同城送月餅相關作文20篇
同城送月餅議論文 篇1
國三作文 ,781字莫讓老人空寂寥
中秋佳節，花好月圓，本是子女歸巢、閤家團圓的美好日子。但黃斌老人卻只盼來了一盒沒有溫度的月餅，等不來女兒的笑臉。也許很多人都認為女兒是情有可原，但我卻不認同。無論多忙，多抽不開身，都要回家看看父母，莫讓老人空寂寥。
中華民族傳統美德倡導對待父母要“事必躬親，事必順心”。“尊老、敬老”仍是一個人根深蒂固的觀念。雖然現在的青年被瑣事纏身，壓力頗大，但不應該忘了這一美德。“常回家看看”不僅是一句歌詞，更是所有父母的孩子都應該做到的事。對於青年人來說，“莫讓老人空寂寥”這事其實並不難，只要經常回家，哪怕只是陪他們吃頓家常便飯，都是對老人的一種慰藉。
時代在發展，人們不得不出門謀生，孩子緊隨父母而去。可老人呢？老人因為行動不便，生活艱難而被留在家裡。這在當今社會可謂司空見慣。你有沒有見過一個個寂寥的村莊，沒有小孩的喧鬧聲，沒有大人的家常話，只有老人三三兩兩翹首盼兒孫歸來？這不能不說是一個社會問題。解決的辦法，就要集中集體力量，發展、建設鄉村，讓年輕人不再“出走”，老人自然也不會寂寥。
曾經我也在想，待我長大之後，我一定要飛離這個落後的地方，飛向我的廣闊天地。可當我回憶起一件事，我突然就不那麼想了。當年生活困難，父母本打算到大城市打工。但他們看看幼小的我和弟弟，最終決定不遠行。我在想，既然在我們小的時候父母沒有選擇離開我們，那麼當他們老後我們又有什麼資格飛離他們呢？“烏鴉不論飛多遠，都一定會記得回家。”這不就是給我們最好的啟示嗎？“莫讓老人空寂寥”，有時只要你轉念一想就可以實現哦。
就像黃斌老人所說：只隔了一條江，還懶得回來嗎？父母是世界上最愛我們的人，他們給予我們的恩情不是“滴水之恩，湧泉相報”就可以解決的。只希望天下的子女都能使老有所養，莫等失去才明白珍惜。希望“莫讓老人空寂寥”，不只是一個美好的願望，而且是一個可以實現的行動。
同城送月餅 篇2
高二作文 ,813字為愛親歷親為
中秋節前夕，黃斌老人的女兒為他快遞了一盒月餅，觸發了老人的悲傷。在我看來，女兒的行為確實不合適。常回家看看，陪伴親人左右，自古以來皆為中華民族倡導的美德，絕不能因一條江河而隔斷。
為愛親歷親為，常回家看看，不僅體現了個人的品質涵養，更體現了一個民族的文化淵源。法律規定：子女需在一年內多次探望家中老人。這項規定實具合理性，假使每個子女為了自己的事業都如群鳥離林，家中的老人誰去牽掛？而十九、二十幾年的養育之恩，誰還能銘記？假使“女兒”的行為普遍成了一種社會現象，那麼這個民族的根基必定是鬆軟的，民族的凝聚力也必然大為減弱。
為愛親歷親為，嫌麻煩的心態應該拋棄，又怎麼因“一條江”而止步。古有《陳情表》李密侍養祖母左右，躬親贍養；今有“孝心兒女”背父求學，不辭辛勞。親情的牽掛力是強大的，親情同樣是無私偉大，且不求回報地付出。假使每個人都因“一條江”“一條河”或是“一座山”而持有嫌麻煩的心態，家庭美德將何以體現？親情如何培育？每個子女都應該切記“子欲養而親不待”，更別讓有朝一日“讓等待成為遺憾”。
為愛親歷親為，別讓老人傷了心。一件“快遞月餅”固然省事，但它必然讓老人的等待成為遺憾，也讓親情漸行漸疏。親自看望老人，陪伴老人左右，實為一件小事。多少人深夜在酒吧裡舉杯暢飲，虛度年華，卻忘了自己從何而來，自己又應承擔怎樣的家庭責任；又有多少人在路邊的小攤呼朋喚友，無拘無束地玩耍逍遙，蹉跎時光，卻忘了家中的老人在苦苦等待一次微乎其微的陪伴。親歷親為無需任何大作為，它只是著眼於一些小事。曾有一則視訊：女人為自己年邁的母親洗腳，而女人的幼兒見此趕緊效仿，費力地端來一盆清水為女人擦拭雙腳。這則視訊感動了許多人。每個人都有父母，每個人也都會老去，而親情需要培育，愛也要親歷親為，代代相傳。
為愛親歷親為，從自己做起，銘記父母為我們的付出，拋卻嫌麻煩的心態，體貼家中親人，親歷親為不難做到，親情就能代代相承，凝聚家庭。
女兒同城寄月餅 篇3
高二作文 ,934字多一份理解多一份愛
