可憐的麻雀相關作文20篇

可憐的麻雀篇1

國小五年級作文 ,703字

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天，一陣淒厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什麼發出如此悲慘的聲音？我飛快地跑出房間，往聲音傳來的地方跑去。

我來到樓下，發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下，很多人在詢問著發生什麼事了。很顯然，他們和我一樣，都是被剛才那淒厲的叫聲吸引過來的。

我擠進人群往裡看，原來是一隻羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張，翅膀一拍一拍的，卻怎麼也飛不起來，只好跳到東跳到西，像一位動物演員在表演立定跳遠，展示學飛的過程，那樣子可愛極了，也讓我們覺得很新奇。

圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去，幸虧小鳥跳了一下，躲開了。可沒等我鬆口氣，人群中又飛出了幾塊石頭，小鳥一會兒跳到這，一會兒跳到那，驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了，兩隻圓圓的小眼睛驚慌地望著人群，彷彿在說：“不要砸我，不要砸我！”當我正想去幫助小鳥時，一塊很大的石頭又飛來過來，好像裝了定位追蹤儀似的，徑直朝小鳥砸去。“小心！”我不禁大聲喊了出來。可是，只聽見“嘰—”的一聲慘叫，石頭已經無情地砸在了小鳥的身上，叫聲戛然而止，鮮血四濺。“我打中了！”一個小孩興奮地叫著跑開了。

人群散開了，我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開，露出了小鳥那悲慘的樣子：那驚恐的眼睛睜得滴溜圓，死死地瞪著天空，好像在傾訴著什麼……我的眼睛不禁溼潤了，同時感到後悔：我若是在一開始的時候就去幫助它，它怎麼會死呢？

從那之後，每次看到鳥兒從空中飛過，聽到鳥兒的鳴叫聲，我都會想起那隻可憐的麻雀。

同學們，我們不能再去傷害小動物了，因為地球是我們的，也是它們的。

可憐的麻雀篇2

國小六年級作文 ,778字

坐在教室裡，時不時還能聽見鳥叫的聲音，讓我回憶起那一天……

那一天天色昏暗，與往常無二。我們坐在教室裡，聽老師站在講臺上滔滔不絕。

“呀—”不知是誰，突然尖叫起來，打斷了老師的敘述。我們環顧四周，沒找到尖叫的那個人，卻看到了一隻小麻雀。

是的，一隻小麻雀。它不知何時從窗外飛進來，在教室空中不斷來回撲飛著。

那第一聲尖叫就像多米諾骨牌一樣引發了連環效應，大部分同學都跟著尖叫起來。

如果說，那隻麻雀原先還能保持幾分鎮定，被這陣子叫聲一嚇，便由“鎮定”變成了“恐慌”。它突然驚亂了，同時“喳喳”地叫著。它往門上撲，往玻璃那飛去。它不停地停留在窗戶前面，又不停地離開，像是在辨認哪裡是可以飛出去的。

但是它沒有成功。當它不再猶豫，決定賭一把的時候，卻一頭撞上了窗戶，尖叫聲停滯了片刻，以更為恐怖的架勢在教室裡傳播著。

當我們以為它會掉到地上，飛不起來的時候，它卻搖搖晃晃地再次起飛。我為它捏了把汗：嘿，你能飛出去嗎？

幾個同學直接站了起來，開啟窗戶，呼喚那麻雀到這裡來。可惜人語與鳥語互不相通，鳥兒大概以為那幾個人想嚇他，急忙之下再次一頭撞上窗戶。

這一次，它還能飛起來嗎？應該不會了吧！我這麼想著。誰知，它又一次飛了起來。它搖搖欲墜的飛著，飛到了一個沒有窗戶的地方。

那尖叫聲早就漸漸減弱，大家都目不轉睛地盯著它。當我以為它終於要飛出去的時候，它卻一頭撞上了邊上的玻璃，一下子掉到了地上，沒了聲息。

它死了，在我們以為它能飛出去的時候死了。教室裡一下子靜了下來，一股壓抑的感覺瀰漫在空氣中，久久不能散去。

這一次又一次的撞擊聲，讓我感到震撼，這是一個生命對存活的渴望與爭取。它本身無罪，只是因為一個失誤進入了人的世界，卻丟了性命。我時不時會想，如果麻雀飛進來的時候，我們沒有慌亂，沒有尖叫，而是鎮定的為它開啟門窗，現在又會怎樣呢？可惜，沒有如果。

