到西湖邊，拍幾張怪石，那些石頭是以醜為美的！我最喜愛的，就是那塊兒“三獅石”了，只要想象力豐富，你就會發現那怪事上有三隻幼師栩栩如生，三分實七分想，能不能欣賞，就靠自己。

晚上，最令人期待的就非“印象西湖”莫屬了—水上芭蕾、輕功水上漂（不是真漂）、茉莉花、梁山伯與祝英臺等等。我最喜愛的，就是最後的壓軸表演：大型燈光秀，五彩繽紛的光打向天空，水面上反射出倒影，場面巨集偉，引得觀眾們連連發出讚歎聲！

游完西湖，我明白了，明白了為什麼古人熱愛西湖。雷峰夕照、柳浪鶯美，實至名歸。

沈園聽戲

一天晚上，下著小雨（不愧是南方，五天有四天在下雨），我們來到了“沈氏園”。園內亭臺

“讀萬卷書，不如行萬里路”，我感謝學校給予了我這次機會。我希望我有一所房子，面朝西湖，春暖花開。而“霧都北京”，真的使我打開了我的眼界。於是，有了這場轟轟烈烈的杭州之旅。

我同桌的二三事篇3

國小六年級作文 ,532字

我的同桌黃語晨是一個愛勞動，愛學習，還樂於助人的女孩。她的身材不胖不瘦，圓圓的臉上帶著一副眼鏡，一副學問很深的模樣，腦袋後面還扎著一個活潑的小辮子。

每次做值日班委或者值日生的時候，都能把我們教室收拾得乾乾淨淨。有一次我看到地面、桌面都已經打掃得很乾淨了，連講臺上的粉筆灰都清除得一點兒不剩，就跟新的一樣，她還不滿意，又整理起了課桌。終於原來像蛇一樣歪歪扭扭的桌椅變得和等待檢閱的士兵一樣整齊了，她才滿意地結束工作。黃語晨勞動起來的認真勁兒真讓我佩服。

黃語晨的認真勁兒還體現在學習中，她的時間計劃得很好，每天的作業都及時清掉，從不拖拉。老師要求大家多讀課外書，增加古詩詞積累，我一想到要背書就有點頭疼，行動起來就拖拖拉拉的。一次，我不經意看到她的小古文書上畫滿了記號，原來她的小古文已經背了這麼多篇啦，我問她怎麼能背那麼多，她說：把平時一些零散的時間利用起來，你試試也可以做到的。

她不光勞動好學習好，還很樂於助人，同學們都很喜歡她。我每次有題不會訂正，都是她主動教我的。一次我的語文大冊第一課錯了好多題，我看著滿本的叉叉心裡正難過，她不光安慰我，還一字一句的慢慢教我正確解答。

黃語晨就是這樣一個一絲不苟，活潑開朗，樂於助人的女生，我以後會多多向她學習的。

我的學習二三事篇4

國一作文 ,826字

當我們從剛落地時的嚎啕大哭，牙牙學語，一直長成現在的模樣，我們一直都在做的一件事就是學習。

學習帶給我自信

在晴朗的一天，我蹦蹦跳跳地來到了學校，其實我是有目的性的，我準備講一道具有難度的題，當一回小老師。“這道題誰來講？”數學課代表來到我面前說：“你講嗎？”我已經做好了萬全之策，只欠東風了。我毫不猶豫的像兔子似的躥到了臺上，拿起粉筆開始畫圖。在我畫得入神的時候，聽到了同學們的竊竊私語：“畫的那麼醜，還好意思上去講。”我也聽到了同學們的嘲笑。但他們的種種不滿並沒有打敗了我，我便盡最大的努力去給同學們講。讓他們理清思路，最後他們也理解了這道題，同學們與老師用熱烈的掌聲，給予我最大的鼓勵。

學習帶給我幸福

在一次期中考試中，我取得了優異的成績，老師便說：“誰取得了巨大的進步，讓家長為你們準備一份禮物下次班會送給你們。”我與媽媽說了說。媽媽便像林嫂似的嘮嘮叨叨沒完“誒呀！給你準備什麼呀，誒呀，你要什麼呀？”。我便說“你給我準備什麼，我就要什麼”。在班會上，老師說“李沈昭的禮物”，我便興奮的拿到了禮物。同學們下課都來到我的身邊說“開啟書包吧！”我懷著激動的心開啟包裝。哇！是一個最流行的書包，裡面還有一個小禮物，是一個又可愛又精緻的耳暖，同學們看了都羨慕不已，激動的說“好好看呀”。當時我收穫的是同學的羨慕，當然感受最深的還是媽媽給予的幸福。