中秋前夕，對於女兒寄來的月餅，老人給女兒打了個電話，還沒等女兒解釋便掛了電話，對於老人的行為，我表示不贊同。我覺得多一份理解，才會多一份愛。
老人掛電話的行為，掛掉的是父女之間深厚的感情，女兒的隔江送月餅，說不定真的有苦衷，父親真的不應該這樣做。假如再多停一會兒，讓女兒解釋，那麼兩人的感情會更親密，父親理解女兒，女兒更愛父親。
理解他人，加深感情。古時的廉頗與藺相如，廉頗的自負宣言，藺相如的大度理解，迎來了廉頗“負荊請罪”，兩人成了刎頸之交，成為後人津津樂道的佳話。繼NBA球神的後一球王—科比布萊恩特，早期因陷入出軌事件被球迷所棄，但妻子的理解原諒，讓他重拾信心，球迷們才可以看到那個背身單打跳投美如畫的身影重臨球場，不僅如此，他與妻子的感情也逐日上升，造就NBA的一段奇談。蔣貴曾經被奸人所陷害，由於朝廷對他的理解信任，從而展開調查，最後赦免了他，這使他更忠心於國，才有後來的“百騎平阿臺”。
理解他人，共同成長。如今，處於紛紛擾擾的社會，我們更需要一份理解，使我們能夠共同成長。在我們的學習、工作當中，給他人多一份理解，這會使雙方都獲益，彼此之間相互成長。
理解他人，共建和諧社會。當今的“扶不扶”問題日益嚴重，對於老人的摔倒，我們的內心存在著扶與不扶的兩種思想矛盾。扶了他會不會賴上我，不扶心裡又過意不去。其實我們與老人之間應相互理解，老人應理解我們，我們扶的是我們那個純淨的心。不僅是社會，我們美麗的校園也存在著這樣的問題，師生之間的不理解，師生關係日益嚴重。近段時間，傳出許多關於學生動手打老師、老師任意體罰學生的負面新聞。為此，我們老師與學生之間更要互相理解，學生體諒老師的工作辛苦，老師理解學生的學習壓力，這樣才能使師生關係走上新臺階。家庭中更應相互理解，丈夫理解妻子的勞累，妻子理解丈夫的工作繁忙；父母理解子女的生活壓力，子女理解父母的孤獨寂寞。這樣，這個家庭才能融洽，和諧與幸福。我們應多一份理解，讓世界充滿愛，構建和諧社會，以順應時代的發展。
愛，需要理解來潤色。老人應給自己女兒一份理解，增進彼此的感情。讓我們行動起來，相互理解，給他人一份愛，將理解的種子播下，待到花開時，就是我們收穫的季節。
中秋月餅DIY 篇4
國小四年級作文 ,703字八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜。中秋節吃月餅的習俗在我國曆史悠久，月餅發展至今日，種類繁多。有蘇式、廣式、潮式……月餅餡有杏仁的、白果的、鮮肉的、豆沙的……由於買來的食品中新增劑很多，質量也得不到保障，所以媽媽決定我們自己在家裡做月餅。
說幹就幹，媽媽先把所有要用的材料一一準備齊全，我們分工合作，我洗手和麵，她準備月餅餡。我本以為和麵很簡單，但我揉了半天也和不成一個麵糰，稀里巴拉地粘在手上，它彷彿在得意洋洋地說：“想揉好我，可沒那麼簡單！”我有些灰心了。一旁的媽媽笑著說：“你放的水太多了，要一邊放水一邊揉的呀！”我試了試，果然，麵糰就像一隻被人馴服的家畜一樣乖乖投降，任我揉捏。我開心極了，我把麵糰放入一個盆裡，上面用保鮮膜封好，讓它發酵。
過了一會，麵糰就像變成了“胖娃娃”一樣。這時，媽媽說可以包月餅了。未等媽媽說完，我就迫不及待地拿起擀好的麵皮挖了一大勺肉餡放在麵皮上，麵皮上口還沒收緊，下面就已經皮開肉綻了，調皮的肉餡從胖娃娃的懷裡鑽了出來。我向媽媽投去求助的眼神，媽媽把多餘的肉餡去掉，把破口補好，一個完整的月餅呈現在我的眼前。我學著媽媽的樣子，包了一個又一個，直到把所有餡和皮全部用完。
最後，我把所有的月餅整齊地擺放在盤子裡放入烤箱。一分鐘，十分鐘，二十分鐘……嘀！嘀！嘀！我跑過去一看，月餅烤好了，圓圓的臉蛋上油光發亮。望著那又香又美味的月餅，我口水直流，迫不及待地嚐了一個，又酥又軟，真好吃呀！自己做的月餅就是美味！
皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明。雖然今年中秋看不到月亮，但是吃著又香又甜的月餅和家人一起享受團聚在一起的溫馨和快樂，也別有一番滋味。