可愛的麻雀篇3

國小四年級作文 ,515字

有人喜歡搏擊長空的蒼鷹，有人喜歡全身雪白的鴿子，有人喜歡剪刀尾巴似的燕子，而我卻喜歡可愛的小麻雀。

今天我們補課班的老師告訴我們一個振奮人心的事，我們今天要去外面觀察小麻雀。我聽了心裡很高興，一蹦三尺高。同學們立刻衝出了教室，我們在路上見到了幾隻可愛的麻雀。麻雀有一身雜褐色的毛，腹部是白色的，好像給它穿了一件花棉襖，他的頭小小的，圓圓的，好像一個小圓球，小腦袋上鑲嵌著一對黑亮亮的小眼睛，像兩顆小小的黑寶石。它的嘴巴小小的尖尖的，上面還有兩個小孔，好像是它的鼻子，它細細長長的腿上長著一對鋒利的小爪子。

麻雀的膽子非常小，但是它卻很機靈。當我們走到它身邊時，它立刻就飛走了，當它和其他小鳥交流時，它嘰嘰喳喳的叫，或者是啄對方的羽毛互相整理羽毛。它吃東西的時候，如果是在天上看見了地上的食物就立刻向箭一樣衝了下來，衝下來之後，迅速把食物啄起來。吃飽了之後，它就心滿意足地飛走了。起飛時，它使勁地扇動翅膀，向上一躍，“撲”的一聲就飛上了藍天，爪子緊緊的收起來，尾巴像一把小扇子一樣。它的叫聲清脆又悅耳，好像在唱一首美妙的歌曲。

怎麼樣？你們喜歡它嗎？它可愛嗎？你們喜歡的小鳥是什麼樣子的，也和我說一說吧。

倔強的麻雀篇4

高一作文 ,1397字

“呼”地一聲，一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛群居生活，似乎誰也離不開誰。

小時候的我，喜歡天空，喜歡廣闊，更喜歡自由，便使我對這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產生了好感。時而俯衝向下，時而加速上升，就連現在最先進的飛機，也沒有這般自如。看著精靈們飄來飄去，我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽光普照大地，把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀，渾身長滿了褐色羽毛，深褐色的小喙，脖子縮在豐厚的羽毛裡，討人嫌地在牛腿下踱來踱去，叨開還冒著熱氣的牛糞，在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法，便想來試一試。

從家裡搜出一個破舊的籃子，震掉佈滿的塵土，找到一個僻靜的地方，設下機關，放了一些麥粒，唯恐誘惑力不夠，又找來幾隻肥肥的小蟲夾雜其間，然後又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪，就退回屋內靜靜守候。

我時不時地趴在門縫邊向外窺探，生怕一絲聲氣驚擾了它們，只能安分地等著。幾隻玩耍的麻雀，蹦跳著，似乎看到了蠕動的小蟲，慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花，一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張，脈搏上一股力量穿過繩子，翻過“雪山”，傳遞到那根支撐的木棍上，“撲—”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀們撲稜一下，全飛回到樹上了。似乎什麼事情也沒有發生一樣，它們重又嬉鬧起來。嘰嘰喳喳，似是快樂，似是在傳遞著我的詭計，反正它們再也沒有靠近陷阱。

後來，偶有興致，我來到一座老屋，老屋像一個沉默的老者，容納著他所能包容的一切。等我進入後發現房樑上停著一隻麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐，毛髮凌亂，在屋內如無頭蒼蠅，胡亂地飛著，結果四處碰壁，“砰砰”地撞著玻璃。也許是因為慌亂，也許是因為智慧不如人，牆上明明有個小洞可以飛出，可它就是找不到歸途，一次一次徒勞地撞擊著，那力道就像射出的子彈，結果受傷的卻是自己。慢慢的，也許是累了，也許是撞暈了，它撞擊的次數少了，停留的時間長了，甚至好長時間一動不動。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我，讓我一愣，它圓睜環眼猶如張翼德之勢，可畢竟是累了，待我的手撲過去時，它一動不動了，只是把自己的脖子盡力向上伸，似乎在等待劊子手的殺戮。

我並不想傷害它，相反，我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它，一溜煙跑回家，向父母展示我的成果，並在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿，它似乎很老實。