學習使我充實

在一個輔導班中，老師講了一道具有難度的題，我聽了兩遍都沒有聽懂，於是老師說自己先消化消化吧，這時老師走到我的身邊，用和藹的聲音說，“我教教你吧，”我搖搖頭，自己思考，於是老師便離開了。當“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”時，我又去問老師，老師給我耐心的講了講，結合老師的講解和自己的分析，我聽懂了這道題，感受到學習的充實，我還有什麼理由不學習呢？

在學習中握手獲到了自信，幸福，充實，生活中何嘗不是如此，有酸甜苦辣。我們每個人都要好好學習，在學習中成長，在學習中收穫快樂，當一位人生贏家。

我父親的二三事篇5

國二作文 ,619字

總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易。

—題記

也許，在許多人的眼裡，父親像是懸崖邊挺拔的青松，也如風雨中昂立的軍人，總之，父親是一個頂天立地的男子漢。然而，在我印象中，父親從來不知道如何表達愛。

在我寂寞的時候，陪伴我的是母親；在我生病的時候，照顧我的是母親；在我犯錯的時候，教育我的還是母親。偶爾，遇到父親的關愛，也只是問問學習如何，卻沒有母親的熱情和細心，甚至，我懷疑父親這份難得的關心也是一種裝責任罷了。

父親是一個愛抽菸的人，無論在家還是在外，身上總有一股濃濃的煙味，讓我無法忍受。

有一天，家裡發生了許多事，媽媽整天焦急不安，而父親卻還在悠閒地抽菸。此情此景，讓我漸漸地討厭他，難道頂天立地的男子漢就是如此模樣嗎？雖然最後，事情還是順利地解決了。儘管如此，我對父親的討厭只增不減。

在一個漆黑的夜晚，天下起了雨，晚自習下課後，雨沒有停下來，我期待著母親來接我。時間一分一秒地過去，在我幾乎絕望的時候，人群中我看到了熟悉而陌生的身影，竟然是父親！父親走過來，給了我一把傘，剎那間，我的心頭湧上了一種莫名的感動。“媽呢？”“哦，你媽今晚沒空，我看雨一直下，不放心你。”淚，滑過我的臉頰，掉在水面上發出“噠，噠，噠”的聲音。

後來，我漸漸懂了，也似乎察覺到，父親在他抽菸的同時，也在思量謀策，也默默地擔憂著。我漸漸地明白，父親也在為這個家默默地付出，對我默默地關心，而我卻不知道如何去彌補他對我的愛。

我的二三事篇6

國二作文 ,656字

本人論相貌，長相平凡；論才學，只是一般；論性格，實屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。

盛夏之際，樹樹皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹上大展身手，輕輕鬆鬆就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹。不一會兒，就發現目標。我悄悄移到蟬的後面，此時，這隻肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這隻肥蟬頓時成了我的手中囚。接著，我又抓獲了幾隻。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹上，結果從樹上摔下來，胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣，豪邁地說：“沒關係，等我傷好後，我們再一起去摸魚！”

就因為這次，我被大人們戲稱為假小子。

可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動，同學們都在認真學習，忽然，教室前面站了一個男孩，他手裡舉著一個牌子，上面敘述著他的“悲慘”身世。看到小孩子那可憐的目光，我的同情心又開始氾濫起來，於是，我毅然掏出所有零花錢遞給小男孩。小男孩走後，學校廣播裡說那個小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽後傻了眼。同學們都安慰道：算了，就當花錢買了教訓！哎，有同情心就這麼容易被騙嗎？

在學習上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最後一節課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學都放棄了，午飯鈴響起了，會做的同學和放棄了的同學都去吃飯了，只有我還在認真地思考著，早已忘記了肚子的抗議。終於，皇天不負苦心人，我把這道題算出來了。雖然沒有吃午飯，但辛苦總算沒有白費。這種成就感真是難以表達。

讀了這篇短文，你對本人有何評價？

論人工智慧與人類的二三事篇7

記敘文 ,1003字

我認為比起機器像人類一樣思考，人類像機器一樣思考更有可能。

首先，人工智慧是由人類研發的，且目前尚未發展成熟。

人工智慧，顧名思義就是有人類開發製造的，具有智慧效能的機器。它的思想，它的一切都是由我們人類設定好之後，給予它的，它沒有過多的自主思考的空間。並且人工智慧的出現和發展不過數載，比起人類在歷史長河中的時間相比，可謂不過彈指一揮間。再者，如同達爾文所提出的《物種起源》的進化論，我們人類發展的過程中，經歷了大自然的物競天擇，適者生存，優勝劣汰這樣的階段，早已經具備了比較完善的模樣。