一個月餅的自述 篇5
國一作文 ,733字大家好！我是一個月餅，來自xx月餅廠家。我一出生就認識了一個朋友，但包裝的時候，沒被包裝在一起，因此我倆分開了，各奔東西。
中秋節這天，一早我就被送到了一家大超市。我來到這家超市，第一眼看到的就是我的同胞們，它們被眼花潦亂的包裝包裹著，價格也不一樣；第二眼看到的就是那來來往往的人群，他們穿著五顏六色的衣裳，挑選著各種各樣的月餅，為中秋節做準備，可真熱鬧啊……
還沒等來得及看完，我的眼前出現了一位中年婦女，擋住了我的視線，並把我拿了起來，翻天覆地地端詳著我，然後把我帶到付款處，交了錢，把我帶回家。
這家人非常奇怪，到了晚上不開燈，桌子擺在了窗戶旁，窗戶也開啟著。透過窗戶，我看到了一輪圓盤似的月亮冉冉升起，頑皮地眨著眼睛的的星星陪伴著。它們多麼快樂！月亮把皎潔的光灑進了屋裡，驅趕了黑暗。在月光的映照中，我看到了圍在我旁邊的全是水果。然後看到的就是兩位老人、一位婦女和一個小女孩，他們圍在桌子旁坐著。然而卻有一張椅子空著，沒人坐。我想：空著它幹嘛，乾脆撤掉算了。這時，一個蒼老的聲音傳到了我的耳邊：“我的兒啊，你在他鄉還好嗎？我們在這兒都很想念你，你是否跟我們一樣，看著月亮，想念著我們？原來，那個空坐是專門為老人的兒子設的，如今他在外地打工，這中秋團圓佳節他也沒能回來。這時，我也想到了我的那位朋友，他是不否和我一樣，擺在了餐桌上，正準備做人類的晚餐？我情不自禁地長嘆了一聲，想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”不知現在還有多少人在外地打工，中秋節不能回家看望自己的父母，過一個快樂而又圓滿的中秋節啊……。
在這裡，我要代表我們的所有的月餅同胞向人類真誠的祝福！祝福大家中秋快樂的，幸福圓滿！
做月餅 篇6
國小六年級作文 ,966字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“上課啦！”同學們紛紛跑回自己的教室，而我們，嘿嘿！排隊走向了食堂。
中秋節到了，我們要親手做月餅！
“哇！好香呀！”迎面飄來的香味讓我不禁吞了一下口水，我們迫不及待地分好組，坐在指定的位置上等著老師派發做月餅時所需的東西。我是已經等不及了，再看看同學們，一個個搓著手，好像準備大幹一場似的。
過了一會兒，老師便給我們端來一個盤子，裡面裝著三團顏色不一的塊狀物，並告訴我們：黃色的是常見月餅皮，白色的是難得的冰皮，而深咖啡色的，則是餡—可以直接食用蓮蓉餡。
瞧，還沒開始，大家都已經躍躍欲試了。Alem甚至伸出手探了探三種材料的軟硬，用鼻子嗅一嗅香味。老師一聲下令，我們都興致勃勃地搶先做，好似生怕自己沒有份似的。
我取出一塊餡，黑不溜湫的，有點小，沒關係，照常可以做，再取一塊月餅皮，接著取了一團餡，一上一下的搓圓揉勻。我小心翼翼地捧著，好像手中抱著一個嬰兒。待我搓成一個球后，咦？怎麼有點像湯圓，看到混在一起的餡兒和皮，我懵了：糟了，這黏黏軟軟的東西怎麼才能弄成月餅？依稀記得老師說過“黃色是皮，深咖啡色的是餡兒”，我小心翼翼的把粘在一起的餡皮一拉，分開來。蛋黃似的皮被我揉揉搓搓，“湯圓”被壓扁了一點，表面有一點花紋，可怎麼看都不像月餅。我們組有點洩氣了，可是，看著別的同學也是沒做好，我們爭強好勝的心理又佔了上風，於是重整旗鼓，繼續努力。
我想了想，吸取了教訓，不用手搓了，我使勁用麵杖一碾，球兒乖乖變成了扁扁平平的橢圓“披薩”，下一步幹嘛？我猶豫著左顧右盼，發現大家都將月餅雛形裝進各種模子裡，“嘩啦”推出來，一個標準的、刻有花紋的月餅就成型了。原來是這樣！我取了多一倍的餡，用皮牢牢地包在一起，再細心地揉出一個“球”，小心翼翼地將它放在模具的下面。進入模具的月餅這時已經不再是“球”了，我盡力壓到底，隱隱感覺模具裡被填滿了。我吸了一口氣，小心翼翼的將模具抽出來，哇！一個稜角分明，花紋清晰的華麗月餅就這樣出現啦！“耶—”大家一陣高呼，引來不少同學，看著他們羨慕的目光，我的心裡別提有多得意啦！打量打量，還算是有稜有角，有模有樣。我滿意地把它放進烤爐……