我父親說：“你是養不活它的！”可我執意要餵養它。我把它放進一個陳舊的小箱子裡，將一個精緻的小碟子放上一些小米，又出去捉了一些小蟲，那小蟲更加肥大，如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒有觸及到它的任何一條神經，它依舊伸長了脖子，猶如大氣凜然的文天祥，又似是狼牙山五壯士，更似初擒的孟獲，一副堅定如歸的樣子，不聞不動。當時，我並不關心它的決絕漠然，只是一心想留住它。還以為它口渴，就舀了一些水，放入另一隻精美的小瓷碗裡。可它仍舊是老樣子，一動不動，伸長著脖子。我又以為它想出來溜溜，就一手托起它的腳，另一隻手死死拽住那根線繩。一出箱子門，它便如同一臺新式發動機，迅速啟動。可它馬上就在空中停住了，像撞到什麼東西急速彈回。我急忙拽回繩子，連忙回到屋內。它便又沉默了。

只有短短的兩天，它最終還是死了，可它的脖子還是伸長的，似是準備隨時勁力地向上衝。我將它埋在我家後院的一棵樹下，同時也埋藏了我的一段愚蠢的經歷。也許，只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬於自己的那片天地。

一粒可憐的西瓜籽篇5

國小六年級作文 ,995字

我是一粒黑黑的西瓜籽，自從我在西瓜媽媽的肚子中，被人從嘴裡吐出來後，我就被丟棄在路邊臭氣熏天的垃圾場中。

我的周圍有許多的鄰居：黑色塑料袋，白色塑料飯盒，還有一顆鈕釦……我是那樣的微不足道，那樣的渺小。風來了，塑料袋吹過我的頭頂，我是多麼羨慕它的自由啊，可是我是西瓜籽，並且是一顆幾乎被一塊大石頭壓住的西瓜籽，只能呆在屬於我的狹小的天地。我多麼渴望有一天能像田裡的西瓜苗一樣，結出西瓜來。現在我被石頭壓著，想吸收水分都很難啊。我孤獨，但是我堅強著，為了自己的夢想。

秋天過去了，冬天來了，風呼呼地颳著，周圍的野草都不知道到哪兒去了。我睜開眼睛，外面一片荒涼。一隻找食的鳥兒飛來了，這兒啄啄，那兒啄啄，嚇得我瑟瑟發抖，老天保佑啊，千萬別讓它發現我。鳥兒飛走了，我懸著的心才慢慢地放下來，接著又沉沉地入睡了。

一天，突然來了一場傾盆大雨，我的其他夥伴幾乎都被大雨沖走了，我由於被石頭壓著，依然留在原地。現在，我名副其實的成了一粒孤獨的西瓜籽。但是我安慰自己：沒事的，只要再忍一忍，使勁吸收來之不易的水分和營養，總有一天，我會證明自己的價值的。於是我等啊等啊，有一天我感覺我頭痛得很厲害，我想：這是怎麼了呢？突然從不遠處飛來一片鏡子碎片，我看到了我自己。我記得我以前的同伴說過，要發芽成西瓜苗時，得經歷一個痛苦的過程，自己的身體會裂開，難道我正在發芽？我的夢想竟成了現實，我高興極了，覺得以前的痛苦都是值得的。

我把根深深地扎進了泥土，白天，盡情地吸收陽光，夜晚，使勁地把頭探出去，享受雨露。一個月後，我成功地長出了碧綠的葉子和長長的莖，天天都有蝴蝶和蜜蜂來探望我。又過了兩個月，我結出了三個小西瓜，它們的樣子多麼可愛啊！可是不知為什麼，有兩個卻悄悄地死去了，為這我傷心了好幾天呢！為了剩下的那個西瓜—我的夢想，我忍住了傷悲，把所有的營養都給了它。西瓜漸漸地長大，大大的，圓圓的，綠綠的，我天天期待著人類來採摘。

一天，終於傳來了我期盼已久的聲音：“媽媽，媽媽，這兒有個好大的西瓜！”一個小孩子興奮地喊道。我知道自己終於被人發現了，心裡不知有多高興。

“別去碰，到處都是垃圾，垃圾堆里長出的西瓜吃進肚子裡，會生病的！”孩子被大人拉走了。

一切又都沉寂下來了。我又靜靜地躺著，靜靜地等著……

秋天又來了，我在原地腐爛後又變成了一顆小小的西瓜籽，繼續等待著來年的生根、發芽、開花、結果……

可憐的凡卡——讀《凡卡》有感篇6

讀後感 ,716字

《凡卡》這篇課文是俄國作家契柯夫寫的，這是我學過的最喜歡的一篇課文，也是印象中最深刻的，它讓我心血來潮。

它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學徒生活，反映出了舊俄時代窮苦孩子的悽慘遭遇，揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文，我為凡卡的悲慘遭遇感到難過。