但是人工智慧並不成熟，現在所誕生的一些產品並不是最好的或者說比較好的，而是仍然在摸索中的。這樣的人工智慧如何代替我們？

其次，人類的思想是多元化的，但人工智慧的是較為單一的。

人類的思想最多隻是相似，即使這個世界上存在著與你音貌笑容完全一致的人，卻也不會出現思想與你一模一樣的人，除非是克隆了你或者其他的。畢竟“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”這句話不無道理。

在漢武帝實施“罷黜百家，獨尊儒術”的措施前，我國曆史上曾經有過一個文化十分輝煌的階段，便是戰國時期。那是諸子百家，百家爭鳴的場面，在我國曆史上添上了一筆濃厚鮮明的色彩。而這裡的“百”只是虛詞，實際上那個時代還有更多的文化流派，這麼多流派終歸是會有相似的思想，但是不會存在相同的。如果真實存在，那麼這些流派自然會變成同一流派而流傳下來，而不會分成這麼多部分。

然而，人工智慧所具有的思想，都是我們人類提前編輯好輸入給它的，它無法改變無法拒絕，只能接受我們所給它灌輸的想法卻不會產生新的。

再其次，當今社會人愈發冷漠。

我們人類和機器最大的區別是什麼？便是我們同時擁有理性和感性，而機器只擁有前者。當我們現代人在如今這樣快節奏的城市生活中，我們的感性正在不知不覺中被磨滅，當有一天我們的感性完全消失了，那麼我們與機器又有什麼不同？

這是一件可怕的事情，04年發生的“小悅悅事件”即使過去久遠，但它依舊是個活生生的例子展現在我們眼前。所以，我們所需要做的，不是擔憂人工智慧是否會代替我們，而是要擔憂我們是否會變成，現在的我們最討厭的樣子。這不僅僅是每個人的所要思考的，更是每個人要去解決的問題。

假使我們忽視現在的問題，未來有一天，我們變得像計算機一樣思考那天真的到來，那麼這樣才是人工智慧會代替我們人類的時候。綜上所述，我認為，人類像機器一樣思考更有可能。

我家的二三事篇8

國一作文 ,785字

我家裡雖然只有我和姐姐兩個人，但是都不太愛整理，做事也不太完美，自然—事故頻發。

三週前，就在我準備上床睡覺時，姐姐忽然叫起來：“完了，我忘記給你做芝士網作業了！”我只好不情願的蹭下床，又踢開被子，嘴裡咕嘟著：“再做半個小時作業，就會到11點了”，我又在床上蹭了30分鐘，姐姐又叫起來：“你的聽力還沒做芝士網的更新，趕緊做。”我對於這件事真的是欲哭無淚，卻又無奈，只好做到12點才去睡覺。姐姐管我的學習，真是一絲不苟啊！

一週前，我姐又叫起來：“銀行卡不見了，快幫我找找。”我平時像松鼠一樣，只記食物，哪記什麼卡？沒辦法，只好一起找了。隨後，我們把家裡翻了一個底朝天—沙發移開、床鋪搬走，就連我心愛的電腦也不放過，說翻就翻。聽姐姐在找東西時的嘮叨，我瞭解了大致的過程，爸爸放了一張銀行卡，姐姐卻忘記收在哪裡了。家裡果然沒找到，後來，姐姐付賬時，卻發現就在她的包裡，真是無奈，誰叫姐姐年紀輕輕又當姐姐又當媽地要照顧我啊！一天到晚姐姐忙得不亦樂乎，丟三落四自然就免不了啦！

昨天，我幫姐姐在廚房裡削土豆，先把土豆去了皮，拿一把小刀一切，沒有想到去了皮的土豆是如此地滑，一個不小心，用刀切土豆時，隨便把我的指甲蓋也切去了一小半，土豆兩秒變紅，我還沒有弄清發生了什麼事，只見姐姐手裡已經拿著藥，迅速包紮，看著姐姐心疼的樣子……我忍著疼上了藥，這才舒適了些。不過今晚卻吃了一頓飽含礦物質的土豆絲炒肉，雖然，手指還在疼痛，但這次，我卻很高興，因為我與老姐終於是扯平了，也讓她為我著急了一回。

這三件事是我上初中以來，與姐姐一起生活發生的事故。老爸老媽聽說了這些事故，不知道會不會著急擔心？但我想趁著有爸爸、媽媽和老姐的關愛，不如多犯一點“錯誤”，長大以後才會少摔“跟頭”。等你長大了，這些會是成長中的“養料”，而無數次的事故中，有家人之間無比可貴的親情和愛！