新鮮的月餅出爐了。我搶著去欣賞我的傑作，香噴噴的，真惹人喜愛。同學們爭著搶著，各自品嚐著自己做的月餅，那種感覺真是妙不可言。
小小月餅寄深情 篇7
國小四年級作文 ,529字“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。”看著這輪皎潔的月亮高懸在天空中，讓我不由想起和家人一起過中秋的情景。
那天上午，我和媽媽一起到和美買月餅。剛到那兒就看見做月餅的阿姨把月餅餡放到桌子上，用糯米皮把餡一層一層地包起來，我跑過去拿了一盒月餅，小心翼翼地放在袋子裡，一股清香撲鼻而來，看著這麼多形狀各異的美味佳餚，饞得直流口水，但是又立刻甩了甩頭打消了要品嚐的念頭。我在心裡默默地告訴自己：現在還不能吃，到了姥姥家跟大家一起分享美食吧！
我興沖沖地提著香噴噴的月餅一路狂奔，終於來到了姥姥家按響了門鈴，門飛快地打開了，剛想走進門的我差點和姥爺撞個滿懷，這才歡天喜地地進了屋。
“哥哥，哥哥！”一陣清脆的聲音從遠處傳來，我定睛一看，原來是弟弟。我把弟弟叫過來悄悄地對他說：“弟弟，晚上把月餅先給姥爺、姥姥吃，咱們再一同分享月餅，好嗎？”弟弟爽快地點點頭。
盼星星，盼月亮，終於盼到了晚上。我帶領著弟弟一人拿一塊月餅，恭恭敬敬地把月餅遞給了姥爺和姥姥，姥姥頓時眉開眼笑，眼睛眯成了一條縫，姥爺也樂呵呵地，把幾顆早已經光榮下崗的牙齒一不小心暴露出來了。大家一起哈哈大笑起來，都誇我和弟弟懂事，聽到大家的讚揚，我的心裡美滋滋的，比吃到月餅還甜呢！
難忘，那中秋節的月餅！
月餅的命運 篇8
國二作文 ,586字我是一隻剛剛從烤箱裡“火熱出爐”的高階月餅。我和我的“同胞”們放在一邊，另一堆小月餅被人放在另一邊。
我的身體漸漸變冷。正當我發抖時，一隻手把握“抓”了起來，裝進了一個小黑盒中。我被那個人搗鼓了半天后，放在了一個會動的布條上，我隨著它緩緩前進。據我的同伴說，我的衣裝華麗，顏色十分鮮豔美麗，上面還綁著絲帶。我的同伴們也是一樣。
我們被運到一家麵包店中。我們站在店中央最顯眼的位置，顧客一走進店裡就能看見我們。在當天，我的許多同伴都陸續被人買走。店長又買進了一些月餅放在我們的身邊。
中秋節那天，我們似乎不那麼受歡迎了。來觀看、撫摸我們的人也少了許多。店長也把我們頭上的牌子換了一個。我不知道為什麼人們不來買我們了，今天不是中秋節嗎？我就這麼發呆了一天。
中秋節後的第一天早上，店長把我們搬到了一個十分不起眼的角落，頭上牌子的數字改成了2元一個。那一天，無人問津。
我們的身上已漸漸落滿了灰塵，無人來打掃。我開始心慌，不知道該怎麼辦，開始害怕我的未來。我就像一隻陷入沙坑的螞蟻，怎麼爬也爬不起來，無能為力。
第二天一早，噩夢來了。我們竟然就這麼被丟進臭氣熏天的垃圾桶，命運已定，改變不了了。
我到現在還是不明白，人們為什麼要做這麼多的月餅，是因為人們要吃，喜歡吃還是隻是做做喜歡吃的樣子呢？而且如果愛吃那又是為什麼要扔掉我們呢？
我帶著這些無人回答的問題靜靜呆在角落。腐朽。
中秋月餅 篇9
國小六年級作文 ,626字在還沒到中秋節時，我的父親就帶了幾盒月餅回來。現在的月餅有各種各樣的餡：伍仁，蓮蓉，水果，還有鮑魚等等。聽說還有一種冰激凌餡的月餅，真是應有盡有。
我和父母吃著月餅，他們都說，這些多樣的月餅品種在他們小時候是連想都想不出來的，即使是他們當初吃的那種硬硬的月餅，每次也只能吃一點兒。
父親小時候過中秋，吃的是一種用麵粉團做的餅，用竹片編成一個小籠裝著，就叫“豬籠餅”。爺爺難得給父親買，每次買到“豬籠餅”，父親都開心得很，他看著手中的小玩意，左右擺弄著，硬是捨不得吃。
直到父親去上學那一年，爺爺從單位帶回來一封月餅時，全家人都高興極了，馬上把那幾個方形的小月餅一搶而空。有的人吃得很起勁，兩三口就吃光了；有的人卻很珍惜，一口都沒捨得碰。一旁的小孩吃了後高興得合不攏嘴，嚷嚷著還要，用舌頭把嘴角的月餅沫子添得一乾二淨。
父親還說，那時的月餅，皮厚餡少，吃起來時，一咬就很容易碎掉，硬硬的，和現在的月餅沒法比。