當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點麵包，午飯是稀粥，晚上又是一點麵包，至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。”的時候，我想到了自己，不僅有的吃，還要挑三揀四的，是在慚愧。跟凡卡相比，我覺得自己十分的幸福了呢。

當我讀到“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”我體會到凡卡那極度痛苦的心情，頓時我彷彿看到了凡卡悲傷痛苦生活的場景，流下了淚水。

我的心顫抖著，一個九歲的孩子，才九歲！此時他應該伏在母親的懷抱中，傾聽著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過如此溫馨的往事，只有和爺爺一起替老爺砍聖誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，期盼著歡樂，然而他仍一無所有，渴望帶來的是孤苦，期盼換來的是淚水。曾記得兒時的我在寫第一封信的時候，是在爺爺的幫助下、教育中寫下了地址和收信人的姓名……鄭重地貼上郵票，和凡卡一樣，將那寶貴的信塞入郵筒裡。然而凡卡卻在昏黑的聖誕前夜，揣著驚恐的心發下了沒有郵票、沒有地址的一封“死信”。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀，等待著這沒有歸宿的信寄到爺爺手中。哦，他分明是盼著幸福啊！淚水再一次矇住了我的雙眼，我多麼希望讓凡卡解脫這束縛。

我的一切和凡卡相比真是天籟之別啊！同凡卡相比，我深深感受到了咱們社會主義制度的優越，我會更加熱愛社會主義祖國，熱愛今天的幸福生活，珍惜這美好的一切。我要努力學習，不辜負祖國和人民對我們少年的、兒童的期望。

可憐的父親母親篇7

國小五年級作文 ,938字

在這個西方的平安夜，我父母發生了爭吵，我好希望他們和我一點關係都沒有。

可憐的兩個人，平時節衣縮食，為了照顧我，為了照顧雙方的父母，為了所謂的面子，在一個屋簷下生活了這麼多年。父親是一個平庸的不能再平庸的男人，如果，我將來選擇自己的家庭，我一定不會選擇他。他只知道上班，遊戲，他的世界裡，可能就是這樣的內容，在沒有別的可以選擇，父親人不錯，只是性格偏執，他認定的事，誰說了也不行，對與錯，都不能改變……

母親，“夢”多現實少。她一直希望把我培養成功，可謂費勁了心血，一場病下來，所有的理想都幻化成了一句：健康就好，平安就好！可她還說心不甘，在我好些的時候，還會嘮叨會如果生活的讓人瞧得起，對得起自己的一輩子。在她的嘮叨聲中，我真的越來越萎靡。

這樣的兩個人很會演戲。在人前是一對幸福的夫妻，一個幸福的家庭，夫唱婦隨，其樂融融。回到家呢，撕破了臉皮的兩個人吵來吵去，為的是一些雞毛蒜皮的事情，開始的時候我還參與進去，勸勸這個，勸勸那個，現在，我習慣了，懶得理了。天要下雨孃要嫁人，隨他們去吧。只是我還是有些害怕，害怕有一天他們真的離婚了，我跟隨？但是這個問題我不會對任何人說，因為儘管爭吵，儘管他們冷戰，但是，沒聽到過他們談論離婚。真的，可能他們都捨不得我這個病兒。我可憐的父親母親……

平安夜裡，他們又開始吵架的序幕，媽媽的一陣機關槍的“掃射”，在爸爸摔了碗以後，結束了戰鬥，接著就是長久的沉默，他們或許這樣沉默的生活在一個屋簷下長達一個月之久，男不理女，女不理男。我曾經問他們，為什麼不離婚，為什麼這樣過一輩子？他們各自給我的答案怕我受委屈……他們知道我的感受嗎……

在這樣的房子裡生活，我學會了演戲，我不會跟他們說心裡話，我不會真愛他們。因為我的家“冷”的可怕。之所以還稱為家，就是因為家裡的可憐的“小動物”我得了重病。他們為了內心的安慰不能捨棄這個“小動物”。

他們在另外一個房間裡吵了多久，和我一毛錢的關係都沒有，我在內心深處，給自己過著一個沒有“快樂的”的平安夜。祈禱聖誕老人可憐可憐那兩個因為我不能分開的”可憐人“。

所有的悲哀和快樂，只有在這裡才能有所傾訴，如果可以選擇，我願意犧牲我的幸福換取他們各自的幸福和快樂。也希望父親母親能和天下的父母親一樣，幸福安康。

可憐的女孩兒篇8

敘事作文 ,530字

我認識一個可憐的女孩兒，她父母雙亡，寄住在她阿姨家裡。她的阿姨開了一個小店，她就在店裡幫忙。她喊她阿姨的女兒為表姐。表姐非常討厭她。所以表姐夫也非常討厭她。他們常常欺負這個女孩兒。