我與狗狗的二三事篇9

國一作文 ,691字

它，圓溜溜的大眼睛，短小的四肢，渾身棕色的絨毛。沒錯，它就是陪伴我五年的夥伴“優優”—一隻泰迪狗。

它可是一隻又好吃又聰明的傢伙。有一天，我獨自一人在家吃午飯，陽光透過窗戶暖洋洋地灑在我身上，我的心情好不愉快。“汪！”一聲響亮的狗吠聲打在我的耳膜上，我的好心情頓時消散地無影無蹤。我沒好氣地往腳邊看，果然，優優端端正正地坐在我身旁，以一種渴求的神情盯著我手中的飯碗，我此時心情正不好，呵斥道：“回你的窩裡去！”它自然是不敢反抗我的，只好一步三回頭地走了，我得意地笑了。不一會兒，我突然聞到一股濃烈的尿騷味，哎呀！優優不知何時跟過來，在桌角尿尿了！我氣急敗壞，白了它一眼，又無奈地去拿來了拖把，不料回來一看，它居然跳上桌子，在吃我的午餐！哎—我嘆了一口氣，對它的行為感到無奈又好笑。

它不僅愛耍小聰明，還是一個愛耍賴皮的狗。

有一次，我閒著無聊，幫它撓身子，它乖巧地趴在我的腿上，喉嚨裡發出一陣陣打呼嚕的聲音，好不舒服！撓了一會兒，我想把它放到地上，它察覺了，便使出“八爪魚神功”使勁黏在我身上，讓我抽不了身，只好繼續抱著它。

雖然它平時總愛乾點小壞事，出些小毛病，但卻是我們家不可捨去的一份子。

有一天，我察覺它狀態不對，病怏怏的，便叫來爸媽，他們看來以後，說了再觀察幾天。在後來的幾天，優優不吃東西也不喝水，我們趕快把它送進寵物醫院。醫生檢查後發現，它應該是在幾天前誤食了老鼠藥，醫生對優優進行了治療，為此，我哭了好幾次，不過，它命大，幾個星期之後便恢復得差不多了，又生龍活虎了，讓我們都鬆了一口氣。

優優，你已經成為了我生命中的一部分，不能捨去的一部分。

那年的二三事篇10

國一作文 ,714字

小學時光之匆匆，轉眼之間，六年的時光已經成為永久的回憶，記憶之中，依然存在那些美好的記憶。彷彿與同學們的歡鬧聲依然在耳邊迴盪，彷彿老師的批評與教育就在昨天。

我們剛入新校園的門檻，遇見新的老師，陌生的同學，對於社交能力較強的我來說，和老師同學搞好關係也就一兩個星期的時間，那天，外面下著大雨，年幼無知的我們喜氣洋洋地衝到教學樓下，用稚嫩的雙手捧起晶瑩的雨水，將“戰品”帶到辦公室給老師炫耀“戰績”。玩膩了，集合全班同學，來到走廊上，玩起“接火車”，那是一個多麼長的“火車”啊！不一會兒，其他班的同學看見了，也都參加進來了。歡聲笑語與淅淅瀝瀝的雨聲在空氣中交融著……

五年後，我們不再是那麼的天真、可愛的小孩兒，而是一個又一個臉上掛著思考的大孩子了。不再去走廊瘋打，玩耍，而是趁著課間在教室的座位上認真地做作業。一個學期就這樣與我們擦肩而過。六年級下學期的來臨，我們都發覺到：“快，太快了。”一年級的新生們在走廊上嬉戲打鬧著，六年級的老生們在教室裡認真考試。雨，淅淅瀝瀝地在窗外下著，與一年級的叫聲喊聲，與六年級的汗水努力交融著……

現在的我們，是經歷了小升初的大孩子，更是一名標準的七年級學生。回想起以往的一切不禁感嘆：時光匆匆，一去不復返。六年的時光短嗎？長嗎？這可能是一個難題，但長大後的我們也許會領悟到這個問題的真諦吧！

人生，如同一場賽跑，不論過程多麼曲折，我們也要一直勇往直前，前方不僅是我們的終點，更是我們的起點，不論在什麼地方，不論身邊的人如何冷漠、陌生，我們都要在人生的賽跑中跑出輝煌，跑出榮耀。

六年時光，一去不復返。現在的雨中是否仍飽含著當年的嬉鬧聲呢？那些事，那些永久的回憶可能永遠不會消失，永遠！永遠……

我與父親的二三事篇11

國小五年級作文 ,882字

“將軍”

“呃，悔一步”

“不行！不能悔”

“你都悔了，憑什麼我不能悔？”

“就不行！要麼就不下了”