而母親說，小時候每年中秋都看到動物月餅，形狀各異，有鯉魚、小豬、人等等，人們叫它們“公仔餅”。在中秋節那天，她和小夥伴們一起用紅線掛著“公仔餅”，走街串巷。天黑後才回到家中和兄弟姐妹們分著吃。那些“公仔餅”，實際上是用麵粉揉成的各種動物形狀，像燒餅一樣烤成的，沒有什麼餡兒，偶爾有幾條椰絲。
現在，我很愛吃月餅，父母也是。父親說一定是他小時候愛吃月餅的習慣遺傳給了我。如今，每到中秋節，只要我們想吃月餅，就可以上街去買到剛出爐的月餅，還熱著呢。
月餅遊戲 篇10
月餅遊戲作文700字 ,719字今天，我到凱瑞商務樓參加小記者活動，我們做了很多遊戲，我最喜歡月餅遊戲了。
我們先按照姓名的第一個字母排序，圍成一個圈站好。遊戲開始了，老師說“月餅，月餅”，我們齊聲問“幾個餡”，老師回答幾個，我們就幾個人快速地組成一個小組，沒有加入小組的人表演節目。第一次是4個餡，我們16個人正好組成4組，沒有人落單。第二次5個餡，我們6個人站到了一起，我自告奮勇地站了出來，給大家講了一個“小狗愛骨頭”的笑話，然後我們高高興興地繼續做遊戲。
有一次，一個大人和兩個孩子沒有站到組裡，其中一個孩子表演了兔子舞，像一隻活潑可愛的小兔子。大人和另外一個孩子正在商量表演什麼節目時，突然腳一滑，吧唧一聲摔到了地上。我們正在發愣時，老師說：“這個節目怎麼樣？”“好，好！”，我們都笑了。
下一個環節是製作月餅，我們分成三個組進行，我們組6個人，其他組5個人。月餅很奇特，不用麵粉、砂糖、棗泥、花生等配料製作，而是用小組每個成員的優良品質製作。老師給每個組發了一張紙和一盒油畫棒、一盒水彩筆，10分鐘倒計時開始，我們都趴在紙邊忙起來。先畫一個大大的月餅，然後平均分成六瓣，每人一瓣，拿起彩筆開始寫自己的優點。我想了想，認為自己性格開朗、樂觀，做事認真、細心，就寫了上去。看看旁邊還有空地，就畫了一棵碩果累累的蘋果樹，還畫了幾朵小花。其他成員也都拿出了自己的傑作。看看月餅還不夠漂亮，兩個擅長畫畫的小朋友主動拿起筆裝飾起來。一個多姿多彩的月餅做好了，送給誰呢？送給所有愛我們和我們愛的人吧，祝他們中秋節快樂！時間到了，三個小組的月餅都做好了，看著用自己的優良品質做餡、小組成員共同努力做成的月餅，我們都很自豪。
今天的月餅遊戲很開心，我會永遠記住我們的多彩月餅。
油城十月桂花香 篇11
油城十月桂花香作文2 ,274字十一長假，媽媽騎車帶我去逛街。走在馬路上，我聞到一陣香氣，不是濃香，而是淡淡的沁人心田的花香。我問媽媽：“你聞到香味了嗎？”媽媽說：“早聞到了，這是桂花香。”“桂花是什麼樣子的？”我問。媽媽說：“我先帶你去看看桂花吧。”
於是，媽媽帶我到路邊的一棵桂花樹邊，指著樹枝上黃黃的小花說：“這就是桂花，它可香了。”我湊過去，濃濃的桂花香撲鼻而來，真香啊！我仔細觀察桂花，只見它有四個淡黃色的花瓣，白色的花蕊，很多花朵集中在一塊開放，像一群跳舞的小姑娘，漂亮極了。
河南油田的秋天真美麗，不但可以吃到蘋果、梨、葡萄等水果，而且還可以欣賞桂花，我心裡真快樂！
中秋節之月餅說 篇12
國小六年級作文 ,654字不知不覺秋意漸漸地濃了，中秋節也即將到了。中秋節吃月餅已經成為了一種習俗，因此，儘管在繁忙的收穫時節，人們也要抽出時間去做月餅。但是又有多少人知道月餅的歷史，知道它的來源呢？現在就讓我們一起來了解一下吧！
對於月餅的來源，民間一直流傳著許多不同的傳說和神話故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋起義、唐明皇遊月宮等故事。相傳，當年朱元璋起義抵抗元朝的暴政，約定在八月十五日起義，以互贈月餅的辦法將字條夾在月餅中傳遞訊息。因此，中秋節吃月餅的習俗就流傳下來了。當然最為大家所熟悉的就是嫦娥奔月了。傳說，嫦娥為人所逼被迫吃下長生藥飛上天宮成為神仙，但月宮中只有玉兔及吳剛，感到很是孤單寂寞，非常思念后羿，就在此時傳來后羿戰死的訊息，十分悲傷，就在月亮上用糖及其他多種材料做成圓形的餅，以祭奠后羿，並希望像圓餅一樣與后羿團圓。當然也有人說嫦娥偷吃長生藥飛天的，具體如何也無從考證。但是在民間月餅的圓寓意著人們家家戶戶團團圓圓，而月餅其中的多種餡料則寓意著人們的生活會多姿多彩。可能月餅其中的傳說及寓意也是人們喜歡月餅的原因之一吧！