有一天深夜十一點多。女孩兒和她的表姐、表姐夫還在店裡工作。那天活很多，所以一直加班到這個時間。她的表姐忽然說她想吃橘子。表姐夫說這個時間店早關門了。但是表姐堅持要吃，還說她知道有一個超市還沒有關門。表姐讓這個女孩兒給她買。女孩兒看著門外伸手不見五指的馬路和偶爾秋風發出的可怕的呻吟，心裡有些害怕，但是女孩兒露出一個微笑說道：表姐，我去給你買。

女孩兒到了超市，超市關門了。女孩兒知道自己被耍了，她有些生氣，但她更悲哀的是她就像天上的月亮一樣孤獨。女孩兒回到小店對她表姐說：表姐，超市關門了。她的表姐淡淡地看了她一眼，低下了頭。表姐夫看著她露出一個幸災樂禍的微笑也低下頭繼續工作。

還有一次，是快吃中午飯的時候，表姐突然說：xx，你長得真醜，就像街對面那家的神經病一樣。女孩兒睜著大大的眼睛可憐兮兮地看著她的表姐，滿眼受傷的神色。表姐夫又問了一句，說：是麼，不像吧。

這個女孩兒實在可憐，但是現在這個社會校園和社會欺凌已經並不少見了。希望我們每個人都能讓身邊的每一個人都感覺快樂。

可憐的哥哥篇9

國一作文 ,402字

一天，我獨自去外面散心，走到小河邊時，發現一位大哥哥拿著釣魚竿，正在釣魚，旁邊的桶裡也有好幾條小魚。

大哥哥在岸邊等待著魚上鉤，還邊打著電話，跟朋友分享快樂的喜悅，正說著，又有一條魚上鉤，大哥哥對朋友說著：“又釣到一條。”他站起來，收起魚竿，當準備去拿的時候，發現是一條蛇，大哥哥大叫一聲：“媽呀，蛇。”大哥哥的臉面如土色，嚇了一大跳，連忙向後退了幾步，已經掉到河裡。大哥哥一看手中還拿著手機，趕緊往河岸扔去。

這位大哥哥有點不專心，明明在釣魚，還跟朋友打著電話。每一位人幹什麼事情，都要去專心致志。有一些人或許是一邊看著電視，一邊寫著作業，不聽父母的勸告，不一會就寫錯字，一會擦擦看看寫寫。拖拉完成作業，不但完不成，反而在浪費寶貴時間。

聽父母勸告，回到書桌，認真去寫，就可以順利寫完，反而寫的更快！

有一些大人，一邊開著汽車，一邊打著電話，發生很多車禍。只要專心致志去做每一件事，一條生命才會更寶貴！

可憐的小狗篇10

國小四年級作文 ,295字

黃昏時，總會聽到悽慘的狗吠聲，那就是鄰居黃叔叔的小狗小白的哀嚎聲。

小白原是一隻流浪狗。黃叔叔見它很可憐，便收留了它。

黃叔叔一家都很喜歡小白，常常陪小白玩樂，院子裡總傳來陣陣的歡笑聲。

沒想到收養小白三個月後，黃叔叔一家就遭遇車禍了，只有黃叔叔一個人活著。自此，黃叔叔有點精神錯亂了。他埋怨小白為他家帶來黴運，於是他開始揮棒打小白，還用鐵鏈鎖著它不讓它吃東西。鄰居看見小白的慘狀，都於心不忍，但又因為同情黃叔叔的遭遇，而沒有向有關當局舉報他。

終於有一天，小白掙脫鐵鏈，逃走了。從此，再也沒聽見小白的哀嚎聲了。我衷心祝福小白，希望它找到一戶好人家，找到一個真心對它好的主人。

可憐的老奶奶篇11

可憐的老奶奶作文30 ,313字

今天下午，我和李洪帆走在路上，碰見以為我認識得一位老奶奶，老奶奶每次到虎月家那塊空地上賣沙包，她的沙包都是用鮮豔、漂亮的布自己一人縫出來的，老奶奶已經很老了，這個老奶奶還是通過我一個很好的朋友認識的。