每次下象棋“妄想”悔棋的我，總是無一例外的被爸爸的這句話狠狠的噎住了，猶如被核桃卡在了喉嚨裡，惱羞成怒，只能狠狠地瞪他一眼。

我爸呀，似乎沒什麼別的愛好，天生就愛下棋。哪怕再忙，路過棋攤時也會擠進去瞅兩眼，砸砸嘴“摁，黑方局勢挺好，千萬別求和……”

我小的時候，似乎受了爸爸的“薰陶”，也愛下棋，更愛看別人下棋，每逢爸爸下班，我便纏著爸爸討教，那時爸爸見我還小，便讓我用紅棋，我也在一盤盤的棋局中得到了棋藝的長進。

現在快上初中了，時間也不像以前那麼充裕了，但我還是抽出空陪爸爸上棋攤上看上一兩局，那次，我和爸爸的意見起了分歧，誰也說服不了誰。“那步棋應該一抽一將”，“不，應該先沉底”，“哎，小兔崽子，不信是吧，回去拿棋譜擺擺看看”！“看就看，我才不怕呢”！“輸了不準哭的，哼！”

其實我爸對我的關心遠遠超過了“爭執”，從四年級起，我便因為爸爸的公司搬家而自己上學，但公交站點離我們家有一段距離，所以爸爸決定騎自行車送我到站點。

聽到這個訊息，我挺激動的，但第二天早上我便震驚了，“這玩意兒能騎嗎？”我看著爸爸那和剛從博物館裡拿出來似的自行車直搖頭。“硌得慌。”我苦笑道。“嗯，我也不太確定，剛才試了一下，還湊合著。”爸爸的信心叫我沖走了一半，“不過，我早上拿了些碎步給你縫了個坐墊，試試吧！挺舒服的。”爸爸揚了揚手中那塊被我誤認為是許多舊鞋墊的東西，好吧，我無語了。後來才知道爸爸一大早就起來檢查車，打氣，抹油。

坐到自行車上的我才發現，那些“鞋墊”竟然如此舒服，坐上去毛絨絨的。

我坐在自行車上，雙手緊緊地勒著爸爸的腰帶，我爸看上去被勒的不輕，左扭扭右擠擠的，我趕快把手拿了下來。

自行車吱呀吱呀地把我送到了車站，爸爸提醒我別忘了拿東西，我親切了說了聲“爸比再見”，就與爸爸告別了。

望著爸爸費力地蹬著車，我嘆了口氣，對呀，只有家是避風港，但船隻卻不能永遠的停留，讓我在離家之前，珍惜這段“五味雜陳”的時光，也讓我深深懂得了—有你們陪伴，真好。

學霸二三事篇12

國一作文 ,569字

副班長，是我們班當之無愧的學霸。

身為“第二大”的他，學習怎能不厲害。就拿數學來說，不管小考大考，總排在班級前十名。別人眼中，也許他只是一個看似一無是處的小幹部，可是從他犀利的眼神，久不離身的黑框眼鏡中，卻透露著一股濃濃的“書生味兒”。

上課時，他好像消失了一樣，一言不發。即使是小組討論，我們的大會上依然聽不見他的任何聲音—其實，每個人都想聽他發言，畢竟他總是“沉浸在自己的世界”中。今天課堂上老師終於點到了他，在一陣騷動後，全班四十雙眼睛齊刷刷地盯著他，只見他突然有些不好意思，耳根漲得通紅，可依然流利地回答了問題，然後坦然地坐了下來。

磨刀不誤砍柴工，真是深藏不露啊！

下課時，他只有兩種可能，一是在教室裡，二是“憑空消失”。在教室裡時，他一定是在侃侃而談大道理，或者是與同學討論熱門話題。你看，他的臉又紅了，一定是講到高潮了，儘管聽不清楚他在講什麼，可看上去應該很“振奮人心”。

而當他“憑空消失”時，我猜想他一定是跑到四樓或五樓，應該是去問老師問題或者訂正去了，總之，他肯定躲在某個角落裡悄悄學習。

當然，也許在看似平凡的他後面，是勤勞的付出、不斷地積累，才能使他成績優異、名列前茅。他的不張揚、不隨意、深藏不露的性格，更使他成為一個“奇特”的學霸。

期末臨近，我也要向他學習，開啟“學霸”模式，厚積薄發，砥礪奮進！

她的二三事篇13

國二作文 ,613字

我們班有一個女生，她剛開始有很多朋友，可之後，一個人也不喜歡跟她玩。就是因為她很喜歡命令別人，人也很凶，凡事總喜歡斤斤計較。

記得那天學校舉行大掃除，她是紀律委員，只是在老師不在的時候管管課堂紀律。可她在大掃除上，將班長的管理權掌握在自己手裡，命令其他人幹活。

有個男生很不服氣，他大喊：“為什麼你自己都不做事，就只會安排別人？你還搶班長的位置！”