對於月餅的來源大家已經有所瞭解了吧？月餅是我的家鄉神池的特色產品，有許多外地人慕名而來。還有一個有趣的行為也已逐漸成為風俗習慣被流傳了下來。那就是“供月亮”。在中秋節那天，人們將月餅、水果等食物盛在一個盤子上，放在院子中央，正對月亮的地方，讓月亮也嚐嚐神池的月餅。
朋友們，如果你有機會來到神池，你一定要嚐嚐神池的月餅，並且，神池每年都舉行月餅節，讓你有的吃、有的玩，一定會讓你覺得不虛此行。
家鄉的月餅 篇13
國小六年級作文 ,663字我的家鄉神池是一個農業大縣，那裡天藍地廣，人民勤勞，有許多特產。香脆可口的麻花，肥而不膩的羊肉，勁道爽滑的粉條……而我卻最鍾愛那香甜酥脆的月餅。
每年中秋前夕，神池的街小巷都飄蕩著月餅的香味，使人垂涎欲滴。月餅圓圓的，扁扁的，呈金黃色，上面有美麗的花紋，還寫著字呢！有的寫著廠家的名字，如“長祥圓”、“一品香”等，有的寫著“神池”，再加上美麗的圖案，使人真不忍心咬它一口。
月餅不僅外表美，而且“心靈美”。裡面包著香甜的餅餡，有葡萄乾、瓜子仁、果脯、青紅絲，還有酒和玫瑰，吃起來又酥又甜，令人回味無窮，吃了還想吃。我特別愛吃，為此還有許多故事。一天中午，我回家直奔月餅盒，想吃一塊兒。可媽媽說：“不行，飯快熟了，吃飯！”，我只好悻悻地走到飯桌旁，吃飯時，我故意只吃了一點，等爸爸媽媽午休後，我又偷了一塊，大吃起來，好甜呀！我吃得嘴巴上沾滿了餡，像只小花貓。
這麼好吃的月餅是這樣做的：把油、面和月餅餡帶到加工處，只見一些成年人坐在面案周圍，把面和好，抓起一小團，裡面填上餡兒，揉成小球狀，然後將麵糰壓往月餅模子裡，一磕，月餅形狀的麵糰掉了出來。把許多像這樣的麵糰擺在鐵盤裡，往上面塗一層糖水，送往烘烤處，大約十幾分鍾後月餅就烤熟了。這時千萬不要馬上去吃，要燙手。待涼了以後，一嘗，色香味俱全，真是美味極了。
家鄉名不見經傳的月餅，現在已經享譽全國了。今年山西電視臺《晉善晉美味道》欄目上，還介紹了家鄉的長祥圓月餅呢！在北京展覽會上也有家鄉月餅的身影。我衷心的希望，家鄉的月餅能夠走出國門，走向世界，讓世界友人都來嚐嚐神池月餅！
家鄉的月餅 篇14
國小六年級作文 ,621字我的家鄉在山西省神池縣，那裡有平坦舒緩的澗東山，有清澈明亮的西海胡，還有獨特的飲食文化和各種各樣的特產：麻花、月餅、土豆……不過，我最喜歡的還是月餅。
月餅雖不是什麼奇珍異寶，但卻是一種聞名中外的美食，不光神池人愛吃，北京、上海那些大城市的人同樣愛吃。它不光在中國受到了歡迎，在國外同樣受到歡迎。因為它不僅僅是美食，同樣還是幸福團圓的象徵。
月餅的種類十分繁多。首先是大小，月餅從拳頭大小到盆口大小都有，不過最常見的還是小月餅。其次是樣子，有的月餅上只刻著一些字，而有些月餅上刻著許多花紋，像一件工藝品似的。還有，月餅的味道也各不相同，有果醬的，有豆沙的，有紅棗的，有玫瑰味的……數不勝數。
月餅的做法與其它食品的做法不同，它的步驟並不繁多，共有四步。先將和好的白麵捏成一個大圓餅，烤熟後磨碎，接著和餡料拌在一起，做成月餅餡，然後用和好的白麵包住餅餡，放在月餅模中，最後放烤箱裡烤熟，美味的月餅就完成了。是不是挺簡單的呢？
神池每年都會舉辦月餅節，一般八月份在神池縣人民廣場舉行，在廣場四周，擺滿了各大月餅廠家生產的各種口味的月餅，供大家品嚐。月餅節那一天，廣場上人山人海，非常熱鬧，大家歡聚一堂，品嚐著美味的月餅，看著精彩的節目，真有意思。在中秋節的時候，家家戶戶還會用月餅來供月亮爺爺，這是中國人民的傳統。月餅，你的出現不僅讓人們品嚐到了你的美味，同時還促進了神池人民的經濟發展。但願神池月餅流傳千年，帶動神池人民走向更加輝煌美好的明天！
世界上最香的月餅 篇15
國小三年級作文 ,799字中秋節是個團圓的日子。晚上開飯前，媽媽喊我幫她一起切月餅，我非常愉快的答應了。