嗨！老奶奶真可憐！每天自己都要縫五十多個沙包呢，每天可辛苦了，每個沙包大小不一，可買的價錢還都相同，我心裡想：“天呀每天縫五十多個沙包！能受得了嗎！可老奶奶不一樣，他就能堅持下來。

上次，我看到一個不好的現象：上次我又看見這個老奶奶了，又看見一幫維族，看這個老奶奶好欺負，就逗了一下老奶奶，直接從老奶奶手裡把沙包搶了過來，我當時和劉曉倩在一起，我看到這種情況，我就把那個維族罵了一頓，最後他不發聲了，走了。

老奶奶好可憐呀！

可憐的小狗篇12

可憐的小狗作文400 ,430字

今天，我出去玩。走著走著，遇到了我的一個好朋友，她送給我一隻白色的小狗。我抱著小狗高興地跑回家。

回了家，奶奶一看見小狗，便叫我送人。我不送，把小狗放到了另一個屋，誰知小狗拉了一地，奶奶又開始罵我了。罵完了又嘮叨，可真麻煩！我受不了了，便出去滑旱冰。回來後，卻發現小狗在院裡爬著，並且冷得發抖。我顧不了多少了，趕快把小狗抱到家裡的沙發上，並蓋上我的襖。

中午，我來到奶奶家，看見小狗有氣無力地躺在門口的沙地上。我趕快跑過去，把小狗抱在我的懷裡，此時此刻，我覺得小狗就像一個剛出生的孩子，它看著我，眼裡淚汪汪的，我抱著小狗默默地哭了。從弄上這隻小狗，我就捱了不少罵，但我不怕，我就是喜歡小狗嗎！為什麼不讓我養？媽媽走過來對我說：“你還是把它送走吧！我也知道你喜歡小狗，可是小狗在咱們家只會受罪，你把小狗送到一個喜歡它的地方，小狗就享福了。”

下午，我和媽媽把小狗送了人，我是又高興又難過。高興的是小狗不用再受罪了，難過的是我再也見不到小狗了！小狗，我會記住你的！

可憐的大狗篇13

可憐的大狗作文250 ,261字

今天我放學回家的時候，發現我們家的院裡的鐵門上栓著一隻非常大的狗，在那裡不知道幹什麼，一直在用爪子一動一動的，好像在尋找什麼東西？樣子很可愛。我湊過去一看，原來是它在用爪子扒地，“哇！有一個很大的坑！不會是那隻大狗挖的洞吧？太不可思議了！”我說。

我覺得可能是那隻大狗太無聊了，所以在扒著玩兒。或者是它在磨爪子，才挖了那麼大的洞。反正都有可能，我覺得應該是它太無聊了。因為當我走過去的時候它好像很高興的樣子一下就撲了上來，但是他被栓住了，狠狠的勒了一下！我都覺得替它疼。

臨走時，我不時地回頭看它，那隻大狗也一直看著我……

令我震撼的麻雀篇14

令我震撼的麻雀作文1 ,1122字

說到動物，我可是滔滔不絕，眉飛色舞。我非常喜歡小動物，特別是那小巧玲瓏、聰明可愛的小鳥。

有一次，我到姥姥家玩，看到院裡枝頭上的麻雀三五成群，像一個個小精靈似的在樹枝間穿梭，跳來跳去，嘴裡還“嘰嘰喳喳”地唱個不停。過了一會兒，它們突然停止了唱歌，開始歡喜地啃吃樹上又大又甜的果子。這隻鳥兒啄了啄果子，那隻鳥兒咬了咬樹枝，都高興地又跳又唱，不亦樂乎。轉眼間，那些已經成熟的果子被麻雀們洗劫一空。沒想到它們還沒有要走的意思，在枝頭上快樂地擺著尾巴，似乎在謝謝人們給它們這一頓豐盛的午餐。

姥爺看到麻雀把果子吃光了，非常生氣，就把麻雀全都趕到了地上，開始抓麻雀。我輕輕地靠近其中一隻麻雀，它很得意地看了我一眼，繼續大搖大擺地往前走，根本沒把我放在眼裡。我心裡很生氣，我於是下定決心：一定要抓住它，等我抓住它了，一定要它好看。它正在前面蹦跳關，我猛一個飛撲，把它捂住了。可我一開啟手，唉！什麼也沒有。這下倒把麻雀嚇跑了。這時，我注意到一隻行動緩慢的麻雀，它飛得很低，跟同伴一比，顯得很笨拙。姥爺也注意到了這隻倒黴的麻雀。它飛了一會，累得落到了地上，姥爺趁機把它擒住了，在它腳上拴了根挺粗的繩子，避免它逃跑。