“你還有理，我是紀律委員，你們就該聽我的！要是你們不聽，我就把你們登記下來，交給老師。還有我這樣給你安排事情也很累的好嗎！我東跑西跑，都沒休息過呢！”她走到那個男生身前，理直氣壯地說。

那個男生也不想讓她上報給老師，只好埋頭苦幹。她白了他一眼，得意地轉身走了。

在很久之前，她當值日班長。因為有個同學早自習不讀書，她就飛快地從講臺上走了下來，用力拍打那位同學的桌面，還不斷地訓斥那位同學。在她咄咄逼人的語言攻擊下，同學被她嚇得哭了出來。

她若無其事地走開來，其他同學紛紛來安慰那個被嚇哭的同學。所以現在也有很多同學不喜歡她。

時間久了，她也意識到自己的錯誤，可那時幾乎全班同學都不喜歡她了。她也在拼命地討好別人，但別人還是沒有理她。她最後開始慢慢改正自己的錯誤，也有一些同學願意原諒她。可是還有一些同學認為她只是暫時保持一個好脾氣，所以不相信她。

她開始慢慢變得完美，一直保持著，在不知不覺中，那些剛開始不相信她的同學和她的關係變得親密。在那段時間裡她也懂得了為人處事的道理。

我和小蝸牛的二三事篇14

國小三年級作文 ,1032字

自從我們上了一堂別開生面的科學課後，我的家裡也來了幾位不速之客，同學們知道它們是誰嗎？它們就是身頂重重的殼，頭頂長著兩對像電線杆似的觸角，身體有著透明黏液，緩慢爬行的軟體動物，大家給它們取名為“蝸牛”。

該為它們建造個新家吧！我去樓下挖了點潮溼的泥土，之後找出一個鞋盒，在最下面墊上報紙與保鮮膜用來防潮，再鋪上一張乾淨的白紙，把泥土均勻地撒在上面，然後把洗乾淨的菜葉一片一片整整齊齊地排列在泥土上面，最後我小心翼翼地把蝸牛一隻一隻抓到菜葉上去，生怕它們逃走。我開始目不轉睛地盯著它們，起先蝸牛先躺在菜葉上一動也不動，著急的我把蝸牛提起來想看個究竟，可還是一無所獲，這時我靈機一動拿來一碗水用手蘸了一點點輕輕地灑在菜葉上，不一會兒蝸牛開始慢慢地伸出觸角在菜葉上蠕動起來。

回想科學課上，老師說讓我們把蝸牛“回家的記號”給抹掉看看會發生什麼事情。我迫切地想知道答案，趕緊試著做了一次實驗：拿出一條蝸牛讓它自由爬行一段距離之後，把它的黏液都給抹去了，這時蝸牛頓時感到六神無主、東張西望，不知哪條才是真正回家的路。隨後我輕碰一下它們的觸角，發現許多蝸牛觸角都迅速縮回去，只有一些膽大的蝸牛稍微抖動了一下又把觸角伸了出來。哈哈，看來自己動手實踐才能找到科學的結論！

第二天我去看它們，發現這些蝸牛不但好吃懶做，還發生了無數場“蝸牛菜葉大戰”，戰事持續許久，一直停不下來。有一場大戰就發生在我眼皮底下，我為蝸牛換上新鮮的菜葉之後，它們先是虎視眈眈地望著菜葉，然後就飛快地趴在上面啃了起來，區區幾分鐘就把一片片葉子吃得破爛不堪，而“失敗者”假裝敗退，趁“勝利者”不注意時又馬上爬回來搶走一片葉子撒腿就跑，看吧！這就是我家這群貪得無厭的蝸牛們。

還有一次，我拿著菜葉躡手躡腳地走到蝸牛身邊，可它們竟然連主人也不認識了？真氣人！我決定捉弄一下它們，我準備了一小杯清水，先灑了幾滴下去，蝸牛沒有反應，之後我又倒了一點水，蝸牛的觸角似乎感覺到了什麼，身體開始慢慢蠕動起來，最後我把所有的水一股腦兒全灌下去之後，不得了，蝸牛被這突如其來的“洪水”嚇怕了，拼命從水中游向“岸邊”。原來蝸牛雖然喜歡潮溼的環境但不可以太潮溼。我馬上拿來一塊乾毛巾把水份吸乾，蝸牛們這才陸陸續續回到菜葉上來又津津津有味吃起美味的菜葉。