媽媽準備的月餅品種可真是豐富，有火腿餡的，有肉鬆餡的，有椰蓉餡的，有草莓味的，還有哈密瓜味的。“哇塞！這麼多啊！”我高興地叫起來。媽媽說：“當然了，今天可是中秋節啊！月餅象徵團圓，每個人都要吃！”
“我最喜歡吃草莓味的了！媽媽真好！讓我先切塊飽飽口福吧！”我興奮地說著，然後拿起刀就準備切月餅。媽媽若有所思的看了我一下，說：“別忙，想吃月餅是吧？我得先考你一下，考過關了就可以讓你先嚐嘗！”“行！考就考唄！反正我已經被你考慣了！”我滿不在乎的說。媽媽是做老師的，老喜歡說題目考我。
“把一塊月餅切四刀，最多可以切成多少塊？前提條件是不允許把切好的塊子進行疊加和移動，要保證四刀切好後這個月餅整體的樣子和切之前一樣。”媽媽說道。“不就是切月餅嗎？小意思！”我神氣的說。
我拆開那塊草莓味的月餅包裝紙，拿起刀在月餅上比劃起來，邊比劃邊說“一刀切成2塊，兩刀切成4塊，三刀切成7塊，四刀就可以切成10塊。對不對？”我問媽媽。媽媽笑著說：“不對，最多可以切14塊！呵呵，不過你還算不簡單啊，前三刀的切法已經說對了！最後的一刀，你再想想啊！”
我聽媽媽說前三刀的切法對了，就把這三刀先切了下去，然後一邊比劃一邊冥思苦想第四刀，我怎麼比劃還是想不到切出14塊的方法來。我為難的看著媽媽說：“好像想不出來啊。”
媽媽拍著我的頭說：“這麼快就洩氣，怎麼能吃到月餅啊？你為什麼只想著從月餅的上面往下切，不能看看它的側面嗎？”
聽媽媽這麼一說，我簡直是如夢初醒了：“哦，我知道了！前三刀已經切成7塊了，第四刀從側面切進去，不就是二七十四塊了嗎！”
剛說完，媽媽就拿了塊月餅塞到我嘴裡，對我說：“思考問題不要一根筋嗎，換個角度說不定就柳暗花明了啊！”
我點點頭，對媽媽說：“這真是世界上最香的月餅啊！它不叫草莓味月餅，應該改叫考考你月餅！”
月餅 篇16
節日作文 ,416字月餅，是中秋佳節必備的食物，是久負盛名的漢族傳統小吃，它深受中國人民喜愛的傳統節日特色美食。
走在大街小巷，看到那些地方都有著月餅的身影。圓圓的樣子，看起來還是有點可愛。月餅是個點心，在人們的眼中，月餅彷彿就是應該在中秋吃一樣。我覺得不是這樣的，什麼時候，只要你喜歡，你就可以去品嚐它。
月餅的種類很多，它的味道也有很多。在我的記憶中，有紅棗味、五仁、黑芝麻、豆沙等味道。我喜歡吃的當然是紅棗味的了，說起吃棗味的突然間又想起了奶奶做的月餅。那個味道真的是不錯的，直到現在我還有點懷念。但是永遠吃不到了，只有自己去街上買點月餅了。
看著書桌上的月餅，靜靜的躺在那裡。我的內心是沉澱的，為什麼這麼說呢？因為圓圓的月餅也象徵的團團圓圓，我一個人沒有回去，沒有一點點中秋的氣息。但是我能說什麼呢？自己多少年沒有回去了！不是不想家，而是早已經習慣。
中秋的月餅味道早已經在我的嘴裡咀嚼，是啊！有一種溫馨的味道。這是多麼的完美，也是多麼的回味。
中秋節的月餅 篇17
國二作文 ,640字今天是農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。因為這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋節。而且這時的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以古代詩人喜歡用月亮來寄託自己的思念之情。中秋節又象徵著一家人團團圓圓，還有吃月餅的習俗，所以在這一天，我遠在廣州的伯伯姑姑都回來慶祝中秋佳節。
這一天街上熱鬧非凡，人聲鼎沸，各家商鋪人流絡繹不絕。空氣中隱隱月餅的香甜味道，循著氣味走去，只見是一家新開的，現做現賣的月餅鋪子，已經有好幾位顧客光顧，身旁都是眼睛直直望向月餅，嘴角流著哈喇子的三四歲小孩。一箇中年女人剛一接過盛月餅的盒子，她身邊的小男孩便迫不及待地扒開盒子，抓出還有點燙的月餅，看他一邊被燙得齜牙咧嘴，一邊含著月餅那一臉陶醉幸福的模樣，不禁“撲哧”笑出了聲，小男孩聽到聲音向我這邊看來，我連忙躲進旁邊的小巷子裡，倉皇而逃。我臉上火辣辣的，“連做個安靜的旁觀者都不會！”我在心底罵了自己千百萬遍。