它是一隻很老的麻雀，毛色黯淡，許多毛都脫落了，顯得很難看。我把它帶回家養了起來，後面發生的事情讓我非常震驚。

自從它到我家來了，就不吃飯也不動，每天臥在牆角，不停地掃視這個陌生的環境，那綠豆大的眼睛裡看到了一些厭惡和恐懼。但誰也沒有注意到它在咬綁著它的腿的那根繩子。我每天都把一些小米、麵包渣和水放在它面前，可它像丟垃圾似的用另一條腿踢開。終於，它病倒了，無精打采，彷彿已經到了臨死的邊緣。當我很擔心，再一次來看它時，它居然在一口一口地啜著小碗裡的水，還時不時地扭過頭咬起來一些小米，興奮地咀嚼著。過了幾天，它好像恢復了往日的活力，精神煥發，還不時地咬著腿上的什麼東西。

麻雀越吃越胖，也經常跳來跳去，誰也沒有發現它腿上的繩子在慢慢變細，馬上就要斷了。有一天，我在給它餵食，發現它的嘴角有兩條很深的血印子，我以為它是太無聊了，咬一些硬的東西導致的。我想帶它出去玩玩，活動活動。不料，一帶它出去，它便使勁咬了一下繩子，繩子斷了，它帶著剩餘的半截繩子吃力地飛向樹枝。我沒有再抓它，而是看著它慢慢地飛到了樹梢，朝著金燦燦的太陽激動地“嘰嘰喳喳”地叫著。

它終於自由了，經過兩個多星期的努力，它終於回到了它夢寐以求的家了。我一邊替它高興，一邊感到深深的自責：我不該剝奪它的自由，人類和動物本是朋友，我不該把它關起來。人與動物要和諧相處，這隻小小的麻雀，給了我很大的覺悟。從此我再也沒有抓過一隻小鳥，我非常希望和它們在這美麗的地球上和諧相處，成為好朋友。

可憐的小螞蚱篇15

國小三年級作文 ,372字

前幾天我在草地上捉了四隻小螞蚱。它們大約兩釐米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，後面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐裡。

一開始，它們是生龍活虎的。有一隻居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一隻已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發現一隻大的螞蚱把另一隻小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐裡的葉子都乾枯了，那隻螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一隻螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯後，我看到那隻大螞蚱正在吃最後一隻小螞蚱的腿。

小螞蚱們真可憐！我後悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。

可憐的同學篇16

國小一年級作文 ,274字

我們班有一個同學很可憐，因為他天生腳殘，左腳不能生長，有很多同學不同情他卻反而欺負他。

他走路非常麻煩，走起路來很慢，很容易摔跤，都需要人扶。所以體育課和其它關於運動的課他都不上。

課間，同學跟他玩捉人的遊戲，他跑得慢，老是捉不到別人。有一次，我和好幾個同學找他玩遊戲，因為他左腳不方便，在跟我們走回教室的時候，腳一滑，整個人摔到地上，兩顆門牙磕在地上，流出了血，請了好幾天假，回來後發現兩顆門牙，一顆破碎，另一顆摔裂，我們都覺得他有點慘，希望他以後不要再摔跤了。老師對我們說，以後要保護他，別跟他玩運動類遊戲。

他好可憐，我真希望他的腳能好起來。

可憐的舅公篇17

國小五年級作文 ,603字

我的舅公在一次酒後摔倒，腦出血了，導致他現在還躺在病床上，連一句話也說不出來。

有一天，我去探望舅公。只見他躺在病床上，頭髮白花花的，還被剃得好短好短。他兩眼無神，嘴巴一張一張的，看起來有苦說不出。我走到他的身邊，只見舅公“哇哇”地說了起來，看起來很激動。我微笑著和他打招呼。“唉！”爸爸看著舅公像是看著一個二三歲的小孩子似的，還說：“我們來看您了！”舅公也點點頭，表示聽懂了。然後又“哇哇哇”地自顧自說了起來。“這是我！”爸爸說道，“我。”爸爸想要教舅公說幾句話。“我……哇哇啦哇”舅公接著念道。“這是被子。”爸爸拉了拉床上的被子。“被。”舅公也照著念道。“嗯！說得不錯呢！”“被……被……被……哇哇哇……”舅公玩似的說個不停。他說累了後，又躺在床上，眼睛望著天花板，呆呆地注視著吊針的袋子。“要吃東西嗎？這裡有許多水果呢！”爸爸又搖了搖手中的大袋子，舅公擺了擺手。