我愛你—可愛的小蝸牛，自從你來了之後，我的課餘生活變得更加豐富多彩。蝸牛不光是一種高階藥材，還可以變成佳餚搬上餐桌，“法國蝸牛”還是一道名菜呢！所以我愛我的小蝸牛。

“我”的二三事篇15

國小四年級作文 ,718字

我是一條秋田犬，名叫小八。

一天，我和我的主人在火車站走失了，結果帕克教授看到了我，把我帶回了他家。第二天，因為我太喜歡教授了，於是他只好小心的把我偷偷抱進了行李箱，又買了個熱狗，貼了幾張尋狗啟事，然後拎著我和行李箱緊張地過了安檢。

上了火車教授把買熱狗給的調料用小杯子混合起來，悄悄的把它餵給了我，我舔了一下，非常好吃，我滿意極了，興奮、開心地叫了起來。但是，我的叫聲卻引起了一位老奶奶的注意，老奶奶側過臉來一直盯著教授看，可是教授卻因為這樣，而不給我吃的，讓我很生氣，再次叫了起來。這次叫引來了更多人的注意，教授只好把報紙拿出來，特意地把報紙抖出聲音來，好掩蓋住我的叫聲，沒辦法，我只好停止住叫。

到了教授上班的音樂學院，教授就把我和行李箱一起放到了一個小角落，自己去看學生彈鋼琴，跳舞了。

在鋼琴的動聽的歌曲出來時，我實在寂寞，就大模大樣地從箱子裡爬出來。

爬出來後，我才發現地面上出現了很多奇怪的“香腸”，我突然口水四溢，很想吃，可一聞，卻有一股臭味，我只好傷心地撓了撓癢癢，又趴在了地上。

教授看見了，滿臉尷尬，只好裝作來看跳舞，可卻把我抱了起來，還用手指碰碰我的嘴，讓我安靜，甚至，他還問人家：“要養狗嗎？”幸好人家不要，不然我就再也見不到教授了。

我漸漸長大了，已經不能偷偷摸摸跟著教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。

第一天，我很是不習慣，就趁教授走後，偷偷的在土裡挖洞，從牆壁裡鑽了出來。

然後我拼命地追趕教授，教授在火車上看到了我，下了車來抱我，抱完，教授拼命想讓我回家，可我只想和教授一起，就懶在那裡不肯走，教授只好讓火車先開走，把我先送回家。

以後的情況就好多了，我每天送教授上班，五點零五去接教授。

學軍二三事篇16

國小四年級作文 ,949字

帶著新奇、興奮與緊張，我們走進了本次學軍活動的地點—洞橋青少年營地。可別認為學軍只是佇列訓練，在那兒，我們發生了許多有趣的故事。

“可惡”的廣播

一大早，我們正不緊不慢地穿衣疊被整理內務，起床號突然響起，大家卻不以為然。“距離集合還有半小時呢！”寢室長一邊看活動手冊，一邊說。可過了沒幾分鐘，廣播裡響起了教官急促的喊話聲：“採荷三小的同學請注意，聽到廣播後，請迅速到航母樓前集合！”

“哎呀，我的牙齒還沒刷！”

“糟糕，我的內褲還沒換！”

寢室裡頓時亂成一團。這廣播真“可惡”！但它就是命令，每個軍人都要無條件地服從命令。於是，我們只好硬著頭皮衝下樓。

“簡單”的射箭

射箭去嘍！在靶場上，教官們威武地拉弓放箭，箭正中靶心，好像挺容易麼。我們也躍躍欲試。當我拿起弓後，卻傻眼了。那弓重得像用幾千根彈簧撐著似的，很難拉開，我使出了洪荒之力，還是不能拉滿弓，只見那箭還沒飛到靶子上就落地了。沒實踐過的事情，真的不能亂下結論。當個合格的士兵不是件容易事啊！

別樣的“查詢”

經過一上午的闖關，我們獲得了不少營元。一部分是現金，一部分充在卡里。教官說過，在寢室的浴室裡，有刷卡取水的裝置，刷一次卡扣50營元，流三分鐘水。那個裝置還可以查詢卡內餘額。於是，我們爭先恐後地衝進廁所，在那個裝置上刷卡查詢。

“嘀”地一聲，系統顯示：400營元。另一個同學也來刷卡，“嘀—”，也是400營元。怎麼都是400營元呢？哦，原來營地已經往我們的卡里充入營元！就在這時，林天城來了，他刷了卡。隨著清脆的“嘀”聲，“400營元”顯示在螢幕上，林天城開心極了。但許溥文來湊熱鬧，他神不知鬼不覺地按了一下裝置上的“開始”鍵，只聽“嘀”一聲，林天城卡里的50營元沒了！