臉上的灼熱漸漸褪去，我也到了家門口，姑姑伯伯早已回來多時，看到我後笑著向我招手，問我在學校生活好不好，和同學關係怎麼樣，雖然都是一些平常的話語，但是還是讓我十分感動。
吃完晚飯後，我們搬了個小竹凳去門外看月亮，月亮又大又圓，像皎潔的玉盤。奶奶拿來了一個大盒子，把蓋子一掀開，我就聞到了一股熟悉的香味，一看，是今下午那個店裡的月餅。我臉色頓時難看起來。姑姑看出了我的異常，威逼利誘我說出原因，我沒辦法，只好和盤托出，大家都笑了起來。
這一個中秋節就在我們的笑聲中結束了。好期待明年的中秋節！
同學送的小本子 篇18
國小四年級作文 ,394字在讀三年級以前，我有一位好朋友，是我和她做同桌時才開始玩的，三年級時她轉學到了上海，然後她把她從來不給別人看的小本子送給了我。
我覺得這本本子對我來說十分珍貴，於是就把它當成了我的日記本。原來在這本子上寫著我們在一起的度過的時光。有一次，她在玩摺紙，我問她在折什麼，她說“我在折小星星，可是我不會。”她顯得很沮喪。我因為媽媽教過我怎麼折，於是我就開始教她，她不一會兒就學會了。有一次體育考試考仰臥起坐，我每分鐘能做三十幾個，她問我：“怎麼樣才能做那麼多個？”我說：“不要做幾個就休息一下，要一口氣做完。”於是她在下一輪時就一口氣做到二十幾個。還有一次我們在上美術課，她忘記帶彩色筆了，於是我把我的彩色筆借給了她……
我一直把這本小本子放在我的書櫃上，儘管她已經不在溫州了，但每次看見這本小本子的時候我的腦海裡總是會浮現出她的樣子：黑黑的面板，一個蘑菇頭。整齊潔白的牙齒，笑起來是多麼漂亮。
做月餅 篇19
國小三年級作文 ,539字“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“青女素娥俱耐冷，月中霜裡”馬上就是中秋佳節了，今年的這個中秋節，我準備自己親自做月餅。
我邀上了一位好友到老師家做月餅。老師在桌子上擺上了：蔬菜汁、糯米、紫薯和磨具老師首先示範了一遍如何做月餅，並給我們講解了桌子上的材料用法，最後就讓我們自由發揮咯！第一個月餅，我準備做成紅綠相間的。首先，把糯米搓成球狀，再分成兩半，並分別染上不同顏色的蔬菜汁，攪拌均勻。再將兩種不同顏色的月餅合併在一起，將紫薯捏成團放入其中，並小心翼翼地把它包起來，然後，我又挑選出了我最喜歡的兩種圖案的模具，把包好的糯米放進去，一壓，我的第一個月餅就誕生了！做完這些以後，我又分別做了紅、綠、紅綠相間的三種月餅。
回到家中，我和爸爸媽媽一同品嚐月餅。這是，我不禁想起了爺爺。在我很小的時候，我就跟爺爺生活在了一起，只不過，近段時間，爺爺因為要在老家建房，而回到了祖祖輩輩曾經生活的老家。在老家，他可吃不到我親手做的月餅呢！於是，我撥通了爺爺的電話，問爺爺在那邊有沒有吃月餅在中秋這個特殊的日子裡，家家戶戶都會吃著月餅抬頭賞月，思念著身在異鄉的親人。其實，我們每一天都在思念自己的親人，只不過在這個日子裡更讓我們思念起遠在他鄉的親人。
做月餅 篇20
國小五年級作文 ,401字盼星星，盼月亮，終於盼來了星期五，因為今天我們要親手製作月餅，同學們別提多興奮了！
活動開始了，我們六個人一個小組，每個小組都有一個模具，一份做月餅的材料—麵糰和豆沙餡，一副一次性手套。我帶好手套，先從大面團裡取出一份像湯圓大小的小麵糰，然後輕輕把它揉搓成圓形，再把它慢慢按壓成餅狀，舀了一勺豆沙放在上面，又小心翼翼地捏著兩邊把豆沙包起來揉成圓形，月餅已經初具成型的了。這回該模具上場了，我把圓形月餅放在模板上，輕輕地放進模具裡，再拿另一個模板輕輕地一壓一擠，一塊完美的月餅就出爐了。
我拿著自己的勞動成果仔細欣賞，月餅晶瑩剔透，裡面的豆沙若隱若現，外面的花紋栩栩如生，真漂亮啊！一陣陣的香味誘得我口水直流，真想一口把它吃了。這時老師說這個月餅可以直接吃，我立馬輕輕地咬了一小口，呀！真甜真香啊！可能因為是自己做的原因吧，我覺得這是我吃過的最好吃的月餅了。
今天真開心，我終於學會做月餅啦！