我走到床頭，看了看床頭的注射單：各種藥物注射和病人情況都清清楚楚地寫在上面了，難怪舅公看起來每天都悶悶不樂的。

“汪汪汪”一隻叫嘟嘟的博美犬跑進了病房，它曾經是舅公的寵物，舅公非常寵愛它。“嘟嘟乖！”我把嘟嘟抱了起來，想讓舅公像以前那樣和嘟嘟玩耍。可是，舅公只是摸了摸嘟嘟的長毛，便擺了擺手，我只能將嘟嘟放回地上。

舅公現在連嘟嘟都不願意一起玩了了嗎？唉，可憐的舅公，這樣一直躺在病床上，失去了健康和自由，不知道他什麼時候才能康復起來。

可憐的黑狗篇18

國小四年級作文 ,576字

在我的老家有一隻老黑狗，它的名字叫阿旺。它是看著我長大的，每天守在家門口，只要我一到老家，它就高興地流口水搖尾巴。可是我和它不親近，我喜歡另一隻白色的狐狸狗，名字叫小白。

記得那一次，我又回到了老家，看見阿旺臥在大門口，用一雙大眼睛看著我，我大聲呵護道，“滾一邊去！阿旺。”卻發現他行動特別慢，又說道：“想造反啊？怎麼這樣慢？”

可當它一搖一晃地站起來時，我開始後悔剛才說的那一些話了。原來它的後腿被車壓瘸了，只能用三條腿支撐著站起來，還不時地會跌倒下去。啊，它太可憐了，我現在才看清它眼裡浸滿了淚光，似有千萬的痛楚想和我說，可我沒有關心它，還呵斥它。

出於憐憫，我把買給小白的狗糧，先分給阿旺吃了，平時阿旺只吃家裡的剩菜剩飯。我還為它的安樂窩裡加了件條舊毯子。

後來我問了外公有關阿汪被撞的事，外公告訴我，“阿旺十分堅強，卻很可憐。有時候守門口，有時候會跑出去玩。昨天它外面回來卻拖著一條受傷的腿，我們就知道它被車撞了，那個車肯定已經逃走了。阿旺在我們家養了十七年了，經常被車撞到，那些車撞了狗，只管開走了，我們沒有看見現場，也抓不到人和車。現在車太多，狗也沒地方撒潑了，真真是可憐哦！”聽了外公的話，我更加可憐阿旺了。

後來，阿旺失蹤了，家裡人有各種猜測。我猜它肯定跑到山上去了，那裡一定很空曠，沒有車來車往，有很多老狗在一起，可以自由地跑來跑去。

可憐的乞丐篇19

國小三年級作文 ,507字

一個白髮蒼蒼的老人，面容憔悴，滿是皺紋，手上的皮都掛了下來，露出了青筋和骨頭，面板棕色發黑，大概是太陽晒得多的緣故吧。他身上穿的那件土黃色的短袖，又髒又破，可能是撿來的，沒有外褲，只有一條短褲，腳上沒穿鞋，只見腳底露出一根根血絲。老人就在那兒躺著，拽下幾片樹葉墊在頭下面，手裡拿了一個很舊很舊，鏽得沒一處完好的鐵杯子，一直晃著“鐺鐺鐺……”身旁還蹲著一隻小黃狗，似乎是他養的。

看報紙上說，這樣的人是真的乞丐。

我坐在媽媽的車上，剛發動，忍不住對媽媽說：“我要給他點錢，他是真的乞丐，不是假的。”“好吧！”媽媽同意了，“20元夠吧？”不等媽媽說完，我一把奪過20元紙幣，推開車門，跑到老人跟前，輕輕放入杯裡，“給你的。”我說道。老人突然回過神，看著我，又看看錢，然後大聲道謝，“謝謝你，小朋友！”

到家後，我又想起那位老人，一個人，年紀也大了，仍然在路邊乞討。夏天烈日暴晒，他大汗淋漓，也許還會中暑；冬天他露宿街頭，無處遮擋風雨，應該會冷得發抖吧。這樣的老人，生活如此落魄，多年的酷夏和嚴冬，他又是如何捱到今天？

幾天後，我又路過那邊，卻不見老人，只有四周震耳欲聾的蟬鳴聲，我不禁擔心：他行乞在何方？是否一切安好？