“嘩嘩譁……”水龍頭開始放水。林天城哇哇大叫，大家七手八腳地拿來盆子接水，一個接滿了又換一個。盆子越來越重，一個同學拿不住盆子，“咣噹”一聲，盆子扣在地上，水全灑了。這可是林天城用50營元換來的水呀！我們心痛不已，只好輪流換班抬盆子。水，終於接完了。大家鬆了一口氣：“晚上有水洗澡了。”哈哈哈！

三天學軍的生活雖然短暫，但發生的趣事卻多姿多彩。有開心的，有艱辛的，有滑稽的，也有遺憾的……軍營生活，將會成為我小學美好時光中最難忘的回憶。

學軍二三事篇17

國小五年級作文 ,863字

學軍，一個“恐怖”的名字，一聽，就讓人心生畏懼；學軍，一個“嚴厲”的名字，一聽，又讓人肅然起敬。但是，學軍在我們眼中，一個有趣的名字，一聽就讓人開懷大笑！在我們眼中，學軍是快樂的，就連教官的懲罰亦是。

學軍的第二天下午，我們班進行了傳聞中最“恐怖”的佇列訓練，隨著教官的一聲響亮的口號：“立正！”我們班的同學便整齊的從“稍息”一起變成了“立正”，雖然整齊，但教官並不滿意。他一針見血地指出了我們的不足：“手太軟！”“要不我來拉一拉？”教官又補充道。可是，我們卻屢教不改，教官便一氣之下將重重的軍用水壺掛到了手最軟的同學臂上。

看著他們叫苦連天的樣子，我暗自慶幸，肌肉由於快樂而鬆了下來，殊不知，此時教官正站在我身後。當我從影子中看見他時，他已經將我的手臂舉得老高。糟糕！我要被掛水壺了！

在掛上水壺的那一刻，我感覺悲催極了。我的手臂開始顫抖起來，小臂像剛學雜技等小丑自走鋼絲，抖動得厲害，看得我自己都想笑。起先，這幅度是輕微的，後來，開始劇烈顫動，雖然我努力地想剋制住，一點兒也沒有用。幸災樂禍的的同學們，他們早已笑成一團。我又有點生氣，我自嘲道：“這下可成為同學們等開心果了！”此時，眼皮子底下的那墨綠色等掛帶，如同一條猙獰的勒索，上面繫著的水壺，巨大的綠色瓶身不斷晃盪著，但一想到對自己等站姿有好處，雖然手臂痠痛，我也咬牙堅持。等了五分鐘，教官終於把水壺從我胳膊上摘下，短短等幾分鐘，但過了一個世紀！

不過，再想想，其實也是挺有趣的！掛水壺，雖然自己的手臂會暫時吃點兒苦，但卻得到了鍛鍊。除此之外，還能給學軍生活增添樂趣，何樂而不為呢？

在教官的懲罰專案中，最奇葩的就要數懲罰林天成用的“妙招”了！

一次佇列訓練中，林天成在沒有喊報告的情況下動了一下，被教官瞪了一眼，也許是不想說五十遍報告，又也許是為了緩解尷尬，他向教官吐了吐舌頭。教官又瞪了他一眼，向他的位置走去，這下可糟了！懲罰是—伸舌頭十分鐘！當時，我們班所有人都笑翻了—除了林天成自己！

學軍的趣事真多！要有發現樂趣的眼睛，必能找到樂趣！

我和同學的一件事篇18

國小四年級作文 ,411字

這是一次發生在玩遊戲的矛盾上，以前我們是朋友，但今年我們也是好朋友，今天的命運卻不一樣，把我們從朋友變成了仇人。

我與朋友在教室裡一邊吃東西一邊畫畫聊天，起初是這樣的，到後來卻不一樣了。她們就說：“我們不畫畫了，一起玩一會兒遊戲！”我非常的開心，當遊戲一開始，圓圓重重地拍了一下我的背，她就讓我去打下一個人，不要打她，我聽了她的話，到最後我們幾個人一起迴旋著打一次，要輪到我時，看見圓圓用惡狠狠地眼神一直盯著我，我拼命地跑，可還是逃不出她們佈下的天羅地網，由於我太害怕了，閉上了雙眼，隱隱約約可以聽見一聲巨大的拍打聲。我由於太痛了，“哇”地一聲哭了出來，我用手捂住了眼睛，像一個盲人一樣摸不清方向。我坐回了位置上，可圓圓一直在一旁絞盡腦汁地在想怎麼安慰我，我抬起了頭，“哈！”地一聲笑了出來。於是，她對我說了一聲對不起，又給我買了許多小糖果。

雖然這一次發生了衝突，可我們還是最要好的知心朋友！無論發生了什麼事都可以和好。